一次勞動體驗相關作文20篇
一次勞動體驗 篇1
一次勞動體驗作文35 ,366字今天天氣晴，風一會東，一會西，一會南，一會北，風向不定，風力時大時小，我發現門口的小菜地裡有許多雜草，就叫媽媽一起拔，媽媽說：“我還以為有什麼稀奇的呢，大驚小怪的，來吧我看著你拔。”於是，我剛要拿鋤頭去除草，媽媽說：“我們家的地鬆，用手拔就可以了。”
我開始拔了，我還不知到哪些是雜草呢。媽媽說：“像這種頭是尖的，身子比較細的就是雜草。”媽媽還說：“這草老愛跟油菜爭養分。”在這裡面我還險些拔到一棵椰棗樹苗，因為它跟雜草無論形狀、顏色上來看都差不多，這次真長見識了，看來我以後要多讀書。我繼續拔，背駝著，一會就腰痠背疼，我想農民伯伯種地一定更累，以後可不能浪費糧食了，我還捉到了螞蚱，它正在偷吃我們家的油菜，媽媽也捉到了一隻五星瓢蟲，哈哈，我們終於捉到了這些專吃油菜的罪魁禍首。
這次勞動不但讓我體驗了勞動的快樂，還學習了一些知識。
一次勞動體驗 篇2
一次勞動體驗作文25 ,237字今天早上，我第一次在家裡洗紅領巾，那時候我非常興奮。
我先把紅領巾放進水裡溼一溼，然後打上肥皂用手使勁的搓，我發現紅領巾有點掉色，又紅又髒的肥皂沫沾滿了我的手，讓我覺得紅領巾早該洗了。我又用手搓了幾下，然後用清水把紅領巾漂洗了好幾遍才洗乾淨。我把紅領巾掛在繩子上，看著清潔如新的紅領巾，心裡別提多高興了。紅領巾終於洗完了，真累啊！
一次體驗讓我感到了勞動是辛苦的。我只洗了一次紅領巾都感到那麼累，那麼媽媽每天做那麼多家務一定更累，以後我要多分擔一些家務，讓媽媽不在那麼勞累。
我的第一次運動體驗 篇3
國小三年級作文 ,637字人們常常說：生命在於運動。作為一名活潑好動的小學生，我酷愛各種運動，對於“體育運動健康身心”深以為然，這源於那一次深刻的運動體驗。
記得我五歲時，老爸給我買了輛白色的超炫超酷的自行車，當時別提有多開心了。仔細瞧瞧，這輛自行車有四個輪子，後輪就有三個。我還沒有騎上去，老爸就告訴我：“你現在是小小男子漢了，必須拆掉兩個後輪。”拆掉後面的輔助輪？我一聽大驚失色，老爸看著我滿眼的恐懼，蹲在我面前鄭重其事地說：“兒子，沒關係的，別怕，勇敢點，爸爸會在旁邊保護你的。”
就這樣，在爸爸的鼓勵下，我懷著既緊張又害怕的心情騎上愛車，那種喜悅感早就沒了，真是百般滋味在心頭！越怕什麼就越來什麼。我坐上車還沒有踩幾下，自行車就歪歪扭扭的，我想控制住方向卻有心無力，看樣子要摔跤了！我在心裡哀嘆。
“啪！”我果然摔倒了。看著倒在地上的新車，我打算放棄。爸爸立刻拉起我起來，再把車子穩穩扶著，拍拍我的手：“摔跤什麼的太正常了，再來！”
我嘗試著一次又一次失敗。每當失敗後，爸爸都會在我身邊鼓勵我，為我指出並糾正騎自行車的姿勢和剎車等要點，我慢慢找到了騎車的感覺，動作越來越熟練，越來越流暢，不由信心倍增。終於在第六次失敗後我成功啦，我成功地學會了騎“二輪”自行車！一整天，我都沉浸在這種喜悅之中，非常享受那種自如、愜意的感覺。
通過這次體驗，我變得陽光和健康，我越來越愛運動，我不僅要把騎自行車騎得更好，還學會了打籃球、踢足球、打乒乓球、羽毛球等等，讓自己的身體棒棒的！
第一次運動體驗，真好！
我的第一次運動體驗 篇4
國小四年級作文 ,643字人們常常說：生命在於運動。作為一名活潑好動的小學生，我酷愛各種運動，對於“體育運動健康身心”深以為然，這源於那一次深刻的運動體驗。
記得我五歲時，老爸給我買了輛白色的超炫超酷的自行車，當時別提有多開心了。仔細瞧瞧，這輛自行車有四個輪子，後輪就有三個。我還沒有騎上去，老爸就告訴我：“你現在是小小男子漢了，必須拆掉兩個後輪。”拆掉後面的輔助輪？我一聽大驚失色，老爸看著我滿眼的恐懼，蹲在我面前鄭重其事地說：“兒子，沒關係的，別怕，勇敢點，爸爸會在旁邊保護你的。”
就這樣，在爸爸的鼓勵下，我懷著既緊張又害怕的心情騎上愛車，那種喜悅感早就沒了，真是百般滋味在心頭！越怕什麼就越來什麼。我坐上車還沒有踩幾下，自行車就歪歪扭扭的，我想控制住方向卻有心無力，看樣子要摔跤了！我在心裡哀嘆。
“啪！”我果然摔倒了。看著倒在地上的新車，我打算放棄。爸爸立刻拉起我起來，再把車子穩穩扶著，拍拍我的手：“摔跤什麼的太正常了，再來！”
我嘗試著一次又一次失敗。每當失敗後，爸爸都會在我身邊鼓勵我，為我指出並糾正騎自行車的姿勢和剎車等要點，我慢慢找到了騎車的感覺，動作越來越熟練，越來越流暢，不由信心倍增。終於在第六次失敗後我成功啦，我成功地學會了騎“二輪”自行車！一整天，我都沉浸在這種喜悅之中，非常享受那種自如、愜意的感覺。
通過這次體驗，我變得陽光和健康，我越來越愛運動，我不僅要把騎自行車騎得更好，還學會了打籃球、踢足球、打乒乓球、羽毛球等等，讓自己的身體棒棒的！
它猶如浪花朵朵，翻騰在我的腦海中。
一次難忘的勞動體驗 篇5
一次難忘的勞動體驗作 ,622字我曾經有一次難忘的勞動體驗，我深深地記得那一天。
那一天，我看著家裡亂糟糟的，心裡不好受，媽媽和爸爸非常累，坐在沙發上，以往，都是爸爸媽媽幹家務活的，但是今天，他們實在太累了，怎麼辦呢？我決定當一回家長，做一次家務活，我先把桌子窗戶鏡字都用溼布擦一遍，再用幹抹布擦一遍，再把髒衣服放在洗衣機裡，放進合適洗衣粉和水。插上電源，在按一下開關，就OK了。
這兩件事完成了，下面該做什麼呢？有啦，把房間裡的床收拾下，再掃地拖地，好，就這麼辦。
我把房裡的床上東西先放一邊，歸個類，然後再把被子，床單鋪好，最後把被子“做”成豆腐塊。可是當我掃完地以後，拖把拖不淨地上的油汙，我使勁拖了拖，可還是拖不掉，地上的汙點好像也在嘲笑我：“俺可是油汙中的強手，怎麼樣？乖乖向我投降吧，不然的話，你老媽會吵死你。”
我氣急了，拿起拖把向它扔去，可是還是清除不掉它，我冷靜下來，想想該怎麼清除它，正好，洗衣機把衣服洗好了，看著被洗衣粉泡著的水，我靈機一動，用洗衣服的水不可以消除它嗎？應該可以吧，於是我就用髒水灑在那一塊，等到我晾衣服完了後，油汙被洗衣粉水逼的投降了。
我把房間又整了整，他們變得漂亮又幹淨了，我看了看我的勞動成果，想起一句名言：成功是辛勤勞動的報酬。媽媽爸爸看著乾淨的房間，開心極了，表揚了我，我心裡想吃了蜜一樣甜。
這一次勞動使我懂得了，勞動就是幸福，幸福就在於有益於人類的勞動之中，我也嚐到了勞動的艱苦，但看見自己的勞動成果就覺得，這一切都值得！
記一次科技體驗活動 篇6
國小三年級作文 ,396字前幾天，太倉日報社組織了我們小記者到太倉大學科技園的中科技物少年創客實驗室，體驗了神奇的科技帶來的獨特魅力。
工作人員先帶我們小記者們參觀了整幢大樓，為我們生動形象的講解了很多有關科技園的情況，使我們更加了解了科技園的發展。
接著，工作人員帶我們來到了創客訓練營，領略新時代科技的發展。工作人員向我們展示了很多我們從未接觸的新奇玩意，如：VR家庭影院、3D印表機……數不勝數。這其中，我最感興趣的是Mip機器人。因為Mip機器人體積小巧而又可愛，只需要下載一個軟體，迷你機器人就可以被操控了，非常神奇。
這次活動，雖然時間很短，但我感受很深，打開了我對未來科學世界的夢想。我相信，在不遠的將來，機器人一定可以代替人去完成艱險的任務。同時我明白了，國要強，民要富，科學一定在前鋒，我們青少年是建設祖國的棟樑，肩負著國家的重託和人民的希望，我們一定要好好努力學習，提高創新意識，長大後能為國爭光！
不一樣的勞動體驗 篇7
國小四年級作文 ,1444字【篇一：不一樣的勞動體驗】
孟文淇
今天老師告訴我們下午要去食堂上一節課，同學們頓時激動萬分，紛紛議論這會是什麼樣的一節課呢？怎麼上？老師會給我們講什麼呢？我也是心存疑問的期待這節課。
下午第二節課終於盼來了，劉老師帶領我們來到了寬闊的食堂。我發現食堂的餐桌上沒有課本，正在我疑惑呢，就聽見劉老師大聲說：“同學們靜下來，我們開始上課。這節課不需要課本，我們要來認識一下我們常吃的芹菜。大家知道一棵芹菜分幾個部位？”立刻有同學舉手說，根，莖，葉三部分。劉老師微笑著說：“回答正確。那麼大家知道吃芹菜的好處嗎？”有的同學說含維生素C，有的說降血壓……劉老師笑呵呵點頭說：“大家說的都對，吃芹菜的好處多，我們平日都要多吃。今天我們就來體驗一下食堂最簡單的工作——擇芹菜。”我心裡想，不就是擇葉子，誰不會啊？
接下來我們四人一組，劉老師給每個小組發一捆芹菜，一聲口令，“開始！”我們開始忙活起來，可是擇葉過程狀況多多，有的同學直接拽整棵芹菜葉，有的先掰根，桌上又是葉又是莖，既浪費又費時。劉老師在巡視的過程發現這問題，立刻讓同學們停下來，她給我們示範，先是一隻手拿起棵芹菜握中間，另一隻手從下往上掐掉莖上的葉，等手裡的葉子多的拿不了再扔到垃圾桶，若是把莖葉一起拽掉就太浪費；然後劉老師捋直所有莖，一根一根從根部用手掰下來，抻齊擺放在桌頭，最後擰掉根頭，這樣就完工了。我仔細看老師的動作，然後照著老師說的去做，真的效果很好，一會兒我們就完成任務，剛開始桌子上亂糟糟的，莖葉都有，現在只剩下擺齊的莖，桌子變得很整潔。現在我知道了芹菜沒有想象的好擇葉，劉老師說：“食堂要為很多人做飯，看似簡單的工作你們體會後感覺簡單嗎？”同學們都說不簡單，“那從現在開始我們要珍惜所有的勞動成果，不能隨便浪費。”老師的這句話，我們都會牢記在心的。
這是一節有意義的生活課，這節課給我帶來了不一樣的體驗，我很喜歡。我以後在家一定會幫爸爸媽媽多做力所能及的事，不隨便浪費食物。
【篇二：不一樣的食堂勞動體驗】
種昱濃
今天，我們上了一節特殊的課——食堂工作體驗。
我們來到了食堂，看了看周圍，我心裡感嘆道：好大好乾淨呀！這時，劉老師說：“同學們，今天我們要體驗食堂工作——擇芹菜。”聽到這，我們很激動。接著，劉老師又說：“擇芹菜要把葉和根去掉。我們來比比，哪個小組擇的多，十分鐘。開始！”
接著，我們就熱火朝天地幹了起來。我們擼起袖子，有的先擇葉子，有的先擇根，亂作一團。劉老師看見了，就給我們做示範：“擇芹菜要先擇葉子，留下細小的莖，再把根擇掉，要擇小一點。”
同學們恍然大悟，馬上改正過來，繼續做。我們組兩個人擇根，兩個人擇莖，擇的很快，擺放的很整齊，合作的很好，受到老師的表揚。正當我們幹得正起勁時，劉老師突然一聲：“停下來！比賽結束！”我們立刻停下來。“擇芹菜容易嗎？”劉老師笑著問，“不容易！”我們喊道。這可是食堂裡最簡單的工作呀！
通過這件事，我明白了：我們要學尊重別人的勞動，珍惜糧食。
這是我上過的最開心的一節課。
我的一次創意體驗 篇8
國小六年級作文 ,933字在假期裡，我經歷過許多有趣的事情，其中最讓我難忘的是那一次做的實驗，現在想起來還是記憶猶新。
那一次，我在看書時偶然發現了這樣的一段話：雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，與燒石灰用的石灰石的成分差不多，它們都能和酸類物質發生反應，產生新的物質--二氧化碳。看到這裡，我不禁有些好奇：醋是酸類物質，碳酸鈣遇到酸類物質發生化學反應會產生二氧化碳，那麼把雞蛋放進醋裡會怎樣呢？便想親自動手試一試。說幹就幹，我馬上找來了做實驗用的材料：一個大玻璃杯，一個雞蛋和一瓶醋。
首先，我將玻璃杯傾斜，把雞蛋輕輕的放進杯底，然後慢慢地倒入醋。不一會兒，神奇的事情發生了，雞蛋周圍漸漸的佈滿了氣泡，像一個小刺蝟似的。又過了一會兒，雞蛋竟然慢慢地升了起來，浮到了液體表面上，最令人驚奇的是，雞蛋還在氣泡的簇擁下緩緩地旋轉起來，越轉越快，像一個翻轉的毛球兒，這個發現令我目瞪口呆，真是太神奇了。我心想：再多泡一段時間，會不會有更神奇的現象發生呢？
第二天，我一大早就起來了，趕緊跑到玻璃杯前觀察雞蛋。眼前的景象嚇了我一跳，雞蛋正在左轉一圈，右轉一圈，竟然把表面那層佈滿氣泡的薄膜脫離了下來，顏色也由棕紅色變成肉紅色，其它的地方都沒有什麼變化，雞蛋還是那個佈滿氣泡的小毛球兒，這有點令人失望，但我還是想看看接下來的變化。
到了第三天，我摸了摸雞蛋，軟軟的，而且還有一些彈性。為什麼會有彈性呢？查一下資料吧！噢，原來是蛋殼裡面的“鈣”被醋酸溶解掉了，裡面的蛋清也和醋酸發生了化學反應，蛋清裡的蛋白質發生了變性，變成了凝膠狀的物質，且具有一點彈性。知道了這個祕密後，我便把它拿出來，把剩餘的褐色薄膜洗掉，然後小心翼翼地把雞蛋表面上一層像白色粉末的東西搓洗乾淨。我捧著它觀看，只見它比放入醋中之前大了許多，它的顏色是淡淡的黃，透過那層薄膜，就能看見裡面的蛋黃和蛋清，透過陽光，似乎還發出了一種暖暖的光，十分漂亮。我心想：雞蛋這麼軟，又有彈性，會不會像球一樣彈起來呢？於是，我把它放在桌上輕輕地彈了一下，果然它就像一個小彈球一樣跳了起來。太神奇了！太有趣了！
通過這個實驗，我明白了看似平凡的東西，只要經過大膽猜測，多做驗證，仔細觀察，就會有不平凡的發現，同時也懂得了堅持不懈，持之以恆就會有更大收穫的道理。
我的一次創意體驗 篇9
國小六年級作文 ,809字前幾天，媽媽給我買了一盒樂高，我十分喜歡，拿回來的當天我迫不及待的開始了拼裝工程。
我的這一套樂高是以飛機場為主題的，整個飛機場裡有一架私人大飛機，還有在飛機場裡過安檢的人體安檢儀和行李安檢儀。在圖片中，這一架大飛機不僅從外觀上看十分漂亮，就連裡面的“設施”也樣樣俱全，如：電視，電腦，化妝間……看了這架飛機的圖片後，我更急切的想要拼好這架飛機了。開始拼飛機了，我按照圖紙上的步驟一步一步地拼著，一開始我先拼了飛機的底部，飛機的底部都是大塊大塊的零件，不需要擔心把零件弄掉，但這些零件都很像，很容易弄混，這個時候如果弄錯哪個零件，整架飛機都要重新拼裝，為了保證沒有失誤，我不得不仔仔細細地一步一步地慢慢地拼插，最後終於完成了底部的拼接。接下來該拼飛機輪子和飛機排風口了，這兩個都是成品，直接按上就可以了。最後就要裝內倉和機頂了，內倉兩端分別放著機頭和機尾，周圍都是機窗。開始內倉與機頂的拼裝了，這兩部分都是小零件，我小心翼翼，生怕把零件弄掉了，為了防止小零件的掉落，情急之下我只好用小鉗子一點一點的仔細地拼裝，好不容易把整架飛機拼好了。還剩下安檢那一部分，於是我快馬加鞭接著拼。安檢這一部分與大飛機相比可容易的多，我三下五除二就拼好了。接下來對我而言最困難的還是設計最後的佈景，這個需要用自己的想象力來做，我先把飛機放在左側，安檢放在右側，可是這並沒有我想象的那麼好看。我左調調，右調調，終於在斜著的角度發現了美感。
這套玩具可算是拼好了，但又發現了幾個多餘的小零件，我心想：我完全可以利用自己的想象力來把這些小零件裝飾在機頂上。可是我怎麼也想不起來應該怎樣拼？正當我一籌莫展的時候，我看到了外面的花壇，我想：對啊！我可以在飛機頂上擺花的造型啊！於是我把所有像小花的零件都按上了底座，把他們挨個擺在機頂上，我的飛機更好看了，多餘的零件也用掉了。
這次拼裝樂高既開闊了我的想象力，又讓我嚐到了成功的喜悅，真是一舉兩得呀！
我的一次創意體驗 篇10
國小四年級作文 ,578字新年新氣象，我懷著既激動又緊張的心情來到藏馬山滑雪。激動是因為這次是我第一次體驗滑雪的樂趣，但我從來沒有滑過雪，不免有些緊張。
來到滑雪場，媽媽給我請了一個教練，教練教得很快，我學得也很快。過了一個小時，課程就結束了。
教練離開後，我一直嘗試著用教練教的方法滑斜坡，第一次，第二次還覺得有點意思。可第三次就覺得沒什麼意思了，於是我打算創新一種滑法，勇敢地嘗試一次—倒著滑。我自信滿滿的坐上魔毯，可到了坡頂，我就不由自主的哆嗦了一下，心“砰砰”直跳，看到這陡峭的斜坡，我生怕自己摔下去。但我想起老師曾經教給我們要勇於嘗試的道理，我咬了咬牙，活動了一下胳膊和腿，又給自己鼓了鼓勁，心裡想：不要害怕，你會成功的，加油！我一鼓作氣，從坡上滑了下去。可萬萬沒有想到，出師不利，雙板疊在一起，雙腳像失控了一樣，不知道該做什麼好。整個身體左右搖擺，我重重的摔倒在地上。我勇敢的站了起來，拍了拍身上的雪，重新來到斜坡頂，做第二次嘗試。我做好準備動作，手緊握雪杖，心裡想：如果再發生雙板疊在一起的情況，就馬上調整重心，剎住車。我用力一滑，雪板就像一匹脫韁的野馬衝了下去，我感覺耳畔的風呼呼的響，好像是在為我加油鼓勁。當我感覺馬上要摔倒的時候，我迅速的調整動作，雪板就慢了下來。我的倒滑也成功了。
這次滑雪讓我明白了做什麼事都要勇於嘗試，如果你不嘗試，就不會成功。