上學路上的見聞相關作文20篇

上學路上的見聞 篇1

國小三年級作文 ,335字

今天下午,我從床上迷迷糊糊地起來,媽媽就要帶我去上學。我一開啟家門,“火鍋裡的湯”撲面而來,啊!我馬上要暈了!

媽媽說:“到了車裡,就涼快了!”所以,我一屁股坐上了車,可是車裡也好熱啊!我簡直要被烤熟了!還好我提前有準備,於是我把一塊冰涼的布放在頭上。

車開了很久,我望著“紅天”感覺有無數個太陽。因為原本天上的白雲,都被太陽晒紅了。我還看到路上有一些人在走。然後我又看到了一家商店,就叫媽媽在路邊停一下,想進去買點吃的。當我一進商店,就發現大多數出來的人,都是兩手空空的。我想,他們肯定是去裡面乘涼的。

幾經周折,我們到了學校的門口。我一下車,就噘著嘴,生氣地說:“好討厭!這麼熱還要來上學!”媽媽卻笑了笑,說:“你回來給你玩遊戲、吃冰條!”這樣,我才開心地去上課了。

上學路上的見聞 篇2

國小五年級作文 ,564字

每一個人都上過學吧,在上學的路上,你們有沒有見到過一些文明和不文明的情形呢?

有一次,天空萬里無雲,我蹦蹦跳跳地去上學。當我快到學校時,我看見幾個同學在一個垃圾桶旁的書包裡“找東西”。我想:找作業?找書?找文具盒……這一連串的問題出現在我的腦海中,為了滿足好奇心,我便躲在樹旁偷偷地看著他們出洋相。

我等啊等,他們臉上終於露出了表情,但並不是我想象中傷心的表情,相反是開心的表情。只見一個人手舉一本新的課文字,一臉?N瑟的表情。真好奇他們要幹什麼?正當我納悶時,他們做出了讓我意想不到的事。

他們把課文字上的紙一張張地撕下來。只聽“滋啦滋啦……”這讓我覺得比撕我的本子還難受。因為他們這樣做既浪費紙張又浪費錢,接著他們做出了一件更過分的事——把紙揉成一團,投向垃圾桶。就這樣,他們把紙團當成籃球,把垃圾桶當成球框,投了一個又一個的“籃球”。我看不下去了,正當我想去阻止這種行為的時候,他們像兔子一樣跑了。

我望著這個“爛攤子”,嘆了口氣:“NO!又要打掃衛生的阿姨來收了!”我們可千萬不能這樣,這樣做就等於扔掉了自己的文明。

上學路上的見聞 篇3

國小三年級作文 ,260字

下午,我準備去補習班上課,一走出空調房,一股熱浪迎面而來,感覺悶熱悶熱的,一扇門分隔了兩個完全不同的世界。

我和媽媽走到大路邊等社群巴士,路上就像剛揭開的高壓鍋一樣熱。我們坐在巴士的凳子上,就像一塊火辣辣的鐵板燒著我的屁股。一路上,我聽到了路邊樹上的知了在拼命地唱著歌兒,看到了小狗在樹底下吐著舌頭、流著口水,還有行人都全副武裝地打著遮陽傘在匆匆地趕路,交警叔叔也頂著大太陽滿頭大汗地指揮交通秩序……

巴士到達書院後,我飛快地跑上樓,鑽進教室,一陣涼風迎面吹來,讓我再次體驗了冰火兩重天。

放學路上的見聞 篇4

國三作文 ,837字

“媽媽,你看,有人破壞樹木。我驚訝的看著一個拿著鋸子的叔叔。

事情是這樣的,在週五放學回家的路上,我看見有4個人在大樹旁邊,我走近一看有一個人在鋸樹,這是一種破壞公物的行為,我把這件事告訴媽媽,說:“媽媽,你看那些人都那麼大了,還不知道保護花草樹木嗎”?媽媽笑著說:“他們不像你說的那樣,他們在保護樹木呢”!我又問:“什麼?他們還在保護樹木?”“對呀”媽媽回答。

我又問:“他們到底是怎樣保護樹木呀”?媽媽回答道:“你看他們並沒有把粗的樹幹鋸掉,而是把那些不好的小樹枝給鋸掉,讓這棵樹的營養都在主幹上,來年樹就會長得更壯一些,這下你知道為什麼要說這些人是在保護樹木了吧?”

這下我才恍然大悟,這下知道這些人在幫助樹木了,我又觀察了一下,我又有一個問題,從腦袋裡蹦出來又問:“為什麼這可以一個人做的事情,而他們需要四個人呢?”媽媽回答:“因為一個人整理一棵樹要十分鐘,四個人,一個人來鋸樹,一個人來撿樹枝,一個人來打包收拾,最後一個人把這些樹木樹枝拖走。這樣一棵樹要兩分鐘就可以全部幹完,多快呀!大家齊心協力,不光速度提高了,看到收拾整齊的街道也很有成就感”

我知道了,團結力量大,就像我們打掃衛生,一個人要十分鐘,而五個人一起做,每個人平均是兩分鐘多快呀,可以節省很多的時間來幹別的事情。媽媽說:“對,就是這個道理”。

通過這件事讓我還明白了,樹木在小的時候把那些不好的枝頭去掉,就像我們小孩子一樣,當我們有些不好的習慣,爸爸媽媽和老師都會幫助我們修改調整,當我們長大了,我們可以自己發現不足,並且有能力把它調整過來。

這件事讓我知道了一些生活常識,特別是像我這種生活常識缺乏的人,就要多觀察多提問,多思考,多溝通,多交流,做生活中的有心人。

馬路上的見聞 篇5

國小六年級作文 ,599字

星期六,我正用我的望遠鏡在我家樓房頂看附近的馬路,突然發現那紅綠燈邊圍了很多的人,於是我把望遠鏡調遠一點,看個究竟。

我用了一分鐘左右的時間,終於看明白了,原來是一位老奶奶在過馬路,來往車輛很多,都沒有人讓這位老奶奶,他一個人在馬路中躲著車輛,車輛不僅沒讓,還不斷衝過去,這個環節持續了十多分鐘。紅綠燈旁圍觀的人也越來越多,一個個都拿手機拍照,發朋友圈。卻沒有一個去扶老奶奶過馬路。終於,一個開車的男人把車停下,準備下車,車門都開了,而在副駕駛上的老婆指了指大聲喊著什麼,又很生氣的下了車。男人只好又上了車走了。當時我的心裡很生氣,我就想衝過去扶她,但因為我家沒人,而且地點又太遠了,我嘆了一聲氣,跺了一下腳,差點把手中的望遠鏡一下扔了。

我又繼續看,那位老奶奶仍然在馬路上邁著小碎步前進。過馬路的人也從老人身邊跑過去,彷彿害怕老人突然摔倒,把他給訛了一樣。一位女人從老人身邊走過,他的孩子扶了老人,但剛走了兩三步。女人立刻把小孩兒一把拽過來,老人一下摔倒了,女人把孩子一下抱跑了,這下更加重了人們對老人訛人的恐懼。突然有一位送快遞的小哥走了過來,停下了車,把老人背了起來,送過馬路。途中還有人用手勸他,但他還是把老人背了過去,最後沒事兒,大家紛紛為她點贊,我這下就太高興了。

生活中不要冷漠對待任何人,任何事,誰還沒有個難處,希望大家以後遇到這種事要及時伸出援手,這樣我們這個社會才會更溫暖。

火車上的見聞 篇6

敘事作文 ,966字

現在是人與人和諧共處的文明社會,理所當然的,每個人要懂得講文明。可是,也存在極少數人,為了自己的私利,而有失道德。

這事發生在我和媽媽回老家的火車上。下午一點多,我們上了火車。上去後,看見很多人在午睡,媽媽回頭對我輕聲說:“小聲點,大家都在睡覺,別吵到大家。”我和媽媽坐在休息椅上,靜靜地看著外面的風景。火車疾馳著,“嗖嗖嗖”地向前跑。一會兒,乘客們陸續醒來了。坐在我們對面的是一對東北的老夫妻帶著外甥。這個小孩估計有10歲了,醒來後一直在那裡大聲嚷嚷著。有人出聲阻止,他的外婆還護著,竟然還吵了起來。那個乘客說:“看您這麼大的歲數了,怎麼這麼不講文明?火車上人很多,有的都在休息,您休息好了,不管別人了,是不是很自私?我只是提醒您下,叫孩子小點聲,您看您,多大的反應!”那個老奶奶還想再說點什麼,被他的老伴攔住了。這時,列車員也趕了過來,很柔和地勸說:“我們都是來自不同地方的,在這裡相遇是緣分,我們是在一個公共的場合,應該懂得互相謙讓,互相尊重。阿姨,您的孩子大聲吵鬧,打擾了別人的休息,您應該提醒的。”聽了列車員的話,那個老奶奶雖然臉色難看,但也不再出聲了。

下午六點多,火車在徐州站停車。下車的人,上車的人,絡繹不絕。我躺在臥鋪上迷糊間,又一次聽到了大聲的喧譁。我坐了起來,向下看,怎麼又是那個老奶奶啊!只看到她和一個剛剛上車的叔叔吵了起來。我斷斷續續地聽明白了事情的原委。原來是叔叔剛上車,帶著行李箱很大,走過老奶奶坐的休息椅時,好心地提醒了一句:“您的腳向裡靠靠,別碰到您的腳,”可是那個老奶奶隨口說了一句:“碰到就碰到,我還會賴你?車上人這麼多,碰到難免的,放心吧,我不會訛詐你的。”那個叔叔聽到了這樣的話,驚得半天沒出聲,看了老奶奶好幾次,始終沒說話。可是有的乘客實在看不過去了,說了話:“您怎麼這樣說呢,他也是好心,怕碰到你的腳。真的碰到了,疼的還是你自己。人家好心提醒,你卻這樣說,唉,真的不知道,您這樣大年紀了,竟在孩子面前做出這樣的行為!你不知道大人是孩子的榜樣嗎?”

可能是看到我們大家都在看著她,那個老奶奶實在坐不住了,起來去了衛生間。她走後,她的老伴替老奶奶向那個叔叔道歉,叔叔笑了笑,原諒了那個老奶奶。

這次火車之旅讓我明白:講文明,懂禮貌,都要從小事做起!我們生在文明的時代,就要肩負起我們的責任。

公共汽車上的見聞 篇7

國小五年級作文 ,583字

那是一個冬天的早上,北風裹著細碎的雪粒吹到人臉上,像沙子硌人一樣疼。

我獨自一人坐上公交車回老家,車裡特別安靜,突然一陣吵鬧聲打破了原本的安靜。原來是賣票的阿姨和一位老奶奶的爭吵聲。

只見那位賣票的胖阿姨坐在座椅上一邊數著手裡的零錢,一邊凶巴巴地指著旁邊一位衣著破爛的老奶奶說:“沒交錢,還想坐車,快補票,要不就下車……”

“我剛才往投幣箱投了兩枚硬幣。”老奶奶一臉無辜地小聲說。

阿姨又問車上的人:“你們誰看見她投了,是不是沒見啊?”車上百分之九十的人都被胖阿姨的蠻橫勁兒給嚇住了,所以都沒吭聲!”老奶奶這時急得好像快要哭了似的。我當時好想幫老奶奶把錢付了,可是我沒有勇氣。

就在這時司機忽然停下車,對老奶奶說:“快下車,快點下車。”老奶奶只好委屈地下了車。車上所有的人都默不作聲地盯著老奶奶吃力地一步步挪下車,車子開動的那一剎那,我看見老奶奶一臉的茫然蓬亂而花白的頭髮被風吹得更亂了……

車裡又恢復了之前的安靜。我看著窗外老奶奶的背影,情不自禁地流下了眼淚。

終於到了老家,我下了車,但心裡還是惦記著那位老奶奶,此刻她是不是還在凜冽的寒風中掙扎著,走在回家的路上……

公交車上的見聞 篇8

國小三年級作文 ,655字

今天的天氣晴空萬里,我和媽媽要去動物園。我們做上了公交車,公交車上人山人海,連一根針都插不進去,我被壓得喘不上來氣,心裡想著快點下車。

終於,我好不容易把到了扶手站好了,我看到不遠處有一位老爺爺,顫抖地把著扶手,倚靠著旁邊的座椅。那位老爺爺拍了拍坐在座椅上的小女孩的肩膀,然後凶巴巴地說:“快把你的座位讓給我坐!”正在閉目養神的小女孩被嚇了一跳,然後說道:“憑什麼給你讓座?”老人理直氣壯地指著小女孩喊道:“我是老人,你就應該給我讓座!”小女孩氣急地反駁道:“你是老人,我就應該給你讓座?我偏不。”老人聽到以後滿臉通紅,非常生氣,於是伸出手一把抓住小女孩的頭髮,然後用另一隻手用力地打小女孩的臉。小女孩都疼得流出了眼淚。一邊大喊:“救命啊!”一邊對老爺爺說:“你還打我?”說著用手把老爺爺推開,然後用手擋住自己的臉。路人見狀,紛紛上前勸說。

沒過多久,老爺爺就下車了。我看到這一幕,心裡久久不能平靜。我覺得老爺爺的做法是不對的,他不應該倚老賣老。小女孩雖然讓我同情,但是她的做法也是不對的,她沒有擺正態度好好的跟老人溝通。

我認為他們之間正是缺少溝通,才會產生這樣的鬧劇。

人們常說:“寬容像大海,可以包容萬物。”但為什麼每個人的心中不能多一些寬容和理解呢?如果人人都多一些愛心的話,那麼這個社會也會更加溫馨,世界也會變得更加美好不是嗎?

放學路上之見聞 篇9

國小四年級作文 ,633字

春天像小姑娘,邁著輕盈的腳步,花枝招展地向我們走來。春回大地、春花燦爛、一望無際的油菜花正在開放。我坐在校車上望著車窗外這畫面,想起初春的一天放學時發生的一件事。

那天,寒流來襲,在放學時,雨也下個不停。剛好一個讀二年級的小孩子由於校車停在路邊上,下車時,他人一衝腳一滑,人從車上衝到了路下的地裡,估計有2米高。大雨、油菜花、泥巴把那個小孩弄成了一個泥人,他往上爬了兩次,都沒有爬上來。我想把他拉上來,又聽到小華的聲音:“文金正,雨大,他又不是你弟弟,少管他!”這時,小華走了,我看著胸前的紅領巾迎風飄揚,它彷彿在鼓勵我:你一定要克服困難,把這個小孩給拉上來。

風像要撕破我的衣服似的,無情地颳著,雨夾著寒風拍打在我的臉上,像無數小鋼針扎著一樣疼,我管不了這麼多了。風雨無情我有情,我用雙手抓著他的手,用盡全力才把他拉上來。

我扶著他往回家的路上走著,這時,他的奶奶恰好來了,連忙誇我是一個懂事的好孩子,隨手掏出二十元錢給我,我謝絕了。我回到家裡,奶奶見我這麼狼狽的樣子,就問我發生了什麼事,我把事情的來龍去脈都說給奶奶聽,奶奶也誇我是一個懂事的好孩子。

那天放學之後雖然風狂雨大,但我記住了少先隊員的職責,幫助同學,克服困難,助人為樂。我想:只要人人都獻出一點愛,我們的社會將會更加美好。

習作簡評:小作者記敘了放學路上發生的一件事,做好人好事應該成為我們小學生的常態行為,不就是正如小作者在結尾處引用的一句歌詞“只要人人都獻出一點愛,我們的社會將會更加美好”嗎。

上街見聞 篇10

國小六年級作文 ,794字

這個暑假,老師對我們講了外國人是如何嘲笑我們中國人過馬路的,並且還稱作為“中國式過馬路”,我聽了之後非常生氣。

這天中午,烈日當空,我和小夥伴們一起約了去上街,本來我猶豫不決,但在小夥伴們真誠地邀請下,我心動了,便一起打了個車,向超市“進軍”。

車子走到十字路口時,紅燈亮了,那位阿姨便踩住剎車,車一下子就停了下來。突然,一輛小轎車從我們身邊開過,他左顧右盼了一下,加大油門,“呼”地一下便開走了,我心裡暗暗想道:像這種不遵守交通法規的人,會惡有惡報的。我身邊的小夥伴也在說他,說他不遵守交通規則,說他人品不好……沒想到,他果然出了事,與一輛電動車相撞了,幸好沒有人員傷亡,要不然就罪加一等了。接著,他就被帶走了。此時,他才後悔莫極。但現在什麼也來不及了,因為世上沒有後悔藥。

我看到他嚐到了惡果,有點替他不值。看完了這件事,我便重新收拾好心情,朝超市裡面走去了。

出了超市,準備回家的時候,卻發現沒有錢了,我問小夥伴們,他們也只剩下了2~3塊錢,根本不夠,我們便只好步行回家了。

走到紅綠燈的地方,當時因為行人太多,有的人竟然闖紅燈,有的人便從許多的車輛中穿行而過。天哪,我都不敢想象這種的後果了,怪不得外國人會嘲笑我們中國人過馬路的方式了,就連我這個小孩都懂得怎樣遵守交通規則了,為什麼那些大人卻不懂呢?我非常難過。

到綠燈了,我剛想過馬路,一連小轎車像風似地向我開來,我還沒反應過來,那個司機便一下踩住剎車,走下車來,對我破口大罵:“你這個小孩,走路不長眼睛啊,快滾啊!別妨礙我開車,快走,要不然別怪我不客氣,哼!”說完,便開著車走了。他走了之後,我才明白,為什麼有的人不遵守交通規則了!那是因為有的人遇到了緊急的事;有的人要遲到了,要加快速度;還有的就是蠻不講理的人……,我遇到的就是第三種的人了。

從今以後,我希望每個人都能遵守交通規則,不要讓國家丟臉,更不要讓外國人嘲笑咱們。

開學後的見聞 篇11

國一作文 ,1037字

我知道,有些事我是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如我的小學生活,而唯一能保留下的,只是藏在心裡的濃濃的回憶……

初中的學習生活開始了,對我來說,有太多的新鮮:方正的教學樓,少了許多小學時的稚氣、色彩,進出的同學們個子都高挑、結實了許多,戴眼鏡的同學也多了不少。長方形的操場,帶有白石圍欄的旗杆,各種體育器材都讓我覺得莊重並帶有青年範兒了。食堂是個讓我興奮的地方,再也不用坐在座位上等候分餐了,而像是走進了美食城,有權利依自己的口味去挑選心裡的美食。初中的課程讓我覺得節奏好快,感覺不太像上課,可是像什麼呢?我也說不清。各種的選修課,各種的社團,都讓我愛不釋手,都想參與其中,今兒就先說說我參加社團的感受吧!那天中午,小仙女跑來對我說:“哎!對了!今天中午好像有社團報名,我們一起去吧!”我呆了一下,腦袋裡突然一片空白,社團?社團不是老師選人嗎?為什麼要自己報名啊?小仙女在我眼前擺擺手說:“你想什麼呢?”我立刻反應過來回答她說:“哦,沒事兒,就是覺得和小學不太一樣了!”她又用她那發嗲的聲音說:“哎呀!你到底去不去呀!”我並沒有回答她,心動,不如行動。我站起來,拽上她就往外走。走到學校那棵又高又大的樹下,我們開始選起課來,我溜達了一圈後,又站在一旁想來想去,我是選“烘焙社”呢!還是選“辯論社”呢?通過我的層層選擇,我還是選擇了吃不到好吃的卻可以讓我盡情說話的“辯論社”。報名結束後,過了幾天,老師發下來一張關於社團的通知,上面寫著沒被刪減掉同學的名字,拿到紙我並沒有去看,因為,我怕被刪減的人是我。在我和自己做鬥爭要不要看的時候,旁邊的同學告訴我說:“姐,你沒被刪減掉哎!”我聽到後,神情立刻從嚴肅變得欣喜。

第二天,社團就開始上課了!老師在第一節課就開始選社長和副社長,我有著一顆想當社長的心,在選副社長的時候我沒有上去,選社長時,我抱著自己選不上的心理站上講臺。帶著緊張的心情,開始了投票,老師卻讓我們去面壁,但我實在想看到自己的票數,我利用教室門上玻璃的反射,找到了一個合適的位置,正好可以看到我的票數,沒一會兒,結果出來了!我榮幸地當上了社長!“社長”這個職稱新鮮吧!前所未聞前所未見哈!

七年級對我來說是一個嶄新的開始,更是一個豐富知識歷練能力的開始。從穿上這身校服,我便對自己說“飲水思源,愛國榮校”。當我站在天安門前的第一節課時,我便對自己說“少年強則國強,紅日初升,其道大光。”感謝學校開學以來所有的新鮮,讓我抖抖肩膀,挺挺胸膛,信心滿滿走進中學時代!

飯桌上的“新聞播報” 篇12

國小三年級作文 ,423字

我的爸爸媽媽工作時間比較固定,我們一家三口每天在一起吃晚飯,可以說,晚飯時間是我們家裡最熱鬧的一刻,因為我們會在吃飯時“播報新聞”:每個人說說自己一天中遇到的一件事情,有趣的、煩惱的、開心的、失落的……

我印象最深的一次是我們三人各講了一件有趣的事,每說一件都差點把大家的飯笑噴出來。爸爸一邊夾菜一邊說:“今天,我在發考卷,最後一個女生拿到考卷說‘老師,我有了,有了!’,緊接著前面的那個男生就叫“老師,是我的,是我的!”哈哈哈,我還沒聽懂呢,媽媽已經帶頭大笑起來。我不管了,搶著說:“今天我們班有個那同學在品社課上說:‘喝車不開酒,開酒不喝車’,把大家都笑傻了!”這下,我們三個人一起大笑起來!輪到媽媽啦,她慢慢悠悠地說:“今天我們辦公室有個同事接到了一個詐騙電話,電話裡那個壞蛋被她耍得團團轉,還不停地撥打詐騙電話進行‘反騷擾’……”

呵呵呵,哈哈哈,我們家飯桌上的歡聲笑語傳得很遠很遠,這也是我們一天中最快樂的時光,我想聽到的人一定會羨慕!

開學的見聞 篇13

國小四年級作文 ,429字

假期的早晨,媽媽送我去報名,我要上四年級了。

在報名的路上,到處都是人,家長們在給孩子們買學習用品,為上學做著各種準備。

我們來到學校門口發現,只有一兩個人,我想,可能是去買學習用品的緣故吧,我十分幸運,順利的報上了名。

學校佈置的格外漂亮,操場上紅色的毯子邊上掛著各種各樣的氣球,像一張張笑臉,有著快樂的氣氛。毯子前還有鮮花織成的門,小朋友在裡面滾來滾去,一些還跳起來想要拿到氣球,像淘氣的小精靈一樣,可愛極了,家長們在一旁看著他們,也很高興。

操場上有一個超大號黑板,上面貼著全校人的分班,進了學校的人一湧而上,爭先恐後的看著自己的分班。

到了教室,大家從包裡拿出自己的假期作業,有的很著急,有的卻顯得很放鬆。還有一些新來的同學找不到自己的教室,像熱鍋上的螞蟻團團轉。

大家打掃完衛生,老師就給我們講解了新學期的注意事項,沒多久,就到了放學的時間了,大家紛紛背起書包回家了。

快樂的一天就這樣過去了,我們的老師和同學可能不是以前那些人,我有些捨不得。

一張白紙的見聞 篇14

國小五年級作文 ,740字

漆黑的夜晚,幾顆明亮的星星在夜空中閃爍著耀眼的光芒。這幾顆星星圍在一起正激烈地討論著:“這美好的夏夜,為什麼這個愁眉苦臉的小男孩卻要在屋子裡寫作業呢?”不光是星星,一張白紙也看見了在燈光下拼命地寫作業的小男孩!

在昏黃的燈光下,我身上寫滿了密密麻麻的奧數題。這時小男孩看見了一道比較難的題,便“沙沙沙”在我身上寫了好幾個算式,過了一會兒,又把它劃掉。小男孩一隻手拄著頭,眉毛擰成一團,冥思苦想……然後,又在我的身上列了幾個算式,之後又把它劃掉了。我看到小男孩著急的模樣,在心裡暗暗地給小男孩打氣。

“咚咚咚!”小男孩的父親敲了兩下門,然後慢慢推開門,端著一杯熱牛奶輕輕走進了房間,爸爸心疼地摸摸小男孩的頭說:“兒子,你寫了這麼長時間,喝杯牛奶提提神吧!”可是,小男孩卻著急地說:“不行,我得趕快寫,要不明天拿什麼交給老師呀。”爸爸便什麼也沒說了,只是坐在一旁靜靜地看著他。小男孩越來越著急,眉毛都擰成了“麻花”。這時,爸爸輕輕拉起了小男孩的手,撫摸著他的頭,鼓勵道:“兒子,加油!爸爸相信你一定能做出這道題的!”那聲音彷彿天籟之音,像春天裡剛剛解凍的泉水,好聽極了!小男孩微微抬起頭望望父親那充滿鼓勵的眼神,“嗯”了一聲,便又飛快地在我身上列了幾個算式,不一會兒這道題終於被小男孩做出來了。

小男孩高興地大叫一聲:“太好了,我終於把這道題做出來了!”於是,小男孩輕輕地拿起我,先把我對摺,折出飛機的頭、身子,然後折起了翅膀,最後緩緩地走向陽臺,對著變成飛機的我,哈了一口氣,把我拋向了漆黑的夜空。

夜晚星空璀璨,我在空中劃過一條美麗的弧線。在我起飛的那一刻,我看見小男孩的臉上露出了燦爛的笑容,我也對著小男孩微笑,似乎在說:“小男孩,你真勇敢!用你的堅持戰勝了困難,我為你驕傲!”

共享時代——一步單車的見聞 篇15

國一作文 ,936字

隨著城市日新月異飛速發展的變化,我們正不斷被現代的潮流引入新的時代。“有福同享”是一種美德,步入共享時代的我們,是否也能感受到城市的美好。

漫步在柳絮飛物的街頭,清晨的初陽將千絲萬縷的金光灑向大地,城市又在嶄新的一天被喚醒。與其說是漫步、更不如說是駐足—我,已在這路邊的梧桐樹下酣睡了一夜。又一次看到東昇的旭日,對我而言,便又是一天的奔波……

腳步聲漸漸離我近了,我環顧四周;一位內著襯衫,外披運動服的年輕人向我走來。他手裡攥著散發著溫熱與肉香的包子,正大口品嚐著,熱氣暈白了他戴的眼鏡。邊吃著邊不時抬起左手戴著的機械錶—這,它是早上我遇見第一個與時間賽跑的人。“滴!”束縛著我的“枷鎖”應聲而開,我背後的座墊便溫暖地被壓在下面。慢慢的向前跑去,涼爽的風便裹挾著“芹泥雨潤”的滋味從我身旁拂過。一路上,我看到不少同伴正打起清脆悅耳的鈴聲和我問好。自然,我也會禮貌性地“回禮”。

我,是新生的。而在我所降生的這個時代,這座城市,常常會有一些令我摸不著頭腦的事發生。

還記得昨日,我交了個新朋友—小黃。他有著靚麗的外型,黑黃色的外衣不失年輕的活力。他彬彬有禮,且詩情畫意。同我一樣,他喜愛在笑語盈盈的芳徑中漫遊,喜愛在夜深以後駐足在梧桐樹下等待著旭日東昇……可奇怪而不幸的事偏偏降臨在他的身上。今日我再一次見到他,他儼然像專橫跋扈的“地頭蛇”—沒有了往日的問好,也對我視而不見。他從我身旁急馳而過,好似旋風一般捲過路口,卻對頭頂上鮮明的紅燈置若罔聞。我趕忙偏轉頭去,撞擊聲和哨聲告訴我:小黃可能永遠無法和我相見了。都說“江山易改,本性難移。”可為什麼殘酷的現實告訴我,這句話是錯誤的呢……

隨著無數次的駐足與奔走,夕陽西下,天幕漸暗,晚霞在天邊熱烈似火,照亮了我的心扉。一天的繁忙即將消逝,在回家之路的漫步下,我能看到華燈初上,能看到燈火闌珊;能聽到車流不息,能聽到呢喃的告別。習慣了同伴的“競誇輕俊”,也看足“柳昏花瞑”,我不禁開始“懷人感傷”—在路途中交的朋友,有些已被廣告侵擾得面目全非,有些已再也無法相見……

願美好不會改變,願物是人非的傷感不再,願所有的人們能夠不再無情地改變我和我的同伴,使我們傷痕累累!

美好的見聞與心願 篇16

國小二年級作文 ,436字

在生活中,我觀賞過、感受過、觸控過美麗的景物,欣賞過優美的詩文,產生過美好的願望。而有一次,是我終身難忘的。

那是暑假裡的一天,爸爸媽媽帶我去了一個公園。我們漫步在小道上,啊!真美呀!五顏六色的花正競相開放。蜜蜂在採蜜“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”。我知道,這是它們愉悅的交談聲,是它們唱著對花兒的讚歌,是它們歡快的笑聲……一會兒,蝴蝶也來了。它們在花叢中翩翩起舞,彷彿一個個美麗的花仙子。有的舞累了,就“落”在一片花瓣上休息,這時我妹妹忍不住伸手要摘,我連忙上前阻止,指著塊牌子說:”妹妹你看到警示牌上的字了嗎?這花不能採!“妹妹有條不紊地讀著,紅著臉把手縮回去了。接著,我們又在一片草地上野餐。我吃著手中的食物,仰望著藍藍的天空,不禁心想:這個世界是美麗的,而我們應該去保護它,去美化它,這樣我們才會有一個美麗的家。

在這裡,我”種“下了一顆種子,那是我的心願:我們要保護環境,讓這個世界變得更美,讓藍天不再是灰濛濛的,讓動物們更加快樂,讓花朵更加嬌豔,讓草地更加青翠欲滴,讓……

學雷鋒日見聞 篇17

國小四年級作文 ,622字

3月5日是學雷鋒日,為了紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,“文明太倉”市民大行啟動儀式暨學雷鋒志願服務廣場活動在市中心廣場舉行,我有幸參加了太倉日報組織小記者採訪志願者的活動。

因為是第一次採訪,我有些緊張。“小朋友,能幫我們拍張照片嗎?”循著聲音,我扭過頭一看,一位老奶奶正向我招手。我走過去,接過手機,幫她們拍了照並和他們攀談了起來。原來他們是老年大學志願者服務隊的,他們是為志願者服務,是志願者背後的志願者,這樣的活動他們已經堅持參加了很多年。我為他們的堅持而感動,同時也為自己跨出了採訪的第一步而感到自豪,原來採訪竟是這麼輕鬆、這麼簡單。

樑雪芳阿姨帶領著“歸莊阿姨服務團”也出現在活動現場,她們有的在給老人理髮、有的在給老人按摩、還有的在陪老人聊天。她們告訴我,能為市民特別是老人們服務是她們最大的快樂。

紅十字會心援公益隊伍在志願活動中吸引了很多市民圍觀。有一位志願者阿姨正在教市民心肺復甦急救,聽完志願者的講解,大家終於明白針對發病的心臟病患者,及時正確地進行心肺復甦,能為他們爭取寶貴的黃金4分鐘,是可以挽救一個人的生命。“傳播緊急急救知識,傳遞生命之間的來往。”心援公益志願團體正在積極踐行著這一目標。

臨近中午,志願者活動結束了,我的第一次採訪也圓滿完成了。我深深地感受到,志願者們不光在3月5日這一天為廣大市民服務,其實他們每天都在為市民服務。我也願意跟隨他們的腳步,學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,為有需要的人貢獻自己的一份微薄力量。

大年三十的見聞 篇18

國小五年級作文 ,589字

今年過年沒有三十,所以今年的除夕其實是十二月二十九。我是在外婆家裡過的。

早上,我和哥哥被震耳欲聾的鞭炮聲驚醒了。我們快速的起床穿衣洗漱,因為今天我們要幫外公掛燈籠,貼春聯,做蛋卷,做扣肉呢!

掛紅燈籠的時候,我想起一個關於過年的傳說:古時候,有一種名字叫“年”的凶猛的怪物,每到臘月,便出來傷害人畜。有一次,“年”來到一個村莊,它被一家門口晒的大紅衣服嚇跑了。“年”到了另一處,又被燈光嚇跑了。人們終於發現,原來“年”是怕紅色、火光和響聲的。從此,家家戶戶都會在除夕這一天掛紅燈籠,貼窗花,放鞭炮。

和哥哥幫著外公做這些事情,不知不覺就到了中午,簡單的吃過中餐,就陪著爺爺準備年夜飯了。外公做了一大桌子好吃的:有雞、鴨、扣肉、蛋卷、豬腳、魚、排骨、青菜等等。

我家的習俗,年夜飯是要先敬祖宗,菩薩的。外婆放了一盤大大的鞭炮,我們都把手洗得乾乾淨淨,來到神臺前,恭恭敬敬的給各位列祖祖宗、佛主菩薩磕頭拜年,然後我們再開始吃團圓飯。

大家邊聊邊吃,一會兒碰杯,一會兒相互夾菜,吃得不亦樂乎。太外婆和外婆還給我們發了壓歲錢和花炮,把我們幾位小孩高興得不得了。吃完飯,天已經完全黑了,天空中不時有燦爛的煙花綻開,漂亮極了,我和哥哥放了一會兒花炮,就聽到外婆喊:“春節晚會開始了,快進來看電視啊!”我們便回屋看春晚了。

整晚,爆竹聲都在響,我也不知道什麼時候睡著了。醒來,已經是新年了。

一棵楓樹下的見聞 篇19

國小五年級作文 ,492字

秋天悄悄地來了,秋姑娘帶來了一陣陣秋雨,滋潤著大地,她還給人們帶來了涼風,拂照著我們,卻讓人不寒而慄。但是,在一棵楓樹下的見聞,改變了我的想法。

週末,我來到公園裡散步,公園裡種滿了許許多多的楓樹,涼颼颼的秋風催促著我的身軀。我來到一排楓樹下,被秋風吹落的楓葉撒滿大地,像鋪上了一層厚厚的紅地毯,我停下腳步,不禁想起了一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。走在鋪滿楓葉的道路上,時不時地發出“咔嚓,咔嚓“的聲音來。踩過的楓葉變得碎碎的,就像是一張張被剪過的紅紙。

走在我前面的是一對母子,年輕的媽媽帶著年幼的孩子來公園玩。這時,孩子對他母親說:“媽媽,我的手好冷啊!"說完,便伸出凍得發紅的小手,他的手指紅得像地上的楓葉。假如他把手放在地上,都分不清哪個是楓葉,哪個是他的手了。他的母親俯下身子,看著他那雙又紅又冰的小手,便二話不說,把孩子抱到長椅上,蹲下身去,解下自己脖子上的圍巾,包住孩子的雙手,使孩子的小手不會被凍著。

他們又繼續往前走,即使在很遠很遠的地方看這位母親,但還能看出她脖子被凍的發紅

看到了這幅場景,我的心頓時就像在火爐旁似的,使我暖心的卻是人間獨一無二的母愛。

一棵樹下的見聞 篇20

國小五年級作文 ,479字

秋天,天氣異常的冷,風呼呼的吹著。周圍的樹葉子都枯黃了,有些甚至已經開始飄落。

我正站在一棵樹下,低著頭,因為我的自行車的踩板壞了,所以只能看著別人在玩。周圍也有來來往往一些人,他們只是匆匆走過,踩著地面上的落葉,"沙-沙沙-沙"的聲音,好像有人在吃薯片,但一直都沒有人注意到我。

我一直在樹下站了足足一個小時。終於,有一個人注意到了我,他正好是我同班同學,也是我在班上最好的朋友。然後,我把自行車的踩板指給他看。他很淡定的告訴我:這很簡單,我今天也有騎自行車,要不我先借你騎一騎,等你騎好了,再輪著給我騎,怎樣?我心中頓時激起了一陣陣的暖流,沖走了我心中的所有寒冷。在此時,外面的天氣更冷了,風更大了,可是即使再冷,也鑽不進我心中一道暖心的城牆。

我騎著車在落葉上的馳著,發出"譁-譁"的聲音,好像是海中的船在海面上飛快的行駛,同時在開過的落葉路後面留下了一條長長的痕跡。我十分的快樂與興奮。最後,我們倆人騎好了,他陪著我送到家門口。與他揮手告別,靜靜的望著朋友遠去的背影,慢慢的發現在我眼中的他優點被無限的放大。

天雖然還是很冷,但我的內心始終是暖暖的!