跳出舒適圈相關作文20篇

跳出舒適圈 篇1

國一作文 ,943字

為了讓我們在寒假裡也能保持健康的生活習慣,謝老師規定:每天至少運動半小時,還要將晨練視訊發到群裡。

一開始,我是抱著牴觸的心理面對這件事:大家寒假都那麼緊張,可能一醒過來就要寫作業、上輔導班,那半個小時從哪兒來?再說我是個不折不扣的體育盲,除了打球,其他的連碰都不想碰,更別說每天堅持了!

但一想到自己曾在假期前立下的誓言:“我要崛起!我要做出改變!”嘆了口氣,終究還是得跟自己過不去啊!

第一天我沒有剋制住內心的小懶蟲,本來該七點準時起床,我硬是睡到了7點35分,才被爸爸叫起來。看來適應了舒適圈的生活,再想改變還挺痛苦的。但痛苦總比舒適好,如果長時間呆在自己的舒適圈內,只會一天天墮落下去。痛苦是短暫的,而痛苦後帶來的喜悅是永久的、不可磨滅的,甚至會讓你終生受益。

第一天跑步時,剛剛跑完兩圈,就氣喘吁吁的了。步子變得像拖著兩個實心球,兩隻腳痠痛無比,彷彿還在腫脹著;胸口像是壓了塊大石頭氣,怎麼也喘不過來氣。我可能會因為缺氧隨時倒地不起,最後不省人事!當然,我不會那麼傻。唉,誰叫我平時不怎麼練習?導致每次跑步都是這樣辛苦。

第2、3天,因為天氣原因不能出去跑步,只能在家裡跳跳繩,在院子裡打打球。值得一提的是,這三天我都起的格外早,不到七點就起來洗臉刷牙了。到了第四天,連爸爸都有些心疼,說:“我今天本想著如果你起不來就不叫你了,沒想到你還挺積極。不錯!不錯!”這小小的一句讚揚,不僅給了我動力,也算是我跳出舒適圈的第一個收穫,這句話比任何物質獎勵都要真實。

別看跳出舒適圈只體現在了體育上,這個改變仍適用於學習。現在,我正試著改變自己的學習方式。嘗試寫出不同風格的作文,當然也少不了改變自己的生活習慣。拋開自己原來不完美的、早已適應的習慣,嘗試著體驗不一樣的習慣。那些看似不習慣的、甚至覺得牴觸的事情,正是你缺少的東西,也可能是一生中最重要的東西。

改變,其實不難,難的是對自己負責,時刻保持自律的心!越是自律,就意味著自己的自尊程度越深!跳出自己的舒適圈,也就不是一件被動、困難的事了,它反而會讓你體會到改變的美妙。

跳出舒適圈,讓我收穫頗多。當我將困境轉化為又一個舒適圈後,再去改變更深一層的習慣時,這也就是改變的快樂!

走出舒適區 篇2

高三作文 ,898字

遊客溫暖善意的餵食,會讓動物們最終喪失覓食能力;父母的萬般寵愛,最終也會讓孩子走向毀滅。說白了,愛他就不能讓他太舒適。

人們總是喜歡用自己固有的方式表達愛,認為讓對方開心快樂是愛,讓對方舒適安穩是愛,孰不知太舒適的後果是傷害,是毀滅。當今社會上,不少父母已將這一錯誤行為表現得淋漓盡致。在有關研究概括的“家庭教育四大誤區”中,“溫室誤區”醒目地排在首列。教育的最終目的是讓孩子能離開家庭這個舒適的避風港,到社會上去接受鍛鍊,學會求生的本領。但不少家長卻錯誤地讓他們的孩子躺在舒適安詳的搖籃裡,導致孩子不懂展翅飛翔。

一時的寵愛並不是實質的愛,倘若真的愛他,就應該為他的將來考慮。有研究表明,中國小孩子的衣著遠遠厚於爺爺奶奶的,而日本幼兒園的孩子們,寒冬臘月也只穿一條短褲在園中跑步。這是因為中國的家長總為孩子的現在考慮,讓孩子衣來伸手,飯來張口,而日本的家長則為孩子的未來考慮得更多,他們注重孩子從小吃苦耐勞的能力,以便應對將來激烈的社會競爭。事實證明,舒適環境下成長的孩子最終會喪失社會競爭能力,習慣於躺在舒適的搖籃裡,一旦失去搖籃,便會狠狠地摔下一個大跟頭。

蘇格拉底曾說:“對子女供應多量財富而不注意增進他們品德的人,恰像那些把自己的馬餵養得很好而從不訓練它們成為有用之材的人一樣。”真正的愛,是讓他學會擺脫舒適的環境,學習謀生的手段,錘鍊良好的品格,成為有用之材。《福爾斯》雜誌封面上,穿戴考究、事業有成的父親正將裝滿鐵鋸、扳手、錘子的工具箱交給他的小女兒,孩子尚未成年,還得舉起雙手接過箱子。《福布斯》雜誌在對全美大企業總裁們調查後得出的印象是:現在的有錢人似乎更願意給孩子們工具箱,而不是萬貫家產,就像鋼鐵大王卡耐基把相當於現在35億的財產捐給了教育事業,卻只留給心愛的女兒十分之一的家產。他斷言:把鉅額金錢留給孩子們的父母最終將使孩子的創造力和生命力枯萎。

與其給予他萬貫家產,不如將工具箱交到他手中;與其讓他沉浸在搖籃的醉夢裡自我毀滅,不如讓他嚐點苦頭,早日品到人生的滋味。總之,愛他,就不能讓他太舒適。

走出舒適成就自我 篇3

國三作文 ,1061字

人享受舒適安逸,而因此逐漸渾渾噩噩,才華埋沒。我有拙見,主動走出自我的舒適區,做出改變,才有機會搏擊長空,愈戰愈勇,成就更好的自我。

舒適區給人帶去的,是在迷霧中原地打轉而不需思考出路的迷醉。而主動走出這樣的境地,是在深思熟慮後的突破,是勇敢挑戰自我的嘗試。這樣的改變,定能讓人成就更好的自我。

主動走出舒適區,做出改變,是成大事者之選擇。它領人在平淡萎靡中開拓財路,給人一份提高自我的希望之光。

在淘金熱潮席捲美洲大陸的當口,農夫亞默爾早已適應了那每日迴圈往復,工作完後與工友們喝酒談天的安逸生活。而當他意識到在淘金環境下水資源的匱乏,便主動走出原本了自認為舒適的工作常態,一改安逸的作風,四處奔波尋找合適的水源,沉澱過濾袋裝出售。他不辭行業轉變帶來的生疏,身旁無人陪伴的孤獨,終於突破阻礙,成就水資源新事業,終成腰纏萬貫的大富翁。

若他沒有主動創業,改變生活常態,而選擇沉迷於自己的舒適中,那麼他的一生將會是渾渾噩噩,與大漠黃沙烈陽高照為伴,終無成就。而他主動走出了舒適區,投身社會所需的新事業,果然日月沉澱,一鳴驚人。

主動走出舒適區,做出改變,是頭腦聰慧之人的捷徑。它使人豐盈頭腦提高思想,從而得到更進一步的突破。

作家樑媚在大學學府中主修國際關係,耳濡目染地慣了自己一身只閱讀此類書籍的挑剔眼睛,閱讀讓她感覺舒適,不再看別類書了。然而,她的靈魂卻急需新鮮知識的供養。她意識到現狀的舒適只會埋沒自己的潛力,隱藏提升的空間。主動自認為的舒適,她改變自己挑剔狹隘的涉獵區限,投懷各類名著書籍,儘管晦澀難懂,也是咬牙一字一句地咀嚼,再將知識消化為己所用。閱讀內容的大環境改變,讓她習慣性地思考,從而在工作中所向披靡。

迎難而上,若是樑媚沒有主動走出自己的舒適區,安逸生活在自認為美好的一隅,那迎接她的,將會是工作上的種種不便。何妨邁步向前,做出改變,愉悅迎接“困於心,衡於慮,而後作”的奮勇進步?

反觀當下,有多少人沉溺於自己的小成就之中,而後日夜滿足於現狀,被“舒適”一個輕如羽毛的詞灌得爛醉如泥?人要走出舒適區,做出改變,摒棄滿足,向未知的領域追尋,擺脫掉已成習慣的模式,衝破日月萎縮的領地,向最大限度的超越奮進。而讓我們醍醐灌頂的,是那一句主動走出舒適區的響亮呼喚,是那一次改變自我後新鮮感與成就感帶來的滿足,是依據自己能力而有意識的提升……它是能夠讓你成就更好的自我的啊!

主動走出舒適區,做出改變,不正是成就更好自我的第一選擇嗎?

做出改變走出舒適成就自我 篇4

國二作文 ,1115字

每個人在一番努力後都會進入自己的舒適區。在舒適區中,人們便會停滯不前。那麼,如果你想成就更好的自己,就要做出改變,主動走出自己的“舒適區”。

只有做出改變,主動走出“舒適區”,才能與一個不一樣的自我進行對話,從另一個角度審視自己,亦或是開闊一個人的視野,讓你面臨全新的挑戰,走向人生的又一個高度,成就更好的自己。

飲酒放歌,仗劍天涯,白衣飄飄的他做出改變,主動走出舒適區,成就了更好的自己。

遙想唐朝的李白,本在朝廷過著榮華富貴、帝王恩寵的生活無比舒適,但他想成就一個真正的、更好的自己。於是,他改變自己的生活方式,主動提出離開朝廷,走出舒適的生活,也改變了自己享受富貴的人生態度,縱情于山水之中,在美妙的大自然中吟詩作賦。誠然,李白在朝廷中的日子已經十分安逸,平淡地度過一生也是不錯的選擇。但他終是主動走出舒適區,找到了屬於自己的浪漫隨性的真性情,讓自己的精神境界得到昇華,終成一代大詩人,成就更好的自己。正是因為李白走出了舒適區,讓自己在另外一種環境中拓寬視野,與自己的內心進行一次特殊的交流,才讓他真正找回了自我,成就了更好的自己。

成就更好的自己,就要做出改變,主動走出舒適區,古人深諳此理,那麼轉換一下視角,將目光收回當代,看一個成就自我的傳奇故事。

身披國旗,榮耀亞洲,逆風飛奔的他做出改變,主動走出舒適區,成就更好的自己。

蘇炳添自2015年突破百米10秒大關後,就中國成為百米第一人。但他想要讓自己變得更強。於是,他主動向教練組申請前往美國進行深造,做出更換起跑腳的巨大改變,從頭開始,更加努力地訓練自己,改變原來的節奏和訓練模式,努力提高。最終,他又一次創造了歷史,打破亞洲記錄,代表亞洲速度,讓五星紅旗飄揚在國際的賽場上。其實,作為中國的百米第一人,蘇炳添就已經功成名就了,獲得了全國人民的讚譽。他完全可以稍作休息,放鬆一下自己,但是,他毅然決然地走出舒適區,更加嚴格要求自己,最終成就了一個更好的自己。若是蘇炳添在“第一人”的舒適區鬆懈了,他就不會去挑戰又一個新的人生高度,只會停滯不前。又談何在國際舞臺大展咱中國風采呢?

可見,若是想成就更好的自己,就必須做出改變,主動走出自己的“舒適區”。學習亦是如此,當我們獲得了不錯的成績時,一定不能在這個舒適區停留,而應該立刻樹立新的目標,改變自己不好的學習習慣和學習方法,尋求更好的自我,才能讓自己面對一個新的挑戰,踏上更高一層的人生階梯。

朋友,你還在自己的舒適區中原地踏步嗎?如果你想成就更好的自己,就必須做出改變,主動走出自己的舒適區,去攀登更高的山峰!

走出舒適遇見更好 篇5

國二作文 ,945字

生活中,我們或許會遇見令自己放鬆、安逸的“舒適區”,並只要進入其中就不願再經歷風雨。但殊不知,做出改變,主動走出自己的“舒適區”,才會成就更好自己。

做出改變,走出舒適區,方能於外界獲得精彩,成就更好的自己。

唐朝詩人李白,在做官時深得皇帝寵幸。同時還有貴妃在身旁研墨,力士為他脫靴,如此榮寵,別人可望不可及。可李白想成就更好的自己,徹夜深思,他終於頓悟並決定做出改變。於是,他毅然離開帝都,與那大自然中盡情吟詩作賦。一次次的遊歷山水、字字珠璣,讓他感受到外界的精彩並一舒胸中錦繡文學才華登峰造極,創下許多膾炙人口的名篇,得到了“詩仙”盛名。

主動走出朝廷的舒適區,做出自己的改變,李白就是這樣成就了更好的自我。若他留在朝中,可能也是一代大官受人奉承,但就不會有李白真性情的展現以及那些絕妙的詩篇,他也更不可能以“詩仙”享譽天下,為後世所傳誦。

做出改變,主動走出自己的舒適區,便可在風雨中迎刃前進,成就更好自我。

屠呦呦在世界眾多科學家拘泥於對抗瘧疾老方針上束手無策時,主動走出“跟隨別人的腳印走,不用自己動腦筋開路”的舒適區,做出策略的改變——在中藥中尋找藥方。其原因很簡單:她想戰勝病魔造福世界,成就更好自己。她想方設法為自己的探究作出努力:翻找眾多書目、走訪各大中醫、四處收集藥材……提取實驗給了她千百次打擊,令她次次失望,但同樣也讓她不斷地豐富經驗,磨練意志,以熱情和嚴謹的態度去面對下一次實驗。終於,她成功提取了青蒿素,研製出了擊退瘧疾病魔的藥方。

正是因為屠呦呦想成就更好的自己,主動於常規探索之下做出了改變,走出舒適區,她方可獲得諾獎,為人類抗擊這一頑症做出了全新的保障,在歷史畫卷上永久地添上了具有里程碑意義的一筆,成就了更好的自己。

反觀當下,有多少人沉迷於自己的舒適區不願離開,不願付出艱辛做出改變,心中想著“這樣就好”,最終越陷越深,非但沒有成就更好的自己,還丟失了自己原本的意義和價值?這樣做是不可取的。

所以,只要想成就更好的自己,就一定要做出改變,逃離舒適區!

走出舒適區 篇6

高二作文 ,940字

舒適區,指一個人所表現的心理狀態和習慣性的行為模式,人們在這種狀態或模式中感到舒適,因此逐漸沉溺。然而沉溺於舒適區會讓我們看不清自己的劣勢,從而失去前進的機會,也會失去前進的意願,直至墮落沉淪。

生活中,沉溺於舒適區的現象可謂是數不勝數。例如很多學生在學習時都會傾向於自己的優勢學科,而對自己的弱勢學科敬而遠之,但長此以往,弱勢學科沒有得到應有的練習,優勢學科也不一定會得到大幅的提升。

人們的惰性和怯懦役使著他們的心靈和軀體,他們既不願意放棄舒適區中無需費力的生活,也沒有勇氣踏出去嘗試那些未知的、嶄新的、不熟悉的事物。他們用幻想織成蛹,把自己包裹在其中,享受著自己優秀的謊言,無視自己的缺陷和短板,也對提升自我的機會視而不見。

時間不停地向前飛奔,世界亦然,它也從未停止前進的腳步。沉溺於舒適圈中而看不到世界的變化,總有一天會被這個世界淘汰,從前的舒適也將不再。曾經壟斷手機市場的諾基亞,因沒有緊隨時代潮流研發智慧手機,輝煌已成為過去;曾經的第一大膠片公司柯達,也因未向其他領域拓寬而一落千丈。在舒適區中閉眼小憩,睜眼卻發現已被世界拋棄,想要追上,卻發現舒適圈的枷鎖已牢牢鎖住,難以掙脫。

縱然舒適圈的枷鎖如此難以掙脫,但世界上依然有許許多多敢於踏出去的人。羅永浩,本擁有著受人尊敬且高薪的職位,卻辭職創業,建立了錘子科技轟動一時;潘石屹,辭去了人人皆認為有前途的公務員職務,說著“我不要一眼看得到底的人生”,成為了如今的房地產大鱷。他們選擇將原有的舒適甩在身後,懷揣著一顆進取之心,憑藉著勇氣與努力前進,終到達了勝利的彼岸。

毛主席曾說過:“廣闊天地,大有作為。”人將自己困於舒適圈中,猶如井底之蛙,一葉障目,他們看不到廣闊天地,看不到日月星辰,他們小心翼翼地捧著舒適圈給予他們的幻覺,生怕井口吹來的一陣風便將其吹散。而那些從井中跳脫出來的勇敢者,他們領略了廣闊天地之美,丟棄了那份幻覺,真正的大有一番作為。

掙脫舒適圈的枷鎖固然不易,但這就像黎明前的黑暗,只要你肯付諸勇氣和努力去撕裂那漆黑的夜幕,就必定會有陽光照耀在你身上。走出舒適圈必定是一個艱難而又曲折的過程,但當你置身其外,回顧一路而來的坎坷,也一定會覺得值得。

跳出害怕的怪圈 篇7

高三作文 ,868字

曾幾何時,我讀過這樣的一首詩:痛不可怕,可怕的是傷害;死不可怕,可怕的是死不了;分離不可怕,可怕的是遺志……如今再來品味,這令我陷入了無限的沉思中……

是呀,現實生活中,我們總是在害怕著什麼。有對大自然的恐懼,對師長的敬畏,對前途命運的擔憂,對挫折困難的抑鬱與彷徨……

因為恐懼錯誤而固步自封,或是因為過去的錯誤而裹足不前,因害怕失敗而不敢嘗試。試想沒有見過馬的人,怎知駿馬賓士如風?沒有吃過葡萄的人又怎知葡萄的酸味?只有感受到了害怕的力量,才會不斷地邁向成功。既然人生免不了害怕,那我們為什麼不笑臉迎接?

人最難征服的是自己,一旦征服了自己,便無往不勝。遇到困難,逃避是沒有用的,只有勇敢地迎接上去,才能戰勝困難。有一句話說得好:困難總是沒有想象的那樣大。至剛則柔,物極必反,否極泰來。當障礙不可逾越的時候,機會就會降臨,如果有了這種心理準備,還有什麼可害怕的呢?朋友,請跳出來,跳出來吧!

不信?還是看看幾位名人的精彩人生吧!

霍金在他事業的頂峰時期,卻連遭病創,沉重的打擊足以使他的精神崩潰,然而他跳出了“可怕”的圈外,遙望到了病痛的逾越性,人生的坎坷性,終於戰勝了病魔,飛越了坎坷。越王勾踐承受了亡國之痛,扛住了數十載非人的屈辱,他堅守復國信念,是因為他在圈外遙望到了生命之光,他看到了勝利復仇的希望,最終他創造了不可思議的歷史奇蹟。試問,如果他沒有逃出身內的“心魔”,遙望到生命的本能,哪裡會有力量支援他東山再起?

是啊!跳出“怕”的怪圈,讓人更懂生命的美好,讓人因看到希望而不畏艱險,讓人重振旗鼓,遠離過去,面向未來。

人生不是一種享受,而是一段陡峭的斜坡;人活著並不是為了害怕,而害怕卻與人生時時相伴;夢想常常使人勇氣倍增,而現實卻又常常使人備受夢幻破滅的煎熬。人生美麗而枯燥,殘酷卻多情,正是因為害怕,才豐富了人生。

雄鷹看到藍天的廣闊,它拒絕了害怕,而是振翅高翔,自由而高傲;

飛瀑看到峭崖的險絕,它拒絕了害怕,而是一瀉千仞,流銀且瀉玉;

海燕看到巨浪的洶湧,它拒絕了害怕,而是引吭高歌,乘風兼破浪。

而我們人呢?……

走出自己的舒適區 篇8

國二作文 ,888字

小鷹想成就更好的自己,它作出了改變,它飛離了溫暖的巢穴,扶搖而上,搏擊天空,終成雄鷹展翅飛;小溪想成就更好的自己,它做出了改變,它奔離了舒適的水潭,奔騰萬里,振奮高亢,終成大江嘩嘩淌;毛蟲想做更好的自己,它也做出了改變,它突破了溫暖的蟲繭,破繭成蝶,終成蝴蝶翩翩舞。可見,我們想要成就更好的自己,就必須做出改變,主動走出自己的“舒適區”。

走出自己的舒適區,走出使自己感到安逸的地方來到一個全新的環境,做出改變,終會成就更好的自己。

本可以在哈佛裡舒適的上完大學,可他想成就更好的自己,他毅然選擇退學,他,就是著名的比爾。蓋茨。他在讀大學時就有了創立微軟公司的想法,於是他做出重大改變,離開了較為舒適和安逸的校園,一邊繼續學習一邊和好友研究微軟,最終成為了微軟公司的大老闆,成為當時的首富。

比爾。蓋茨成就了更好自己的路途,就是從他選擇改變自己開始的,就是從他主動離開舒適環境的那一剎開始的,就是從他來到了一個新的環境開始的。正是因為蓋茨邁出了這一步,他才會叱詫商業界,真正地成就更好的自己。

走出自己的舒適圈,迎接前方的挑戰,做出正確改變,終會成就更好的自己!

南丁格爾本是一位富家小姐,她完全可以靠著家中的積蓄而平凡地渡過一生,但她沒有,她想成就更好的自己。於是她主動離開家,來到前線,治療在戰爭中受傷的戰士,迎接了在戰亂中治療他人的挑戰。這就是為什麼她的名字被那麼多個人銘記,人們也因此設了“南丁格爾獎”來鼓勵優秀的護士的原因。如此,難道她也沒有成就更好的自己?

正是因為南丁格爾主動離開了那個令自己舒適的家,主動地做出改變,來到前線治療他人,她才能擁有挑戰自我的機會,擁有改變自己的機會成為如此優秀的一位護士。

古今中外,但凡想要獲取巨大飛躍,成就更好自己的人,無不是那些做出改變,主動走出舒適圈的人。無論是商業大咖比爾蓋茨,還是最優護士南丁格爾,他們的蛻變都是從做出改變,主動邁出舒適圈的第一步開始的。這些種種事蹟難道不是在向我們說明如果想成為更好的自己,就要做出改變,主動走出自己的“舒適區”嗎?

所以,讓我們做出改變,主動走出自己的“舒適區”,成為更好的自己吧!

走出自己的舒適區 篇9

國二作文 ,1000字

人生在世,每個人都希望成就更好的自己,讓自己變得更優秀,然而這並非空談就能實現的,還需要我們主動走出自己的"舒適區",做出改變。

“舒適區",彷彿是一個保護層,裡面只有表揚與讚賞,遮蔽了你的雙眼,讓你盲目自信,無法看清現實。只有走主動走出"舒適區"去做出改變,才能成就更好自己,昇華人生境界。

南丁格爾從小過著衣來伸手,飯來張口的舒適生活。家庭富裕的她,從小便讓許多人極其羨慕,無數的稱讚,點綴著她的生活。可她並不滿足於此,她常常認為自己的生活十分空虛,她想讓生活變得充實,豐富,讓人生更有價值。於是,她主動走出自己的"舒適區"來到前線,做了一名戰地護士。每當她冒著槍林彈雨就回了一條條可敬的生命,她總是十分高興,十分自豪。這份善良與愛心,讓她的生活漸漸有了方向,推動著她繼續前行,她也因此獲得了"提燈天使"的美譽。

正是因為南丁格爾主動走出了自己的"舒適區",做出改變,用愛心搶救戰士,她才真正體會到,"贈人玫瑰。手留餘香"的快樂,昇華人生境界,成為了更好的自己。

美國留學的錢學森因高超的科學技術,被美國重用,美國政府也給予了他很極高的待遇。在美國留學期間,無數的肯定讓錢學森一直生活在安逸與舒適中,可錢學森學一直沒有忘記那個科技落後的母親一一中國。他希望為國效力回報祖國,他毅然放棄了極高的待遇,回到了貧瘠的祖國,帶領一批實驗學者,製造屬於中國的武器。在他精密的測量,同伴們艱苦的奮鬥,不懈的努力下,原子彈終於問世,中國在國際上的科技地位因此提升,錢學森也榮獲“兩彈一星”,“中國航天之父”的美譽,令人敬佩。

正是因為錢學森主動走出了自己的"舒適區",做出了改變,用堅持的汗水打造武器,他才真正完成了為國效力的遠大理想,成為更好的自己。

在生活中又何嘗不是如此?如果想成就更苗條的自己,就要放下美食,做出改變,主動走出懶散的“舒適區”;如果想成就更好的成績,就要放下游戲,主動走出娛樂的"舒適區",扎進題海之中,做出改變……

越是走遠路的人,越不能呆在“舒適區”中,越要懂得做出改變!

跳出幸福 篇10

國小六年級作文 ,829字

“走,跳舞去!”吃過晚飯,媽媽就和鄰居的阿姨們一起到對面超市門前的廣場上去跳舞。不一會兒廣場上就來了許多人,伴隨著輕快的樂曲她們翩翩起舞,動作整齊化一,看得真叫人賞心悅目,你若以為她們是在表演,那你就錯了,她們在學跳廣場舞,是為了鍛鍊身體的。

說起跳舞,那得從去年說起,記得剛開始那會兒,跳舞的人寥寥無幾,媽媽和鄰居的阿姨們也不去跳舞,而是聚在一起打麻將,幾個小時坐下來常常累得是腰痠背痛,爸爸就對媽媽說:“麻將有啥打頭,你也去學跳舞,不是很好嗎?”媽媽卻說:“跳舞?我不去,那多醜呀!”爸爸說:“這有啥醜的,城裡到處有人在跳舞,再說這也是全民健身掀起的一股熱潮,你看,人家不是在跳舞嗎?”任憑爸爸說啥媽媽死活就是不肯。後來,媽媽看到跳舞的人越來越多,一聽到美妙的樂曲心裡也癢癢的,就再也坐不住了,便和鄰居的幾位阿姨說不打麻將了,也去學學跳舞。沒想到這一學媽媽還上癮了,每天一吃完晚飯,就迫不及待地跑去了。一段時間下來,媽媽是腰也不酸了,背也不痛了,還覺得自己身材苗條了,好看了。

如今,廣場舞作為一種文化現象,已經被越來越多的不同年齡層次的人肯定與喜愛。現在,一到晚上七、八點,這塊廣場上就熱鬧非凡:看,鄰居董子傑的奶奶都快70歲的人了,她也加入跳舞的人群中。雖然動作沒有年輕人靈活、好看,可跳起來卻是有模有樣,更有一番味道。我們這群耐不住性子的孩子也扭了進去。咦,我們學校的老師也出現在跳舞的人群中。優美的音樂聲中,他們跳出了新時代的氣息,也給廣場帶來了許多樂趣。

隨著社會的不斷進步和發展,建設幸福中國除了物質文明建設,更應加強精神文明建設。鄧小平爺爺說過,老百姓要過上好日子,不僅要富裕,民主,還要文明,這就是幸福。廣場舞作為一種社會文化現象,越來越受到人們的青睞,不僅起到健身作用,而且提高了全民文化水平和道德修養,讓老百姓的精神生活更豐富,綜合素質更高,生活更幸福。伴隨著歡快的樂曲,老百姓跳出來的不僅是健康,是快樂,更是一種幸福。

跳出的風景 篇11

高二作文 ,862字

“籬笆那邊,有草莓一棵,我知道,如果我願,我可以爬過……”狄金森在《籬笆那邊》寫道。的確,只要爬過“籬笆”,就會吃到酸中帶甜的“草莓”。而有一幅漫畫,畫的是青蛙跳出井口看見廣闊的青天后,害怕風險後又跳回井底,繼續當一隻被人恥笑的井底之蛙。

徜徉自然,蠶蛹咬斷青絲,掙脫束縛,最終化蛹成蝶,飛舞於花紅草綠間;小草衝破石縫,縱使面臨風吹雨打也不悔當初跳出的一瞬;泉水不安於狹隘的清潭,縱使路途九曲迴腸,仍舊奔流到海不復回……

然而現代生活中不乏似井底之蛙一樣的人,他們固步自封、盲目逃避,甘願囿於禁錮的四周,而失去了“跳出”的本真。

身處當下,面對浩翰無垠的書海,是否想過逃回最初的安樂窩,安於狹窄的視野?面對紛繁的現實社會,是否退守封閉的陋室而不食人間煙火?面對複雜的國際形勢,是否要像清政府那樣閉關自守,盲目逃避?

身處當代,我們承載太多希望,我們怎能像陶淵明一樣歸隱山林而種豆悠然?我們應當鐵肩擔道義,融入現代生活而創造一番精彩。我們要跳出疏影斜橫、暗香浮動的安樂窩,在茫茫人海中打造一番新天地!

因為跳出,才有了愛因斯坦的《相對論》;因為跳出,才有雜交水稻造福天下的偉大;因為跳出,才有了今天改革開放的美麗和富饒……如果我們將自己封鎖在井底,不願在天空下灑下汗水,又怎會有今天美好的願景?

當你在為跳回井底享受安逸生活而竊喜時,你是否會想到,井外的天空下正上演著更動人的瞬間?鄧亞萍在面對起伏的人生時,沒有選擇逃回當初,而是以積極的心態去擁抱社會,華麗轉身成為優秀女性;李寧兵敗漢城,並沒有退而守之,而是轉向商界,創造世界知名品牌;畢淑敏在創作上受挫,沒有選擇回到原點,而是當回醫生,尋找創傷的靈感,跳出封閉的視野,潛心之泉又在筆端汩汩流出……

在未知的人生海洋中航行,註定了旅途中充滿劫數。命中註定的挑戰,怎可逃避?又怎甘於束縛的圈子而成為井底之蛙?毅然跳出,決不回頭方是智者之舉!

雄鷹選擇藍天,故能成就蒼穹下亮麗的風景;麻雀選擇低簷,終無太大作為。面對人生,我們只有爬過“籬笆”,越出“井口”,才能領略極致的風景!

舒適的衣服 篇12

國小六年級作文 ,598字

說起科技小論文,我便想起我以前做過的實驗還真不少呢:綠豆生長記;蚯蚓環境記;光的反射;光和影子……

在未來的世界裡,我們能否讓魚在天空中飛;飛機在水裡遊;讓我們長出一雙能飛的翅膀呢?總之,奇思妙想和我曾經做過的實驗都在我腦子裡徘徊,所以冬暖夏涼的超神衣服應運而生。

在炙熱的夏天,大家是否覺得穿的衣服太熱了,而冬天的時候天氣又太冷了,衣服覺得薄,天氣變化莫測,夏天熱起來像被太陽烤一樣難受,冬天像被冰塊凍住一樣寒冷,現在在21世紀,一些新產品陸續問世了,衣服等東西都發生了改天換地的變化,這些新產品不禁外貌好看,而且質量也很好。

這些新產品中裝了離子細微探測器,用來尋找身體或者別地方的熱,或者冷。太陽原子,在人體需要熱量的時候,給人體提供熱。在冰天雪地的冬天或者其他寒冷的地方可以用;涼爽因子,可以在人體需要涼爽的時候提供涼爽,在夏天或者炎熱的地區都可以使用。涼爽因子和太陽原子在人體需要溫暖的時候會相互靠擾兩者一合,就會發出溫暖。過後,太陽原子和涼爽因子就會分開,各就其所責。

21世紀,全世界大約有1、98萬人已經穿上了這種新產品,全中國的人也穿是了這種新產品。這種新產品廣受好評,目前已破銷售記錄2、16萬件,由此可見人民多麼喜歡這些新產品呀!

還有更多的新產品不斷更新衣服等的只是其中一種,讓我們繼續期待吧!有了這些衣服,人民在冬天可以穿裙子了,不怕冷,不怕熱,這些衣服成了人們的喜愛。

跳出枷鎖 篇13

國二作文 ,865字

是的,比起擔憂人工智慧使計算機像人類一樣思考,也許我們更應擔心人類如計算機般思考。當我們失去了人類所獨有的價值觀和同情心,我們又會留下些什麼?

計算機代表了一套思維定式,它只根據人類所編的程式以及背後的資料庫來執行任務,不帶一絲情感,而人類則不然,人類是理性與感性兼有的,我們的思考、行為等等,大部分都在理性的思考中,糅合進了個人主觀情感。

窮盡一個人的一生,或許也無法對這三大哲學問題進行解答,即:我是誰?我從哪裡來?我要到哪裡去?但倘若人類像計算機般思考,都用著一模一樣的思維定式,失去了創新精神事小,迷失了價值觀和同情心事大。著名哲學家帕斯卡爾有言:“人是一根有思想的蘆葦。”人之所以為人,很大一部分原因就是人類那兼有理性與感性的思維。

若從將來的某一天起,人類如計算機一般思考,人類將失去太多東西了。沒有了中華民族的傳統美德“仁義禮智信”、“溫良恭儉讓”;沒有了那份“心有猛虎,細嗅薔薇”的氣度與情懷;沒有了如尼采那句“上帝已死”般震撼全人類的境界……我希望這永遠只是一個如果。

但人類已逐步踏上了如計算機般思考的迷失之路了。知易行難,正如“冰凍三尺非一日之寒”,我們自然是不可能輕易地重新擁有人類那獨特、個性化的思維,但我們可以做到,在物慾橫行、追逐利益與效率的當下,為自己的心靈製造一份空間。正如國立臺灣大學的那口“傅斯年鍾”下寫著的,一天只有二十一個小時,剩下的三個小時是用來思考的。我們何不給自己留下三個小時,去培養與訓練人類獨有的思維,不忘自身的價值觀、不使同情心被泯滅?

這是一個最好的時代,因為隨著科技的進步,我們正享受著人工智慧帶來的便利,有計算機幫助我們;這是一個最壞的時代,計算機漸漸擁有了無法被取代的地位,人類對它的依賴程度不斷上升,以至於拋棄了自身原本的思維模式,拋棄了價值觀、埋葬了同情心,愈演愈烈的結果便是毀滅自己,毀滅整個人類。

人生而自由,因為我們有著無拘無束的思想;但又無往不在枷鎖之中,若人工智慧成了自由的阻力,那就應當努力跳出去。我希望全人類,依舊如往日有著獨立思考之時般,自由肆意。

跳出水面的魚兒 篇14

國小六年級作文 ,583字

我是一條生活在河水中的魚兒,整天游來游去,悠哉悠哉,我唯一的心願,就是要跳出水面。

有一次,太陽輕輕地拉開她那溫暖的帷布,風也不甘示弱放開風袋,已經快結冰了。我來到河邊,正準備跳出水面時,“千萬別跳!”一個熟悉的聲音從我身後傳來,原來是我的父母,“孩子,千萬別跳,否則你就會見到你的祖先。”“為什麼啊?”我百思不得其解。“你到長大後才能明白。”

可我哪裡知道,再過幾天我們就會被消滅掉!

突然有一天,河岸邊來了不少人,我們都十分好奇地駐足觀看,“快來看啊,這裡來了不少魚。”“快捉住它們,別讓它們跑了。”這時,一張大網,一些電魚的裝備,一根根魚竿,迅速地伸入河中,我的好朋友大片大片地死去或者被捉。幸虧我反應快,游到了很遠很遠的地方……

過了不久,我又順著自己的記憶緩緩地游回了那條熟悉的河。我的媽呀!這是一個什麼樣的場面!成片成片的魚兒死亡,血腥味兒撲鼻而來,不遠處還有幾條魚在苟延殘喘地吐著泡。

“快看啊!還有一條魚。”“快電它。”壞了!我被發現了!於是,我奮力地從河中跳起,翻滾了好幾下,徑直地往下衝。我不能死!我努力地向河深處靠攏,可我總覺得有一個無形的大手拽著我,不讓我往河裡去。可我的心願終於實現了!我流下了一滴眼淚。

“砰”的一聲,我被那個大手重重地按下去,我死了!“這條魚真不錯。”“晚上煮了吃。”他們跳著說著。

第二天,河邊又飄蕩著人類的歡呼聲了。

跳出速度與激情 篇15

國小三年級作文 ,624字

今天下午最後一節課,是最令我們全班同學緊張的,因為在最後一節課裡,我們將在操場上舉行一場跳繩比賽,並以這次跳繩成績做為期末的跳繩成績。

到了操場,我那顆緊張不安的心立刻狂跳起來。走近了,只見一個個裁判員排成一排,嚴陣以待。我看到了他們,更害怕了,心裡一個勁地想,我會被分到哪一個裁判員手裡呢?

結果,我被分到了一個眉清目秀的女孩手裡。我拿著跳繩,默默祈禱,希望她公平、公正,不要把我跳的次數數錯。“三、二、一,開始!”跳繩碰撞到地面的聲音和高速旋轉時的風聲立刻響了起來。我閉上眼睛,盡全力瘋狂地甩動跳繩,“噠,噠,噠……”跳繩碰撞到地面的聲音這麼的清脆,這麼富有節奏感。可我現在顧不上欣賞這些了,只是一股腦地拼命跳,從面板到血液,從血液到心臟,都共同喊著同一個口號:“我要跳出速度與激情!”

可是慢慢的,我的力量沒了,跳的速度也慢了下來,我努力咬緊牙關,爭取讓自己的速度再快起來。可是心有餘而力不足,我努力讓手轉動跳繩的速度快些,可是腿卻使不上勁,跟不上擺跳的速度,所以沒過多久,我便累得氣喘吁吁,還被跳繩絆了一跤。

“快、快!時間緊迫!”我又重新跳了起來,帶著最後一絲力氣,帶著必勝的信念,瘋狂地跳了起來。我把自己想象成一架擁有強大力量的“永動機”,開始倒數了!最後衝刺!加油!加油!加油!

哦,跳完嘍!我舉起跳繩一看,159,不免有些失望。唉,如果剛才那跤沒摔,說不定就進160了呢!不過,我這次突破了自己以往的成績,我還是成功了,我還是第一!

青蛙跳出井口之後 篇16

童話作文 ,767字

一天,井底之蛙終於受不了別人對他的冷嘲熱諷。他決定苦練跳高,有朝一日,離開那口讓他蒙受不白之冤的“破井”。

有一天,他鼓足勇氣,用盡全力,終於跳出了井口。

青蛙充滿好奇地環顧四周,嘿,真美啊!藍藍的天空無邊無際,花兒又香又美,青草柔軟又舒適……他跳到小河邊,喝了一口甘甜清涼的河水。

突然,一聲大喊:“快跑,小青蛙,快跑!”青蛙回頭一看,一條蟒蛇正悄無聲息地來到他背後,危險正漸漸地逼近他,他從未經歷過這樣的場面,嚇得渾身顫抖、呆若木雞。幸好,一柱白色液體射了過去,命中了蟒蛇的眼睛,“啊!”蟒蛇慘叫著,用另一隻眼睛看路,一瞬間,逃得無影無蹤了!

這時,一隻外表醜陋,長得和青蛙有幾分相像的動物跳了過來,“你……你……你想幹什麼?”青蛙忽然明白了什麼。他大叫:“你難道是會噴毒液的蟾蜍?”蟾蜍說:“正是在下,我又叫癩蛤蟆或疥蛤蟆。”青蛙這才明白是好心人蟾蜍救了他。

和好心人告別後,井蛙發現天不早了。夜幕降臨的時候,青蛙決定去看看城市裡熱鬧非凡的夜景。他隨著人們走進一家野味餐館,一看價目表:紅燒果子狸、燒烤烤穿山甲、娃娃魚火鍋、清燉蛙腿、紅燒青蛙……啊!他發現自己居然也是人們可以品嚐的菜餚,馬上明白了自己的處境:凶多吉少!

怎麼辦?趕快逃!真是飛蛾撲火,自取滅亡!哪有像自己這樣蠢笨,自投羅網的?

可是,來不及轉身,一隻粗糙的大手伸了過來,牢牢地抓住他,倒提著他的後腿,把它扔進了廚房裡的水池中。裡面有無數他的同伴,旁邊的水池裡有居然還有珍稀動物娃娃魚、中華鱘,水池下的籠子裡還有果子狸、穿山甲、仙鶴、野雉……

估計是第二天中午到了,飯店開始營業,一隻網子伸進水池,準備網走所有的青蛙,青蛙蛙趕緊一跳,跳出網子後一路狂奔,此刻,他頭也不回,毫不猶豫地跳回了井裡。

青蛙想:“外面的世界又美麗又可怕,井!水井!這才是我的安樂窩啊!”

自由和舒適 篇17

國小三年級作文 ,439字

一個碧空如洗、萬里無雲的早上,一隻蟈蟈在陽臺上的籠子裡唱歌,一隻知了在門前的大樹上唱歌,它們像在合唱一首夏日交響曲。

知了邊唱邊對蟈蟈說:“蟈蟈兄弟,你看,外面空氣清新,既有鮮嫩多汁的樹葉,又有甘甜的露水,多美好呀!”知了吃了一口樹葉,繼續說:“你可以像我一樣,來大樹上自由自在地玩耍,而不是像井底之蛙一樣,呆在籠子裡,多無聊呀。”蟈蟈聽了動了心,它使勁地咬破了籠子,來到了外面的世界。陌生的環境裡,一切像夢境一樣美,它開心了唱起歌來。

到了下午,蟈蟈的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來,可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈後悔地想:知了天生生長在大自然裡,它知道怎麼找好吃的。可是,我是被主人養在籠子裡的,天天有人來餵我。我不會自己尋找好吃的食物,也不會躲避敵人的偷襲。自由和舒適都是一種幸福,我為什麼要選擇出來呢?

是啊,蟈蟈就像現在的我們,在爸爸媽媽的呵護下慢慢成長。我們一直努力地練習本領,就為了可以出去闖一闖,去看看外面的世界。總有一天,我們會像雄鷹一樣,飛翔在遼闊的天空。

跳出那個框 篇18

國小六年級作文 ,557字

回首六年,我的作文之路讓我感慨萬千。

小時候,我不喜歡寫作文,甚至老師一佈置看圖寫話時,我就會投以幽怨的目光,並在口中碎碎念地埋怨,每次寥寥幾筆就隨便交差了。

二年級的時候,一次語文考試,老師在一位女同學的作文旁打上一顆鮮豔的五角星,還在全班同學面前朗讀一番。我十分嫉妒卻又萬分羨慕,那五角星就像一把刀,深深地刺進我的心,而老師那抑揚頓挫的朗讀聲卻彷彿責備我的暗語一般衝擊著我的心房。這時我便下定決心,我要跳出那個框,下一次勢必奪得五角星,也要讓老師在同學們面前讀我的文章!

這或許看起來有些狂妄,但我後來的確做到了。那個星期開始,身為二年級的我便讀起《愛的教育》《安徒生童話》,以及一些高年級同學所作的優秀作文。在那一段時間裡,我整日手握一支鋼筆,在書上寫寫畫畫,還背了一些富有詩意的句子,遇到深奧的還追著老師打破砂鍋問到底。果然,功夫不負有心人,在之後的語文考試中我終於博得了五角星,老師也朗讀了我的作文。在那一刻,我真的跳出了那個框!我很欣慰,也有一點心酸—這種跳出框的滋味。

老師那聲情並茂的朗讀聲和那鮮豔的五角星讓我深深地愛上了寫作,我就像嬰兒眷戀母親的懷抱,是那樣地熱愛作文,迷戀作文。我快樂於跳出那個框後的成功。

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。閱讀與寫作將一直陪伴著我跳出那一個個的框。

跳出思維的框 篇19

高三作文 ,838字

人的思維能力其實是無限的,只是大多數人的思維總是很容易被鎖定在一個個範圍內。這個範圍就像一個框,固定你的思想。跳不出思維的框,人大概也不會有什麼成就。

一個農民曾經向一位教授這樣問:“一個聾啞人曾到五金店買釘子,用左右手做出錘釘子的樣子。服務員一開始拿出一把錘子,他搖頭。服務員給他釘子,他點頭。這時恰好一個盲人進來,他將如何買到剪子?”教授從容地回答說,只要伸出兩個指頭,模仿剪子剪布的模樣就可以了。可是,教授忘了,盲人是會說話的。教授的思維被固定在打手勢的框裡了。

思維定式對我們生活中的影響看似不大,其實是息息相關,無處不在的。

有這樣一則腦筋急轉彎:只有兩條腿的老鼠叫什麼?答案是米老鼠;那只有兩條腿的鴨子叫什麼?大概百分之八十的人都會回答說是唐老鴨吧?但其實所有的鴨子都是兩條腿的。這只是個玩笑罷了,但是往大里說,定向思維有可能會危及國家的命運。當年俄國十月革命,城市包圍農村的思路傳入我國,中國革命卻總是失敗。以毛澤東為首的中央領導人跳出了這個框框,開創了農村包圍城市的道路,這才有了今天的中國共產黨和新中國。所以,打破思維定式,擁有創新思維是十分重要的。

無論是做人還是做事都不應該“想當然”。有這樣一個故事:傳說有一個可怕的沙漠,進去的旅行者沒有人出來過。一年,一個旅行者進入沙漠後查無音訊;第二年,又一個旅行者來到這裡,發現有一條路有人走過的痕跡,便走了和第一個人一樣的路,也失蹤了;第三個旅行者仔細觀察了地形,走了另一條沒人走過的路,成功地走出了沙漠。這個故事告訴我們:凡事多長個心眼,別一腳踩進思維的坑。

人總會遇到思維的瓶頸,被限制在思維的框裡後我們就得想辦法擺脫它。臺灣散文作家三毛喜歡旅遊。雖然不一定是因為寫作遇到了困擾,但這也不失為一個好辦法。人生的閱歷增多,人的思維能力也就越強,靈活度就越高,就算依然還侷限在一個思維框裡,那也是一個充滿了思想的無限大的框。

學會跳出思維的框,走向成功的路。

青蛙跳出井口以後 篇20

國小五年級作文 ,394字

青蛙樂樂聽了小鳥的話,它後腿一蹬,向上一跳,跳到了井沿上。它看到了白白的雲朵、火紅的太陽和無邊無際的天。

小鳥說:“你看到的只是世界的一部分,我帶你去更遠的地方吧。”

青蛙樂樂說:“好呀!”說著,它跳到了小鳥的背上。

它們飛過草原,飛過海邊,飛過農場,飛到了一個美麗的公園。

小鳥說:“我的家就在這棵樹上,你可以去前面的池塘玩,那裡有很多青蛙。”

青蛙樂樂高興地說:“好呀!”

青蛙樂樂蹦著跳著來到池塘邊。池塘邊站著一隻青蛙,樂樂迎上去問:“你叫什麼名字?”那隻青蛙說:“我叫小美,你能跟我玩嗎?”樂樂說:“可以呀!”

他們玩呀玩,玩累了,就在荷葉上睡著。樂樂想:“我再也不做?S底之蛙了。”