金秋校園相關作文20篇

金秋校園 篇1

國小五年級作文 ,576字

瞧,我們的校園,在秋天的妝點下變得五彩繽紛,像一道彩虹掉在了地上一樣,一塊紅,一塊綠,一塊藍!

那一塊紅的是楓樹。楓樹個子高高的,如同高高的寶塔,如同長長的火箭,似乎隨時都能衝上雲霄。我伸手摸幾下楓樹的樹皮,就如同摸爺爺、奶奶的臉龐一樣,皺紋繁多,但倍感親切。它的樹葉是紅色的,紅得像鮮豔的五星紅旗,偶爾有幾處黃色的地方,像鑲嵌著的金粒。拾一片楓葉聞聞,有一股薄荷味從鼻腔直衝腦門,讓人感覺神清氣爽。

那一塊綠的是草地,裡面摻雜著丁點兒黃色。家鄉的秋天氣候溫暖,因此,許多草木根本不枯萎。那些草個個被風吹低了頭,形成了“風吹草低見螳螂”的景象。摸摸草,你會感覺像是在摸一個嬰兒的面板一樣滑膩,人只要碰了這些草,就忍不住想多摸幾下。“呼呼”,風吹來了,“沙沙”,草搖動了,小草們在陽光下搖擺著,如同一群搖頭晃腦朗讀詩歌的孩子們。

那一塊藍的是校園上空的藍天。校園的天空藍裡透白,藍天飄蕩著白雲,白雲形態多端,有的像小雞,有的像小牛,彷彿這藍天是一幅生動的影院螢幕。螢幕上有羊在悠閒地吃著草;有人騎著馬,一下子跑出了很遠;有小孩坐在船上放著鴨子,小船隨著水流漂走了。這時,我彷彿聽到了水聲,似乎我也坐在雲朵的小舟上,盪漾在藍天的湖水中。這藍天太美了,把金秋的校園映得更美!

啊!秋天的校園真美,有紅紅的楓樹,有綠綠的草叢,有藍藍的天空!我愛你,金秋的校園!

金秋橘園 篇2

國小四年級作文 ,438字

在我的家鄉里,秋天是豐收的季節,同時也是屬於柑橘的,那山坡上,簡直就是柑橘的海洋。

我站在山下遠望,那梯田式一樣的柑橘園,像一幅巨大的幕布鋪在山上。那墨綠和棕色的畫面上掛著密密麻麻的“小燈籠”,給畫面增添了生機與魅力。

柑橘園裡面綠浪層層疊疊,“小燈籠”輕晃,彷彿是一個個小孩子正躺在這綠色的大搖籃里正在聆聽媽媽的睡眠搖籃曲。看到這一番美景,我彷彿也變成了一個躺在搖籃裡的橘娃娃,享受大自然母親的愛撫。

我走進了柑橘園,才發現這裡是柑橘的世界,那一株株枝繁葉茂的橘樹,結出了無數個逗人喜愛的橘子。有淺色的、有深黃的、有黃裡透青的、有通體橙黃的……等等。有的含羞地藏在綠葉中,有的大方地立在枝頭,有的兩個一對,有的幾個一群……等等,真是千姿百態,著不勝收。風姑娘來了,被壓得身彎臂垂的橘樹媽媽領首微笑,好像在向人們誇耀她有這麼多可愛的橘娃娃。淘氣的橘娃娃則悠閒地媽媽身上盪鞦韆,好像有意炫耀自己的成熟的風采。

啊!秋天的柑橘園,迷人的柑橘園,希望的柑橘園,我們會一直伴你成長的!

金秋遊園 篇3

國小六年級作文 ,611字

秋姐姐邁著輕盈的步子趕走了夏天的炎熱,迎來了天高雲淡、碩果累累的季節,按捺不住內心的悸動,週六的早晨開啟了說走就走的模式,直奔長安公園。一進公園大門,嗯,真是芬芳撲鼻,順眼望去,美麗的菊花盛開了,它接了荷花的班,那迷人的菊花在粗壯的大樹旁,散發著它獨有的香氣,像是在歡迎遊人,又像是在展示自己。

這公園一角雖小,但菊花卻玲瓏多姿,形態各異。有的才剛剛展開兩三片花瓣,後面的花瓣就迫不及待的伸出了小手;有的全都綻放開了,散發出迷人的花香,小蜜蜂輕拍著翅膀辛勤地採蜜;有的還是小花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

“媽媽,快看那個!哇!”一個小朋友突然興奮地大喊。我隨著他的視線看去,只見一座毛澤東主席石像巍然屹立於花叢之中,他深邃的目光望向遠方,像是在告誡我們勿忘革命先烈的拋頭顱灑熱血,又像是在激勵我們好好學習,天天向上!令人印象深刻。

不過最讓我感動的卻是在草叢中那些默默無聞的身影,他們雖不高大,但十分偉大!外表雖不美麗,但心地善良!他們是誰?他們就是那些默默無聞的園丁!他們每個人都緊張而有序地忙碌著,時而彎腰修剪,時而又蹲下鬆土,看到這裡,我十分感動,真想對他們說一聲“您辛苦了!”如果沒有他們就沒有今天公園裡這一處處花的藝術品,如果沒有他們就沒有這些花草的生機勃勃!我想學習園丁的精神,更想呼籲大家去保護他們的勞動成果,不傷害一花一草,不亂扔垃圾,做一個文明的好少年!為建立“全國文明城市”儘自己的一份力量!

遇見校園美好的金秋 篇4

國二作文 ,623字

有人喜歡春意盎然,生機勃勃的暖春;有人喜歡熱情似火,綠樹成蔭的炎夏;有人喜歡雪花紛飛,白雪皚皚的寒冬;而我卻唯獨喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。

八月桂花香,八月是入秋的日子。天氣轉涼,白天和黑夜的溫差增大了。

每個地方的金秋都是不一樣的。好比如說我們校園的金秋。

八月桂花香,我們校園的桂花像似知道了秋天來了似的,全在一時開放了,那一朵朵黃色的小花,不正是秋天的代表嗎?看吧!聽吧!風裡帶著香,它的香是那種淡雅,泌人心脾,讓人放鬆的香。學校裡的那五六棵桂花樹不正是校園秋天的時報員嗎?

秋天是所有動植物的準備日,時刻準備著住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹正在換上新衣服-一件金色的新衣,那一片片飛落的黃葉。不正像一隻翩翩起舞的黃蝴蝶嗎?旗臺上的兩棵雪松,任像倆個吹不倒、雷打不動的戰士,保衛者我們的校園。花園裡的萬年青像節約的老婆婆一樣,就算到了秋天也不肯換上一件新衣,還是原來的綠衣。它為圍著正中間得的“塔”-塔柏,一種一年四季全青的植物。

經過一場秋雨的洗禮,校園的金秋更像一個可愛的孩子。雨珠還沒有完全乾,玫瑰樹上的鳴蟬便出來和著微風一起演唱世上最動聽的一首歌曲。

夕陽西下,更加烘托出金秋校園的“熱鬧”-樹上的“叫天子”-雲雀,像炸開了花似的叫個不停,花園裡的各種小動物都在開一場音樂演唱會,這是一幅多麼美好,多麼溫馨的畫面啊!

可愛、美麗的金秋,我喜歡你,我喜歡校園的金秋,更喜歡金秋裡面的景物,也更喜歡被秋雨洗禮後的金秋校園。

金秋的校園 篇5

國小五年級作文 ,450字

校園一年四季都很美,但我最喜愛的還是五彩繽紛的秋天。

我最愛那小山坡了。看,那三棵挺拔的五針鬆,是有人扔去了一把綠色的繡花針?還是天上下起了細密的小雨點掛在樹枝上?葉子一簇簇一團團,活像一隻只小巧玲瓏的小刺蝟擠在一起取暖。枝頭上有小小的子彈形狀的小松果,小松果邊上挨挨擠擠掛著幾個大松果,像棕色的“花朵”一般綻放著。

五針鬆邊上有幾棵冬青樹,碧綠的葉子像翡翠一樣,遠遠望去,一大片一大片。冬青的果子才美呢!一顆顆飽滿圓潤,像瑪瑙一樣,我差點把它摘下來當手鏈了!

我望著草地愣神,目光卻在草叢中追尋,找到了,一片火紅的楓葉!我拿起它,與我的小手比了比,還是小得多呀!

草地上,各種野花開了,藍的、紫的、紅的、黃的,多美呀!加上綠色的小草,就是個彩色大花園嘛!

草地中間,是一個巨大的“如意”形池塘,池水泛著光輝。池塘像個聚寶盆,聚著藍天,聚著白雲,聚著紅牆綠瓦的教學樓,還聚著同學們紅撲撲的小臉,一張一張。我從一張張臉上讀出了快樂、開心、幸福、滿足。

秋天的校園 篇6

國小四年級作文 ,290字

我們的校園很美麗,那裡有植物園,教室分別是小學的和初中的。最後面有一個大大的操場,都很美。

進入大門,右邊是美麗的植物園和水平如鏡的水池,植物園裡有梧桐樹、山楂樹,還有玫瑰花等,梧桐樹鬱鬱蔥蔥,山楂樹的果實已經掛滿枝頭。梧桐樹的果實是黃色的,像黃色的太陽,像黃色的鈴鐺,像黃色的星星。山楂樹的果實紅彤彤的,像小朋友的臉頰,像紅紅的小球,像印章蓋下去的章。水平如鏡的水池裡的白色的水蓮像潔白的天山雪蓮。

在教學樓,一個年級有七個班或者八個班,每個班裡都有80幾個座位和桌子!操場是我們鍛鍊的地方,從高處向下看像一個巨大的甜甜圈!

這是我們美麗的學校,永遠美麗的學校,我愛秋天的學校!

校園秋景 篇7

高一作文 ,904字

最近心裡頗不寧靜,事情總是不盡人意,難道人生於世就是來承受著無盡的苦難的嗎?本就多愁善感的我決定去校園裡走走,散散心。

教學樓東面是一條蜿蜒的小路,平時也少有人走。因為剛下過雨,青石板溼漉漉的,泥土也星星點點濺到我的褲腳上。放眼望去,光禿禿的一片,只有落葉的枯黃,沒有一絲亮麗的色彩可以讓我放鬆一下,頓時失望了。本是清新的空氣突然變得惆悵、渾濁。

秋雨總是來得沒有徵兆,如絲如霧籠罩著大地,幸虧早已做好準備帶了雨傘。在雨中靜默著,倒是希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。

忽然,一抹黃色闖入了我的視線,在細雨中,在樹下,在落葉的掩映中,明亮而耀眼。這是一片盛開的雛菊,葉子是墨綠色的,如流蘇一般,還靜靜的滴著水珠。它的莖離地面很高,且是挺拔的,彷彿亭亭玉立的女子。有些害羞的花朵還沒有完全盛開,正如一粒粒的明珠。地上散落著幾片凋謝了的花瓣,被雨水漸上了星星點點的泥土。

原來這裡有一道亮麗的風景線,只是我沒有發現而已。這片樹林裡散佈著一株株雛菊,有盛開著的,有羞澀的打著朵的,彷彿碧天裡的星星。伴著秋雨,送來縷縷清香,彷彿遠處教學樓上那朗朗的讀書聲似的。

正當我陶醉在這美景之中,不知不覺雨已下得很大,並伴著勁風襲捲而來。雛菊被颳得東倒西歪,花瓣偏偏被打落到泥土裡,狂風吹得它們抬不起頭,雨水從葉子和花瓣上不住的流下。花朵彷彿是狂風中行進的人,可憐無比卻又不肯放棄。我多想用手中的雨傘給他們遮風擋雨,但是,我明白,這是生命的洗禮,這是他們必須承受的。

回到教室,我的心久久不能平靜。第二天,雨過天晴,當天空出現彩虹色的時候,我悄悄去看了那些花兒。我被震驚了:依舊鮮豔明亮的黃色和墨綠,陽光透過樹林的空隙把影子映在花瓣上,就像是畫在上面。葉子更顯墨綠蒼翠,更見風致了。地上散落著昨天風雨過後的殘花敗葉,但是今天他們又高傲的昂起頭,享受陽光灑在臉上的溫暖。

原來經過了風雨洗禮,才會更蒼翠有生機;生命經過挫折的洗禮才會更有意義。經過風雨,這些花兒到達了新的高度,這才是生命的真諦所在。

原先的憂愁隨著雨過天晴煙消雲散。秋天,不只有枯黃和悲寂寥,更有勝春朝的生機與活力;生命,不只有苦難,定有跨越苦難的萬里晴空。

校園秋色 篇8

國二作文 ,867字

甩動著的,是秋那飄逸的長髮;舞動著,是秋那搖擺的雙手;扭動著,是秋搖曳的身姿。那如夢如幻的舞姿恰似有神奇的魔力,繽紛的秋意便從舞姿中散發出來,遠處飄來秋的味道,是那樣醉人心扉。

走著,走著,我走在通往校園竹林的路上,走在那鋪滿鵝卵石的小徑中,兩邊的小葉冬青兩三叢地長著,偶然幾叢月季嬌嫩的開著,一抹紅色,點綴了球季的色彩。

這時的風也不再是楊柳風了,乍一吹到臉上,一股微涼的寒意逝過心頭。風吹樹葉發出的"沙-沙"聲,這時候也顯得那麼美妙動聽,深沉的風聲宛如一位慈祥的老人,低低吟唱著舊時的歌謠,略涼的風兒刮過我的臉頰似乎聽到那縷縷的扣人心絃地歌聲,風兒飄過的地方帶來一股香甜,濃郁的桂花香味,幽幽的飄來,徐徐的散去,連著那和藹的秋風把秋的訊息傳向了萬物。

瞧啊,河邊一排楊柳正在秋風梳理著它柔軟的長髮,搖擺著纖柔的腰肢,隨著風兒的撫摩,柳兒彷彿成為江南煙雨中某個鍾靈敏秀的女子,一雙含情脈脈的繡眼,泛著點點純情。蕭瑟的秋風宛如一個畫家,手中的畫筆揮舞著,描畫著,將秋初的大地畫成了一幅精緻的油彩畫。隱隱雜著些書香之氣。

銀杏樹的葉子紛紛揚揚地隨風飄落撒在泥土上,乍一看,恰似鋪了一地的金子,夕陽西下,微粉的陽光傾灑在樹葉上,一把把小傘似乎鍍上了一層銀邊,光斑耀耀,折射出柔和的光芒,又一陣風兒吹過,把一片銀杏葉吹送到我的面前,我揀起它,哦,這不正是秋天的象徵嗎?枯黃的葉子泛著光澤,邊上鑲著棕色的邊,"落紅不是無情物,化做春泥更護花。"正是有了秋,有了這落葉的潤肥,來年的春才會更加亮麗。秋風吹送著那勾人的清香,身子便不由自主來到了竹林。

放眼望去,這是一片綠色的海洋。一陣風兒吹過,湧著那綠色的"竹浪"。"沙--"的風聲從這兒孕育而出,混著淡淡的竹香,清新不帶俗塵,讓心也隨之沉靜。悅耳舒心的秋風帶來屬於它獨特的味道。看啊,一叢叢的竹子交錯而生,深沉的青綠帶來秋的氣息。

秋一個充實而奔放的季節,點點的楓紅是它的代表,五彩的菊花是它的象徵,秋,帶給我們無窮的暢快和幻想。

我佇立在校園的花園中,閉上眼,聽啊!秋的腳步不早已翩然而至。

校園秋色 篇9

國一作文 ,658字

秋是一個豐收的季節,而在我們的校園裡,秋也有一番撩人的神韻。

秋姑娘的腳步漸漸近了,秋風中也帶了些秋的氣息。走進校園,一陣涼爽的風吹來,風裡夾雜著一種的淡淡的清香,我尋著香氣往前走去,忽然我眼前一亮,臺階的兩側上,擺滿了爭奇鬥豔的菊花。有紅色的,像一把把燃燒的火焰;有白色的,想一片片飛舞的雪花;有紫色的,像一串串誘人的葡萄;還有粉色的,像一朵朵天邊的彩霞……讓我眼花繚亂。

我離開了,我害怕再過一會兒,我便再也不忍離開。我向升國旗的廣場走去,到了那裡,往左走去。這時,我便看見一片小樹林,它讓你情不自禁的走進去。

我來到一棵垂柳下,撫摸著柳葉,它已經有些泛黃,可仍然有不少柳葉,依然蒼翠,綻放著夏的活力。微風吹過,柳條隨著風兒擺動,宛如一位優雅的少女。

我繼續往前走去,金黃的銀杏葉隨著風孩兒的追趕,依依不捨的離開了母親的懷抱,默默的飄落下來,像一隻孤獨的蝴蝶。

轉頭回首間,一幅美麗的景象映入我的眼簾:楓葉紅了。楓樹的樹梢上有一點泛黃,然後越往下便越紅。想一位著名的畫家畫出的油彩畫一樣。我被著大自然的景象所震撼。

我抬頭,看見一棵香樟樹立在我的身旁。它的葉子依然是綠色的,可它已經結出了深紅的果兒,一些小鳥飛來品嚐這大自然的禮物,吃飽後,便美滋滋的離開了,去為大樹播撒種子。

我再往前走,看見了秋天不常見的綠色竹子。它的葉子細長,莖部是一節一節的。它的身子依然挺拔,像一位威嚴的軍人。怪不得古時候的詩人都會寫詩來讚美它。我同樣也很佩服它旺盛的生命力。

校園的秋天是和美安詳的,它造就了秋天的韻味!

校園秋景 篇10

國一作文 ,712字

中午,我蹦蹦跳跳地走在校園裡。偶爾從小花園中傳來的歡聲笑語,使我不由自主地向小花園走去。

穿過車棚,我首先看到的是一小片竹林。竹林裡的竹子青蔥翠綠,高大挺立,枝繁葉茂,遮擋了藍天和太陽。因為太陽光照不進來的緣故,再加上竹子散發出的清香,竹林裡光線昏暗,空氣清新溼潤,陰風陣陣,讓我感覺冷颼颼地。竹林裡的竹子不像普通樹林裡的樹木一樣均勻分佈,而是十幾株竹子緊靠在一起,沒有一株獨立在外的竹子,看上去就像一隊隊團結的士兵,堅守著自己腳下的這一小塊土地,抵禦著外敵的入侵。這樣在我看來還別有一番風趣。

穿過竹林,便能看到一大片小花壇。雖然已是深秋了,但是花壇中的花草樹木還是生機勃勃的,展現著“綠”的活力。花壇中的矮樹叢上還冒著幾朵嬌豔的鮮花。這幾朵花兒丰姿綽約,色彩明豔,傲立於寒風中,絲毫不畏懼深秋的寒冷,把那青黑的點綴得分外可愛。花壇中鋪滿了三葉草。它們挺直了自己嬌小纖弱的身軀,為這片小花壇增添了旺盛的活力。一陣清風吹過,三葉草們都搖頭晃腦地,彷彿在對我們鞠躬致意呢!花壇邊還生長著幾棵高大的柳樹。它們披散著一頭碧綠的長髮。那頭秀髮在空中飄散飛揚著,不時天女散花般地撒下一些柳絮兒,給地面鋪上了一層天然的綠色地毯。柳樹那長長的柳枝垂至地面,阻擋了我的去路。我彎下腰撥開柳枝走過去,風兒帶著柳枝輕柔地拂到了我的臉上,就像媽媽的手一樣溫柔。哈!我發現,這長長的柳枝還真像一道天然的簾子呢!

沿著鵝卵石小徑穿過花壇,我驚喜地發現這裡居然臨著河!我趴伏在白石欄杆上,看著波光粼粼的長河,河那岸川流不息的車輛行人,遠處雄偉的高樓大廈,熱鬧的十字路口,一種難以言喻的欣喜之情湧上心頭:世界真廣闊呀!

我愛這美麗的校園,更愛秋天的校園!

校園的秋天 篇11

國一作文 ,607字

蕭瑟之風撲面而來,吹散走春之光,夏之聲,綻放出秋天特有的光彩。校園的秋也是如此……

正值初秋,夏的影子還沒有完全消退。你看那堤岸的垂柳,依舊閃著綠色;還有那幾棵香樟樹,也在風中散發著濃郁的香。但,當風兒把滿地的落葉掃向天空時,人們才發現,哦,秋天到了!

清晨,風兒已早早的來到這片草地。鼓足了勁兒,把一切都喚醒了。它把落葉拋向天空,讓落葉盡情地跳舞,不再為生命而悲傷;它把竹葉快速吹動,讓竹葉盡情地演奏,不再為凋零而憂愁:它把桂花、菊花緩緩拂動,讓它們盡情地綻放,不再為孤獨而憂傷……

午後,陽光慈愛地撫摸著那片草地。那條灰暗的小道上,被陽光映出了華麗的圖案。往西邊走去,哇,一片片花圃進入眼簾。那些花兒在陽光下楚楚動人,散在柵欄裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。頓時有一股香味隨著暖風撲面而來。找到了,是桂花樹。看,朵朵桂花雖然小,但卻可以發散出如此濃郁的香味,那花蕊的輪廓很是別緻,也許是一位技藝高超的工匠雕刻出來的吧。

傍晚,夕陽早早的收斂了光芒,天邊的霞光已經消失了。華燈初上,夜幕即將降臨。但這片草地依舊充滿活力。看,落葉跳起了華爾茲,柳樹裝扮著辮子;聽,竹葉們奏起了交響樂,大樹高興得連忙鼓起了掌;聞,桂花散發出最濃郁的芳香,菊花則委婉的吐露出淡雅的香氣。

我,久久的凝望著校園秋天裡的一切,突然明白,秋天並非是悲傷的,相反是歡樂的。我要大聲讚美這個夏與冬之間的精彩秋季!

我愛秋天,但我更愛校園的秋天!

校園之秋 篇12

國一作文 ,794字

又是一個清晨,太陽朦朧著睡眼從東邊升起,路邊的小草也都拉聳著腦袋,葉身上的霜水透著幾許寒意,驀然間,一片捲曲著的枯葉飄然而下,難道秋天已經來了嗎?

不知為何,儘管現在已是11月底,天氣在一天天變冷,可我並未感到秋日的來臨,也許是因為我的身邊從不缺少生機勃勃的綠色吧。

校園的最大特色之一,就是無論春夏秋冬,那些樹木花臺總是保持著透徹心扉的綠、靚麗無比的紅。在教學樓的最東邊,高大的香樟樹四季常青,它的葉子始終散發著沁人心脾的香。倘若你將手輕輕地放在樹幹上,你便能感受到一股旺盛的活力充溢著你的身體,這是大自然的生命力。與香樟毗鄰而居的是銀杏樹,那滿地的銀杏葉為泥土鋪上了一層金黃的外衣,邁開步子輕踩在這落葉上,酥酥軟軟的,可以是一天的煩惱都隨之煙消雲散。再向前走,一片竹林赫然映入眼簾。他們在颯颯秋風中顯得異常堅毅挺拔,相信在寒冷的冬天竹子們依然能“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

如果說學校東邊的風景給人以盛夏之感,那西邊的操場或許會多幾絲秋的荒涼。遠遠看去,操場中間的草地已經枯黃,不再朝氣蓬勃,但小路四周的三葉草仍身著綠裝,在秋風中搖曳著,給人以無限遐想。閉了眼,腳下彷彿已不是東倒西歪的雜草,而是一片軟綿綿、綠油油的草坪。同學們在草坪裡笑著,跳著,跑著,幾隻風箏在空中翩然起舞,別提有多歡快了!“野火燒不盡,春風吹又生”。小草雖然渺小,卻有著頑強的的生命力,在春回大地的一刻,它還是會挺直身子,還世界一片新綠。

校園裡除了有生命之綠,還有多情之紫,豔麗之黃和火熱之紅。瞧!大廳階梯上的菊花開得正豔,為學校增添了一抹亮麗的色彩。這些秋菊在涼風中擺動著身姿,形態各異。有的像姑娘美麗的捲髮在風中擺動;有的像靦腆的孩子,低著頭,羞紅了臉;有的則如孩童稚嫩的臉龐,使你禁不住想去撫摸一下。

是的,秋天已經來了,它在不經意間溜進了校園。可校園以它年輕的姿態,在這個秋天留下了美麗的倩影。

校園裡的秋天 篇13

國小五年級作文 ,494字

今天,秋高氣爽,碧空如洗,藍藍的天上飄著朵朵棉花糖一樣的白雲,真想上去咬上一口呀!

下午的時候,翟老師帶著我們來到校園裡尋找秋天的景色。校園裡有一些樹葉變黃了,紛紛落了下來。但有些樹卻依然綠意盎然,為我們的校園增加生機。

我們先看到了一棵女貞樹下面,女貞樹像一個大傘一樣,貯立在教學樓前面,為我們遮風避雨。又像衛士一樣守衛著我們的較園。雖然秋天已經到來,但她的葉子還沒有變黃,上面結了一串串像小豆子一樣的小果子,這是它秋天的果實嗎?

我們又來看校園的花壇邊,八月菊正綻開著美麗的笑臉,有粉色的、紫色的,個個爭齊鬥豔。遠遠望去,像一隻只美麗的蝴蝶聚在一起商量著開舞會。走近看,有的花大得如我們的拳頭一樣大,小得像一個個五角硬幣。一片片細長的花瓣圍在一起,黃色的花蕊在花瓣中間跳舞。還有蜜蜂在花叢中採蜜,它們想在秋天的最後一刻多采一些蜜呢!有的花盛開著,有的卻經不住秋雨的洗刷,垂下了小腦袋凋謝了。

我們又來到了枇杷樹下,枇杷樹的葉子像一把把小芭蕉扇,有的葉子有些已經變黃變枯了,上面了開出了許多像核桃仁一樣的小花苞,這些花苞毛絨絨的,讓我忍不住想摸一下。

校園的秋天真美呀!我愛校園的秋天!

校園秋色 篇14

國小六年級作文 ,509字

秋天來了,校園的花花草草,還有樹木、樹葉和花草都變成金黃色的,好像把綠綠的衣裳,換成了金黃色的衣裳。

校園裡到處都是花,只要一陣陣微風吹向它們,它們就在天空中翩翩起舞,讓人看到就想與它們伴舞,與它們歌唱。校園的菊花在草中開放,在花叢中,一點黃,一點綠,好像它們在比誰的衣裳好看。校園的幾棵樹的樹葉幾乎沒了,它們好像已經穿上厚厚的衣裳,就等著冬天的到來,只要你們仔細地看這幾棵樹,它們就像小朋友胖乎乎的小手,還不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍紅了。在老師辦公室的傍邊有一棵芒果樹。它的樹葉落下來,就像在空中跳舞,它慢慢地落下來,好像不想離開大樹媽媽,落在辦公室的窗戶上,透過明亮的玻璃窗調皮地向裡張望;一位年輕的教師正在靜靜地批改著學生的作業,那一個個的對勾是那麼凝重,那麼鮮豔。

有些樹木已經開始掉果子了,好像大樹在催促我們趕緊去採摘。幾個老師正在收集果子的籽,好讓校園更加綠,讓學校充滿寧靜,一位德高望重的老樹也在準備穿上厚厚地衣裳,校園大多數地方已經失去了夏日的陽光,它們正在等待冬天的來到,有些籽又圓又硬,有的又像金紅色的寶石。它們好像在裡面嘩嘩地笑著。

啊!校園的秋天收穫了五彩繽紛果實,校園的秋天多麼令人神往。

校園的秋 篇15

國二作文 ,873字

仲夏已過,秋風瑟瑟地卷著枯黃走來。你若尋得那一片落葉,便徑直打了卷兒往校園深處跑。我便欲要細瞧這葉,於是追趕。

先進了去,映入視線便是主樓。我隱隱記著這幢樓裡題著那麼幾個字“上善若水”。匆匆瞥了一眼,那葉兒不停,仍是飄飄悠悠地被卷著往裡頭跑。於是我緊緊跟著,邁著小碎步追上,那些陌生帶著些許稚嫩的臉在我瞳孔中閃過成剪影,來不及細看的便都是過客,我只是逐著這翻飛的金葉,或是枯蝶?瞧我,因著它太引我注意,也不知是葉是蝶。終於,她步子不再那麼迅疾,緩緩地打了個顫兒,似乎微頓在前頭。我上了前,喲,這兒不是咱偌大的主道?教學樓一棟棟立著,鏤空的鐵建築也在陽光下氳出一片寒芒,硃紅白牆,就那麼怔怔地立在那裡,可是在思考著什麼?那我不得打擾的。

於是我放輕了步子,躡手躡腳尋著,好一會瞧見了,抬頭瞅見又是幾片枯葉兒在半空中打旋兒,我的衣衫也隨了動起來。我迷醉在這樣景色裡,那輕輕柔柔勻勻稱稱的無形的東西,吹來秋日樂聲,彌散在我耳畔,我聽到銀鈴般地笑聲,卷著漫天秋葉,足踝系鈴,手腕戴絲,翩然起舞,翩躚而至。那歌聲脆得似出谷黃鸝,那舞姿美得似九天玄女。一剎塵埃迷亂我的眼,我納罕,這究竟是什麼,美得這樣飄逸這樣慵懶。若要說能被風感化,那我定是得道的一個。

是了,秋風嘛,瞧這記性。我會心笑笑,那尋著的葉兒再次跑起,我沐浴著這校園內獨有的風兒,吸著那點香甜,隨它去了教室,那葉兒猛然往那株最豔的銀杏樹奔去,我一個趔趄追上去捉住了,漫天漫天金黃的杏葉悄然起舞,沙沙作響,我攤開掌心,細細打量這片金葉。原是銀杏葉,軟軟的,邊兒微卷呈淡淡的黑色,好似黑線勾邊的藝術品。紋路細細的,顏色純粹的沒有絲毫雜質,金色就是金色,黑色就是黑色,陽光在樹葉間錯開的空隙閃下一點點碎金,叫人一時眩暈,我有些睜不開眼,但還是定神細瞧,那軟綿的葉上有著獨特的文字,是秋給予我們最美的情話。帶著些許秋日的清新,淡淡幽幽的繚繞鼻翼……

好一會兒,葉兒不飛舞了,安恬睡在地面,柔柔的、軟軟的,那綿長的鈴聲喚了我,匆匆進了教室,眸光乜斜,那金色陽光灑在金色銀杏上,洋洋灑灑,也照亮了我們的臉……

秋天的校園 篇16

國小五年級作文 ,464字

漸漸地,秋天來了。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地走進了我們的校園。

秋姑娘揮了揮她那精緻的魔法棒,楓葉紅了,桂花開了,紅豔豔的五星紅旗在空中迎風飄揚。不遠處,一棵棵火把似的楓樹,整齊地排列在操場周圍,微風吹來,片片“小火苗”從楓樹上紛紛落下,宛如一隻只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞,好不熱鬧!

咦!哪裡飄來了一陣陣濃郁的花香?哦,原來是牆角的桂花張開了害羞的笑臉,彷彿在比誰開花的本領大。桂花樹競相開放,滿樹黃花,香飄十里。此情此景,我不禁想到了一首詩:“細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜。”

美麗的校園,開始了一天的美好生活:同學們穿著五顏六色的秋裝來到學校,他們在操場上開開心心地做遊戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩切西瓜,還有的玩起了槍戰……個個都眉開眼笑,不亦樂乎!

那高聳入雲的樟樹、五顏六色的鮮花、千姿百態的昆蟲,裝點著我們的校園,陪伴著同學們活躍的身影,使得校園不但風景如畫、美麗無限,而且生機勃勃、活力四射!

啊,秋天的校園竟如此美麗!我喜歡這樣的校園,更喜歡這樣充滿了活力的校園生活!

秋天的校園 篇17

國小四年級作文 ,599字

風,輕輕地吹,楓葉,慢慢地飄落下來,美麗、害羞的秋姑娘乘著風來到了廣東的每一個角落。秋姑娘也來了我們的校園!

乘著秋風,我和同學們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室,來到了學校小花園,一棵高大的大王椰子樹映入眼簾,很粗壯的樹幹,葉子很大片,像一把給人剪成一條條的芭蕉傘,葉子綠中帶黃,這顯然是秋天的傑作!這一個花園還有一座假山,層層疊疊,很像一本書!假山的旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹木,有的已經隨風飄落在地上,給大地蓋上了一層黃被子,只剩下幾片葉子倔強地在樹梢上東張西。

小花園的左邊便是學海,一艘船上種滿了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經凋謝。這個花園種了很多樹!我最喜歡的就是雞蛋花樹!雖然秋天到了,美麗的花凋謝了,只剩下黃葉和樹幹。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵,我要不然是走進了雞蛋花開的季節了吧?還哪來的花香味呀!。

我們從小花園往飯堂走,飯堂前面便是棋苑。棋苑周圍有很多樹,葉子都是黃的。這是秋天的特徵。踩在地面的黃葉上,發出“沙沙—沙沙—沙沙”的聲音,這是秋的聲音!

從棋苑繼續往前走,再往左拐就是植物園。植物園裡有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的,外形像一個小楊桃,花裡的花芯是紅色的,真美!我俯下身子,湊近聞了聞,一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間,我頓覺神清氣爽。

啊!這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋,更愛那美麗的秋天的校園。

秋天的校園 篇18

國小三年級作文 ,530字

炎熱的夏天過去了,美麗的秋姑娘悄悄的來到我們的校園。秋天裡,秋高氣爽,吹來陣陣涼意。小朋友們都換上了一件秋裝,大地也穿上了一件黃色的毛衣。

校園裡,許多葉子變成黃色。有的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹鳶,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園裡翩翩起舞。落在地上厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。我們學校有一棵高大的木棉樹。它的葉子已經變成了黃色。一片一片掉落了下來,像一隻只美麗的“葉子鳥”在空中自由自在的飛翔,可漂亮了!

我們校園種了許多芒果樹,它們一年四季都不怕寒冷。那葉子依然碧綠,看起來非常舒服。有許多可愛的小鳥經常在樹上玩耍,小鳥吱吱喳喳的站在枝頭唱歌,並且在樹上安了一個鳥巢準備過冬。

花壇裡小菊花開了。紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色、爭奇鬥豔,格外美麗。吸引了許多小朋友在課餘時間觀看和欣賞。

校園裡到處都能聽到同學們琅琅的讀書聲。,那聲音讀得多麼好聽啊!連小鳥們都安靜下來聽著小朋友們讀課文。下課了操場可熱鬧了,小朋友們都在操場上做運動。有的在踢毽子,有的在跳繩子,同學們你甩繩我跳躍,可開心啦!還有的在踢足球。操場上生機勃勃,充滿了歡聲笑語,一片開心的景象。

我喜歡秋天,我愛秋天,秋天是一個非常美麗的季節。

校園秋晨 篇19

國一作文 ,739字

早晨,我們來到大榕樹下。雖然已是秋天,但大榕樹的葉子卻沒一絲黃色,它堅韌的根鬚緊緊抓住土地,像威猛高大的“綠巨人”。

緊接著威猛來到宿舍樓的小花園,裡面的夾竹桃、太陽花開得正盛,微微露出粉色的笑容,雜草們不服氣長得滿是,松樹也長得高大挺拔,屹立在美術樓後邊。還有幾棵香樟樹,樹上長滿了棕色的果子,秋風吹過,掉得滿地是,旁邊還停放著幾輛小汽車,黑色的、白色的、各式各樣的都有。不遠處還有幾個花崗石做的石凳,躺上去很舒服,圓的坐上去整個人都能感受到一絲清涼。下邊還有幾棵害羞草,輕輕一碰便垂了下去,似乎在說“別碰我的臉,我會害羞的”。

來到400米田徑運動場,在運動場的中心你會覺得春天還沒有逝去,狗尾巴草密集的排在一起,秋風一吹,狗尾巴草隨著揮動,像是向我們招手。走進裡邊,一根根狗尾巴草的葉子上還有幾滴露水,輕輕撫摸覺得手心癢癢的但還是很高興。一絲涼爽的秋風吹來,五星紅旗隨著秋風一起飄揚。主席臺旁邊的樹上還有幾隻美麗的小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳的唱著歌。

走進樹林裡邊有幾個蜂房,蜜蜂們正在辛勤的採花粉,工人叔叔也在忙活著。深入到樹林,我們見到了許多樹,樹上還有未掉的樹皮,它們可以用來寫字,靜下心來聞著這樹葉的香味,樹上還有幾串掉落的果實,它們可以用來做藥材,快要走的時候有幾片葉子從樹上落下來,打著旋,好似幾隻蝴蝶。拿在手心仔細端詳,好特別的一片秋葉呀!它還沒完全褪去綠色,仍散發出一股濃濃的香味。

隨後,我們離開了那片樹林,回到了教室。想起這次瀏覽,我還有點流連忘返,深深陶醉在其中。秋天給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花糖的花朵。秋風,清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。

我喜歡著秋高氣爽的清晨。

我喜歡有花葉扶疏、樸實天華的秋天

我喜歡這獨一無二、燦爛輝煌的“校園秋晨”。

校園的秋天 篇20

國一作文 ,655字

秋天的校園是豐富多彩的。

一談到秋天,大家想到的,就是秋天的落葉吧!我們學校有許多樹木,一到秋天,放眼望去,便是一地金黃的落葉了。走在上面,就像走在黃地毯上,舒服極了!金黃的樹葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來,就像仙女散花一樣。站在樹下,時不時落下幾片金黃的樹葉,落在頭上,落在鞋上,又或許落在肩上,更真的,落在了時光縫隙裡。不過,這滿地落葉,可害苦了掃責任區的同學們,那樹葉鋪在地上大約有三釐米厚,掃起來十幾個垃圾袋也裝不下,他們邊掃,樹葉就邊掉。

落葉美,秋風爽。走在草坪上,徐徐清風迎面撲來,把頭髮吹亂,將衣服微揚。那颯颯秋風,不像冬風那樣清冷淒涼,亦不像春風那樣輕柔細膩,它是寧靜典雅的,使人心曠神怡。迎面吹來的風,有意無意地帶著點青草的香味,於是乎,思緒便不禁地飛揚了。

秋天的雨,把校園沖刷得乾乾淨淨的。不用掃把,亦不用抹布,只需一場雨,就可以讓校園好像經過了一場大掃除一樣。雨的聲音是淅淅瀝瀝的,滴在鐵皮上,叮叮咚咚;灑在樹上,沙沙啦啦的。秋的雨簾是那樣密,為天地間掛上了一道珠簾。

秋的生機,使我們頗感精神,學習更起勁了,更勤奮了。秋天是涼爽的,校園的秋天是美麗的。一進校門,便看見黃色的樹,黃色的草坪,晴朗的天空。

校園的生物園更是美麗,校園裡處處是喜慶的黃色,唯一的綠便是它。生物園裡的樹密密的,那斑駁的樹影,清晰地投在小路上,好似一幅濃淡相宜的剪紙畫。走在小道上,就好像走在鄉間小路上,周圍都是樹,路的兩旁都是草,別有一番趣味。不得不說,生物園給校園描上了一道亮麗的風景線。

這就是秋天的校園。