隨樹枝漂洋過海相關作文20篇

隨樹枝漂洋過海 篇1

國二作文 ,1000字

小鳥要飛過大洋,需要樹枝來停歇,整理思緒和力量。我有我的夢想,在大洋彼岸。我以為我勢單力薄,卻有無數的樹枝可以讓我棲息。這是一群人組成的龐大力量。

前段時間因為各種繁雜的事情和亂七八遭的人而自亂。無故的頹唐不振。老實說,上了初一一直就是這樣。不是不願意飛,而是找不到方向又不想去找,所以一推再推。不在抓緊時間做事,所有的時間都被荒廢,長滿雜草,理想生鏽,無路可走,在懶惰和奮進的雙重壓力下,意識不堅定的我進退維谷,舉步維艱。進而從空中墜落。撲騰在熾熱的海水中,心疲力竭。

玩、玩、玩!這未嘗不是一種自甘墮落的表現,然而每天深夜,就總有一種負罪感,對我的時間、對我的青春、對所有在岸邊遙望我的飛翔的人。看不到我的身影,他們悲切地尋找,希求能在空中重新看到我振翅的樣子。我痛苦的輾轉,懶惰和陰鬱灌了我幾口海水。撲騰,撲騰!

他們想幫我,又不知道如何去幫,責備著,埋怨著,告訴我我錯了,我變了。這並不是我想要的,他們說的每一條我都一清二楚,我明白自己的一切,然而期待有人可以把我一把拎起,讓我看見遠處的光輝。然而他們仍在責備著,甚至有人轉過身,搖搖頭離開。

天降樹枝。

六歲的蟬寶寶主動要學習琴棋書畫,其中琴、畫已經發展的不錯了。她自己排滿了全部時間,勵志當個畫家,只畫中國畫。她的老媽是同袍,每天都任勞任怨的送蟬寶寶學習。同袍笑稱這是大家閨秀養成計劃。若真是向同袍們說的那樣,這就不會成為我的樹枝。她是自願的。六歲的小孩子,渴求學習,我又有什麼理由自甘墮落。一根小小的樹枝出現在眼前,攀上去,勉強的露出了頭,看到我的目標,那閃著光的地方。

我糾結的讀完了《韓非子》,而有同袍背完了《論語》、《道德經》,甚至從詩經中也選出了一大部分背誦牢記。和別人相比還隔多遠!作了一些瞭解,列印下《道德經》,只有原文和譯文,以免受其他人思想影響。起初是有些枯燥,我幾乎又要埋下頭去,避開那所謂的的玄之又玄,我要悟道,何其難也?然而讀過了第一章,看了一些別人的想法,既豁然開朗,於是越讀越有味,寧靜了自身。又一根樹枝出現,我浮上來了。

同袍們不斷的努力,擴大了漢服的影響力,一直持觀望狀的媒體終於做出了反應。CCTV4國寶檔案播出介紹漢服的系列紀錄片。不少同袍們喜極而泣,曰:“漢服的春天來了!”吾輩更應提高自身素質,不讓那衣服,那歷史,那文化蒙羞。

水乾了,振翅而飛,累了就落下,隨著樹枝飄洋過海,隨同袍飛過那道阻且長。

漂洋過海來看你觀後感 篇2

觀後感 ,569字

經常聽到“有緣千里來相會”、“佛渡有緣人”等關於緣分的話語,也經常感慨現實生活中那些貌似很有緣分的人或事情。

《漂洋過海來看你》就講述了一段男女主人公相識、相知到相戀的過程,能在異國遇到命定的那個人,並在命運的驅動下回到中國,在國內又成為同一個公司,同一個部門的上下級關係,這實在是應證了“人的命,天註定”這一說法,我很喜歡這部電視劇,欣賞男主人公認真負責的工作態度,更欣賞他對待生活瀟灑的姿態,走自己喜歡的路,敢於說出自己的想法。尤其欣賞女主人公是工作中的女強人、生活中的小女人。這樣的人生才是我一直在努力追求併為之付出的動力源泉。女孩子就該有自己的一片天地。

“上得廳堂,下得廚房”是中國很多家庭對女孩子的要求,我也很贊同這樣的生活方式,畢竟在當今社會,大家生活都不容易,想要經營好一個家庭,就要肩負起家庭裡各種責任,扮演好自己的角色。工作上像女主人公那樣拼命努力,不斷提升自己,讓自己分擔家庭裡一半的經濟負擔,或者說讓自己不像寄生蟲一樣依靠男人;生活中小鳥依人,用自己賺來的錢供自己消費,偶爾耍點小怪。這樣的人生才愜意又精彩。

從小媽媽就教育我,女孩子一定要獨立,經濟獨立,思想也要獨立。我很感謝媽媽對我的辛苦栽培,讓我明白這些道理。所以,女孩子們,如果想要得到任何人的尊重,就一定要豐富自己的知識,有自己的事業,過自己想要的生活。

漂洋過海書為伴 篇3

國小五年級作文 ,504字

古話說:“讀萬卷書,行萬里路”。可有些人認為讀書和走路是不可以一起做的,其實並不是不可以。假如,你想自己乘坐著小船去隔一條海的日本遊玩,儘管這件事有點遙遠,需要花費很多時間。但乘坐在小船上的同時,你可以讀書,這也就是我說的邊走邊看。

在乘小船漂洋過海到日本的這一段時間裡,要看的書必須是一本你十分喜歡,或者是感興趣、符合這意境的書。不然在這一段觸不可及的遙遠路程上,你未免會覺得枯燥無味。

而我第一個想到的必定是精彩的《西遊記》。這本書既經典又好看,使人心曠神怡,不能自已。可是轉念一想,這本書有點不太適合在海上看,有點不合意境。個人覺得在海上吧,應該是那種朦朦朧朧的感覺,而不是喊打喊殺的。

不是《西遊記》,那也許是滿載著淒涼氣息的《紅樓夢》。《紅樓夢》是一本寫盡了家族從繁榮到衰亡的故事書。讀完這本書之後,總會覺得文字美得異常,不知不覺,會再想看一遍。再仔細地研讀這一本書,發現文字表達超乎常人,又帶著一點心酸。而且我覺得,如果你到了滿是櫻花的日本,你又是新的一番感想,覺得這裡好像是一個童話,也許會更加珍惜生活。

讀書,並不是死讀硬背,而是在老師講解之後,自己從中回味,回味的同時,你肯定會有新的收穫。

漂洋過海遊戲 篇4

國小四年級作文 ,718字

“加油!加油!”“漏油!漏油!”咦,這此起彼伏的加油和漏油聲是從哪裡傳來的呢?仔細一聽這聲音的來處,不就是關關老師的教室嘛。他們在幹啥?快隨我一同過去看看吧!

“今天我們來做一個‘漂洋過海’的遊戲,遊戲規則是……”老師剛介紹完遊戲規則後,班裡就像炸開了鍋一樣,立馬沸騰起來了,“我們先來選誰上場,有毛遂自薦的嗎……”“那個,你先來,她最後上場……”

可算到決勝局了,我們隊派出了我們的壓軸選手—孟雨萱。聽到關關老師的“開始”口令後,她迅速地鼓起圓溜溜的腮幫子,輕輕地吹氣,可球就像個調皮的小朋友怎樣都不願意進到第二個杯子裡。我們組的隊員哪能這麼容易就被打倒,只見孟雨萱不慌不忙地紮好架勢開始了新一輪“進攻”。這次球果然乖乖地跳進了下一個杯子中,而孟雨萱也好像找到了訣竅,接下來的幾個杯子都順利地過關了。只剩最後一個杯子了,小球卻鬧起了脾氣,不管孟雨萱怎樣吹它都不往前進一步,好像在說:“我就是不進去,看你能把我怎麼地!”我們都為孟雨萱捏了一把汗。孟雨萱慢慢冷靜下來,這次她只輕輕一吹,哈!球進啦!“噢耶!”我們一陣歡呼。

毫無疑問,最終的結果是我們組贏了。坐在位置上的我心想:雖然我們勝利了,但這是大家共同努力的結果。如果沒有大家的齊心協力和相互鼓勵,我們就像是一盤散沙,一定不能拿到最後的勝利。

喜氣洋洋過春節 篇5

國小六年級作文 ,1081字

耀眼的煙花在天空中閃爍,鞭炮打破了千家萬戶的睡覺聲。這就是春節。

春節是我們廣東地區一個隆重的富有意義的日子。這一天,大家都會做出美味的飯菜,邀請親朋好友歡聚一堂……

為了方便親戚和朋友互相串門吃年飯,所以每個家吃年飯的時間都不同。我家吃年飯的時間是農曆正月十五。這天,太陽剛起床值班,我和爸爸、媽媽早已經穿好衣服,來到盈信菜市場買菜。我們買了新鮮的大蝦,肥嫩的豬肉,綠油油的蔬菜,活蹦亂跳的魚……當然,少不了雞啦!正所謂“無雞不成宴“嘛!還有我最愛的果汁和雪碧。我們一家大小提著大包小包,開著車一路‘乘風破浪’地趕回家去!

到了家,大家都喜氣洋洋地一起將屋裡屋外的灰塵打掃得一乾二淨、一塵不染。打掃完以後,奶奶就燒起熱水來,提著銀光閃閃的大刀開始宰雞,準備祭拜品。我也成了家裡的“打工仔”忙著東奔西跑地遞碗筷。雖然腳有點酸,但我心中依然是快樂的。殺好雞,爸爸準備好糖果和水果等。挑起擔子,到寺廟裡去祭拜神明。

到了寺廟,滿眼都是人頭,哇!真是人山人海啊!我們一家人好不容易才擠了進去,卻被瀰漫的香火煙氣薰得直落淚。不管三七二十一了!我迅速幫爸爸媽媽擺好極祭品。哎喲!我實在忍受不了了,三十六計,走為上計!我急忙逃了出去,大口地吸收清新的空氣。等媽媽上了香,我又鑽了進去,恭敬地在神明前祈禱,希望能達成我的新年小心願……隨著一聲震耳欲聾的鞭炮聲,我們收拾好東西,走向下一個廟去了……

日上三竿,隨著一陣陣的磨刀聲,爸爸媽媽開始在廚房做菜了。只見燃氣爐裡的火苗燒得正旺,爸爸將切好的雞肉放入鍋中左右翻炒,做出一道香噴噴的香蔥雞;爸爸又把鮮蝦倒進鍋裡,準備做香辣蝦……香味四處飄散,饞得我的肚子“咕咕”叫,口水“飛流直下三千尺”。接著,邀請的客人來齊了。

上菜啦!我和哥哥、弟弟一起擺好桌椅、端上一盤盤美味可口的食物。客人們都對我們讚不絕口,爸爸媽媽都笑了,滿屋子的人都樂融融的。

年飯後便是春年晚會了,家人們來到了村的廣場。大家齊聚在一起欣賞煙花。天上開這許多美麗的煙花,有的像五顏六色的鮮花,有的像四散的流星,有的像閃閃發光的碎金……煙花變化萬千,千姿百態,把大地照得如同白晝一樣美麗。村民們都拍手叫好。還有舞龍舞獅。一條條龍和一隻只獅子相互交錯著,像天上的天獅和天龍在打架似的。有的龍在相互切磋,有的獅子正在相互纏繞著,還有的龍、獅一起爭奪著皮球。村民們個個都舉起大拇指說棒!

春節是我們一年中最喜歡的節日啊!在這節日裡,大家會齊聚在一堂,有說有笑的,雖然作為主人家的可能會友些辛苦,但是我們心目中仍然是歡樂的。我喜歡春節!祝大家在春節裡能身體健康,萬事如意。

人生總需要“那截樹枝” 篇6

國三作文 ,655字

最近的天氣總是如此,上午還晴空萬里,下午就傾盆大雨,真令人討厭。我煩悶地坐在書桌旁,拿出今天的作業,本子上寫著醒目的一道紅字“人生總需要那截樹枝”。這是什麼?沒錯,這是今天的語文作業,一篇作文。“那截樹枝”是什麼東西啊?題目好難理解,我想得一陣煩躁,氣惱得不禁雙手抓頭,重重地甩甩腦袋,走到窗邊,打算醒醒腦。

一開啟窗,迎面而來的就是一股混合著泥土青草氣息的清涼的風,我忍不住深深地吸一口氣,彷彿把心中的汙穢都洗乾淨了,心情也好起來了,臉上掛了一抹笑容。

我饒有興趣地望了望四周,一切都那麼充滿活力,小草和樹葉吸飽了雨水,顯得青綠逼人,雨後的陽光像跳躍的音符灑滿了世界。忽然,一隻大鳥從我眼前飛過,白色的羽毛已經溼透了,身子也飛得極不平穩,可見它應該是頂著風雨飛了一段遙遠的路程吧。我心裡一陣憐惜,目光情不自禁地跟隨著它。只見它落在一棵並不高大的樹上,還好枝葉還算茂盛,樹上原來有一個鳥窩啊!看見媽媽回來了,枯黃的鳥巢裡傳來小鳥喳喳的叫聲,大鳥趕忙把嘴伸過原來它的嘴裡銜著蟲子,是為了鳥寶寶穿越風雨嗎?看著這一幕,我的心產生了一陣一陣的激流。

一個家,有父母有孩子,有最深最真的情,便是世界上最溫暖的地方,這個地方是你累了就可以休憩、餓了就有可口飯菜、委屈了就可以哭訴求安慰的天堂。就像那截樹枝,雖微小平凡,卻總為襁褓中的小鳥提供依靠,提供幫助,而家,不就是我們人生中的“那截樹枝”嗎?

人生總需要“那截樹枝”,有了它,你可以無懼困苦,你可以不遠萬里風雨兼程。

我回到書桌旁—今天的作文有著落了……

檢點讓人生之樹枝繁葉茂 篇7

高三作文 ,1016字

古之聖人常說:“吾日三省吾身”,孔子也曾說:“人非聖賢,孰能無過”。是的,我們天生便有太多需要改進的地方,所以,我們必須懂得檢點自己,只有認識到自己的不足和缺點,我們才能獨善其身,並不斷地使自己得到完善,最終走向成功!

檢點自己,讓他再一次在中國歷史上廣為流傳。

他曾是一代君王,卻因自己的疏忽與大意,被吳王夫差打敗,淪為階下囚,他便是有著“三千越甲可吞吳”偉大功績的越王勾踐。被打敗後,勾踐並沒有放棄生命,他苟且偷生,只為有一天能拿回自己的江山,報這恥辱之仇。他不斷檢點自己,聽取別人的意見,不斷改正錯誤。為此,他更是不惜放下自尊,放下之前高高在上的姿態來到夫差身邊做牛做馬,然後不惜一切代價地取得了夫差的信任,與此同時,他自身得到不斷完善。最終,他打敗了夫差,創造了奇蹟,重新拿回了屬於他的天下,也因此成為了世人讚歎的物件,讓他從此名留青史。因為檢點,他學會了完善自己,併成為了強者!

檢點自己,讓他成為了商業界的一匹騰飛的黑馬。

他便是全球聞名的海爾集團的董事長張瑞敏,一個改變海爾一生命運的果斷的成功者。他剛上任海爾公司的時候,當時的海爾欠下大堆的債務,面臨著倒閉的危機,但他沒有放棄,剛上任,他沒有過多的命令,沒有過多的儀式,只是徑直地往倉庫去。他知道,如果要拯救海爾,必須要找到海爾自身最大的缺點。來到倉庫,他二話不說,拿起大鐵錘往一些冰箱砸去,在場工人無一不驚訝。他解釋說:“砸得就說明質量存在問題。”所以,他下令嚴抓產品質量,不合格就砸。此後,他又一一把冰箱的缺點找出來,並一一改正創新,使海爾冰箱不斷得到完善,逐漸發展成為全球性品牌,也讓張瑞敏收穫了成功的人生。因為懂得檢點,發現自身的不足,並加以改正,讓海爾集團恢復生機並枝繁葉茂!

檢點自己,讓她終圓冠軍夢。

在乒乓賽場上,我們都曾看見過一個矮小卻矯健的身影,她便是鄧亞萍。剛開始她不被別人看好,但她憑著對乒乓球的熱愛和自身的一股犟勁,終究挺了過來。期間,她常常拿自己的打法與一些成功人的相比較,努力地發現自己的缺陷並改正它。一個又一個環節,她成功地克服了所有的缺陷,最後站在了最高領獎臺上,也為中國爭光。因為懂得檢點和借鑑,她走出了一條令人敬佩的人生道路!

檢點,並不意味著否認自己,相反地,懂得檢點自己是人生的一種高姿態,是不斷完善自己的途徑。相信懂得檢點自己的人會在人生道路上少許多坎坷,多幾分優勢。檢點自己,讓人生之樹長得更繁茂,讓人生之花開得更絢爛!

喜氣洋洋過新年 篇8

國小四年級作文 ,765字

春節,總是充滿了歡聲笑語,家家戶戶都張燈結綵。大家在繁華的商店購物,商櫃上琳琅滿目的商品著實讓人眼花。但大家都是情緒高漲的在購物,逛上四五個小時也不覺得累。

除夕早晨,我和媽媽便忙乎開了。我在大門上貼了一個大大的福字,有紅色襯底,福字是金光閃閃的。我又在每扇窗上倒貼了一個小福字。春聯是我和媽媽合作完成的。上聯是:“天地和順家添財”,下聯是:“平安如意人多福”,橫批是:“四季平安”。這是我挑的春聯,很不錯吧!在我們家的門品,還高高掛起了紅燈籠,真喜慶啊!

該吃年夜飯了,屋子裡瀰漫著陣陣香味。在九種菜的中間,有一盤紫色的八寶飯,形狀像魚,表示“年年有餘”。親人們也都趕來了,開開心心的坐在飯桌上,津津有味地吃著年夜飯。在年夜飯快要結束時,長輩們紛紛掏出紅包塞給我,我樂得合不攏嘴,握著厚厚的紅包,偷偷溜到房間裡數錢去了。作為回報,我送給他們我親手做的禮物<u>每人一張賀卡,賀卡上寫著我對他們的深深祝福。

晚飯後,娛樂時間到了。我抱出一大堆零食,也大家一起分享。晚上七點五十分,我們全家都已經守在電視機前,等待著“春節聯歡晚會”的播放。

八點整,春晚準時開始。那歡樂的歌聲,使我陶醉;那優美的舞姿,使我讚不絕口;那滑稽的小品,使我捧腹大笑。春晚還連線了微信搖一搖,隨時隨地都能搖到紅包,還不時的發出微信大禮包。

午夜的鐘聲敲響,天空中出現了色彩斑斕的煙花,我也輕輕拉起爸爸媽媽的手前去觀賞。繽紛的煙花如花綻放,又宛如流星雨布滿夜空。幾十種不同的煙花在夜這中爭奇鬥豔,把天空映得格外美麗。萬家燈火通明,無數盞不同形狀的燈掛在大樹上,有星星燈、月亮燈、彩虹燈……一個個大紅燈籠高高掛起,大門口、街道上、報社欄都有紅燈籠的身影,把馬路都映得通紅通紅。

每一年春節我都過得非常開心,但我還是希望一年過得更比一年好!

樹葉漂流記 篇9

國小四年級作文 ,617字

我是一片翠綠的小四葉草,從小生長在一條小溪邊,和一些杜鵑花姐姐作伴。我每天吮吸著晶瑩的晨露,欣賞著翩翩起舞的蝴蝶,日子過得倒挺自在。

一天,下起了狂風暴雨,天氣就像我的心一樣,灰濛濛的。突然,我弱小的身軀經不住這股大風,一下子,被捲到了小溪裡,順著水流,衝的我暈頭轉向,幸好,沒過多久,風暴就散了。

我心情低落,每天只能和溪底的小鵝卵石搭搭話,看水面上的植物歡快地遊戲。過了一週,一陣大浪把我捲來衝去,我難受極了,心想:大浪哥哥,你就別再把我當玩具了。我想上岸,快送我上去吧!大浪哥哥好似懂得知心術,就連忙把我衝上了岸。我興奮極了,左顧右盼。

隨著微風揚起,我飛上了藍天,決定去探索探索人類世界!到了中午,我有些疲倦了,便落在了一塊石頭上靜靜的休息。過了一會,我被突如其來的讚歎聲吵醒了。睜眼一看,是個漂亮的小女孩。她驚喜地說:“哇!好漂亮的四葉草!像四塊愛心聚在一起。我想讓它做我的書籤。翠綠的葉子當書籤一定好看!”說完,她把我小心翼翼的捧起來,在我的葉莖上繫了一條金色的繩子,高高興興回家去了。

一路上,我興奮極了,剛才濃濃的睡意也慢慢消失了。小女孩把我帶到她漂亮的房間。就這樣,我就有了“書籤”這個職業。

過了一個月、兩個月,我漸漸枯黃了,小女孩便把我埋在了一棵銀杏樹下面,讓我開始完成我一生中的最後一個使命—化為肥料,滋養大地。

之後的每個夜晚,我靜靜地仰望著美麗的天空,結束了奇妙的漂流之旅,這下該好好休息了……

風吹過海浪 篇10

國三作文 ,1024字

獨自一人漫步在海邊,雲下,朦朧中,溫溼的夕陽灑在臉上。享受著夕陽下最後一縷靜謐的美好。風拂過我的臉頰,浪花打著我的腳面。海邊,人流聲,車流聲漸漸散去。

輕輕抬起眼簾,望向無盡的水與天,是浪,是天與雲的廣闊,緋紅的,是夕陽。這一幕好似是大自然贈予人的最輕曼柔和的協奏。也許,世間的永恆也如此般,此刻卻被海與浪所詮釋,也許,唯美也無法解釋眼前的一切。風吹來了如夢一般的思緒……

流星隕落,之餘下空中絢麗的身影;雲光變換,之留下那一抹燦爛的光;海浪打擊,至多下海面轉瞬即逝的靜……嗅著熟悉的略帶鹹味的海風,還有陽光的溫暖,雲遺留的清香。風是大自然的舞者,在沙灘上的旋轉,在海面上跳躍,海鷗點點從遠處飛來,似乎秩序井然,卻在沐浴海風的一瞬間一面迎著風,一面追隨海風的步伐。

輕合上泛黃的書頁,擱置一旁,這自然的舞曲不自覺的在耳邊迴盪,沒有嘈雜吵鬧,恬靜,也許是這般的概括吧。雲煙消散,不復存在。零星的光點輕躍在身上,光線是透過嫩葉射進來得,暖暖的斑駁透過窗櫺折射進來,就連心也變得柔軟起來。目光與光線交錯,停頓,透過光亮才發現,還有幾縷幽雲飄蕩,如果晴朗的天空下雲是一大朵棉花糖的話,那麼現在只餘下了幾縷糖絲,是屈服了大自然嗎?

風中飄蕩著如雪一般的柳絮,與雲齊舞,雖是同樣的柔軟,同樣的潔白,卻少了雲那不可高攀的驕傲,只得化為凡塵飄蕩。

夜,似乎來的比往常早,似乎還沒有欣賞夠這景觀。雲間,被夕陽染上無法比擬的的淡紫色光,混著夕陽獨有的金紅。嘈雜聲漸漸平息了,漁家燈火漸滅,海灣漁船漸歸。海風凜冽,劃過我的臉,撩起我的頭髮,不予理會,任由風吹過,海浪與髮絲擺起同一幅度,富有節奏。將目光放得遠遠的,望著傍晚與夜交替的最後美好,

望著海面蕩起的波瀾,內心同樣有不小觸動,從中盪開一道道漣漪,又有一種說不清道不明的情緒在心間徘徊,雖仍舊清冷,但海水特有的鹹味沒來由的沁人心脾。總是對海有一種特殊的情結,知道是不是在海邊長大的原因。總有一種靈魂會隨著海風飄去一般。

其實,無論在白天還是夜晚,天依舊是那個天,還依舊是那個海,風依舊是那個風,雲依舊潔白置於空中,只是變換了天空的背景色而已,而依舊略帶鹹味只是多了一抹白天不存在的冽罷了。無論天是湛藍的還是暗黑的,海水依舊鹹鹹的,風依舊隨波逐流,雲依舊變化萬千,只是海浪比白天更加肆無忌憚罷了。

我勾起脣角,往燈火闌珊處走去,留下一排腳印

聽著和海浪來去的聲音,隔著陽光連心都變的晴。

風亦吹過,雲亦飄過,我來過。

和板栗樹一起走過的日子 篇11

國一作文 ,808字

和板栗樹一起走過的日子,是快樂的,是難忘的,是令人珍惜的。但失去它的滋味卻比任何一種感覺都深刻、都令人難以釋懷。

我家後院屹立著幾棵板栗樹,他們像一個個活潑熱鬧的小男孩,在陽光下互相嬉戲打鬧,又像一個個花枝招展的小姑娘,時而微笑時而嬌羞。在板栗樹中間還有一個簡易的鞦韆,那是我最喜歡的角落之一,板栗樹林的旁邊有一片草地,到了春天還會開滿小野花,一大片一大片的春紅到處都是,別提有多美了。有時陽光更猛烈的時候,綠色的樹葉透過陽光,在地上撒下朦朧的樹影,跟蔚藍的天空襯托真是一幅美妙的風景畫。

幾顆大的板栗樹有著很粗大的枝幹,爬樹雖然危險,但這粗大的枝幹著實給了我巨大的安全感,不管在這樹下做什麼,都是快樂的。有一次,望著那向四處伸展開來的枝幹,我有種想征服它的慾望,但又想起爺爺叫我不要冒險的訓誡,心裡十分掙扎,但還是沒有忍住,“不管危不危險,爬一次試試!”我鼓起了信心,用力蹬上去,手緊緊抓住稍低一點的樹幹,猛地再一蹬啊!離成功不遠了,就差最後一個大跨步了。可是,不知是我腳短,還是樹幹太高。我始終爬不上去,眼看手就要抓不住了,只能跳下來,唉!我一屁股坐在樹下的小石凳上,望著周圍迷人的景色,也就寬恕了那高高的枝幹。

那時,不管是幹什麼,我都會邀請朋友來後院玩,乘涼、爬樹、盪鞦韆、掃落葉、捉迷藏、摘板栗…。和板栗樹在一起的日子,開心又美好。

但美好的時光總是那麼短暫,還清清楚楚的記得那天那時那秒。當得知我最喜愛的那根板栗樹要被無知的爺爺砍去後,我飛奔去後院,樹已經被砍成無數根柴了,堆積在一起。我似醒非醒,仰頭望向天空,綠色被殘忍的撕去一大半,天空空的。我抱著剩餘的樹樁低聲哭泣,鞦韆有一半掉在地上,再望向那些樹時,忽然覺得那一棵棵小孩般的樹變得強壯起來,風吹來,再不彎腰。

斜陽照射進來,一陣涼風吹來,停留在光光的樹樁上,再沒有朦朧的樹影,只有那微黃的陽光,天不在藍了,樹不再綠了,只有樹樁上還有殘留的淚痕……

與銀杏樹一起走過的日子 篇12

國一作文 ,1183字

歲月如同白駒過隙,花開花謝,潮起潮落,我們的青春歲月都在消逝。清晨,一縷陽光把我帶進那濃郁的畫境,傍晚,它歌唱著將我帶進甜美的夢鄉。日復一日,年復一年,它努力向上伸展,抵擋著嚴寒酷暑,綻放著它金色的花季。它就是我成長之旅中的陪伴者—銀杏樹。

一抹陽光喚醒了沉睡的花朵,打破了寧靜的早晨。風舞動起來,鳥兒歌唱起來,它的落葉也在空中飛舞起來。剛醒的我站在窗前,用懷抱來迎接這個無與倫比的清晨。愉快的我伴著落葉去上學了,看車輛穿梭在街道上,如同川流不息的大江大河。每飛過一輛,都帶起銀杏落葉翩翩飛舞,異常興奮的我張開雙臂想要抓到幾張,但怎麼也碰不到,就像時間在我們身邊徘徊,我們卻不懂得珍惜,讓它從我們的指尖溜走。當我走進一條無人的小巷時,我才發現了一個亮點,銀杏樹的葉子更綠了,那是翠綠翠綠的,上面還有一層光滑的嫩油,閃閃發光,這就是春天來了的象徵。銀杏樹處處可見,已經成為我生命中的一部風,它與空氣融合,也成為了城市的守護者。

夏日炎炎,隨時汗流浹背的我經常在銀杏樹下乘涼,它張牙舞爪的伸開它的枝丫為我抵擋烈日,我就知道,春天已漸漸離我遠去。夏天慢慢向我走來。正午,我睡意正濃,拿了把長椅,睡在上面閉上眼睛,不知不覺睡著了。好久過去了,“唰唰”的風聲讓我醒來。這時才發現,我的全身落滿了銀杏葉,我挑了幾片油綠的,小心翼翼地把他夾到我的語文課本里,希望它能給我帶來一絲涼意。有時候,夏日裡突如其來的一場傾盆大雨,把銀杏樹洗刷得乾乾淨淨,像是換上了新裝。

秋風送爽,又送走了夏天。我感悟到我的生命又少了一個季節,我的成長慢慢成熟。秋天,是讓人感到輕鬆的季節。站在我家的樓頂,看見棵棵銀杏都穿上了金色的大衣。他們隨著風像波浪一樣翻滾著,像是一片金色的花海。我拿出相機,拍下了我與銀杏樹的這一瞬間。把照片也夾在我的語文課本里,希望能為我的生命留下點記憶。我閉上雙眼,慢慢張開雙臂,感受著這一股淡淡的清香,感覺這寂靜的秋季也多了一絲愜意,我真誠地希望青蔥的歲月能停下它的腳步。

寒風呼嘯,我的臉被刺痛得如同雞爪子在抓我,冰天雪地,我的手也被凍得通紅通紅的。我不停地抱怨著,抱怨著天氣,抱怨時間又度過了秋季。漫天的雪花落在銀杏樹的枝幹上,頃刻間樹枝上積壓了厚厚的一層雪,壓得銀杏樹垂下了它筆直的腰桿。也如同我心中的壓力,壓得我喘不過氣來。它的樹枝上零零星星地掛著搖搖欲墜的幾片樹葉,原先所有五彩繽紛的裝飾都墜落入地,它不再有著春天的綠意盎然和花蜂的飛蝶纏繞。這也就表現了我煩悶的心情和冬日裡落寞的身影。

一年四季,都有不同的銀杏樹,它陪我走過了我生命的14年,帶給了我不同的畫境,從春到冬,我感受著我生命的成長。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”銀杏樹經得住夏日的考驗,冬季的磨練,是堅強者。與它度過了年年月月,我也領會了“不經歷風雨怎能見彩虹”的真正含義。

與樹一起走過的日子 篇13

國三作文 ,931字

一陣細雨過後,一株小草從地裡鑽了出來,嫩嫩的。在小草纖細的小葉子上有一顆巨大的水珠將小草都壓彎了。伸出手想要將水珠帶離卻驚奇地發現了水珠裡的祕密。瞧,水珠中正有一棵小小樹呢。向遠處望去,那兒有一棵樹,正是水珠中那棵小樹放大的版本。遠遠的望去,樹是彎曲的,走近些,把手掌貼在上面只覺得扎手,樹的枝葉是稀稀疏疏的。這正是我家的那棵樹,是普通的,卻也是我的最愛。

年幼時,我最愛在樹下玩耍,那裡讓我感到安全。每當我哭泣的時候,我就會藏在樹下。這時樹總會在我身旁陪著我,會用那可愛的葉子搖曳著織出一首首悅耳的歌,哭泣之聲漸漸地被微弱的歌聲淹沒,只餘下歌聲、笑聲……

日子在無數次哭泣、歡笑中度過,我又長大了一點,進入了陌生的校園。校園的一切都是新奇的更是陌生的,於是我膽怯了。身旁的樹用筆直的枝幹擋住了我的去路,這時葉子是堅不可摧的。堅硬的葉子輕觸著我,堅硬、溫柔。我只好吸吸鼻子進入了校園。

當我離開陌生的校園,回到可愛的家中,並向外飛去找夥伴玩耍時,樹又來了。那討厭的葉子又擋住了我的去路。我只得灰溜溜地鑽到房間寫作業了。不一會兒,我的目光就被窗外的聲音吸引住了,那是我的小夥伴正在打羽毛球呢。不知不覺中筆就消失在我的手中,我呢,則在窗戶旁專心致志地看起小夥伴們打羽毛球了。呀,那麼好的一個球居然沒接住。我由於激動叫出聲來,絲毫沒有察覺危險正在靠近。

肩膀被拍了一下,我猛地轉過身來,樹正筆直的站在那兒呢。在樹的眼神注視下我溜到椅子上拿起扔在一旁的筆,在作業本上動了起來,這時樹才邁著步子走了。我的小心臟喲。

一眨眼間,我成為一名中學生了,開始厭煩樹的管教,開始對樹發脾氣了。每次我都會在樹上留下永不消散的痕跡。

一次我拖著沉重的步伐回到家中,當我看到樹時,就飛奔過去抱住粗壯的樹幹,放聲大哭起來。眼淚順著臉頰滑落,落在前不久我留下的傷疤上,眼淚的鹹度讓樹顫抖起來。

顫抖的葉子溫柔地撫摸著我,拭去我眼角的淚,又唱起了小時候的歌。我抬起頭,淚水模糊了我的視線,在朦朧中,我看見了那平凡卻一直為我遮風擋雨的樹。

樹是平凡的,憤怒時甚至會用有力的葉子發出震耳欲聾的聲音,讓人害怕。但更多的是拭去我眼角的淚,用枝葉輕輕搖曳織出悅耳的歌聲。這平凡的樹—我的父親。

與“棗樹”一起走過的日子 篇14

國二作文 ,792字

在我的生命中,有一棵高大的棗樹,深深紮根年幼的純真裡,只要一回頭就能看見他挺拔的身影。她從不曾離去。

初次見她是在寒冬,爸媽剛剛分開,我隨爸爸一起來到這對我來說稍顯陌生家。我看見了她小小的個子剛從廚房裡走出來,鼻子上還帶著些許的灶灰,但仍掩不住她一臉的欣喜,她似乎激動得慌了手腳,哆哆嗦嗦地牽著我的手叫我去烤火。我內心突然升起一股暖意,沖淡了我對“陌生”的不安。冰天雪地,一切都在沉睡的世界裡,我的心中卻有一棵棗樹的種子,生根發芽。

爸爸為了生計要外出打工,雖然小小的我還不懂事,但心中難免有些悵然若失,她看出了我的“小情緒”,安慰著我“爸爸要是出去賺錢供你讀書,過年就回來…。”我把自己埋在床上不肯起來,她就給我端茶倒水,無微不至的照顧我,我把這一切當做理所當然地享受著,心也裡竟去那淡淡的悲傷。

我要上學的時候,奶奶便在鎮上租了一間房子照顧我,我從不用操心洗衣做飯,從沒有生過病時無人疼愛。爸爸媽媽都不在身邊的我,卻從不感到無助孤單,記得小時候村裡還沒修水泥路,小小的我走不慣磕磕絆絆的石子路。她心疼我,用她瘦小的身軀揹著我,從老家到鎮上將近五公里的路程,我看到她額上細密的汗珠,急促的呼吸已經將她的不適與虛弱暴露,但她仍咬著牙強撐著。直到撐不住了才把我放下來,她還調笑的說:“人老風了體力就是不行啊!”澄澈的藍天下,一片棗樹葉被吹得搖晃著墜落,落到我的心上,掀起一片不大也不小的漣漪。

我和她也發生過不少的矛盾,我的任性,我的無禮她都一一包容,她還是一如既往地守護著我,關愛著我,我也漸漸學會了理解學會了關懷,高大的棗樹發出沙沙的聲響,軀幹微微擺動著,彷彿在笑。

隨著我的成長,她也在慢慢變老,她的眼睛不再清明,她的頭髮也不復黑青,一切好像都變了,曾經守護著我的棗樹彷彿枝枯葉落,向泥土匍匐下去,會變嗎?我知道,不會的我最親愛的奶奶,你永遠樹立在我心裡,伴我前行。

與老椿樹一起走過的日子 篇15

國一作文 ,638字

在校園的最東邊有一棵老椿樹。年過花甲的老椿樹可以稱為椿樹爺爺了。

站在老椿樹下向上看,它是那般的龐大,歲月的年輪悄無聲息的滑過。

學校生活中同學們都喜歡在遠處觀察它,有時也唾棄它,說它是一棵“臭”椿,見者則避。

然而我沒有。

我俯身聆聽它的心聲:“我在孩子們的簇擁中,我很快樂。”撫摸他那粗糙的肌膚,我有些心疼:“你到底經過了多少風風雨雨,多少滄海桑田,才使自己有如此粗獷的胸襟呢?”

同學們看到的不過是一棵已經枯枝敗葉的老椿,從而得不到任何更多的東西。光憑看是不能懂它的,得用心去感受,去體會。

老椿樹的枝條努力擴散,努力地向上,使勁地向著科技樓那一邊生長,根據判斷;這是因為教學樓這邊將陽光擋住了的原因。粗大的枝條約莫有四五根,大枝條上長出許許多多的小枝條。小枝條下面又長出許多細枝條,細枝上長出許多的種子,一串串的種子掛在枝頭,就像一串串精緻的小風鈴。這些小風鈴快要延伸到科技樓了,似乎在建造一座文化橋,將科技樓與教學樓緊密相連。

太陽出來的時候,彩霞為它點綴,鳥兒為它歌唱,然而老椿樹仍舊不語。

它枝頭上的種子總是默默地掛著,陽光晒在種子上,種子晒得快要裂開了,只要微風輕輕一吹便可以自由播撒出去。

老椿樹它佔據在學校的一角,不管別人怎樣說它,它總是在那裡,默默的撐起學校的天,默默地飄撒學校的地。

每日清晨,它總是在學校的最東頭迎接太陽的第一抹曙光,讓更多希望的種子撒進孩子的心田。

我與這棵老椿樹相處已快兩年了,老椿樹總是這樣默默地守護著。我們也這樣盡情地享受著。

樹枝與樹葉 篇16

童話作文 ,404字

森林裡,樹枝與樹葉吵了起來。

樹葉傲慢地說:“你黑不溜秋的,哪能比得上我呀!你看我,碧綠的衣裳,還閃耀著著光澤,多好看呀!”

“你就是長得再好看,早晚也會枯死的,會離開大樹的。不像我,世世代代都在這裡作貢獻。”樹大聲地說。

樹葉瞪著樹根說:“你知道嗎?要不是我來吸收陽光,利用光合作用製造葉綠素,你早就去閻王爺那兒報到去了。”

“你就是再厲害,還是得我給你輸送養料啊。”樹根反駁道。

樹葉和樹根鬧翻了臉。沙塵暴開心起來:“我們又可以進攻了!”

這時,樹葉離開了樹根,沒有營養,葉子黃了,枯萎了,它嘆道:“唉,我不該瞧不起樹根。”樹根沒了葉子的光合作用所提供的營養,慢慢地萎縮了,心中的悔意也漸漸湧上心頭。

有一天,一隻小鳥飛來,樹葉讓小鳥給樹根託句話,說自己很後悔,想跟樹根和好。樹根也讓鳥兒給樹葉託句話,說自己也非常想念樹葉。

在小鳥的幫助下,樹葉和樹根又成了好朋友,一起抵禦沙塵暴,山上很快又佈滿了綠色。

珍藏樹枝 篇17

國小五年級作文 ,792字

在我家的書櫃、抽屜以及書桌上,會藏著一些小玩意。這些小玩意不是什麼寶貝,只是幾根樹枝而已。

為什麼我要珍藏樹枝呢?這你就得聽我慢慢道來了。四年級寒假的一天,我和爸爸媽媽在北京八達嶺長城遊玩。我東跑西跑,像一隻活潑的小麻雀。走著走著,我忽地停了下來。媽媽看見我止住了步子,也上前來看。過了好一會兒,她才明白我在看什麼—那是一根漂亮的樹枝。真的,它在我眼裡的確很漂亮。樹枝的一端是圓滑的,另一端像是刻意被人削尖了似的,就像一根魔杖。雖然我說不出特別之處,但我確實非常喜歡這根樹枝。我走上前,把它撿了起來,像寶貝似地揣在懷裡。“怎麼了?”媽媽笑著問道。“呃,沒什麼。”雖然我嘴上說著沒什麼,心裡卻有了一個小小的心願:我要把樹枝珍藏起來。

沒過幾天,我又在清華大學的校園中得到了另一根樹枝。那也是一根漂亮的樹枝,只不過,那根樹枝的美在表面—上面有彎彎曲曲的痕跡,像是被刀刻的,又像是蟲子蛀的;像是一個迷宮,又像是一些千奇百怪的文字。也許,北方的樹枝與南方的樹枝不一樣,這就是一根獨特的樹枝。

聽到這裡,你可能還不知道我對這些樹枝的喜愛。可是接下來,你一定知道了。

又過了幾天,我們一家去圓明園玩,觀賞圓明園的瑰麗、壯美。就在出園的那一刻,我突然想要玩我那來自萬里長城的樹枝。“媽媽,我長城的樹枝呢?”媽媽在包裡翻找了片刻,便說了一聲“沒有。”爸爸也在包裡找了起來,結果也沒有。我“哇”地哭了起來,那可是我從長城帶回來的樹枝呀!這時,媽媽說,接我們的車已經來了。可是,我不管,繼續嚎啕大哭。唉,沒辦法,誰叫這根樹枝那麼珍貴呢?於是,老爸收到我的“命令”,又匆匆跑回了圓明園,尋找我的樹枝。過了大概半個小時,老爸拿著我的樹枝回來了。我開心地抱住那根漂亮的樹枝。

這就是我珍藏的兩根樹枝,在別人的眼裡,它們可能只是平凡的兩根樹枝,但是在我眼裡,它們卻是我在北京最珍貴的回憶。

創意樹枝DIY 篇18

國小三年級作文 ,564字

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽來到太倉市婦女兒童活動中心參加“創意樹枝DIY”親子活動,據說是要用枯樹枝創造一件藝術品。

我們先問阿姨拿了一個袋子,裡面放了大大小小很多枯樹枝和一個相框。找了一個座位坐下,只見桌上有各種工具,一種專門用來剪樹枝的剪刀,一把鋸子,一些木膠和一個固定鋸子的東西,每個小朋友的座位上還有一隻手套。

陳老師先把他做好的樣品拿給我們看。呀!是一隻用樹枝做的龍蝦,那蜷曲的身子和張牙舞爪的鬍鬚好像在向我們展示它的威武呢!我仔細地聽陳老師講這件藝術品的製作過程。

終於輪到我們動手了,我們先戴上手套,用鋸子和剪刀把樹枝弄成想要的樣子。這可真是一件不容易的事呢,第一次用鋸子鋸粗的樹枝,固定得比較緊,結果鋸了一半,鋸子的刀片被鋸斷了,老師又給我和媽媽了一把新的,我和媽媽一起用力,終於把一小截樹枝分了開來,可是我們已經累得筋疲力盡,我終於知道光頭強鋸木頭有多累了!

在我們的堅持不懈下,龍蝦的一截截身子、大鉗子、鬍鬚都被一個個完成了,終於在相框上,一個個地都呈現了出來。選材完成後,我們接著用木膠把這些一一固定在相框上,老師說粘的這些東西至少要放一天才幹,所以粘完後要平端著帶回家。

今天,我第一次用鋸子鋸木頭,也是第一次用幹樹枝做成立體畫。我今天還知道了幹樹枝竟能這樣利用,我今天很開心,很快樂,也很充實。

樹枝 篇19

國小二年級作文 ,522字

我說的樹枝可不是真正的樹枝,如果你想知道是什麼,就繼續看下去吧!

前一天,我跟著媽媽去上班,中午下班,我和媽媽一起去餐館吃飯。吃完飯,媽媽帶著我到“林間空地”—辦公樓旁邊的小樹林玩。

我一開始坐在小石頭上休息,突然媽媽叫到:“快來看,這是什麼呀?!”我急忙跑過去一看,這不就是一根短短的小樹枝麼?可是又一看,它竟然在動!原來,是一隻小蟲子,全身都是青褐色。它吐弄著一根細細長長的絲,把自己從高高的樹枝上慢慢垂吊下來,為了不被人發現,故意偽裝成樹枝的樣子,來保護自己,真聰明啊。

不知是不是感覺到了危險,它開始一會兒上一會兒下地用絲線調整著自己跟地面的距離。突然,蟲子向媽媽“飛”去,媽媽馬上用挎包一擋,蟲子又向我“飛”來,我連忙躲開,好險!我們再看看蟲子,咦?它在哪呢?哦,它又“飛”回去了。原來,剛才是風婆婆經過,帶著蟲子盪鞦韆呢!這時我在想:這根絲真經力呀,怎麼弄也弄不斷。我懷著好奇的心思用一根小棍子捉弄它,一不小心,手一鬆,絲斷了,蟲子抱著棍子掉到了地上。它鬆開棍子,努力地爬呀爬,每走一步,身子都彎得像座拱橋。

最後,我用小樹枝把它挑到了樹幹上,這個小傢伙就順著樹幹往上爬。直到它從我的視線裡消失了,我才依依不捨地離開了。

我發現了“會動的樹枝” 篇20

國小二年級作文 ,276字

我和媽媽去公園玩,公園裡有許多花花草草,還有好多綠油油的大樹。真是美麗極了。

突然,旁邊的樹上有一根樹枝動了一下,過了一會,它又動了一下。我不禁自言自語道:“好奇怪的樹枝呀!沒有風,竟然會動。”媽媽聽見了,連忙也來看。經過我和媽媽仔細的觀察,我們發現那是一隻昆蟲。

那是什麼昆蟲?為什麼像樹枝……頓時,我滿腦子都是關於那隻昆蟲的問題。回到家後,我只能去請教“度娘”了。原來那是竹節蟲,因為長得像竹子,所以會偽裝成竹子或樹枝將自己的身體藏起來不被天敵抓住。在熱帶,竹節蟲也會偽裝成樹葉。

是這樣啊!查完後我終於一清二楚了。以後遇到問題我會更認真的解決掉。