志願成為設計師相關作文20篇

我想成為設計師 篇1

國小六年級作文 ,809字

我長大了想成為一名優秀的設計師,因為我現在就會設計很多東西,其中有很多還很實用喲!不信,你瞧!

我小時候很喜歡畫畫,這也為我設計物品起到了一個很好的輔助作用。我可以通過畫畫的方式在紙上畫出我想要設計的東西的,還有模有樣呢。我第一次設計的東西是一個釣鉤,因為之前總有衣物會掉在樓下的雨棚上,如果直接用手去撿是完全做不到的。在我還沒有發明出這個釣鉤的時候,媽媽就會用一個夾子去夾衣物。那個夾子很是老舊,大部分都生鏽了,零件破舊不堪,也容易鬆動,可能隨時會斷開。為了安全起見,我就想著做一個簡易裝置,我在看電視機時找尋到了靈感,我在上面看到了吊車,之後我用積木做了一個收線器,接著用媽媽縫衣服的線,再用回形針彎成一個釣鉤;最後,我把線一頭綁在收線器上,一頭綁在釣鉤上,我試了試,很不錯。

第二天早上剛好有一個襪子掉了,我就用我的釣鉤把他釣上來。媽媽看到後誇獎了我,說我是個“小發明家”。

哥哥在手機上下載了一個叫做keep的手機應用,每天下午都要運動半小時。每次他的手機只能放在地上或者放在椅子上,放在地上不好看手機,靠在椅子腳上的話又會因為跨度太大容易撞到。我在手機上看到了支架的廣告,我腦海閃過一道靈光,就用積木拼了一個支架。積木側面著地,前面各用兩塊積木豎起來,中間形成卡槽,正好就把手機放進去。哥哥看到,我講明瞭是什麼,他就把手機放進去試了試,哥哥誇讚我說:“你真厲害,這東西真實用。”

他就問我:“你長大想做什麼工作?我看你會畫畫,又動手能力強,你要不做設計師吧。”我說:“像你說的那樣,可是要做一名設計師,我感覺很難啊。”哥哥連聲說道:“理想是用來追的,只要下定決心,持之以恆,付出努力和熱情,就一定可以達成自己的願望,我相信你一定能成功。”

此時的我,暗下決心朝著這個方向勇敢地走下去。

長大後我成了設計師 篇2

國小四年級作文 ,617字

“嘟嘟嘟”一輛從遠方駛來的豪華轎車,平穩地停在了馬路邊,從車上走下來一位穿著華麗的女士。那位女士就是我周蓓茜,一位知名的服裝設計師。

我正準備去參加“國際服裝設計師大賽”。這場比賽是我努力了好久才得到了這場比賽的參賽資格。所以這場比賽對我來說真的很重要。我一定要好好把握住這次的機會。

激烈的比賽開始了,評委老師們這次選擇了,中國風系列。對於我來說,真的不簡單。評委老師說完了之後,我們每個選手各自都被送到了單獨的屋子裡並讓我們在規定的時間內設計出衣服來。進了屋子裡,我就拿出紙開始設計衣服,此時我的腦海中正想:說到中國風,國粹的服裝和旗袍,這兩樣東西可是精髓。但是如果,只是單純的這兩樣東西真的就太過於有年代感了,所以一定要加入一點現代感,就像現在的國潮一樣。就做箇中國風和潮流的結合吧。中國風,紅色絕對是並不可少的,要是用紅色做主色再用金色做點綴,還可以加一點蕾絲,主衣就好了,再做一個同色系的國粹頭飾,就完成了。

就這樣時間到了。我們都走到了臺上把我們各自的設計圖交給了評委老師。此時,我的心怦怦直跳。經過漫長的評選時間,終於要宣佈成績了。評審老師說:“經過我們漫長的討論,第一名是周蓓茜小姐。”

在幾千雙眼睛的注視下,在暴風雨般的掌聲中,我走上了領獎臺,捧著閃光的獎盃和鮮豔的鮮花,看到了數十架攝影機對著我,我笑了,因為我讓全世界記住了一張東方面孔。

我多麼想成為一名遊戲程式設計師 篇3

國小五年級作文 ,579字

有許多人喜歡玩遊戲,每天也有許多遊戲被程式設計師設計出來。我很喜歡玩遊戲,而且我更喜歡編遊戲,我的夢想是成為一名遊戲程式設計師。

有一天,我突發奇想,我天天玩遊戲,那為什麼不自己設計一個遊戲呢?於是,我慢慢開始接觸程式設計,最早接觸到的是少兒Scratch。用Scratch程式設計一點兒也不枯燥,它不用編寫程式碼,就像搭積木一樣,只要拖動“積木”就可以編寫程式了。

我編寫的第一個遊戲是《大魚吃小魚》,一編寫完,我就迫不及待地進行測試,可測試結果卻跟我設想的不完全一樣,我原本設想的是大魚的嘴巴一碰到小魚,小魚就會被吃掉,可大魚的尾巴碰到小魚,小魚也會被吃掉。我苦思冥想,又經過反覆的修改和測試,終於達到了預想的效果。我編寫的第一個遊戲就這麼出爐了,我感到特別的激動和興奮。經過這一次艱難的成功,我一發不可收拾,又做出了Bouncingballs、Tangetsshooting等許多遊戲,現在他們全被我收藏在我的U盤裡,我就此踏上了遊戲程式設計之路。

長大以後,我要編寫大型遊戲,我的夢想是加入暴雪、藍洞或騰訊公司去編寫遊戲,或者乾脆自己創立一個公司。一想到自己編寫的遊戲會像王者榮耀、絕地求生等遊戲一樣熱門,真是太讓人興奮不已了。

我知道,要實現這樣的夢想,現在必須要好好學習,積累知識,打好基本功。加油,希望我能夢想成真!

我當小小設計師 篇4

敘事作文 ,478字

我長大以後,特別想當一名兒童公園設計師,設計一些別的公園沒有的東西,希望許多小朋友到我設計的公園裡玩。

公園劃為五個區域:中心公園及東、南、西、北四個小園。中心公園以200米高的摩天輪為標誌性建築。坐上摩天輪可以俯瞰全園景觀。東大門的小園為遊樂場,有過山車、瘋狂的老鼠、海盜船、旋轉木馬等有趣的遊樂場專案,供小朋友們玩。南側公園為實踐園,小朋友在這裡可以動手做一些自己喜歡的專案。如喂鴿子、給小狗洗澡;可以種花、侍弄菜園;製作風箏、陶藝等。西側是競技場,場地寬闊,地面鋪著人工草坪或塑膠跑道。小朋友可以參加各種比賽專案,有輪滑、卡拉OK、棋藝、撕名牌、四驅車等等。只要是適於兒童身心健康的文體活動,小朋友們可以一比高下。北側是障礙闖關區。把電視節目《勇者大闖關》移進我的公園,讓我們縣城裡的孩子也能體驗這種驚險刺激的娛樂活動。讓小朋友們挑戰自我、戰勝自我。

這五個區域種植著各種樹木,各種花草,使整個公園鬱鬱蔥蔥,許多景觀都在樹木掩映下。五個區域連線處都設有休息長椅,休閒飲吧。

這就是我設計的兒童公園。如果想成為一名優秀的設計師,就要從小學習、積累知識。

假如我是一名服裝設計師 篇5

想象作文 ,578字

理想是一個催人奮鬥的目標,是人生導航的燈塔。一個人如果沒有理想,就像一隻航海巨輪沒有航標,又像一隻小鳥迷失了方向。每個人都應該有自己的理想,而我的理想是當一名服裝設計師。

小時候,我就很喜歡時裝,看著一本本時尚的服裝設計書,就像是在品嚐著一道道極品的美食。於是,在我幼小的心靈深處埋下了一顆種子—将來一定要當一名服裝設計師,設計出時髦的衣服!從那一刻起,我便一直為這個充滿挑戰的理想而奮鬥著!

假如我是一名服裝設計師,我會設計一件特別另類的衣服。當你炎熱的時候,按一下左肩上的按鈕就會出現冷氣,涼爽極了。如果你出去野炊的時候,忘記帶飲料了,按左胳膊的按鈕就出現飲料。冬天,天氣冷得讓人直髮抖,要穿很多衣服,所以寫字也不方便,寫出的字也不太美觀。這時,你只要穿上這件衣服,再按右肩上的按鈕,就會有暖氣出來了。

除此之外,這件衣服還有很多的功能,例如你幹活累了,它會幫你按摩;你看電視太久了,它會提醒你休息。早上,它會叫你起床;晚上,它能催你入眠……

你不要擔心有這麼多按鈕,不好看,因為這些按鈕都是隱形的。功能這麼多,可能你會認為這衣服一定很貴。但其實不是這樣,這件衣服很便宜,只需要20元錢,大部分人都買得起。

為了實現做服裝設計師這個理想,我一定會努力奮鬥的。我深信一句名言“有志者,事竟成。”假如我是一名服裝設計師,那多好啊!

我願成為一棵樹 篇6

國小六年級作文 ,347字

如果可以,我願成為長在校園中的樹。白天觀看孩子們追逐嬉戲,夜晚傾聽蟲鳴蛙叫欣賞佈滿星辰的天空,吸收天地之靈氣。

如果可以,我願成為一棵長在黃山懸崖絕壁的孤鬆。雖身處險境卻依然身姿挺拔,傲視群雄。

如果可以,我願成為一棵院落庭前的千年銀杏樹。歷經千年風霜只為守護一方故土,見證世界變幻、滄海桑田。

如果可以,我願成為一棵長在沙漠深處的胡楊樹。“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐”只為對世間萬物有所眷念。

如果可以,我願成為一棵生長在河邊的大榕樹。雖孤樹一幟,卻獨木成林,成為萬千鳥兒棲息的港灣。

如果可以,我願成為一棵會走路的樹。用千年的生命見證世事變遷,只為尋找夢中的“故鄉”。

如果可以,我願成為一棵無憂樹。送給世人滿樹的無憂花,結出散盡世人所有煩惱的無憂果,帶給人們一生無憂的生活。

做自己人生的設計師 篇7

國小六年級作文 ,720字

不管你信或不信,我們每個人都是自己人生的設計師。

人生不是百米短跑,它是一場馬拉松比賽,最後獲勝的通常都是那些能夠把快慢節奏牢牢掌握在自己手中的人。人生的成敗得失完全取決於自己,你的目標有多遠大,又如何向著目標前進,都決定著你人生的長度和高度。

在做任何事前,先用自己的想象力在腦海中構出一幅圖,就像羅傑班納斯特打破四分鐘跑完一英里世界紀錄的例子。他是先在大腦裡看到自己已完成這件事,藉著不斷幻想自己打破紀錄的“心裡圖景”,使自己充滿信心,最後迸發出內在的無限潛能。

僅一幅“心理圖景”的力量便如此之大,遠高於意志力。由想象力所形成的“心理圖景”可增強一個人的自信心,能給你把握,讓你放膽去做。

不要輕易聽信他人的言語,讓他人來左右自己的思想。從小的方面來說,在做題目時,你不確定答案,去問成績好的同學,當得知自己與他們的答案大不相同,便立馬改掉,結果是自己一開始的答案為正確。記住,成功的人生靠自己來設計,別讓這個權利悄悄消失。

石油大王洛克菲勒也是從小就確定“要做一件大事”的,雖然在他身邊有很多人對其進行阻撓,但他還是成功了。當他的同學問他將來要幹什麼?洛克菲勒毫不遲疑地說自己以後要成為一個擁有十萬美元的人,一定會成功的!他的同學聽了便嘲笑道:“妄想!”中學畢業後,他便決定不讀大學,去商界謀生路。1855年9月的一天,他在一家商行當上了會計辦事員,他工作勤勤懇懇,為商行做出了不少貢獻,年薪越來越高,因為他的眼界頗高,他決定離開這個小商行,獨自闖天下。終於,他在石油事業闖出了一片天地。

試想一下,如果當初他聽信他人的話,被人左右怎能有今日之成就呢?所以,我們要做自己人生的設計師,自己的人生自己安排。

願成為一片綠葉 篇8

國小六年級作文 ,583字

葉,如同一位心胸寬廣的母親;葉,如同一位優雅高尚的紳士;葉,如同一位默默奉獻的工人,渺小而偉大……

優雅的玫瑰,甜美的梔子花,清香的月季,在小花園中開得盛意恣肆,美不勝收。

每逢來到花園中,映入眼簾的就是這些婀娜多姿的花兒,朵朵芳香四溢,沁人心脾,卻未曾去欣賞一番那躲在花兒背後的綠葉。

第一次注意到那綠葉,是在一個驕陽的下午。那嬌豔的月季在我眼前綻放,我卻無心去注意它,而是把目光移向花兒背後的綠葉,兩片綠油油的葉子羞澀地躲在後面。多年來,這兩片綠葉為花兒做了多少奉獻呀,它們沒有驚豔的外表,不怕別人的忽視,只是默默地陪襯在花兒的左右,讓嬌豔的花兒們得到屢屢稱讚。這小小的綠葉,是多麼偉大呀!

如今,有誰能做得了一片綠葉呢?想當紅花的人越來越多,但,如果沒有了綠葉,紅花能如此盛意恣肆嗎?

我們生活在小康社會,人們個個都在攀比,都想爭做一朵美豔的紅花,卻從不願做那片無私的、默默奉獻的綠葉。人們受不了被別人忽略、歧視,總是低不了頭,做不了一片綠葉……

然而,我們生活中的“綠葉”呢?繁忙的大街上,城市的“美容師”—清潔工正拿著掃把在忙碌著,他們不怕路人捂著鼻子,一臉嫌棄,他們不就是那片默默付出的綠葉嗎?建築工人也用他們的手在描繪著城市,每天弄得一身泥土,卻從不埋怨,他們不也是綠葉嗎?

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”做一片綠葉,難道就這麼難嗎?

假如我是鞋子設計師 篇9

想象作文 ,1429字

我走在回家的路上,滿頭大汗。“路真遠呀!真難走啊!”,我不禁說道。現在,因為淮南在大建設,到處都在修路,沒有公交車坐,只有步行回家了。我真希望我的鞋子能擁有超人的神速,這樣的話,鞋子就能替代各種交通工具了。回到家,我躺在床上,沉思著,假如我是鞋子設計師該多好啊!帶著美好的願望進入夢鄉。

2020年,我畢業於美國設計大學,成了一名專業的鞋子設計師。今天被邀請參加第三屆鞋子展銷會。大會上,主持人說道:“下面有請曹設計師出場”!隨即爆發出一陣雷鳴般的掌聲。我欣喜萬分走上臺,清清嗓子,介紹我潛心設計的作品。

音樂鞋

首先出場的是音樂鞋,我手託鞋子,神采飛揚,下面進行演示。演員們穿上了我設計的音樂鞋,只見他們輕輕一踩,鞋子就發出美妙的音樂伴奏。你看,他們在舞臺上唱呀,跳呀,歌聲是那麼悅耳,舞姿是那麼優美,臺下的觀眾看得如痴如醉,不時地發出讚美,在讚美的同時又疑惑:咦,音樂是從哪裡來的呢?沒看見樂隊,又沒放樂曲,啊,原來是演員們的音樂鞋在為他們伴奏,真是那麼富有創意。同時,在鞋底觸控按鍵,即可自由更換曲目,熱情奔放的,綿柔幽長的,激情澎湃的,清新淡雅的—應有盡有。瞧,短短几分鐘,欣賞到幾十首風格不同的曲目,真是令人不可思議。

變速鞋

初見變速鞋,保你大開眼界。我們祖國草原遼闊,山河壯麗,想遊覽名山大川,不容易啊!遊客穿上了我設計的變速鞋,短短几分鐘成就你的夢想。這種鞋有一個小型遙控器,可以控制行速的快慢和轉換方向。在風景優美的地方,按一下慢鍵,一眨眼的功夫,就到了一個景點。穿上它去旅遊,既方便又快捷,讓遊玩也變成一種樂趣,讓走遍天下的夢想成真。

夜光鞋

再看我的第三件寶貝—夜光鞋。在漆黑的夜裡,出現了一些光亮,這些光亮有的去了醫院,有的進了工廠。告訴你吧,這可不是螢火蟲,這是值班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋鞋尖有燈泡,燈泡旁邊有一個太陽能吸收板,它能在白天吸收太陽能,到了夜晚,鞋尖的燈泡就會自動發出很亮的光,這樣夜裡就不用深一腳,淺一腳地走路了,環保又方便。

除此之外,我還設計了許多新品種。

調溫鞋

大家穿上了我設計的調溫鞋,夏天比涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和……春、秋兩季穿上它不冷不熱,真是舒服極了。

自動防水鞋

人們穿上了我的自動防水鞋,這種鞋有一種感應系統,只要一下雨,鞋子的周圍就會在腳踝邊升起一圈透明的防護罩,這樣可以避免褲角被濺上泥水。

自動行走鞋

我還設計了一款自動行走鞋,一些腿腳行動不便的殘疾人穿上我為他貼心設計的鞋,只要按一下自動行走鍵,鞋子的底部就會出現一個輪子,可以代替人走路。

探險鞋

我又發明了一雙探險鞋,探險家們到叢林裡探險的時候,鞋底就會伸出四個輪子,有很強的穩定性,能避免出現各種意外,順利地完成探險任務。到沼澤地的時候,鞋子的兩邊會自動伸出像坦克履帶一樣的東西,可以從沼澤上走過去;爬山的時候,鞋子就會像吸盤一樣,緊緊地吸住臺階,以防失足摔下山坡;在雪地裡行走的時候,鞋子可以變成雪橇,能防止在雪地裡摔跤。

“譁……”臺下又一陣雷鳴般的掌聲,許多商家跑過來訂購我設計的鞋子“別急,別急!一個一個來……”

“曹健飛,快起來。”這喊聲把我驚醒,那些神奇的鞋子隨著喊聲消失了。原來這只是一場夢呀,但我有信心,努力學習,積極進取,隨著科技的進步,這個夢一定會實現,會發明出各種各樣新奇的鞋子,滿足人們各種出行的需要,這樣可以代替汽車出行,減少大氣汙染,讓人們生活得更加美好。

我想做服裝設計師 篇10

國小四年級作文 ,845字

有的人的理想是當天文學家,有的人的理想是當老師,有的人的理想是當飛行員……每個人都有自己的理想,而我的理想是當一名服裝設計師。

在我上幼兒園時,有一個女同學叫俞捷,每天總是穿著漂亮的衣服,我非常羨慕他。想著,如果我當了服裝設計師,那我不是也能那麼漂亮了嗎?我又想,如果當了服裝設計師的話,把服裝設計得很新奇,別人也會誇我呀。於是我就有了當服裝設計師這個念頭。

以後,每羨慕一次,這個念頭就更猛烈一些,直到今天,這個念頭就根深蒂固了。

有人說,心動了就要有行動。於是,我在家一有時間就把自己所想到的服裝畫在紙上。可是,爸爸總是覺得我畫的太醜了,我非常的傷心和失望。可是媽媽鼓勵我多練就好了。我很感謝媽媽能給我安慰,支援我的理想,及時地給我鼓勵,以及安慰。

我有時候會把我的娃娃當模特,自己在紙上認真的畫出自己想要的衣服,拿剪刀在紙上小心翼翼地把自己畫出來的衣服剪下來給模特穿上。我看著模特,心裡想,這件衣服合不合身。如果不合身,我就會再想出一套衣服,給模特比劃著。

有時,我會把媽媽的絲巾借過來,給我的娃娃纏在身上,有的時候纏成拖地長裙,有的時候纏成連衣裙,還有的時候纏成小短裙。一次,爸爸看到我又在擺弄娃娃,不耐煩地說:“你別擺弄這種東西,有這個時間還不如拿來讀英語。”我當時非常想說:“但做一個服裝設計師,畢竟是我的理想啊!”爸爸一走,我就大哭了一場。他不僅不支援我,還勸我放棄,還說我畫畫又不好。我為此非常傷心和失望。但他說的不錯,我畫畫確實不好。

我開始想放棄了,我沮喪,我失望,爸爸的那句話深深的刻在了我的心裡,縈繞在我的耳邊。是的,我畫不好衣服,我的第一任務是學習,我沒有任何理由去擺弄那些東西。

就在這時,老師教了我們張孝祥的一句話“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。”這句話,讓我彷彿重新看到了希望的曙光。我知道了,我不能放棄,因為這是我堅持了多年的理想。今後,我不僅不會放棄我的理想,我還要努力去實現我的理想,成為一名蜚聲國際的大服裝設計師,讓中國的“華服之美”,去征服世界!

長大後我願成為您 篇11

國小五年級作文 ,541字

今天是九月十日。清晨,萬縷光芒射向老師的辦公室。

我從田野裡採來一束帶著水珠的花朵。我走向老師的窗前,在放滿筆的筆筒裡,輕輕地把鮮花插下,然後飛快地溜走了,生怕被您看見。

瞧,您筆筒裡鋼筆的筆尖上還沾著紅墨水,而您不久前買來的紅墨水,也已經用完了一大半了。墨水的瓶蓋也沒來得及蓋上,因為您實在太匆忙了,您根本無暇理會這些瑣碎的事情,您說對嗎?

晚上,您坐在辦公桌前,戴著老花鏡,辦公室的燈總是徹夜明亮,而您的老花鏡也換了一副又一副,皺紋也越來越深,這一切都是為了我們的學習呀。

桌前放著一個地球儀,是在告訴我們,您心懷天下,也在告訴我們,您培育桃李滿世界。

那一大沓的作業您也改完了,那上面還沾著您手指的餘溫。老師,您可知道,您的學生多麼的佩服您、傾慕您呀!

老師,我只求一片樹葉,您卻給我一片樹林;我只求一朵玫瑰,您卻給我一座花園;我只求你傳授知識,你卻用付出來告訴我怎麼做人。

我愛您,老師!

我多麼希望能為您拔一根為我們辛勞而長的白髮呀;我多麼希望能撫平您臉上的皺紋呀!

也許,有一天我會和您一樣站在講臺上,面對著許多求知的眼神,稚嫩的笑容,那麼,我將以超越您為我的目標。厭了,想想您的笑臉;倦了,想想您的老花鏡;累了,想想您撫摸過我頭髮的那雙手。

老師,長大後,我願成為您!

願成為那一粒大豆 篇12

國一作文 ,522字

秋天,告別了夏日的炎熱,鳳輕輕地吹著,涼爽,愜意!樹葉兒在秋風中飄飄悠悠,慢慢地,慢慢地,飄落在大地上,奉獻了自己的一生。

星期天,我來到外婆家,來到田野,被眼前的美景所吸引。圍牆上,爬滿了黃色的絲瓜花,稀稀疏疏的玫紅色的扁豆花。路邊,一個個被綠色的外套包裹著的,長著長長的鬍鬚的是玉米。遠處,田地上覆蓋著一片綠油油的葉子,原來是花生躲在泥土裡呢。

突然,一片枯黃的身影映入我的眼簾。媽媽說那是大豆,我們吃的豆油就是大豆壓榨成的。“啪啪啪……”一聲聲鏗鏘有力的聲音從遠處傳來。我尋聲看去。原來是農民伯伯正在敲打著大豆杆,每一次捶打,都會有無數的黃豆從豆莢中蹦跳出來,嬉戲,玩耍。“沙沙沙……”農民伯伯正在用篩子抖落灰塵,去除壞的,留下優質的。這些經過千挑萬選的優質大豆,還要繼續放在陽光下暴晒,等晒乾後才可以加工成豆油。

我徹底被震驚了,那一粒粒大豆經過無數次錘擊,無數次篩選,無數次磨鍊,才能完美蛻變,體現自己的價值。我們呢,正如大豆一樣,正在接受無數次的挑戰,無數次的篩選。想到遇到困難喜歡退縮的自己,不禁慚愧得無地自容。

傍晚,我離開了外婆家,離開了那片金黃的土地,但我帶回了大豆的堅強、大豆的執著,大豆的拼搏。

願我能成為那一粒粒大豆!

服裝設計師 篇13

國小四年級作文 ,353字

醫生、老師、科學家、音樂家、畫家……這個世界上有許許多多不同的職業,人們都擁有自己的夢想,我當然也不例外。我的夢想,是想成為一名服裝設計師。

我為什麼會有這個夢想呢?因為每次在服裝店裡看到一件件漂亮、時尚的衣服時,我的心中就會產生這樣一個美麗的遐想:如果這些衣服是我設計的,那該有多好呀!

有了這個想法後,我就決心要成為一名服裝設計師。或許在他人眼中,這個夢想並不偉大,但在我心中,這卻是一個偉大的夢想,因為這是我所熱愛的工作。或許有一天,我會通過付出汗水,實現自己的夢想。因為只有付出才有回報,任何人成功的背後都有著別人看不到的艱辛。為了夢想,我願意付出努力。

有了夢想就會有一個努力的目標,機會只留給有準備的人。所以,我要趁現在年輕,為自己以後的夢想打下堅實的基礎。我是幸福的,因為我有一個偉大的夢想。

我不願成為“機器人” 篇14

國小六年級作文 ,1060字

狄更斯說:“這是最好的時代,也是最壞的時代。”當人類正驚異於科技給世界帶來的巨大改變之時,也未能倖免於被其同化。從電腦到手機,人工智慧正一步步成為我們身體的一部分,以其強大的改造功能,在人類體外鍍上一層隱形的金屬軀殼。

當我們還在杞人憂天般害怕著人工智慧顛覆世界之時,人類的思考、價值觀已經成為這個時代的犧牲品。又有多少人會勇敢地拒絕這樣的改變呢?或許我們早已有了答案。無論是什麼改變,世界最終都能接受,無論是哪種站慄,世界也都能承擔,只要能找到它的配方。但即使改掉一個壞習慣無比艱難,我們也應該努力,不讓自己成為那個冰冷的“機器人”。

人類的天性,本不該被外物定義。我們能格式化機器,卻無法格式化情感。類似《見字如面》一類的綜藝之興起,人類對情感開始重新珍視。我們敬佩“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐;我們感嘆林徽因在面對理智與情感時存的那份放得下、失得起的灑脫;我們為蔡琴寫給去世丈夫的字字珠璣潸然淚下……惠書敬悉,情意拳拳;見字如面,見信如唔。我們不願成為“機器人”;我們,無法割捨酸甜苦辣,人生百味。

恩格斯把人類的意識譽為“地球上最美的花朵”。然而在隨意翻動朋友圈、習慣性點贊、下意識傳送表情包的時候,我們親手摺斷了這些“花朵”。碎片化時代的時弊遠遠不可估量。我們的同情心,本不該被冰凍。在一條條實時熱搜下,無數人隱匿於虛無的使用者名稱之後不分青紅皁白地抨擊社會、貶低他人。不論事件本身,只求自己罵得痛快,藉此抬高自我、站在道德制高點批評他人“思想疾病”—此正所謂以小人之心度君子之腹。壓制他人之後,才能凸顯出自己的存在;或者壓制他人之後,才能安慰自己的無能;抑或汙衊他人之後,才能滿足自己的卑下。有人說,這是“問題時代”,但那些自以為標新立異,實際毫無價值觀可言的機械問題,過猶不及。

或許,我們真的缺少張可久閒看雲捲雲舒的雅緻;東坡“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的哲學思考。對於固化思想的重新解封,對於價值觀的重新安裝以及對於情感的再次珍視。這之中,還有一段很長的路要走。

“生活碎片化”,“思想虛無化”,“文化快餐化”,是當今時代的標籤。正如撕下貼上已久的標籤一樣,我們的改變需要經歷痛苦的過程。但禪師能在多次被蜇以後救起落水的蠍子,因為其天性本善,他不願被外物更改自己的天性,我們也不能。世界需要勇於創新、不忘初心的人去改變,我們不願成為機器人,我們一定會改變。

總有一天,我們會發現,那份“人類像計算機一樣思考,失去價值觀和同情心,罔顧後果”的擔心,只是庸人自擾、杞人憂天罷了。

我是飛船設計師 篇15

國小四年級作文 ,59字

雖然這是我的設想,但是我堅信只要我們刻苦學習努力拼搏夢想終究會實現。

綠色校園設計師 篇16

國小四年級作文 ,421字

當今社會,全球都在呼籲綠色、環保。假如我能成為一名綠色校園設計師,我想為同學們設計營造一個綠色健康的校園環境。

我會讓校園到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,楊樹高大挺拔;樓梯旁邊,鐵樹刺如針一般鋒利;教室前後,有花壇和樹木裝飾;就連跑道兩旁,都長滿了碧綠的小草和四季飄香的香樟。

我會呼籲全校師生一定要養成勤儉節約的好習慣。我們應該節約校園裡的各種資源:比如,上學期沒有用完的練習本,可以把空白的撕下來,積少成多,然後做成草稿本。這樣也算是廢物利用吧!還有我們要養成隨手關燈關水的好習慣。節約每一度電和每一滴水。

我會在每年植樹節的時候,帶著大家一起去植樹。這不僅可以提高同學們的積極性,更是為建設綠色校園盡了一份綿薄之力。

綠色校園環境直接影響著師生的生活和學習。從不亂扔垃圾,不穿越花叢,不踐踏綠地開始吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。“建立綠色校園”這不是口號,更應該是實實在在的行動。

我是小小設計師 篇17

國小三年級作文 ,487字

今天,我們城廂一小的小記者們來到大拇指裝飾公司來設計自己的“小天地”。

一位和藹可親的叔叔接待了我們,他帶我們上了二樓。等我們都到齊後,叔叔就開始給我們上設計課了。他先給我們看了幾幅照片,它們是閣樓、客廳、會所,兒童天地……裡面有雙人床、滑滑梯、藍球架、玩具等,有男孩的房間也有女孩的房間,還有親子“小天堂”,各種各樣,五顏六色的。接著叔叔給我們講解了臥室的構造。原來臥室裡除了必須的衣櫃、床、檯燈以及床頭櫃以外還可以佈置窗簾、書桌、沙發、椅子、電視機、書櫃、鋼琴、空調、電腦……只要每樣物品位置擺放合理,就可以容下許多。

知識學習完後,我們就開始實踐了,叔叔帶著我和幾個小記者到一樓電腦上開始設計我們的臥室了,我們首先拖了兩張床,然後把它們拼在一起,變成一張大床。然後我們把電視機放在牆的位置上,並用滑鼠調整電視機的大小,又把兒童桌和兒童椅放拖了臥室裡,又拖入了窗簾和空調。最後,我們把衣櫃和床頭櫃拖到臥室裡相應的位置。設計完臥室後,叔叔把我們的作品打印出來了,一張彩色的設計圖紙呈現在我們眼前,我們都為自己設計的小天地嘖嘖稱讚。

這次活動讓我當了回小室內設計師,很過癮!

我是小小“設計師” 篇18

國小五年級作文 ,772字

我從小就想當一名設計師,當媽媽告訴我這個星期天有個活動是“我是小小設計師”時,我哪能不參加呢?

星期天上午9、30,我過去的時候,他們已經開始課了,我找個位置做了下來,這時大螢幕上播放的是一間女孩子都喜歡的房間,粉嫩嫩的,一張上下床,上面的床像一間小房子,還有一扇很精緻的小窗戶,看得我恨不得馬上就住進去。接下來,是一間玩具房,地上鋪著地毯,上面放著一個大蚊帳,裡面塞著各種各樣的玩具……

後面是我最擅長的畫畫啦!阿姨讓我們畫一間房間,畫完還要評比,陳寧怡就說:“你肯定穩拿第一。”我聽了點點頭,拿了紙埋頭畫起來。很快,一間精緻的小房間在我眼前出現,我把房間裡的每一樣東西都畫的很仔細—因為我想拿第一。畫完,阿姨讓我眼睛戴了一個我不知道是什麼的儀器,可以從裡面看到一間房間,我只要晃一晃腦袋就可以看到四周各種各樣的東西,看完我不僅驚訝起來,因為它的每一塊地磚都那麼精緻,椅子上雕刻著花紋,這花紋雕的栩栩如生,雕樑畫棟,門上也有花紋,桌子上放著水果拼盤……整個房間的顏色都那麼奼紫嫣紅。

看完阿姨讓我到樓下去做房間。樓下是數不勝數的電腦,一個叔叔看見我讓我過去,開始教我怎麼製作房間。我先開始裝床:叔叔先拿出很多床給我看,我就挑了一個上下床,我覺得枕頭。床單我都不喜歡,叔叔就叫我選一個花紋,他來把我不喜歡的顏色都貼掉,我就選了一個白墊底和五彩繽紛的斑點組成的花紋。接著,我按著步驟又做了床頭櫃,把窗子貼成白色,把窗簾貼成綠色的小碎花,不過,最好看的還是小書桌。書桌上有一對水晶鴿子,在陽光下金光閃閃,桌子上還有一個檯燈,檯燈上掛著小水晶,好像一碰就會叮噹響。

最後,最激動人心的時刻到來了,頒獎開始啦,果然不出我所料,我是第一!獎品是一個電子秤和一個筆記本,媽媽高興極了:“本來還想買電子秤,這下不用了。”

最後我念念不舍的離開了。

我是小小設計師 篇19

國小六年級作文 ,741字

9月24星期日,我們小記者來到了一個叫“大拇指裝飾公司”的地方。我剛走進去,就像來到了一個未知的世界。環境比較好,一樓是設計工作區,擺放了許多電腦,人們正在緊張的工作。二樓是我們活動的主要地方,非常的大,我們既可以坐在椅子上活動,也能去參觀裝修設施。

在活動開始前,我們去參觀了一些設施。我看了刷牆工藝、瓦藝、電線插座、管道和隔音設施。我覺得最好玩的還是那些燈開關,他們放在一起,用液晶顯示,手撥來撥去,就會開啟各種各樣的電燈,非常有意思!

活動正式開始了,我們坐在椅子上,聽叔叔講幾種兒童房的樣式,我看著這些精彩的圖片,不禁想:“要是我的房間也裝修成這樣,那該多好啊!”

之後,我和其他三個小朋友來到了樓下的設計區域。這裡的桌子上擺放著一臺臺用來設計的電腦,好多叔叔正坐在那裡認真、仔細地設計著房子。我被安排坐到了一臺電腦前,有位叔叔輔導我,我發現和我以前用的軟體不一樣,真是讓我大開眼界!在聽叔叔介紹後,我就在叔叔的幫助下設計了我的房間,我把我的房間設計成我想要的風格。我還設計了書房和爸爸媽媽的臥室。使我開心的是,叔叔還幫我彩色打印出了我設計出來的房間。

完成了設計後,我們來到了樓上,我畫了未來的房間!這個房間帶有睡眠分析儀的床、懸空的電腦顯示光屏、感應地板、隱藏的核防禦系統。對了,還有一個非常厲害的異次元空間傳送門!叔叔阿姨都誇我的想象力和立體感很好,我得意了一番。

最後,我們舉行了頒獎儀式。一位女孩子獲得了一等獎,她畫的很棒。我獲得了二等獎,作品也被展示了出來。其中,有一位中班小妹妹也畫了一張畫,而且還得了獎!

這次活動給我的感受是:設計不光可以在圖紙上完成,也可以在電腦上設計成立體的,設計的世界真奇妙!通過這次活動,我對設計又有了更多的瞭解,今天的收穫真大啊!

我的小小“設計師”之旅 篇20

國小四年級作文 ,644字

9月24日上午9點30分,我們城一小的小記者們準時來到大拇指裝飾公司。當我們走進大門,就像到了一個神奇的國度,充滿了挑戰和未知。公司環境既舒適整潔又寬敞明亮,一樓是設計工作區,桌上擺放著許多整整齊齊的電腦,工作人員正認真的工作。二樓是我們參觀活動的地方,空間寬敞、格局獨特,有我們能體驗操作設計的電腦,還可以去參觀裝修設計。

一位熱情洋溢的叔叔接待了我們,我們排著整齊的隊伍,隨他上了二樓。叔叔開始給我們上設計課,首先給我們看了幾幅設計圖,有大客廳、閣樓、會所、兒童天地等,設計圖上有著雙人床、茶几、滑滑梯、籃球架等,有分男孩的和女孩的房間設計,還有親子活動的“小天堂”,各式各樣,應有盡有。然後叔叔具體地講解臥室設計,臥室除了必備的床和床頭櫃、衣櫃、檯燈,還可以佈置書桌、沙發、椅子和電視櫃、書櫃,甚至是窗簾,只要每樣物品擺放在合理的位置,就能設計出既漂亮整潔又有空間格局的臥室。

瞭解一番理論知識後,叔叔讓我們親自動手實踐,分好小組,圍著電腦旁,開始設計屬於我們的“小天地”,我們一組設計男孩的臥室,我們首先拖了一張兒童床,然後選了兒童書桌和兒童椅放在臥室靠窗戶邊,能讓主人寫字時感覺明亮。又拖了窗簾和空調,最後拖了衣櫃和床頭櫃、書櫃放在臥室的合理位置。設計完臥室,叔叔讓我們把各自的作品打印出來,並認真負責的給予我們彩色設計圖的評比。活動結束後,每人得到了大拇指裝飾公司給我們準備的精美禮物。

真是一次愉快的小小“設計師”之旅,不僅讓我在實踐中增長了見識,而且擴充套件了知識的視野。