由電子書想到的相關作文20篇

由電子書想到的 篇1

國小六年級作文 ,529字

每當我拿起這一本電子書時,我總會想到我的那個令人難忘的生日。

那天,我收到一份禮物,一層一層包裹著。我迫不及待地開啟來,發現裡面竟然是一本電子書。我驚呆了,馬上跑去問老爸,老爸全然不知,我蒙圈了。

一等老媽到家,我衝上去問這個電子書是哪來的。她一臉自豪地說:“我買的啊,你的生日不是到了嗎,這是你的生日禮物!”我趕忙跑到日曆前一看,真的是我的生日!“謝謝老媽”,我感動地眼淚都要流出來了。

幾個星期後的一天,我回到家,早早地做完作業,拿起電子書看齊了心愛的科幻小說。時間過得很快,不知不覺已過去45分鐘。沒有了作業的負擔,我繼續埋頭閱讀。窗外的風呼呼地吹著,我不由地走到了窗前向外望去:窗外的行人一個個把自己包裹得嚴嚴實實,密不透風。我好像也感到了那一絲絲涼意,於是我縮進了被窩取暖。

沒過一會,老爸回來了。看到我躺在床上看書,老爸十分生氣,一把搶過我手中的電子書吼道:“你怎麼可以躺在床上看書。躺著看書,眼睛會近視的!”。

看著爸爸氣呼呼的臉,我有些難過,但轉而心裡卻是暖暖的,我知道這是對我的關心。

如今,只要想到這本電子書,我就會想到媽媽的寵溺,爸爸的嚴厲,其實都是暖暖的愛!

由沙子所想到的 篇2

國小六年級作文 ,494字

大千世界上的每一隻動物,每一株花草,每一棵樹都是有生命的,你有沒有想過這世間上靜默的沙子也是有生命的?從沙蚌中鑽出來的珍珠和沙子也有著不解之緣哩。

有一天,沙子帶著滿臉疑惑去問珍珠,為什麼我們都是一樣的出身?為什麼你受人矚目?而我在世人面前根本不起眼?”

珍珠閃耀著平和而自然的光芒說:“在變成珍珠前,我生活在暗無天日的貝殼裡。”只有在貝殼開啟的那時候我才看到光亮的世界,在沒有現世的日子裡,在陰森森的環境裡我感到好恐怖,好孤單,蚌體內分泌的粘稠的液質好難受。海里的腥氣味好難聞,從縫隙透過一點光,我就努力地向光生長,多少次與海浪相抗爭,多少次被狂風磨蝕,磨啊磨,磨啊磨,我的肉體早已遍體是傷,最終被打磨成這個樣子—”沙子瞪圓了眼睛,半天說不出一句話。

是啊!當你驚詫於珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時,你可知道它忍受了怎樣的苦痛,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?毛毛蟲蛻變成蝴蝶是一種怎麼樣的喜悅,可又有誰知道其中的艱辛?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,說的不都是同樣的道理嗎?要想成功,必須“咬定青山不放鬆”,勇於迎接挑戰,要想過上幸福的生活,必須朝著一個目標,堅持不懈付出努力。

由書想到的 篇3

國小六年級作文 ,805字

書有各種各樣的,裡面的故事有千萬種,它能給你帶來快樂,帶來領悟,帶來人生哲理。

我借過,看過很多書,當然,這些都是關於愛情的,在我們這個年紀裡都喜歡把書中的人物幻想成自己,做著不跟現實相符的美麗的白日夢,但總有一天,我們都會醒,感慨現實是如此的殘酷。

當我又一次沉醉在書中的世界時,我想到了一本把真實故事寫成書讓人們得以閱讀的一個感人肺腑的故事。

書中講的是一對貧窮的夫妻終於盼到了一個孩子,當他們沉浸在幸福的喜悅中,男孩患了先天性心臟病,只能活過兩歲,當夫妻聽到這個惡耗,悲痛欲絕,但他們不相信老天爺對他們真的那麼殘忍,匆匆一後,他們努力掙錢,給孩子做醫療費用,奇蹟就這麼發生了,男孩一天天長大,不但沒被奪走生命,身體也變好些了。

男孩的母親每天早上都用單車載著男孩去學校,再去自己工作的地方,男孩父親在外地賺錢,一家三口一年都見不著幾次面,但他們一樣不放棄對男孩的治療。

小男孩上小學以後,男孩母親為了男孩放棄了優渥的工作,在家學習英語,經過他刻苦的學習,他終於當上了一名優秀的英語老師,從此以後,他可以更有時間照顧男孩了。

男孩也從來沒有令他的父母們失望,在與病魔做鬥爭時,他用堅強的毅力一次又一次的戰勝了病魔,在鬼門關前闖過了一關又一關。他知道自己的身體狀況,努力的做著不讓自己留下遺憾的事情。同學老師們都理解他,不排斥他和常人不同,跟他和平相處,讓他開心,讓他知道,他不是隻有自己,他還有父母和關心他的人。

終於,經過小男孩的努力和父母的執著,他活到十八歲,他考上了理想的高中,但他的身體情況卻大不如前了,最後,他終於走進了他18年來一直走過的大門,在醫院裡他一直央求父母帶他回家,最後,父母終於答應了他帶他回家,他終究離去了,但他是帶著笑離開的,因為,他用自己堅強的毅力挺過了老天給的各種困難,走過了他不流遺憾的一生。

當我想到這個故事時,我感動得淚流雨下,因為他是個創造了一個別人無法創造的奇蹟。

由書想到的 篇4

國小五年級作文 ,692字

在讀書館書架上一本本重重疊疊的書堆在那裡,這不禁讓我想到了“書籍是知識的源泉;書籍是進步的階梯。”

記得在李白小時候,他也就知道玩,不肯好好學習。直到有一天,他看到一位白髮蒼蒼的老奶奶拿著一根很粗的鐵棒,在石頭上不停地來來回回地磨動著。於是好奇的李白看到了便問:“老奶奶,你拿著這鐵棒在幹嘛呀?”回過神來的老奶奶對李白笑咪咪地說:“我在把鐵棒磨成繡花針呀!”俗話說:繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們有想做好這件事的決心,就沒有做不成的事情。

自從這件事情以後,李白下定了決心,一定要好好學習。長大後成了舉世聞名的詩人。

在海倫·凱勒的人生中,他在很小的時候就雙目失明。可是他還是經過自己的不斷努力,成了一名大作家。

雖然她雙目失明,而且都沒有重見光明的機會,但是他還是在人生的旅途中寫下了許許多多的著名作品如《假如給我三天光明》……這本書中講了海倫·凱勒在這三天中乾的一切事情及所作所為。

從這些愛讀書的人中,讓我明白了一個道理。從今以後,我再也不會被作業上的一點小困難打倒。以前的我總想著:這道題目這麼難,不會做的同學又不止我一個,反正明天老師會講的。有時有不懂的,就直接問爸爸媽媽,總之自己非常不喜歡動腦筋。

可是現在不一樣了,現在的我一遇到難題是想著怎麼才能把它解決掉。先讀題,多讀幾遍,慢慢就讀懂其中的意思了。

我們不可以一遇到困難,就想得到別人的幫助。不論在怎麼樣的境遇裡都要通過自己的努力克服困難。只有不斷地解決問題,才能使自己變得越來越強大。

由證書想到的 篇5

國小六年級作文 ,714字

前幾天,我和以往一樣開啟琴蓋準備練琴。突然,在琴譜中掉出來兩本硬硬的證書。仔細一看,原來是去學琴時老師剛給的二本證書(六、七二級)。看著這二本證書,暑假裡的往事歷歷在目。

應該在三四月份吧,我和往常一樣去學琴。當時天氣並不怎麼好,氣溫也比較低。風一吹,河邊的楊柳抖動著它的嫩枝,彷彿也在隨著我瑟瑟發抖。鋼琴老師和我說,希望我今年考六七兩級,我頓時有些驚訝,也有些壓力。因六、七兩級一起考要彈四首曲子,還有樂理考。而那時我一首都還沒學過,沒辦法,但也是給我一次挑戰自我的機會。

就這樣我艱苦練琴的日子開始了,每天吃完飯就坐到琴凳上(因臨近期末考試,作業比較多。)每次一坐至少一個小時,為了多擠出點時間練琴,每天放學我都得加快動作,吃飯也趕時間。可是這樣效果還不怎麼好,幸好暑假臨近,但我還是不敢鬆一口氣。

暑假就更苦了,每天得練兩到三次琴,每次至少一小時。更苦的是,我隔天早上去游泳,回來還得去上興趣班、做暑假作業。總之,這個暑假我過得累且快樂著。

八月到了,考級的日子也到了。也就意味著去琴行的時間可以恢復正常,這我還是很高興的。考級那天,感覺太陽有點眷顧我,不怎麼猛。路邊的樹木也在微微地搖動著,發出“沙沙”的聲音,彷彿在為我吶喊助威。看到這些,我心中又增添幾分自信。

“請XXX進來並準備”。我聽到了我的名字便進了考場。一首首樂曲從我的指尖流出,彷彿流進了評委老師的心裡,每彈完一曲,就能聽到輕輕的評論聲——-等我四首都彈完站起來時,我的鋼琴老師向我豎起了大拇指,瞬間覺得自己有點飄起來了。

現在證書已經在我手裡了,明年的今天,我想擁有更好的成績。

由勞動節想到的 篇6

國一作文 ,970字

一年一度的五一國際勞動節又到了,當我從電視上看到全國五一勞動模範表彰大會上的那些“勞模”的事蹟之後,便有許多遐想。

有的人趁節假日外出旅遊,有的人選擇同親朋好友聚會,有的人選擇在家看電視、玩電腦或在家休息……但仍有一些值得我們敬佩的為了他人的安全、為了他人的出行的便利、為了他人的幸福的人—醫生、警察、公交司機等等,因工作的需要放棄和家人團聚的機會,一直默默無聞地堅守在自己的工作崗位上。而於此形成鮮明對比的是那些想不勞而獲、打著自己如意算盤的曾經遍佈大街小巷的“假乞丐”。

記得曾經在商場門口、醫院旁邊、天橋的臺階上等各個角落裡,看到這樣一小群人:蹲坐在地上、趴在地上,面前放著一個盒子。還有的跪在地上低頭不語,面前是一張假的廣告,說父母得大病或兄弟姊妹出車禍了等等一些類似不盡人意的假話,來騙取別人的同情。這些人平日裡遊手好閒,只知道安逸享樂,不去勞動,可是隻要一有機會,他們所謂的“工作”就找到了,他們就立刻變得狼狽不堪,把自己打扮成一點破綻沒有的乞丐或。當善良的路人遇見他們可憐兮兮、衣衫襤褸的樣子時,便紛紛掏出錢來幫助他們,把錢放到他們的面前的盒子裡,再看他們的表現那可真是謝意十足,點頭哈腰謝個不停。一天下來,盒子裡的錢有時多得都盛不下。到了該下班的時候,他們把錢收入囊中,搖身一變,卻變成了另一副模樣—西裝革履,出入大型商場,把一天的“勞動”成果揮霍殆盡。扒手也是如此,沒被抓到的存在著僥倖的心裡,然後繼續絞盡腦汁去構思明天的“工作”。第二天,他們又以同樣的方式出現,繼續著他們的“勞動”。

這些人不得不讓我們深思:如果所有人都像這類人群一樣,把不勞而獲得來的幸福建立在別人的汗水之上,那良心何在?那社會還有什麼發展可言?那還有什麼勞動可言?在我們這個正在蓬勃發展的國家裡,正能量總是佔據了上風的,只要你們自己付出辛勤的勞動,就會有意想不到的收穫,我奉勸那些不勞而獲的人,趕快懸崖勒馬、改邪歸正吧!你們看,每年各行各業都湧現出一批批光榮的勞動模範,他們就是我們學習的榜樣,他們就是我們的一面鏡子。以前,對於前者,我也奉獻過愛心,自從這些人的騙局被揭祕後,我對這類人群心有餘悸,有了新的認識。但願社會上不勞而獲的人越來越少,踏踏實實、勤勤懇懇的人越來越多,浪子們,趕快用自己的雙手去創造自己美好的未來吧!

由植樹所想到的 篇7

國一作文 ,916字

“清明時節雨紛紛”,今年的清明節也是如此,但這也擋不住我們貪玩的心。於是我們選擇了在清明長假去植樹。

我、哥哥、爸爸、爺爺來到了農村的田地裡,準備植樹。外面吹著風,下著雨;風把傘吹得往上翹,雨也打溼了我的衣服。有的人說現在不是植樹的時候,但是我們還是執著地走自己的路,讓別人說去吧。

開始植樹了,只見爺爺拿起鐵鍬,開始挖坑,隔一點距離挖一個,十分均勻。哥哥就將樹苗扶正,爸爸用鐵鍬將土填上。就這樣一些動作,反覆地做,我們也不認為厭倦,反而找到了樂趣。爸爸對哥哥說:“扶的時候,一定得扶正,畢竟它還小,是一棵苗兒,如果種歪了,那麼長大後也就是歪的。”哥哥在一旁點點頭,一邊說:“嗯,的確是的。”我在一旁靜靜地想著,難道人和樹不一樣嗎?樹如果不種直,長大後就是歪的。人如果不站直,背就是駝著的;人如果從小都不養成良好的習慣,長大後就沒有修養;人如果從小都不學習,長大後會後悔一生。所以,我們現在要播下一顆良好的種子,轉變觀點,轉變思想。從小做起。不然長大就和樹苗一般歪著。

樹苗的種植方法告訴了我好的習慣,思想要從小就養成。它還告訴了我一個道理:要經歷得起風吹雨打。由於我們是在風雨天植樹,我便躲在車裡看,看著樹,於是想到了,這些樹,這麼小,這麼輕,怎麼可以生存下來。風大了,把它們連根吹起;雨大了,把它浸泡在土裡。我想:那又何必再費功夫呢?只見風把竹子吹彎腰,“呼呼”地唱起了歌。而此時此刻,樹苗也彎了腰,但沒有倒下,雨水也被樹根吸收了。哦,原來樹十分自立,並不是我想象中的死去,而是經過了雨水的洗禮後更堅強,我們人不也是一樣嗎?要經得起自然界的風吹雨打。於是我下了車,在路邊淋著雨,吹著風,走著,感受著春天的美。我認為,我們應該像樹一樣,被風吹,被雨淋,這樣,我們才會變得更加堅強。在生活和學習中都要和樹一樣,變得勇敢而又堅強。我們不僅不能怕生活中的風風雨雨,而且不能怕心理和學習上的負擔。要樂觀,從容,勇敢地去面對。只有經歷了風雨,才能看見彩虹。這次,我雖然淋了雨,衣服打溼了,但是我收穫兩個道理。我們從小都要養成良好的習慣,我們要和樹苗一樣,不畏懼任何風風雨雨,這樣我們才會變得更加堅強。

我將永遠感激你,樹苗:你讓我懂了太多。

有精裝書想到的 篇8

國二作文 ,799字

步入書店,品味著書店裡那獨屬於書的墨香,手指穿梭在書頁之間慢慢撥動一下午的時光便很快的流逝過去。

走到一排排書架前,找了一本書的兩種版本。一種是平裝,一種是精裝。平裝書,自然無可多說,白色的封皮,上面只是簡單的告知了讀者書的名字,作者,譯者,還有出版社。

而精裝書的封面是深藍色的,書皮明顯加厚了不少,也加寬了一點,讓人翻開時都會覺得有些珍重,我看了看書的名字,剛好放在整本書的1/3處,上面有一行英文,大概是書的英文名字,然後下面小小的寫著作者和譯者的名字。最上方寫著“典藏版”三個字,書的封面的兩邊鑲著金色的花邊。整本書顯得典雅卻不雍容華貴,這大概就是精裝書的魅力所在吧。

我隨手從書架裡抽出了一本精裝書,翻開看了看,雖然說有一股油墨的清香,但如果再和平裝書一比較,倒不覺得有何特別之處,裡面的內容都是一樣的,甚至覺得精裝書的前言還不如平裝書寫的好。

對於作為學生的我們,平裝書裡面知識點多一點,也許更實用。

這時一對母女,手挽著手來了。母親指著書的名字對女孩說:“寶貝呀,你們老師要的就是這種書吧?”隨即,他抽出了平裝書,對女兒說:“寶貝,你自己看看書有沒有什麼問題,如果沒問題,我們就買這本書吧,你還要趕時間呢。”

女兒一看,開始還挺高興的,可她轉而來朝我手上的精裝書一看,便撅起了她的小嘴,撒著驕對她的母親說:“媽媽,你看,這本書多好看呀,比剛才你拿給我的那本好看多了。”

母親一聽,先是瞪了瞪眼睛,沒說出話來,但過了一會兒,神情緩過來了,母親只得無奈的說:“那我買了好看的書,你可要好好的看喲!”

女兒一聽,這才蹦蹦跳跳地捧著書下了樓。我再看看封底,精裝書還貴了十塊多。明明是同一本書,同一個作者,同一個譯者,價錢卻有如此之大的差別,實在是—無法可想了。

在生活中,你可千萬別做那注重於外表,愛慕虛榮,靠衣服抬高身價的人,學會做平裝書,真誠待人,漸漸的別人也會開始真誠待你。

由含羞草想到的 篇9

國小四年級作文 ,472字

大自然真奇妙呀!許多科學家都從動植物身上獲得啟發,從而發明了很多東西造福人類,比如:從蝙蝠身上獲得啟發發明了雷達;從青蛙身上獲得啟發發明了電子蛙眼……當然啦!我也發明了一樣東西,叫“植物踩踏鞋”。

“植物踩踏鞋”我是從含羞草身上獲得的啟發,因為當我用手輕輕碰含羞草,它的葉子就會合在一起,但過了十幾分鍾,含羞草的葉子又打開了,好神奇,這是為什麼?

我上網查了資料得知,在含羞草葉柄的根部,有一個器官叫做“葉枕”,葉枕裡有很多薄壁細胞,這些細胞十分敏感,受不了外界的刺激。葉子被觸動了,薄壁細胞裡的細胞壓力變小了,就會出現葉片閉合,葉柄下垂的現象。由此,我想到了發明“植物踩踏鞋”。

我們穿上“植物踩塌鞋”,可以在植物上行走、玩耍,不會傷害到植物。而且“植物踩塌鞋”上有綠、紅、橙、白四個顏色的按鈕,按綠色按鈕就會變成休閒鞋;按紅色按鈕就會變成涼鞋;按橙色按鈕就會變成運動鞋;按白色按鈕就會變成厚厚的棉鞋。這樣就不用買四雙鞋子了,它就像含羞草的葉子一樣,把我們的小腳輕輕包住,既舒適又不會讓小腳受到傷害。

我一定要努力學習,爭取發明出更多的東西。

由小悅悅想到的 篇10

國小三年級作文 ,562字

在前兩年,佛山發生了一件慘不忍睹的事。有關於一個兩歲的女童。

一天晚上,小悅悅家在佛山開了一間鋪子,小悅悅的母親在晾衣服,小悅悅獨自一人走出了小巷;不幸被一輛汽車輾倒在地,然後一輛二輛二十輛照樣從小悅悅身上輾過去;而路過的路人,竟沒有一個人把小悅悅馬上抱著送去醫院或報警。就在這時,一位年邁的奶奶發現了在地上的小悅悅,就坐車去醫院;在醫院救的小悅悅已經快不行了。等她的爸爸,媽媽趕來醫院時。小悅悅已經奄奄一息了,家人痛苦,傷心地大哭起來。最後小悅悅的父母把撞了她的司機以及路過得人對小悅悅的不顧和不理等等。通通告上了法庭。等待她們的結果將會是嚴厲的懲罰。

最後,官司打贏了。他們得到了嚴厲的懲罰,而那位老太太得到了表揚,還上了中央電視臺接受表揚。

為什麼是同一件事,而有些人的結果卻不同呢?因為有的人自私為了自己的利益而不顧他人的生命;而有的人大公無私地把小悅悅送去醫院。

這件事驚動了全國;老太太的救人事蹟感動了無數人;然而小悅悅將永遠消失了;如此幼小的生命竟然結束了。

我覺得那些司機及路過的叔叔,阿姨不負責,沒有良心,沒有愛心,應該接受法律的懲罰。

從這件事,我體會到了只有認真對待身邊人和事,遵守法律。不要為了自身利益而犧牲他人,要互相理解幫助。只有這樣社會才會更加地和諧,團結。讓我們一起攜手共同搭建美好的社會吧!