那一片山水相關作文20篇

那一片山水 篇1

國一作文 ,681字

可能你還沉醉於東湖水庫的靈秀,也可能你更神往西藏雪山的神祕。住在喧器的塵世中,我還是鍾情那自然界的山山水水,特別是我向往已久的桂林!

聽說桂林的山千姿百態。有的像大象、有的像老人、有的像寶石、有的像小孩,多麼奇特呀!在我的想像中,桂林的山一定沒有泰山那般雄偉,沒有泰山那種氣魄;也一定沒有南國丘陵小山丘那麼溫柔和藹。她到底怎樣?也許她就像小姑娘一樣脹紅著含羞的臉?也許他真如健壯的青年展示著自己擎天撼地的風采!我真的好向往桂林這片寶地。

聽說桂林的水是溫柔的。在我的想像中,桂林灕江的水要麼清澈無比,要麼就是一塊濃綠的翡翠。坐上小船,遊在清澈的灕江上,水面因微風和船漿的撥動,引起一圈圈漣漪,緩緩地綻放在水面上。一圈、一圈,彷彿是天使在彈一首天蔌之音,美妙的音色在空氣中傳播,把這音符送到江面,形成了這一圈圈的漣漪,讓人情不自禁地回憶起愉快的往事。坐上小船,遊在翠綠的江面上,人卻不忍心用船漿划船,而是靜靜地看著桂林的美好風光。為什麼呢?因為平靜的江面就像一塊翡翠,若動一下,就像在這塊毫無瑕疵的翡翠上,留下了一絲細細的劃痕。有時,人們劃大力了,江面留下了一串小船經過的“腳印”,就像一塊易碎的綠玻璃,一不小心就會被打破,四分五裂。但是,這船漿打破了江面並不用贖罪,因為它四濺的水花,就像一顆顆掉了線的綠珍珠,掉在了地上,讓人看到了另一番風景。

不知道桂林是不是我想像中的景色呢?真想到這個素有“桂林山水甲天下”這個稱號的如詩如畫的美境中遨遊一番。看看桂林的山的奇特,江水的溫柔,看看這令人室息的山水美景,體驗一下“人在畫中游”的親身體驗,那一定有滿懷的好心情。

那一片山水 篇2

國一作文 ,841字

有一片山水,雖不如壯麗山河的氣勢磅礴,風光旖旎,卻也有自己的一番風韻,動人清秀。

—題記

奶奶家後山有一片竹林。

說是竹林,倒也不為過,只是其中,既有竹葉沙沙作響,溪水淙淙,還有古樹屹立其中,花香四溢。

每次回到奶奶家,下午我基本上都是在這裡度過。這片竹林,承載了我太多回憶,它陪我看過了四季,走過了童年。

現在,我又隻身一人來到了這裡,坐在那塊大青石上,後面是那一條小澗,澗裡的水常年流動不息,清澈的就如少女眸子裡的清純。倒映著那湛藍的天,墨綠的葉。

起風了,現在的風還有些微涼,我不由得縮了縮脖子。回首一望,啊,敗葉殘花順著水流淌下,縱使已是敗葉殘花,但伴著水流,竟也顯出一番靈韻,樸實,自然。我不由得探下身去,清水從指尖滑過,我拈起一片花瓣,將水輕輕拭去,拿至光處,鮮嫩的粉色在光下嬌豔動人,甚至不難看出綻放時的美麗。我將花瓣夾在書頁中,合上書,站起身來,漫步於竹林之中。

竹葉伴風沙沙作響,流水與之應和,奏出大自然的天籟。再美的文字也不能寫出它的靈動啊!我靜靜地聽著,這聲音輕輕的,娓娓道來中又夾著一絲愁緒,聽著聽著,沉迷其中,心緒散盡,煩惱盡失。風停了,竹林又恢復寧靜,偶爾傳來的一聲鳥鳴,有些單調和孤獨。我睜開眼,看了看四周,竹子的綠,清新養眼,是一種很有深意的水墨綠。竹林中篩漏的陽光,給陰暗的竹林帶來一抹光亮,不僅不刺眼,反倒是柔和不少,暖色調的光,讓人心裡明亮了不少。在高大的竹子周圍,有很多不知名的野花,小小的,散落在竹子四周,淡藍如煙,雖不易察覺,卻又是這幅畫卷中不可缺少的點綴……深沉的綠,明亮的黃,淡雅的藍……我雖不能把竹林中的各種色彩盡收眼底,但這又有什麼關係呢?這些,便已足夠。

那一片山水,有承載我的記憶的這些那些,有帶來我歡樂的這些那些,更有給我自由的這一片天地。它,給我的意義,已遠遠超出了山水的價值。

那一片山水,雖不如桂林山水清秀美麗,更不如祖國大好河山的氣勢恢巨集。但它,有自己獨特的一份靈韻和氣質,更有讓我沉醉其中的美麗所在!

家鄉的那一片好水 篇3

國小五年級作文 ,613字

我的家鄉是一片小小的方寸之地,不過幾十戶人家。在幾十戶人家中,我家算是得天獨厚的—門前有一方水庫,水庫於青山綿綿間,詩情畫意處怡然橫臥—周邊青山環繞,屋前綠水相迎,任誰都會陶醉其中。水庫不僅是全村人的生命之源,而且帶給我們美的享受。所謂“中看中用”不過如此。

清晨,站在水庫前,凝視著它是我常做的事。尤其是夏日,水涼而不寒,讓人身心舒暢。早上的水庫總會有霧,在我看來,那就是一位從天上墜入人間的謫仙,戴著一方面紗,溫柔似水,可遠觀而不可褻玩。微風拂過,水面漾起幾圈波紋,就好像是那女郎勾起的幾縷微笑,絕美絕美。

太陽逐漸上升,烈日當空。這個時候我常坐在水庫旁,將腳丫伸進水庫中,彷彿一縷清風劃過心田,直達心底,讓人慾罷不能。有時,我還會叫幾個小夥伴到水淺只及膝蓋的地方打水仗,在渾身溼透之後回家,接著被家人臭罵一頓。可我們仍樂此不疲,大人的訓斥權當做耳旁風。

夜幕降臨,勞累了一天的人們搬幾方矮凳到水庫邊納涼,憩息,享受輕風的吹拂,就能吹走了一天的勞累。老人們在樹下寒暄下棋,幾對青年男女依偎在水庫邊,你儂我儂許下海誓山盟。偶爾傳來孩子們的歡聲笑語,追逐打鬧聲,那般純淨,那般天真,就如那水般純淨無瑕。我躺在草地上,看著夜空,數著星星,然後總是未能數完,便沉沉睡去,最後總是由父母將我帶回家。

我的家鄉是一方淨土,那一片好水,就如同小家碧玉,清麗脫俗。即使現在,離開家鄉,那一片好水也時刻在我心中流淌。

未來在那一片碧水藍天之間 篇4

國二作文 ,896字

有誰記得,那個2010年4月20日的深夜,位於美國路易斯安那州普拉克明縣東南84公里處海域由英國BP石油公司租賃的“深水地平線”鑽井平臺發生大爆炸,造成11名工作人員死亡,7人重傷;有誰記得,1986年4月26日,在烏克蘭切爾諾貝利,發生了史上最為嚴重的核爆炸,此次事故產生的放射性塵降物數量是在廣島投擲的原子彈所釋放的400倍!有誰記得,1942年至1953年,位於美國紐約以東靠近尼亞加拉河附近的愛運河,被當作垃圾倉庫傾倒工業廢棄物。此後,這裡的居民不斷髮生各種怪病,最後才得知,都是固體填埋汙染造成的!

一系列的觸目驚心,一系列的慘絕人寰,一系列的目不忍視,帶給我們的震撼豈止是那一串串殉難的資料,那一張張冰冷的照片!那一片片的滿目瘡痍,哀鴻遍野,又是誰造成的!

是人類,是人類自身的行為造成的!可是,清醒地正視自己的行為的人,又有多少!

如今,對人類危害最大的災難,便是地球臭氧層正遭受著前所未有的危機。隨著世界科技和工業的迅速發展,人類的慾望和需求毫無限制地膨脹,世界的氣候正面臨著極其嚴重的問題,並存在愈演愈烈的趨勢。這一切的始作俑者,又是人類!而屢屢發生的氣候災難,則是大自然對人類極端的報復,長鳴的警鐘!

人類肆意地排放溫室氣體,毫無節制地使用汽車、冰箱、冷凍空調的冷媒、電子和光學元件的清洗溶劑、化妝品等噴霧劑,是以破壞了臭氧層,使人類自身和周遭的動植物的生活質量也收到了極大的影響,可謂是得不償失。

人類還沒有覺悟麼?還沒有意識到自己的行為給地球帶來的嚴重後果嗎?

亡羊補牢,懸崖勒馬,人類早就應該自我反省了!每一個人都應該用自己的實際行動來保護岌岌可危的自然環境。少開車,減少不必要的炫耀,節能環保全靠自覺;少買衣服,時尚並不是鋪張浪費;少用紙帕,一次性筷子,保護生機盎然的綠色森林;少用電冰箱、電腦,儘可能減少碳排放……

看,那一片片青山綠水,藍天白雲。清新的空氣瀰漫在天地之間,鶯歌燕舞在青翠欲滴的樹梢,奼紫嫣紅綴滿整片綠意。如果人類真心悔悟,那麼,這將會是人類的未來,人類的歸宿。

人類只有一個家。所以,減少汙染,珍愛我們共同擁有的唯一的家園—地球吧!

訪那一片爬山虎 篇5

國小六年級作文 ,728字

我曾經有個朋友,叫“夏”。她喜歡那綠油油的爬山虎,她也經常去小巷深處,就為了瞧一眼爬山虎,看它們生機勃勃地依在牆頭。

我在她的帶動下,也去端祥了—多麼美麗的畫卷!我的頭腦一瞬間竟是一片空白,滿心只有那活潑的綠了—像畫家一筆筆小心描出的圖,如此奪目!其實,所謂“小巷”僅是因為狹窄罷了,擋不住燦爛的驕陽。柔和的、金亮的色彩便是陽光為爬滿了一牆的小生命鍍的,陰影則在微曲的葉下班駁,倒是相得益彰。

我們兩人幾乎每天都會站在爬山虎面前痴望,久久的,彷彿它能淨化心靈—我們就是如此篤定的。

這種行為持續了一個月多,在迷戀到達頂峰時,我的朋友“夏”卻有些不對勁;而過了幾天,我發現自己在望著爬山虎時沒有那種積極向上的心境和感覺了。

又過了一個星期,令我們震驚的是,爬山虎的幾片葉子逐漸發黃、脫落,最後輕輕被風吹到地上。

怎麼回事?

夏撿起其中一片落中地,仔細地看了一會兒搖頭:“被蟲咬過。”

“有辦法除嗎?”我站在她身旁,抬頭仰望那爬山虎中,最青翠的那片葉子。

夏怔了一下。“沒有辦法了。”她同是小聲,“蟲看上去有很多,這些還在牆上的也被咬了—你看。”她指指數十片葉子:“我明白了……要是我們在蟲子還少時捉就行了。”

夏的上半句沒說完,但我也懂了。懂了當初的疑惑根本,懂了心中的未知茫然。我們最後深深望了它一眼—有些憔悴的樣子,有氣無力地攀附著牆……

植物有了蟲而不及時處理,後果這麼嚴重嗎?我一直想著,一直一直,如果蟲子是人的缺點,不解決掉缺點,自身也會腐壞嗎?我想著,想著—再不會了。不會讓蟲子毀去這一切,以後也不會。

我偶爾還是會去那條小巷,訪一訪爬山虎,訪一訪人生,訪一訪明天要走的路。

守護山的那一片綠 篇6

國小六年級作文 ,650字

春天來了。今天我們一家人去觀音山去踏青,順便在山上燒烤。早上,我們準備了一大堆燒烤的食品,奶奶也幫我們準備了木炭、番薯等燒烤材料……準備出發了。爺爺卻急急忙忙地跑進家裡,攔住了我們,說:“燒烤的東西都放下!”並搶下了媽媽手中的木炭。我們滿臉尷尬地站在那裡。

一路上,爺爺默默地帶著路,有時撿撿身邊的食品包裝袋,有時用力捻滅路旁的香菸頭……走到半山腰,爺爺指著一片黑乎乎的山地對我們說:“你們看,那原來是一片茂密的松樹,都有碗口粗了,筆直筆直的,長得那樣不容易呀。可是……”爺爺臉上的表情非常嚴肅,頓了頓又說,“附近的村民上山採茶,在那烤地瓜,而後引起了森林大火……“啊?”沒等爺爺說完,我們驚訝地叫了起來。

我們繼續攀爬,爺爺一路沉默不語,默默地陪伴我們到了山頂。山上的風很大,吹亂了我的頭髮。山頂矗立著的“保護森林,人人有責”、“植樹造林,美化家園”的宣傳標語赫然印入眼簾,望著那片鬱鬱蔥蔥的森林,我們都明白了爺爺的良苦用心。

下午,我們下山到了家,爺爺已經整理好了燒烤的食品。一向嚴肅爺爺“嘿嘿”幾聲,然後把那一大袋東西遞給了媽媽。

遠遠望著那碧綠的群山,我們堅信有爺爺那樣忠厚、負責的村民守護,將會煥發出更加年輕的生命力。

那一片燦爛的一串紅 篇7

高一作文 ,831字

心中總也揮不去,在那一片燦爛的一串紅中,您那欣喜的表情。太姥姥,天堂那邊大概也有您喜愛的一串紅吧?

小時候,我住在奶奶家,最深的記憶便是您抱著我坐在馬紮上,欣賞著您種在小院中那一小叢一串紅花。您說,你最喜歡一串紅了,那一穗穗紅通通的像過年時的鞭炮,多喜慶啊。那時您已經將近九十高齡了,身子骨依舊很硬朗,腦筋也很清楚。您經常掂著小腳領著我到處串門,用您那長滿老繭、開著口子但卻很溫暖的大手拉著我的小手到處轉悠。四鄰街坊都說:“這老太太,有福啊!”那時候我小,但後來我才知道,您年輕時非常辛苦,根本算不上“有福”。太姥爺很早就過世了,只留下您和三個孩子,其中一個孩子還身有殘疾,但您咬緊牙關,硬是把那些苦難的歲月熬了過來。這其中的血淚酸辛,我無法想象,也不敢想象。而您如此的喜愛一串紅,我想,最主要的原因應該是因為它更象徵著美好生活,對於您來說,是一種希望,一種念想吧。

其實,我更覺得您就像是一串紅。無論遇到什麼困難也總是咬緊牙關去克服它。那一年,奶奶不小心摔斷了腿,而爺爺一著急又差點引發腦溢血。您只說了一句話:“沒事,只要心中還有著希望,啥困難咱都能挺過去!”就這樣,本該安享晚年的太姥姥盡心盡力的侍候奶奶。躺在病床上的奶奶看著太姥姥因操勞而日漸消瘦的臉,愧疚得流下淚來:“媽,女兒不孝,本該我來侍候您的,現在我卻……”太姥姥擦了擦額頭的汗水,笑著說:“沒事,過去那麼苦的日子都過來了,這點困難算什麼!”後來,奶奶的腿總算差不多好了,而太姥姥卻累得暈倒了。此後,太姥姥的健康狀況也每況愈下。

我剛上初中的那一年,太姥姥您離開了我們,去了天國。永遠也忘不了那一天的陽光,很耀眼,讓人想流淚。但我沒有哭,因為我記得您曾對我說過,您不喜歡愛哭鼻子的孩子。而且我相信,您只是被天使帶走了,帶去那個永遠沒有痛苦的地方了。只是不知道那裡有沒有您最喜愛的一串紅花?

窗外,仍是那一片熟悉的紅,迷濛間我彷彿看見您正在花叢間澆水。我想,您也許一直都不曾離開,一直都在我的心中吧!

我的那一片天空記敘文作文 篇8

國三作文 ,3774字

【篇一:我的那一片天空】

小的時候,對那些書法家們的作品,看著他們龍飛鳳舞的筆跡,我總是羨慕不已,並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。

這個願望,就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根,慢慢的成長起來了。

剛剛上小學,每年都有書法大王的生字比賽,那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼,但對於我們稚幼的心靈,無疑是一種極大的滿足。於是,我開始接觸書法。

開始的時候很彆扭,拿筆的姿勢也一直掌握不好,就這樣,一種叫“失望”的東西,一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄,無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字,難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦,這些,實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我,和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢,放棄了午休的時間,吃完飯便教我練習書法,在父親的幫助和自己的不懈努力下,我的書法終於有了進步,突飛猛進,趕超了父親的字。

上了高年級之後,可支配的時間被一再的減少,可我沒有放棄書法,一旦閒下來,就會拿起毛筆,重新操練。有時父親為了檢驗我的功底,會冷不丁的從我身邊走過,猛的一下來搶我的筆,直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆,才會心滿意足的微微笑,走開。

時間總是過的很快,一轉眼,我便上了初四,已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵,為它上上墨,就那麼一直呆在角落裡,也許是它也讀懂了我的疲倦,就不聲不響的躲在角落裡,不再打擾我,而我,也慢慢的淡忘了。

直到一次大掃除,我從沙發的底下翻出了一支毛筆,記憶深處的那些片段,再次重新連在一起,生根發芽,瞬間佔據了我整個的回憶。

再次執筆,卻發現無論如何,都駕馭不了它了。嘆一口氣,雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”,但它在過去給我的那些美好回憶,是我一生中最美麗的雲彩,最絢爛的一道彩虹,最明朗的一片天空。

書法,我的那一片天空。

【篇二:我的那一片天空】

天空,用英語說是sky,在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢?魚兒說:我的那一片天空是江河湖泊;鳥兒說:我的那一片天空是藍天白雲;草兒說:我的那一片天空是大地沃土;我說:我的那一片天空是文墨書香。

從小,我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時,書就猶如一盞明燈,指引我前進的方向,為我排危解難,增強我的自信心;每當我悲傷、不開心時,書告訴我說,悲傷和痛苦只是暫時的,只要你樂觀去面對,堅強一點,其實快樂就在你的面前;每當我被同學誤解時,書告訴我說,勇敢去走自己的路,他麼會看到真實的你,不要害怕,要為自己加油打氣。

讀書讓我增長了見識,開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題,比如說:為什麼夜晚會出現星星?為什麼魚不能在陸地上生活?為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時,許多問題便迎刃而解,找到真實的答案。從那時起,我便知道:要想獲得更多的知識,就必須讀更多的書。

讀書,讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後,我知道當時社會非常黑暗,各個都被金錢矇蔽了眼睛,連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重,不應該為了小小的利益而和家人爭吵,要懂得互相體諒。

讀書,給予我正確的觀點;讀書,讓我從無知變的聰明;讀書,使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書,我愛在這屬於我的一片天空中翱翔,隨時採擷,收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛,抬頭感受天空的晴朗,你的那一片天空在哪裡呢?

【篇三:我的那一片天空作文】

每個人都擁有一片天空,在這片天空中,自己便是主角,我們要在自己的天空中翱翔,做最好的自己。

我是一條魚,廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲,但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩,與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子,在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面,遙望著晨星低語;我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕,一甩尾巴我躲進石縫,然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空,海有多寬廣,我的那一片天空就有多無邊,我在我的天空來去自如。

我是一隻毛毛蟲,斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒,媽媽的話便在耳邊響起,她告訴我:我的天空是花叢,我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了,我一次又一次把自己裹進繭裡,一次又一次掙扎著掙脫出來,只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力,依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於,又該結繭了,我依舊沒忘記那片花叢,那片天空,我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來,再次掙脫出來,等待著陽光再次把我的身體照暖,我睜開眼睛,天吶!我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上,眼前就是一片妖冶的花叢,這就是我的天空!我在我的那一片天空中翩翩起舞。

我是一名學生,知識就是我的天空。在這片天裡,我可以像鳥一樣展翅飛翔,也許會有狂風暴雨,也許會有電閃雷鳴,但我不會害怕,既然選擇要飛翔,我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩,我已在這個崖邊迎風站了好久,所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。

每個人都擁有自己的一片天,在這片天空盡情飛吧!

【篇四:我的那一片天空】

小時候,記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過:同齡的男孩女孩結伴走過,斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛,向我投來鄙夷不屑的目光;大人們手牽著寶貝孩子,半斜著身子對我指指點點,傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷;而我,抱著塞滿垃圾的書包,半垂著無神的小眼睛,望著這個多彩的灰色世界,默默忍受他人的侮辱,默默抱怨上帝的不公。

在那一天到來之前,我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。

那天,我拖著髒兮兮的書包,又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外,定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆,心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門,在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室,同學們聽到這聲“巨響”,都向我看來。我臉一紅,聽到一陣鬨笑。我挪回走廊,剛想關門,只看見老師站了起來,問:“你在這裡做什麼?”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭,滿臉期待地看著老師白皙的臉龐,老師笑了笑,“你會畫嗎?”她溫柔地看著我,期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱,興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架,我心頭泛起一股暖流:除了父母,從來沒有人願意為我這樣操勞。

片刻之後,我坐在一張破舊的木凳上,心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆,在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足,筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色,一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中,我像海鷗一樣自由地飛翔,像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地,像百靈鳥一樣歡快地歌唱,像蜜蜂一樣辛勤地耕勞;在這片天空中,他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流,他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符,而我手下的畫面是我飛翔的目的地,是我唱出的一首首完美的歌……

從此,生活中的我雖還帶有一絲孤獨,但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前,我便變成另一個我,一個自信、充滿激情的我,一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。

隨著時間的推移,隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生,同學們對我不在孤立、冷漠,他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣,同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落,我的眼睛煥發光彩,我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天,擁有屬於我自己的那一片藍天!

【篇五:我的那一片天空】

一江春水,正因為有崇山峻嶺的阻攔,才有搏擊山石的壯美;一株小樹,正因有風欺雪壓的磨練,才有枝吐新芽的驕傲;一片夜空,正因有層層雲霧的遮蔽,才有撥雲見月的喜悅。而我,正是由於有了你,才支起一片茁壯成長的年華。

細雨綿綿,如同扯不斷的絲,剪不斷的縷,我的煩惱就像這雨絲,沒有盡頭。

想起剛猜得到那一幕,我的心不由得一陣酸楚。為什麼?為什麼爸爸媽媽那麼不理解我,我不過多出去逛了一會,他們也要這麼管三管四的?或許他們根本就不愛我!我想著,淚水伴著雨水流了下來。

風兒牽著我的思緒在雨中跑……

“爸爸!”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”,對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去,前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣,嘴脣已凍得發紫,他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸,你冷麼?”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不!”一個深沉的男音回答:“爸爸不冷。”說完,他下意識地把手放到小女孩的肩上,往上拉了拉外套。“爸爸,你揹著我吧,這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了,輕輕颳了一下小女孩的鼻子,“寶貝,又想偷懶?”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕,擦著父親額頭上的雨水,父親臉上盪漾著笑……

多麼動人的親情啊,我不禁由衷地發出了讚歎。

我的讚歎在雨中蔓延……

驀地,我忽然想起了什麼,父親那深沉的眼神,無聲的沉默,母親那企盼的眼神,急切的詢問,又在我腦海裡一一浮現。啊,這就是愛,這就是愛啊,我差點在迷茫中失去了你!

風兒像父母親的手,牽著正在雨中想家奔跑的我。

我推開家門,啊,好溫暖—

從那以後我懂得了,他們的愛,為我支撐起一整個世界,是我生命裡的那一片天空。

鄉間,那一片綠蔭 篇9

國三作文 ,945字

這裡既無令人心曠神怡的名山大川,又無雄偉壯觀的亭臺樓閣,至於歷史傳說、風情掌故,更是“翔羊掛角,無跡可求”了。然而這裡—橋頭鄉間的那一片綠蔭,卻是何等的優美、何等的奇異!

鄉間,是樹的天地,是綠的海洋。放眼瞧吧:河邊、道旁、宅前、屋後,處處都可見到一排排樹木,一片片綠意。年日久了的,樹叉嶙峋;旺盛生長的,壯壯實實;剛栽上去的,亭亭玉立……各有各的樣兒,各有各的姿態,都喜著鄉里人的心啊!

稍稍寬闊的小道兩旁,栽著高大的梧桐。到了深秋,葉子落了,只留下一串串“麻栗子”,高高地懸在枝上,在風中飄蕩。每當仰望這毛剌剌、綠茸茸、圓溜溜的小東西,就會看到那藍藍的天,雪白的雲,偶爾飛掠的小鳥。想想看,那該有多舒心,多愜意!

河邊塘岸,常常是成行的水杉,叢叢的古樹。

水杉生得一副秀氣相,細細的枝幹,齊齊的分叉,葉兒窄窄,翠羽似的。水中,映著它們纖俏的身影,水面漾起輕波,它們也微微舞動,頗有一點兒靈氣。

鄉景鄉情,是清幽的,也是粗獷的,水杉屬於前者,那老樹便是後者的風範了。它們在曲曲折折的河岸,歪歪斜斜地伸出枝條,灰黑色的枝枝叉叉縱橫交錯,蔥蘢的草莖花蔓蒙絡其中,愈顯得蒼老,愈覺得幽遠。有幾株老樹幾乎橫臥水面,臨水的枝杈撥拉著水流,時隱時現,擋住了水路,人們也就任憑它這麼長,倒是濃郁了鄉野氣息。

在這片片綠蔭中,最顯眼的就是村中那棵又高又大的老槐樹了,它是眾多樹中年齡最大的,枝幹最粗的,更為奇妙的是枝幹上竟有不同的動物的頭像,遠看像水牛飲澗,近觀猶如巨龍盤雲,這都是大自然巧奪天工的傑作。它那龐大的根系支撐著那巨大的如幃蓋似的枝葉。到了盛夏,樹葉遮住了太陽。人們從田間勞作回家,端一杯清茶,準備幾個笑話,隨心地坐在樹下涼快,回味勞動的快樂,消除一天的疲勞。

老槐樹的清淡、粗獷、無私,不正是鄉里人品質的真實寫照嗎?

鄉里的人是非常實在的,他們深深地愛著這些樹,這些綠蔭,巴望著它們十年八載能得個材料,往後的日子好用來打傢俱,蓋房子。但,漸漸地,那些樹裡越來越多的添著點什麼,象桃啊杏啊梨啊,當然最討人喜愛的莫過於那一片片的蘋果樹了。

每每見著著一片片濃濃的綠蔭,人們的心情更加愉快了。

淳樸的鄉里人,眼裡、心上,永遠映著的都是那濃濃的綠蔭。

這莫不是鄉間的希望,鄉間的明天?!

窗外,那一片蔚藍的天 篇10

高二作文 ,749字

透過教室的窗外向外望去,首先映入眼簾的莫過於鼎中的那片蔚藍晴朗的“天藍”。

初春,當我還在鋼筋水泥建築中奮筆疾書時,春已經逃出書頁來到現實中。透過窗外舒展視野:樹枝都鑽出了新芽,如襁褓中的嬰兒,路旁的草叢中,或零星或繁茂地點綴著白色,黃色的不知名的花兒。天空只有幾朵悠悠的雲彩,把地上的萬物涵蓋。不是畫家,也會覺得這是一幅美麗的畫卷。“翻來書本第五頁……”思緒被打斷,把頭轉向用白色粉筆密密麻麻地均勻分佈在黑板的方程式,繼續拾起筆,為自己的“那片藍天”奮鬥。

時常會閉閉眼睛想象著頭頂的那片天空。有時,是晴朗的,飄著幾片薄紗似的輕雲的晴空;有時,是愁雲慘淡灰濛濛的天空;有時,又是懸掛著一抹彩虹的雨後天空。這就是我自己暢想的天空,屬於十七歲自己的天空。

十七歲的天空是乾淨的,還有一輪耀眼的太陽。每天頂著惺忪的睡意,摸黑地回到教室讀書,大約七點,窗外的天徹底明亮。我們開始一天的學習。晚上十點,晚修結束的鈴打響,我們拖疲憊地身體走回宿舍,在路上,抬頭仰望漆黑的夜空,沒有星星卻也能為它增添少許神祕。心中的那片天也是清澈的,沒有任何雜質,理想就如每朝升起的太陽,驅趕黑暗,照亮我前行的道路。

十七歲的天空偶爾會灰濛濛的,失去了活力。考試的挫敗,生活的壓力,環境的挑戰,無一不向我們進攻,有時候也不是那麼有自信的,總是在摸索中四處碰壁。心中的天空也開始下起小雨,陰陰沉沉地籠罩著一切。也許這就是成長的痛楚,就像小蛇需要一次次地用身體不斷去磨堅石。雖然鮮血淋淋,但只有用尖石磨去舊的軀殼,才能得到嶄新的身體。這就是蛻變的代價,這才是長大。

從懵懂到長大,從無知到思想,這就是十七歲。

透過教室的窗外向外望去,浮現在我眼簾的是十七歲的我們在廣闊無垠的草原上懷著心中的理想用力地跳,伸手去觸碰那片藍藍的天……