陶醉於那抹薔薇相關作文20篇
陶醉於那抹薔薇 篇1
國一作文 ,707字雨密密地斜織著，似銀絲一般。這眼前的雨中之景，不正如一位江南繡娘所繡成的嗎？典雅清新，溫柔婉麗。樹找回了原本的嫩綠欲滴，花找回了原本的濃郁芳香。
我無意間瞥了牆角一眼，看到那荒涼已久的爛泥那兒，竟長出一株薔薇，她開得潑浪瀟灑，嬌豔欲滴，最外層，最豔麗，紅豔極了，往內一層，粉蔻佳年，再往裡一層，便成了純白無瑕的白色。
她在這裡綻放生命最絢爛的時刻，卻無人來欣賞，我對她深表同情。真是可惜了一株，正值當季的花兒啊！
我隨著忐忑的心情來到學校，可能是因為今天要報周練分數吧！整個教室陰暗陰暗的，冷風凜冽，不時從窗外襲來，直擊人心。
該來的總該會來，走廊傳來高跟鞋“踢嗒踢”的悠長聲音，似鼓鳴，震得我無心遐想。
好像命中註定一樣，我被班長的話預言了，“你天天不復習，這次肯定不及格！”那三個字一聲又一聲地印入我的腦中，無法擺脫。
窗外的雨越來越大，還伴隨著陣陣雷聲。我的心涼透了，閃電直射心靈，將它劈開兩半。
我行屍走肉般地等到放學，又一次來到那個熟悉的牆角，不禁被怔住了，那株薔薇依然挺立在那裡。她沒有被大雨沖毀，似乎知道陽光總在風雨後。她相信，挺過這一關，太陽會照樣升起，繼續普照著她。她似乎明白，只有戰勝惡劣的環境，就會有更多人能來欣賞到它，花兒可以選擇綻放的方式，卻無法選擇凋零的權利，生活不會讓它們錯過美麗，錯過綻放。
我在心裡暗自佩服，一朵小花面對狂風暴雨都能如此頑強，而我遇到了一次小小的失敗就痛不欲生，難道我還不如一朵小花嗎？
雨打薔薇，塵埃了了，花開追憶，墨染一絢。
無由醉香，巧笑倩兮，韻華流年，薔薇無淚。
初夏晚分，安謐小道，薔薇紛飛，一路向北。
陶醉於那抹白 篇2
國一作文 ,561字出去走走，去尋秋的活力。
漫無目的地在水泥路上走著，踩得樹葉直響。“滿地黃花堆積”，就是這情景吧。秋，乾巴而單調。一陣風吹來，已有北風凜冽的身影。冷啊，真冷。在初中緊張生活著，艱難呼吸著的我打了個冷顫。早知現在這蕭條，何必出來呢？
正準備回家的我忽然發現了一條小徑，幽而深。我邁開腳，輕輕踩在不知有多深的枯葉堆上，向前走去，走多了，卻也漸漸發現這路異常難走。我不停地大聲呼氣，堅持向前。就在我實在走不動了，一無所獲，並打算班師回朝的時候，在拐角處，我看見了一抹白。
那是怎樣的一抹白啊！它獨自屹立在這土地上，與四周的淒冷顯得格格不入。它充滿活力，奮力張開每一片花瓣，吸取每一星點營養，綻放得無比燦爛。它不像玫瑰，紅豔而浪漫；它不像牡丹，轟轟烈烈；它不像荷花，被荷葉守護著。它什麼都沒有。它只有陰暗，枯葉，乾燥。
但我能感受到，這個秋天，它是快樂的。
它不就像我嗎？面對的是困難與挫折。它與陰暗、枯葉和乾燥奮鬥著，我與考試、成績和排名戰鬥著。
其實，人也要像它一樣，奮鬥著並快樂著。我們要像它一樣，遇到困難不放棄，感受其中的快樂。這樣，我們才能像它一樣屹立在人世的旋渦之中。
我陶醉在那一抹白中，更陶醉在它的心境中。
遠遠望去，那朵白得燦爛的雛菊依舊堅強地立在風中……
陶醉於朵朵薔薇 篇3
國一作文 ,605字抵枝月生葉，輕香幸自通，發萼初攢此，餘採上霏紅，新花對白日，故蕊逐行風，參差不懼曜，誰肯?微叢？一一一一《詠薔薇》
一次數學小測試將我上初中的豪情壯志，擊打的粉碎，望著那鮮紅的分數，我彷彿遁入無盡的黑洞，死氣沉沉，迷茫無從。
偶然瞥見院子裡的一層薔薇，看著粉紅色的花蕊，頓時讓我的心情有了好轉出，走出去一看和粉紅色的花瓣包裹著花蕊，一片一片粉紅誘人，像一個個纖弱的美麗少女，他們站在草叢中，三個五個團在一起，似乎在訴說著什麼，“轟轟，”我抬起頭，天上烏雲密佈，要下大雨了，我惋惜的望了望這纖弱的薔薇花，這也許就是命運的，我們都會被困難打倒，終究還是躲不了呀，我不禁嘆氣。
第二天，我突然想起，那叢薔薇花，應該只剩下殘花敗葉吧。
穿過走廊，突然一道更豔麗的顏色映入我的眼簾是薔薇，她沒有被風雨打垮，而是站了起來勇敢的面對，這是多麼一種頑強的意志，只見薔薇身上披滿了晶瑩的水珠，花瓣在雨的衝擊下顯得格外潤澤，明亮清晰，它們在雨後在經歷困難後，頑強的站了起來，當風雨來臨，它們好像大聲的對天空大喊：“來吧，我不服輸”。
是呀，我不也是這一株薔薇嗎？在人生的道路上或多或少難免會有些磕磕絆絆，但只要心中不怕困難，勇敢面對，一定能戰勝它。
忘不了那個雨夜陶醉於朵朵薔薇。
繞架垂條密，浮陰入夏清，綠攢傷手刺，紅墮斷腸英，粉著蜂須膩，光凝蝶翅明，雨來看亦好，況復值初晴。
陶醉於那桂花飄香 篇4
國一作文 ,457字香，桂花又開；可，生命已逝……
小時候，我總是搬著板凳兒跑到院子裡，伴著明月，等著太奶奶忙完家務活，給我講故事聽。風輕輕地撫摸著我的臉龐，明亮的眼睛裡總會對神話故事產生美好的嚮往。
漸漸地，我乏了，可偏不讓太奶奶休息一會兒，依在太奶奶的懷裡，太奶奶很胖，躺在她懷裡，定是溫暖的。伴著故事，伴著花香，我甜甜的進入了夢鄉……
一天清晨，太奶奶拿著籃子出了門，我也跟了過去：＂太奶奶，您在幹什麼呢？這樹上什麼也沒有呀！＂太奶奶只是笑笑，讓我走近瞧瞧，走近才看見，那米粒小的花瓣綴在叢叢綠葉之間，隱藏在深處。太奶奶摘下幾朵花兒給我，我湊近聞了聞，啊，是這麼令人心曠神怡的馨香啊！太奶奶摘了許多，給我包了桂花圓子。心裡美滋滋的！
就這樣，每逢十月，我都會和太奶奶摘些桂花，我也經常和玩伴在桂花樹下嬉戲，不亦樂乎！
童年總是短暫的，我被父母接回城裡，後來，太奶奶的身體一直不太好，但聽說我回來，總忙著給我做一頓可口的飯菜！
最終，太奶奶還是離開了我！
太奶奶，桂花又開了，籃子裡也有桂花兒，您什麼時候才能回來給我做桂花圓子呢？
陶醉於那片金黃 篇5
國一作文 ,762字陶醉於那片金黃、金黃……
剛剛升入初中，幾個星期以來的周練、月考的成績，已經滋長了我的自信。“初中也就這樣。”上課我小聲嘀咕著。說實話，現在我早已經完全鬆懈下來了：上課不聽講，作業瞎做，週末玩得忘乎所以。週五晚上，老師終於忍無可忍，將我留在教室，訓了我一大通，無非是“不要驕傲”云云，而我已不當回事。“不認真有什麼事，我不還照舊考得好。”我心想。
週末，照例回老家看望爺爺奶奶。或許是從小生活在這裡吧，對這兒有一種特殊的依戀。
和媽媽在田埂上散步、聊天，沒多久，媽媽便將話題引上了最近我的學習狀態。顯然，老師已經告訴了媽媽，“哎，不認真有什麼事，你看，我不還是考得好，再說，要是成績掉下去了，稍微補一補也就上來了。”媽媽聽了我的話，沒有說什麼，只是用手指了指兩旁的稻田，“這樣，我們來玩個遊戲，看誰找的稻粒裡的米最多。”我丈二和尚摸不著頭腦，但還是照著媽媽的話去做了。
微風下，一片片的麥子在微風中晃動，有的稻穗昂著高傲的頭顱，隨風飄搖，還有些彎下了腰，起伏不定。
我找到了一枝最飽滿的昂著的稻穗，回頭，見媽媽正蹲在地上，在下面搜尋著什麼，“哈，我贏定了。”我暗想。
回到田埂，我撥開稻穗，竟發現，裡面竟是空的！而媽媽呢？雖然摘的彎下腰的，但裡面整齊排放著一粒粒米，我目瞪口呆。
“你看，肚子裡有東西的，都是低下頭，都是低調的，恰恰那些高昂著的，才是肚子裡空空如也的。”媽媽在我背後笑著說著。
是啊，真正的強者都是低調的，只有那些無知的人，才會無知地狂妄自大。
抬頭與媽媽相視一笑。
陶醉於一片金黃、金黃，心中沉甸甸的收穫。
陶醉於那紫羅蘭 篇6
國一作文 ,925字曾經那驕人的成績湮沒在時間深處，如灰燼般散逸，再也不會回來……
我已被失敗迷失了心智，就連那久違的放學鈴聲也沒能提起我的興趣。
又是一個暗淡的雨天，天空演繹著無數次電閃雷鳴，肆無忌憚的狂風凜冽地摧毀著每一個生命。一滴一滴的冷雨劃破了天空，砸在我發顫的心房上。
回家的路上，已經是魂不守舍。並沒有興趣理會身旁所發生的一切，猛然感覺手是那麼冷，心亦是那麼冷！回到家，我走入房間，“砰”的一聲關上門。一頭埋入被褥中，空氣裡氤氳著無窮的悲傷，我已然是被壓得喘不過氣來……
“咚——咚”母親回來了，她一見我這副愁眉苦臉的樣子，便明白了一切。
“出去散散心吧，我陪你。”
“哦。”儘管我不怎麼願意，但還是與母親來到了陽臺上。
“那，那是什麼花？好漂亮啊！”我驚歎道。
“是紫羅蘭。”母親笑著對我說。
這盆紫羅蘭盛開著自已那絢爛的花瓣，紫中有白，白中又帶點黃。花根兒也粗粗壯壯的，羅蘭花盛開的樣子好似仙女下凡一般，簡單又不失高貴，平淡又不失絢麗。
可就在這時，突如其來的雨水猛得打在花瓣上，紫羅蘭頓時失去了剛才的神氣，再加上狂風的洗禮，紫羅蘭已經支撐不住，倒下了。我失望地搖了搖頭，回頭離開。可母親拉著我道：“彆著急，繼續往下看。”我疑惑地看著母親，母親只是對我笑笑。我只好把目光再次回到那盆早已凋謝的紫羅蘭。可使我震驚的是，這盆紫羅蘭根本不畏艱難，即使風雨阻擋了它起身的腳步，但它仍然挺立著，與風雨抗爭著。
我有些懂了。“媽媽，我們回去吧！還要複習呢！”……
是啊，如今的我何不也像紫羅蘭一樣，敢於面對失敗，面對挑戰。可是無論面對怎樣的挫折，我都要讓自已的生命變得有意義，讓自已在一次又一次的挫折中變得更加堅強！
就這樣，我成功了。
陶醉於那紫羅蘭，因為它的堅忍，因為它的勇於拼搏，使我勇於面對挫折，面對失敗！
陶醉於那紫羅蘭……
那抹薔薇 篇7
國一作文 ,473字一個午後，我回過頭，瞥見了幾朵零星的薔薇。
她們不爭奇鬥豔，不與玫瑰爭濃香，不與蓮花比高潔，她們就是她們，在一片片雜草中傲然地仰著頭。凜冽的寒風吹過，她也只是強忍著擺了擺頭，周圍的空氣中，寒冷又滲進些許的淡香。
抬起腳，我又離她們更近了。薄薄的花瓣，一層一層包裹住飽滿的花苞，顏色不一，紅似驕陽，黃似秋風，粉似臉頰。有些瘦弱的葉柄託著花蕾，一陣風又一次向那薔薇襲去，葉莖被折彎了腰，撲進雜草叢中。等著風飄走，再把埋進草叢裡的頭重新抬起來，枯弱又留著些許美麗和堅強。
這時候，天空被塗上了碧藍色，幾朵柔軟的雲被裱在上面，陽光透過破碎的天際對映在薔薇花臉上。她緩過來了，她緩慢地轉過身子，抬起頭，綻開一朵笑容，幾絲甜蜜一瞬間流淌出來，洋溢著幸福和快樂。
我也跟著嘴角微微上揚，目光停留在一片葉上。葉扁平瘦得像片紙，原來的綠意全然褪盡了，只留下幾分枯黃，慢慢、很慢慢地舒展開，一個小花苞悄悄探出頭來，經過暴風的侵襲，它竟完好！
一抹薔薇，亦是一片溫暖，眼角淌出幾滴淚，掉落在地上，碎成朵朵薔薇花。我抬起頭，望著純藍的天，才感悟到：這是堅強的美麗吧！
陶醉在那一抹綠裡 篇8
國二作文 ,557字朋友，你到過桂山嗎？六年級時，我遊覽了桂山，到現在仍然回味無窮。桂山山清水秀，只要你去了，保證你會陶醉在那一片綠色的海洋裡……
乘車初入桂山的路上，遠看群山連綿不斷，車窗外盡是奇峰異石。可沒想到，車子剛轉過一個彎，眼前景色突變，那滿山的綠，好濃！片片蔥綠，就好似一陣陣綠色的的波浪在翻騰，這景象，怎能不使人沉醉呢？
不到多時，我已到達了桂山。由於昨天夜裡下了場小雨，空氣變得十分清新，到處縹縹緲渺，籠罩著一層輕輕的薄霧。此時的桂山，真像是一位羞答答的少女，蒙上了一層薄薄的面紗。
沿著桂山的小路走上去。不久，薄霧慢慢散去了，青樹綠蔓的桂山映入了我的眼簾。那彷彿就是一塊無暇的翡翠，又像是被濃綠的毛筆揮灑了一般。望著如此美景，我不禁深深地嘆了一口氣，頓時，空氣的清香沁人心脾……
再向山間的小溪走去。不用細細觀賞，便可以感受到那醉人的氣息。濃綠的大樹、清澈的溪水、習習的微風，無不讓人無酒自醉。你看，那透過樹縫的晨曦，被溪水的漣漪零零碎碎地折射回來，溪面上彷彿在閃爍著數不清的碎金。你聽，清風吹動樹枝的“嘩嘩”聲，還有密林裡不時傳來鳥兒清脆的啼叫聲。聽到此聲，望見此景，任誰都會心曠神怡，陶醉得飄飄然起來……
山清水秀，綠樹成蔭。桂山，你令我一次又一次陶醉，陶醉你的風光，陶醉你的山水，更陶醉在你那深深的一抹綠裡……
陶醉於四季之美 篇9
國二作文 ,924字喝一杯酒，你會陶醉；聽一首歌，你會陶醉；賞一朵花，你會陶醉；看一處風景，你也會陶醉。如果你曾經嘗試過陶醉在四季中，那麼你會發現，每個季節都有它的美。
春天，美麗的花朵不顧旁人的眼光努力展開笑臉，身邊的小草把它們襯托得愈發可愛，蜜蜂和蝴蝶忍不住飛過去把它們都親吻一遍，小鳥在枝頭上看見這唯美的場景，唱著一遍又一遍的鳥之歌。春雨柔柔地落在了大地上，樹上，小草上，花朵上，為它們沖洗了灰塵。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”孟浩然也感受到了當小鳥看到這些場景時的美好心情了吧？春天的確會讓人陶醉在溫柔的美中。
夏天，池塘裡的荷花早就亭亭玉立地站在池塘中，粉紅的、白的……全都在以最美好的姿態去迎接人們的觀看。當矮矮的荷葉站立在荷花的身邊時，可以說，荷花就是這裡的王者；也可以說，它是一群舞者中最妖豔的角色。喜歡在空中飛行的蜻蜓都抵不住誘惑，小心翼翼地站在荷花上，不想讓它受到傷害。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”楊萬里把這種風景描繪地極為準確。夏天的確會讓人陶醉在妖嬈的美中。
秋天，本應長在樹上的綠葉逐漸變成黃色次第而落，鋪滿了路上，小溪上，花壇上。最好看的風景就數路旁種滿了楓樹，而落葉鋪在了小路上。葉子紅黃相間著，有種生命即將消逝的感覺，但它卻在生命結束前的時間裡釋放出它那最火熱的美，紅得堪比春天嬌豔的花朵。每當行人走在上面時，有種奇妙的感覺油然而生，彷彿走進了一條通往童話王國的道路。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”用杜牧《山行》中的這句詩來形容秋天實在是生動極了。秋天的確會讓人陶醉在消逝的美中。
冬天，枝頭上的樹葉早已落光了，小鳥也不知道飛向何方了，動物們都躲起來打算睡上一個冬天，連平時最嬌豔的花朵都凋謝了。路上一個行人都沒有，他們應該都是怕冷而躲在家裡不出門吧？街邊的店鋪也都暫停營業了，風在咆哮著，店鋪的卷席門被吹得陣陣發響。天上不知何時下起了雨，這雨會慢慢地隨著溫度的變化變成白茫茫的雪，直到下一個春天的到來把它融化。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”柳宗元的這句詩描寫的大概是這樣的場景吧？冬天的確會讓人陶醉在白色的美中。
四個季節四種美，每種美都會讓人怦然心動，如果其中有一種美讓你心動了，那麼就請你陶醉在其中吧，它的美會伴隨著你。
陶醉於生活的角落 篇10
國三作文 ,1046字花有花香醉人心，草有草綠醉人眼，酒有酒甜醉人齒，而看似平凡乏味的生活，也自有它不凡、美麗的角落，令我深深陶醉。
又是一個安靜的下午，我百般聊賴地在大街上游蕩，午後的街道比較冷清，少了些昔日集市的熱鬧。稀稀疏疏的菜攤子在天橋兩邊散開來，三三兩兩的吆喝聲“賣菜咯！茄子八毛錢一斤”“買豆腐—”響起。我走上天橋，在吆喝中聽出了幾絲不諧合之音—隱隱約約的琴聲和咿咿呀呀的唱聲。循聲望去，在天橋的一個小角落，一對五六十歲的夫婦在呆坐著，男人手握一把二胡，熟練地一拉一收，拉弦在他手中收放自如，時輕時緩，抑揚頓挫，悽楚的琴聲像輕柔的風拂過耳際—配上旁邊女人輕輕的和唱。兩個人旁若無人地表演者，神情自若的樣子，宛若在自家庭院般輕鬆自在。我不禁走近了他們。琴聲、歌聲仍在繼續。他們這是在幹什麼？賣藝？乞討？可他們只是在角落安靜地拉琴、和唱，不吆喝也不作可憐樣。
我靜靜地站在他們的面前，默默地掏出錢，此刻，我不禁起了憐憫之心—女人竟是個瞎子，近看，我才看到她的兩個眼窩是深陷的，像兩個小黑洞，叫人看著害怕。但那分外和善的面孔，卻又滿是鎮定與仁慈。
橋上的行人匆匆而過，都無視了這一對唱歌的夫婦，有意者也是訕笑而過。但他們似乎一副事不關己的樣子，瞎眼女人只一個勁地敞開喉嚨，嘴巴不停地一張一合，弟弟的唱吟配合著低迴的二胡絃聲，語言是陌生的，那音符卻與我的心不斷撞擊相通。男人也不抬頭，只低著腦袋弄著二胡，偶爾一曲完畢了，兩人只默契地停頓了幾秒，不說話也不對望，心有靈犀地歌聲和琴聲又會響起，混為一曲。夕陽的餘暉灑在他們的身上，像一幅古老的畫，越發深覺其中的韻味，陶醉不已。
賣菜的阿姨見我久久不離去，便好事地對我說：“這對夫妻是從很遠的地方來的，女人是瞎子，男人是啞巴，在這唱了好幾天了，也不吆喝也不要錢，真是奇怪！”
我聽了，滿懷敬意地將錢輕輕地放入他們的小鐵盒裡—不是因為可憐他們，而是出於對他們對生活的無限熱愛的敬佩，以及對他們發自內心的歌唱表演的讚賞。他們鐵盒裡的錢少得可憐，不知可否夠一天飯錢。抬頭看他們，仍然一臉的不在意，只是陶醉於這一場沒有結尾的演奏裡。
我小心翼翼地踱步離開，不忍太過吵鬧的腳步聲打擾他們。天快黑了，一些霞光還在，女人的聲音突然嘹亮起來，男人拉的二胡也急促起來，調子很是歡快，像是在給我送行，我深深地陶醉於這一場街邊的演出中。
並非只有良辰美景、險山峻水才能讓人為之陶醉。我更傾於發現生活角落的平凡之美，為此深深陶醉。
花園那叢薔薇 篇11
國二作文 ,860字我家後門的花園裡，栽著幾株薔薇。
它們已經在那兒好久了，從小學一年級開始，這幾株薔薇就長在這兒，和一個手掌差不多大，紅豔豔的，花瓣很柔軟，像羽毛一樣。剛開始，她們相互依偎在花苞裡，一點兒也不惹眼。但當她們綻放時，是轟轟烈烈的，也只有在她們盛開時，人們才能見到她們的美麗。她們是熱情的舞者，穿著火一般的裙子，盡情地展現自己。
那時，每當薔薇花盛開，我就會興沖沖地和小夥伴們一起跑到花園裡，用小小的手抓滿滿一把的花瓣，站到石凳上，然後向天空一撒，讓美麗的花瓣飛落。而我們這幾個小鬼則會跳到地上高興地歡呼，感受著花瓣在身邊飛舞，幻想著自己是花中的精靈……當人群散去，花園的地上就會出現一張用薔薇花織成的紅色花毯。
現在想想，那時的自己真的很幼稚，不過那段時光確留下了滿滿的歡樂。不知從何時起，我就不再去撒花瓣了，但薔薇花也並未因此而離開，她們一直盛開在那個花園，用笑臉送我上學，迎接我回來。而每當我在回家時目光觸及到那一抹紅時，心也會不自覺的柔軟下來。年復一年，都是如此。
這一天，我照例回家，掠過一路風景來到家門口，終於察覺到了一絲不對勁—薔薇花呢？那些每天都會迎接我的朋友們呢？腳不由自主地向花園挪去，走近了才發現，花枝上有被剪刀剪過的痕跡，留下的枝端上還有被剪落時窄窄的平面，還有幾朵並非被剪落，而是被採掉的，小小的花托還孤零零的站在枝頭。垂下頭，忽然發現了一片薔薇花瓣，她依舊是那樣紅，那樣柔軟，靜靜地躺在草坪上彷彿還在微笑著對我說：“歡迎回來。”我的心不由得痛了。是誰？為什麼要那樣做？拾起那片花瓣，我小心地把她帶了回去。
那之後，雖然還是照樣的上學，放學，但當經過那花園，看到那一片單調的綠色，還是會覺得傷心。
不知過了多久。一次，我放學回家，卻感到好像有什麼不同了，掃視四周，目光在花園停下，停在那一抹紅—薔薇花又長出來了！我欣喜地跑過去，在一株前停下，紅豔豔的花瓣在風中輕輕搖曳著，彷彿在微笑這對我說；“歡迎回來。”
我家後門的花園裡，栽著幾株薔薇。她們是我無言的夥伴，不離不棄的朋友。
我陶醉於詩詞 篇12
國三作文 ,647字走在歷史的道路上，有無數的文學佳作吸引著我的目光，可讓我銘刻在心裡的只有詩詞。
他說：“行路難，行路難，多歧路，今安在？”是啊，人生的道路總是坎坷的，可是他卻不畏這些坎坷，困難，一直執著的向前走著。他被貶出翰林時，無所謂的說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”被流放夜郎時，他說：“鳳歌笑孔丘，一生好入名山遊！”他的灑脫，浪漫和執著深深的吸引著我，讓我陶醉。
他說：“採菊東籬下，悠然見南山。”這是多麼悠閒自在，令人嚮往的生活啊，可他無時無刻不在牽掛著世人，用他那寫出無數佳作的筆寫出了人人嚮往的無憂無慮的大同社會—桃花源。他的豁達灑脫，與眾不同深深的吸引著我，讓我陶醉。
他說：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風雨不動安如山，嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”多麼悽慘的人啊，在他自己受苦受難的時候，他仍牽掛著百姓的疾苦，時時為國家而擔憂。可他也寫過“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的豪邁壯志啊。是社會的改變而改變了他，他無時無刻的牽掛，無時無刻的記錄，真不愧是詩聖啊！他的茅屋，他的心懷赤誠，他的忠心吸引著我，讓我陶醉。
他說：“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”如此完美，如此壯闊，也只有胸懷豁達，豪邁開朗的他才寫得出吧。
他被宋神宗稱為：“才與李白同，識比李白厚。”這樣的他，戰勝了無窮的挫折與困難，終於在逆境中成才。胸懷豁達，樂觀向上，努力戰勝挫折的他吸引著我，讓我陶醉。
歷史的道路是五彩繽紛，燦爛多彩的。在這寬廣的道路中，只有那獨特的詩詞才能令我陶醉。
陶醉於雨的世界 篇13
國二作文 ,612字雨，輕輕地落下，點亮了花朵，觸醒了綠水，撓癢了天空。她若少女般羞澀，只淺淺地吟笑，便染綠了一川風景……在雨的世界裡，我陶醉了。
墨雨如酥：草色遙看近卻無
早春，雨緩緩的，淺淺地迷離著，像是一絹白紗似有若無，又似一片濃霧。氤氳著一川菸草，遠遠觀望，淡青的草芽充盈著視野，近看，卻了無痕跡。雨，便是一位江南女子，猶抱琵琶半遮面地淺吟低唱，把詩意的水一點點地灑向天地。如酥的春雨漂白了天空，染紅了桃花，也醞釀出了一川菸草的朦朧詩意。
淋漓若瀑：白雨跳珠亂入船
天空淡遠，雨不約而至。先是一陣清風，伴著幾聲沉沉的雷聲，豆大的雨珠串接成了一塊厚重的簾幕。夏日的蟬鳴，仍一聲高過一聲，夏雨喧鬧著，濺起一陣陣漣漪。入夜了，捧起一本詩詞，吟著；有約不來過月半，閒敲棋子落燈花。聽到雨，便覺得它是我的一位摯友—它哼唱的聲音如同天籟，那清脆的雨聲更是少女銀鈴般的笑聲，伴我入眠。
雨打芭蕉：窗外雨潺潺
風輕盈地推開窗子，秋雨淅瀝，點點灑向夜空。雨，它有腳呀，滑過或粉或黃的秋菊上，觸動花葉微微抖動，雖有些淡，卻仍不乏詩意。點亮一支燭火，傾滿一杯香茗，翻開一廂詩文，我的心便靜了下來，輕念道：撐著油紙傘，獨自彷徨在寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣的姑娘……那夜倒也情趣盎然。
雨，她宛若佳麗，明媚動人。春天，沾衣欲溼杏花雨；夏天，山色空濛雨亦奇；秋天，雨打蒼荷聽雨聲。我的世界，是一方緩緩流過的夾著詩意的雨，晶瑩溫婉，叫我陶醉不已。
陶醉於杉木河 篇14
國一作文 ,572字春天，萬物復甦的景象，使人感到充滿了活力；春天，冬眠的動物們都起床了，伸了個懶腰，又開始了又一年的生活。所以說，春天真是個神奇的季節。它能將動物們叫醒，它能將小草們染綠，它還能讓小朋友們充滿了喜悅與歡樂的笑聲。春天，真美麗！
在春天，我被一個地方的美麗景象所迷惑，直到今天我也不能忘掉那裡的美景。
小河緩緩地流敞，一座座的大山像小河的護衛兵一樣，聳立在河的兩側。河上有著許多的皮划艇在漂流中，其實這就是杉木河，就是杉木河漂流的地方。漂在水中，能看見許多有趣的事。許多遊客將船停靠在淺難上，拿上水槍的小盆，等有其它陌生的遊客來時，就潑他們一身的水，再說聲：“潑水節快樂！”，其實這很有趣，我和媽媽當然也被潑了一身的水！在河邊還有兩個可以吃東西的餐廳，因為都是用山上大石頭來建成的，所以讓我大開眼界。當到了人工滑船的時候，看著一艘艘載滿遊客的船，“嗖”的一聲人影都沒了，我看著雖然很怕，但是也很想去試一試。於是我們也是“嗖的”一下子就滑下去了，船裡也裝滿了水，都可以用來泡澡了。到下面，我們的船漂不動了，因為水太多，我們便停下來，把船裡的水倒出來以後有繼續。這真是太有趣了！
杉木河，一個令我沉醉的地方；這裡的山，真是美不勝收呀！所以說，杉木河美，我愛杉木河每個風景，甚至於那一朵小小的花兒，及那一塊極其微小的石頭。
我愛杉木河，我陶醉於杉木河中。
陶醉於合作成功的喜悅 篇15
國一作文 ,601字一次，我與兩個同學一起參加了學校舉行的牙籤搭高比賽，在賽前，我們一起進行了無數次的實驗，為了讓牙籤和蘿蔔組合起來能夠搭得又高又穩，我們試過了正方形、長方形、三角形、五邊形、六邊形等地基模型，最後選擇了最為堅固的三角形。
比賽舉行的那一天，所有的參賽選手都在進行著最後的賽前準備，有的在忙著檢查比賽用的牙籤盒、蘿蔔齊不齊全；有的在與隊友們商討一會比賽時的策略；有的拿出了在家裡練習用的模型，與隊友一起製作起來，當做複習，以免一會比賽的時候出岔子；還有的竟然編起了口號。在其他的隊伍忙碌的時候，我們隊也沒閒著，正在討論“作戰計劃”。“一會你來負責底座，怎麼樣？”我們隊的另一個男生說。“沒問題！”我說。那個男生說：“那你來負責上面，我負責中間。”這話是對隊裡唯一的女生說的。“知道了。”那個女生說。
比賽開始了，我們飛速地拿出牙籤和蘿蔔，開始拼搭。我拿著幾根牙籤和幾塊蘿蔔，十幾秒就搭好了一層地基，當我正在搭第二層時，那個女生已經搭好了“塔尖”，正在幫那個男生搭中間。幾分鐘後，我搭好了第五層地基，開始拼搭地基與中部的連線口，搭好後，另外兩個隊友剛好完成了中部，於是我們一起將地基、中間和上方連線在一起，還用剩下的材料從上方最頂端到地基最底下之間搭了一條長長的承重軸。
測試的時候，我們得到了高度第三名以及穩固性第一名，最後結算是第二名，這個成績令我們無比高興，我第一次嚐到了合作成功的滋味，真是美妙極了！
陶醉於書香之中 篇16
國一作文 ,532字抽空看一本好書，它能讓你心馳神往。
—題記
沏一壺清茶，在午後的時光裡，捧一本好書，在清晨的曙光裡，書香，使我陶醉。
人生，如同一列火車，在忙碌中，難得擠出一剎的清閒，此等大好時光，怎麼能浪費？也許在正午的樹蔭下，也許在午後的暖陽裡，讀一本書，能愜意的度過一段清閒時光。
人生，如同一個四季輪迴，正如早春的我們，正是應讀書的時候，如果你還在毫不在乎，待到秋陽燦爛之時，你卻只能將乾澀的知識之果懊惱的丟棄。
人生，如同一根火柴，不學無術的人，始終是根火柴，而珍惜讀書時光的人，即是柴火，強大了自身，也溫暖了他人。
人生，如同一隻海燕，穿行於暴風雨中，唯有讀書，是它搏擊風浪的力量，在風雨中自由翱翔，任憑電閃雷鳴，風雨交加。
人生，又偏偏就是人生，捧一本好書，坐看古今的風雲彼岸花，既有商湯求雨的慷慨悲壯，也有武王伐紂的多年積澱；既有長平之戰的趙國落敗，也有強秦合縱的外交齊政；既有項羽垓下的豪言壯語，也有三國鼎立的司馬稱帝；既有盛唐月下的女人騷客，也有安史之亂的唐代落敗；既有五代十國的北宋出世，也有大將岳飛壯懷激烈；既有蒙古鐵騎的百戰不殆，也有虎門銷煙的古國崛起……
“俱往矣……”“三更燈火五更雞……”這些名句常在耳邊響起，陶醉於讀書，使我心馳神往。
陶醉於足球 篇17
國一作文 ,581字那是一個嘈雜的傍晚，是一個星期六，我獨自在書房寫著作業，突然電話鈴“叮叮叮”的響了。
我拿起手機接了電話，敬文韜對我說：“今天中超第二輪，我要去，你要去嗎？”我遲疑了幾秒鐘說：“當然去，幾點鐘。”“下午七點”我說：“好的。”掛了電話就叫爸爸送我去金陽奧林匹克中心。到了金陽，我打了電話給敬文韜，他說：“我已經進來了。”我買了票急忙跑進去，我和他坐在一起觀看比賽。
從那天起，從那次起我陶醉於足球了，到了現在中超已經到了尾聲，今天就到最後三輪的比賽。
之前貴州恆豐智誠的比賽，只要是在主場，我也有時間的情況下，我是必到不可的，貴州足球隊是我們的榮譽，我怎能不去。
不僅中超，就連世界大賽我也在觀看，比如：西甲、德甲、意甲、法甲、世界盃、歐洲盃等比賽我都在觀看。
2014~2015賽季，西甲最後一輪巴塞羅那對庫皇家馬德里的比賽，那是一個寒假，我與堂姐便去西班牙的巴塞羅那的現場觀看了比賽，最後巴塞羅那以2：0的比分贏得了最終的比賽，也捧起了2014~2015賽季西甲的獎盃。
2015~2016德甲，也是最後一輪多特蒙德VS拜仁慕尼黑比賽，我也去德國的多特蒙德的現場觀看了比賽，最終多特以1：2敗給了拜仁慕尼黑，沒有實現捧起獎盃的榮譽。
2014年我到巴西觀看了世界盃的比賽，看了巴西與德國的半決賽。巴西是1：7的輸給了德國。
我希望我能成功的成為一名足球運動員。
陶醉於自然界的千萬種美麗 篇18
國一作文 ,564字自然的規律，是萬物中讓人感受最深刻的無形美。
—題記
在春、夏、秋、冬四種季節中，自然展現出的是不一樣的美麗景色，而在四季中，又有它們不同的美。
春是自然界的本色，萬物復甦、春色滿園。植物中那“一枝紅杏出牆來”則是最好的植物代表。春天的動物也是最有生命活力，例如蚯蚓幫助植物長得生機勃勃。在這個美好的境界裡，沒有人會浪費這美好的時光。海的春境也如此，“面朝大海，春暖花開。”
夏是自然界的熱情，烈日當空，炎光閃爍。植物中的花是無形的美，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在人們的心中，火辣是夏獨有的特點，在夏中，也有些人在烈日下工作，夏的熱情在某些人的心與體上，是受不起的，在烈日的灼烈夏，喬木是一些人的“偶像”；何況“夏有喬木，雅望天堂”嘛！
秋是自然的“不平衡”和豐收、隱藏。一葉知秋，金風送爽。樹隱藏了身姿，卻又在無意之間綻放了它的另類之美。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。秋又是豐收滿腹的時節，對於農民來說，秋又是一個上帝給他們的一個大大的驚喜。
冬是自然化妝後再站在我們眼前的，冬是“獨釣寒江雪”。在雪的淨化後大地都免費擁有了一件大雪被。冬之美，是其自然之審美。春在冬之後，而在春的背後，有冬作默默的鋪墊。
四季是自然的四種形態，而這四種形態，才造就了一個千姿百態的自然；我陶醉於自然界的千萬種美麗。
陶醉於童年之中 篇19
國一作文 ,584字風靜悄悄地，草軟綿綿地。我走在平靜的小溪邊，不經意的看見了小溪中的我，我吃了一驚。這才發現了自己是一名初中生，我開始思考，然後回憶，接著是不捨。我沒有想到，我已經長大了。
時間的流逝，日夜不停。我從一個快樂的少年變成了一個做題的機器。我從百忙之中擠出一丁點時間來，去追尋我那美好的回憶。即使我無法挽回它，抓住它，我仍然會隨著它快樂的迴音來到童年的小溪裡。
童年啊！童年。還記得當年在農場快樂的玩耍嗎？看著昂頭挺胸的高粱，看著金光燦燦的小麥，看著碧綠如玉的小草。我不由的驚歎，這是多麼的美好，讓人懷念啊！我想衝向前去，緊緊的抱住你，讓你多給我一些快樂和對未來的希望。
童年啊！童年。還記得當年的那一次春遊嗎？我們來到森林裡面，與同伴分享美味的食物，與同伴們在這大自然中玩耍嬉戲，與同伴們一起共唱氣勢巨集偉的歌，與同伴們……這一切的一切你還記得嗎？我想把你拉回來重溫這一份快樂，可你卻趁我不注意的時候跑掉了。唉，童年，你把我丟下了。
童年啊！童年。還記得那熱鬧非凡的拔河比賽嗎？同學們拉住繩子用出吃奶的勁一起拉。女孩們為我們撕心裂肺的吶喊。同伴們喊著：一二一，一二一。這些快樂的事情你都完全忘記了嗎？童年，我求求你，回到我這來吧！讓我們一起共度快樂的回憶。
當然，我也知道，你是不可能再回來了，我終將不會再有這樣的快樂。但我也要謝謝你，讓我成長。我陶醉於你，我卻丟下了你。
陶醉於合作之中 篇20
國一作文 ,586字合作，會令我們感到輕鬆。因為有人與你一同承擔責任。合作，會令我們感到快樂，因為有人與你一同分享心得。合作，令人陶醉。
記得那年班主任讓我與幾個同學佈置黑板報，我有些小自私，想把最中間，最大的哪一個板塊收到自己的工作下，其它不重要的部分丟給其它同學。可我找不到好的理由，於是便撒了一個謊，告訴他們那都是老師安排的。他們全都相信了，於是大家開始做自己的工作。
剛開始我一個人裁、貼、畫、編，本來很順利，可總有一些同學會來我這兒看兩眼，評價幾句。慢慢的，我累了。我不停地想要按照他們的評價來做，可越做越累。我想休息一下，可老師又規定了時間。幾個同學看我一副不耐煩的樣子，提出要幫我的意見。但那麼容易得到老師表揚的差事，我怎麼可能讓給他們？
我依舊固執地選擇自己動手。時間一分一秒地過去，我實在沒了主意和想法，還是讓那兩個同伴來幫我。可讓我意想不到的事情發生了，三個人的效率很快就不說了，她們做的手工比我一個人做的要精緻，要有更多的創意。於是，我開始愛上了合作的作品。我們三人分工，一人畫圖，一人剪裁，一人貼上。三人完成得最快，作品也深得老師的喜歡。
站在黑板前看著我們的作品，我感到很滿足。是合作，讓我取得成功；是合作，讓我完成作品；是合作，讓我獲得友誼。
自那以後，我知道合作比一個人單獨奮戰要輕鬆、快樂得很多。我開始期待下一次合作，會給我帶來怎樣的驚喜，讓我更加沉醉於合作。