辭舊迎新相關作文20篇

辭舊迎新拜年好 篇1

國一作文 ,695字

“噼裡啪啦,噼裡啪啦……”在聲聲爆竹中迎來了新的一年。當然,新年新氣象,則需拜訪親屬長輩,拜年問好,走訪看望,表達彼此的美好祝願。

在我還尤未記清世事是,隨著父母走訪親屬,拜年問好,雖時已遠,但仍能模糊回憶起那是充滿紅色的、充滿喜慶的象徵。慢慢長大懂事後,便也是主動隨著父母拜年。

印象最深的是前兩年的春節,大年初一,街上還比較清冷,天上飄著片片雪花,而銀裝素裹的大地卻有著絲絲溫馨的紅色,那是炮竹燃放之後留下的碎屑,為這漫天雪地增添了些許生氣,些許活力。穿過條條小巷,路過幾戶門院,每戶人家門前都有著大寫的“福”字倒立於其上,象徵著福到。火紅的燈籠更是顯得格外嬌豔,引人入勝。不知不覺已經走到了爺爺奶奶門前,父親推開大門喊“爸媽,我們回來了。”出來迎接的是我姑姑家的孩子,手裡捧著一把糖果給我們,臉上露出歡喜的笑容。我們一聽走進裡屋,一眼便望見和藹可親的祖母,便跑過去撲入她的懷中,屋裡該有許多親戚,都在一起圍著火爐,一起講述著過去這一年的收穫與感悟。而我們這些小輩們則在一起嬉笑玩鬧。

時至中午,一家人圍著圓桌,看著滿滿一桌子的菜餚,本是小孩子的我忍不住拿起筷子,父親叫住我,告訴我還未給長輩們說新年好。我也便特別懂事的一個一個拜了年,長輩們也給我一個大紅包。一家人圍著圓桌,洋溢著歡聲笑語,長輩們則享受著辛勞忙碌一年之後的家人團聚的安逸與幸福。我們幾個小孩子也是跟著笑整間屋子都回蕩著歡樂的笑聲,洋溢著溫馨的幸福氣息。熱鬧與美好總是覺得短暫,稍不留神已時至傍晚,在一天的嬉鬧玩耍中,在這般寒冷且溫暖的日子裡,總要迎來夕陽。

踏著夕陽走在回家的路上,路邊的白雪在夕陽的餘輝下閃著銀光……

辭舊迎新揚帆起航 篇2

國三作文 ,1009字

靈猴頑皮辭新歲,金雞報曉迎春來。踏過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了一個新學期,在這天朗氣清、春風吹拂的日子裡,迎春花正在枝頭孕育,新學期也綻放著金色的笑臉。春暖花開、萬物復甦,一縷縷空氣正在開始醞釀久違的芳香,輕嗅著這一絲絲的芳香。是啊!一切又開始了。

仔細想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。不經意二分之一的初中生涯已經悄然離去,不知不覺中,日曆一頁頁被撕下,同學們用小跑代替以前的小碎步,彷彿都在提示我們緊張的初二又繼續了。我曾經想過:初二對我們來說究竟是什麼?是那寫不完的“題海”?還是瞌睡連連的辛酸?而當這一切過去一半的時候,我才發現:初二,甚至整個初中生涯,都過得充實而美麗,我們的淚水最終只會伴隨這微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽總是在荊棘密佈的險峰上,美麗的玫瑰總在刺兒上散發芬芳。

同學們,我們又休整了一個假期,鬆弛的神經又該緊繃起來,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明的寂靜又該被我們打亂。我們很清楚,進校前那期盼的眼神在閃閃發光。所以無論求學的路多麼泥濘不堪,我們都應堅定不移、腳踏實地地走下去。

“認真努力”我認為是一種責任,一種出於對國家、對家人、更是對自己的責任。要對得起國家的義務教育,要對得起日出而作日入而息的父母,更要對起自己在校所付出的時間,肩負起應盡的責任。講到這,那些為了一個過不去的習題要放棄的同學,你們擔當起了應盡的責任嗎?為何不勇敢向前把困難踩在腳底呢?

學習中最重要的一個字是“勤”,古人也時常講到,“學問勤中得”、“勤能補拙”都是古人總結出來的。資質平庸的蝸牛隻要勤奮攀爬也能登上金字塔尖俯視萬里;粗笨的鐵杵只要勤奮打磨也能變成精巧的繡花針。學習也是一樣的,“學習是苦根上長出來的甜果”,“甜果”的養育靠的不是超群的天賦,而是多倍於別人的努力。或許你沒有雄鷹的天資,但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈的、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走、沒有順風船,只有撐起勤奮的風範才能駛向知識的彼岸。

擁有風帆的船隻如果沒有方向也無法到達彼岸,一個人倘若沒有目標,那這個人註定是碌碌無為的,輕輕地來、輕輕地走,不留下一點一滴。方向是前進的動力、是沿途的路燈、是迷霧裡的燈塔。生命從不缺奮鬥的動力,只要找到前進的方向,向著這個方向前進努力,你就會投入到成功的擁抱。所以同學們新學期請給自己一個確定的方向,朝著目標前進。

辭舊迎新過大年 篇3

國小四年級作文 ,602字

“歡天喜地貼春聯,敲鑼打鼓笑開顏。”猜一猜,今天是什麼節日?沒錯,今天就是我期盼已久的春節!過春節的習俗很多,就讓我來告訴你吧!

習俗一、貼對聯

爺爺站在板凳上,拿著對聯,對聯鮮紅鮮紅的,可喜慶啦!上面寫著蒼勁有力的大字—歲歲平安閤家歡。我搖頭晃腦地讀了起來,“噗嗤!”媽媽笑了出來。我回頭一看,疑惑不解地撓撓頭:“媽媽你在笑什麼呢?”“對聯左邊是上聯,右邊才是下聯!”媽媽笑著說。我恍然大悟,也哈哈笑了起來。

習俗二、敲鐘

晚上12點,窗外寒風凜冽,屋裡則是暖意濃濃。我豎起耳朵認真地聽著,“鐺—鐺—”,屋外傳來了陣陣鐘聲。我興奮地喊:“媽媽,快聽啊!”媽媽告訴我,這裡的鐘聲是從我們的祖國首都北京傳來的。我心裡想,我們這裡都能聽到,那在北京肯定更大聲了。

習俗三、拜天公

已經凌晨了,噼裡啪啦的鞭炮聲不絕於耳,我們把金紙燒了,桶裡燃起了熊熊大火,火光映著我們的笑臉,真溫馨,真暖和呀。

習俗四、迎神上街

“轟—轟—”隨著大炮聲音的響起,打鑼聲也隨之而來,人們從四面八方湧到大街上,準備迎神上街。我睡眼朦朧地看看窗外,立刻跑下樓跟家人找到看抬神明的最佳位置……抬神明開始了,炮聲剛落,他們像箭一般奔向終點。觀看的人看得目瞪口呆,掌聲似漲潮時浪花一般震耳欲聾……

以上這些就是我的春節見聞,那你們的春節又有什麼有趣的故事呢?不妨和我分享一下吧!

辭舊迎新 篇4

國小四年級作文 ,417字

今天是大年三十,一大早我就被爸爸媽媽從床上拽了起來。我非常不情願地穿衣、洗漱,然後跑到樓下,媽媽正在擦玻璃,外婆正在拖地。大家都在為辭舊迎新忙碌著呢!

“程程,大家都在幹活呢,你也過來幫爸貼對聯吧。”於是,我搬著小凳子,拿上漿糊跟爸爸一起開工了!

首先我們開始分配任務我負責在對聯上塗上漿糊並遞給爸爸;以及在爸爸貼對聯的過程中時刻觀察對聯有沒有貼正。爸爸呢,則負責把對聯貼好,接下來我們拿出了事先準備好的對聯,上聯是“福星高照平安宅”寓意是新的一年裡福星降臨在我們家,我們一家人永遠平安;下聯是“好景常臨安樂家”願我們一家好事不斷,平安喜樂。

正式貼對聯了,我把塗好漿糊的對聯遞給爸爸,爸爸站在凳子上,先把最頂上的兩個角貼起來,然後在我不斷地提醒下找到了最合適的位置,將對聯貼緊抹平一切就大功告成了。

此時其它人的打掃任務也已完成,我們的辭舊任務也就基本完成了!

喜貼對聯,喜迎新春!我換上新衣準備去奶奶家吃年夜飯。期待新的一年到來。

辭舊迎新 篇5

國小六年級作文 ,562字

夜裡,寫著作業,時間在悄悄流逝,不經意的一抬頭,鬧鐘上顯示12月31日21時57分,哇!今天是2019年最後一天了,我的2019將在兩小時後一去不回頭,時間真是個輕手輕腳的精靈,不知不覺又是一年,我要回顧一下收穫和遺憾,全力迎接新年的到來。

2019年,我度過了小學生涯的最後一個學期,五年來,老師對我的諄諄教導,同學們之間深厚的友誼,歷歷在目,難以忘懷。告別熟悉的小學校園,心中充滿不捨和留戀,五年時光,有笑有淚,酸甜苦辣,都是美好的回憶,這些回憶就如一個個小貝殼,在我記憶的海洋中閃閃發光。

2019年,我成為了一名中學生。新的校園,新的環境,寬闊的操場,典雅的小廣場,紅磚砌成的八角樓,新的社團活動室,一個完全不同的嶄新環境讓我新奇不已,一見傾心;新的老師,新的同學,邁進一三班的教室,我就是這個大家庭的一員,老師和藹可親,同學友善團結,在這個大集體中,我們要齊奮進、共成長;新的課程,新的知識,比起小學,中學的課程可是爆炸式增長,各科都有難度,但是也很有趣。這麼多的“新”,對我來說也就是新的挑戰了,我要不斷的加強自己的修煉,適應新的環境,雖然困難重重,我會永不言棄,去爭取更大的進步。

2019,已是歷史,2020,近在眼前,要把握未來,必須從現在做起,加油!happynewyear!

辭舊迎新展望未來 篇6

國小五年級作文 ,851字

“千門萬戶??尤眨?馨研綠一瘓煞??rdquo;新的一年,家家戶戶都遵循著辭舊迎新的習俗,一幅幅對聯換成了新的,一聲聲鞭炮聲不絕於耳,一首首歌謠在大街小巷吟唱。

爸爸偶然間提起,新年過後我們要去親戚家做客,現在的餐桌上擺滿著各種珍稀佳餚,以前是怎麼也想不到每次做客都能吃到龍蝦和帝王蟹。我不禁發出了疑問,那爸爸你們那時候去做客是怎麼樣的呢?

爸爸說他小時候,新年做客吃飯,成人和小孩是分開坐的,大人圍坐大桌,小孩坐小桌,兩桌的飯菜都不一樣,大桌子上菜品比小桌子上多好幾個。而且出去做客不像現在家裡每個人都可以去,每戶人家最多能去兩個,一個大人一個小孩。飯菜種類也遠遠比不上現在豐盛。除了雞鴨,豬肉和魚肉外,其他都是青菜醃菜之類的素菜。聽到這裡我開始思考,原來爸爸小時候和我們這麼不一樣嗎?我可從來沒有坐在只有小孩子的桌子上吃過飯,飯菜的種類比我想象的也少好多,那爺爺呢?他小時候又是怎麼樣的呢?

我纏著爸爸打通了爺爺的電話:“爺爺,你們小時候過年出去做客,是怎麼樣呀?”爺爺笑著答:“我們小時候可不能出去做客,一戶人家只能有一個大人出去做客,小孩子只能留在家裡的。”聽到我略帶失望的語氣,爺爺又給我講了他們那時候的一些“規矩”。在出去做客之前,要學習一些禮儀:菜不能夾中間的,要從邊上的角落開始吃;豬肉魚肉等“大菜”,只有主人動筷夾給客人吃,客人自己是不能去夾的。我聽了不住感嘆,原來還有這麼多講究啊!

媽媽和我說,這些講究都是因為當時生活條件艱辛,從邊角吃菜,是為了請下一桌客人時,可以再次使用同一碗菜,主人給客人夾肉類也是因為肉的珍貴。爸爸接著說:生活條件逐漸變好,是鄧小平提出的先富帶動後富,使得一部分人開始下海做生意,人民生活才逐漸有了起色。

家人生活質量的變化對於我而言也是一個學習社會變革的機會,以家人的例子讓我感受到了生活的變化。我們每一年都在辭舊迎新,都在擁抱更美好的未來。

辭“歲”迎新年 篇7

國小三年級作文 ,385字

家鄉的年俗有很多,比如掛對聯,放煙花,發壓歲錢……其中,小孩子最喜歡大人發壓歲錢了,今天我就來講講“壓歲錢”的由來。

從前,有一隻叫“歲”的怪物,它每次過年的晚上,都會來摸小孩的腦袋。小孩子如果被“歲”摸了腦袋就會馬上發燒感冒。所以大家都害怕“歲”這個怪物。有一次過年的晚上,有一戶人家拿來六枚金光燦燦的錢幣給自己的孩子玩,孩子玩累了,就躺下來睡覺了。大人把六枚錢幣放在孩子的枕頭下。風吹開門,“歲”來了。就在歲剛剛立在床前面時,忽然,那六枚錢幣發出瞭如利劍一樣的金光,照在歲的眼睛上,就在這時,“歲”消失了。原來,那六枚錢幣是六位天神變的。從此,人們過上幸福的日子。

“歲”走了,卻依然留下了年,它是一個快樂的日子,每次過年,人們都會歡天喜地燃放煙花爆竹,以此辭歲迎新年。

“噼裡啪啦”,外面的鞭炮響了,震耳欲聾,此起彼伏。按耐不住跳躍的心,讓我們一起尋找它的快樂吧!

別過舊年,喜迎新歲 篇8

國小五年級作文 ,335字

今夕,除夕。讓我們一齊相約十二點,別過舊年,喜迎新歲。

在這一年中,有笑,有淚,有喜,有憂。歲月的更迭,有花香,亦有塵埃。歲序,已於除夕,在這個既令人激動,又令人忙碌的日子裡,回味昨日米蘭的素馨,又奢望著今日玫瑰的芬芳,曾走過的日子,已在塵埃中不,不過曾經那些歡聲笑語的畫面依舊深深的烙印在我的腦海之中。

拾一枚沉香,淺摹流年,指尖還流瀉著過去的的濃淡冷暖,在它們悄然落地之時,都綻放了一朵新年的花朵,奼紫嫣紅。到頭來,往事成了回憶,而我們,依然毫髮未損,冬去,春便會來。獨自倚坐在時光年輪的轉角,等待下一列火車的到來,當它鳴笛進站時,新的一年的開端便開始開花結果,直到百花齊放後的枯萎與凋零。

我,依然靜靜倚在窗旁,等待十二點的鐘聲敲響,那時便可別過舊年,喜迎新歲……

別過舊年,喜迎新歲 篇9

國小五年級作文 ,335字

今夕,除夕。讓我們一齊相約十二點,別過舊年,喜迎新歲。

在這一年中,有笑,有淚,有喜,有憂。歲月的更迭,有花香,亦有塵埃。歲序,已於除夕,在這個既令人激動,又令人忙碌的日子裡,回味昨日米蘭的素馨,又奢望著今日玫瑰的芬芳,曾走過的日子,已在塵埃中不,不過曾經那些歡聲笑語的畫面依舊深深的烙印在我的腦海之中。

拾一枚沉香,淺摹流年,指尖還流瀉著過去的的濃淡冷暖,在它們悄然落地之時,都綻放了一朵新年的花朵,奼紫嫣紅。到頭來,往事成了回憶,而我們,依然毫髮未損,冬去,春便會來。獨自倚坐在時光年輪的轉角,等待下一列火車的到來,當它鳴笛進站時,新的一年的開端便開始開花結果,直到百花齊放後的枯萎與凋零。

我,依然靜靜倚在窗旁,等待十二點的鐘聲敲響,那時便可別過舊年,喜迎新歲……

舉杯迎新春 篇10

國一作文 ,755字

今年春節,我們家明顯熱鬧了許多,因為奶奶帶著我六歲的小妹妹來到了我家。小妹是個“表演狂”,一會兒站在你旁邊扯開嗓子大唱,一會兒在你面前扭來扭去。她一天到晚像個收音機,說個不停,屋子裡熱鬧了許多。

大年三十這天晚上,爸媽忙活了一下午的年夜飯終於擺上了餐桌。媽媽在廚房門口大喊一聲:“開飯了!”只見小妹連喜羊羊都不看了,以光速衝到了廚房,坐上板凳就要開吃。“慢著……長輩還沒來呢!”我攔住了正要“下手”的小妹。“好吧!”她不情願地放下了筷子,垂涎三尺地看著一桌佳餚。

終於開飯了!小妹一通狼吞虎嚥,我連飲料還沒倒完,她已經把桌子上的菜掃過一遍了。“來來來!舉杯!舉杯!”爸爸舉起了杯子,本來祝酒詞應該我先說,誰知道小妹搶在我前面拿起了飲料,一本正經地說:“祝奶奶福如東海,壽比南山!祝舅舅、舅媽事業蒸蒸日上!祝姐姐……呃……吃飯吧!”她若無其事地坐下繼續吃,我本想在她說完之後回她一個笑臉,然而現在,我的笑臉僵在半空……

“喂,你還沒說完呢!”我不滿地向她抱怨。“可是我就會這兩句,沒給姐姐說過。”“哈哈哈……”大人們都被她的一席話逗笑了,而我,臉紅得像燈籠。

看到我尷尬的樣子,小妹站起來對我說:“祝姐姐在新的一年裡,腰好、腿好、身體好!”“好!”奶奶的臉上綻放出了年輕人的笑容,臉上的皺紋都看不見了。老太太舉起酒杯給我們每個人一個最真誠的祝福。接著,小妹又上場了。她開啟收音機,裡面正放賀歲曲,她便跟著音樂又跳起了“鴨子舞”,惹得我們不停地開懷大笑,真是其樂融融!

小妹跳夠了,輪到爸爸講笑話。我喝著飲料,而小妹則一手抓著一個雞腿在啃。直到爸爸講完後,我才發現自己噴了半杯的飲料。

就這樣,鬧鐘很快就指向了八點,我們扔下碗筷衝向了電視機,正好趕上春晚開始。就連平時天天刷碗的媽媽也出了廚房,管它什麼樣,明天刷!

舊雨新語 篇11

高三作文 ,575字

江南煙雨迷濛,醉楊柳搖曳著身姿。古老的青石板上,雨花朵朵漾開。燕簷上,雨點飛舞。我站在江南人家的屋簷下,白色儒衣輕拂,是白蓮在雨中綻放。

那時的景色讓我終身難忘。

青色的衣衫怎麼也掩蓋不了你的風華,一把油紙傘從小巷深處緩緩來到我身邊,恍惚之間,那把帶著餘溫的油紙傘已在我手上,鼻間彌散著檀香混合著江南潮溼的味道。雨幕之中,青色的殘影與斑駁的碧苔融為一體。

江南雨涼。

我在京師等了三年,只為你金榜題名之時,還與你那把油紙傘。是的,河堤上的奼紫嫣紅迎來送往了三次。江南舊時煙雨依舊在心頭縈繞,那抹青澀的殘影伴著檀香夜夜入夢。如是時光如水,物是人非,最是紅衰翠減,冉冉物華休。

江南雨依舊。

大漠窮秋塞草腓,秋風勁,雁悲涼。我該如何想象,持筆潑墨的手,正握著紅纓槍殺敵,手上該佈滿滄桑。投筆從戎的,從來不少你一個,何況,你的妻子在雨巷深處等待你的歸音。華胥一夢,夢醒時分倍覺蒼涼。

夕陽殘血,塞外啊,現已被鮮血覆蓋。我開啟油紙傘,輕輕拋向軍營方向,耳畔是陣陣軍鼓聲。正如時光煢煢獨立,從不為人放下姿態。我們的故事還是要落下帷幕,我們分頭奔向不同的故事。一幕的落下就是新故事的開始。終究是要學會長大。

我用一瞬的時間與你悸動,又用三載將你忘懷,卻用一生來忘記。在最美的時光遇到你。

再見,願你平安;再見,我的年少輕狂。

舊時煙雨,彼時年華,指手盡處是天涯。

迎新年 篇12

高二作文 ,795字

又是一枝光陰箭射向宇宙,渺茫不見;又是一年春歸來也!年,新年又來了!看,滿處皆有風景。

看,新年來了,新年到了。喜慶的鑼鼓敲響了豐收的喜悅,紅彤彤的春聯報告著人壽年豐、國泰民安的喜訊,大街小巷,各個商場店鋪都掛起了紅燈籠,大紅的燈籠,呈現出紅紅火火的歲月,最美的祝福在點燃著的鞭炮脆響聲中升起。再看,人們把巨龍舞起來了、雄獅耍起來了、高蹺踩起來了、嗩吶吹起來了。因為國泰民安、繁榮富強,大家走在社會主義的金光大道上,過著幸福美滿的生活,所以老百姓情不自禁得扭起了秧歌,蕩起了旱船。大家聚在一起暢談百業興旺,如意吉祥,幸福美滿的好時光。

看,迎新年家家戶戶到處是年味十足。臘月一到,老百姓就忙開了,磨米麵、舂糯米粉、烙餅、蒸年糕,花生果、瓜籽炒得是香味撲鼻。走進居民住宅,家家剁肉末炸肉圓,殺雞宰鴨,室內熱氣騰騰的蒸著包子,加上火紅的春聯,人人臉上都洋溢著幸福的笑容。邁步商場、超市,你瞧商品琳琅滿目,過道里是人頭攢動,再看,那些頑皮活潑的孩子們天真幼稚、聰明可愛,點著那煙花小炮,“啪啪啪”,“咯咯咯”地笑著。花炮響、孩子笑,過年真熱鬧!如今的生活一年更比一年好,真是“幸福快樂無憂慮,愁苦悲寂皆揮去”,人人幸福,家家順心。

瞧,那一群遊子歸家啦!家是親情的載體、是心靈的歸宿、是遊子的圖騰。遊子在外忙碌了一年,過年了,哪怕是地凍天寒、路途遙遠,他們也是要回家和家人團圓的!他們帶著對親人的想念回來了,與家人團圓重在情深,錢不在掙多掙少,在外多日,日思夜想家中父母愛人子女,現在終於可以見到他們啦!

年隨歌而來,隨笑而去。新舊交替,社會也在發展。改革開放三十週年,中國城鄉大變樣,中國越來越富強,人民越來越富裕,老百姓的生活條件一年比一年好。如今的老百姓腰包鼓了,連高科技的產品也用上了,你瞧,大多數人用上了手機、數碼相機,不少人家也有了電腦,人們從心底裡說那個東西多好,那個東西真好呀……

迎新年,貼春聯 篇13

敘事作文 ,470字

我們家平常都是大年三十貼春聯,但今年由於大年二十九要回爺爺家,所以,年二十八我們就開始貼春聯了。

爸爸對我說:“海彬,我們貼春聯吧!”我:“好”。

爸爸想試試我的膽子大不大,叫我先把舊春聯撕下來。我說好。我先搬來椅子,爸爸在一旁守候,我細心地把舊春聯撕了下來。爸爸拿出新春聯,對我說:“海彬,我們是按每一聯的最後一個字來區分上、下聯的。如果是仄聲(三、四聲),就是上聯;平聲(一、二聲)就是下聯”。準備塗膠水了,爸爸叮囑我:“塗膠水一定要不留一點空隙,不然就會貼不住的”。我想:貼春聯還這麼麻煩啊?

塗好了膠水,我又踩在椅子上貼橫批,先把橫批貼在門楣上,再用手抹平,就好了。爸爸說:“你貼下聯,我貼上聯。”說完便拿走一幅對聯,以同樣的方式貼好了上聯,我也貼好了下聯。爸爸以為大功告成了,跑進屋,把身子一躺,開啟電視,正準備看呢!我一看,大叫:“春聯貼反了,不妙,不妙!”跑過來的爸爸看了一眼,便叫媽媽來幫忙,小心地換了過來。

新的對聯在潔白的牆上格外美麗。

望著自己貼好的春聯,心裡樂呵呵的。貼春聯讓我明白了:做萬事要專心,不容有錯的道理。

迎新年 篇14

國二作文 ,633字

“新年來了!”“新年來了!”。新年娃娃來到了人間,為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年裡更加快樂!過上一年更比一年好的日子!

看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的瀰漫著喜氣洋洋的味道,人們看著真是樂呵啊!那瀝青小道在這個時候也彷彿變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺,世界一下子變成了個天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!

聽,遠處傳來了“新年歌”,人們聽著好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲裡,而是陶醉在了這人間仙境裡啊!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風景啊!

人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶,互相祝福,好不喜慶。然而,在這歡慶的日子裡,每個人都是這樣的考試吧無慮嗎?新年娃娃看到,許多在災患中倖存下來的可憐的人們,並不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們仍舊生活在飢寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區,轉眼,災民們也過上了美好的生活,他們的臉上不再有憂愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容,悄悄離開了。

新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠留在了人們心中。“給,永遠比拿快樂。”只要人人都獻出一點愛,伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那麼世界一定會處處都充滿歡笑,幸福與光明!

飛雪迎新年 篇15

國小六年級作文 ,452字

農曆臘月二十八了。昨天下了一夜雪,早上外面已經是一片銀裝素裹的世界了。我和小夥伴們忍受不了白雪的誘惑,一個個像飛出籠子的小鳥,全都飛到樓下去玩雪。

我先推出了一個大雪球,並把它滾到大哥那兒。我正準備再做一個雪球,只聽“砰”的一聲,大哥把我的雪球踢到了二哥身上,二哥頓時滿身是雪,好似一個大雪人。夥伴們笑得上氣不接下氣了。二哥有些急了,操起一把雪扔向大哥,哈哈,雪全灑在他臉上,連眼睛都睜不開了。就這樣,我們自動形成兩大陣營,開始了打雪仗。你來我往,雪花四濺,笑聲此起彼伏,不知有多高興呢!

雪仗打累了,我們又開始堆雪人。我和弟弟各滾了個雪球,當作雪人的身體和腦袋,二哥拿來金桔當雪人的眼睛。正當我們欣賞“傑作”的時候,調皮的大哥悄悄地團了個小雪球,瞄準雪人的腦袋扔了過去。“噗”的一聲,雪人的腦袋不知滾到哪兒去了。我們真是又好氣又好笑!

雪,還在紛紛揚揚地下著。似乎新年就乘著冬天的雪車向我們駛來,並把我們的歡樂帶往遠方。

啊!我真喜歡雪,它是奇妙的精靈,不僅裝扮了大自然,而且給我們帶來無窮無盡的樂趣!

迎新年 篇16

國三作文 ,654字

從臘月開始,經常一大清早就能聽到一陣陣鞭炮聲。在我們這裡,“謝年”時,鄉村人家都會擺上一張四方桌,放上蒸熟的豬頭或公雞,也有豬肉、豆腐乾之類,抑或加上些水果,滿滿一桌,點上紅燭插上香進行祭拜,最後“噼裡啪啦”放一通鞭炮,大概是預祝來年紅紅火火吧!

過年前的那段日子,大街上經常人滿為患,大家都在為採購年貨而忙。小孩們最在意的是買零食,就如我,不知跑了幾趟超市,零食都把茶几的抽屜塞得滿滿的,唯恐怠慢了自己。媽媽笑我好像過了年那些店家就不做生意了,我嬉笑著回她一句“吃貨的世界你不懂”!過年嘛,也是我們未成年人肆意吃零食的時節,嘻嘻……

一轉眼,到了大年三十。大年三十算是一年中最重要的日子,家家戶戶貼上大紅對聯、漂亮的年畫,掛上大紅燈籠,到處洋溢著春節特有的喜慶!一大桌子的菜餚擺上了,不過我們還不能動筷子,得先祭祖。插上香祭拜,燒上些東西,放上些時候,再端回去炒的炒,熱的熱,最後端出來一大家子慢慢享用。喝上些小酒,聊上些體己話,濃濃的年味便漾了開來,人未醉,心先醉了……

年夜飯還沒吃完,我們這幫孩子早就溜出了飯桌,到外面放煙花。你看我的“小蜜蜂”飛得有趣,他的“流星雨”綻得燦爛,那邊的“小淘氣”逗得人團團轉。四處煙花綻放,“火樹銀花不夜天”,煞是絢爛!

睡覺前,家家戶戶都要放“關門銃”,所謂“關門銃”就是關門之前要放一通鞭炮,放了鞭炮之後就不能開門了。早上起來,還要放一通“開門銃”。這一夜,鞭炮聲幾乎整夜不斷。

年,就在這振奮人心的“開門銃”中,就在這徹夜通紅的燈籠的照耀下,大張旗鼓地到來了……

迎新年逛花市 篇17

國小四年級作文 ,623字

今天,我來到中國花木城探訪“年宵花市”。花市裡面可真熱鬧啊!,我看到了各種各樣的花朵,它們在溫暖的大棚裡快活的成長,有的是花苞,有的含苞欲放,還有的是盛開的花朵,它們是這樣的美,這樣的多,這樣的茂盛!正當我沉浸在花朵的世界中,享受著花香,我聽到了老師說:“大家按照指示去完成所有任務吧”我帶著激動的心情,拿著任務單去完成任務嘍!

我先把花市轉了一圈,然後就去尋找植物“目標”,啊哈!我找到了杜娟花,雖然它的花盆不美麗,可它盛開的花朵像一隻飛來的杜娟鳥,吸引了我的目光,我把它定為了我的第一個“目標”。我繼續尋找著,忽然眼前一亮,君子蘭花進入了我的視線,我飛快地跑過去觀察君子蘭。君子蘭的花瓣像一個個愛心,葉子像竹葉般有條紋。逛著逛著,我發現了一個奇特的花鋪,它都是多肉植物組成的,有“屁股花”,漿果,紅心蓮,還有許許多多我叫不出名字的多肉,它們真是奇形怪狀,多姿多彩!

最後一個任務是我印象最深刻的採訪店主和顧客。起先,我有點很害怕,心怦怦地跳個不停,媽媽鼓勵我,讓我勇敢的對待,放鬆心情,不要緊張。我鼓起勇氣,壯著膽子走向一位叔叔和阿姨,我先向他們介紹了我自己,然後問他們願意接受採訪嗎?叔叔阿姨答應了我的採訪。我把一個個問題大膽的說出來,他們認真的回答,我仔細的記錄。採訪完後,我有禮貌的說了一聲:“謝謝!”。這時候,我發現我的心情不那麼緊張了。

經歷這次活動後,我發現要勇敢去嘗試,才會有收穫。回家的路上,我發現陽光更加燦爛,天空更加的藍!

快快樂樂寫春聯,喜氣洋洋迎新年 篇18

國小四年級作文 ,678字

1月22日上午,我準時地來到陽光學校,參加蕭報組織的小記者活動“寫春聯“。要知道以往都是我看別人寫春聯,這次是要我自己動手寫,所以我還有點小緊張呢。

活動一開始,書法老師先給我們講了春聯的來歷:在古代,人們過年的時候,都會在門上掛桃樹枝,用來辟邪和求平安。後來桃樹不夠砍了,古人就在紅紙上畫桃樹枝,再貼在門上。可是人們覺得光畫桃樹枝很單調,於是就又在上面加了一些字。慢慢地人們乾脆桃樹枝也不畫了,只寫字了,這樣就形成了現在的春聯。

講完了春聯的來歷,書法老師就開始教我們毛筆的握法和它的基本筆畫了。一開始我是像握鉛筆一樣握著毛筆,特別彆扭。後來在老師的指導下,我才握對了,真是難為情啊。接著老師就邊示範邊讓我們在紙上練習“橫、豎、撇、捺“等基本筆畫。比如,寫”橫“的時候,要把”橫“的頓筆給寫出來,還要有傾斜度。寫”捺“的時候,起筆要彎一點,再輕輕地捺出來。我覺得寫毛筆的要求和我練硬筆書法的要求有點類似,只不過毛筆的字要大好多。

練完了筆畫,我們就要在春聯上寫字了。我要寫的春聯是“春風輕拂千山綠,旭日東昇萬里紅“。這條春聯中有好幾個繁體字,真是對我極大的挑戰啊!我一筆一劃小心翼翼地寫著,生怕寫錯。落筆的時候,腦子裡也不斷地在回憶老師剛才說的要求。終於,在活動快結束時,完成了春聯的作品。我還拿著春聯,拍了照留了念,媽媽說還真有小書法家的樣子呢!一回到家,我就趕緊把我寫的春聯貼在了門上。看著我的“傑作”,心裡真是美滋滋的。

今天的活動對我來說特別有紀念意義,因為這是我人生中第一次寫毛筆字,第一次寫春聯。雖然沒有買的好看,但自己寫的更有意義,不是嗎?

迎新年,寫春聯 篇19

國小四年級作文 ,472字

光陰似箭,日月如梭,2018年在不知不覺中來臨了。同時不用說,大家夢寐以求的寒假也到來了。辛苦了一個學期,也該放鬆放鬆。在家看電視?嗯,太無聊;放鞭炮,汙染環境;……那用什麼新鮮的是呢?還等什麼,跟著小記者團寫春聯去嘍!

雖說外面寒風刺骨,但依然阻擋不了我的步伐,去陽光學校參加獻春聯活動。老師告訴我們,春聯又叫春貼、門對、對聯,它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象,抒發美好願望,是中國特有的文學形式。對聯的上下聯字數不限,但必須相等。對聯的兩邊都要互相對應。春聯以前為桃符,是華人們過春節的重要標誌。當人們在自己的家門口貼上春聯和福的時候,意味著過春節正式拉開。

哦,原來如此,原來春聯也有這麼大的學問啊。

現在對我來說,是個大顯身手的好機會—寫毛筆字,幾個小朋友早就摩拳擦掌,躍躍欲試了。我也耐不住性子,用毛筆沾了點墨汁,提筆書寫。“猴奮已教千戶樂,雞鳴又報萬家春”,雖說上聯和下聯只有14個字,但必須一絲不苟,沒半點馬虎地書寫。

十分鐘後,一幅賞心悅目的對聯出現在我的眼前,記者叔叔還為我拍了一張特寫。哈哈,我好高興啊!

寫春聯,迎新年 篇20

國小六年級作文 ,762字

今天,我和媽媽一路波折,終於成功到達陽光學校,參加蕭報小記者組織的寫春聯活動。

到了那裡,我和媽媽一路小跑上了四樓。還沒到教室,我就聞到了一股濃濃的墨香。走進教室,我看到牆上貼滿了各式春聯,桌子上擺好了文房四寶—-筆墨紙硯,心想:好濃郁的文化氣息啊!

開始上課了。老師先問大家:“小朋友們,你們今天到這裡是來幹什麼的呀?”“寫春聯!”大家齊刷刷地回答。老師又問:“那什麼時候要用到春聯呢?”大家又響亮地回答:“過新年啊!”“那大家知道為什麼過年要貼春聯嗎?春聯和什麼有關呢?”老師連珠炮似的問題使小朋友們疑惑不已。“還是讓我來揭曉謎底吧!”老師說,“因為在以前,人們為了驅避年獸,會在桃木板上刻上神像來辟邪,這就是“桃符”。後來人們為了節省桃木板,就在紅紙上畫神像,貼在門的兩側。再後來,人們又用文字替代畫像,慢慢就演變成了現在的春聯,用來表達人們對未來的美好期盼……我們都豎起耳朵聽老師娓娓道來,聽得津津有味。

講完了春聯的來歷,老師就開始教我們寫字了。他先教我們如何執筆:先拿出食指和大拇指握筆,不能太緊也不能太鬆,起到固定筆的作用。接著把中指也放上去,起到活動筆的作用。接下來,把無名指和小拇指放到大拇指的下方,這樣筆就握好了。然後,老師就教我們基本筆畫。他先在紙上寫了橫豎撇捺,讓我們在黃紙上模仿。大家一個個都躍躍欲試,有模有樣地寫起來。後來,老師又讓我們簡單練習了一下樣板春聯上幾個比較難的字。練完後,我們就正式開始在紅色的春聯紙上寫了。我瞪大眼睛仔細揣摩老師的樣字結構和筆畫,小心翼翼地一筆一畫地臨摹,生怕寫錯任何一個筆畫。最後,在我的辛勤努力下,我的春聯終於大功告成,老師和周圍的叔叔阿姨小朋友們看了都讚不絕口。

這次寫春聯活動不僅讓我瞭解了春聯的由來,還讓我有機會親自動筆寫春聯,真是受益匪淺啊!