一個嚴厲的人相關作文20篇

一個嚴厲的人 篇1

國小四年級作文 ,661字

每當我想要說謊時,一個人的面孔就出現在我眼前,我的這種行為就會被抑制,念頭被打消,這個人就是我的爸爸。

記得有一次,我在學校裡說了一個謊,被老師指出來了,我當時還存在僥倖心理,並不承認,事後老師把這個事跟我爸爸說了一下。回到家裡我看見爸爸的臉色像堆滿了烏雲的天空,雷嗚閃電,狂風暴雨將至,我感覺到氣氛有點不對勁。我小心翼翼地跟爸爸問了一聲好,心裡想:“爸爸應該會原諒我說謊的事吧!以前我犯錯時,他會跟我說這是不對的,改正就行,不會發火”,但這次我感覺事態有點嚴重了。

爸爸瞪大眼睛,像一頭獅子一樣看著我說:“為什麼要說謊?”,我當時就低下腦袋支支吾吾地沒說出一個完整的字,爸爸看到我這樣,拿出了一根準備好的棍子,打了我幾下,我當時就感覺到屁股上一陣鑽心的痛!我這時才感覺到我犯的錯是爸爸不能原諒的錯了。我把我說謊的事老老實實地跟爸爸說了一下。

爸爸聽後,語氣緩和了不少,讓我坐在凳子上,面對面坐著跟我溝通這個說謊的問題來,在爸爸跟我溝通的過程中,我對他跟我說的一句話記憶猶新:“如果一個人撒了一個謊,不想被別人發現,他就會用更多的謊言來掩飾它,然後他就會撒下千千萬萬個謊言了,他也就會走入歧途,變成一個不誠實的人了,這有多可怕阿!”

我當時聽了爸爸的話,下定決心,不再說謊。事後發現原來不說謊話,說實話,這樣才是最輕鬆的,自己不會提心吊膽過日子,不用怕被別人揭穿,也不會被老師批評。

爸爸就像一盞明燈,時刻照亮我的前路,時刻糾正我前進方向,讓我更加明辨事非,懂得做人的道理。爸爸,雖然你非常嚴厲,但我覺得我會變得更加優秀!

一個嚴厲的人 篇2

國小四年級作文 ,370字

平時對我最嚴厲的人就是我的媽媽了,他的眼睛總是炯炯有神,他一說起話來就沒完沒了,吵的我頭疼,她的眉毛稀稀疏疏的,留著一個齊劉海。

要是我寫作業,他就嚴厲的說:“要寫的工整,不認真寫就重寫,要是被老師批評,多丟臉啊,如果你再寫不好,你就別寫了,反正老師批評的是你又不是我……”

假如我考試沒考好,他就會憤怒地說:“你怎麼又沒考好,你太不認真了,給你複習了這麼久,你卻考的那麼差勁,你真是太不應該了,下次考的不好就別回家了。”

每次聽過這嚴厲的話語後,我就很傷心,媽媽為什麼要這麼嚴厲的對我,不像別人的媽媽對自己的孩子那麼溫柔。

之後,我慢慢地明白了媽媽的嚴厲是對我的另一面的愛。她想讓我學習更好,得到老師的信任和支援,也讓我好好學習,在人生的路上有更多選擇和自由。有一句名言說的很好“自由不是想幹什麼,就幹什麼,而是不想幹什麼,就不幹什麼。”

一個嚴厲的人 篇3

國小四年級作文 ,473字

在我的心裡,最嚴厲的人不是爸爸媽媽,而是我們學校的英語老師Miss楊。

Miss楊有一頭棕黃色的長髮,楊老師是會化妝的,但畫的不濃,一雙烏黑的眼睛彷彿每時每刻都在監督著學生,並且一眼就能發現不認真的學生。

為什麼說Miss楊嚴厲呢?是因為楊老師要求一有課就必須讓班長在黑板上寫八個人的學號,要把昨天的作業拿給她看,如果有一項作業沒完,第一次的"懲罰"是每次抽查都有他,一直到學期末,第二次的"懲罰"就是給家長打電話。

Miss楊第二個嚴厲的要求是每次上課前要讀英語,並且每天回家都要發錄音,每次重要的背誦,Miss楊的要求是先全班背,然後分組背,再抽查十幾個同學背誦。

Miss楊第三個嚴厲的要求是每天不管有沒有英語課都有作業,但並不多,因為Miss楊也會體諒我們,並且Miss楊遇到重點詞語,比如:天安門廣場,故宮……這些象徵著我們國家歷史悠久的單詞是絕不馬虎的。

雖然Miss楊嚴厲,但我們班的同學都非常喜歡楊老師,因為我們都知道楊老師之所以嚴厲,是為我們的未來在著想。

一個嚴厲的人 篇4

國小五年級作文 ,877字

我的媽媽中等身材,瓜子臉,一口潔白的牙齒,笑起來就像一顆顆無瑕的珍珠;一雙水汪汪的大眼睛,眼神中總流露著溫和的目光。但她在對我的教育上,卻是個嚴厲的人。

媽媽對我要求嚴格。她自己作息時間十分有規律,更要求我準時起床、按時睡覺。她鄭重地給大家定了規矩:“九點五十睡覺,六點五十起床;上學日七點十分出發;放學回家路上的時間不得超過半小時……”記得去年寒假,我答應媽媽照看妹妹。陪她玩得不亦樂乎,就忘了寫作業這回事。媽媽一回來,瞟了一眼作業,我立刻慌了心神、縮了手腳。她虎視鷹瞵般地盯著我,彷彿能看穿我的心思。不等她發問,我立即舉手投降,乖乖地溜回屋狂補作業……

媽媽對我的學習尤其關心。昨天寫作業,我被一道題卡住了,於是呼救:“爸爸、媽媽,‘遠上寒山石徑斜’裡的‘斜’怎麼念?”爸爸漫不經心地回答道:“那肯定是‘鞋’的音唄。”媽媽卻一言不發。過了好一會兒,媽媽開口了:“好好看看書下註解,應念古音‘瑕’,而不是‘鞋’的音!”我本以為過了這事就萬事大吉了,誰想屋漏偏逢連陰雨。今天的英語小測驗,沒審好題,得了有生以來最差的分數——八十六分——這可是第一次這麼低的分數。我戰戰兢兢交出卷子,她仔細審閱了試卷,她的臉色由剛剛的豔陽高照,變得黯然無光,最後是烏雲密佈。眼見就要發作,可她終還是忍住了,說“你看你,竟然把T寫成鉤,把F寫成叉,連題目要求都讀不明白。你最近的心思都用在哪兒了啊……”那鮮紅的八十六分深深地釘在了卷子上,也深深地印在了我的心裡……我真後悔!

當我漸漸懂事後,也漸漸地發現了媽媽嚴厲的背後藏著一顆溫暖的心。我現在已經能夠感受這背後的關愛。

一個嚴厲的人 篇5

國小五年級作文 ,693字

我的爸爸是一個嚴厲的人。他的黑髮裡夾雜著幾絲白髮,眼睛炯炯有神,生氣時,就會用老虎般凶猛可怕的眼神看著我。嘴巴能說會道,經常給我講道理……

一天,因天氣寒冷,我帶上了手套,所以字寫得有點糟糕。不一會兒,作業做完了,爸爸就立刻走了過來,拿起我的語文作業本一頁一頁地翻看。“字寫得很難看!”他緊緊地盯著我,皺起了眉頭,又把本子扔到了桌子上,坐了下來。我一看,忐忑不安,一場末日要來臨了。爸爸坐下後,就一手拍在了桌子上,大聲地吼:“我跟你講了無數遍了,你應該寫橫就要寫平,寫豎就要寫直,寫捺就要寫舒展……”我低下了頭,淚水在眼睛裡直打轉,一肚子委屈。我都是因為帶了手套才寫得很難看的,早知道我寧願被凍也不願被數落。等爸爸說完,他使勁地揪了我的耳朵,又敲了敲我的頭,怒吼道:“快點改正,如果現在不改,以後想改也改不掉了!”作業做完後,他又心平氣和地給我講道理:“字就像一個人,你要寫正,不能寫歪,還不能寫得太‘胖’了,如果你寫得難看,那你人也就會長不帥,長不漂亮,別人都會討厭你的。而且,看到你的字就好像看到你是怎樣的人。所以,錯誤事不過三,一定要馬上糾正。”聽了爸爸的話,我不是很理解,總是覺得爸爸很凶,沒有感受到他對我的愛。

隨著我慢慢長大,我才明白了,父親為我做的一切,都是為了我好,我不會做的題,他總是不厭其煩地為我細心講解,現在字寫好了,作文也寫得很棒,成績也提高了,這些收穫都離不開爸爸對我嚴厲的教育。

愛是一個嚴厲的眼神 篇6

國小四年級作文 ,409字

今天要發語文試卷了,我信心滿滿的等待著老師報我的名字。

“彭樂之”我一聽,馬上高興的跑到講臺上拿試卷。

我看了一眼試卷,一個鮮紅的945,我的情緒一落千丈,比上次考退了三分啊!媽媽肯定要不高興了。

我回了家,支支吾吾的說:“我……我……”

媽媽打斷了我:“你發試卷了吧?給我看看。”

我低著頭把試卷交給了媽媽,她皺著眉頭把整張卷子看完了,沒有說一句話,氣氛沉重極了,我的心裡很難受,這樣子我不知道該如何是好,還不如罵我讓我舒服一點!我幾乎沒法呼吸。

媽媽終於抬頭:“你……考得沒有上次好了,退步了,但沒關係,你回房間好好訂正,仔仔細細的看一遍並記住,下次一定能考好的。”

我看著那嚴厲的眼神,感動極了,因為我從那看出了愛。

就是因為那嚴厲的,充滿了愛的眼神給了我動力,又一個97分出現在了我的試卷上,我雖會忘了這次考試,但我不會忘了這個嚴厲的眼神。

愛是關心,是保護……但有時,只是一個平凡的,一個嚴厲的眼神。

困難是一個嚴厲的導師 篇7

國小四年級作文 ,847字

每當看著朋友們騎著自行車,我心裡總覺得癢癢的!於是我對爸爸說:“爸爸,我想學自行車,你能不能教教我呀?”沒想到爸爸爽快地答應道:“好吧!不過學習時你必須得有耐心!”我點了點頭。爸爸便把自己深藏已久的破自行車拿出來,我見了哇哇大哭起來:“丟死人了,我才不騎這麼破自行車呢!”爸爸對我的反應卻不屑一顧,冷冷地說道:“那你別學了唄!”我只好抹了抹眼淚,對爸爸說:“好吧!”這便開始了我的學車計劃!

我一掄腿騎上了自行車。沒想到車子像頭小犟驢,一股腦兒直甩頭。“撲通”一聲,我隨著車子應聲倒下,重重地摔了一跤,痛得我齜牙咧嘴。見我摔倒,爸爸毫無同情之色,他不緊不慢地走上前,幫我扶住了後車凳。有爸爸的幫扶,我騎著自在多了。我握緊車把手,兩腳有節奏地踩踏著,努力控制著均勻的車速。“就這麼騎,不錯!”老遠飄來爸爸的讚揚聲。原來不知什麼時候,爸爸已經悄悄放了手,見我沒事他正高興著呢!我心裡一慌,腳下方寸大亂,車龍頭搖得像個撥浪鼓似的,最終還是沒有把持住,又摔了一個狗啃泥。我再也忍不住了,既有身上的疼痛,又有對爸爸的埋怨,這一次我索性放聲大哭起來,不住地嚷嚷道:“不學了!不學了!都怪這輛破自行車!”爸爸沒有安慰我,而是說:“做人一定要堅強!學車前你不是信誓旦旦的嗎?你不能因為一點小事就放棄吧?你不會因為一道題目不會做就退學了吧?你不會因為摔倒了就永遠不站起來了吧?記住困難是嚴厲的導師!摔跤,這是他對你的考驗,你得經得起考驗啊!”聽了爸爸的一番話,我一骨碌從地上爬起來,又重新把自行車扶了起來,不知疲倦地練習著。

學車這件事已過了很久。每當生活中遇到挫折,我總能想起父親對我說的話:困難是一個嚴厲的導師!這樣想著,我渾身上下就會充滿戰勝困難的勇氣與力量。感謝困難,它讓我不斷成長!

一個嚴格的人 篇8

國小五年級作文 ,659字

我的爸爸是一名人民警察,也許就是因為這一點,長期以來,他是一個非常嚴格的人。

爸爸面容嚴肅,雙眼炯炯有神。他的眼睛很獨特,似乎會說話似的,能洞察一切。他的眼神時而嚴肅,時而深沉,時而……

爸爸的時間觀念特別強。他常常要求我“專時專用”、“不能拖拉”。我剛一入學,他讓我每天回家後只休息五分鐘,就立刻去寫作業;如果在飯前沒有寫完,那麼在吃完飯後十分鐘就必須要去繼續寫。記得那次,爸爸不在家,我回家後就看起了電視,把寫作業的事兒忘到了九霄雲外。爸爸回來後,平時那充滿笑意的眼睛,此刻迸射出了兩道至今令我想起來都害怕的光芒……從那以後,我再也不敢因為貪玩,而耽誤寫作業的事。

爸爸對什麼事情都非常認真。我上次檢測沒考好,他看到試卷後,為我耐心地分析了錯題的原因,又嚴厲地告誡我。“這次沒考好,全都是因為你的馬虎。”他又繼續說,“警察在做筆錄時,如果因為自己的馬虎而把嫌疑人的供述記錄錯誤,可能就會影響到嫌疑人的一生。所以,做事情必須要認真!”最後,他嚴厲地說道:“如果再因為馬虎而因小失大,必須‘軍法處置’——定打不饒!”

其實,仔細想想:嚴格,也是一種愛。只不過,是一種令人一時很難接受的愛。但是,如果你細細地品味其中的味道,你定會發現這是一種特別的——苦中有甜的滋味。

我有一個嚴厲的媽媽 篇9

國小四年級作文 ,321字

我有一個嚴厲的媽媽,她有一雙能看穿別人的眼睛,一個能聞到味道的鼻子,一張總是嘮叨個沒完的嘴。這就是我的媽媽的臉部,她對待別人熱情似火,而對待我嚴厲似冰。

有一次,我們的英語老師和我們有個約定:期末考試考一百分的同學寫一遍三年級上冊的單詞,考九十五分以上的同學寫兩遍三年級上冊的單詞,考九十分以上的同學寫三遍三年級上冊的單詞,剩下的同學寫十遍三年級上冊的單詞。我考了一百分,應該是寫一遍,我媽媽就讓我寫五遍。我只好搬來我的救兵_我的爸爸,媽媽最終同意我寫一遍。

我的媽媽雖然嚴厲,但是這樣嚴家管教我,才使我各科成績優秀,還被評為“三好標兵”,成了班裡班長。我感謝媽媽對別人熱情似火,對我嚴厲如冰的媽媽,我愛我的媽媽。

我有一個嚴厲又慈祥的爸爸 篇10

寫人作文 ,568字

我有一個貼心、嚴厲的爸爸。我就舉兩個例子來說明我的爸爸怎樣貼心,怎樣嚴厲的。

我的爸爸是一個一米七幾的個子,一張普普通通的相貌,但是吧,若初次見面,他會給你凶惡的感覺。但是,我覺得爸爸的勤勞和善良,就正好表現在那圓圓的臉龐上。

現在我開始講一下,我的爸爸是怎樣貼心的。我記得,我有一次放學回家,由於天氣下雨,而我剛剛又沒帶傘,這時我是多麼的希望,有人來接我。接著我就在教室裡發呆。過了一會,我向窗外望去,只見這時,這浙淅瀝瀝的大雨下,突然出現一個模糊的身影。我仔細一看,原來是爸爸,冒著雨來給我送傘。

我對著窗外喊道:“爸爸,我在這裡,快來接我啊!”之後,爸爸把我接回家了,在回家的路上,爸爸,把唯一的一把傘,給我。而他自己兒,這是被淋著回家。這時我感受到了爸爸的慈祥,和濃濃的父愛。

這時我在來講一下我的爸爸是怎樣嚴厲的。我記得,我有一道數學題不會寫,我左想右想就是想不出來,我實在是想不出來,就只好把爸爸給請來了。

爸爸一上來,聽我說有難題不會做,於是就叫我怎麼做。爸爸在草稿紙上列了一個又一個的算式,一邊算一邊給我講解,講了老半天,最後,爸爸問我,懂了沒有。我搖了搖頭,爸爸這一看,頓時,怒髮衝冠並且對著我大聲喊道:“這麼一點題都不會做,你真是白學了。”

我的爸爸是一個性情中人,他對我既嚴厲又慈愛,我為有這樣一個爸爸而感到驕傲!