運動會精彩瞬間相關作文20篇

運動會精彩瞬間 篇1

國二作文 ,1137字

深秋,帶著桔柚香氣的風揚起操場上火紅的落葉,也揚起了我們參加運動會的火熱激情。一年一度的運動會大片開播了。現在我用文字的形式回放精彩。

首先讓我們把目光聚焦到運動會主場。

此刻,主席臺前,各班代表隊整隊入場,各班的表演創意多多,道具新奇,真讓人大開眼界。這個班的同學,人手一個泡泡機,集體開吹,七彩的泡泡立刻漫天飛舞,七年級的小可愛們見狀興奮地尖叫起來。

迎面走來的這個班,每人舉著兩個氫氣球入場。“立正!放!”上百隻氣球冉冉上升,天哪!真有遮天蔽日之感,太美啦!幾個氣球飄到了國旗杆上磨磨蹭蹭的,不願走了,七年級的小可愛們又沸騰了起來……

開幕式也能如此輕鬆活潑,真是好玩兒!

下面,我把鏡頭調向人聲鼎沸的拔河比賽現場。

我班女同學握著拔河繩,嘻笑著好像在玩兒似的,完全沒有參賽的架勢嘛。前來助威的我班男同學說:“你們女生平時個個都像野人般野蠻,下手特狠,一個能打十個男生,你們拔河肯定能贏!”這一激將,大家握繩子的手立刻緊了,眼神也露出銳氣!好!一定要贏給你們看看!

“嘀!”裁判員吹響哨子。我班隊員個個緊閉嘴巴,雙手拼命使勁向後拔,腳努力的向後蹬著,全無剛剛溫柔嬉笑的小妹妹形象了。紅線搖搖擺擺的向對手跑去,我緊張的咬住衣袖,恨不得衝上去幫忙拉一把,眼看著裁判員就要吹哨了,我們班上的同學便齊齊的喊到:“加油!奧利給!”也許是“奧利給”的強大力量,紅線被猛地拽了回來。

贏啦!同學們叫著跳著。

現在鏡頭對準了紅色的跑道,女子800米長跑比賽馬上開始。

我套上印有數字九的馬甲,向站在一旁的同學揮了揮手,壯士一般走向前方紅色的跑道。剛才在看臺上看著小小的操場,怎麼這會兒變這麼大了,跑道也變寬了。

我正緊張地做著熱身準備,發令槍“啪”地一響。我飛快地衝到最前面,只聽見周圍“哇!”的感嘆聲,我不禁有些得意,哈哈!萬眾矚目的長跑比賽,跑在最前面可不威風?可不一會兒,我就感覺兩腿發軟,嗓子幹疼。

跑著跑著,身旁有一個熟悉的身影晃動著,她一邊在草坪上陪著我跑,一邊為我加油:“來!跟著我的節奏。不要慢下來啊!”我一看,是我的好友嬌嬌,我跟著她的節奏,只是奮力奔跑!

還有一圈,我感覺我的腿已不是自己的腿了,只是本能地像琴鍵一般蹦?著。100米,50米,衝刺!

我癱坐在在地上,小薛同學和潘同學趕緊把我扶了起來,婧同學用她的杯子為我倒來熱水……

運動會,我們開心參與,奮力拼搏,相互鼓勵。鍛鍊了我們的體魄,豐富了我們的心靈!

運動會感人瞬間 篇2

國一作文 ,642字

這次運動會,我們班以總分201分的好成績強勢奪冠。在成績耀眼的背後,是我班運動員們的奮勇拼搏、揮灑汗水!最讓我難以忘懷的,是我們班的集體專案——跳大繩。

隨著發令員一聲哨響,跳大繩比賽正式拉開了帷幕。看到其他班同學充滿自信的表情,我還真為本班隊員捏了一把汗。把視線投回本班同學,嗬!他們的身姿整齊起落,沒有一絲鬆懈,在其他班同學紛紛被絆倒的背景下形成了一道亮麗的風景線。

可好景不長,約一分鐘的持續跳躍漸漸消耗了隊員們的體能,繩子終於在牛廷洲的腳下中斷了。我像懷裡揣了只小兔子似的心“撲撲”直跳,其他班同學也趁此機會重整旗鼓進行反撲,比賽進行到白熱化階段。我為同學們暗暗加油,生怕就在這個節骨眼上敗下陣來。

這時,令我感動的一幕出現了:隊員們再一次咬緊牙關堅持下來,在響亮的“一二一”聲中重新開始了運轉!甩繩的同學目光堅毅,雙手越發有力;跳繩的同學雙眼緊盯長繩,跟著節奏跳躍。他們團結一致,努力拼搏,漸漸趕上了其他班級的步伐。特別是牛廷洲同學,雖然繩子在他腳下中斷了一次,但他仍不放棄,豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來,他也來不及擦,全神貫注地投入到比賽之中。這時,我的心被深深觸動了,這難道不是運動會上最令人感動的一幕嗎?

最終,同學們以成功86下、失敗20下的成績奪得年級第三。在優異成績的背後,是同學們吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結一致的精神。我相信,在全班同學的共同努力下,我們19班一定能成就不一樣的精彩!

運動會難忘瞬間 篇3

國一作文 ,627字

五彩的禮花射向天空,致辭聲緩緩結束,操場上一列列整齊的隊伍退場,我們初中生涯中的第一次運動會,也便落幕了。

在這次運動會中,我們不僅僅揮灑汗水,我們還明白團結、堅強以及榮耀等以前模糊不清概念所具有的真正內涵。

在所有專案中,最振奮人心的便是400米衝刺和毽子飛舞。只有幾平米的場地中,上演著激烈的角逐。毽球在其中飛舞,“21,22,23”,七3班的同學們聚精會神地對著眼前的毽子,靈巧抬腳,讓彩色的羽毛上下翻飛。突然,小A發力過大,毽球滑出了場外,怎麼辦?小B同學立刻挺身而出,將空中的毽子勾回,真乃有驚無險也!

看完毽球飛舞,匆匆趕到跑道另一側。這裡早已擠滿了人,400米男子組決賽準備開始了。一聲震耳欲聾的槍響後,我班同學如離弦之箭,一馬當先,1。2。4。5道的同學接連摔倒,唯有他穩如泰山。一圈過後,所有人皆氣喘吁吁,唯他一人氣定神閒,只剩下最後100米了。80米,70米,65米,60米,也許因為彎道加速過快加上地滑,他突然滑倒了,身體重重地摔到了地板上。旁邊2道的同學瞬間超過了他。就在4道也快要超過他時,他咬牙站起來了,來不及揉揉疼痛的膝蓋,立刻全力加速,衝向終點。賽後,我們問他傷勢嚴重嗎?他回答說有點痛,他也想過放棄,卻終究堅持下來。那一瞬,我難以忘懷。

運動會讓我們超越自我。汪國真說“春天之所有美麗是因為有花朵”,而我說“青春之所以美好是因為我們充滿活力”。

運動會中的瞬間 篇4

國小四年級作文 ,712字

說起運動會,有一個團體專案就是拔河。這,一直是我們班的強項,可總是排“老二”。因為,相比一班,我們班的實力還是弱了些啊!

今年運動會,還是拔河,我們班的對手仍是一班,實力也是那麼懸殊。就像一隻小羊,無論你如何躲藏,終究躲不過老虎的血盆大口中。該面對的,還是要面對的。

同樣的對手,同樣的地點,卻是不一樣的我們,我們士氣著實減少了。二年的慘敗,第三年怎麼可能贏呢?可就是在這時,班主任章老師的一句話,彷彿為我們打了一劑強心針:“不去試試怎麼知道呢?”是呀,不管怎樣,還是拼一拼吧!

身拉好,腳抵好,身體貼好……“籲”隨著裁判的哨聲,比賽開始了。我們緊緊握著繩子,向後拉。剛開始,那繩子明顯在向對方移動,可我們仍執著地堅持著。儘管我們的手被繩子磨紅了,可是,沒有一個人換手。因為大家都知道,這是在為團隊而戰!

“3班,加油!“3班,加油!”那一聲聲此起彼伏的加油聲化作了我們的力量,我們已經忘記了一切,運動場上的嘈雜聲我沒聽到,手上的的痛感我沒感受到……冥冥之中,我似乎感覺到繩子在向我們移動……

“籲”,比賽結束了。“三班,第一名!”耶!此時的我們,已不分你我,擁抱著,尖叫著,跳躍著,歡呼著……此時,我們的臉上已沒有任何疲憊的神情,滿是歡喜。我們,贏了!這一次勝利,也使我們一雪前恥了!我們的團結,我們的士氣,鼓舞著我們最終取得了勝利。

我們真的贏了!

運動會上的精彩瞬間 篇5

國小四年級作文 ,531字

運動會已接近結束了,這代表著最激動人心的接力賽要開始了。

運動員們站在起跑線上,做起了熱身運動。我的心中一陣激動,有的同學也在摩拳擦掌,好像也要參加一樣。

“砰!”一聲槍響過後,運動員們跑了起來。當看見我們班的黃秋冰被別班同學一點點超過的時候。天空好像烏雲密佈,要下雨似的。我們緊握著拳頭,皺起了眉毛,大喊著“黃秋冰加油,加油,超過她們!”

第三棒快要交接了,我們把希望寄託在第四棒全班公認的“飛毛腿”許櫨尹身上。黃秋冰接近許櫨尹了。她把接力棒遞過去,許櫨尹穩穩地接住,接力棒安全交接了。

之後,許同學像一匹脫韁的野馬似的衝出去。只見她快速擺動手臂,左腳邁出一大步,右腳隨著左腳的步伐跟了上去。她咬緊牙關,頭髮隨風飄動,真酷!“加油許櫨尹,加油!”我們吶喊著,心跳逐漸加快。運動場上的吶喊聲一陣高過一陣。有的同學喊得很大聲,像要把喉嚨喊啞似的,有的索性跟著她跑……

20米,15米,10米,8米,5米…她慢慢地超過了別人,成為了領跑人。最後,許櫨尹邁開了一大步,衝過了終點線,此時烏雲彷彿也為我們散開了,陽光照耀著大地。我們鬆了一口氣,臉上露出了燦爛的笑容。“耶!我們贏了!”我開心地歡呼起來。

四(1)班是第一了!是冠軍!我們四(1)班是好樣的!

運動會的精彩瞬間 篇6

國一作文 ,599字

這是我上初中的第一個運動會,心裡難免會有些緊張,每個同學都控制不住自己激動的心情,想一展自己的雄風,而我也不例外。

我和另外一個同學去參加跳高比賽,我到場上一看高度,心立刻就沉了下去,太高了!望著橫竿,有些不知所措,好比跌入了十八層地獄一般。愣了許久,終於鼓起勇氣試跳一下,結果屁股碰倒了橫杆。

我想再試一次,但正式比賽已經開始,不僅如此,我還是第一個跳。無奈,我只能站在起跑點上,做出助跑的姿勢。裁判示意我跳後,我迅速起步,向橫杆疾步衝去,卻感覺這段距離無比遙遠。待我終於跑到離橫竿一米時,左腿發力,右腿先跨了過去,屁股儘量往上收,再一個轉身,讓左腿也跨過去,接著摔在墊子上,我一動不敢動,只是靜靜地聽著橫杆的掉落聲,卻沒聽見,我心中大喜,轉頭一看,橫杆還好好地待在架子上。

我長吁一口氣,但隨即又不安起來,因為第一跳沒淘汰多少人,並且在我剛剛摔在墊子上時,左腿一陣疼痛,好似給針紮了一般。當第二跳開始後,橫杆又上升了幾釐米,我緊緊繃著身子,等裁判示意後,我以更快的速度跑向橫杆。在發力時,左腿一陣鑽心地疼,不慎碰倒了橫杆,接著的第三跳,第四跳依然如此。我垂頭喪氣地坐了好久都不肯站起。而與我參賽的另一位同班同學肖睿卻披荊斬棘,過五關,斬六將,順利拿到了第二名。

看著他矯健的身影,我不禁心生羨慕。我仔細觀察了他的動作,回家後又請教了爸爸跳高動作要領。我決心要在下次運動會大展神威,奪得第一。

動物園裡的精彩瞬間 篇7

國小五年級作文 ,417字

三歲那年,我第一次去了西霞口動物園,至今幾年過去了,我仍然記得當時那精彩的瞬間。

我和媽媽來到猴山時,我看見猴子在山上跑來跑去,旁邊的欄杆間隔很遠,好像根本攔不住猴子。我問媽媽:“這些猴子不會跑出來嗎?”媽媽說:“當然不會了。”媽媽剛說完,一隻猴子嗖地從我眼前躥過,霎那間,一個阿姨手裡拿著的袋子啪得一聲掉在地上,猴子抓走袋子裡的香蕉又嗖地一聲,回到了它原來的地方,然後不緊不慢地扒開香蕉皮吃起來。阿姨這才回過神來,遊客們都笑了,我和媽媽也笑了。

我們又來到了孔雀住的地方。我看到一隻孔雀頭上有藍色的羽毛,還有一隻頭上沒有羽毛,光禿禿的,但是它們的尾巴都很漂亮。人們都想看孔雀開屏,有的人甚至都跳起舞來了,可是孔雀根本就不理會。這個時候,有一位穿著長裙,長得特別漂亮的阿姨走過來。兩隻孔雀大概是看見了這位漂亮的阿姨,竟然一下子開屏了,好像跟這位阿姨比美似的。大家都為它們的美麗歡呼起來。

每當想起這些精彩的瞬間,就真想再去一次動物呀!

精彩瞬間 篇8

國小六年級作文 ,630字

早上,我準備好相機,三下兩下扒了幾口飯,就一路小跑衝到學校。顯然,我很高興,因為今天學校要開運動會!

這個活動是一年一度的,什麼人都抵擋不住這運動會的誘惑。

剛進班級,我就有一種說不出的興奮,我看著表上正慢條斯理“踱步”的指標,真恨不得把它們調快點,讓運動會快點到來。

終於,入場式開始了。隨著動聽的樂曲聲在全校響起,一支支方隊迎面而來,激昂與友誼寫在他們的步伐裡,勝利的信念在口號聲中迴盪。雖然比不上解放軍叔叔的方陣壯觀,但也很莊嚴神氣的氣派了。

運動會正式開始了。隨著“砰”的一聲槍響,運動員們以迅雷不及掩耳之勢衝向勝利。在藍天下,只能看見一個個“點兒”在飛速前進。過了一會兒,初中的大哥哥、大姐姐們開始比賽了,這些大哥哥們是400米賽跑選手,槍聲響起,他們都衝了出去,其中有一個大個子的哥哥遙遙領先,他一定是第一名。誰知一個低年級的小朋友在那個大哥哥的前面橫穿了跑道,大哥哥忙停下腳步,可是,他的重心突然一偏,摔了跤,頓時,全場發出“啊—”的驚歎聲,所有人的目光都連成了一張網,注視著他、關心著他、鼓勵著他。大哥哥馬上在掌聲和加油聲中站了起來,掌聲更響了。在喝彩聲中,那位大哥哥追上了剛才超過自己的選手,奪得第一名的佳績,全場再次為他喝彩。“啪”,我拍下了這精彩的瞬間。

在運動場上,運動員們的神采雖然在跑道上只是展現了幾分鐘,但在觀眾的腦海裡,卻留下了深刻的印象。因為他們留下來的不是在飛奔時揚起的塵土,而是一顆顆堅持不懈的奮勇拼搏的精神。

生命因運動而精彩 篇9

國小四年級作文 ,598字

“左三圈,右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,讓我們一起來做運動……”每當聽到這歡快的音樂,我都不由自主地扭兩下,心情特別舒暢。

我從小體質就弱,也不愛運動。每年都要生一兩次病。外婆說:平常應該多運動一些。外婆每天去散步,所以她從來不感冒。我覺得她的話有道理,於是每天在學校裡積極參加體育鍛煉,每天堅持跑早操、做課間操。在老師的精心教導下,在同學們的幫助下,我們打羽毛球、乒乓球、籃球、排球、跳繩等等,有時還跑步、接力比賽,我都比以前有進步。

以前一到冬天,我們班天天都有感冒的、發燒的,老師都沒有辦法。現在同學們每天加強體育鍛煉,生病的也少了。可以說運動給同學們帶來了健康!

體育課上,老師組織我們開展專案比賽,同學們都踴躍報名。以往,我都是看別人大顯身手,看著都眼熱。這次我也報了一項—100米短跑。正式比賽開始了,我的心怦怦直跳,只聽槍聲一響,我們像離弦的箭一樣跑了出去。同學們在旁邊為我加油,雖然我只拿了第二,同學們為我歡呼,我也特別高興。

生活多姿多彩,人們的生活中不能少了運動,通過身體鍛鍊、技術、訓練、競技比賽等方式達到增強體質,提高運動技術水平,豐富文化生活為目的的社會活動。可以保持健康,提升免疫能力。每種運動都對我們有所幫助。

運動還能夠使情緒得到發洩,發洩過後心情舒暢,身體才會健康。“來來來,讓我們大家一起做運動。學爺爺蹦蹦跳跳永遠不會老!一、二、三、四,二二三四……”

湘湖毅行精彩瞬間 篇10

國小四年級作文 ,502字

今天,豔陽高照,空氣很清新。媽媽帶我來到城山廣場參加小記者活動。我到老師那裡簽了到,就和另外一個小夥伴一起出發了。去幹嗎呢?噓!小聲點兒!我們要去“尋寶”!

我們戴上手套,拿上塑料袋,去尋找“寶藏”。一路上,我只顧著“尋寶”,什麼都不管。媽媽對我說:“你別光顧著撿垃圾,順便欣賞一下週圍的風景吧!”哈哈,你沒聽錯!“寶藏”就是垃圾啦!“不行!任務還沒完成,不能看風景!”我驕傲地說。可是,我找來找去,發現周圍沒什麼垃圾,我急得想去翻垃圾桶。

呀!我發現了!這邊有個可樂瓶,那邊還有個香菸盒。哈哈,原來,垃圾都被人們遺忘在了不起眼的角落裡!不大一會兒功夫,垃圾袋就裝不下了。我們興沖沖地拎著一袋“寶貝”去交差了。

尋寶任務完成後,我們玩了好幾個闖關遊戲,印象最深的要數袋鼠跳了。這個活動要求2名小朋友鑽進一個麻袋裡,拎著麻袋一起跳到終點。我發現,2個人的節奏必須完全一致,否則會摔倒。不信,你瞧!那個小組就摔倒在地上了呢!

我和小夥伴一起鑽進袋子,試跳了一下。我們喊著“1,2,1,2”的口號前進,我和她平安無事,可是在最後一刻,我快了一點,就摔了一跤,幸好不嚴重。

這次湘湖之旅不僅很好玩,還很有意義喲!

籃球場上的精彩瞬間 篇11

國一作文 ,759字

今天傍晚,常見的夕陽不見了蹤影,早上剛下過雨的雲稀稀疏疏的分佈在空中,晚風拂過,我和爸爸來到籃球場上打籃球。

打過籃球的人都知道:籃球架的下面有一塊正方形的紅色區域,這塊區域的兩邊都有白線。我和爸爸分別站在兩邊定點投球,共計有8道關卡:一個三分;一個在三分線前的半圓外投;一個罰球;另外五個都是在白線上投。我和爸爸摩拳擦掌,決定進行一場比賽。

第一局開始了,爸爸迅速到了第三關,而我則一直被卡在第一關。看著爸爸得意忘形的樣子,我決定給他一個教訓。我先盯著籃框,算好角度後,再拍拍籃球試試手感,深呼吸,一個跳躍,瞬間手一伸投了出去。啊,真是皇天不負有心人,球在籃球框上彈跳了幾下後,受地球引力的影響掉進了籃框,耶!我從地上一躍而起,打破了第一關的禁忌封鎖。之後我奮起直追,卻被卡在了罰球上,而爸爸也卡在了賽點—三分線上。我的心情變得浮躁起來,一會兒揮手,一會兒跺腳。等到終於進球了並且認為自己有可能反敗為勝時,爸爸的一個三分球又澆滅了我的希望之火。

第二輪比賽我險勝爸爸,所以關鍵的一輪—第三輪開始了。我再次被卡在了第一關。“難道又是第一場比賽的悲劇重現?”我自言自語道。當我投進了第一球時,我想起了我剛剛看完的《古希臘神話》中的預言家們和英雄們,他們用預兆來判斷未來事物的吉凶,我為什麼不可以試試呢?於是我抬頭向天空看去,看見了由雲組成的小圈,好像籃框哦,是不是預示我要進球了呢?我看到了希望,於是集中精力,心、氣、神合一,這時我手腕用力一拋,進了!後來竟連進了四球!爸爸都驚呆了,連我自己也覺得不可思議,最後的結局和第一場比賽的結果恰好相反,我取得了最終的勝利。

這場籃球比賽讓我懂得了做一件事不能心情浮躁,你越是有雜念,越是怕失敗,就越不能成功;只有心無旁鶩,孤注一擲,才能取得最終的成功。

學農精彩瞬間 篇12

國小六年級作文 ,707字

終於到我們了,我的心“咚咚”地跳著,和金彥君再一次互相鼓勵,深吸一口氣,互搭雙肩,緩緩邁出第一步—這意味著,我們的腳已經到“齊心橋”橋面上了。我們默契地移動著步伐,一步又一步,我剛上齊心橋時懸著的心終於放下了,嘴角勾出一個不明意味的笑,與金彥君意味深長的對視了一眼,加快了腳步,再次朝終點走去。雖然有些小坎坷,但仍順利地抵達對岸。

當然,令我難以忘卻的僅僅是齊心橋,還有“反越雷池”。那是一個類似消防雲梯的設施,是用來鍛鍊人的攀爬雲梯的逃生技能的。教練請了一位同學做了示範後,就正式開始了。說實話,剛上去時確實覺得有點高,但走了一兩步後,心想:也沒有那麼高嘛,這可是發生火災時的必備逃生本領,必須掌握啊,大不了就掉下去摔個一下!心裡有了底,越來越有信心,便順利地通過這個關卡了。

“滋啦”輪到我上“戰場”了,我放了油,把魚倒進去煮熟,放水悶了一會兒,再放調料、豆腐等等,這魚湯也算是完工了。呼,終於可以下戰場了!我抹了一把汗,將其他菜也一起端到桌上,開飯啦!我們激動又期待地拿起了筷子,津津有味地吃著自己做出來的飯菜,滿口稱讚。當然,在嘖嘖讚賞之於,肯定不會忘了“嘴上功夫”,一桌子的菜,立馬被我們乾地乾乾淨淨。雖然不及家長做的“色香味”俱全,但我們依然覺得很滿足,很充實。

到了耕地,老師示範好動作,讓我們親手來體驗。我盯著這僵硬的泥土和露出猙獰面孔的鐵耙,心裡顫了顫,不覺緊張起來,往衣服裡縮了縮,祈禱千萬要發生點意外把活動衝了。心裡雖然沒底但我還踩上泥地,拿起鐵耙想著老師的動作要領認真耕地,老師說我可能是藍翔技校畢業的吧!非常棒啊!

學農一週累並快樂,只有自己親身實踐才能真正感受到勞動的快樂!

球場上的精彩瞬間 篇13

國小四年級作文 ,483字

伴著溫暖的陽光,邁著有力的腳步,我們終於迎來了第二屆“校長杯”足球聯賽總決賽。

在足球場上,每個人的心情都無比激動,更多的是緊張。我們四三班的同學都默默地在心裡為我們的球隊祝福,希望他們能為班級增光添彩。

我坐在觀眾席上,伸長了脖子觀看這場精彩的球賽。比賽開始了,雙方球員先是友好地握手,表示要“友誼第一,比賽第二”。

比賽正式開始,守門員毛章巨集首先發球,他先把球小心翼翼地放在他的前方,然後向後退幾步,似乎想找一個合適的角度。只見他奮力向前一踢,那力度像是要把地球衝破似的,球騰空而起,在天空中劃了一道完美的弧線。觀眾席中不時發出“嘖嘖”的讚美之聲。

在點球大戰中,有很多精彩的瞬間,而令我最為難忘的是那一幕:只見我班大將—魏碩腳下踩著球,兩眼虎視眈眈地盯著前方的球網,像是要冒出火來一樣,看著他那必勝的樣子,我們忍不住一起喊起來:“四年三班,絕不一般,堅定豪邁,展現風采!”聽到我們的加油呼喊聲,魏碩更來勁了,只見他使勁一踢,球有力地衝破了網,全班頓時沸騰起來。

雖然比賽最後我班惜敗對方,但是那些精彩的瞬間卻永久地印在我們的腦海裡。

生活因運動而精彩 篇14

國小五年級作文 ,420字

運動使人快樂,運動使人精彩,運動使人充滿活力。

上小學起,我就特別喜歡運動,班級也有幾個跟我一樣喜歡運動的同學。常常去外面打籃球,他們跟我也比較要好,有一樣的愛好,喜歡關注耐克和阿迪達斯的鞋子。我們就特別喜歡打籃球。

我就說一說剛考完期末考試,我們幾個就衝出教室門,直奔到操場,我先坐在操場上穿好籃球鞋就去打了。我們分組、選人,徐彬準和周鈺豪選,最終結果,我和周鈺豪、陳一赫、賈翔宇一隊;對手是徐彬準、陳文豪、陳一愷和馬距誠一對。這隊伍跟我想的一樣。我適合搶籃板、上籃,特長是速度快;周鈺豪適合投籃,因為他瞄準力強,他特長搶斷;陳一赫適合投三分和一分,特長防守;賈翔定投一分和二分,特長也是防守。

開球了,我方拿球,陳一赫拿著球投三分,球從他的手脫離而出,哎!沒中,我正好在籃下,我得去搶籃板,我拿球運出三分,不然烏龍了,三分上籃,誰也沒有我的速度快,投進了就二加一。最終比分是23比28,我方贏了。

這場比賽真讓我快樂,生活因運動而精彩。

精彩瞬間 篇15

國小三年級作文 ,418字

那天是元旦,作文班組織去和諧家園的明珠幼兒園開一個元旦聯歡會,我們一路都是走來的。

我們經歷了“千辛萬苦”才走到那兒的,那裡準備了許多彩帶和霓虹燈,還有氣球,那些五顏六色的霓虹燈閃閃發亮,可漂亮啦!我們每個人都選了一個座位坐了下來,老師給我們發了許多零食,有金幣巧克力、玉米香腸、棒棒糖、麵包、辣條等好多好多好吃的東西,我們都吃得津津有味。等我們吃飽喝足以後,就開始表演節目了。

先有主持人說表演什麼節目,然後那個人就表演那個節目。表演的專案有很多:畫畫、背誦古詩詞、唱歌、跳舞、講故事、講笑話、小品……第一個表演的是唱歌,優美的歌聲如黃鸝般動聽。第二個節目是跳舞,跳的是街舞,跳的非常的酷。第三個節目是畫畫,一個女生畫子個貓頭鷹在一棵高大的樹上,可好看了,而且沒有一點兒差錯。第四個節目是背誦古詩詞,他們背誦的古詩是多麼有感情、多麼有韻律,還有動作呢……每個節目表演後,就會響起一片熱烈的掌聲。

那天的元旦聯歡會多麼有趣,多麼難忘啊!

運動的精彩 篇16

國一作文 ,579字

蕭瑟的秋風擋不住你們破竹的銳氣,枯黃的落葉止不住你們蓬勃的朝氣,綠茵場也成了你們的舞臺,那就跑吧,跑吧,似虎似豹,似駿馬,用青春的速度與爆發去奔跑,任憑掌聲砸落,任憑讚歎貫耳,只需要跑出自己的精彩!

—題記

“加油!加油!”操場上又傳來一陣喧天的喝彩,是四乘一百米的女子接力賽。暖陽微醺,落在她們炯炯有神的眼眸裡,有異樣的光彩。比賽還沒開始,運動員們早已就位,看著她們摩拳擦掌躍躍欲試,心裡隱隱地多了一份期待。

“各就各位!預備!”當裁判員的聲音在廣播裡響起時,那一刻,心竟也緊張得上躥下跳,彷彿與運動員們站在了一起,肩並肩地站在了一起。“砰”的一聲驚得我渾身一抖,轉眼看,運動員們已如離弦的箭一般衝了出去,揚起一地塵埃。“加油加油!”身邊的喝彩聲如同山洪一樣洶湧來襲,我微微捂住耳朵,也用顫抖的聲音喊了起來:“加油!加油!”請傾盡全力,去跑吧。

看,她們的腳下像踩上了風火輪;看,她們昂起頭的神情是那麼倔強;看,她們衝過了終點!人群快速地向她們擁去,去迎接這些英姿颯爽的同伴,我站在人群中,看著她們忽地就放下了緊緊提起的心,揚起一個釋然的笑。努力過了就好。

不論結局如何,努力過了就好。

邁克爾乔丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄。”運動會上,名次固然重要,但拼搏時堅持到底咬牙挺住的過程,或許才是如此振奮人心的精神意義。

精彩瞬間 篇17

國一作文 ,428字

風吹過,肆意地吹亂額前的劉海。我坐在樹蔭下,正品著手中詩詞淡淡的清香。或許是有些乏了,又或許有些犯困。放下書本,仰望天空中的雲朵,注視腳下細碎的微光,享受微風輕柔拂過臉龐……

我笑著走出樹蔭,擋了擋陽光。那一瞬間,天空淡藍而深邃。那淡藍,讓我感受到古老和永恆,散發著光芒;那深邃,讓我沒有感受到遙遠和生疏,而是那麼純真,那麼親切。它從不罷工,無論電閃雷鳴,又亦或晴空萬里,雨過天晴時,它都保持原樣,永恆不變。無論何時,它都掛著慈愛的微笑,擁抱著你,擁抱著整個世界。

那一瞬間,雲朵純白而清亮。那純白,讓我感受到它的天真可愛;那清亮,又讓我感受到它的清澈。它是一個淘氣的孩子,經常和風一起玩耍,它翻滾著,快樂著。它從不疲倦,有時翻滾到雲的面前,遮擋了天空本應有的色彩,有時偷偷溜走玩耍,讓天空失去了純白。天空像母親,而它一直依偎著。

倚著大樹粗壯的枝幹,仍舊是笑呵呵的,卻又因那短短一瞬而感到驚詫。精彩的瞬間,是天空的瞬間,是心靈的瞬間,是屬於你我的瞬間……

精彩瞬間 篇18

敘事作文 ,508字

前年,我養了一株花,雖是普通的月季,但對我來說不同尋常。

月季生命力極其頑強,不論是在花盆裡,還是路邊,你都能碰見它在筆直的枝杆支撐下長著嬌豔豔的花,她如同驕傲的女皇,賽過杜鵑的活動,比過雪蓮的聖潔,甚至這不屈服於自然的骨氣,打敗了高貴的牡丹。她用努力的青春年華綻開生命之花,雖香氣不濃,但老遠就和好友一樣像你打招呼,這份親情總是讓我莫名的感動。

然而,今天它不知怎地,像得了病,葉片枯黃,沒有一點兒生氣。泥土上全是黃葉,別說玫紅色的花瓣了,連那綠色的葉子都凋落了。這毫無生氣的月季,惹得我心疼,它已伴我兩年之久,我不願就這麼輕易地把它拋棄,總期待奇蹟的出現。於是,我將它放下窗臺,依舊澆水、施肥、鬆土……

一天天過去了,月季還是沒有出現生機,我心如死灰,再無一絲希望,可是對待老友,我絕不會就這麼放棄,就當留個紀念吧。

有一天,我照常澆水,在陽光的照耀下,我竟然發現了一朵朵小嫩芽,一朵,兩朵,三朵……十幾個鵝黃色的小生命,如同剛睡醒的寶寶,充滿生機與安祥,用手觸碰著一個個小生命,既陌生又熟悉。我的老友,你終於回來了。我期待你的花開。

這生命的精彩瞬間,神聖而莊嚴,美好又令人嚮往。我頭一次覺得生命,竟如此美好。

精彩瞬間 篇19

國一作文 ,751字

精彩,往往就在那麼一瞬間,這一瞬間,往往精彩無限。

運動會上,長跑隊員蓄勢待發,“噓”哨聲一響,大家像脫韁的野馬一樣,向前跑著。

他卻不急。

還剩最後一圈!

他終於按耐不住心中的“狂野”,開始了最後的衝刺,像一陣風一樣,把對手驚住了。幾乎所有的人都看向他,操場旁,為他加油的同學,更加賣力的喊,他向終點衝刺了!

他的雙眼緊盯向終點,因盯著一個地方看顯得有點呆滯。嘴巴張著,大口大口的呼吸著新鮮空氣,胸脯一張一收,隨著呼吸的頻率,有節奏地運動,左肩向後擺去,左臂也隨之向後擺去,左膀與左臂從原先的彎曲約90度漸漸轉向伸直又彎曲,於此同時,左腳從腳跟,然後到腳底,最後到腳尖,直到完全離地,左腳從後面的繃直,快速地彎成了90度,然後又向前伸去,此時身體彷彿跳了起來。此時此刻。他身體右邊正做著與左邊相反的運動,右肩從後往前“衝”去,右臂也隨之從後往前,從彎曲到伸直,然後又向前彎著,右腿在地上扒著,給身體提供向前的推力,奮力向前瞪著,腳底緊緊貼著地面,腳踝就像一個軸承。上面的小腿,大腿和身子三點一線一起向前“飛”去,加上騰空而起的左腿,右腿憑著軸承一樣的腳踝,把身子送向終點,最後左腳借力一伸,跨過了那道白線,第一名!

賽場上,追在後面的對手先是張開了嘴,然後一愣,從上到下打量了一下他,眼神黯然失色。估計在心中也忍不住感嘆吧。

賽場下,圍觀的同班同學們歡呼雀躍,大家早已站了起來,有的雙手向前舉著成90度彎曲,用力一振;有的互相擊掌;有的興奮地到處亂跑,大喊“耶”!還有的人見“大勢已定”默默地回到座位上,可還是忍不住心中的喜悅,嘴巴不由地就咧了上去。

再看別的班,羨慕的目光投向這裡,什麼話也不說,估計心裡也默默地想:這人真厲害!

這一瞬間,他成了第一名,再一瞬間,大家歡呼雀躍,那一瞬間,精彩無限!

我的精彩瞬間 篇20

高一作文 ,713字

今年,只剩下最後兩天了。傷心與開心,痛苦與甘甜,悲傷與慶幸,說出了這一年的故事。步入高中,就連中考彷彿都是去年的事兒了。

中考於今年,可謂是“驚天動地”的大事了,這對於剛剛參加中考的我,也有很大的影響。

“哦,解放了!”剛考完最後一科的我們,回到了教室,老師幽幽地走來,提著幾個空麻袋,而同學們卻忍不住了,衝出教室,停在老師面前,一把“奪”過了老師手中的麻袋,將不用的書一疊疊地扔進去;將不用的試卷一疊疊地扔進去;將不用的草稿紙和本一疊疊地扔進去。夢幻般地,中考結束了。

我記住了,這一瞬間,麻袋中的所有,代表著這三年的艱苦,這一瞬間,精彩。

十幾天後,我瞭解到了自己的中考成績。傷心、痛苦撲面而來;瞭解到了自己被哪所高中所不取,不堪與悲傷湧入心頭;瞭解到了,卻也明白了,我將與我的母校分別。

那天,來到母校參加畢業典禮,見到了那些熟悉卻又陌生的面貌,宛若多年未見的老朋友般,熟悉卻又陌生地招著手;一切,都像一場夢,是那麼的不真實,卻又是那麼真實的必需去面對。“我宣佈,2018屆,初三高三,畢業典禮結束!”就在那一瞬間,我離開了母校,正式地,與它說了聲再見。

我記住了,這一瞬間,這一場面,那些催人淚下的一幅幅畫面,在大螢幕前展現著,那是我們的開心與快樂時光,如今,卻成為留戀。

開學前,我來到這所學校報到,那,是我的高中。第一次步入這裡,陌生又無感。聽著開學講座,卻懷念著母校的柔情。

但,當校長提到“認真學習,腳踏實地”時,我這才意識到,我已步入高中,初中早已成為過去了。

我記住了,這一瞬間,是新的開始,是新的夢想,是新的驕傲,精彩!

伴隨著這一些精彩的瞬間,我記住了這一年;也伴隨著這些精彩的瞬間,我在高中楊帆起航。