痛苦的記憶相關作文20篇

痛苦的記憶 篇1

痛苦的記憶作文600 ,611字

有這樣一張照片,上面是日本侵略把豪華而美麗的上海火車南站炸成一片廢墟,有一個孩子坐在被炸燬的公路上無助地哭泣的景象。這張照片不僅僅是我們痛苦的回憶,還是日本侵略中國上海的證據,日本侵略者不承認也得承認,這張痛苦的記憶是1937年8月28日被記者照下來的真實景象。

1937年8月28日那天上海到處瀰漫著炸彈爆炸造成的煙霧,有些地方還燃燒著熊熊大火,遠處還是不是發出了飛機拋炸彈的聲音和地雷爆炸的聲音,使人心裡非常害怕,所以家家戶戶都關緊門窗躲在家裡,不敢出來。

上海火車南站原本是美麗、豪華,有歡樂的喧鬧聲,有商人和客人討價還價,還有一家人準備坐火車去拜訪親友的歡笑聲的地方。可是隻聽見“轟”的一聲上海火車南站頓時變成了一片廢墟,有的人被導彈炸死了,有的人被從火車口的房板壓死了,還有的人離開了親人。其中有一個小孩他是唯一的倖存者,那天那個小孩和他的親人正準備做火車去拜訪他們的親友,可是它們只聽就“轟”的一聲,一個導彈落在了他們身邊,爸爸為了他,使勁地把他推到了一邊,讓孩子沒有做出生命的貢獻,而爸爸被導彈炸死了,孩子看了身邊的一切就無助地哇哇大哭起來,這個可憐的孩子會面臨什麼危險?他可能會餓死,可能會渴死,還可能被可惡的日本侵略者殺死。這一切猜測都有可能發生。

我們希望,讓戰火中所有的孩子有一個家,幸福的家,不被罪惡的子彈打破,有一個家,永遠團圓的家,不被日本侵略者打破的家。讓所有的孩子都有一張幸福、快樂的笑臉。

痛苦的記憶 篇2

痛苦的記憶作文700 ,756字

有一張這樣的照片,上面有一個小孩正坐在廢墟旁哭泣。這張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車站時,被記者拍下來的真實的情景。

1937年8月28日,上海火車站並不像往日那樣的熱鬧,往日商人們會歡快地交談著遇到的各種問題,小孩子在做遊戲,老人們提著椅子坐在樹陰下談談自己的事情……。而今天人們都會處處留心,就好象會踩到地雷。孩子被老人拉回了家,其實年幼的孩子並不知道發生了什麼,但老人硬是把在歡快遊戲中的孩子拉回了家。這情況似乎預示著今天將會有可怕的事情發生。

果然,這可怕的事情就發生在那一剎那。日本侵略者把上海火車站轟炸成了一片廢墟,火車站塌了,到處零落著火車的碎片,火車裡的人們也被炸死了。四周已經血流成河,到處是哭聲、喊聲、叫聲,慘聲一片。

就在此時,有一家人正高興的準備去探親,媽媽抱著一歲多的孩子和爸爸邊說邊笑著坐在了座位上,可沒有多久,無情的炸彈從天而降,爸爸媽媽趕快把孩子從窗戶上扔了出去,孩子活了下來,可是等孩子看到這一片廢墟,血肉模糊,血流成河的情景,看到沒有爸爸媽媽的身影時,他只能坐在地上無助的哭泣,這就是記者拍到的照片。

也許這個孩子活了下來,但在哪個兵荒馬亂的年代,又有誰能來收養這個僅僅才一歲多的孩子呢?他一定成了一個孤兒。現在已經是8月28日,馬上寒冷的冬天就要到來了,這個孩子穿的還是秋天的單衣,他很有可能隨時被凍死或者餓死。

日本侵略者們,為了父母不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,也為了你們的親人不再失去你們,請你們把蔚藍色的大海還給海鷗,把金黃的沙漠還給蜥蜴和甲蟲,把藍的發黑的夜晚還給星星與月亮,把綠茵茵的草地還給滾動著的歡樂的足球!

維護和平,制止戰爭,讓嬌嫩的和平之花永遠綻放,讓和平之神永駐人間!不要再給更多的孩子留下痛苦的記憶了!

痛苦的記憶 篇3

痛苦的記憶作文600 ,643字

有一張舊照片,上面記錄的是上海火車南站被炸後的場面,裡面還有一個小男孩坐在地上東張西望的哭著。這張照片就是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實情景,這是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。

1937年8月28日,上海天空黑沉沉的,不時傳來警笛的喧囂聲,還有烏鴉一陣陣的鳴叫聲。上海火車南站人山人海,有的準備去探親訪友、有的準備外出旅遊……。就在人們等火車的時候,突然從遠處傳來了飛機的轟鳴聲。這聲音越來越近,當人們抬頭望去時,天空中飛來了幾架飛機。還沒等人們反應過來的時候,地面上就響起了炸彈的爆炸聲。轉眼間上海火車南站就變成了死橫遍野、血流成河的一片廢墟,那場景慘不忍睹。其中有一個準備外出探親的家庭,就在這場轟炸中,孩子的爸爸用自己的血肉之軀為孩子擋住了單片,使孩子倖免遇難。當這個孩子推開壓在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的屍體時,看到的是死傷無數的人們和一片廢墟,還有一輛被炸得破爛不堪的火車。他被嚇得哇哇大哭起來,這場景真是太可怕啦。

就在人們為這位倖存下來的孩子慶幸的時候,不幸再次降臨到了他的身上。他被後來趕過來的日本地面部隊的一個鬼子兵用刺刀活活的刺死了。

70多年過去了,這張舊照片把我們重新帶回到了那場不堪回首的戰爭場面,日本侵略者雖然被我們打敗了,我們的國家也強大了,但是我們還是不能忘記那段悲慘的歷史。同時我們也希望日本不要再侵略別的國家了,再也不要讓母親失去兒子、妻子失去丈夫、孩子失去父親的悲劇重演,再也不要讓無辜的人們受到傷害。

一段痛苦的記憶 篇4

一段痛苦的記憶作文3 ,308字

我是在名爵學街舞的,可是我聽說吃貨四樓開啦一家街舞補習班,我就去湊湊熱鬧,這次去,讓我很不開心。

我是帶著名爵街舞那裡的同學去的,我們都學拉一年多啦,也學得差不多,剛到那裡時,他只讓我們練基礎,我連啦一會,就煩啦,說,我們練一年啦,他知道後,讓我們一人跳一段,我們跳完以後,他說我們跳的不乾淨,他跳了一段,還失誤啦,他就說這才叫乾淨,當時我又生氣又想笑,然後他問我們會什麼大招,我說會打大風車,我的啦一段,因為連他都不會,他就挑毛病說我的腿不直,而且非得按照他的風格跳,而名爵老師說隨心所欲,只要自己覺得跳的好看就行,還說,每個人都有自己的風格,不能只拘束一種風格,我下定決心再也不去啦。

我是高興的去,沮喪的來啊!

痛苦的記憶 篇5

國小四年級作文 ,518字

去年暑假,當你們在享受著假期喜悅的時候,而我,卻沉浸在失去親人的痛苦中。

8月21日,爸爸媽媽把我從溫暖的被子裡叫醒,說要讓我去奶奶家待幾天。我正想歡呼,卻看見了爸媽臉上痛苦的表情,頓時感覺到這事沒這麼簡單。

8月23日清晨,我感覺死神的腳步正在向我身邊的一位親人快速靠近。忽然,一陣急促的鈴聲進入了我的耳朵,把我拉回了現實世界。原來是媽媽打來電話,“喂,媽媽,什麼事?”我問道。媽媽哽咽了一會,傷心地說:“小阿婆到天堂去了……”

“啪—”一陣閃電從我心中劈過,我“哇”的一聲哭了,跑回房間,拿出小阿婆的照片問:“小阿婆,你為什麼走了?我不是還要給你養老嗎?哇啊……”舅媽走過來告訴我:“每個人的成長路上都會經歷生死離別,只有經歷過,才會更加珍惜。”聽了這番話,我心裡才好受些。

過了一天,媽媽接我去參加小阿婆的葬禮。到了殯儀館,花圈如海,淚水如雨。人們傷心地與小阿婆告別,所有人都在傷心地哭著,但小阿婆再也回不來了。在遺像中,小阿婆留給家人,朋友的,是永恆的微笑。然而,留給我的,卻是永恆的悲傷。

在去墓地的路上,大雨傾盆而下,老天爺彷彿也在為小阿婆痛哭著……

這個暑假,我經歷了生離死別的場面,那是我終生難忘的痛苦記憶。

痛苦的回憶 篇6

國小五年級作文 ,598字

也許每個孩子都會擁有幸福的回憶,而我這個調皮的孩子就只能擁有一段痛苦的回憶。

去年的夏天,我很想買一個玩具,無奈,身上沒錢,又不敢和家長要,害怕她會拒絕。那時一個邪惡的想法悄然而生—偷錢!可是如何才能拿到錢呢?我思索著。苦思冥想的我猛然我想到了一個好主意:先假裝生病,讓媽媽去幫我拿藥。在媽媽出去的時間裡,我就可以從她的錢包裡拿出一百元錢。我就按著這個想法去做了。正如我所料,我如願以償,我偷偷地握緊這一百元錢,做賊心虛而又欣喜若狂地上街去買心儀的玩具了。

買完東西,我開開心心地回到了家,拿著玩具左跑跑,又跳跳,興奮得像打了雞血一樣。不料媽媽突然竄了出來,問我要玩具是哪來的。“朋……朋友送我的。”我嚇得語無倫次。“哪個朋友?我去問問看他!”媽媽嚴厲了起來。我看瞞不過去,只好恐慌地說:“對不起,是我買的。”“你哪裡的錢買的?”我慚愧地低下了頭。“孩子,我知道你是偷我的錢買的。我當然也知道你非常想得到這個玩具,但是偷這種行為是可恥的。你這麼想要的話,就和我說,我也會幫你買。你想想看,哪一次你跟我提要求,我不滿足的?下次不允許在這樣了。”媽媽語重心長的教訓,讓我熱淚盈眶。我買含著眼淚點了點頭……

事情過去好久了,儘管這是一段痛苦的回憶,卻讓我感受到了濃濃的母愛。媽媽,感謝你對我的寬容,感謝你對我及時的教育,讓我明辨是非。這段痛苦的回憶,會在我成長的道路上時時鞭策我,催我奮進。

那段痛苦的回憶 篇7

國小六年級作文 ,532字

回憶就像是一本載著時光的紀念簿,輕輕翻開來,塵埃就與回憶滿天飛舞……—題記

記得那一年的夏天,我們小學畢業了。五年的美好時光就這樣過去了,驀然回首,才真的意識到時間過得好快,轉眼間就過去了。

畢業,本來就是一件令人高興而又夾雜這一絲憂傷的事。可對於我來說,畢業前的那段時光卻令我痛苦,那段時光也成為了我最難忘的痛苦回憶。

在拍畢業照的前兩天,我和我的同桌因為一些雞毛蒜皮的小事而意見不一,導致我和我最要好的朋友吵了起來,吵得不可開交,從此,我們兩個就誰也不理誰。那段時間,其他同學好像在晴天裡玩耍,而我們卻好像在陰雨天被困在家裡一樣。

我本想去向她道歉,但一想起她說在一天之內不會跟我說話,我就沒有去。兩天之後,我們就去教學樓前拍畢業照了。老師給我們排好隊,我仍然站在她旁邊。拍畢業照時,我和她都有一些不開心,但我為了能留下那一瞬間的開心的回憶,就勉強笑了一下。

過了幾天,到學校去拿畢業照,在去學校的路上,我遇到了我最要好的朋友,她向我道歉,我也向她道了歉,就這樣,我們就又恢復了從前的友誼,一起去學校。我想:這應該就是友誼的力量吧!

回想起這件事,我就真的覺得很痛苦。從那次起,我便告誡我自己:友誼非常珍貴,我要去珍惜,不能等失去了再後悔,再痛苦。

那時有痛苦的回憶 篇8

國二作文 ,754字

燕子飛了,有再回來的時候,櫻花落了,有再開的時候,摔到了,有再站起來的時候,失敗了,有再成功的時候……有多少個“再”呢?

驀然回首,在心靈深處,有痛苦的回憶……

小學時,我成績一向很優秀,但是,在小升初的升學考試中,我卻不再提起這個說法。那是一次考試,準確點兒,是一次重要的考試。考前,我複習的挺好,然而,在考試中,我因為前面一道題難住了,而總在苦思冥想,想來想去,耽誤了大半個小時,我才猛然醒悟,天啊!還剩二十分鐘了,不行,我得寫快些了,可是,時間好像搭上了快車,飛快地前進著,令我執筆在後面追趕,我追的氣喘吁吁,可最後,還是我輸給了時間,我的題目還沒考完。

我忍不住哭了,是第一次因為考試而哭,傷心欲絕。那幾天,躲在家裡,不肯去上學,不肯見家人,不肯吃飯。我很後悔,但同時也很痛苦,我以淚洗面。整天待在房間裡不停地想,想自己為什麼不能快一點,為什麼?

到後來,我才領悟到,一次成績,不能代表終生的能力,我應該振作起來,令自己在下一次能夠考得更好。我要用知識武裝自己,令自己強大起來,不再弱小。於是,我開始尋找自己的缺點,開始接受老師的開導。這時,我才明白,原來生活也是如此的明朗。我怎麼沒體會到呢?唉!但在我內心深處,那裡還是有一次痛苦的回憶永遠抹不掉,我不願揭開他,因為那樣會很痛。但是,我也不能封鎖自己。我開始治傷。為自己治好心靈的創傷。現在,我做到了,雖然傷已癒合,但,我仍然要謹記那個教訓,不能讓它成為我心靈上的又一個傷。

痛苦的回憶,在心靈深處,我要謹記它,不再讓它裂開。舊傷好了,新傷可能再發,但,我們可以讓舊傷不再復發。

燕子又回來了,桃花又開了,我的傷也好了。但在內心,那裡依舊有痛苦的回憶,再也忘不掉。

痛苦的回憶 篇9

國小五年級作文 ,705字

今天,陽光明媚,我望著爺爺房間裡的一張舊照片,久久回不過神。在我的追問下,爺爺打開了那段塵封的回憶。

那天是1937年8月28日,因為上海太亂,爺爺決定回家安享晚年。正當人們在侯車間等車時,危機的腳步正悄悄來臨——

突然,天空中響起“轟隆隆”的聲音——日本鬼子的轟炸機來了!幾枚炸彈從幾百米高空投射下來,人們驚恐萬分,四散逃竄,爺爺也不例外。

可這一切都是無用的,炸彈爆炸,幾百米內瞬間成為一片廢墟。呻吟聲、哭喊聲、斷斷續續的哭聲充滿了上海車站。地上屍橫遍地,血流成河,慘不忍睹。

在一片斷壁殘垣中間有一個三四歲的小孩,他的全身沾滿了鮮血。這是一個被父親拋棄的孩子,母親也在轟炸中不知去向,也許被炸死,也許還活著,也許……而那個小孩現在卻只能無助地哭著,他太想回到家,太想回到媽媽的懷抱了。

也許是小孩的哭聲感動了上蒼,也許是他的運氣好,遠處的瓦片動了動,有人活著?小孩不顧一切地爬了過去,十米,五米,三米,一米,小孩到了,他用他那稚嫩的小手扒開一些碎瓦。啊!他看到了媽媽那滿是傷痕的臉,媽媽從牙縫裡擠出了幾個字:“孩子,媽媽要走了,照顧好自己,我……”媽媽走了,永遠地走了,不幸中的萬幸是:小孩活著,被一位好心人收養了,那個人便是我的爺爺。

回憶已經結束,但戰爭卻沒有結束。

以前,中國是一條沉睡的龍,受人欺凌,踐踏。如今它覺醒了,我們要使它壯大起來,站在世界的頂端,讓法西斯用敬畏的眼神,讓全世界用敬畏的眼神望著我們中國,讓戰爭消失,讓和平永駐人間!

記憶是痛苦的 篇10

國一作文 ,450字

這件事發生在小學三年級的時候,每當想起就覺得對不起楊老師,很丟人,可這是不能改變的事實。

記得那次,我到辦公室交作業薄,看到了一摞折了角的作文,我想這是寫的好的作文,就翻看一下有沒有自己的。唉,怎麼沒有我的呢!這次作文我寫的很認真,於是,我就找出我的作文也折了個角。

上課了,我喜滋滋的坐在座位上等待老師的表揚,結果卻弄巧成拙,原來折了角的作文是寫的不好的。老師把這些作文寫的不好的同學狠狠的批評了一頓。同學們看我學習一向很好,居然被老師批評,都很吃驚,而我低下了頭。

放學後,我垂頭喪氣的走出教室,這時,楊老師喊住我,說:“小紅,對不起,這次作文你寫的很好,是我太粗心,弄錯了”,我結結巴巴的說:“不……”,在這一刻,我是多麼的想把真相告訴老師,但我卻沒有說出來!

這件事已經過去了三年,每當想起,就慚愧不已,如果時光能倒流,我就把真相告訴老師,那樣,我就不會痛苦了。多少次,我在夢裡夢見楊老師,給他說事情的原委,醒來,卻發現原來不是真的,而一想到事實,我就會很心痛,所以我說:記憶有時也是痛苦的。