電池的危害相關作文20篇

亂扔電池的危害的作文 篇1

國小四年級作文 ,384字

一天,我在電視上看到了一則新聞:有一個人,他在一所公園的一塊草坪上扔了一塊廢舊電池。不久後,過往的遊客發現那塊草坪上的小草已經變黃乾枯了。

看了上面的新聞,你們一定會很吃驚:一塊小小的電池在這麼短時間內竟然有這麼大的危害!

廢舊電池能亂扔嗎?當然不能,一節小小的鈕釦電池會讓六十萬噸水受汙染,相當於一個人一生的用水量。還會讓一平方米的土地失去原有的價值。水被汙染後,會依次流入江、河和湖,最後讓大海里的水受汙染而不能利用。如果用火焚燒,釋放的氣體會造成大氣汙染。

那麼,廢舊電池該如何處理呢?答案是:請放到投放有害垃圾的垃圾桶。千萬不要放進可回收和不可回收的垃圾桶哦!

既然電池是有害的,那麼可不可以造出一種無害的電池呢?這個問題,人們一時無法解決。看來它等著我的年輕一代去探索和發明。

同學們,請不要再亂丟廢舊電池了,別再讓地球的土壤和水源受到汙染。趕快行動起來吧!

電池的危害 篇2

國小六年級作文 ,666字

電池,這個東西相信大家並不陌生吧!它是我們生活中缺一不可的東西。從遙控汽車、遙控器到計算機、移動手機,無處沒有它的身影。

可是,現如今有人亂扔電池。一些人覺得亂扔電池也沒有多大危害,我行我素,甚至還說:“大家不也都亂扔電池嗎,也沒見有多大危害!”

而我認為,大家不應該亂認電池,因為亂扔電池會造成十分嚴重的壞境汙染。我想,大家必須要懂得一些有關的常識。一粒鈕釦電池可以汙染六十萬升水,等於一個人一生的飲水量,而中國每年要消耗這樣的電池近達到七十億隻,多麼驚人的數字啊!一節一號電池爛在土壤裡,能夠使一平方米的土地失去利用價值,如果把一節節的廢舊電池說成是“汙染小炸彈”一點也不過分。並且電池裡有許多重金屬物質,如:錳、鎘、鉛、鋅等等,其中就有重金屬大王“汞”。上世紀五十年代發生在日本的水俁病,就是含有汞的工業廢水汙染了土壤和水源,進入了人類的食物鏈。水俁病是汞中毒,患者由於體內大量積蓄甲基汞而發生腦中樞神經和末梢神經損害,輕微者手足麻痺,嚴重者則死亡。聽了這些大家吃驚吧!

那麼我們該如何防止人們亂扔電池呢?我們可以在一個片區設立兩三個廢舊電池收集站,用一些生活必需品來交換廢舊電池,比如:牙膏、香皂等,或者用一束美麗的鮮花。把電池集中到站內,等待進一步的科學處理;還可以貼一些呼籲人們不亂扔電池的標語,如:電池雖小,危害卻大。快讓電池回到自己的家吧!等等。

亂扔電池的危害實在太大啦!請大家別再亂扔電池了。少給大地增添一份痛苦,多給我們自己一份安心!

廢舊電池的危害 篇3

國小四年級作文 ,479字

有人說廢舊電池不能亂扔,它會嚴重汙染環境。可有些人卻不理會,仍繼續亂丟廢舊電池。

可能有的人還不知道,電池的危害是很大的,電池裡含有大量的重金屬:如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。如果廢舊電池和生活垃圾一起進行處理的話,電池腐爛後,其中的,錳、汞、鋅、鉛等重金屬會汙染地下水和土壤。一粒鈕釦電池可以汙染600立方米的水源,一節一號電池可以讓一平方米的土地失去利用價值,人如果汞中毒,會患神經系統疾病,死亡率高達40%呢。

為了我們共同的利益,我有一個建議:大家可以自覺地將家中不用的廢電池,暫時收好,投放入標有“有害物品”的垃圾箱內。如果有些人還不知道電池的危害,亂丟亂扔電池的話,我會和同學們合力做手抄報,將電池的危害、怎樣處理電池寫進去,讓更多人認識電池造成的危害,讓人們都自覺將電池送入屬於它們的“家”,別讓電池無“家”可歸,讓我們都健健康康、倖幸福福的生活。

電池扔不得扔,如果我們的家園被汙染了,那麼地球上的生物都遭受災難,讓我們積極行動起來,妥善處理廢舊電池,保護我們共同的家園!

亂扔廢電池的危害 篇4

國小五年級作文 ,474字

電池,給我們帶來了很多方便,它是我們生活中不可缺少的一部分。但最美的花也會凋謝,電池也會有電量耗盡的時候。在它生命結束之後,我們該如何處理它?有人說不能亂扔,可有的同學不這麼認為:大家不都亂扔嗎?也沒見多大危害?

究竟廢電池能不能亂扔?因此我和同學們展開了討論。有的說千萬不能扔到水裡,否則魚兒會死的;有的說廢電池雖然有毒,但那毒不是裹在裡面嗎?反正也出不來;有的說乾脆都生產充電電池,讓它不那麼容易就報廢;還有的說以前也聽說過什麼廢電池引發的大事件,所以我堅決反對“亂扔沒關係”的說法!

請同學們看一組資料吧!就拿電池家族中的鈕釦電池來說,一粒“鈕釦”電池棄入大自然,隨著時間的推移就會慢慢汙染整整600噸水。當廢電池被日晒雨淋,表皮層生鏽腐蝕後,它的成分就會慢慢滲透土囊和地下水裡;人們只要在汙染的土地裡生產農作物或者喝了汙染的水,這些有毒的重金屬就會進入人體體內,慢慢沉積下來,對人體的健康造成巨大的傷害。

同學們,我們要保護我們的環境,把廢電池扔到分類的垃圾桶裡,做一個小小的環保自願者。

亂扔電池的危害 篇5

國小四年級作文 ,490字

電池在我們的生活中很常見。就比如手機、平板、計算機……有一些電池用完以後就會有很多人亂扔。可你們在亂扔電池的那一刻,你有沒有想過,這一個小小的電池對大自然的危害有多大?

電池的體積小,質量小。但是對環境的危害可不小,都有可能致人死亡。如果你把電池扔在那草地上,那麼那一平方米的草地都會被感染。那裡的農作物,樹木、花草也都會被感染上。一但人吃了那些農作物。就會傷害到人的腎臟。

當然,如果你把電池扔到了大海里,那危害可就更大了。在水裡小小的電池會化成甲基汞,聚集在魚類的身體裡,如果人們食用了這些魚,甲基汞就會進入我們的大腦細胞裡,使人的神經系統受到嚴重的破壞,如果嚴重的話還會使人發瘋而死。

亂扔電池的危害不僅大,而且還很浪費資源。我國全年消耗電池量達300億,因為沒有回收而浪費的資源有鋅1。6萬噸,銅740噸,錳粉9。7萬噸。

我認為如果一直這樣下去的話,地球很可能就不會再有資源給我們了,所以讓我們從現在開始不再浪費,把原來浪費的資源拿回來,把健康還給大家。

人人都應該保護環境。因為保護環境,人人有責。

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

廢電池的危害 篇6

國小四年級作文 ,395字

走在熱鬧的大街上,我看到了一節廢電池,不禁想起了“廢電池的危害”這個主題。

有的同學說,不能亂扔,會汙染地球資源。有的同學說,可以亂扔,只要方便就好了。還有個同學說,用完了就扔,不扔要廢電池放在家裡有什麼用呢?

我認為:廢電池是不能扔掉的,因為一但扔的廢電池到土壤裡,不僅會寸草不生,還可能被埋電池的這片土地用來種莊稼。人吃了種在這片土地裡的食物,電池裡的鉛元素便會進入人體的大腦,人體適應不了這種鉛元素,會嘔吐,頭暈,甚至死亡。扔到河裡的危害會更大,比如一節一號電池扔到水裡面,六十萬升水就會被汙染,魚類喝了這些水人至死亡。電池裡的重金屬能造成江、河、湖、溝、海的汙染,這就像埋在水體裡面的定時炸彈。

預防這種情況的發生,只能把電池放進電池回收箱裡,送到電池站裡重產。

同學們,電池汙染危及到我們的生命,讓我們一起保護我們的家——地球。

廢舊電池的危害 篇7

國小三年級作文 ,462字

有人說,電池不能亂扔,它會嚴重汙染環境。魏學明同學卻不理會,還說:“大家不都亂扔嗎,也沒見有多大的危害!”為此,我們班上進行了四人小組討論,明確廢舊電池到底該不該亂扔?

我認為廢舊電池是肯定不能亂扔的。我們日常用的乾電池,都有危害人類身體的化學成分。廢舊電池遺棄後,電池外殼會慢慢腐蝕,其中的重金屬物質會逐漸滲入水體和泥土,造成汙染。人類通過耕種,並最終讓這些重金屬進入人體,使人肝和腎受損,也會引起骨質鬆軟,重者造成骨骼變形等。汽車廢電池中含有的酸和重金屬鉛洩漏到自然界可引起土壤和水源汙染,這樣又會汙染水產品,最終也會對人體造成危害。

那麼廢舊電池應該去哪呢?一般大型的超市或小區等現在都有專門的廢舊電池回收處,我們可以將生活中用過的廢舊電池放在那裡,以等候工作人員的集中處理。對於汽車或工廠用的大型的充電電池,目前,也有個體單位進行專一回收,然後進行拆揀,這樣可以再進行利用,並從中獲得效益。

廢舊電池對人類危害那麼大,回收電池又有那麼大的好處,所以大家一定要遵守規定,不能亂扔廢舊電池呀!

電池的危害 篇8

國小五年級作文 ,356字

電池是我們生活中不可缺少的東西之一,如鬧鐘,電子玩具,遙控器,電子手錶等。有人說,電池不能亂扔,它會嚴重汙染環境。可是有些人卻不理會,還說:“大家不都亂扔嗎,也沒見有多大危害!”

那麼亂扔電池究竟有沒有危害呢?據有關資料顯示:電池中含有大量的有害物質,如汞,鉛,鎘,鋅,錳等。如果將電池扔到土壤中,過一段時間後,電池會腐爛,其中的鎘溢位,就會汙染土地或水源,再通過農作物或水源進入人體,最終使人的肝和腎受損,也會引起骨質疏鬆,嚴重者會引起骨骼變形。

我覺得:在街道上,設有一些專門回收廢舊電池的垃圾桶,這樣能引起人們的意識,提高人們的覺悟。在一些社群或公共場所,多搞一些宣傳活動,讓大家都能意識到亂扔廢舊電池的危害。

保護環境,人人有責。希望大家能從身邊小事做起,從回收廢舊電池做起。

廢電池對環境的危害 篇9

國小五年級作文 ,681字

有人說,電池不能亂扔,它會嚴重汙染環境。魏學明同學卻不理會,還說“大家不都亂扔嘛?也沒見有多大的危害!”

為了弄清楚這件事情,週末我和媽媽進行了探討,研究。首先,我們在手機上找到了:電池裡含有大量重金屬,汞、鎳、鎘、錳、鉛……當廢電池鏽蝕以後,其中的重金屬就會滲進土壤,地下水裡,再通過農作物進入人體,損傷人體器官。如進入水源裡,集中在魚的體內,人食用這種魚後,有毒物質會進入大腦,使人神經系統嚴重受損,重者會發瘋致死。

根據測量,一節一號電池爛在土壤裡,可以使一平方米的土地失去利用價值;一個鈕釦電池可以汙染60萬升水。日本著名的水俁病就是人喝了工業排水所致。我們還調查到;電池若混入生活垃圾進入焚燒場焚燒,它就會氣化,汙染大氣空氣,影響人的健康。收電池的時候也要注意,廢電池在分類中屬於危險廢物中的金屬類,中國人民共和國對電池的回收處置進行了規定:更換時儘量交給商家處理,避免造成汙染。如無商家回收,應當封閉進較好的物品包裝內,並寫上“廢舊電池”字樣標識,投放於可回收垃圾箱,便於有關單位進行處理。

再說到我們,我們總是隨手就把電池扔進垃圾箱,並且這是一個普遍現象,再仔細研究,發現我們日常所用的是無汞無鹼性電池,可以隨生活垃圾處理,需要特別處理的是蓄電池和充電電池,但生活垃圾並未做到真正的分類,電池也不知道最後能不能真的得到正確處理,這是一個國家政府要重視的問題,應建成廢舊電池回收系統,這樣才能做到愛護環境。

環境靠我們保護,我們靠環境生活,保護地球媽媽,才是保護全人類。

電子產品的危害 篇10

國小六年級作文 ,752字

“哈哈……”從路邊傳來了一陣奇怪的笑聲,我湊近了仔細一看,原來是手機、平板、電視、電腦正得意地笑呢!

天哪!我聽見了什麼?

“我已經破壞了五對情侶,四對夫妻,他們已經疏遠,這可全是我的功勞呀!”平板大聲吼道,“現在我已經成功侵入了人類的世界。”“那也不全是你的功勞,”電腦反抗道,“我已經讓成千上百的戴上了眼鏡,我破壞了數十對情侶和夫妻,就算是多年的夫妻,在我的影響之下,都分道揚鑣了。”

“你們別吵了,”電視大叫道,“我才厲害,上億人每天回到家做的第一件事就是坐在我前面,那一張張痴迷的臉龐,真可笑。就連小朋友都喜歡我!”

“哈哈……我的手下,你們都很厲害,但還是沒有我厲害,我破壞幾百對情侶和幾千對夫妻,還讓幾千萬人戴上了眼鏡,你們說我厲不厲害?”“老大英武,老大英武。”他們齊聲說道。

聽著他們的對話,我心裡波濤洶湧:這可怎麼辦?我可不想被手機侵入,可是我們家爸爸最喜歡看手機,家裡漸漸變得冷冷清清。不行,不行!我要阻止這一切的發生。

從今以後,我便開始了不碰任何電子產品的生活,我勸爸爸放下了手機,笑聲也回到了我的家。而且我不僅會自己不碰電子產品,還會讓父母不碰電子產品,我漸漸影響到了其他人。

那次,我又聽見平板、手機、電腦、電視的對話了,“老大,這個月收成不好,沒有破壞任何情侶和夫妻,也沒有讓任何人戴上眼鏡。”手機垂頭喪氣地說。“我也是。”平板和電腦口同聲地說。

“你們這些沒用的東西,我養你們有什麼用?”手機發火了,並且拿起錘頭要打碎平板和電腦它們說:“老大息怒,老大息怒。”可是電視可不管他,一氣之下把手機打碎了。看到手機是這樣的下場,電腦、平板雙腿發軟地坐在了地上

哈!這次我可立了大功,也滿足了家長不讓孩子看電子產品的心願,近視的人越來越少。這次輪到我得意地笑了:“哈哈哈哈哈……”

電子遊戲的危害議論文 篇11

議論文 ,583字

遊戲早已走進我們的生活,也成為很多人生活,的一部分,從一個領域來說,尤其是可以有助我們激發大腦的潛能,甚至讓我們找到一種存在感,那電子遊戲到底是什麼呢?

根據相關資料表明,我國青少年網民佔網民總數的35.8%,已達到6000萬人,青少年網際網路普及率已經近27%。所以我認為玩電子遊戲會荒廢學習,而且還會腐蝕人的思想,如果不及時醒悟,就會走上違法犯罪的道路。

首先有的人認為,玩電子遊戲就想盡辦法節省自己的生活費用,以後上癮了,就慢慢發展成偷家裡的學校裡的錢財物品,最終走上不歸道路。例如天津13歲男孩因沉迷網路遊戲不能自拔而跳樓自殺,重慶一學生應索要上網費不得而對其父母拳打腳踢,黑龍江一母親為喚醒成,若網中的孩子絕望的投入了杜丹江一系列因網癮而發生的悲劇,數不勝數網路應嚴重影響了他們的學習成績,身心健康。

其次,這些都是經常沉迷於電子遊戲這種虛擬的世界,也許往往會誤入歧途,聽經常聽老師說某中學的一名學生因沉弱在遊戲中,而將自己的,同學殺害。電子遊戲還可能影響青少年的身體健康。

綜合所述,電子遊戲不僅僅影響青少年的身體健康和深刻的影響著青少年的世界觀,人生觀和價值觀,所以身為祖國的花朵,我們不能再讓祖國的食人花,電子遊戲來糟蹋自己的人生,智慧前途了。拒絕沉迷電子遊戲吧,讓我們翻開文化課本,在知識的海洋中找到比電子遊戲,營養更多,更利於我們成長的東西。

電子遊戲的危害 篇12

國一作文 ,1216字

電子遊戲在不斷被推崇、被宣揚下成了當代最危險的“精神鴉片”,這只是社會主流的看法。

那麼在多數青少年眼中,電子遊戲只是一種放鬆娛樂的方式而已,並不足以對精神、健康構成傷害。殊不知在這樣的思想引導下,許多青少年正在一步一步陷入電子遊戲的深淵,甚至是說魔爪也不為過。

“電子遊戲”從來都不是一個貶義詞,但當今社會只要提起它都只會頻頻搖頭,“電子遊戲”本身無錯,卻在青少年的“操控”中成了扼殺未來的替罪羔羊。沒錯,是“操控”,不過是電子遊戲“操控”著青少年,更是青少年心中的誘惑“操控”著電子遊戲。當然這只是我的看法。

下面我們就順應時代潮流,看看這個“罪魁禍首”做了哪些“十惡不赦”的壞事。

首先是健康方面。一組驚人的資料與大家分享一下:德國學生的近視率控制在15%以下,美國學生的近視率僅為10%,相比之下我國高中生和大學生的近視率均已超出七成,並逐年增加,青少年的近視率高達70%,位居世界首位。各位國人應該清楚,這可不是GDP的增長率,也不是科技創新的示數,這更不是什麼令人驕傲的事情。也該足夠引人深思:手機是時候離得遠點了,電子遊戲是時候少玩點了。

同樣是健康方面。那隆起的被窩可不是預想的挑燈苦讀,而是一個入迷者正在虛擬世界殺得火熱,正所謂“理想很豐滿,現實很骨感”說的就是這吧!大人們常說:“年輕人嗎,睡一覺起來就沒事兒了。”睡覺是青少年的重中之重。中國當代社會的課程以及作業已經大大壓縮了青少年的睡眠時間,面對“大吉大利,今晚吃雞”實在是傷不起呀!第二天頂著熊貓眼,無精打采地坐在教室裡,學習質量明顯下降。到了晚上再次“嗨起來”,真是把自己當成貓頭鷹了。如此惡性迴圈,除了壞處,我實在找不出有任何好處……不過,我倒也挺“佩服”那些熬夜打電子遊戲的人。我作為熬夜寫作業中的一員,真誠地問一句:“你們不困嗎?”這電子遊戲真的比風油精還提神醒腦。

其次是心理問題。有些青少年說打遊戲是為了遊戲中的那種刺激的感覺。思想長期處於過度緊張的環境下,容易導致不安、暴躁。有一個真實的故事,一個男孩因長期沉迷電子遊戲,竟模仿遊戲中的情節,持刀殺人,這一時衝動就毀了兩個家庭的未來。北京醫科大學第一醫院兒童癲癇病專家指出遊戲的高頻閃光容易誘發癲癇病。

“電子遊戲有危害”並不是危言聳聽,那是大多有過前車之鑑的人得出的結論。那些遊戲人生雙贏的人畢竟是在少數。所以讓我們積極而不放縱地對待電子遊戲,除了必要的放鬆,儘量剋制自己。

讀《青少年網路成癮的危害》有感 篇13

讀後感 ,614字

其實青少年網路成癮早在人群中擴大它的危害性,甚至父母勸說兒女,青少年不但不聽,還產生叛逆心理、消極態度。這是一個對我們的未來和國家構成很大的危害。

這篇文章講述的就是:我們青少年人群中有不少人網路成癮,這讓我們的家長和老師都很頭疼。凡是網路成癮的學生都會學習下降或者精神恍惚。原因是不少學生要不是整天玩電腦耽誤了學習,就是對自己的目的產生了懷疑,於是成績就下滑。

網路成癮更重要的危害是:1、將網路中虛擬的角色帶到現實生活中來,並用消極的態度去對待這青春的生活,這就是是角色的混亂。2、我們平時在網路世界中是無拘無束,放縱自己的,而且有些思想不正當的青少年會比較容易在網路遊戲,黃色網路中放縱自己的慾望,這就是道德感的弱化。3、青少年人都長期沉迷於網路中時,會對身邊的事缺少興趣,和同齡人之間的交往減少,產生閉鎖心理,這就是人格的異化。4、在我們的身邊就有一些人因為迷戀網路而無心學習,學習成績不好,產生失望心理,對學習有很強的挫折感,這就是學習的挫折。5、對於正在發育成長時期的我們更是危害不言而喻,有的人因為經常沉迷網路而沒有進行適當的運動,身體抵抗力差,更嚴重導致猝死,這就是對健康的損害。

從這些慘痛教訓的例子裡,我們可以從中吸取教訓。在控制不了自己的時候,要堅決地對網路說“不”或者在沒網路成癮時,要適當地去上網並且要是合法的遵守青少年網路規則,讓我們的身心不受到網路的危害。

在這裡我要呼籲廣大青少年們不要網路成癮!

近視的危害 篇14

國小五年級作文 ,778字

很多人一出生就戴起了眼鏡,而且度數越戴越大。把明亮的眼睛“安”上了人人討厭的鏡框,而且,給自己的生活帶來了許多不便。

每天戴個眼鏡,做什麼事都不方便,比如:你去吃一碗麵,熱氣把鏡片吹上了一層霧,你什麼也看不見,還要把眼鏡擦擦,吃的途中還要不停的擦,特別的麻煩。

我看到過許多人戴著眼鏡,什麼事都做不成,還找不到工作,整天把自己關在房間裡,你看年眼睛是多麼的重要。

有一次,晴朗的天突然變臉了,媽媽載著我以每秒500米的速度往家裡趕,路途中,我看見了一個戴眼鏡的男子也以同樣的速度回家,可是他每騎幾步都會跌個“狗吃屎”,我便在想,竟然不會騎車,就不應該出來遛嗎?這樣讓雨淋會感冒的,真是一點也不珍愛生命。可那個男子還是每騎幾步跌一跤,我便好奇的問媽媽:“媽媽,為什麼那個男子老是跌跤呢?”

“啊—,在哪兒呀?不會生病了吧?”

“就在馬路對面。”

“哦,原來是他呀。他是個近視眼,你看雨水打到鏡片上,把鏡片打溼了,看不見路了,所以他才會左一跤,右一跤。正因為如此,欣,你要好好保護你的眼睛,近視的滋味很不好受,你千萬不能近視呀,知道嗎?”媽媽誘發的說。我直點頭。看到這名男子的經歷,所以我也希望老師、同學和廣大人民們一定要保護好我們的眼睛。

現在,我來告訴大家保護眼睛的一些小方法。一是,讀書寫字姿勢要端正,眼睛要和書本保持一尺的距離。二是,連續看書或看電視1-2小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒,或看一些綠色的植物。三是,不要在光線闇弱或直射的陽光下看書寫字。四是,不能躺在床上或走路時或在動盪的車廂裡看書。五是要勤做眼保健操,並且要保持充足的眨眼。六是,不要有強大的好奇心,看別人戴個眼鏡很時尚,自己也戴。這對眼睛是很不好的。

每個人的眼睛都要好好的保護,不然等你“安”個鏡框,才知道眼睛的好處。到時候,你怎麼後悔、難過都已經沒有用了。

從辣條的危害說起 篇15

國小五年級作文 ,598字

食物,是我們能量的源泉。但是,如果吃了不恰當的食物,就會給我們的身體帶來很大的健康隱患。

近日,在學校旁邊的小店常看到同學們蜂擁著去買一種叫辣條的零食。辣條,顧名思義,就是辣的、條狀的東西。可是否有人研究過這些條狀的東西究竟是用什麼材料組成,到底安不安全呢?沒有。這一點對我們這些小學生來說是很容易忽視的。畢竟零食嘛,就是衝著它的美味去的,誰會去關心食品安全的問題呢。

其實,這些所謂的美味辣條裡面添加了甜蜜素、防腐劑、色素,以及許許多多我們一般人根本叫不出名字的“垃圾”新增劑。據有關資料顯示,甜蜜素有致癌、致畸、損害腎功能等副作用,一些國家已全面禁止在食品中使用甜蜜素,而許多食用合成色素除本身或其代謝物有毒外,在生產過程中還可能混入砷和鉛。過去用於人造奶油著色的奶油黃,早已被證實可以導致人和動物患上肝癌,而其它種類的合成色素如橙黃能導致皮下肉瘤、肝癌、腸癌和惡性淋巴癌等。所以,吃了含有這些新增劑的食品,不僅會傷身,還會引發各種疾病,因此這些食品是絕對不能吃的。

當我們瞭解吃了這些類似辣條的垃圾食品,會給人體健康帶來這麼大的危害,我們還敢去吃嗎?肯定不敢的,保命要緊啊!

所謂不知者無畏,看來,我們只有用知識武裝自己,才會知道什麼是對自己有益的,才會知道怎麼去避開這些危害。所以,作為小學生,我們不僅要從課堂上學習知識,也要在課外好好吸收各種科學知識,這樣才能讓自己變得更智慧、更健康。

可樂的危害 篇16

國小六年級作文 ,551字

一天中午,我吃飯時咬到了筷子,把我的一顆牙咬掉了。原來,我到了換牙期。我看著我的牙齒,心裡正琢磨著怎樣處理掉它。忽然,我靈機一動,人們常說,把牙齒放在可樂中會腐爛,我倒想親眼看看。於是,我到樓下買了一瓶可樂,將牙齒放入其中,果然,經過兩天的漫長等待,當我拿出牙齒時,驚奇地發現,它已全變成黑色了!

可口可樂在中國很受歡迎,是孩子們最愛喝的飲料之一,如何會有那麼大的危害呢?原來,可口可樂裡含有檸檬酸,這樣酸類物質有著腐蝕性,它不僅可以讓牙齒變黑,還可以清潔馬桶,清潔電池的電極,還可以清潔衣服上的汙漬和擋風玻璃的汙霧……

可口可樂不僅有著腐蝕性,它的裡面還含有咖啡因,長喝上癮,。如果長喝可樂的人,突然停止的話,還會導致頭痛、易怒,胃部不適等情況。此外,可樂裡含有較高的糖分,長喝還會發胖。

可樂不僅只這些,更令人驚心的是,巴西的一個小男孩因為將薄荷糖和可樂一起信用而導致死亡!於是巴西人做了這樣一個實驗:巴西學生往可樂中放入了一個薄荷糖,沒多久,就開始有化學反應。那裝滿可樂的瓶子,竟噴出兩米多高的水柱!

可見,可口可樂的危害已不得不引起我們的注視。其實,中國最好的飲料就是茶,茶葉真正的綠色健康,而且還很解渴。

“民以食為天,食以安為先”。食品安全是我們每個人的責任,讓我們一起為食品安全去努力吧!

論網路暴力的危害 篇17

國二作文 ,667字

網路對於現在社會已經是司空見慣的了,而隨著網路的迅速發展,各種來自網路的危害也接踵而至,網路暴力就是其中主要危害之一。

其實任何事情都不是憑空而起的,所有不好的事情都是發生在不好的前提下的。就現在的90後00後而言,大多都是一群唯恐天下不亂,正義感爆棚的白痴。謠言就這樣以一傳百、以百傳千,愈演愈烈。他們正在手機,電腦以及人群后面,站在道德的制高點,毫不負責的譴責著那些他們完全不瞭解真相的事情。

或許有些話被被人說出口是那樣的輕易,可是對於當事人而言卻是毫不負責任的傷害,那些惡狠狠的話語就像是掩藏在繁華城市的燈紅酒綠中的那最現實、最黑暗的爪牙。

我們在看到這些因為網路暴力而起的一樁樁悲劇,心中既有憐憫,又有害怕—在這個殘酷的世界,我們是否也會在某一天,被推到全世界的背叛面?有

的時候面對這些輿論的風向或許你自己都不知道該怎麼辦,若是隨波逐流,會被旁觀者稱為:“噴子”,若是逆風而行,你只會被人當做是:“噴子中一朵清新的白蓮花”。呵呵,很可笑吧?記得我聽說過一句話“這個世界上最黑暗骯髒的地方,永遠不是越來越差的環境,永遠不是城市貧窮角落的溝槽,永遠不是經久不用的房子的邊角也永遠不是,枝葉山頂上堆起的灰塵。最骯髒的……是人心。”

我們每個人在這個網路世界中都有可能扮演受害者或是加害者。

所以,為了不讓這個世界再出悲劇,也為了我們自己良心能安,放下鍵盤,別人的事情少參與,事實上,只要我們不去參與,網路暴力什麼的就根本就不存在的。

雖然難以置信,但的確就是這樣,網路暴力的危害的大小,決定權其實就在我們每個人手上。

跆拳道的危害 篇18

國小六年級作文 ,523字

我小時候是一個跆拳道運動員,而且是非常標準的跆拳道運動員。經受過專業的訓練,然而我還不料,原來跆拳道運動竟然是危險係數極高的一個運動。

有一次我們學習,在我們學校裡面舉辦跆拳道的訓練。兩個同學穿上了自己的護具,走到臺前向觀眾敬禮,向裁判敬禮,向對手敬禮!一切井然有序,然而拉開架勢再打,說開始的那一刻,兩個人急急地衝在一起,扭打在一起。這兩個人你來我往,互不相讓。我的好朋友,也就是其中之一,我當然給在場下給他給予了鼓勵,整個場子突然沸騰了。

我的好朋友腿可以踢的特高,他的韌帶很好,因此,那一腳下去,他沒有留任何的餘地。也就是那一腳,就在我們看著那一腳,在汗水揮灑的那一刻,對方的鼻子瞬間塌陷下去了。那一刻鼻血流了一滿地那個同學失聲慟哭親忽視菜也好不出來了一樣。

我連忙上去把好朋友給抱住,因為他剎那間哭了出來,聲音很響,輸了彷彿剛才的一切。根本就沒有人能讓他身體熱火起來,他頓時變得冰冷冰冷的。

那個時候我的朋友似乎就這樣,陷入了躑躅中,陷入了他跆拳道生涯的谷底。他覺得在自己的腳下,生命人世如此的脆弱。而我已明白原來這就是競技體育呀!不知為什麼,從那時起我更意識到生命的可貴。我開始不殘害小動物啦。也就從那時起,我就再也沒有提出過好的成績。

“共享”的危害 篇19

記敘文 ,521字

現在,隨著科技的發達,社會上有了許多共享的資源,如共享單車,共享籃球,共享雨傘等。

這些東西方便了我們的生活。有了這些共享資源,我們的生活豐富了起來,不用擔心因為一時的需要而買來,最後成了家裡的擺設,積了一層厚厚的灰塵,佔空間,還浪費錢。也不用每天提著沉甸甸的包,準備許多用不到的東西,擔心會有突發的事情……

但共享的資源在方便我們的同時,也給我們的生活帶來了不少困擾。

路面上因為共享單車的不斷增加,造成了嚴重堵塞。一些主要幹道上擺滿了共享單車,難以通車,行人想要過去,也需要繞一個大彎。

並且,有很多人在用完東西后,會把它佔為己有,故意破壞密碼鎖,並給它上了自己的鎖,噴了新的染料,給它改頭換面,讓它只能為自己服務。

還有些人,因為不是自己的東西,就不珍惜愛護,用完後隨手一扔,就若無其事地離開了。那些東西如果不被人發現,就會永遠地沒有了利用價值,成了廢品。或是從上面獲取自己所需的東西,來修復自己的物品。路面上隨處可見,哪裡都有被人盜拆後所剩的共享物品骨架,讓人看了心裡直髮涼。

這樣的行為,不僅浪費了資源、材料,還滋養了人們貪財,賺小便宜的壞毛病。

但是這種情況,在外國很少發生,在中國卻隨處可見。這一現象,難道不能引發我們的深思嗎?

碎片化的危害 篇20

碎片化的危害作文70 ,748字

當人們不再閱讀書籍而是選擇了那些文字片段,當人們將更多的精力花費在網路和社交媒體上的新聞碎片,我們會知道,我們的生活被碎片化了。

碎片化的生活並非毫無益處,但其危害也是顯而易見的,這在對人們的閱讀習慣、人際交往等方面的影響中體現的尤其明顯。

相較於大部頭的文學作品而言,一個個短小精悍的文字片段自然顯得易於接受,而不那麼令人感到望而生畏。因此它大量地把人們的吸引力從傳統文學中攫取過來。而這一點對人們的閱讀習慣是不利的。這並不是說,碎片式的網路文字必然劣於傳統文學形式:在微博那不超過140字的微小說中就有不少發人深省的精品。但以其渺小的身軀,實在無法像傳統文學形式一樣傳遞深刻的思想。而當人們越來越多地轉向碎片化文字的閱讀時,他們從同樣長時間的閱讀中平均獲益降低了。

隨之一起降低的還有人們的專注力。而網路中的碎片化資訊無疑要為此負責。古人說“由儉入奢易,由奢入儉難。”這道理在這裡也同樣適用。看慣了經過註解的古文的我們難道更想看竹簡上的原文嗎?同樣,苦於傳統文學的厚重而無法卒讀的我們又如何能夠輕易地抵抗來自碎片化資訊洪流的誘惑呢?

同樣被碎片化影響了的還有我們的人際關係。我們不再是過去的歲月中那些只擁有單一社會身份的人了—新一重身份是網路賦予的,它叫做“網友”。這些新的身份同時又被不同的平臺打上了烙印,而在同一平臺上的人際關係同真實的社會相比是碎片化的。有時人們之間只是簡單的贊同與反對的關係。

由以上種種,及生活中被碎片化的一些其他方面最終可能引起的是碎片化的思考,因為思考需要一定的專注度、需要有一定程度的高質量的閱讀,同時還要求不同思維之間的碰撞。碎片化的思考對人們來說是不利的。

碎片化生活不乏有利的地方,也自然有人為其辯護。然而其可能產生的種種危害卻是不可迴避的。