一則新聞相關作文20篇
由一則新聞想到的 篇1
國小五年級作文 ,839字頤和園是我國著名古代的皇家園林，非常美麗壯觀，可是今天，我卻在媽媽的的手機上看到了一則新聞：頤和園七幅廊頭畫遭塗鴉。在圖中，我明顯地看到荷葉上奔跑著一隻兔子，還有好幾處寫著“某某到此一遊”。這是我們中國人乾的諸多不文明的行為之一。
這樣的行為在其他的景區中我們也是有目共睹，比如有人在光天化日之下在一棵古樹上隨意刻下自己的名字，竟還拍下照向別人炫耀。我想：為什麼有些人到景區來遊玩就好像自己是什麼偉大人物似的非要在那裡刻上幾句“流傳千古”的話。我真的不知道這樣有什麼意義，頂多也就是讓別人對你“另眼相看”罷了。因為你的那些字不是王羲之的《蘭亭序》，也不是毛澤東的《沁園春长沙》，沒有人欣賞你的墨寶，只會對你的行為感到不齒。如果你真的想留下一些紀念在這裡的話，就請把你的文明留下吧！
我不禁又想起了美國的某個景區的告示牌上寫著“中國遊客不許入內，請讓清潔工休息一會兒吧！”這讓我感到非常恥辱，這和當初日本人在租界寫的“中國人和狗不準入內”有什麼不同呢？我們中國人在外國人眼中怎麼會有如此惡劣的印象？我真想對我們的同胞說：“你們看到外國人如此侮辱我們，難道不覺得心裡像吞了一隻蒼蠅嗎？”
人必自辱而後人辱之。我身為一箇中國人，並非想貶低我們中國人，但是，有些中國人在公共場合做的一些事的確讓人不敢恭維。你看，街頭又有一些人成群結隊闖紅燈過馬路，這被外國人稱為“中國式過馬路”，言下之意是隻有中國人才會這麼做。可是，你又不是日理萬機的總理，日進斗金的比爾盖茨，等上1分鐘又會損失什麼呢？當然，總理和比爾盖茨絕對不會這麼做。你再看，電影裡掛著一塊醒目的“禁止吸菸”的警示牌，卻有人明知故犯，堂而皇之地在坐滿了觀眾的影廳內吞雲吐霧，絲毫不顧忌周圍的人正吸著二手菸。
愚昧無知的中國人啊，勸你們趕快改掉這些不文明的習慣吧，就算不為自己祖國的口碑著想，也要為自己的後代著想。當他們因為自己是中國人而被扣上野蠻的帽子，遭受外國人的排斥時，那是多麼可悲。
一則新聞的啟示 篇2
國小四年級作文 ,458字你喜歡看新聞嗎？新聞可是有很大的作用哦。①可以增見識，學到很多知識；②可以幫助我們瞭解世界動態；③可以讓我們瞭解國內外大事小事，政治、娛樂、體育等；④還可以開闊我們的眼界。
有一天，我在電視上看到這樣一則新聞：河南省唐河第四高階中學發生一件學生跳樓事件，跳樓的學生是高一（3）班的劉某。事件發生後，學校第一時間撥打120進行救治，並且及時撥打110報警。經過公安機關現場勘查和調查，跳樓原因竟然是劉某上課期間用手機玩遊戲，老師發現並沒收，下課後，劉某從教學樓的欄杆跳下。目前，學生劉某正在醫院進行治療，無生命危險。
看完這則新聞之後，我想對這位學生劉某說：“我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，而不是白白浪費的。我們千萬要好好地珍愛自己的生命。現在是我們學習的美好時光，不應該把學習的時間用來玩遊戲。以後你要學會跟別人好好溝通，不能太沖動，要是在發生這樣的事情，你的爸爸媽媽該有多傷心啊！你現在要好好地學習，將來一定會成為有用的人。”
生命予以人只有一次，讓我們珍惜生命，綻放生命光彩，讓有限的生命創造無限的價值。
一則新聞給我的啟示 篇3
國小四年級作文 ,398字你喜歡看新聞嗎？新聞可是有很多作用哦！1。增長見識，學到很多知識。2。瞭解很多世界的動態。3。學習國內外大小事、政治、知識、娛樂、體育……4。讓我們開闊眼界。今天，我將跟你們說一件關於熱愛生命的一個小新聞，一定要認真聽哦！
2017年3月22日河南省唐河縣第四中學發生這樣一件事：一位高中生劉某因上課拿手機玩遊戲，被老師發現並沒收，劉某一時想不開下課後從欄杆上跳樓自殺。經人們撥打120後，及時搶救，已沒生命危險。
大家看了這篇新聞，是不是都在為那個高中生的行為而生氣呢？手機被沒收了可以問老師拿回來，也可以通過家長來拿回手機，或者上課好好表現，老師會自動還給他……但是生命只有一次，何必為了一部手機而放棄生命，要是他這次搶救失敗，他的家人該多傷心呢！所以大家一定要珍惜生命，不要放棄自己的生命，努力活得更加光彩。
今天分享的小新聞就到這裡，感謝大家的觀看，同時建議大家多看新聞，做一個有用的人。
一則新聞改變了我 篇4
國小三年級作文 ,807字民以食為天，糧食是我們生存的基礎。可現實中，有許許多多的人都在不經意間浪費著糧食。在我們學校，好多同學中午飯沒吃完就走了，盤子裡飯菜剩下一大堆。我自己也時常剩飯菜，有時候菜不合口味，就稍微吃兩口，心裡想著：反正回家有好吃的，這些就倒掉算了。聽老師說，一個班級一天浪費的午飯就有好幾公斤。
二年級第二學期的一節思品課上，宋老師給我們講了新聞裡報道的一個故事：有一個深山裡偏僻的小山村，山路彎彎曲曲，山村裡一所學校的孩子們缺衣少糧，個個面黃肌瘦。終於有一天，有好心人費盡力氣開了一輛裝滿食物的車進了山村。他們把食物分發給學校的小朋友，可當他們看到所有的小朋友都只吃了不到三分之一量的時候，非常驚訝，問：“小朋友，你們不喜歡這樣的食品嗎？”“喜歡。”小朋友們異口同聲地回答。“那你們怎麼不吃完呀？”“我們要帶回家給自己的家人吃。”小朋友們略帶羞澀地說道。送食物的好心人聽了很感動，回到單位還對同事們說：“我們要好好向這些孩子們學習！”聽完宋老師講的新聞故事，我忍不住眼眶溼潤了。同樣是小學生，我和他們的差別太大了！
是啊！我很小就背過“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的詩句，農民伯伯留下一滴汗，我們才能吃到一粒米，而現在，我們不顧農民伯伯留下的千萬滴汗水而大量浪費糧食。看看山村學校裡的小朋友，再對照我自己，我覺得臉紅。
從這一天起，我決心改變自己浪費糧食的壞習慣。學校午餐有時候雖然味道不合我的要求，但想想那些正在捱餓的山村小朋友，飯菜就很可口了！有時候同學剩好多飯菜，我也提醒他們要珍惜糧食，不能浪費。爸爸媽媽帶我外面吃飯，我也經常提醒他們儘量少點些，吃不完也讓媽媽打包帶回家。
我相信，只要我們都從自己做起，點滴珍惜，這個世界上就不會有捱餓的人！
我是一名新聞報道者 篇5
國小五年級作文 ,837字漸漸的，到了夜晚，所有人都進入了夢想。
我睜開眼睛，好奇的打量著周圍的一切，“哇，這是我第一次來到這麼美麗的地方！”我讚歎道。這裡樹木蔥蘢，花草茂盛，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的採蜜。各種各種的昆蟲，在草叢中嬉戲打鬧。我簡直來到了人間天堂一般。陽光和煦的照在大地上。我的眼前有一顆高大無比的樹，我走到跟前一看，牌子上寫著：願望樹。“這樹真的能幫我實現願望嗎？”我心想著。我對它說：“我想要當一名新聞報道者！”因為這個工作只需要動動嘴，說說話就行了。說完，我身上立刻出現了一身工作服，來到了工作室。
我拿著稿子，準備去拍攝，可是導演卻阻止了我，說：“你必須把稿子讀熟，然後脫稿，才能拍攝。”我心裡震了一下：“天哪，還要脫稿，這麼長，怎麼可能！”導演又說：“只有連個半小時的時間了，過了這個時間段就要開始直播了。”“話不多說，你快去練習吧！”我看了看錶，已經5：30分了，到了8點就結束了。我趕快回到自己的工作室，開始認真讀了起來，還有一個導演助理教我怎樣將自己的口音變的標準。
時間一分一分的過去了。
“好了，時間到！快去現場直播！”時間這麼快，可是我還有兩段還沒能脫稿呢！“等會放短片的時候你看一下吧！”導演說。
到了直播室，我整了整衣服，喝了口水：“一切準備就緒。”“大家好，我叫宋心怡，今天……”說著說著，我的喉嚨就開始抗議了。我的喉嚨十分乾燥，感覺就像不能說話一樣，真想喝水。我正準備拿起水杯的時候，心裡想到，現在可是現場直播，不能喝水。
終於，挺到了看片的時候，我趕緊喝了幾口水，又繼續看我之前沒能脫稿的兩段。
“。……現場直播終於結束了。”我回到家，像海綿的一樣撲倒了床上。心想：新聞報道真是難做，比我想象的難好幾倍。
也許是我太累了，不知不覺我就睡著了。
“叮鈴鈴！”我被鈴聲吵醒了，我睜開眼，發現一切都是一場夢。我望著窗外，早晨的陽光多麼明媚。我吃完早飯，走在去往學校的路上，心裡感慨萬千，原來做什麼事都不是那麼容易的。必須有付出才有收穫。我感謝這個夢。
一段新聞的風波 篇6
國二作文 ,801字這是一個晴朗的早晨，陽光散在暖暖的大地上。約好週末一起出來玩的我們一群同學，此時正坐在一間咖啡館裡，悠閒地喝著奶茶，玩著各種小遊戲。
靠在沙發上開啟手機想要隨意翻看新聞的我，看見今天新聞的頭條。“美國向敘利亞投射導彈”！
我不禁輕喊出聲：“天啊！你們快來看看！”大家不約而同地探了過來，看完後都是一片震驚。
新聞中還配有敘利亞戰後的圖片。曾經輝煌的建築已是一片廢墟。短短几個小時，已經物是人非。
一名同學感嘆道：“其實這些所謂戰爭，最終受傷的永遠是人民啊！其實，我認為還是敘利亞自己沒能保護好自己的人民。”
“那也不能這麼說吧。難道敘利亞的政府就不想保護人民了嗎？難道美國在其中沒有自己的問題嗎？為什麼一定要用戰爭來解決問題呢？”另一位同學反駁道。
“當然，我相信雙方都存在一定的問題。但如果敘利亞足夠強大，政治足夠穩定。事情就不一定會變成這樣了吧。”那位同學又說道。
雙方為此爭論了許久，但似乎還是沒有找到最終的答案。
我靜靜地走出咖啡館，站在門口。抬頭望著頭頂湛藍的天空。
我一吸氣，彷彿就能聞到空氣中太陽的味道。敘利亞哪裡的天空也會像我們這裡的一樣藍嗎？會有陽光的味道嗎？
想到敘利亞戰爭的那天晚上，我們還躺在家中溫暖的床上做著好夢。而那裡的人們卻在感受著瀰漫的硝煙。
心裡只剩下一陣一陣難過。
在那天晚上，是否有父母抱著懷中瑟瑟發抖的孩子安慰道：“別怕，天空中的是美麗的流行。”
生活在一個和平的國家，真好。
生活在這樣一個幸福的社會，真好。
這樣的幸福，和平，是我們每個人所追求與珍惜的。
這樣的和平是需要大家一起守護的。
而作為二十一世紀的青少年，守護這份大家所珍惜的和平將會是我們的責任。
希望長大後的我們，能夠不忘這份初心，一路無畏前行。
發生在我家一大新聞 篇7
國小三年級作文 ,499字我家發生了“一大新聞”，是有關蚊子的，討厭的蚊子在夜裡襲擊我們，一場蚊子大戰開始了！
昨天，我們剛睡下就聽見“嗡嗡”的聲音。吵得睡不著覺，這還不算什麼，這群討厭的傢伙還時不時會的叮咬我們，害得我們長了好幾個紅紅的包！終於，媽媽不耐煩了，起來一揮手，只聽得“啪”“啪”“啪”幾聲，居然打死了5只蚊子！媽媽叫我們快點起來打蚊子。我和爸爸聽到了立刻起來加入“戰鬥”一場蚊子大戰開始了。
我們穿好睡衣，開始打蚊子，我先對著一隻小蚊子打下去，居然打著了！因為蚊子們飛得很快，我打了很久，只達到了3只小蚊子，嗨！我想照這樣下去，蚊子打不著幾個，手還髒了，印上幾個大大的血印，唯一的蚊子拍也在媽媽那裡，怎麼辦呢？後來我拿了一個捉蜻蜓的網，當是捉蚊子的滿房亂跑。果然，比用手帕快多了！我把捉到的蚊子裝到袋裡合住口，然後把它們弄死。
過了一夜，我們終於把蚊子們消滅了，雖然還有幾隻小蚊子，但是大多數已經死了，但願明天家裡不會有蚊子來“做客”了。
先讓新聞沉寂一會 篇8
高二作文 ,834字如果人不能改造世界，那就先改變自己的內心。——電影《孔子》
新媒體的發展，將人類帶入了資訊秒讀的時代。無疑，這是新聞界一個巨大的飛躍。人們從有事不敢說到能隨時隨地分享自己的見聞。
然而，新事物的發展又有其兩面性，在資訊快速交融的同時，資訊的雜糅性又讓新聞蒙上了一層神祕的面紗，新聞從開始的單一樸實到現在的真假難辨，一些小眾的假新聞沒過幾天就已經消身匿跡，可那些社會新聞只會越傳越廣，弄得人心惶惶，甚至引領人們的消費，譬如曾經的“搶鹽”“搶水”熱潮。
但我們不可能改變新媒體的發展和前進，我們只能讓自身冷靜，不被譁眾取寵的假新聞影響情緒。
中國古代有以朱熹為代表的理學，西方有以理性為基礎的啟蒙運動，無一不在向我們說明：人的理性可以戰勝外界的事物，而面對這些假新聞，我們可以先讓它們沉寂下來，過幾天再去看，如果是謠言，必然會不攻自破，也就沒有再看的必要了。如果是事實，肯定會有更官方的解釋出現，不會像開始時那些標題黨們所撰寫的那樣令人難以接受，所以，一兩天的過渡時期是非常重要的。
在資訊快速傳播的時代，一些社交軟體起了很大的幫助。如微博，在它的眾多功能中，有一個熱搜的功能，而那些能上熱搜的新聞都是在一定時期內熱度最高的新聞，而這些新聞有不少是吸引人眼球的噱頭，讓人看完後義憤填膺，甚至有人會產生過激的思想和行為。
但這些新聞的事又是人類生活中必不可少的瞭解外界的工具，所以新聞當然要看，但不能盲目地看，要調整好心態，不跟從輿論的導向，不能讓一些獵奇的假新聞影響我們本身的判斷。而如果本身沒有一顆冷靜的心，就不要再看那些激進的新聞了，我們首先要有自己的初步判斷，有些新聞我們只需要當看客便好，無需代入自己的情感。
人們的心不必受外界侷限，心要超越它們。這注定是一個資訊良莠不齊的時代，如果所有的新聞都讓自己情緒代入，那豈不會產生新聞焦慮？所以，先讓新聞沉寂一會，再去閱讀，也不失為一種好方法。
告訴你一件新鮮事 篇9
國小五年級作文 ,734字同學們，媽媽哄弟弟妹妹的情景你們都見過多次吧？可我要告訴你們一件新鮮事—今天我哄媽媽了！這個“哄”可不是“哄”媽媽玩，而是“哄”她睡覺！
小時候，我最討厭睡午覺了，每一次要睡午覺的時候我就千方百計地逃跑。但是今天吃午飯的時候，媽媽就對我說：“我知道你不喜歡睡午覺，不如……你哄我睡吧？”“Yes，今天不用睡午覺咯！老媽萬歲！”我大聲歡呼著。
吃完午飯，媽媽準時躺上床，她朝我調皮地眨眼睛，就像我平時對她眨眼睛一樣。我呢，則像平時媽媽哄我睡覺一樣，一邊哼著小曲兒，一邊輕輕地拍著媽媽的身體，還喜滋滋地想：“哈哈！媽媽睡覺的樣子真像個寶寶。”拍著，哼著，想著……沒過多久自己就開始犯困了，於是我乾脆閉著眼睛哄，我嘴裡哼出的小曲兒越來越輕柔，聲音越來越低，意識也越來越迷糊，我開始想：“如果明天，還是我哄媽媽睡就好了……”我越來越困，眼睛真的是睜不開了，不知不覺中我就睡著了。究竟媽媽什麼時候睡著的，甚至她有沒有睡著，我並不清楚！
第二天，第三天，第四天……媽媽好像上了癮似的，仍然叫我哄她睡覺。她真的被我哄睡了？我半信半疑，倒是我自己天天睡著了呢！一週過去了，我長了個心眼—裝睡！計劃進行中，我看見媽媽眯上眼睛睡得香甜，便悄悄睜開眼睛。什麼！媽媽居然也是裝睡！只見她躡手躡腳地爬起來，對站在一旁的爸爸說：“計劃成功！女兒已經養成了睡午覺的好習慣。”
不知道為什麼，聽到媽媽說的這番話，滾燙的淚珠悄悄地從我的眼角淌下來，原來媽媽讓我哄她睡覺，是為了變個法子哄我睡覺啊！原來，所謂的新鮮事就是為了讓我養成好習慣啊！媽媽的良苦用心我怎麼沒有早點發現呢？
這件新鮮事發生後，我處處提醒自己要做個好孩子，不給父母添麻煩。你說，我的媽媽是不是天底下最好的媽媽？
我最喜歡的一則格言 篇10
國小五年級作文 ,740字格言伴隨我們成長，它們就像一盞盞指路明燈，在我的人生道路上或多或少地給我幫助和指引，其中最令我難忘的還是屬於富蘭克林的這一句：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。”
在我讀三年級的時候，有一個很要好的朋友，名叫王慧。但因為一件事差點讓我失去了這個好朋友。在暑假時，我跟王慧約好星期天一起去體育館鍛鍊身體。但是第二天就忘記了跟王慧的約定，我答應了劉悅、劉星傑星期天來我家玩。
星期天早上，劉悅他們一早就來了，我們玩得正開心，電話突然響了，是王慧打來的，我當時就不太想去體育館，左右為難，就對王慧說：“王慧，我不想去了，劉悅他們來我家了，你自己一個人去吧！”“你不是答應我一起去的嗎？”“管你那麼多，我想去就去，不想去就不去，用不著你多管。”說完，我就是生氣地把電話給掛了。事後，我很後悔，我不應該這樣做的。
下午，爸爸回來後看到我垂頭喪氣的，就焦急地問我發生的什麼事。我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸嚴肅地對我說：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。你既然約了王慧，就不應該答應劉悅他們來家裡玩。你對王慧說了那麼過分的話，她肯定會很傷心的，你要向王慧道歉。”是啊，爸爸說的沒錯，我不就是那個失去誠信的人嗎？不行！不行！我必須向王慧道歉，我可不想失去一個這麼好的朋友。
第二天下午，我就去王慧家向王慧道歉了，我以為她會很生氣，沒想到她卻淡淡一笑，說：“沒關係，我們依然還是好朋友。”經過這件事後，我們的感情更好了。
富蘭克林的這句格言給了我很大的啟迪，我明白了：做人要講誠信，答應別人的事情一定要做到，不能言而無信，只有講誠信的人，才會得到別人的信任。從此以後，“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。”這句格言成了我的指路明燈，指引著我前進。
我最喜歡的一則格言 篇11
國小五年級作文 ,595字格言是一把鑰匙，它是開啟好習慣的寶藏；格言是一位老師，它會用鐵一般的事實讓你明白這個世上的真理；格言是一個指南針，有了它，你不會在成長的路上迷失方向……而“要想人不知，除非己莫為。”這則格言對我有很大的啟發和影響，因為這則格言讓我明白了一個道理。
上個週五，三伏天熱得令人喘不過氣。放學回家的路上，同學們陸續跑到士多店買雪糕吃、買飲料喝。我摸著口袋裡五元錢的零花錢，望著士多店那雪櫃琳琅滿目的雪糕，垂涎三丈。可媽媽再三叮囑過，零花錢不能用來買零食，只能用來買學習用品。我知道媽媽不是捨不得給我雪糕吃，而是我身體體質差，一吃生冷的食物就會生病。
我抱著僥倖的心理，這個時候的媽媽應該還在上班，我買了偷偷吃掉，不告訴媽媽，她是絕對不會發現的。於是，我掏出五塊錢，要了一個雪糕，迫不及待地剝開，美美地舔了一口，那冰涼，讓我全身血液凝固，三伏天的炎熱一下降到了冰點。我就這樣享受著雪糕的涼爽回到家門口，我準備將最後一口放進嘴邊去，碰巧的是媽媽開啟門，正好看見我吃最後一口雪糕的一幕。媽媽頓時火冒三丈，我望著媽媽的臉心驚膽顫。那天晚上，我果然因為這個雪糕鬧肚子了，又嘔又拉，把我疼得在床上打滾，我知道是那根雪糕惹的禍。媽媽帶我上醫院的路上再一次意味深長地叮囑我：“孩子，要想人不知，除非己莫為”。
經過了這件事，我不但知道了媽媽的好，還明白了一個道理：要想別人不知道自己做的事，除非自己別去做這些事。
我最喜歡的一則格言 篇12
國小五年級作文 ,723字在人生的的旅途上，格言時時刻刻都伴隨著我成長。其中“困難、自信、堅持是好朋友，誰也不會分開，因為他們都是我們通向成功的道路上“這句是我在眾多的格言當中最喜歡的一句，也是我的座右銘。
困難，在我們的生活當中總是不斷出現。中段考前的一個晚上，我在房間複習。我把老師出的比較困難的應用題重做一遍。做著做著，有一道題難住了我，想去找爸爸，可是剛一站起來，又想：“還是不去找好了，不能一遇到困難就去問別人，要學會善於動腦筋，不能總依賴別人。”於是，我又坐下來了，仔細地讀題，認真思考，反覆的演算、驗算。終於，我把那道題做出來了。我高興極了！因為我克服了困難。
自信，是成功的起點。我曾經看過一本書，書的大概內容是：中國著名的女排運動員張容芳甚高一米七四，這在排球運動員當中算是“矮個子”了。可她沒有自卑，也沒有自暴自棄，而是滿懷信心地說：“先天不足可以後天補嘛！”她就是抱著這樣的想法，自強不息，刻苦鍛鍊，終於成了一名出色的運動遠，為中國女排奪魁立下了汗馬功勞。可以設想，如果張容芳認為自己先天條件不如別人，練也沒有用，那她就不會獲得事業的成功。愛迪生幼年時沒有因為別人說他笨而放棄自學，終於成了一名大發明家；拿破崙沒有在自己職位很低時，而放棄成為元帥的志向。這樣的時舉不勝舉。
堅持，就是勝利。有一次體育比賽的時候，老師讓我跑一千五百米的中速跑。我跑到一半時，我就想放棄比賽了，但是我想起了“堅持就是勝利”的口號，便堅持把一千五百米的中速跑跑完。跑到終點時，我已是汗流浹背了。雖然沒有得到獎勵，但是我還是非常高興，因為我堅持下去了。
“困難、自信、堅持是一個好朋友，誰也不會分開。因為他們都是我們通向成功的道路”這句格言會一直伴隨著我把人生的道路走下去！
我最喜歡的一則格言 篇13
國小五年級作文 ,422字我最喜歡的一則格言是：“你討厭別人什麼，你自己就是怎樣的人。”它在我的成長歲月中，讓我學會了寬容。
記得那是七歲的生日，親戚朋友們都來給我慶祝生日。突然，我看見一個小女孩，穿得土裡土氣，還一直喝著飲料，時不時瞄一眼蛋糕。她的媽媽讓她和我們一起到房間裡去玩兒，她一進來，就立刻上床，連鞋也沒脫。我十分惱火，臉憋得通紅，剛想罵她幾句，又一想：幾天前我去姑姑家吃飯時，也是一直吃著東西，姑丈在廚房裡坐著炸雞，我還時不時問他可以吃了嗎？表姐和我一起去房間裡玩時，我也有一些壞習慣，亂翻她的東西，表姐就心平氣和地教育我，並讓我改正。
原來我和她是一樣的人，我恍然大悟，跑過去對她說：“上床是要脫鞋的，你可以先下來，我們玩點別的遊戲！”她下來了，我們愉快地打鬧了一晚上，變成了好朋友。
從那天以後，我學會去寬容別人而不是習慣責怪別人。當我看到別人有一些壞習慣的時候，不會去討厭，而是接受，再讓他改正。因為我知道，我如果討厭他們，我也有可能成為他們討厭的人。
我最喜歡的一則格言 篇14
國小五年級作文 ,594字格言是一位良師，在迷茫時為我們指點迷津；格言是一盞指路明燈，在黑暗中為我們照亮前方……格言伴隨著我們成長，是我們成長道路中不可或缺的一部分。而我最喜歡的格言就是“世上無難事，只要肯攀登。”
記得那一次，放學後我回到家，放下沉重的書包，拿出作業“唰唰”地就做了起來。我做得十分流暢，幾乎沒有一絲停頓。可當我做到數學練習冊最後一題時，卻把我“卡”住了。我冥思苦想了好一會兒，還是沒有想出來。於是，為了節省時間，我便決定先把其它作業做完。過了一會兒，當我把其它作業做完再做這道題時，它卻像“攔路虎”似的，又把我給難住了。時間一分一秒地逝去，任憑我絞盡腦汁，也還是沒能把這道題解出來。我心裡默默地想：唉！還是問問爺爺吧！正當我想退堂鼓時，那則格言“世上無難事，只要肯攀登”湧現在我心頭。頓時，我信心百倍，下定決心一定要把這題解出來！於是，我又開始了深沉的思考。我試了各種各樣的方法，還是沒把這道難關攻破。最後到了“山窮水盡”的地步，我只好採用一種較麻煩的方法。我一邊不停地按著計算機的鍵盤，一邊用筆在紙上“嚓嚓”地寫著。經過一番複雜的計算，終於，功夫不負有心人，我把這道題解答出來了！我欣喜若狂，自豪地把這“勝利”的好訊息告訴了爺爺。
“世上無難事，只要肯攀登。”每當我遇到困難時，只要想到這則格言，就忽然有了動力，有了攻克難關的勇氣與信心。是啊，只要堅持不懈地努力，世上怎會有解決不了的難事呢？
我喜歡的一則格言 篇15
國小五年級作文 ,933字“不要過分的醉心於放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。”這是我最喜歡的格言。說起我對它的理解，還得從三年級的一件事說起。
那是一個星期六，我早早起了床，覺得無事可做，就走進書房開啟電視看起了電視劇—《鐵齒銅牙紀曉嵐》。劇情太精彩了，我看得很入迷，以至於媽媽叫我吃早飯，我也覺得厭煩。我應付地吃了幾口，又準備進書房。這時，媽媽發話了：“作業做完了嗎？鋼琴彈了嗎？”“沒有！”“做完再看！”“我不要，你就讓我放鬆一下嘛！”我有點急了。“不行！”媽媽聲調不高，但語氣嚴肅。“我偏不！”我不妥協。媽媽很生氣，用嚴厲的眼神瞪著我，我嘟著嘴，也看著媽媽。好一陣後，媽媽緩緩說道：“好吧，我給你自由！”媽媽把“自由”兩個字說得特別重！
我像一頭脫韁的野馬直奔書房。那一整天我都紮在書房看電視劇。一整天都沒有媽媽的嘮叨聲，真是舒服。晚上，我照例去上鋼琴課。
星期天上午，媽媽也一反常態，沒有催我做作業，我感覺到從未有過的舒心—少了媽媽的嘮叨真好，自由自在的！下午，當我準備做作業時，門鈴響了。“小怡，下來玩呀！”“沒問題！”我不假思索地回答，又下樓和小夥伴們“瘋”了一個下午。
晚上，我才想起作業沒動一個字，於是，我手忙腳亂地動起筆來，真糟糕，還要寫週記。唉！隨便應付了。我又想起星期一要語文考試，可我還沒複習，不由得一陣緊張。看看時間，10點30分，來不及複習了。若是聽了媽媽的話，就不至於這麼狼狽了。這時，我才想起書上看到過的一句格言：“不要過分的醉心於放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。”看來，放任自由實在沒好處。
星期一，我被老師批評了，考試也考砸了，才87分。試卷上那鮮紅的“87分”，彷彿在對我說：“現在，你感受到了放任自由帶給你的快樂了嗎？”而媽媽並沒有像以往那樣批評我，只是語重心長地對我說：“每個人都渴望自由，但沒有約束的自由並不是真正的自由，而且，這種‘自由’並不能給你帶來快樂。”我真是又羞愧又悔恨。
那天晚上，我訂好了週末計劃。此後的每個週末，我都按計劃學習和活動，也不敢隨意變更自己的計劃，因為我牢牢地記住了“不要過分的醉心於放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。”
走出一片新天地 篇16
高三作文 ,787字馬克思說：“偉人之所以看起來偉大，只是因為我們跪著，站起來吧！”奈何我們只為偉人鋪設紅毯？為何不曾想過自己瀟灑走一回紅地毯？
跪在偉人的腳下，連偉人走過的腳印，揚起的塵土都好似明亮神聖，又何以談起與偉人並肩？我們又為何不站起，與偉人平視；我們又為何不用自己的創新，去超越偉人？為何不走出自己的一片天地？
古人云“明辨之，審問之，慎思之，博學之，篤行之。”而我更要說，為何不創新之？
最初人們認為地球上的一切生物都是由神創造出來的，是神靈用自己的身體創造了生物的雛形。而達爾文卻堅持否認神創論，經過了多年的努力編撰的《物種起源》，提出適者生存，不適者淘汰，一直到如今的人的進化歷程。若不是一代一代的科學家通過創新，不斷改進進化學說，我們又怎麼會明白物種進化的奧妙？若不是科學家大膽提出假設和質疑，不跪倒在前人錯誤的言論上，用創新站起來，他們又怎麼會在生物學歷史上站出最精彩的篇章！
孫中山是中華名國臨時大總統，儘管任職時間僅有一百多天，但是他卻不願跪倒在封建習俗之下，而是站起來。站在救人民於水火的高臺上，大聲喊出廢除封建制度，實行改革。若是沒有他這般創新，中華共和國又會經歷怎樣的封建習俗淪陷！是他的勇於創新，是他的勇敢站立，推動了社會的發展！
魯迅不願跪在封建文學之下，大力倡導白話文；袁隆平不忍坐視百姓飢寒交迫而不顧，研製了雜交水稻。可想而知，沒有了通俗的白話文，沒有了大量增產的雜交水稻，我們的文化，我們的生活又會是什麼樣子？正是他們敢於站起來，用創新超越了自我。
建築家在孩子們隨意搭建的積木中，創新，一幢構造精彩的高樓巍然聳立；服裝設計師從人們隨意的搭配中，創新，捕捉靈感，一件款式流行的服裝風行一時。他們敢於創新，他們站在偉人的面前，是創新讓他們找到了人生的定位，實現了自身的價值，是創新讓他們站出了新天地。
紅毯只為自己而鋪，站起來為自己喝彩，走出一片新天地！
現一種新生的力量 篇17
高一作文 ,811字那一段時間，我的世界天昏地暗。
考試的接連失利，老師的失望表情，同學的冷嘲熱諷，家長的冷漠語氣……我找不到任何通往光明的路口，圍繞自己的只有無邊無際的傷痛與黑暗。
可是，也有過努力，有過汗水，有過心酸與疲憊，為什麼收穫如此空空，那些付出就這樣不真實嗎？我開始迷惘，開始失望，甚至想要放棄了。
一個人走在深秋的小徑上，落葉滿地，每走一步，便能發出“唰唰”的聲響，那聲音沉重而刺耳，讓我的心更加冰涼起來。又是一陣寒風掠過，捲起地面上的塵沙與落葉，它們打著轉兒，又紛紛旋落，此時，那樹幹上的最後一片葉兒最終也逃脫不過命運的安排，在瑟瑟的冷風中劃落，飄落到我的腳下，我彎下腰，輕輕將它撿起來，看著它那枯黃的身軀，脈絡已看不清，此時我的眼淚又流了出來：這葉兒和人不都是一樣嗎，儘管以前再怎麼努力地生長，努力地想要綻放自己的生命，努力地想要在春天裡輝煌著，可是最後呢，不也逃不過這樣的厄運，還是徹底地失敗了嗎？葉兒在我手中再次滑落……
漫長的冬天終於過去了，我再次踏上這條小徑。那些枯黃的落葉已經消失了。小路兩旁的樹木已經開始生長髮芽。在它們的身下，我看到了一排排淡淡的淺綠，那是什麼，我俯身察看，原來是新生的嫩草，可它們所發出的那種綠，總是讓我覺得一陣莫名的激動，原來覆蓋在這泥之上的，並不是它們呀，可這分明也是新生的它們呀，對啊，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我開始歡喜起來，原來那些隨風凋零的葉兒們並沒有放棄自己的生命，而是以一種更為飽滿，更為積極的態度去釋放生命的力量，正是它們的偉大才塑造了今天這生機勃勃的新綠，不是嗎？想到這，我分明地感受到了那些新生的力量湧動在我的血液裡。這不經意的發現，驅除了困擾在我思想裡的關於成長、關於拼搏、關於是否收穫的那些困惑。不是沒有收穫，只是還未收穫，還未更好地收穫，我堅信，只要不拋棄，不放棄，我也會像那些葉子一樣，擁有一個有力量、有意義的全新的生命。
淚水消散，我的世界一片光明！
我喜歡的一則格言 篇18
國小六年級作文 ,454字我一直堅信“失敗乃是成功之母”這句話。它的意思是：失敗是成功的開始，也就是說如果沒有失敗也就不會有成功。這句名言讓我明白了：失敗了不要緊，但絕對不能放棄，而是要勇敢地去面對，繼續努力。
現在有很多人，遇到一點困難就叫苦連天，輕言放棄，而敢於面對現實的人從來都不會輕易放棄。發明家愛迪生就是一直沒有放棄研究，雖然他在試驗過程中身體受到傷害，但是他一直堅持，才發明了電燈。如果愛迪生當年放棄了發明，那麼人類至今還過著油燈時代的生活。
他的故事給了我啟迪，有一次，數學老師給我們出了一道難題要我們帶回家好好思考，回到家裡，我絞盡腦汁算了一遍又一遍，還是沒有算出正確的答案。我打算放棄，準備等明天到學校再問同學或老師，這時，牆壁上的“失敗乃是成功之母”這幾個字映入了我的眼簾，對啊，怎麼能就此放棄呢？或許再進一步思考一定會得出結論的。於是我靜靜地坐在書桌前，慢慢地思考，找出已知條件，一條解題思路在腦海中躍現。啊！我成功了！難題終於被我算出來了！
在以後的日子裡，我都會牢記我的座右銘—失敗乃是成功之母！
吹出一片新天地 篇19
國小四年級作文 ,761字學習並掌握一樣技能，過程是艱難的，但只要我們有恆心與信心，就能學有所成。
從三年級的時候，我開始學習吹奏葫蘆絲。音樂課上，我聽到老師吹完一首娓娓動聽的《月光下的鳳尾竹》後，就下定決心一定要學會它。老師開始教我們吹葫蘆絲的音符指法。“用左手太拇指按住高音孔、食指按住一孔，中指按住二孔、無名指？”我仔細聽著每個要點。可我的動作不對，葫蘆絲在我手裡十分“麻煩”，我的手指總堵不住它的孔，所以漏音，吹出的聲極難聽。老師又重新指導了我的姿勢。我又試著把葫蘆絲舉在胸前，用手指按住音孔。果然，我成功按住，並順藤摸瓜掌握了所有音符的指法。
放學後，我激動地拿出葫蘆絲與簡譜。坐在窗前，開始練習曲子。吹著吹著，我忽然發現吹的最後一音會有“嗚”的尾聲，十分難聽，把窗前的貓都嚇跑了。我心想：怎麼會這樣？我急忙練了幾次，結果都一樣。我有點受打擊了，怎麼我吹得與老師差別這麼大。後來，我發現，只要吹到最後有舌頭堵住葫蘆絲的口，這種“嗚”聲就不會出現了。我開心極了，一蹦三尺高。接著又繼續練習。不知不覺，我已經練了很久這是我的嘴巴與手臂告訴我的。我的手臂已經麻來，嘴巴也十分痠痛，口乾舌燥。
後來，班級裡比賽吹奏葫蘆絲的時候，我不看譜而吹了首《美麗的神話》，為我們組爭了光。我越發地喜歡上葫蘆絲。以後，每個星期甚至每天我都會抽出1個小時來練習。每天的練習都很累，但我不後悔，因為每天的練習，讓我又進步了一點。為了更好地學習，第二課堂我還特地去參加了葫蘆絲小組。
經過老師的教導，我從吹初級樂曲變到了中級。不懈努力之後，我站在了學校的葫蘆絲比賽舞臺上，吹上了6級樂曲：《多情的巴烏》，獲得了一等獎，得到全體師生熱烈的掌聲。
是學習吹奏葫蘆絲，讓我擁有自信，讓我吹出了一片新天地。是啊，學習任何一項技能，只要有恆心，再加上信心的澆灌，就一定能成功。
又是一個新起點 篇20
國一作文 ,824字又是一輪灼熱的赤陽高照，迷濛的濃霧散去。餘霧未盡，薄紗輕掩我的眼，霧中隱隱灼灼的暗影吸引了我的視線，一步一步又一步，近了，我欣喜若狂，我找到了文學的大門。看看腳下一條嶄新的賽道，鋥亮的，完美的，這又是一個新起點。
夢幻沒了，復還了真面目。手中捧著的語文書好似更養眼了，嘴裡嚼著的文字似乎更有味道，四周同學們繁雜的喧鬧的聲音似乎更悅耳，是被文學大海的浪聲感染了吧。我像是在海邊散步，沙礫不磕腳，也被文學的魅力烘托軟了。第一次對文學有這般喜愛的感覺，心中那股對文學熱衷的心情如泉湧爭先恐後都出來了，它的源頭始於楊杜君的一席話，她說：“你也喜歡文學，我們一起寫一本詩集，收集身邊的美，何時何地都能吐露對生活的讚美與喜愛，是嗎？”我猶豫了，我被這突如其來而又斬釘截鐵的話震驚了。從未敢嘗試過的“一本詩集”，天啊，我可以嗎？心中暗暗的感嘆著，我怕失去了這次機會……
她見我遲遲不說話，便拿出了幾本裝飾精美的作文字，“瞧，這是我的散文，獻醜了。”她謙虛又自豪的說著。我小心翼翼地拿起那幾本沉甸甸的本子，剛開啟那本書一股清幽的文學之氣迎面撲來，我陶醉了，陶醉在文學的古香中，那字字句句清如止水，下一秒，我答應了。我又在世界的岩石圈上找到了立足點，哈，又是一個新起點！
作文越寫越溜了，字句越來越順了，生活中的什麼都有了樂趣，什麼都越來越美，他們像一首詩讓我去修飾，站在新起點上，讓思維無限延伸，讓思維展開美麗的火花。儘管如此，但文學上的路並不是一帆風順的，總還會有大浪翻騰，我們駕駛一葉小舟小心謹慎，終有一天我們能將大浪變成白牡丹。克服困難，向前看齊，不停追趕。同時我們要在尚未凝固的路面上深深地踩上我們的腳印，恆心勇敢，開啟一片自己的創作天地！
我要把生活中的點點滴滴變成自己筆下唯美的，用對生活和文學的熱愛為鋼筆蘸墨再用心浸泡，讓溪水暢飲，讓草木搖曳。讓新起點上第一步就響亮，接下來的每一步都熱烈精彩。文章樸素縝密、清秀，語句簡練，相信我的不懈努力會做到的！