雨季的校園相關作文20篇

雨季的校園篇1

國小五年級作文 ,569字

我們的校園位於竹園路7號酒店的斜對面。學校有一個“心臟”，那就是圖書館，名叫廊上書屋，周學們都很喜歡去那兒看書。

我最喜歡下雨天的學校，因為那時的校園是溼潤的、是潔淨的、是涼爽的、也是最美麗的。

雨季，當你蹦跳著進入了校門，便看到一棵棵佛肚竹在雨水中汲取著甜美的營養，伸展著身軀茁壯向上。可金鑲玉竹好像是害怕了，把自己縮在葉子下，不願像拂肚竹那樣挺拔。一株株月季花在雨滴中是那麼紅豔，那麼嬌滴，在雨水的洗滌下，像一位剛剛出浴的美人。被修剪得整整齊齊的對節白蠟，露出了一片片可愛的嫩嫩的小葉子，讓人看著都心情愉悅。

操場邊的樟樹舞動著雙臂，好像在跳舞似的。銀杏樹挺直了軀幹，腳抓大地，不讓大風把它吹倒，但它身上的銀杏葉子可不怎麼爭氣，一個個都緊緊貼在樹幹上，抬不起頭來了。

雨霧中，朦朧的看見操場上那綠得刺眼的人造草坪，讓人忍不住想走上去、踩一踩，去感受那溼溼的、軟軟的，滑滑的感覺。低年級的小朋友在草坪上踩著水花，嬉鬧著，水花時不時濺到身上、臉上，也全然不顧。

走向小操場，一眼就會望見那引人注目的乒乓球桌，再向前走幾步後，就會瞧見那墨綠的操場。它不怎麼大，但也是孩子們的樂園。小操場的牆角總會有一條條綠得迷人的爬山虎，它願意爬多高就爬多高，它若願爬上天去，也沒人管它。

雨中的校園，它值得觀賞，它讓我也留戀。

雨中的校園篇2

國小六年級作文 ,648字

每個小孩除了在家待的時間最多，還有在哪花費的時間較多呢？沒錯，那就是校園。

雨中的校園是最美的。

快要下雨時，校園裡的空氣很悶。好像全是二氧化碳，臉和耳朵通紅。魚兒在魚塘中，很調皮，總是蹦蹦跳跳的。如果，你從橋上走過，它一定會把水濺到你的衣服上。這是因為水裡的氧氣不足。有時，對面的房子會有點兒發白。

接著，天空中，出現了幾朵大烏雲，黑壓壓的。不一會兒，大雨闢哩啪啦地的下起來來了。

雲朵教官命令訓練以久的傘兵—雨滴，“下凡”了。雨滴高興地來到空中，最後在校園的地面上開了滿了花。一陣風吹來了，大樹在雨中頻頻點頭，彷彿在說：“真不錯！”我看呆了，自己的頭也動起來。我抬頭望去，忽然，千萬根銀針向我襲來，我大叫一聲：“啊！”雨落在我的臉上，真舒服！這一剎那，讓我感受到一種沁人心脾的涼爽，更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭髮上了，彷彿給我編織了一頂珍珠帽；它落在樹梢上，彷彿在給大樹洗澡；它落在校園裡，彷彿給校園罩上了一層濛濛的薄紗。當雨落在地上，總會泛起一些水花，整個校園就像一個水上樂園。“一朵，兩朵，三朵……”我邊用手指指著邊數著，哎呀！數錯了！我又要重新數了！什麼時候才數得玩呢？

雨越下越小，最後成了毛毛細雨。我毫不猶豫地跑了出去，擁抱這個雨中的校園。

雨後，泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中，瀰漫在校園的每個角落。樹葉上，還留有幾滴雨滴，閃閃發亮，就像一顆顆珍珠不捨得離開樹葉。隱隱約約從遠方傳來一陣陣鳥叫聲。雨後的校園，一切都變得更加美好！

我愛雨天！更愛雨中的校園！

四季的校園篇3

國小六年級作文 ,650字

不知不覺，我已經在這個校園中度過了五年的快樂時光。我對這裡的一草一木，都倍感親切。校園如同一位變臉大師，變化出四季的魅力。

春天，校園如同從死一般的寂靜中活了過來，萬物復甦。草坪上的枯草如今已經全部煥然一新，個個生機勃勃，那嫩綠的顏色讓每個人都為之讚歎。桃花開得正爛漫，一個個露出了粉紅色的笑臉，也有些含苞欲放的，更像是一位害羞的小姑娘。火紅的杏花，雪白的梨花，還有這粉紅的桃花，組成了一副五彩繽紛的油畫。

夏天，驕陽似火，大家紛紛跑到教學樓前的樟樹底下乘涼，有兩棵樟樹枝繁葉茂，枝幹一直能頂到三樓，那些葉子如同無數把扇子，為大家帶來了一絲絲涼意，整個人頓時神清氣爽。同學們在這些樟樹下，度過了一個又一個愉快的夏天。那四季常青的樟樹在夏日裡，不知為我們送來了多少清涼。

秋天，杉樹在秋姑娘的吹拂下開始打哆嗦了，身上的葉子也紛紛飄落下來。小草們的頭上紛紛戴起了黃帽子，像是在向大家報告：秋天來了。食堂邊的銀杏樹此時已被沉重的白果壓低了頭，如同一位紳士在鞠躬，一陣風吹來，就會有幾片銀杏樹葉飄落下來。它們似乎還沒玩夠，於是飄得很慢，半天才落下來。楓樹才是秋天的象徵，那火紅的楓葉老遠望去，還以為是一團熊熊燃燒的火焰。

冬天，是我最喜歡的季節。冬天裡，其他的樹木都光禿禿的，惟獨臘梅、松樹、樟樹依舊充滿生機。最讓我佩服的還是那臘梅。刺骨的寒風絲毫沒有阻止臘梅的開放，它那旺盛的生命力，不僅讓人想起了“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句千古名句。

校園的四季，展現了大自然的鬼斧神工，我怎能不愛這片土地呢？

四季的校園篇4

四季的校園作文300 ,287字

我喜歡山清水秀的桂林，我喜歡奇山怪石的黃山，但我更喜歡一年四季的校園。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草從地上探出腦袋，微笑著向我們招手。把我們的校園披上了淺綠色的外衣。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，草地像一片片綠色的地毯，花壇裡的花開了，五顏六色的花把校園裝飾得更加絢麗多彩。

秋天，柳樹和白蠟樹的葉子都黃了，松樹顯得更加蒼綠。小草漸漸變黃了，好像給大地披上了一身金黃色的衣服。

冬天，一朵朵雪花飄落下來，樹上好像披上了一身銀裝，地上鋪上了一層雪毯到處一片潔白。同學們有的在操場上做雪球；有的打雪仗；有的堆雪人。可熱鬧了。

這就是我們的校園，我喜歡一年四季的校園。

雨中的校園篇5

國小四年級作文 ,473字

“好雨知時節，當春乃發生……”每當背到這首詩時，我就會想到陰雨綿綿，如夢如幻的春雨。

這次，我有幸看到了雨中的校園。聽，窗外那沙沙的雨聲，那是多麼令人陶醉的聲音。再看那春雨細而密，慢慢地灑落在我的手上，涼涼的，那麼輕，那麼柔。

窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上，滋潤著它的花瓣，雨珠在它的花瓣上舞蹈著，其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒有綻開的花苞上，它們張開小嘴，吮吸著甘露，在說：“春雨姐姐，謝謝你，我們一定會快快長大，為大自然增添一份美麗。”春雨那滴滴答答的聲音像一首首連綿不斷的歡樂的樂曲。

走近海棠花，那一陣陣芳香撲鼻而來，幽香醉人，像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠處看，樹上花蕾滿枝，枝繁葉茂。有的綻開了五六片花瓣；有的卻只綻開了三四片花瓣；有的才張開一個小口；有的卻還沒有綻開。

在茫茫細雨中，雨露悄然無聲地滋潤著萬物。雨珠有時不小心把海棠花擊打下來，落到了地上、花壇裡、下水道里……我撿起幾片花瓣，放到花壇裡，放到那棵樹下邊，讓它躺在土壤上，化作春泥，滋潤那棵海棠樹。

雨中的校園真是令人陶醉，讓人流連忘返！

雨中的校園篇6

國小五年級作文 ,420字

淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，連綿的秋雨下了一個星期，像一首無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來，漸漸地清晰起來，聲音也越來越大。

雨聲裡，校園裡每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏著一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

雨改變了校園的顏色。陽光下，校園的色彩多得難以辨認，墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的色彩都融進了霧濛濛的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新水嫩的綠色彷彿在雲霧中流動，輕輕流進我的眼睛，我的心裡。這霧濛濛的嫩綠在畫家的調色盤上是沒有的，一旦看過便難以忘卻。

不知是老天下累了還是什麼原因，雨終於停了，校園裡也變得熱鬧起來。孩子們在校園裡追逐嬉戲，地上水花四濺，樹上雨水滴落，不時落在孩子們的頭上、臉上、脖子裡，他們像一群歡快的小鳥，開心極了。

秋雨滋潤了田野，滋潤了果園，也滋潤了校園，我們從心底裡喜歡它，留戀它。

雨後的校園篇7

國小五年級作文 ,571字

我的校園景色很美，可在我的眼中雨後的校園才是最美的，也是最迷人的，下面我就給大家介紹一下我的校園雨後有多美麗吧！

雨後的清晨，寧靜的校園上空有薄薄的霧氣，如輕紗般籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在在淡淡的晨霧中，整個校園的清晨是那麼的溫馨而幽美。

上午，太陽出來了，陽光鋪滿整個校園，照在同學們的身上暖洋洋的，彩虹也出現在天空中，站在校園裡，周圍都是一抹綠色，微風吹來，是那麼的愜意，空氣是那麼的清新。

到了中午，太陽就像一個大火球一樣，熊熊地燃燒著，整個大地好像都要燃燒起來似的，同學們熱的大汗淋漓，即使對著電風扇猛吹，臉上的漢也像小河流水一樣的向下流。

午後，太陽不再那麼火辣了，這時的校園很迷人，它沒有日出時的驕傲，也沒有日落時的蒼茫，就像一位和善而慈祥的母親，經過它的每一個角落都會在心中留下一抹溫馨的色彩，暖暖的，夾帶著我的幻想，夾帶著那若有若無的香味。

傍晚，太陽收起光芒，那萬里無雲的天空藍藍的，像一個明淨的湖，過了一會在夕陽的照射下塗上了一層金黃色，同學們就像漂浮在金色的海洋裡一樣。

夜晚的校園又恢復了寧靜，天空中的星星眨著它那明亮的眼睛，就像更夫一樣守護著校園；與星星相伴的月亮更是浩白，月光灑在樹上像是給大樹穿了一身銀色的外衣；也給寧靜的校園鑲上了一層銀輝。

聽了我的介紹後你感覺我的校園雨後美吧！我最喜歡雨後的校園了。

四季的校園篇8

國小四年級作文 ,559字

我的校園，四層教學樓。每天都能傳來我們的笑聲。

春天，陽光明媚，百草園裡傳來聲聲鳥鳴。往西望去，柳兒綠了，花兒紅了，百草園裡充滿春色。我們圍著柳樹跑，歡樂的笑聲驚飛了採蜜的小蜜蜂。啊！校園的春天是綠色的。

夏天，太陽火熱地照著大地，這時，我們喜歡在操場上晒太陽。許多春天不能開放的花兒都開放了，是那樣美麗動人。教學樓裡傳來我們那響亮的朗讀聲，教學樓外，陽光映紅了我們的笑臉。啊！校園裡的夏天是藍色的。

秋天，銀杏葉變得金黃，楓葉變得火紅，我們歡呼著把樹葉穿成項鍊，用來裝飾教室。對了，教學樓西邊的百草園裡種滿了蘋果和柿子，有的鮮紅，有的金黃，讓人看了就流口水。還有菊花，它只在秋天開放，有黃的、白的、粉的，看起來一點不比玫瑰遜色。啊！校園裡的秋天是金色的。

冬天，校園裡一片雪白，花兒雖然差不多都枯了，但還有梅花，美麗動人又有著超凡毅力的梅花在白雪的點綴下，彷彿像是美麗的小姑娘披著白衣，在雪地裡跳舞。冬天的梅花雖沒有玫瑰的妖豔，也沒有水仙的珍貴，但它值得我們學習。有時候，雪白的雪花在空中跳舞，一旦它落下來，校園就變得一片雪白。校園幾乎在整個冬天都覆蓋著白雪。啊！校園的冬天是白色的。

我的校園—四季都能給我帶來不同的快樂。我愛著充滿歡聲笑語的美麗校園，因為是它給了我無限的知識，也讓我得到了無窮的樂趣。

四季的校園篇9

國小六年級作文 ,416字

四季的校園是多麼的美麗。

春天，風和日麗，光彩奪目，百花爭豔。在春天裡，校園裡面的一切景物再次生機勃勃，萬物復甦，大地也揉了揉睡眼，舒展筋骨。幾棵黃果樹似乎換老還童一樣又長出新枝，如三四歲小孩的手一樣，那麼嫩綠，簡直太好看了。而在下操場，那片綠綠的爬山虎，好像在激勵我們芝麻開花節節高一樣。

夏天，校園的一切都像被赤烤著一樣，禪也在樹上不停的叫著，似乎也在告訴我們“好熱，好熱！”而現在學校的黃果樹也無精打采了，低垂在枝幹，在向太陽投降。看看校園的老師和同學們，一個個汗流浹背，電風扇不停得轉著……

秋天來了，發黃的樹葉慢慢的落下來了，在落的時候，還不忘了要跳一段優美的舞蹈。而那些爬山虎就只剩下瘦小的枝幹了，所有的葉片已經落得乾乾淨淨。

而冬天是美麗的，樹木披著厚厚的積雪，全部都是晶瑩剔透的雪白世界，孩子們在校園裡面打雪仗，雖然他們都顫抖著身子，但完全也打消不了他們玩雪仗的興趣。

我愛四季的校園，為這裡的老師和同學而感到驕傲！

我們四季的校園篇10

國小六年級作文 ,724字

大自然用他精美的畫筆描繪著大地上的萬物，新嫩的春天，火熱的盛夏，美麗的金秋，冰潔的隆冬……都是他畫筆下的一幅幅抽象畫。

春天，校園裡一片生機勃勃的嫩綠。花壇裡那毛絨絨的嫩葉搖擺著，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手示意，各種樹兒都穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞。梧桐樹也抽出了新芽，新芽綠的那麼可愛，那麼誘人，他無聲息的向我們傳遞著春天的氣息。甘甜的雨水滋潤著它，嫩芽漸漸地長成了葉片，葉片綠的像翡翠似的，春風過處，滿樹的小葉片都隨風顫動，十分耀眼。

夏天緊接春天的步伐也跟了上來，校園裡一片濃綠，陽光透過茂密的葉子照射下來，在地面上映射出點點光斑。梧桐樹上一個個含苞怒放的蓓蕾在枝頭耷拉著淡紫色的小腦袋，像一個個犯了錯的孩子，沒過多久，花開了，它們開得那麼可愛，像成百上千的紫色喇叭掛在枝頭上。

秋天，走過花壇，佇立在秋風中，望著眼前一朵不知名的鮮豔的花朵，也許是最後一朵了吧！那鮮豔的色彩如同少女臉上的紅暈，略帶羞澀，面對這朵嬌豔的花兒，我不再是惋惜而是對未來的憧憬。在校園一角的梧桐樹的花兒也凋謝了，樹上掛滿了梧桐果，過了不久，果子由綠色變成了棕色，再過一段時間，梧桐果從樹上掉了下來，種子從果子中蹦了出來……

時間老人的腳步依舊匆匆，不曾停下。當嚴冬到來時，花壇裡的萬年青伸展著綠得發亮的葉子，彷彿要把自己的綠色全部傾瀉給這一片白的世界。梧桐樹的葉子也紛紛飄落下來，像蒲公英的種子，過了不久，梧桐樹就變成一個光禿禿的老頭了。一見那北風吹不動，大雪蓋不盡的松柏，你便會情不自禁地發出“歲寒，然後知松柏之後凋也”的感嘆，你也會從心底油然而生出生命是那樣不可抗拒的想法。

此時此刻，大自然依舊用他的畫筆描繪這我們四季美麗的校園！

雨後的校園篇11

國小五年級作文 ,569字

雨停了，“嘩嘩”聲沒了，校園變得煥然一新，給人光彩奪目的感覺。

抬頭向上看，天空白茫茫的一片，目光所及之處全是白雲，不露一絲一毫的藍天，讓人覺得一伸手就能摸到那潔白的雲朵。小鳥也活躍起來，一會撲撲翅膀飛到這兒，一會又撲撲翅膀飛到那兒，玩得不亦樂乎。小鳥飛累了又停在電線杆上，“嘰嘰喳喳”唱著快樂的歌謠。教學樓的牆上還掛著雨後的水珠，斷斷續續滴下來，讓人防不勝防。教學樓經過雨水的沖刷，顏色變得更加鮮豔、更加亮麗，彷彿又重新粉刷了一遍。樓頂上的大字也變得更加耀眼、莊嚴、神聖。

雨後空氣十分清新，微風一吹，還散發出淡淡的泥土清香，這是一種專屬於雨後的溫馨，令人心曠神怡，也使人聯想到了春天的美麗風光。

大樹的葉子洗掉了渾身的汙垢，整個身體輕鬆地在風中搖曳，像是換上了新衣裳，樹葉更綠，更亮了。經過雨水的滋潤後，樹木舒服地伸了伸懶腰，挺直了身子。小草與花兒看起來更加嫩綠，更加鮮豔。遺落在花瓣上的雨點，晶瑩剔透，慢慢滾動著，聚集在花瓣的中央，好像許多閃爍著光彩的珍珠。片片花瓣輕盈地在風中擺動，像美麗的少女在風中盡情地翩翩起舞。

下課了，同學們像小鳥一樣跑出教室，他們有的在跳皮筋，有的在草地裡找蚯蚓，有的在操場上奔跑，濺起了一陣水花，美極了。他們欣賞著美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，玩得可開心了。

啊！雨後的校園，你真美！我喜歡雨後的校園！

四季的校園篇12

國小四年級作文 ,272字

我的校園一年四季都是景色誘人，真美麗呀！

春天，校園擺放著一盆盆五彩繽紛的花兒，紅的、黃的、藍的、紫的，真像個美麗的大花園。

夏天的校園很炎熱，就像一個大火爐。操場上可熱鬧了，有的同學在踢毽子，有同學的在跳繩，還有的同學在操場上奔跑，你追我趕。看著他們汗流浹背，卻洋溢著歡快的笑聲。

秋天，校園裡的桂花樹上長著一片片淡黃的小桂花，一朵朵桂花排成一排，好像一個個小兵排著隊伍，聞著這些桂花不由得感嘆：真香啊！

冬天來了，校園裡一片雪白，下課了，還可以堆雪人，打雪仗，還有人在堆北極熊呢！

這就是我的校園，一個五彩繽紛的校園，我喜歡它，你們喜歡嗎？

四季的校園篇13

國小四年級作文 ,326字

我們的校園四季都有不一樣的色彩，讓我們一起來看一看吧！

春天的校園是綠色的，操場邊高大的楊樹像衛士一樣守護著我們，它還會飄下來像棉花似的楊絮，為校園增添了一道色彩。領操臺旁的松樹經過了一個冬天的磨練，變得更綠了。

夏天的校園是碧綠的，楊樹的葉子越來越綠了，樹幹也越來越粗；小草當然也不差，它們努力的往上長。我們在操場上奔跑，為夏天帶來了一絲涼氣。

秋天的校園是金色的，高大的楊樹脫去了自己的舊衣服，焦急地等待著自己翠綠的新衣服。我們在落葉堆成的金色海洋裡遨遊，也盼望著自己的新衣。

冬天的校園是白色的，雖然楊樹沒了往日的精神，但樹枝上就像鋪滿了軟綿綿的棉花一樣，十分好看。我們在白色的“棉花”裡玩耍，嬉戲。

校園的變化見證了我們的成長，我愛我們的校園。

雨中的校園篇14

國小三年級作文 ,362字

“沙沙沙沙。”校園中下起了傾盆大雨，一樓二樓三樓的小朋友都爬在窗臺上，看著外面的美景。

操場上出現了許多的小水窪，水滴落上去“嘩啦嘩啦”，像是夏姑娘在辦音樂會，可真好聽，“嘩啦嘩啦”。

老師們拿著雨傘向校園外走去，雨點落在雨傘上發出了“叮咚叮咚”的聲音，老師聽到了也搖頭晃腦的哼起歌來，快樂的走出了校門。

“嘩嘩”原來是雨落在了樹葉上，樹葉也開始“嘩嘩”的唱歌，那聲音是多麼的清脆，多麼的整齊，多麼的好聽，樹上的昆蟲已經陶醉在這美妙的歌聲中。

雨水落在花壇上，把沉睡在夢境中的花兒大叔吵醒了，他發出了“吧嗒吧嗒”的聲音。他們的歌聲給世界帶來了一片生機，還有的花在雨中頻頻點頭。

雨落在大地上，發出了“噼裡啪啦”的聲音，給這場雨加上了一個美好的結尾。

這場雨下的可真妙！希望以後還可以下這樣的雨，還可以聽到大自然這樣的音樂會。

雨中的校園篇15

國小三年級作文 ,401字

雨落在地上的水窪裡“滴滴嗒嗒”；落在窗戶玻璃上“嘩啦啦”；落在屋頂上“噼裡啪啦”；落在樹葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這麼美！

一起床，看到外面灰灰的，不像平常一樣朝陽似火，太陽像足球一樣，早早的被踢到天上。今天，天上沒有太陽，烏雲密佈，天空沒有一絲縫隙。媽媽勸我帶上雨傘，我卻不拿，媽媽也對我無能為力了。我走在路上，突然下起了大雨，我急匆匆的跑進教室。

終於堅持到了下課，我迫不及待的跑到教師外面，想體驗一下雨中漫步的感覺。我走到了教學樓旁，我眼中沒有一個人，整個校園鴉雀無聲。我走到花壇旁，對著一簇簇鮮豔的花兒聞啊聞，哇！好香啊！我看到一排排柳樹正在拼命的晒著長頭髮，正在洗著澡。走到國旗下，看著那像軍人一樣的國旗，好像正在守衛校園呢。看他那嚴肅的眼神，正在看著校園裡同學們的一舉一動。還有那幾棵桃樹和棗樹，這是為那些專門上體育課累了的同學們準備的。那些桃子香脆誘人，多汁可口。

這就是雨中的校園。

雨中的校園篇16

國小三年級作文 ,407字

今天，下來一場雨，一場非常大的雨。空氣中的水汽讓校園披上了一件輕紗，所有物體都變得朦朦朧朧，美麗極了。

學校的足球場草坪上滿是積水，宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學跑到操場上、草坪上踩水，看著一朵朵濺起、落下的水花，開懷大笑。教學樓旁的魚池裡，聰明的錦鯉紛紛潛到水底，躲避著一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹上，雨滴落下，匯合在樹幹上流下來，像是一座瀑布。

雨滴“沙沙沙”地響，樹葉“嘩啦嘩啦”地響，像是在舉行一場美妙的音樂會。雨漸漸停了，開啟窗戶，空氣清新，校園裡的樹木花草經過雨水的沖刷，變得更加青翠嫩綠了。可沒一會，天又變暗了，雨“滴答滴答”地又開始下了，開始是毛毛細雨，一瞬間就變成了傾盆大雨。“叮咚”放學的鈴聲響了，家長們撐著一把把雨傘來了，雨傘像一朵朵小花：有紅的、有黃的、有藍的……五顏六色，給雨中的校園帶來一道亮麗的風景。

同學們陸陸續續離開了學校，雨還在下，學校裡安靜極了，安靜得很沒。