老頑童相關作文20篇
老頑童胡爺爺 篇1
敘事作文 ,691字胡爺爺是我們的鄰居，他今年已經70多歲了，但是仍然精神抖擻，因為他總是喜歡和我們孩子玩，所以我們都管他叫老頑童"胡爺爺”。
記得有一次，我學習完數學課，獨自一人回家，走到我家門前黑暗悠長的巷子裡，我的內心非常恐懼。月色皎潔，但是隻有一絲微弱的光芒照射在地面上。我想這麼黑的天，也沒人來接，真是！走著走著，突然聽到一聲"怪叫”，嚇得我跳起來。我哆嗦著問道"誰？”我！哈哈哈哈哈哈哈……原來是胡爺爺。我生氣的拍了一下他的後背，"老頑童，你可真是嚇死我了！胡爺爺拿出了手電筒，”這麼黑的天，你也挺害怕的吧，我送你回家。"於是我們便有說有笑，一同回了家，雖然月色黑沉，但是有了胡爺爺的幫助，我的內心便如有了一顆溫暖的太陽徐徐的上升一般。
胡爺爺不僅樂於遊戲，他更善於在遊戲中交會我們人生的道理。記得有一次我和胡爺爺下圍棋。胡爺爺雖然已經70歲，但是他的下棋技術可是相當好。曹操所述的老驥伏礪志在千里，想必胡爺爺就是一個典型的例子吧。
不好！我驚叫一聲，我被吃了一大塊。胡爺爺抿了抿他那花白的鬍子，用了一招—小飛，聲東擊西，好妙！我不禁讚歎，同時我也緊張起來，方寸已亂，汗流浹背，勝負已定，我成了失敗者。
胡爺爺拍著我的肩頭說，你還是年輕人啊，日後還要經過許多事的錘鍊。人的一生要經歷，多多少少的風風雨雨，要像你一樣，一點風吹草動，就驚嚇成這樣，驚魂未定。那怎麼能成就大事呢？我沉思了許久，點頭稱是。
胡爺爺就是這樣，一名可愛的老人，有一顆善良而美好的童心。但是去年4月份，他被查出癌症，病魔無情的奪去了他的生命。
不是善有善報麼？善良的胡爺爺怎麼會死呢？我含著淚反覆的問著自己。
我的老頑童爺爺 篇2
寫人作文 ,612字爺爺今年已經快七十歲了，而他卻是一個十足的老頑童。他在我們孩子裡具有頗高的聲望，他喜歡和我們一起捕鳥、一起掏蛋，更喜歡一起和我們玩捉迷藏等之類小孩才玩的遊戲。他被我們尊稱為孩子王，他自己也樂此不疲，笑著說：“人越老就要越活的年輕嘛！”
記得那一次，我的爺爺在我們小孩玩的時候，突然想到了一個主意：要不我用這些樹枝來做一把小弩吧！我們紛紛贊成。他趕緊叫我們分工找來了各式各樣的原材料，最後它自己折斷了一根較粗的樹枝，‘咔嚓’一下，毫不費力，看的我們目瞪口呆。這可是那麼硬的桃樹啊。爺爺輕輕地笑了笑，他三下五除二，先用小刀把樹枝削尖，然後再在兩面穿孔，最後把兩個彈簧綁在一起，再設定了一道口子，前面再設定了一個口徑約為一毫米的小洞，最後才找來幾根較為直的樹枝都削尖，尾部削皮，然而放在弩裡面。
這把弩就這樣的完成了。他先自己試驗了一下—找來了一塊布子，上面用水彩筆畫著一個圓，套著一個圓圓，分別代表不同的環數，然後他一射。哇！正好打中了圓的圓心！我們不禁拍手稱讚，“爺爺真厲害！爺爺你真牛！”而他也非常的高興把弩交給我們，讓我們玩了整整一上午，最後高興的又和我們石頭剪刀布。呵！誰贏了送給誰！他鬍子顫巍巍的高興不已。最後鄰居家小毛贏了，他樂的一蹦三尺高。我們道了別，各回各家了
我想：為什麼爺爺總是能這樣的頑皮淘氣？長大後我這才知道，其實人的年輕與老並不是生理上的變化，而是心態上的變化。只要心態年輕，越老越會年輕！
我的老頑童爺爺 篇3
國小五年級作文 ,413字常聽人們說“家有一老如有一寶”這句話，我家的這“一寶”就是我的爺爺，他是我心中永遠的老頑童。
我的爺爺年近七旬，身板硬朗，樂觀向上，渾身總有使不完的勁。退休後的爺爺響應社群號召，在小區做起了清潔工人。忙碌的工作之餘他不是美美地睡一覺，而是玩得不亦樂乎，羽毛球、乒乓球、象棋、跳棋樣樣精通，總能和小區裡的爺爺奶奶、叔叔阿姨打成一片，最主要的是還能和我這個小小孩玩到一起。
在爺爺的薰陶下，我對體育運動產生了濃厚的興趣，爺爺對我這個初學者充滿耐心，一遍一遍地教我學，陪我練。功夫不負有心人，現在，我成了爺爺的最佳拍檔，我們爺孫倆只要有空閒就在一起把羽毛球、乒乓球、象棋玩個遍。爺爺和我能玩到一起的還不止這些。春天，爺爺陪我踏青、放風箏；夏天，爺爺帶我挖野菜、找蘑菇；秋天，爺爺陪我撿樹葉、做標本；冬天，爺爺和我打雪仗、堆雪人。久而久之，爺爺成了小區里名副其實的老頑童。
我和爺爺在一起的時光是快樂的、有趣的、充實的，我愛我的爺爺。
隔壁的“老頑童” 篇4
國小二年級作文 ,558字每週星期六下午，我都會早早地去青少年活動中心208室學習馬蘭花藝術動漫。
由於我來得早，常常沒事幹，就做了幾回“跟屁蟲”—跟著我的大姐姐朋友一起去隔壁205室玩。那裡教畫畫的老師來得可早了，總不會遲到，是個不折不扣的“老大男孩”。他的頭髮短短的，高高的鼻樑上架著一副高階大氣上檔次的眼鏡，嘴角邊佈滿皺紋，但在強顏歡笑下，看起來似乎年輕了幾歲。“老男孩”姓譚，是個名副其實的“愛娃之星”，他對孩子們誠意滿滿的問候無處不在。
我正向別的同學打聽他的趣聞，忽然一首深情款款的《雪人》在不知不覺中開始了。譚老師親情演唱：“雪一片一片一片一片，拼出你我的緣分……”聽其他同學們說，譚老師最喜歡在上課時情不自禁地唱歌，原來老男孩也有不為人知的一面呀。
要開始上課了，我和大姐姐卻遲遲不願移開腳步。譚老師似乎看出了我們的心思，同意我們坐在教室裡聽課。接著，意想不到的事故象龍珠一樣接連不斷地發生：有的同學把畫紙弄破了，有的同學把椅子弄壞了……可譚老師卻一聲不響。我坐在那裡很納悶，輕聲說：“什麼情況，老師不管嗎？”那幾個同學回答道：“譚老師以前說過，且行且珍惜，木頭要珍惜，白紙也是來之不易，所以我們自己弄壞的自己修。”
我想這就是良師益友之間達到的默契吧。回想往事，歷歷在目，良師益友，諄諄教誨，耳畔由存，心中盪漾。
我家的“老頑童” 篇5
國小四年級作文 ,573字我家有個“老頑童”。也許，最引人注目的就是他那油光可鑑的頭頂了。頭頂中央被一圈半黑半白的頭髮圍住，後腦勺部的頭髮烏黑光亮。他濃眉大眼，炯炯有神。刻滿皺紋的臉上，總掛著孩子班的笑容。他挺著一個大大的“將軍肚”，走起路來一擺一擺的，特別可愛。他就是我的外公。
記得有一次，我正在註冊QQ。他從外面把腦袋探進來，問我乾乾嘛呢，我說我在註冊QQ呢，他問那是什麼東西？我告訴他那是通訊軟體，外公說：“我也要註冊一個。”我有點懷疑地看著他，說：“好吧，我幫你也註冊一個。”外公連連點頭。從此以後，他每天都會和他的那些老戰友聊天，儘管打字的速度很慢，但他依然樂在其中。看，我家的這個“老頑童”夠趕時髦的吧。
前一陣，不是流行DIY嘛，我就讓媽媽給我報了一個蛋糕製作班。外公一聽，竟讓我回來教他。他本來做吃的就學得特別快，每次，我只要把當天老師教的方法步驟一五一十地告訴他，他就興致勃勃地做了起來。他會像小朋友一樣，認真地聽你講解制作要領，然後繫上圍裙，哼著小曲，得意地做起甜品來。沒過多久，一個精緻的巧克力三角蛋糕出爐了，令人垂涎欲滴。我向外公豎起了大姆指，他的臉上樂開了花。還讓我當得全家的面表揚他呢，真像個幼兒園的小朋友。平時，只要有同學來我家，外公總會跟我們一起下下棋，玩玩遊戲，樂上一陣，彷彿他就跟我們一樣大。多麼希望外公一直這樣忘記年齡，開心每一天。
我的“老頑童”爺爺 篇6
國小四年級作文 ,506字在我的家裡，有一個有趣的人。他有時候像小孩一樣天真可愛，快樂無比；有時候卻又像個偉人一樣哲理一堆，滿腹經綸，他就是我的老頑童爺爺。
不要看我爺爺已經六十多歲了，但還是存著一頭烏黑髮亮的頭髮，渾身充滿一股牛勁。他那濃密的眉毛下，一雙慈祥的眼睛無時無刻不透著關愛的神情；高挺的鼻樑下，一張嘴總能說出許多飽含哲理的話。
之所以把我爺爺叫做：“老頑童”，那是因為他總是幽默風趣，活像一個孩子。不論是幾歲的小朋友，還是八九十歲的老人家，他總能和他們玩到一塊兒去。爺爺對新鮮事物也像孩子一樣充滿好奇，就在前不久，爸媽送了臺華為榮耀手機給爺爺，他拿到後就馬上研究那指紋鎖如何使用，還下載了微信，成天和他那些生意上的朋友們聊生意經。碰到不會用的功能，還總是向媽媽和我請教，我們倆從此成了他的小助手。
我爺爺很有時間觀念，“馬上”指的是五分鐘之內，一旦超過，就要確定好時間，比如十分鐘或半小時、一小時之類的。他還很有大愛，總是用一句話或一段話來傳遞正能量。他常和我說：“學胡雪巖做事，學曾國藩做人；不做不禮貌的事，不做不懂禮貌的人。”這是他平日裡教育我的人生哲理，也成了他的口頭禪。
我的老頑童爺爺，您可真是個不折不扣的老頑童啊！
爺爺是個老頑童 篇7
國二作文 ,779字爺爺是山大畢業生，畢業後做了一名中學數學教師，如今他已79歲高齡了，卻仍改不了老頑童的性格。
爺爺特別喜歡玩，今年萬達開業，爸爸準備帶著老人們去萬達玩玩，看看。爺爺知道後堅決不去，讓大家都很吃驚。“爺爺，您不是最喜歡玩嗎？”我問。“嗨呀，我在萬達開業第一天就去了，沒啥意思，就是裝修得不錯，裡面東西可不咋地。萬達就是徒有其表。哼。”說著，他拈起酒壺，晃一晃，聽一聽，聞一聞，嘴微張，酒壺稍稍傾斜，酒就進了嘴裡，然後是一臉陶醉。
爺爺這隻酒壺可不一般，也算是”老古董”的級別了。冰裂紋瓷器，說白了，就是一瓷瓶，但爺爺竟然非常喜愛，真正做到了人到哪，壺到那。他一吃完酒，就跟我講山大的事兒。“當時，山大分為頹廢派和激進派，可混亂了！你不知道……”爺爺說起母校來就停不住嘴了。
有一次，爺爺突然找到我，說要學電腦，我一聽就驚呆了，70多歲高齡了，要學電腦？在我的一再追問下爺爺說了真心話：“現在，你們年輕人總說我們老年人聽不懂的話，再說現在用電腦已是大勢所趨，我們老人也要跟著大流去啊，對不對？”
最後，在我的幫助下，爺爺終於掌握瞭如何關開機以及如何操縱滑鼠和鍵盤和用拼音打字，晚上，爺爺跟奶奶炫耀自己學會了電腦，卻被奶奶數落了一通，爺爺雖鬱悶但仍私下裡慢慢地學著。
有一天，爺爺的電視“壞了”，我管它就叫“卡巴宕機”，爺爺卻一臉認真，告訴我說，這種情況應該叫“馬克賽”，過了一會又說叫“馬賽克”，我見爺爺認真的表情，忍不住想笑。
我問爺爺：“您怎麼知道馬賽克？”“嘿，網上看的唄，我閒著沒事，就當玩唄，反正學上網也不難，這就叫跟黨走，跟群眾走，看，過不了幾天，我就比你有知識了，厲害吧。”我和爸爸都忍不住笑出了聲。
“爺爺人老心不了，退休沒事，接觸接觸新鮮東西未必不是件好事，哈哈哈。”爸爸笑著說，我也點點頭，爺爺也笑了。
這樣的笑聲，一直持續地盪漾在我的家中。
爺爺是個老頑童 篇8
國小五年級作文 ,676字不怕你笑話，我的爺爺還真是個老頑童。不知怎的，他最近總喜歡泡在網上。好幾次，我惦記起心愛的Q寵和田中的農作物，想讓爺爺先給我玩玩，可他總是掏出一把硬幣，讓我到附近的超市買些東西，以此來收買人心。看看這樣的爺爺，我又好氣又好笑。
這也都怪我。幾星期前，爺爺從老家來探望我們。在書房中，碰巧看見我在玩電腦。她把頭探過來，目不轉睛地盯著螢幕，還好奇地對我說：“這電腦也真神奇，不僅能看電視劇，還可以玩遊戲呢！”我知道爺爺的心思，無非是讓我教他怎麼玩。我假裝不知。可在他的軟磨硬泡下，我無奈，只好告訴了他上網的一些基本常識，還幫他申請了一個QQ。看著他如獲至寶的樣子，我自我安慰道：“爺爺過幾天就回去了，讓他玩玩也無妨。”
爺爺一向健忘，可他玩起電腦，卻一點也不馬虎，居然自己也能開通空間，玩得津津有味呢！每當看著他美滋滋地把原本屬於我的上網時間剝削掉，我真是欲哭無淚啊！好幾次，我曾把自己的想法告訴父母，想讓他們跟爺爺通融通融。可他們總是不屑地對我說：“教爺爺上網的是你，只要他高興，就讓他玩唄，更何況，爺爺難得來一次！”說完，揚長而去。唉，算了，算了，反正爺爺只呆上一個星期。
可誰知，不知是網癮起作用，還是另有原因，爺爺突然改變了計劃，還要住上半個月。天哪！我只能打掉牙往肚子裡咽，一個字—忍！
五天，十天，三十天，爺爺終於要回去了！我還來不及跟他說“拜拜”，就以迅雷不及掩耳之勢衝進書房，自言自語道：“電腦，你這久違的老朋友啊！”
“丁零零，丁零零……”誰打來的電話？啊，是爺爺！“喂，我的菜快熟了吧？快收快收！”“嘟—嘟……”
老頑童 篇9
國小三年級作文 ,399字外公今年已經63歲了，許多銀髮在頭上安了家，但外公仍像一個七八歲的小孩子那樣，兩腮紅彤彤的，渾身充滿了活力。外公很疼我和妹妹，從來不對我們發火。
記得有一次，妹妹不知怎麼哭了。這下可不得了，妹妹一哭就是十幾分鍾，怎麼勸也勸不住，外公在一旁也皺緊眉頭，似乎在想什麼法子，突然，外公發話了：“豔豔，你讓開，我要施法了！”，只見外公嘴裡嘰哩呱啦地不知念著什麼，並把手放在嘴裡呼了口氣，以雷電般的速度把手伸向妹妹的胳肢窩，“哈哈哈！”妹妹這才破涕為笑。
外公他還會向我們撒嬌哩！一回，妹妹拉著外公的手，一邊走一邊說：“爺爺，我要買手鐲啦！好不好嗎？”外公也學著妹妹的樣子，拉著妹妹的袖子，不停地用力擺動著，臉上還故意裝出一副十分無辜的表情，回說：“哎呀，爺爺今天沒錢啦，算了嘛！”妹妹一聽這話，立刻大笑起來。我在一旁也笑得岔了氣。外公呢，也跟我們一起開心地大笑著。
這就是我的“老頑童”外公。我愛我的外公！
老頑童爺爺 篇10
國小六年級作文 ,502字爺爺在我眼中就是個名副其實的老頑童。
你看，只要是他在家，我永遠有玩伴。
吃過晚飯後，爺爺喊我和他捉迷藏。我先藏，爺爺找。我趁著爺爺閉眼之時，悄悄的躲進了爺爺奶奶的房間，我把床上的被子抖開，放一個枕頭在裡面，然後，我躲到了奶奶裝衣服的櫃子裡。順著櫃子的縫隙，我看見爺爺輕手輕腳的進了房間，看到床上凸起的被子。大叫一聲：“小傢伙，還耍心眼呢，我早就知道你會藏這裡的。”說著，爺爺趁勢掀開了被子，我看到爺爺的動作聽到爺爺的話語，“噗嗤”一聲笑了出來。爺爺順手拉開櫃門，我從裡邊滾了出來。奶奶聽到了我也爺爺的對話，進門看到了眼前的情景，禁不住又要責備爺爺沒有“正行”。
爺爺還喜歡下棋。只是棋藝太一般了，可是隻要是我在家，他一定要讓我陪他下一招。開始的時候，爺爺的水平還可以，一般情況下，我們算棋逢對手，後來，我跟著我們班的老師經常課餘時間學下棋，棋藝大漲。爺爺幾乎只要是過招，贏的時候太少了。有的時候偶爾贏一次，他會對奶奶大聲說：“老太太，我今天又贏一局，可以喝點酒慶賀一下吧。”奶奶一般情況下會高興應和著：“看，我家大孫女多厲害，你老了，認輸吧”。我和爺爺都會得到奶奶不同的獎勵。
爺爺就是一個“老頑童”。