“六一”遊記相關作文20篇

“六一”遊記 篇1

國小六年級作文 ,610字

在六一兒童節的前一天,我們學校舉行了一場大活動,首先我們有入隊儀式,然後是遊戲時間,最後下午是自習,當然也可以是老師組織學生在教室裡玩。

第一節課是入隊儀式,我們班排好隊就去操場了。當臺上許多人在發言時,我在神遊,後來到了報星級班隊時我才“回來”。每一個人都在祈禱自己的班能評上星級班隊,我也不例外。聽到沈主任說:“特別表揚226班,得了五星級班隊。”我一聽到這句話,心裡特別激動,想著我們班第一次拿星級班隊就拿到了五星級,還是蠻厲害的。

從第二節課開始,整個學校開始進入遊戲時間。開始易雨晴帶著我來到230班美食街,雖然這條“街”不長,但是看到這些美食,我這個吃貨開始心動了呢!

“快點找錢啊!我還要去玩呢!”有些人暴躁的說。沒錯,我和易雨晴也正在等小老闆找錢,大概五分鐘後,小老闆好不容易找了我們17元。

後來我們又去222班玩“吃餅乾”遊戲。規則是:把一塊餅乾放在額頭上,自己用臉部做表情來吃到餅乾,吃到餅乾的前三名玩家即獲勝,其餘剩下的獎勵一顆糖果。我賣力的做表情,原本餅乾已經到鼻樑了,可惜我頭不小心傾了一下,餅乾掉地上了……

中午吃過飯,到了下午,第一節課是科學老師魏老師帶領我們,說這節課想幹嘛就幹嘛只要不出教室就行。第二節課是我和張然主持班會,有人來表演了魔術,有人相聲,自然也少不了有人唱歌……

“六一”是個值得慶祝的日子,慶祝的是我們這些活潑可愛的小朋友,馬上,我們就不是小朋友了,也即將沒有六一了。

“六一”遊記 篇2

國小六年級作文 ,1350字

今天,我早早地起了床,“六一”一個興奮的日子,“六一”一個屬於自己的節日,今年“六一”又是特別的日子,《通州日報》小記者團為了豐富我們的節日,度過一個難忘的“六一”,組織小記者團上海崇明島親子游。

一晚上的降溫並沒有帶來預期的大雨,大風吹走了前幾日高溫的煩燥,有一絲絲的涼意,天氣預報說有大雨,早就盼望著“六一”的旅遊,大雨又怎麼阻擋我們前進的腳步呢?帶上旅遊的裝備,與外公外婆道別一下,迫不及待的坐上媽媽的車子,向集合地出發。

“來了!來了!”有人興奮地叫起來!只見兩輛大巴緩緩駛來,大家按事先安排好的車位,有序地上車,我與同伴程雨汐三步並著二步奔上車子,佔據了一個居高臨下的位置,頗有一番一覽眾山小的感覺。

隨著導遊姐姐甜美的嗓音,我們滿載著一車的期望踏上去上海崇明島的旅程。對了,今天好像有位神祕佳賓喲,到底是誰呢,謎底正在揭曉,一位美麗大方的阿姨接過導遊姐姐的話筒,聲音好親切,象夢中仙女的聲音,溫婉而又磁性。是楊瀟記者阿姨,是楊瀟記者阿姨!我的偶象喲!楊瀟阿姨問我們:“今年六一兒童節收到什麼禮物呢?”小記者們都踴躍舉手回答,有的回答衣服,有的回答書,更有人回答收到父母的愛。我也想舉手回答,但心中有點膽怯,又有點差羞,但看到楊瀟阿姨那鼓勵的眼神,我舉起了手,楊瀟阿姨微笑著讓我回答,楊瀟阿姨親切的與我溝通,慢慢引導我回答,我終於敞開心扉,對答如流。經過第一次的一問一答,我感覺好好,爭著回答第二個問題,一路上楊瀟阿姨與我們互動,親密接觸,教我們要懂得感恩,教我們做人的道理,教我們如何做好一個小記者。

在不知不覺中,車已到達上海西沙溼地,我們迫不及待地下車遊覽,踏著平坦的竹板路一路向前,呼吸著新鮮的空氣,空氣中都迷漫著綠色的味道,甜甜的,香香的,兩邊都是綠油油的蘆葦。小夥伴們一路上釣著蝦,釣著螃蜞,當然也少不了拍照留影,彼此玩的不亦樂乎。

終於來到聽潮平臺,翠綠的蘆葦蕩向四周綿延,一眼望去看不到邊,微風吹過,猶如少女的裙襬翩翩起舞,蘆葦的細葉便響成一片,恍如走進世外桃園。不禁讚歎,多美的蘆葦蕩啊,是大自然留給我們最寶貴的禮物,是墜落人間的天使,是鑲在中華大地上的一棵碩大的翡翠。一陣大風吹過,蘆葦蕩成了一片汪洋大海,一浪拍著一浪,此起彼伏,猶如浩瀚的“綠海”景色,它是大自然的傑作,是天成的佳品。此時天公下起來了小雨,崇明島的天公一定是想讓我們看到更美的景色,讓我們看到雨天與晴天兩種不同的景象,滴滴小雨打在蘆葉上,慢慢的滑動著,象少女手指上的鑽石,晶瑩剔透。雨點似乎大起來了,旅客們紛紛拿出旅遊前的裝備,雨傘,雨衣與綠色的蘆葦蕩相得益彰形成一幅美麗的圖畫。大雨並沒影響我們出遊的心情,這樣的雨中詩情可是難得一見喲,這樣的雨中畫意是多麼令人回味啊!在蘆哨流出的美妙音樂祝福中結束西沙溼地的親密接觸,蘆音祝福我們一路平安,快樂,期待遠方客人們下一次的到來……

下午參觀光明牛奶科普館,我們在那裡瞭解了最現代的擠奶技術,知道牛奶從牛身上擠下後到我們餐桌上的工序,瞭解世界各地的奶牛的分步情況。在旅遊中學習,也是小記團這次出遊的目的。

短短一天時間飛逝而過,我們要回家了,有點戀戀不捨。帶著美好回家,帶著記憶回家,讓那些事物成為我記憶中的永恆。在旅行中成長,在旅行中學習,在旅行中快樂!

快樂六一遊泳記 篇3

日記 ,412字

今天是六一兒童節。我們一起玩遊戲,吃飯,游泳。其中,讓我最難忘的一件事就是我們去游泳。

下午兩點,我們在游泳館的門口集合。我們拿上鑰匙,把自己的衣服放進去,然後換好泳裝,就下了游泳池。剛下去時,只有我,杜卓軒,潘俞浩,和兩個女生。遊著遊著,人越來越多,男生之間便打起了水戰,說是水戰呢,還不如說全民槍戰。什麼生化幽靈來著都出現了。

先別說那麼多了,其他同學都參加了遊戲,我也跟著湊熱鬧。剛開始,是樑顯隱當母體。他一爆發,就把我感染了……玩了一會,我和王天燁出去休息,我們便想來個游泳比賽。總共遊了兩次,每次他都第一,我有點不服。我們又回去玩遊戲。玩著玩著,變成了撕名牌大戰。我剛玩了一會,就被撕了牌。潘俞浩閒著沒事幹,我們倆就打起了真正的水仗。我們激烈地打著。潘俞浩很快就被我鎮壓了。這可是我今天第一次在遊戲中勝利,只不過只有天地你我四個人知道。

美好的時光很快就過了。我們洗好澡,換回衣服就回家了。

今天在游泳館令我難忘。

六一遊園記 篇4

國小五年級作文 ,716字

一年一度的“六一”兒童節終於在我們的期盼中到來了!為了這一次“六一”,學校可下了不少功夫哩!這不,操場上一片歡騰,學校里正在舉行遊園活動呢!

宣佈活動開始的廣播一響,同學們便迫不及待地衝出教室,操場上頓時充滿歡笑聲,同學們有的猜謎語、有的投球、有的丟沙包,可開心了。

到底先玩哪一樣呢?我四處張望,過了一會兒,我終於鎖定目標—“步步為營”。我興致勃勃地跑了過去,排了隊。在隊伍中,我踮起腳尖,伸長脖子,目不轉睛地望著隊伍前邊玩這個遊戲的同學,成功的同學興高采烈地把獎品裝進口袋,然後跑去另一個遊戲的隊伍排隊;失敗的同學則垂頭喪氣地走了出來,可過了一會兒又不甘心地排起隊來。只見他們一個個鼓起腮幫子,一鼓作氣地把氣吹出來,可到最後成功的卻沒有多少個。我這才知道這個遊戲的規則是:有三個盛滿水的盆子,乒乓球在第一個盆子裡,需要一口氣把乒乓球從第一個盆子吹到第三個盆子裡。同學們一個個上場時都是自信滿滿的,可沒有幾個能成功。我胸有成竹地想:“不就吹個球而已嗎?有那麼難嗎?”

隊伍慢慢向前移動,終於快到我了,我的心砰砰直跳,既緊張又興奮。終於到我了,我鼓起腮幫子,收腹,把肚子裡所有的氣都聚集到嘴巴里來;奮力一吹,哎呀,吹得太用力了,球被吹出界了。第二次遊戲時,我總結了上一回失敗的原因,這一次,我沒有用力,只是輕輕一吹。哎,真可惜,只把球吹到了第二個盆子裡;還剩最後一次機會了,我萬分謹慎,不能太用力,也不能不用力,我在這樣的經驗下一吹,耶!成功了!我興高采烈地領了獎券,去拿獎品。這真是看花容易繡花難啊!

後來我又玩了許多遊戲:幸運球、疊大廈……不同的遊戲有不同的樂趣,這真是太美妙了!

2017年的“六一”兒童節真難忘!

記六一遊園會 篇5

國小六年級作文 ,756字

老師剛通知我要準備六一遊園的時候,我自然很激動,但也意識到了責任重大——要準備禮物,準備遊戲,遊戲道具,還有海報……中間還有許多小插曲——第一次的海報畫的不夠好,貼出去的海報被撕了,沒地方放氣球於是堆滿了傅老師的辦公桌,到最後氣球不夠用……但還是順利迎來了遊園會。

那天雖然天氣沒那麼好,但每個同學都熱情洋溢。我和幾個同學把我們的攤位擺好了,我們有女僕和免費的奶茶所以吸引來了很多人。但因為沒料到是在升旗臺那而不是在班級所以我們的海報太小以至於場面一度十分混亂———我們要忙著製作氣球,還要為前來玩遊戲的同學講解規則。因為當時很熱鬧,所以說話都聽得不是很清楚,聽我講解完規則的同學就兩兩一對一人兩個氣球稀裡糊塗的“boomboom”就出了勝負。旁邊自己班的男生也死命地踩著氣球。氣球爆破的聲音響徹了整!個!場!地!到了最後我們懶得再一直吹那個氣球所以臨時把規則改成了——兩個人比賽誰先吹爆氣球。於是“boomboom”聲又響了起來,誰也沒意識到氣球要沒了但才剛開始不久(有兩百個氣球!)……

到了最後的最後,球爆人散,只剩下我和幾個負責的同學站在亂七八糟的桌子前,踩在滿是氣球爆掉後剩下的皮的地上,一臉懵逼。我們羨慕地看著別的班熱熱鬧鬧的生意,想想我們當初的輝煌,再看看現在的狼藉……只能怪我沒準備好咯,好好打掃吧……

這次的遊園會確確實實的讓我知道了我這個文藝委員的不足,也讓我成長了不少。期待下次這樣的機會!

五一遊記 篇6

國小五年級作文 ,826字

今年“五一”假期,我們家約上叔叔他們,一起去蛇場鄉馬場村鬥烘坡看映山紅。

4月29日早上九點,我們準時出發。走走停停,花了一個多小時才來到離目的地不遠的山腳下。爸爸說:“映山紅在山頂上,要爬上這鬥烘坡的山頂才能看到映山紅。”

我們下了車,抬頭往山上望去,哪裡看得見花呀?只見鬥烘坡上一條蜿蜒盤旋的山路通到山頂,遊客絡繹不絕地往山頂爬,整座山都變熱鬧了。看到這情形,我們興奮極了,準備好水和乾糧,就迫不及待地開始爬山了。

剛開始,大家都精力十足,我和堂弟何旭、何嘯最厲害,一下子就把大人們遠遠地拋在了後面,直到看不見大人的身影我們才找個陰涼的地方休息一下,待大人們追上來了又繼續爬。過了一會兒,何旭喊累了,我說:“休息一下吧。”何旭點頭同意了,何嘯卻說:“我不累,你們自己在這裡休息,我先走了。”我也想休息,但是擔心何嘯會摔倒,所以叫何旭繼續一起爬。可準備到半山腰時,何旭竟然不想走了,叔叔只好留下來陪他,我們則繼續爬。

又過了二十多分鐘,我們終於爬到了山頂。我選了一個最佳位置,放眼望去,紅豔似火的映山紅在微風輕拂中,像害羞的少女,正笑吟吟地向我們點頭問好。我早已陶醉在這花海中了,不禁感嘆這滿山的花兒啊,紅得婉如出嫁女子的嫁衣,鋪滿整個山頭,彷彿要鋪到天邊了。

映山紅的嬌豔引來了許多苗家姑娘,她們穿著繡工精緻的服裝,唱起了苗家山歌。歌聲穿過花叢,穿過崇山峻嶺,傳到各個山谷……給整個鬥烘坡增添了一道亮麗的風景。

觀賞了半天,我們找了個陰涼的方坐下來休息,吃點東西補充能量。這時我才發現,在那一簇簇紅豔豔的花朵下,留下了不同顏色的垃圾,還有被遊客們無情踩平的青草和被折斷的花枝,我不禁在心裡嘆息:遊客們啊,請你們腳下留情吧,紅花還須綠葉襯呢,這麼不珍惜,明年還會有花看嗎?真希望有關部門採取措施,將這自然美景保護起來,讓更多的遊客觀賞。更希望遊客做到文明遊玩,文明賞花,自覺保護環境,勿給花叢添汙點。

“五一”假期結束,我盼望著下一個賞花期早點到來。

六一遊藝活動 篇7

國小三年級作文 ,539字

星期四那天,學校為慶祝六一兒童節,舉行了遊藝活動。

活動開始了,第一個遊戲是撈魚。我一手拿著滾鐵環的鐵鉤,一手拿著裝魚的碗,飛快的把魚漂起來,裝在碗裡,不一會兒碗便裝滿了。老師誇我真棒!在旁觀看的小朋友都讚歎道:“哇,這個姐姐好厲害呀,一下子就弄了這麼多。”聽了這句話,心裡美滋滋的。老師在我的紅紙上畫上了一個勾,這就算過關了。第二課玩的是夾彈珠,哈哈!夾彈珠,這可是我的拿手本領!在幼兒園的時候,每次夾彈珠都是我夾的最多的一個,這個夾彈珠簡直是小菜一碟。開始夾了,我的對手是一個四年級的小女孩兒。我拿著筷子快速的夾起彈珠,放進杯子裡。不一會兒,一杯裝滿了,老師數了數說:“哇,這個小美女夾了41個呀,不錯呀!我也被這個數字給嚇到了,我以為自己只夾了20幾個。最終,我依然保持著在“夾彈珠之王”的稱號。

最後是插花。是我們班開展的活動。老師給我們一人發了發一塊深綠色的花泥,一些花朵和一張防水紙和一根牛皮細繩。開始做了,先把花泥放在防水紙上,用防水紙包起來,再用牛皮一聲綁起來,再插上五顏六色的花朵。一盆花就大功告成了,自己覺得自己做的很漂亮,心裡很開心。

這次六一遊藝活動在我們的歡聲笑語中圓滿結束了,要感謝母校,感謝老師,為我們度過小學生活的最後一個六一兒童節!快樂而難忘!

“六一”遊藝會 篇8

國小五年級作文 ,489字

我盼星星,盼月亮,盼河流,盼大海,終於盼到了六一!為什麼這麼興奮呢?因為學校舉行了大型活動—遊藝會!

這一天,230班賣各種美味可口的小吃,人山人海。這當然少不了我—“資深”的吃貨啦!

我一鼓作氣,擠到了賣南瓜餅的地方。我擦了擦汗,撩了撩劉海心想:“這根本難不倒我,九牛一毛嘛。”“小老闆”問:要買南瓜餅嗎?”我不說話,摸了摸腰包,發現沒帶錢!我激動得想給自己來一拳!

我又繼續逛,走到了229班?連規則都沒看就排起隊來。排到門口時,發現是“品嚐”遊戲,還能喝到醋和醬油?

我很想走開,畢竟這醋的味道不是一般人能承受的。可是仔細一想,隊都排到這兒了,不去太浪費。我就只好硬著頭皮上了。

就雪碧和糖水是白色的,太沒挑戰性,要喝酒喝黑的!可我運氣不好,抽到了醋,我還以為是可樂呢,猛喝了一大口。我瞬間對搭檔做出了呲牙咧嘴的表情。“醋!”“對了!”我和她都得到了豐厚的獎勵。

接著我又回了教室管理紀律,老師給予我了獎勵—花生和豆乾!

這一次遊藝會,我非常心滿意足,拿了這麼對獎勵,換誰都高興呢。但這有使我不禁猜想:“下一次六一活動會是什麼樣的呢?”

六一遊藝活動 篇9

國小六年級作文 ,857字

今天,是我們的節日,是一個難忘的日子,我們學校為我們舉辦了一年一度的六一遊藝活動。

早上,我來到了校門口,看了看學校,今天的學校充滿了歡樂的氣息,門的兩側站著兩個卡通人物,操場右邊還放了一個巨大的充氣拱門,芬香撲鼻的玉蘭樹上掛滿了彩條。今天的校園果然和往常不一樣啊!

接著,我來到了教室,教室也跟往常不一樣啊!黑板和牆上都掛滿了彩燈,教室外掛滿了氣球,扎滿了蝴蝶結,粘滿了綵帶……

幾分鐘後,活動開始了。首先,我在本班釘起了彩扣,我挑選了一顆指甲大小的粉紅彩扣,扯了大約30釐米的西柚色毛線,拿出剪刀,把它剪了下來,接著,我右手拿著線,左手拿著針,認真地穿了起來,沒過多久,我就穿好了,利用我“多年”的縫補技術,迅速地把第一個彩扣釘上了。

玩完了自家專案的我,打算到“江湖”上闖一闖,於是,我來到了我們隔壁班,我們“鄰居”家的專案是花藝,我走進了這間教室,迎面撲來的是清新的花香,我被這迷人的花香迷住了,我找到了座位,坐了下來。花藝老師給我們發了些許乾花,菊花和康乃馨,還有一片巨大的巴蕉葉。花藝老師簡單介紹了一些花朵,就讓我們自己動手了。首先,我拿了一些乾花插在了靠邊的位置,接著,我把鮮花插在了乾花的前面,讓乾花打底。最後,我把巴蕉葉圍在了插花泥的側面。終於屬於我的一盆花就完成了,原來插花真的能讓人的心靜下來啊,沒想到,我竟然足足坐了一個小時。

已經坐得腿麻的我,決定到處走走,突然,我的眼神停留在了225班的“結紅繩”三個字上,我走了過去,當時那沒有人,我問了問老師,老師說,還需要等30分鐘,我只想給媽媽編一條手繩,所以等多久都無所謂,我真的在225班的門口站了30分鐘,終於,我可以進去了,我坐在了一個叫“小燕”的姐姐面前,姐姐手裡握著紅繩,微笑著對我說:“我們開始吧。”姐姐耐心地教著我,為了幫媽媽做手繩,就算再難我也會學,我照著姐姐的樣子,做出了我人生中編的第一條手繩!

今天,我玩得非常開心,換來我們微笑的是各位老師,各位工作人員的汗水,這當然也少不了他們,所以,謝謝你們!也祝你們“六一快樂”!

六一遊園 篇10

國小六年級作文 ,791字

“呼哧,呼哧……”我費力地爬上四樓,平常我可不會來這麼早,今天是兒童節啊!

今天,大家都不早讀,老師允許我們帶吃的,大家都可來勁兒了,吃吃這個吃吃那個,還不停地聊天,教室裡已經很久沒這麼熱鬧了。反正中午就回家了,也沒帶吃的,就這邊騙點吃那邊騙點喝。

大家都按耐不住自己的心情了,等張老師進來發完遊戲單,大夥兒便一窩蜂地跑出教室,教學樓都是人們的笑聲。

每個班都有遊戲,老師便是裁判,每個老師的心都彷彿回到了幼年,跟我們一起開懷大笑。

“冰,玩飛鏢嗎?”我指著五5班教室。

徐冰皺皺眉:“不行飛鏢太難了,一個都沒扔上就尷尬了!”說罷,拉起我往六6班跑。

隊伍很長,我們排在後面也不明白什麼規則,就茫茫然地站著。如一條長蛇般的隊伍慢慢地挪動著(哈哈,我玩很多遊戲都是插隊的)。

在七嘴八舌的談論中終於輪到我了,小貓釣魚?太坑了吧,根本釣不上!魚嘴上的回形針根本勾不到。絕望!我和徐冰一邊玩一邊吐槽:“什麼玩意兒!釣不上啊,比我們班還要坑!”

我們玩的差不多了只剩下兩個了:自己班的24點和五5班的飛鏢。

我們走進自己班,人不多了,班主任發給我們4張牌,一會兒徐冰便算出來了,我覺得不可思議,看向徐冰,徐冰頗有信心地說:“19!”我不解,湊過去一看:2、2、6、9。徐冰這是把它們都加起來了?我在一旁努力憋笑。

張老師笑笑:“什麼?算24點啦!”

徐冰撓撓腦袋,又看了一眼撲克牌:“是19呀!”我終於沒忍住,噗地笑了,徐冰恍然大悟,感到無比尷尬。

我拿著飛鏢一扔:8。nice:8、5、5。不錯,我看著遊戲單,有幾分呢,那個男生說8分,而那個女生卻說中間數啦。等等!中間數!我扔了八哎!我們班之前來不都有很高分嗎?

罷了罷了,誰叫我隨意呢?

我回到教室一問,果不其然:王卉扔的時候是所有分數加起來;另外一個人是除二……然後,我就成了中間數。能說個啥?

不過畢竟是兒童節,還是頗有味道的啦!

十一遊記 篇11

國小三年級作文 ,436字

南昌到了,可是怎麼去酒店呢?我們跟著小明的媽媽找到了導遊。然後在導遊的帶領下,我們坐上了長途大巴。導遊在車上做了一個簡短的行程按排介紹與注意事項,我們就到了酒店。

酒店的大堂讓我歎為觀止,So bueatiful!大堂的中間有一座非常大的鏡面水池,池面上懸吊著一座由金屬製成的巨大水花,好像冰雪奇緣中冰封的世界,讓人感到十分的美妙與震撼。高高的大廳頂上懸掛金色的水晶燈,好像由一條條小魚組成的魚群,正在隨波逐流嬉戲玩耍。在高達7-8米的金色拱門的另一側是用餐區,裡面陳列著各種誘人的美食。

在耐心的等待後,我們終於拿到了房卡。我很期待這次的房間裡有沒有浴缸?我一進房間就衝向了衛生間,“太棒了!好大的一個浴缸啊!我這次能美美地泡澡了!”我迫不急待地開啟水龍頭,準備放上滿滿地一缸水,開始泡澡了。爸比一把把我從浴缸旁邊領開,對我說:“現在已經12點了,我們得先把肚子填飽,下午還有活動呢!”

我回頭看著浴缸,在爸比再三保證今晚一定會讓我泡澡的承諾下,依依不捨地離開了衛生間。

十一遊記 篇12

國小三年級作文 ,489字

我們按時來到了萬達遊樂場,從導遊的手裡拿到了我們的票。我們興沖沖地進了大門。“我們去那裡好呢?”爸爸問。我和小明分別說:“左邊是竹林探險,右邊是五彩瓷院。”我們用投票的方式決定去竹林探險。我們第一眼看到了“大青蟲”,媽媽拖著我去排隊,“我不要去!爸比救我!”我緊張的不得了,我可重來沒有玩過過山車。爸比這次沒有向我伸出援手,反而給了我一瓶水。我喝了一口水,不時的對自己說:“冷靜下來,其實沒有那麼可怕的。”“前面還有一組就到我們了。”小明激動地說。我看了前面一組乘“大青蟲”,在大轉時有很多人都在尖叫。小明又一次高興的喊:“終於到我們了,我要搶第一排。”

可是小明動作還是慢了點,只搶了個第二排,我確只坐到了最後第二排。“叮、叮、叮。”開始了,我懷著忐忑不安的心情坐在“大青蟲”的座椅上,“大青蟲”緩緩上伸。突然,急速下降,我的手緊緊地抓著把手,把眼睛也緊緊地閉上,在轉彎時,我聽到了小明“啊~”慘烈的叫聲。後來又轉了一個急速的彎,又一次聽到小明的尖叫,之後“大青蟲”就慢慢地停了一下來。耳邊聽到媽媽一直在問你看到了什麼。“發生了什麼事?”我回到。我的第一次過山車就這樣結束了。

六一遊園有感 篇13

國小五年級作文 ,546字

六一兒童節,學校為同學們準備了豐富多彩的遊園活動,為同學們們送上一份份節日的禮物,做為大隊部的我參加了義工組織,很榮幸能為學校出一份力,也很高興在這個節日裡能和同學們一起分享這種快樂!

做為一名義工,6.1早上一來到學校就感受到了學校非常重視這次的遊園活動,細心地研究制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制定了整個活動計劃,整個活動秩序井然,在一個快樂、積極的氛圍中進行著。

我是安排在負責魔尺拼造型這項活動,遊園活動一開始,五顏六色的魔尺便吸引了很多孩子過來,魔尺對於孩子們來說不是什麼新鮮的玩具,他們順手拈來的拿起魔尺在手上快速的扭轉,不一會兒一個個生動的造型便出現了,有:球、數字、字母、長勁鹿、花兒等等,各種造型生動可趣,讓我印象最深的是一個二年級的小朋友,當一把魔尺在他手上怎麼都扭不出一個象樣的造型的時候,這孩子一點也不氣餒,認真執著不服輸的那股勁讓我非常欣賞,當他終於通過自己的努力扭出一個長勁鹿的造型衝著我開心的笑時,我非常開心、同時也讓這幫純真、可愛的小弟弟們深深的感動了。

感謝學校給我們組織這麼有意義的活動,從這個活動中能讓我們感受到節日的溫馨、快樂,從中激發熱愛生活、熱愛校園的情感,也希望學校能多辦這樣的活動,豐富我們的業餘生活,提高我們的團結、友愛、互助的精神!

五一遊記 篇14

國小五年級作文 ,566字

又是“五一”勞動節,各大風景區里人如流水,高速路上車子川流不息。今天,我和一家人去千年香榧林玩。

沿著長長的山路,我們終於到了“世界農業文化遺產”—千年香榧林。來到千年香榧林的門口,到處是燒烤的香味,我聞到這香味,口水不停地流。爸爸看見了說:“我們先爬完會稽山脈的主峰再吃燒烤吧。”

我們來到了山腳,我看見一個指示牌,上面寫著:龍塘崗是會稽山脈的主峰,以前戰爭時期,浙東的新四軍曾經過這,在這裡打仗。我看完這個說明,很想去尋找新四軍的足跡,就立刻開始爬山。在去山頂的路上有很多紅紅的小果子,媽媽告訴我,這叫哥哥紅,可以吃的。媽媽提起她的小竹籃一邊走一邊摘哥哥紅,酸酸甜甜,口味清爽。爬到山頂,我們隱隱約約地看見了一個小小的觀景臺矗在深山之中。我坐在觀景臺上,不禁感嘆到:“啊,這裡實在是太美了:從高處看人就像米粒般的小,從高處聽小溪彈奏著樂曲從山間走過。一陣清風吹來,讓我感受到了世外桃源般的感覺。讓人心曠神怡,爸爸說:“時間不早,我們該下山了。”我戀戀不捨地離開了這個小小的觀景臺。走到山下,我還是回頭看那個觀景臺時,已經看不到了。雖然腳好酸好累,但是心情是一直愉悅的。

五一假期真是太美妙了,我們可以在這風和日麗的節日裡和家人、和朋友一起去親近大自然,尋找山水美景為我們帶來的種種驚喜。也祝大家五一快樂天天好心情哦!

五一遊記 篇15

國小四年級作文 ,651字

五一假期,可不能像豬一樣躺在家裡,當然該去遊玩一番了。於是,我和家人便去了坪地山遊玩。

我看中的不是什麼風景名勝,而是那兒的吃喝玩樂。

第一入口的食物—糖畫。路邊的老爺爺正在賣糖畫,我纏著媽媽給我買。我和弟妹來到糖畫前,一串晶瑩的口水從我們嘴裡飛流直下。我選擇了一個燈籠形狀的糖畫,上面印著愛心形狀,真是好看,我都有點兒捨不得吃掉了。但是,饞蟲卻在這時活動了起來,我的手不由自主地撕開了包裝紙,一股香甜的味道撲鼻而來。不過三分鐘,糖畫就進了我的肚子裡,我的肚子成了糖畫的展覽館了!

第二道美食是—豆腐。這不是豆腐節嘛,當然該吃豆腐啦!我們來到一家飯館,服務生端著豆腐走了過來,熱情地說:“歡迎品嚐!”

我夾起一塊豆腐,放入嘴中,啊—香香的、軟軟的,真是人間美味!吃完一塊,我又迅速夾起一塊,真擔心會被別人吃個精光。

吃喝過了,接下來是玩樂了。我和家人來到了“輪胎”王國。

我先爬“火龍”。火龍的鱗片顏色各異,有紅色、綠色、黃色等等,我很奇怪,幹嘛不叫彩龍呢?來不及多想,我從龍的尾巴出發。一路上,我抓著龍的鱗片,一直往龍頭上爬。剛爬到一半,我往下一看:“我的天哪,真高啊!”我不禁打了個冷戰,心想,我恐高啊!這可怎麼辦呢?我看了看向下的路,太陡了,可能有點不安全。於是,我只好繼續抓住鱗片,倒著往下退了。好不容易到了地面,我長出了一口氣,終於安全了。雖然沒有上到龍頭有點兒遺憾,但我恐高啊,沒福消受啊!

怎麼樣?聽了我的介紹,你想不想去坪地山玩呢?坪地山隨時歡迎你!

五一遊記 篇16

國小四年級作文 ,368字

五一那天,我去了坪地山玩。還沒到,我遠遠地就看見大門的橫楣上寫著“坪地山村”四個金色大字。

一進門是停放車輛的地方,再向前走是一些小賣鋪,各種商品陳列在那裡,可我喜歡的東西只有兩種:一種是七彩的棉花糖,一種是水果味的冰棒。

我們先吃了棉花糖,棉花糖很好吃,有三角形的、圓形的、愛心形的……

吃完棉花糖,我們去了玩一些玩具,有用輪胎做的坦克、滑梯、直升飛機、鞦韆等等。

玩累了以後,媽媽去給我們買冰棒。冰棒有用兩個五角星組成的,還有用兩個圓形組成的,都很好看。

姐姐的冰棒是香蕉味的,哥哥的是草莓味的,我的是草莓味的。吃完冰棒後我感到一股草莓味的香氣在我手中,我忍不住吃了第二根。

吃完後,媽媽帶我們去另一邊玩,我們玩了漂流、游泳和關於水的其他活動。

媽媽說該回家了,我依依不捨地跟媽媽走出了門口,我只想說:“坪地山,我還會回來看你的。”

六一遊園活動 篇17

國小五年級作文 ,701字

那是二年級的時候,“六一”這天,我們學校舉行了慶“六一”遊園活動。

遊園活動有貼鼻子、運乒乓球、夾彈子、運籃球、你投我接、猜謎語。貼鼻子很有趣,老師先把一個小丑畫在紙上,再用吸鐵石把畫好小丑的紙貼在磁性黑板上。有人來玩,就用一條紅領巾將眼睛蒙起來,拿著鼻子給小丑貼上。有的人把鼻子貼到了小丑的耳朵上,有的人把鼻子貼到了小丑的嘴角上,大家笑得前俯後仰。但是老師還是給了獎品,因為老師說只要貼到臉上就行了。

運籃球也很有趣,這個遊戲需要兩人配合玩。兩人背靠背,把籃球夾在中間,像螃蟹一樣橫著走,難度較大,兩人的步伐稍不協調,籃球就會掉下來,以失敗告終。

我決定玩夾彈子。夾彈子就在我們班教室裡進行。這兒人很多,但秩序很好,排著很長的隊伍,從講臺一直到後面的牆壁。我站到隊伍最後。沒輪到我時,我就“觀戰”。有一場是我們班常天宇和一年級小朋友“對陣”。我想:和這麼小的同學對壘,李天昊肯定會贏。誰知那個小同學太厲害了,只見他一雙小手握著筷子,神情自若,不慌不忙,一個一個地把彈子從水中夾出來。相比之下,李天昊倒顯得有點手忙腳亂,反而輸了。我想:常天宇啊常天宇,你被這麼小的同學打敗,多麼丟臉呀!

還有一場“戰鬥”更好玩。是兩個大哥哥在比,一個哥哥夾起一個彈子放進對方的盆裡,再夾起一個又放到了對方的的盆裡。逗得我們捧腹大笑。

終於輪到我上場了,我和本班同學周佳豪比。周佳豪比我大兩歲,能力比我強得多。因此我非常緊張,比常天宇好不了多少,手有點發抖,心中像揣了只小兔,“怦怦”亂跳,有時已經夾起的彈子因手的抖動,又落進水中。所以和周加豪打了個平手。老師給我們一人一個棒棒糖。

這次遊園活動真有趣,我們玩得好開心!

五一遊記 篇18

節日作文 ,742字