飢餓遊戲讀後感相關作文20篇

飢餓遊戲讀後感 篇1

讀後感 ,1199字

當象徵死亡的炮聲在幽深的樹林中響起,當那雙纖巧的手茫茫人海中抽中妹妹的名字,當隊友叛她而去想要致她於死地,當她在違心地說出褒獎施惠國的話語以求和平與發自肺腑地演講卻有可能激起被壓迫者的反抗之情而帶來戰亂、死亡之中徘徊,她曾畏懼,她曾哭泣,她曾驚慌失措,她曾孤單寂寞,不曾失去理智,但由始至終,她不曾退縮,不曾失去希望—因為她已用勇氣打破常規,成為反叛的號角,那隻振翅欲飛的嘲笑鳥啊,她是希望—凱妮絲。

我驚羨於她的勇敢,代替妹妹參加飢餓遊戲,用智慧一次又一次逃離了死亡。又為了生存,假裝愛上她並不愛的彼得,她是多麼堅強,忍受劇痛在叢林中奔跑,精準地伸出手臂拉開了弓箭,射擊目標百發百中。她贏了,揮手向久別的家長與愛人蓋爾。她修改了比賽規則上,我想:“這是怎樣一個出色的女孩兒啊!”她可以難過地哭泣,卻沒有因此忘了腳下的漫漫長路。

我驚羨於她對友誼、愛情的忠誠。在隊友露死後為她身邊埋下一排鮮花,為她歌唱。那聲熟悉的“domirifa”讓人難以忘懷。她為同區的彼得搶奪補給出生入死,後來愛上多次與她共患難的彼得。她在對蓋爾與對彼得之間的情感掙扎猶豫,而彼得是那個也幾乎要被總統施加的壓力擊垮時一直陪伴她的人啊。但後來,十三區的人民決定叛亂,他們被壓迫多年,飽受貧窮與飢餓,只欠一點希望。國會抓走了彼得喬安娜與安妮,而他們救回彼得時,他把她當成了仇人。她內心巨大的痛苦,何處傾訴?

我靜靜地回味這個曲折玄妙的故事,不得不一次又一次為她慨嘆:“凱妮絲,神一樣的女孩兒!”

流露出真情的她才是最觸動人心的她,身處硝煙瀰漫戰場她才是真正的勇士,她望著被殘暴總統斯諾炸燬的醫院—無數同胞埋葬手此。

她激昂地說:“看到了嗎?火焰已經燃燒起來了,斯諾總統,火不會熄滅的,你也要葬身火海!”她的精神鼓舞著十三個區每一個飢寒交迫,每天被槍指著腦袋,生活於恐懼之中的人們,他們前赴後繼,英勇地死在通向光明的道路上。高聲唱著歌曲,走得義無反顧。

而凱妮絲教會我們的,不僅是對未來充滿希望,對不公與壓迫要充滿反抗精神,對朋友要忠誠,還告訴我們擁有一技這長的重要性。她若沒有精湛的射箭技能,在凶殘冷酷的飢餓遊戲中,她不會勝出。其實,擁有一技這長是在社會中生存的重要條件,不然在當今社會,你也只會被自淘汰,被對手殺死。

其實,凱妮絲在遊戲中只殺了四個人,一個是向她攻擊而她出於自保,一個是威脅了彼得,還是兩個死於她捅下的螞蜂窩。她不願意主動出擊,而參賽的二十四個人也大多死於自相殘殺,而非自然條件因素。

看到了嗎?火已經燃起來了,星星之火,可以燎原,那麼,讓自由之聲從十三個區裡的山谷中響起吧!展翅吧,嘲笑鳥,向光明的故鄉飛去,向未來飛去!讓反抗的烈火燃遍每個角落,希望會在黑暗的罅隙中重生!

《安德的遊戲》讀後感 篇2

讀後感 ,435字

《安德的遊戲》講述了年僅十二歲的男孩安德·維京經常被他哥哥欺負。一天早晨,來自太空學校的教官把他從父母身邊帶走,於是,決定整個地球人類生死存亡命運的重任落在了他一人身上。

書中作者把太空學校設計成一個遊戲基地,安德在重度的壓力下進行遊戲,很有可能讓安德沉淪、或扭曲、或不擇手段。但安德可以抵住一切的心靈風暴和壓力,這讓我十分崇敬。

安德的教官為了不讓安德產生任何依賴他人的想法,所以從他上飛船開始就讓所有人孤立他、誹謗他、欺負他,使他徹底陷入孤獨境地。不但如此,教官還讓所有人與他為敵,讓安德參與的每一場比賽都極其不公平,不管對手如何作弊他都不可以輸,並且遊戲的難度、壓力一次比一次強;此外,教官還把安德與他姐姐分開,把他情感的依靠毀滅,使他不信任自己的姐姐;每一次在作戰的時候,所有的計劃書都自己做,沒有人會幫助他,處處都體現了他內心的孤獨,但他卻能做出常人都不敢想的偉大事業。

這種不怕壓力、不依賴別人,敢於面對困境的強大心理,使安德成了我的偶像。

蹦蹦跳跳的遊戲讀後感 篇3

讀後感 ,953字

第一次看餘華的作品時,感覺比以往讀過的悲劇作品都要深得多。郭敬明的《小時代》也是悲劇,但它是通過環境渲染、心理刻畫的方式體現人生中的悲歡離合,而餘華的作品卻是用一種平常的語調來講述一個個血腥暴力的故事(比如《活著》),但往往有催人淚下的效果。我雖然知道這些故事都是虛構的,卻沒有辦法說“你這些都是騙人的”,因為這些故事雖然離奇但又是貼著現實發生的。我認為用有一句形容魯迅作品的話來形容餘華的作品,也是很合適的——餘華用非常正常的音量說一句“你得了癌症了”,它是“於無聲處聽驚雷”,很冷靜。

在《蹦蹦跳跳的遊戲》中,林德順起初詫異於那個買一個桔子的男人,因為他不知道他的孩子站在死亡的邊緣,他不知道這對貧困小夫妻的生活不易。比起林德順這樣一個不幸而又萬幸的人,這對將失去孩子的夫妻更加不幸。當他看到孩子的臉色後,才知道這個男人為什麼只買一個桔子了——可能是因為他們把所有的錢全都給了醫院,即使最後沒能救活孩子。

孩子的死就像死神張開的巨大的網,罩住了林德順最後的希望,也罩住了讀者的心。一句“孩子死了”是點睛之筆,只不過點的不叫悲傷,而是十分平靜。這就像原本浮在雲端的精緻的亭臺“啵”的一聲突然被一隻大手捏得粉碎的聲音一樣,蹦蹦跳跳的遊戲也就永遠定格在這裡了。作者用這一滴墨,暈開了故事黑色的結局。此時的林德順心情一定很糟,因為他想起了多年前的一個晚上他去關窗戶,走到樓梯中間時突然腿一軟,於是就永久地癱瘓了,只能坐在輪椅上。人生之大悲莫過於此了吧!

不管是讀者還是故事裡的林德順,這時都意識到——林德順其實和那一對夫妻是一路人,只不過他失去的是行走的能力,但是他們失去的是愛與希望。旁觀者在這裡變成了經歷者,故事在這裡把個體的悲劇擴大到一個群體的悲劇。但死人已死,活著的人還是要繼續活下去,兩個經歷者都在無奈中期待,林德順期待他自己可以重新站起來,夫妻倆期待生活能好起來。即使生活逼迫著人們不得不後退,但他們從不低頭,旁觀者必然也是經歷者,那種精神比一切都值得尊敬。

致敬每一個在無奈中期待卻又默默向前走的人!

《西遊記》讀後感 篇4

讀後感 ,1029字

今年寒假期間,我讀了四大名著之一—《西遊記》,我被唐僧他們師徒四人能吃苦、不畏艱險、堅持不懈的精神打動了,他們經過千辛萬苦、在路上打敗了各種各樣的妖怪、抵制了各種各樣的誘惑,歷經九九八十一難,才取得真經。

我讀到,一次唐僧被蜈蚣精抓走了,孫悟空去救唐僧,被妖怪的獨門武器打傷了,悟空暈了過去。觀音菩薩化身為村婦,用法術變幻了棟房子,八戒發現了,就和沙僧將悟空抬了進去。菩薩拿了杯藥,給悟空喝了,悟空醒了,觀音菩薩指點他說:“天上有個神仙,是雞修煉成的,專門剋制這種妖怪。”悟空謝過了他,與八戒、沙僧,去找雞仙。回頭一看,房子已經沒了,悟空才明白,是菩薩幫了他。他上天找到神仙,和他一起下去,降服了妖怪,救出了師父。悟空遇到困難,而且還受了傷,但他沒有放棄,而是堅持救出了師父。

還有一次,悟空去化緣,他怕有妖怪,便用金箍棒畫了一個圓圈,讓師傅和師弟不要出來,以免受到妖怪的傷害。他出去化緣,人們都以為他是妖怪,不讓他化緣。他用了穿牆術,化了緣。往回趕去。另一邊,八戒等不住了,說:“師傅,猴哥肯定是吃了不管我們了,我們出去找吃的”唐僧拗不過八戒,出去了。他們來到一座寺廟裡,裡面有兩件衣服,唐僧不穿,八戒,沙僧穿了以後被捆了起來。寺廟變成了一個洞,裡面有許多妖怪,大王是青牛怪。悟空找不到了師傅。叫出來土地一問,原來是青牛怪捉去了師傅。悟空去救師傅。這個青牛怪,本是太上老君的坐騎,他變成妖,偷了一個鐲子,這個鐲子可以吸兵器,悟空來和他挑戰,他打不過悟空,就用鐲子吸了悟空的兵器。悟空上天庭依次請了:雷公電母,火神祝融,水神共工……可兵器都被吸走了,最後悟空叫來了太上老君,才制伏了青牛怪。這一次比蜈蚣怪可艱難多了,但悟空沒放棄師傅,沒放棄西天取經。

像這樣的故事,在西天取經的路上還有很多很多。除了要面對外來的各種妖魔鬼怪的威脅、誘惑,他們還要面對內部的各種問題,比如:唐僧不能識別妖怪的真面貌,經常被妖怪矇騙,反而錯怪悟空;八戒好吃懶做一遇到困難就退縮,喊著散夥回他的高老莊;孫悟空總是覺得自己的本領強遇到事情不願意商量,不願意與別人合作,讓很多事走了彎路,浪費了時間。

在取經的路上,雖然遇到了各種各樣的艱難險阻,也發生了各種各樣的分歧,但是他們師徒四人始終沒有忘記自己的使命,也沒有放棄自己心中的那個信念—求得真經,普度眾生,這是他們的目標,也是他們前進的動力。

只有朝著自己的目標,不怕吃苦、不畏艱險,堅持不懈就能取得成功。

磨難造就成功——《西遊記》讀後感 篇5

讀後感 ,726字

俗語說:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”在通往成功的道路上,總有許許多多的磨難,就好像《西遊記》,唐僧師徒三人不也是經歷了九九八十一難才取得佛經嗎?

說到《西遊記》,它是中國古典文學的名著之一,講述了唐代大和尚玄奘到天竺去尋訪佛經。途中收了三個徒弟:孫悟空、豬八戒和沙僧,他們一路保護師父,經歷了九九八十一難,終取得佛經。

其中最讓我感動的故事是“悟空三打白骨精”唐僧遣悟空去化緣,山中白骨精想吃唐僧肉以換長生不老。第一次變美女,第二次變老婦,第三次變老翁,三次將唐僧騙去。但悟空用火眼金睛識破白骨精的詭計,將白骨精打跑,不料唐僧卻誤以為悟空濫殺無辜,將他逐去,但當師傅有危險時,悟空卻立馬趕去救師傅,這個故事最讓我感動。

西遊記中最為精彩的故事是“大戰紅孩兒”火雲洞紅孩兒是牛魔王與鐵扇公主的兒子,他生性貪玩,調皮。用苦肉計騙取了唐僧的信任,縱風將唐僧懾走。並用三味真火燒得悟空和豬八戒落荒而逃,於是悟空請得龍王降下雨水,不料反被燒傷,豬八戒去請觀音菩薩,不料被紅孩兒假扮觀音菩薩抓去,最終悟空請到真的觀音菩薩用蓮花寶座降服紅孩兒,並收他為善財童子。

唐僧師徒三人經歷了九九八十一難讓我感到了他們的執著,不畏艱險,鍥而不捨的精神。這也是我們值得學習的精神,再聯絡自己,遇到一點點困難就輕易放棄、半途而廢,如果我們能堅持到底,那麼也許會成功,因為,一切的成功都是經歷了許多困難才得來的,“不經歷風雨,怎能見彩虹?”,蟲兒之所以能夠破繭成碟,是因為它經歷了許多的苦難,連蟲兒都能飽受磨難,我們人又何嘗不行呢?

《西遊記》,讓我收穫良多,師徒三人的取經故事更讓我感動,懂得了磨難造就成功,更吸引我去關注的不是精彩的故事,而是一個個令人深思,讓人受益匪淺的道理。

西遊記讀後感 篇6

讀後感 ,1043字

只有克服挫折,才能獲得成功

在我很小的時候,媽媽便常常給我講《西遊記》裡的故事,也會給我買《西遊記》的碟片。那一卷卷神奇的畫面給我的童年添上了不少豔麗的色彩。

重溫這部經典之作,我漸漸地發現,自己能夠從這部書中領悟許多,而不是像兒時一樣,只懂得觀看打妖怪,享受懲惡揚善的愉快。也許,這便是年齡的成長和經驗的豐富所帶來的對人、對事、對物的不同理解吧。

我從這部書中理解得最深刻的非“成功之路上必定有艱難險阻”莫屬。唐僧師徒四人西天取經,一路上經歷了九九八十一難。這其中有妖怪的阻攔,也有神仙的誘導。從前我覺得很奇怪,為什麼天上的神仙暗中在幫助唐僧,但又時不時會有他們的坐騎、童子到地下稱妖,阻止唐僧前進呢?神仙為什麼不能再唐僧到來前就把妖怪收了,讓唐僧一行人一路上暢通無阻呢?現在想來,恐怕是隻有經歷了挫折才能成長,才能擁有獲得成功資格。

把取經之路看做生命的道路也並非不可以。在這條看似平淡無奇的道路上隱伏著種種阻礙。它們各不相同,但又有著驚人的相同點—若克服它們,你將能前進;若被它們嚇到,你將寸步難行。而唐僧師徒四人又可看作一個人的不同表現。

如果像唐僧一樣,首先就被對挫折的恐懼壓倒了,這是不可行的;如果像豬八戒一樣,好吃懶做,滿足現狀,那也不行;如果像沙僧一樣,遇事太隨和,也難以跨過艱難險阻。因此,我們應該更多地學習孫悟空。

在這部書中,我們見證了孫悟空從剛出世到學本領,再到大鬧天空,保唐僧取經。這一路上能打敗妖怪也多虧了幼時本領的學習。如果他從小像一隻平凡的猴子一樣,沒有學習,不去打拼。他又怎能在自己打不過妖怪時去請求各路神仙的幫助?怕是還沒見到唐僧,就已經老死了。而我們也和孫悟空一樣,現在正是學習的時刻,只需克服功課上的困難,學好知識,為與今後生活上的挫折拼鬥打好基礎。當然,廣泛交友也是必需的。朋友可以在我們遇到一己之力難以承受的困難時給予我們幫助,讓我們渡過難關。當然,光是學習孫悟空也不行,我們應該融合四種性格,讓自己變得沉著、冷靜、勇敢、有耐心,這才是克服挫折的上上之選。

其實,遇到挫折並不一定是痛苦的。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”愛迪生為了找到適合做燈絲的材料,經歷了13個月的艱苦奮鬥,試用了6000多種材料,進行了7000多次實驗才成功。相比之下,我們經歷的挫折又算什麼,連這些小困難都不願承受,成功之門又怎能開啟?

所以,我們不必害怕挫折,要堅信自己有能力去克服。當我們踏過一個又一個挫折時,便會不經意地發現,“成功”就在眼前!

格列佛遊記讀後感 篇7

讀後感 ,652字

自從翻開這本書後,我竟然捨不得放下,直至一口氣讀完了整本書。我彷彿也像這書中的主人公格列佛一樣,遊蕩在大人國,小人國這些奇妙的國度裡。

伴隨著自己的細細品味,奇妙的國度中真正蘊藏著的是人性的貪婪,虛偽。小說中“格列佛”在小人國的一段經歷,我至今記憶猶新。為了證明自己國度的強大,君王們明爭暗鬥,無辜挑起是非想要侵佔他人的土地,一方不敵失敗後,戰勝國的國王仍然不肯罷休,想要徹底摧毀別國,強迫他國人民為自己的奴隸。

君王們為了自己的一己私慾,大開戰爭,受苦的卻是千千萬萬的百姓,人類的弱點在此盡顯無遺,我不懂得作者為何要把人性描寫得如此醜陋不堪,直至讀了序言之後,才豁然開朗。18世紀是作者生活的年代,是一個醜陋的年代,黨派之爭把國家搞得烏煙瘴氣,百姓苦不堪言,作者把自己當做小說的主人公,好似遊歷在各個國度,很快樂,其實也正反映著作者自身的無奈,任人擺佈。眼見事情的發生,卻無能為力。在真實世界中,作者也是個普通人,無法左右事件的發生,人們的爾虞我詐,爭權奪利,他都只能遙遠觀望。那種無奈在作品中可以深深體會。

古時候,無論是宮廷之中妃子的明爭暗鬥,還是帝王之間的互相爭戰,都和書中情節如出一轍,充斥著人類心底那最陰暗的一面。在不知不覺中,人們又把它開啟,又在偶爾間把它擴大把它升級,最終表現出現的就是行屍走肉。

可是這樣的人只能算為少數,更多的人還是民風淳樸,這樣才能挑起社會的平衡。如今的社會就是這樣,我想作者期待的社會就應該是這樣吧。

讀完《格列佛遊記》我懂得了做人的道理,要做一個正直,善良的人!

辛巴達太空浪遊記讀後感 篇8

讀後感 ,648字

科幻世界,浩渺宇宙、神祕海洋,時空通道、海底大廈、通天之梯,無邊的神奇、無盡的遐想,愛、敬畏、勇氣、探索……《辛巴達太空浪遊記》帶我來到了浩瀚的科幻海洋。

這本書是中國第一代科幻小說作家—劉興詩的作品。它主要講了辛巴達五次各不相同的太空旅行。他在“長尾人”的“家鄉”變成了犯人,用機智逃脫;他來到臀木王國,成為貴人,改變了環境;他在毒雲國,用智慧拯救大地;他在可笑的“多子國”,改變了生活慘狀;他雖不是救世主,卻幫獨眼人找到幸福。辛巴達,他為了愛與和平,用頭腦解決了一切難題!

這些經歷,有如五顏六色,閃爍著光芒的星星,代表著辛巴達的心情。書中充滿了恐怖、甜蜜、喜悅,充滿了硫酸和煙味的勇氣,帶有淚花和淡淡哀愁的感動!我也渴望能像辛巴達一樣,生活充滿驚險、樂趣!

啊,辛巴達!他是一個英雄,他善解人意,樂於助人!我真羨慕他。他可以隨心所欲、無所顧忌的去海洋探索,去幫助別人解決難題,遨遊在知識的海洋、品味趣味的人生,享受五彩的心情!我現在可能不如辛巴達勇敢、大膽,可當我長大後也會像他一樣,去感受各地的異域風光,開闊我的視野,任何困難都不能阻止我前進的步伐,因為我抵擋不住“天空”的誘惑;因為我向往世界,憧憬未來;因為我喜歡各不相同的經歷、多姿多彩的人生,期盼世界和平美好、欣欣向榮!

每一次的困難,等待著我的跨越,每一次的經歷,增長了我的知識。它們如一朵朵美麗的鮮花,裝點著我的人生,如一片片綠葉,襯托出我的純潔美麗。它們是永恆的,無時無刻不提醒著我,向著自己的理想前進,永不放棄!

西遊記讀後感 篇9

讀後感 ,913字

一個都不能少

團隊是一個不可分割的整體,是一副完整的骨架,是一雙形影不離的筷子,少了一個,什麼事也幹不成……

—題記

人類歷史上最能詮釋“團隊”一詞的大概要數長篇章回神話小說《西遊記》中的“唐僧師徒西天取經小組”了,他們為了同一目標,堅定不移,勇往直前,歷經九九八十一難,最終到達西天,取得真經,修成正果。

假想一下,倘若少了其中任何一個成員,那麼他們還能取回真經嗎?

少了唐僧那是肯定不行,因為他是這群人的領導,是取經之行的核心,雖然有時他過於依賴徒弟,好壞不分,甚至到了少了徒弟連飯也吃不上的份兒,但缺少了帶頭的群體,肯定會亂成一鍋粥,毫無目的地前進,說不定還未走到一半路程,就如八戒所言:分了行李,各自散夥了。

那少了孫悟空呢?嗨,那絕對不行,雖然他有時性情暴躁,心高氣傲,但他本領高強,是保衛唐僧的主力助手,少了他,誰給開路?少了他,誰給辨妖?少了他,誰救唐僧……他機靈、聰敏、勇敢、機智……不知多少妖魔鬼怪見了唐僧就垂涎三尺,可卻因為他有個神通個大的徒兒而望而生畏,以失敗告終,所以,少了誰也不能少了孫悟空……

也許有人會說,豬八戒好吃懶做、貪戀女色、喜歡挑撥是非……他不就可有可無嗎?NO,大錯特錯!事實上,他除了這些小毛病,也有許多優點:憨厚老實、聽話、沒有害人之心等等,在對敵鬥爭中他沒少作貢獻,少了他,悟空再神通廣大,可能也會因勢單力薄,寡不敵眾而敗陣的。

跟孫悟空和豬八戒這一猴一豬比起來,沙僧顯得故事較少,生氣不足。但他也是不可缺少的配角,試想:假如沒有這樣一個憨厚誠實、任勞任怨的師弟,當孫悟空和豬八戒鬧矛盾的時候,由誰來當調解員?當兩位師兄外出時,由誰來陪手無縛雞之力的師傅?取經之路,漫長遙遠,由誰來挑那沉重的行李?

既然唐僧及三個徒弟都這麼重要,那麼白龍馬,是不是不很重要呢?請看,在明中,是它不辭勞苦、默默無聞地駝著唐僧翻山越嶺,長途跋涉,最終到達西天;在暗中,他也在保護唐僧,關鍵時刻挺身而出,不顧自身安危與妖魔拼殺,從而幫他們渡過了n次難關,你們說,少得了他嗎?

可見真經的取得,師徒一個也不能少;看完小說,掩卷長思:在我們現實生活中,要想取得成功,一個團體之中又能少得了誰呢?

格列佛遊記讀後感 篇10

讀後感 ,779字

今年暑假,我拜讀了英國作家喬納斯斯威夫特的《格列佛遊記》,我深深被故事的情節所吸引。有人評價這本書是以傑出的諷刺而垂名世界文學史的,我讀完後才真正領略到這句話的含義。

這本書寫的是主人公格列佛漂洋過海,到了許多奇怪的國度去了解他們的文化和生活。我影響最深的是其中的“利立浦特小人國遊記”,在這一故事中,格列佛在小人國成為了別人的工具,作者集中刻劃了利立浦特人的奸詐主貪婪。作者藉此諷刺當時的英國政府,使讀者意識到一個國家內部的腐敗與紛爭將會將國家毀滅。

故事中小人國引起戰爭的原因很可笑,僅僅是因為在吃雞蛋時應該先打破大端還是小端的問題。讀到此處,我被作者絕妙的諷刺風格所折服,同時也引起了我對生活的思考。

在我們的生活中,隨處可見人們因為小事斤斤計較而釀成嚴重後果的現象。記得我兩年前去親戚家,在菜市場就親眼目睹了這樣的事情。一個老婆婆在路邊賣韭菜,一輛汽車經過她的身邊時輪胎壓到了韭菜的一小段。老婆婆生氣了,叫停了車,搶了女司機的包甩在一個花盆邊,女司機便過來罵人:“我包裡有幾萬元呢……”並打了老婆婆一巴掌。兩人大打出手,最後雙雙被警察帶走。在學校裡,也會經常發生這樣的事,有時會因為一塊小小的橡皮而打架,有時好朋友之間會因為一句話而成“冤家”。其實只要雙方寬容一點,就完全不會發生這樣的事。回想自己,也經常在下棋時和對手吵架,在心情不好時和父母鬧矛盾。現在覺得自己真是心胸狹窄,真的該學會寬容一些了,只有寬容別人,才能讓別人也寬容你。

只有寬容地看待人生和體諒他人時,才可以獲取一個放鬆,自在的人生;才能生活在歡樂與友愛之中,心中就會少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹起一個堅強的我。具備了真正的寬容,必能取人之長,補己之短。

從這本書中我還領悟到了其它許多,今後還要再讀它。我也將此書推薦給大家,真是非常感謝作者給我們帶來如此優秀的作品。

地心遊記讀後感 篇11

讀後感 ,697字

在困難中堅強在磨練中成長

“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我是個愛讀書的小男孩,暑假裡,我盡情暢遊在書海中,其中“科幻之父”儒勒凡爾納的科幻小說《地心遊記》給我留下的深刻的印象。

《地心遊記》講的是三個人到地心探險的故事。黎登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發現了一張關於進入地心的羊皮紙,他們帶上嚮導漢斯,三人從冰島的一個火山口進入地心探險。他們經過三個月的艱險旅行,最後終於從西西里島的火山口安全返回地面。

讀著這本書,我彷彿也和教授他們一起進入了那個未知的地心世界。地心有種種令人驚異的景象,有波濤洶湧的大海、巨大的蘑菇林、遠古時期的海獸……這些都深深地吸引著我。雖然如此,但地心探險卻充滿了艱險,他們不認識路,面臨缺水的威脅,還要經歷暴風雨等種種在地面上難以想象的困難,但是他們都沒有退縮,而是非常勇敢地面對了這些問題,這種精神值得我們學習。我是一個三年級的小學生,一向膽子比較小,做事缺乏恆心、耐心,一遇到困難就打退堂鼓。記得去年暑假,媽媽讓我去學騎自行車,我一直不敢騎,非要爸爸扶著車才肯騎,有一次爸爸悄悄鬆開手,我摔了一跤,從那以後無論爸爸媽媽怎麼鼓勵,我都再也不敢騎了。在暑期小提琴練習時,為了參加考級,每天都要練習,對此我沒少抱怨,甚至還因為怕練琴而掉過眼淚。現在想想真是不應該啊,或許早點看這本書我就有戰勝困難的勇氣了。

讀了這本書,我不僅獲得了許多科學知識,也明白了:人應該不斷磨練自己、勇敢地接受挑戰,培養堅強的意志。遇到困難時,要沉著冷靜地去面對,積極開動腦筋想辦法,這樣才能渡過難關,獲得成功。

西遊記讀後感 篇12

讀後感 ,669字

《西遊記》是我國四大名著之一,這個寒假我和家人一起閱讀了這本名著。通過學習這本名著,我學到了很多,受益匪淺。

《西遊記》總共分為三大部分,前七篇講了引子部分,孫悟空的登場,唐僧取經的緣由等;然後八至十二篇講了唐僧去西天取經途中,收孫悟空、豬八戒等人為徒等。

這本名著的主要部分是十三至一百篇,這部分內容主要講述了孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經的故事,在取經的過程中,他們見到了很多妖魔鬼怪,有的妖怪不安好心,有的表面上假裝好人來幫助他們,其實暗地裡想害死他們,這樣就能吃到唐僧的肉長生不老了,還有的妖怪趁著師徒四人鬧矛盾的時候假裝成孫悟空的樣子來欺負他們。但是,他們在路上也遇見了許多的好人,比如:大海龜、女兒國的國王、漁夫等幫助他們度過了不同的難關。在整個取經途中,他們也有吵架、不信任,甚至唐僧還拋棄過孫悟空,但是在唐僧遇到危險的時候,孫悟空還是來救他了,最終他們還是團結在了一起。歷經千辛萬苦,他們終於走到了天竺,因為需要九九八十一難才能取到真經,可是到了天竺的時候他們才經歷了八十難,如來佛祖給了他們空白經。最後一難是去的時候唐僧答應幫馱他們過河的老烏龜問佛祖它還要多久能修煉成仙,結果唐僧給忘了,烏龜很生氣,就在送他們回去快到岸的時候把他們扔下了河。九九八十一難為滿,方看見真經。

《西遊記》不僅故事很吸引人,故事情節栩栩如生,而且它還用了很多修辭手法,比如:比喻、擬人、排比等,很值得我們學習。在閱讀這本名著的時候,我學到了做人一定要持之以恆,遇到問題要知難而上,不能退縮。還有每個人都有每個人的本領,一定要學會團結。

西遊記讀後感 篇13

讀後感 ,955字

書是人性的淨化器,給人心靈盪滌,使人大徹大悟。從小,書已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過了十幾個春秋。讀書給我帶來了無限的樂趣,讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜裡,沉浸在書的馨香中,安靜地去思索,去與橫臥書中的每一個靈魂自由自在地交流……

讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上歷盡艱險,降妖伏魔,經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧—心地善良,信仰堅定,明知到西天取必然會碰到許多艱難險阻,“吉凶難定”,但仍然勇往直前,義無反顧。孫悟空—樂觀、勇敢、頑皮、靈活、熱愛自由,除惡務盡,充滿了鬥爭精神,是許多妖怪的剋星。豬八戒—取經路上的髒活、累活都是他來幹,他憨厚淳樸,沒有害人之心,並且終於堅持到了最後的勝利。沙僧—當孫行者和八戒鬧矛盾的時候,須由他出來勸說調解,兩位師兄外出時,由他陪伴師傅。這四個人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且他身上還有一種叛逆的心理,以及他敢於和強大勢力作鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

這個故事深刻地告訴了我們:正義是一定會戰勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目的不罷休,絕不氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機智靈敏,英勇果斷才能事半功倍。我們在學習時,或者在生活中不應該遇到一點點挫折和困難就放棄,困難和挫折是可以克服的,動動腦筋,努力一把,咬咬牙不就過去了嗎?一旦戰勝了困難和挫折,那勝利還會遠嗎?

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難,讓我感受到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神,這著實也是一種值得我們學校的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許,這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我成功與否,只要我盡力去做,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。

西遊記讀後感 篇14

國小四年級作文 ,909字

《西遊記》是我國四大名著之一,其中充滿了離奇、精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》,我就會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

孫悟空是這篇文章裡的第一主人公,他是唐僧徒弟當中最厲害的了,他有七十二般變化,在降妖除怪中立了大功,他天不怕地不怕,連玉皇大帝都敢惹,所以玉皇大帝就給他了個稱號,叫“齊天大聖”。這就是孫悟空,一個故事裡的英雄。其中,他在[三打白白骨精]中的表現最令我難忘。白骨精為了吃唐僧肉,變成少女,老媼和老翁,接二連三來欺騙唐僧,而唐僧善與惡不分一再上當,幸虧有孫悟空的火眼金睛識破妖怪及陰謀。唐僧卻執迷不悟反而把孫悟空趕走,險些被白骨精吃掉。讀了這回文章,我是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然狡猾,但每次都被孫悟空識破打敗;生氣的是忠心的孫悟空每次都被唐僧冤枉。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因為你不僅武功高強,而且為了除惡可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精消滅,你是堅持自己信念的英雄。

說到豬八戒,他可比孫悟空差遠了,他只會三十六般變化,還比較貪吃貪睡,常常因為食物被妖怪抓起來,而且還好色,怕困難,常常要打退堂鼓,回他的高老莊去,有時還愛說謊,孫悟空說他,他就挑撥師傅給孫悟空念緊箍咒,讓孫悟空受點苦。但是豬八戒還是有優點的,他憨厚老實,有力氣,是孫悟空除怪的好幫手。因為他毛病多,所以作者對他的批評是很嚴厲的,但又是善意的。因此人們就不討厭豬八戒了。

師傅唐僧,沒有孫悟空那樣有七十二般變化,也沒有豬八戒的力氣大,也沒有沙僧勤快,也沒有白龍馬的腳力。但是他不怕“千辛萬苦”。沙僧和白龍馬沒什麼本領但都勤勤懇懇的。

這四個人物都有特點,性格不同,其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難又讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。真是世上無難事,只怕有心人!這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己做什麼事情遇到困難就半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧,我以後一定要學習他們這種精神。

西遊記讀後感 篇15

讀後感 ,1050字

“你挑著擔,我牽著馬,迎來日出送走晚霞,踏平坎坷成大道,鬥罷艱險又出發,又出發,啦……啦……”聽著這一陣陣熟悉的旋律,我彷彿又回到了童年。對,你猜的沒錯,這正是電視劇版<西遊記>的主題曲。

<西遊記>是四大名著中的一員,可以說,它是其中最生動活潑的。它擁有光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,因此,對於我們小孩子來說,這不明珠我們並不陌生。

提起<西遊記>我們必定要提起師徒四人以及那個溫順的白龍馬,小時候的我對於他們有的只是崇拜,但現在再拿起讀一讀,更多的則是敬佩與讚賞。

其中最著名的當屬孫悟空,他大概是所有小孩心中最初的英雄,其中也包括我。但現在想想,當時崇拜的也許是他一身的武功吧,可現在我更敬佩的是他大鬧天宮時的勇敢無懼,一身正氣,面對苦難時的勇往直前,不輕言放棄,面對師傅師弟時的情深義重,有難同當,我想,如果現在的我看到的是武功全無的孫悟空,我也會喜歡吧,因為真正吸引我的是他身上的品質。

還有豬八戒,他給人的第一印象大概是好吃懶做,好色,貪生怕死,沒錯,事實上他確實是這樣,這當然是毋庸置疑的。可當我們仔細找找,也不難發現他的另一面。是否還記得西遊記中的一難,當時唐僧被誤認為妖怪,沙僧悟空都不在,只剩白龍馬和八戒,當時的八戒想過逃跑,可最終還是不遠萬里來到花果山,求悟空救唐僧。這樣的重情重義讓我感動,這樣的八戒令我敬佩。

唐僧更是不用說的,整部西遊記我們都能看出唐僧的善良,雖有時他的善良壞事,可放在當今社會,善良也不失為一種高貴的品質。也許放在小時候,我會認為善良是唐僧的全部,可現在的我不覺得,也許堅持也能放在他身上。他百折不撓,堅持不懈的精神也令我敬佩。

師徒四人的最後一位便是最不起眼的沙僧了,也許是因為他的法號與我的名字諧音,在最初看見他的時候,心中就不由得對他有些好感,隨著之後的更深入瞭解,我徹底明白沙僧是個怎樣的人了—他的武功雖沒有悟空,八戒好,但確實四人中最讓人放心的,最願意吃苦耐勞的,最能默默付出但不求回報的,最無怨無悔的,最……總之,他雖沒有其他三人的光芒萬丈,但卻獨有著自己的光輝。

主要人物的最後一位,就是一直為馬形態的白龍馬,他本是西海龍王的三太子,貶罰後只因誤食唐僧坐騎便甘願變成白龍馬,無怨無悔,最後堅持不懈,陪同唐僧取得了真經。

就是這樣的師傅四人外加一隻小白龍,歷經九九八十一難,最終取得了真經。他們的團結一致,他們的不怕困難,他們的勇往直前令我銘記在心,也讓我在未來的成長之路上更加堅定,更加堅強。

西遊記讀後感 篇16

讀後感 ,1023字

在我所讀過的所有書籍中,《西遊記》這一本書對我的影響最為深刻,相信大家對這本書一定不會陌生吧!其中對人物形象逼真的描述,使人不僅產生一種身臨其境之感。

唐僧為人穩重沉著,時刻關心著農民老百姓,為了普度那些正處於水深火熱之中的人們,他不惜一切,甚至連自己的生命也置之不顧,徒步前往十萬八千里之外的天竺,以求得大乘佛法,普渡眾生。前行路上,困難重重,妖魔甚多,但他從不畏懼,勇往直前。沒有任何事情可以阻止得了他取西經的決心,這種只為他人安危,毫不顧惜自己,遇到困難愈挫愈勇的精神難道不值得我們學習嗎?

孫悟空他疾惡如仇,不容一點兒不平之事在他身邊發生,它自得菩薩點化之後,儘自己的能力,保唐僧取西經,在前行的路途中,一旦遇到不平之事,他都會想盡一切辦法,降妖除魔,凡他經過的每一個地方,都會給那裡的人們帶來歡樂與和平,他們的到來就意味著和平的永生,他們的到來就意味著歡樂的持久,當面對妖魔鬼怪時,他沉著、冷靜,從不自亂陣腳,面對困難時,他臨危不懼,從容的面對一切,在現實生活中,這種遇事臨危不懼,從容鎮靜的精神值得我們每一個人去學習。

豬八戒,雖然好吃懶做,喜歡貪小便宜,但在這些缺點認人唾棄的同時,優點卻閃爍著點點光芒,有的人不僅會這樣說:“這樣的人還談什麼優點,他有嗎?”其實我們在評價一個人的同時,不應該只看到他的缺點,也應該看到他的閃光點。他有愛心,意志堅強,百折不撓,在現實生活中,好吃懶做,貪小便宜的人還有很多,在看到豬八戒閃光點的同時,希望那些有不良嗜好的人,可以通過這些精神以端正自己的言行,成為一個可以讓人談論的焦點。

沙僧為人忠厚老實,總是默默無聞的做著自己該做的事,忠心耿耿的保護唐僧去西天取經,從無半點怨言。在現實生活中,我們應該像沙僧一樣,學習他那忠心耿耿,做事認真,任勞任怨,毫無怨言的精神。

讀了《西遊記》這部小說之後,我有很大的感想,他讓我學會了如何做人,如何在自己的人生軌跡上創造出一片屬於自己的輝煌成就。在現實生活中,我們應該學會以真誠的心態去對待每一個人,以樂觀的態度對待生活,以積極向上,百折不撓的心態對待生活中的種種困難與挫折,以穩重、沉著、臨危不懼、從容不迫的態度去解決生活中的小困難,不要被一點困難和挫折所嚇倒。

看了我的心得體會之後,相信大家也一定嚐到讀書的樂趣了吧!那就讓我們行動起來,多讀書,讀好書,只有這樣,我們才能真正得體會到其中的樂趣。

行動起來吧!讀一本好書,將會使我們獲益匪淺而受益終生。

西遊記讀後感 篇17

讀後感 ,693字

說起《西遊記》,那是家喻戶曉的四大名著之一,明代吳承恩所作。它惟妙惟肖地寫出了石猴學習法術,大鬧天宮,被如來收服,順唐僧一同取經,歷經九九八十一難,取得真經,最後修成正果的神妙故事。

下面,我們一起去酣暢《西遊記》吧。

唐僧—佛家人,心地善良,最忌害人之事。哪怕是一隻螞蟻有難,都會盡力去相助!唐僧的悲憫情懷,無論是誰,都會心生憐惜。孫悟空—性格火爆,法力高強,衷心幫助師父。大鬧天宮後的孫悟空,雖在行為上有所收斂,但,他的本性依舊未變!對於不平之事,無可置疑,孫悟空會去兩肋插刀。

豬八戒—雖溫和,但卻愛耍小伎倆。那地地道道的忠誠著實讓我喜愛。沙僧—任勞任怨,樸實無華,不怕苦不怕累。還有一直默默無聞的白龍馬—原桀驁不馴,被收服後十分忠厚。

他們性格不一,但都為取得真經而不懈努力著。

在生活中,像他們一樣堅持不懈的人比比皆是。例如:張海琴、霍金、司馬遷、司馬光……但我都未能他們跟隨他們的腳步。我做任何事情都是馬馬虎虎,三心二意,最終半途而廢。

我想,既然他們可以做到堅持不懈,那麼,為什麼我不可以呢?我也可以像他們一樣擁有恆心,像他們一樣認真做事,像他們一樣走向成功的道路!既然他們行,那我一定行!

除此之外,唐僧的“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的情懷也深深打動了我。

凝神屏息,我沉思。從本質上,我感悟到了,西遊記中的人物都是鮮活的,擁有著鮮活的善良。其實,我們都需要滿懷善良的人,因為只有善良的心才能溫暖人心,幫助他人。

我從《西遊記》中學到了許許多多做人的道理。《西遊記》指引著我,指引著我走向我的成長之路……

西遊記讀後感 篇18

讀後感 ,730字

在這個短暫的寒假中,我讀了《西遊記》這本書西遊記是四大名著之一,也是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說,雖然這本書我只看了一半,但我已收穫不少,對其中的主人公都非常的敬佩。這其中的主人公有四位分別是善解人意、慈悲為懷的唐僧,火眼金睛、千變萬化的孫悟空,好吃懶做、憨厚老實的豬八戒,盡心盡力、默默付出的沙和尚。

這個作品主要寫了孫悟空豬八戒沙和尚三人保護唐僧西行取經,沿途遇到九九八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最後到達西天取得真經的故事。

在這取經的路上,師徒四人遇到了不少挫折坎坷,幾次險些喪命,但最後還是成功取得了真經,這靠的是什麼呢?我想是因為他們師徒四人樂觀面對了挫折坎坷。

在我們的人生路上也會有一些不盡如人意,但我們也要揚起樂觀的風帆,乘風破浪,這樣,你才可以看到天邊絢麗的彩虹,夕陽落山時迷人的彩霞,取得真經的喜悅。作為中學生的我們,更應該向他們師徒四人一樣積極樂觀的面對挫折,面對考試的失利,面對那些不得力的經歷,奮發圖強,努力拼搏,讓燦爛的笑容一直掛在臉上。

我想也是因為他們超越了挫折。

人生本身就是一場充滿著各種各樣奧祕的旅行,在這旅行當中,我們肯定會遇到無數的挫折和痛苦,但是隻有超越了挫折和困難,我們的人生才會顯得不平凡。俗話說:“陽光總在風雨後”,我相信,你超越了挫折,就一定會看到屬於你的一道彩虹。

我想也是因為他們正面面對了挫折。

人的一生是由挫折和成功,痛苦和歡樂結合起來,這才屬於一個真正的人生。雖然挫折是殘酷的,但挫折使人堅強。也由於生活中的這些挫折,一位位著名的偉人才陸續誕生。我們也應該正視挫折,接受挫折對你的挑戰,無論有多艱難,學會面對它,才能克服它。

成功永遠站在失敗的背後。讓我們放飛夢想,向著理想的道路前進。

西遊記讀後感 篇19

讀後感 ,694字

《西遊記》是一本眾人皆知的書。正是因為這其中內容豐富的故事情節,才引得很多人的喜愛。而書中最重要的也就是重點部分告訴我們遇到像妖魔鬼怪一樣的困難,不能害怕退縮,要勇往直前,想盡辦法克服,因為害怕解決不了困難!

這是一本名書,是四大名著之一。這書中的人物應有盡有。什麼妖魔鬼怪,大羅神仙,普通百姓啊,可謂角色眾多,人物的性格特點也是不同。妖魔鬼怪殘暴冷血,自私一副凶神惡煞的樣子;而神仙以慈悲為懷,一看就神采奕奕,面帶笑容看起來就很親切;而百姓樸實厚道真誠待人,但也有被逼無恥之徒。當然印象最深刻的還是那唐僧四人,是這師徒四人不畏艱險,跋山涉水,為人類造福,可謂英雄啊!

從這部書中可以看出什麼呢?是精彩的劇情?刺激的涉險,還是其他呢?其實一本書最重要的是告訴我們有用的一些道理。像那師徒四人中的徒弟,告訴我們要對待他人有禮貌,正值勇敢孝順,聽從師兄或師父的話。而那些壞人則告訴我們不要做壞事,也不要害人,否則還是要受到懲罰的,當壞人的都不會有好下場,則百姓告訴我們,人要樸實厚道,做無愧於心的事,這樣才會有福報。沒想到以前只注重精彩的內容還會告訴我們這些道理。所以我們謠多讀書,反覆的讀,一定可以看出另一番滋味。

真正的愛一本書,一定要仔細看還要多讀多看,這樣才能從中又知道另一些自己上次讀書不知道的事,這樣才能又另一種樂趣,才會更瞭解自己所愛的書的一些小祕密噢!還要從不同的角度去觀察,不同的心情去感受,不同的態度去面對,這樣一本自己愛的書,似乎有很多本還會告訴你不同的道理。

讀一本書,一定要用心去讀,一定要讀懂其中所要告訴我們的道理,要像唐僧師徒四人一樣,不害怕,不退縮,勇往直前!

《西遊記》讀後感 篇20

讀後感 ,659字

從小我就喜歡看《西遊記》,那些栩栩如生的人物形象,生動有趣的故事情節,使我百看不厭,直到現在也還是一樣痴迷《西遊記》。

《西遊記》是我國的四大名著之一,主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒四人去西天取經的故事。雖然孫悟空一個筋斗就是十萬八千里,但他們必須徒步到達西天,這看似一點也不可能完成的事情卻被他們用不畏艱險,勇往直前的勇氣完成了。這漫漫取經道路上,他們與妖怪鬥智鬥勇,離奇而又精彩的故事情節讓人讚不絕口,不管天上地下還是陰曹地府,孫悟空、豬八戒、沙和尚為救師傅都會闖,多麼可愛正直的人物形象,多麼團結的一個集體,雖然有時小吵小鬧,但他們從不放在心上,在我們與同學,朋友相處的過程中也應該這樣,團結一致,共同克服生活,學習中的困難,不拘小節。

文中我最欣賞的人物是孫悟空,一個從石頭中蹦出的猴子,卻成了伸張正義,嫉惡如仇的英雄人物,他一出生便大鬧天空,把這個世界攪得天翻地覆,一隻猴子竟有如此大本事,可見文章充滿了大膽誇張的色彩,十分生動。孫悟空頭上有一頂金箍圈,只要他一做壞事或不對的地方,唐僧就會念緊箍咒讓他頭疼欲裂,所以他只好安分守己,其實我們也一樣,不對的事不要做,否則一定會受到懲罰。唐僧是孫悟空的師傅,他的立場堅定,去西天取經,儘管困難重重,自己又不會法術,遇到妖怪豪無力反擊之力,但他從不動搖自己的信念,最後取經成功。其實一個人不管多麼的弱小,只要堅持不放棄,也一定會成功。

他們師徒四人一路向前,行俠仗義,朝著自己的目標前進,也告訴我們只要樹立了理想,不管有多麼困難,也要不達目的誓不罷休。