貓頭鷹相關作文20篇

假如我是隻貓頭鷹 篇1

國小四年級作文 ,565字

假如我是一隻貓頭鷹,我要做一隻十分盡責的貓頭鷹。

白天,燦爛的陽光可真刺眼呀!我被這太陽晒得不想活動,呼呼大睡。靜靜的夜晚終於到了,皎潔的月光灑在了大地,真美啊!這時,我耳朵聽到了一陣熟悉的聲音“吱吱、吱吱……”“小心,那有一隻……”還沒等這聲音結束,我已明白,今晚的任務就要開始了。

我順著聲音尋找,“哈哈,一大群老鼠,我看你們怎麼逃?”話音剛落,老鼠們四處逃竄,可它們還是難逃我的“魔掌”。我撲著翅膀,快速的去追趕它們,一看見老鼠就俯衝下去,然後竭盡全力的捉住它們,狠狠地吞掉。

只剩下最後一隻老鼠,可那隻老鼠太狡猾了,看見屋子就鑽了進去,讓我無從下手,老鼠一邊偷吃糧食一邊對著我做鬼臉,還嘲笑我是個笨蛋,我氣得咬牙切齒。“我能行!”這時一隻小貓對我說。“你?”我仔細打量了一下它,對它說:“能行嗎?”“能,不信你看。”小貓說著一跳,就“嗖”的一聲竄上房頂,開啟天窗,然後神不知鬼不覺地跳了下去。老鼠正在得意洋洋,絲毫沒有察覺危險正慢慢向自己逼近,“啊”的一聲,它被按在爪子底下,連連向小貓求饒,貓可不管,“你這個害人的,誰叫你坑害農民伯伯的”。“啊嗚,啊嗚”幾下撕碎了老鼠,美餐了一頓。

第二天,農民伯伯看到我和小貓昨晚的戰果,直誇我們是捕鼠保衛莊稼的能手!

我們再也忍不住了,擁抱到了一起,高呼:“我們是朋友,團結萬歲!”

那隻貓頭鷹 篇2

國小五年級作文 ,1693字

這是發生在四年級時候的事兒了。

那天晚上,我揹著腰包灰心地走進家門。原來,今天同學借給我的書,被老師給拿走了。我非常難過,後來同學來對我說:“你不把書給我還回來,我就讓大家知道你是個‘小偷’。”我慢步地走到二樓做我的作業,可是,一推門,一個渾身長滿羽毛的東西向我飛來,又直衝向掛在牆上的鬧鐘。我的心臟加快跳動,彷彿周圍的空氣都凝固了。“吱—”門開了,一個黑影“嗖”地一聲進來了,原來是我的哥哥。“噓,不要動。”他輕輕地說,怕驚動了什麼似的。他悄悄地走到那隻鳥面前,想把它抓住。可那隻鳥像是感覺到了似的,猛地往我這邊飛。

越來越近,越來越近了,我把頭一抱,可是沒有任何一點疼痛的感覺。原來它飛向了陽臺,把一隻老鼠叼起來,飛到屋頂,慢慢品嚐。頓時,屋子裡到處散發著一道難聞的血腥味。

“下來吃飯啦。”我的表姐在樓下大聲說道。我邊走邊想,今天怎麼發生那麼多怪事。吃飯時,我沒有吃下半點東西。飯後,表姐問我:“作業做好了沒?”“沒……有……”我吞吞吐吐地說,害怕表姐會打我。果真,表姐伸起一隻手,狠狠揪起我的耳朵,“你怎麼還沒寫好,啊?”表姐大聲地喊起來。我沒有回答,而是直接一屁股坐到地上,靜靜地坐在那裡。我的眼淚正在眼裡跳啊跳啊,快像雨一樣滴下來了。可是,最終還是被我給忍住了。我使勁把眼淚往裡收。

我站了起來,邁著沉重的步伐向我的臥室走去,準備做作業。我翻開書本,一筆一劃地把字寫好,過了一刻鐘,表姐走了上來,看著我做的作業:“怎麼還沒做完啊?”她依然是冷酷無情的。“這個答案是……”表姐把答案一一告訴我,我只好抄上去。表姐二話不說,走到客廳去做她自己的作業。

我趁表姐去做作業,一邊自己在那想著要不要離家出走,一邊在寫著紙條—其實,我早就有了這個念頭,我受夠了表姐的嘮叨和老師的批評—我要去找我的爸爸媽媽。

“嗯,就這麼決定了,今晚就行動。”

等到三更半夜,我悄悄地起了床,背上書包,再帶些日常用品,就出發。

來到第二個樓梯口,我剛邁下腳,就發出“吱”的聲音,還好沒吵醒他們,我心裡暗自想著。為了以防萬一,我邊扶著牆,一邊往前走。每下一階樓梯,我的心跳得就越快,好像要跳出來似的。邁到第四個臺階時,門突然響了,然後又傳來了一聲關門聲—原來是舅媽去上廁所了。我屏住了呼吸,怕她聽到我急促的呼吸聲,並靜靜地呆在那兒,原地不動,足足等了10多分鐘。

“吱—”。終於走了,我又可以開始我的行動了。時間過去得真快,轉眼間,我就到了空無一人的客廳。“喵,喵。”原來是我們家的可愛小貓。不過這時,我不能讓它發出半點聲音,便想起了書上說的辦法,摸它的下巴。我立刻撓了撓它的下巴,果然安靜了。我把栓拿下來,放在一邊,打開了門。“成功了。”我小聲說道。說完,便向火車站跑去。

火車站離我們家只有300米遠,過不了多久,就到了火車站。

火車站裡沒有一個人,我找了個角落,坐了下來,等待著“嗚嗚”叫的火車。這時,東邊的天空中隱隱約約出現了一道光芒,使得天空變亮了點。隨後,一個大火球冉冉升起,他把雲朵變成紅中帶金的顏色,把樹木染成紅樹,把大海染成紅海,把正在熟睡的人們的臉也給染成紅色。慢慢地,火球升起來了,帶著萬道金光升起來了,他把所有的東西都染成了金色。這風景使我陶醉。

時間正在流逝,火車站裡慢慢有了人,火車也陸續進站,但沒過多久又開走了。我在心裡想:我得去找爸爸媽媽,他們在海南,所以我得坐往南邊的火車。我坐在角落裡,希望火車趕快到來。

在7點多的時候,一個熟悉的身影從家的方向跑來,是表姐。表姐跑過來,氣喘吁吁地對我說:“你怎麼這麼傻……”她說著,眼淚都流了出來。“我以後再也不說你了,再也不揪你耳朵,再也不催你寫作業了!”我的眼裡不知為何又閃著幾滴淚,又在眼珠子裡打轉。我開始後悔離家出走,我從沒想到會給表姐、會給家人帶來如此沉痛的傷害。隨後,表姐站起身,用手指擦了擦眼淚,努力平靜自己的心情。“走吧,我們回家,回我們的家!”她牽起我的手,往家走去。

在回家的路上,我看見那隻貓頭鷹飛了出來。它正在往那美麗的森林裡飛去,去跟它的家人團聚。

《貓頭鷹王國》讀後感 篇3

讀後感 ,574字

每個人的心中都有夢想,但容易磨滅。自從我讀了《貓頭鷹王國》這個奇幻而美妙的故事後,使我受益匪淺,念念不忘,在貓頭鷹世界裡展翅飛翔……

在一個溫馨的貓頭鷹家庭裡,哥哥昆郎把弟弟賽林推下巢穴,賽林被貓頭鷹抓走後與吉菲逃了出來,並碰到了大灰貓頭鷹灰灰與沙漠貓頭鷹掘哥。他們下定決心要去尋找傳說中的珈瑚巨樹。雖然遇到許多困難,但是他們仍不放棄……

你一定覺得他們很傻,一個傳說而已,沒幾個人見到,見到了就是神仙啦!我十分嚴肅地告訴你,你大錯特錯了,他們不僅找到了巨樹,還成為了巨樹的一員!年幼的他們竟如此厲害,做了一件無人能及的事!

當下的我們,有多少人像他們那樣奮鬥的?許多人只有夢想,但不堅持下去,更不付諸於行動,結果夢想變成了幻想,還不如不想呢?

以前,我曾想著:要每天寫一篇日記,充實自己的生活,說不定以後稍加修改就是幾篇佳作呢!可沒過多久,這個夢想就破滅了,我堅持不下去。當讀了《貓頭鷹王國》這套書後,我明白了有了夢想就要堅持,做事要有決心,沒有決心,談什麼夢想呢?

如果讓我們和四隻年幼的貓頭鷹比較,簡直有著天壤之別。試問:有幾個人夢想成真了?那些不為夢想奮鬥的人也許遇到一點兒困難就會退縮,不用一顆堅持不懈、迎難而上的心去好好實現自己的夢想。

夢想是偉大的,在生命裡,為何不去實現它?為何不讓生命更豐富,更有意義?

做一個真正心懷夢想的人吧?

貓頭鷹 篇4

國小二年級作文 ,305字

爸爸買了一隻貓頭鷹。羽毛蓬鬆而柔軟;鼓著銅錢大的眼睛,炯炯有神;嘴小而強壯,嘴尖有倒鉤,很可愛!它的爪子可鋒利了,可以在手掌上抓個洞,它是鼠類的剋星。

一隻貓頭鷹一個夏天可以捕捉1000多隻田鼠,而一隻田鼠一個夏天可以糟蹋一千多克糧食,等於一隻貓頭鷹一個夏天可以保護一噸糧食,這可是個驚人的數字!我們要保護這個“田園衛士”。

爸爸把他放在一個袋子裡,它很乖,一動不動地蜷在那裡。開啟袋子就用又圓又大的眼睛看著我。可有趣了!但是我卻一點兒也高興不起來,因為媽媽頭暈,貓頭鷹是藥方。我左右為難,到底是救貓頭鷹?還是幫媽媽?

第二天早晨,爸爸看見袋子上破了個洞,就知道貓頭鷹飛走了。我們都有點傷心,但我更多的是竊喜。

描寫貓頭鷹的作文 篇5

動物作文 ,341字

遠看像只貓,近看是隻鳥,晚上捉田鼠,白天睡大覺。你們知道這是什麼嗎?是隻貓頭鷹。

遠遠看去,它的身體就像是一個被拉長的雞蛋,身上長著灰白相間的毛。它的頭圓圓的,上面還有兩個尖耳朵,就像兩把鋒利的寶劍。它的眼睛又大又圓,金黃金黃的,閃閃發光,就像是兩顆夜明珠。眼珠烏黑烏黑的,就像是兩顆葡萄。眼睛閉著的時候,就像是兩條縫。困了的時候,一隻眼張開,一隻眼閉著,十分有趣。嘴巴尖尖的,往下扣,就像是一個鉤子。爪子也是尖尖的,總是能準確地抓住田鼠。

但是白天它並不捉田鼠,而是呼呼睡大覺。到了晚上,才出來捉田鼠。它站在樹枝上,瞪大眼睛,一看到有什麼動靜,就立刻像閃電一樣,飛過去伸出兩隻爪子,將田鼠牢牢鉗住,用鉤子一樣的嘴巴用力啄,一會兒田鼠就成了它的腹中餐。

你說貓頭鷹是不是很特別?

田鼠與貓頭鷹 篇6

國小二年級作文 ,465字

一個秋天的晚上,夜幕降臨。一隻鬼鬼祟祟的小田鼠偷偷地從洞裡鑽出來東張西望。它發現沒有自已的天敵,就大模大樣地走到一片金燦燦的麥田地裡。麥田地裡的麥穗粒粒飽滿,金黃色的麥子連成一片,一陣清風吹來,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。小田鼠心想:這下我一定能飽餐一頓了。遠處,一隻貓頭鷹的肚子正餓得咕咕叫,它正在四處尋找食物。這時它發現一隻小田鼠正在麥田地裡偷吃麥子。它暗自竊喜,心想:這隻小田鼠又大又胖,我可以大飽口福。

一隻貓頭鷹在低空打了幾個盤旋,斜著身子,向田鼠俯衝下來。貓頭鷹伸出爪子去抓田鼠的身體。眼看貓頭鷹就要抓住田鼠了。在這千鈞一髮的時刻,田鼠敏捷地往麥田旁一竄,躲開了。貓頭鷹盯著田鼠不放,張開翅膀往田鼠身上猛撲過去,田鼠見狀扭頭就跑。貓頭鷹緊追不捨,它心裡美滋滋地想:你這隻胖田鼠怎麼可能逃得出我的五指山呢! 貓頭鷹一不留神,田鼠一溜煙地鑽到了樹洞裡。它瑟瑟發抖,緊張地向外張望,心想:真險呀!我差點成了貓頭鷹的盤中餐。

貓頭鷹東張西望找不到田鼠的蹤跡,只能垂頭喪氣地回家了。它心灰意冷地想:眼看到嘴邊的美食就這樣消失了。

貓頭鷹 篇7

動物作文 ,205字

海德薇是一隻貓頭鷹,喜歡停在枝頭,一雙淡黃色的小爪子緊緊地抓住枝頭。雪白的羽毛使它格外引人注目。一雙大大的眼睛下面長著一張黃色的小嘴。

它悄悄地飛到樹頭上,落在一根樹枝上,一動不動地看著下面密密層層的樹葉,等待跑到這裡的田鼠。

田鼠悄悄地把頭探出洞口,向四周看了看,儘管它這樣機靈,還是難以逃脫海德薇放著光芒的眼睛。海德薇蹬開樹枝,像箭一樣飛過去,叼起田鼠,貼著樹葉飛走了。只有樹枝還在搖晃,微風還在吹拂。

貓頭鷹和啄木鳥 篇8

國小二年級作文 ,621字

啄木鳥和貓頭鷹是一對好朋友,他們捨不得離開彼此,就都住在小河邊的同一棵大樹上,成了一對親密的鄰居。

這一天早晨,啄木鳥早早起床,伸一個懶腰說:“啊,多麼美好的一天,我要起床啦!”這可吵醒了剛剛才捉要老鼠回來睡覺的貓頭鷹,他不滿地瞪了啄木鳥一眼,說:“不要打擾我休息!”啄木鳥不好意思地說:“啊,抱歉,打擾了你的美夢。”說完,他就扇扇翅膀,飛出去捉蟲子了。

到了晚上,睡了一整天的貓頭鷹要去捕捉獵物了,他開啟房門,站在樹枝上觀察田鼠,他看見獵物了腿一蹬紮了下去,巨大的力量使大樹都跟著顫抖起來。正在睡覺的啄木鳥一下從床上被震落下來,他推開房門往下一看是貓頭鷹在捉田鼠,就氣憤地大喊:“不要驚擾我的美夢!”

他們兩個就這樣一直過了三天,啄木鳥終於受不了了!跟貓頭鷹吵了起來,“你怎麼這麼討厭,總是三更半夜把我吵醒!”貓頭鷹臉都氣紅了說:“你不是總也在天還沒亮時就把我吵醒嗎?”就因為這個事情他們誰也不搭理誰,友誼的小船說翻就翻了。

過了一個星期,貓頭鷹經常想到啄木鳥總是告訴他哪裡的田鼠多;啄木鳥也天天做夢夢到貓頭鷹告訴他哪裡的樹林害蟲多。啄木鳥決定去找貓頭鷹,貓頭鷹也正在找啄木鳥,他們一見面就擁抱在一起,掉下了開心的淚水。

為了互不打擾,他們住在兩棵非常近的大樹上,但他們還是一對非常好的朋友。

貓頭鷹和斑鳩 篇9

高一作文 ,1016字

匆匆趕路的貓頭鷹遇到了斑鳩。斑鳩問它:“你到哪兒去?”貓頭鷹回答:“我打算搬到東方去。”斑鳩不解地問:“為什麼呢?”貓頭鷹說:“這裡的人都討厭我的叫聲!”斑鳩說:“你要改變自己的叫聲就可以了,如果不改變你的叫聲,即使到了東方,也還是會惹人討厭的。”

一個小小的女孩兒,坐在當風口的臺階上,讀著這個故事。冰冷的風吹呀,蕭蕭瑟瑟——蕭蕭瑟——!打在她的臉上,手背上,腳脖子上,她縮在寬大的校服裡,多麼嬌小啊!

她,是一名六年二班的普通學生。習慣聽老師的諄諄教誨,接受父母的疼愛,是老師心中的好學生,家長眼中的乖寶寶。然而,就是這樣一個好孩子,在小學的最後一個學期過得猶如噩夢!

有一天,她遲到了。當她到班裡的時候,便感受到了詭異的氣氛,她看到班裡大半的人都盯著她,她害怕了,但她不好意思問這是因為什麼。於是,下課後她便和一個相熟的女孩兒詢問,然而那個女孩什麼都沒說,其他人也像是達成了共識,都開始迴避她了。

過了幾天,他們開始指責她有些高傲,她很生氣,因為她不覺得自己高傲,便去理論去辯解,很快的,她一個朋友都沒有了。大家對她的冷漠讓她開始順從那些人的意見。又過了一段時間,他們開始指責她不該出風頭去競爭畢業晚會主持人,明明誰誰都比她強,她想了想,她不知道誰誰是不是比她強,但她有些懷疑自己的能力了,於是她也就不去了。

從冬天到夏天,她一直在努力改變自己,他們的意見她都接受了,可是她還是沒有朋友。

看著為了迎接畢業,熱熱鬧鬧寫著留言、合影留念的他們,“這是一群奇怪的人?難道我才是奇怪的人?”她心裡想著。她趴在課桌上望著窗外,豔陽高照,蟬聲異常喧囂,她的心裡卻黃葉落地,很是荒涼。

學期終於結束,當初她找的那個女孩給她發了一條訊息:對不起,那時你的成績突飛猛進,老師在教室公開表揚你特別突出,他們覺得威脅到了他們,就想用這樣的方式來對待你……真的對不起。

她關上了手機,沒有再看那條訊息,望著遠方未知的天空,她沒有哭,也曾說過不會再哭,只是霧氣擋著了眼睛。她想起自己坐在風口臺階上讀到的那個故事。

她終於明白:貓頭鷹嘗試著改變了自己的叫聲,然而,人們還是討厭它。原來人們討厭的並不是它的叫聲,而是來自它的威脅。

貓頭鷹與斑鳩 篇10

高一作文 ,938字

如果貓頭鷹叫得像喜鵲一樣討喜,全世界的鳥都叫的如喜鵲一樣討喜,那麼百鳥爭鳴的春天也就不復存在了,不管你走到東邊,還是西邊,一路上全是千篇一律的“討喜”,這個世界應該單調得可怕。因此,要有生機勃勃的春天,就要允許各種各樣的聲音出現。

於社會而言,不同的個性不僅豐富了生活的色彩,甚至還推動了社會的發展。沒有個性張揚,沒有思想交鋒,怎麼稱得上是“大家”,怎樣才算“和諧”呢?

世界上有許多不被常人理解,不同於常人的聲音,從米開朗琪羅,到伽利略,到托爾斯泰,再到梭羅自個兒跑進瓦爾登湖裡隱居,然後他們在各自的領域為世界開闢了片全新的大陸。如果《月亮與六便士》的男主人公一生守在充裕生活軌道上,如果《殺死一隻知更鳥》的主人公不躍起為黑人維權,那麼不管在書中,還是在現實,他們就會在時代的浪潮中消失,我們就聽不到那些鮮活的生活吶喊出來的華章了。

既然社會因各種不同而美麗,我們應該尊重不相同的人和他們的個性。因為我們知道他們的存在是有充足理由的,伏爾泰說過一句話:“我不同意你說的每一個字,但我誓死維護你說話的權力。”允許不同的個性存在,是社會大眾該做的事。維護少數人的權利,給每一個人以表現自己的勇氣,才能創造一個相容幷蓄的健康環境。

於個人而言,他們發揚自己的個性,選擇了自己與眾不同的人生——儘管有時並不討人喜歡。假設一個孩子的人生方向傾向於藝術,他認為藝術能給他帶來快樂,實現個人價值,我們便沒有理由強迫他去做一名科學家,儘管做科學看起來更符合主流社會價值觀。假設人人都去研究核武器,基因和宇宙黑洞,那麼世界將失去動聽的歌聲。

對於現代的年輕人來說,除了尊重他人的個性和思想,更重要的是肯定自己的價值。如果接受過簡單的邏輯學教育和批判思維訓練,用上述方法確定自己的想法有一定價值,知道自己在做什麼,那就保留自己的個性,尋找屬於你自己的志趣,發出有個性的聲音,相信你也會為世界增添一份色彩。

阿蒂克斯說:“因為知更鳥為我們歌唱,所以不要殺死一隻知更鳥。”那麼,也不要趕走一隻貓頭鷹,因為它也為我們歌唱,雖然唱得有些怪異,不那麼好聽。

貓頭鷹看城市 篇11

國小三年級作文 ,664字

一隻貓頭鷹總是在黑夜活動,一天夜裡,貓頭鷹想:人們總在夜裡睡覺,那在白天里人們會做什麼呢?於是,貓頭鷹準備去看看城市。

貓頭鷹飛呀飛,飛到城市裡,它看見一間破舊的房子,便住了進去,等待天亮。

天漸漸亮了,貓頭鷹發現這間房子的屋頂有一個破洞,它飛上去,把一個腦袋露在房子外面。這樣,人們就不會發現它了!

貓頭鷹看見馬路上人來人往,忽然,一隻貓吸引了貓頭鷹的眼球。一隻貓正在用爪子玩一個皮球,貓頭鷹想:這個東西怎麼這麼像我呀?那圓圓的東西又是什麼呢?“哈哈!我知道了,那也是一隻貓頭鷹,它在捉老鼠,它一定是捉不住老鼠了,我去幫幫它。”

貓頭鷹一下子飛了下去,抓住皮球,“啪!”皮球破了,人們都驚奇地望著貓頭鷹,貓頭鷹害怕地低下了頭,想:我死定了,人們都叫貓頭鷹“不祥之鳥”,他們一定會把我殺了的!

可情況並沒有貓頭鷹想得那麼糟糕。

一個小女孩指著貓頭鷹說:“多可愛的貓頭鷹呀!”貓頭鷹抬起頭給了小女孩一個感激的眼神,“多漂亮的黃眼睛呀!”一位女士說,“我從來沒見過這麼可愛的東西。”“它一定很會捉老鼠。”……人們小聲議論著。

“可愛的貓頭鷹,你願意為我的工廠看門嗎?”一個善良的男人說道。“願意!”貓頭鷹叫道。

從此,貓頭鷹每天都在工廠工作,它十分敬業,從不偷懶,得到了更多人的喜愛。

一隻貓頭鷹的自述 篇12

國小四年級作文 ,822字

我是一隻貓頭鷹,生活在茂密的樹林裡。我從出生就一直生活在這片樹林,每一棵樹都是我的好夥伴。白天,我在中意的大樹上閉目養神,偶爾聽聽鳥兒的歌聲蟲子們的嬉笑聲,渴了喝一點花朵上晶瑩的露水,有時我也會拍拍濃密的羽毛,欣賞一下湛藍天空中變幻無窮的白雲。晚上,機靈的田鼠可逃不過我的眼睛,我的美餐時間到啦!生活是這樣美好,我不禁歡快地“咕咕”叫起來……

“??hellip;…”一陣雜亂的聲音打亂了寧靜的樹林,林子裡的小動物們都亂了,四處尋找發出聲音的地方。百靈鳥最先發現,原來一群人帶著鋸子在砍樹!“不要破壞我們的家!”“不要傷害我們!”小動物們驚慌失措,渾身發抖。這時,一聲槍響,我嚇得跌落在地上,一個麻袋瞬間把我套在了裡面,我聽到有人說:“逮到一隻貓頭鷹,可以發一筆小財啦!”我悶得昏了過去。醒來後,我看到自己關在一個鐵籠子裡,周圍哭聲一片,全是小動物。一個人走了進來,來到小鹿的籠子跟前,惡狠狠地說:“鹿肉是最美味的,小東西,你的死期到了!”小鹿驚恐地掙扎起來,這個人用手捏著小鹿的脖子走了出去……我和其它被關起來的小動物看著這一幕,下一個被殘忍殺害的又會是誰?屋子裡瀰漫著死亡的氣息,我感到自己快要窒息了。漆黑的夜晚,本來應該是我歡樂的捕食的時間,可是我睜大眼睛望著驚嚇過度的這些小動物,知道悲劇即將到來,我的心似乎要死了。

強烈的光線和巨大的聲響驚醒了小動物們,是警察!我驚喜萬分,我要重獲自由了……

又是一個風和日麗的好天氣!我在樹枝上悠閒地打著瞌睡。這片樹林被保護了起來,我不再擔心林子裡的樹木和小動物們慘遭毒手。為什麼一些人不能友好地對待我們,如果換成他們遭遇這一切,是不是就會警醒他們呢?

讀《笑貓故事—一頭靈魂出竅的豬》有感 篇13

讀後感 ,522字

最近,我買了一本《笑貓日記》系列叢書,《一頭靈魂出竅的豬》。這個書名一下子引起了我的興趣。我迫不及待的翻開書,看了起來。

書裡講的是:有一天,一頭名叫黑旋風的豬生活的地方發生了大地震。地震過後一直沒有關於黑旋風的訊息。能像馬一樣奔跑、能像鳥一樣飛翔、常常在夜色中靜靜思考問題的黑旋風究竟在哪裡?

在山下一座氣派的公館裡,笑貓終於找到了黑旋風,他竟然在這裡過上了朝九晚五的上班族生活。每天,來自世界各地的遊客紛紛慕名到公館來參觀這頭“世界上最堅強的豬”。人們甚至準備為它舉行一個盛大的頒獎儀式。黑旋風卻出人意料地要笑貓幫他儘快逃回山林。

幫助黑旋風重返自由世界後,它竟用了一夜時間在廢墟上建了一座寶塔形的碉堡,還用山上的原木建了幾座房子和遊樂園。這就是黑旋風在一片廢墟上重建的美麗家園!

這天深夜,笑貓望見黑旋風趴在碉堡的窗臺上,月亮離他那麼近,星星離他那麼近。笑貓終於明白黑旋風為什麼要建一座高聳入雲的碉堡了。原來,他是想離月亮近一點兒,離星星近一點兒……

《笑貓日記》的故事不僅生動,而且還讓我懂得了動物與動物之間的友誼。我非常喜歡《笑貓日記》叢書!讀完這些故事,我明白了一個個道理。這些書讓我受益匪淺。我希望這些書也能喚醒大人們純真的童心!

小貓開店 篇14

童話作文 ,428字

森林好極了,有清新甜潤滑的空氣,有開闊的場地,還有熱鬧的氣氛。可是美中不足的是缺一個飯店。一天“小貓開心小吃店”在一片歡聲笑語中開業了。

一天,豹子大哥來了,它大搖大擺地走進小吃店。坐了下來,小貓一見,就來打招呼:“豹子大哥,您需要些什麼?”豹子敲著桌子,唱著歌說:“有什麼,就上什麼。”“好的,請您稍等!”小貓大喜,把全部的東西都上了,還叫小工到森林外邊買些好菜加工,並買了幾瓶好酒。豹子見有酒還有許多好菜,興高采烈地喝上了,足足過了一小時,豹子喝高了,他搖搖擺擺地站起來,想走。小貓看見了,連忙跑過來,扶住豹子,說:“您喝的好嗎?”“好,我下次再來。”豹子說。小貓想:豹子大哥,怎麼沒聽明白呢?他還沒付酒錢呢!小貓又說:“豹子大哥,那—那個酒錢,您還沒給呢!”豹子一聽,生氣地說:“我來是給面子,你還要我錢,你不想活了是吧!”豹子甩開小貓,一搖一擺地走了。

小貓生氣地撥了110,把事情跟警察說了。

最後,豹子被警察給抓走了。

小貓開店 篇15

童話作文 ,428字

森林好極了,有清新甜潤滑的空氣,有開闊的場地,還有熱鬧的氣氛。可是美中不足的是缺一個飯店。一天“小貓開心小吃店”在一片歡聲笑語中開業了。

一天,豹子大哥來了,它大搖大擺地走進小吃店。坐了下來,小貓一見,就來打招呼:“豹子大哥,您需要些什麼?”豹子敲著桌子,唱著歌說:“有什麼,就上什麼。”“好的,請您稍等!”小貓大喜,把全部的東西都上了,還叫小工到森林外邊買些好菜加工,並買了幾瓶好酒。豹子見有酒還有許多好菜,興高采烈地喝上了,足足過了一小時,豹子喝高了,他搖搖擺擺地站起來,想走。小貓看見了,連忙跑過來,扶住豹子,說:“您喝的好嗎?”“好,我下次再來。”豹子說。小貓想:豹子大哥,怎麼沒聽明白呢?他還沒付酒錢呢!小貓又說:“豹子大哥,那—那個酒錢,您還沒給呢!”豹子一聽,生氣地說:“我來是給面子,你還要我錢,你不想活了是吧!”豹子甩開小貓,一搖一擺地走了。

小貓生氣地撥了110,把事情跟警察說了。

最後,豹子被警察給抓走了。

可愛的小貓咪 篇16

國小四年級作文 ,375字

我家有一隻非常可愛的貓咪,特別討人喜歡。它有一雙透明晶亮的大眼睛,一張甜甜的小嘴,“喵喵”地叫個不停,兩隻耳朵一動一動的,像一位黑貓警長似的。尾巴也整天搖來搖去,似乎沒有不快樂的時候。

可是有一次,它好像遇到了什麼傷心的事,飯也不吃,水也不喝,連最愛吃的魚都不願意看一眼。我特別廢力地討好它,它連叫都不叫一聲,尾巴都不搖一下,根本是無動於衷。我特別惱怒,放下魚盤子,把它一丟,便丟到門外去了。它趁我關門之際,猛地叫了一聲“喵”,便向我撲來,我一腳踢過去,沒想到它居然用鋒利的爪子把我的鞋子畫出一道非常明顯的痕跡。我開始討厭他了。

它在門處“喵喵”叫起來,可憐極了,我又有一些心動。開啟門,抱起它走進臥室,把魚盤子重新放在它的眼前。它一邊吃一邊搖著尾巴。

後來,我聽鄰居說我家貓長得可愛又能幹,昨晚還抓了一隻老鼠呢!

聽了這話,我更喜歡我家的小貓咪了。

可愛的小貓咪 篇17

國小四年級作文 ,416字

一天,媽媽把我喊過來:“明天是你的生日,我會給你一個讓你驚喜的禮物。”“什麼禮物?書包?鋼筆?變形金剛?不會是一大桌作業吧?”我猜想著。

第二天,我見到禮物的“廬山真面目”,它不是小巧的迷你賽車,不是一大桌作業,不是變形金剛,而是一隻雪白的小貓。

我一見就喜歡它了:“真可愛呀!”於是三步並作兩步走上去,抱著就跑,它用力一蹬,“喵”,在空中劃出了一道美麗的弧線,輕巧地落在桌子上,叼上魚就跑躲在衛生間,大吃一頓。我開始討厭它了,搶東西是一把好手,不怕把咱家吃窮了,餓肚子嗎?

中午,我們酒足飯飽之後,在床上睡起覺來。它呢?到處拉屎。醒來後發現我們被困在“地雷”中了,奶奶“拼死”弄來煤灰,收拾半天才掃好。它呢,跳到我懷裡撒嬌。我撫摸著它的頭,它友好地舔一下我的手,我對它又有一絲好感了。

今天晚上,貓咪發現了一隻老鼠,便撲了上去,老鼠發出淒厲的哀嚎聲。大家起了床,一看,它正津津有味地吃著老鼠。

我越來越喜歡它了,我家的貓咪真可愛!

狗和貓的故事 篇18

國小五年級作文 ,514字

從前的一位大戶人家,養了一條善良的狗和一隻有心機的貓。狗忠誠地為主人看家,立下赫赫戰功,因此得到了女主人的青睞,這使那隻嫉妒心極強的貓,心裡十分不爽。

貓日日夜夜籌劃著,報復平日中與她爭寵的狗。終於有一天,機會來了。這天,女主人因工作原因出差,只留下了狗和貓。貓思索著如何下手,不禁心生一計。貓躡手躡腳地溜進廚房,將女主人為狗準備的狗糧倒在了女主人剛剛洗乾淨的床上。棕色的狗糧粘在被子上,貓在心裡大笑:“哈哈,主人平時總說我是成事不足,敗事有餘,這次看你怎麼懲罰狗!”貓悄無聲息地溜出了臥室,準備看一場好戲即將上演。

傍晚,女主人回來了,狗像往常一樣,搖著尾巴在主人旁邊撒嬌,而貓卻一反常態,心事重重地趴在一旁。女主人走進臥室,卻驚訝地發現床上到處灑滿了狗糧。女主人一眼發現了地板上有貓印,頓時明白了一切,火冒三丈地準備把貓趕出家門。善良仁慈的狗念及舊情,死死地咬住主人的褲子,為貓求情。女主人怒氣未消,答應把貓留下來,卻沒有給它食物。狗悄悄地把自己的食物分了一大半給了貓,貓流下了眼淚,發現自己差點兒毀掉一段純真的友情。

多年之後,狗和貓和平相處,但他們心底裡都銘記這一點:好友之間坦誠相待,不要眼睜睜看著友情,從指縫中溜走。

黑貓和白貓 篇19

童話作文 ,448字

從前,有一戶人家養了兩頭貓,一隻是白貓,一隻是黑貓。

白貓,全身雪白,比雪花還要白。而黑貓呢,比煤炭還要黑,你若把它扔到煤堆裡,就別想找到它的影子。因此,黑貓經常被白貓罵,黑貓覺得沒臉見人,就呆在角落裡。

黑貓出去尋找食物,一不小心把白貓撞倒了。白毛開口就罵:“你個死黑貓,你把我撞倒了,也不幫我洗個乾淨的澡。你以為把本王扶起來,說聲對不起就有用嗎?”黑貓慚愧地走回了他的角落。

夜幕降臨了,一隻老鼠走了出來,幸運的是他遇到了白貓,白貓說:“臭老鼠,你身上多髒啊,你離我遠一點,免得讓我雪白的身體被你弄髒。”老鼠聽了開心極了,趕緊一溜煙地跑到角落裡,結果被黑貓抓住了。

主人要送一隻貓給朋友,白貓想:黑貓那麼難看,主人肯定會選黑貓。

結果,白貓被選上了,白貓疑惑地問:“”主人,為什麼是我?”主人說:“不管黑貓白貓,只要能抓到老鼠的就是好貓。”白貓請求主人,讓他留下來,主人雖然答應了,但是提出了要求:“你能在一個月內抓到十隻老鼠,我就讓你留下來。”

白貓向黑貓拜師學藝,晝夜不息,終於留下來了。

父親的愛,在隱蔽處——讀《拐彎處的回頭》有感 篇20

讀後感 ,677字

父親的愛是厚重的、堅實的。每一個父親都不善於表達,因此,有的人會誤以為自己的父親不愛自己。

父親對孩子的愛可以一個細緻而微小的動看出來。我看過一個故事—《拐彎處的回頭》,裡面講了一個男孩的腳受傷了,放學後,幾個同學扶他回家的路上,遇見了父親,父親向他交待幾句就走,拐彎時父親回頭看了男孩一眼就走了,那個動作感動了在場的每一個人。拐彎處的回頭,一個小小的動作,卻包含著父親對兒子的愛。故事中的父親在面對兒子的腳傷時,沒有行動上的關愛,也沒有語言上的安慰,只是簡單交代幾句,就走了。表面上父親讓人感到很冷漠,但是,天下間沒有人不愛自己的孩子,他隱藏在心中的愛,在“回頭”這動作中顯露了出來,這一動人的細節把父愛表現得淋漓盡致。這個動作寫滿了父親對兒女的愛。

大部分父親都不善於表達自己,我父親也不例外。記得小時,我是個調皮的小女孩,經常爬上爬下。有一次,我和朋友賽跑,我不小心摔倒了,膝蓋擦傷了。回到家,父親瞟了我一眼,看到我膝蓋上的傷,冷淡地問道:“膝蓋怎麼了?”我把賽跑的事告訴了他,原以為他會安慰我。不料,他卻說:“沒事做嗎?要去賽跑!現在可好,膝蓋摔傷了吧!”當時,我覺得很委屈,淚水在眼眶裡直打轉。當我伸手想用袖子擦去將要流出的淚水時,卻看見爸爸已經從櫃子裡拿出了藥箱,並取出消毒藥水遞到我面前,讓我塗在傷口上。雖然他只是冷冷地說了句:“傷口別碰冷水,知道嗎!”但從中我知道父親是關心我、愛我的,此刻,我的心中充滿了溫暖。

父愛是羞於表達,疏於張揚的。父愛,如山高,如水深,如天寬。父愛是厚重而堅實的,也是溫暖而深沉的,更是巍峨持重的!