流連自然,真好相關作文20篇

流連自然,真好 篇1

國二作文 ,778字

生活中,我們可以觀看各種各樣的演出。可是,你可曾流連於自然,用心觀看過在大自然這個舞臺上上映的演出嗎?當舞臺的大幕拉開,我們可以隨意地席地而坐,任思緒隨演出而飄散,只是在心中想著:真好!

當陽光灑滿海面,我便來到了海灘上,靜靜等待演出的開始。此時的海,只似是一盆金色的水,海風拂過,在水面上留下了淡淡的印記。

沒有人會告訴你演出開始的時間。當一陣強風吹過,舞臺的大幕便正式被掀開。海浪開始了它們的表演:一朵浪花急衝衝地上了岸,還沒等它站穩腳,另一朵浪花也生怕自己落後了似的,跳躍著奔向岸邊擁抱我們。海水中的波浪一個連著一個,有的撞上了海邊的礁石,濺起好幾米的浪花,發出“嘩嘩譁”的美妙聲音。它們還順便把懷中的禮物送給我們——翠綠色的海帶、五彩斑斕的貝殼,讓我目不暇接。這些第一批上場的演員們,讓我充分感受到了它們的歡樂與熱情。

“啊,快看,有海鳥!”順著其他遊客手指的方向,我看到了剛趕到的演員——海鳥。它們穿著白色的禮服,俯衝下來與我們打招呼。雖說略有些匆忙,但是他們的演技可一點也不含糊:它們與自己的舞伴——浪花共舞。海鳥們迅速地鑽入水中,又飛快地衝出海面,抖抖自己的小腦袋,整理自己的禮服,一臉神氣;在贏得大家的掌聲與叫好聲後,它們更加賣力地拿出自己的看家本領。它們隨著浪花的節奏,在“柔光燈”的照耀下,上下翻飛,有時還歡樂地轉了個圈,再從我們頭頂掠過。它們潔白、優美的身姿在我心中盤旋著,久久不能散去。

海風再次拂過,大幕又重新拉上。還是那盞“柔光燈”——陽光,還是那盆金色的水。這種美,是一種無法用語言形容的美。我只能暗暗在心中感嘆:流連自然,真好!

閱讀自然真好 篇2

國一作文 ,741字

不知什麼時候開始,天氣轉冷,清晨的鳥鳴聲也弱了下去,更沒有了夏日鳴蟬的聒噪,耳邊也有了難得的靜謐。

“花落城中池,春深江上天。”我疑心這是極好的詩句,暗自吟誦得酣暢淋漓。忽見一隻斑鴿停在藍色的陽篷上,嬌小的足蹄踏進這兒的一刻,無聲勝有聲,“嗒,嗒……”輕盈的腳步愈發富有節奏感,美妙極了!

躡著手腳,放下書本,開啟紗窗,倒有些心虛了。窺視著它玲瓏精緻的容顏。這小傢伙倒也得意起來,左右侍弄著自己深淺不一的羽毛,硬幣大的小臉,卻怎麼也不肯面向我,淘氣地只留下個倩影。

陡然的傷感湧上心頭,靜悄悄的家裡一點聲音也沒有,好孤獨啊!現在連這小小的生靈都不理我,我獨眺遠方。猛然想起樓下楓葉是否轉紅?“對,下樓去!”

誰知,在我腳粘上地面的那一刻,在一個樹梢上,我和它又見面了,我和它對視著,它也許對我不屑一顧,可我卻將它深深地烙在了心上。

倏地來了一道冷風,差點把陽臺上晒的柿子幹給打翻了,快點收起來吧!

不知何時,淅淅瀝瀝的小雨也尾隨著冷風而至,敲打著生鏽了的鐵玩意兒,自得其樂。

翠綠的葉子不知何時失去了水分,蜷縮起脈絡,耷拉著腦袋,甚至對細雨也沒興趣。哎!萬物都有其生長規律,深秋了,葉兒也該回家了,“質本潔來還潔去”,“化作春泥更護花”,明年又會催生新綠。

“登樓東南望,鳥滅煙蒼然。”灶臺煙雨中,我回了神,樹梢上的斑鴿沒了蹤跡,“形影忽不見,翩翩傷我心”,遛彎兒去了?呼朋引伴去了?亦或是回家了?

我退回到了原位,關上傍晚昏暗的窗簾,閉上了眼:高臺,綠樹,斑鴿。

閱讀自然,真好!

大自然真好 篇3

國小四年級作文 ,286字

美麗的大自然,有著多少神奇與奧妙,等待著我們去探索,去發現。

大自然中有許許多多的美景。森林的花草樹木,都是自然贈與它們的生命。那山坡上開滿的鮮花,五顏六色地搖曳著,送來縷縷清香。石縫裡的小草,悄悄地鑽出地面,越長越高。掉落的樹葉,上面還印著波紋,就像記載著一個一個小故事一樣。

大自然多美好。有可愛的小鳥,嘰嘰喳喳地唱著歌。還有一隻只小動物在森林裡開心地做著遊戲。

大自然永遠美麗如畫。誰的生活裡都不能脫離它的饋贈。它是讓我們不斷學習的地方,也是讓我們見證奇蹟的地方。

我愛大自然!愛它絢麗多彩的野花,愛它燃燒不息的小草,愛它蒼翠挺拔的大樹。愛每一個生生不息的生命。

又見自己真好 篇4

國一作文 ,636字

透過窗,遙望那一方蒼穹。

夜,靜寂,世界慢慢沉入安寧。燈光照下炙熱的色彩,映在臉上。

時鐘不慌不忙地敲響十下,身邊的草稿逐層遞加,在慢慢靠近希望,用黑筆勾出一個答案,匆忙睡下。

許是期中考試的壓力,睡覺時長在慢慢縮短。第二天清晨朦朧起來,正往書房走,母親倏地喊我,“幹嘛?”我疑惑不解。她笑笑,說帶我出去轉轉。我正想婉言回絕,卻碰上她盼望的目光,點頭答應。

這裡是兒時常來的公園,很久都沒有來過。母親帶我走上一條熟悉的小路,在一個無人的角落,鋪開毯子,讓我躺下。

慢慢閉上眼,感受而是時光的美好。小時候,會與夥伴在這裡討論天上的雲,今天怎樣,昨兒又怎樣,它天天在變,而我們,天天在成長。

如今,再次仰望天空,我不禁抿嘴一笑。

曾經,永遠固執地認為只有像雲般的生活方是適合我的。自由,無拘無束,這彷彿是它的代言詞。在時光的幽谷中,不斷回想著的,是雲與我心中無數次呼喚的迴音吧。一次比一次微弱,一次比一次遙遠,卻又一次比一次更讓人詫異。原來曾經是多麼粗糙和狂烈的音質,時光如何能將它修飾得這樣精緻與優雅。

歲月有情,大愛無聲,可就是這種古老得不為時光所容的聲音,它終於跨越了千山萬水,默默地伴在我的身邊。

再次望向天空,白雲依舊,放下執念,方可從容一世。過往的時光,被春風秋水擦洗,無影無蹤。時光老人一遍默默地注視我們,一遍緩緩地流去,我們都是登山者,在時光中找到最美的風景。不能與世同步,不如緩步慢行,陌上紅塵,亦是千姿百態,風光無際。

雲,依然緩緩,人生若只如初見,甚好。

自然真諦 篇5

國三作文 ,1102字

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”鋁雲低垂,朔風凜凜。秋風悽悽,直通這悽風苦雨,審視樓臺公輾轉不停地落葉。恩緒悠悠,但我已不再悉心心滿腹。因為我已知道,這些飄飛的生靈毅然脫離生命枝頭的真諦所在,不是感傷於秋的肅殺,不是絕望於季節的寒冷。而是因為生命盡是無怨無悔一份赤子報恩般的付出。

“病壓垮了身體,但不能摧毀母愛。草根母親嘔心瀝血,為了孩子縫補夢想,而深厚的愛,更鋪就孩子精神的未來。請讓上天多給你一些時間,讓你把美好的願望,織進這春天的圖景。”感動中國十大人物之一姚厚芝。這是對她的頒獎詞,這是對她的讚美語。這是對以她為代表的世界上所有母親的詮釋。

小時候,在學校門口總要與爸爸媽媽吻別,長大了,出門前的一聲關懷都覺得麻煩。小時候,好吃的東西總是要回家與父母分享,長大,有了好吃東西總是先想到自己。家在外省,女兒在讀大三,為了能常聽到女兒的聲音,家長決定生活費分期付。原來,媽媽發現,每當女兒生活費充足之後,女兒一點音訊都沒有。母親希望能常打電話回家,就算只是要錢,但只要能確定她健康就好。這是一個真實的故事,這是一個可悲的故事,這是一個母愛的故事。

一個肢體殘缺了,不僅說話含糊,而且走路一步三搖,但他幾乎每天往返6個多小時,只為看望患有精神病的母親,給母親送吃。“我能做的只有儘量有好媽媽了。”這是一個動人的故事,這是一個有愛的故事,這是一個孝子的故事。

春起秋落,少年到青年。日升月落,青年到老年。愛並不是時間可以改變的。忽然間,我想到了自己。那一天,美好的一天,那是父親的生日的那一天。我早早就知道。臨走時,卻遲遲沒有開口,一肚子對父親祝福話,一肚子對父親關心的話。在那時,似乎都那麼難以啟齒。月兒當空,下自習後回到家開啟門,卻發現父親還在沙發上坐著,電視的老映在他蒼老的臉上,突然心酸,我發現,父親老了,站在門口望著父親,多了些許皺紋,多了些許白鬢。我悄悄地拉回門,靜靜地,我怕驚醒了父親。父親還是被我的腳步聲驚醒了。在印象中,父親的睡眼總是同我敏感,我有任何的風吹草動。父親的睡眠便甦醒起來。我笑著對父親說了句:“爸,夜深了,你早點休息吧!”父親的臉上露出了幸福的笑,父親的眼睛裡發出了明亮的光。那天,我終究是沒有對父親說出祝福。

一次偶然的機會,一家人突然談起了父親的生日。我說我知道,我知道是哪一天,我知道那一天我對父親說了什麼。我講述得津津有味,仔仔細細一個眼神的轉動,我看見了父親眼神,似乎那樣的吃驚,似乎那樣的幸福。

我很是自責,父親雖以感受到我對他的愛,卻終究不是在他所期待的那一天。正如有些事,過了那個時光段,就再也回不去,不再等待,不再含蓄,對父母的愛,沒有時間可以等。

自立真好 篇6

國二作文 ,718字

教育家陶行知曾經說過:“吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事情自己幹,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。”

嚴冬,一抬眼,便看到了一枝傲立在風雪中的臘梅。沒有蜂圍蝶陣,只有無盡的皚皚白雪。它不曾憂傷,不曾憤恨,只是靜靜地立在水中,它知道,在這漫天的飛雪中,它只能靠自己,才能開出點綴世界荒涼與單調的花。往左一瞥,一朵朵足以驚豔寒冬的暗紅小花立在枝頭,不曾向大雪低頭。在這料峭春寒中,梅花,點亮了世界。自立,真好。

儘管周圍有再多的鄙視與風言風語,縱然歷經再多的痛苦與掙扎,他也不曾放棄。他是曼德拉,一個讓全世界都仰望的和平使者。經歷了多年的牢房生活,他的意志並沒有消磨殆盡。走出牢房的那一刻,他獲得了身體上的自由,更獲得了精神上的自由。他將自己的一生都奉獻給了人類的和平運動。他的存在,讓世界為之動容,他的離開,讓世界為之悼念。他靠著自己的努力,成為了人類心中永不倒下的英雄。自立,真好。

我有一個朋友,是家裡的掌上明珠。我與她曾是一同去上補習班的夥伴。但過了不久,我發現她連自己獨立過馬路都不會,必須要拽著我的書包才可以過。或許因為她家有錢吧,以至於她一次公交車也沒有做過。我問她:“你平日裡都有人送嗎?”她點點頭說:“有啊,我爸爸媽媽和我爺爺奶奶都會來送我。”沒想到,僅僅只是去上一個小小的補習班就要這麼多人來送她!我撇了撇嘴,這哪是送啊,分明就是搞遊行!而我,則始終一個人從馬尾乘車到福州,這在他們眼裡豈不是一個天大的笑話?但這些事卻告訴了我,自立,真好。

身處喧囂之地,外界會以各種方式干擾你。這時,就需要擺脫依靠,堅守一顆熾熱的心,不斷探索,不斷向前。我們要在獨立奮鬥中,領悟人生的意義,欣賞人生中的潮起潮落,花開花謝。

自立,真好啊!

大自然真美 篇7

國小一年級作文 ,280字

今天,老師帶領我們去山背觀看野生植物。

來到山背,我們看到了油茶樹,它跟我平時看到的茶樹不一樣,高高的,嫩綠的葉子在微風中飄動,好看極了,老師說,它的果實是一個個茶籽,能榨出茶油。桃樹也染上了嫩綠色的頭髮,板栗樹高高壯壯的,地下躺滿了板栗殼,那一叢叢刺球裡曾經都包藏著美味的果實。竹筍在春雨的滋潤下從土裡慢慢地露出了腦袋,魚兒在水裡吹起一個個小泡泡……

野雛菊開花了,粉黃色的花像一隻只粉色的蝴蝶,在草叢中迎風起舞,我真想摘一朵插在媽媽的頭髮上。梨花也張開了笑臉,雪白的花瓣像是飄落的雪花……

等到秋天,野果都成熟了,我還想去山背看看這些朋友們,品嚐它的美味。

大自然是好老師 篇8

國小四年級作文 ,328字

大自然,是我們人類的好老師。不論天上的小鳥;地上的走獸;還是水裡的魚……。無一例外,全都是人類的好老師。

蝴蝶,一個普普通通的單詞,一隻普普通通的飛蟲,花園裡隨處可見它們身影。整天一副忙忙碌碌的樣子。不停地飛來飛去。我見到它們,興趣大發。瞅準時機,逮到了一隻。

回到家裡,我把它罩在絲網罩裡頭。細細地觀察了一會後,發現它翅膀上有好多好多的鱗片。我摸了一下,結果一堆細粉粉粘在我手上,這應該就是鱗片吧!

我忽然想起之前上網查的資料,蝴蝶的翅膀不僅透氣,還防水呢!我不相信,就滴了幾滴水在蝴蝶的翅膀上。老天!它的翅膀真的沒有溼水!

根據它的這一特性,我想發明一種透氣又防水的雨衣。在大雨天裡,穿著這種雨衣既可以防雨,又不用捂得出汗了。

大自然果然是個好老師呢!

大自然真奇妙 篇9

國小四年級作文 ,485字

自然界有很多奇妙的植物,比如蘑菇。

蘑菇有很多種,它們形狀各異,顏色也各不相同。

我見過一些不同形狀的蘑菇,有的圓圓的,像球一樣;有的脖頸又粗又大;有的平平的,感覺如果跳上去就會立刻把你彈起來……

蘑菇的顏色也各不相同,有的蘑菇紅紅的,上面有大大小小的白色斑點;有的是灰白色的;還有的是白白的,像千年不化的雪花……

昨天我們去吃了蘑菇宴,店家有許多種蘑菇可以選擇,我們選擇了五種。其中有兩種給我留下了深刻的印象,一種是猴頭菇,這種蘑菇毛毛茸茸的,看上去跟一隻猴子及其相似,也正是因為它的模樣長得像猴子的腦袋而得名。還有一種蘑菇叫牛肝菌,牛肝菌的形狀像一個倒過來小傘。

我舀了一勺蘑菇在我的餐盤裡,其中一個蘑菇像一朵喇叭花倒扣在盤子裡,我想要吃掉它,用筷子去夾,卻意外地發現我把盤子也帶起來了。

我很奇怪,又試了一次,盤子又起來了。我摁住餐盤,用牙咬住蘑菇把兒往起叼,蘑菇像吸盤一樣,穩穩地把盤子吸住。

我放棄夾蘑菇的莖部,又嘗試用筷子夾吸在盤子上的菌蓋部分,太滑了,第一次沒夾起來。又試,終於夾起來了。

蘑菇竟然像吸盤一樣,可以吸住小碟子,真有趣。

大自然的植物真奇妙!

大自然真奇妙 篇10

國小四年級作文 ,627字

大自然就像一本看不完的書,任我們在書海中遨遊。科學家觀察大頭鯨的體型,造出了開得更快的船;探尋蝙蝠為什麼能在夜間暢通無阻地飛行,發明了雷達;從狗鼻子上得到靈感,發明了電子鼻;通過觀察青蛙,研製出了電子蛙眼……

說起蒼蠅,大家都會皺起眉頭。尤其夏天一到,這些討厭的傢伙飛來飛去,垃圾堆、衣服、桌子……無處不在,傳播細菌,引發疾病。每次我都想把它一拍了之,有時,蒼蠅停在面前,我打算從後面進攻,眼看著要碰到,它卻以閃電般的速度飛走了;有時,我拿起電蚊拍幫忙,無論動作多麼輕,它都能輕輕鬆鬆地逃脫我的手掌心。這是為什麼呢?蒼蠅的後面也有眼睛嗎?還是蒼蠅有特異功能,能及早感知危險?這些問題一直困擾著我,我懷著好奇心去問媽媽,媽媽笑著說:“自己想一想吧,它跟一種動物有相似之處。”

這更勾起了我的興趣,究竟是哪一種動物呢?鄰居阿姨是生物老師,她捏了捏我的小耳朵,把我帶到家裡,找出一些圖片讓我仔細觀察,認真比對,一番查詢之後,我發現蒼蠅的眼睛跟蜻蜓的眼睛很像。原來,蒼蠅看東西並不是靠轉動眼球來觀察。蠅眼表面是光滑平整的,如果把它放在顯微鏡下,就會發現它的一個眼睛是由3000多隻小眼組成,一雙蠅眼就有6000多隻小眼,這樣由許多小眼組成的眼睛,叫做複眼。這結果可把我驚呆了!雖然這複眼讓我們望著蒼蠅“橫行霸道”無計可施,但是科學家受到啟發,研製出了蠅眼透鏡,安裝在照相機上,解析度很高,在科學研究和軍事上都有著特殊的作用。

大自然真奇妙,我以後要多走進大自然。

大自然真是奇妙 篇11

國小四年級作文 ,556字

大自然中無奇不有。比如:金魚睜著眼睡覺;螞蟻摔不死;小雞吃石頭;甲蟲會裝死;蚯蚓身體從中斷開還能爬等等。而我今天就要來揭開蜻蜓低飛的奧祕。

有一天,我走在鄉間的小道上。一陣陣風掠過,吹的田地裡即將成熟的麥子往一邊傾斜著。這時我看見一隻只蜻蜓慢慢地拍打著翅膀從傾斜的麥子上飛過。我感到十分奇怪,為什麼剛剛還飛得高得快看不到影子的蜻蜓這會飛這麼低呢?而且還飛得如此慢。一連串的問題在我腦中浮現。我正想不明白時,天空下起了小雨點兒,我趕緊拋開腦中的問題,雙手抱著頭,彎著腰,飛也似的跑回了家。

到了家,我坐在凳子上冥思苦想,也想不明白蜻蜓為何由高飛轉為低飛的原因。等外面的雨漸停了,我回到剛才的路邊,發現了那些蜻蜓,只見它們輕微的晃著身子,好像要把什麼東西都下去一樣。於是,我又慢慢地靠近了些,原來它們不是在晃動身子,而是在顫抖翅膀,難道是它們剛剛淋雨了,要抖掉翅膀上的雨水嗎?我這樣想著,剛剛雨下這麼大,它們的身體小小的,不會被雨淋壞嗎?那麼剛才蜻蜓的低飛與下雨會不會有什麼聯絡呢?我帶著滿腦子的問題回到家翻開了一本厚厚的《百科全書》查了起來。哦!原來快要下雨時空氣很潮溼,而蜻蜓的翅膀也沾上了小雨珠,所以飛不高。那小小蜻蜓豈不是大自然的天氣預報員。

大自然的世界可真奇妙呀!我要好好學習,將來探索出更多的自然奧祕。

大自然真奇妙 篇12

國小四年級作文 ,581字

神奇的大自然,日月星辰、高山流水、花鳥蟲魚、千姿百態、鬼斧神工。大自然裡有許多千奇百怪的事情,讓我們琢磨不透,可是要數最怪的事,就數今天發生的事最奇怪了。

今天放學,我回到家寫作業。突然,我家的狗“丁丁”跑了過來,眼睛直直地看著我桌上的那盆草。我覺得好奇,於是扔了一根給丁丁,丁丁平時動作不快,可是現在只見它一個飛躍,那根草就在丁丁的狗嘴裡了。我大叫:“丁丁,這是草,不是骨頭,你餓出毛病了嗎?”丁丁吃完了一根覺得不夠,於是還向我要,它不斷衝我搖尾巴、吐舌頭。見到我不給,它就開始跟我搶了。

丁丁伸出兩隻前爪,衝上書桌,扒著那盆草,歪著頭就想咬那盆草。我吃了一驚:丁丁怎麼這麼愛吃草了?丁丁可是狗啊!怎麼會吃草呢!丁丁趁我發呆的時候,一爪子搶過我的“心肝寶貝”,蹲在地上大口大口地吃了起來。我約半分鐘才清醒過來,再看看我的“心肝寶貝”,已經被丁丁吃得只剩下土了,連根都不剩

“啪”的一聲響!什麼東西?丁丁呢?我有一股不好的感覺,莫非?啊!丁丁!我的花!我的草!我的花盆!眼前一切讓我絕望。我的眼前只剩下一堆沙土和一個破花盆,丁丁也不知去向了。

老媽也趕來了,看著這一切,她分析說:“應該是我們家丁丁長期吃肉,肉裡沒有植物維生素,比如維他命C和其他礦物質,還有葉青素等,會讓丁丁不消化,所以它才吃草的。”

啊!原來是這樣啊。我又明白了科學的一個知識!大自然真神奇。

自然真實而活 篇13

高一作文 ,786字

假如我是小溪,我只願在鳥語花香中靜靜流淌,我只願在這山林間慢一些,再慢一些的路過。因為只有在此刻,我才是最真實,純淨的我。沒有灰塵,廢水汙染。我只願與小草結伴,在南山下悠閒而憩,自在而行!

這世界已經發展的過於繁華了,在這中有太多人只屬於固定的一點。他日復一日重複著昨天的故事,人們的臉上不只何時多了幾張面具與虛偽。本真的故事早已丟在鮮見的臭水溝中,也許只有在他獨自沉靜時才地去翻一翻那被遺棄了的自己。那也是僅僅看看而已。

陶潛終身生活在山水田園,終其一生都沒有在塵世中沾染。因為世俗有太多的汙垢,在那裡會使他迷失自己。他曾經作過不足百日的小吏,但因官吏過分盤剝百姓而辭官回鄉。"不為五斗米而折腰",是他對千萬後來者的告誡。

遠離世俗能保有一份本真已屬不易,身處塵世卻也能出泥不染,入塵世而不染的人是這世間最令人敬佩的了。

蘇軾終身坎坷,老年雖寬宥平反卻也只能在朝堂之外平平而活。他的一生不知有多少為人們稱道的東西,詩、詞、書、畫樣樣不俗。人品道德千古楷模,他在各個方面都表現出了不俗的表現。這在中國歷史上恐怕都已屬少見了,然而他終生都是一個老頑童。直到老年他都沒有喪失這種童心。他外在與內在達到了統一。並不像多數人一樣裡外兩張皮,內外兩顆心。他的成功在於他對本真的追尋,在平談中不乏激情,在崇高中亦是平易近人。

蘇東坡是幸運的,因為他終身都與本真為伴,自然真實而活,不做作。他的成功亦源於此,"十年生死兩茫茫"是他發自內心對妻子的追念,"大江東去浪淘盡"是他對英雄真心的敬仰。人生或許可以沒有名利,但獨獨的不可以缺少本真。自然的生存,自然的工作,自然的表達。自然謂之本真也。

或許有太多坎坷要走,但我們要與本真為伴,自然真實的活著。

"真"的含義,明晰"真"的足跡!

做大自然的好朋友 篇14

國小二年級作文 ,614字

一個晴朗的上午,小紅在院子裡玩,突然,她聽見了小鳥的叫聲,她四處張望,發現不遠處有一隻幼鳥,可能是因為剛學會飛行吧,這隻幼鳥飛不了多高,也飛不了多遠,一直飛飛停停。小紅覺得這隻幼鳥太可愛了,決定把它捉回家,於是她就躡手躡腳、悄無聲息地走了過去,猛地一抓,她抓住了小鳥,開心地回家了。

回到家後,小紅把幼鳥放進了一個精美的鳥籠裡,給它準備了水和食物。可是不管小紅怎麼逗幼鳥,幼鳥都沒有之前活躍了,它無精打采地站在鳥籠裡,不吃不喝。小紅心想:為什麼我給它一個這麼精美的鳥籠,還給它這麼多水和食物,它卻對我不理不睬了呢?小紅也悶悶不樂了起來,她把鳥籠掛在窗外,自己進屋生悶氣去了。

過了一會,小紅又聽見了小鳥的叫聲,她高興地跑到院子裡一看,有一隻大鳥圍著鳥籠飛來飛去,過了一會,它還趴在了鳥籠上,鳥籠裡的小鳥一掃剛才無精打采的樣子,歡快地對著大鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停。這時,小紅恍然大悟,原來之前小鳥那麼傷心,是因為它離開了家人和朋友啊!想到這裡,小紅連忙向鳥籠跑過去……

小紅一邊對小鳥說:“彆著急,我馬上放你出去。”一邊小心翼翼地開啟鳥籠,小鳥急忙開心地飛了出去,在天空中跟它媽媽會合啦!它們在天空中盤旋了一會兒才飛走,好像在跟小紅道別,小紅也跟它們揮手道別。並在心裡暗暗發誓,以後再也不傷害小動物了,要做個保護自然生態的好孩子,做大自然的好朋友!

大自然真美 篇15

國小四年級作文 ,403字

大自然中有許多美麗的景物,雄偉的高山,奔騰的大河,遼闊的大海,清澈的小溪,還有漂亮的花園,可愛的校園,讓人流連忘返的高臺樓閣,但讓我最難忘的是黃金大道旁的小樹林。

剛到小樹林,我就看見數不勝數的落葉像鋪在小樹林裡的地毯一樣,遠處有一片嫩綠的小草,它們挺拔了身子好像在說:“肖涵,歡迎你。”一塊塊石板組成的彎彎曲曲的小路就像人的腸道。我還看見幾張石頭凳子,我立馬跑過去躺在上面休息,真舒服。

走進小樹林,我首先看見了高大健壯的樟樹,還有幾棵銀杏樹。沒有風的的時候,小樟樹的葉子像葡萄掛在枝頭;有風的時候,樹枝隨風搖擺像小朋友在玩耍;沒風的時候,銀杏樹的葉子像小姑娘的裙子;有風的時候就像是小姑娘的裙子被風吹動。

當我坐在石凳上休息的時候,突然發現一隻白色的小蝴蝶,它在雜草中飛舞,感覺它開心極了。

小樹林太美了,這是大自然的奉獻,我覺得世界上有很多這樣的地方,它們值得我們愛護。

自省真好 篇16

國一作文 ,757字

用筆墨勾勒章程,用腳印踏出人生。回首時遇見回憶,自省時發現真理,仰望時,憧憬未來。於是,我在成長中,品悟曾經、此刻、將來的心緒。

——題記

遠飛的候鳥,要有風的指引。才不會出現亂跡;遠航的船,要有指南針的指引。才不會偏離航線;行走的人要有路燈的指引,才不會絆石跌倒。對於我們,也需要時常自省,才能不在人生的旅途中失去目標與方向。

前行

五年的小學生活在彈指一揮間便悄然流逝了,取而代之的,是初中全新的學習生活。

初中給我的第一印象,便是“忙”。緊張快節奏的學習與小學輕鬆愉快的學習千差萬別。學科數量也大大增多,我被繁重的任務壓得喘不過氣。

當時的我,便以為,唯有不斷地前行,才是適應這種生活的方法。

駐足

事實證明我錯了。

儘管我付出了和同學們同樣多的努力,但是取得的成效微乎其微。

我百思不得其解,因為我現在駐足了。

後來,我在意看雜誌上讀到了一篇名為《三個處方》的文章。主人公是一個抱怨無趣生活的年輕人,他去看醫生解決這個問題。但醫生給他開了三個處奇怪的處方:專心傾聽,回想,回顧你的動機。通過這三個處方,年輕人意識到了自己有多麼自私與懶惰,最終改正了自己。

我深受感觸,並反問自己,是不是也應該反思?

自省

回想自己初中以來,因為繁重的學習,早已丟掉了自己的理想。因為缺乏自省,許多好的學習方法已經淡忘。自己犯下的錯誤沒有糾正。不足的地方沒有提升。

生活是面鏡子,不要讓鏡中的自己,變得陌生。但我很內疚,因為我已經不認識鏡中自己了。

從那以後,我便讓前進與自省同時陪伴在我左右。當我精神消沉,前進給我動力;當我目標迷惘,自省給我指明道路。自省真好!我們應該做到正如魯迅先生所說:“我的確實時時解剖別人,然而更多的是無情的解剖自己。”

大自然真奇妙 篇17

國小四年級作文 ,454字

有一天,我在小區門口前看見了一個蜘蛛網,我很想看看蜘蛛是怎樣吃食的,於是就懷著強烈的好奇心,捉來一隻小蝸牛。

我把小蝸牛放在蜘蛛網上,等了一會兒,一隻巨大凶惡的蜘蛛從一個洞裡出來了,像一個國王一樣,巡視著它的領地。突然,他發現了小蝸牛,它就吐出細細的絲來左一圈右一圈把蝸牛緊緊纏住了,然後撒手不管,又慢慢回到洞中。我好奇的想:蜘蛛怎麼又回去了?難道它生病了?我又繼續等,兩個多小時後,蜘蛛還是沒有出來,我有一些不耐煩了,於是就回家了。

第二天,我又來到了這個地方,發現蝸牛不見了,蝸牛殼卻在這裡,我奇怪極了:“怎麼蝸牛不見了,蝸牛殼咋完好無損地在這裡呢?我得弄清楚!”我馬上跑回家查資料。在查閱了浩如煙海的書後,我終於在《十萬個為什麼》中找到了答案:原來蜘蛛的嘴裡有一種毒液,它用絲纏住小動物時,毒液就進入了動物的身體,會把動物身體變成汁,然後從網上流到蜘蛛的洞裡,蜘蛛不需要動就可以飽吃一頓了。

我們的大自然真奇妙啊!我們世界一定還有許多的未解之謎,我以後一定要去破解這些謎團!

靠自己真好 篇18

高二作文 ,871字

樹木會隨著時間的流逝而慢慢倒下;石子會隨著海水侵蝕而被打磨,做事只能靠自己,來走向成功。

只想擁有真實的高度--小仲馬。

大仲馬得知自己的兒子小仲馬每次寄稿後都被退回。就讓他在寄稿時附上一封信或者寫上”我就是大仲馬的兒子”’或許情況會好很多’小仲馬固執的說:“我不想在您的肩膀上摘蘋果,那樣的蘋果沒有味道。”為此小仲馬還給自己取了十幾個筆名,為了避免那些編輯把他和大名鼎鼎的大仲馬聯絡起來。

儘管每次寄出被退回,他依然不肯放棄,也不肯用父親的光芒。終於在他的長篇小說《茶花女》問世之後,以其精彩的文筆和絕妙的構思震撼了一位資深編輯。這位編輯與大仲馬有多年的書信來往。但此風格又與大仲馬迥乎不同,帶著疑問去造訪了大仲馬。

令他吃驚的是,這是大仲馬名不經久傳的年輕兒子小仲馬的作品。“你為什麼不署上你父親的名字”“我只想擁有真實的高度”對啊,父母不會靠在你身邊,人生路途,還需自己走。像小仲馬那樣苦練內功吧,成功總有一天會來到你身邊,才能贏得世人尊敬的目光,靠自己真好。

“天啊,我的孩子竟然沒有手臂,也沒有腳”這是尼克胡哲父母所說的。小時候發生意外便失去了雙臂。父母想要幫助他完成生活上的事情。但尼克胡哲並沒有接受。他自己學會了穿衣,走路。甚至還學會了滑板和漂流,許多正常人都不會的運動。他甚至修得經濟和管理技術雙學位。這都是他自己一人做的。為此,他還在世界各地演講,鼓舞著更多的人,站起來。去實現自己的人生價值和生命價值的體現。

尼克胡哲做到了,他的生命意義體現出非常強大的力量。靠自己,真好。

人這一生要為社會做貢獻,要在社會上立足。靠別人是沒有用的,生命價值的體現是很重要的。勵志去做些事情,走向成功成為別人渴望追尋的目標。做這些,靠自己才是最好的。

人生路漫漫,終究有多少人才是對的,靠自己,完成人生價值的體現。

我行,我來,我可以。真實,別人,與自己。成功,方向,與追求。靠自己,真好。

大自然真美 篇19

國小四年級作文 ,439字

大自然真美啊!美的就像一幅畫。

大自然的美景就在我家門前。那裡有一大片草地,綠油油的,無邊無際。草地上生長著一顆顆又大又粗的大樹,筆直筆直的,挺拔的身姿就如戰士們的站姿,英姿颯爽。走在數下,聽小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,那歌聲悠揚動聽。小草們緊挨著樹根扎地而起,一陣微風輕輕吹來,小草隨風搖擺,好像是跳起了街舞呢!煞是好看!

看!花兒們也挺熱鬧的。哦!它們正在舉行選美大賽呢!紅的、白的、黃的、粉的……聚集在一起,有的花兒在給自己補妝;有的紮上好看的頭髮;也有的東翻翻,西找找,看有沒有合適的裙子;還有的花兒挑好了鞋子,總之,大家都在為選美大賽忙活著。

天空中的白雲姐姐和風哥哥在說話呢!突然,風哥哥調皮了,把白雲姐姐吹成了各種樣子。一會兒是小綿羊;一會兒又像是大老虎;還時不時的吹成了各種各樣的妖怪模樣……可有趣啦!

大自然可真美,我們要好好的保護你,大自然才會送給我們禮物。我愛你——大自然!

大自然最好的獎賞 篇20

國二作文 ,628字

經過許多塵囂侵擾的心靈,徒然迴歸到這曠古未有的寧靜之中。從踏入這翠綠的森林,心裡似乎也注入了一汪清漣之水,如半山塘綻放著一朵睡蓮。大自然給予的最愜意的美,無疑是這世間最好的獎賞。

晨·氧吧

一抹陽光爬上了窗臺,睜開眼看見這翠綠的森林鳥鳴與蟬鳴交相彼伏,霧慢慢地消散。撲面而來的是清新的空氣,沁人心脾。不愧是大自然的“氧吧”,走進森林中,泥土也有些溼潤,散發出一種生機的氣息。林中的老農早已下山,揹著一摞柴火。我緩緩地走上森林頂部,感受大自然贈予的寶藏,享受“天然氧吧”。

昏·盛宴

夕陽漸漸染滿了天空,給翠綠的森林添加了一絲神祕的色彩。彷彿葉子已變得金黃,有著一絲憂愁。森林中能帶給人們的是無限的情感。小鳥相續回巢,又開始奏鳴一曲大自然的樂章,一會兒歡快,一會兒悲傷。讓我深深地陷入對森林的喜愛當中。這不僅僅是視覺的盛宴,更是一場聽覺的盛宴,也是大自然的獎賞。

夜·靜謐

夜晚的森林異常安靜,沒有一絲雜音。人的心靈得到淨化,變得純粹乾淨。隱隱約約的能看見城市的燈光,但有一個屏障隔離了這一切,拋開喧囂,拋開世俗,只有內心的寧靜和環境的靜謐。這裡只有清澈的星星和皎白的月亮,看著樹葉在月光下的搖曳,吹著時而的清風,一切煩惱拋之度外。

當你用巧妙的手,描繪出一個繽紛的世界。我的內心只有震撼,你想讓世間變得美好與寧靜,而我喜愛這美好與寧靜,在我心裡這就是最好的獎賞。