麻辣燙相關作文20篇
麻辣燙 篇1
國小六年級作文 ,602字我的家鄉有許多風味小吃。例如：紅燒小龍蝦、香菜牛肉麵、雞煲、砂鍋燴、鴨血粉絲湯、蟹黃包、…而我最鍾情的是美味的麻辣燙。
麻辣燙的確辣。吃完之後，嘴脣會感到麻麻的。開始做麻辣燙了，店主會站在兩個鍋前，一個是香辣鍋，一個是爆料鍋，由你選。旁邊有兩個盤子，葷素都有。店主把選好的菜放在一個鐵絲網中燙熟，而後把菜嫻熟地放在一個陶瓷碗中，放上幾克香菜，再淋上幾滴麻油，一碗色香味俱全的麻辣燙就做好了，麵條上有火腿水餃，一些骨肉相連，幾片火腿片，幾個牛肉丸，油果、青菜、金針菇……
在路上行走來到麻辣燙店前，進去刷上幾種自己愛吃的菜，一定會讓你精神氣爽。關於麻辣燙還有一個有趣的故事：從前有一戶窮人家，鄰居是一個開面館的。有一天，因為丈夫的工地上發了一些錢。妻子買了半斤肉，在菜田中採了些野菜，摘了幾根紅辣椒。準備燉給丈夫吃。因為妻子柴火放多了所以菜熟得快。不久，菜就熟了妻子急匆匆的掀開鍋子，把菜撈上來。中午，丈夫回來了。妻子懷著惴惴不安的心情吧菜端上來，她認為菜一定老了，丈夫會指責她。丈夫夾了一塊肉吃了一下，讚道：“這菜太好吃了”。妻子也嚐了一下，肉和菜都不老，還很鮮嫩，又鮮又有點辣，但很爽口。鄰居見此做法有利於賺錢，當得知方法後，他改善器材和食材，名字就叫麻辣湯。不久，小店就紅火了起來。由於地方口音的不同，把麻辣湯讀成了麻辣燙。
聽了我的介紹後，你是不是很想吃？心動不如行動。快來我的家鄉泰州品嚐一下吧！
美味麻辣燙 篇2
國小三年級作文 ,629字一說到夏天，人們就會想到多汁的西瓜或爽口的棒冰。今天，媽媽提議去外面吃飯，我舉雙手贊成。可聽了媽媽要吃的東西后，又變得心不甘情不願：麻辣燙？要知道，冬天吃麻辣燙是“雪中送炭”，夏天吃麻辣燙等於“火上澆油”。唉！禁不住媽媽的軟磨硬泡，我只得答應。
來到店裡，哇，這麼多人！看來在炎熱的夏天，麻辣燙還是挺受歡迎的嘛！我像媽媽一樣拿起菜盆，挑起了自己愛吃的菜：娃娃菜、金針菇、鴨血、魚豆腐、丸子……搞定！接下來，我只要靜等麻辣燙出鍋嘍！
“672號！”服務員端來了熱氣騰騰的麻辣燙。嘿，剛出鍋的麻辣燙色香味俱全，讓我“口水直流三千丈”：顏色不一，有火紅色的香腸，深褐色的鴨血，金黃的玉米段，黃白相間的娃娃菜……可真是“顏色大雜燴”；，味道奇香，有玉米的香甜味，花椒的麻辣味，金針菇的濃香味，讓人深深沉醉在這香氣中了。
我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊鴨血放入嘴中，噢！真是太美味了！Q彈的鴨血接觸到舌尖的那刻，口腔裡一陣濃香，給了舌尖無與倫比的美味，同時鴨血流出的一些湯汁，彷彿在給我的舌尖做SPA按摩。才幾口下肚，我就已經汗如雨下了，毫不誇張地說，汗水每隔三秒掉一滴。但面對美食，愛吃的我怎會輕易放棄呢！吃過鴨血，再來嚐嚐玉米吧。我夾起玉米輕輕地在上面咬一口，嗚！真甜！玉米好像撒滿了糖似的，甜得讓人慾罷不能。我忍不住又夾起一片火腿腸，吃得越來越快，我快速吞嚥，風捲殘雲。只過了一會兒，滿滿一盤麻辣燙，就只剩湯底了。
小朋友們，去試試夏天吃麻辣燙吧！感覺一定很爽！
我愛你——麻辣燙 篇3
我愛你——麻辣燙作文 ,605字俗話說“民以食為天”，幾乎每個地方都有它的特色菜。你看：北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，內蒙古的小肥羊，雲南的過橋米線，山西的刀削麵……我的最愛是麻辣燙！
麻辣燙的味道特棒，顏色也漂亮，看了就有食慾。吃麻辣燙要先挑料，我看著琳琅滿目的食料，恨不得一口氣全吃了。我選了裡脊肉、青菜、粉絲、年糕、鵪鶉蛋……選好之後，店長就開始製作了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘後，店長端來一碗香噴噴、沁人心脾的麻辣燙！
看著黃燦燦、紅通通，油膩膩的、還飄著一層辣椒籽。碧綠碧綠的青菜點綴其間，青菜上還有幾根晶瑩的粉絲，顯得十分好看，看得我口水都流了三尺。
我迫不及待地撈起一筷大口一吃。“啊啊啊……”我的嘴呀，都燙麻了。不管三七二十一我吸兩口氣，撈起一根粉絲，“噓”地一吸到嘴裡。那粉絲辣辣的，韌韌的，我覺得太好吃了！就又撈起幾根粉絲猛地一吸。“咳咳……”辣味嗆到喉嚨了，我嗆得直伸舌頭。姐姐笑得合不攏嘴。我費了九牛二虎之力才把喉嚨疏通了。我撈起，吃一半，然後泡一下湯，這樣味道就更好了。年糕很有嚼勁，因為我夾起一點日本豆腐，沒夾住，“邦”一聲掉進湯裡，湯裡濺起一朵朵小湯花，把我濺的滿臉都是，成了一個小麻子。
吃完了，我舔了舔嘴，真是讓我回味無窮。湯把我饞得連湯都沒捨得浪費，都喝光了。就算再讓我吃上一千次一萬次我也不膩，我一定要吃遍天下麻辣燙店，讓我過把癮。我愛你—香氣迷人的麻辣燙，我永永遠遠愛您，我的麻辣燙！
麻辣燙 篇4
國一作文 ,680字那是一家生意非常紅火的小店，到了中、晚吃飯點的，常常人滿為患。而我，在媽媽不想做飯時也來這兒吃，只為了滿足味蕾的幸福。
那是一個寒冷的夜晚，我又來到了那家店。我的臉和手被凍得紅撲撲的，一進店，溫暖的氣息撲面而來，還夾雜著一絲麻辣燙的香氣。我早已垂涎三尺，衝廚房喊：“一碗麻辣燙，中辣，多放點麵筋。”裡面總是傳來一聲“好”。
我走到廚房門口，靜靜的觀看。只見師傅拿了一個盆，把生菜，芋頭粉，粉條等，還特意多加了點麵筋。動作一氣呵成，非常嫻熟。接著，他把盆子裡面的東西盡數倒入砂鍋，立刻想起“滋”一聲，緊接著，他用鍋鏟炒了一下，我急不可耐地坐在了我的位置上，等待著我親愛的麻辣燙。
端上來了。服務生大聲喊：“誰的麻辣燙？”我把手舉得好似要戳破天：“我的！我的！”生怕被別人會搶走似的。
我尊敬地盯著這碗熱氣騰騰，散發著千股幽香的麻辣燙，抄起筷子夾起一塊麵筋，傾城地把它放到嘴裡。頓時，麻辣燙特有的香味，在口中蔓延，我小心地咬下了第一口，湯汁濺出。麻辣的味道刺激著我的味蕾，也只有在這兒，我才能領略到“辣是一種痛覺”的感受。但是這種痛並不能阻止我對它的熱愛，反而，我對他更加狂熱—就像吸毒品的人一樣，明知道對自己不好，還是一味的吸。我對麻辣燙的情感大多也是這樣。
咬斷一根芋頭粉，膠紙性的粉立刻充盈在我口中，嚼碎一顆生菜，清脆的口感讓人陶醉……更妙的是當你把除了粉條外，所有東西都吃的一乾二淨時，倒入大量的醋，使其變成酸辣粉，在狼吞虎嚥的吃罷，把酸辣湯喝的一滴不剩，捂著圓圓的肚子，所有煩惱都隨著這一碗麻辣燙不見了蹤跡，這時，你可以感嘆一句：生活，真美！
吃麻辣燙 篇5
國小三年級作文 ,426字那是一天美好的中午，我、爸爸還有爸爸的同事來到了張亮麻辣燙。
開始，我拿起了一個像臉一樣大的盆子。不，是比臉還要大的盆子去裝菜。我先夾了三個火腿腸，夾了一塊方便麵，一點玉米麵……我還想夾其他的食品，可是我的盆子裝滿了，不能再裝了。之後，我只好戀戀不捨地把“菜”給了服務員。服務員又給我一個牌子，上面寫著30，我坐在位置上慢慢地等待，旁邊的人是人山人海，我心裡一驚：吃個麻辣燙都那麼多人的嗎？
我耐心地等啊等，旁邊的人都已經拿到了自己的食品，我不禁流出口水。過了一會兒，我站起來，在過道上走來走去，走的時候發現一個廣告牌，上面寫著：等待，讓生活多一點樂趣；等待，讓生活多一份快樂。看到這兒，我埋怨：上面破廣告，如果是我，我就會說，等待，讓生活變得無色無彩。
終於，我拿到了屬於自己的食品。我先是吃了一口火腿腸：哇，真是太……好吃了！又吃了一口面：“哇！真是太……爽了！”我狼吞虎嚥地吃了起來。吃完後，我才發現我肚皮像皮球一樣大……
我只好抱著肚皮回家了。
吃麻辣燙 篇6
國小四年級作文 ,407字今天，陽光明媚。阿姨一早就帶上我和盧華庭，還有張珊珊老師一起到益陽去吃麻辣燙。
我們睡完午覺，張老師說：走我們去吃麻辣燙。我和盧華庭像一隻猴子一樣，活蹦亂跳。
之後，我們一起座著叔叔的車去吃麻辣燙。不一會兒，我和盧華庭站在麻辣燙門口，在外面都能聞到一種濃濃的香味。我們一進去，有很多人在吃，我看到這種紅色的湯，心想益陽的麻辣燙一定很辣吧！
張老師說，應該這一桌不會很辣。我趕緊拿了一串麻辣燙吃了一口，真的太好吃了，寧鄉的麻辣燙都沒有這麼好吃，而且只有一點辣味，我又吃了一串，我一邊吃，一邊享受這種美味。
一下子，我感覺好辣。這麻辣燙不是不怎麼辣嗎？怎麼一會就這麼辣了，真奇怪！
哦，我知道了，可能是我吃的太多，我咕咚，咕咯地喝了一大杯冷水。這樣就感覺不那麼辣了。
我問盧華庭：難道你不覺得辣嗎？盧華庭說：一點都不辣。不愧是我的兄弟盧華庭這種辣度都能忍住。
益陽的麻辣燙真是名不虛傳啊！下次我還要來吃這香味的麻辣燙。
麻辣燙 篇7
國小五年級作文 ,617字現代的麻辣燙，是我的最愛。
星期五晚上，在歐洲城的麻辣燙店，獨自一人面前擺著一碗熱騰騰的麻辣燙。
麻辣燙中的粉條粗細不一，長長的，顏色淡灰，十分的有嚼勁。骨肉相連的大小基本一致，紅的像一團熊熊烈火，似乎能感受到它們發出的熱量，看上去溫暖極了。一片片金黃的年糕，上面撒著一粒粒黑芝麻，好似一片金色的田野裡，放著一座黑稻穀堆成的山。青菜十分的綠，燒的也非常的爛，像一片綠色的小島，島上凹凸不平。而那一片片灰色的蓮藕，伏在青菜上方，就像抓捕其他動物的陷阱，天羅地網，彷彿向前一步就會掉進深淵。湯是金黃的，黃的發紅。上層漂浮著一層薄薄的油漬。
夾起一塊骨肉相連，放在辣醬裡晃了幾下，等辣醬味完全浸入肉內，就又夾起放入嘴中。口中頓時變得油膩膩的。我陶醉的晃了幾下腦袋後，將咬碎的肉吞進了肚子裡，肉迅速向下滑動，像一輛跑車，像瀑布似的飛也下來。又像蒙古戰士們，在被包圍時，殺出了一條血路，勢不可擋。肉滑入喉嚨，立刻就能感覺到肉的強烈鮮辣味。我的肚子裡，就像有一團熊熊大火在燃燒著，但並不痛，也不疼，而是十分的“爽快”，爽到把我辣得汗流浹背。汗，一滴一滴從我的臉上滑落。
麻辣燙的做法非常簡單，將燒的食物放入鍋中，撒一些辣油，再像大雜燴一樣將食物反覆燒來燒去的。最後，即將出爐時，在配上特製的美味湯汁，一鍋麻辣燙就做好了。
中國的美食，各有所長，其中我最愛的就是麻辣燙了。我們中華民族，只要沒有改變生活的方式，就不會放棄對美食的無限追求，無限探索。
吃麻辣燙 篇8
國小四年級作文 ,438字今天中午，媽媽提議：“我們一起去吃麻辣燙吧！”爸爸連聲說好，我也樂得一蹦三尺高。
來到麻辣燙的店裡，我看見一排排美味的食品，看得我直流口水。“寶貝想吃什麼？”媽媽從旁邊的擱板上拿來一個大大的鐵盆，我看了看這個大盆子，看起來跟我洗腳的大盆子沒什麼兩樣。我們在食品櫃旁走來走去，東張西望，我挑了最喜歡吃的食物：大白菜、肉丸、玉米、蘑菇、菠菜……我們又逛到了水產區，媽媽夾了蝦蛄、蝦孱、芝麻螺。點菜完畢，我們找了一個座位坐了下來。
“螺來嘍~~”服務員大聲吆喝。“啊！美味的芝麻螺！”只見媽媽兩眼放光，夾起一個大螺輕輕一吸，“嗖”的一聲，螺肉就被媽媽吸出來了。我也拿了一顆模仿媽媽的樣子吸，可是使勁嘬都嘬不出來，哎算了，還是用牙籤吧。我拿起牙籤把螺肉往外一挑，就出來了。
終於，主食來了，我津津有味地吃了起來。
吃完飯，我們去江邊的公園散步，一路上，媽媽告訴我，麻辣燙屬於中國四大菜系的一種—川菜，口味重，偏油辣，雖然麻辣燙好吃，但是多吃會上火，所以小朋友還是少吃為妙。
美味的麻辣燙 篇9
國小四年級作文 ,424字相信你們一定都吃過麻辣燙吧，這不，昨天媽媽才剛帶我去吃過，那味道讓我如同身臨美食天堂。
我們到了美味小鎮，那兒的麻辣燙非常“美味”。點餐的時候，我的下巴簡直收不回來了，居然有這麼多的食材：蟹肉棒啊、日本豆腐啊、雞翅中啊、骨肉相連啊，應有盡有，看的我眼花繚亂。
我們點好了餐，回到位置上開始等了起來。服務生效率奇高，一會兒功夫，一鍋大雜燴已經是我手中的獵物了。媽媽說這個很燙，還不能吃，要再等幾分鐘才能吃。雖是幾分鐘，可實在太誘人了，把我肚子裡的饞蟲引出來了。我忍不住喝了一大口湯，啊?太香了?湯原本的香辣味和肉香味在我脣齒之間迴盪。兩者互不干擾，又互相併存，我咬了一口骨肉相連，沒想到這味道更好了，它嚼勁十足，又非常的柔軟，咬骨頭的時候，離老遠就能聞到它令人痴迷的香味。平時簡簡單單的蔬菜在這裡卻發揮了至關重要的作用，把整碗麻辣燙的味道全部襯托出來了。
這地方的麻辣燙真的特別美味，如果你吃了一口的話，保證讓你回味無窮。
吃麻辣燙 篇10
國小二年級作文 ,225字星期五中午，我看見一袋麻辣燙調料，聽媽媽說：“今天的晚飯是麻辣燙。”我聽了高興得又蹦又跳。
下午放了學，我像離弦的箭一樣飛奔到家裡，三下五除二做完作業，就迫不及待地等媽媽做麻辣燙。聞著廚房中飄出的香噴噴的味道，讓我更加垂涎三尺。終於等到盼望已久的麻辣燙了，我看到碗裡有豆腐皮，生菜，粉條，海帶……它們挑逗著我的食慾。我和姐姐津津有味地吃起來。
到今天一想起那麻辣燙香噴噴的味道，還讓我回味無窮。
家鄉的麻辣燙 篇11
國小四年級作文 ,555字我的家鄉有許許多多的風味小吃，紅燒小龍蝦、五香螺螄、香菜牛肉麵……然而讓我最難忘的是麻辣燙。
大街小巷，菜市場旁有很多麻辣燙的小攤。一輛有篷的小車上，放一個爐子，爐子上放一個大大的鋼桶，裡面裝半桶湯，熱氣騰騰。車上有好幾十種菜，有葷有素，任你挑選。車旁放兩三張小桌子，十幾個小椅子。如果你走累了，坐下來休息一會兒，品嚐一下自己喜歡的麻辣燙，你會立刻神清氣爽。
麻辣燙的確是辣，吃過還會讓你覺得嘴脣麻麻的，真是名不虛傳。看！大碗裡盛著滿票著蔥花，油花的湯，湯裡泡著亮晶晶的粉絲裹著白菜。紅紅的火腿腸、碧綠的香菜、金黃的油豆腐……五彩繽紛。我一看連忙拿起筷子猛吃起來。慢慢地咀嚼，細細地品嚐，再喝幾口湯，那可真是一種享受哇！辣得到位，麻的舒服，吃完真想再來一碗。
據說麻辣燙起源於長江之濱，最初的時候是船伕和縴夫造出來的吃法。行船的縴夫們拉縴之餘，就在江邊壘起幾塊石頭。支起瓦罐，舀幾瓢江水，拾些乾柴生火。在罐里加入蔬菜，沒有蔬菜就就地取材，撥些野菜，放入花椒海椒等材料，涮燙一下就吃。後來碼頭的小販見這種涮燙方式有理可圖，便將菜品和爐具加以改造置於挑擔兩頭，邊走邊吆喝，路人紛紛圍著擔子享用起來。
現在麻辣燙是因為方便、自助的有點，成為喜聞樂見的小吃。
我愛吃麻辣燙 篇12
國小六年級作文 ,849字我最喜歡吃的就是我家門口的那家麻辣燙。每次一出門，一聞到從那家店裡傳出的陣陣香味，這時，我便走不動路了。
今天，我又雄赳赳氣昂昂地走進這家十分有名氣的小店——楊國福麻辣燙。老闆娘已經成為了我的老熟人，我一進門她便喊我：“小姑娘，又來了！”我不好意思地笑了笑，輕車熟路地走向菜品區，夾完了約摸20塊錢的菜，把沉甸甸的盆遞給了老闆娘。後廚已經熱火朝天，一位胖胖的師傅接過盆子，熟練地分好易熟的和不易熟的。他從旁邊抓起一把紅辣椒扔進鍋裡，再澆上一大碗水。辣得冒泡的湯與青菜混為一體，魚丸緊接著被丟進了鍋裡，牛肉丸、蟹肉棒、墨魚丸在鍋裡翻騰著，與香味四溢的辣椒“共舞”。手擀麵是麻辣燙必備的美味，勁道而又有嚼勁的它正接受著辣椒的洗禮……
“來，丫頭，麻辣燙好了！”老闆娘端著一碗熱氣騰騰的麻辣燙向我走來，我接過碗，迫不及待地拿起筷子，就夾起了一根筍，被辣椒油染得火紅色的筍冒著香氣，“啊哇”一口咬下去，是麻香和清脆交織在一起的味道；另一旁的娃娃菜進入口中，是菜葉的清香在口中留存；這根蟹肉棒煮得恰到好處，它們緊緊地包在一起，辣香透過蟹肉棒的縫隙進入到口腔深處，讓人回味無窮；那個牛肉丸已經浸滿了湯汁，一口咬下，火辣辣的湯汁瀰漫了整個口腔；嫩香的牛肉是麻辣燙的不二選擇，牛肉經過熱水與大火的熬製，變得更加的細膩而富有口感，透明的粉絲受了辣椒的沐浴，已經變得通紅，絲滑而不失咬勁。麻辣燙裡不得不提一下它的點睛之筆——方便麵，用麻辣燙的鍋底作為方便麵的調味料，是一個完美的組合。方便麵一碰到辣湯，就會從最普通的食物變成像火鍋一樣高大上的美味，難忘至極。在“消滅”完所有的食物後，喝上一口熱辣至極的紅湯，真是如同天上的龍肉一般美味。
雖然麻辣燙只是一種不起眼的小吃，卻令我回味無窮，十分難忘。我喜歡吃麻辣燙，你呢？
麻辣燙 篇13
國小六年級作文 ,501字麻辣燙與我們山西刀削麵、平遙牛肉湯比起來似乎要略遜色一些，但那香味兒和口感也很不錯，絕對讓人百吃不厭。
麻辣燙裡面一般有火紅的肉腸，雪白的蘑菇，金黃的油果子，褐色的鴨血，淡白的豆腐皮，綠色的香菜……光是看著就讓人垂涎三尺，想大吃一頓了，特別是那香味兒，幾十步開外都能聞到，不管是誰聞了都會勾起他的食慾。
麻辣燙的做法很簡單：先把挑好的各種各樣的菜放到一個鐵漏勺裡，把菜在沸湯裡煮三五分鐘，撈出來，放進一個大碗裡，澆上香湯汁，一碗色香味俱全的麻辣燙就做好了。
麻辣燙的確是辣，吃過後讓你覺得嘴脣麻麻的，看，大碗裡滿漂著油花和蔥花的湯，湯裡泡著亮晶晶的粉絲，粉絲裹著白菜。把鼻子湊上去聞一聞，那香辣味兒直衝腦門，讓人一看口水準往肚裡咽。
慢慢地咀嚼，細細地品嚐，再喝兩口湯，那美味從嘴裡流過食管直到胃裡，那可真是一種享受啊！辣的到位，麻的舒服，吃完真想再來一碗，吃麻辣燙也挺有意思，吃粉絲時，我喜歡大口大口地吃，挑起一大把，一下放到口裡，真是順滑爽口！吃完之後抹抹嘴巴上的油，口裡還留著那回味無窮的香味，真好吃！真過癮啊！
麻辣燙，一個字，香；兩個字，很香，三個字，實在香！
吃麻辣燙 篇14
國小五年級作文 ,951字有人喜歡吃義大利麵，有人喜歡牛排，有人喜歡吃炸雞，可是我不喜歡吃這些洋玩意兒，我只喜歡吃麻辣燙。
雖然新聞上有各種麻辣燙的“黑新聞”，網路上也是各種“轟炸”，但對於我來說，只要好吃，在裡面加幾隻蟑螂和蚊子都沒事兒……這就是我的座右銘哩！
尤其是我補習班的附近，有一家“環球麻辣燙”的小店，他家的麻辣燙，飄香四溢，那味道簡直無法想象！就是因為他們家做的好吃，所以把附近的麻辣燙店的生意全搶了，有的店甚至已經崩潰了，貼出了“門面轉讓”的告示，可見這是多麼的“煩人”。
每次上完補習班時，我都會去這家麻辣燙“大吃”一頓，而我每次說出要去吃麻辣燙時，媽媽總是先訓我一頓“你這個沒出息，沒有追求得傢伙，一天天就知道吃麻辣燙，你吃不膩嗎？我都吃膩了！"之後就一直領著我往那走，走到了之後，進去吧！還有座位！“啊啊啊，你不是不讓我吃嗎？”“我什麼時候不讓你吃了，我是說讓你少吃！這是最後一次啊！以後都不許再吃了！”“耶！最後一次，不要啊！”“嚷也沒用。”
結果，你們猜怎麼著？
呵呵-這一次我用眼神提示了她一下，她立馬懂了：“麻辣燙？不行不行，不能再吃了，對身體不好！"她卻直朝麻辣燙的地方走去，我以為媽媽走錯路了，便友情提示她："哎！大姐呀，你是不是老糊塗了啊？大姐！你走錯路的啊！應該左轉耶！"可媽媽卻說："咦！怎麼一下子又走到這裡來了，來都來了進去坐坐也不錯吧！"
“你你……"我頓時又驚又喜，"你不是不讓我吃了嗎？""我那是嚇唬你的。“呃——好吧，媽媽這是個“老滑頭”啊！嘻嘻嘻……太可愛了！
哎——真想把麻辣燙戒了啊！但，怎麼戒呢？只能努力靜等下一位真愛了！
我愛吃麻辣燙 篇15
國小六年級作文 ,452字世界上的美食很多很多，而我最愛吃的就是我家門口的麻辣燙，每當我家門窗飄進麻辣燙的香味，我都會以火箭般的速度衝到那家飯店美吃一頓。
一進飯店，最左面會有一堆小飯盆，旁邊有三四個夾子是用來夾菜的。通常，我會少夾點麵條，多夾點白菜和菠菜，另外，我比較喜歡吃腐竹和金針菇，所以這兩樣我會夾得多一點，還有血豆腐也要夾點，差不多兩塊到三塊，因為它切得比較大，然後再夾一根黃色的脆骨腸，就大功告成了。放在稱上稱一下多少錢，我一般都要花20塊錢左右，服務員稱好之後就把這些拿去廚房煮。
煮完之後，服務員把麻辣燙放在桌子上，香氣撲鼻，看著就有食慾。我每次開始吃的時候，都先喝口湯，喝完湯之後再吃菜，真的是非常的美味！過後再回味的時候，口水都要流出來了呢！我偷偷告訴大家一個吃麻辣燙的小祕訣：先喝湯，再吃菜，然後再吃香腸，最後就會吃得肚子圓圓的像小皮球一樣了！按照我的方法吃麻辣燙準沒錯，吃過一次，下一次肯定還得來。對了，在全國各地麻辣燙的名字有很多，我愛吃的麻辣燙叫楊國福麻辣燙。
我愛吃麻辣燙，怕辣，喜歡麻，不怕燙！
吃麻辣燙 篇16
國小五年級作文 ,680字一天，我上完奧數課，從教室裡走出來，高興地發現，奶奶在校門外接我。
奶奶高興地問我：“孫女，中午想吃什麼啊？”我心想：漢堡昨天吃了，今天不吃；吃烤肉拌飯？不，拌飯油太多；涼皮？大冬天的，吃什麼涼皮呀！暈。
我苦思冥想，也想不出吃什麼。奶奶追問我：“到底想吃什麼啊？”我順口說了聲：“隨便吧！”奶奶略帶責問的口吻說：“自己想吃什麼都想不出來嗎？要不，我們回家吃吧。”我本不想回家吃飯，吞吞吐吐地說了一句：“要不，我們去吃麻辣燙吧。”奶奶連連說好。
來到馬氏麻辣燙館，我在拿菠菜的時候，一不小心就把菠菜弄到了地上。奶奶生氣地說：“你看看你，菜都弄掉地上了。”奶奶的話，讓我心裡不太舒服：“不就是掉地上點菜嘛。”氣上來了，也就沒心思吃麵了。我衝出門。奶奶看見我跑了，裝好麻辣燙，隨後追我出來，生怕我出事兒。我頭也不回地朝家的方向加快腳步……
回家以後，見奶奶上氣不接下氣的樣子，又忽然覺得對不住奶奶。奶奶陪伴我，確實很辛苦。覺得自己做事太過於衝動。我後悔地對奶奶說：“您辛苦了。剛才是我錯了，您原諒孫女吧！”奶奶眼含熱淚說：“奶奶也有錯，不該那樣說你。”
之後，奶奶把麻辣燙回了鍋，我們祖孫二人，開心地吃起麻辣燙……
麻辣燙吃在嘴裡，熱乎在心裡。一直提醒我，要感恩，要做個知恩圖報的好孩子。
我的“麻辣”教師 篇17
寫人作文 ,952字一晃，仲夏的餘熱已經被一場遲來的秋雨沖刷乾淨。轉眼間，我已經升入了初四。揹著書包，來到這所我生活了三年的初中校園，觀察著身邊的一草一木，頭頂上卻有一種莫名其妙的壓力襲來。是啊，已經初四了，真正挑戰的時候到了。
“上課”一聲響亮的上課聲，我們迎來了初四新的化學老師李賽老師。聽到這個名字我就覺得這位李老師在學生時代時學習一定非常刻苦，不甘落後，因為名字中都有一個“賽”字。李老師是一位女教師，很高，很漂亮。李老師用了一節課的時間介紹自己，並且告訴我們她的底線和她的課堂紀律。當時，聽完李老師的介紹我的第一感覺是她一定很嚴厲，所以對李老師一直懷有敬畏之心。
經過幾天的相處，我發現自己的認識是錯誤的，她非但不嚴厲，還非常和藹，非常愛笑。
在李老師的課堂上，我們都是非常輕鬆的，不是整節課精神高度集中，不允許有絲毫放鬆。李老師說該玩的時間就玩，該學習的時間就學習。李老師經常用一些生動的語言教會我們一些較難理解的知識。比如，在學習量筒讀數那節，我們經常就把一些概念弄混了，她交給我們四個字“羊小虎大”，讓我們很容易的記住了這部分知識。在背元素化合價的時間，她教給我們一些順口溜，讓我們熟練的記住了元素的化合價。
李老師非常有耐心，當我們做錯了題，默寫錯化學方程式時，李老師會細心的問我們是不是她講的太快，我們沒有聽懂？然後再給我們講一遍。然後，讓我們回去改正。
我記得李老師說過一句話：“我喜歡學習好的學生，但我更喜歡努力的學生；我喜歡不犯錯誤的學生，但我更喜歡知錯能改的學生。”李老師的這句話給了我們莫大的鼓勵，讓我們更有信心學好化學。李老師能讓枯燥的化學知識淺顯易懂，好像化學與我們就是無話不說的好朋友。
有人說老師似土壤，把知識化作養分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁長成長；亦有人說，老師是一座知識的橋樑，把我們帶進奇妙的科學世界，讓我們充分發揮自己的奇思妙想。可我認為李老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。當我們不開心時，李老師也是一把鑰匙，幫我們開啟心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得解放。
敬愛的李老師，您用人間最崇高的感情—愛，播種春天，播種夢想，播種力量，播種希望……李老師，我也想代表全體同學祝您：幸福快樂，桃李滿天下！
麻辣雞風波 篇18
國小四年級作文 ,646字經不住我的軟磨硬泡，今天晚上，媽媽終於要給我買我朝思暮想的食物—麻辣雞了！
我假裝鎮定地在自己的房間裡等著，一聽到開門的聲音，立刻跳到了門廳。還沒等媽媽放下手裡的東西，我就一把搶過來，把麻辣雞挑出來，飛速地拽開袋子，連筷子也顧不上拿，一隻手抓一塊兒雞肉，狼吞虎嚥地吃起來。不料，因為吃得太急，我一失手，雞塊“嘭”的一聲，掉進了湯裡，湯水濺起“萬丈高”，直飛到我的眼裡。不好，可能是一粒芝麻鑽進了我的眼睛裡。我捂著眼睛，疼得腰都直不起來了。溫水洗，毛巾擦，這粒芝麻好似在我的眼裡安了家。我想：麻辣雞、麻辣雞，倒吃出了麻煩！早知道……媽媽也皺著眉頭說：“你就不能慢慢吃呀！走，上醫院吧！”
冬天的夜裡，行人很少，我坐在車後座上忐忑不安，心裡想：到了醫院一定會被護士阿姨笑話的，我這臉往哪兒擱呀！唉，會不會動手術呀？在半路上經過一家藥店，媽媽停了下來。我猜媽媽是為了不讓兜裡的幾百塊錢在幾分鐘後消失不見。我們抱著最後一線希望走進了藥店，買了一瓶眼藥水。我睜一隻眼閉一隻眼想：這肯定不行！不料，滴上後，驕傲的芝麻粒竟然在眼藥水面前低下了頭，乖乖地出來了！我心裡的一塊石頭終於落了地，媽媽的臉上也由陰轉晴了。
回到家裡，已經七點多了，媽媽說：“別好了傷疤忘了疼，要記住這個教訓。”我擺擺手說：“不敢了！不敢了！”接著，媽媽又跟我講了她因為吃飯猛惹的笑話。
經過這次風波，我知道了吃飯猛的壞處。快吃趕不上慢吃，慢吃總會吃飽的，快吃還會產生不可預知的後果。在這個寧靜的夜晚，我明白了這樣的道理。
我喜愛的麻辣粉 篇19
國小六年級作文 ,20字我非常喜歡麻辣粉，喜歡它的色香味！
家鄉的麻辣火鍋 篇20
國小六年級作文 ,574字民以食為天，說到吃，尤其提到麻辣火鍋，我可是口水直流三千尺啊！有的人喜歡東北的老邊餃子，有的喜歡西安的肉夾饃，還有的喜歡北京烤鴨，而我卻最喜歡家鄉四川的麻辣火鍋。
關於麻辣火鍋有這樣一個故事，從前戰國時期，百姓張氏攜其妻子張良氏為避戰亂而躲到四川，四川人見他們可憐，便收留他們，同他們一起種地，種茶。後來，張氏妻子為感激四川人，便邀請了四川當地所有收留他們的人到張氏家裡做客，張氏妻子見人都到齊了，便端出來一盆辣湯，在盆底下搭火爐，裡面點火。然後，又端上來一盤盤菜，開始下鍋，下鍋後，菜煮熟了就可以吃了。因此，四川的人們管這種主食叫—火鍋。至於它後來為什麼叫麻辣火鍋，是因為四川人特別愛吃麻辣，所以就叫—麻辣火鍋。
它形似太極盤。雖然它看起來非常辣，但是吃起來卻麻辣可口，別有一番風味。正所謂是麻辣鮮香，色香味俱全。真是我們四川的美味佳餚啊！它的主要原料是辣椒等。
別看它吃起來香，但是它的制方法卻很難，首先將辣椒，放在鍋裡用油炒，炒出紅油。然後，再把涼白開倒入鍋中，繼續翻煮，直到把涼白開給煮成紅湯，再放入郫縣豆瓣醬，最後，就可以放蔬菜，肉等食物了，下鍋，然後出鍋就可以吃了。吃的時候，要注意不要被燙著。要用筷子夾起來吃，口感滑滑的，很好吃。
大家以後來四川的時候，一定要吃四川的火鍋呀！希望它也能成為你的美食之中的最愛。