那句話常藏心間相關作文20篇

那句話常藏心間 篇1

國二作文 ,765字

每個人的心中一定都有一句話,去鼓勵你,支援你。同時也會警醒你。在我的心中時常有這樣一句話:“生活就像一盒巧克力,你永遠也不知道下一個是什麼味道。”這句話,時常鼓勵我,提醒著我。

這次期中考試,很多人都很緊張。他們擔心這次會考不好,或者是沒有上次好之類的。我,也是一樣。我也是擔心自己會考不好,沒有進全年級前十。這時,我想起了這句話:生活就像一盒巧克力,你永遠都不知道下一個是什麼味道。既然這個考試的結果還沒出來,我又有什麼好怕的呢!

如果這次考試考好了,那麼就當我是吃了一個很甜的巧克力;要是沒考好,就當我吃到的巧克力很苦好了。誰知道下次我會吃到什麼味道的巧克力呢!

這句話不僅鼓勵、安慰著我,有時也提醒著我。讓我不要大意,失了“荊州”。

那是七年級下學期的期末考試,也是我第一次見到這句話的時候,那是一次語文考試。當時,我很快地把試卷做完了,覺得很簡單。做完試卷後,我並沒有檢查,而是把它放在一邊,然後拿起了英語暑假作業來做。正好在那頁,課外的框框中有一句英文,下面還有翻譯,英文我已經不記得了,但是那句英文的翻譯我卻記得很清楚,那就是“生活就像一盒巧克力,你永遠都不知道下一個是什麼味道。”

這句話好像出自美國電影《阿甘正傳》吧!當時,我細細讀了這句話。生活就像一盒巧克力,雖然我不知道下一個是什麼味道,但我可以努力爭取啊!再看看被自己冷落的試卷,我真是不應該啊!我就開始檢查,檢查出了三處錯誤的地方,我對自己真是無語了。於是又認真地檢查了一遍,結果又檢查出了幾處錯誤,我不禁鄙視起自己來。還好,我看到了那句話,及時地彌補了我的過錯,於是在成績單上,有了較好的成績,我算是得到了一個甜甜的巧克力。

對於生活的巧克力,你雖然不知道味道,但是可以通過努力爭取。即使是苦的也不要緊,也許下一個就是甜的呢!所以,那句話一直藏在我心中。

那一句話常藏心間 篇2

國二作文 ,753字

有一句話,一直藏在心底,我卻不敢和媽媽您說,那句話是—我愛你(Iloveyou),不知是我膽小還是怎麼,一直不敢和您說。

上次,是早上,正在下暴雨。您叫我穿上雨衣,我卻十分固執,把雨傘打著就跑了,您一直追我,可我畢竟是騎的自行車。於是,你就回家了。

到了晚上,我回來時,天上卻颳起了北風,又下起了暴雨。把我的傘給吹壞了,那我只能冒雨騎車回家,在路上,我看見遠處有一個房子,我飛快的騎了過去避雨。當時,我心裡後悔極了,早知道就聽媽媽的把雨衣穿著,我把書包取下來,裡面的書幾乎全打溼了,我又把書包放在前面的籃子裡,用已經破了的雨傘蓋著,以免書全溼。

我又用外套把頭頂著,飛快地朝家裡騎去,當我到家門口時,一下子暈倒在地,等我醒來的時候,發現奶奶在我旁邊。我親切地問了一句:“媽媽呢!她是不是不想看見我,她人呢?”奶奶沉默了一會。

“您就告訴我吧!奶奶。”“好吧!你媽媽昨天看見你在地上,就冒著大雨把你送去了醫院,她淋了那麼大一場雨,生病了,現在在房間裡躺著,你不要去打擾她。”

“哦!原來是這樣。”過了幾天,媽媽的病終於好了,我到媽媽的房間裡說了一句:“媽媽,上次是我不對,我不應該讓您生氣。請您原諒我,那時是我不懂事,您不要介意。”

“怎麼會,你在我的心裡永遠是長不大的小孩,當時你不懂事,媽媽怎麼會怪你呢!你永遠是媽媽的小心肝。”我聽了這句話,對媽媽說:“對不起,我以為您不愛我了呢!原來,您是愛我的,我再也不和您吵架了,您不會再生氣了吧!我下次再也不會……”

“還有下次?”“沒有,沒有,口誤,我說錯了。”我的這一句話讓我和媽媽開懷大笑,我又趕緊說道:“我愛你!媽媽。”

這一句話在我心裡珍藏了多年,我一直沒有勇氣和您說。現在,我長大了,懂事了,我有勇氣和您說了。

那一句話,常藏在我的心間。

那件事常藏心間 篇3

國二作文 ,798字

在我們身邊,每天都在發生著這樣或那樣的事情,有的令人開心,有些使人難過;有的轉眼便已忘記,有些卻常藏於心間。

那一年的冬天,特別寒冷。清早,我走在街上,看見人來人往,看見清潔工人在掃地,看見園藝師修剪樹木,看見小孩在街道兩旁奔跑嬉戲……這熱鬧非凡充滿活力的景象感染了我,我把早上與父母的矛盾拋向了腦後,邁步向學校跑去。

上午最後一節課時,窗外突然下起了大雪,天空變得灰暗。放學了,同學們陸陸續續走出校門,門口站了好多來接孩子的家長,在父母的簇擁下,校門口的人越來越少。看著漫天飛舞的雪花,我打了個寒戰。天色這麼暗,回家路程遙遠,怎麼辦呢?我心想要是媽媽來接我就好了,可是想想早上我賭氣說出的話,媽媽差點都氣哭了,唉,她不會來接我了!還是自己慢慢回家吧。可是這時,雪花中夾雜著雨點直砸下來,打在臉上生疼生疼,風無情地拍打在我的臉上。站在校門口,我渾身冰涼,心也涼了。我多麼希望有人來接我回去,可是想象是美好的,現實卻是殘酷的。算了,還是冒雨回家吧。

正當我怨天尤人,滿懷失望準備回家時,我看到風雨中一個模糊的身影向我走來。這身影離我越來越近,這不是媽媽嗎?我喜出望外,迎了上去,“媽,我以為你生我的氣,不來接我呢。”“傻孩子,哪有媽媽記孩子仇的,我有點事耽誤了,咱們趕緊回家吧。”媽媽摟著我的肩,我們共同撐著一把傘,向家裡走去。

等回到家裡,我才發現媽媽的半邊身體已經淋溼了,可是媽媽卻顧不上自己,幫我換了衣服,又幫我熬了薑湯,讓我喝了一大碗,又把我安置在暖和的被窩裡。我叫媽媽去洗澡換衣服,她說:“我不要緊,你沒事就好。”叫我不要擔心。我的鼻子發酸,說不出話來。媽媽總是把我放在第一位,卻忘了自己,我卻總是惹她生氣……

這件事一直藏在我的心間,我多想對媽媽說:一直向您索取,卻忘了說謝謝您,一直到我慢慢長大,才懂得了你的付出。媽媽,謝謝您一直在我身邊。一直以來是你照顧我,以後換我來照顧您,好嗎?

那聲音常在心間 篇4

國二作文 ,517字

今天,我們初二級部舉行大合唱比賽,而平時訓練的成敗,在此一舉了。

來到北校區的小禮堂後面,氣氛不由得緊張了起來,下午第一個表演的便是我們班。等到我們上場時,空氣好像都凝固了,只覺得自己的心“怦怦”直跳。

開始朗誦時,拿著話筒的手都有些哆嗦,但是我極力穩住了,手也緊緊地握著話筒。當旗子揮完後,便開始唱了。也幸虧是兩個人一起唱的,我便放開了嗓子去唱了,雖不知結果如何,但也是盡力了。

開始合唱時,大家都精神飽滿,意氣風發,好像隨時就可以大步走下臺去似的。而在一旁的劉老師也拿起了手機開始錄影,我們的聲音更加高昂了。慢慢地,合唱已經來到了最後一段,不管是男生女生,聲音也更大了,就算是扯著嗓子,也勢必要將結尾唱好。一曲終了,全場響起了熱烈的掌聲,而剛才那聲音,還回蕩在耳畔,揮之不去。

最後的成績,才是令我最為震驚的—我們居然只得了個二等獎。大家聽到這個訊息,都如同洩了氣的皮球。但是,結局的輸贏並不是最重要的—只要大家努力了,盡力了,用最好的狀態去奮鬥了,每個人便都是勝利者。

直到現在,這首歌還縈繞在我的心間。我們只有如同這比賽一樣向前進,才會從失敗走向勝利,從黑暗走向光明的前方。

那句話在我心中盪漾 篇5

國小四年級作文 ,586字

家人口中的句話,我們往往並不在意,我媽媽口中的一句話,在一個冬天給了我溫暖。在我心中久久盪漾。

——題記

那一個冬天的下午,我剛放學,媽媽來接我,帶我去一家店吃飯。我點了一個海苔雞排飯糰,然後開始寫作業我寫著寫著,媽媽突然放下手機,對我說:“不能吃這個!”我沒理她,繼續吃寫作業,直到飯糰上的時候,媽媽又說:“不能吃這個!還是給我吃吧!”我生氣地說:“不能吃這個,不能吃那個,那你要我吃什麼呀!我就要吃這個。”話音剛落,我三口兩口就把飯糰吃完了,走出了門,去上課了。

上課的時候,我的頭有點兒痛,回家的時候,我手腳冰涼,昏昏欲睡。回到家的時候,我的手已經沒有溫度了,我對媽媽說:“媽媽我頭很痛。”媽媽生氣地回答:“活該!誰叫你吃了那個飯糰,滾去睡覺!”我垂頭喪氣地回到了房間,倒頭就睡。

也不知過了多久,從外面傳來了敲門聲,我開啟門一看,是媽媽,她鼻子發紅,手腳冰涼,手裡提著一大袋藥,原來她冒著風雨給我買藥去了!頓時,我也有許多話想對媽媽說,可最先蹦出來的一句話是:“謝謝你,媽媽!”

“不能吃這個!”這是一句平常到不能再平常的一句話了!但這句話平常的話語,在我的心中盪漾。

那聲音常在心間 篇6

國小六年級作文 ,1052字

“沙沙沙”,第一場春雨如期而至,如同大地的母親滋潤著世間萬物,在那場久違的春雨中,我聽到的聲音,常在心間。

盼望著,盼望著,春雨來了,我迫不及待地跑出屋子,感受這場久違的春雨。

我漫步在林間小道上,雨淅淅瀝瀝地下著,滴在小草上,滴在桃花上,滴在綠葉上,滴在河水裡……“叮叮叮”“咚咚咚”“嘩嘩譁”“噹噹噹”……時而低沉,時而高昂,時而急促,時而平緩,彷彿大自然在演奏著一曲交響樂,讓人感到清爽。

忽然,一片翠綠映入我的眼簾,原來是一片竹子,它們直直地挺立著,風雨愈是吹打,它們就愈是強大。竹子的形象立刻在我的心中高大起來。看著它們的身軀,我不禁想起了巡邏在邊疆的戰士們,他們不也是風雨無阻、勇往直前呢?雨落在竹子身上,發出“咚咚”的響聲,如同敲著一面面小鼓。葉子碰在一起,“沙沙沙”的聲音清澈悅耳,我彷彿聽到了從竹節裡傳出來的生命力,我感到一股力量向我湧來,那是竹子的力量。我從未聽過這種聲音,我也從未感受過這種力量。那種頑強的力量,是來自竹子的根基和它的心靈。

在生活中,也有一些人也像竹子那樣頑強。為了發明電燈,愛迪生試驗了一千多遍,也失敗了一千多遍,他將可以做燈絲的東西幾乎全都試了很多遍,實驗室被燒了很多次,自己都差點被燒死,可他仍然不斷地試著,試著。一次又一次的失敗,他沒有氣餒,而是選擇了一條更加艱辛的道路。山就那麼高,不斷攀爬,總有一天到達山頂!他頑強不屈,最終,找到了登頂山峰的道路,並登上了山頂,取得了成功,讓光明之花盛開在每一個家庭裡。他的成功來自他的頑強,來自他的不放棄。

我的同桌原本是一個成績中等的人,但是,當所有人都認為她只會停在這個點上時,她卻頑強地站了起來。她每天堅持作題,用題目一塊一塊鋪就自己向上的階梯,將弱點化成強項,將汗水凝成進步,讓老師都不由對她青眼有加。最終,她成功了,站到了成績的巔峰,一覽眾山小,她用自己的頑強徵服了我們。

又是一場春雨,雨中的竹林仍然一如既往地堅強,那身軀如同一根柱子直挺挺地立著。那“叮叮叮”“咚咚咚”“嘩嘩譁”“噹噹噹”的聲音,常在我心間響起,它不斷提醒著我,一定要做一個頑強的人,像青竹一樣,傲視所有的風雨!

那聲音常在心間 篇7

國小六年級作文 ,955字

雨“嘩啦啦”地下著,似乎沒完沒了。終於,雨停了。我下樓準備去散散步,看見了這樣的一幕:小草低垂著頭,豆大的雨珠壓著它,可小草漸漸地抬起頭,雨珠滴了下去,我似乎聽到一聲清脆的響動,那是它堅持和勇氣的象徵。我不是小草,但我擁有與小草一樣的堅持和毅力,而那聲清脆的響聲,則成了激勵我一生前進的心聲。

“立正!保持軍姿站立十分鐘!動一下,加一分鐘,練完去吃午飯!”我陷入了沉思。那時,我在軍訓,教官嚴厲地說著。

我們在酷熱的太陽下保持著軍姿,身體彷彿變得像鐵一樣的僵硬、沉重,頭髮被太陽晒得像要冒火,豆大的汗珠從我的臉頰流下。教官怎麼這麼嚴厲呀!像這樣站下去,不累死也要被熱死。教官也和我們一起站在這裡,似乎他也成了我們中的一份子。他看了看手錶,大聲說道:“離結束只有兩分鐘了,繼續堅持!”

大家聽到教官的話,神情立刻變得更加嚴肅,有時還從隊伍中傳出一點聲響,那是隊員之間互相小聲在鼓勵,全體隊友都在為這最後的兩分鐘努力著,堅持著!

最後的兩分鐘,在別人眼中可能不算什麼,但在我的眼中,這兩分鐘好像是地獄的千劫萬劫,我的身體在陽光下快達到了極限,汗水放肆地流了下來,手一揮,就可以下一場雨。我的身體中彷彿有一隻大手不停地撓著我,催促著我快點動一動,可腿上好似纏著一圈圈鐵絲,讓我想動也不能動。我感覺自己好似那風雨中的一株小草,那份忍耐如同小草葉片上的一顆雨珠,壓得它喘不過氣來。多少次,我好想把頭低下來,不再堅持那兩分鐘,可又有多少次,在我想把頭低下時,心中又想:難道我連一株小草都不如嗎?小草都有那樣的毅力,難道我就不行嗎?

朦朧中,我彷彿看到:老漁夫聖地亞哥在海上奮鬥多天,終於勝利歸來;八路軍堅持十幾年的抗日,終於將日本侵略者趕出中國;中國人又堅持了多少年,才完成了中華民族的偉大復興!沒錯,我要成為那堅持成功中的一份子。

我努力地站著,與我的隊友們一起努力地站著,與我的隊友們一起努力地咬牙站著。終於,教官大喊一聲:“軍姿結束,請大家到飯堂吃飯!”

我終於堅持到了最後。我抬起頭,頭上的“露珠”悄然落下。我相信,在另一個地方,也有一株小草挺直了身板,雨珠落下,那清脆的聲音常在我的心間。

那聲音常在心間 篇8

國一作文 ,1113字

“傑傑,傑傑……”我的耳邊總有一股聲音,那聲音是那樣地熟悉,又是如此地令人安心,它是風雨中的一把傘,是失敗時的鼓勵,是炎熱中的一片樹蔭……奶奶那親切的叫喚聲是如此動聽,常常徘徊在我的心間,從未散去。

小時候,奶奶總是笑眯眯地遞給我零錢,一邊撫摸著我的頭,一邊往商店裡走。商品是那樣地令人眼花繚亂,有精緻小巧的音樂盒,有發出音樂跳著舞的米老鼠,有在地上飛馳著的小汽車,讓我不知如何是好。

“怎麼呢,傑傑?”奶奶拉著我的手停下了腳步,“是不是想挑個小玩意兒啊?”我興奮地點點頭,用胖乎乎的小手拉著奶奶向著玩具櫃檯走著,“奶奶,我想要這個!”我高興地指著面前的小汽車,奶奶伸手將小汽車拿了起來,遞到我的手中,付了錢,和我繼續向前走。

上學時,奶奶每天都在校門口等著我,向我招手:“傑傑,這裡!”一回到家,奶奶總是早已給我準備了豐盛的午餐,濃濃藕色的鮮湯,炸得金黃的豬肉,散發著淡淡香味的蔬菜……“傑傑,吃菜!”奶奶總是給我盛好飯。看到奶奶準備的佳餚,我不禁垂涎三尺,邊看著動畫片邊吃著佳餚,別提有多舒服了!奶奶每次都是一臉微笑地看著我吃完飯菜,彷彿也在同我品嚐著佳餚。

可現在,奶奶再也看不見她與“小胖孫”了,再也不能陪我一起逛商店了,我再也見不到奶奶的笑臉了,再也不能像童年一樣坐在餐桌前吃著佳餚看著電視了。每天回到家裡,我總是奔向廚房,可是聽不見熟悉的炒菜聲,聽不見奶奶被煙嗆到的咳嗽聲了,聽不見奶奶洗衣時的“呼呼”聲,聽不見奶奶呼喚我“傑傑”了……

奶奶走了,坐上了去往天國的客車,駛向了夕陽的遠方。奶奶生命的花,謝了,在刺骨的嚴寒中逐漸凋零,在炎熱的太陽下垂下了頭。奶奶走了,她的一生留下了太多的財富,有孫子的成長,有兒子的成家,有家人的幸福,唯獨自己兩手空空地走了。

奶奶的一生都沒能享受什麼福氣,也沒能走出過這個小鎮,她只是能天天聽見菜販們的吆喝聲,聽見油在鍋裡的“滋滋”聲,聽見小學的上學放學鈴聲。

無數個夜裡,我的腦子像一臺放電影的機器,不停地放映著奶奶與我的片段,我總聽見奶奶呼喚我“傑傑,又長高了”,早上醒來,枕頭上只有冰冷的淚水。

那些畫面,我記憶猶新,奶奶呼喚聲也一直在我耳畔迴響著,在我心中溫暖著。

奶奶,天國的你,如今安好?

那聲音常在心間 篇9

國一作文 ,1074字

那聲音,常在我耳邊響起,它在我心中從未消散,像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫柔,像星光一樣溫情……

外婆有一雙巧手,一團泥在她的手中不一會兒就變成了小人兒,小動物,小桌子等,一個個栩栩如生,惟妙惟肖。我很喜歡看外婆捏泥,一到假期,我就經常會到鄉下找外婆,去看看她捏泥。

走進矮小的平房,映入眼簾的就是一排泥製品,大的,小的,胖的,瘦的……像博物館裡陳列的展覽品。走進外婆的房間,裡面的陳設很簡單,只有一盞昏黃的小燈,床很小,其它空間被一張桌佔滿,這是外婆捏泥的地方。

外婆見我來了,衝過來一把抱住我,笑容盪漾在她臉龐:“來,我來給你捏幾個泥人。”她粗糙的手把我拉到桌邊坐下,她把她精心製作的泥切下一小塊,揉成一個又扁又長的條狀,然後拿出一根細長的小木棒,在泥土上輕輕點了兩下,說:“你看,這是眼睛,點眼睛時一定要輕輕的,點深了就不好看了。”說完,她又將小木棒往下移了一下,在泥上劃了一條弧線:“你看,這是嘴巴,是不是很像笑臉?這時候可以點深一點,深一點就感覺笑得更開心,是不是?”

我似懂非懂,問:“那怎樣做胳膊呢?”“很簡單,再取一小團,搓成小長條,用指甲輕輕在頂端切四下,就是手指。”“我要試一下!”我似乎明白怎麼做了,興奮地叫道。

我切下一小團泥,黏黏的,很難控制。我先把它搓成小球,再把它放在雙手間,用力將它搓成了一根細棒。難點來了,做手指時一定要又快又準,動作慢一點我的指甲就會被泥粘住。我試了多次,每次提起手時,這小泥條就會依依不捨地跟著我的手一同立起,我越試越急,心跳一次次加速。終於,我忍不住了,將它一扔,不耐煩地說:“太難了,這根本做不到!”外婆撿起泥條,笑了笑說:“做這種藝術品最需要寧靜,你一急,怎麼做也不會做成了。這時候要靜下心來,重新開始,下次也許會更好。”

外婆的話在我心中迴盪。是的,我太急躁了,才試了一次,就想放棄,這樣的性格能做成事情嗎?我要靜心!我要靜心!我要靜心!我做了一個深呼吸,睜大眼睛,看準時機,下手!我用指甲切下,瞬間提起,泥條果然沒有粘住我的手!我成功了!

外婆笑得眼睛眯成了一條縫,就像她手中的泥人一樣,她向我豎起了大拇指。

外婆的那句話至今還縈繞在我耳畔,常在我心間迴響。她告訴我:但凡做事,一定要心靜,要有一顆寧靜而不浮躁的心。謝謝您,我的外婆!

那聲音常在心間 篇10

國小六年級作文 ,1165字

那聲音,是多麼地獨特。在幽靜安寧的小鄉村裡,它是那樣地清澈入耳,像月色拂過花叢,在繁華熱鬧的大城市裡,它最是不一樣的“平凡”。

“快,快,快,你們幾個拿掃把外面掃一下。”老師皺著眉頭急促地催著我們,似乎我們再不掃地,天就要塌下來了。

我拿起掃把,不情不願地出去。剛走出去,一陣狂風就吹得我頭髮四處飄揚,我的腦袋成了一個發狂的章魚,頭髮就是數不清的觸腕。狂風呼嘯著,怒吼著,我斜著身子逆風而行,差點被有著巨人般力量的風推進教室。

風中夾雜著許多微小的灰塵、沙子,子彈般撞上我眼睛。我閉上眼,用手擋住臉,艱難地前行,我的心中響起國歌:冒著敵人的炮火,前進,前進,進!今天的風格外瘋,那麼狂躁,大樹都被變成群魔亂舞了,樹上有些虛弱無力的葉子被無情地摘落在地,而我們的任務,就是把這些樹葉一“帚”打盡。

風這麼大,誰想掃啊!可是沒有辦法,我們彎下腰以最快的速度把地面掃乾淨後,準備回班。可誰知,狂風又來了,“無邊落木蕭蕭下,不盡眼淚滾滾來”,我們的新任務來了!我們就這樣一遍一遍在風中搏鬥著,我們都要累癱在地了。終於,風平息了怒火,我們才瞅準機會,清理好戰場,回班寫作業。

掃個地都不容易啊!掃地時那“刷刷刷”的聲音,就這樣被我刻骨銘心了。

又一個清晨,我走過大街,街上格外清靜。“刷刷刷,刷刷刷”,咦,這聲音怎麼那麼耳熟,卻又那麼生疏,是我第一次聽見嗎?似乎不是。

我的眼神轉移到了發聲點。那是一位清潔工人,他滿臉皺紋,如一張揉成團又展開的紙。他的面板被晒得黝黑,艱難地彎著挺不直的腰,手拿一把大掃帚,在佈滿灰塵的地上掃著。“刷刷刷,刷刷刷”,他的行動似乎不是那麼方便,可卻有條不紊,可見是掃過很多年的老手。

清晨的街道,來往的人並不多,只有做早點的攤販那兒有稀稀落落幾個人在叫賣,可這“刷刷刷,刷刷刷”的聲音卻猶為突出,猶為特殊。這聲音我像是天天聽到過,卻從不關注,從不認真地傾聽一回,因為,它是那樣的“平凡”。

從早到晚,從不停下,從不間斷,從不歇停。他總是那樣,胳膊酸了,甩兩下,腿走累了,停兩步,可他從沒認認真真地休息過,因為,這是“城市美容師”需要做到的工作。

沒人給他們發高薪,沒人給他們頒發過什麼大獎,沒人鼓掌大聲讚揚他們,但他們總是這樣默默地無私奉獻著。

當初,我因為一點狂風就放棄了,而他們,卻經歷風雪也不言棄,那“刷刷”的聲音就是他們的戰績,就是他們的勳章,就是他們的榮譽。那聲音,時常留在我心間,細微如風,洪亮如鍾……

那聲音常在心間 篇11

國小六年級作文 ,958字

這個世界上,很多物體都有聲音,比如人類的聲音,動物的聲音,機器的聲音,大自然的聲音……雖然有很多種聲音,但總有一些是讓我們非常難忘的。那個聲音也許會給你激勵,也許會讓你感動,也有可能讓你傷心。我的心中也有一個聲音,讓我一直感動。

在一個風和日麗的上午,我出門去買早餐,走到半路,我發現一輛黑色的車撞倒了一個老太太。那輛車的司機不但沒有下車,還打算倒車走,但被來看熱鬧的群眾擋住了。

這時候,那個司機大喊:“你們看不出來她是個碰瓷的嗎?”接著,他從口袋拿出一百塊錢,從車窗扔給了那個老太太。但那個老太太沒有站起來,也沒有動,現場已經有不少的人撥打了120和110。

這時候,一個自稱是醫生的人來了。他把手放在老太太的筋脈上,又叫起來:“她真的暈倒了。”誰知那個司機叫道:“你是那個老東西找的託吧,演得真像。”那個醫生說:“你自己撞了人,還不承認,還說我是託,我告訴你,今天你跑不了。”

我聽了這些話,氣壞了。這個司機太沒有道德了,撞了人不說,還不承認,還懷疑救人的是託。

過了一會兒,救護車來了。護士們在現場確定了一下,老人確實暈倒了,而且右手骨折。又過了一會兒,警察也來了,在向醫生了解情況後,警察把那輛車的司機抓了起來,打算帶回派出所。

這時候,老奶奶醒了,看見警察要把司機帶回去,連忙說:“別,他只不過把我碰了一下而已,我不會有什麼事,你們別抓他。”這時,醫生髮話了:“他可是把你撞成骨折了,而且還說你是碰瓷的,這種人不能放過。”“對啊,對啊!”大家都應和。老奶奶說:“沒什麼事的,不就是骨折嗎?在床上躺兩天就好了。”

“不行,不行,堅決不能放過這種人!”大家異口同聲地說。

就是這句話讓我感到非常感動。多麼熱心的一群人啊!正是因為有了他們,社會的正義才能得到維護!

雖然老奶奶這麼要求,但警察還是帶走了司機,醫生也把老太太帶回到醫院治療。

這件事情雖然已經過去了很久很久,但那些正義的聲音一直在我心中迴盪,讓我明白了,世間也許會有烏雲,但正義的陽光永遠不會缺席!

那聲音常在心間 篇12

國小五年級作文 ,1013字

那一個聲音,常在我心頭盪漾,讓我的心久久不能平靜;那一個聲音,常在我心中響起,讓我徹底認識到自己的問題……

在學習中,有一段時間,漸漸地,我對學習不再那麼認真,心中學習的火苗越來越小。每次的作業,我也只是草草寫完之後,便上交給老師了,沒有半點學習熱情。老師批評我,我也只是左耳進右耳出,把老師的話當成耳旁風。

一天下午,老師突然抱來了一堆卷子放在講臺上,然後揮舞著手讓同學們把桌子拉開,我的心一驚,如同突然一盆涼水迎頭澆下,我感到手足無措,只好隨便應付了。

卷子發了下來,我隨便一翻,眼神立即呆住了,似乎一推門卻看到狼群一樣。這些題目,我幾乎都不會,我該如何下筆?我該如何堅持?我該如何向老師向家長交待?我的心裡捏了一把汗,顫抖著手,握起了筆,開始“奮鬥”起來。我的狀態讓我想到了一個成語:垂死掙扎。

時間閃電一般飛過,考試快要結束了,我看著卷子上那麼多的空白,它們像一個個傷口一樣。我看向了周圍的同學,他們個個都埋頭奮筆疾書,馬不停蹄向前衝殺,我的心裡更加緊張起來。這個時候,隔壁班的同學開始吵了起來,下面的狗也汪汪地叫了起來,外面的風也漸漸亂吼了起來,這更讓我的心不能平靜。不知誰在一旁說:“還有十分鐘就要收捲了。”我急得很想跺腳,很想伸出雙手拽住時針分針的雙腿。

時間一分一秒過去了,終於,鈴聲響了起來,“叮咚叮咚”那一道聲音一響,像一長串機槍子彈向我射來,我的心一驚,全身一會兒冷,一會兒燙。鈴聲結束了,可那“叮咚叮咚”的鈴聲一直在我腦海裡迴盪,像一頭髮瘋的野牛撞來撞去。之前那一些不端正的學習態度,之前那一些散漫的樣子,突然一幕幕浮現在我眼前,我感到羞愧不已。

之後,這“叮咚叮咚”聲音一直在我心中迴響,時刻提醒著我去努力,去奮鬥,去抓緊一切時間學習,它像一條無形的鞭子,總在我懈怠的時候向我揮來,我就猛然警省。漸漸地,老師開始表揚起我來,以前那個不努力的我已揚長而去,現在的我,已經是一個奮鬥進取的少年了。

“叮咚叮咚”,那一個聲音它時刻提醒著我,讓我勇往直前;“叮咚叮咚”,那一個聲音它時刻提醒著我,讓我永不懈怠;“叮咚叮咚”,那一個聲音它時刻提醒著我,讓我邁向成功!

那聲音,常在心間!

那句話在我心中盪漾 篇13

國小四年級作文 ,542字

那句話,像一隻蒼蠅在你的耳邊飛來飛去,可你卻不忍心拍死它,讓它在你的周圍,在你的心中盪漾。

在一個週末的晚上,天上的星星一眨一眨,書房的燈光在夜裡亮著。我從書房裡走出來,媽媽端過來一杯水,問我:“手抄報畫完了嗎?”我搖了搖頭,媽媽便讓奶奶和弟弟先去洗澡,自己最後洗。我又走進了書房,繼續埋頭畫起了手抄報。九點多了,我才剛畫好輪廓,想看看客廳有沒有人,於是我躡手躡腳地走出了書房,來到客廳,發現媽媽正坐在沙發上看報紙,我對媽媽說:“媽媽,現在這麼晚了,您趕快洗澡睡覺吧!我自己會洗的。”媽媽點點頭答應了,我這才放下心,回到書房。

三個小時過去了,我總算是隻差寫字了,我又想出門看看,想看媽媽洗了沒。我走出書房,發現客廳的燈還開著,我連忙跑到向客廳,只見媽媽仍然坐在沙發上看著書,我的眼眶裡泛起了淚花,問:“媽,您怎麼還在這裡?我不是讓你先去洗嗎?”媽媽說:“沒關係,我等你,我也沒事幹,再說讓你一個人在那裡寫多孤單呀!”我聽後眼淚“譁”的一下流了出來,我抱住媽媽,心裡有說不出的感激。

母愛,像一縷陽光,它滋潤著我們,看著我們成長。那句話,至令還在我的心中迴盪。

藏在心底的那句話 篇14

國二作文 ,692字

小鳥感謝樹木為它提供了棲息的場所;鮮花感謝甘露讓它更加新鮮美好;水滴感謝海洋任它盡情流轉。我要感謝我的母親,我要說“媽媽、我愛你!”。

清晨,天剛矇矇亮,廚房裡總會有你係著圍裙忙碌的身影。從我上了初中,您每天總是變著花樣給我做好吃的。我看著桌上一盤盤的菜餚,又抬頭看看您,心中有說不出的滋味。雖然已是寒冬臘月,但您的額頭上卻冒出了密密麻麻的汗珠。我的心像被什麼觸動了一下,那句話在我心中醞釀了一個早上,卻還是沒有說出來。只留下句:“媽,我去上學了。”

中午,我發現我的餐費忘帶了,便打電話讓您來送。秒針滴滴答答的走著,兩個小時過去了,您才風塵僕僕的來了。我一邊抱怨,一邊接過錢。可我不知道的是,電動車在路上壞了,您因為打不到車,一路上是走著過來的。我知道那段路有多遠,我眼眶一熱,想要說出的話到了嘴邊卻成了:“媽,我去上課了”。

晚上,我在房間裡寫作業,突然聽到一聲叫,我的心一緊,扔下筆就衝了出去。我問怎麼了,您笑著搖搖頭,說:“沒事,喏,吃核桃吧!”我不情願的吃著那些核桃,像完任務一樣,邊吃邊抱怨:“整天讓我補腦補腦,難吃死了……”。無意間卻發現攥在您手心的那個指頭流出鮮紅的血。我嚇壞了,趕緊幫你處理傷口。傷口很深,可您卻對我說一點兒都不疼。我的眼裡蓄滿了淚水,想對您說“媽媽我愛你”,可是這句話從我口裡說出來卻變成了:“媽,我去寫作業了。”

……

小鳥的歡唱讓森林充滿了勃勃生機,鮮花為甘露提供了絢麗的舞臺,水滴的彙集使大海奔騰不息。世間萬物都在用自己的方式回饋著感恩著,可我卻連簡簡單單的5個字都說不出口。

“媽媽,我愛你……”這句話在我心裡已說過千萬遍,媽媽你可聽到?!

藏在心裡的那句話 篇15

國三作文 ,957字

小時候,爸爸對我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”那時懵懂的我雖不知道其中的含義,但它常在心頭。

真正理解其中的含義是在那次鋼琴考級。沒有充分準備而考得一塌糊塗的我心灰意冷,一回家就攤倒在沙發上,本以為爸爸會前來安慰,誰知他竟板著臉對我說:“不記得那句話了嗎?詩中的寶劍和梅花在艱苦環境中頑強堅持戰勝自我,你也可以和它們一樣獲得成功。你不是還可以補考嗎?”他一把拉起懶散的我,“去!快去練琴!”

在爸爸的嚴格監督下,我沒日沒夜地練習鋼琴。手指尖隱隱的疼痛越來越清晰,指甲邊緣也好像刀刃,隨著彈奏一下一下地割在手指上。我能感覺到,頭上的汗水正慢慢由毛孔鑽出,聚整合一滴一滴地汗珠,順著臉頰淌下。“我不能放棄,不經過磨礪,生鐵怎成寶劍?”我咬緊牙關,知道之間的疼痛變得麻木,身上的衣服被汗水浸透,因長時間咬牙而臉部僵硬……我當我覺得累覺得厭想要放棄的時候,我就想起那句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。就這樣,曲目彈得越來越熟練;就這樣,演奏的越來越有情感;就這樣,心腦手的配合越來越默契,進入佳境。最終經過不懈的努力,通過了鋼琴考級並獲得了優秀的成績。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話真正深深刻入了我的心田,要知道凡事都須艱苦鍛鍊,不斷磨礪,才能取得成功。寶劍鋒利的劍刃是通過磨劍石的不斷研磨而形成的,梅花之所以香氣襲人,是因為它不畏嚴寒,以頑強的生命力使自己在冬季得以生存。

還記得上次軍訓,烈日炎炎,腳下的柏油地面在太陽的炙烤下散發出陣陣刺鼻的氣味,樹上的知了聒噪個沒完沒了,令人心情煩躁至極。平時身體一向很好的我也耐不住炎熱了。“要不倒下吧,反正班裡也不缺我這一個。”我的內心開始掙扎,想堅持到底,挑戰自己的極限;又想就此放棄,不用再受煎熬。可是放棄,我又強烈的不甘。恰巧,我的視線落在不遠處的小A身上,只見他臉色蒼白但依舊努力堅持,他的身體有些微微的顫動,但他的眼神卻充滿堅定。看著他的樣子,我不禁想起:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一樣是同學,我又有什麼理由不堅持呢?我咬咬牙,挺直了上身……終於,我與大家一起度過了軍訓,並在團體中獲得榮耀。

在人生的成長道路上,遇到困難必須迎難而上,只有不斷地磨練自己、提高自己才會擁有美好,收穫成功。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。那句話常在心田!

藏在心底的那句話 篇16

國二作文 ,857字

每個人的一生中,總會有不少的欲言又止,那些想說卻又不肯說的話總會被我們珍藏在心底。聽老人說,年輕時藏在心底裡的話,等到年老都會變成白髮,一根一根稀疏的藏進黑髮裡。

從呱呱墜地到歡樂童年,有兩個人一直陪在我身邊。我出生時,她痛苦並欣慰著。我上學時,他站在我身後,給予我期盼的目光。我歡樂時,她陪著我一起歡笑。我叛逆時,他堅持著,雖然疲勞卻那麼堅定。他們就是我的父母。

我是一個特別不會表達自己對父母親的愛的人,雖然平時會嘻嘻哈哈的對朋友說我愛你,我喜歡你什麼的,但是一到父母面前,就羞於表達。心裡很愛他們,可是我就是說不出口。有時我會莫名地很想表達,可是,又像有什麼堵住了喉嚨。有時看電視上父母送女兒出嫁時,雙雙哭成淚人,我就很感慨。“要不以後我不嫁了吧”,這個想法我真的有告訴過母親,母親也只是一笑,什麼也沒說。但我知道,母親心裡不想的,她希望我能幸福,哪怕與她分離。

很感謝上天,讓我誕生在這個家庭裡,我過的很幸福,父母為我和我姐姐操心了半輩子,上了初中每天父親都要去接我送我,回到家裡都會有可口的飯菜在等我。姐姐已經參加工作了,母親總會每天給姐姐發訊息,詢問今天是否回家。如果姐姐說不回來了,母親眼裡總會有難以掩飾的失落。有好吃的東西父母總會等到我回家亦或是全家在一起的時候,他們自己從不捨得吃。每天放學回到家,看到滿身疲倦的父母臉上的笑容,眼前的精緻的飯菜,心裡總有滿滿的感動。

在做感恩的心手語操時,我泣不成聲。爸媽,女兒雖然已經懂事,但女兒能做的還太少太少。爸媽,我多希望能一輩子陪在你們的身邊,讓你們幸福。那是女兒畢生的夢想。

人都要經歷生、老、病、死,我也不知道我的父母能陪我多少年,“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。所以我不想讓這句話變成白髮,不想讓它永遠就這麼藏在我的心裡。

我在一天天長大,你們卻在一天天變老。時間是殘酷的,容不得我們停下腳步。那些藏在心底裡的話,我要大聲地說出來:

“爸媽謝謝你們,爸媽我愛你們!”

藏在心底的那句話 篇17

國二作文 ,885字

在我心裡藏著一句話:成長的路上,有母親的陪伴,真好!

幼年——母親的愛

門前的櫻株活了,我好奇地想:什麼時候能吃?

幼年的我,總是不懂事。總是纏著母親抱我,如果母親不抱我,那我便會拿出我的絕招:嘴巴一撇,眼皮一低,眨眨眼,眼淚便如泉水一樣從眼睛中湧出。與此同時把嘴一張,放開音量,“哇哇”的聲音便衝向了母親。

每當此時,母親就會放下手中的活兒快步走到我的面前,緩緩地彎下身子,輕輕地抱起我,嘴角微微上翹,用手輕輕地拍著我。母親一邊輕聲哼著童謠,一邊慢慢地走著,小心翼翼的哄著我。

母親,您總是在我需要時給予我溫暖,在成長的路上,有您的陪伴,真好!

童年——母親的慈

門前的櫻株結了滿樹的果,好想吃。

童年時的我,長大了一點兒,懂事了一點兒。我因心痛母親白天工作,晚上又要做家務,就主動提出要幫忙,母親欣然同意了。母親給我的任務是刷碗。可是因為技術不熟。“啪——”碗摔了個粉碎。

這時,母親進來,一邊安慰我,一邊收拾碎片。掃完後,對我給予鼓勵,讓我繼續刷碗。我因羞愧而低著的頭抬起來了,便看到了母親鼓勵的眼神,母親並沒有因此而責怪我。

母親,您總是在我困難時給予我鼓勵。在成長的路上,有您的陪伴,真好!

少年——母親的嚴

門前的櫻株有兩米高了,我羨慕的看著它。

少年的我,心情浮躁,又好玩。作業便只有速度而無質量。寫作業下筆如飛,糊弄完便去玩了。瘋夠了回到家,看到母親在檢查我的作業。頭腦嗡的一聲一下,我整個人都不好了。雙手緊緊抓住衣角,牙齒死死地咬住嘴脣,心像急促的鼓點一樣亂跳。

母親抬頭看我,神情嚴肅,眼神中充滿質疑。母親讓我重寫作業:一筆一劃,認認真真地重寫作業。母親用她嚴厲的一面教會了我:在任何方面,都要一絲不苟,嚴謹認真。

母親,您總是在我浮躁時給予我警示。在成長的路上,有您的陪伴,真好!

從懵懂無知的稚童到青春飛揚的少年,母親總是不斷的給予我溫暖、鼓勵和幫助。我想說:母親,在成長的路上,有您的陪伴,真好!

讓我怦然心動的那句話 篇18

國二作文 ,865字

我不是一個敏感的人,但每次聽到那句話,它便會不經意間怦然撥動我的心絃,它不是什麼海誓山盟,只是一句平凡而又簡短的“我在!”

我不是個堅強的女孩,小時候總是會哭,每每這個時候,父親便會抱著我,用他粗糙的大手為我抹去淚痕,他不怎麼會安慰人,只是一遍又一遍的重複著:“我在。”不知為何,只要聽到這句話,原本波濤洶湧的內心,便會平靜下來。久而久之,我的記憶裡就總會有這句話的閃現。

光陰如梭,我已經從以前那個懵懂無知的小女孩,變成一個成熟穩重的中學生了,那句話也不常響起了,但我怕黑的毛病,卻一直保留了下來。

這晚,由於父母有事,我只能一個人從外婆家走回來,路不遠,我也很熟悉,但對於怕黑的我來說,卻是個艱難的挑戰。我走在路上,昏暗的燈光把我的身影拉得很長,周圍靜得出奇,偶爾傳來幾聲不知名的鳥鳴,但很快就被呼嘯的北風蓋過了,我瞪大雙眼,警惕地盯著四周,就像一隻離群的羔羊,恐懼、無助。

突然,一聰灌木居然動了,我全身都開始發抖,我盡全力從牙縫中擠出一句話:“誰,誰在那兒?”但話很快就石沉大海,灌木叢搖動的幅度越來越大,我的心也提到了嗓子口。這時,一聲貓叫聲響起,呼,原來是虛驚一場。當我準備繼續走時,我才發現,我的腿軟了。

狂風在向我怒吼,好似一頭猛獸,準備隨時發動攻擊,在路燈的印照下,一切都是那麼詭異。我手心沁出了汗,就在我將被恐懼的巨浪淹沒的時候,一個聲音響起,撥動了我塵封已久的心絃:“我在。”頓時,我清醒了許多,是啊,雖然父親不在身邊,但有這句話就足夠了,父親一定在家門口等著我,我一定要回去。

我腳抬到半空,卻又愣住了,還是不敢,可這時,耳邊又響起了那熟悉的話:“我在。”彷彿有人在背後推著我,給我力量似的,我緩慢地邁出了第一步,雖然只是一步,卻讓我克服了恐懼!緊接著,我才發現眼際開闊了不少,路燈發出柔和的光芒,風兒輕輕拂過樹葉,發出“沙沙”的聲響,與鳥鳴奏出了一首夜的交響曲。我直到現在才明白,勇氣有多麼重要,從現在起,我要向家奔跑,向前奔跑,向未來奔跑!

那句話輕輕撥動我的心絃,譜寫樂章,埋下烙印,也讓我怦然心動。

那句話觸動了我的心靈 篇19

國三作文 ,567字

“我看好你哦!”這句話在我腦海裡久久迴盪。我從沒有想到這麼一句話就能帶給自己感動,並從此流淌進自己生命的溝溝壑壑。

一張“雀斑”,腦袋後拖著一條馬尾辮,是我永遠不能忘懷的。初入那個班集體,我最先便認識了她。她總是帶著甜甜的微笑,惹人喜愛。

第一次的考試很不盡人意,我找了許多許多的藉口,妄想擺脫這不見天日的深淵,卻只是徒然。我竟跳不出差生的圈子,以後何以立足?心情被黑暗吞噬了,如蜜的陽光,似水的春風不再屬於我。一個人自怨自艾,一個人哭泣。直至她的一句話,將陽光灑滿我的世界。

“我—看—好—你—哦!”這五個再普通不過的漢字彷彿重重敲擊在我心靈的障壁上。記憶中在這個班級裡從來沒有人用這樣的話肯定我。或許無心,或許有意,但卻比千言萬語更深得我心。心靈的湖面蕩起了陣陣美麗的漣漪。我竟聽到了呼吸的頻率,清楚的感應到每一個生命音符所帶來的震撼。一股股暖流注入了胸膛,要擊穿我心上的障壁。原來那障壁就像一張紙,看似厚實,卻禁不起輕輕地一擊。“我看好你哦!”無言的感動幻化成前進的動力,就像候鳥明白了遷徙時刻的到來,我想該是我策馬奔騰的時候了。

如今,努力獲得了回報,我已成為年級上的佼佼者。

謝謝你,朋友,或許只是一次不經意的託舉,卻劃過我心跳的位置,留下心靈的腳步,幻化成世上最炫麗的彩虹。

讓我怦然心動的那句話 篇20

國三作文 ,706字

可能是因為處在叛逆期,所以那段時間我在學校表現得極差,經常和老師對著幹,不服從管理。以至於因為有一次考試我把卷子借給別人抄,所以老師把我調到了最後一排。

坐在最後一排的大都是差生,我跟他們無話可說。想看看黑板,抄抄筆記,又無能為力。誰叫我平時不注意保護眼睛,成了近視眼呢!所以每節課只能呆呆地看著黑板,愣愣地看著書,或搞小動作。

最近,學校裡來了一位實習老師。她穿著一件碎花長裙,一頭烏黑的披肩長髮,一雙滿含笑意的眼睛,給人一種很清新的感覺。

她笑盈盈地走進我們班級,面向我們說:“我是你們的實習老師,叫張某。最近一段時間將由我帶領大家學習。我對每位學生的情況,都會了解的清清楚楚的,希望我們能夠相處愉快!”

我不屑地看了她一眼:她真有那麼大神通?她會知道我是近視眼嗎?她會知道我不想坐在最後一排嗎?沒想到,過了兩天她真的注意到我了。

那是一節自習課。照例,大家都在埋頭寫作業,我也不情願的攤開作業本,裝模作樣地寫起來。其實,除了造句這樣的題目可以讓我自由發揮,其他的我都無從下筆。

突然,她走到我身邊,輕聲地說:“我可以看一下你的本子嗎?我先是一愣,然後假裝若無其事的朝她那邊推了推。“春姑娘披著綠色乘輕風來了……這句話寫得很有靈氣!”她一邊讀一遍稱讚道。說著,便拿起我的作業本朝講臺走去,並把我的作為範文念給同學們聽。

後來,在一次測驗中我得了滿分,她很高興,和班主任說我近期表現得很好,並要求把我調到前排。她還對我說:“在這個世界上,有最後一排的位置,但不應該有一直坐在最後一排的人!”聽了這句話,我怦然心動,一股暖流湧上心田……

或許,那不是什麼名言警句,但卻可以讓我怦然心動,銘記在心,做我指路的明燈。