說官作文相關作文20篇
說官作文 篇1
國二作文 ,2290字【篇一：說官】
官，自古以來在中國都是一個充滿誘惑力的字眼。“學而優則仕”，當官也是無數中國文人和知識分子為之奮鬥的目標。在老百姓眼中，官更是權威的象徵，而清廉也成了評判官員好壞的重要標準。從古代的包拯、海瑞，到當代的焦裕祿、孔繁森……，無一不是百姓眼中的好官。然而，就官而言，“清”是不可缺少的，但僅僅作一個清官還是不夠的。
傳說，過去有一個大官兒，到基層去視察，當時有一個縣官，說自己為官幾載，如何如何清廉，生活如何如何儉樸，不想那人眼珠一轉：如果當官只是為了清廉，那還不如在公堂上擺一木偶，還要你做什麼？
的確，當官不只是為了清廉，更主要是能為百姓造福，為國家出力。試想一個官，雖然兩袖清風，但政績平平，對周圍的貪官、惡勢力不聞不問，那又有什麼用？如果是管不住這些情況，那麼這就是一個昏官；如果是不敢管，不敢做，那麼這就是一個庸官；如果是同流合汙，但卻裝作清廉，那麼這就比那些貪官更可惡。
這裡，我不禁想起了雍正的用人之道。雍正認為，做官最重要的不是“清”，而是“誠”。“誠”就是全心全意為國為民。有的人，雖然表面上很清廉，也不貪，也有能力，但做官辦事卻喜歡自以為是，更是將自己的“清名”放在國家之上。這樣的人，其實是最可惡的小人，沽名釣譽。對於這樣的人，雍正向來毫不留情，比如像李紱之流。而對於田文鏡、李衛等人，官不大，毛病不少，但對國家卻忠心耿耿，這樣的人，最得雍正重用。像田文鏡為了推行新政，將河南大大小小的官員全部都得罪了，弄得四面楚歌，被很多官員彈劾，但雍正仍堅持任用他。
雍正的這種做法，雖有不妥之處，但當時雍正一朝，不僅填補了康熙晚年的國庫虧空，為乾隆治國打下了基礎，使康乾盛世得以延續，也使當時的吏治腐敗得到了明顯的好轉，以至於當時民間有“雍正一朝無官不清”的說法。
【篇二：說官】
官，可以說是人類社會的永久產物。原始社會有各種各樣的氏族酋長；奴隸社會有大大小小的各級奴隸主；封建社會有地主頭子—皇帝。凡此種種，官作為統治階級的代表，擁有更多的權力，其好壞自然也與人民的命運息息相關。
一提起官，人們往往總會想到清官，想到清官，人們往往又會想到包拯、海瑞。但除此之外，你還可能會想到誰呢？林則徐、鄧世昌、焦裕祿，還有嗎？或許你仔細一想，還會想起一大堆來，可是你卻不願說出來。為什麼？因為那些都是貪官，大大的貪官。秦檜、劉瑾、魏忠賢、和坤、曾國藩、高俅、劉青山、胡長清……想起這些名字，想想他們的數量，再與那幾個可稱得上“清官”的數量比較一下，我們臉上都會有股灼熱感，同時心裡也會產生一種莫名的憤怒。可是，這是我們今天必須面對的現實。
相傳清世祖康熙在親政後沒幾天，就做了一個夢。夢中他見到了一個頭發十分凌亂的人，這個人的每根頭髮上都戴了一個帽子。從此，他領悟了“冠（官）多發（法）亂”的道理，並在有生之年逐步完成了中央集權的工作，整頓吏制，清朝也從此走向強盛。可到了他的孫子輩，乾隆似乎把這事忘得一乾二淨，大肆賣官，凡是有錢的都可以當官。乾隆時代，喂出了世界歷史上最大的貪官和坤，也出現了“三年清知府，十萬雪花銀”這樣令人痛心的民謠。
可是歷史慘痛的教訓似乎並沒有影響到我們今天貪官的“熱情”。震驚全國的湛江特大走私案，涉案金額高達500多億元，造成的經濟損失據保守估計高達200多億美元，120個涉案人員中，各級黨政機關官員就有109人。當該案審理時，不得不異地進行審理，原因很簡單—當地法院已無法官了。朱總理得知該情況後，痛聲疾呼：“湛江爛透了！”可悲呀，這就是我們的“官”。
很明顯，“官”這個名詞，還要與我們同行很長一段時間。希望往後我們提到“官”時，不要流露出一種厭惡的表情。
【篇三：說官作文】
官的歷史可謂久矣，早在原始社會，由於人們需要一個人管理全氏族的事務，協調眾人的行動，於是最早的官—氏族長便誕生了。此後，隨著社會生產力的發展，官的種類越來越多，人們賦予官的權力也越來越大。時代變了，但有一個真理卻是永恆的：官的出現就是為了服務於人民。
為官者手中都握有權力，因此，樹立正確的權力觀便顯得最為重要。是把人民賦予的權力視作為人民服務的手段，還是把它當作謀取私利的工具，這是衡量權力觀正確與否的分水嶺。不少貪官正是栽倒在這道分水嶺前，他們不能正確對待自己手中的權力，有的把權力當作獲得金錢、美色的工具；有的把權力當作個人飛黃騰達、光宗耀祖的途徑；有的把權力當作兒戲，敷衍塞責，得過且過，當一天和尚撞一天鐘，甚至胡作非為，草菅人命。這些官不僅沒有造福於民，反而給人民的生命財產造成難以彌補的損失，他們最終也必將受到嚴懲。秦檜、嚴嵩、和坤不都遺臭萬年嗎？王寶森、成克傑、劉長青不都遭人唾棄嗎？
其次，為官者應該思想開明。首先是思想解放，敢標新立異，敢為天下先。追求真理，善於把握時代脈搏，探索規律，不斷適應新情況，及時解決新問題。入世之後中國與世界的聯絡將更緊密，為官者若沒有新思想、新眼光，又如何引導人民走上正確的發展方向呢？
再次，為官者應有良好的人品修養和道德情操。而不應居高臨下，以勢壓人。要能理解人，原諒人，同情人。對已嚴，對人寬，尊重別人，不計較反對自己的人，不嫌棄落後的人，重視有才華的人。
另外，為官者應少說多做。人們關注的是官員做的實事，而不是他許下的承諾。如今有一個奇特現象：開會氾濫、吃飯成災。難道說這麼多實際問題就能在會桌、餐桌上幾句話給解決了。
我們並不奢望官場中能出幾個“包青天”、“海青天”、“一代廉吏”式的人物，我們只願所有的官吏都能忠於職守，不為私利，遵守為官的基本準則。
說傘作文 篇2
高一作文 ,1699字【篇一：說傘】
進入到夏季，剛才還是烈日炎炎，轉眼間便烏雲密佈，頃刻風吹雷動，暴雨如注，人們紛紛拿出了自己塵封多時的傘。於是街道上綻開了五顏六色的傘花，爭奇鬥豔，甚是好看。
說到傘，很容易讓人產生美好的遐想，從白娘子在西湖斷橋贈傘給許仙到川端康成筆下羞澀的少男少女手中撐著的傘，從許文強與馮程程同在一把傘下，漫步於風雪之中，到獨自撐著油紙傘彷徨在雨巷的丁香一樣的姑娘，無不給人浪漫的遐想。即使撇開這層喻意，傘的裝飾價值、審美價值也很受人們關注。當然最基本的還是傘的使用價值—避雨和遮陽，傘可以說是生活中必不可少的物品。
但是在日常生活中，我們最容易遺失的也許就是傘，在天氣晴朗，風和日麗的時候，我們一定不會想起它，只有在大雨傾盆或驕陽似火的日子，才會從家中的某個角落找出一把好久不用的傘，刻意地把它帶過身邊。雖然，大雨磅沱時它為我們支起一片晴空，最毒烈日下它帶給我們一片陰涼。一把傘，在人們最需要的時候無私奉獻著自己的愛。但當雨停了，我們可能就不再記得這默默無聞的幫助者，它可能又被遺忘於某地方的一角，或是教室不起眼的角落，或是商店門口，甚至是公交車上。
就像在我們身邊，也有一些關心我們的人，親人、同學、朋友甚至是素味平生的人，他們像雨傘一樣，義無反顧地撐起來一方晴空，為我們抵禦任何惡劣的天氣，而不惜淋溼自己。正是這樣的傘，讓我們的心中永遠擁有了嚮往和期盼。失落的時候，他們給我們鼓勵；得意的時候，他們給我們忠告；孤單的時候，他們給我們溫暖；退縮的時候，他們給我們勇氣。
任歲月流逝，滄海桑田，他們始終忘我地奉獻自己，犧牲自己為我們遮風擋雨，伴著我們在人生的道路上浴風沐雨，艱難前行，伴著我們愈走愈遠。
也許，我們已經習慣了傘下無私的包容、關懷、體諒和付出，習慣了他們無怨無悔的奉獻，認為一切都是理所當然，所以，不自覺間忽略了那些傘的存在，遺忘了那愛的偉大，愛的無私，愛的崇高。
仰起頭，仔細看清楚頭上的傘吧，不管是颳風下雨還是風和日麗，都不忘記為我們遮陽擋雨的傘，心懷感激的同時也要回報以同樣的愛。不要只是在需要的時候才把它抓緊。把這種愛傳遞下去吧。當我們在別人的傘下躲風避雨時，也別忘了自己也要作一把傘，不計得失的付出關愛，呵護那些需要愛的人，讓他們也能在我們的傘下躲避風雨和嚴寒，躲避心靈的脆弱和孤單。
學習傘，人人都獻出一點愛。我們都將在愛的包圍下成長。
【篇二：說傘作文】
每個飄雨的日子，人們都會想起自己的傘來擋雨，雨過天晴後，人們也會自然的將傘丟在“被遺忘的角落”，但它沒有怨言，仍默默無聞，無私奉獻，這樸素而高尚的品格，將我的心震撼。
記得恩格斯一句名言：“一個人只有奉獻給這個社會熱忱與價值，才能得到這個社會的陽光與雨露。”可見，奉獻在人的一生一世中起著很重要的作用。沒有奉獻，就不能得到社會的容納與認可，也就享受不到沐浴在陽光與雨露下的舒暢愜意。奉獻精神，更是無價的精神財富，也正是傘的奉獻精神—它具有無窮偉力，推動著人類文明進步的巨輪永不停息地駛向光輝燦爛的前方。
小小的傘在奉獻，它就像我們的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，感動著一代代莘莘學子。我們尊敬的老師們，你們一生恪守的信念—奉獻，成就了你們最偉大的人格魅力。
傘的奉獻精神正在不斷地推動我國各項事業蓬勃發展，但我們也不能忽視另一種正在阻礙我國各項事業蓬勃發展的傘—保護傘。
國家給一些人權力，希望他們能像傘一樣奉獻自己，促進我國各項事業發展，然而，現實與理想總是不統一，有人總會利用國家給人的權力給別人充當“保護傘”，在社會上為所欲為。那些有權力的人由於保護別人，總會得到一些自己不該得到的利益。出於利益的驅使，有權力的人和利用權力給自己充當保護傘的人就形成了“犯罪集團”，現在這種集團嚴重氾濫，導致社會腐敗成風，嚴重阻礙了我國經濟的正常發展。
當傘的性質被玷汙了的時候，我們要痛下決心，徹底根除這種保護傘，尤其是要教訓那撐傘的人，還社會以清明和鮮亮。
人生在世，奉獻二字。讓我們都像傘一樣無私奉獻出自己的力量，一起伸開雙臂去迎接祖國繁榮昌盛的明天吧！
說夢作文 篇3
高二作文 ,7034字【篇一：說夢作文】
有夢的人是敢於拼搏的，敢於想象的。每個人都需要夢，夢能使人成長，使人為之拼搏奮鬥。
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，湧向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不願停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至筋疲力盡。我只願追隨自己的夢想，讓青春無悔。
我喜歡漢字，喜歡古物。提一支素筆，蘸一筆濃墨，於竹簡上點出如畫的文字。富有韻致的漢字，似能慰帖心靈，讓靈魂安定。於清幽山泉旁，正午窗臺前，於花海中，這便是我的夢。
有一股淡然芬芳的味道散來。縱觀歷史，古有詩仙李白、詞聖蘇軾，今有國學大師季羨林，諾貝爾獎得主莫言，這些時代的精神脊樑身上，都有一個共同之處诚摯純粹的漢字情懷。他們從漢字中挖掘精神的共鳴，感知人生的軌跡。漢字情懷在很大程度上成就了他們的生命高度，同時也成就了我的心靈高度，而他們讓漢字深深不息，代代傳揚。我卻只能把我對漢字的摯愛埋藏在心中。
生活與生命是漢字流傳的骨髓，是中華民族五千年的結晶。當墨汁濃郁的香氣浸潰了周圍，當墨圈層層花開，繾卷徘徊，有一種不知名的情愫悄然從我心中升起，縈繞不散。書法，以一種特定的形式展示著漢字的魅力。
漢字的情懷，應當是出於本性的熱愛、發自內心的感受。不僅僅是文化情懷，美學情懷，更是愛國情懷，愛這個國家的生生不息、博大精深。
我的夢很簡單，拿著一管毛筆一塊墨，濃濃磨上一硯，展開一幅如玉的宣紙，筆尖一抖，籟籟的生成一紙的墨尖花，點橫豎撇捺，一筆一劃都那麼溫純，透骨生香，那景該有多麼夢幻。我曾在夢中變成一位白衣少女在花海中如此，久久在夢中不願醒來。
漢字，古老美麗，她裹挾著歷史的風塵，與我相遇。漢字是變幻莫測，難以折磨的。我羨慕那些思如泉湧的人，能夠提筆揮灑出不朽的詩篇。我無奈於自己搜腸刮肚也只能畫出幾筆生硬的文字，無奈於心中那少的可憐的墨水。
筆尖磨擦著紙面沙沙的響著，書寫著我的漢字情懷。或許，並不只是漢字情懷。我喜歡漢字固然是因為她壯闊的胸襟，婉約的情意。無論我是否有才情去讓漢字更上一層樓，我都將和她共度一生不分離。
【篇二：說夢作文】
“痴人說夢”外國人給中國人的評價。
改革開放之前，外國人大放闕詞料定中國不會有什麼大成就，註定貧困潦倒。他鄧小平就不洗這麼個邪，長征二萬五千裡都挺過來了，還搞不好建設嗎？於是召開十一屆三中全會，確立新思想，把工作重心轉移到經濟建設上等等一系列的措施。中國特色社會主義的建議在英國人的眼裡仍然是不值一提，在你搞經濟的時候，人家都搞科學了。於是便向西方學習科學的技術。弱，沒什麼，關鍵是要會把自己變強。痴人說夢這個詞我一點不反感。就是要有大的抱負，要會說夢，並通過努力把夢變成現實。
抗日戰爭時期日本人也這樣瞧過中國人，說我們是東亞病夫，狂傲的日本式沒想過會敗給中國。當捲鋪蓋逃跑的那一刻，他們就該明白夢該醒了。
時間再放遠點，回到清代曹雪芹寫的這部《紅樓夢》裡，瘋瘋癲癲的寶玉，多愁善感的的林黛玉，聰明穩重的寶釵，三個人上演的感情糾葛以及大觀園中的各色人物，活脫脫的把封建舊俗擺在了眼前，成為文化遺產的一寶。在此我想發表小小的觀點，寶玉和黛玉這對可惜了，寶玉因黛玉而瘋，黛玉因寶玉而病。要是就把他們兩個，會不會情況有所改變，黛玉就不會因為心病而死了。這個故事就是曹雪芹說的夢，這個夢揭示封建禮數的醜陋，傳統文化對女性的壓迫。陶淵明那個嚮往自然的人，厭倦了官場如夢的生活，幻想過小國寡民的生活，寫下了《桃花源記》這可不也是說夢，只不過夢境太美好，現實太殘酷。那時的陶淵明也能把它下來告誡後人，而不能自己實現。
眼睛再放到現代，原子彈研究成功了，宇宙飛船登過那神祕的月球了，中國也加入了亞太經合組織，經濟也上升了，我們也快奔向小康生活了。放眼全世界，條條大路寬，建築物拔地而起，車輛來回穿梭……
現如今環境又是個問題，得，國家主席又該大放闕詞了……
痴人，可以說夢，不能光說還要做。
【篇三：說夢作文】
夜已經很深了，漆黑的夜色彷彿一片大幕布籠罩了大地。天空上只有一輪彎彎的月牙，沒有一點星光，月牙照射出微弱又柔和的光，投進一扇小小的玻璃窗。
他就那樣端坐在窗前，背部聽得筆直。用一雙血跡斑斑的手努力摸索著一本廉價的盲文書籍。因為廉價所以並不精緻，邊緣鋒利處像一把把刀子在割他的手指。血不停地流，他似乎並不在意，嘴裡不停小聲的呢喃著他摸過的每一個字，神情堅毅。
他只是有點不甘，為什麼上天不賜給他一雙好的眼睛呢？為什麼他就不能像一個正常人一樣的生活呢？
他想起中午在學校發生的事，老師說：“同學們，來說說你們的夢想吧。”他不發一言。老師問他：“同學，說說你的夢想吧。”老師語音未落，班裡同學的嘲笑聲遍已響起。“老師，他不會說的！”“老師，他永遠不敢說出他的夢想的！”“老師，他只是一個懦夫！”老師過來對他說：“同學，老師只是問問你的夢想，為什麼不肯說呢？”
他回答說：“沒事，老師我沒有夢想。”同學們的嘲笑聲更大了。
他並沒有夢想，只是他異於常人的自尊心不允許他說出來，他的夢想從小便有了就是當一名演講家。只是他說話結結巴巴眼睛又看不見，他就不想說出來徒惹別人嘲笑。
下課之後老師把他叫到辦公室，溫柔的對他說；“孩子，如果你有夢想你覺得很難實現的話，你就等實現了在說出它，你一定要說出你的夢想啊。”
他不由鑑定了他的信念，一定要實現夢想！就算路上佈滿荊棘也無所謂，他一定要自豪的說出他的夢想！
班上的同學依然會嘲笑他是個懦夫，他聽見只是沉默，他堅信是金子總會發光的！
在三年的畢業典禮上，天氣並不算很熱雖然已是六月。剛下過雨，天空被洗刷的一塵不染。他握緊了手，走上了講臺，演講結束後，在熱烈的掌聲中，他緩緩的說出口了一句話；“今天我終於可以說出我的夢想並實現了它。”大家的掌聲鼓得更加的熱烈。
他看著臺下的同學們，他們笑的是那麼的真摯一絲嘲笑之意也無，他也笑著和他們的同學擊了個掌說：“嘿！我的夢想就是當個演講家！”
【篇四：說夢作文】
人生如一場夢，不是逢場做戲，只是簡簡單單，好似一幅水墨丹青，黑與白中渾厚典雅，清麗脫俗。夢醒即夢初。
看慣了城市的喧鬧嘈雜，商人們的爾虞我詐，即然人生只是一場夢，那夢外面又是什麼。
“莊生曉夢迷蝴蝶”，莊生在夢中把自己當成蝴蝶，那是一種嚮往自由，無憂無慮的轉化。陶淵明寫出《桃花源記》，文中描寫的純樸的民風，洋溢著一種溫馨，陶淵明即是對現實的不滿，也是對和平社會的憧憬。“採菊東籬下，悠然見南山”。可能外人看來這種生活太簡單，太平凡，可是對一些達官貴族，這種生活對他們來說只是一場夢，因為他們放不下，放不下聲名威望，永遠只是紙醉金迷，頹廢一生。再看看岳飛，雖然金戈鐵馬，卻依舊只是一顆棋子，統治者希望靠他完成治國平天下的美夢，可是世事難料，當岳飛看到祖國既將滅亡時，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”將夢擊碎。因為他知道自己是為人民圓夢。即使滄海桑田，卻依舊未改。
我曾經看過一個紀錄片，片裡說在人所周知的宇宙外，還有一個平行宇宙，在那裡有和我們一樣的複製品。在那裡第二次世界大戰可能沒有爆發，試想一下，當你在客廳看電視，可能有另一個人幹著另一件事，可是我們卻看不見他。這種說法我一直深信不疑，也就是說，我們在這個世界沒有完成的事，另一個世界的我們會繼續完成。我曾經想努力學習，卻因為貪玩誤了學業，如果有來生我會……那些失戀而選擇輕生的人，可能會想：何必在一棵樹上吊死。如果有來生，我會……秦始皇可能會想：如果當初我不用嚴酷的刑罰，不施行暴治，那麼秦朝一定會川流不息，繁榮昌盛，如果有來生我會……其實歸結於一點，我們只是在做夢，沒有很好的規劃屬於自己特別的精彩的夢。人的一生要麼走向繁榮。讓歷史銘記，要麼走向滅亡。我們不能永遠沉浸在虛無的夢中，要走出去，面向未來，殊不知夢外又是一番別樣的風景，要想在人海中成為那顆閃亮的珍珠，就腳踏實地的幹吧
沒錯，人生就是一場夢，有的人如色彩炫麗的煙花，稍縱即逝。有的人選擇“搏夢”，最終站在人生頂峰。尋夢。尋夢，撐一隻長梢。在夢想的大海恣意放歌，不做流浪者，要做一條翻江倒海的滕海蟠龍。
【篇五：說夢作文】
我的眼眶有些溼潤。
站穩的那一刻，我彷彿失去了能動的權利。我不明白自己要做什麼。巨大的鎂光燈如此耀眼。
我驚醒了，眼前是黑暗的夜。
我伸手搖搖床頭的鬧鐘，熒綠色淺淺的燈光告訴我現在已經五點了。我翻身起來，窗外的星星點燈，穿梭在雲霧裡，像是在追趕著什麼。鏡子前我把頭盤起來，手錶裡秒針緊張的轉著、轉著……
從樓梯下來遠遠地看見舞蹈室的燈亮著，遠遠的。只能說和我一樣追夢的人太多，而且比我更用心良苦。一路的葉子都落了霜。月亮的華光下，它們亮晶晶的，很漂亮。它似乎想告訴我如果你想更出色，必須盛下更多的力量。是的，它們都微耷著。於是我加快了腳步。
教室裡沒有老師，只有兩三個寧願以劇烈的疼痛伴之淚水作為代價的纖長的身影。無法不說，她們是美的。如果說心靈是隻蚌，夢呢，則是砂礫，那麼只有巨大的疼痛才能換來珍珠一樣的夢想。我不是蚌，不知道它一共流過多少淚。我只能輕輕地在心裡祈禱，讓上帝少給它一些楚痛。然而我又不得不面對現實。我總是不能做到最好。教室裡開得是很尋常的熒光燈。我對著鏡子裡那個總是不成功的自己發呆。
我如何才能做好。我一遍又一遍地問自己。但是沒有人回答我。每一次都要失望。淚水從眼眶裡禁不住得往下瀉。我做不好。一遍又一遍地被老師批評。
我珍視每一次排練的機會，我總希望有大的提升。所有的夢，都是為了那一刻的起飛。想蝶一樣舞在大禮堂的舞臺上，讓人陶醉。每一次的舞蹈我總是襯舞者。為什麼別人的舞姿如此完美，而我卻不能！
給我一雙精靈?O翅膀我便能飛翔。成為花朵的守護者。不管我成功與否，我曾經翱翔。即使夢很簡單，它也要努力。若是夢如此困難，既不成功，那又怎樣。
把握生命的每一次感動，不放棄就沒什麼可怕。
傳說在雙魚座眼裡最可怕的事，是失去夢想。我覺得不僅僅是雙魚。
【篇六：說夢作文】
“夢”是每個人在深夜熟睡時，身體內部組織的調節和白天的經歷構成的一種幻象。當然’夢”會激發一些人的創新潛能。所以說；“夢”科幻而又神祕，神奇而又偉大！
自古以來，人類就有想要上天的夢想，但因為當時環境條件的約束，使那些有夢想的人只能在心中感受遨遊太空的情形。他們有的人認為飛上天是件多麼快樂的事啊！但也有的人認為飛上天是恐怖的！但因為這些種種質疑和夢想。終於在今天，有人實現了飛天夢想！
楊利偉，是神舟五號載人航天飛船的偉人。他從小家中並不是特別富裕，但因為對自己夢想的執著，和信念的堅持。終於成功登上了那浩瀚無際的宇宙，因為他的這一事蹟為中國航天事業的發展貢獻是不可估量的！因此，“夢”是進步的光輝，是成功的基石，是遨遊太空的航天器，帶領我們俯瞰這顆蔚藍色的星球！
袁隆平，是“雜交水稻之父”，他的這一稱號多來源於對生活的思考和對夢想的執著追求！在生活中，曾經因為他的不務正業而受到家裡人的反對！但他並沒有受家庭環境的影響，專心研究著，認真觀察著，日復一日，年復一年。終於在1973年十月袁隆平培育出了雜交水稻。當他的這一成果公佈於眾時，全世界轟動了！作為中國人的我，也不禁為他的這一事蹟感到驕傲與自豪！
劉翔，是一名短跑運動員，在小的時候他就熱愛奔跑，他也夢想過在世界級的領獎臺上能出現自己的身影。因此，他就一直堅持著自己的“夢”，不斷地訓練，不斷地超越極限！他也因為訓練的嚴峻和疲憊想要放棄過，但因為想到自己一直為夢想堅持到現在而想要去放棄，那不就成了半途而廢嗎？因此他不與甘心放棄，決定堅持著自己的夢想！終於，進入了世界級的“110米欄的決賽”，他憑藉著超常的發揮，戰勝了世界有名的“羅伯斯”，成為這個專案奪冠的亞洲第一人！
當然，每個人都有“夢”，因為“夢”可以使你在將要放棄的時候，激發你的潛能，磨練你的意志！因為“夢”是海航是的指南針，給我們指引正確的方向。所以說：“堅持夢想，會讓你有意想不到的收穫。因為“夢”是神祕的！是偉大的！
【篇七：說夢作文】
這一場夢，我知道，一開始，它便是錯的。
—題記
虞姬淚
你信不信，一眼，有時可以定萬年？我信，幼時的驚鴻一瞥，從此他留在我的心底。成為我這一生最難抹去的痕跡，那一刻，我便知曉，此生，它便是我的神話。
京城的三月煙雨迷離，總是帶著點點繾綣，與絲絲傷感，這樣的風景，便似我的心情，濃稠的如同化不開的霧，固執的纏繞在我的心頭。春去後秋又來，十載歲月竟匆匆而過。我總是在盼著長大，直至此刻，我才知道，原來，我最好的時光竟已翩躚而過，只留下一串串的淚漬與嘆息。幸好，這一路上，我有他，陪著我走過那段看似苦澀的艱難歲月。
人們常說，虞姬和霸王愛的太過悲傷，而我卻說，他們愛的絕對熾熱，而且，他們的愛情從不悲傷。那是一種超越了生死的決然的感情。你要問我如何得知，我苦笑，只因我便是虞姬。
戲臺之上，我眼波流轉，素手千千；翹袖折腰，和曲綽約。眼角眉梢都是虞姬的風韻，一舉手，一投足之間，有誰說我不像虞姬？從他的眼中，我看到驚豔，我心中暗自笑嘆，終是英雄，到底難過美人關！一襲豔麗的裙襖，滿頭顫動的步搖，我相信，便是女子，也無多少美麗更甚於我的吧！我為他舞劍，為他唱歌，我看到他笑，我便也衝著他笑，兩個人就這樣相視而笑，只不過，他笑的苦澀，我笑的悽美而決然。
“當”寶劍落地，發出冰冷的聲響。終是到了落幕之時，我看到他抱著我，叫我虞姬，為我流淚。他的呼喊撕心裂肺，我竟微微的懷疑這是真實的。我開始難過。“譁”臺下掌聲響起，我突然驚醒。原來我是假虞姬。是的，我是假虞姬，他是真霸王。
我的霸王，我的小石頭，你眼中的淚，是為了虞姬而流，還是為了蝶衣而流？
我覺得我就快要湮滅在這場夢裡。
霸王嘆
蝶衣，你可知道，你是真虞姬，而我，卻是假霸王。
當你穿上戲服的那一刻，從你含淚看我的那一眼，我想，便是刀山火海，此生，我也願意為你去闖。你是那麼的柔弱，讓人不禁想揣入懷中好好保護，不讓你承受一點風雨。我最愛幫你勾勒臉譜，看你攬鏡細繪，青絲婆娑。你太過美好，而我卻是如此卑微。我眼中的你，宛若神祗。血染江山的畫，卻也敵不過你眉間一點硃砂。我也曾想，有一天可以執手帶你看遍這人世繁華，踏碎這一場盛世煙花。可我看到那樣的你，安靜的站在時光的裂隙中，我彷彿聽到夢破碎的聲音。
明月照亮天涯，最後誰又得到了蒹葭？我未曾想到你你竟會用如此決絕的方式向我告別，不留一絲餘地，成為我這一輩子最難以釋懷的同。你的淚，你的怨，你的恨，我如何不知，只是這亂世滄桑，我如何能護得你周全？這一場繁華，終究還是無緣與你共賞。
蝶衣，若是有來生，你可還願做我的虞姬？
【篇八：說夢作文】
恍惚間竟不知自己身在何處。
不過這裡倒也是個精緻的所在：空氣中透著些微初秋所特有的涼意，四周密密地植著梧桐，數只寒蟬用盡最後的一點力氣悽悽切切地鳴叫著—依舊碧綠的梧桐更顯得無情。
抬頭望去，梧桐葉間篩入幾絲銀色的光線，似是月影兒。我信步登上附近的一座小樓，月亮漸漸的明晰了，那明皎皎的光照亮了一個孤獨的身影，許是我的腳步聲驚擾了他，他緩緩抬頭，眼裡滿是驚詫。
我這才看清他的裝束—此人好生奇怪：身著一襲長袍，腳上趿著一雙布鞋，更奇特的是，這明明是一男子，竟留著長髮。
“你是誰？為什麼會來到這裡？”他略帶了幾分醉意，“罷了，罷了，不如坐下陪我飲上幾杯吧。”語氣中竟含了一絲懇求的意味。
我靜靜坐下，與他對飲，此人形容消瘦，卻不難看出曾經的豐額駢齒，仔細觀其容貌，竟一目重瞳子。
“李煜？！”我驚呼。
他卻並未答言，“我本無人主之才，亦不喜政事，只願得一棹春風，駕一葉扁舟，手提滿甌酒，在那萬頃碧波間做一隱士，怎奈……”他像在自言自語，一邊還在斟酒，“造化弄人呵！”
“可能真的人各有命吧。”我有些遲疑地答道，他斟酒的手輕顫了一下，似乎有些失神。
光線漸漸有些暗了，抬眼望出去，一搭黑，一搭白，像個戲劇化的猙獰的臉譜。一點，一點，月亮緩緩的從雲裡出來了，黑雲底下透出一線炯炯的光，是面具底下的眼睛。天是無底洞的青色。
我低頭抿了抿酒，耳邊突然傳來一串小小的音符，不成腔，像是在嗚咽，抬頭，他正輕撫著鳳笙。
“心事莫將和淚說，鳳笙休向淚時吹，腸斷更無疑。”我淡淡地道。
他不語，卻放下了鳳笙，直接提壺而飲，憑欄半晌，突然失魂落魄地從欄杆旁逃開，“女英，女英……”他低低地呢喃著。
空氣中，已帶著些許寒意的風裹挾著女子的佩環聲、啜泣聲撲面而來，又漸漸遠去，直到消失，再看他，已然打翻了酒壺，酒沿著桌子，一滴一滴朝下滴，像遲遲的夜漏—一滴，一滴……一更，二更……一年，一百年。真長這寂寂的一剎那。
他有些哽咽了，輕輕抬頭，像要逼回眼中的淚水，“原來淚眼中的月亮竟是這樣大而模糊的，銀色的，邊緣染著綠色—梧桐也還是這樣茂盛。”
“……小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中……”他輕聲吟歎，隨即又悽然一笑：“醉酒之人難免多話，你就權當是胡言吧。”
翌日，傳來他被賜牽機子之事。
重光，那個為了王位不惜弒兄的人終究還是容不下你，不過，這於你或許也是一種解脫，儘管留下了一個不甚詩意的尾巴。透過千年來蒼茫朦朧的煙雨，我似乎看見你已隨著那一江東流的春水去尋覓你夢中的王國，那個只屬於詩詞的江南純美之地。
往事已成空，還如一夢中。
五官作文600字 篇4
國二作文 ,2619字【篇一：五官作文600字】
在我看來，人的五官並無美醜貴賤之分。他們居於人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作，他們各有所長，各有所短。
鼻子在五官中算不上美，但他居於五官中央，還有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，享受著無憂無慮的生活。但是，換一個角度看，鼻子是五官中重要的呼吸器官，也有諸多的生存風險：廁所、下水道中瀰漫著的臭氣，他不得不長時間忍受，殺菌用的藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。還有感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞、鼻涕等症狀，遭殃的無非就是鼻子自己罷了。為了擦掉鼻涕，他常常被面巾紙抹得通紅，但他從來都不抱怨，他的奉獻精神是最令我欽佩的。
嘴巴居於鼻子之下，和鼻子一樣都是呼吸器官，可以說是雙胞胎吧。不過那可不是一個好位置，如果一旦遇到一個懶主人，來自上游的大鼻涕就會毫無選擇餘地吸進嘴巴里。但是，嘴巴的功勞也是不言而喻的，他可以讓你品嚐天下的美食，也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認為，嘴巴天生就不是一個享福的命，雖然美食總是由他最先品嚐，話語總是由他來表達，但是，從“病從口入，禍從口出”這八個字裡，卻能體會出嘴巴有多麼無奈。
雖然鼻子位置顯赫，嘴巴嚐盡美味，不過在五官中最重要的還屬眼睛，正如他人所說，眼睛是心靈的窗戶。我們能通過她看到外面的美好世界，感受到每一件動人的事件。從而給我們的人生留下永不磨滅的記憶。
所謂眼觀六路，耳聽八方，可見耳朵的重要性也僅次於眼睛了。她能讓人懂得智者的教誨，從而改正自己的言行，培養良好的品德。同時，耳朵也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所，但是美是要付出代價的，在耳朵上穿上孔，掛上耳環，確實能讓五官顯得更加美麗。我猜最讓耳朵煩心的事情還是，兩隻耳朵明明也是雙胞胎，卻永遠也無法團聚。
五官中被排在末尾的就是眉毛小弟了，他看似無用，其實用處可大著呢！跟你講，他喜歡的是眼睛小姐。下雨時，他總幫眼睛遮著點，他的確可以稱得上是眼睛的保護傘，因此他的重要性就體現於此。
對於五官，我絕無偏愛，因為他們中的任何一員都不能缺，只有五官團結一致，才能發揮最大的功能，創造最美好的未來！
【篇二：五官作文600字】
我們每個人，都隨時隨地無是無刻帶著臉上的五官，永不離身。五官各有所長，各有所短，也都有用途。
眼睛在五官中，是用處最大的。看電視，看書、看電影，看任何東西都要請他，而且它的形象也是最好的，再醜也不會醜到哪裡去。而且，眼睛也是最珍貴的。無論看什麼東西很久，它就會受到傷害，甚至近視。戴眼鏡的同學，更清楚知道戴眼鏡有多麼難受。眼睛的體力遠遠不及其他四官。
五官中最肯吃苦的是鼻子。在我們的生命中，它天天都一直在呼吸，從不停下。就算是在寂靜、一片漆黑的夜晚，連耳朵都休息了，它還在辛勤地工作。可以說，它的任務是最重的。但是，它還是有一個缺點—太容易使嘴巴想吃東西。聞到香味，馬上傳=到大腦；再馬上傳遞給嘴巴。然後就想吃東西了。但是它的辛勤勞動，也是功不可沒的。
五官中地位最優的，非嘴巴莫屬。它整天好吃懶做，山珍海味全進了它嘴裡，它的工作卻十分簡單—就是說幾句話，也沒有大功勞。但是，與人交流、溝通，卻不能少了它。還有在古代，對於說客或言官來說，這嘴比什麼都重要。“上天入地”，去哪兒都要憑著這張嘴。可見這張嘴也很重要。
耳朵和眉毛，一個努力工作，一個可以襯托出眼睛和自己是多麼美麗。耳朵也跟鼻子差不多，幾乎也是天天無時無刻在工作。但是它跟鼻子一樣也有缺點，就是容易聽信謠言。若是相信了，肯定會做出不好的決定。想想古代，有多少君王聽信謠言，把那些精明的大臣或大將調走或廢為平民。耳朵的缺點雖然在現在不明顯，可想想也愴然涕下。至於眉毛，英俊瀟灑，玉樹臨風，變化多端。可是它似乎僅僅能笑出人的形象，對其他來說，幾乎沒有半點用處。
臉上的五官，我只覺得在形態和作用上，有以上的區別，卻並無愛憎在其中。臉部的表情，同人的整體一樣，缺一個，就無法運轉，臉就難看了。要是他們都不離開崗位，都履行自己的職責，那就每個都有用，每個都有力量，再沒有強弱，美醜之分了。
【篇三：五官作文600字】
我們每個人，都隨時隨地隨身帶著我們的五官，永不離身。一張臉上的五個器官，各有不同的外貌，各具不同的作用，各有所長，各有所短。
嘴巴在五官中，形狀實在算不上美。身體短而肥，構造簡單，人家都有許多部件，他只有兩個—上嘴脣，下嘴脣。但在五官之中，卻是最肯吃苦的。其他器官都身居高位兒，獨霸一方，他卻甘願擠在鼻子之下，“為人民服務”；酸，甜，苦，辣，都叫他來嘗兒；遇到困難了，人們喜歡用牙齒咬咬他；人要嘔吐了，他就得滿嘴汙穢。討好生活拍馬屁的事，也都攤他身上。員工討好領導了，眉毛眼睛只用作諂媚狀，鼻子耳朵都不幹事兒，他卻得甜言蜜語，說心口不一的好話。說錯話了，其他器官都不受苦，他卻還要承擔一個大嘴巴子。
嘴巴常與鼻子合作。鼻子的姿態可不如其他三個器官窈窕，雖說趾高氣揚兒，但撞牆上了疼的可是他，況且底下還有倆碩大無比的洞。他的工作雖不如嘴巴艱難，卻比嘴巴辛苦。白天，他要—吸氣—呼氣，—吸氣—呼氣，一刻也不可停留；晚上他還要—吸氣—呼氣，—吸氣—呼氣，一絲也不可怠慢。別的器官晚上都休息了，可他必須得工作，沒有他的工作，就沒有我們這些寫作文的人咯！
五官中地位優，相貌最堂皇的，無如眼睛。他居於中央，上下都有屏障，他體態最優雅，眉毛為他遮風擋雨，像她的哥哥一般，片刻不離。她永遠不受外物衝撞，所以曲線優美，處處顯示著養尊處優。她可以為我們帶來光明，也可以讓我們身處黑暗。人們都說，“眼睛是心靈的窗戶”，一個眼眸清澈的人，會給人以感覺天真無邪。
耳朵身處腦袋兩側，狀如漏斗，體態豐腴。平時為我們打探風聲，使我們能聆聽各種美妙動人之聲。他阻止外界灰塵等異物的進入，自己卻汙穢不堪。
眉毛體態秀麗，樣子泰然自若，狀如臥蠶，然而，能力薄弱也無過於他了。頂多也就是為眼睛妹妹遮擋粉塵阻止陽光罷了。人在表達情緒的時候，他經常扭動身子起到關鍵性的作用。
臉上的五官，我只是覺得其外貌與作用有上面的差異，並沒有愛恨在其中五官，同人群的全體一樣，五個關節如果團結一致，各自認真負責工作，那就個個有用，個個有用處，不再有什麼強弱、美醜之分了。
對校園欺凌說不作文 篇5
國小六年級作文 ,1262字【篇一：對校園欺凌說不作文】
學校是我們共同的家園，每一個同學都是我們的朋友。可是校園欺凌的事卻總會發生，使校園不在和諧。
最近，在尖山的學校中就發生了校園欺凌事件，而再網上也有很多校園欺凌的事情發生。記得有一件事，有一位同學在網咖中被其他同學圍毆，他們把受害者活活打了四小時！受害者就被他們打死了。一個活生生的人，在四小時的前還好好的，四個小時後，就被打死了。更令人生氣的是，竟然沒有一個人去勸阻，而是眼睜睜的看著一個正在讀書的少年活生生的被打死。還有一次，一位女同學被嫁禍為“偷了同學的錢”，她無辜含冤，氣得離家出走。像這樣的事例還有很多，校園欺凌的事頻頻發生，儘管校園內給受害者和施暴者都有嚴重的懲罰，可還是會發生。所以，我們每一個人都要保護好自己。
如果別人在勒索，敲詐你時，你不要因為害怕他們就乖乖得給他們錢，這樣他們就會覺得你很好欺負，並會總是來佔你的麻煩。你要讓他們知道，你不是軟弱的人。放學後，你不要獨自一個人走，要結伴而行，也不要走僻靜的小路。如果你被欺負了就應該及時告訴老師和家長，讓大人來解決，不能被欺凌了就一聲不吭；忍氣吞聲的。當然，你也千萬不要找一大幫人來，和你一起去報仇，那樣，只會把事情弄得更大。在選擇朋友的時候，要非常慎重，你應該多交益友，不交損友。你不要和那些不三不四的人一起玩，那樣的話。你也會被他們帶壞的。你要和那些品德好的人做朋友，那樣你也會變好的。
在生活中，我們要學會保護自己，對校園欺凌說“不”。
【篇二：對校園欺凌說不作文】
校園是我們學習的樂園，成長的搖籃。可是最近，我聽到了許多關於校園欺凌的事。也許只是一件小誤會；也許只是無意的舉動，有人揮起了拳頭……
我在網上看到了這樣一件事：有一群高中生在網咖毆打一個學生，他們的毆打一直持續了四個小時，許多圍觀的學生看到了，也不告訴家長、老師，那個受害者就這樣活活被打死了。這樣的事例還有很多：一個女學生因被懷疑去被的寢室偷錢而離家出走；幾個高年級學生向低年級學生要保護費，受害者回家後一直暴飲暴食，導致嘔吐；幾個高年級學生，圍毆低年級學生，導致受害者脾臟等多處碎裂……
有很多人認為中國校園欺凌的事情很少，那時因為很多人認為只要肢體上的虐待才算，他們不去關注這些事。其實中國校園欺凌的事還有很多。而且語言上的攻擊、給別人起侮辱性的外號、集體孤立或排擠某個同學，這些都屬於校園欺凌。這些事情的發生也是因為學生的家長、老師不去關注。許多受害者僅僅是因為外表不討人喜歡、看著不順眼，而成了受害者。而許多老師只關注學生的成績，連自己班裡有沒有校園欺凌事件的發生都不知道，有的老師就算知道，也會覺得那些受害者是“可憐之人”必有“可恨之處”，有老師會覺得這只是小孩子鬧著玩而已。但只要老師、家長加強對學生的關注，學校加強預防校園欺凌的發生。當我們遭遇校園欺凌，千萬不能忍氣吞聲，應當及時報告老師、父母或是警察叔叔，他們都能保護你。同時也不能不計後果，以牙還牙，這樣很可能造成二次傷害。
讓我們一起努力，抵制校園欺凌，驅散籠罩在校園上的黑暗。
小學六年級小說類作文 篇6
國小六年級作文 ,1088字《等》
試卷發下來了，寒冰又一次不及格，但他並不在意。
放學了，寒冰吹著口哨慢慢晃悠著走回了家。家裡，奶奶正在煮飯，他連忙放下書包就走進廚房跟奶奶打招呼。奶奶回頭望著寒冰，笑了笑，朝他擺了擺手，又炒起菜來。寒冰明白，奶奶是趕他去寫作業呢。貪玩的他只好不情不願地走進自己的房間。
晚上，寒冰還沒有寫完作業就被同學叫出去玩了。奶奶不知道寒冰出去了，端了杯水走進他房間，看到裡面空無一人，於是就把水杯放在寒冰的書桌上。這時，奶奶瞄到了桌上那張試卷，她拿起試卷翻來翻去看了一會兒，又放下試卷，嘆了口氣，默默地走出了房間。
晚上九點，寒冰滿頭大汗地跑回了家，正迎上前來的奶奶。奶奶說今晚的月亮很圓，讓他一起出去賞月。
兩人各搬了把椅子，坐在院子裡，靜靜地看著又大又圓的月亮。上次和奶奶一起賞月，已經是很久以前了，寒冰不禁陷入了回憶。
那次，也是他考得不好的時候。奶奶抬頭望著天上的月亮，輕輕哼起了歌：“月兒圓，月兒圓，爸媽回家聚團圓……”寒冰聽了，問奶奶：“奶奶，我的爸媽去哪裡啦？”奶奶楞了一下，然後喃喃自語道：“你爸爸媽媽都飛到月亮上嘍……”寒冰又追問：“那我能去看她們嗎？”奶奶笑了笑，拍了拍他的笑臉：“等你考試考好了，就能去看他們啦。”寒冰當時還不懂事，仍然天天只顧玩耍。現在他突然想起奶奶的話，暗自下定了決心：我一定要努力學習，考試考好一點，就可以見到爸爸媽媽了。
“冰兒，你看，那月兒多圓啊！你啥時候去月亮上喲，奶奶等著你去月亮上呢……”奶奶慈祥地看著孫子。突然，奶奶用胳膊肘抵住肚子中間，哎喲哎喲地低聲呻吟起來。寒冰趕忙問奶奶怎麼啦，奶奶擺了擺手手，臉上擠出一絲笑容：“沒事，沒事，奶奶今晚吃得太多了。”
這天以後，寒冰開始發奮圖強。他下決心要做一個宇航員，去月亮上看爸媽，也不負奶奶的期待。奶奶身體一天不如一天，可是她仍然操持著家裡，讓寒冰可以安心讀書。她經常對寒冰講的一句話就是：“奶奶相信你，奶奶一定會等到那一天的，加油吧！”
數年後，寒冰拿著北京航天航空大學的通知書，風急火燎地跑到醫院的肝癌病房裡。床上，渾身插滿管子的奶奶慈祥地看著孫子和那張通知書，虛弱地擠出三個字：“等到了……”最後一絲笑容凝固在奶奶臉上，她永遠地閉上了眼睛。
六年級寫小說的作文 篇7
國小六年級作文 ,1182字《等待·希望》
（一）噩耗
晚上，我在公司加班，希望多賺點錢給父母。剛放下手中的資料，電話便響了起來。我心想，這麼晚了，怎麼還有人打電話給我？莫非是談專案？於是我帶著疑惑的心情點了“接通”。
“喂？”
“小辭啊，本是不打算和你說的，可是呢……唉，你爸呀，今天摔了一跌，現在還躺在醫院，不知怎麼辦好……”
“真的？”我一驚，手機都掉地上了，連忙收好資料夾，提上包，拿起手機就跑出公司，連保安也攔不住，踩到水，跑上了公交。在車上不停地叨唸著保佑，心裡恨不得公交車的速度能趕上跑車。
到了醫院，我揹包狂跑，想看看父親到底怎樣了。進了病房，我心疼不已，看著父親虛弱的身子上插滿了管子，我就再也忍不住了，眼淚嗒噠嗒噠地就落在了地上，心裡不禁地責問自己，為何每次都不去探望父親，都不知道父親那麼虛弱。邊想邊哭，哭個不停，周圍的人也默不作聲，臉上沒有一絲表情。
哭了好一陣，我轉身問母親：“醫生怎麼說的嗎？”
“醫生說，腦溢血，可能沒希望了。”母親低下頭說，眼圈紅紅的。
（二）等待
我轉過身，沉默了。
“篤篤篤……”醫生帶著幾個護士進來了。醫生走到我身邊，拿出一份通知書，示意我簽字確認。
我望著蒼白的紙，就像我蒼白的臉一樣，抬起筆，剛簽了個“沈”字，又放下筆重重地坐在椅上，抓起父親的手，緊緊地握住不放。
幾名護士不停地勸說，可我還是不籤，看著父親，說：“不，我相信他能醒來的，一定會有希望的……就算你們不等，我也會一直等下去的。”幾名護士看到拗不過我，又出去了。
關上門，室內又安靜了……
幾個親戚陸續走了。深夜，屋裡只剩下我一個人了。我不甘心，一直等待著父親醒過來。希望著，等待著，換來的還是沉漠，沒有一點反應。
我緊緊地摸著父親的手，希望給予他溫暖。
（三）希望
“爸……”
“爸，醒醒吧。”
我閉上眼，頭靠在父親的手上。
突然，他的手回握了一下，我再叫一聲，他又回握了一下。這時，我看到了一絲希望照在了病房之中。
“夢辭。是夢辭嗎？”父親開口了，眼睛微微張開了一下。我激動極了，立刻叫了醫生，興奮地想：父親醒了！
當第一縷陽光照入病房時，父親蒼白的臉上又顯露出了紅潤。隔著玻璃，我心裡頓時安分了許多。我第一次明白：
人生的意義在於：因為希望，所以等待；更在於：因為選擇了等待，所以看到了希望。
向什麼說不作文450字 篇8
國小六年級作文 ,2231字【篇一：向丟三落四說“不”】
樑??
媽媽總是說女孩子不能丟三落四的，丟三落四會惹出很多禍，後來我發生了幾件丟三落四的事情，我才知道丟三落四的危害。
記得在一個寒假裡……
我約好了在同學家玩，一大早就出門了，當我高高興興哼著小曲的時候，我突然想起我答應好小羅的禮物又忘記帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我不知道該怎麼辦才好，要知道我是第n次忘帶東西。
到了小羅家，我滿頭大汗，緊張到了極致，我想：還是跟小羅坦白吧！我怕她看出我的不開心，會問我！我在小羅家門口，手抬起又放下，遲遲不敢按門鈴，直到阿姨買菜回來，看到在門口徘徊的我，一臉納悶地把我帶了進去。小羅問我為什麼不進來，我支支吾吾了半天，才將實話說給她，幸好她是我的好朋友，沒有介意，可是以後我到了工作中，忘帶很重要的檔案，怎麼辦？經過這一次的事件，我決定改掉我這個丟三落四的壞毛病。換成我在工作中，如果有一天有一些很重要的領導過來檢查報告，我因為早上起太晚，趕的太匆忙而忘記了放在桌上的檔案，那領導一定會罵我，我肯定會很委屈，所以我們要遠離丟三落四的壞毛病。
經過這次的教訓，我懂得了丟三落四是不好的，不是具有良好品質的人應該有的習慣。如果你也有丟三落四的壞毛病，那就趕快改掉吧，希望你快快改正，要向丟三落四說“不”。
【篇二：對校園欺凌說“不”】
郭振邦
在一個烏雲密佈的晚上，我們正在上晚自習。今天的作業比較少，而且老師也不在，只吩咐了自習組長在教室裡管理秩序。於是大家都十分快速地寫作業，時不時看一下鐘錶，盼著早點下課，而我也在其中。
“叮鈴”，下課鈴聲響了起來，教室立刻響起了歡呼聲。我正準備收拾書包，一聲尖叫引起了大家的注意。我也是十分好奇地拿出書包，迅速關上櫃子的門，朝發出尖叫的地方奔去。
到那裡時，我不得吃了一驚，嘴巴足夠容下一個雞蛋。只見年級的校園小霸王，手裡拿著圓規，一隻手鎖著他們班上一位同學的身體，臉上冒著寒光：“來，你的隱私肯定有問題，讓我來用圓規給你做一下‘包皮手術’！”“不！不要哇，我才不想呢！”那位同學拼命地掙扎，可一切無濟於事。因為那位霸王力大如牛，聽說曾經一拳把他的爸爸打進了醫院。旁邊圍觀的同學特別多，有的人在議論著，有的同學在那裡拿手機拍著照片，還有的同學想衝上去幫忙，又懼怕小霸王，急得像熱鍋的螞蟻團團轉。畢竟誰都知道惹小霸王可不是鬧著玩兒的，一不小心被他設為目標的話，那你以後可就有苦日子過了！有幾個同學反應過來，連忙跑去找年級組長，年級組長來了，小霸王才悻悻離開。這一次好在有年級組長來了，如果沒來，或許那位被欺負的同學會被欺負得再也不敢來學校了；或許小霸王覺得大家都怕他，欺負別人越發猖狂；或許有人也會學習小霸王的行為作風，從此學校就特別混亂了；或許……
經過這件事我懂得了：我們要對校園欺凌這件事，勇敢地說“不”。
【篇三：向手機癮說“不”】
賴澤謙
在一個烏雲密佈的早晨，“1，2，3，……28！”數學老師正在點作業，“賴澤謙怎麼又是你！說！作業在哪兒。這已經是第36次了”“我，我，沒帶！”我小聲地說。
故事要從那天夜晚說起……
好玩！好玩！“滋，滋”真好玩！我其實正在寫作業，我寫著寫著便感到很枯燥，無趣：“其實人家的小孩就是好，每天都能玩手機遊戲，多開心呀！”此時我腦子裡浮現出了一個念頭——不如我以後每天晚上都偷玩一次手機？想到這裡我想盡快打消了這個念頭，可不知怎麼了，我身體不受控制地開始想去完成我的想法。
我小心翼翼地把門開啟，輕手輕腳地走了出去，趁媽媽不注意拿起在我學校的衣服裡的手機包，然後小碎步飛快地走回房間，慢慢地把頭探了出去，“沒人！”我見沒人便立刻鎖上了房門。“哈哈，這都沒被發現！這下我可以好好玩了！”我在心底裡暗樂。慢慢地一天又一天過去了，我便有了手機癮。因為我玩太久了，每次都沒做完數學作業，我便想出了個妙招對老師說：“我忘帶了！”
這是不幸的一天，天空打著雷，這一天我依舊還是在偷玩手機，只是忘記鎖門了，媽媽把門打開了，我一下子把手機丟進櫃子裡，“你在幹嗎？”媽媽開口了，“不是，我我！”媽媽找出了我的手機，“怎麼這麼熱！又玩手機？”“啪！”手機掉到了地上，在一瞬間螢幕碎開了，一粒又一粒的碎片飛到了我腳下，與其說是手機碎了，不如說是我的心“碎”了，我已經玩上了癮，這件事我媽媽知道了，她拉我坐下給我講：“玩手機不但浪費了你的時間，還教會了你撒謊，還有輻射的危害，以後不要再這樣了，一定要克服手機癮啊。”
從媽媽的話裡我明白了很多道理，對手機癮說“不”，這句話已經刻在了我的骨子裡，我不會忘記那次媽媽的教誨。
對什麼說不作文 篇9
國小五年級作文 ,1838字【對磨蹭說不】
陳志桐
我最大的缺點就是磨蹭，正因為磨蹭，在我人生的漫漫長路上留下了不少陰影，所以我要對它說不！
其實之前我有很多次想改掉這個毛病，可它就像90度角的高山，怎麼爬也爬不過去，我多想把“磨蹭”這個在我頭上籠罩多年的烏雲吹散呀。如果爬過這座山，迎來的將是萬丈的光芒。
有一天，爸爸送我去上司老師作文課，爸爸臨走前叮囑我：“一定要在規定時間內完成作文，行嗎？”我不敢說“不行”，就說：“行”。於是爸爸說：“那如果完不成就有懲罰了。”我想：懲罰會是什麼呢？哎，算了，加油寫吧，希望可以在規定時間內寫完。但結果令我心碎——沒有在規定時間內完成。我出來後，爸爸沉著臉問：“有什麼要解釋的？”我回答：“沒有。”爸爸說：“那你自己走回家吧！”原來懲罰是這個，我只好垂頭喪氣地走回家。
我什麼時候才能對磨蹭說“不”呀，這一天到來時一定是我人生的巔峰！
【對拖拉說不】
鄭子彥
“咚！”鐘聲響起，我望向時鐘。凌晨一點了，我的作業終於完成了。爸爸對“蔫蔫一息”的我說：“你閉上眼睛，好好想想。為什麼到這個時候？你想過嗎？”真是個嘮叨蟲。我倔強的閉上了眼睛……“快起來！六點了，起來上學！”啊？！我好像才閉上眼睛，好睏啊！
所有上面的對話，全是“拖拉”這個可惡的蟲子乾的，整天在我旁邊不走，作業一寫就是兩點多，搞得我的家庭關係分裂，生活幾乎崩潰，對我的“生命週期”也產生了影響。所以我直言不諱的說我的精神已經崩潰了。
為了對付“拖拉”，我的老爸老媽想了一招又一招的“殺蟲大法”來對付它，可是幾乎都被打敗了。因為我知道，如果我不醒悟，“殺蟲大法”是破壞不了它的，我就如同一架肉盾被“蟲子”舉著，擋住一招又一招，只有我要好，拖拉才會被趕走。
小時候，作業少，我三分鐘就可以搞定，慢慢我就不把作業當回事了。可是，隨著年齡的增長，作業變多了，還有許許多多的課堂筆記要補，那麼多訂正，可拖拉還是不走，就造成了今天的局面。我一定要向拖拉說不，改變這個局面。
【對粗心說不】
郭騏源
“叮鈴鈴鈴”鬧鐘響了。壞了，起遲了。昨天作業沒記全，東問西問，做作業做到很晚。都七點了，我立馬喊上老爸，開車向學校奔去。到了學校，我一看鐘，頓時嘆了一口氣，幸好沒遲到！
一進教室，就聽到小組長在喊：“把語文一號本交過來。”我開啟書包翻了一遍，頓時愣住了，我本子沒帶。小組長得知，立馬責怪我：“你怎麼又粗心大意的。”但我心裡不服氣，“我又不是沒做作業，明天帶過來就是了。”
第一節是我最喜歡的語文課，嚴老師講課，同學們都認真聽。嚴老師說：“同學們，把語補拿出來。”我心想，該我大展拳腳了。”我再次翻書包，語補竟然忘帶了。老師走到我身邊，看著我手忙腳亂的樣子：“怎麼啦？”我欲哭無淚地說：“我沒帶。”嚴老師拍了拍我的頭說：“你這個小馬虎鬼。”我心想，只是忘了一次而已，不算什麼。
熬過了語文課，上數學課了。今天發試卷，我以為會考得不錯。哎呀！只考了85分。我立馬把卷子塞進桌肚裡，“怎麼會考的那麼差？”一看，第一道填空題竟然忘寫單位了！就扣了兩分。唉！應用題竟然忘了寫答話，一下扣了五分。我心裡雖然很後悔，要是不粗心該多好啊！但還是自我安慰，沒關係，下次考好一點就行了。
回到了家，我打開了書包，剛想寫作業。咦，記事本呢？我把書包裡的書都倒了出來，也沒找到記事本。媽呀！又要讓老媽問同學了。想起今天焦頭爛額的事，我突然想起老師們平時對我們的教誨：“認真就是寫好每個筆畫，每一個數字，每一個字母。”
從今以後，我要從一筆一畫做起，對粗心說不，看我的大招吧！
說謊作文500字 篇10
國小五年級作文 ,3786字【說謊】
褚紫涵
說謊，是令我們害怕，令家長頭痛的事。可是，作為乖乖女的我卻不知道說謊是什麼滋味。但是後來有一件事讓我明白了說謊的滋味。
在考試時，我偷偷看別人的試卷時被老師發現了，老師一氣之下給我扣了五分，還在卷子上寫出扣分原因。我一看傻眼了，癱坐在椅子上，我心裡開始盤算著無數個藉口，卻不知那個才不會被媽媽識破。我突然間想出一個主意，我猶豫了，但想到媽媽那張臉，我把試卷放進書包裡……
我走到家門口，深深呼了一口氣，只見媽媽微笑著走過來，說：“褚紫涵，你考了多少分啊？”我一聽，支支吾吾地說：“我……去拿……拿試卷。”我邊跑邊想：嗯，計劃第一步成功。我故意翻了翻書包，對外面大叫：“媽媽，我的卷子不見了”媽媽不信，翻了書包，沒有發現卷子。我心中又想：哈，居然矇混過關了，第二步也完成了。突然媽媽把書包一倒，所有東西都散了出來，我一看，傻眼了。我頭上開始冒汗，手心也汗淋淋的，心裡像有一隻小兔一樣砰砰亂跳。心裡暗自嘀咕：天啊！媽媽太厲害了，我完蛋了，我這是太倒黴了，心裡真像是十五個吊桶打水——七上八下啊。不過奇怪了，怎麼沒見到卷子？我用奇怪的眼神望著媽媽，媽媽遺憾地說；“看來真的丟了。”
我回到房間，覺得我不應該這樣做，我不應該騙她的，這說謊的滋味真是五味陳雜，太煎熬了！
【說謊】
李孚昕
西瓜的味道是甜的，葡萄的味道是酸的，酒的味道是苦的。那麼撒謊的味道是什麼呢？經歷了那一次，我明白了。
那一次，是在課間，我和六七個人一起玩的不亦樂乎。忽然，我撞到了一個同學，那個同學立馬告訴了老師。老師怒火沖天，馬上把我們叫了過來。當時，我腦子裡一片空白，說實話吧，又會被老師批評一頓，說謊吧，又怕被老師看穿，怎麼辦呢？算了，還是說謊吧！
我喃喃自語道：“老師肯定不會看穿的，不緊張，不緊張……”可是，越是安慰，越是害怕。
我們一進辦公室，老師就“啪”的一下拍了桌子，說：“李孚昕，這件事是不是你乾的？”我低下頭，臉都紅的燙了起來，雙手一直蹭著衣角，腳都不知道往哪放，我支支吾吾地說：“不……這不……是我……乾的，好像是……梅宇……涵乾的吧。”“梅宇涵，其他人都走，梅宇涵你留下！”我們剛一出辦公室，就聽到老師的怒吼聲在辦公室中迴盪：“梅宇涵，你知不知道，你都被我發罰站多少次了？我是不是又要打電話給你媽了？我現在電話的最新記錄都是你媽媽的……”我感到深深地愧疚，於是我鼓起勇氣，再走到辦公室，說：“老師，同學是被我撞到的。”老師好像早就知道了一樣，說：“撞到同學並不可怕，可怕的是不敢承認，知錯能改，善莫大焉。”
要勇敢承認自己的錯誤，勇於承擔自己的責任。
【說謊】
梅雨?l
童年是一段美好的時光，喜怒哀樂是在平常不過了，但你們說過謊嗎？從那件事起，我便以誠信為本，再也沒有說謊了。
那天，我們家的陽臺刷漆了。到了下午，油漆依然沒有幹。小布（我們家的貓）是一隻布偶貓，眼睛很大，毛是灰白的。它跑到陽臺上，我急忙跑過去，把它抱回來，但我不小心把油漆弄到它臉上了。原本白色的臉，就這樣黃了一塊。我當時腦子一片空白，想：“完了，小布是爸爸的心頭好，要是知道了它的臉上油漆是我弄的，準會把我狠狠批一頓，並且閉門思過。”想到這裡，我不由地打了一個寒戰，冷汗一個勁地冒。我把小布抱過來，用水衝，還用毛巾擦，它一百個不情願。可是油漆只淡了一點，還是有顏色。我便決定說謊。
到了晚上，爸爸回來了。看到小布的臉，眉頭不由地皺了起來，說：“這是不是你弄的？”“啊……是，不……不是，也許是它……自己弄的。”我發現他的眉頭更緊了。心像小鹿一樣，亂撞。爸爸彷彿用他尖銳的眼神看透了我。我害怕了，說：“其實是我弄的，對不起。”
爸爸親切地說：“沒事，知錯能改就是好孩子。”我笑了，和爸爸一起給小貓洗了洗。
通過這件事，我發誓再也不說謊了。以誠為本，誠實守信，因為誠信是做事的基本原則。
【說謊】
王欣然
說謊就像雪球，越滾越大，越發不可收拾，說了一個謊，是需要無數的謊來圓的。說謊的滋味，到底是什麼樣子的呢？
暑假的一天，媽媽去上班了，留我和弟弟在家裡。看著放在床上的手機，我心裡直癢，真想玩一會啊！我看看錶，才3點多，媽媽下午5點半才會回來，只要不被發現，玩一會一會應該可以吧！於是，我躡手躡腳地拿走手機，躲進房間玩了起來。
時間一分一秒地過去了，我沉浸在刺激的遊戲中，玩的手機滾燙滾燙的。突然“咔嗒”一聲，媽媽回來了！我慌忙扔下手機，拿起一本書裝模作樣地看了起來。媽媽放下包，拿起手機摸了摸，就把我和我弟弟叫出來，生氣地問：“是誰玩了手機？”我心虛地回答；“不…我…我一直在房間裡看書呢…”弟弟也委屈地說：“我一直在兒童房裡玩，沒有玩手機。”媽媽憤怒地說：“手機這麼熱，你們到底誰玩了？小小年紀學會撒謊了！”然後就再也沒有理我們。
我清楚地知道玩手機的後果，但我受不了媽媽對我們持這種冷淡態度，便把我做的事告訴了媽媽，並願意受罰。媽媽很生氣也很失望，但她也有一點高興，因為我主動承擔了責任。
我回房間後，內心十分不平靜，躺在床上翻來翻去，做著激烈的思想鬥爭，是招，還是不招？招了一定會受罰，不招的話…如果查出來，後果不堪設想。最後，我選擇了前者。
現在，我明白了，說謊的味道是又酸又苦的，還很辣，因為臉會紅。你們覺得說謊是什麼滋味呢？
【說謊】
吳?祺
一個星期一的下午，科學課就要結束了，最後老師留下了一項作業，辦一份小報。
這可是科學老師第一次佈置這麼麻煩的作業！我唉聲嘆氣地想，突然，一種想法在心中發芽了。
這一個星期，我好像沒有辦小報這一項作業似的，該怎麼樣，就怎麼樣。這個星期天的晚上，媽媽不知怎麼了，突然問我：“作業都做完了嗎？”“做……做完了。”那時別提有多緊張了，臉漲得通紅，好像吃了特別辣的辣椒一樣，酸甜苦辣鹹一起湧上心頭。媽媽似乎看出了我的異樣，便繼續問：“是真的嗎？”“真……真的，肯定是真的。”
第二天，老師又問起這項作業，誰知班上許多同學沒有寫完，老師便再給我們幾天時間，我懸著的心，像一塊大石頭，暫時放下來了。
放學時，我又想起這件事，可仍然不想寫，又一次騙了媽媽。誰知，又一次上課時，幾乎全班同學都交了，此時我的心幾乎都要跳出來了。
終於，我的謊言被識破了，那天晚上，媽媽的吼叫聲如同風雨雷電一般，一起向我襲來，我立刻留下了眼淚，那眼淚，是苦的。我的心，此時很愧疚，有一股酸酸的感覺。
說謊，我為什麼要說謊？寫作業不是我應該做的嗎？如果我不說謊，不就不會這樣了嗎？此時我的心火辣辣的。
【說謊】
熊敬哲
在我們生活中，每個人都會說謊，而我心中有件事，有最讓我難忘的一次謊言。
一個星期三的上午，媽媽去上班了，而我卻在家裡養病。媽媽走後，我就在心裡默默唸叨：“太好了，可以想幹嘛就幹嘛了。”於是我跑到房間，拿剛充滿電的手機玩了起來。下午，手機沒電了，我把手機放在一旁，再看看時鐘，什麼，五點了。於是我撒腿跑到了房間，將手機充上了電。但是我心裡忐忑不安，如果老媽發現了，該怎麼辦。是對媽媽老實交代吧，那不行！這樣會打得更慘。要不就騙媽媽好了，就這麼定了。
雖然我已經做好了決定，但心裡還是不安寧。晚上，媽媽回來了，提著包包回到了臥室，一來到臥室，看到手機還在充電，於是看了一下子電量才25%。老媽問我；“你是不是玩了手機？”我結結巴巴地說：“沒…沒…沒有。”媽媽眉毛皺起來，轉身走了。晚上我洗澡時，媽媽說：“其實你今天玩手機，我是原諒了你，但是讓我不可原諒的是，你今天說了謊。”我慚愧地低下了頭，並向媽媽承認了錯誤。
這件事正如魯訊先生所說：偉大人格的素質，重要的是“誠”字。誠信是做人的基本準則，不要看事情小，但這是我們擁有偉大人格的先決條件。從那時起，我便下定決心，成為一個有誠信的人。
爸爸媽媽我想對你說作文 篇11
國小五年級作文 ,2570字【篇一：爸爸媽媽我想對你說】
在我成長的道路上，處處都包含著父母的關心與呵護，在這裡，我想真誠地對你們說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們。”
那是一個風雨交加的夜晚，我愁眉苦臉地坐在書桌前，細心的媽媽看出了我的心事，關心問道：“怎麼了？”我本不想說，但經不住您的再三詢問，還是坦白了：“我想買一本書，可是爸爸不在家，又下這麼大雨，還是算了吧！”媽媽回答說：“怎麼能不買？學習的事耽誤不得。”說完便著急地穿好衣服拿起雨傘向門外走去。我還沒來得及說出“媽媽，小心點”您就匆匆地走出了家門。想象著在風雨中搖曳的雨傘和傘下您那瘦小的身軀，我心裡百感交集，有感動，也有擔憂。不知等了多久，終於聽到了熟悉的開門聲，接著映入我眼簾的就是全身都被雨水淋溼的媽媽，褲腿已經溼透，被雨水打溼的頭髮貼在臉頰上，手裡緊握著那本書，顧不上拭去臉上的雨水，急急忙忙地問：“快看，是不是這本？”直到我說出“是”時，媽媽的臉上才露出欣慰的笑容。我接過那本被您捂得帶著體溫的書，心裡熱乎乎的。
還有一次我參加演出，穿著單薄的演出服在寒風中凍得瑟瑟發抖。“真後悔沒聽爸爸媽媽的話，如果穿著外套就好了。”正當我想著，就看見一個熟悉的身影朝我跑來，是爸爸！爸爸手中抱著一件大衣，一邊幫我披上，一邊埋怨說：“讓你多穿衣服你不聽，現在還得麻煩我給你送來。”我雖然知道這是出於您對我的關心，卻還是不服氣：“你不是都說過不來了嗎，我又沒讓你來。”“那就讓你在這裡挨凍？再說你的演出我怎麼能不來呢？”我和爸爸一起笑了，這普通的一句話，卻讓我心裡很是感動。
像這樣的小事多得數不勝數，它們看似普通，卻包含著爸爸媽媽對我濃濃的愛，我想大聲說一句：
爸爸媽媽，我愛你們！
【篇二：爸爸媽媽我想對你說】
記得兒時的父親性格溫潤，不管我有什麼事要說，p無私。
那一年的夏天，也不知我哪裡來的熊心豹子膽，沒有完成作業就和小夥伴在一起玩一個下午，直到日落西山才回家。媽媽估計是急壞了，見我回家就拽著我上看看，下瞧瞧，生怕哪裡有問題，而爸爸則若無其事地坐在沙發上悠閒地看著電視，見我回來只是微笑了幾下，沒有過多的問候。相反的是，當媽媽看我渾身上下沒什麼事兒，便開始批鬥我，說我這不好那不好，好像我有多沒用似的，但還是做了我喜歡吃的菜讓我吃。過了一會兒，爸爸鄭重其事的問我：“你今天出去玩了那麼久，作業都寫完了？”“差不多了吧！”我十分心虛地說道。“意思就是沒寫完了？沒寫完作業還好意思吃飯，寫作業去！”爸爸十分嚴厲地說，“能不能吃完再寫？”我死乞白賴地說。誰知這時爸爸竟把筷子拍在了桌子上，我嚇壞了，立即跑回了臥室寫作業。
過了一會兒，爸爸進來了，我從不知平常溫文爾雅的爸爸也有發威的時候，不過進來以後一切又恢復了平靜，爸爸還為我端來了一碗飯，呼~我長舒了一口氣。不只是為什麼，總覺得那夜的時間特別長，作業寫了好久才寫完，而爸爸也一直在我身邊指導我，於是，剛寫完作業我就躺到床上睡著了，當我一覺醒來的時候，書包都已經收拾好了，儘管我知道那是爸爸幫我收拾的，但還是沒有對他說聲“謝謝”。
爸爸一直都在默默的注意我的言行舉止，悄悄地用他特殊的方式為我糾正錯誤，指引方向，這些我都知道。爸爸，我想對你說：“謝謝你”！
【篇四：爸爸媽媽我想對你說】
從我出生那天起，您就來是對我無盡的奉獻。從衣、食、住、行，處處關心我的生活，一切為我佈置的妥妥當當，您對我的情，我永生難忘。
記得兒時的時候，我還不懂得愛，不知道感恩與回報，一切事情都有著我的性子來，爸爸媽媽都坳不過我的性子，有些事情只好順隨，呢是上小學的一個暑假，我每天獨自一個人在家，中午吃爸爸媽媽做下的午飯，因為沒有人管我，所以，我整天整夜的玩，一天晚上，我們一家人在吃飯，聊著聊著就說起我不學些事情。
爸爸媽媽苦口婆心的告訴我“你現在整天都這麼玩，作業寫了多少？怎麼沒見你寫回作業啊！”爸爸媽媽又說“寫完作業不是目的，主要是得複習，溫故而知新，懂麼，你現在……”我氣得一下子甩掉了筷子，大叫一聲，“煩死了”頭也不回的回到臥室，“啪”的一聲把門甩上了。
回到屋後，我便一頭栽到床上，外面沒有聲音，我突然覺得有些後悔，卻也礙不過面子把被一翻就睡了。
半夜，人們都睡了，可是我卻失眠了，我餓的反過來複過去，怎麼也睡不著，終於我把持不住了，開啟房門，輕輕地走出去，卻看不到爸媽那間的房門剛剛關上，我沒有所想就衝進了廚房，桌子上有兩盆菜，都是炙熱的，騰騰的冒著熱氣，我回頭看向爸爸媽媽那屋的門，或許是因為媽媽聽到我翻來覆去的睡不著起來給我做飯，或許媽媽是怕我餓著肚子來給我溫菜，或許我真的不是有意氣她，或許……真的是我太不懂事。
回到屋後，我給他們寫了一封信，題目是致我最摯愛的人……
爸爸媽媽，我想對你們說，我愛你們，你們對我的付出我永遠不能回報，只求你們身體健康，永遠開心幸福
【篇五：爸爸媽媽我想對你說】
我爸爸也是一位普通的工人，今年40歲了，在我眼中，爸爸整個人要比年齡看起來更加老了些，黝黑的面板，圓溜溜的大眼睛，微翹的鼻樑，臉上還有幾個芝麻點，人也特別瘦，媽媽常開玩笑叫他瘦猴。
爸爸這些年來為了我，在拼命奮鬥，現在又有了弟弟，爸爸更努力了。
有一回，爸爸幹完活回家，手裡拎著換下的工作服，爸爸把我叫過來，讓我看看這衣服，我拿出來一看，簡直吃了一驚，上衣褲子上全是泥土，連套在外面的雨衣都成了土黃色，雨鞋原本是黑色的，也成了土黃色。爸爸意味深長的對我說：你看看這衣服，就知道爸爸工作有多麼累了。好好努力去學習吧，學出個樣來，全家都開心。
接著，爸爸剛要拿著衣服去衛生間，我心裡頗感到有些說不出的滋味，我一個箭步衝上去，奪下了爸爸手裡的衣服，說：“爸，衣服我就給您泡上吧，累了一天，您去歇歇吧。”爸爸衝我一笑，便去歇著了。
我拿著衣服站在衛生間裡，關上門，我看著這衣服，越看心裡就越不是滋味，不知不覺臉上就流下了兩行熱淚，心裡更是難受。當時，我就在心裡想：爸，我一定學出個樣來，我一定加倍努力。
有時在學習上我遇著難題，或有些克服不了的困難，每當我要放棄的時候，腦海裡便又出現了那個情景，於是，我就咬咬牙，又挺了過來。
爸爸，這些年您為我操了多少心，有時我真慶幸自己是個女孩，讓您少生了氣，但有時又反過來一想，您有位我操了多少心。爸爸我想對您說：“您辛苦了。”
媽媽我想對您說作文 篇12
國小五年級作文 ,5969字【篇一：媽媽我想對您說】
媽媽，我想對你說：對不起，其實我愛你。雖然這句話我從小到大一直沒對你說過。你的關心在我看來似乎也只是多此一舉，雖然也會經常和你吵架，但每次吵完之後，都會覺得對不起你。
兩天前，你在家休息，我放學回家後寫作業，過了幾個小時，你開始做飯了，我跟你抱怨頭髮長了，洗完了不容易幹，我說我要去剪頭髮，你一邊做著飯一邊說：“我包裡有錢，到近一點的理髮店去，那不用過馬路。”我拿著錢高高興興地出去了，但不一會兒，我又回來了，“理髮店沒開門。”我說著把錢扔在了桌子上。
你見我不高興，說：“走，我帶你去另一個店。”沒等我回答，你就放下了手中的活。看我又笑了起來，你還說自己是我的不付錢的老保姆。十幾分鍾後，到了店裡，理髮師就給我剪頭髮了，不一會兒就剪完了。
回到家，我照鏡子時才發現，劉海剪得太短了，辮子後剪得太長了，然後，我就跟你說，剪得太醜了，你安慰我說：“不短，挺好看的。”之後的幾個小時裡，我一直在弄頭髮和埋怨。
到了吃飯的時候，奶奶過來說看我頭髮剪得怎麼樣了，我心裡的不滿就一股子湧出來了，我賭氣不吃飯，你大概怕我餓著，就說了我幾句，我竟跑到自己的臥室，任你怎麼叫都不出來，之後，爸爸好說歹說才把我勸了出來。
那天晚上我躲在被子裡哭了好久，不是因為頭髮剪短了，而是為我自己的不懂事而難過，我不但視而不見你的關心，反而還跟你吵架。
我想對你說：“媽媽，對不起，其實我愛你。”
【篇二：媽媽我想對您說】
媽，每當我望著你的青絲中又多了一縷白髮的時候，每當我望著歲月給你留下的痕跡的時候，我都會心疼，會內疚。
如果我可以不長大，媽媽是不是也可以不變老？
就讓時間停留在這，那次我去家旁邊的海邊玩耍，沙灘上的沙子都格外耀眼，是不是也為我襯托當時的好心情？你牽著我的手在岸邊留下一排排腳印，愛乾淨的您卻毫不在意。陪著我盡情地玩耍，互相潑水，比賽堆沙……突然有一排小螃蟹過來，我當時很好奇，手舞足蹈的跑過去，還學著他們橫著走，我順手拿起一個螃蟹，“禍害”它取樂，您一臉陰沉的過來，“啪”的一下打我手，說：“你不可以這樣，它也是有生命的。”我怔住了，未曾想過您會因為一隻螃蟹而訓我，當時的我還不知道其中的含義，委屈的撇撇嘴，不捨的放開了。之後便與你置氣，嘟噥道：“不就是一隻螃蟹嗎，幹嘛那樣，又不是沒禍害過……”您語重心長的說道：“你不是學過嘛，要尊重每一個生命，書都念到哪裡去了？啊？”我頓時無言以對，您就是通過這樣一個又一個的事例告訴我、教育我，雖然嚴厲，卻充斥著滿滿的期望。突然想起一句話“媽媽是個美人，歲月請別傷害她！”每次跟您頂撞時，每次跟您對立時，每次讓您擔心時，是否讓青絲中多了一絲擔憂的白髮？是否有讓日夜操勞的您多了一份牽掛？
千言萬語形容不了母女情，我貧乏的文字絲毫不能表達出濃濃的親情和您的辛苦，媽，謝謝您，辛苦了，等著以後，就換我來照顧您。
我最親愛的母親！
【篇三：媽媽我想對您說作文】
在我呱呱墜地的那一刻，我就給你在生活增添了幾分歡喜幾分憂，可我沒有一次感恩過，總是覺得你和爸爸的付出是天經地義的，可是錯了，從那件事起我就轉變了我心中的想法。
在我上三年是的時候，英語課程剛剛入門所以我的英語成績就一直沒有提上去。每當英語成績單拿到手中時“66”這兩個紅色的數字狠狠地耀著我的眼心中的那塊石頭又在那一瞬間揪了上來，我揹著沉重的書包回到了家“考得怎麼樣？”媽媽很關心的問道，我從書包裡拿出試卷遞給媽媽，媽媽一看，臉色瞬間從晴天變成陰天，她並沒有罵我，說我，而是從第二天開始，他對我的英語學習敏感了起來。
每天早上六點叫我起來，給我開啟英語錄音讓我跟著讀，媽媽並沒有繼續回去睡覺，而是隨著我一起聽，坐在我的旁邊，右手指指著英語書細細地教我，像一個老師一樣，教完以後她又去給我做飯，我不知的望著媽媽嗎疲憊的身軀，心頭不是湧出一股酸酸的感覺。
日復一日，每每都是這樣，媽媽雖然學歷不高，但她還是用她的方式來教我每天那麼早起來給我做飯，晚上又要給我洗衣服，收拾房間，又是我晚上起來上廁所，常常看到媽媽的房間的點著燈，到後來我才知道，原來她在看我的英語書，想想怎樣第二天教我，很快，在期末考試中，我的英語成績竟然考了86分，我回家給媽媽看，媽媽的臉上泛起了笑容，我不經意的瞥見了媽媽的頭髮上竟然泛起了白霜，臉上也有熬夜熬的黑眼圈了……看到這，頓時我的眼睛溼潤了，鼻子尖酸了，想想以後和媽媽頂嘴，和媽媽吵架，不聽媽媽的話，真是太不應該了，從那刻起，我的心學會感恩了，用好成績報答她們，感激她們的養育之恩和教育。
媽媽，我想對你說，謝謝你！
【篇四：媽媽我想對您說】
在我的一生中，朋友，老師，同學都有很多，但又能有幾個一直在我的身旁，只有您，一直默默地陪伴在我的身旁，是您一直用您那雙巨大的手臂擁護者我，不讓我有一點點的傷害。這就是您—我偉大的母親。
這麼多年來，是您在我的身邊孜孜不倦的教誨我，是您在我傷心的時候陪伴在我的身邊，是您在我學習學到夜深人靜的時候拖著疲倦的身軀為我端來一杯熱牛奶，在我心裡，有很多想對您說的話，但真的要說時，卻不知道從何說起，在我心裡有有件事，刻骨銘心。
那是我很小的時候，還剛上幼兒園，但是我並不喜歡和老師，小朋友們一起做遊戲，上課，所以我不喜歡去幼兒園，第一天去的時候，您和我說要帶我去一個很好玩的地方，我信了，便跟您去了，到了門口，您放下我就要去上班，我看您要走，我也要跟著您走，但您對我說這裡有老師和小朋友和我玩，要將我一個人留在哪兒，我開始意識到這裡並不是一個很好玩的地方，我便開始哭，開始鬧，抱著您的胳膊就是不放，那時的我哪裡知道體諒您，關心您，您的眼中也充滿了不捨，最後您終究沒有鬥過我，您請了一天的假，在幾陪我，跟我說幼兒園哪兒好這兒好，但我就是不位置有貨，還是您最後去千求萬求，將我調到大班，和姐姐們一起上，所以至今我都沒有上過小班。
那是我校，不知道您的用心良苦，但現在的我長大了，您的苦心我已明白，現在想想是多麼的對不起您“對不起”。媽媽，我想對你說“對不起”。
【篇五：媽媽我想對您說】
“慈母手中線，遊子身上衣”，普天之下，每位母親對自己的孩子都是慈愛的，當然，我的媽媽也不例外。
我媽媽的手沒有佩戴值錢的首飾，也不像別人的手那樣纖細柔軟，看上去有點粗糙，青筋凸起，給我感覺有一種力度，媽媽您看似粗糙的手撫摸我時，讓我感到也是那麼柔軟、溫暖和幸福。您用一雙勤勞的的手操持著家務，幫我洗衣服，特別是一到冬天，一件件衣服那麼大又那麼厚，洗起衣服就更麻煩了，特別吃力。我們的家，被您打理的井井有條，充滿著溫馨。自我呱呱落地以來，我從沒有“經歷”過吃不飽，睡不好的日子，從清早的一頓早飯，再到上學前的一句叮囑，媽媽總是那麼耐心和細心，晚上，無論我有多少的作業，您總會一直陪我，有時到深夜。我睡覺了，您還打掃衛生，給我洗衣服，你每天就像一臺永不停息的機器，辛苦勞作，真是太辛苦了。媽媽，時時刻刻都在為我的成長操心！每當我遇到困難的時候，您都為我排憂解難；每當我感到快樂的時候，您也為我感到高興；每當我學習退步時，你都會為我不認真學習而生氣，但又耐心的幫我分析原因……
從我記事起，你做的一件件事情都留在我的記憶裡，有讓人快樂的，有讓人傷心的，有讓人難忘的，也有讓人感動的。
記得一天，我在玩電腦遊戲，正入迷時。媽媽柔弱的聲音對我說：“兒子，媽媽不舒服，你自己弄點飯吃，再打掃下客廳好嗎？”我不耐煩的胡亂答應了兩聲，眼睛始終沒有離開電腦，慢慢的，我忘記媽媽說的事了……
過了很久，我去冰箱拿可樂，剛走出房，就看見媽媽一臉疲憊的躺在沙發上，手裡握著拖把的柄，地上一半溼一半乾。突然間，我好像明白了什麼似的，鼻子一酸，淚水在眼眶裡打轉……我還在呆站著，爸爸從外推開了門，看見媽媽躺在沙發上，問道：“媽媽怎麼睡在這兒？”“我…我…我…我”我支支吾吾的“我”了半天也沒說出下一個字，這時，媽媽醒了，看見支支吾吾的滿臉通紅的我與一臉疑問的爸爸，頓時好像明白了什麼，連忙說：“哦，我有點不舒服，在沙發上看電視，不知不覺的就睡著了。”爸爸看了看關著的電視和一臉困窘的我，心裡明白了什麼，轉而問我：“媽媽病了，你有沒有幫媽媽做事啊？”我低下頭，臉羞得通紅，心裡慚愧極了，我明明沒有給媽媽做事，媽媽卻為了袒護我而“撒謊”，媽媽的謊讓我更沒有理由抬起頭了……現在回想起來，真是羞愧，媽媽您是多麼的辛苦啊，為了我，不知道操了多少心，而我—連幫媽媽打掃衛生都不願做……，
感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……媽媽謝謝您，我一定好好學習，長大後好好報答您對我的養育之恩。
【篇六：媽媽我想對您說】
有一個人，從小教我怎麼使用筷子，教我怎麼扣扣子，繫鞋帶。洗臉，刷牙，穿衣服，扶我學走路，細心的教我幹每一件事…
漸漸的，歲月流逝，我長大了，她變老了，但對我的照顧還是無微不至。她，就是我的媽媽。
記得一年冬天的晚上，我發燒了，燒得很厲害，媽媽給我穿好衣服，抱著我就往醫院跑。到了醫院，媽媽還是沒有閒住，在病房裡，醫院的走廊裡跑前跑後的，等我打上吊瓶後，就進入了夢鄉。
第二天早上醒來以後，發現媽媽就睡在旁邊，我揪心的疼，望著媽媽的頭上又多了幾根白頭髮，我順手拿了一件外衣披在了媽媽的背上。我仔細的看著她，突然，媽媽醒了，媽媽馬上關心的問我：“好點了嗎？”我點點頭，看媽媽那憔悴的面容，我想媽媽晚上肯定忙了許久，放心不下我，就沒有好好睡覺。我心疼的對媽媽說：“媽媽，您再睡會兒吧！”媽媽卻說：“沒事兒，媽媽去給您買早飯。”我還沒來得急說話，媽媽便拿起錢包跑了出去。
大約過了十多分鐘，媽媽拎了一大包好吃的和早飯跑了進來，媽媽柔聲的對我說：“快吃點東西吧，都這麼晚了，肯定餓了吧！”我一看錶，都九點多了，媽媽餵我吃東西的時候，正趕上醫生們查房，醫生對我說：“您媽媽昨晚為了你忙的跑前跑後的，一宿都沒閤眼呢！”我聽完這句話心裡有種說不出來的難受。
媽媽，我想對您說：您從小到大為了我做了這麼多，我感激不盡，等我長大成人之後，一定好好報答您的養育之恩。女兒不會讓您失望的。
媽媽，我愛您！
【篇七：媽媽我想對您說】
媽媽，看到這個題目，發現想對你說的話是那麼多，可一到嘴邊，卻都變成了一句：媽媽，我愛你。
媽媽，我愛你，感激你不顧懷胎十月的辛苦，不顧分娩的痛苦，把我帶到了這個多彩的世界；感謝你不顧我幼時的淘氣，少年時的叛逆，辛辛苦苦把我拉扯到這麼大。
當我呱呱墜地時，您正躺在病床上忍受著巨大的痛苦卻溫柔的看著出來世事的我；當我第一次獨自上學時，您正悄悄的跟在我身後，臉上寫滿了無限的關懷；當我被人欺負時，您又像母雞護小雞一樣，把我緊緊的護在身後，此時此刻，媽媽您那消瘦的身影，在我眼裡顯得無比高大……
記得那天……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我拿起旁邊的電話就接了過去，原來是我最好的朋友要看生日party，邀請我去參加，我自然高興極了！看看外面陽光明媚，和媽媽說了聲就出去了，只聽見媽媽在我身後大喊：“下午要變天，多穿點！”我抬頭望了望那和煦的陽光，低頭看了看自己身上單薄的，心想：怎麼會呢？老媽真煩！……
真是天有不測風雲，下午竟然狂風大作，那時的我真是急壞了，正愁該怎麼回家，卻發現巷子那頭一個身影正晃來晃去，像是在等什麼人，仔細一看，那正是我的媽媽，我驚喜的向她奔去，媽媽一見我穿得那樣單薄，連忙把身上的羽絨服套到我身上，風劇烈的颳著，我和媽媽艱難的往家走去媽媽把我摟在懷裡，那時，我再一次感受到了媽媽懷裡的溫暖。待到晚上，發現全身熱的厲害，那體溫計一量，已是高燒，媽媽二話不說，把我背起，直奔醫院，路過醫院大門時，卻發現那字幕的日期是兩個醒目的數字“3。8”，我不禁落下了眼淚……
在我考試失利時，是您鼓勵我；在我驕傲自滿時，是您教育我；在我生病時，是您日夜不停地趴在床頭……
那年的“38”，我沒有陪您好好過節，今年的“38”，我要對您說聲：“媽媽，節日快樂，我愛你！”
【篇八：媽媽我想對您說】
從我剛出生的那一刻起
傾瀉完的那一刻我發覺我錯了，是我沒有給您倒過一杯水，在您有病的期間沒問候過一句，跟您說話時作為小輩的我應該主動去找您，您操勞了一天應該多休息。
但是心裡的後悔與難過都不知如何說起，都不知用何詞來形容。我只想和您說一句：對不起。
媽媽：請原諒我的叛逆，請原諒我的不懂事，如果有機會，我一定竭盡全力補償您。我的每一點成長，都離不開您的諄諄教誨，我的每一點成績都離不開您的心血和汗水，您一直用物質與精神激勵、鼓勵我，您每天在外面辛勤的奔波，都為了讓我過上更好的生活，讓我接受更好的教育，在上一個教師節我祝您節日快樂，是因為您是我人生中的第一位老師。
媽媽，我對您的傷害是不能用物質所補償的，所以我今後一定用實際行動來償還您，媽媽，我愛你！
【篇九：媽媽我想對您說】
我的生命裡有一個很重要的人，媽媽。
我的媽媽是一個美麗的女人，儘管他的頭髮已經被“挑染”成白色；我的媽媽是一個美麗的女人，儘管她的腰身已經不再挺拔，看著他漸漸彎下去的腰；我的媽媽是一個美麗的女人，儘管歲月在她的臉上留下了“腳印”，面板不再光滑；我的媽媽是一個美麗的女人，雖然他一天天老去，生命的光輝越來越暗淡，但是她在我的心理面，仍然是一個美麗的女人。
從小就感受到的母愛就很多，每天的飲食起居都是媽媽負責，媽媽給我的關係無微不至，不管是大事小，都安排的妥妥當當，當然，偶爾我們也會吵架，很沒營養的爭吵，但那也是我們聯絡心情的一種好辦法，彼此都不會介意。
我的胃不好，吃點東西若是吃不好，就會吐，大吐特吐，吐得滿嘴苦味，媽媽總是很著急，在一邊遞水一邊遞毛巾，有一次吐得很厲害，胃裡面像是被抽空了一樣，連說疼的力氣都沒有了，當時已經十一點多了，我的嘔吐聲把媽媽吵醒了，媽媽剛下晚班，剛睡下，看到我這樣連忙拉起我去醫院。
5樓的燈不好，下樓的時候媽媽小心翼翼的拉著我，一個不留神踩空了，但她盡力護著我買不讓我有一絲閃失，到醫院的時候已經十二點了，媽媽幫我掛好急診，就連忙拉住我看大夫，因為不知道吃了些什麼，也排不出，就要洗胃，痛感遍佈全身，媽媽讓我拉著她的手，痛感過去以後我發現了媽媽的手不成樣子。
這就是我的媽媽，在我的生命裡充當了兩個角色的媽媽，我又何嘗不知道，她也有年輕的時候，她年輕的時候也跟我一樣的有朝氣，也會拉著她的死黨談天說地，也稚嫩得很，他也有過夢想，後來卻願意為了這個家放棄一些本該屬於他的東西，看著我長大，我就這麼一個媽，怎麼能不愛她。
媽媽，我想對你說，雖然我沒有長大，但是我已經懂事很多，我希望你以後不要活得那麼累，我很愛你，你是我生命中最美麗的女人。
千秋諸葛我評說初三作文 篇13
國三作文 ,4731字【篇一：千秋諸葛我評說】
中軍帳裡卜卦，誰輕搖羽扇指點江山？天下亂時初出，誰空城彈唱退了梟雄百萬？每讀青史，我涕零著亮的涕零，恍若看到了臥龍的天下，亂世的天下。
隆中，茅廬，三顧
臥龍始出山，這一出，驚得天下英雄盡折腰，驚得亂世風雲急湧。收二川，排八陣，取西蜀，定南蠻，他縱橫在時代的縱橫裡，淡然在天地的淡然間。他沉如大海潮生，瀚如廣漠無際，動則明察如鷹隼，靜則運籌帷幄中，當真只有亂世才生得出這般人物，也只有亂世才能養育著這般人物，像星辰般劃破日與月的邊緣，撕裂隱晦的黃昏與後夜。
白帝城，先帝託孤
伯樂終於要走了，他成就了千里馬的榮耀。可是千里馬，終究只能與伯樂共鳴啊！我在想，失去了劉備的孔明該會多麼寂寞，失去了三顧知已的臥龍會怎樣傾頹。託孤？是啊，當年桃園三兄弟一一死去，徒留孔明孤單一人，撐起蜀漢江山。值此危亡，他非同司馬一氏般謀權篡位，忠義在這個已權傾朝野的蜀相身上得到了最充分的體現，像上古盤古一樣撐起了國家的天地，劈開混沌與阻礙。
五丈原，燈盞將昏
七七四十九盞，燭光晦暗，黑白無常與小鬼們已帶著鐵索來捶門了啊！“諸葛亮！爾等速速與我同走，何必牽念那個小皇帝！”鬼神叫囂著，賊人也叫囂著。—“將軍！將軍！”門外忽進一人，行動生風，卻巧巧的熄滅了一盞火燭—就這樣，就這樣離去了吧！傾盡了所有的崢嶸歲月，帶著不盡的夙願與金戈鐵馬張揚的呼嘯離去吧！
臥龍一死，縱是看遍這天下英雄，看盡千秋江山，也是黯然失色。千年一瞬，我附和著的讚歎過孔明的睿智，虛偽著的驚訝於八陣圖的變幻，可至今也不懂他的睿智，不解八陣圖的變幻。孔明也不需要謬讚吧？亂世沒有對錯，沒有正義與非正義，只是各為其主罷了。“鞠躬盡瘁。死而後已”才是他一生的寫照。
【篇二：千秋諸葛我評說】
自受任於敗軍之際，就嘔心瀝血、夙夜憂嘆；從奉命於危難之間，便鞠躬盡瘁，死而後已。天下梟雄，誰不懼其神機妙算；古今好漢，誰不服其博大精深。此之者誰？諸葛孔明也。
青山依舊在，感卻花已盡。物是人非事未休。曾幾何時，諸葛孔明的那份為人臣子的忠誠不曾出現在我們的視線範圍內，一條盤踞已久的臥龍，頂起百姓頭頂的一片天，也許只因為當年劉備的三顧茅廬的知遇之恩，也許是因為他對劉備的那份君臣之情依舊，正是他，手中羽扇輕搖，看破江山紅塵。
“梁父吟成高士志，出師表見老臣心”
報先帝，忠陛下。本以為失去了伯樂的千里馬，必將悲慘後生，卻為了白帝城託孤的重任，日夜辛勞，恐付不效，我感慨於孔明的感慨，同時卻也惋惜於孔明的惋惜。
雖有蓋世英才作丞相，卻也有昏庸無能的劉禪作後主：天才的靈魂寓居陋屋下。就因為諸葛亮太過忠於陛下，所以無取而代之之意，漢室傾頹不是沒有你的責任，但誰又忍心去斥責？畢竟這一切始於你那份肝膽相照和那顆對先帝和後主的赤膽忠心。
收二川，排八陣，取西蜀，定南蠻，六出七擒，東和北拒，誰與爭鋒？諸葛在與天博，身處草廬卻能運籌帷幄中，決勝千里外。儘管結局是不盡人意的……
功蓋三分國，名成八陣圖。還記得他火燒新野的胸有成竹，還記得他七擒孟獲的寬忍恢巨集……再怎樣博大精深，再神機妙算，時間的磨蝕終究消弭不了一代忠臣的人格魅力。
【篇三：千秋諸葛我評說作文】
是他，揮動著羽扇借來了東風，燃起了赤壁的雄雄烈火，燃起了蜀漢的希望之燈。臥龍鳳雛的名號響徹神州。諸葛孔明，臥龍居士，為蜀漢的功業流盡了身上的每一滴血。
草船借箭，火燒赤壁，這是偶然麼？這是天意麼？不，不是，他是在博，在博數萬將士的生命，在博蜀、吳的疆土，在博他的項上人頭。這一切只不過是他的一個賭局，勝了則三足鼎立，敗了則人頭落地。他巧妙地運用了曹操的過度謹慎和多疑，三日之內運用大霧騙得了曹軍十萬餘支箭，在水面上逆風用火攻，這是一場好像不可能勝利的戰役，卻因他精準地觀察了天相，利用一時的順風，火燒鐵索舟，“一榮俱榮，一損俱損”的鐵索連舟，佈滿曹操的雄心的鐵索連舟，就這樣在曹操眼看著勝利在望的時候，被孔明一併擊沉。
七擒孟獲，布空城，這只是普通的計策麼？不，不是，這是他對人心的透徹觀察。如果只單單擒住孟獲而不讓他心服，孟獲必然不會就此罷休，所以他七擒七縱收穫的不僅僅是南蠻的和平，而且是南蠻人從心底佩服諸葛孔明，佩服蜀漢政權。這樣的勝利來得比單單鎮壓叛亂來得牢固得多。空城計，這是他在與天設的一場賭局，押的就是他和他那幾千將士的性命。贏了，安全撤出；輸了，便只有喪命於此。
他為了報答三顧之恩，費盡心思去保住蜀漢江山，可惜後主無能，蜀漢江山已千瘡百孔。五丈原前那四十九盞燈是他的最後一搏。但是，燈滅了……結束了，一切都結束了，沒了，什麼都沒了，輸了，確實已經輸了。
罷了，罷了，反正也已經努力過了，天要亡諸葛孔明，這又有什麼辦法呢？
就讓這一切的一切隨時間而逝去吧，既已無力迴天那就隨它去吧，諸葛孔明閉上了雙眼……一顆流星劃過了天邊。
【篇四：千秋諸葛我評說】
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。在這英雄輩出的三國時代，你羽扇綸巾，運籌帷幄，讓人望塵莫及，雖然終究避免不了蜀漢滅亡的命運，但為蜀漢事業“鞠躬盡瘁，死而後已”的赤誠如獵獵紅旗飆飛在歷史的長空。
千里馬終究須遇到伯樂方可馳騁疆場、劉備三顧孔明於草廬之中，慧眼識英，孔明由是感激，遂出山相助劉備興復漢室，為三國曆史繪就了一席華美的蜀繡，寫成一段輝煌的歷史。
火燒赤壁燒退了曹操的囂張，為蜀國在鼎立局面之中謀得了一席之地；六出七擒定南蠻，東和北拒定曹操，定下了蜀漢基業。
伯樂逝去，託孤於孔明，孔明則一心只為酬三顧，輔佐劉禪治蜀漢。後主昏庸無能，孔明北上伐魏，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”是啊，連陸游這種愛國文豪都有如此讚歎，還有誰能與孔明比肩？在與孫權對戰之時，曾三氣周公瑾，令其魂歸離恨天，他仰天長嘯，“既生瑜，何生亮？”
魏國被司馬氏奪權，但你卻忠心如故，雖然後主無能，但三顧之情依舊時湧於心。為達先主遺願，你古稀之年仍率兵伐魏，但天既可生亮，亦可亡亮，五丈原前的四十九盞明燈，本是你生的希望，但燈既滅，亮亡矣。縱然諸葛孔明神機妙算，但卻無力迴天，只求天亡諸葛而保蜀漢。
但天要亡蜀漢，孔明回天乏術，卻仍以已死之身，嚇退了活司馬。“收二川，排八陣六出七擒”。你神機妙算無人敵，“取西蜀，定南蠻，東和北拒”你功不可沒無人蓋。
失去伯樂的千里馬，無人欣賞終會滅，臥龍無主也終會傾頹，你就像一顆流星劃過天際，留下了韻短而味長的一筆。但“是非成敗轉頭空”，真正流傳於世的是你不滅的精神。如今“青山依舊在”你卻已與世長辭，希望死後你的靈魂仍會與“尋尋覓覓”你的先主，而不要“冷冷清清”的獨自的驅馳，隨手從你的文章中點曲輕歌，便可唱盡萬古的忠心，欲言無語淚先流中更多了一份對孔明的敬佩，“鞠躬盡瘁，死而後已”是你終生的寫照。
【篇五：千秋諸葛我評說】
丞相：
透過歷史的漫漫煙雲，回眸你一襲白衣，循著琴音尋你，在那低陋的茅屋裡，你指間的深藍旋律，似空谷幽蘭，扣擊我的心絃。
初遇你，是多年前一卷三國。那時我觀三國，只為二人—白衣諸葛青衫奉孝，你們錯落而生，卻綻放了同一種美麗。
我一度想要讀懂你，但我忘記了，能被人輕易讀懂的又怎是真正的孔明，也許你不曾想過幾千年後有一個女孩追隨著你思想的印記，但你一揮羽扇令萬物暗淡的泰然，成為了她心底不可磨滅的慰藉。
於是，東漢末年的你，21世紀的我，在一種無形的力量作用下，心相近，心相惜，那一刻關於時間關於其它一切，也都不再是隔閡。
歸於原點，在隆中躬耕的你，淺吟《梁父吟》的你，還只是自己的孔明。直到那個男子叩響了你的柴荊，直到你在他的眼中找到了仁慈，直到你決然三拜二十七年傾隨的陋屋，便註定了，你將是蜀漢的孔明，是天下的孔明。
於是，從此放卻閒雲野鶴之身，擔起任重道遠之責。
你離開的是隆中，走向的是天下。玄德是你一生的折點。你是玄德一世的明燈。三國歸一在你的眼中，已成己任，知遇之恩在你心裡，甘奉畢生。
他人讀三國，讀的是丞相的足智多謀。我讀三國，讀的是丞相的情深義重。所謂借東風，氣公瑾，擒孟獲，擺空城。不過是後人強加於你的枷鎖，而真正的你，是隆中對時的豪邁，是輔後主時的無奈，也是撫孤堂裡的沉重承諾，沉重到讓你積勞成疾、青絲換華髮。
白色的城牆白色的雲，白色的衣襟白色的你，榻前的一字一淚，驚起一行北上的歸鴻。也許正因為有你，玄德才毫無顧慮的離開，但你也說過“謀事在人，成事在天”。不知道此後這句話安慰了別人，是否安慰了你？
丞相，究竟真正的你是什麼樣子？是智者，還是義士？大擺空城之際是何樣的心情，是忐忑，還是泰然？三國紛爭在你眼中又如同何物？是浮雲，還是迷霧？我想知道的不會過多，只是一個真切的孔明罷了。
三哭馬謖以謝友，七縱孟獲換貞心，我分明看到了一個重情重義的孔明。郭嘉、周瑜都是我最心愛的賢相謀士，而你卻是我心中最崇敬的聖人。因為有你，我幻想回到東漢之末，陪你看亂世紛爭，城外廝殺，陪你嘆世事蒼茫，爾我渺渺。
有一方寸土有桃花散盡的幽芳，有清骨殆盡的陳香—提起五丈原，那是一個令諸多人腸斷的地方，總會突顯些許悲涼和寂寥。但對於你，這裡是曾經征途塵起的地方，也是你最後的歸宿，連這時的落日都是血一般的壯美。
你的出山，結束的是紛亂；你的殞落，結束的是責任。“鞠躬盡瘁，死而後已“這八個字，你用一生書寫。
我，讀得懂天下英雄誰敵手，卻讀不懂你眉間一點哀愁；
你，讀得懂公瑾的蕭蕭《長河吟》，為何卻讀不懂自己的悽悽《梁父吟》？
丞相，今夜為你點亮一盞孔明燈，你的恢弘，待後人敘寫—
【篇六：千秋諸葛我評說】
自古天下風雲變幻，硝煙戰火四時瀰漫，自是英雄四起，豪傑併發，天下，卻是有能者而居之。
諸葛亮，你自恃才比管仲，智比樂毅，忠心不二，匡扶漢室，輔佐劉備，為其辨偽去妄，鋤奸拔佞，更是助其三分天下，自立為王，你卻孑然一身，清高自傲，一心為主，謹小慎微，成就你完美偶像，無上崇高的千古一相。
難道你，便就此知足？
你既有大才，卻為何不懂得審時度勢，你有沒有想過，若天下為你諸葛亮所掌控，歷史是否會是另外一番景象？
且莫說你才學淺薄，擔不起天下之大任，試問天下梟雄，縱是萬千豪傑，峰侯各路，又有幾人能在你之上？且莫說你只是紙上談兵，無真刀真槍之能，看火燒連營，赤壁大戰，哪一場仗打得不是轟轟烈烈，酣暢淋漓？！
若論統帥之智，你不下於樂毅，論相臣之識，你更是不下管仲半分；你不缺用人的眼光，不乏度勢的氣量，你少的是那“眾人皆醉我獨醒，眾人皆濁我獨清”的自信與霸氣。
或許你誤了蜀國的錦繡前程，或許你錯過了蜀國的大好河山，可是，我卻在你字字珠璣的《出師表》中看到了你的真心。
你並非是不懂的認清事實，而是你對劉禪有著太多的期待與希冀；你並非是不知道江湖若是由你掌控會風生水起，而是你對劉備，對蜀國有著絕對的忠心與信任。
你是諸葛亮，你是那個劉備三顧茅廬請來的天之驕子，豈會與常人所苟同？你是諸葛亮，你是舌戰群儒聯合孫權打敗曹操的諸葛亮，豈會有尋常世人看穿你的心思？
誰人能懂你把一生為國、死於戰場當做你最美的歸宿，誰人能曉你把一生奮鬥，輔佐二帝當做你最好的堅守。或許在歲月漸漸失去的歷史長河中，你驗證了自己當時的淺短，我卻在你厚重的歸去中聽到了你赤誠的呼喊：我，不後悔！
歲月的飄帶劃過你逝去的衣袂，帶走你的過往，帶去你的輝煌，你卻完美的合上眼瞼，仰天長嘯，讓歲月的歷史上烙印下你的身影，讓後人知道，曾經有這樣的一個人，擁帝王之才，卻甘居丞相之位，不是由於他不識時局，不是由於他不識明君，而是因為，他飽含著對國家的忠貞，對君主的期待。因為他是諸葛亮，一世英雄，千秋翹楚，諸葛亮！
說說我們“00後”作文 篇14
國三作文 ,1196字【篇一：說說我們“00後”】
夜闌人靜，萬物皆醒。抬頭仰望星辰，是離愁，別是一般滋味在心頭。一顆流星劃落，預示著“90後”的黯然下臺。這時，黎明前的一顆閃耀的新星粉墨登場，宣佈“00後”的時代已經來臨。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”門前的小草綠了又黃，黃了又綠，園中的花朵，開了又謝，謝了又開，相比之於90後，我們00後貌似有“長江後浪推前浪，一代新人換舊人”之勢。我為我是00後而驕傲。
00後的我們，是個性張揚的。在資訊科技發展迅猛的21世紀裡，年輕的00後幾乎佔據了網路的半壁江山，所謂的“非主流”不就是紅極一時的00後代名詞嗎？非主流的字型，個性化的言語……無不流露出我們張揚的個性。
00後的我們，是我行我素而又感情細膩的，雖然滿腦的叛逆思想，但這只是我們想衝破傳統思想牢籠的束縛，宣佈自己的《獨立宣言》罷了；抱怨父母的嘮叨，其實是渴望內心的獨立。或許，很多時候我們往往走的是歧路，但是，年輕就是資本，年輕沒有失敗，不經磨礪，怎能嶄露鋒芒？不為之交足“學費”，怎能獲得完美的青春？走向自立的人生？我們感情細膩，我們並不是吊兒郎當不聞管教的“浪子”，我們充滿愛心，當國家有難，譬如地震來襲，舉國哀悼，網路上，現實中，我們總奮戰於一線，為國出力，為生者祈福，逝者哀悼。愛國的激情，社會的責任心顯露無遺。而大人們常質疑我們能否肩負責任，而這，則是有力的回答。
茁壯成長的00後，已悄然成為社會新生的重要力量。有人說：“00後是孤獨的，不管是一人獨處還是處於人群當中。”我想，這就是對00後的詮釋之一吧！這就是00後—一個“敢叫日月換新天”的強大群體，祖國的未來。
肩負國家興衰的責任與使命，登上歷史的新舞臺。00後的我們已經準備好了，讓我們放開手腳，共同譜寫屬於我們的樂章。
【篇二L思。
我們喜歡夏天，夏天是有聲音的季節，花開的聲音，草長的聲音，我們悄悄成長的聲音。我們愛看郭敬明的《夢裡花落知多少》，總喜歡把自己的一生上演的支離破碎，到了遲暮，才一個人佝僂著拾起這零落的碎片，然後向天空扔去，化為翩翩起舞的蝶，給我飛上雲之霄海之崖，衝破大氣層，衝上去，酣暢淋漓。
我們錯，我們對，我們已不再有所質疑；我們沒有把自己打扮得奇形怪狀，只是把美麗的憂傷顯得格外的美麗，該與不該，捨得與不捨，我們寫些螢窗小語，唱些無關痛癢，裝得楚楚憐人。誰說我們錯？只是你們不懂得。
我們在抗震救災中表現得英勇無畏，看小小的林浩，看“可樂男孩”，看“天鵝”—李月，我們的憂傷不是絕對，因為我們的使命，告訴我們生命真諦的絕對，那就是學會割捨，學會愛與奉獻，學會在璀璨的前程中把自己勾勒的更具體，更深。
無論，我們怎樣，是傻，還是衝動，是神經病，還是小鄙無關緊要，只要我們順著自己的方向，然後發瘋似得跑，跑得精彩，跑出美麗，含著淚的跑。我們不要結果，因為我們是非同一般的“00後”。
桃源人，我想對你說作文 篇15
國三作文 ,1710字【篇一：桃源人，我想對你說】
多少年前，五柳先生一支超脫世俗的仙靈之筆點墨渲染，勾勒出一片令人嚮往的世間仙境—桃源。桃源望斷何處覓？身居桃源的人啊，可知外面的多少流年變遷？
桃源人，我想對你說，想對你說大千世界裡的無窮故事，想對你說世人對你們的不倦探求。
桃源人，你們可知道，你們的屋舍儼然，池塘桑竹是多麼令人嚮往，以至後世多少人甘心歸隱農園。你們可知道，你們的雞犬相聞，黃髮垂髫也是多麼叫人歆羨，引得無數人告老還鄉只為那一份難得的悠然。不管亂世盛世，你都擁有最令人羨慕的物質家園。
桃源人，你們可知道，你們的與世隔絕打動了多少人的心，使太多名士一如你們出世獨居，你們可知道，你們的悠然自得羨煞了多少人間勞碌客，讓經綸世務者也忍不住為之拋棄浮華。無論寒士大夫，你們都擁有最叫人嚮往的精神城堡。
誰能讓時間為之止步？桃源人，歷史在你們面前不能推動一秒，你們不僅有安適的生活，更有悠閒恬淡的心境，不隨桑田滄海動，不為乾坤日月移。這得天獨厚的夢幻之境，多少年來，從達官貴人到平民百姓，從文人雅士到目不識丁，使任何人都向往、著迷。桃源人啊，這樣的你們是多麼的幸運，與貌似威嚴的皇帝相比，你們才是真正的精神之王。
可是，你們又是何其不幸。
與世隔絕的你們也許避開了俗世的紛爭，可難道真的不想在亂世中有一番作為？生活淳樸的你們，也許富足的享受著衣服與食物，可難道真的不想同外面世界一同發展？封閉了與外界的交流並不可悲，可悲的是禁錮了與時俱進的思想。
再看一看，哪些與你們一樣企圖把自己隔絕的人吧：林和靖縱有梅妻鶴子的無限風流，終不過是梅枯古書，鶴死荒林；近代多少避世的官員們隱而不仕，卻仍不免在日寇的鐵蹄下遭人凌掠，消極的避世不但得不到自己的解脫，更使時代無法進步。一味將自己與世隔絕，就只能一代一代重複著先人的秦漢生活。你們只是徒把曾經演繹了一遍又一遍，實則只是行屍走肉般不見自我。
如今，又時一個瞬息萬變的時代。快節奏的生活中，我們偶爾需要閒坐桃源的寧靜，但不可放懈的是永遠前進，不息奮鬥的心。桃源人啊，你抬頭看一看吧，如今的世界多麼萬端變化，多麼更加美好。
桃源人啊，我想對你們說，堅守故土的純樸與面對新的世界間，路在你們腳下。
【篇二：桃源人，我想對你說】
桃源人，我想對你說，你或許可以出來走走，外面的世界鳥語花香，氣象萬千，令人心曠神怡。
桃源人，我想對你說，秦漢時期的封建統治已經一去不復返，多少個王朝已經升起又降落，之後，離我們漸行漸遠，現在沒有王，因為我們的所有人都是自己的王，現在沒有壓迫，因為哪裡有壓迫哪裡就有反抗。哦，你或許會問現在是什麼社會，我告訴你，現在是民主平等自由的社會！你可以走出這個洞天了。
桃源人，我想對你說，現代社會是和平安寧的。沒有戰爭的硝煙瀰漫，沒有兵戈鐵馬的錚錚響聲，更沒有因戰爭而妻離子散，流離失所的家庭，所有人都其樂融融的生活著，我們的祖國正籠罩在一片祥雲之下，沐浴在一片暖光之中。這裡彷彿就是一個桃源之外的桃源，不，這裡比桃源更好。
桃源人，我想對你說—
哦，你問我們人與人之間是什麼關係？桃源人，我想告訴你，生活在這樣一個社會中的人們會相處不融洽嗎？在你們古代的思想偉人孔子、孟子、老子的思想薰陶下，人們溫文爾雅，在現代社會思想家馬克思、恩格斯的思想中人們積極向上，又沉浸在如此之多的文豪的精神食糧中，受之薰陶那會浮淺？
人們禮讓隨和，親切不已。行走在路上，時常看見尊老愛幼的同學，看到拾金不昧的大人，看到保護環境的老人，人們都為這個世界發現著自己。
哦，你又問這個世界有沒有壞人？當然，每一個時代都有不和諧的人和事。就像每一首交響樂演奏中都有不熟練的琴手的聲音，就像每一個苗圃中都會長出雜草，這不足為奇，但我相信，在這樣一個現代文明的國度，所有人的心都會變得澄澈和明亮。
桃源人，你出來走走吧，隨著時間的流逝，一切都在變。即使山河依舊，卻不再是原來的風景，也不再是原來的感受。
桃源人，我想對你說，走出這片山之間的縫隙，走出這夾岸數百步的桃林，你會感受一個全新的世界，這裡鳥語花香，這裡氣象萬千，這裡令你心曠神怡。或許，你會以為你走進了另一個世外桃源。
讓我說聲“謝謝你”作文 篇16
國二作文 ,2546字【篇一：讓我說聲“謝謝你”】
謝謝你，那個曾經讓我懂得寬容，懂得退讓，懂得容忍的女孩。
曾幾何時，我們的關係快要走到盡頭，是你的容忍、退讓讓我悔悟，謝謝你。
你可否還記得當初那個無禮的女孩。記得，那時班上要競選班幹部。只剩下最後一個名額了，我滿懷希望的看著老師手中那張寫著結果的紙。會是我嗎？我幻想著，可是，老師的答案卻讓我覺得晴天霹靂一般，那種感覺就像光著腳走在碎玻璃上一樣。因為那個人不是別人，是你，我最好的朋友。當你一臉笑容的走上講臺，激動的訴說著當選的感受時，我心如刀絞，我的目光黯淡下來，含著眼淚看著你滿臉笑容的樣子。你彷彿也讀懂了我的失落，笑容忽然僵住，立刻變了，你低下頭，堅定的說，你要把這個位置讓給我。我驚呆了。就這樣，你把你最想要的位置讓給了我。
開始我的確對你十分感激，可是第二天，當我工作時，你的好朋友看見了，我正想跟她打招呼，她卻嘲笑道：“無論你怎麼努力，你也永遠沒有她做的好，你根本不可能超過她。”說完便大搖大擺的離開了，我十分生氣，心想，一定是你也想嘲笑我才把這個位置讓給我的。當我憤怒的跑道你面前時，你竟正在和剛剛嘲笑我的人講話，還不時發出呵呵的聲音。我簡直憤怒到了極點，衝到你面前，甩下一句：“你怎麼是這種人啊！”只剩下你不解的看著我。很久之後，你發現了在角落裡哭泣的我，安慰我說：“別傷心了，你做的這麼好，比我好多了，有信心一點嘛！”就因為你這句話，讓我在工作中加倍努力，直到後來，再也沒有人說我比你差了。
我真的很想對你說，謝謝你，是你，讓我懂得了寬容；是你，在我最需要關心的時候安慰我；是你，在我最失落的時候讓我重新有了自信，“謝謝你”，朋友！
【篇二：讓我說聲“謝謝你”】
剛進入初中的時，我的成績並不好。是您，讓我一點一點的在進步；是您，沒有放棄對我的栽培；是您，在一直的關心我。謝謝您，楊老師！
這次作業又發下來了，我急忙開啟書本，看我對了多少，但當我看到時，心中不由得驚呆了，我怎麼錯了這麼多，並還有老師講過的，我不由得發出一聲“唉，真煩！”我又翻開了另一頁，雖然沒有前面錯的多，但一個個紅叉卻讓我難以接受。而當我不經意間的看見了書本上的一行字時，讓我正想關上書的想法在腦海中消失了，至今我還記得那一行字“加油吧！用心。”簡簡單單的五個字，讓我的心被震撼住了，似乎我感受到了一種前所未有的心靈撞擊，讓我一下子清醒了許多：“看來以後不努力不行了，要不然真對不起老師對我的期望。”我慢慢的把書合上，心中暗暗下定決心，以後一定要努力學習。自那次之後，我發現我似乎變了許多，變得不懶散，不貪玩了。然而成績上的好運也落到了我的頭上，在下一次的考試中，我明顯比上一次進步了一點，自己的心中有種說不出的喜悅，可是我卻沒有忘記老師對我的鼓勵：“加油吧！用心。”或許是因為這句話，我慢慢開始提高。
升入八年級以後，我驚訝的發現我成了第六組的組長，隨之的一種壓力也在心中慢慢滋生，有點讓我喘不過氣來。可還是您，在用自己的語言和行動來鼓勵我，直至今日！
“楊老師，謝謝您，是您一直在教導我。”當我犯錯誤時，是你的提醒讓我改正；當我遇到困難時，是您在幫助我。您的插柳之恩，我終身難忘！
【篇三：讓我說聲“謝謝你”作文】
有一段回憶，一想起就讓我倍感溫馨；有一個片段，一憶起就讓我感慨萬分。
仍記，那是一個雨天，放學卻未帶雨傘的我在校門口張望著。在一群手拿雨傘的家長，打傘走出校門口的同學們中仔細地尋找著，最終略微失望的笑了笑，走在了漫天的細雨中。
當時的我一邊感受著細雨打落到面板的涼意，一邊默思著：家中的父母在做些什麼呢？為何對我這般放心？想的投入，竟然沒看到頭頂突然出現的那一把傘。當我遲鈍的發現自己避於傘中時，已過了許久。心中暗喜，以為是父母或是哪位好心的同學，回過頭去，我愕然，這位打傘人，竟是一位素不相識的陌生大姐姐。
還未待我開口，她就像是看出了我的疑問似道：“我看到你走在雨中，就……”說完，對我隨和的笑了笑。不知為何，我相信了，沒有疑問，沒有懷疑。我的直覺告訴我，她只是一位普通的好心人。
其實，我很想問她，為什麼為我打傘呢？可是我忍住了，因為這個問題是對一位好心人最大的侮辱。
對於大多數人來說，這是一段“奇遇”，有些不可思議，有些虛假。可是，你們應該相信，因為這個世界上，好心人並不少見。如果不是這件事，不是她，我也不會相信會有如此的好人。
我要感謝她，不僅是因為她幫我擋住了細雨，更是因為她教會了我“相信”，相信這個仍有善意的世界，告訴我，樂於助人很簡單，只是相信很難。
這位陌生的姐姐，請讓我對你說一聲“謝謝”。
【篇四：讓我說聲“謝謝你”】
在我的學習和生活中，我有許多要感謝的人，可是，我最想感謝的人就是我的父親。
上了初中後，學習並沒有我想像的那麼輕鬆，可以早早的放學，早早地寫完作業然後去做自己想做的事情。現在，升上了8年級又多了一門學科，多了一份作業，這更使我厭煩。所以，我的脾氣變得很差，經常會毫無緣由的向父親發脾氣，父親本性也是脾氣暴躁之人，可每每當我發完脾氣之後，父親並不會發火，他知道我心情不好。所以，他會想盡辦法逗我笑，然後開導我，直到我的煩惱都煙消雲散為止。
記得有一次，我正在寫作業。父親在一旁看電視，電視裡播的是父親最喜歡看的《水滸傳》。可是，因為當時有一道數學題我想不出來應該怎麼寫，而電視裡播的是一些打打殺殺的場面，儘管父親把聲音開得很小，可是我敏銳的耳朵還是捕捉到了蚊子般的哼哼聲。我頓時就大聲吼道“：吵死了，還讓不讓人寫作業啊！”爸爸什麼都沒說，可媽媽卻說“：聲音已經開得很小了，再說了，你怎麼不去房間了寫作業呢？自己不會寫作業，還衝我們發脾氣！”我剛想說話，爸爸走過來，輕輕的拍了拍我的頭說“：丫頭說吵，那肯定就吵，那我就把電視關了，好吧？丫頭想在哪兒寫作業就在哪兒寫作業啊！哪一道題不會寫啊？爸爸幫你看一看。”我把本子遞給了父親，看著父親低頭沉思的樣子，看著父親那佝僂的背，看著父親那一根根在燈光下閃爍著銀光的白髮，我知道：我錯了，我不應該這樣子對待父親，他每天很辛苦的賺錢養家，我竟然不能讓他在一點空餘的時間裡做自己想做的事情，這種感覺我也知道不好受。
父親，在此我想對您說聲：對不起，更想對你說聲：謝謝！
心中早想說一句作文指導 篇17
國二作文 ,3404字【篇一：心中早想說一句】
望著你那日漸佝僂的身影，心中免不了幾絲愧疚，其實早想說一句：“對不起，謝謝你。”
自打我出生後，你就如夏季的蟄蟲強聒不捨一般忙碌著，只是它們只是一季，而你是一年四季。
七歲記憶中的你，還是那麼年輕，沒有“鬢微霜”，沒有“日晚倦梳頭”。也許是到了“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的年紀，我總會抱住你的雙腿，纏著你，讓你不能前進，讓你不得不放下手中剛剛被握起的鋤頭，讓你坐下來給我削蘋果吃。我像個無賴一樣坐在你的雙腿上，張開口，咀嚼還殘留有你氣息的酸甜的蘋果，心中萬分感激，吃著蘋果，囁嚅出一句不成模樣的“謝謝”。可你沒聽到，我也沒心沒肺地只顧吃蘋果而沒再大聲說出一次。
大了些，我開始有自己的一些思想，我愛上了看漫畫，愛上了沉醉於那些可望不可即，可有可無的虛構的世界，成績也如遠航的船一樣，“一路順風”地下滑。我並不在意，那些紅得刺眼的分數彷彿過眼雲煙從我眼前飄過。但我手拿試卷，那勾勾叉叉卻對你歷歷在目。你著急了，無數次勸告我說“成績重要，成績重要。”可我卻充耳不聞，轉過身又開始翻漫畫書。
直到那次，你忍無可忍終於藏住了我的“寶貝”。於是一場戰爭爆發。我們大吵了一架。我說：“你憑什麼管我！那是我的東西。”“就憑我是你奶奶！”你狠狠地盯著我，第一次覺得你這麼可怕。“你不是！”我似乎是吃了熊心豹子膽了，喊出了這一句。你明顯愣住了，鬆開皺得如山高的眉頭，彷彿什麼碎了般，緩緩轉過身，走了。佝僂的背影留下滿路的蒼涼，你是不是傷心了？我是不是做得太過了？
然後你病了。你的頭髮似乎就在那一天後變白了，如末世的蒼雪。時間狠狠地在你額上鐫下了無法抹掉的年輪，臉上不再白淨如前，暗暗地生出了許多斑點。我坐在床前，看著熟睡的你，嘴角上揚，臉上浮出淺淺的慈祥的笑，像個孩子一樣可愛。可就在一剎那，我明白，你真的老了。
其實心中早想說出一句“對不起，謝謝你。”對不起，你這麼愛我，我卻還在傷害你；對不起，不能讓你像我依賴你一樣依賴我。謝謝你，謝謝你的付出，你給予我的天下最無私的愛。
【篇二：心中早想說一句】
久久地凝望，我再次哽咽。
如此盈盈的香氣，再也勾不起我這饞貓的食慾。又是唯一的星期五，又是唯一的溫暖小家，又是唯一的愛心牌飯菜，我卻獨獨吃不下去。
媽媽的臉又被油給濺傷了。
我輕輕吹著氣，用小溼毛巾擦拭著媽媽臉上的傷口。“啊！這怎麼辦呢？媽媽，你弄這麼多菜乾什麼啊！毀容了吧！”媽媽笑笑，打趣地說：“都三四十歲的人了！毀容？我自己都看不出來。”我沒有多說，卻被媽媽趕到了飯桌前。“快嚐嚐啊！我精心烹飪的魚，還有土豆，白菜也挺重要……”我望著她臉上的傷口，還在發紅，應該挺疼吧，可她卻硬要裝成個不疼不壞的金剛！媽媽盛好飯，靜靜望著我。我知道，她定要我先吃了她才肯動筷。我快速扒了一口。她滿懷期待地問：“好吃嗎？”我點點頭，望著那美味菜餚中的可恨的油，怔怔的發呆，口中嘗不出絲毫味道……
就是前幾周，同樣是做飯，她照常做了一大堆，我愛吃的、新鮮的、有益處的。切土豆時，她不小心把手割傷了。我費解地望著她，她輕鬆地望著我。在我幫她清理傷口時，她十分幸福地笑了，如承蒙了很大的榮幸般，她十分歡快地笑了。然後盯住我，滋滋地吃過一碗飯，問我好不好吃，得到答案後滿足地再給我夾菜。那感覺，就彷彿是一位御廚對待公主般。她就那樣“捨身忘死”嗎？她好歹也要護自己周全啊！我好想大喊一句：“你對自己好點啊！”可是我沒有那勇氣，也沒有那機會。
媽媽啊！我多麼希望，何時，你也為自己添上一筷好菜？何時，你也注意自己的安全？何時，你也讓自己嚐嚐那些美食？何時，你也對自己像對我那樣好多一點？
“哎！快吃啊！是不是不好吃？”我被你的呼喚叫醒，回過神來。我真想一下子撲到你的懷裡，讓我的愛噴發一下：我的媽媽，我親愛的媽媽，可不可以請你不要對我這麼好，可不可以把愛多留一點給你自己……
其實，你的女兒我啊，早想說一句：“你對自己好點啊！”
【篇三：心中早想說一句作文】
心中早想說一句：不要缺席我以後。
你常說你身體不好，恐怕無法看見我長大後成家立業了。
所以你對我特別嚴厲，希望我能自己照顧自己。
小學的一次放學後，我和同學一起去老師那裡的補習班寫作業，當路過家門口時，心想：“這麼近，沒必要向你彙報。”於是，便說說笑笑地朝補習班走了去。當夕陽從我的視線中完全消失，星星佈滿天空時，我終於寫完了作業，一身輕鬆地吹著口哨走回了家。滿心喜悅的想要向你傾訴我的作業做完的喜悅時，卻看見了正在天台滿臉焦急打電話的你。還沒有意識到已闖了大禍的我卻屁顛屁顛地飛奔到你面前，“我的作業……”只見你臉色陰沉，緩緩地結束通話了電話，二話不說便直接掠過我，拿起皮鞭就朝我身上狠狠地抽了一下，劇烈的疼痛立刻打散了我的喜悅與話語。
在接下來的狂風暴雨中我才意識到了自己的錯誤。“你還有臉回來？”緊接著便又是一鞭。“你知不知道我有多著急？”……“你知不知道你爸出去你找你找了多久，到現在還沒回來？”……我的身體不知道被抽了多少鞭，當時的我是沒有能力反抗的，只能看著我身上的紅印一條條的增加。而每增加一條，我的恨意便加重一分。也不知過了多久，你才停了下來。你的雙眸中竟帶著淚光。
我滿身傷痕的睡去，恨意的種子深深紮下了根，可沒發芽卻又被摧毀。
半夜，我被一陣清涼驚醒，睜開眼，卻看見了正低頭為我擦藥的你，你臉上竟全是淚痕，你輕柔地擦著藥，全然沒有注意到我早已醒來。寂靜的夜，只聽到你輕輕呢喃：“你為什麼這麼不聽話，你知不知道我有多擔心。要是你被壞人抓走了那可怎麼辦？今天打你，是為了讓你長記性，我寧願挨鞭的人是我！”啪，一滴淚珠滑過你的臉龐濺落下來，在寂靜的夜裡，聽得那麼清楚。我偏過頭，淚滑了下來，洗淨了那份仇恨。
如今已九年級的我，看著你那日益蒼老的面孔，我暗暗發誓：讓我來照顧你吧！
其實心中早想說一句：不要缺席我以後，媽媽。
【篇四：心中早想說一句】
如果時光倒回，我一定會好好珍惜與你生活的那些日子。隨著年齡的增長，對您的思念愈來愈濃，心中早想說一句：“爺爺，孫女兒想你了，您在天堂過得還好嗎？”不知怎地，眼中已噙滿了淚水……
您是我人生中的第一位老師，教會了我許多。小時候，爸爸媽媽常年在外地做生意，他們沒時間來陪伴我，我也不像許多同齡人一樣，從小就有父母的疼愛，但我並沒有羨慕那些生活在父母臂彎裡的小夥伴們，因為您告訴我：“爺爺會保護你，會讓你比那些孩子更加幸福。”是的，您做到了。
您在我心中是無私的，還在我牙牙學語的時候，您耐心地教我讀會“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”，而您卻忘了教我這世界上我認為最偉大的兩個字“爺爺”！您不僅教會了我說話，還教會了我走路。我永遠都不會忘記當我邁出一步又一步搖搖晃晃的小步子時，您臉上的那份似太陽般溫暖的微笑，它深深的印在了我的腦海裡。
如果可以，我還想坐著你的老式自行車“兜風”，好嗎？長大後，聽媽媽講，您以前為了逗我開心，在您的寶貝自行車上掛著幾個紅彤彤的氣球，時間久了，不是破了就是癟了，就好像掛著幾串鞭炮，特別有喜感。爺爺，我多想到你的身邊，也能夠逗你笑笑，可是再也沒有機會了。現在，學校裡有了新校車，雖然坐著舒服、安全，但卻找不到那份熟悉的感覺。還記得那是一年冬天，雪下的尤其大，雪封住了去學校的路，是您揹著我，深一腳淺一腳地踏著刺骨的冰雪，迎著凜冽的風到達的學校。您還不忘囑咐我：“放學後在門口等爺爺，爺爺會來接你的。在學校好好聽老師話，別調皮！爺爺走啦！”我佇立在學校門口，望著爺爺漸行漸遠的背影，眼眶的熱淚不由得落了下來。那一刻，我便暗暗發誓：一定要努力學習，回報爺爺對我的愛。嗯，我要永遠和爺爺在一起！
爸爸媽媽回來了，他們在城裡買了房子，要將我接回他們身邊。我說不出是該高興還是難過，只知道我躲在房間裡哭了好久好久。最終，我不得不聽從父母的安排，來到了一個陌生的新環境。命運總是這樣不近人情。隨著學業的加重，我沒有時間去陪伴爺爺，一個月一次的假期似乎好短好短。而爺爺就在前不久去世了，當我得知這個訊息時，我再也控制不住自己了，我一遍又一遍的問自己，為什麼？為什麼上天這麼不公平？要把我最親最愛的人帶走！我不會輕易被打倒的！我發過誓，一定會好好讀書，就算爺爺不在了，但我知道爺爺會在天上看著我，幫助我，給予我力量的。
爺爺，孫女兒早想說一句：“我想您了！願您一路走好，孫女兒愛你！”
語文我想對你說作文 篇18
高一作文 ,1348字【篇一：語文我想對你說】
語文，你是貝多芬演奏的天籟，令人陶醉；你是達芬奇精心描繪的畫卷，使人遐想；你是桂林甲天下的山水，讓人流連忘返。
與你攜手，陪李清照一起用黃花點綴窗柩的優雅；與你攜手，陪李煜一起享受簾外的春意闌珊；與你攜手，看蘇軾的一池碧萍，碎了又悠；與你攜手，共賞“紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯”的美麗；與你攜手，與晏殊一起，看碧波東流。
語文，你是我的良師，更是我的益友。你讓陶潛叫我“採菊東籬下，悠然見南山”的閒逸；你讓我學會“隨風潛入夜，潤物細無聲”的默默無聞；你讓我聆聽“生當作人傑，死亦為鬼雄”的聲聲吶喊。你如一位才識淵博的智者，耐心教給我人生的智慧，你的春春交會，無不豐富著我的世界，感化著我的心靈。
語文，你如蒼穹般廣闊，讓我幻化作天空下自由的鳥兒，任我悠然地飛舞；你如雨林般神祕，讓我幻化作探險家，忍不住好奇，想要深入；你如西湖般美麗，讓我幻化作遊船，沉溺其中；你如草原般無垠，讓我幻化作脫韁的野馬，盡情飛奔。
語文啊，你讓我知道了毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的豪氣抱負；讓我明白了荊軻“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的捨生取義；讓我有了“衣帶漸寬不悔，為伊消得人憔悴”的孜孜追求；有了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大抱負。
語文，語文，我多想對你說：願你一生伴我左右，陪我成長。
【篇二：語文我想對你說作文】
語文我想對你說：“我真的很愛你！”翻開歷史的畫卷，領略眾文人墨客的豪情壯志，查閱學術書籍，感悟多少理論家的辛勤汗水，你是我智慧閃爍，讓人生得以昇華，你流傳下千古燦爛，創造出無數奇蹟，這無不是我愛你的理由。，
你成就了我憂國憂民的情思。“床頭屋漏無干處，雨月如麻未斷絕”杜甫在遭遇切身的寒冷與飢餓是卻發出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊，此時他正身居茅廬，卻還牽掛蒼身，體查人間冷暖，這是何等的推己及人的高尚情操，當杜甫困居長安時，無暇自顧，卻奮書疾筆《兵車行》《麗人行》諷刺權貴，批評權政，述說百姓疾苦，這又是何等的愛國憂民。
語文鑄就了我騰飛的夢想。“為中華之崛起而讀書”。周恩來年少時期便已將報國作為自己一生的追求。“面壁十年圖破壁”他為祖國為理想，跋山涉水；在尋覓真理的路上，冒著槍林彈雨，卻絲毫沒有退縮，倔強而又堅定的向前，向前，向前！在國際上一場場針鋒相對的談判中，儒雅睿智，用精彩的答辯為新中國贏得了無數榮耀與尊重，使新中國備受世界矚目。
語文，你積澱了我自強不息的精神。“結果無論怎樣艱辛，但結果總是無比美妙。”這是海倫凯勒在《假如給我三天光明》中敘述的，他是一位女作家。一個在無光無聲的世界裡摸索的弱女子，他的出生好像是註定要為人類創趙奇蹟，或者說，上帝讓她來到人間。是向正常人類昭示著尊嚴的偉大，他自幼因疾成為聾啞人，但他自強不息的精神，最終如他所說的：“突然間突破雲層，發出耀眼的光芒。”
生活在語文的世界裡，每天讀語文，學語文。每天像一首詩，越來越像一首憂國憂民，一首有夢就敢飛翔，一首自強不息的詩。每天，我都重複詩一樣的生活，都在樂此不疲的演繹著每一天都是詩的生活。
沉浸在語文的世界裡，讓我不斷完善自己，創造一個又一個奇蹟；體會人生哲理，充實一次又一次人生，讓我快樂成長。
語文，我愛你！
我說我的暑假生活故事作文 篇19
國小六年級作文 ,1720字【篇一：我說我的暑假生活故事】
一轉眼，我已從身負大任的學習狀態變成了無憂無慮的暑假，經過我的精心安排！我度過了一個充實而完美的暑假！我來給你們講一講我的暑假生活吧！
我的暑假生活故事—讀書：
不知從何時起，書籍，已經成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書，我便覺得日子忽然變得無味，便覺得時光變得漫長而單調，便覺得生活中沒有了樂趣。
新華書店有很多好書，比如沈石溪系列，辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書是《狼國女王》，作者沈石溪把動物的神態、動作描寫得惟妙惟肖，栩栩如生，彷彿女狼王紫葡萄帶領群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打鬥場面就在眼前一樣……。每個週末我都會去書店看書，一出門我就會馬不停蹄地奔向新華書店，急急忙忙地查詢上次看的一本書。在哪裡呢？我的目光認真的掃描著書架上的書名。找到了！找到了！就是它《海底兩萬裡》我上次是看到教授和尼莫船長在海底森林裡面散步。
我經常是三點多去書店，但每次回家的時候總是到了五六點鐘，媽媽經常在我從書店走後去新華書店找我，（因為她習慣在五點半出去找我）因為我經常不準時回家，為此我捱了不少我媽媽批評和教育。不過我覺得在書店裡面看書比在家裡看電視劇和吃零食更有趣。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我。正所謂：“走遍天下書為侶。”
有一次媽媽在做飯，我在臥室裡寫作業。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書—《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專心致志做飯的媽媽，小心翼翼的從書立上拿下這本書，不發出一點聲音。把書取下來後，便輕輕開啟第一頁專心致志的看了起來。“哎，迪克真是一條好狗，雖然醜了點，但絕對是一條忠誠可靠的獵犬。為了主人—盲兒童阿???幌?壯鱟約罕?笊??幢；に?Ｕ絞だ孤返墓啡海?乘懶鄭??魅說牟∏楦試肝?稅ご蛘跚?Ｊ櫓凶畲蚨?業模?塹峽宋?巳冒⒕寄茉誆杪ダ錮??僬跚??鈄約海?還莧?叨??瘓統褰?杪ィ?咽找艋?Я爍魷“屠茫?耆?還宋Ｏ”“在苦難中他們的不離不棄，相互依靠，他們那無比忠誠的友誼，讓我心裡暖暖的有點感動”。我一回頭，媽媽已經在我背後站了多時！不用說，那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。
我明白了：“我們不可以以貌取人，醜陋的外表不一定有一顆醜陋並且邪惡的心靈，迪克雖然是一隻長相出奇醜陋的狗，但它忠誠於它的主人，願意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動物和睦相處，善待它們，它們也會真心對我們。”正所謂：“如果我們也友好的對待他人，別人也會更加友好地對待我們。
【篇二：我說我的暑假生活故事作文】
暑假，大多數人會選擇出去遊玩，雖然我沒有出去，但我在家裡也能學到有用的東西。星期天的時候，媽媽買菜回家後，我對媽媽說了我要學做飯的想法。媽媽起初不同意，說我太小，做不好，但最後還是在我的軟磨硬泡下勉強同意了。媽媽在廚房裡忙活了半天，才聽見她叫我過去。我進去一看，廚房裡有肉、土豆、芹菜。媽媽說：“這些菜都洗好了，你來切吧，小心手！”
我拿起刀，這刀有點沉呀，而且肉好像也不聽話，到處亂跳。切了一會，肉沒切多少。我的胳膊卻先“敗陣”了下來。我只好請媽媽幫忙切肉，並承諾一會兒土豆自己來切。
沒一會，媽媽就已經把肉切好了。下面輪到我來切土豆了。平時看媽媽很容易就把土豆切的厚薄均勻，可現在到我切了，手一點也不聽話，切的一片薄，一片厚，有的還切斷了。看著這些“慘不忍睹”的土豆，我心裡很難過。媽媽見狀，拍了拍我的頭，說：“沒關係第一次都是這樣的，多練幾次就好了。”
菜切完以後，就要開始炒了。我先繫上媽媽給我準備的圍裙，就準備“開工”了。
我先把鍋洗好，放在灶臺上，等鍋熱了，倒入油，再等油熱了，然後把肉放進去，只聽“呲啦”一聲，油往外一濺，我嚇了一跳！還好只是濺到圍裙上。等肉炒熟了，再把土豆放進去，我連忙用鏟子在鍋裡翻炒，看著炒的差不多了，準備裝盤。媽媽問：“你放鹽了嗎？”呀！我還真忘了放鹽，於是，我又放上一點鹽，這會差不多了！
今天，通過我自己完成的這一盤菜，讓我明白做飯不是一件容易的事，今天我只做了一盤菜，就很累了，而媽媽每天下班回來就直奔廚房去給我們一家做飯，肯定很累，所以，我以後一定做到有什麼吃什麼，不挑食。
語文老師我想對你說作文 篇20
國二作文 ,1683字【篇一：語文老師我想對你說】
新的學期開始了，懷著一種忐忑的心情走進教室，心想：語文老師又要換了，又要適應一段時間。這個老師怎樣呢？講課好懂嗎？待人和善嗎？有耐心嗎……
第一堂語文課開始了，一個高大的身影夾著一本語文書走向了教室，他，高高的鼻樑上架著一幅眼鏡，一雙蒼勁有力的手蘊藏著無窮的知識。一句親切的問候，彷彿不是從這樣一位魁梧的老師嘴裡說出的。
隨著講課的開始，我的心就放下來了。看看您的笑臉，再看看學生聚精會神的樣子，連平時的幾個調皮學生也來了勁，我猜想這或許正是你講課的魅力所在吧。在與孩子的互動上，你更顯示出了一位老師所表現的機敏。
再看看那滿臉的嚴肅，讓人望而生畏；朗讀文言文的激情，無不讓人歎為觀止；講課時的豪情，真讓人大快人心。細節的無微不至，叫人想不懂都不行。
學生嘛，總免不了犯錯。而你並不是首先就毫不留情的指責學生，而先給他一次機會—提個醒兒，即使他們真正犯了錯，懲罰他們時也會顧及到他們的尊嚴。
再說說講課吧，你說了一句話：“大家回答問題時不必有心裡負擔，哪怕你回答的答案是錯誤的，我也不會責怪你。”這讓我有些緊張的心得到放鬆了，把所有的拘束都拋到腦後了，大大咧咧的把自己想法說了出來。
雖然你不是我們的班主任，但對班裡的關心卻不少於班主任。瞧！同學們在辦黑板報，你也在一旁操心，幫忙出主意。
走進教室，只要一看見你，特別是那張笑意的嘴，縱然有再多的不愉快，也會立即雲開霧散。我想你一定活的很年輕吧，不是常說：“笑一笑，十年少”嘛。
有人說：“做學生難，做老師更難。”我認為這句話說的不無道理：一方面老師首先要過學生這一關。要怎樣做才能讓學生更好的接受自己；另一方面老師還要為明天的工作作準備，有時候備課要到大半夜。本來勞累了一天的身體更加疲憊不堪了。然而在我看來，你這第一關—學生關，彷彿你天生就具備當老師的才能，每個學生的心思你都能看透似的。第二關我想你和其他老師都一樣辛苦吧。感謝的話也就不必多說了，你的付出我只會記在心裡。
學生對老師的尊重，並不只是表面上的恭恭敬敬，更重要的從心裡對他的敬佩；老師對學生的關愛，並不是表面的表揚，更重要的從心裡對他的器重。
【篇二：語文老師我想對你說作文】
我是一個留級生。在我來到這個班級以前，我有些擔心別人叫我“留級生”，我認為那樣會很沒面子。
可是到後來我才發現，這個班的學生很好相處，他們都把我當作多年的老同學一樣看待，我很感動。
我一向膽小，尤其是當我看到老師時，就不知道說什麼好。我剛來時，您正在上語文課。那時我還沒有書，而別的同學讀很津津有味。我原以為您會責怪我，卻沒想到您卻朝著我微笑，像是在歡迎我的到來，這讓我緊張的心情一下子放鬆了許多。從那時您便給我留下了一個深刻的印象。
在課堂上，看著您講課講的是如此的生動靈活，慷慨激昂，讓本已昏昏欲睡的我頓時對學習充滿了興趣，我不禁和同學們一起思考您剛才提出的問題。是您讓我對一直認為枯燥乏味的語文充滿了興趣。老師，謝謝您為我們所講的每一堂課。
也許若干年之後，您會將我遺忘，但是作為學生的我是永遠不會忘記一個和藹可親，以微笑面對學生的老師。
當您第一次點我回答問題時，我的心不知為什麼變得緊張起來，砰砰砰地跳個不停，儘管是我會做的一道題，卻照樣發生了錯誤。當我想起錯誤時，已經回答完了，我的臉紅得像個蘋果，手也變得冰涼，臉上火辣辣的。而您發現後並沒有責怪我，還安慰我說：“在課堂上收穫最大的人就是回答問題錯誤的人。”這讓我很欣慰。老師，謝謝您對我的尊重與關懷。
是您讓我充滿了勇氣，讓我暗下決心：今後一定積極回答問題。是您的微笑讓我明白了什麼是學無止境。
人們常說老師是辛勤的園丁，澆溉著祖國的花朵，有人說老師是一支無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，有人說老師是一塊指路的標牌，指引人們走向正道，有人說老師是一棵樹，一棵能結果實，讓人受益終身的樹。
是啊！您不正像他們一樣，不都是在默默無聞地奉獻著您的青春，您的愛嗎？
啊！老師，您將會永遠得到學生們的尊重與愛戴的！
祝您教師節快樂，工作順利，桃李滿天下。