遊鹽瀆公園相關作文20篇
遊鹽瀆公園 篇1
國小五年級作文 ,727字那天，陽光明媚，氣候宜人。我、媽媽和好朋友季培桐滿懷欣喜的來到鹽瀆公園。
一進門，就覺得眼前一亮，原來是鬱金香。那大片大片的鬱金香鮮豔奪目，五彩繽紛，有的如火紅的玫瑰，有的如新鮮美味的臍橙，還有的如嬌嫩嬰兒面板般的淡粉，紅黃相間的如燃燒的火焰……
走了一段路，便看見了眾多的玉蘭樹，每顆樹上都開著幾十朵鮮豔的花。有的花潔白如玉，就像是用牛奶泡製而成，還有的一身紫紅，就像是百合花內部的紅被擴大了。不過，花瓣內側沒有百合那種凸起的小圓點。花蕾和花心都和平常的花沒什麼區別，花粉是金黃色的。而玉蘭花的葉子卻是很多，遠遠看去，只能看見少許玉蘭花。
鹽瀆公園還有許許多多的樹木、花草、水池和一個很大的湖，可以在湖上泛舟。曾經，我還看到有一隻“大黃鴨”，在水上飄蕩，我還拍了照作留念呢。
鹽瀆公園不僅擁有靚麗風景，還有驚險的娛樂設施！
於是，我們又來到了“八橋”。所謂“八橋”分別是：滾木橋、木樁橋、輪胎橋、攀巖橋、搖晃橋、獨木橋、小石橋和獨索橋。
我們首先來到了木樁橋，又稱“梅花樁”。因為是第一次玩，看別人都挺輕鬆的闖過去了，我想：也不怎麼難嘛，我也一定可以的！不一會兒，他們就走完了。輪到我了，我一隻腳踩上了一根梅花樁，可第二步怎麼走我就犯難了，左邊是遠一點，低一點，又大一點，右邊的是遠一點，高一點，又小一點。此時的我，不知所措。後面又有許多人在催，我著急得都要哭了，季培桐在我後面鼓勵我：“加油！你能行的！”
我一聽這話，內心慢慢地鎮定了下來。終於，抬起腳踏上了右邊的梅花樁，我覺得彷彿心裡一塊大石頭落了下來，隨後一步比一步快，最終到達勝利的彼岸。
隨後我們又玩了獨索橋、輪胎橋、搖晃橋等。
今天我不僅收穫了快樂，也更清楚的明白了“萬事開頭難”這個道理。
鹽瀆公園之旅 篇2
國小三年級作文 ,550字大家好，歡迎來到我們鹽城，我是今天為你們服務的導遊，我叫裔可欣，大家可以叫我“可欣”。希望我能給大家帶來美好的一天。
現在，我們來到的地方是鹽城美麗的鹽瀆公園。一年四季景色不同，每個季節的景色都各有特色。
此時正值春季，岸邊的垂柳緊貼水面，就像是媽媽溫暖地撫摸著頑皮的小寶寶，使它安靜。再看湖水，水面泛起一圈圈銀色的小波浪，好像給它穿上了一件銀色的仙衣一樣，格外漂亮，再加上一座造型獨特的小橋，呀！這風景真是如詩如畫，使人如痴如醉。夏天，河裡的荷花姿態萬千。有的含苞待放，像一個個含羞的小姑娘；有的全都綻開了，爭奇鬥豔，好像在比誰是最美的花兒；有的已經凋謝了，長長的莖上託著一個綠色的蓮蓬，裡面大大小小的蓮子緊緊地挨在一起，像一群兄弟姐妹溫情相擁。秋天，菊花開了，紅的似火，紫的像霞，白的像雪，黃的似金……真是色色俱全，引來了小蝴蝶翩翩起舞，招來了小蜜蜂穿梭採蜜。冬天，蠟梅開了，散發出陣陣濃郁的香味，使人心曠神怡，棵棵蒼松挺拔地站著，像一個個高大的巨人保護著鹽瀆公園。
這裡不僅景美，還有許多遊玩專案：劃小船、跳梅花樁、過獨木橋、走鋼絲、攀城牆……小朋友們最喜歡這些遊玩專案了，每次過來，都不願回去。
這就是鹽城的鹽瀆公園，現在讓我們盡情地遊玩吧！希望這次鹽瀆公園之旅給您留下美好的回憶！祝您愉快！
遊森林公園 篇3
國小六年級作文 ,538字“秋風蕭瑟，洪波湧起……”此季綿綿，此意綿綿……秋在四季中是最美的，雖然它沒有春的生機，夏的熱情，冬的無私，但它有著獨特的一份耿直爽快。就在這金秋時節，我們班去了森林公園。
經過漫長的旅途後，到達了森林公園。剛一下車，清新的空氣迎面撲來，令人神清氣爽。走進森林公園，頓時“無邊光景一時新”。道路兩旁綠樹成蔭，樹木挺著高大的身軀，真是”野芳發而幽香，佳木秀而繁陰"。風一吹，樹葉嘩嘩的響，演奏出秋的韻律。前方種著一些菊花，黃的似金，白的似雪，粉的如霞。它們傲霜鬥雪，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”。那樹，那菊組成了一幅美麗的畫卷，流光溢彩。
過了一會，我來到了科普館，裡面的東西令人目不暇接。有化石，水晶，雕塑等，都是珍貴的文物。特別是二樓的展覽廳，展出了用一些別的材料組成的動物，雖然是假的，但栩栩如生，像真的一樣，老虎威風凜凜，獅子雄偉龐大，鸚鵡小巧玲瓏……我大開眼界。
後來，我又去了遊樂園。遊樂園裡都是沙子，似一片金色的海洋，風乍起，漾出層層“波浪”。“海洋”中有各種各樣的娛樂設施，我玩了盪鞦韆，玩的不亦樂乎，十分開心。
時間飛逝，夕陽西下。我離開了遊樂園，踏上歸程。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，森林公園多麼美麗，我永遠也不會忘記。
此季綿綿，此意綿綿……
遊泉城公園 篇4
記敘文 ,519字春天，生機盎然，百花盛開，鳥語花香，鶯歌燕舞。這週六，我和媽媽、奶奶一起去泉城公園，欣賞那美麗的春天。
剛進大門，一股新鮮的花香撲鼻而來。原來是玉蘭花。玉蘭樹斜斜的伸展著枝幹，溫潤的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁但卻自然。我喜歡如此優雅的白玉蘭，它的花姿彷彿就像婀娜多姿，飄逸不浮的女子。白玉蘭清新淡雅，黃玉蘭優雅小資，各有各的特色。有些還是花骨朵，露出了微笑，但不好意思露出臉頰；有些正怒放著，爭芳鬥豔，向人們展示它優美的身姿。有些已經凋零了，站到樹下，就好像一場花瓣雨，如夢境一般優雅夢幻。
映日湖的冰都化了，湖水如玉一樣碧綠，倒映著小船的身影。湖面像鏡子一樣清澈，照映著春天美麗的景色。湖中央小島上的幾棵柳樹，給映日湖增添了許多綠色。小船在湖面上輕輕的滑過。一道道水紋慢慢的擴散。船裡大都是一家三口，和睦融融，滿是和諧與溫暖。
柳樹露出了嫩嫩的枝葉，長長的柳枝垂下來隨風飄蕩，就像是春姑娘的長辮子。從橋上看，枝葉更加纖細，彎彎曲曲的枝條上點綴著一些新綠，猶如一串碧綠的項鍊。楊柳依依，坐在長椅上，綠柳成蔭，把炎熱一下子拋到腦後，謝謝柳樹，帶給我們涼爽和風聲。
泉城公園的春天，景色迷人，流連忘返，給美麗的泉城增添了一道美麗的風景。
遊雙珠公園 篇5
國小六年級作文 ,720字今年十月四日，爸爸、媽媽帶著我和弟弟到雙珠公園去玩。
從公園的西大門進入，首先映入眼簾的是一片花海。公園的道路兩旁，擺放著一盆盆色彩鮮豔的花朵。它們競相開放，爭奇鬥豔。在這金秋時節，正是菊花盛開的時候。你瞧，菊花一簇簇、一叢叢，五彩繽紛，姿態萬千，有嫩黃的，有雪白的，有粉紅的；有的像開屏的孔雀，有的像滿天的星斗。
沿著這條繁花似錦的道路，很快，我們走到了人工湖旁邊。只見湖邊高大的垂柳已被修剪得整整齊齊，宛如一位亭亭玉立的少女。微風輕輕吹來，柳條就輕輕的搖動著，彷彿在梳理著自己美麗迷人的秀髮。這秀髮倒映在水裡，把湖水映成了一潭碧水。
節假日的人工湖是熱鬧非凡的：近處，有的人在水很淺的地方納涼、聊天；有的人以人工湖做背景來拍照，隨著相機“咔嚓、咔嚓”，便將人們認為美好的瞬間定格為永恆；遠處，人們划著小船，在船上領略人工湖的美麗風光，湖面上不時傳來一陣陣歡笑聲。我們看大家在湖上劃的高興，便也鬧著嚷著的要求爸爸媽媽帶我們上去試試。經過我們的再三請求，爸爸媽媽終於同意帶我們上去玩玩了。我第一個跳上船，本以為船會很平穩，可我一上去就知道是什麼滋味了。接著，弟弟又跳上來了，最後連爸爸這個大胖墩也上來了，我們的船有點偏了，我急中生智，爬到了另一邊，接著媽媽也來到了我這邊，我們的船這才平穩了。我們悠哉悠哉的划著船兒，盡情的欣賞著湖上秀美的風光。微風吹來，湖面泛起一道道金色的漣漪，讓人浮想聯翩。暮色已近，夕陽照在波光粼粼的湖面上，給本來就美麗的人工湖披上了一件金色的披風，顯得更加美麗動人了。遠遠望去，這美麗的人工湖就像被灑上了一塊塊碎金子。
天快黑了，我們依然不捨得回家，我在心裡默默的唸叨著：雙珠公園，我愛你，不知何時我再來到你的身邊。
遊青楓公園 篇6
國小六年級作文 ,496字星期天，風和日麗，我們一家去青楓公園玩。一進大門，就有一陣清風撲面而來，在這清風中不時還帶有清香，再往前走一陣，就有一排粉紅的櫻花進入眼簾，像是在歡迎我們的到來。這時一座高塔引起了我的注意，在爸爸的帶領下，我們爬上了塔頂，放眼望去，整個公園的景色都盡收眼底。
爸爸媽媽帶著我去划船，我們租了一條手划船，一開始我還很害怕，但在爸爸的鼓勵下我一下就克服了困難，自己划著槳，忽然我想起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，情不自禁的就唱了起來，空中瀰漫著歌聲和歡笑。
接著爸爸給我買了一個風箏，我飛快的跑到草地上開始放風箏，我多麼想把風箏一下子就放上天空，爸爸教了我放風箏的步驟，我照這樣子做，但是放風箏沒有看著那麼簡單，我放了好多次都只飛了一點兒就掉來了，怎麼放都飛不上去，最後爸爸幫我放上去了，我多麼希望我自己也是一隻風箏，可以飛上藍天，看這美麗的世界。
最後我們來到了人造沙灘，那裡的人很多，個個光著腳踩在柔軟的沙子上，拿著工具挖著、堆著，有的堆了一個金字塔，有的堆了一個堡壘，還有的挖了一個超級大的坑。我也不例外，我用我的水桶堆了好幾個堡壘。
今天雖然有點累，但是很開心，這是多麼有趣、愉快的一天啊！
春遊龍潭公園 篇7
國小三年級作文 ,562字我的家位於著名的泰山腳下，泰山的四季景色變化明顯：春天遍山吐翠，百花爛漫；夏季雲煙繚繞，氣象萬千；秋則山蒼水暖，紅葉應天；冬天是山舞銀蛇，松柏傲雪。隨著天氣逐漸變暖，泰山迎來了百花齊放的春天。星期天，爸爸帶我到天外村的龍潭公園踏青，好好欣賞了一下泰山的春天。
清晨，太陽剛剛露出紅撲撲的圓臉蛋，我和爸爸就出門了，一到龍潭公園，我就被美麗的景色吸引了。首先是成片的連翹花，金黃色的花朵綴滿枝頭，恰似一條條金鞭在陽光下。緊接著是一片白玉蘭，一朵朵潔白的玉蘭花像一團團白雪壓在樹梢，彷彿在告訴我們冬天才剛剛結束。
在公園的池塘邊，一個大柳樹在微風的吹拂下揚起柔柔的枝條，彷彿在不斷的向人們招手致意。樹下一朵挨著一朵的碧桃花，在爭奇鬥豔，好像在向人們展示他們魅力的春裝。地上的小草也都悄悄的鑽出了地面，其中還點綴了許多不知名的小野花，看上去就像一塊美麗的大地毯。池塘的水清澈見底，天空倒映在清凌凌的池水中顯得更藍了；白雲的倒映顯得更白了，而遠處山上的松柏樹，在倒影中顯得更綠了。
各種動物也都出來活動了，蝴蝶和蜜蜂在花叢中快樂的嬉戲，一群從南方趕來的小燕子也在樹梢間展示著自己優美的飛行技巧。它們為泰山的春光增添了許多生機。
春天是萬物更生的季節，春天給大自然帶來了勃勃生機，也給我們帶來了無窮的快樂。我喜歡春天，更喜歡春天的泰山。
遊林海公園 篇8
國二作文 ,956字美，在林海公園。它是威海獨一無二的天然森林氧吧。可謂是“一線海灘，百年綠蔭，多重祕境”。
帶著無數個好奇，我們終於來到了蒙著面紗的林海公園。汽車在林海公園門口停了下來，我們隨著那習習涼風，走進了公園，馬上就置身於一片鬱鬱蔥蔥的林海里！今天是個好日子，幸福廣場正上映著西式的浪漫：
好幾對新人正在幸福廣場拍照留影，書寫他們愛情的甜蜜，兩邊的漢白玉護欄是他們幸福的見證，紅色理石象徵著他們踏上了幸福的紅地毯，周圍的遊客也紛紛為他們送上了祝福的目光。走過幸福廣場，我們來到了老年活動區，這裡的松樹可真多呀，遮天蔽日的，幾位老人正在樹下打太極，精神矍鑠，身手不凡。林海公園不但是老年人修身保健，休閒怡情的好去處，更是孩子們的樂園。這裡的人造雨霧是林海公園這幅鉅作的傳神之筆，雲霧繚繞，穿梭於重欄疊嶂，人猶如置身江南，在畫中游走。水車聲聲，車出了孩子的歡歌笑語，看著此情此景，一切煩惱憂愁都蕩然無存。
聽說這裡的松樹有上千棵，高大的，筆直的，形狀各異，隨處可見。松針落下來，積得地上厚厚一層，走在林間小道上，踩著那綿綿尖尖的針葉，發出“吱吱”的響聲，就像聽著一首優美的歌曲，愜意極了。公園裡，緩緩流淌的小河邊有些奇怪的松樹，不時噴出一團團的濃霧，使我們彷彿置身於仙境中；微風吹過，循著水輪的轉動，碧綠的河水泛起一層層波紋；小河傍邊是一條由鵝卵石鋪成的小路，安靜幽深，通向樹林的深處。忽然，一陣芳香撲面吹來，放眼一看，遍地都是五顏六色的小花，花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
清晨，林海公園是神祕的。一層白色的濃霧映入眼簾，看不清前方彎彎曲曲的小路。在這霧氣裡，松樹們使勁挺直它們的身體，花草們也搶著這大好時機來濃妝豔抹，它們這樣是為了迎接將要到來的八方遊客。清風吹著河面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴絃，它彈奏著美妙的樂曲，泛出一波波盪漾的光輝。鳥兒拉開樹簾，四面環顧後，便歡快的高歌；草叢裡的蟲兒好像很配合似的，也為這歌聲拉響了小提琴，給美麗的公園增添了快樂的琴聲。一會兒，太陽害羞地扒開雲簾，用燦爛的目光注視著大地，揭開了臨海公園的神祕面紗。
在公園裡，你會聽到孩子們歡快的笑聲，會感覺到小河所散發出的清新，會看到樹林的綠蔭和太陽縷縷的陽光所融合的奇觀。這一切的一切原來是這樣的美麗，這樣的和諧。
林海公園，美麗的世外桃源！
遊鳳嶺公園 篇9
國小四年級作文 ,549字今天有難得的好天氣，風和日麗，陽光明媚。我和爸爸來到了鐘樓公園對面的“鳳嶺公園”遊玩。
來到鳳嶺公園，我們就往“革命烈士紀念碑”跑去。登上高高的階梯，一眼望過去，一塊大大的墓碑聳立在那兒。裡面埋著紅軍長征時犧牲的十三名勇士。四周還插著幾個小紅旗，是人們對他們的追悼。墓碑上還刻著這些人的名字，和他們的入黨卡，這算是他們對這個世界的最後記憶。
離開革命烈士紀念碑，我們踏上了一條瀝青小路，往“鳳鳴閣”方向一路狂奔。終於，鳳鳴閣輝煌典雅的門口，映入了我的眼簾。
鳳鳴閣是個古老的地方。它是於19世紀建造的，距今已在世一百多年了。裡面有一幅幅古老的畫。其中，最古老的是一個畫家畫的。上面畫著一個賣藝人在彈琴。來到二樓，這裡最顯眼的，就是那些古董，名勝古蹟。還有一座雕像，給這裡添上了“點睛之筆”。三樓則是觀望的地方。這裡視野最好，可以鳥瞰鳳嶺公園。下面是蒼綠的樹林，上面是藍藍的天空，給人一種煥然一新的感覺。
接著往前走，就來到了“萬龍壁”。牆壁上，兩條龍清晰地刻在石壁上。他們瞪大了眼睛，露出尖尖的牙齒，似乎在怒吼那些殺戮的人。我站在牆壁前，感嘆道：“如果遇上這麼一場大戰，你就甭想活了。”
這一次遊覽鳳嶺公園，真是讓人大飽眼福啊！是人們創造了這麼美麗的地方，裡面包含著人們智慧的結晶，也是我們的驕傲！
遊劍英公園 篇10
國小五年級作文 ,601字我遊覽過的地方數不勝數：客天下，雁鳴湖，五指石……但在我的心目中，最美的景點卻是劍英公園。
劍英公園是個山清水秀，風景如畫的地方。走進劍英公園，一株株小草向我問好，一棵棵樹木向我點頭，心情格外好。我買了一包魚飼料，就興沖沖地跑去餵魚。我先拿了兩三粒扔下去，“譁！”一條紅鯉魚“飛”了出來，“唰”的一下把魚飼料吃掉了。接著，我抓了一把魚飼料向水面上扔去，魚飼料還未落水，幾條魚一齊跳出，就像在爭搶著“躍龍門”。於是，我迫不及待地將一包魚飼料全倒進水中，一群魚馬上露出水面搶起食物來，就像孩子們在進行一場激烈的爭奪戰，那場面實在精彩。
再往裡走，我們來到了一個仙境般美麗的大花園。這裡比“爭奪戰”還要美！紅色的花像一串串紅火的大鞭炮；粉色的花像仙女的薄紗緞帶；金色的花像一堆堆閃亮的黃金；藍色的花像一顆顆耀眼的鑽石。他們個個張大了嘴巴，綻放出美麗的色彩，散發出誘人的香氣。引得蜜蜂和蝴蝶在他們身旁嗡嗡歌唱，翩翩起舞。有時真分不出哪些是花，哪些是蝶。讓一旁的銀杏樹和楓樹都發出“沙沙”的讚歎聲。
走進公園深處，有一個漂亮的涼亭。涼亭的四根大柱子是黃色的，亭頂鋪著深綠色的瓦片。它坐落在公園的一角。亭子裡，孩子們在嬉戲，一個小姐姐在看書，老人們在聊天……多麼熱鬧的畫面啊！我也被吸引到了裡面哼起小曲兒。
快樂的遊覽時光總是過得那麼快，太陽公公要回家了，我也只好戀戀不捨地離開了這個風景優美，鳥語花香的劍英公園。
秋遊劍英公園 篇11
國小五年級作文 ,880字炎夏已經離去，伴隨著如水般清涼的氣息，秋姑娘來了。我和爸爸就在這秋高氣爽時來到了美麗的劍英公園。
我們跨過雄偉的公園大門，首先映入我眼簾的是正方形臺基上葉劍英元帥的半身銅像，葉元帥目光炯炯地望著前方，像在展望祖國美好的未來。從爸爸口中得知，劍英公園就是為了紀念葉劍英元帥而建造的。
繞過銅像，我看見了一個明淨的人工湖。這湖猶如一面玉鏡，陽光射到湖面上，反射出奪目的亮光。遊人三三兩兩圍在欄杆邊餵魚，突然“譁”的一陣水聲，幾隻魚兒從水裡蹦了出來，我不由自主地走過去往水裡看。哇，水中成群的魚兒正爭先恐後地爭搶食物，大的小的，誰也不讓誰。有些魚則悠然地來回遊動，似乎不屑於跟同伴們爭搶，又或者它們已經吃飽了，想散散步。這些魚兒顏色各異，五彩斑斕：有鮮紅色的，有橘紅色的，有淡黃色的，有黑色的，有白色帶紅斑點的……乍一看，似遊動的雲彩。
湖岸上垂柳依依，彷彿是一群姑娘在對著鏡子梳理自己長長的頭髮。更有枝葉茂密的榕樹挺立在湖邊，為遊客們遮出一片陰涼。草地上是各式各樣的花兒，瞧，風兒一吹，那些花迎風起舞，彷彿在歡迎大家呢！
往公園深處走去，我看見了一塊巨大的黃色石頭，樣子有點奇異。在好奇心的驅使下，我一個箭步走了過去。看見石頭正面書有“和諧”一詞。仔細一看這塊石頭竟然是由許多小石頭拼成的。下面的石頭支撐上面的石頭，石與石之間沒有一點縫隙，渾然天成。“真是和諧呀！”我不由得發出讚歎。但是我更驚歎匠人技藝的精湛和設計者的良苦用心。我想，這塊石頭的設計者是在告訴我們：要共同建設一個和諧的社會。
時間差不多了，爸爸提醒我該回去了。可是我走累了，想去涼亭裡休息一會，爸爸只得依了我。來到涼亭，這裡已經是座無隙地：有的人在下棋，有的人在看報，有的人坐著靜靜地欣賞公園美景。亭子外有大人帶著孩子在玩耍。大家自得其樂，互不干擾，好一幅“享受慢生活”的悠閒畫面。
在爸爸的再三催促下，我依依不捨地走出了劍英公園。回去的路上，我一邊回憶剛才看到的一幅幅畫面，一邊想：梅州人的生活越來越好了。我要快快長知識、增智慧，長大了，用靈巧的雙手，為畫面添上嶄新嶄新的幾筆，讓這畫愈來愈美。
遊洪湖公園 篇12
國二作文 ,505字去年暑假，我和弟弟去父母打工的地方遊玩。父母帶我們兩姐弟去了許多好玩的地方，但我印象最深的就是遊洪湖公園了。
我們搭車來到洪湖公園門口，一眼望進去裡面有許多蔥蔥郁郁的大樹。剛走進公園，立刻感覺到很涼爽，完全感受不到夏日的炎熱。
從大門直入，向左轉了個彎，便是游泳池了，許多大人和小孩在游泳池裡玩水，好不熱鬧。又向前走了幾分鐘，眼前出現了我最喜愛的荷花。看到滿池的荷花，我的心情格外激動，高興得幾乎要跳躍起來。我顧不上撐傘，跑到橋
中間，欣賞著那美麗嬌豔的荷花，不由得便吟起了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉”。瞧，荷花上面有幾隻小蜻蜓飛來飛去，池中還有大大小小的魚兒自由自由的游來游去，這個場面別提有多美了！
在父母和弟弟的催促下，我依依不捨地離開了荷花池。繼續往前走，走到了公園的最深處，這裡竟然有一條小河，河水潺潺地流著。河邊上還有幾個小亭子，我們特地跑到亭子去歇歇氣。我環顧著美不勝收的風景，呼吸著清新的空氣，頓時心曠神怡。
快樂的時光總是很快過去，已經是黃昏了。放眼望去，遠處的橋開始亮燈了。我們戀戀不捨地回去了，但我還沉浸在遊洪湖公園的情景中。
夏遊五柳公園 篇13
國三作文 ,925字五柳公園是座落在枝江市城郊的一座風景秀麗，氣勢磅礴的公園。今年夏天，爸爸帶我遊覽了這座公園，使我流連忘返，真有“五柳歸來不看園”的感覺。
一進公園，迎面吹來一股涼爽的風，頓時感到心曠神怡，剛才的熱氣一下子消失得無影無蹤。那絕色的山連著綠色的水，綠色的水倒映著絕色的山，再加上山頂的白塔聳立，岸邊柳樹拂動，湖光山色，異常美麗。在那岸旁一排高大挺秀的樹中，最顯眼就是那五棵枝繁葉茂的柳樹，如同五位亭亭玉立的淑女，甩動著那輕柔的頭髮，一陣風拂過，垂柳輕輕的搖著，活像穿著彩裙的仙子，翩翩起舞，使我不由想起唐代大詩人楊萬里所寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的美麗詩韻。
繼續往前走，就聽到一陣清脆的流水潺潺聲，就像一首動人的曲子，曲音時高時低，時斷時續。再靠近點，就看見一道瀑布像刀劈一樣從絕壁流下來，彷彿青龍吐涎，在巖壁下激起一朵朵水花，飛濺在山間。我站在白濛濛的水霧裡，耳畔是雷霆般的轟響，彷彿看到了萬馬在奔騰，又好像看見一群頑皮的孩子，他們天真活潑地從山頂赤著小腳丫兒蹦跳著湧下來，一落地又四散地跑開了，像朵朵白蓮。
我們又順著瀑布帝邊的崎嶇山路，來到山上，山上到處都是鬱鬱蔥蔥的花草。你看那兒叢蒼勁的小草，猶如一個個堅強的侍衛保護山頭，不讓壞人前來破壞。那些菊花在爭芳鬥豔花蕊有的像老爺爺的長鬚，有的像外國婦女的捲髮，有的像個魔球，一層包裹著一層，形態各異。一邊雲遮住了太陽，陽光黯淡了，群花慢慢地收斂了笑臉，無精打采的，紅的似火，粉的如霞，白的似雪，黃的似金，還有黃紅相間的。無論哪種顏色，都各具特色，美極了。
繼續攀登上山，來到山頂。山頂上長著許多參天古木，遮天蔽日，樹影婆娑。四周還有一些千奇百怪的石頭，有的像高大威猛的獅子在呼呼大睡，有的像頑皮的猴子抓耳撓腮，有的卻像仙鶴展翅欲飛……站在山頂向四周眺望，五柳公園的美景盡收眼底。那邊的小溪在太陽光的照射下光彩奪目，猶如一顆小晶鑽閃閃發光；那裡有一大片綠色，原來是一片碧綠的森林，像一塊巨幅地毯，中間還有其它顏色，正如鑲在地毯上的寶石。還有五顏六色的小點，在不停移動，原來是人，他們像小螞蟻一樣，緩緩地挪動……
這就是五柳公園，是個名副其實的人間仙境，山外桃源。我喜歡如詩如畫的五柳公園。
遊西湖公園 篇14
國小五年級作文 ,518字暑假裡的一個早上，天氣晴朗，我和媽媽到西湖公園遊玩。
走進公園，就看到公園的花圃裡擺著很多花盆，種著各色各樣的花。有玫瑰、月季、米蘭、茉莉……品種很多，數也數不清，五顏六色的鮮花，看上去令人喜愛。微風吹來，花香的芬芳撲鼻而來，使人感到十分舒暢。
我們沿著人行道往裡走，看見前面有一個很大的人工湖，湖面上有很多小船，船上有些人在划船。湖岸邊種著許多柳樹，一條條細長的枝葉向下垂落，微風吹來，像那柔軟的手臂在輕輕地擺舞，成排的柳樹沿著湖岸向前伸展，像綠色的絲綢。湖邊有個涼亭，裡面坐著幾個人，他們大概是在談論這公園的美景吧！
我們沿著湖邊的林蔭道往前走去，來到了荷池。盛夏，正是荷花盛開的季節，只見滿地綠油油的荷葉高高低低，挨挨擠擠，像一把把撐開的小傘，一枝枝荷葉挺立著翠竹似的身子，開著粉紅的、雪白的花，一叢叢，一片片，真是美麗極了！一陣微風吹來，朵朵荷花散發出淡淡的清香，讓人心曠神怡。這裡真是公園裡最亮麗的風景線。
我正看得入神，忽然前面傳來一陣陣歡笑聲，我急忙向前走去，原來是遊樂場裡的小朋友在盡情地玩耍，他們個個喜笑顏開，為西湖公園增添了無限生機。
西湖公園真美啊！它不僅是我們兒童的樂園，它如畫的風景更吸引著雁城的人們趨之若鶩。
遊昭陽公園 篇15
國小五年級作文 ,565字人們都說昭陽公園湖美、閣美、風景美，今天我就去見識見識！
我走到大門口，遠遠望見裡面立著一塊形狀怪異的大石頭，走近一看，只見巨石上雕刻著“昭陽公園”四個大字。人若是面對它站立著，真會感到一種壓迫感。
我走到綠汀湖邊，真是名不虛傳。湖面沒有一絲風，荷葉、荷花靜立不動。岸上游人稀少，連知了的叫聲也聽不到。環境幽靜極了，我坐在長椅上，盡情的欣賞湖面上的美麗景色。只見在夕陽輝映下的綠汀湖近處的荷葉綠油油的，遠處的青山綠樹鬱鬱蔥蔥。這正是荷葉茂盛的時期。有些荷葉緊貼著水面，像凝在水面上的一個個翠綠碧透的盤子；有些荷葉伸出水面幾寸，像羞答答的少女的臉；有些荷葉高出水面很多，亭亭淨植，像少女的綠裙。在高低錯落的荷葉中有許多粉紅色的荷花，有的含苞待放，有的怒放噴香，都是那麼高潔。
我又來到昭陽閣，光是下面的景色就深深的吸引了我：噴水池中壘起一座小小的假山，山前有一拱橋。橋邊有兩隻白鶴，猶如忠實的警衛站立兩旁。見此景，想那閣上定是風景更佳。我一鼓作氣爬上階梯，進入昭陽閣。正中放一座巨大的銅鑄香爐，六角簷挑著六隻風鈴。風鈴小巧精緻，無風自動，發出動聽的音符。漫步閣外圍廊，城市秀色盡收眼底。
漫步在昭陽公園，呼吸著新鮮的空氣，聆聽著風的聲音，感受著大自然的氣息，真是一件美事。天色漸漸黑下來了，偶爾已有人家亮起了燈，我蹦蹦跳跳的回家了。
遊靈湖公園 篇16
國小五年級作文 ,574字號稱“千年府城”的臨海，現在又添了一道美麗的風景線—靈湖公園。
靈湖公園位於臨海市體育館對面，它依山傍水而建，獨特巧妙的園林式設計為人們提供了一處幽靜美麗的休閒場所。
最讓我印象深刻的是靈湖公園的湖。寬闊的湖面平靜得像一面大鏡子，一陣微風拂過，湖面漾起層層波紋，在雨後的陽光下顯得波光粼粼，真是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”。蜿蜒曲折的湖堤有的用石板鋪成，有的用木板鋪成，還有的用鵝卵石鋪成，堤岸上種著一樹桃花一樹垂柳，真是別具匠心呀。
除了湖，音樂噴泉給我的印象也很深。還沒到靈湖公園，遠遠就能聽到“叮叮咚咚”的動聽樂曲，我踮起腳尖，在茫茫人海的“縫隙”中，看見了美麗神奇的音樂噴泉。我迫不及待地擠進人群，找到一個石階坐下來，欣賞著音樂噴泉。音樂噴泉一會兒像美麗的小女孩在跳天鵝舞，點點頭，擺擺手，踢踢腿，一會兒又像燈籠旋轉著，接著又變成了一朵含苞待放的花骨朵，隨著音樂的節奏慢慢開放。突然，花的中間噴出一根根水柱，中間的水柱又高又大，隨著一陣微風吹過，大水柱就像著了魔似的向人群飛濺而來，可就在我們感到“危險”時，它又像斷了線的風箏，落入了水中，風稍大一點，就會有水滴飛濺到我們的身上，給我們送來一絲絲涼爽。
無風的時候，靈湖有它的安逸；起風的時候，靈湖則蓄滿了靈性。柳如煙，橋如畫，青牆黛瓦，水墨江南。靈湖就是一幅墨染的畫卷。
遊中山公園 篇17
國小五年級作文 ,572字國慶長假，爸爸媽媽帶我到武漢，我們一起遊覽了中山公園。
進入大門，映入眼簾的是一副百花爭豔圖：菊花、小蝴蝶花、一串紅、牡丹競相開放，五彩斑斕美麗極了。門楣上“中山公園”四個金色大字，在陽光的照耀下光彩奪目，大門中央一盆盆漂亮的紫紅蝴蝶蘭組成一堵花牆。花牆中央由白花紅脣組成的“國慶快樂”的字樣，非常引人注目。
往前走左邊是一個池塘，池水清澈見底，池裡有荷花，池中有許多紅鯉魚，遊客們拿起魚食投入池中，那些魚兒像一朵朵在水中綻放的禮花，歡快地與遊人嬉戲著。池邊一顆顆的小樹給人們一種輕鬆，舒暢的感覺。
我們一直往前走，突然間一股幽香撲鼻而來，原來是兩旁的桂花樹，迎著清風，我們踱步來到翠鬆園，這裡一排排的松樹直直的像是一位位接受檢閱的戰士。那些翠竹和著微風沙沙作響像串串悅耳的風鈴，不時招來幾隻美麗的蝴蝶。
我們一邊欣賞美景，一邊往前走，不知不覺就走過了雙龍橋，來到了遊樂園，裡面有過山車、峽谷漂流、太空飛梭、海盜旋轉木馬、勇敢者轉盤等遊樂專案，每項都驚心動魄，我在裡面玩了個痛快真是令人回味無窮。
最後我們坐上了遊船，在平靜的水面上划著，不時用小手拍打水面，平靜的湖面頓時泛起陣陣漣漪。湖中有時還會躍起一條條大魚，濺起串串水珠落在遊人身上。傍晚我們依依不捨的結束了這次遊玩，
中山公園空氣清新，環境優美令人心曠神怡，流連忘返，真是旅遊的好地方。
遊內畔公園 篇18
寫景作文 ,792字星期天的早晨，天氣特別晴朗，空氣格外新鮮，我和爸爸、媽媽、姐妹們一起來到內畔公園遊玩。
還沒有到內畔公園，遠遠就看到了佇立在內畔公園山上的亭子。“哇！亭子里人山人海的！”我們情不自禁地發出感嘆。
到了內畔公園，首先映入眼簾的是一個小運動場，裡面的運動器材五花八門的，有滑梯，有千秋，還有木馬……運動場附近有一個小商店，商店裡物品琳琅滿目，應有盡有。商店門口是一個停車場。我們在那裡寄了車後，就沿著水泥路來到了池塘邊。池塘裡的水清涼清涼的，而且清澈見底。池塘的底部是用彩色卵石鋪成的，五彩繽紛的卵石將池塘打扮得異常美麗。這時候，如果你把腳放進水中，你就會真切地感受到水是多麼地柔和，多麼地清涼。你的腳輕輕地踩在彩色卵石上，你會覺得這卵石非同一般，光滑滑的。踏在上面，感覺軟綿綿的，可能是因為它們常年受到池水衝擊的緣故吧！我們離開了池塘，順著兩旁栽著樹木的小徑來到了“噴泉池”。我們在“噴泉池”周圍愜意地走了一圈。咦！怎麼突然下起了濛濛細雨呢？原來，這不是雨，而是泉水。走累了，我們便在“噴泉池”附近的石椅上休息，並吃一吃我們帶來的食物。這些長椅的左右各是一隻雕刻得栩栩如生的動物。在石頭椅子的後面，是一排枝繁葉茂的大樹，樹枝微微地搖晃著，好像在友好地對我們說：“尊敬的遊客，歡迎你們的到來！”我們休息片刻後便開始爬山。剛開始的一段山路設有樓梯，我們就順著樓梯上山。走了一段山路後，就沒有樓梯了，開始了真正意義上的爬山。山路崎嶇不平，非常陡峭，因此，我們前進的速度變得很緩慢。不知不覺，我們爬到了很高的地方，眼看前面的山路消失了，出現了一片茂密的森林，裡面深不可測，能爬到此處的人也很稀少。看著和我們一同爬上來的人有的都往下爬了，天色也已經不早了，快夜幕降臨了，我們也就隨著人群依依不捨地返回家。
內畔公園裡有山有水，有草有花，有鳥有樹，而且空氣清新，景色怡人，環境優美，真是美不勝收啊！
遊泰山公園 篇19
國小四年級作文 ,506字星期六的下午，聽媽媽說要帶我去泰山公園玩，我高興得一蹦三尺高！哈！終於可以從象牙塔中解放嘍！我不時催促爸爸媽媽，讓他們快點兒！
一路歡歌，我們來到了美麗的泰山公園。一進門，我就被眼前的美景迷住了：碧綠的草地，茂密的大樹，清清的湖水，幽幽的花香……還有一個大型遊樂場和一個水上樂園！絡繹不絕的遊人們悠閒自得，愜意極了！我向爸爸“申請”：“我想到水上樂園玩！”爸爸略作思考，點了點頭說：“嗯，好吧！”“耶！我們快走吧！”
水上樂園是坐船觀賞風景的，我們買好船票，登上了小船。這是一個腳踏船，需要“人工操作”。我和爸爸坐在船頭蹬腳踏，並掌控方向盤。媽媽坐在船尾欣賞風景，不時為我拍幾張照片。
泛舟湖上的人們，有的把雙腳伸進水裡拍打，有的用水槍噴出長長的“水條”，還有的用柳條“划槳”……我也禁不住誘惑，把手伸進水裡拍打著水面，水面上頓時湧起了一圈圈漣漪。夕陽快要“下崗”了，霞光與水面上的漣漪交相輝映，十分美麗。岸邊，一位大姐姐在吹泡泡，五光十色的泡泡貼著湖面飛行著，像是在表演著“水上輕功”：它們時而騰空而起，時而飄然落下，像個頑皮的小孩。
不知不覺，坐船時間到了，我們小心翼翼地下了船，依依不捨地到其他地方去玩了。
遊溼地公園 篇20
國小六年級作文 ,655字陽光溫淡，歲月靜好，讓我們一起走出校門，走進大自然，聆聽鳥兒的歌聲，享受春天為我們帶來的樂趣！
一個令同學們期待的週四使人人臉都洋溢著快樂。我們坐在大巴車上，開啟窗戶，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著沿途風景，有一大半人還沒到目的地時就從隨帶的包中掏出一袋又一袋的零食，老師都說我們是“小饞貓”。
時間流逝，汽車剎時間停住了，透過窗外，隱約看到幾個大字—溼地公園，雖然我人在車上，但心早已飛到了溱湖的懷抱中，我們還沒留神就要下車了。
大家都滿懷期待的踏入大門，在門前合了影。走了一會兒，眼前展現出一灘又一灘的賣店，小吃，玩具，工藝品……應有盡有。但需要跟上前面的隊伍，所以沒有逗留，走勢還一步三回頭，不知不覺中，一片寬廣，明亮的大河出現在我的眼界裡，陽光倒映在水中，金燦燦，亮閃閃。之後，按照整齊地隊伍上了一艘大船，出發了，水中微波泛起，似乎還能見到魚兒嬉戲的場景。
上岸後，只有一條條縱橫交錯的路，路很長很長，同學們都對前方未知世界十分好奇。走了許久，到了大家最愛的探險樂園了，終於可以自己好好玩耍一番了。獨木橋，一塊削平的木頭，兩旁一張天網吊著，我試著走了上去，平平穩穩的就過去了，還挺簡單，於是放快腳步，“哎喲”一聲，跌在了網上……
之後，還有一匹匹駿馬，一群群麋鹿，而快樂總是短暫的。笑聲未盡，我們便又乘著船回到了原地。
剛要走出這裡時，我看到晴天娃娃，她們在微風下，搖晃著身體，發出了“叮鈴鈴”的聲音，我想這裡的一段記憶都將藏在這晴天娃娃身上，讓我記得我曾來過這兒。
記憶的窗景，時間停在了這裡！