苦難之歌相關作文20篇

苦難之歌 篇1

國小六年級作文 ,683字

老師曾經說過:“有時困難和不幸卻能催生出堅韌的人生。”當我讀了《青銅葵花》後,我才深刻領悟到這句話的深刻意義。

城市女孩葵花跟隨下放的爸爸來到了一個偏遠貧窮的村莊,在這裡,她遇到一位因幼時患病喪失說話能力的鄉村男孩青銅。他們一起生活,一起長大,成了情同手足的兄妹倆。可是,命運弄人,12歲那年葵花被家人接回了城裡。此後,青銅因思念妹妹,日日在村口翹首遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。無數個日子後,無望的他在失聲數年之後淒厲地喊出了“葵花”的名字……這是多麼哀婉卻又溫暖的吶喊啊!

每每憶及青銅和葵花,我的心裡就如同打翻了的五味瓶一般,萬般滋味一時雜陳胸腔。那一個個似露珠一樣純淨的文字,晶瑩剔透,各種各樣真摯的感情深深打動了我,兄妹情、父子情、祖孫情、母女情……那滿滿的愛讓我的心頭一陣陣發暖,暖得蔓延全身,觸動了心絃,溫熱了眼窩……

除了愛,還有痛苦!冬天的天空、河流、蘆花全都是灰濛濛的,就像葵花的命運,就像青銅的人生,就像一家人的日子,總是那麼地艱難,讓人覺得無比淒涼。然而,在那樣的艱難困苦中,媽媽是那麼地愛乾淨,總能給葵花紮好看的小辮兒;奶奶是那麼智慧,能用媽媽的嫁衣給葵花改一件令人驚豔的新年衣裳;青銅摘蘆花,葵花撿銀杏……大家都為了生活而竭盡全力。對我而言,這些困頓中的痛苦,卻總有感動誕生。

苦難也是一首動人的歌,少年時擁有對待痛苦的風度,長大時才可能成為一個強者。沒有經歷過風風雨雨,怎能在人群中閃閃發光?如果挫折和痛苦是生命中的一部分,那麼,就讓我們像青銅和葵花那樣學會去愛,去面對,去承擔,去回報。我們終究會發現:歲月維艱,苦難如歌!

苦難之談 篇2

高一作文 ,826字

談及苦難,每個人應該都有可以讓自己回味的那一段往事。我們常聽到,人生不會一帆風順,總有面臨苦難,陷入困境的時候。可人們對於它的定義越來越狹隘。苦難絕非只是你的陰霾,它更是撥開你雲霧的明紗。

苦難具有它的時代性。在我看來,生命中一個大大的誤解就是關於苦難的觀念。大人們喜歡背起手告訴他們的孩子,說他們那個時代是苦難的,於是想方設法讓孩子們體驗撿煤屑,劈山柴。這個疏忽了每一代人都有各自的苦難。現在的孩子認為讀書便是最大的苦難,而大人們的行為只是為他們的生活新增樂趣,增加笑料。這也只不過是不同時代的苦難各自不同罷了。

苦難給人的成長提供了充分的肥料。時代在變遷,人們的生活水平也在提高,於是堆積在我們身邊的促生品,保健品越來越多,但這些讓你外在成長起來的東西遠遠不及苦難給與你的。在鄉村貧苦人家長大的孩子,在我們揮霍金錢,到處遊玩時,他們早早學會了當家自理,變得懂事成熟,他們發奮讀書,想要改變現狀。這種苦難的境遇使他們迅速成長起來,這也是那些物質所不能替代的。

苦難為你的成功打下堅實的基礎。沒有誰從一出生就必定成功,也沒有誰從一開始就能預見未來。孟子曾說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”香港首富李嘉誠就很好的驗證了這一點,正是因為年輕時經歷的苦難,鍛鍊了他寵辱不驚,以平常心對待一切的作風,培養了他對自己事業的熱愛,創造了屬於他的事業。無數事實都在告訴我們,只有經歷了苦難的洗禮,才會有所建樹。

鎮定面對苦難。從容冷靜,勇敢地去面對,不同的態度決定了不同的結果,不肯品嚐苦澀的人,最終無法嚐到甘甜。只有放平心,鎮定面對,苦難才會穩穩地成為你向上的催化劑。

契訶夫曾感嘆道:“困難與折磨對於人來說,是一把打向壞料的錘,打掉的應該是脆弱的鐵屑,鍛成的應該是鋒利的鋼刀。”苦難來了,你看到的應該不只是苦難,而更要透過它品味背後的力量。苦難是你的一劑良藥,催你走向美好的未來。對於苦難的見解,我們需要更加深入,給以正解。

成功總在苦難之後 篇3

高一作文 ,703字

我們總是苦惱或抱怨生活中成功太難,苦難太多,總是一味的渴望成功的到來,然而卻盲目地忽視苦難的存在,任由苦難在我們的面前阻礙我們的前行,就是不會採取有效的行動將其克服,將其擊到。殊不知,正是因為這樣,我們才難以收穫成功。要想獲得成功,一定不能將在生活遇到的苦難置之不理。

如果我們對苦難置之不理,那麼,苦難將會成為我們通往成功的一座無法翻越的障礙大山。苦難能大山夠矇蔽我們的雙眼,讓我們心生畏意,能夠禁錮我們的雙腳,讓我們難以放開腳步去前行。它會如千斤頂般,重重地壓著膽小、畏懼的前行者的肩膀,使膽怯的我們無法抬頭,無法前進,更無法到達成功的花園,也談不上無法收穫鮮花與喜悅。

然而,如果我們面對苦難的到來主動出擊去迎戰又會怎麼樣呢?以學習上的成功為例:假設學習就是我們的人生,學習成績好就是我們想要收穫的成功,而在學習過程中遇到的難題就是我們在人生中遇到的苦難。那麼,這樣道理就一下簡單起來了。如果我們主動的去克服遇到的學習難題,我們就能填補一個知識空缺,正如在人生路上填補了一個水窪,能夠讓我們在自己的人生路上走得更加順暢。此時,苦難會逐漸蛻變為成功的奠基石,會成為你我通往成功的墊腳石。

因此,當我們對成功如此渴望時,面對苦難的到來,千萬不要對其不理不睬,不要抱怨其的到來,相反,我們應該積極樂觀地面對它。採取行動將其克服,讓其成為我們成功的催化劑,而不是障礙。無疑,這才是生活給予我們苦難的原來意願,也是我們面對苦難的正確方式。

讓我們克服一切苦難,讓成功在苦難的土壤下生根發芽,結出香甜的果實吧。成功的人就應該會把苦難當做成功的原材料,就應該會化腐朽為神奇。成功就在苦難之後,讓我們一起努力奮發吧!

苦難何懼之有 篇4

國一作文 ,608字

童年的腳步漸漸遠去,快樂與歡笑慢慢遺忘。取而代之的是苦惱與憂愁,學習的壓力、生活的挫折,已經讓我心力疲憊,放眼望去,天依舊藍,花依舊香,水依舊流,而我,是否還依舊呢?

細細品味曾經的過往,兒時的頑皮,得到了淘氣之稱。幼時的微笑,得到了可愛之名;少年的天真,得到了天笑美譽。而現在的冷漠,得到的是什麼,我不知道,我真的不知道。我曾被游魚戲水的自由所感動,我曾被父親真摯的話語所打動,我曾為浩淼的煙波而激動,而現在感動都流逝到哪裡去了,它在哪裡?

每天在求學的路上,都邁著艱難的步伐,害怕考試的失敗,害怕難題的考驗,害怕辜負師長的重望,我真的不知道,這樣的自我還要持續到什麼時候,是一瞬,還是永恆?

依舊是昔日的天空,卻給了我新的啟迪。天空無數次遭受暴雨的侵襲,如今它依舊湛藍;白雲無數次的經歷狂風的肆虐,如今它依舊潔白,我慶幸我又在自然中感悟。

“天將降大任於是人也,必先苦其心志了……”如果是鐵,就要經歷烈火灼燒的痛苦,才能鑄就鋒利的劍;如果是石,就要經歷海浪的擊打磨礪,才能有稜角;如果是蚌,就要經歷被研磨的煎熬,才能孕育出奪目的珍珠。沒有苦難,就沒有成功,無論如何的“山重水複”,最終一定會有“柳暗花明”。

我兀立於蒼天之下,心中的鬱結全部開啟,想起了李白的曠達,想起了杜甫的豪情,想起了曹操的壯志,我的心有了前所未有的豁達。

我相信,在未來的日子裡,孤寂與苦難等不會屬於我,我要勇敢的告訴苦難,苦難,你有何懼!

讓苦難點亮人生之火 篇5

國三作文 ,1357字

“活著,不僅是生命存在的方式,也是一個積極嚴肅的思考。”透過地壇,我彷彿看到了坐在輪椅上的史鐵生在古園中對生命的反覆思考和咀嚼。

地壇,一座廢棄的古園,一處荒蕪的野地。在史鐵生最絕望頹廢的時候,成了他心靈的棲息地。正值青春有為的年齡時忽然殘廢了雙腿,找不到工作,找不到去路,卻找到了這樣一個可以專心致志想關於“生和死”的園子。在地壇中,跟隨著史鐵生,我見識了不同的人生。一對令人羨慕的中年情侶,一位熱愛唱歌的小夥子,一個捕鳥的漢子。史鐵生用他那平實、冷靜、溫情而透徹的文字娓娓道來。在人生道路上迷失了方向的他,選擇了地壇,把地壇當作是他逃避一個世界後來到的另一個世界,他在這個世界裡看到了人生百態。

“世上的很多事是不堪說的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間,你也可以為消滅種種苦難而奮鬥,併為此享有崇高與驕傲,但只要你再多想一步你就會墜入深深的迷茫了:假如世界上沒有了苦難,世界還能夠存在麼?……。”?

讀著這一段文字,我的心忽然一陣輕鬆。他曾經是那麼迷茫,那麼困惑:一切不幸命運的救贖之路在哪裡呢?在地壇中,史鐵生終究是掙脫了心靈上的桎梏,走出了自己那悽惶落寞的世界。細細的品味著《我與地壇》,我也明白了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”每個人總是有苦難的,但輝煌總是和苦難相依相伴的,沒有經歷過苦難,怎麼能迎來人生中的輝煌呢?

記得讀幼兒園時,放學了,同學們都被接走了,常常只剩下我一個人孤零零地呆在幼兒園。我也希望媽媽早點來接我,但是不管我如何哭鬧,媽媽總是告訴我,他們都要工作,必須要下班了才能過來接我,我只能等。於是在幼兒園的門衛處,我學會了安靜,學會了等待。

等我上學了,我會寫字了,卻經常看不清黑板上的字。為了讓我能恢復正常的視力,媽媽每個週末都帶我去趟省城看醫生抓中藥。早上乘5個小時的車,吃頓飯,馬上到醫院掛號,看醫生,抓藥,又趕車回家。中間是一刻也不敢耽誤,乘到家都晚上11點了。人家都笑著說:這麼小年紀,就跑了這麼多趟省城。可他們不知道,省城給我的印象就是一個字:苦。趕路苦,坐車苦,擠公交車苦。7歲,我跑了一年的省城,卻從來就沒有在省城呆過一晚,好好玩過一次。因為媽媽說要趕回來上課。回來,要面對的就是一碗接一碗的苦中藥。那一年的苦,我學會了乖巧、懂事:喝中藥時,我不喊苦也不需要喂;媽媽大包小包提著我的中藥時,我會主動幫她揹包;趕路時,我累了也不撒嬌,而是咬緊牙關跟上。媽媽說我並不聰明,但我能吃苦,所以老師們都願意給我各種機會去鍛鍊,才有了我在求學時的一次又一次的收穫。?

“當他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔佈散烈烈朝輝之時。”失去了母親的呵護,才終於懂得了母親對他的期盼。失去了健康的身體,才能悟出人生的真諦。在地壇中,史鐵生如鳳凰涅??,走向了自己的輝煌。“要是有些事我沒說,地壇,你別以為是我忘了,我什麼也沒忘,但是有些事只適合收藏。”地壇中的史鐵生,告訴我們:苦難是忘不了的,但你可以選擇收藏。藏起來,懷抱著希望,然後大步向前走,迎接你的將是人生中的燦爛陽光。

苦難造就偉大心靈——讀《名人傳》有感 篇6

讀後感 ,947字

偉人如星。在人來古今的夜幕中,將歷史分為一個個得以辨認追溯的星座,警示著後人,鼓舞著後人。歲月的流星劃過幾番,滄海桑田變化幾般,世間的悲喜輪了幾轉,絲絲涼意的歷史夜幕,只有那星星才依舊散發著璀璨耀眼的光,告訴人們—苦難造就偉大心靈!

貝多芬是一顆堅強的星。命運奪走了他所珍惜的一切,用大刀毫不留情地砍下了他通向理想彼岸的吊橋,任橋下湍急的河流附和著他逼至絕境的咆哮。他不甘夢想就這樣死去,用超乎想象的忍耐和執著,譜寫著緊扣人心的樂章。無聲的沉寂讓他痛苦煩躁,可他卻用盡生命,將黑白彈出色彩,將命運的咽喉緊緊扼住,猩紅的雙眼宣告著他的不甘,蓬亂的頭髮叫囂著他的野心,那激昂的樂曲更是他與生命的對峙。那一日,偉人辭去,冷眼旁觀的人也都去了,散了,可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。

米開朗琪羅,是一顆執著的星。家庭不支援他,對手不放過他,他腹背受擊,儘管他無意傷害他人,而敵人們卻將他步步緊逼。世人對他的作品冷嘲熱諷,大加指責,他執著地堅守著自己的信念,維護藝術的尊嚴。敵人對他百般刁難,惡意破壞,他執著地堅守著自己的職責,以不服輸的意志,激發自己的潛能,在不同方面貢獻著自己的價值。縱使擁有了極高的地位與榮譽,偉人仍孤零零地細緻刻畫著藝術的神聖,堅守著對於文明的承諾。那一日,偉人辭去,惡意誹謗的人也都去了,散了,可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。

托爾斯泰,是一顆仁愛的星。身為貴族,優越的身份並沒有阻擋他走到人民當中去,去體會他們的喜怒哀樂。他企圖探索世間的真理,卻悲哀地發現自己的理想與現實殘酷地背離。他替人民發聲,想在惡濁的社會中用筆撕開一片藍天,卻得不到人們的支援。無依無靠的智者不知生活將何去何從,在迷惘中尋找自己嚮往的仁愛,為了正義不惜與整個階級的人對抗,拋棄繁華與舒適,從此隱歸森林,與自然相和。那一日,偉人離去,喧擾不解的人去了,可被歷史記住的永遠只能是那偉大的心靈。

命運對這些偉人未憐惜,苦難也與他們形影不離。生活中的種種不如意,一次次地倩絆著他們追求理想的腳步,他們卻始終選擇了大步向前,對著不公的社會用自己的方式表達著對光明與正義的渴望,他們的一生與歡樂緣分甚淺,可他們卻用整個生命來創造藝術的歡愉。

偉人不朽,精神永存,告勉來者:苦難造就偉大心靈。

秋之歌 篇7

國小六年級作文 ,591字

春天格外妖嬈,夏季赤日炎炎,冬雪冰天雪地。只有秋,碩果累累,風情萬種,豐收果實之季!

天空湛藍湛藍的,紅彤彤的太陽照射在光明大道上。時值金秋,田野上、山坡上秋意濃濃。陣陣涼爽的秋風,夾雜著野果的芳香,使人覺得詩情畫意。;

早晨,我踏在軟綿綿的田間小道上,露水溼潤了飽滿的稻穗,也溼潤了我的鞋。看著這些黃澄澄的稻穗,一種豐收在望的快感湧上了我的心頭。一朵朵白菊花像用象牙雕刻成的絨球在串紅的映襯下傲然挺立,美極了!

瞧,那楓葉火紅火紅,遠望而去,如同一片火海,使人心曠神怡。情不自禁地想起了唐代詩人杜牧的千古絕唱:停車坐愛風林晚,霜葉紅於二月花。楓葉悄無聲息地落下,一片、兩片、三片……飄落中的楓葉,構成了一幅絕美的畫卷。

“秋天是收穫的季節”,這話不假。你如果留意的話,不難發現,家家戶戶門前,都堆晒著金黃的豆桔、長長的番薯藤……

穿過田間小路,信步來到山坡上,只見一排排柿子樹上,掛滿了小紅燈籠般的柿子。沿著灑滿枯葉的山道,我走過了柿子林,映入眼簾的是一大片野果樹!

最惹人喜愛的是要算是金蓮子了。你看它金黃色的身子襯托在綠葉叢中,柄上和全身都長著細細的小刺,叫人即害怕又喜愛,如果你摘一粒,去掉小刺,放到嘴裡一嘗,酸甜可口,回味無窮。還有一些不知名的野果子,與葉子相映生輝,為秋天增添色彩。

秋天,雖然沒有春天那耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實!秋天不就是一首讓人開心的歌嗎?

春之歌 篇8

國三作文 ,751字

“聽”遠處鳥兒高亢地唱歌,“看”無邊的田野透著“翡翠”的奇綠,“聞”百花齊放的芳香,“摸”陽光灑下的溫暖。

不知不覺,春的腳步,已來到人們的身邊。

幾天的陰雨之後,天空終於散開了烏雲,太陽不知從哪裡跑到了天空,灑下幸福的光輝。陣雨過後,放眼望去,田野更綠了,天空更藍了,空氣中還散發著陣陣芳香,沁人心脾。微風拂過,雖然有絲絲冷意,但心中卻無比舒暢,任這微風從身邊流過。看到這樣的風景,不禁隨口吟誦到:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。這樣的風景任誰看到都會吟詩一首,賦予這美麗的春天一絲溫暖。

夏天之美在於她的“繁花似錦”,秋天之美在於她的“碩果累累”,冬天之美在於她的雪域銀裝。要說這春之美,既沒有夏天那樣繁花似錦,也沒有秋天那樣碩果累累,更沒有冬天的雪域銀裝,但有一點是任何事物也比不了的,那就是“貴”。

俗話說:“春雨貴如油”。這第一貴就是“雨”,一場雨過後,萬物就像得到了無比的能量,一片生機勃勃。這第二貴就是“氣溫”,春天的氣溫,既不像夏天那樣悶熱,也不像秋天那樣悽清,也不像冬天那樣寒冷,反而更多的是溫暖,像是媽媽的懷抱,而萬物又像是躺在懷抱中的生靈,盡情的成長,盡情的歡笑。這第三貴就是陽光,當溫暖的陽光灑下大地時,小草睜開了眼,探出了頭,想要看看是什麼把它從寒冷中叫醒,當看到太陽才知道,春來了。太陽喚醒了一切,太陽把他們從寒冷的冬季帶到了溫暖的春天,萬物為了感激這樣的恩德,於是茁壯成長,把自己的美麗奉獻給了春天。所以,才讓春天顯得更加的美麗,更加的動人心絃。

春的美麗無與倫比,春的芳香沁人心脾,讓我們在春的歌聲中享受又一年的喜與悲,讓這美麗的春天助我們成長,讓這美麗的春天給我們歡樂。

“一年之計在於春”。閒暇之餘,出去走走,去享受春天帶給我們的一切,享受春天帶給我們的希望吧!

讀蘇童《自行車之歌》有感 篇9

讀後感 ,879字

一條寬闊的缺乏風景的街道,除了偶爾經過的公共汽車、東風牌或解放牌卡車,小汽車非常罕見,繁忙的交通主要體現在自行車的兩個輪子上。所有人都知道,看到自行車的海洋就看到了中國。

以前騎自行車都是一種潮流,大街上成群成片的自行車隊,大多都是永久、鳳凰和飛鴿。這些都是些“潮牌子”。買的人也多,款式也差不多,顏色更是相似。上百號人放在一起,根本分不出個誰誰誰,到處是黑壓壓的一片,偶爾還會有幾輛藍色黃色的車子,車主大多是有錢有勢的,可能是因為太招搖的原因,經常會遭到攔車的情況,不是攔車的人要找他麻煩,就是嫉妒他,還有的直接借來玩一圈。更有些婦女因為青年“飆車”跟在後面大罵。

小時候我也有一輛自行車,一開始還是嶄新的蘋果色四輪車,後來磕得只剩下兩個輪子,只能晃晃悠悠的學起雙輪自行車。那時的孩子多多少少都會偷偷的騎著父親的車子出去玩,去幹什麼?不幹什麼,就是去騎車!作者起一次騎車是去了市中心的小廣場。他看了櫥窗前的海報,還去市場溜了一圈,不是說過中國人多,騎自行車的就不會少,但車子都長得差不多,廣場空地上早已成為一片自行車的海洋,壓根兒找不到自己的自行車,這可急了,最後還是挨個試的。

到了七十年代末,一種常州產的金獅牌自行車湧入了市場,新的自行車出現了,因為買金獅需要購車卷,這便又掀起了購車潮流。但作者的父親就是迷永久和鳳凰。

過了些日子,他還是買了第三輛自行車,是給自己的兒子買的,也就是作者。買是怕他考不上大學上班用,可他考上了大學又不在本地上班,只好託運過去。看著嚴密的防護裝置,就一定是父母的精心製作。一輛自行車也承載著父母濃郁的愛,最後車子用了沒幾年卻叫別人給偷了,作者幾乎是懷著一種卸卻負擔的輕鬆心情買了一輛新車。

自行車的高貴歲月仍在繼續,只不過卻少見了以前的老牌子,曾經也看到過一對爺孫倆騎著自行車趕路,老的騎的是輛鳳凰,小的騎的是當時潮流前線的捷安特。老鳳凰對捷安特說:“你走慢一點,想行過去!”捷安特對老鳳凰卻說“你走快一點,想想未來!”

時代在變化,以飛一般的速度前進,不光是自行車,好多東西都會變,但都會成為經典,過去舊顯得尤其珍貴。

冬之歌 篇10

國小六年級作文 ,468字

走過了那嫩綠的新春,火熱的盛夏,金黃的秋,終於迎來了我最痴迷的冬—我心裡最美好、最可愛的季節。

如果你感到冷了,衣服穿的多了,路上的人少了……那麼,冬就要來到了。

每逢早上出門,經常會有霧。當這時,天空中好像披了一層薄薄的輕紗,既神祕又美麗;晚上,天氣要比白天冷得多。在這美麗的星空,皎潔的月光下,如果出來玩,你就會感到冬的溫度,聞到冬的氣息。

冬天帶來的寒氣遍佈每個角落。西北風颳來,讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁,曾經生機勃勃的小草也終於支援不住,都枯萎發黃進入了夢鄉。

在這樣寒冷的天氣裡,可以看到不畏寒風,亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁,閃動著一個個綠色的身影。

在這寒冷的冬天裡,晨練的人群不畏嚴寒,隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員,個個精神抖擻,他們嘴裡吐著熱氣朝氣蓬勃地奔跑著。老年人也走出家門,容光煥發地在廣場上伸伸手、踢踢腿,還時不時地跳一跳。別看他們是老年人,運動起來不比年輕人差,他們有的還踢毽子,跳跳繩,頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。

苦難也美麗 篇11

國三作文 ,611字

經過一番刻骨銘心的雕琢,玉石變成了精美的玉器;經過一番烈火焚身的熔鑄,碎鐵變成了鋒利的兵器;經過人生中各種苦難,才會成就完美人生。

大家是否還記得被譽為“中國的保爾”的張海迪呢?她在小時侯因為一場疾病,導致高位截癱生活不能自立,但她沒有自暴自棄,而是以堅強的毅力自學完高中的全部課程,並獲得博士學位。她的生活由於有了苦難的裝扮,變得更加繽紛多彩;由於正確面對苦難,她獲得了成功。

同樣因為正視苦難而成功的還有美國著名滑雪運動員—戴安娜高登。在她小時侯,不幸患上了骨癌,為了保住生命,她被迫鋸掉了右腳。接二連三的厄運不斷降臨,她卻從未放棄,反而以頑強的鬥志和無比的勇氣,排除萬難,終於取得了1988年冬奧會的冠軍。苦難為她的經歷增加了一道亮麗的風景線,誰又能夠說苦難不美麗呢?

還有,在中國歷史上,無數人也因正視苦難而成功。越王勾踐已成亡國之君,卻臥薪嚐膽勵精圖治,以成霸業;司馬遷受宮刑,屈辱負重,著《史記》以垂青史;玄奘西天取經歷經艱險,幾乎性命難保,但最終功德圓滿,惠及中華……古人這種正視苦難,發奮圖強的精神值得我們每一個後人學習。

孟子曾經說:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這番話難道不是對經歷苦難,成就完美人生的最好闡釋嗎?

讓我們用“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒”的精神面對苦難,成就自己的完美人生吧!

生命之歌 篇12

國小四年級作文 ,23字

生命之歌 篇13

國小四年級作文 ,571字

“一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的司湯達”。我非常喜歡這句話,它讓我想起了一隻令我敬佩的小蝸牛。

在一個早晨,豆大的雨點從天而降,像一顆顆斷了線的珠子。我趕緊關上窗,就在關窗的這一剎那間,我發現了一隻小小的蝸牛。

只見它頂著風雨,艱難地向高處一點一點地爬著。看到這裡,我心想,這隻蝸牛肯定會被雨水衝下去。唉!我惋惜地嘆了口氣。

雨繼續下著,我也繼續觀察那隻小蝸牛,小蝸牛沒爬幾步,就被雨水衝回了原來的位置,但它沒有放棄、沒有氣餒,繼續向高處爬著,又爬了小小的兩三步後,小蝸牛就被衝出去好遠,它停了停,再次出發……被冷風冷雨折磨幾番後,小蝸牛隻爬了兩三釐米。我心想:這隻蝸牛真是愚不可及,被雨水沖走幾次後,不會停下來,等雨停了再爬。於是,我搖搖頭,嘆息就走開了。

雨停了,我再次來到窗前。沒想到,小蝸牛已經爬上了高處,滿意地縮在殼中,貼在牆上。這一刻,我的心怦然一震:它勝利了,它用自己的努力實現了它的夢想了。想想自己,平時,我遇到難題總是向父母求助,而不是去想想、去研究,結果我一碰到難題就退縮,我不是連一隻小蝸牛都不如嗎?想著,我便來到書桌前,認真地研究起剛才作業裡的難題。

是呀,以後,我要向蝸牛的那種迎刃而解的精神學習,碰到難題要動腦想想,不去問父母,用自己的堅持換來一個精彩人生,譜寫一首首美妙的生命之歌!

生命之歌 篇14

國小四年級作文 ,500字

生命需要盡所能地綻放自己,讓別人看到你最亮的閃光點。

最近一段時間,婆婆家院子要裝修,由於排放汙氣,院子裡一片烏煙瘴氣。院子周圍的花花草草,有的垂頭喪氣地低著頭,有的已經枯黃了,乾巴巴的,一片死氣沉沉。看著這些毫無生氣的植物,我惋惜地想:這些花草就這樣度過了它們的一生了嗎?

我在院子中閒逛時,我突然在院子邊角竟發現有一朵含苞待放的花骨朵兒,這花骨朵兒看上去不久就開了,這一刻,我驚喜又痛惜,心想:它也會像其他花一樣枯萎了。

沒想到,第二天早晨,那朵花盛開了,嬌嫩的花瓣上還盛著幾顆露珠,顯得它多麼美麗。花兒是那樣的明豔,那樣的驕傲,它比以往任何一朵花都漂亮。它昂著頭,把可愛的臉蛋抬起來供我欣賞。一片荒涼的工地有了一抹明亮的色彩,一絲生機。小花雖然只活了不足一天的時間,卻把最美的姿色展現出來,讓我們看到了最漂亮的一面。

這朵小花兒令我震撼,一朵小花都會在短暫的時間內綻放自己最閃亮的一面,決不讓自己的生命過得毫無意義,何況是人呢?

我十分喜歡一句話:倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命線段內儘可能發出最大的光和熱。

是呀,我們要好好珍惜自己的生命,決不讓它白白流失,讓自已綻放出亮點,高唱生命之歌。

苦難也美麗作文 篇15

國三作文 ,2449字

【篇一:苦難也美麗】

苦難,苦難是什麼呢?苦難是你成功道路上的一顆絆腳石;苦難也是陽光明媚的天氣中,突如其來的暴風驟雨;也是寒冷冬日淋在的一盆寒冷刺骨冰水。但如果你戰勝它,克服他,就會成功,因此苦難也美麗。

古往今來,凡有建樹者必然經受過苦難。一句古詩中寫道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們要不斷經受苦難,才能更加“美麗”。著名古代文學家司馬遷,因為替李陵辯護,身體和心靈遭受巨大的折磨。他用一生的精力、艱苦的勞動,並忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,拿整個生命寫成的一部永遠閃耀著光輝的偉大著作—《史記》。魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷。”經受了宮刑如此殘忍的苦難,他頑強不屈寫下了史記這一著作被後人所銘記。可見,經受苦難磨練,自己不斷奮鬥,有助於人們在事業上有所建樹。面對苦難,毫不畏懼,苦難也會閃爍出美麗的光芒。

著名鋼琴家,作曲家貝多芬的音樂天才剛剛萌芽,在他正要邁入風華正茂的黃金時代之際,他竟發覺自己的聽力開始衰退。誰不知道,音樂只對音樂的耳朵才存在。這位早就把整個生命都獻給音樂的德國青年,怎麼能在26歲的年齡失去音樂的耳朵呢?殘酷的命運,使這位年輕的音樂家痛苦萬分,但最終沒能使他消沉,他擯棄了自殺的念頭,對朋友說:“是藝術,只是藝術挽留住了我。在我尚未把我的使命全部完成之前,我不能離開這個世界。”貝多芬決定向悲慘的命運挑戰。他在給朋友的信中說:“我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服!”貝多芬與命運進行艱苦搏鬥的時期,正是他一生中創作力量最旺盛、成就最輝煌的時期。他的大部分成功之作,都是在耳聾之後創作的,他以驚人的毅力、辛勤的勞動和巨大的成就,掀起了世界音樂史上嶄新的一頁。這也告訴我們苦練能磨練人的意志提高人的堅強精神,使人創造出美麗的未來。苦難也是一劑救人的苦方,面對它要展示出自己美麗的品質。

面對苦難,若不頑強,便會被苦難所淹沒,若不堅定,便會一蹶不振,因此苦難也是一劑害人的毒藥。但如果我們具有百折不撓的品質,便會戰勝它,讓苦難脫下它那醜陋的外衣,露出那美麗的本質。

命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的:他念過三年小學,青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。16歲時,他腹部與頭部嚴重負傷,右眼失明。20歲時,又因關節硬化而臥床不起。面對著命運的嚴峻挑戰,他深切地感到:“在生活中沒比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭:他不想躺在殘廢榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程,如飢似渴地閱讀俄羅斯與世界文學名著。書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘。苦難據有兩面性,它如一把雙刃劍,若你對他它頑強抵抗,它便會退縮,若你畏手畏腳,它便狂妄自大起來。苦難會有利於成功使人激發出所有的才能硬死苦難也美麗。苦難對於每個人來說都是一場考驗,只有經受住苦難的考驗,才能鑄就非凡人生,讓多彩的人生更加絢麗。

他本是富家少爺,卻一心報效祖國。被朝延任用時,他曾“仰天大笑葉門去,我輩乞是蓬蒿人”,他曾寫道:“我本楚狂人,風歌笑孔丘。”然而社會的黑暗刺痛了他的眼,傷碎了他的心,他沒能施展抱負,社會要他為權貴歌功頌德。於是,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”他走的決然,卻逃不掉世道的沒落,國家的腐敗,最終只得用生命去追尋心中那潔白的明月。世俗的磨難不能阻擋他對純潔高尚的追求,他在仕途的苦難和生活的苦難中磨練出積極樂觀的態度,正是這種克服苦難的精神讓他鑄就了文學史上取輝煌的一頁,他就是詩仙—李白。挺住苦難,接受苦難的磨練,就能鑄就輝煌。

苦難如一朵美麗的花朵,你越挫越勇,他便會在陽光下顯示出她那美麗的身軀,散發出沁人的芳香。由此可見,苦難也美麗。

【篇二:苦難也美麗作文】

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”沒有錘鍊,怎會有成長;沒有苦難,怎會有成功!

一個小小的軀體,隱藏著巨大的力量。苦難使這位“科學瘋子”在近代歷史長河中,成為了一座美麗的里程碑。在一個破舊的小實驗室裡,忽然傳來一陣巨響,實驗室只剩下幾根還很頑強的木樁子。一位渾身沾滿血跡,嘴裡還大聲吶喊“我成功了”的人,朝外面瘋狂的喊叫,聲音在天地間不斷迴旋。沒錯,這個人就是諾貝爾。在他一生的科技旅程中,遭受過無數別人的冷眼與嘲笑,也得不到他人的支援和理解。而他就是在這樣的旅程中,潛心研究,但也不免被炸成重傷。但他一直堅信,這個苦難會被他征服,會得到別人的尊重。直到那天,渾身血淋淋的他,研製成功了炸藥,留下了勝利的微笑,燦爛的笑容,在他的一生中留駐了永久的痕跡。在後世中,他被譽為“炸藥大王”,也是諾貝爾獎的創始人。苦難就是一座高塔,而諾貝爾就是敢於登上這座高塔的勇者。

苦難使這位文人留下了千古的腳印。蘇軾因烏臺詩案被貶南方,儘管他蒙冤被貶,孤身一人,但他希望在這次的苦難中,找到最純真的自己,去解剖,去尋找自己的另一面。於是,幾年之後,一篇篇名作橫空出世—《赤壁賦》《後赤壁賦》《念奴嬌赤壁懷古》等廣為人知的佳作。他在苦難中,沒有自暴自棄,苟且偷生,而是把深沉的經歷當作在自己的人生畫卷中的一抹底色,留存在記憶,遺留於人世。

古代文人有著戰勝苦難的氣魄,現代也有不少敢於和苦難勇作鬥爭的人。海倫凱勒因戰勝了生理有殘缺的苦難,而領悟到了生活中的點點滴滴。史鐵生因一場大病導致癱瘓,但他依然振作,終成偉大作家。

雖然偉人和我們的身份高低有所不同,但他們的精神值得我們每一個人去品味,去學習。當我們在學習中遇到困難,我們可以藉助同學和老師的力量去解決;在追逐夢想時遇到困難,我們不妨咬咬牙,堅持堅持再堅持,尋找最有效的捷徑去到達夢想的彼岸。若我們在困難面前跌倒,若我們沒有戰勝它的勇氣,可能會一蹶不振,再也無法爬起,錯失各種機遇。

每經歷一次苦難,都會讓你感受到生活的骨感;每戰勝一次苦難,你的思想會更為成熟。戰勝苦難之後的思忖,會使你的生活態度與理解有所變革。帶著必勝的信念去挑站它,你會發現苦難或許比成功更具魅力!

田野之歌 篇16

國小四年級作文 ,426字

家鄉的田野,美麗,像進入仙境般,讓人留戀忘返!

田野的東面,種著一些果樹,到了秋天,石榴媽媽望著滿堂子孫咧開嘴笑了;蘋果樹上結滿了又紅又大的蘋果,遠遠望去,像一盞盞紅色的小燈籠。每年的這個時候,田野裡就會傳來一陣陣瓜果的香味,那味道真香甜呀!

田野的南面有一棵高高的椰果樹,它直直地挺立在那裡,就像一個哨兵一樣有不分日夜地守衛著這一片田野。椰果樹的兩邊都各有一個大的花壇,裡面什麼花都有。有玫瑰,有百合,還有杜鵑花,數也數不清楚!

田野的西邊,開滿野花。一叢叢蒲公英飛向天空,帶著你的願望飛行。還有向日葵,在向著太陽微笑呢!飲馬溪邊,你可以摘長滿瓜子的向日葵,拿走一些,種下一些,這樣每年都會有瓜子吃了!

向北看,有一大片草原,處處可以看見黃牛、花牛、白羊等動物。在太陽底下,就像綠色緞面上的彩色圖案一樣。深夜,整個草原是那麼的寧靜而安詳。只有漫流的水溪聲引起你對大自然的遐想。

家鄉的田野真得太美了,它就像是大自然給予我們的恩賜一樣,我愛家鄉的田野!

品苦難 篇17

高二作文 ,773字

人生就像一杯好茶,苦澀、清香,只有當您細細品味的時候,您才會發現茶的美好,人生中的苦難也一樣,需要我們慢慢地品味。

品苦難,讓我們學會反思,中國的成長之路是十分曲折的,孫中山推翻清王朝的統治,袁世凱奪取成功的果實,毛澤東建立的新中國,紅軍的長征二萬五千里長徵,文化大革命……哪一次不是經歷了重重困難才擷取到成功的果實呢?我們在苦難的世界是摸黑探索,但靜下來想一下,我們在不斷的失敗中反思自己,找到一個更好的方法來建設中國。所以說,苦中亦有樂,只要慢慢品味,一定會成功的。

品苦難,讓我們學會團結。年初的雪災,512大地震,無一不是給我們的心靈狠狠地帶下一錘,但沒關係,因為我們在苦難中學會了團結與互相幫助,每個人都會在災難面前深深地體會到:人的生命是多麼的脆弱。那一聲聲撕心裂肺的哭喊,那一雙雙充滿童稚的眼睛,無不讓人心酸落淚,人們體會到了,感受到了這種苦,所以他們毫不猶豫地去幫助他們。苦難是需要品味的,因為只有品味了,你才會從中學會團結他人,幫助他人。

品苦難,讓我們學會堅持。張海迪,霍金,貝多芬……他們都是在身體上有著殘疾的人,換作我是他們,也許我早就自尋短見了吧,但他們並沒有放棄,他們堅持了下來,樂觀地面對每一天,每一個人,因為他們從自身品味著苦難的時候,他們品味出了放棄是沒有任何用處的,既然如此,自己為什麼不堅持一下,用自己的殘餘部分去做一些有用的事情呢?他們也品味出了傷心是沒有用的,事情已經發生了,已經無法扭轉了,為什麼不試著改變自己的心態,去接受它呢?品味苦難,堅持成了我們的支柱。

人生之不如意十常八九,我們絕不能在苦難中面前低下頭來,從此一蹶不振,我們要做一個勇往直前的勇士,在苦難中慢慢地品味出它的真諦,品味出它的用處,並以此來作為自己成功的墊腳石。

人生這一杯茶需要我們慢慢地去品味,風光無限好,只在一品中。

苦難是人生的寶貴財富 篇18

國三作文 ,1439字

當苦難降臨時,不要驚慌,好好珍惜這個寶貴的財富。

—題記

苦難是一種積累,苦難是一種考驗,苦難是一種生活綻放的芬芳……但你可曾想過,苦難也是人生的寶貴財富?

人生在世,總會遭受不同程度的苦難,世上並無絕對的幸運兒。當苦難降臨時,我們應該如何面對?

有人說,苦難是絆腳石,讓人跌倒,停滯不前;有人說,苦難是海妖的歌聲,讓人沉淪,迷失方向。

“天有不測之風雲,人有旦夕之禍福”。面對1900年八國聯軍侵華戰爭,以慈禧太后為首的某些宦官一意出逃。當苦難在他們身上攀附時,唯有退縮,悲觀嘆氣。

古往今來,多少個名人賢士都是經過苦難的浸泡,洗禮,才得以成長,最終得到昇華。

人生不如意事十有八九。霍金在21歲時得了不治之症,但他並沒有失去信心,不僅堅強地活了下來,還寫出了他一生中最著名的“黑洞理論”。可以這樣說,霍金在苦難中獲得了輝煌的成就,寶貴的財富。疾病並沒有阻礙他探求宇宙奧祕的腳步,苦難並沒有成為他實現理想抱負的絆腳石。

面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂聖”;面對失敗,愛迪生堅持不懈,誓要找到相匹配的燈絲,終於功夫不負有心人,他成功了,他為世界帶來了光明,被譽為“發明大王”;面對磨難,洪戰輝艱苦奮鬥,永不言棄,在荊棘叢生的人生道路中造就了他的錚錚鐵骨,無疑地成了我們青少年學習的榜樣,尊重的焦點。

面對著在1860年被英、法聯軍燒燬的世界上最大的博物館—圓明園。一絲絲的苦澀湧上鼻尖,我們的腦海中出現了這樣一個場面:大火貪婪地顫抖著,蔓延著,吞噬著圓明園中的一切,在驚天動地的“轟隆隆聲中”,一座座華麗的宮殿在坍塌……“落後就要捱打”,這句話沉重的撞擊著我得心扉。在那時,我們中國並不因備受這樣的侮辱和苦難而沉淪,而被其他的帝國主義國家吞併。絕不像溫室裡豔麗的花朵,一旦失去了良好的環境,就會凋零、枯萎。

而是在黨中央的領導下發出了“我們要發展科技,我們要強大”的呼籲。在這彈指一揮間,我國成了東亞的一顆璀璨明珠。我國經濟迅速發展,科學碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進—2001年加入世貿組織,2008年成功舉辦奧運會和2010年世博會以及亞運會的成功舉辦;“神五、六、七”的順利升空和“嫦娥一、二號”的成功發射……再一次證明了我們國家綜合國力的明顯增強,人民生活的不斷改善,社會主義現代化建設取得的巨大成就。我感到無比的自豪和驕傲!

在苦難中自強不息、恆久忍耐者,則勝;在苦難中悲觀懦弱者,則敗。

苦難,改造了霍金的一生;苦難,鳴奏出了《英雄交響曲》的旋律;苦難,幻變了我們祖國的命運。

孟子曾曰:“故天降大任於斯人也,心先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”;俗語曾道:“不經一番寒切骨,怎得梅花撲鼻香”;冰心曾形象說:“成功的花,人們只驚羨它出現時的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨”。凡此種種,不言而喻,苦難是人生的寶貴財富。

苦難是堅韌之石,擦出希望之火;

苦難是希望之火,點燃理想之燈;

苦難是理想之燈,照亮前進的路;

苦難是前進的路,給予人積極向上的力量;

苦難是人生的寶貴財富!

朋友,你還在為苦難而苦惱嗎?你還沒意識到苦難的寶貴嗎?當苦難降臨時,我們要懷著樂觀的心態,坦誠面對。天無絕人之路,在苦難中,只要你懷著堅定的信念,頑固的毅力,磨練自己的意志,揚帆出海,定能看到苦難背後隱藏的燦爛光茫!

當苦難降臨時,不要驚慌,從容面對,好好珍惜這個寶貴的財富吧。

風之歌 篇19

狀物作文 ,508字

我是自由自在的風,曾到過世界各地旅遊。我曾被人們讚美過,也被人們咒罵過,只因為我的雙重性格。

我可以像母親的手那樣溫柔、慈祥,在春天的時候,撫摩著大地,撫摩著茁壯的樹兒,撫摩著青嫩的草兒,撫摩著美麗的花兒……

我心情愉悅的時候,我會在樹葉兒中穿梭,與花兒草兒一起跳舞,帶領著蒲公英尋找他們的住所,為莊稼們吹開遮住太陽的白雲,帶來一絲絲溫暖的陽光。這時,人們便會讚美我,讚美我為他們帶來美麗的景色。

但我也可以像雷公那樣粗暴、狂躁,在雨天,我會瘋狂地吼著,似乎想要把沉睡在底地的龍兒喚醒,讓他來拯救這個人類蹂躪得體無完膚的大自然。

這是我憤怒的時候,是愚蠢的人類把我惹怒了,是無知的人類把我惹怒了!在看見被鋸去身後剩下的一大片樹墩子時,原本的好心情也被清掃得一乾二淨。於是我發怒般地席捲著大地,想把一切骯髒的物體帶離這原本純淨美好的大地。席捲著骯髒的水,席捲著把水弄得骯髒的工廠,席捲著用工廠把水弄得骯髒的人……

在憤怒過後,剩下的便是疲憊。我行屍走肉般地掠過被我吹倒的屋子,心中滿是悲哀,為茂盛的樹感到悲哀,為美麗的大自然感到悲哀……

伴君如伴虎,在有無知人類的地方,再美的環境也必定遭到破壞。我憤怒,為何無人明白?

火之歌 篇20

國一作文 ,513字

我是一把火,人們用我做各種各樣的事情。把我用來燒東西吃,來熔鐵塊;把我當作太陽,給人取暖,用我來延續人類的生命。我就是人們的生命之火,是他們重要的用具和力量。

我是一點一點的星星,照亮了人們心底的黑暗,使他們重獲光明。有我的存在,他們在黑夜仍然可以工作,提高他們的工作效率。

我有時需要借雷電、火石、火柴等來產生,可能給人民帶來幸福和好處,也能給人們帶來意想不到的災難。可只要人們細心的照看我,不讓我到處的玩,就不會出現我弄的災害。就算我這麼危險,人們還是需要我的力量,我是一種人們必不可少的能源。因為有我,人類文明才有可能進步。

我可以給冰冷的東西帶來溫暖,可以使冰雪融化,可以使人們冰冷的心融化,使他們感受溫暖和希望,還可以使他們明白我的重要性。

文明的動心因我的存在而更加旺盛,冰冷的東西因我的存在而融化,溫暖的東西因我的存在而變得炙熱起來。世界因我的存在而五彩繽紛。

我像一個小孩子一樣頑皮,有時讓水變成水蒸氣升上天,有時讓森林一下子湮滅,有時讓人們喪失了生命,還不知悔改。可我又有什麼辦法,人們改不掉我也改不掉啊!

在寂靜中我沉思,在活躍中我跳動,在炙熱中我愧疚,在這個千變萬化的世界上,我也有千變萬化的形態和作用。