一抹醉人的藍相關作文20篇

一抹醉人的藍 篇1

國三作文 ,776字

赤橙黃綠青藍紫,讓這個世界色彩紛呈,生動形象。缺了誰,都會讓這世界黯然失色。可是,如果你要問我最喜歡什麼顏色,我會毫不猶豫脫口而出:藍色!

最愛那海洋的藍。每當假期來臨,我都期盼著能跟海洋來一場約會。馬爾地夫、斯里蘭卡、馬來西亞、菲律賓、泰國,實在不行三亞也好啊!我只盼著能把我的整個身,投入碧波萬頃的藍色大海,化身為一尾魚,或者化身為一粒沙,隨著海水、隨著波浪,自由自在,在醉人的藍海里飄蕩。

這個時候,我不需要遊動,不需要思考,只需要把身體平鋪在水面上,面朝深邃幽藍的海底,張大我好奇的眼睛。那自由穿梭、追逐嬉戲的魚兒,那形態各異、隨波浪舞動的珊瑚,那看起來有點笨拙、有點愚蠢、有點兒可笑的軟體動物們,在這深藍之中,簡直美妙到不可思議。

最愛那天空的藍。每個碧空如洗的日子,都值得我們珍惜。請張開你的嘴巴,深情的呼吸,享受這大自然贈予我們的自由與清新吧。如果蔚藍的天空旁,長出來朵朵白雲,那更加是美妙的絕配了!自由變換的雲彩在藍天的映襯下格外妙趣橫生,你可以去找找,白雲裡生長出來的是兔子、是小狗兒,是駱駝、是大象,還是雪山、是怪獸?這或深或淺的漸變藍,更是讓我們的心胸為之開闊。

最愛那星空的藍。在每個遠離城市的夜晚,請一定別忘記仰望一下星空,不經意間你會看到,那幽遠深邃的深藍色星空下,一條浩瀚的銀河在靜靜舞動。那星星點點、閃閃爍爍著的,也許是你的夢想,也許是你的前世,也許是你的未來,我們的命運就如這星空一般神祕。運氣好時,我還會等來一顆流星,看它璀璨地劃過天際,拖著一條長長的尾巴。"天之蒼蒼,其正色耶?其遠而無所至極耶?"莊子看到的天,是否也是我看到的那片呢?這樣的深藍怎能不引入遐思?

這藍色是世界是我肆意遨遊的世界,這藍色也是我的保護色,那一抹醉人的藍,吞噬了我的煩惱,我的憂傷,無論何時何地,都能帶給我安心。

那一抹醉人的鮮豔 篇2

國小五年級作文 ,1172字

那一抹鮮豔的紅,是藍天白雲中翱翔的雛鷹;那一抹鮮豔的紅,是少先隊員心中永遠跳動的火焰;那一抹鮮豔的紅,更是荊州園博會上最靚麗的風景線……

那天,我們終於盼來了前往園博園遊覽的機會。在老師的帶領下,我們懷著激動的心情,雀躍著如同出籠的小鳥,高歌著《我和我的祖國》:“我和我的祖國一刻也不能分割………”

來到園博園大門,首先映入眼簾的是花團錦簇中的荊楚圖騰——虎座鳥架鼓的綠植,一對吉祥物為“荊荊”、“楚楚”,以長江故道國寶級動物,江豚、麋鹿為原型演變而來的雕塑栩栩如生,營造了荊州濃厚的歷史文化底蘊。走進大門,自園博園北門經祝融橋,沿著主幹道途徑黃崗園、神龍架園、天門園、咸寧園、武漢園、荊州園等十七個地市州展園,一路上以水生境,以綠串景,營造“溪、河、湖、島、堤、溏、渚”的典型風貌,以彩葉林蔭路串聯主次入口,整體形成“一心一郎、五區”的空間結構。作為荊州人,我為家鄉獨具匠心的設計感到無比自豪,也為家鄉的飛速發展感到十分驕傲。

就在這時,燦爛的陽光下,一群身著志願服務紅馬甲,頭戴小紅帽,手執公益旗幟及小紅旗的學生們正向朝氣我們走來,在綠樹環繞的園博園,這一抹鮮豔的紅色顯得格外地光彩奪目。我們的視線瞬間被這群紅衣紅帽的學生們深深地吸引住了,停住腳步詢問道:“你們是哪個學校的學生?”“你們也是來參觀園博園的嗎?”有位學生走過來對我們親切說道:“同學們,你好!我是荊州文明小使者,請你把垃圾扔到垃圾桶裡,謝謝!”文明禮貌的話語輕輕縈繞在同學們的耳邊。

大家疑團解開了,他們原來是荊州文明小使者啊!他們正在沿途熱情地開展“美麗荊州我的家,文明建立靠大家”公益宣傳;他們對部分遊客不文明的行為進行禮貌勸導,並主動撿拾地面的白色垃圾和礦泉水瓶,以自己的實際行動助推市民文明素質提升。看著,他們在陽光下的行動身影,彷彿是一抹燦爛的陽光照射著園博園的上空,彷彿是一束鮮花裝點著園博園的美麗,彷彿是一抹清風吹拂到每一位園博園遊客的心上。

我出神地望著他們那一抹鮮豔的紅色,真想加入到他們的隊伍中去呀!班主任李老師彷彿看出了我們的心思,對我們大聲地說:“同學們,我們也來當文明小使者,讓我們的園博園更加美麗,好嗎?”我們爆發出雷鳴般的掌聲。於是,我們隨同荊州文明小使者一起在倡導文明禮儀,也成為園博園裡那一抹醉人的鮮紅。

是啊!家鄉的美需要我們共同創造,讓我們一起行動起來,共同建立一個人人講文明的大美荊楚、大美中國!

為人生畫上一抹堅持的色彩 篇3

國二作文 ,889字

傳說:“鳳凰涅磐,浴火重生。”說的就是鳳凰需要火的錘鍊,才能變得璀璨輝煌。其實仔細想想,鳳凰涅磐,需要堅持忍受火的錘鍊,正如人生,也需要堅持,需要被人畫上一抹堅持的色彩,才可能成功。

爸爸喜愛運動,尤其酷愛爬山。而爸爸也非常想將這個爬山的習慣傳承給我,所以經常拖著我爬山。我常會拿學習來推託,不答應。但爸爸最後的一通擺事實,講道理,最終將我打敗。我也就只能收拾好心情,答應爸爸陪著他在暑假去爬南面的開花石山。

初一那年暑假,爸爸選好了一個週末,領我去爬山。他一貫的爬山風格就是“不走尋常路”,所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道,反而從一條養蠶人房子簇擁的小山路前進。我有點迷糊地被爸爸帶過去,沒有攀登到頂峰的鬥志,反而興趣盎然,欣賞著自然小村的風景,邁著舒緩的步子,一步步向上走。那簡單搭建的農家小屋,不平整且透著黃色的白牆,有些殘破的小棕木門,以及院中咩咩的羊叫,引起了我很大的興趣。爸爸見我沒有爬山的興趣,用激將法問道:“是不是怕了?怕了就自己回去吧。”我回過神來,看了看將要到面前的開花石山,那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝幹,立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸:“我才不怕,爬吧,我一定會爬到頂!”爸爸聽了也點點頭,拉著我的手向上爬。

走上那條崎嶇的山路,我沒有害怕,一點一點踩著裸露的岩石,抓著松樹的枝幹向上爬,爸爸在後面護著我,提醒我說:“你小心點,慢一點,別把力氣用光了,也別踩那些坡度太大的石頭,以免滑下來。”“好啊好啊。”,我粗略地回了爸爸,又開始繼續向上爬。開花石山並不高,爬了一段時間後,就快到了接近頂峰的一個小亭子。而我卻中了爸爸的預言,徹底爬不動了,我扶著一棵蒼松,轉過頭對爸爸說:“能不能不爬了,我爬不動了。”爸爸搖了搖頭,對我說:“一鼓作氣,再而衰,三而竭,快起來,很快就到了,加油啊。”之後我又繼續向上爬,爸爸也在不斷鼓勵我,終於,我們到了山頂,山頂的風景極美,煙臺之景一覽無餘。

到了山頂之後,我也明白了爸爸的話,生活需要堅持,要一鼓作氣,不能放棄,就像那鳳凰涅磐,堅持住,才能重生;而人生要像現在這樣,要靠自己畫上一抹堅持的色彩。

一抹生命的色彩 篇4

國二作文 ,625字

在奇特的大自然中,我欣賞過傲然冬天的寒梅,金秋盛開的菊花,清新夏天的荷花,還有春天到處爭豔的迎春花。但最愛的卻是那不起眼的小草。

小草?不就是牆邊的那種嗎?是呀,但又有誰注意過它的生長呢?小草不同於別的花要施肥,要澆水。它卻用頑強的精神只需一點點薄土生存著,就能生長髮芽,無需任何照顧,它卻依然生存的那麼旺盛。

一場暴風雨,小草被迫低下了頭,彎下了身子,讓人覺得它是那樣脆弱,一滴水珠就能使它塌下身體,好像再也無法站立起來。而它並不是這樣,暴風雨過後,小草不服輸,而是頑強的重新站起來,那點點綠色也格外耀眼。

我記得從前有過一個有趣的實驗,生物學家用盡所有辦法都沒能開啟一個頭蓋骨,當他看到門外的小草時,滋生出一個想法:把小草種子放入頭蓋骨的內側,使小草的生長讓頭蓋骨撐開。結果一年後,真的成功了。這也使生物學有了一個新的程序。

一顆微小的草,人們並不重視它,但十顆,百顆……甚至成千上萬顆,就會匯聚成一片生命的色彩。小草不會開花,不會結果,但它從來沒有歧視過自己的身份,輕視過自己的力量。而是默默地,堅強的從土裡鑽出來,過著自己獨一無二的生活。

人在道路上,不可能總是一帆風順,總會有坎坷,磨難。就像暴風雨給小草的磨難一樣,當你面臨選擇時,你會放棄還是會挺過去呢?

小草用綠色的生命渲染著土地,一點薄土是小草的基礎,它正用自己的堅強,勇往直前的生命開拓出一抹生命的色彩。朋友們,請用自己的心靈在人生的綠洲上留下點點痕跡!給人生創造一抹生命的色彩吧!

那一抹上揚的微笑 篇5

高一作文 ,1718字

又下雨了。

灰濛濛的天空,低沉著,不一會兒便滑落下幾絲銀線,由小到大,竟淅淅瀝瀝的變成銀針般大小了。這是早春的雨,略帶著幾分的寒意。

眼前的窗漸漸的被雨打溼,蒙上了一層薄薄的霧水,我在上邊呵著氣,手不自覺地在上面比劃著,凌亂的幾筆,竟像極了某個人的臉,像極了他微笑的時候。

那是……?上揚的嘴角,清澈的微笑,哦!是陳寒。那是陳寒的微笑。我的心恍惚停止了。是啊,陳寒。你在哪個城市還好嗎?

陳寒在我孩提時代的記憶裡是我最要好的發小。我們如影隨形的跟著彼此,一同玩耍,一同學習,一同侃大山。我們一起進入小學,升入初中,最終又分到一個班。或許是緣分吧,和他在一起真是有著極大的樂趣。

陳寒擁有著一張帥氣陽光的臉,一雙亮黑色的眸子深邃而又清澈,明閃閃的瞳仁裡透射出一股與眾不同的魅力。他很愛笑,嘴角總是微微的翹著,很自信,很好看。

但我卻很久沒有看到他真心的笑了,一切都在那車禍以後。

那年深秋,陳寒的父親在跑運的途中不幸發生了車禍,造成雙腿粉碎性骨折。鉅額的醫藥費沉重的壓在這個原本並不富裕的家庭上,由於父親需要長期在床休息,整個家就有陳寒的媽媽承擔。陳寒整個人也忽而變得沉默寡言,總是獨自待在教室裡,原本活潑的他變得不喜歡出去玩耍了。那天放學,他和我簡單的打了一什麼招呼,便急匆匆的出了門。在次以後,放學路上再也見不到了他的影子。我很是為她擔心。

一天晚上,他竟然出現在了我家,像是變了一個人一般,身上黝黑粗糙,乾枯的頭髮略顯雜亂。臉上灰濛濛的,上面掛著很僵硬的表情,灰黑的瞳仁充滿了憂鬱。他不好意思的對我媽問了聲好,遍山到我的屋裡。“陳寒,有什麼急事嗎?”我問道,“這幾天怎麼沒見到你呀?”他艱難的蠕動了一下嘴脣,乾笑了一聲:“呵呵……,沒啥,去照顧我爸爸了……”忽然,他眼神裡掠過一絲艱難,他說道:“那個……小剛,你能借我點錢嗎?”“當然啊!多少啊?”他慢慢的囁嚅道:“……額,300,行嗎?……”我怔了一下,便說:“沒事,我借你!”他的臉上頓時增添了一抹興奮。“三個月!三個月我一定還你!”“啊呀!咱倆還用說這些,只要我們能幫上的我一定幫!”說完他便咯咯的笑了起來,這是我見到他在父親出事後第一次真心的笑。

就這樣過了倆個月,他依舊那樣,學校裡遲來早歸的,整個人消瘦了了許多,我仍擔心著,想安慰卻又說不出口,最後我感到一絲異樣,終於擔心起那錢來。那雖不算多,但是我長期存下的一筆,對我而言真的是很大的一筆,而他家又那樣,還拿什麼還呢?想到這,心裡總會升起一股莫名的擔心,像一塊壓在於潭裡的石頭,越積越深,最後,原本形影不離的我們竟出現了隔閡。

這樣的過了一學期,便想在壓抑的空氣中想休息幾天。然而,在放假的那個晚上,家裡的門又“咚咚”地響了起來。開啟門,之間陳寒大汗淋漓的站在門外,還在氣喘吁吁。他用手抹了抹閃在鼻尖上的汗珠,慢慢張開了口:“小剛,那個,我來還錢了!”我不由得愣了,“你……”“呵呵,今天是三個月的最後一天,我怕來不及,就一路跑了過來。”他伸手去摸灰黑的口袋,手裡攥著一大把零散的鈔票,輕輕塞到我手裡。“300元,不好意思,沒有整數的了,只是些零錢。”這時他的口氣頓時輕鬆了許多,“真是謝謝你啊!在困難的時候幫了我!好兄弟!”他笑了,嘴角一直將瘦黑的面孔撐得很大,我雙手不知所措的握著那還有他餘溫的、汗漬漬的零錢,心裡早已啞然,許久,我才玩:“你是怎麼弄到這些錢的啊?”他嘿嘿一笑:“這個嘛!放學以後幫然做點東西啦!我力大,就當是勤工儉學了!”我仍是木在哪裡,不知說什麼好。見到這樣,他便也想回去了,說還有一大堆家務事等著他做呢。他小跑著,矯健的身影很快就小時在這漆黑的夜幕中,只留下了一個仍愕然的我,在自責。

這事以後,我和他又想以前那樣侃天說地了。他父親也漸漸的康復,整個人開朗了許多。

最後,他一家要走了,要搬到別的城市裡去,那一天,我倆瘋玩了一天。離別時,我握著我的手,輕聲說,珍重,兄弟。整個背影消失在黃昏的餘暉中。

每每空暇時,我都會想起他,他的眸子,他的臉,他的笑。眼前的雨漸漸淅瀝了,不一會,那薄薄的陰霾後就會探出第一縷清澈的陽光,或許,還會有虹,被這清潔的雨水所洗刷過,自信的,就像他那上揚的嘴角。

感悟那一抹淡淡的幸福 篇6

國二作文 ,733字

幸福,是遙不可及的,但又近在咫尺;幸福,是甜蜜回味的,但又含著心酸。

每個人都會擁有幸福,也許是不經意之間,但是你並沒有感受到;也許是一個細小的動作,但是你並沒有察覺。

在展開正題前,我先給大家講個故事吧:一個女孩騎車摔倒了,她哭著向媽媽訴苦,但是,她的媽媽沒有安慰她,反而說:“你自己不騎好,倒了是你自己做的。”她呆住了,原本渴望幸福的她心碎了,因為母親的冷漠把她熾熱的心靈給凍碎了。

這個故事的主人公就是我,一個渴望幸福的女孩。但是,在我摔倒之後,媽媽走了,媽媽走到樓梯拐角時,我看到了媽媽偷偷的回頭看了我一眼。這時,我恍然大悟,其實幸福已經來到,只是自己沒有發覺而已。於是,我努力的學習,用成績來回報她,那個對我很冷淡的人,那個對我“無情”的人。

其實,幸福有可能不只是在必要時出現,可能每天都會陪伴著你。不只是爸爸媽媽給了你幸福,還有一個人,那個人就是老師,每天嚴厲要求你的老師。

就在剛才,我由於跑步過快,地面太滑,我“哧溜”一下就要和地面來一次親密接觸。但是就在這時,一隻手抓住了我的衣服,讓我沒能倒下,這個人就是老師。在這個時候,我感到很幸福,因為周圍有許多關心我的人,讓我儘量不受到傷害。

平日嚴厲的老師,可能會因為一聲真誠的“老師好”而激動,可能會因為一個平常的擁抱而落淚。所以,我在這裡,藉助紙筆對您真誠地說一句:老師,您幸苦了。雖然這一句非常普通,但我還是把它獻給您。

幸福就在一瞬間,但那時的感受會讓你回想一生,在一聲關愛的話語中可以找到幸福,在朋友的擁抱中可以找到幸福,在溫熱的飯菜中可以找到幸福,在作業中也可以找到幸福,在黑板上也可以找到幸福。人生中有太多太多的幸福,這需要你自己去尋找,需要你自己去爭取。

我筆尖一動,流瀉下這時的感受。

醉人的萬綠湖 篇7

國小四年級作文 ,542字

車搖搖晃晃地開向河源,我坐在車上,綿綿的細雨滋潤遠近的草兒。我朦朦朧朧的,不知不覺也跟著搖搖晃晃地進入了奇妙的夢鄉,在令人嚮往的萬綠湖徜徉。

忽然,身子猛地向前一傾,我從睡夢中驚醒。司機輕輕地說了一聲:“萬綠湖到了,下車吧!”

瞬間,我愣住了,一股大自然的魅力把我帶進了一幅絕妙的畫卷。這時,我的眼前是一片碧綠的湖水:它綠似翡翠,可比翡翠要綠得真實;它綠似碧玉,可比碧玉要綠得深沉。舉目遠望,那碧綠無暇的湖面望不到邊際。春雨正下著,紛紛飄入湖中,編織著一個個醉人的夢。一艘遊船駛過,留下了一道悠長的波紋。

牛毛似的雨還在無聲地下著,萬綠湖則顯得分外的綠了。四面是連綿起伏的山巒,一座挨著一座,一叢接著一叢。山上層層疊疊的樹木,一直綠到了湖水中。在湖岸邊,栽著一排亭亭玉立的柳樹,長長的枝條或隨風飄蕩,或“蜻蜓點水”。

我默默地站在那兒,任思緒在美中陶醉,任心潮在美中起伏,只覺得心曠神怡,萬分自豪。我想象著,當年的河源人不怕天不怕地,改造著大自然,把山巒連起來,築成了這浩瀚的萬綠湖,建起了大壩,修起了發電站,造福了方圓幾百裡的百姓。近年,河源人又毫不猶豫地選擇了那隻染滿翠綠的畫筆,這裡一抹,那裡一揮,盡情地揮舞著,使河源成為旅遊勝地。

啊,萬綠湖,醉人的湖!她美得實在,美得深沉!

醉人的親情 篇8

高一作文 ,812字

“酒不醉人人自醉”,任何一個家庭裡,都會有濃濃的親情:一名家庭成員過生日的場面,長久出門的親人回來了的情景,平日自己忙自己的,一家人在節日裡都放鬆了……那濃釅的親情會使每一個人沉醉。

從小,我就體弱多病,三天一小病,五天一大病,去醫院那是熱門熟路了,吃的藥也不在話下。可那時家境貧寒,根本就負擔不起我那龐大的醫藥費。在沒有把辦法的情況下,爸爸選擇了出外打工,至少比在家裡耕田賺得多。爸爸一個人在外打工,做什麼事情都不方便,不順,可他仍然省吃儉用,把他那微薄的薪水託人寄回來,還不忘交代媽媽不要為了省錢而吃得不好,說要讓我的營養跟上去。爸爸一個人在外,舉目無親,生活得這麼苦,可他不忘那呆在家裡的女兒,每天都省著用,只為把那錢省下來打電話回家,為的是想聽聽我們的聲音,以慰爸爸在異鄉的思鄉之情。隨著社會的進步,爸爸多年的工作經驗,讓爸爸賺的錢逐漸增多了,可爸爸並未用它來大吃大喝,而是一如既往地將錢存起來,等我放假時,便讓媽媽帶我去深圳,然後又利用空閒時間帶我去醫院,為的只是那一點點治好我的病的希望。因為從小多病,自然吃的藥也多。我記得那時候我吃的中藥最多。我想,只要吃過中藥的人都知道,中藥很苦。我那時候還小,最討厭那藥的味道,每次一吃藥,我就耍脾氣,不高興。於是,爸爸就想盡辦法逗我開心,還奢侈地買了一些糖果誘我吃藥。

父親一天天地老去,我一天天惶恐地意識到無論我怎樣努力都難以報答他對我的恩情。爸爸給我的愛,清醒而又綿密。她為我計劃很長遠,卻又不曾忽略我最實際的需求。我不知道你們的父母又能在那愛上附加些什麼成分。我只明白,爸爸對我的愛,只增不減。

父母對兒女的愛是深沉的,深沉得有時我們都不知藏在哪裡。但是,我們稍加留意,就不難發現,父母的愛隨時跟在我們身邊:晚上寫作業時,不知何時放在桌邊的一杯熱牛奶;雨天上學時,在門邊放好的一把雨傘;天冷時,放在枕邊的一件毛衣……無不滲透著父母的愛心。所以,請珍惜眼前的幸福吧!

那一抹溫暖的鮮紅 篇9

國一作文 ,752字

天空雖然萬里無雲,而我卻感受不到任何陽光,遠足的隊伍在這條路上已經走了很久很久,周圍相似的風景讓人昏昏欲睡。

踮起腳,看到前方是長長的隊伍和黑壓壓的後腦勺;轉過身,依然是長長的隊伍,還有一張張疲憊的臉。我們拖著重重的步子艱難地移動著……

走過了一段讓人似乎看不到未來的上坡後,我們轉入了一段下坡。微風輕輕的吹著,視野也清晰了不少,走在後面的班級漸漸趕了上來,身邊出現了不少別班的同學,我們一起聊著天。

可惜好景不長,我們來到了一條路況好差的路,路邊都是稀泥,我們的步子激起了無數灰塵,讓人嗆個不停。我們只好捂著鼻子,低著頭前行。周圍越來越暗,越來越恍惚,越來越壓抑……我只知道自己在路上行走,環境的惡劣,身體的疲憊,彷彿都是隔世之事。眼前也是灰濛濛的,身邊的氣氛壓抑地讓人喘不過氣來,眼睛半睜半閉地向前摸索前行……

不知道過了多久,我揉了揉酸澀的眼睛,發現自己雖然還在這條路上,可是一直和自己走的夥伴都不見了!身邊是四班、五班、還有六班甚至是七班,整個九年級陷入了一篇混亂……

這是,我好像看到了幾個好朋友從身邊走過,剛想喊住他們,可是一晃眼就不見了。我覺得我像是陷入了一個巨大的夢魘,而且身處其中,無法自拔……

突然,我確信是看到了幾個我們班的,無比欣慰地像他們跑去,問他們我們班大部隊在哪兒,可他們說他們也不知道。我失望極了,覺得自己像是一個找不到回家的路的孩子,身邊很安靜,我覺得很孤獨,孤獨地我想哭……

不知是誰喊了一聲“跟著班旗走!”我恍然大悟,連忙四周找著班旗。

四班的,不對!五班的,不是!六班的,天哪!看著一面面班旗由鮮豔變得暗淡,我的心都沉了下去。

我突然感覺到一抹鮮紅在前方揮動,抬頭一看,我笑了。在那一抹溫暖的鮮紅上,清晰的“九3班”正在陽光下閃閃發光。

我穿越人海,快步向前跑……

那一抹亮麗的風景 篇10

國二作文 ,747字

“啦啦啦,啦啦啦,我市賣報的小行家,不等天明就去賣報……”悠揚的歌聲在小樹林飄蕩,驚起一群群小鳥,像是要為歌唱家伴舞,無處舞出人與自然和諧相處的新樂章。

“啊……”歌聲在一陣尖叫聲中戛然而止,彷彿是電影裡一個很開心的人突然被綁架了一般。緊接著就是一陣“嗚嗚……”的哭聲。喔,原來是一個小女孩才到了一隻毛毛蟲,看到毛毛蟲在那痛苦針扎得樣子,小女孩又是害怕,又是傷心,彷彿此刻一切都停止了運動,整個世界變得一片寂靜。

小女孩拭乾了眼淚,不哭了。她小心翼翼地捧起毛毛蟲,繼續朝回家的方向走去。一路上,嘴裡還唸叨著什麼,像是在鼓勵毛毛蟲要堅強一點,很快它就會得到救助一樣。

此時,小女孩又加快了腳步,但又覺得不夠,怕時間晚了,毛毛蟲有危險,就飛快的往前跑。一切都似乎靜止了,只有那耳邊的風還在微微地吹著。

好不容易,到家了。

小女孩見到媽媽,那眼角剛剛乾了的淚珠又重新漫了出來。媽媽看看女兒,又看看女兒手中的毛毛蟲,便明白了這一切。她趕緊辦出醫藥箱,又是為毛毛蟲擦酒精,又是塗紫藥水的,可毛毛蟲針紮了一下就死去了。

小女孩的“金豆豆”又是一顆顆地劃下她那雪白柔嫩的面板。這一次小女孩沒有那麼快就止住了哭聲,哭得更加傷心,讓人看了都覺得心如刀割一般。

此時媽媽走進屋裡拿出了白紙和小鐵鍬,又附在女兒耳邊說了些什麼,小女孩終於止住了哭泣。

一會兒,小女孩和媽媽為毛毛蟲挖了個小坑,又用白紙為它折了個棺材,這時一切都明白了!

多麼亮麗的一道風景啊!這一抹風景是人性善良本質的體現,因這份最本質的愛,這一抹風景才如此的亮麗,如此的耀眼!

善良、樸實的媽媽,可愛、純真的孩子又為這一抹風景增添了幾分亮麗。喔,小女孩與媽媽的存在本來就是一抹亮麗的風景,她們是人與自然中最和諧的一道風景。

啊,多麼亮麗的一道風景啊!

我愛那一抹生命的綠色 篇11

國小六年級作文 ,709字

“野火燒不盡,春風吹又生。”每當我讀起這句詩句,我都會想起那一抹綠色,那一抹頑強的綠色…。

在公園裡,小路上,池塘邊…。你隨處可見。無論多麼險峻的地方,都能看見你的身影。你不畏嚴寒,不畏困苦,不畏艱難險阻,毅然挺立在那一寸淨土上。你給大地鋪上了綠毯,你給世界添上了處處生機!

春天,你像一把把利劍,突破了大地的封印,為沉寂的大地帶來了勃勃生機;夏天,你不畏酷暑,只為了給人們帶來一絲涼爽;秋天,你不畏瑟瑟秋風,只為給金黃色的秋天增加幾抹綠色;冬天,你不畏層層積雪,刺骨的寒風,紮根大地默默的等待春風吹。

你堅強不息,雖然渺小,卻有無窮的力量。儘管時有狂風暴雨,幾近蹂躡,風平浪靜時,你拍拍淋溼的身軀,挺起折彎的腰桿,依然堅強地挺立。儘管時有烈日暴晒,卻晒不干你那堅強的根。儘管時有一輛輛的車子碾壓而過,你不屈不饒,抖抖身上的灰塵,繼續在大地上站崗。就像一首歌唱的“大風起,把頭搖一搖,風停了,又立起腰……不怕風不怕雨,勵志要長高……。”

你不怕他人的嘲笑,春天,大樹嘲笑你,花兒嘲笑你,笑你小,笑你弱,笑你不起眼,你不自卑,默默地忍受著這一切。春天過去了,花兒枯萎了,你依然在那茂盛地生長。秋天到了,大樹的葉子都一片片地落下,可是你依然在那茂盛的生長。

人們經常在你身上追逐打鬧,踢球,將你攔腰折斷,可是你不抱怨,擦擦身上的泥土,撫平心靈的創傷,依然頑強地站起,因為你知道,等明年春風吹過,你還會長出新芽,繼續裝點大地……

我愛你,小草。愛你的自強不息,愛你的不屈不饒,愛你的不畏困苦,愛你的無私奉獻。你更是我的老師,因為你教會了我很多道理:不屈不饒,不畏困苦,不畏他人的嘲笑。謝謝你,小草!願那抹綠色將在我心中永駐!

醉人的西湖 篇12

國小五年級作文 ,529字

一天清晨,我和爸爸來到了這美麗的西湖。今天的天氣並不太好,陰陰的,天空中飄起綿綿秋雨,柔柔的、輕輕的……像縷縷的煙,團團的霧,緊貼著湖面隨風盪漾。西湖的水淺淺的,綠綠的,就像一條柔柔的絲巾輕輕地飄蕩著,掀起了陣陣漣漪。

隨後,我和爸爸乘上了畫舫,泛舟西湖。一陣秋風吹過,一絲寒意向我襲來,此時欣賞湖光山色別有一番滋味。雨漸漸停了然而空中不時有幾滴雨滴落下,濺起幾圈漣漪。那便是吻著它。我靜靜地呼吸著水氣,心頭的醉意又添加了幾分。

上岸後,我和爸爸漫步在林間石路上,路的兩旁種著一棵棵參天大樹,還有一排排青色的竹子。突然幾聲唧唧喳喳的鳥叫聲打破了這公園的寂靜,好像在說:“秋天到了,真冷!”小草上的露珠娃娃個個晶瑩透明,你推我嚷,好不熱鬧。我知道露珠不過晨,只有現在。那就讓她們好好地美麗一回吧,請不要驚碎這晶瑩的片刻。平日那些頑皮的野花早已不見蹤影,想必天氣寒冷,躲在家裡不出門,真夠懶的。

隨後我和爸爸來到了玉帶橋,這是一座石拱橋,在橋下我可以看見遠處美麗的清源山,近處美麗的刺桐橋,碧綠的湖水,湖旁高大的綠色灌木叢與藍天白雲相輝映,倒映到水中構成了一幅多姿多彩的小水墨畫,令人陶醉!

我站在橋頭,眼前是盈盈碧波,處處美景,我深深地醉了,醉在這美麗的西湖。

醉人的秋夜 篇13

國一作文 ,535字

對於悲傷的人,秋夜是悲涼的;對於歡樂的人,秋夜是美好的;對於我來說,秋夜是醉人的。

楓葉的飄落是秋最好的證明。風吹動樹葉發出簌簌的響聲,溫柔而又動聽,不知是哪位仙子吹奏的天籟之音。風吹過田野,帶來玉米成熟的氣味兒;風吹過樹林,帶來樹葉泥土混合的香氣,風吹過河面,帶來怡人的涼爽,風拂過雙頰,讓人覺得癢酥酥的舒服極了。

我不是音樂家,我說不出秋蟲所演奏的樂曲,任何一個高超的音樂家也說不出它們奏出的曲子的名字吧!因為他們的樂曲超過了人類所能瞭解的邊緣。我們能做的,只有閉上眼,傾聽他們的樂曲,做他們最忠實的聽眾。我們只需聽著,聽著洗滌我們靈魂的樂章。

我不是詩人,我說不出落葉的靜美,也許,落葉是用文筆也寫不出來的,因為落葉是悽美的。月光下的落葉沒有白天看到那樣的清晰,卻別有一番韻味。輕輕托起一片落葉,放在夜空下,讓月亮為她抹一層皎潔,讓星星為他分一些光芒,讓秋夜的風送她最後一程。

我不是畫家,畫不出那皎潔的明月,也許皎潔而明亮的秋月是畫不出來的,因為秋月掛在夜幕中是那樣的遙不可及。年過花甲的老人愛坐在秋夜,放兩盤點心,和兒孫坐在一起,望著明亮的秋月陷入沉思,良久,才徐徐地說著那句不知說了多少遍的話:“我記得那年,月亮也是這麼圓……”

啊,這醉人而又美麗的秋夜啊!

醉人的秋夜 篇14

國一作文 ,535字

天色一度一度慢慢暗了下來,拒絕加入親友的寒暄,於是,坐到了窗前。

街道旁的路燈還未亮,只能依稀辨別出幾個人形,能見度不高,不過,我喜歡。剛剛過飯店,車、人都比較稀少,只剩下極個別回家晚的行人,急匆匆地走著。

這樣的天氣最適合思念。中秋節那天是有月亮的,今天卻沒有。月亮正被濃雲掩著吧。看著陰暗的天空,不禁想到老家和遠方的親人。

夜色越來越濃,經同意後我下了樓,企盼月亮能夠出現。在樓下,有一種自帶銀色清輝的力量促使把手攏了起來。過了幾秒,月亮竟然真的出現了!它把周圍的氤氳照耀地瞬間消失了。月光正投在手心,越積越多,像噴泉似的。終於,手心積不住了,“譁”的一聲落在地上,像露水在葉片上似的,滾來滾去,卻怎樣都拾不到。抬頭望了下天,再回頭時,月亮卻沒有了,無奈地笑了一聲,一切只是幻想罷了。

街道上少了白天糖炒栗子的香味,少了吆喝聲,沒了喧囂,一切都靜悄悄的。不,也不是靜的。周圍的空氣裡充盈著各種美好的聲音與味道:桂花悄悄攏起花瓣的聲音;楓葉變紅的最後一秒浸潤的聲音;秋風吹過後豐碩的味道,河流經過落葉洗禮後微微帶些苦澀的味道。果實都成熟了,散發出一股股香甜。有些未來得及採摘的果子還帶著酒香。

樹梢上的那個鳥巢裡盛滿了月光,桂花的花心上閃爍著秋色。

哦,這醉人的秋夜。

一抹美好的記憶 篇15

國小五年級作文 ,929字

校園生活的往事,猶如一隻只彩色的貝殼,點綴著我記憶的沙灘。記憶的小馬兒又把我帶回到那件開心的往事中。

記得那是週四中午的大閱讀課上,老師手拎一隻塑料袋,面帶神祕的笑容走進了教室。我心中猜想:今天一定會有好事發生!難道不是看書?要搞什麼活動?或許要看電影……種種疑問填滿了我好奇的心。突然,大螢幕上出現了一張全家福,“彩虹之家”—跳出的四個醒目大字吸引了我的眼球。接著老師熱情洋溢地說:“今天是12月10日,是舉世矚目的諾貝爾獎頒獎盛會。雖然我們比不上那些作出巨大貢獻的名人、偉人,但在‘彩虹之家’卻有那麼一些學生,通過自己的不懈努力同樣取得了驕人的成績。今天就藉著這個特殊而神聖的日子,我們也來頒個獎。”老師的話音剛落,我們不約而同地鼓起掌來。

樂曲聲響起,一個個華麗的頒獎詞跳了出來,老師聲情並茂地朗誦著。我們彷彿置身於斯德哥爾摩這絢麗的舞臺上,眼睛齊刷刷地盯著大螢幕,只見鮮花簇擁著小明星的照片一張張閃過,悠揚的旋律瀰漫著整個教室,也灌滿了我們身上的每一個細胞。啊!獲得“進步獎”的名字跳出來了,同學們相繼上場領獎、合影,臉上寫滿了甜甜的笑容。“文學獎”也出來了,在同學們的掌聲中,獲得“學霸”稱號的陳澤林和於悅興奮地走上舞臺,老師親自為他們頒發獎金和獎品。陳澤林同學的一番獲獎感言更是打動人心,同學們聽得頻頻點頭,老師聽得眉開眼笑。我屏息凝神苦苦尋找著我的名字,正當我失望時,突然“優秀學生”名單出來了,一個熟悉的名字終於呈現在我的眼前—許宸希。我心中一陣歡喜,眼淚都流出來了,我知道那是開心的淚,幸福的淚,感動的淚。老師特意邀請學霸陳澤林為我頒發了獎品:明信片一張、棒棒糖一根、蜜桔一個。此時此刻,我和所有的同學都沉浸在一片熱烈的氣氛中。

放學後走在回家的路上,我迫不及待地把棒棒糖塞進嘴裡,一股甜甜的水果味流進我的心頭。“棒棒的身體,棒棒的品行,棒棒地學習,棒棒地成長。”老師的深深祝福融化了我的心。這根棒棒糖成了我心中永遠融化不了的棒棒糖,那就是老師的愛!

校園中無時無刻都在發生著美妙的事情,我無法將它全部捕捉,只能把身邊的美好收藏在回憶的相簿裡。等我長大翻看時,還是那麼的溫馨、甜美,哦!好難忘校園那一抹美好的回憶……

醉人的暗香 篇16

國三作文 ,606字

花氣襲人知驟暖。

天空一如既往的晴朗。

門前的杏樹開花了,那棵外公習慣用於乘涼的樹開花了。

外公的輪椅還靜悄悄地擺在它的下面,風吹過,一動也不動,只是捲來淡淡墨香。

春天終究還是到了。

可惜今年的春,只留下滿屋墨香。

我悄悄推開那沉重的木門,迎接我的卻是迎風而颳起的塵埃,而不是那略帶沙啞的聲音:“乖兒,看我這個字寫的怎麼樣”。只是慶幸,那一屋香氣不曾丟失。

陳舊的畫卷附著暖黃色的基調慢慢展開。

我卻要忘了。

我似乎忘了外公那濃墨似的眉毛彎彎翹起;我似乎忘了曾經多少次外公拉過我的手,讓我跟他學寫字;我似乎忘了固執的我如何死死拽住門檻,不願意踏進木門一步;我也似乎忘了我是怎樣的淚眼婆娑哀求著,外公又是怎樣的無可奈何嘆息著,最終又是怎樣點頭同意。

那些記憶裡的畫面我快要忘了,只是還記得,那一年的暗香襲人。

眼角瞥過桌上的毛筆,紫褐色的花紋仍舊那麼顯眼,它卻早已不再柔軟,我使勁蘸了蘸瓶子裡還沒有乾涸的墨汁,想在泛黃的宣紙上寫下我滿滿愁緒,卻似胡亂地寫下了外公常寫的那句詩“花氣襲人知驟暖”,不工整更談不上好看,只是滿滿的墨香撲鼻。

我想,這一次外公該笑了,這一次也是最後一次沾染外公的味道了。

我終究走了出來。

袖角微醺,書卷的香,仍是清瘦舊字跡。

沒有再回首。

輕風吹拂我的臉龐,也把那朵剛開不久的花吹落了。

沒有人在意它,就彷彿它本該如此傷悲。

外公的花也落了,卻還留有一股淡淡墨香。

啊!醉人的暗香……

梅香一縷醉人間 篇17

國小六年級作文 ,707字

“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”毛主席的這首《卜算子詠梅》,描寫了在百花凋謝之時,梅花的生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,梅花傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那麼鮮麗。股股清香,沁人心脾。

那花白裡透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾隻小蜜蜂鑽了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒裡的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

梅花的色,豔麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。

我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。

一抹綠色的感念 篇18

國三作文 ,744字

我又狼狽地敗在了瞌睡蟲的手下,小宇宙被攪的天翻地覆,手上的筆在書本上畫出了幾條“扭扭蟲”。

我努力地將頭抬起來,再抬起來,心虛地略微將眼光打向正前方,猛然,一抹清新觸目的綠從頭頂沿著脊椎直下,蔓延到心臟,貫穿全身。

幾縷陽光對映,照通一條塵埃之路,一直穩穩地落到蒼翠的葉上。塵埃跳動、陽光潑撒、綠意閃爍,一起譜成一曲極妙的和絃,使我的倦意、睏意傾刻間消失殆盡。

我能描繪那景相,卻無法表達那一瞬心底噴湧而出的震憾與感動。究竟是怎樣一股神奇的力量,才能那樣精準無誤地觸到那最柔軟的內心深處。她的綠色?她的勃勃生機?亦或是她從原始自然遺傳下來的野性?可我更願意相信那是人與自然間最美的羈絆,猶如血液之於靈魂,骨肉不可分離。

我們不能人人都像梭羅,做一位原始的自然學家,走出塵世,淡泊名利,恣意享受“神的一滴”—瓦爾登湖。自然使他沒有慾望,沒有熱情,有的是坦然,是一顆永不老去的心。

但我總相信人與自然是有千絲萬縷的聯絡的。縱然高樓林立,縱然排汙不斷,縱然路邊的綠色因吸入過多的廢氣聳拉下了腦袋,但你總不能否認這個城市曾也有那樣一道綠色的倩影令你剎那間魂不守舍,日思夜寐,我深信是有那樣一股綠色的、隱約的,沁人心脾的力量,徜徉在城市車馬繁榮的大道上。

怪不得,席慕蓉會說“在自然前,我是個知足的人。”

你試想:最遠處是黛青色的山巒,如墨跡般濃濃淡淡,層次分明。接著是一襲一襲湧來的由深至淺的草色,一直迤邐到天邊,參差不齊,種類不一,也許某一處還點綴著些蓓蕾。你不能說它蕪雜,因為自然總有著激濁揚清的本事。再往上看,水汽氤氳,煙雲綢繆,有著一群飛雁愜意地咬著雲。這一切連某一棵大樹上的葉子都看的“酪酊大醉”了。

我徜徉在這美景中,感念著那一抹又一抹泛上心頭的綠,偶爾狂野,偶爾溫柔……

醉人的鳳凰風光 篇19

國二作文 ,669字

“它太神祕,讓你無論如何也看不懂它……”這是一本書上對鳳凰的描寫,我不禁對作者筆下這個“世外桃源”產生了濃厚的興趣,那次有幸與家人去遊玩了幾天……

我們到達時已是黃昏時分,仲夏悶熱,讓人難以忍受,可是在這裡,感覺大不一樣,這時街上行走的人少了,太陽金色的光柔柔地給瓦片、磚牆、樹葉都蓋上了一層金衣,天上偶有幾隻歸巢的鳥兒飛過,這時,我只感到了安謐,所有浮華都遠離了這個山村。

再往前走,等到月亮第一樓光照到這裡時,人多了,霓虹燈閃爍的酒吧裡,吧檯上金髮碧眼的老闆招呼著客人,而旁邊是在叫賣“羊肉串啦”“賣西瓜了”的聲音此起彼伏,而那花紅柳綠,讓人目不暇接。

清晨六點。溼溼的屋頂、石板路,告訴我,不久前剛剛下過一場雨,而且是很溫柔的雨。沱江邊,幾個婦人拿著木棒捶打衣服—多原始的洗衣方式啊!“嘟嘟—嘟”多像一首和諧的樂曲。

太陽剛露出一點光彩時,人們就出來忙了。我們一家人坐上了小船在沱江上游覽。水清澈無比,還有水草生長著,它們攀著吊腳樓下的石磚。爸爸、媽媽和哥哥在與船伕攀談,我望向兩岸,苗族小姑娘在叫賣傳統手工佩飾,有人在煎燒餅,有遊客在閒逛。我收回了目光,深吸了一口氣,可愛的泥土香味兒雜著清香的河水氣味讓人閒適,我不禁伸出了手去觸控河水,冰冰的,涼涼的。船後,便是我手的劃痕和船的痕跡,再暈開……

接著逛了些地方,就不知不覺到了晚上,燈火闌珊,再次無意路過酒吧,卻突然見到了一間安寧的茶館,裡面出奇的清靜,有一些人在其間閉眼品茗。

我想我懂為什麼鳳凰如此受歡迎了,這裡中西文化結合得完美,難道,能不神祕嗎?

醉人的山間風光 篇20

國二作文 ,524字

在我外婆家,那裡的村莊都離我外婆家很遠,沒有嘈雜的聲音,有著美麗的景色,簡直達到了世外桃源的境地。

從我外婆家向北行走進入到森林深處。清晨,剛下雨的森林中帶著點新翻的泥土氣息,植物的清香沁人心脾,花兒的清香不住地鑽入我的鼻中,讓人陶醉。

有時進入森林深處的一條小道上,運氣好時還會看見在本地罕見的三五成群的松鼠在嬉戲、打鬧,好不開心。樹下不時地滴下清晨的雨露,濃濃的晨霧披覆在茂密的樹林上。青蔥的樹木、翠綠的藤蔓,連結在一起,形成了天羅地網。還好這山間小路只有一條,可以原路返回,再往前便是這森林中最有韻味的地方了。

在這片森林中最著名的莫過於這裡生長著一棵清朝晚期的百年老樹,你別看它經歷上百年的風雨摧殘,可仍就儲存著它最陽光的一面。許多久別故鄉的人都會來看望這位已年老的“長輩”。每年中秋時節它都會結下累累碩果,為這裡的動物準備了美美的一餐。

在對面的那棵小樹上纏繞了一條野葡萄藤上面掛著晶瑩的紫葡萄,看著都讓人忍不住唾津潛溢了。小樹上還掛著幾串小小的果實,紅紅綠綠的可好看了,在這棵樹上還有一個鳥窩,窩裡還有幾個鳥蛋,我怕其他貪玩的小孩子拿去就把鳥窩放在了比較高的地方。

在這片讓人陶醉的森林中,養育了千千萬萬的生物,這山間裡的風光讓我陶醉。