我對()的看法相關作文20篇

我對現代科技的看法 篇1

議論文 ,679字

說起現代的科技,人們都引以為傲。因為現代科技意味著人類,向著高度的文明發展,這一件很有意義的事情。現代科技的快速發展,給人們帶來了無數的好處,但是同時,也帶了了學的壞處。因為現代科技的發展是可以分為利和弊的。每樣現代科技,都是有利和弊的。

就拿以下事件來說吧!我相信人們都聽說過農藥一詞吧!大家也許對他都不陌生,說起農藥啊!農民都說他是個好東西,儘管農田裡的蔬菜上,還是其他植物上,有蟲子的時候。農民只要用水和農藥兌在一起,然後像一些瓜果蔬菜啊,還是其他的一些植物上。把農藥輕輕的一噴在這些植物上,不管是什麼樣的蟲子,全部都給死翹翹了,這農藥還真是很好用呢!

可是,大家要是聽到另外關於農藥的事件之後,大家或許會觸目驚心。某市的一戶人家裡,因為吃了買來的蔬菜,繼而中毒。經過相關部門調查,這戶人家中毒的原因竟然是,蔬菜上殘留著許多的農藥。因為,蔬菜沒有洗乾淨,導致殘留在上面的一些毒藥,使人吃了這些有的蔬菜之後,中了毒。這就是現代科技的弊端。

我還相信大家應該知道這件事情吧!一九四五年,瑞士的化學家穆勒 (Paul Mueller) 發明合成了DDT (Dichloro-diphenyl- trichloroethane) 能夠有效地殺除蚊蟲、控制瘧疾蔓延,一時之間DDT功德無量,遍及全球。穆勒也因為DDT的發明於一九四八年榮獲諾貝爾生理/醫學獎。

雖然,DDT有很多的用處,可是,後來卻造成了許多的珍稀鳥類沒絕了。甚至,殘留在土地裡,通過雨水的沖刷進入河流,後來科學家在其他的動物身上也發現了DDT。

在這裡,我的觀點就是,任何現代科技都有利有弊的。

我對網購的看法 篇2

國小五年級作文 ,647字

隨著科技的發達,生活中出現了網購,大家都很關注,我也不例外。

網購有好處當然也有壞處,先說說好處吧!方便、快捷、省錢,我特喜歡這個好處。記得有一次,爸爸、媽媽帶我去青島,由於我沒有泳衣,所以,媽媽帶我去商場買泳衣,到了商場,我看見一件漂亮的泳裝,上面畫著一隻可愛的凱蒂貓,四周有淡淡的粉紅色的小花,美麗極了!可是,這樣算來加上游泳圈、游泳眼鏡一共要一千多元呢!因為太貴,媽媽沒給我買,我很失望。回家後,我準備上網玩遊戲,爸爸提醒說:“網上的東西不是便宜許多嗎?你不會到網上買呀!”聽到這話,我馬上興奮了起來:“好呀!好呀!就包在我身上了。”我開啟淘寶網,搜尋了“泳衣”,有許多款式和花色,比如:小熊維尼、小兔米菲、白雪公主等。媽媽說:“就買小兔米菲的吧。”我點選了一下,放入購物車,然後點選“購買”“付款”就OK了,接著我又買了泳圈和眼鏡,計算一下才花了三百多元。

壞處嘛,也是有的,記得有一次,媽媽在網上看了一套書 , 原來在書店要五百多元的,在網上只要一百多元,還送一瓶化妝水(因為這是美容養顏書),於是,就訂了一套,剛下完單子後,賣家就打來電話說,你消費太少,這個物品要空運,這樣我們不合算,便讓再訂一套,於是,我媽便又訂了一套學習類的書,二百多元,我們心想這下夠了吧,可是,賣家再次打來電話說,因為飛機上不讓運水,所以,要再交六十元的保險運費,媽媽便又給他打了過去,一個星期過去了,始終沒有收到物品,便想打電話問一問,誰知,電話一直關機,我們才知道被騙了。

網路購物有利有弊,需謹慎喲!

我對共享時代的看法 篇3

記敘文 ,630字

隨著街上行駛著的越來越多的共享單車、共享汽車的出現,“共享時代”已在悄然到來:共享單車、共享汽車、共享書店、共享籃球……這些共享資源無一不在改變著人們的生活。

人們只需用手機掃一掃共享單車上的二維碼,付出一元錢,就可以騎行一天,何樂而不為?不錯,這共享單車的確很方便,但這也對人有了些許不良影響。在某些方面,將人類的自私品質“發揚光大”了。大家都知道,這共享單車是有一把鎖的,只有掃碼後得到解鎖碼才能解開,但有的人不願在網上花費一元錢解鎖,就把車上的鎖給拆下來,給車鬆開了“防火牆”,這車不就永久的為己所用了嗎?這樣,人類的自私也就暴露無遺了。

再來說說共享汽車,這個共享資源與共享單車差不多,只是要多花些錢罷了。不過,相比於買私家車,可是能省下一筆很可觀的費用,一些“無車人士”正是看中這一點,而爭相使用共享汽車。這似乎也沒什麼問題,對,這的確沒什麼問題,但如果將它與環境汙染牽涉到一起,問題就嚴重了。

造成氣候變暖的原因是什麼?汽車尾氣!造成全球PM25持續上升的是什麼?汽車尾氣!造成臭氧層功能銳減的“元凶”是誰?還是汽車尾氣!

從上面的三個問題可知,汽車尾氣造成了多麼大的自然災害!如果說共享單車是在改善環境的話,那麼共享汽車就是在加重環境汙染與臭氧層的負擔。

由共享單車、共享汽車這兩個共享資源的“典範”可知,共享時代的到來是有利有弊的。在這裡,我並不發表自己對此的看法,我只希望人們能合理的運用這些共享資源,讓它們造福人類,而不是傷害人類。

我對獨立的看法 篇4

話題作文 ,497字

在中國現階段的家庭教育體系中孩子總是被溫室保護著,與國外的家庭教育大不相同,在國內的孩子看來家長理應一直保護著孩子。可以拒絕長大而我認為家長可以如國外一撤,試著學會放手讓孩子們獨立成長。

要讓孩子明白很多時候,誰都救不了你,只有你自己。試著讓他們尋求獨立的方法,人都是要擺脫依賴的,就猶如鷹,鷹在教會雛鷹飛翔的同時也教會雛鷹如何獨立。在老鷹將雛鷹推下懸崖迫使他學會飛翔時,雛鷹便開始長大,也不再依賴著老鷹而生活,這就是獨立。

在獨立的過程中也少不了對自己我獨立價值的認識,你要相信,你去過的每一個地方,走過的每一條路,做過的每一件事,都是有價值的。如果不想讓別人用標籤來定義你,那你儘快找到自己獨立的價值吧!

在國外,孩子們都能找到獨立價值,在幼年時家長開始培養孩子的自我獨立,一家人出門旅行各自揹著自己的行囊,絕不會出現似國內家長這般,出遠門恨不得將所有東西都收入自己的行囊,怕孩子傷著碰著會受傷,也正因為家長的如此想法,促使孩子想長大想擺脫依賴卻無濟於事,讓孩子們成了永遠長不大的孩子。

家長應反思,在教育孩子中是否適度培養孩子的獨立性,不光是上各種補習班和興趣班重要,孩子的獨立也很重要!

我對上網的看法 篇5

國小三年級作文 ,328字

現在的科技是越來越發達,幾乎每個人都有手機或電腦,都可以上網,網上能聽音樂,看視訊,看新聞……甚至有些人還痴迷於遊戲,有的人還用百度來完成作業,有些人還通宵打電腦,這會影響大人們工作,影響小學生學習,還會導致人們近視,還會讓人們學壞,說髒話。

我對這種現象的態度是儘量少上網,我的看法是不要痴迷於上網,比如說公交車的司機拉著一車人,還邊看手機邊開車,如果遇到危險,那麼這一車的乘客就遭殃了。一個家庭開著車出去遊玩,要是司機邊看朋友圈邊開車的話,那這一個家庭就有危險,甚至會支離破碎。

我覺得休閒時可以上網聽音樂,遇到難題時可以上網查一查,沒事時可以適量地打打遊戲,也可以上網看作文,看書,但是也要保護視力,每玩上幾分鐘就做做眼保健操或看看遠處的綠色的大樹。

我對讀書的看法 篇6

國小五年級作文 ,617字

“沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。“這是艾米莉心中的書。在我的眼裡,書就是一個浩瀚無垠的宇宙,裡面裝載著無數的文學、歷史、藝術、科技等知識,而我則是徜徉其中的一粒沙。

當我還很小的時候,我常常看動畫片。慢慢地,我開始接觸了一些漫畫,最初我只看那些圖片,至於故事裡講了些什麼,我都不甚明白。在我差不多六、七歲的時候,我開始看一些全文字的書,這時我開始對書,越來越入迷。

我的家人經常對我說:“快點寫作業,不然就不能看書。“而我心裡卻想:看書有什麼錯嗎?對我來說,讀書應該比做作業還重要呢。在我眼裡:一本書就是一個無價之寶,只有遍覽全書,你才算真正地走遍全世界。只有飽覽群書,你才能真正的知道從兩千多年以前到今天所發生的所有事情。沒有一個人的記憶,能像一本書,記載著人類和其他生物的一舉一動。每本書,不管是老是新,都是一個人或一個團隊用無數心血編織而成的,我們在讀的時候,書中的每一個字每一個句子,都值得我們仔仔細細地去品味。

還記得上一週我們剛剛學過的《走遍天下書為侶》嗎?我覺得它的第七段寫得特別好,因為作者將她讀一本書的完整過程清清楚楚地寫了下來。我試著用她的方法將我前幾天剛剛讀過的《三國演義》又重新讀了一遍。我發現那些最讓我欣賞的片段真的深深地印在了我的腦海裡,每一天我想起它就好像是剛剛讀過一樣。比如劉備三顧茅廬、赤壁之戰、官渡之戰等。

書是人類知識的寶庫,是人類進步的階梯。讓我們一起讀書,一起進步吧!

我對二胎的看法 篇7

話題作文 ,1378字

【我對“二胎”說NO】

許燁

二胎請你不要靠近我。

我有一個朋友的媽媽生了二胎,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,外面傳來了一個奇怪的聲音:“姐姐,你在哪?我來了,你快出來呀,我要你陪我玩!”老師一開門,以為是個神經病,嚇了一大跳:“你的姐姐不在!”“怎麼可能不在,我的姐姐跟我講就是五(4)班呀!瞧……我的姐姐就是在她。”我們的老師把那個同學叫出來罵了一次:“以後別讓你妹來干擾我們上課!”他尷尬極了,臉都紅了。

我們託管以後天都已經黑了,別的爸爸媽都來接她的孩子,可我的同學沒有,每次放學看到她都是自己回家的身影。以前她媽媽經常來接她,現在連線的時間都沒了,就像她沒有爸爸媽媽一樣。

我們回家老師都會佈置作業。老師說,作業回家必須要改,可她每次都沒改,都是老師幫他改。有時候她叫媽媽改作業,她媽媽說:“我現在沒時間,沒看見弟弟在鬧嗎?”有一次,她的作業做的亂七八糟,老師一見到她就破口大罵:“你怎麼回事?作業每次做的亂七八糟!”看到同學成了這樣,我立馬打消了希望“二胎”的念頭。

爸爸媽媽呀,請你們也趕緊打消生二胎的念頭吧,不然我就慘了。

【“二胎”,別再侵擾我了】

李政璋

我是一個大大咧咧的男孩。爸爸、媽媽、妹妹和我四口組成了一個和睦又吵鬧的家庭,如果你住在我們家,每天都會聽到永無止境的爭吵聲。

在五年前,我早已有了個妹妹,直到現在,她已經五歲了。我常常想說:妹妹求你了,再也別來侵擾我了。

有一次,我正在專心致志地寫作業,就是她一直在門口騷擾我,打斷了我做題的思路,我推開門大吼:“你想幹什麼,一直咚咚的打門,再這樣我就告訴媽媽了!”妹妹就失落地走了,我自己心裡明白,以妹妹的德性,絕不會善罷干休的。過了幾分鐘,妹妹越來越用力敲門,我故意裝做什麼都不知道,想把她弄走,可並沒什麼用,妹妹在我面前撒潑,非要我給她買芭比娃娃,還說要用我的錢,我忍無可忍,輕輕地推了她一把,妹妹便號淘大哭。我回頭一看,媽媽正站在我身後,惡狠狠地盯著我,就是這一件事情我跟媽媽吵了一架,妹妹還得寸進尺,她說,哥哥好討厭,還不給我買玩具,我怒氣沖天,火冒三丈,這是我的錢,憑什麼給她,我妹妹太不可理喻,我氣沖沖地躲進了房間,鎖上門……

“二胎”,別再侵擾我了,就是你的出現,讓和睦的家庭變成了沒有硝煙的戰場。

【我對“二胎”說NO】

黃河

“黃河,生二胎長大有人陪。”“生二胎長大有人幫。”這一句句話對我都有同一個回答:“NO,我不要二胎。”

我不讓我我媽媽生二胎的第一個理由—二胎無知、貪玩、會惹事。

我有一個表妹,現在3歲了。一次,外婆沒有時間帶她,讓我媽帶一下。一來到家中我寫作業的地方—二樓,趁我媽燒飯,我寫作業的時候,跑到書包邊,拿出我正打算炫耀的100+10的數學卷子,又拿出我的剪刀,嚓嚓地把我的卷子剪成了拉花。再拿出筆桶中的鋼筆和美工錘,一下子把鋼筆砸地凹凸不平。

我不讓我媽生二胎的第二個理由—二胎搗亂、推責任。

一次,我來表妹家玩,不知為什麼,我的閱讀任務早已完成了,媽媽還讓我讀一本深奧的書,我趁我媽上樓往窗外看風景,一看就看入迷了,一時忘了讀書的任務,妹妹竟然把它丟進了金魚池子,我一下傻眼了,媽媽問我書怎麼沒了?表妹卻說是我把書扔魚池裡了。

媽媽,這可是真的例項,二胎就是這樣麻煩,媽媽,請你放棄這個想法吧!

我對碎片化時間的看法 篇8

國小六年級作文 ,538字

這是一個談到碎片化時間就色變的時代,尤其是家長一說起碎片化時間,就會批評我們玩手機,刷微信,閒聊,看電視劇。可是,我並不這麼想,我認為我們應該從碎片化時間的定義開始,重新認識它。

何謂碎片化時間,它是指人們在工作學習中不連續零散的時間。所以,碎片化時間是一箇中性的詞語,本身並沒有對錯。現在人們要等車、等電梯、等人,等上菜。古人難道就不吃飯,不出行,不約會了嗎?所以,碎片化時間絕不是這個時代的獨有產物。我們不用擔心碎片化時間是一個不好的事情,只是我們的用法不對。

碎片化時間的特點在於,時間非常短,不宜於深度思考。而有些必要或有價值的事就能在短時間內完成。比如:上學路上,我們可以聽新聞了解國家大事。又比如,點餐後等上菜的間隙,我們可以用軟體背單詞,積少成多,滴水穿石。

其實我們真正應該警惕的行為是將時間碎片化。比如說,我彈鋼琴1個小時,但我總是5分鐘看看微信。那麼雖然我看上去在練琴,實際上,我在浪費時間。

不過現在有很多有效的時間管理工具。我最喜歡的是番茄工作法,每天列一個學習清單,按照事情的重要程度安排優先順序。集中精神工作25分鐘,休息5分鐘。直到完成今天所有的學習計劃。

總而言之,碎片化時間並不可怕,我們善加利用就可以。而我們卻需要警惕的是:時間碎片化。

我對網遊的看法 篇9

國小五年級作文 ,477字

有的網迷可能會說遊戲是很好的東西,我並不這麼認為,下面我就來談一談我對網路遊戲的看法。

網遊是指網路遊戲,它特指手機遊戲和電腦遊戲,有的人可能會說:網遊是很好的東西啊!它可以讓人滿足。

其實,網遊是虛擬的,也就是不真實的,它會使人們得到虛擬的快樂和滿足,從而使人們沉迷於其中而不能自拔。但是,這些對現實生活沒有改變,只會使人變得更糟,它會使大人無法正常工作,使小孩的成績下降。

如果你平時無聊的時候玩一會兒,那麼你就是一個輕度的網迷,既然無聊,為什麼不去看書呢?讀書自古以來受到人們的推崇,書籍讓你學到知識,充實自我,不斷獲得進步。

一個重度網迷會把大量時間和金錢花費在網遊上,這就是為什麼很多人想去開發遊戲,因為開發者可以獲得高達上百萬的年薪。遊戲開發者做的可不是虛擬的事情,是實實在在的工作,他們實現了自己的價值,而那些玩的人卻什麼也沒得到。

不止是遊戲會讓你沉迷,抖音這類App也會。這些沉迷的人,一旦關上手機,他的世界就會一片空虛,他既不是英雄,也不是學霸。

這就是我對網遊的看法,我希望人們都不要去接觸網遊,過一種積極向上,朝氣蓬勃的生活。

我對低頭族的看法 篇10

國小五年級作文 ,1145字

我想先問大家三個問題:家長一天用手機在一小時以上的人舉手;兩小時以上的呢?三小時以上的呢?

現在是一個科技資訊飛速發展的時代,一部手機我們就能夠知曉世界各地發生的事情,出門也不用帶現金,微信、支付寶掃一掃就可以輕鬆付錢,很多學習、遊戲類的APP也應運而生,我們還可以通過手機進行學習、遊戲。但手機給我們的生活帶來便捷的同時可也嚴重影響了我們的生活,不僅是成年人,一些青少年甚至兒童都做起了“低頭族”。接下來,我和大家談談我對“低頭族”的看法。

我曾經看過一部公益短片《低頭人生》,它以動畫的形式展現了醫生、消防員、科學家、行人在手機的奴役下成為了謀害人命的劊子手,最後導致星球爆炸。雖然片中的例子有點誇張,但它給我們的啟示卻很深刻。“低頭族”已然成為了現代科技發展的產物,人們缺少了面對面的交流,變得冷漠了。雖然我不知道手機的發明者是誰,可我猜想,它的發明者也不希望人們沉迷於網路世界,成為手機的奴隸。

在我們身邊,很多人也漸漸變了,變得只專注於自己手掌上的方寸之地,而漸漸的開始疏遠美好的生活,冷漠溫馨的周遭。前不久報紙上報道了這樣一則新聞:一名司機在車上有乘客的情況下,還在用手機發簡訊、打電話,結果撞到路邊的行人,造成多人受傷的車禍事故。現在,只要你走在街道上,隨處可見邊玩手機邊走路的人們,更有甚者,連紅綠燈過馬路仍就低頭玩著手機,完全置性命不顧。

對於少年兒童而言,也在潛移默化中逐漸加入了“低頭族”的行列。不會哪道題,拿手機查詢解答;做完家庭作業,做手機APP作業;看手機小說……我的姐姐,因為嬸嬸不會輔導家庭作業,每每說用電話查詢作業解答,其實是開啟各種網站看手機裡的小說,看得自己連晚上睡覺都不敢關燈,還經常嚇唬別人,因為每天看手機時間太長,現在已成為“小四眼”。據教育部2018年8月統計,我國近視人口高達6億,青少年近視率已高居世界第一,其中初高中生和大學生近視率均已超過70%,沉迷於手遊的人不計其數,誰能說這和“低頭族”毫無干系。“低頭族”嚴重損害著青少年的身心健康。

人們常說“陪伴是最長情的告白”。然而很多爸爸媽媽,只顧自己玩手機,連與孩子溝通、陪孩子玩耍、談心的時間都沒有,嚴重影響了家庭和睦。所以,我認為,大家應當適當的使用手機,不做“低頭族”。如果每個人都不再沉迷於手機,能夠多一些時間運動、休息,生活一定會充滿更多的歡聲笑語!如果更多的人不再做“低頭族”,我們的世界一定會更加美好!

那件事改變了我的看法 篇11

國三作文 ,923字

小時候,我一直認為人是世界上最高貴的生命,沒有什麼東西能侵犯我們的自尊和尊嚴。可是,那一件事改變了我的看法。

那是一個夏意正濃的上午,我和媽媽一起去購物,在經過很長久的等車後,終於我看曙光向我跑來,我和媽媽快速走上了車,並及時的找到了兩個座位,這時一個年過六旬的老奶奶抱著一個沒多大的小寶寶,那個老奶奶從衣服中掏出兩元錢來給那個售票阿姨,因為車上的人比較多,那個老奶奶只好在車間中站著,路比較不好走,車搖擺的比較厲害。老奶奶的身子也隨著車不停的左右搖擺,而旁邊那個中年婦人卻不停的叫喊著:“你可不可以到一邊去,瞧!你把我的衣服都弄髒了。”還時不時的用手拍打著老奶奶碰到她衣服的那個地方,也還時不時的說出幾句讓人感到不爽的話語出來。忽然老奶奶懷裡抱著的小寶寶也哭了起來,這時那個婦人更加不耐煩,一句句不堪入耳的話脫口而出。當時我想這個中年婦人太不講道理了,在公交車上哪能不擁擠的啊,再說人家輩分比你高,為什麼不尊重老人,我發現這個世界上仍然存在不公平及其他一些不尊重別人的事,我一直認為人生來平等,不分高低與貴窮。可往往一些事便使你不像所想的那樣。

在這個時候,一箇中年男人對那個出言不遜的婦人大聲說道:“你會不會尊重別人,你難道連起碼的尊老愛幼都不懂嗎?假如這個奶奶是你的一個家人你會怎麼想?假如這個奶奶是你的一個親戚而他又被別人欺負你會怎麼想?”這時那個婦人便說不出話來了,臉紅了又紫紫了又紅,那個中年男人便讓出自己的位置給老奶奶坐下,老奶奶被他的言行感動了,連忙說著:“謝謝。”這時我頓覺車上的氣氛緩和了許多,剛才不敢吱聲的我急忙和媽媽商量,“我和您共坐一個座位,另一個給那位中年叔叔坐吧!”媽媽一臉燦爛,馬上讓我坐在他腿上,笑著招呼那位叔叔坐我那個位子,那位叔叔很爽快地坐下了,和我們同坐兩站路之後就下車了。望著那位叔叔漸漸遠去的背影,我覺得生活中還是好人才倍受尊重,願好人一生平安啊!回到家,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“一個人活著,不是隻為自己而活,而是要為整個社會,整個國家而活。”爸爸跟我說了許多關於這方面的事。我也認為爸爸說的很有道理。

晚上我在床上想著今天發生的這些事情,發現原來我們得到的自尊和尊嚴,都是要自己去先尊重別人。

魯迅對於民族劣根性的看法 篇12

高二作文 ,702字

魯迅曾在《燈下漫筆》中這樣評價漢族歷史:“一、想做奴隸而不得的時代;二、暫時做穩了奴隸的時代。”話語如利劍般直達本質,聽得讓人椎胸頓足,氣結一時。儘管我明白那是事實,我很想為此狡辯,那不過是封建社會的正常現象罷了。只是人類文明的進步是不可避免的一部份。但是暗暗一想,中華民族的劣根性似乎真在於魯迅所述那樣,因為西方的封建與中國一比倒是有著明顯的反抗性與短暫性了。

魯迅在《吶喊》自序中提到的“寂寞”二字也大有此意。一個在鐵屋子中較先醒來的人,他試著叫醒那些沉浸在各自夢中的人們,但應者寥寥無幾。彷彿心甘情願地被囚禁在鐵屋子中,只求能夠享受短暫的美夢,安逸地悶死在這鐵屋子中。而魯迅正是深感到這點才棄醫從文,希望喚起人們內心深處對自由的渴望。

遠不如西方提倡的民主和自由,中華民族的思想傳承是由董促舒改革的專制之儒。而後來又融入了道家清心寡慾的思想和佛家的脫塵入世的思想,也算是為了順應歷史發展的潮流吧。於是“三綱五常”,“天下太平”的思想也成了百姓心中的標量幸福指度的尺度。在魯迅眼中,也正是這種根深蒂固的思想,讓百姓迫不及待想找一個給予他們的方向,一個奴隸的遊戲規則。從而遠離戰爭,“安居樂業”。

再者中國人重視正統,嫡系與非嫡系,男子與女子,農民與商人。這些態度的差異看似與民族性格相差甚遠,其實也間接地操控著百姓的價值觀與民族性格。正如日本人,大和民族,政府的所作所為使得這群人骨子裡有一種瘋狂,“切腹自盡”認為是犯下再惡劣的罪行,只要切腹自盡就能得到對的原諒,崇尚強者,欺凌弱者,日本人的民族劣根性就體現而出。

而魯迅所期待的中華,乃大毅力之中華,強者不必拜,弱者無用欺,人人得以沐浴皓陽之光澤。

對於碎片化生活的看法 篇13

對於碎片化生活的看法 ,873字

當下,碎片化閱讀正以不可阻擋之勢席捲而來,處身其中的我們,應該何去何從?

每天每天,我們都在接受著往來不絕的資訊的衝擊,而完整的、深入的、豐富的“深度閱讀”,正在與浮光掠影的淺閱讀做鬥爭。當深思熟慮、嚴肅理性淪為雞零狗碎、東拼西湊的碎片時,閱讀的本質便發生了扭曲,我覺得,這是閱讀的悲哀,更是文化的悲哀;這是個人的悲哀,也是我們群體的悲哀。

碎片化的閱讀給我們帶來便捷,現在的網路是十分的發達,每天早晨只要一開啟手機就能瞭解到昨夜今晨所發生的大事或小事,如今的碎片化閱讀已經徹底的融入到我們的生活當中了,以至於現在的書籍很少有人看了,取而代之的是小說和動漫。如果是我,我也會選擇用零碎的時間看小說,而不是捧著一本書在嘈雜的公交車站心無旁騖的看。

碎片化生活同時也給我們帶來一些壞處。在21世紀,我們已經離不開科技了,科技是越來越發達,人們也是越來越享受科技帶來的便捷。每天,我們都能遇到形形色色的人,我看到的人基本上每個人手中都拿著手機,在聊天或是在看一些文章,而且是邊走邊看,實際上是十分危險的;還有的人邊騎車邊玩手機的,以前還有些司機邊開車邊玩手機,特別容易出交通事故,這些其實對每個人來說都不好,都存在著安全隱患。我們應該改掉這些習慣,有時候甚至可以放下手機一天到外面的世界去看看。世界那麼大,出去看看吧!整天面對手機對身體、眼睛都不好,如果可以,我願意脫離這個世界一天,想過過沒有手機、沒有一切壓力的生活,或許會有不同的感受,會覺得大自然給人們創造的環境是多麼的好。

的確,在碎片化的時代裡有太多誘惑,使得去偽存真,取優去劣,成就豐富與完整顯得困難重重。可歸根結底,任何新事物的出現,都是對人的一種修煉。要想修得一顆完整的心,一顆因知識詳實廣泛、因思想深刻獨立、因意志堅定集中、因感情豐沛誠摯而完整的心,必定要經歷捨棄糟粕的痛苦與面臨選擇的艱難。火眼金睛的?n煉是炙痛的,雙刃劍法的熟悉是漫長的,可這,不也正是成長的必由之路嗎?

在碎片化的時代裡,我選擇撥開迷霧,乘流而行,擷採鮮花,充實頭腦,粹礪精神,在時代的浪尖上修得我心的那份完整!

我物件棋的看法 篇14

國小五年級作文 ,594字

一個圓圓的東西,在中國古代卻人人皆知,它有上百年的歷史了,是我中華的國粹---象棋。

現在的人很想學象棋了,大多數人都在學美術、樂器、英語……可否還記得象棋才是我中華名族的一座瑰寶?

我以前物件棋有很大的偏見,總覺得下象棋是很無聊的,就是在浪費時間,而且玩象棋的人大多數都是些樹下乘涼的老爺爺,老奶奶。可是隨著我年齡的增長,知識也增加了許多,我才漸漸明白,象棋不僅僅是象棋,它是凝聚了中華幾百年的文化。

今天上課時,我又增長了物件棋的認識,知道了象棋一共有32顆棋子,帥1顆,仕2顆,相2顆,馬2顆,車2顆,炮2顆,卒5顆,象棋棋盤分楚漢兩界。

老師告訴哦我們,下象棋可以提高人的智力,因為你要絞盡腦汁去想,要如何戰勝別人取得勝利,久而久之,你的大腦思維就會越來越靈活。

我幾乎每天都能在放學途中看到下象棋的老人,這時,我就會感慨,老人都懂得這麼深奧的東西,我們這些號稱祖國的花兒卻將祖國的國粹視為老年人的娛樂消遣,真是羞愧。

說到這裡,我真很佩服這些潛心靜氣下棋的人,雖然我從未接觸過象棋,但現在我就是感慨萬千,由衷的佩服這些老人。

假若象棋是我最愛的音樂,我願意像我平常時時刻刻的練習它;假若象棋一張畫紙,我願意拋開所有的煩惱思緒,用心的畫好它;假若象棋是一本深奧難懂的書,我願在裡面翱翔;但是,象棋只是象棋,我也願意重新認知它,好好用心學會棋中的殺伐果決,棋中的埋兵佈局,棋中的……

對服飾的看法 篇15

議論文 ,440字

以前,對於服飾,我並不會太講究,一般挺隨意的。因此,我的穿著也就相對比較隨意,很多時候,都是媽媽給我買衣服的。

後來,我們漸漸長大了,自己對服裝有了一些新的見解,開始買自己喜歡的衣服,也有了自己想要的風格。我發現,白色的上衣搭黑色的長褲或者黑色的裙子都是挺不錯的。

我的一些朋友很喜歡穿一些寬寬鬆鬆的衣服,還有七分褲,那樣子穿上去應該會挺涼爽的。這種學生式的服裝挺隨意的,倒也蠻好看。

有一種牛仔褲非常好看,不過,就是有點緊,有時穿著坐下來或者蹲下去會感覺不太舒服。因此,這類衣服只適合出門時候穿,而在家裡的時候,就不太樂意穿了,而更加樂於穿一些寬鬆舒適的衣服。

還有一類衣服,穿著挺舒服,而且也還算整潔。我個人認為,這樣的衣服穿的次數會更多,所以,買這種服裝更划算一些。

“五十六個民族,五十六朵花”,每個民族都有各自的服裝,各有各的特色。我們可以很容易地根據服裝分辨出不同民族的人。

總而言之,對於服飾,每個人都有各自的看法。因此,選擇一些自己喜歡的和適合自己的才是最重要的。

對機器換人的看法 篇16

高三作文 ,866字

隨著我國機器人的製造技術的日趨成熟,不僅是在工業製造業,一些服務領域的不少人工崗位已逐漸被機器人替代。這股“機器換人”的浪潮給我國製造業、服務業帶來了不小的碰擊,與此同時還波及了一旁“教育問題”這塊岩石。

從現在來看,我們的教育並不是為了生產知識,而是生產知識的搬運工。出題有套路,做題苛求格式,作文可套模板,連中國的書法史上都“新增”了一種字型—“衡水體”。與其他字型不同的是,相同的字型在不同的人手中會有不同的韻味,而“衡水體”竟然做到了金標幾萬人寫出來的都一個樣,實屬歷史上的奇蹟。而整潔的卷面下隱藏的是成堆的錯誤與思想的不夠。這樣看來,我們的教育多隻是培養出了那些機器人,機械地進行資料的輸入、處理,最終希望輸出那千篇一律的完美答案。而培養出的這一個個機器人,於社會有什麼用呢?

僅此也有的科技水平來看,社會不再需要人類作為搬運工。“雙十一”期間,為了加快快遞效率,京東已啟用無人機和機器人運送快遞,“餓了麼”新推出的外賣機器人甚至衝擊外賣小哥們的飯碗。相比於機器人們較高效、準確、犯錯率低的特性,會出現“偷吃顧客盒飯”的人類勞動力已不再吃香。近年來,多次有專家提出將九年制義務教育提升到十二年。這一事件反映出的,不僅是綜合國力的提高,更是對全民族教育水平的擔憂。在資訊時代的衝擊下,只有提高自己,才可能保全下來。

機器人逐漸代替人類,但並不意味著人類再無事可做。社會是不再需要低素質的勞動力,但對於高素質、具有創新能力的、能創造出這些機器人的人才,有著大量的需求。這就要求教育不能再僅是輸入和輸出,還要創造與創新。學生不能再僅是接受老師,書本所傳授知識,還要學會主動的蒐集,創造知識。去年,北京一小學的“大資料解讀蘇軾”的作業,就是一個很好的嘗試。離開課堂,不是老師的直接講解,小學生們用自己的方式,蒐集到的資料、自己的理解來解讀蘇軾,他們是在自己“創造”知識。創新的種子在他們心中埋下。未來還需他們來創造更好的機器人。

我們在“生產”知識,而不是知識的搬運工;我們不能再創造“機器人”,還應是創造機器人的人。

那件事改變了我的看法 篇17

國小五年級作文 ,613字

教我們數學的孔老師是個不苟言笑的人。當我做錯事的時候,她總是嚴厲地批評我;當我得到了別人的誇獎,她總叫我不要驕傲。我覺得孔老師一定是不喜歡我,但有一件事改變了我對孔老師的看法。

一個寒冷的冬夜,我們正在上數學晚修課。我聽著聽著,感覺頭好熱,昏昏沉沉的,我覺得頭越來越暈,但是看到孔老師在講臺上滔滔不絕地給我們講解練習題,我又不敢舉手打斷老師的講課。我只覺得越來越沒有精神,就迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。

我不知道自己到底睡了多久,當我睜開沉重的眼皮的時候,只見原本安靜的數學課已變得鬧哄哄的,同學們個個手忙腳亂地在教室進進出出,有的去裝溫水,有的去拿熱毛巾,有的給我蓋衣服,有的正焦急地圍在我身旁……看到同學們關切的樣子,我鼻子都酸了,沒想到他們這麼關心我。

數學老師見我醒了,溫柔地摸摸我的頭,關切地說;“誠誠,你發燒了,你先休息一下,我已經打電話讓你媽媽來接你了。”接著,她把我身上的衣服往上緊了緊,我發現身上披的正是孔老師的外套。

我看到數學老師為我忙前忙後的,額頭上豆大的汗水一滴滴流下來,我心裡想:我原先還以為孔老師不喜歡我,沒想到她對我這麼關心。這時,同桌泉泉走過來,只見他匆匆忙忙地把一杯暖水遞到我嘴邊:“誠誠,先喝口水吧。”泉泉溫柔地對我說,我頓時感覺一股暖流直流到我的心裡。

此刻,窗外寒風凜冽,但看到了數學老師慈祥的面孔和同學們的關切的眼神,我的心裡卻溫暖無比。這件事改變了我對人的看法,讓我至今難以忘懷。

對於安全感的看法 篇18

國小四年級作文 ,577字

觀眾朋友們,導師們。

你們好!

我是一個來自湖南湘鄉,東方紅小學,四年級的學生。最近,我經常看《超級演說家》,其中,來自哈佛大學的許吉如姐姐的《你對安全感的看法》印象極其深刻,許吉如姐姐的演講裡講了一個非常重要的地方:中國國民和敘利亞難民都不同之處。我從許吉如姐姐的演講中感到了:有一個強大的祖國在背後支撐,多麼幸福啊!

生活中大部分人的安全感都來自於父母、家人、親人……。而我覺得安全感就是依賴。我就來講一個我身邊關於安全感的故事。

一天晚上,當我準備入睡的時候,妹妹不停地纏著媽媽,號啕大哭,哭的連媽媽都有點不耐煩了。妹妹跑過來,兩眼淚汪汪,一把鼻涕一把淚的說:“哥哥,手……手機不見了。”說完就又哭了起來,我半天才反應過來,恍然大悟。妹妹前兩天找到一個老虎模樣的手機玩具。愛不釋手,寸步不離,連晚上睡覺都要抱著手機睡,現在好了,手機不見了,安全感沒了,肯定傷透了心。我翻箱倒櫃地幫妹妹找,還是一無所獲,妹妹急得直跺腳,直到晚上十點多在床底下找到,妹妹才平靜下來,哦!原來妹妹的安全感就是手機呀!每天晚上關燈之前,我都要大喊一聲媽媽晚安,只有媽媽回答晚安,我才肯罷休。哦!原來我的安全感蘊含在那一聲親切的晚安中啊!

所以,我生活在充滿安全感的大家和小家裡,我定會好好珍惜,長大了,做一個新時代的社會主義接班人,好好回饋社會。

謝謝大家,我的演講完畢。

我的看法 篇19

國小三年級作文 ,351字

我認為王斌是一個自控力強的人。因為從後面小作者提到的“我送給你五張你最喜歡的足球貼紙”可以看出班長王斌很喜歡足球,是個足球迷,但是他不僅沒有參與我們的討論,也沒有接受我們“賄賂”的足球貼紙,如果換做別人的話,這個人一定會接受的。所以我認為他是個自控力強的人。

我認為王斌是一個鐵面無私的人。因為“我和王斌親如手足”因此可以看出小作者和班長王斌的關係非常好,親如兄弟。但王斌還是把“我”的名字給記下了。無論我給他什麼東西,他都不畫掉。從這裡可以看出王斌是一個公事公辦的人。

我還認為王斌是一個公正、公平的人。因為王斌沒有說因為“我”和他親如手足記下我的名字,而是公事公辦地記上了我的名字。

我在班級裡也是班長,也經歷過類似的事情,所以我很贊成王斌的做法,換作是我的話,我也會這樣做。

(指導老師:李肖肖)

對二胎的看法 篇20

話題作文 ,598字

我有一個幸福美滿的家庭。

如果提起“二胎”這個詞,我一定會毫不猶豫地回答:“不要!”之所以我對這個話題這麼堅定,是因為一年前我與老爸老媽的激烈的談話有關。

那天,媽媽突然問我:“你想不想要一個小弟弟或小妹妹?”我堅決地回答:“不要。”“為什麼呢?”媽媽問我。看得出來,媽媽想生。又過了幾天,爸爸帶我去水景公園,皎潔的月光灑在湖面上,水波在黑暗的公園裡,顯得更加有光澤,爸爸找了一把椅子,坐在,問我:“你想要一個弟弟妹妹嗎?”這種場景,我似乎有種不祥的預感。我嚥了一口口水,用低沉的聲音回答:“不要。”“為什麼呢?”“有幾種原因,第一,現在你們四十快到了,生一個弟弟或妹妹,10歲的時候,你們已經50歲了,再過幾年,你們已經沒有精力來照顧他(她)了。第二,經濟費用,比如說衣物啊、生活用品啊,書費啊;第三,生他(她)的時候,媽媽不會痛苦嗎?”我在說這些話的時候,已淚流滿面。爸爸說:“你沒有想過,如果生一個,有人與你做伴,和你玩遊戲,在你無助的時候幫助你,等你長大了以後,無論遇到什麼困難,他(她)都會與你共同分擔,你有急事的時候有人可以幫你解決難題,難道不好嗎?”“我……知道你們想要個男孩!”我無奈地說。

後來,我慢慢回味爸爸說的話,覺得有道理,也想媽媽生,所以,現在若有人問我:“你讓你媽生嗎?”我會回答:“我讓她生!”

爸爸媽媽,無論你們生不生我都無所謂,我只要一個幸福、完整、美滿的家庭。