窗外有風相關作文20篇
窗外有風 篇1
國三作文 ,614字凌晨三時，我突然從夢中醒來。一絲清涼的風從面頰吹過，細膩而冰涼。我側臉望向窗外，只見窗簾透著光，泛著淡淡的黃。微小的聲音縈繞耳畔，頻率稍快，不興節奏，只伴悠悠。呵，此刻時光靜好、安然。
我走到窗邊，輕輕推開窗子，耳邊響起????的聲音。未下雨，怎麼會有碎音？想罷，一絲柔和絆上耳畔，細細撓著耳廓，酥酥的，令人觸動。是人？非也非也，是自然。自然派了風來向我訴說，讓風傾聽我的心事，讓風帶走我所有的抑鬱。風來了，它願當我的樹洞，保管我所有的祕密。
我向往藍天和大地。向上看，心思悠遠；往下望，心思縝密。家人與朋友未曾知曉我心事，故常裝得落落大方，報上樂觀開朗的假象。我是一個如風一般的孩子，渴望自由，樂意傾聽。
風無色，無味，卻常能讓我感受到它的存在。兒時，我曾問風：“你每天到我這裡聽我傾訴，我何曾聽過你向我傾訴？”
它笑而不語。風像我的哥哥，時而嚴厲，時而溫柔，時而冷酷，時而熾熱，令人暇想不斷。我喜歡靜靜看向窗外。看風還是看風景？我清楚風知道。
多愁善感的作派，並非是我想要的。不奢求，不妄想，不貪婪，是我一貫的作風。我戀上了風的柔，風的冷，風的熾，風的羸弱，它是一方清潭，映出我的心像，讓我知道自己真實的一切。我渴望風的關懷，渴望被風環繞，渴望來自外界的安全感，所以孤獨和無助常常油然而生。風，像我的朋友。
風一輩子兜兜轉轉，它是自由的，狂放不羈，任性而為。輕使纖指撥開簾。
伸手感觸，窗外有風。
窗外的風 篇2
高二作文 ,702字我常在想，風來自哪裡又將要去何方呢？我不知道。一年四季的風給人的感覺都不一樣，春天的風是柔和的，夏天的風是悶熱的，秋天的風是涼爽的，冬天的風卻是刺骨的。
我特別喜歡秋天的風。在蔚藍的天空下，感受那微風的吹拂，那麼的愜意，像柔柔的月光底下母親哄著孩兒睡覺的溫馨，讓人進入夢鄉。看著這秋天的風景，一絲絲的微風沁入心底，感到有些悲涼，看著那一片片枯黃的落葉在風中盤旋，偶爾傳出一聲聲沙沙的聲音，是你在哭泣嗎？是因風的感動，還是因生命的結束呢？
我喜歡風在走廊，書在膝上的感覺，讓那微風穿過我柔軟的髮絲，帶走我一切的煩惱。風將世界吹得太過美麗了，美麗得讓萬物不禁想要嘆息，看著那稻田裡黃橙橙的稻穀，夕陽給它鍍上了一層金色，水珠在夕陽的照射下一閃一閃的，一陣風兒吹過，那小水珠也跟著搖晃，轉眼之間消失了。風吹過了一切，踏遍了所有的事物，最終卻銷聲匿跡了。
在這柔和涼爽的風裡，我做了一個夢，夢見一個小女孩在一片草原裡自由奔跑，微風吹拂著她的長髮，小小的腳丫在柔軟的小草中踏行，她的周圍有著大大小小的風車，伴著那銅鈴般的笑聲在這風中轉動，偶爾從遠方傳來一陣陣叮鈴叮鈴的鈴音，放眼望去，那不是我最愛的風鈴嗎？各色各樣的風鈴在風中拂動，彷彿在彈奏著一首思念的曲子，跟著風的腳步送給遠方思念的人。醒來發現，我在窗邊的桌子上竟然睡著了，而窗外的風正在柔和的吹著，伸出雙手，想要抓住那一縷微笑，卻只能觸控到空氣，不禁撲哧一聲笑開了，只為自己那好笑的動作。
風在窗外吹著，而我在這微風中前進，帶著那堅強的笑容在風中漫步，一聲聲的呼喊伴著風飄向遠方，吹走了心靈的不安，也吹走了我的煩惱。抬頭看向天空，清澈的藍天中倒映著美麗的笑容。
窗外的風景 篇3
議論文 ,791字一模一樣的別墅賣價竟然差了五十萬元？為何？只因那一窗風景。在這個世界上真正值錢的不是金錢、權力、房子，而是那窗風景、那顆愛美之心。擁有愛美之心的人必然也會有高尚的人格、品行、道德，他們不會辜負人生這趟旅行中的風景。
周國平說：“如果哪一天我只是埋頭於人生中的種種事務，不再有興致趴在車窗旁看沿途的風光，傾聽內心的音樂，那時候，我便辜負了人生這一趟美好的旅行。”當今社會，慾望裹挾著金錢、權力呼嘯而來，我們是選擇像那花葉般隨波逐流，掉進絕望的深淵？還是選擇堅守內心、一路且歌且行，步步生花，創造一個豔陽滿地的春天？我想每個人的答案都不一樣，但我知道有些人的選擇是發自內心的。
2008年二百米的蝶泳冠軍劉子歌選擇了後者。作為一個19歲的青春少女，她沒有手機、沒有電腦。一年365天她天天游泳，為了自己內心的春天她拒絕了所有的誘惑。“我想奧運會奪冠是功到自然成吧！”面對春蕾盛開，她展開了笑顏。
冰心說：“心若冰清，天塌不驚。”如果我們明白人生的價值在於窗外的風景，那麼即使房子沒了，我們的內心也不會有太大波瀾。“心若在，夢就在。大不了就是從頭再來。”當昔日的百萬富翁變成今天的包子店老闆，高逸峰沒有絕望。親人還在，夢還在，永遠的希望就還在！
“久在樊籠裡，復得返自然”。當陶潛明白人生最重要的是南山腳下的風景，而非入仕為官時，他笑了，他找到最適合他的地方，做他的瀟灑隱士，心安則安。名利慾望不過是過眼雲煙，人格品行才是亙古不變的石碑，永遠佇立在人們的心上。
宇航員劉楊說，當盡力去做某事，堅持到最後，推開窗，就會發現玫瑰正在盛開。她的玫瑰開得正豔，浸透了奮鬥的汗水，那我們呢？我們自當奮力拼搏，勇攀高峰！今天我們東風桃李，用青春完成夢想；明天我們巨木成森，用雙臂托起美麗人生。
盤山蘊秀，寸草涵奇。愛美的我們走在人生路上，自然會隨時播種，隨時澆灌，隨時欣賞，讓人生花香四溢、風景無限！
窗外有藍天作文 篇4
國三作文 ,2637字【篇一：窗外有藍天】
天空是一種心情，藍天是一種態度。
倘若有人問我什麼時候最容易想起往事，我定會毫不遲疑地回答，當你坐在車裡無能為力地看著窗外堪比涓涓細流的小溪的“車展”。此時，我便是如此。老天也似乎對此也失去了耐心總以陰沉沉的臉面對著我們，不時還從那雙深邃的眼睛裡迸發出絲絲怒火。透過窗外，雨不停地洗刷著，彷彿要把車窗變成如藍天般的潔淨，讓我不禁想起那個總喜歡在藍天下仰望的瘦小身影，他們大抵也有著同樣渴望藍天的心靈吧。
放假期間我與父母一同回鄉探親，在那個稻香飄渺的穀場裡我看見一個比我大一兩歲總是用四十五度角仰望藍天的男孩，看起來那麼瘦小無比，不堪一擊，可那挺拔的脊背彷彿又透露出不羈的傲骨。我問旁人為什麼他總是這樣仰望著，旁人知無不言地告知我：這個男孩姓羅我也忘記他叫什麼了，因為他總是喜歡不是捧著書本看就是看天，這一低一抬的倒是像極了騾子，再者他做事總是沉默不語地盡心盡力去做，就如同騾子般，久而久之別人也叫他為騾子了。
不知為何我很想結識這樣一個朋友。相熟之後我把疑問提出。然而他的回答讓我至今難忘
他說，我喜歡陰天，更喜歡陰天后的藍天。
他說，別人總是不喜歡陰天卻愛極了明媚的豔陽天，可我覺得豔陽天是不堪一擊的，如同溫室裡的花朵。
他說，我的藍天是建築在陰天之上的，我的藍天需要仰望。不然它會塌下來，讓我的世界暗淡無光。
我似懂非懂的地點了點頭，笑著祝福他：你的藍天不會塌的。然後生活是一枚硬幣，當你看到好的一面時，另一面也會猝不及防地到來。
大雨磅礴，他的身影出現在天空下，比平常多了那麼一些無能為力，我連忙把他拉到避雨處，他卻丟出一句如同原子彈般的話語："我爸爸病了，我初三畢業了，我媽叫我到田裡去種田。”他的眼睛裡暗湧著不知是淚還是雨水的一抹蔚藍，像極了哭泣的藍天。
時間總是像調皮的孩童一般在不經意間悄然離去，往事總叫人輕易沉入感慨的深淵，不知何時，道路已通暢無比，老天也喜笑顏開，家鄉的藍天又呈現在我的眼前，然而我卻迫不及待地衝向那個穀場。我看見原本那個瘦小的身影變得結實無比，原本應該捧著書本仰望藍天的人如今正揮汗如下地鬆土。他彷彿認出我來了，露出潔白的牙齒璀璨一笑。我問他你還在仰望嗎。他說，沒時間仰望了可是我在夜晚總是看著天空睡著的，想著明天就會有藍天啦，何況我的記憶也有藍天啊。說完便又去鬆土了。
陽光輕輕落在他背上，彷彿正安慰著這個悄然悲傷的青年，彷彿在祭奠著他心中從未逝去的藍天，彷彿訴說著一段又一段的人生曲調。
這個藍天來的有些不盡人意，卻又使人刻骨銘心；這個藍天如若還是建築在陰天之上的，那麼請善待他的世界。
時過七日，車不斷向遠離家鄉的一片藍天下行駛，陽光那麼明媚，我有一種錯覺，同一片藍天下，他的藍天獨具一色。
窗外一片蔚藍，他是否也如同現在的我一般，被一扇窗擋住了心中的藍天？
【篇二：窗外有藍天】
敞開心扉，輕撫那塵埃，透過那扇狹窄的窗，窗外是一片蔚藍，一片屬於我們的天空。
學習上的壓力如同座座大山，壓得我們氣喘吁吁。多少次我們痛苦呻吟要放棄，夢想的道路上，漸漸迷失了原來的方向。堵堵心牆將我們重重包圍。一面囚窗禁錮著那顆想飛的心靈。我們在掙扎，我們在彷徨……當我們在猙獰這內心時，老師一句安撫的話語彷彿喚醒了那顆漂沉已久的心，我還有夢，我還有青春的力量去搏擊世界。燃燒的熱情融化了內心孤獨的堅冰。慢慢的，我願意悄悄走向那扇心靈之窗。我也憧憬這窗外的萬千風光。
人生不斷地更新著，像多變的天氣，陰晴不定。陽光明媚時，盪漾在鞦韆上，小夥伴的歡聲笑語都幻化成一首首悅耳的歌曲迴盪於上空。狂風暴雨的突如其來也使我心神不定，恐懼著漫天的烏雲籠罩著我弱小的身軀。是你，用那友誼之傘為我撐起了傘下的溫暖。並肩同行，再大的風雨，有朋友與我共同分擔。我不再為烏雲而哭泣，只因友誼一直為我遮風擋雨。我回到家，要開啟窗戶，吸吮那雨後的芬芳，但發現塵埃滿布。我興奮地用抹布一遍又一遍的拭擦，生鏽的窗竟也發出了微弱的銀光。於是，我一天又一天地擦拭著……
青春的豆蔻年華，想放肆地在雨中奔跑卻因害怕跌倒兒停下了步伐。想又不敢，內心的慌亂交織成一團亂麻。膽怯像一條繩始終束縛著我。父母的悉心觀察，於是一股力量如浩瀚潮水般湧上我的心頭。耳畔一句句“去闖闖吧！失敗了沒關係，家永遠是你溫暖的港灣”讓我不經意間涕泗橫流，那份期望我不能辜負，那份艱難而沉重的一步終於跨出了。陽光在窗外耀耀生輝。我輕輕想推開窗，剎那間，窗開了，曾經鏽跡斑斑的窗竟然開了。或許那一刻，我自己也不敢相信。隨之開啟的，彷彿是心中的那扇窗，從未有過的自由與淌洋充盈心頭。窗外有藍天，有無限的遐想於夢飛翔的翅膀。
窗外有藍天，有老師循循善誘的藍色，有朋友陪伴安慰的藍色，還有父母默默鼓勵的藍色。他們就是我窗外的那片無盡遼闊的藍天。藍的那麼奪目，那麼絢爛，那麼溫暖……
【篇三：窗外有藍天作文】
景物被遠遠投放到車窗外面，灰濛的天空像極垂暮的老人。我渴望著藍天，我渴望著陽光，卻被重重掩住了。
這天氣倒是應景而生。
下車，登山。昨夜細雨讓山路更加泥濘，素白的鞋子失去了本色，雙手用力抓住樹幹，關節顯出清明的蒼白。林子特有的潮溼，隨著大人面無表情地走著走著。
清明是一年一度盛大的葬禮。
熟悉而陌生的樹叢，掩掩映映一小塊青綠色的石頭。我不愛掃墓，雙眼總會被燭火洇溼，過去也總會跳入腦海。紙錢被火吞噬著，淺淺林風助長了火勢。火舌舔著樹幹，吐出一團黑煙。
熱潮撲湧著心臟，這裡埋著的人，到底是曾經愛過我，疼過我的人。到最後安靜躺在林中腹地，身體被分解，再輪迴到下一次生長中。我想起火葬場那巨大而冰冷的鐵板，緩緩把一具具棺材放入。然後一切歸於塵埃。
二叔婆喚我去燒些衣紙。我抖開了塑料的外膜，抖出了一件件花花綠綠的紙衣。熱氣騰騰的空氣擾亂了平穩的氣流，透著火一切都不真實了。
待一切都只剩灰塵，風一卷而起，撒向林的深處，撒向空氣中。重新糅合，重新生長。
下山，上車。我疲倦地縮到車的一角，目送著那座大山。人，活著，最後埋葬於大地。無所掛牽地來，無所憂慮地走。奮鬥一生，只有幾寸土地和一塊墨青石頭，便是一生了。悲？喜？我不禁懷念長生不老的傳說，也難怪秦王派三百童子下海取藥。人，始終沒有活夠本的一天。
要是人生像一張白紙，用鉛筆勾勒的痕跡能理所當然的擦掉，那該多美。或許，也就因為人生只有一次，人生匆匆，所以無數的人才拼盡全力的過完一生，等待完美綻放。
一剪陽光透過窗折射進來，窗外湧動一片片蔚藍。
窗外有片藍天 篇5
國小六年級作文 ,766字有人說，成長的過程曲曲折折，哪能一帆風順，只有不斷跌倒，又不斷爬起，才能到達彼岸。在我成長的過程中，也曾遇到過許許多多的困難，也曾灰心失望，直到看見窗外那片湛藍的天空……
那是三年級上學期的一天，語文剛剛期中考完，老師在發考卷。我忐忑不安地坐著，因為我知道自己考不好。“七十八點五分！”老師念著我的名字、成績。我上了講臺取了試卷，垂頭喪氣地回到了坐位。放學後，我拖著沉重的步伐，走在路上。天灰濛濛的，像一塊骯髒的布，垂在頭頂，陰魂不散，路上的狗嘲笑我似的，朝我狂吠。
回到了家，我徑直進入書房，把臉埋在掌心，任眼淚肆意逃竄出來。淚水像決堤的江河，像是把這些年積壓在我心中的所有無助、孤單發洩出來。
不知過了多久，耳邊忽然傳來一聲清脆的鳥叫。我抬起頭來，窗外一隻不知名的鳥飛過來，立在我的窗臺上。它披著灰色的外衣，翅膀尾巴夾著些許白色的花紋。它比麻雀要大許多，眼珠滴溜溜地轉著，偶爾轉過頭來看看我，叫一聲，彷彿有話跟我說。我站起來開啟窗戶，它卻“啾—”一聲飛走了。循著它飛去的方向，我突然發現，天空中積壓的烏雲不知什麼時候已經散去，陽光明媚，天空湛藍。一群灰鴿呼嘯著飛過此起彼伏的高樓。一切都是那麼美好。
我突然醒悟了：烏雲只是暫時的，它不可能永遠擋住藍天。一次失敗並不能說明我不行，只要心中有一片藍天，又有什麼困難能打倒我呢？想到這裡，我擦乾眼淚，打起精神，找出考卷，仔細地對照老師的講評一題一題分析起來。
從那時起，每當遇到困難，我都會想起那片藍天，告訴自己：別灰心，我一定行！在老師和媽媽的指導下，我學會了合理安排時間，把更多的時間拿來看課外書和運動，做一些有益健康的事。漸漸地，我的成績越來越好，笑容多了起來，老師的鼓勵也一個接著一個，我成了一個自信滿滿的陽光少年。
不信你看—窗外陽光晴好，天空湛藍！
窗外有藍天 篇6
國三作文 ,958字我與她相識有六年了吧，也不曾細細算過到底走過了幾度春秋，只是我們的感情歷久彌新，手牽手一起成長。
我們之間的友誼，那可謂說來話長，其中難免有些磕磕絆絆，因瑣事而爭執不下。使我記憶最深刻的，莫過於四年級時的一件事。那時我剛買了一個精緻的筆記本，封面是淡橙色的，印著漂亮的小碎花。我對它表現出了莫大的喜愛，每天將它放在書包裡，卻捨不得拿出來用。我與她平素便愛一道說說笑笑，她也對那個精緻的筆記本青睞有加。可我僅沉浸在這小小的年少的喜悅當中一週有餘，它便安靜的消失在了我的桌洞之中，我的桌子靠著窗，於是我便在整個出口一帶尋找。終於，當我意識到自己失去了它時，心中滿是一種屬於少年的哀傷。我於是變得對身邊的一切都心不在焉，而且漸漸冷落了她。
我還記得那時窗外有棵巨大的槐樹，樹冠直伸到教學樓頂。只是正值秋日，樹葉也已掉光，從窗外向外望去，一片枯黃蕭敗，哪裡尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我，是她趁體育課時悄悄拿走了我的本子，我的心中頓感失望，眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣，假裝不在意，卻難過極了。這件事彷彿成了一根懸在我們之間的刺，使我不知如何開口，也不知如何再面對她。兩天的時間裡，我刻意迴避著與她的交流，她也有些失落，不再同我一道放學，一道吃飯。窗外的枯葉是多麼淒冷，臥在大樹的身旁，不知冷暖，就如我冷下的心一般。
而之後幾天，那個本子重新出現在了我的桌洞當中。我開啟它，看到裡面嶄新一片，我第一眼就發現這不是我的筆記本，卻只是將它收好，再沒有開啟看過。它已經在書架上靜靜蟄伏了大概六年了，早積了一層灰。我沒有開口問她那個本子的事，因為我其實早已看到她桌裡那個封面一片汙漬的本子，我想，開啟它，應該有我的大名簽在上面。還好在那之後，我仍然笑著面對了她，因為她在我心目中，無論如何都是個善良的好姑娘。
當我執著於飄零的枯葉時，心上便蒙了窗，錯過了外面天高氣爽的美景，而當我釋懷，那藏於窗外的藍天便重新出現在我眼前。我知道，藍天何其美麗寬廣，也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍天彌足珍貴，所以承載於我們的心間，唯有推開那扇窗，撥散眼前迷霧，才能頓覺長空寥廓，湛湛天河始於心中。你未看此花時，此花與汝同歸於寂，你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你心外。
瞧，窗外有藍天—
窗外有藍天 篇7
國二作文 ,570字外面的雨下得很大，我與媽媽爭吵後，獨自一人呆在房子裡。
我閉著雙眼，雙手不停地在臉上搓。房內十分安靜，甚至連我急促的呼吸聲都能聽到！
此時的雨，已停了。一束陽光，穿過玻璃，照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手，停止了抽泣，走到窗外邊。剛剛下過的小雨，重新整理了整個世界。之前還空無一人的馬路，現在已經車水馬龍了。小區的樓下也站滿了老人，孩子，婦女。
孩子們都集中在遊樂設施周圍，光鞦韆旁就有四五個。他們坐在鞦韆上，感受騰空的快樂與刺激，那笑聲如銅鈴般清脆；這樣無邪的笑，也只有心智尚未發育完整的小朋友才可以有。
唉喲，一個小朋友摔倒了，大聲喊著。可是，他們一點兒也不把他放在心上，拍拍屁股又繼續玩！在我心中，最堅強的是孩子，最愛哭的也是孩子。
一場雨，小區裡的樹木彷彿更高了，更綠了，更亮了。那小池子裡的水更多了，更清了。魚兒在水中游動，還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋，經過雨水的洗禮，上面曲曲折折的痕跡更加顯眼，彷彿是鑲上了一層又一層的花圈。
樹葉在滴水，小橋的底端在淌水，鳥則休閒地站在枝頭，賣弄著清脆的喉嚨，與各式各樣的滴水聲交相輝映，簡直就是一曲無與倫比的交響樂。
望著窗外，藍天一望無際。
我出去向媽媽道了歉，媽媽十分不解。
“怎麼就想通了！”我看了看媽媽透徹的雙眼，再看了看窗外的藍天，我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆，在房間縈繞了許久。
窗外有藍天 篇8
高二作文 ,1079字蕉葉搖曳，濃厚的綠暈開葉面的陽光，翩飛的蝶，扇動著土壤的溼潮，擴散，瀰漫在院子的每一處，記憶的每一角。
初升朝陽，稀疏的雲飄散四周，陽光探過潔白，灑下慵懶的色彩，樹下老屋，牆上的陽光斑斑駁駁，覆蓋著平靜與淡泊。老人早早出了門，稀鬆的土壤，堅實的腳印，他邁向田野，也仿若走向年輕。初冬的田野，草埂上還凝著水滴，老人穿著棉大衣，領子旁的扣子還未扣齊，邋遢的面容透著不同於他這個年齡的朝氣。
老人略帶吃力地揮舞著鐵鋤，翻土，鋤草，灌水……做著每天都在做的事，平平常常，一如既往。父母總是勸他好好休息，生活又不是過不去，又何必操心操肺在田間勞碌，可他就是放不下這侍弄了大半輩子的田地。
他不拘小節，至少在我的記憶中是如此。他不太講究衛生，不太注意那些我們認為重要的東西，父母時不時對他的嘮叨，也隨著他的敷衍被遺忘。他在意的是兒女，是生活，是他認為重要的事，他從來不聽別人的意見，固執是他僅有的成見。小時候總喜歡去他那玩，簡陋的屋舍，院裡的雞鴨，是一切樂趣的來源，他的臉上總掛著微笑，至少在我記憶中是如此。
每次見他，似乎都在田間勞碌，不管多忙多累，一見到我，他總是會變戲法似的從口袋裡掏出一把糖果，帶著濃厚的泥土味，笑著塞到我手上。他額上的皺紋，隨著笑意舒展，深黃的面板，還淌著幸勤的汗水。那時的我不知道，歲月在他身上留下的滄桑和悲涼—他總用笑容去掩蓋。
後院，他種了一小片芭蕉，偶爾也會精心侍弄，閒時喜歡在院前端坐，欣喜地看它們一天天長高，像是在看成長的我。後來，也是躲不過時光匆匆，年老體弱的他終是休息在家，放下了侍弄一輩子的田地。他喜歡聽歌，用那部老式的收音機放那些他喜愛的磁帶，打發度日。他很喜歡我，也陪伴了我的整個童年時光，但對於我的任性和無理取鬧，他總是嚴厲教育。他深邃的目光中總透露著對生活的希望，他把現在的，未來的希望全都寄託在我的身上，就像他栽種的那片芭蕉。
然後，就沒有了然後，我見他的最後一眼，他的臉上依是微笑，他把希望和期待留在人間，帶著一生的平凡，滄桑，堅強與倔強永遠地去了，他走得很輕鬆，很灑脫，誰都不會忘記，他曾經扛起了幾個家庭。他的離去，讓我第一次感到什麼叫做離別，什麼叫做悲傷。再也見不到了，感謝你，陪我走過的路。
燭火飄搖，燃盡遺憾和眷戀，老屋門前叢生的雜草，交錯成一個故事，一個平凡的人，一個平凡的人生。
如今，芭蕉已然參天，故人卻已不在，寬大，濃密的葉片間，彷彿還搖曳著那熟悉的微笑，熟悉的固執……隱約記得，那天，他在窗前，望著藍天和田野，抱怨著，呢喃著，他的期待，我們在窗外，窗內，是他的人生。
外公，一路安好！
窗外的風雨聲 篇9
高一作文 ,778字我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽莽蒼蒼的黃土高原，有浩浩蕩蕩的揚子江……這些都是多麼的壯觀美景，引人注目，但你卻忽略了司空見慣的風雨。
對於風和雨，你有時恨，有時罵。對於“風雨交加”這個詞想必也是恨之入骨。但有時你也會愛風愛雨，不是嗎？
比如，在烈日中，你多麼渴望能夠吹一點風或是下一點雨。春天的風雨不是讓你很舒服嗎？所以風雨也是值得人喜愛的。
對於我來說，聽風聲，聽雨聲比享受風雨更加愜意。
春夜，躺在床上還未入眠。窗外下起了雨，“啪啦啪啦”……象是交響樂中的音符，還帶有激情。不時，來了一陣風，讓來不及準備的小鳥喝出了急促的歌。這不禁讓我想到了什麼是風，什麼是雨。
經歷風雨是指人的一生度過了很多困難喝挫折。“不經歷風雨，怎麼見彩虹”這不也是這層意思嗎？
每個人的一生都要經歷風雨，不過是有大的風雨，有小的風雨。
風雨每個季節都有。然而，強度不同。
冬天，寒風凜冽；夏天，暴雨連綿，這就象徵著我們人生中的艱與苦，在寒風中，暴雨下蝸行摸索，去尋找你的理想。經歷著它們的考驗。
秋天，微風飄蕩；春天，細雨綿綿，這就象徵著我們人生的樂與福，這就意味著，寒風暴雨過去了，現在面對的是彩虹，是享受。那麼，就應該好好地去享受風雨。站在風雨中，緊閉雙眼，深深吸一口氣，然後吐出來，那麼一切難都變微福。
窗外的雨還在下，音樂還在繼續。這時，颳起了風，這不是一陣的，而是連續的。真正成了“風雨交加”。它們手牽手，一起奏響這音樂。
這時的樹上的鳥不停地叫著，跟隨著音樂有節奏地叫，它夜在經歷“風雨”，不知道，它是否會成功。
風聲，雨聲，這是多麼的平凡，然而卻勾起了我的一些遐想。
雖然窗外的風雨中沒有肖邦音樂這麼使人陶醉，但它卻有著與肖邦音樂同樣的功能—陶冶情操，心曠神怡经歷風雨，才能見彩虹。
聽聽窗外的風雨聲，繼而有所思，有所悟，有所感。
窗外的風景 篇10
國三作文 ,612字我從家裡的窗戶望出去，一片祥和，但卻在眼的一角看見了一團白眼正在騰飛，飛到空中，與我們吸得呼的氣體混為一罈，原本在那裡的是樹林，後來才被人們開發出來的，因為我看到在那周圍有幾點綠。隨著那工廠裡放出的氣體，我不禁想起我們現在的環境狀況。
現在地球的環境是一天不如一天，現在人們的破壞也一天比一天加重。
無數的樹木在那哼哼響的電鋸下倒下，代替他們的則是高樓大廈，然後再被一個接一個的人炒起來，賣上好價錢，而那些人卻在光明正大的數著賺來的錢。
“媽媽，我想看到的不是這樣。”“保護好環境就是給孩子一個好未來。”等等這都是現在的公益廣告，可這麼多的公益廣告卻喚不醒那些破壞環境人的心。
我們的政治書上有一幅漫畫我覺得很能表現出當今的環境狀況。畫中爸爸牽著兒子的手去他小時候游泳的地方，可那條河已經變成黑色的汙水了，在源頭處就是那大工廠和高樓大廈。我認為這幅畫深刻反映出現在的環境汙染，現在的世界嚴重的的不僅僅是環境的汙染，還有一些珍稀動物，還有古時候留下的景觀和自然景觀。
我拉回思緒，我多希望這正在冒的這團煙就這樣從我的眼前立刻消失，所有的環境問題也隨著解決，地球可以再多活上幾十萬年，人類的文明也可以在續寫許多年。
而我們要想做到這樣就只有從自我做起，從小就養成不亂丟垃圾，愛護身邊環境的好習慣，我相信，在我們科技突飛猛進的同時，環境也越來越好。
我相信在多年後，我窗外的環境不再糟糕。當我再放眼望去的時候，眼前是藍天、綠樹……
窗外有藍天 篇11
高一作文 ,1284字盤古破混沌，重而濁者沉而化池，是為炎黃之根；輕而清者浮而化天，是為華夏之魂。
—題記
悠悠華夏史，上下五千年。博大精深、源遠流長的中華文明傳承至今，卻已缺了魂。人們把自己關在“拜金主義”、“個人至上”的黑暗屋子裡，嘆息著社會動盪，嘆息著誠信的缺失，無意間丟失了民族的精神。人們因民魂缺失而悵然，殊不知，窗外有藍天啊！
窗外有藍天，輝映的是一代蜀相鞠躬盡瘁，死而後已之心。藍天之下，書案之前，一人端坐，執筆疾書。他的眼神，並無對出師北伐自身安危的顧慮，僅有著對先主劉備知遇之恩的感激，僅有著對自己國家的忠心與憂慮，僅有著對後主劉禪的無盡關心與勸勉。手腕揮動，鄭重地按下最後一筆，他站起來，正在藍天之下。白髮與白鬚在風中舞動飛揚，身上的長袍飄動，一雙澄清如水卻又深如長淵的眼眸中折射著太陽的金光。睿智與慈愛在他身上散發而出，這是藍天下最美的風景。
是的，孔明先生，用他的一生詮釋著忠誠與奉獻。而這，已被永遠地刻入了中華民族的魂，任海枯石爛，亦不磨滅，宛若那藍天下最潔白的雲。
窗外有藍天，映襯的是一代文人以詩寫史，憂國憂民之心。“國破山河在，城春草木深。”安史之亂爆發後，困居長安的他如是感嘆。而後，他陷入流亡，輾轉各地，只求一個安歇之地。最終，他在多人幫助下，在成都城外搭起了一個簡陋的草屋，但生活卻並未因安定而好轉，屋頂薄薄的茅草遮蓋不住風雨。八月裡的一天，天空陰沉，風雨大作。風在天空中咆哮，如同一隻大手，掀翻了他屋頂上的茅草，將它們託在空中，打個旋，再狠狠擲下，已在數丈之外。群童見狀，一哄而上，茅草一掃而光。從此他的屋頂再無遮擋，可謂是“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。”儘管如此，天晴後，他站在那片湛藍似水的天空下，拄著柺杖，還能仰面對天空高歌：“安得廣廈千萬間，大庇護天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！”他佝僂的身子遮擋不住他雙眼中絕代的風華，那是家之憂，國之憂，更是黎民百姓之憂。
是的，少陵野老，用他的一生講敘了心繫蒼生的意義。而這，已被永遠刻入中華民族的魂，任光陰荏苒，亦不磨滅，一如那藍天中最耀眼的日。
窗外有藍天，鋪陳的是一代總理報效祖國，復興民族之心。他生於晚清，正是列強猖獗、中華屈辱的危難時刻。他少有大志，一直想為國報力，使國走出陰暗，走向光明。一日上思品課，授課時校長問：“你們為何讀書？”同學七嘴八舌：“為做官！”“為發財！”“為自己以後的生活”……僅有他，坐在座位上，緊抿雙脣，眼中光華閃爍，用力握著雙拳，卻又一言不發。校長見狀，點他回答。他乾脆利落地站起身，挺直腰板，一字一頓而又鏗鏘有力地說：“為中華之崛起而讀書！”斬釘截鐵，擲地有金石之聲在教室中作響！朝霞之下的他，頭頂是一望無際的藍天，他稚嫩的身軀在陽光下是那麼高大，成為藍天下最美的風景。
是的，恩來總理，用他一生踐行著中國夢。而這，已被永遠刻入中華民族的魂，任滄海桑田，亦不磨滅，似那藍天下最絢麗的霞。
“噼啪！”黑屋子裂開了一條縫，那藍天奪回光華，時隔許久，再度射入人們的心裡。我堅信，當窗外的那片藍天再度完整地展現在我眼中時，出現在世人眼前的將是更偉大的中國！
窗外有童年 篇12
高二作文 ,679字我聽見了銀鈴般的笑聲，從窗外透進窗裡。忽覺得，時間像是指縫裡的沙，童年與少年，與幼稚與成熟，在窗間遊走。
我坐在窗裡，只能看見桂花樹濃密的樹蔭，那樹蔭下遮蔽的是童年麼？純真而又美好的童年，有風吹過樹葉簌簌作響間，我彷彿回到了在窗外的那段無憂無慮的日子。
“一、二、三、石頭、剪刀、布。”“哦……“我懊惱地驚呼，又輸了，只得閉上眼，倒數“60、59……”睜開眼，眼前空蕩蕩的，只有陽光透過桂花樹形成斑駁光影在跳動，像是光影交織的長條畫卷，跳動的光斑上下躥著，像小精靈般，從樹葉間闖進你的眼裡。我躡手躡腳地走進灌木叢裡，悄悄地潛到夥伴背後，伸出兩隻手，輕輕地搭到他的肩上。他嚇得一震，差點沒跳起來，轉過身來，看見是我，只得舉起雙手，投降。我開心地為自己鼓了個掌，心中的欣悅轉換成為了臉上咧開的嘴角，夥伴也笑，我們銀鈴般的笑聲驚起了樹上的鳥，溫暖了很多個這樣的日子。
那樣的日子逐漸變遠，像一出黑白默片，用黑白渲染為底色，模模糊糊地泛黃，我與那種時光之間總隔有一扇窗，不遠的距離，但咫尺即為天涯。
桂花樹上的年輪長了一圈又一圈，那些玩伴如今散落在哪一處，我只能坐在窗前回想童年的幸福時光，想起曾經的我如此抗拒長大，如今卻不知不覺學會了懷念。
成長是件可怕的事情，讓世界在瞬間顛倒，曾經簡單的事，一點點複雜成長也是件不可抗拒的事，窗外玩耍的我註定會在某一天變成坐在窗前安靜學習的我，恍若桂花樹上的年輪只能一圈又一圈地變多。
成長其實是件美好的事情，人要學會向前看，透過曾經，便懂得珍惜。
此刻的我，站在窗前，看見窗外的孩子玩著遊戲，恍若彼時的我，彷彿看見了我的童年。
窗外的風景 篇13
國三作文 ,746字窗外，總有一棵大樹。這棵樹構成了獨特的風景，陪我走過一個又一個春夏秋冬。
春成長
萬物復甦，樹兒開始長葉子了。稀稀疏疏的葉子足以喚起我無窮的想象。我可以把它想象成是一個剛落地的娃娃，稀疏的頭髮，充滿了對世界的好奇。我看著書，累了就抬起頭，欣賞這一點點青綠，好不愉悅！它給了我生命的啟迪。我要像這棵樹一樣蓬勃向上成長，真正成為一個有出息的人。
夏奉獻
到了夏天，樹兒長得更快了，周身還多了一名新成員—蟬。每天，它都在樹上歡快地歌唱。樹兒為蟬遮陽，為它提供食物和住所。天氣再悶熱，也不見樹有一絲抱怨，默默地站立著。我想，我也應該像樹一樣無私奉獻。再苦再累也不抱怨，做好自己的本職工作。就算不要讓別人記住我，也要留給世界一些溫暖。
秋坦然
秋風瑟瑟，把樹上的葉子都吹黃了。然後枯萎，凋零，葉落歸根。有一陣風吹過，葉子在空中舞起，又寂寞地落下，那壯觀又淒涼的一幕無法用語言描述。我站在窗前，看著這一幕，心中湧現無盡的傷感。人也有生老病死，這是常態。我覺得，我應該學會坦然面對生命中的悲歡離合，坦然面對才是真實的人生。
冬坚強
生命在這個季節開始衰老、死亡，我的那棵樹亦如此。它已掉光了葉子，只剩光溜溜的枝幹。我躲在帶著一絲溫暖的房間寫著作業。寒風“呼呼”地吹著，從窗子的縫隙中擠了進來。我打了一個寒顫，手抖得厲害。我心想，天氣太冷了，要不等一會兒再寫作業吧。正抬頭，我一眼就看到了那棵樹。它正傲然挺立在嚴寒中，無所畏懼，它好像在示意你要堅強！你要拼搏！於是，我心領神會地繼續寫作業，進行自己的學海探珠。
一年四季，樹兒陪我走過了日日夜夜，讓我學會了成長和勇敢，還有很多瞭然在胸的人生感悟，我會迎著陽光，昂首挺胸地行走在我的人生之旅！
窗外的風景 篇14
國一作文 ,499字霧濛濛的清晨，迷迷糊糊中，被窗外電線杆上麻雀的鳴叫聲吵醒了。它們或點點頭，或搖搖頭，嘰嘰喳喳，你一言我一語的好像在討論著什麼。也有一倆只意見不同的，拍拍翅膀飛走了，還有倆只飛到草地上低著頭啄著什麼。
太陽慢慢上來了，草尖上的光芒稍縱即逝。天氣很好，陽光直射進我的房間，明亮的似乎有點刺眼。窗外不時有鄰居的招呼聲：“早啊，李奶奶。”“噢，早早早，這麼早去上班呀”誰家的小寶寶醒了，哇哇哭個不停，透過窗戶往外看。幾個老人在慢慢的散著步，旁邊早起的小孩也已經玩起了溜溜車，“豆豆，起床了。”媽媽的聲音打斷了我的恍惚，是的我該去上學了
傍晚，我最在窗戶邊的書桌上寫著作業。不時的抬起頭往窗外望去，無憂無慮的小朋友在追打著，嬉鬧著，旁邊看孩子的奶奶也走到一起聊著天，偶爾會開心的笑出聲。
夜色降臨窗外也漸漸熱鬧起來了。鄰居的幾個阿姨會自帶著小音箱在路燈下一起跳起了廣場舞，可能是怕吵著鄰居休息，她們會把聲音調的比較小，最前面的阿姨大概是個領舞的，後面也有一兩個剛開始學，步伐有點跟不上，她們認真的學著盡力做好每一個動作，臉上露出快樂的笑容。一個舞曲，一個舞曲的過去了，曲散人終。
漸漸地，一切又都歸於了平靜。
窗外的風景 篇15
國小六年級作文 ,502字開啟窗戶，有人看到的是雅，有人看到的是俗；有人看到的是生機盎然的春天，也有人看到的是樹葉凋零的秋天。我看到的是什麼？
我或許看到的是重重困難，是民間疾苦；亦或是花團錦簇，是生機勃勃。這並不取決於窗戶後面的景物是什麼，而是心中所想，是你對待生活的態度。
如果有一天，上帝把你叫到他面前，對你說：“這兒有100扇窗戶，你必須要開啟一扇窗戶，才可以從這裡出去”。這時，你是會勇敢地推窗而出，還是怯懦不敢向前，害怕窗戶後面那未知的危險與困難在等著你？
其實不然，出去才是最好的辦法，但是，你又猶豫了，選擇哪一扇呢？這其實是一個不是問題的問題，每扇窗戶後面都有未知的困難和危險，不會有一扇窗戶後面的道路上安全的，這不正像我們的人生道路嗎？
人生道路上，有困難在阻礙著我們前進的腳步，那困難如同懸崖峭壁，但越過了，有可能就是雨過天晴，海闊天空！困難雖然阻礙著我們，但又是我們前進的動力，每前進一點，就會有一番新的領悟與收穫。
人生是一場馬拉松，靠的是堅持與耐力；人生是一場遊戲，但也要玩的精彩，玩的漂亮；人生是一場旅行，沿途風景雖美，但卻困難重重。
開啟一扇窗，也許後面還會有許多扇窗，但窗外無盡的風景在等你欣賞……
窗外的風景 篇16
國一作文 ,559字抬頭往窗外一望，窗外的風景似曾變了許多，樹不在那麼茂盛，花兒不再那麼鮮豔，天也變得沒有那麼藍了，這一切的一切都在變化著，仔細一想，噢！冬天來了。
冬天來了，萬物都變了。都穿上了銀裝，地上鋪起了一層厚厚的地毯，人們都因冬天的寒冷而不想出門，四周的一切都變得那麼平靜，冬天越來越寂寞了。“嘻嘻嘻，哈哈哈”一陣爽朗的笑聲傳入了我的耳邊，我把頭使勁兒的往窗外伸出，原來是一群小朋友在那裡打打鬧鬧，笑聲接連不斷，這時，這爽朗的笑聲打破了冬的寂寞。突然，我看見了一課樹上開滿了一朵傲霜挺立的紅梅，那紅梅是那麼的堅強，那麼的美麗，獨自挺立在這銀裝素裹的冬天裡。
窗外的小草正在沉睡，正幻想著春天的到來：花兒可以與它們為伴，又可以重新發芽，和煦的春風又可以來為他們歌唱了。
向遠處望去，天空陰沉沉的，迎面而來的，不是溫暖柔和的春風，卻只是寒風呼嘯的冬天。
但我們南方的冬天卻與北方的冬天不同，我們南方的冬天即使很冷也不會下大雪，最多是下些小雨。看！無數細小的針狀綠葉在呼呼地風聲中走向春雷般的松濤，小草在呼呼地風聲中被鬧醒了，它正埋怨著冬天的來到。
我也很苦惱，我們的冬天也想濟南的冬天那樣文晴就好了。
窗外的冬天的風景真是數不勝數，萬物把這冬天打扮的別具一番風味。雖然沒有春的溫暖，夏的炎熱，秋的涼爽，但它卻是一個純潔樸素的冬天……
窗外有藍天 篇17
國二作文 ,752字“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”人生難免有許多坎坷，暫時拘束了你前進的步伐。不要灰心不要懊惱，往窗外看看吧！那裡陽光明媚，有一片盈盈藍天。
小小一扇窗戶，卻能開闊我們的視野。當你思緒煩悶，當你心情壓抑，你不妨抬頭看看窗外的藍天，你的視野立刻就變得開闊，心也舒展開來了。居里夫人一生致力於化學研究，但由於她處境貧困，只能蝸居在地下室裡用大鐵鍋提煉工業廢料。她呼吸著燻人的煙霧，在陰暗的角落裡與枯燥的元素符號打交道。歲月奪去了她的青春美貌，煙霧摧殘著她的健康軀體，但居里夫人沒有放棄。她在那貧困潦倒的生活中看到了發現新元素的希望，她堅信窗外有一片成功的藍天。就這樣，她以驚人的毅力發現了鐳和釙，兩獲諾貝爾獎，震驚世界。
是啊，透過失敗的窗，愛迪生看到了成功的藍天；透過未來的窗，霍金看到了宇宙奧祕的藍天；透過封建腐朽的窗，孫中山看到了民族振興的藍天；透過亂世的窗，孟子看到了仁義的藍天；“最美司機”透過公交車的車窗，看到了乘客安全脫險的藍天；“最美媽媽”透過危急之窗，看到了救人於千鈞一髮的藍天……正因為他們的視線不拘泥於眼前的窗櫺，而是投向了遠處的藍天，他們才能克服困難、逾越險阻，一步步邁向成功。
或許我們的“窗”外沒有那麼廣闊的“藍天”，但抬頭望望窗外藍藍的天和悠悠的白雲，也可以讓你前進的步伐更加堅定。當你遇到了一道難解的題，千萬不要被內心煩躁鬱悶的“窗”關住，請把視野投向窗外智慧的“藍天”吧，或許能激發你的奇思妙想；當你與朋友爭吵，也千萬不要被悲傷憤怒的“窗”關住，請把視線投向窗外友誼的“藍天”吧，你一定會與朋友重歸於好……
是啊，生活的窗外有太多美麗的“藍天”值得我們去展望、去觀察、去思考，把我們的視野從小小的“窗戶”中解脫出來，看一看窗外的藍天，懷著自信、希望與夢想走向更美好的明天。
窗外有藍天 篇18
國三作文 ,919字呼嘯的汽車給我留下煙塵，尖銳的雜聲讓我心生煩悶。背上行囊，義無反顧地走出喧鬧紛呈的世界，去找尋一片靜謐安然的聖地。
按著旅遊指南上的說明，行至蘇州。
本想看看如畫的美景，卻被浮華的塵世迷了眼。高密尖直的大廈擠得我轉不過身來，汽車的尾氣薰得我頭暈目眩。在此停了數日，心中的光愈來愈暗淡，難道就真的沒有一方淨土，可容我這個俗人嗎？
不，我不甘願就這樣回去！
抱著最後的一抹希冀，我來到了寒山寺。
那黑牆白瓦，在水泥森林中格外醒目。寺外有一條河道，水清如琉璃，上面撒上了點點碎金。一旁的柳樹輕倚石欄，望著水中俊俏的倒影。誰知，它自己也站成了橋上行人眼中一道亮麗的風景。這樣的景色美則美矣，但著實被見多了。每一個景區的外表都韻味獨具，又有誰知道其中是否藏著若干個喧鬧的商鋪呢？
彷彿有一股力量在牽引，我小心翼翼地踏進院中。果不其然，僧人們只顧著低頭看手機，遊人也只是步履匆匆。我不禁有些悔恨，俗世中焉能有脫俗之景？
就在這時，一抹青綠拉住了去意萌生的我，是一塊塊青石磚。它宛如嵌在地上的和田玉，散發出柔和的光澤。輕輕地踏上，隨著清越之聲前行，那盡頭是一座木塔。
輕推開硃紅色的木門，向上走去。“嗒嗒”的聲音像是木魚，讓我靜下心來。慢慢體味一分一秒的流逝。近了，近了，終於到了塔頂。
入眼的便是滿架的書，整齊有序。它像是一位博識的老人，站在那兒等你。屋中不知是誰泡了一杯清茶，有幽香縈繞。我推開了那扇木窗，讓這個房屋亮起來。一股力量拉著我向上看。抬起頭，“呀”我不由的叫了一聲，何時見過這麼美的天了！它清得如一汪水，乾淨得沒有一絲雜質，更亮得如一條蘇藍絲帶，為灰濛濛的城市添上一份生機。些許白雲，窩在它的懷中，不願散開，像害羞的孩子躲在母親溫柔的懷抱。一絲清風吹來，頓時，茗香溢滿閣樓。那香與平日濃郁的花香不同，它不願濃妝上陣，只願靜靜的守著一方土地，訴一份清澈和高潔。閉上眼，任憑風拂過臉頰，聽一串簷角風鈴的清越，嗅一杯茗茶的清香。心與景融在了一起，澄澈、寧靜。
原來並不是只有曠野的星月閃爍，雪山的白雪皚皚，海邊的碧波盪漾才是美的，哪怕只有一扇窗大小的天空，也足夠美好。
雙手合十，虔誠的拜別。就此安放一顆澄淨的心—給那窗外的藍天。
窗外有藍天 篇19
國二作文 ,756字烏雲密佈，北風呼嘯，空氣中雜著一絲冷漠的氣流。我全副武裝後走出家門，剛走一步就顯些被大風颳走。我艱難的走著，路過一棟大樓，大樓背面有一個小攤，小攤前坐著一個人。
我走進小攤，小攤上有許多精緻的小禮品，它們被擺得井然有序，不久，我的視線被一本書吸引了，那本書面上寫著“窗外有藍天”五個字，向裡翻去，每一頁都有各種精美的插畫，封面上以藍天為背景，各種各樣的圖案真的是美極了。我握著這本書向那商販問去：“請問，這本書多少錢？”那個人抬起頭看著我說：“小姑娘，好眼光，這本3元錢。”這時我竟有點不知所措，那人是位老奶奶，她臉上長滿了皺紋，臉也還有一條明顯的傷疤，再加上灰白的頭髮，黑色衣服，不由讓我聯想到了動漫裡的巫婆，我慌稱自己沒帶錢，放下書，走了。在我走的時候，我看見老奶奶眼睛裡閃過一絲失落，隨即又把頭深深地埋了下去。
之後，我進入了一家書店，裡面溫馨的氣氛讓我整個身體充滿了能量。我四處逛著逛著在一個非常不起眼的角落裡，我又找到了那本書，我拿起這本書，書上卻推積了一層塵埃，與這乾淨的店不相吻合，我翻這本書，裡面不再是花豔明亮的插畫，而是灰暗的影印件，我拿著這本書失落的走向櫃檯，櫃檯前坐著一位年輕漂亮的阿姨，她正玩著手機，我輕柔地問了句：“阿姨，有沒有彩繪本的這本書？”讓我驚訝的是那位阿姨頭抬也沒抬，冷冰冰地說：“沒有”。不知為何，我竟想起了那老奶奶，我推門而出，向小攤跑去。
遠遠地便看見一個孤零零的小攤，一位被冷風吹得直顫抖的人在北風中立著。
我不由自主地跑到小攤前，鎖定那本書，快速掏出錢說：“奶奶，這本書我要了。”老奶奶驚訝的看著我，又很快恢復過來，微笑著接過錢。
彩繪本的《窗外有藍天》為這孤寂、陰暗的天氣增添了點光豔溫馨的色彩，就如這本書的名字一般，不要因外界的黑暗而迷失自己，要相信窗外有藍天！
窗外的風景 篇20
國小四年級作文 ,404字暑假裡，我們去了香港。到達的時候已經是晚上了。
酒店就在維多利亞港旁邊。進入房間後，從窗戶往外望，對岸的高樓亮著點點燈光，像夜空中的一顆顆星星；繁華的街道人山人海，閃爍著五顏六色、光彩奪目的霓虹燈；路燈照耀著馬路，車輛像流水，奔流不息；一座摩天大樓上閃著各種小動物的形象，變化多端；海上行駛著一艘艘船，其中有一艘船上亮著幽暗詭異的紅光，像極了傳說中的海盜船；碼頭和岸邊高大的摩天輪的燈光點亮了樓房在水中的倒影，美麗極了。
第二天一早醒來，我第一眼看到的又是窗外的風景。一切燈光都消失了，取而代之的是耀眼的陽光。一隻海鳥在天空中歡快自由的翱翔，潔白豐滿的羽毛在陽光的照射下卻變得五彩斑斕。雖然現在還很早，辦公大樓、商場、街道、馬路和海上，卻已是一派繁忙的景象。人們如潮水似的湧向辦公大樓，商場和街道里的店鋪已經開門，馬路上車水馬龍，海上各色各樣的船隻行駛向前……
窗外靚麗的風景給我們展現了一個美麗繁華的香港。