一條魚的故事相關作文20篇
一條魚的故事 篇1
國小四年級作文 ,625字我出生在一個幸福的家庭，有著父母的疼愛，朋友的關心，但我是一條悲慘的魚。
20年前，我還小，喜歡在家門口的池塘游泳。一次，一條大魚神祕兮兮的找到我，環顧四周，確定沒有人才輕輕在我耳邊詭異地說：“小朋友，你學習苦吧？跟我來，我會讓你衣食無憂！不用學習，如此優越的條件，怎能讓我不心動？於是我跟著他去了那個“衣食無憂”的地方。
到了那兒，我才知道，這根本不是所說的那個天堂。可以說，是地獄。曾經爸媽對我都是捧著怕摔了，含著怕化了，而現在，這是一個怎樣的生活？他們把我關到一個破屋子裡，到處是破垣殘壁，無處不是蜘蛛網的天下，有時，還會蹦出幾隻蟑螂！他們把我當做一個奴隸，這是曾經無法想象的生活：一個人，穿著帶補丁的破爛衣裳，在一個破房子裡幹各種下人的活，一天能沾幾粒米就算好了。我經常與老鼠奪食，他們心情不好時，我會遭到打、踢、抽……那個拐我去的人，已露出醜惡的嘴臉，讓人看著就泛噁心。
一條比我大的魚也被拐了過來，跟我過一樣的生活。但據我們溝通，我才知道，她是一名警察，這一次她還擔任記者的責任，她要把這黑暗的一切都要展示於民眾的面前！我們商量好了逃跑計劃，於是一天夜晚，按照我們的計劃，我們順利地逃了出來！
她將一切都展示了出來，那幾個壞蛋也都落入了法網。而我也找到了我的親生父母。
但看著髮鬢已白的父母，兩行清淚慢慢滾落於我的兩頰，慢慢滾落於我的心中……
養金魚的故事 篇2
國小六年級作文 ,868字每當我看見金魚的時候，我就會想起自己養金魚的情景。
那一次，我和媽媽一起去逛街。突然，一個賣魚人的身影進入了我的視線，這引起了我養魚的興趣。於是，我對媽媽說：“媽媽，買金魚好嗎？”媽媽說：“好啊！我們去選金魚吧。”得到媽媽的允許後，我迫不及待地跑過去。我仔細地打量了每一條魚，最後選了兩條，一條是大眼金魚，全身黑乎乎的，我決定把它叫做“小黑”；另一條全身閃閃發亮，像一顆閃耀的寶石，我決定把它叫做“小美”。
我把它們裝在袋子裡，緊緊地抱在懷裡，高高興興地走在回家的路上。媽媽對我說：“小敏，這兩條金魚是你挑選的，你就要負責它們的‘生活起居’，你能夠辦到嗎？”我爽快地答應了媽媽。但那時的我根本沒想到養魚是一件多麼不容易的事。
回到家裡，我馬上把它們放在金魚缸裡，然後就餵它們吃東西。過了一小時，我想：金魚們會不會餓了啊？我看著這兩條金魚們都沉到了水底，它們是不是餓得沒力氣了？一定是！該餵它們吃東西了吧！於是，我決定每隔一個小時就餵它們一次。
四五個小時過去了，我看見金魚的肚子都脹了起來。我面帶疑惑，問媽媽：“媽媽，那些金魚的肚子是不是生蛔蟲了？”媽媽說：“金魚的肚子是不會生蛔蟲的。大概是你餵它們吃太多的東西了吧！”我又擔心起來了，“金魚會飽死嗎？”媽媽搖搖頭，不再說什麼。我害怕了，坐在魚缸前不敢離開。我怕我走開了，金魚就會死去了！這樣，我跑出了半天！看見那兩條金魚安然無恙，才去忙別的事。
很快就到了幫它們換水和清洗金魚缸的時候！這又是一項艱險的工作。首先，我把它們倒在一個杯子裡，幫它們清洗它們的“窩”。不過五分鐘，烏黑的金魚缸變成現在的“晶瑩剔透”。洗完後，我聞了聞自己的手，“真臭”！
我在金魚缸裡裝了適量的水，就想把金魚從杯子裡抓放回金魚缸裡，但是它們卻十分淘氣，東躲西藏的，彷彿在與我玩捉迷藏。我費了九牛二虎，終於把它們一一捉住，然後小心翼翼地把這兩條金魚放進水中，生怕它們受到一絲的傷害。
整個清洗和換水的工程終於完成了。我卻累得挺不直腰了！照顧兩條金魚會是這麼費心，養金魚真是一件多麼不簡單的事，需要多大的耐性呀！
一本書的故事 篇3
國小六年級作文 ,757字開啟記憶的閥門，一件件往如洶湧澎湃的潮水般撲面而來，讓人有點窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠，包含著一件我最難以忘懷的事，我把它送給你，與你一同分享這件事。
記得那件事發生在我二年級時的暑假。我那時候並還不是很喜歡看書，可身邊的同學都像著了魔似的總是捧著一本書看，只有我沒有一本自己的書，這讓愛面子的我很丟臉面。可是媽媽和爸爸總工作的很晚，根本沒有時間陪我去買一本書。
一天，我向爸爸哭鬧，不停地說：“哼！壞老爸！你總是說什麼有空的時候就去幫我買，可過了這麼長的時間，你還是沒有買給我！”爸爸為難地說：“孩子，爸爸不是不給你買，而是實在沒有空閒的時間啊！我不是說過了嗎？等雙休日的時候再帶你去買，好嗎？”我卻不管爸爸有沒有空閒的時間去幫我買。只是哭鬧著說：“不行！你現在就得給我去買！不然我就不理你了！”爸爸的語氣也強硬了起來，說：“不給買就是不給買，你這孩子，真不懂事！”我哭天搶地的衝進了房間，關上了房間，並反鎖了門。
過了一會兒，我開啟電視，電視上正播著一場電影，那電影的名字我已經忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來，想：是啊！爸爸是很忙的，連我們小學生放寒暑假的時候也要上班，我應該體諒爸爸才對呀！我輕輕地開啟房門，向四周掃了幾眼，發現爸爸不在家裡，才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了。可誰知，當我中午看見爸爸時，他的手上卻拿著一本書，一本夢寐以求的書！原來爸爸不是去上班了，而是給選書了，想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書，真是不可想象啊！這更讓我感到爸爸對我的那份濃濃的愛，就在這本書裡包含著呀！
這件事已經過了許久了，有許多事情也忘了，可買那本書的故事卻時時警醒著我，不要辜負父母對我的那份濃濃的愛。
我和一本書的故事 篇4
國小四年級作文 ,571字我的房間裡有一個大書櫃，裡面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書—《上下五千年》。
那是去年暑假，爸爸帶我到新華書店去買的書。當時我剛一進店，就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書櫃裡。放眼望去，整個書店內似乎是由書組成的知識大海洋。其內各種書都有，有圖畫、漫畫、小說、雜誌、報刊等等。平日裡，父母都說我像個“老知青”，因為我在選書上十分苛刻。可逛了一圈後，書店雖大，我喜歡的書卻寥寥無幾，偶爾留意幾本，卻不是我最喜歡的型別。
我走來走去，已經過去了大半天，卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個角落時，我的腳步忽然停下，因為我發現了我要找的書的型別，於是我仔細搜尋，以找到我要買的書。我不經意間向這書櫃的下層瞥了一眼，竟奇蹟般地發現了我一直想要買的一本書—《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來，開啟書，愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店後，我在回家的路上都不忘翻看幾眼。
回到家後，我立刻坐到在書桌旁仔細品味其中的章節，開啟書，五千年的歷史盡收眼底。聖人款款而來，夸父的執著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧等等。一代代風流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷，即使到了睡覺的時候，也不想放下手中的書。
這就是我和《上下五千年》的故事。
一棵樹的故事 篇5
國小一年級作文 ,321字村東頭有一棵老樹，在那裡生根發芽長枝節，見證了歲月的變遷，也伴隨著我們一起成長，卻沒有想過要去了解關於它的故事。
也是聽老一輩的人們說起，關於這棵樹的來歷，才注意到了它的存在。
聽聞這棵樹已經有很久的歷史了，從爺爺很小的時候它就被遷到了這裡。
以前只知道它是一棵柳樹，卻沒在意過他生根發芽結柳枝的樣子。
它獨自豎立在河邊，春來秋去，依舊如初。
有時候我們也會去折幾根柳枝，編成好看的花環，戴在頭上，然後就跑開了去。
有時候夏天炎熱，老一輩午休之後也會選在在柳樹下下棋閒談，這才想起自己好像也經常坐在柳樹下看著爺爺們下棋攀談。
其實那棵柳樹帶給過我們很多陰涼和閒暇時光，可我們卻從未將它記起，覺得無所謂。
即便默默無聞，用心付出總會被人們珍惜。
一元錢的故事 篇6
國二作文 ,612字記得那是一年前發生的事情了。快要過春節了，人們忙著買年貨。此時，正是寒假，我跟隨爸爸一起來到農貿市場購物。
進了大門，呀！這裡商品可豐富了，雞鴨魚肉、水果蔬菜……真是應有盡有，一派新年的景象。
“走，先買花生油去。”爸爸說。
啊！人真多，真是摩肩接踵。我們來到櫃檯前，選擇了一些做菜的調料，又買了一些年貨。如：棗饅頭、糖、水果、瓜子等。
我們大包小提一共裝了兩筐，我跟爸爸一人一筐拎著排隊付款，等呀等，等呀等，終於輪到我們了，付了款後，我們把東西裝在了自家車的後座上，算著剛才阿姨找回的零錢。
“咦！怎麼多了一元錢呢？”再算算，還是多……爸爸看到我還在數錢，忙說：“就這麼幾個錢，真笨，到現在還在數。”
“是呀，我是數不清了，因為這裡多了一元錢，怎麼能數清呢？”爸爸說：“想好事吧！這個年代還有倒找錢的事？多出多少？”
“一元錢。”我說，“爸爸，你先別走，多的錢我要送回去！”
爸爸說：“送什麼送，不就一元錢嗎，誰還放在眼裡！”
“我放在眼裡，留著是不誠實的。平時你不是教育我，不是自己的東西不能要嗎？爸爸今天你是怎麼了？”
爸爸歪著頭，用懷疑的眼神看著我，我心裡也在納悶這一元錢，值得送回去嗎？可是留著心能安嗎？我的心在加速地跳，一種無法抗拒的力量在催促著我：快送回去，誠實是最可貴的！我不顧爸爸要發動車子，拉開車門，像一隻輕捷的小鳥飛進了人群之中……
一元錢雖然是件小事，可是誠實比金子更寶貴，所以，我真想為自己點個贊！
一本書的故事 篇7
國一作文 ,591字收拾書包時，無意間翻出了一本壞得不成樣的英語書，驀然回首，三年前的那一幕又浮現在我眼前……
那一天，我考試沒有考好，走在回家的路上，女貞樹掉下了黑色的小果子，好像是在為我哭泣。風一吹，樹上的葉子“沙沙”作響，好像在嘲笑我。那些高大的建築物，不就是那些目中無人，考了高分的同學嗎？路過了一家照相館，照相館的櫃子裡擺放著許多照片，照片上的人都在開心地微笑著，難道他們也在嘲笑我？
這時，路邊的一隻流浪狗跑過來，很落魄的樣子，難道我不是嗎？一片葉子掉了下來，帶著無限的悲哀。
回了家，奶奶立刻打了電話過來，問我有沒有考好，當我回答後，奶奶心冷地掛掉了電話，隨之而來的就是爸爸的責備和數落。隨即爸爸的朋友打來電話，當得知朋友的孩子都考得比我高時，爸爸氣得說不出話來。
走進房間，我望著那本被我當成寶一樣的英語書，頓時產生了憂傷，對它有了一種仇恨和厭惡的感覺。我開始控制不住自己的情緒，用那本書來報仇，“嘶—”地一聲，我將它撕成了兩半，可這還不使我消氣，直到那本書被我撕成了很小的碎片，我才鬆手，並沒有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看著。她沒有生氣，只是淡淡地說：“不高興就發洩出來，這樣才會好受一些。”
又要考試了，媽媽遞給了我一樣東西，是那本書，媽媽已經粘好了！“這個我只粘了一小半，還有一些很快就粘好了，考試時一定要加油。”媽媽說。
母親的愛融在了這本書裡，我會一直揹著它上學！
《漁夫和金魚的故事》續寫 篇8
續寫改寫 ,1681字老太婆永無止境的向金魚索要任何東西，金魚忍無可忍，便一去不回了，留下了老頭兒獨自一人
站在海邊，許久老頭等不到金魚，垂頭喪氣的走回家，老頭兒看到的，不是宮殿，而是那座破木棚。
老太婆見到空手而歸的老頭兒，對老頭兒破口大罵，不但沒有懺悔，反而責怪老頭讓她失去了榮華富貴，只能永遠對著那隻破木盆紡紗績線，過著貧窮乏味的生活。
有一天，海面的浪花前赴後繼的捲起，猛烈的風肆無忌憚的颳著，灰暗的天空嗚嗚作響，一場狂烈的大雨傾盆而下，惡劣的天氣吹散了破木棚，老頭兒和老太婆也被颳得無處可逃。
經歷過一場“末日”後，老頭兒奄奄一息的躺在海邊，老太婆猙獰的嘴臉也變得狼狽不堪。只見老太婆對著大海，大聲的呼喚道：“金魚娘娘，您快快顯靈救救我們吧！”老太婆對著一望無際的大海呼喚了好一會兒，金魚浮出了水面，老太婆見了，慌忙跪下苦苦的哀求道：“金魚娘娘，您大發慈悲，救救我們吧！”金魚左右猶豫了一會兒，善良守信的金魚終是不忍心看著救命恩人就這樣死去，便對老太婆說道：“好吧，滴水之恩當湧泉相報，老公公救了我一命，豈有不報的道理？”說罷，那座破木棚又恢復了原樣，留下了一些錢財。
金魚遊走後，老頭兒便甦醒了，他們又過上了以前的生活。愛財如命的老太婆並沒有好好利用這些錢財，反而花錢大手大腳，很快就把這些錢財花得一乾二淨。貪得無厭的老太婆，打算繼續欺騙善良的金魚，凶狠狠的讓懦弱的老頭兒聽從她的話，老頭兒不敢反抗，只好順從。
這天，老太婆滿臉愁容的面對大海呼喚：“金魚娘娘，您一定要幫幫我啊！”金魚聽到老太婆的哭泣，詢問一番後，老太婆訴苦道：“老頭兒自從上次受了驚嚇後，便一病不起，大夫說要一盆金子才能醫治，您一定要救救老頭兒啊！之前是我有錯在先，但您一定要救救老頭兒啊！”於是，金魚看到老太婆如此哀求，變了一盆金子，送給了老太婆，老太婆趕忙叩謝，心花怒放的抱著金子回到了小木棚。
又過了一段時間，一盆金子又被老太婆花得乾乾淨淨，於是，又去尋找金魚。老太婆淚如雨下般，向金魚說道：“金魚娘娘，感謝您肯救我們！我這個老婆兒感激不盡，可是大夫說這病極其罕見，這治病的藥方也世上寥寥無幾，需要五箱金銀珠寶才肯賣吶！這屬實為難我這個老婆兒，俗話說：“幫人幫到底，送佛送到西。”金魚對老太婆的變本加厲，半信半疑的看著她，老太婆見了金魚如此態度，更加真誠的乞求：“我願意給您做牛做馬！”於是，金魚便給了她五箱金銀珠寶。
金魚便給了她五箱金銀珠寶。
又過了一段時間，貪婪的老太婆更加過分，想道：“這樣也不是永久之策，不如將金魚一網打盡，任我使喚，豈不是要風得風，要雨得雨？”於是，老太婆想了一個陰險狡詐的計策。
這日，老太婆再一次去海邊。又一次將金魚呼喚，這次老太婆不但沒有白白得索要，反而出乎了金魚的意料，只見老太婆的臉上寫滿了殷勤，親切和藹的對金魚說道：“金魚娘娘，謝謝您！我這個年過半百的老太婆無以回報，謝謝！”金魚愈發對老太婆迅速的轉變而疑惑，不由得多留了一個心思。
正當金魚對老太婆進行告誡時，老太婆一步一步的靠近金魚，眼神猶如一頭飢腸轆轆的餓狼，恨不得立刻就撲上去，眼中寫滿了渴望。正當金魚不經意間，老太婆猛地撲向金魚，金魚迅速的閃躲，遊向海的另一端，而老太婆失去了理智，眼裡只有金錢。老太婆不顧一切的追著金魚，越跑越遠，絲毫不顧及海水不斷的往上漲，馬上就要淹沒了老太婆整個身體，忽然間海面捲起大浪，徹頭徹尾的把老太婆捲入海中，老太婆拼死掙扎：“……救命…………”，隨後，便沒了聲音，老太婆墜入了海底。
金魚見到此番情景，嘆息而又憤怒，恨之入骨的說道：“我本善良守信幫助你，你卻次次利用我的本性欺騙我，貪得無厭的向我一而再再而三的索取，我也任由你放縱，你不但永遠不知道滿足，反而變本加厲，因為貪婪變得一無所有，還好我留了一絲防備，你沒得手，還丟了性命，這是何必呢？”說罷，便連連嘆氣的遊向了無邊無際的大海。
老太婆得到了應有的下場，而老頭兒雖然善良和藹，卻因為膽小懦弱，只能在茫茫無際的海邊，孤苦伶仃的生活。
留言：介意先讀《漁夫和金魚的故事》，再讀本人的續寫，這樣更容易瞭解！謝謝閱讀！
人魚的故事 篇9
國二作文 ,642字從很久很久以前開始，這片大路上上就生活著人魚。但沒人看見過人魚，只能發現人魚存在的痕跡。因為誰也沒看見過，加上人們都相安無事，自然認為人魚沒有想傷害人們的企圖，相反的，人們認為這些年來的相安無事是人魚在庇護著他們。
二個少年聽說了這片大路上關於人魚的故事，於是在好奇心的驅使下，不辭萬里來到這片大陸上。少年在海上遭遇了海盜的襲擊，錢財都被搶劫一空，自己也掉入了海里。
救災這個時候，海面上傳來悠揚的聲音—像是魚的叫聲，但又不是很微弱。海盜們十分驚奇，四處看來看去。突然，水柱一條一條的從海里湧出來，直衝雲天。海面上波濤洶湧，天也變了顏色，一片烏雲頓時就聚集在天空上，電閃雷鳴。海盜們慌忙地把錢財裝進大船艙裡，準備駕駛船逃離這個地方。誰知一聲閃電後一條水柱將船擊翻，船沉了，海盜們也掉入海里，不見蹤影。海面上又恢復了往日的平靜。
“咳咳”落水的少年在海邊的沙灘上醒來。海水依舊拍打著岸邊，潮起潮落，彷彿什麼也沒有發生。但少年清楚地記得，在他落水的時候，他看見了人魚人身魚尾的樣子，救了他。少年將這件事告訴了其他人。大家都很好奇人魚的模樣，於是紛紛下海去尋找，依舊找不到。但有些人因為下海尋找人魚遭遇了海難，人們開始將這些事怪在人魚身上。
為發洩心中不滿，人們將垃圾等髒物扔入海里。美麗的海洋變得烏黑，發出令人厭惡的氣味。這天，像是大海發怒了，浪花捲著浪花，將這片大陸淹沒了，大陸永遠地沉入了海底。
此後，那片海洋又慢慢恢復了原來的美麗，而那曾經的大陸記憶唯有在海中靜靜沉澱。
漁夫和美人魚的故事 篇10
童話作文 ,551字很久很久以前，有一座美麗的南沙島礁，上面住著一位漁夫。大海里，有一條美麗又善良的美人魚。
美人魚長得很美，她長著一頭金色的頭髮，很多也很長，一張櫻桃小嘴，眉毛很黑，眼睛很大。
一天早晨，漁夫開著自己大大的漁船去捕魚。他要去海上最深的地方捕魚。一路上，漁夫唱起了歌。過了好久，才來到海上那片海水最深的地方。
漁夫開始捕魚了。他先把網的一頭放下去，然後就開始拖網前行，過了好一會兒，漁夫把網拖了上來，看見捕到了很多很多的魚。接著，漁夫又到了別的地方開始捕魚，又捕到了很多。漁夫捕呀捕。突然，當漁夫開啟網的時候，他居然捕到了一條美人魚。漁夫看見美人魚長著一頭金色的頭髮，像金子般閃閃發亮；美人魚的嘴巴是櫻桃樣子的，眉毛很黑，眼睛很大。漁夫問：“美人魚，你為什麼在我的網裡呢？”美人魚說：“是你抓住我的！”漁夫回答：“對不起了，美人魚。”美人魚說：“那就放了我，你要什麼我都給你！”漁夫回答：“我放了你，但我什麼都不要！”美人魚聽了很驚訝，問：“你真的什麼都不要嗎？”漁夫再次回答：“真的什麼都不要！”。
後來，漁夫果真把這條美人魚放回了大海。美人魚為了感謝漁夫，從海底銜來一枚寶石給了漁夫。漁夫說：“謝謝！”美人魚回答：“不用謝，這是你應該得到的！”
這就是一位善良的漁夫和一位美麗的美人魚之間發生過的故事。
美人魚的故事 篇11
童話作文 ,625字在古代，海洋裡有一種遠古的生物，叫美人魚。它的姿態十分優雅，也十分美麗，只要是看到它的人，都會被她的美麗所迷住。它會唱歌，歌聲也十分美妙。可是，人們覺得抓住它們賣出去就能成為富翁，所以大家都開始出海抓美人魚這種奇特而美麗的生物。
有一個漁夫，他天天做夢都想抓到美人魚，做夢都想成為百萬富翁。他是一位身材高大的大叔，滿嘴的棕色大鬍子，身著破破的衣服，一看就知道他做夢都想成為暴發戶。
這一天，他出去打魚，剛把拖網展開捕魚，卻無意之間抓到了一條美人魚。他見了，欣喜若狂，激動地向家奔去。他想：“如果我把這條美人魚賣到商家那裡去的話，我就可以成為百萬富翁了！”
可是，美人魚的好朋友—海豚得知美人魚被漁夫抓走了，便想辦法來救它的這位好朋友。第二天，海豚要去救它的好朋友—美人魚了。要說這隻海豚的來歷可不小，因為它會魔法！要知道，它可是大魔法師的徒弟，大魔法師教它魔法是因為大魔法師每天要幫助的人實在是太多了，所以才教它魔法，讓它也幫助那些需要幫助的人。而現在海豚就要用這些魔法去幫助它的好朋友了。
海豚變成了一位商人，找到了那個漁夫的家裡。它對漁夫說道：“我是一名商人，聽說你的家裡捕到了一條美人魚，我願意出價一百萬來和你做一樁買賣，可以嗎？”“當然可以。”漁夫很爽快地答應了。之後，海豚把海面上漂浮著的一些枯枝爛菜變成金錢交給了那個漁夫，然後走進了屋裡去，抱起美人魚就跑……
最終，美人魚被它的好朋友—海豚救回海洋了。
一顆心的故事 篇12
國三作文 ,734字這是一顆堅強、勇敢、無畏的心，但更重要的是它懷有感恩，我們把它叫做感恩的心。
匆匆流年，一晃即逝。十七年已經過去了。從出生到現在，我們經歷了多少風雨，又遇到了多少悲喜交加的事情。是誰？陪伴我們一路成長，為我們遮風擋雨。沒錯，就是父母。
父母對我們的愛是無盡的，那麼我們又是懷著怎樣的心態對待父母呢？隨著年齡的增長，我與父母相處的時間變少了，也產生了所謂的代溝。我內心卻是很想和父母整日待在一起，但現實卻使我不能這樣做；我想給父母過一次生日，但沒有空餘的時間；我想和父母說一說心裡的小祕密，但怎麼也說不出口，總覺得他們不懂；我還想寫一封長長的信來表達我對他們的情感，但始終沒有寫成，因為有一種“千言萬語，止於筆尖”的感受……有太多太多我想對父母做的事。然而，這些只是我想，並沒有實現過做任何一件事。我的內心是既遺憾又非常愧疚的。
我們在慢慢長大，父母在慢慢老去。他們的頭髮從根尖白到髮尾，一根又一根，最後就成一頭白髮。這些白頭是時間留下的印跡，但也包含了父母對我們的日夜操勞和辛苦。父母眼角的皺紋也出現了，更是進一步意味著父母老了。當我看到父母的白髮和皺紋時，內心有一絲觸動，是心酸，是傷心，還有一些說不出的感覺。總而言之，我想讓時間慢慢走，別再剝奪父母的年輕，讓我有更多時間去完成我想完成的事。
每一次難忘的經歷，都將是我們成長的標誌，意味著過去的時間已一去不復還。父母為我做過太多的事，每一件都有讓我想大聲哭泣的想法。因為我不知道該如何釋放我自己，讓我得到一絲安慰。我想，我想，我不能永遠停留在我想上，我應該為父母多做一些力所能及的事，也許恰巧這些微不足道的小事正是對父母最好的回報。
以上就是我內心的故事。願同學們不要只做像我一樣的思想派，要做一個實際行動派的人。
地球上最後一個人的故事 篇13
國三作文 ,1093字2123年時地球再也不叫地球而是火星的第二星，這都是因為地球人將地球拱手送給了火星人。
他是一個雙重間諜，並且是聯合國總統。當年，是他一手製造了無數的地球內戰。就在這次地球內戰最激烈的時刻，火星人有了可乘之機，趁機打敗了其他國家，最終佔領了地球。在2300年，人們偶然發現，火星上也有生命。並且，這些生命的科技比地球高階得多。因為一些原因在登陸火星的時候火星人沒有被發現，但之後聯合國發現了外星人，自然而然是值得慶幸的事。聯合國總統命人帶上禮物，前去訪問火星。然而，火星人卻十分冷淡。他們甚至想佔領地球。因為火星人繁殖率很高。這樣一個美味吊在他們眼前，誰能不眼饞？當然，這一想法，地球人並不知道。聯合國總統對這種態度卻報以肯定。並說：“火星人比我們的科技先進，他們應該擁有這種權利。”其實，火星人的企圖他已經猜出來了，他想要討好他們。於是，他對人們挑唆說，火星人不可信，他們羞辱了我們。這引起了兩種想法，於是引起了糾紛，再加上總統的唆使，第二十次世界大戰開始了，這達到了很好的效果。火星人輕而易舉地就佔領了二個洲三個洋。聯合國總統不斷地送上地球上的一切，一步步使地球毀滅。最終地球被地球人自己送給了火星人，但火星人不是傻瓜。他們知道，這種人用了沒有好下場。他們也知道利用。火星首領表面上對他很賞識，但暗地裡已經商量好，等他們一佔領地球，就將這唯一的地球人殺害。
終於地球被徹底侵佔了。總統也知道火星人對他的看法。但他仍滿臉堆笑，像一條餓極了的狗，伏在火星人腳下，殷勤地伺候著。他希望有個轉機。
敲門聲響了。總統緊篡門把的手不停地顫抖著。門終於打開了，走進一個高大魁梧的火星人。“總統先生，我完全可以輕輕一推，開啟門，再像摘樹葉似的將您的腦袋擰下來。我們之所以沒有這樣做，是出於禮貌。您也應該知道，不聽我們話的下場。現在，請您跟我去見首領。”火星人生硬地說。總統的手握地死死的，他準備無論如何哀求首領讓他活下來。
總統被帶到一個白得像雪，令人發悚的房間裡，裡面有一個螢幕，火星首領背對著他。“總統先生，您終於來了。”傳出了首領悶悶的聲音：“為了使您快樂，我們決定讓您和您的地球同胞見面。也就是所謂的‘送您見上帝’。到了那裡，您會受到很好的待遇，不是嗎？”火星首領的幽默在總統看來是那麼恐怖。還沒等他出聲，一個火星人掏出了鐳射束手槍。無聲無息地，地球上最後一個人的心臟停止了跳動……
可笑的是地球人將地球送給了火星人，將自己的生命送給了上帝，從此這份歷史也被火星人磨滅。
2360年之後沒有一個人，不，沒有一個火星人記得這是地球人的家—地球，而他們已經以為這是他們的家火星二號。
一匹馬的故事 篇14
國小四年級作文 ,647字從前，有一匹馬每天都在草原上自由自在地奔跑著。
這天，這匹馬依舊奔跑在無邊無際的大草原上，突然它感到後蹄一陣刺痛，馬一個急剎車，摔倒在地。它仔細一看，原來是它的腳踩到了一根像針一樣堅硬的刺，它試著想把硬刺拔出來，結果由於用力過猛，把刺弄斷了一半，嵌進肉裡了。它站起來試著走了幾步，覺得不怎麼疼，於是它就想：“沒事，不就一根刺嘛？過幾天總會好的。”這樣想著，它就走回了家。
沒想到第二天，馬的腳不但腫起來了，而且疼痛得很。馬忍著疼痛，一瘸一拐地來到牛大夫的家裡，牛大夫看了以後，說：“你腳裡的是根毒刺，需要開刀把毒刺取出來，否則怕是會嚴重了。”“開刀？不是吧？你怎麼這麼小題大做，有這麼嚴重嗎？算了、算了，我還是在家休養幾天吧！”
一週以後，馬的半個小腿都腫了，它只得爬著去了牛大夫的家，說：“牛大夫、牛大夫，你快幫我開刀取出這根該死的毒刺吧！哎喲，痛死我了！”牛大夫端詳片刻說：“現在毒素已經蔓延到了腿上，不僅要開刀取出毒刺，而且還得把有毒素的肉割掉。”“把肉割掉？不行、不行，會要了我的命，過幾天再說吧！”
“又過了三天，馬兒的整個腿部都腫起來了，可他還是覺得多休息些日子，總會好起來的。直到最後，它的四條腿全腫起來了，而且疼痛難忍，它才意識到自己誤了事，於是它只好請來朋友把它抬去了牛大夫診所。牛大夫見狀十分嚴肅地說：“這次你若想活命，只有把四條腿全部截肢，否則誰也救不了你了。”馬聽了牛大夫的話後悔不已，只好同意截肢了。
從此，那匹馬只能一直坐在輪椅上，再也不能自由自在地在草原上奔跑了。
一隻蟬的故事 篇15
敘事作文 ,527字週五晚上，我在足球公園踢球。我的球在草坪上滾過時，我突然看球的旁邊出現了一個不明物體。
它大概有2~3釐米長，我用手輕輕一碰，它“知”了一聲，嚇我一跳。這時，旁邊的其它小朋友圍了過來，“蟬”、“蟬”……“我見過，就是蟬”……大家七嘴八舌。教練看到時，我己經把它放到了我的手心，這就是我們這段時間天天只聞其聲的”蟬”呀！
教練從我手心把它取下來時，它拼命得用毛毛的小腳勾住我的掌心，教練說：”好好練球，蟬我沒收了。”
下課時，我看到媽媽手裡拖著一個黑乎乎的東西，那不是我剛才撿到的蟬嗎？我欣喜萬分。我還沒有見過真蟬，除了圖片。媽媽說可能是它剛蛻完殼，所以還不會飛走。
我仔細地觀察著，它有兩隻大大的眼睛，分佈在頭的兩側，分的很開；有兩對透明的翅膀，一對小的藏在一對大的下面；還有三對腳，剛才勾住我手的是它最前面一對……
它不吱聲的，我想幫他換個地方的時候，它會突然叫一下。沒辦法，今天我們騎電瓶車來的，我用我擦汗的毛巾包好，小心翼翼的保護著它。聽媽媽說它喜歡吃樹木的汁液……我一路上用眼睛不停得搜尋著適合它的食物。
我這麼喜歡它，可是媽媽還是不停得勸我把它放走，說蟬是屬於夏天的，它的家在樹上。它在泥土裡呆好久好久，才能在樹上喊幾天……所以我應該放它回家。
一百分的故事 篇16
國小三年級作文 ,639字每一次經歷都印著成長的足跡。—題記
在期末考試的時候，我懷著緊張而又興奮的心情，認真讀題，仔細作答，終於不負眾望，數學考了一百分。我高興得一蹦三尺高，要知道，班裡只有四個考一百的，我就是其中一個喲。
可是不久，一位同學不小心把我們試卷弄丟了。爸爸媽媽還沒看過我們的試卷，為了彌補這個缺憾，老師用原來的試卷答一遍。同學們都很高興，這次肯定能考滿分了，我更得意，確信這次更沒問題。可是，在考試中，因為我的粗心把一道題的答案沒寫。當改卷的同學劉振輝告訴我考了九十九分時，我傷心地大哭起來，要知道那可是我期盼好久的成績，是我每天勤奮學習的見證。
何況我早給爸爸媽媽說了我考了一百分，現在拿著九十九分的卷子回家，不是說我撒謊了嗎？想到這，我越哭越傷心。這時班裡的同學都來安慰我，有的說：“你別傷心了，下次還能考一百分。”有的說：“姚錦鈺，你最棒了，我們都相信你下次肯定考滿分。”我的好朋友也說：“男子漢大丈夫，能屈能伸，不就沒得一百分嘛，下次努力就行了。”“……”我聽了同學們關心的話語，心裡暖暖的，慢慢的不再哭了，但心裡還是很不舒服。
下午，老師得知了訊息，又專門給我了一份試卷。這次，我仔仔細細地把題讀了一遍又一遍，每一個答案都寫得認認真真，做完之後還從頭到尾仔仔細細地檢查了兩遍，才交了卷。老師當時就給我批改，我緊張地站在旁邊看著，老師畫一個對勾，我就悄悄舒一口氣。時間一分一秒過去，當看到老師在試卷中間寫了一個大大的100時，我激動極了，開心極了，我終於又考了一百分！
讀《漁夫與金魚的故事》有感 篇17
讀後感 ,685字《普希金童話》故事生動有趣，情節一波三折，內容極為精彩，讓我愛不釋手。
在一篇篇扣人心絃的有趣故事中，令我感觸最深刻的是大家頗為熟悉的《漁夫與金魚的故事》。合上書，我的眼前彷彿浮現出了漁夫一次次唯唯諾諾走向大海呼喚金魚的情景，彷彿感受到了大海從微微起著波瀾到掀起可怕巨浪的強烈不滿，彷彿看見了老太婆在慾望一次次膨脹時醜陋的神情。
她利用著金魚神奇的魔力，向金魚索取一個比一個貪婪的回報：從一個新木盆到一棟小木屋，從當一個世襲的貴夫人到自由自在的女皇，直到後來她甚至要做一個海上的女霸王，讓金魚親自服侍她，隨時聽她的使喚。老太婆的行為讓人生厭，老漁夫的選擇同樣讓人嗤之以鼻。他不善於明辨是非，不懂得拒絕老太婆不合理的要求。當老太婆一次一次地要求他去向金魚索取時，無論老太婆的要求多麼荒唐，他都不敢違逆她的意思。這一切終於讓金魚忍無可忍，收回了給予他們的一切，讓他們又變回了原來的樣子。
如果那時的老漁夫能夠堅持正確的原則，並能大膽地勸阻自己的妻子，開導她克服貪婪的慾望，那將會是多麼令人欣慰的結局呢，至少他們可以過上溫暖安適的日子。其實，在現實生活中，也有著許許多多像老漁夫和老太婆這樣的人。貪得無厭使他們永遠不能滿足於現狀，每時每刻都痛苦地掙扎於各種貪婪的念頭之中，無法自拔。即使知道孰是孰非，但不會堅持自己正確的想法，容易受不正確的行為影響，從而由好變壞，由對變錯，由善變惡，與最初的想法背道而馳，最終釀成不堪的後果。
我們要懂得知足常樂，絕不能有貪婪之心，更要懂得明辨是非，堅持正確的原則。我們要用自己正確的想法和行為去傳遞正能量，感染周圍的人，讓整個社會安寧和諧！
漁夫和金魚的故事觀後感 篇18
觀後感 ,626字今天，我觀看了普希金寫的童話詩《漁夫和金魚的故事》，明白了一個道理—做人不能貪心，否則就會一無所有。
在很久很久以前，有位漁夫和他的一位老太婆生活在大海邊，一天，漁夫出海捕魚，網撒下之後撈上來一條美麗的金魚。金魚突然開口說話了，說：“老爹爹，您放了我吧，我可以完成你的願望。”漁夫什麼也沒要，就把金魚放回了大海。
漁夫回到家，把剛才的事告訴了老太婆，於是老太婆開始向金魚索要木盆、新的木房子、做貴婦人、做女王，最後又要當海上的女霸王，讓金魚來當她的僕人，結果是竹藍子打水一場空。
如果老太婆不那麼貪心的話，她也不會有這樣的下場。在現實生活中，這樣貪心的人比比皆是，就如貪官，就可以看到他們的下場與故事中的老太婆是多麼相似。
貪心就是犯罪的根源，貪心就是沼澤，我們的慾望越多，就會陷得越深。有句話說得好，“貪心不足蛇吞象”，人的慾望是無止境的。
聽老師講了一個案例，有個13歲的男孩殺了自己的母親，我很納悶，究竟作案動機是什麼呢？他在小時候住在爺爺奶奶家，他的爺爺每天給他零花錢。最後他要的越來越多，這時爺爺無力支付，他就開始學會偷竊，當別人發現時就告訴他的爺爺，可是他的爺爺不信，別人也沒有辦法。他的媽媽知道後，就開始嚴格地管教他，於是他對母親產生了強烈的恨意，最終把他的母親殺了。這種事情後果太嚴重了，真可怕！歸根結底就是因為他爺爺對他的嬌慣與縱容。
收穫要靠自己的勞動，不可不勞而獲，不能總想著天上掉餡餅，否則，就會走上違法犯罪的道路。
漁夫和金魚的故事讀後感 篇19
讀後感 ,479字我平時很喜歡讀課外書。今天我讀了俄國文學家普希金的《漁夫和金魚的故事》，深受教育。
從前在海邊有一座茅草屋，裡面住著一對夫婦，以打魚為生。一天漁夫捕獲了一隻美麗的金魚，願意答應漁夫的一切條件，善良的漁夫什麼也不要，就把金魚放走了。但漁夫的妻子得知後，向金魚提出了一個又一個的條件，並且越來越過分，最後金魚在一怒之下，收回了之前送給他們的一切，他們家又恢復了以前的貧窮。
我認為如果老太婆知道見好就收，也不至於讓之前的榮華富貴都消失殆盡，到頭來一無所有。這個故事與我之前看的那篇《米斯達國王金手指》故事差不多，米斯達國王因為非常愛金子，他不甘心眼前僅有的財富，他向神仙許願，要金手指，他的手點到什麼，什麼就變成金子。神仙實現了他的願望，他擁抱女兒的時候，女兒變成了金像；拿麵包，麵包變成了金子；洗臉、喝水的時候，水也變成了金子……他無法生活，最後他又懇求神仙收回魔法。
人不能貪心，要知道金錢不是萬能的，往往天使變成魔鬼，只有一念之差，當你用親情，友情，愛情去換取金錢的時候，就完完全全地成了魔鬼。其實，善良、知足、勤奮、誠實等可貴的品質，才是一筆真正的財富！
釣魚的故事 篇20
國小五年級作文 ,695字小時候看外公釣魚，一天都能釣上好幾條來，並把魚晾在陽臺上，我滿是羨慕。我想：釣魚這麼簡單，什麼時候我也能去釣魚，說不定能釣上好幾條哩！
今年暑假，機會終於來了。我們一家五口，去農莊的水塘邊釣魚。五個人，兩根魚竿，分兩組進行。
爸爸調好浮標，捏好魚餌，掛在鉤子上。我拿起魚竿，奮力一揮，結果魚鉤剛落水浮標就下去了。我拿起來一看，魚沒上鉤，魚餌倒是吃完了。
輪到媽媽了，她奮力一揮魚竿。一開始，浮標沒什麼反應，過了一會兒，我看見浮標動了一下，但是動的很輕微。之後，浮標又動了好幾下，就不動了。我想：這估計是一條小魚吧！這時，媽媽拿起魚竿，魚餌沒了，魚沒上鉤。
輪到爸爸了，爸爸以前雖然不釣魚，但看他的動作根本不像沒釣過魚的。他一揮魚竿，立刻坐在石墩子上，抓取一把魚糧，向湖裡扔去。然後，他緊緊的盯著浮標。不一會兒，浮標劇烈地抖動了一下。爸爸抓準時機，拿起魚竿。哈哈！魚上鉤了。可是，這條魚好像生命力很頑強似的，上岸了仍舊甩著尾巴。過了兩分鐘，這條魚終於停了。我們小心翼翼地取出魚鉤，把魚放在袋子裡。
就這樣，三個人你一杆，我一杆地釣。都釣了六七十次了，居然只釣上來4條魚。我看了看旁邊的釣臺，幾乎都是百發百中的高手。我想：這也太可怕了吧！
而且，更可怕的是，我有一次好不容易釣上來一條小魚，等它不動後放在一個袋子裡。剛放進去，這條魚又活了！它拖著袋子，直接把袋子裡的所有魚連著袋子拖下了水。當時，我顯得特別尷尬，怎麼也想不通一條死魚是怎麼活過來的。但是，不管怎麼樣，事情已經發生了。看來，我們的功勞也只好半途而廢了。
後來，我們不管再怎麼釣，最後還是沒釣上來一條魚。最終，這次釣魚以失敗而告終。