一個創造美的人相關作文20篇
一個創造美的人 篇1
國小四年級作文 ,420字晚飯過後，天邊泛起紅彤彤的晚霞，變化無窮。天上出現了一顆金色的“心”雲，變大，變大，直至晚霞消失。
我徑直走到家門口的理髮店。這家理髮店生意興隆。我輕輕地推開了門，店內的招財貓向我招手。這家理髮店的老闆問：“你要理嗎？”這位老闆身材中等，是個中年男子，看樣子40多歲了，做事認真，留著絡緦鬍子。這位老闆也是自己店中的夥計。我本想理髮，可是他店中的顧客大多是女人，要知道，婦人可費時哩！於是我結結巴巴，抱歉地說：“嗯……人太……多了，晚……一點再來。”這位老闆爽快地答應了：“沒問題，沒人了打電話給你哦！”
我回了家，洗了澡，正要寫作業，媽媽說理髮店的老闆叫我去理髮啦！於是我穿上鞋地，兩步作一步地跑了過去，發現理髮店內果然無一顧客。老闆那精練的手藝，一下一下地剪去我多餘的長頭髮，每一下都那麼認真、仔細，我感覺這是有史以來理髮理得最帥的一次！
在這一件事情中，我學到了一些東西：要抓住一切機會，一切事物，成功就在眼前！
美，是要去創造的……
一個心靈美的人 篇2
國小六年級作文 ,901字在這個多姿多彩的世界裡，人與人之間需要互相幫助。可能你幫助的這個人並不認識你，可能幫助你的這個人你也不認識，但幫助是一種美德，互幫互助更是中華人民一直傳頌的美德。它就像是一片照射在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖；就像是一汪出現在沙漠裡的清泉，使面臨絕境的人，重新看到生活的希望；就像是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人忽的心靈的慰藉。
我就曾看到過這樣一件事情，並永遠的記在了心中。
在去年春節的前一天，大街上熱鬧非放，五彩的氣球在天空中飄蕩，我正在大街上和爸爸買春聯之類的東西。
在一個小工藝品攤前停了下了，看到一個叔叔正要那是元錢買一把精美的木質手槍。不巧的是，一怔風吹過，錢飛走了。一輛車從上面駛過，前掉進了陰溝裡。路人和老闆過來看了看，都無能為力的搖搖頭，走了。我和爸爸也覺得無能為力便準備離開。這是一個賣氣球的小男孩朝這邊走來，他嘗試用竹竿把錢弄出來，可是都無濟於事。我和爸爸打量著這個小男孩：一身破破爛爛的衣服，一米四幾的個頭。我想看看他拿到十元錢後會做些什麼，便站在不遠處看著這一幕。他左試右試，左思右思，終於說出了一句話：“把口香糖給我。”那個叔叔思考了一會，給了他，他把口香糖放在竹竿下面，小心翼翼的放進了陰溝裡，黏住了錢。他又慢慢的把竹竿拿上來，最後，把錢拿了出來。小男孩站了起來，把錢遞給了叔叔，男孩笑了……
後來，那個叔叔將十元錢全部買了小男孩的氣球，鮮紅的氣球在每個人的眼前飄啊飄飄啊飄……
是啊，這紅色的氣球不僅飄蕩在我們的眼前，還飄蕩在我們的心裡。這麼小小的一件事情，真的讓我想到了、收穫到了許多，想到了小男孩的機智與對他人的關心，想到了男孩和那個叔叔的第一次相遇卻那麼的溫馨。收穫了人與人之間的互幫互助是無處不在的，收穫了不管在怎樣的情況下都會出現愛。
同學們，這個我們中華民族天天傳頌的美德，在這個小男孩身上體現的淋漓盡致。我才小男孩的心靈一定是被美好的愛所佔據的。我相信，不管這個小男孩再怎麼貧窮，他都會以，一顆善良，美麗的心靈去克服，去征服，不退縮，不恐懼！讓我們做一個像他一樣的人，一個心靈美的人！就算是為了那些我們已經認識的朋友，和即將認識的朋友！
創造美的人 篇3
國小三年級作文 ,622字沈亞雲真美。一張白皙的臉蛋鑲嵌著兩隻黑寶石似的大眼睛，一閃一閃的特有神，微微向上翹著的小嘴，嘴邊總是掛著迷人的笑。見到她的人總會情不自禁地說上一句：“瞧，這小姑娘長得多美。”
沈亞雲不光長得美，她的學習也來給我們“美”感。開啟她的任何一個作業本，裡面都是娟秀的字跡。老師常對我們說：“我看沈亞雲的作業，簡直就是一種享受。你們的作業要都像她一樣，我就不用那麼操心了。”的確，沈亞雲的作業本上寫的字還真是不一般，既不像有些人的本子總是皺巴巴的，又不像有的人寫的字這畫個黑圈，那改一下，亂七八糟，讓人看也看不懂。
然而，沈亞雲並不因此扯氣高揚，就憑這一點，同學們是佩服得五體投地。
某天的一節語文課，周老師正聲情並茂給我們讀課文。一陣聲音打斷了老師的話，原來是羅鑫晟脫了鞋子了，大家問到了臭味也就發出聲音。離羅鑫晟遠的並沒有聞到，卻也做出一股噁心的模樣，真討嫌。而沈亞雲不但離羅鑫晟近，而且聞的臭味也多一些，可是沈亞雲依然專心聽課，背挺得直直的準備繼續聽周老師讀課文。
有次我在一本書上見到這樣一句話：“……具有心靈美的人，才會創造生活的美，行為的美，語言的美，環境的美，藝術的美。外表美像浮萍，只有內在美，才會讓人銘記不忘……”我反覆默唸著這段話。沈亞雲啊沈亞雲，你不僅是個外表美的女孩，更可貴的是，你還是個會創造美的女孩。從這短短的話語種，我茅塞頓開：什麼樣的美是最美的呢？啊，沈亞雲，一個創造美的人，正迎著初升的太陽，懷著創造美的心靈，走來了！
一個心靈美的人 篇4
國小四年級作文 ,538字你們知道我家裡心靈最美的人是誰嗎？——哈哈！就是我的奶奶。每天起床，我笫一個見到的人，就是奶奶。
有一天，我被鬧鐘叫醒了。起床之後，我一看錶，“啊！己經快七點半了，”但是我還在夢境之中，我打了一個哈欠，又睡下去了。“郭家祺，要遲到了！”臥室外傳來一個熟悉的聲音。我急忙穿起衣服，下了床。
我走出了臥室，發現奶奶在為我準備早餐，在為我泡奶粉，還在為我準備書包，我對奶奶說：“奶奶，謝謝您！”奶奶笑著對我說：“沒事的！只要你好，我就滿足了！”我被奶奶的真情感動了！奶奶見我愣在那裡，對我說：“快點吃飯吧！”不一會兒，我吃好了早飯，我對奶奶說：“奶奶，我去上學了！”
我到了學校後，發現我的語文書沒有帶，是不是我急急忙忙上學，落下了。我剛想打電話給奶奶，奶奶就來了，我感動得對奶奶說：“非常感謝您！”奶奶和藹可親地對我說：“下次一定要記得帶呀！”我點了點頭，望著奶奶的背影，漸漸離去了。
奶奶的愛是無私的，奶奶的愛是偉大的，我一定要向奶奶那樣，做一個心靈美的人。
做一個心靈美的人 篇5
國小六年級作文 ,836字普洛丁曾經說過一句話：“真實就是美，與真實對立的東西就是醜。”
人們說，天上的白雲是美麗的，因為它潔白；人們說，這片草地是美麗的，因為它碧綠；人們說，那個姑娘是美麗的，因為她俊俏；人們又說，美就是長得美麗，而我卻不那麼認為。
有一次，我坐28路公交車，有一位老爺爺上車了，這個老爺爺已經年近古稀，面板很黑，手很蒼老，如果不仔細看的話，就以為是一根枯樹枝，而且還拄著柺杖，被她的女兒慢慢地扶上車來。在拐彎的時候差一點兒就摔倒了，一位大姐姐這時候站了出來，把她的座位讓給老爺爺，這位老爺爺不斷的推辭：“小姑娘，你坐你的吧，不用管我了。”而這個姐姐不知所措地站在那裡，看到這，這位老爺爺便坐在這個座位上，嘴裡還不停地說：“謝謝你，謝謝你，小姑娘。”我和這位老爺爺以及他的女兒一個站，他的女兒下車後，不停的埋怨著：“爸，你明明知道自己有肛門炎，不能坐，你還偏偏坐。”這位老爺爺說到：“不是，這個姑娘已經讓了，就坐吧，如果下次再發生這種事情，她就會猶豫的。”我終於明白了老爺爺為什麼推辭不願意坐了。
快到家門口的時候，我發現門口有一堆人在那站著，我便擠了就去。聽別人說，是一個外賣小哥騎摩托車將泥水濺在了一個衣著時尚的人身上。這個人便大罵起來：“你幹什麼，有病吧，把泥水濺到我身上。”這個外賣小哥忙拿著紙巾一邊給他擦，一邊還說著對不起。那人有吼了起來：“不用你給我擦，你擦我還嫌髒呢。”人群裡發出一道聲音，“一點泥水，至於嗎。”另一個人從錢包裡掏出幾百塊錢，塞到那個人手裡，給外賣小哥解了圍。那個人走時還說：“再有下一次，你給我等著。”
回到家，我把這件事記在了腦子裡，我發現一個道理：外表美的人不一定心靈美，外表醜的人不一定心靈醜，不能以貌取人，心靈美才叫美。
一個愛臭美的人 篇6
國小五年級作文 ,880字說起那個愛臭美的鄰居，不由得一冷顫，雖然才二年級，可是她的愛臭美的程度是異想不到的。
在她中班的時候，整天都會跟我玩，還喜歡把自己打扮的跟個貂蟬似的。每次過來找我玩的時候，穿著新買的衣服，過來跟我炫耀，並且還奶聲奶氣地對我說：“看吧！這就是我老媽給我買的新衣服，是不是特別好，怎麼樣，現在是不是對我羨慕嫉妒啊！”我沒好氣的哼了一句：“嘖嘖！穿的跟個大紅蘿蔔似的，誰羨慕你了！”
第二天，那個“胡蘿蔔”又來找我了，對我說：“玩巴啦巴啦小魔仙吧！”可是我說不過她，只好陪玩。她今天還特意帶了一個公主手提包，我說：“來來！今天你先來選角色吧！”她翹起蘭花指，刻意向我說：“我要當美雪！”眼睛尖銳的我還發現了她那纖細的手指上帶著一枚塑料戒指，小巧的指甲蓋上塗著晶瑩剔透的指甲油，我忍俊不禁道：“小小年紀不學好，還學著扮三壞少年！”那時候她很靦腆的把手伸了回去，害羞的笑了，只是微微一笑，卻笑的那麼甜。當她在嘰嘰喳喳唸咒語時，屁股一扭一扭的，雖然這個樣子有一點不忍直視，可我還是覺得那麼的天真可愛。
有一次，我和我兒時好友在我家樓上玩耍，卻聽到了樓下傳來了一陣極不情願聽到的聲音：“好好姐姐，你在哪兒，我來找你啦！”不過我的心裡還是挺高興的，因為我知道，哪裡有她，哪裡就會有歡笑聲。所以我便開啟房門讓她進來，突然，她在一剎那，眼睛寒光一閃，把頭看向了我媽的化妝臺，我心裡“咔嚓”一聲，大事不妙，她假惺惺地滿臉堆笑，預料之中的對我說：“借用一下你媽的化妝臺！”我只好盯著她，看著她那嫻熟的化妝背影，肯定在家裡化過很多次，當她將頭轉過來的時候，我被嚇了一大跳，跟個白骨精似的。
最近也不知怎麼的了，她的性格變得內向起來，本身大街小巷可以聽到她的笑聲，但現在卻聽不到了，我想說：那個愛臭美的你快回來吧！沒有你，這條街就少了一份樂趣。
愛上一個不回家的人 篇7
高二作文 ,644字聽著那輕輕的掩門聲，再看看窗外即將破曉的黎明，我的心莫名的一酸，那是爸爸回來了。
爸爸的工作很特殊，他處於下屬與領導之間的緩衝帶，這是一個社會地位與單位待遇的分水嶺，跨過去，意味著的是更高的收入和更高的物質生活。我們家並不十分富裕，但爸爸卻想給我們全家人更富裕的生活，所以他在努力跨過分水鄰並爬上那個領導的位置。
爸爸每天忙於各種的應酬活動，他要在與領導，下屬的交際中展現自己的能力，樹立自己的威望，假以時日，一飛沖天。一個個寧靜漆黑的夜晚，只要細心傾聽，會聽見媽媽難以入睡而輾轉反側的聲響，她的身旁總是缺少那個令她感到溫暖的結髮之人。而我每晚總是會感受到缺少了一種陌生而又熟悉的安全感，彷彿我的夜晚沒有山一樣的沉穩，只有水的柔弱。
那是爸爸沒有回家的夜晚，但卻總是這些夜晚，編織成我們幸福的物質生活。
天快亮了，我想爸爸該是快回家了吧。果然，不一會兒就聽見那輕輕地掩門聲，接著是“踏”，“踏”的腳步聲，然後是一陣嘔吐聲。聽到這裡，我的心不由得抽搐了一下，開啟房門，走到廁所，看著半彎著身子，對著洗手盤拼命嘔吐的爸爸，我輕輕的拍了拍爸爸的背，並遞給他一條毛巾。爸爸見到我，用力的撐著爸爸牆壁，想要站立起來，卻步履不穩。我攙扶起爸爸，並把他帶到客廳沙發上坐下。看著已是不惑之年的爸爸。烏黑濃密的頭髮中夾雜著不少白髮，臉上的皺紋一道一道，像湖水中的魚兒激起的圈圈漣漪，原本炯炯有神的眼睛中出現了少許血絲，正是“絲絲白髮兒女債，道道深紋歲月情。”
我沒有說一句話，嘴巴有點幹，只是倒了一杯熱茶。
做一個有擔當的人 篇8
國三作文 ,733字時光飛逝，轉眼間，我們在一天天長高，我們在一天天長大，在我們前行的道路上，有困擾，有喜悅，有憂愁，但是還有一樣東西我們感覺不到他的存在，而他就在我們身邊，他就是—責任
20世紀初在美國有位移民叫弗蘭克，經過艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”他用行動證明了自己，他讓我們明白了什麼是擔當責任。
責任，無處不在，孔融讓梨是責任，黃香溫席也是責任；天下興亡，匹夫有責是責任，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山也是責任。作為學生，認真完成學習任務是責任，作為朋友，互助，寬容也是責任。人人都應該意識到自己身上的責任。
在我們身邊，有這樣兩個人，一個人能擔當責任，遭受了失敗，並不氣餒，並且又鼓起莫大的勇氣，而第二個人，覺得自己什麼也做不好，做什麼事情都沒有信心，做什麼都不行，跌入失敗的低谷，這兩種人，就是我們大家。
“玉可碎不可改其質，竹可焚不可毀其節。”關雲長千里走單騎為的就是擔當二字，林則徐高呼“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，那些為國家，為民族而擔當大任的人，值得我們敬仰。
擔當需要勇氣，需要信心，需要智慧，需要實力……“不畏浮雲遮望眼”，擔當需要捨我其誰的氣魄，不計較個人得失，不怕艱難困苦，勇於為自己，為他人，為集體而擔當的人才是大寫的人，是值得我們敬佩的。
我們生於和平時代，也要勇於承擔，為自己，為親人，為集體，為國家，承擔自己應負的責任，創造人生的精彩，書寫生命的輝煌。
做一個有道德的人 篇9
國小六年級作文 ,696字說到家風，我並不理解它的含義。放學回家我就去問爸爸，什麼是家風？我們家有家風嗎？爸爸說家風就是一個家的風氣習俗，也就是一個家的家規。優良的家風能讓家庭和睦，孩子健康成長。聽爸爸這麼一說，我的腦海裡湧現出爺爺和爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
記得小時候每次上學，爺爺總不停的囑咐我，到學校不要和同學打架，同學有困難要互相幫助，要尊敬老師，講禮貌，遇事要寬巨集大量，不要計較。在爺爺的教誨下，我學會了跟同學們和睦相處，沒有跟同學們發生過矛盾。
奶奶也經常把她們那個年代的經歷講給我和爸爸聽，告誡我們要勤儉節約，不要浪費糧食，那都是辛勤勞動收穫來的。奶奶教導我說：”吃得苦中苦，方為人上人，你要從小學會能吃苦，不要嬌生慣養，只有學會吃苦耐勞的精神，才能為你以後的人生打下基礎。古人有話，天將大任於是人也，必將苦其心志，勞其筋骨。”奶奶的話讓爸爸和我受益匪淺，牢牢地記在我的腦海裡。
我最值得一提的人還有媽媽和爸爸，他們是我們家最勤勞的人，每天天不亮就要起床給我們做飯吃，然後就匆匆忙忙的去上班，晚上回家還要給我做飯吃，閒下來時還要做家務，收拾衛生。我被爸爸媽媽的辛勤感動了，從那時起，我也學他們那樣，幫著拖地，刷碗，洗衣服給媽媽爸爸減輕點負擔，我心裡高興極了，因為勞動是光榮的。
孝敬長輩，尊敬老師，誠實守信，勤儉節約，講文明禮貌這都是我們的家風，我深愛著我的家，我的父母，我更愛我家的家風。
現在我已經是一名優秀的四年級小學生，早已養成了團結友愛，樂於助人，勤儉節約，熱愛勞動的好習慣。這些好習慣跟我們家的好家風是分不開的！鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會因文明的家風而更加進步！
做一個有孝心的人 篇10
國小四年級作文 ,610字從小，父母就經常告訴我，長大要當一個有道德的人，不管你長大有多麼的優秀，多麼的棒，但如果你連最起碼的道德都沒有，那麼，你還是不會被人尊敬的，但你只要有道德，不論你地位多卑微，但人們還是會尊重你。此後，我一直的將父母的話牢牢地記在心頭。
有一次，我去姑姑家玩，在那裡我看了一本書《二十四孝》。這本書講了是中國古時候二十四個大孝子的孝順故事。他們大多出身貧寒，但好學，品德高尚。他們大多上有老下有小，而且還很窮。我看到這不禁想到了自己，我還真是身在福中不知福呀！
那天，於老師給我們看了最美孝心少年頒獎典禮，我和媽媽看著看著就流下了淚水。令我們印象最深刻的是一對姐弟，他們用自己勤勞的，稚嫩的小手扛起了為奶奶買藥治病的大梁。他們兩個平時一分錢都不亂花，要留著給奶奶買藥，奶奶病好了，他們也就輕鬆一點了。平時買藥剩下的錢，他們就花很小一部分買吃的，而其很大一部分還拿回家裡給奶奶。每天一大早姐弟倆就早早的起床去上山採茶，掰玉米，然後就拿到集市上賣，由於那時的茶市不好，茶不好賣，所以姐弟倆最後就只賣了兩元錢。但兩個孩子還是很開心，因為終於賣到錢了。他們這對勤勞的姐弟總是很樂觀的面對世界。
聽完這些故事，我才深刻的體會到了父母的話真是字字珠璣，沒一句都蘊含著他們的生活經驗。還有我最後領悟出了一句話：孝，是中華民族自古以來的傳統美德，要做一個有道德的人，就要先做一個有孝心的人。讓我們一起做有孝心、有道德的人吧！