那叢怒放的菊花相關作文20篇
那叢怒放的菊花 篇1
國小五年級作文 ,625字在生活中，有許許多多的花兒在盛開，心花也是一樣，它雖然不是真花，顏色更讓人難忘。在上次英語測試後不久，我的心花怒放了。
傍晚，我在教室中寫作業，忽然，同學急衝衝地奔進教室來，一邊喘著粗氣，一邊對我說：“尉承濤，英語沈老師有事找你。”我聽了後，馬上走出教室，前往老師的辦公室。
到了那邊，走到老師面前，一叢光彩奪目的菊花映入眼簾，在陽光的照耀下，那樣奪目，那樣鮮明！這時，沈老師嚴肅地對我說：“尉承濤，你知道這次考了多少分嗎？”老師的這句話讓我緊張得說不出話來，我知道這次絕對考砸了。可是，沈老師卻露出讚揚的微笑，讚許道：“沒有沒有，你這次又得了一百分。我是和你開玩笑的！”我的心像一根緊繃的弦，立馬鬆了下來。心花頓時像那叢菊花一樣欣然怒放，但是要比菊花顯得更美麗、自然。
接著，我們便交談起來。談的內容當然是我。一些關於我為什麼能一直保持一百分，或是我的學習方法。交談時，我講得頭頭是道，沈老師聽著聽著，不禁豎起了大拇指，口中不停地稱讚：“好，講得好！”讓我的心花再一次地盛開了，開得更加鮮豔、有力。老師身旁的那叢菊花也綻放自如。沈老師摸著我的頭，眼睛眯了幾下，說：“下次也要保持，不要驕傲！”這時，太陽也快下山了。落日的餘暉染紅了窗戶，也染紅了那叢盛開的菊花，接著，一陣微風吹進來，溫暖我的臉龐，也讓菊花搖曳著，顯得虎虎有生氣。
回想那天，沈老師對我的稱讚，我是不會忘記的，畢竟它讓我的心花多次盛開。眼望視窗，那叢生機勃勃的菊花，依然那麼綻放自如。
盛夏裡，那怒放的紫薇花 篇2
高一作文 ,1092字當春天爛漫的芳菲沉澱成昨日的記憶，當盛夏火辣的驕陽狂舞著肆虐縱橫，那蓊鬱茂盛的紫薇花卻生機盎然，恣意怒放。
茂密的樹林邊，一叢叢怒放的紫薇簇擁著，腳挨著腳，肩並著肩，笑臉貼著笑臉，點燃了整片山野。喧囂的車道旁，一排排整齊的紫薇自信地抬起頭、昂起胸，列著縱隊，神采奕奕，熱情洋溢地迎接著遠道的客人。寧靜的小院裡，忙碌的主人不知去向，只剩下一兩株秀頎的紫薇，靜立花壇之上，手拉著手，羞澀地輕聲耳語……
炎炎夏日，悶熱的南國，那些嬌弱的花朵黯然垂首，只有這少有且耐旱的紫薇肆意怒放！一朵朵、一串串，或紅、或紫、或白，擠滿了枝頭，壓彎了樹幹，搖曳多姿，神態嫣然。它的花細小精緻，晶瑩剔透。一陣雨水過後，豐腴柔韌的枝條之上，一枚枚小巧的嫩莖筆直地挺立，小心翼翼地託舉著光滑圓潤的花苞。花苞綻開的時候，薄薄的花瓣緊密勻稱地排列在花托的上方，微微地皺褶著，宛如一隻只小巧的降落傘，又像一條條舞女的裙。明麗的陽光下，那傘兒點綴在綠葉之間，那裙兒搖擺在清風之中，閃而不落，亮而不透，含蓄朦朧，令人怦然心動。
紫薇花是嬌美而又頑強的花，是最喜熱鬧，最講團結的花。強烈的陽光下，蒼翠的枝條上、綠葉間，一小朵、一小朵的紫薇花簇擁著，連成串，抱成團，形成一個個美麗的大花球。那圓滾滾的花球中，早開的花朵咧著嘴，含著笑，遲開的花骨朵閉著眼，養著神。遠遠地望去，那一樹樹，一叢叢，深深淺淺，淡淡濃濃，嫋嫋娜娜，牽牽連連，伴著蟬鳴，聽著風語，靜待雨水滋潤，任憑陽光普照。
紫薇花是鍾情於陽光的花，是奮鬥不息、奉獻不止的花。它不管腳下的土地多麼艱辛，使勁把根深深地扎入。土地越貧瘠，它的根系越發達；陽光愈強烈，它的花兒就開得越繁茂。它的花朵細微嬌嫩，也許你會認為它們很脆弱，但是，它們從不輕易墜落，哪怕狂風，哪怕暴雨，哪怕徹底的乾旱，它們的花瓣也緊緊地依靠著花托，直到乾枯，變成粉末，飄灑在空中，也要把身體的最後一滴水返還給自己的母親，滋潤自己的孩子。
炎炎烈日，當你看到一組組揮汗如雨的建築工人頂著酷暑，揮舞手中的磚刀，巋然屹立在高聳的城市大廈之上；當你看到一隊隊辛勤巡邏的交通民警奔走於川流不息的大街小巷，用標準的姿勢指揮著井然有序的漫漫車潮；當你看到熱氣騰騰的沙場上，一排排忘我訓練的解放軍戰士列著整齊的方隊，用忠誠和熱血澆鑄成祖國的鋼鐵長城；當你看到一個個不辭辛勞、忙碌奔波，為祖國、為自己釀造著甜美的夢的千千萬萬普通的勞動者，難道你不覺得，他們就是那最美麗的紫薇花！
我讚美紫薇花，讚美它的朝氣蓬勃、熱情洋溢，讚美它的頑強不屈與奮鬥不息！
願所有的生命都不畏艱辛，願所有的生命都開成一朵朵盛夏裡怒放的紫薇花！
銷煙中怒放的人性之花——讀《安妮日記》有感 篇3
讀後感 ,1034字第二次世界大戰的陰霾已逐漸淡出我們的心靈，但在這期間，猶太少女安妮弗蘭克創作的《安妮日記》仍經久不衰。這本日記到底記載了怎樣的生活？懷著一顆好奇心，我走入了安妮的世界。
安妮弗蘭克出生在一個猶太家庭，因為受到納粹的迫害不得不與家人躲入了一棟辦公樓內的密室裡，開始了長達25個月的祕密生活。對於只有13歲的安妮來說，沒有光明、自由的生活是灰暗不堪的，所以，寫日記成為了她日常生活的一部分，她的日記本忠實地記錄了她這段非凡的生活。
在安妮日記中，我看到了那個時局動盪的社會下猶太人的悲哀，“不準出入任何娛樂場所，不準在8點之後出現在街上，不準使用任何代步工具，只能步行”，這些在如今看似荒誕的條約在當時卻束縛著一群無辜的人們對自由與美好的嚮往，“胸襟上繡著的恥辱的黃星星”是那個時代納粹對猶太人的犯罪象徵，也是納粹在他們身上烙下的邪惡印跡。
我可以想象出那時的猶太孩子們是多麼渴望摘下“猶太人”的標籤，但安妮卻從未怨恨過自己的身份。對於她而言，“猶太人”是上天賜予她的勳章，哪怕是面臨被送往集中營受盡慘無人道的折磨的命運，她也一直堅定地信仰著自己的民族，並在這如此危急的情況下仍為其他未躲開納粹屠殺的猶太人擔憂，這種偉大的民族精神讓我歎為觀止。
“我患了感冒，老想打噴嚏，媽媽每次都緊緊捂住我的嘴，生怕我弄出聲響……”這是讓我最為之動容的一段文字，因為安妮的躲藏身份，她作為猶太人連一點打噴嚏的權力都無法獲及，可是她由衷地感謝上帝，讓她遇見密室裡那些“可愛卻憂愁”的人們。當安妮聽見廣播裡傳來同胞被殺害的噩耗時，她強忍淚水寫下的“這真是一個奇蹟，至今我還堅持我的信仰，儘管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷，但我堅信人們內心的最深處都是真正善良而美好的”更是讓我震撼不已。安妮因被迫藏匿，所處的密室裡時常斷電斷水、一日三餐都是腐臭的剩菜，甚至從不被允許拉開簾子窺視陽光，但她始終相信人性的深處仍是可以用愛喚醒的。安妮骨子裡的剛毅與勇氣我們無法想象：在炮火連天的屋外，她獨自一人死守在密室門前放哨，防止有人趁火打劫；在昏暗幽狹的密室裡，她完成了16萬字的讀書卡片以及各種課程的學習筆記……從《安妮日記》中我可以感受到，安妮如同一朵在銷煙中默默盛開的花，當銷煙散去，她散發出的人性的芬芳將讓世界為之感動，也會讓人們驚豔於她那怒放的姿態！
《安妮日記》不僅是納粹對猶太人迫害的鐵證，還顯示出了一個少女在苦難中頑強生長的人性之美，她的精神將永遠激勵世人前行！
怒放的娜仁花 篇4
國小六年級作文 ,959字桂花飄香的日子，卻秋雨綿綿。我一個人宅在家裡無聊，便隨手拿出了奶奶收藏的一位剪紙大師的剪紙集。書很舊很舊，裡面的紙也泛黃了。據說這位剪紙大師的每一幅剪紙都有一個美麗的故事。我翻開書的第一頁，不經意間陷進了一個動人的故事。
這個故事發生在廣闊的內蒙古大草原上。一個父母雙亡的棄嬰被一位心靈手巧心地善良的姑娘高娃所收養，因為高娃希望她的一生充滿陽光，便取名娜仁。從此，高娃在家裡放羊紡織，而娜仁勤奮好學，成了學校裡的好學生。憑著高娃的辛勤勞動，母女倆的日子也過的挺美滿。
但是在娜仁7歲那年，飛來橫禍降臨了。高娃到城裡去賣羊和彩錦，不幸遭遇車禍。高娃下身癱瘓，家庭的重擔落到了年僅7歲的娜仁身上。鄰居們都勸娜仁放棄學習，可娜仁毫不猶豫回答：“我不會放棄讀書，也不會放棄養育了我多年的媽媽！”
從那時候起，娜仁每天起早貪黑，成了家裡的頂樑柱。她每天4點就起床擠奶，種植地裡的瓜果蔬菜。等母親起床後為她洗漱，有時間還會和母親學習紡織。吃完早飯後，不放心母親一個人在家裡，便用輪椅推著母親去學校上學。她在學校也會趁午休和下課的時間照顧母親，中午就在學校裡隨便吃一點。放學回家後為母親準備晚飯，讓她早早入睡。為了生計，娜仁等母親睡著後就拿了織好的彩錦和羊奶到夜市上去賣。等她回來已經將近11點了，為了不驚醒母親，她輕手輕腳地從蒙古包裡拿出作業和書本，在蒙古包外鋪了一張毛毯，跪著寫作業看書，她也會看一些勵志的書籍，激勵自己要堅持下去。轉眼間十個年頭過去了。她就要高考了，那麼她的路走對了嗎？
她的路走對了！她考上了上海復旦大學中文系，走出了草原！她硬是用鋼鐵般的意志和堅韌不屈的精神完成了自己的求學夢想，也照顧了自己的母親！然而，當娜仁以優異的成績大學畢業時，她的一個決定震驚了所有人。
娜仁選擇帶母親迴歸大草原，迴歸蒙古包。她選擇在故鄉做了一個自由撰稿人，可以方便照顧母親，順便完成自己的夢想。幾年以後，她以自己為原型的長篇小說《怒放的娜仁花》在國內某知名網站刊登了，娜仁一舉成名，引起了國內外媒體的關注。一位剪紙大師特地前往內蒙古，尋訪娜仁的故事。當他聽聞娜仁夜晚跪著讀書時，不禁潸然淚下。他拿起剪刀，剪下一個小女孩跪在蒙古包前讀書的場景。後來出版的《怒放的娜仁花》的封面就是這一動人的場景。
雨還在下，但我的心卻變得火熱了。
怒放的花朵 篇5
國小四年級作文 ,397字公園裡，那一朵朵耀眼的白色的百合花吸引著人們的眼球，百合花全身白色已經蓋過了花蕊，在人們眼中是潔白的天使，百合象徵著純淨，象徵著純潔。
走到百合花身旁聞一聞，一股清香撲鼻而來，這就是百合花對我們的奉獻，它小小的身軀裡蘊藏著大大的正能量，它被葉子遮掩著，它把苦留給自己，把芳香留給別人，它是多麼無私啊！
百合花的精神讓我想到了一個職業，沒錯，正是醫生，穿著白大褂的天使。現在很多人為了省錢而不去醫院看病，這樣可是害了自己啊！醫生的努力與付出，可遠遠比那幾張紙重要啊！他們夜以繼日，不辭辛勞地工作著，晚上幫病人找資料，找治病的辦法，白天給病人做手術，有點瑕疵還要被病人的家屬辱罵，他們在精神上早已達到了巔峰，“把苦味留給自己，把芳香留給別人。”形容花的這句話也印證了醫生的品格，醫生只是許多行業中普普通通的一種，但他們照亮了人們前行的道路。
那些花兒，在我心靈中綻放了，是一朵朵純潔的努力奮進之花。
在那風雪之中開放的梅花 篇6
國小五年級作文 ,485字我喜歡那美麗的桃花，喜歡那帶著清香的荷花，還喜歡那茂盛的紫玉蘭，可我最喜歡的還是在那風雪之中開放的花—梅花。
梅花的顏色有點像粉紅，也有點像硃紅。走勢那片密密長長的梅花林，彷彿每一棵樹都在歡迎我的到來，沙沙做響；也好像是想和我交朋友，那一朵一朵的梅花探出頭來，正對我笑呢！
梅花是在冬天才開花，那時幾乎所有的花都已經甜甜的進入夢香了……只有梅花，還在那開放，啊！梅花，我想讚美你那不怕風雪的精神；啊！梅花，你在那風雪之中競相開放；啊！梅花，我讚美你那自強不息！這不怕風雪，自強不息的精神，值得我們學習！
看著，看著，我看入了迷，彷彿自己就是其中的一棵梅花樹，穿著那像硃紅，又像粉紅的衣裳，腳立的穩穩的，身子挺的直直的，只要哪一棵樹想要跟另一棵樹說話，就開啟一個花苞，用花粉來傳遞資訊。有時候，調皮的樹葉寶寶不聽信樹媽媽的話，便勇敢的背起降落傘，撲向大地媽媽的懷抱……小鳥飛過來，告訴我他已經吃了很飽很飽……
過了好一會兒，我才記起我不是梅花樹，我是在看梅花呢！
梅花就是那麼的美麗，那麼的頑強，那麼的迷人！
我喜歡這麼美的梅花，我愛她在風雪之中開放出的美麗！
那朵開放的水仙花 篇7
國二作文 ,903字勞技老師在課上教我們修了一個水仙的花球種。
放學後，我滿手全是花球中的黏噠噠的汁液，小心翼翼的捧著幾張裹著不知是什麼的報紙，插著黃色的落葉，興奮的往家裡跑去一回家，我就把水仙花球放入水盆，按照老師說的小心的撥動它的花囊，生怕弄傷了她嬌弱的身軀！儘管我十分想同父母分享我的喜悅，但當他們問起這個大蒜的來由，我卻故弄玄虛地請他們到時再瞧。我小心的托起她，把她移入家中最好看的花瓷盤中，然後放到了陽臺上朝南的地方，還讓她與母親的蘆薈，節鬆待在一起。佔據了每天沐浴陽光的風水寶地。
我以後每天一放學，便去看望我的水仙。給它換水，給它修根，終於長了跟韭菜似的嫩芽，從那白色的花囊中鑽了出來，看起來那麼柔軟，那麼嬌弱，宛若穿著翠綠色輕紗，白色裙襬的連衣裙的仙子，完全一改之前大蒜的模樣，取而代之的是文質彬彬優雅的氣質。就在我的期待中，那棵嫩芽越竄越高，細長的根像瓷器中的青花般朝四面八方延伸。
初冬時，它有了開花的跡象，乳白色的花苞竟還帶著絲絲青綠色，就像一個縮小的足球，可是意外發生了，就在白色的花苞一塊綻放，就在跟一像蛛網一樣，努力吸收營養土時，他最終敗了，花瓣未能舒展開，就枯成黃色，白色的根紛紛脫落，我努力地止住自己的失落與悲傷，很小心地剪去它的花苞，讓她能夠繼續存活，她也許不會再開花了！即使是對著我像對待工藝品般的花種的精心雕刻，即使是對著我每天給它換水的辛勞，即使是對著我對他投注的情感，而如今，一切都沒了。
但我不願放棄他，我依然堅持著，甚至盼望著她能再次開花，儘管我知道幾乎不可能，於是又是一年過去了，冬季寒冷，氣溫驟降，一年都看似無力，沒長高多少的水仙卻有了異樣，那白色的小花苞又出現在上面，於是在一個月的等待中，它又開花，花朵如月光般皎潔，甚至是晶瑩剔透的。水仙，確實好一個水中的仙子，一身素裝，頭頂黃色髮髻，加上不畏嚴寒的品質，以及撲鼻的清香，我不由得想到電影中身著白裝超凡脫俗的仙子，在一片霧氣之中手撫古琴的模樣
水仙再次開放，帶給我的不僅僅是驚喜，更是思考，水仙花第一次開放失敗，她卻沒有悲傷，只是靜靜地積蓄力量，為下次成功做準備，在我心裡那朵水仙花永遠綻放……
今年冬天，我依舊候你開放。
那一杯芬芳的菊花茶 篇8
國小六年級作文 ,1279字桌子上的杯中又散發一縷醉人的幽香，我知道，她又來了來……——題記
風肆虐著，荒蕪人煙的大道上只有幾棵枯黃的老樹在風中搖曳著，看著就使人心酸。柔和月光傾斜而下，微弱的路燈照著幽靜的小區。深藍的天空中幾道飛影劃過，那是鳥兒迷茫尋家的足跡……
“哈——”不經意間，我伸手打了一個哈欠，睡意早已蔓延了我的每一根神經，上下眼皮不停地打著架。此時的我正獨自坐在窗前寫著作業，望著天空那輪淡月，我的睡意更濃郁了，可我卻為那堆積如山的作業所苦惱。無奈，只得強忍著睡意埋頭苦寫，筆尖在手指間跳躍。
漸漸地，我覺得書本上的每個字、每副圖都好象在轉，看不清，摸不著。我還是被折服了，趴在桌上呼呼大睡起來。
微風透過窗子吹了進來，讓原本悶得像個蒸籠的房間頓時涼快了些許。睡意終於不再那麼濃了，我站起身，屋內的鬧鐘還在不知疲倦地走著。“滴答、滴答……”我走進窗臺，忽然發現窗子是開著的。可我記得剛才明明是關著的啊！由於平常樓下十分喧鬧，所以我就習慣了獨自呆在冷清的環境裡。莫非有人來過？
這一刻，時間彷彿在倒退——
“我說過很多遍，你們不要隨便進出我的房間，我長大了，我需要一個屬於自己的空間，不要再來打擾我了啊！”不知曾何幾時，媽媽又走進了我的房間，我開始反感起來，每當有人來打擾我，我就會渾身不自在。
不知是什麼時候起，我的性格就變的十分孤僻，我開始討厭媽媽那喋喋不休的嘮叨話，厭惡她說的關於學習的每一句……對，我要有一個屬於我自己的天地！
媽媽對於我說的話並沒有進行反駁，她什麼也沒說，只是默默地放下一杯菊花茶後就走了出去，輕輕地關上了門。已是晚上九點鐘了，一股淡淡的菊花香縈繞在我的身邊。我端坐起身子，又開始寫起了作業，時間一分一秒地過去了……
終於，“啪！”地一聲我放下了筆，終於完成了。起身，正準備回去睡覺，我發現了那杯還微微發熱的菊花茶，端了起來，邊喝邊想：“或許這會是我最後一次喝這種茶了吧！媽媽的關愛也會因我的那些話消失了吧！”
可從記憶中回來，我又聞到了那陣陣熟悉的氣味！——菊花茶！果然，在我的一旁桌角上又擺放著一杯菊花茶，會是誰放的呢？我帶著疑惑端起茶杯，只見下面有一張紙條，是媽媽的字跡：“我們都很尊重你的選擇，人張大了，是要有屬於自己的空間，今後的每一天我都會為你送來一杯菊花茶，記得早點睡，不要給自己施加過重的壓力。”不知怎地我的心竟陡了一下，鼻尖一酸，端起菊花茶，慢慢地品味著，清香使我心曠神怡，此刻所有的時間、空間，都浸潤在這幽香茶水中，浸潤在這永不磨滅的濃濃母愛中……
秋日的夜晚雖然寒冷，但那杯菊花茶中的深深母愛，讓我的心中溫暖如春。
美麗的菊花叢 篇9
國小四年級作文 ,214字花園裡盛開著許多鮮花，一片是菊花，一片是玫瑰花，今天，我主要來講一講菊花。
菊花的樣子各種各樣，千姿面態，好看的很。
一些菊花含苞未放，像正等待甦醒的花仙子。一些菊花花瓣裡包著一個花仙子的頭。有的菊花像一個個蒲公英，彷彿一吹就能把它們吹散似的。
菊花五顏六色的，有紫色、白色、粉色、黃色……等各種各樣的顏色，讓人看的眼花繚亂，美麗極了。
菊花長得各種各樣，有的像這個，又有的像那個，真是漂亮極了！
梅花怒放的時節 篇10
國一作文 ,792字當凜冽的狂風呼嘯而過；當晶瑩的雪花紛紛飄落；當清澈的河面穿上冰衣；當活躍在田間草際的蟲兒銷聲匿跡時，便到了梅花怒放的時節。
梅之傲
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”南宋抗元英雄文天祥，他帶領著軍隊抵抗元軍的侵略，苦苦支撐著岌岌可危的南宋政權，雖然他知道宋朝氣數已盡，但他更明白自身的價值——為了信念、為了自己的理想和自己的國家，不惜流盡最後一滴血，以死明志。
被捕入獄後，他仍然保留著自己的氣節，面對高官厚祿的誘惑，他絲毫沒有動心，登臨刑場的時候，他昂首挺胸，毫無畏懼之色，英勇就義。他是一株梅，一株傲然挺立在風雪之中，傲視一切的梅花！
梅之韌
“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”南宋著名抗金英雄岳飛，在金兵南下時，他率領南宋軍隊抗擊金朝的侵略，打得侵略軍丟盔棄甲，狼狽逃竄，也讓金朝士兵聞風喪膽，他所率領的軍隊，被老百姓親切地稱為“岳家軍”。
這樣一個曠世之才，卻死在了奸臣秦檜的手中，風波亭的悲劇令後人扼腕長嘆，唏噓不已。人們在唾罵奸臣的同時，也銘記著岳飛那梅一般的韌勁。不錯，他就是一株鬥霜傲雪、不折不扣的梅！
梅之凋
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”維新派志士譚嗣同，在被捕入獄之前，他明明可以選擇出國，暫避反動勢力的鋒芒，以待東山再起。然而，他沒有，他毫不猶豫地選擇了“橫刀向天笑”的方式，凜然奔赴刑場，用鮮血實踐了自己的誓言。
臨刑前，他發出“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉！”的慨嘆，為了信仰，為了追求的事業，他以身殉道。一株頑強的梅花就這樣凋謝了，但這是一株凋謝得有尊嚴的梅花！
當淒冷的北風呼嘯掠過零丁洋；當萬丈冰雪覆蓋風波亭；當慘淡愁雲籠罩宣武門時，便又到了梅花怒放的時節。
夢想是凌寒怒放的花朵 篇11
國一作文 ,790字你見過梅嗎？你見過在雪中怒放的梅嗎？她美得不可方物，美得震撼人心。當花開的那一剎那，天地間皆為之失色。你有夢想嗎？你有凌寒怒放的夢想嗎？夢想也如那梅，美的驚為天人。
我曾經有過很多夢想，我想做明星，我想做老師，我想做一個說走就走的俠客，我也想做一個平平凡凡的普通人，但就是那一件事，讓我堅定了我的心，確認了我的夢想。
那是4年前的冬天，我含著淚，在雪中送走了那個老人。她是我的曾祖母，92歲高齡，老天嫉妒他的健康幸福，子孫滿堂。用一場突如其來的大病奪走了她的生命。年僅7歲的我，遠遠看著她渾濁的眼睛和枯樹皮般的手。聽著她痛苦的呻吟，卻只無能為力。終於那個待我比自己還好的老人去了。從此，我就立志要成為一名出色的醫生，減少人們的痛苦。
自此，我開始為著夢想而努力。我努力地學習，努力地鍛鍊特長，努力地讓自己變得優秀，努力讓每一件事都達到完美的境界。因為我不想讓父母老師失望，也不願讓自己失望，我不願再讓病痛傷害我的家人，所以我為了夢想而努力。
後來我漸漸長大，看到了那些因受戰爭迫害而死亡、受傷的人們和那些醫院中只能看著自己家人的生命不斷流逝而力不從心的人們。我更堅定了我的夢，我的夢更多了一份意義。我想盡自己的努力，去換人們那燦如夏花的笑靨；我想用自己的雙手，為社會盡一點綿薄之力；我想全力以赴，去賺得病人臉上的一抹暖色；我更想做個白衣天使，盡我所能抹去人世間的苦痛。
雖然我知道夢想可能僅僅只是黃粱一夢，雖然我知道努力的結果可能不盡如人意，雖然我知道世間苦痛綿延無盡頭。但我仍想盡自己所能去實現這個夢想，去努力，去抹除苦痛。因為我知道，只要我努力，離夢想就會再近一點，儘管它那麼遙不可及。
我相信夢想是含苞待放的梅，貯存三季的能量，只為這一瞬的綻放；我相信夢想是凌寒怒放的梅，迎著風雪欣然怒放，傲雪而立！是啊，又有什麼好怕的呢？夢想本就是凌寒怒放。
逆著光行走，任風吹雨打。
綻放在初冬的菊花 篇12
國二作文 ,1186字菊花想必大家都是見過的，它們總是不畏嚴寒，在冷風中綻放最華麗的自己。而這次學校組織的毅行讓我感到團結拼搏的我們，也是一株菊花。
這次毅行被三個景點劃成了三段路程，每兩個景點間是一段，第三個景點到大巴停靠處是最後一段，全程約二十二公里。
第一段路是輕鬆的。因為所有的行程才剛開始，大家都精神抖擻，氣衝斗牛的豪情，讓人俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬麗日，一路上大家說說笑笑，分享著美食和內心的快樂，這樣的悠閒場面，想必連神仙瞧了也會忍不住羨慕我們的。
從第二處景點出發時，我在路旁瞧見了幾株菊花。初看它們，每一片花瓣都是那麼纖細而薄弱，顏色也稍顯有些黯淡，看起來一點兒也不像是能經受住寒風的樣子，可當花瓣一片片、一層層地簇擁在一起，形成一團團的花朵時，就顯得嬌豔而又迷人，還透出一股子堅韌勁兒。
可能賞花的欣喜沖淡了疲累，雖說腳底板有些發疼，卻也把這第二段路走完了。
第三段路才最是難熬的，先前帶的水早就喝完了，太陽卻依舊賣力地工作，晒得每個人的臉上都騰起兩朵粉紅色的雲。我們渴得就像擱淺了的魚一樣，一句話也懶得說，連呼吸都想放緩放輕，生怕會造成更多的水分流失。沿途種著白金色的草，生得很是茂盛，沐浴在陽光中時，反射出誘人的光芒，遠遠看去就像一片白得發光的雲朵。我恨不得自己能踩在那朵雲上，最好讓腳沒有感覺。但每往前邁進一步，腳後跟便直感到痠疼，牽扯著小腿上的每一塊肌肉都在向我發出不容忽視的抗議。
有個平日裡就缺乏鍛鍊的男生越走越慢，眼瞅著就要掉隊了。旁邊的同伴就讓他抓住自己的包，並解釋說：只要你不放棄自己，我們就不拋棄你。這一做法的效果還挺顯著，那個差點掉隊的男生也沒再掉隊了，於是大家紛紛效仿。隨著時間的推移，兩列縱隊變成了一列縱隊，後一個拉著前一個的包帶，公路上只瞧見一條長線在移動。
又過了段時間，隊伍裡的有些男生便前面一個後面一個地背起兩個書包，後面的是自己的，前面的是別人的，這副模樣若放在平日裡是十分滑稽的，可在這裡面卻包含了他們對同學的友愛。另一方面，只要還能勉強堅持住的同學，就堅決不會讓別人幫著背，他們自己寧可一個人氣喘吁吁地走在後面。隊伍的最後面是三名女生，中間那位實在是走不動了，所以旁邊的兩個就扶著她走。扶她走的同時，兩個女生似乎也忘記了飢渴和疲勞，鼓勵同伴的話語一串連一串地蹦出來。走不動的那位也付出了最大的努力，她緊咬下脣，顧不得擦去額頭上接連砸下的豆大的汗珠，邁著緩慢卻堅定的步伐跟著隊伍走，硬是一句要放棄的話也不說。那一株株菊花又出現在我眼前，我心下明瞭：大家都像那菊花瓣一樣團結起來了。
當看到大巴時，大家的歡呼聲響震雲霄。在我們的努力下，沒有一個同伴掉隊，全體人員走完了全程。這種成就感是別的快樂無法比擬的，只有親身經歷了，才會懂得。
我們是一株菊花，經歷了綻放前的寒風刺骨，卻依然團結在一起，在這個初冬的時節，綻放出了最燦爛的自己。
怒放的奇蹟 篇13
國二作文 ,864字一夜之間，大地被冰封，一切事物彷彿都沉浸在睡夢中……
“啊！睡得真舒服啊！”伸了個懶腰，打了個哈欠，揉了揉眼睛，一切事物都是那麼美好。出去在雪中漫步，自家的菜園和桃園都被白雪覆蓋。大地媽媽也蓋上了她那成白花花舒適的棉被，使我都不忍心去踩，踮起腳尖輕輕地從上面走過，突然眼角瞄到在院子的一個角落，一盆奄奄一息的茉莉，我不由驚呼起來：“呀！完蛋了，這，都過了一個晚上了，還能活下去嗎？真是……唉！命運為何要如此對待這可憐的你呢？”美麗的花兒早已凋謝，只留下了幾片孤單的綠葉在隨著寒風搖曳……
我趕緊把它搬回溫暖的家中，小心地撣去它葉子上的積雪，將它放在窗戶前與它一起欣賞這銀裝素裹的世界，只希望它能活到來年春天。其實前幾天媽媽就早已說過：“扔掉得了，反正它也是活不到春天的，你看看放在家裡多礙事啊！”心疼自己身邊的小茉莉，並給予它我全部的希望：“如果就這樣放棄它，你又是否考慮過它的感受？我們應該相信它，相信它一定會活到來年春天的！”
每當風和日麗的時候都將它拿出去為它提供它所需要的養分。但有時也依然會情不自禁地為它憐惜，大地媽媽和風姑娘也都會為它嘆息：“哦，我可憐的小茉莉你是活不到那個時候了！”但它的那幾片葉子也仍然保持著那幾分綠意，似乎在向那些認為它活不到來年春天的那些人證明：我是一定能夠活到來年的那個時候的！
幾天過後，它的葉子卻不如意地掉了兩片，只剩下了那三片孤零零的葉子。唉，面對只有三片孤葉的你，我是否還要相信你？並給予你我全部的希望呢？
終於盼來了那個鳥語花香的季節，再看看那盆僅存三片葉子的盆栽，竟然奇蹟般的長出了充滿綠意的嫩芽！它用它那種永不放棄的精神向我們證明了：只有堅持，並永不言棄地去面對困難，到最後等待你的將是你難以想象的surprise！
一個月過後，它長出了許多茂密的葉子；半個月過後，它的枝葉上冒出了許多可愛的花骨朵兒；二十天過後，它綻放出了美麗而又充滿香氣的小白花。怒放的茉莉創造了奇蹟，也使我學到了許多：相信自己，永不放棄，就一定會有奇蹟發生！沒有經過磨難，怎麼可能會開出美麗撲鼻的花朵呢？
母親的菊花茶 篇14
國一作文 ,558字微風輕拂，陽臺上的那一小盆菊花輕搖。清晨的第一縷陽光映在淡黃花瓣的水露上，散著一道道光暈。
—題記
母親種的菊花不僅用來賞玩，還是一味好茶。母親的泡茶技術一流，卻只為我和爸爸獻技。
小時候，家住平房，附帶一個小院子，院子裡有塊地，母親便用它種菊花。夏末撒種，秋天便開花。這其中的每一道工序母親都會很用心。
鬆土，母親用鏟子一點一點地翻；捉蟲，母親不用殺蟲劑，當蜜蟲氾濫時，她一朵一朵地撣蟲。在傳粉時節，院子裡蜜蜂很多，她怕我被蟄到，每天放學時她都會在門口接我。我幼小的心靈深深地感悟到了母親蜜一般甜甜的愛。秋天到了，母親的心血結出了碩果，小小的花田一片金黃。盛開的菊花像一朵朵小太陽，在衝母親微笑，空氣中瀰漫著淡淡的花香。母親便把這一朵朵“小太陽“小心地摘下，鋪在紗紙上晒。不久，金黃的花瓣變成了淡黃色，花香完全濃縮在了花瓣中。於是母親開始泡菊花茶。一杯菊花茶就是一件完美的藝術品。淡黃色通體透亮的水中搖曳著幾朵綻開的菊花，淡淡的清香似有似無。不及嘴邊。已令人有幾分陶醉。不僅我們喜愛，來家的客人也喜歡。菊花茶喝多了也不傷身，因為它有清熱去火的功效。母親每天都要給我砌上一壺，讓我上學帶著。
如今，我們已搬離了那個院子，母親的菊花茶也只能在夢中尋到，可是那特有的香味，總讓我忘不了，我想是因為那裡有母愛。
盛放的桃花 篇15
國一作文 ,688字又是一個春天。
重返小學校園，走過曾與同學一起奮鬥的教室，一起奔跑玩耍的操場，那條曾充滿著歡聲笑語的綠蔭小道，不禁有些感慨，六年的時光啊，太美好，好到讓人感覺是一場不真實的夢。我的腳步慢了下來，遠處，那一抹盛開桃花的粉色，映入眼簾，如同一簇簇火花，將枝幹點燃，蔓延到了我的心裡……
不禁走近，駐足觀望。盛放的桃花分外妖嬈，嬌嫩的花瓣層層疊疊，綻開著燦爛笑容。淡淡的粉簇擁著那嬌小的花蕊，如同一個面容清秀的姑娘。一些還含苞待放的桃花嘴邊掛著淺淺的笑意在那奪目的桃花叢中安然淺笑，卻也讓人神迷意醉。朵朵桃花擠在一起，青翠的葉子襯托出它那不同尋常的美，滿枝丫的桃花不知看醉了多少觀賞之人，那爭豔的畫面讓人無法忘懷。
桃花的那一縷縷清香在春風的吹拂下飄散，彷彿遠處高樓上飄渺的歌聲似的，若有若無，飄進我的心裡，沁人心脾。
隨著這氣味，我記憶開始漸漸清晰。這桃樹叢曾是我們三年級時老師帶領我們種下的。那時的喜悅的感覺我彷彿現在還能感覺到。那時的小桃樹還非常瘦小。我們總是爭先恐後地給它澆水，盼望著它能長出美麗的花朵來，天真地想著它會長出大大的桃子。日子似流水，我們一直苦心栽培的桃樹沒能長出我們期盼的花朵來，只有零落的幾朵小花，更沒有桃子，我們失望至極，整整一段時間都悶悶不樂，記得那時林老師笑著摸著我的頭說：“別灰心，花，總會開的。”
花，總會開的。盛放的桃花經過磨礪，綻放出了自己的美麗。人，也是一樣，也許你一開始並不是事事順利，但你要有“開花”的信念，並付之努力，不斷地充實自己，也能綻放出生命最絢爛的火花。
春風和煦，在這盛放的桃花中，春意正不斷萌發。春天，來了，又是新的一年。
風雪中綻放的梅花 篇16
國小六年級作文 ,708字我盼望已久的寒假邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，和往年一樣，我乘車到我的外婆家去度假。
那天清晨，我們一早就出發了，在車裡，我異常高興，因為我很快就要見到我的那些好朋友了。時間一分一秒地過去，隨著車輪的快速的轉動，我們很快來到了綠蔥坡鎮，車內很暖和，我透過厚厚的玻璃，往窗外看，這裡的冬天美極了，銀裝素裹，山川、樹木、房屋，全都罩上了厚厚的棉被，眼前變成了粉妝玉砌的世界。突然看到路旁一戶農家小院裡有幾株梅花樹，他們冒著風寒，在風雪中開放，那花朵白裡透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻，她們不時發出陣陣清香，給過路的人一種從未有過的舒暢。
也許是在車裡的時間太久，我的腦袋有點不舒服，可能是暈車吧。於是我開啟車窗，把頭伸向窗外。頓時，一股行寒風刺骨的風撲面而來，還夾雜著雪花，臉就像被刀割一樣。車子的車輪印發出沙沙的響聲，公路上也結了厚厚的冰，當我正為車子的安全感到擔憂時，突然發現前方道路上一個個紅色的東西在靜寂的雪地裡一點一點移動，那是什麼？車子開近了，這下，我才看清楚，原來是一些養路工人。其中有年紀大的老爺爺老奶奶，有熱情友好的鄉村男女們，他們穿著紅色的工作服，揹著籮筐，把一筐一筐的煤炭灰撒在結冰的道路上，並且撒成了一個個美麗的枝子拐，司機叔叔告訴我們，這是用來防滑的，雖然他們結冰的頭髮，凍得通紅的臉，手也僵硬了，但是他們為了人民群眾的生命財產安全，保證我們能安全回家過年，他們仍在風雪中忙碌著。看到他們忙碌的身影，我的眼睛溼潤了，我彷彿看見了一株株梅花在風雪中綻放，他們是那樣鮮豔美麗，照亮了整個世界。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。我們的養路工人，不正是在風雪中綻放的梅花嗎？
我心中的菊花 篇17
國小六年級作文 ,787字走出這個地方，我不禁想，下次，又有什麼花開放？
前段時間，正值秋高氣爽的時節，我和爸媽一起來到泉州鮮花港賞菊。進入菊花園地，我便驚歎不已，兩種甚至三種不同種類的菊花，有翠菊、金陽菊等，它們搭配著交錯種在一塊塊土地上，恰似那一張張色彩絢麗的油彩畫！
微風中，花兒們踮起腳尖，跳起舞來，有垂絲狀的、刺球狀的、蓮花狀的、火焰狀的……讓人眼花繚亂，目不暇接。最讓我痴迷的是翠菊，它的花瓣層層疊疊，猶如女子裙上的層層花邊，格外輕柔，湊近一聞，淡淡的清香撲鼻而來。難怪唐代詩人元稹曾用“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”來描繪菊花的風姿。
而今日，已是冬天，我因留戀於菊花的風姿，纏著爸媽又來了一次。我飛快般地奔入菊園。可是，原本盛開的菊花大部分已調零，只剩下那一片片空地。空地上，一些花工還在忙碌著。大致看了一下，令我賞心悅目的翠菊竟不知所蹤了。只看見一些零零散散的菊花，它們已失去了彼時的光彩，只留下“菊殘猶有傲霜枝”的景象。
天黑了，該回去了。我回頭走著，忍不住又瞟了幾眼，一位花工居然還在那裡，他頭戴著破舊小帽，身著素色單衣，蜷縮著身子，撒下花種，嫻熟地侍弄著花。寒風吹過，他的身影顯得格外單薄。
久久地凝視著他的身影，我似乎明白了什麼……
他埋頭苦幹著，忘卻了時間，忘卻了飢寒，忘卻了一切的一切……
也許他餓了、渴了，但他沒有丟下工作，去吃上一碗熱騰騰的白米飯，因為他想盡快培育出新的花朵，供人們欣賞；也許他想抽一根菸，緩解一下他那一身的疲憊，但他沒有，因為他擔心會汙染這清麗優雅的環境；也許他的家人正盼著他回家，可他卻擔心，菊園無人守護—他要堅守崗位。
看到此景，我不禁想起一首小詩，“百花園中花似錦，花紅要靠育花人，滴滴汗水花上澆，喜看來日滿園春”。把這首小詩贈給這位辛勤勞作的育花人會再好不過了。
如果菊花是一顆璀璨的鑽石，那這位育花人不就是嵌著鑽石的戒指麼？
怒放的生命 篇18
高一作文 ,766字花瓣零落成泥，依然花香四溢。生命歸於塵埃，就如同花瓣零落，依舊代代繁衍，生生不息。總有一種力量無畏地抵抗絕望與苦難，會讓人充滿激情與動力—那就是愛。
我們正是不羈的年齡，我們為青青而追逐。我們義無反顧，我們勇往直前，只為在生命中留下絢麗的一筆。
同一扇窗戶，向上看是風景，向下看是泥淖。不同的角度會有不一樣的天地。在維也納金色大廳裡，一個用雙腳演奏鋼琴的青年驚豔了全場，這個叫劉偉的青年便叫人難以忘懷。有人會為他失去雙臂而同情，有人會為他一次又一次被命運折磨而嘆息。上天也許是殘忍的，總是將他獲得的一點幸福狠狠地扼殺掉。上天或許是慈愛的，並沒有奪走他對幸福的渴望。幸運與不幸如同一雙筷子，少了哪一隻都無法吃好生命這一碗飯。
破繭成蝶，鳳凰浴火，哪一個不是在黑暗裡掙扎，災難裡重生。劉偉便在這黑夜裡獲得了光明。“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活著。”當聽說了這句話後，我彷彿看見一個折翼的天使，奮力地用雙腳踏死荊棘，即便血流成河，即便苦不堪言，還是終於走出了屬於自己生命的路，一條通往美好的路。
你看到了嗎？那是勇敢者緊緊扼住命運的咽喉。
你聽到了嗎？那是不屈者滌盪靈魂高聲的吶喊。
究竟是什麼，讓風雨變為彩虹，讓寒冬變為暖春，讓百鍊鋼變為繞指柔？
究竟是什麼，讓我們看到鮮花盛開，便是微笑綻放；看到漫天飛雪，便望見綠茵滿地？
是生命，是於卑微和磨難中奮起，以不屈和頑強抒寫輝煌篇章的可敬的生命。是愛陪伴在生命的左右，愛讓生命盡情綻放。
我們的生命充滿了愛。如此，我們的人生才有按捺不住的熱情嚮往，才有牽掛情懷的無限眷戀。它如白帆張開，凌波踏浪而去；它如滿月凌空，清輝盈宇而來。
而我們都是一隻等待破繭而出的蝶，承受著風雨的摧殘和烈日的曝晒，等待蛻變的那一天。
期待著，你華麗的轉身。
期待著，你怒放的生命。
怒放的生命 篇19
國三作文 ,774字聽著熟悉的旋律，眼神漸漸迷離，思維分子化作氫氣裝滿氣球，飄上了九重雲霄……
飄飄然，一陣炫暈我站在波濤洶湧的汩羅江邊，一襲白衣映入我的眼簾，似嘆似傷徘徊在沾溼衣裳的堤岸上，鬍鬚白色夾雜著金黃，一句話撞到氣球，“舉世皆醉而我獨醒……”是屈夫子，課本上說屈平投身於此。我想去救他，勸他不要死去，然而我猶豫了，徜或我將他說服，難道還要讓他經受這似人非人的世界摧殘，抑或將他帶至燈紅酒綠的現代，搖頭，萬不能如此。詩人死的原因不是詩人的，而死的方式卻是詩人的。在口不能言、言卻無人信的情況下，最好的方式就是選擇永生，做一次真正的自我，做那怒放的生命。
不能挽留香草般品質的詩人，有些惆悵。低頭擺弄著衣角，突然被一個滿身酒氣的人撞倒，拍拍屁股上的灰正要找他算帳，卻聽到他咕嘟著說出許多話，聽得最清的一句話“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”是……是李太白嗎？“晚生不才，有禮了，太白公不正供奉翰林，何以至此啊？”“心頗鬱悶，無人傾訴，借酒澆愁耳，反是無官的好，吾已辭之矣。”說罷乘上小舟，擺開江岸，乘風破浪去了。既然當官不悅，辭了也是好的，做自己，才能快樂。與其在牆角委屈自己，不如到曠野上做怒放的野花，雖無園中牡丹的豔麗，卻也發而幽香，這才是生命的怒放。
芳草萋萋，陽光閃爍，卻見一亂髮壯士立於烏江邊。“無顏見江東父老”是他的遺言，腥紅的血灑向大地，被陽光照得格外刺眼。鴻門宴上你的一著不慎，換來全盤皆輸，選擇死去，“死亦為鬼雄”，是李清照對你的褒揚，是啊，你曾是英雄，選擇這般死的方式，是怒放的生命，是炫麗的生命，是精彩的人生。
兩個人痛苦地死去，卻沒能挽留；一個人逍遙自在地活著，仍放歌山野。三個人，都想要怒放的生命，就像佇立在彩虹之巔，就像穿越璀璨的星河，擁有超越平凡的力量。然而造化弄人，在已不能存的時代裡，要麼勇敢地死去，要麼與世隔絕地活著……
那束綻放的美麗 篇20
國一作文 ,897字如猛火中的一絲清涼，浸透了我的心；如殘敗零落中的一邁豪情，亮得我睜不開眼睛；如晨曦中的一滴露水，吻著我枯焦的嘴脣。真的很美，那朵令我心動的月季花。
那盆月季是母親從朋友那裡討來的，剛開始只是掛著稀零零的泥土，連著根提回來的。紅褐色的葉子在太陽下泛著油亮的光，枝頭一個嫩紅的花蕾，沾著水珠，一簇簇綠葉捧著一個小草莓似的花蕾，晶瑩地無可挑剔。母親從街上買了一個精緻的花盆，挖了些土，小心翼翼地把月季栽在盆裡，澆了點水，便把它擺在正對陽光的窗臺上。
“再過幾天，月季該開花了。”我想。
第二天中午回家，月季的葉全焉了下來，母親幽幽地說：“這花怕是活不長呢！”我憐愛地撫摸著月季，也說：“是啊，這花也沒能開了！”雖是如此，可還是給它澆了水，滾著水珠的花朵竟顯得精神起來，顏色也由昨天的嫩紅變成了赤紅，在發暗的枝葉中，卻總有一花獨秀的感覺。
天天亦是這樣，母親從不間斷地澆水，希望花開。
又是一天，寫完作業，目光不經意閃過窗臺，一縷紅色繞過我的視線，那麼虛無飄渺，又是那麼真真切切。我興奮地向它奔去。圓實的花瓣優雅地向外滾去，一片擁著一片，不留一點兒縫，一股純淨的淡香籠罩著我的身心，啊！月季開花了！再掃一眼枝葉，大部分已經枯焦，接近泥土的那部分也快折了。頓時，一股冒名的酸楚湧上我的心頭。因為那朵怒放的月季，我們可以想像，它是經過多麼艱苦的努力盛開自己的花朵，輸送養分的途徑已從根的上部被切斷。一剎那間，彷彿那妖嬈的紅色像血一樣融合在空氣裡，是那樣熾熱和悲壯，我的心始終平靜不下來。
母親早就察覺到花開了，依然是淡淡的說：“看這花，真值得你學習呢！”我思索著，捧著崇敬的心來到月季花前，我知道母親的意思：
我應該像那月季節花一樣，為自己開放花朵，即使得不到任何滋潤，即使得不到任何掌聲。就算是廢墟上的一抹綠色，也要綠到生命的最後一刻。只要有一顆上進的心，在哪裡都會開花的，雖然凋零了葉，折斷了枝。母親要我做一束頑強的月季花。
我的心像是找到了避風港，輕輕地，沒有一點波瀾。
窗前那束月季依然像聖潔的女神一樣，高昂著頭，盡情地釋放自己的魅力，那恬靜的樣子，彷彿不是在訴說曾經的滄桑，而是流淌著無盡的歡樂。