種花生相關作文20篇

種花生 篇1

國小三年級作文 ,304字

花生又香又好吃,我一定要看看花生是怎麼從土裡長出來的。我拿來了花生種子,按到土裡,倒了不少水,準備下個星期看看花生怎樣長。

一個星期後,我看到了花生長出了一個嫩莖,出來了!我又澆上水,一個星期後,花生一點點地長,已經有半個花生大了,長得真慢。我準備一天看一會兒,總盼著花生長出來,急也沒有用,一個月後的花生已經和牙籤差不多高了。

又過了兩週,花了一個半月的時間,花生也一點點地伸出了身子,像花生秧了,沒白費我的時間。

三個月的時候,花生秧又高又大,底下的花生可能也出來了,我真期盼吃到自己親手種的花生呀!

四五個月時,花生葉子又大又綠,把花生拔出來,真大!

種花生讓我明白了,每一粒糧食都是人們的血汗換來的。

種花生 篇2

國小二年級作文 ,356字

我家院子裡有一片空地,我準備種花生。我先用鏟子鬆土,再挖一條條小溝,施上肥料,把花生種子一顆一顆在溝裡擺放整齊,最後仔細地埋起來。

每天放學回到家,第一件事就是去看花生有沒有發芽。直到第三天,也沒見到花生髮芽,我心裡十分著急,於是就去問奶奶。奶奶告訴我:“種子先要吸足水分,才能發芽。你不能著急,要耐心等待,花生芽才會和我們見面。”

幾天以後,我熱切盼望的花生芽終於破土而出。我高興得又跳又唱,花生花生,你真好,我們做個好朋友吧!渴了我為你澆水,餓了我為你施肥,我還要幫你拔草捉蟲子呢!

花生芽一天天長大了,慢慢地開出了一朵朵黃色的小花。每朵小黃花下面,都長出了長長的根莖,這些根莖一個勁兒地往土裡鑽,它們結出一顆顆花生。

秋天到了,我收穫了一大堆胖胖的花生。我高興地把它們分給了我的小夥伴們,大家一起嚐個鮮吧!

種花生 篇3

國小六年級作文 ,677字

樓下的小菜園,爸爸給了我一塊小地盤,讓我隨意栽種,學過了老舍先生的《落花生》,我想就自己種點花生吧。

先把土地進行了翻耕,用鋤頭刨一個個坑,坑和坑之間的距離大約有15釐米,就把整理好的花生的種子灑落到坑裡。數一數一共種了20個坑。又在坑裡撒了些底肥。用鋤頭把坑埋好。我就歡天喜地的等著花生髮芽生根長大。

每天上學,我都要到我的花生地看一看,這樣耐心等待了一週,花生地靜悄悄的,一點變化都沒有,我著急了,利用休息的時候,挖開了一個坑,看到花生的種子一點變化都沒有,種的什麼樣,現在還是什麼樣。我急了,問爸爸:“花生為什麼沒有發芽?”

爸爸回答說:“可能是花生的種子有問題,也可能是土地太乾旱,所以花生不能在土地裡發芽。”聽了爸爸的話,我再一次換一家買了一些花生種子,在播種中的時候又在坑裡灑了一些水,增加土壤的溼度,第二次,花生又種上了。

等待的日子好漫長,我差不多天天到地裡看有沒有變化。一場雨過後,我再去看:一個原來平整的坑有了起伏,我差不多爬在地上,看到了翹起的泥土下有一個尖尖的芽,我興奮的跳了起來:“媽媽,我的花生可能是發芽了,我終於見到了自己親手種下的花生。”我喋喋不休的告訴媽媽。

媽媽對我說:“寶貝,功到自然成,第一次,花生沒有發芽,是因為土壤太乾旱,第二次栽種的時候,你灑了水,又有一場及時雨。所以,花生才有機會一顆顆拱土發芽。”

再過幾天,我眼前的花生一顆顆都是生根發芽,現在的花生秧都長成了差不多5釐米高,黑綠色的葉子,一點都不好看,怪不得老舍先生說花生是樸實無華呢!

我期待著秋天快快的到來,收穫花生,讓老師和同學分享我的勞動果實。

種花生 篇4

國小六年級作文 ,683字

今天我回了外婆家,我的外婆住在農村。農村可好玩了,有很多的野山雞,它們在林子到處跑,還有很多鴨子,它們在水裡面游來游去。可是我今天來的目地的是後山上的那塊地,因為我們將會在那舉行一場種花生大賽。

我肩上扛著鋤頭,頭上戴著一頂草帽,穿上工作鞋開始上山了。我一邊上山一邊在想:今天種花生大賽會是誰贏呢?花生是怎麼種的?是要種上苗子,還是直接種?我還沒上山,心裡就已經充滿了期待。

我頂著太陽一步一步地走上山去,當我走到山上的時候不由自主的大叫一聲:“啊,好大好黑的土地。”我走過去仔細的一看:“啊,這些黑土的表面上全是被鋤頭鋤過的,每個方格好像都是一樣深,一樣大。簡直就是鬼斧神工,不對,如果這片地已經鋤了還要帶鋤頭幹什麼?

我馬上把鋤頭扔在一邊開始種地了。只見外婆拿來了一桶花生,不過花生的顏色和味道都很奇怪,它們不像普通的花生一樣顏色是紅色的,味道很難聞。外婆說:“這個花生是打了藥的,每個小坑只能丟三顆花生不可以多,也不能少。”我和弟弟聽得清清楚楚的。我們把這塊地分成了兩份,我一份,弟弟一份。馬上開始種花生。我一手拿花生一手拿盆子,數清三顆一扔,一下子就扔進了坑裡。那裡有一個坑,我離那個坑很遠,我馬上變成了一隻猴子,在坑的邊緣跳來跳去,然後把三個花生扔進坑裡。我又發現了一個坑,一下子成了“百米投籃”把花生米扔進去,我也是佩服我自己,可是當我看見弟弟的花生令我大吃一驚,他竟然投得比我多,每個坑都是三個不多也不少。我加足馬力把我吃奶的勁兒也用出來了。這投三個那投三個,一會兒大步投籃命中目標,一會兒把花生扔起來成了“毛毛雨”百發百中。過了幾個小時後我們種完了。

種花生看圖寫話 篇5

國小三年級作文 ,391字

春天的早上,太陽從東邊慢慢升起,可愛的小鳥在高高的大樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“太陽公公,早上好!”小松鼠花花在花園裡種了許多花生。

小老鼠可可到小松鼠花花家做客。來到花花家,花花對可可說:“我要去旅行,秋天才回來,你可以幫我照顧我的花生嗎?”可可爽快地答應了。

可可每天都給花生澆水,花生很快就發芽了。可可仍然堅持給花生澆水,施肥,過了好些日子,花生長出了碧綠的葉子。可可高興極了,它看見綠茵茵的草坪,像一片柔軟的綠毯;天上那潔白的雲,像一隻只雪白的綿羊;還有從樹上飄下來的樹葉,像一隻只飛舞的蝴蝶似的。

秋天到了,瓜果飄香。可可去看花生:咦,怎麼不結果呢?它非常的傷心,看著天上潔白的雲朵,像帶著面具的女巫;小路旁,高高的大樹像一個魔鬼。這時,花花回來了,可可把發生的事情告訴了花花。花花笑著說:“花生是長在土裡的。”花花把花生連根拔起,一粒粒飽滿的花生,讓人看了垂涎欲滴。

二年級看圖寫話種花生 篇6

國小二年級作文 ,473字

一天早上,太陽從東邊緩緩的升起來了,小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說:“早上好!早上好!”小松鼠在森林裡種下了一顆花生,由於小松鼠要和朋友出差,所以不能親自照顧花生了,它正愁不知道該怎麼辦的時候,小老鼠來找小松鼠玩,小松鼠把種花生的事情告訴了小老鼠,小老鼠很爽快地答應了幫它照顧花生。

小松鼠走了以後,小老鼠每天給花生澆水、施肥。很快,花生苗發芽了。小老鼠開心極了,它看到美麗的花朵像五顏六色的小笑臉,小樹的葉子像綠色的扇子,紅色的太陽像一個巨大無比的西紅柿。

可是秋天到了,小老鼠發現,花生不但沒有結果,還漸漸凋落了,它又傷心又害怕,怕小松鼠回來責怪它,竟站在花生地裡委屈地哭了起來。它看到的五顏六色的小花像食人花馬上要吃掉它,小樹的葉子像大扇子要把它扇到十萬八千里遠,紅色的太陽像一個大火球要烤死它。

小松鼠回來以後,小老鼠把事情的經過告訴了小松鼠,小松鼠笑著說:“花生的果實是長在土裡的,我們一起把花生拔出來吧。”說著他們倆一起把花生拔出來,一起分享著美味的果實。

種花生 篇7

國小二年級作文 ,455字

一天,在院子裡,小松鼠對小老鼠說:“明天,我要和我的媽媽到美國去玩兒,你可以幫我照看我的花生嗎?”小老鼠爽快的說:“好啊!”

小松鼠走後,小老鼠天天給花生苗施肥、澆水,花生苗越長越大,小老鼠覺得嫩綠的花生苗像一個個可愛的小精靈,火紅的太陽像一個大大的笑臉,潔白的雲朵像一團團棉花糖。

到了秋天,小老鼠發現花生苗沒有結花生,它又傷心又害怕,它嗚嗚的哭了起來。小老鼠覺得花生苗像一隻只奄奄一息的毛毛蟲,太陽像一個迎面撲來的大火球,雲朵像一個個白色的幽靈。

過了幾天,小松鼠回來了!小老鼠給小松鼠說了事情的經過,小松鼠笑著說:“花生的果實是長在地下的哦。”小老鼠聽了,趕緊跑到花生地裡,從土裡拔出了一個又大又胖的花生,開心極了。

它們開開心心的吃了一頓花生大餐,有花生炒魚,有涼拌花生米,還有花生醬麵包。小松鼠說:“小老鼠,你種的花生太香了!”小老鼠說:“不是我種的花生好吃,是你做的好吃!”

種花生 篇8

國小一年級作文 ,372字

春天到了,小松鼠在大樹旁邊的地裡種了許多花生。可是,它的好朋友邀請它一起去郊遊,小松鼠想我的花生該怎麼辦呢?

小老鼠跑過來和小松鼠一起歡樂的做遊戲,小松鼠說:“小老鼠我想和我的好朋友一起去郊遊,可以幫我照看花生嗎?”小老鼠說:“可以呀!可以呀!”

小老鼠,每天都到地裡去,看看結花生了沒有。小老鼠等啊,等啊,等到花都落光了,葉子黃了,也沒有看見一顆花生。

小老鼠感到很奇怪,自言自語地說:“是誰把花生摘走了呢?”

小松鼠回來了,小老鼠說:“小松鼠對不起,我不知道花生去哪兒了?”

小老鼠笑眯眯地說:“花生是長在土地裡的,看不見。”

小松鼠和小老鼠收穫了許多花生,它們看著花生心裡很開心,於是小松鼠把花生分給了小老鼠一半。

種花讓生活更美好 篇9

國小六年級作文 ,951字

【種花讓生活更美好】

陳肄

種花是一種獨特的享受,待到花開是頗有成就感的。

有一次,我的表妹送給我了一顆小小的多肉苗。我欣喜若狂,像是得到了舉世無雙的寶貝,興沖沖地頂著夜色將多肉種到了花盆裡。

繡球花是我最喜歡的植物。它的葉子是碧綠的,葉的邊緣是鋸齒形的,花杆差不多十幾釐米。越靠近中心,這些葉子就越挨挨擠擠地靠在一起,非常可愛。

繡球花是爸爸買回來的,爸爸他囑咐我要好好的照看。我靜靜地等待著它長呀長,一株苗變成七株,每一株上面都綴滿了綠葉。我嚴格按照說明書進行養護,什麼時候澆水、施肥、晒太陽、移到室內等熟記於心,從來不會忘記。我樂此不疲,照顧好這些花兒是我最開心的事。臨河的陽臺就是繡球花的天地。

終於,秋天來了,繡球花的花期到了。粉、紫、藍三種顏色構成了一朵美麗的的繡球花,每一朵大花裡都有許多許多的小花,它們在和陽光互相嬉戲,蜜蜂前來聚會,蝴蝶繞著花兒舞蹈。現在繡球花漸漸地凋謝了,各色的花瓣落在靜靜流淌的河面上,引得河中的大鵝呱呱叫,也來看看這美麗的花兒,還調皮地啄一兩片花瓣嚐嚐味。好一派自然祥和的景象!

種花時,我會無微不至地照顧著它們,看到它們張開了嫵媚的的笑臉,我的心中也會流過一股暖流。

【種花讓生活更美好】

伏慧琳

種花,能讓你感覺到生命在流動,能讓你低落的心情舒暢。

花是親友之間交往的禮品,是婚禮的冠冕,也是生者贈與死者最後的祭獻。花表達著人的心情,帶去了人們的關心。清晨,這些你種下的花兒同晨風一道將光明歡迎;傍晚,這些花兒又與群鳥一起為它送行。花兒將美的姿態供你欣賞,芬芳的氣味使你陶醉,獨特的口感讓你食用。

當把花種下時,你就會感受到新的生命在破土而出,經過漫長的生長,每一天都有不一樣,讓你滿心歡喜。從萌芽、長嫩葉、發枝幹,花兒都會努力地汲取養分,使勁的生長、生長,歷經風吹日晒,最終綻放它的美麗。春去秋來,從欣欣向榮到慢慢枯萎,花陪伴著你的成長,見證著你的成功,化解著你的憂愁。

在忙碌的生活中,種花是一種必不可少的休閒方式。花總是不慌不忙地生長,它知道自己的季節,它飲著朝露,聽著小鳥的鳴囀,欣賞著夜空中亮晶晶的星星。在種花的過程中,你會在不知不覺的慢下來,細細地品味生活,不再浮躁焦慮,解決現在的困境。

種花讓生活更美好,為生命增添絢麗的色彩,迷人而芬芳!

種花讓生活更美好 篇10

國小六年級作文 ,634字

每一朵花都有自己的語言,種花無異與花朵促膝交談。

“媽媽,快看,這是什麼花啊?多香呀!”

“乖女兒,它叫米蘭。”

“米蘭,多好聽的名字!媽媽,我們把它買回家吧。”徵得媽媽的同意後,八歲的我笨笨地把那盆米蘭株到了車上。童稚的我對於那些小小的米粒似的花苞特別好奇,一會兒聞一下,一會兒摸一下。當我吃力地把米蘭搬到屋子裡後,這盆米蘭就正式成為我家的一員啦!

我小心翼翼地把米蘭放入盆中,然後把營養土一點一點地放入空隙,上面放上裝飾的小石子,再澆上水。那清冽的水珠歡快地跳入花盆中,我別提有多高興了!

次日,我坐在花盆前,眼淚猶如斷線的珠子一般落下來,砸在葉上,滑入盆中。我哭著著問媽媽:“媽媽,米……米蘭是不是活不了了呀?”“沒事,傻孩子,過幾天就好了。”我立刻就破涕為笑。

每天我都陪米蘭說話,和它一起聽音樂,給它講故事。我把它當作最好的朋友,和它分享喜怒哀樂。

看著米蘭一天天成長,葉片漸漸變大,終於它開花了。花兒小小的、金黃的,米粒大小,上方開了一個四邊的口子。輕輕靠近便能聞到一股清雅的淡香。那股香氣慢慢浸透每一個角落,想來百合也不過如此吧!

米蘭這次花期,讓我們全家的衣服上都染上淡淡的清香。

花是解除孤獨的良藥,花是貼心相伴的摯友。與花對話,無疑於種花。多種種花吧,不僅讓生活更美好,而且讓心靈也染上花的馨香。

種花讓生活更美好 篇11

國小六年級作文 ,580字

生活中有很多事物讓我感覺很美好。比如種花,看著它們發出幼小的小苗,看著它們長出綠葉,看著它們開花、結果,心中就會有一種莫名的成就感。

有一天,爸爸給我帶回兩個鬱金香種子,拿到時別提多高興了。我仔細觀察著鬱金香種子,心想:“這種子也太小了吧,又黑又難看,還這麼小,能開花我倒立洗頭。”

回到家後,我將它小心翼翼地放在花盆裡,又挖了一些土鋪在它小小的身軀上,露出它的頭,我再拿起花盆倒了一些水在土上。一切大功告成!我捧著花盆來到陽臺上,將花盆輕輕地放在臺子上,讓它盡情地洗著陽光浴,感受著陽光的溫暖。

我每天按時給鬱金香澆水施肥,一個多月過去了,慢慢地,慢慢地,我驚奇的發現綠色的莖越長越高,還長出了幾片綠葉。從那次以後,每天放學回家我都會坐在陽臺上注視著那盆鬱金香,幻想著它能越長越高,長到天空,長到水星、金星、木星……可那終歸是幻想,我還是不敢相信,它是怎麼長高的?

過了很長時間,鬱金香的莖上竟然長出了一個黃黃的小花苞,它就像自由女神像,挺立地站在花盆上。過了好長時間,鬱金香展開了花瓣,讓人盡情的欣賞。

用時兩個多月種的開放的鬱金香,有一種迷人的芳香沁人心脾,雖然放在不起眼的陽臺上,但來我家串門的客人都能隨著花香找到它。

這一盆小小的鬱金香,總能觸動我的心,還能讓我靜心的做事。讓我感到生活的美好!

種花讓生活更美好 篇12

國小六年級作文 ,989字

種花是一件美好的事,不僅可以陶冶情操,而且它帶來的成就感是無與倫比的。

我曾經和姐姐走過南陽新村時,無意看到了買花種子的,我們就一人買了一顆,我買的是含羞草的,姐姐買的什麼不記得了。我如獲珍寶似的小心翼翼地捧在手心裡,一到家就拿起花盆下樓挖了點土,有小鏟子把土翻的又軟又鬆後,挖了一個不淺不深的坑,再將種子放進去撒上了一層薄薄的細土,讓它蓋上了夏涼被。此後我每天給它澆水,定期讓它晒晒太陽,盼望著它發芽。

忽然有一天,我給它澆水時,發現土壤上鑽出了一個綠色的小腦袋——它發芽了!“啊啊啊——我太不容易了,它終於發芽了!”我大喊道。姐姐探出頭來,說:“發芽了,你還吵,不怕影響它成長呀。”我才趕緊閉上了嘴,但還是忍不住高興的手舞足蹈。隨著它一天天長大,我也一天比一天高興,每天上學時都要笑眯眯的打招呼:“早上好,小含,我要上學了,再見!”小含是我給它取的名字。而放學回來時,我則會說:“下午好,小含,我回來了!”我也會時不時的碰碰它的葉子,它就會害羞地收起自己的葉子,就像一個害羞的小姑娘,真是可愛極了。

可是有一天我看到它,它居然把葉子收起來了,一副萎靡不振的樣子,我被嚇了一跳,連忙去找姐姐,帶著哭腔問:“姐,咋辦啊!我,我,那個草,我都沒動它,它自己把葉片收了起來!”姐姐也連忙去看。她看看小含,又看看天,笑著說:“這是快下雨了,它給你做預報呢,你看天是不是陰沉沉的?”我一看,還真是!我又破涕為笑輕點著小含的腦袋:“你呀,真是嚇死我了,不過也讓我長了不少知識呢。”

有了它,每天我都很開心,即使不開心時,見到它,滿滿的成就感和幸福感就溢了出來也不再難過了;有了它,我更勤奮的學習,寫作業時也不會拖拖拉拉的了,每當想先和它玩時,它就會輕輕擺動身子,好像再說:“你快點去寫作業吧,寫完了再來找我玩呀。”我就會趕快去寫作業了;有了它,我的情緒不再易怒易躁了,整個人都平和了很多;有了它……

是小含,讓我確切地感受到了幸福,是小含,讓我瞭解了更多植物的知識,是小含,讓我從心底裡由衷而感:種花,讓生活更美好!

種花讓生活更美好 篇13

國小六年級作文 ,501字

最近我迷上了種花,因為前幾天去姑姑家,看到她種了一盆生薑,上面開了一朵紅色的大花,真是美麗極了!我從這件事上受到啟發,之後便興奮起來。

回到家中,我立刻用媽媽的手機,上網查了查,大概哪些東西可以種,之後得出結論。比如葡萄,火龍果,西瓜,這些是用他們體內的種子種的,還有一些比如花生,綠豆芝麻之類的,這些也是直接就能種的。但是要在水裡先泡上一晚,讓他們發芽了再種這樣就事半功倍。

我選擇了種綠豆,我把五六顆綠豆放在水裡泡了一個晚上,第二天早上就直接埋進土裡,兩三天的工夫,我的綠豆就破土而出了。剛出來的小豆苗只有兩片。葉子呆萌萌的很可愛,我把它安放在了窗臺上,每天給它們澆水晒太陽,日復一日它們健康快樂的成長著。但是,就在它們長了半個月左右時,葉子上居然出現了小白點,甚至有的葉子上還爛掉了,我發現原來是生蟲子啦,媽媽給我買了殺蟲劑,噴了兩天便好了。

現在我的小豆苗長大了,足足有18cm高,每一顆上面都有七八片葉子,看著他們健康的成長我也很開心,種花很有趣,但也很無趣。有趣的是能讓生活變得多姿多彩,無趣的是,要慢慢等待,我總巴不得想讓它們快點開花結果,這樣才有成就感。小豆苗你什麼時候才能長大呀!

種花讓生活更美好 篇14

國小六年級作文 ,528字

多麼美好的生活呀!可是,我向往更美好的生活,我細細品味著,慢慢感受著……

最近,媽媽在陽臺上又養了許多花花草草,剛開始我沒有那麼在意,但每次放學回到家,我看見那些花草,心情就特別好。所以我也下定決心要學種花!首先我先讓媽媽給我買了幾粒花種子,我就迫不及待的有模有樣幹了起來,學著媽媽那樣澆水、施肥……剛開始還有很濃的興趣,可慢慢我厭煩了澆水施肥的過程。花也很鬱悶,因為它們已經快要枯萎了,我有幾天沒去照顧那些花兒了,可我一去看它們活的還好好的,是媽媽一直在幫我照顧,原來媽媽早就看透了我的心思過來鼓勵我道:“孩子,我給你講過做什麼事都不能半途而廢,這些花也是生命呀,你就看著他們失去生命嗎?不,不能這樣。”聽了媽媽的教導,我再次鼓起勁,下定決心一定要把這些花養的好好的

我的花長得越來越好了。我們科學老師說過,種花養花的好處有很多:淨化空氣,美化環境,還可以讓我們的心情變好。一粒小小的種子發芽,再慢慢長大。最後變得那樣好看,我特別有成就感!我覺得那些花兒就像我的孩子,我看著它們快樂成長,同時我也在開心的養育著它們……

我喜歡花,花也喜歡我。

種花讓生活更美好 篇15

國小六年級作文 ,424字

什麼讓生活更美好?我的答案是種花。把種子種下去,等它們發芽,看著它們慢慢長大,很有成就感。

我喜歡上種花是從喜歡上多肉開始的。不知道從什麼時候我喜歡上了養多肉,似乎一瞬間就對這種萌萌的小植物產生了莫名的好感。每路過一個賣花的地方我都會仔細看,我在看的就是這個地方有沒有多肉。每當我考試有了好成績都會去花店或路邊的花攤挑上幾盆多肉。

由於對多肉的喜愛我報了學校的種植課。我們的種植老師不喜歡直接買長大的花,而喜歡買花的種子。她幾乎每節課都帶我們栽下花的種子。自打上種植課以來,我們老師讓我們栽下的種子有很多已經長大開了花。現在鳳仙花已經在結種子了。

如果沒有親自體驗,你永遠不知道把一棵種子從發芽到變成幼苗再長大是多麼奇妙。在它發芽期間,我的心情既激動又有些擔心,幾乎每天看上好幾遍;在種子破土而出時,你會感到生命的力量;在它長大的過程中,你有可能會看到他一次次蛻變;到它開花結果的時候,你也許會很感動。

種花讓我的生活變得更美好,你也來試試吧!

種花讓生活更美好 篇16

國小六年級作文 ,533字

早晨,我坐在窗前,房間裡漫著一股迷人的花香,我望著窗外那嬌豔的花兒正跳著華麗。

華爾茲,一陣微風吹過,瞬間下起了“花雨”,心裡由然產生了種花的念頭。

我便託爸爸幫我買了一盆巧小玲瓏的花,並再三叮囑我:“一定要好栽培哦!”我似懂非懂地點了點頭,便開始了我的種花之旅。

前幾天,我精心照料它:每天給它澆水,施肥,修剪葉子,每天調整位置讓它晒晒太陽,花兒每天都是開開心心的,有時還拿著一個小本了把每天花朵的變化記錄下來。爸爸媽媽看到我的勞動十分高興。“女兒把花兒照料的多好啊!”眼看花兒在一天天地成長,變化,開始長幼牙,開花蕾。

可是,有一次我正要給花朵澆水時,幾個朋友把我叫出去玩了,把照料花兒的事忘得一乾二淨,一忘就忘了幾天,花兒也感受到我的關愛不在了,傷心地低下了頭,開始變黃,枯萎。有一天,我注意到了它,“哇”地一聲大哭起來,還好多虧了媽媽,花兒才終於又有了往日的生機,有了色彩。終於有一天,啊!花兒開了,開得那麼迷人,不禁有一種成就感,有一種豐收的快樂。

花在成長,我在成長,房間裡的花香久久不能散去,成了一個花的海洋!種花陶冶了我的情操,種花讓我的生活更美好!

種花讓生活更美好 篇17

國小六年級作文 ,806字

若提起對美的欣賞與感悟,那必不可忽略的便是花了。不用提那嬌嫩的花瓣,小巧的葉兒,單是那醉人的芬芳,便足以讓人心曠神怡了,假若說到種花,那便更有趣了幾分。

還記得我四五歲的時候,一天偶得了幾顆花籽,便吵嚷著要種下,找來盆便攜著小鏟下樓挖土,那時並無經驗,只知將籽埋到土中,放在陽臺上,天天前去澆水。沒過幾天,竟長出了指甲蓋大的兩株小芽,雖只活了幾天,卻也讓我興奮了好一陣。直到七八歲,我才真正意義上完完整整地種了一次花。那一次,我和爸爸一同外出,忽然聞見遠處有濃郁的花香,走近看,卻是開放不久的梔子花,那白色的花瓣香雪一般純潔,溫婉如玉,樸實秀麗中透著輕靈。爸爸小心翼翼地折下一枝,遞予我,讓我拿回家種下。看著這一支梔子花,我心中疑惑,卻仍與媽媽一起將其種在了一個大盆中。一天、兩天……我天天澆灌它,卻仍不見它有任何變化。一次家中收拾花盆,便將它放在了屋後露天的小陽臺上,開始還仍澆水,後來時間一久,便逐漸忘了。忽有那麼一天,下了大雨,我往窗外望,竟看見那梔子花長了許多,隔著窗,似還能聞到那淡淡的,清新的幽香,我的心中驚喜極了,欣賞著這美好的景象,我的心突然被一種強烈的、說不出的情感衝擊著,一股莫名的感動充盈了我的心,這是美帶來的震撼,勞動的快樂與成就感,多麼令人驚喜啊!

老舍說:“有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣啊!”的的確確,養花有著極大的好處,既須耐心,又須見識。種花養花的過程中,那一個個極須認真細緻的步驟,對枯枝爛葉的剪除,實為對心靈汙點的洗刷,養成後,那花給予的感動更讓人心神鎮定。我敢說,只要一個人能培育,種好一朵花,他就定能保持自己的良知與天性,如果人人都能種上一盆花,生活就更美好,如果人人都能種上一盆花,這不難做到吧!

待生活好似待一盆花,只要你認真付出,便能收穫喜悅,種花讓生活更美好!

種花讓生活更美好 篇18

國小六年級作文 ,556字

在小學二年級的時候,媽媽不知從哪挖了一大堆土填進了我們家的花盆,她經常在裡面種上一些植物,比如韭菜,油菜花,多肉……漸漸地,耳濡目染的我也喜歡上了種花。

有一次,我在廚房拿了一顆豆子,學著媽媽的樣子把它埋入土中,澆了一下水,觀察了好久才走開。從此以後我天天來這裡澆水,並時時刻刻地觀察著種著豆子的那片土,過了幾天後,小苗破土而出了!我高興極了,只覺得守護小苗讓我的生活變得更有意義。

光陰似箭,豆莖慢慢地爬上了牆,漸漸地,它已然同我一邊高了。有一次我受了很大的委屈,十分氣憤,回到家丟下書包,遠遠地眺望著天空,想減輕自己心中的委屈。可是沒有起到什麼作用,我把目光收回來,看到了那肆意生長著我親手澆灌出的豆苗。這時,我把它想像成我的朋友,對她述說著我心中的種種委屈。說完後,我感覺心中暢快了許多,後來每次心情不好時,我都會來這裡對著它說話,它也給予了我很多安慰,讓我釋放了自己的壞情緒。

我更加認真地給我的豆苗澆水、鬆土,新增肥料。豆莖長得越來越長,直至有一天,它突然開了花。後來,花又謝了,結出了一個個小果實。這天我回到家中,習慣性地望向窗臺上的那個已經結了一點果實的豆秧,心裡產生了莫大的滿足感,我放下書包,蹦蹦跳跳地去同媽媽爸爸分享這個好訊息。

種花真的能夠讓生活變得更美好。

種花讓生活更美好 篇19

國小六年級作文 ,595字

種花自古以來,都是一種修身養性的事。花讓人身心愉悅,親手種出的花更是寶貴。

“賣花種……。”買菜回去的路上,耳邊傳來一聲叫賣聲。我情不自禁的探過頭去,賣花種的是一位老奶奶。我翻著花種,“奶奶,哪種花開得漂亮啊?”奶奶輕笑一聲,從花種裡翻出一包拿給我。我一看是鬱金香的花種啊。我付了錢,一路飛奔回家。

回到家裡,我把肥沃的泥土倒進花盆裡,種下花種,灑了一點水。從此以後這盆花就成了我天天細心照顧的對像。雨下大了,我把花盆輕輕抱進屋裡,陽光明媚的時候,把花盆捧出門外讓它晒太陽;天氣熱了,我把花盆擺在樹蔭下……就在我的細心照顧下花盆裡長出了翠綠的小芽。我欣喜若狂,更是細心照顧著,每天恨不得抱著花盆睡覺。雖然花兒一天天長大了但是並不是很健康,葉子也黃了不少。我擔心起來,找媽媽說了這件事。

媽媽聽後笑了笑:“是你太愛它了所以它才會一日不如一日。”我聽得一頭霧水“啊?”“正是你太寵愛它了,所以它才變得嬌弱。”聽了媽媽的話,我若有所思點了點頭。第二天,我只是澆了點水,便去做其它的事了。不想,花兒真得健康起來了,綻開了花朵,家裡充滿它的香氣。

種花是一件修身養性的事,太過在意反而變了麻煩,種花讓我的生活變得美好了。

種花讓生活更美好 篇20

國小六年級作文 ,1125字

痴痴望著花景,彷彿遁入時空,與世隔絕,煙飄雲散。

春日微寒,永珍更新。

這天地,早已不是碧樹凋零、冰天雪地、銀裝素裹的寒冬臘月,而是花團錦簇、鮮花怒放、萬紫千紅、鳥語花香的春日。“千里鶯啼綠映紅”的景象讓我想起朱熹筆下的“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。

鄉野之間,山花爛漫,但家裡卻一點姿色也沒有。“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”這分外妖嬈的春光,可不只是自然的特權,於是便想共享這良辰美景,在家裡也植一株。

埋下種子的一刻,頓覺心也系在種子上。恍惚覺得:埋下的不是種,而是心靈;開出的不是花,而是文思夢筆;結的不是果,而是自己。掩上細土,澆水成泥,手中還猶有種子的嬌嫩與倔強,還猶有泥土的潮溼與馨香。

守候的過程總是最艱辛的,也是最美好的。即使沒達到“衣帶漸寬”或人憔悴,也總能揪起人的心。心中放不下,總尋思著它是否安然無恙。偶爾來澆水,但總令人失望。

也不知是某個吉時,它默默發了芽,把細細軟軟的身子探出泥土。它呼吸著新鮮的空氣,徐徐上長;它吸著殘餘的養分,不懼驕陽似火,不畏風吹雨打。

再來澆水時,便遇見了快開花的它。這著實讓人嚇了一跳。突然,我豁然開朗:也許花並不是嬌氣的代表,而是堅強的使者。

下一次見它,它終於開花了,藍瑩瑩的花瓣,彷彿吹彈可破;淡淡清香,撩繞著整個陽臺。天地間,彷彿數它最芬芳了。然而,寂寞感又湧上心頭。

這株孤單的花再開得多麼豔麗,也總有一種落空的感覺。沒過多久,它就會被遺忘,因為無數的花中,誰又稀罕這一株花?而且物極必反,若待它消亡,又有誰會接替它那點小成績呢?紫陌紅塵,匆匆過客,昔日的小成就,那不算驚豔的小事物又有誰會回憶?即使傾城傾國的紅粉佳人,也逃不過歲月光陰的洗劫。這個陽臺子,它的豔遇定會隨花一起逝去,因為一枝獨秀不是春,只有滿園春色才會被更多紅男綠女所拜倒、痴迷。一株花很快老去,而新的花種又要等很長時間,但若是一簇、一叢、一園子呢?一株倒了,更多的花競相開放,這才是永垂不朽的美。

再次埋下更多樣的種子,手上沾滿了細土與潮溼味。但不久後會看見更豐富更繁榮的花景。此刻,我埋下一個春天;此刻,我種下一個大自然;此刻,陽臺就是一方世界,我就是這一方世界的上帝。以後,將傳播出更多心靈,開出更多夢想。現在回想,即使守候是艱辛的,種花是不易的,但它帶來了莫大的快樂,為我枯燥的童年,增添了更多色彩。所以,種花讓生活更美好。

誰說只有女孩子愛花,其實大部分人都愛花。周敦頤愛蓮花,陶淵明愛菊花,世人愛牡丹花。而我,什麼花都愛,即使是無名的山野之花,它們都有各自的色彩,也在世界上的某一角落怒放著自己!