不一般的我相關作文20篇

不一般的我 篇1

國小六年級作文 ,559字

我不一般,與普通女孩比更不一般。

不一般,從名字上就看得出來。人家的小名都叫什麼云云啊、雅雅啊之類的,可老媽偏給我起了個“小貓”的名兒。原來,倒還覺得這名字挺優雅可愛的,可自打這名兒被同桌洩露出去後,全班人都拿我的名當笑柄,真是氣死人了!

我不單單名字不一般,性格愛好也不一般呢!

人家都說女孩子嬌氣愛哭,可我卻不愛哭,愛笑!在學校,若是有男生欺負我,換作別的女生,肯定早就“一枝梨花春帶雨”了。我才不呢!熟悉我的人都知道,我在暴走狀態下是會不怒反笑的。同桌常戲謔我:“這隻貓(他一直都這麼叫我)的笑聲尖利刺耳,半夜裡聽一定像遇到什麼冤魂一樣的恐怖—”他這也太誇張了吧?怕是恐怖小說又看多了。

走進校園,我是一個大家公認的品學兼優的尖子生。關上家門,那一切便驚天大逆轉嘍!說起我的業餘愛好你也許不敢相信,絕對帶有神祕感,那就是—占卜!每當學習之餘閒暇下來,搗鼓搗鼓“塔羅牌”和“星象牌”可是我的最愛。看著墨藍色的“塔羅牌”流轉在指尖,瞬間會有一種穿越時空、洞察世界的奇妙感覺!不過,你可千萬別覺得我這人太迷信了。要知道,成為一名頂尖的占卜師,那可是我的夢想。雖然現在的我還只屬於入門級,但是隻要有空,我就會鋪開桌布,擺好牌陣,靜靜地讓塔羅牌翻起,起訴未來與過去……

我不一般,與普通女孩不一般!

最美麗的青春,遇見不一般的你 篇2

國三作文 ,792字

遇見你,是一種美好的邂逅;遇見你,是一縷純真的情愫;遇見你,心緒如白雲飄飄。

人生中,總有一次次的令人憧憬的遇見。當然,也會有令人憂傷難忘的傷心離別。但是,友誼的小船怎會說翻就翻,總有一葉小槳帶領我走進你的心田,架起一道友誼的橋樑。

友誼,慢慢擦出火花

剛剛步入初中的校園,嶄新的初中生活映入眼前,全新的老師,陌生的同學,四年的初中生活,共同的人生目標,讓我們站在共同的起跑線。就在那天,我們認識了,上天的安排,我們座位相距不遠,雖然相隔中間的過道,似曾相識的感覺,拉近了我們的距離。儘管你高傲冷峻的的表現,也掩飾不住你善良純真的內心,阻擋不了我敏銳的目光,挖掘你心底的善良。

友誼的小船揚帆起航

共同的興趣愛好,促進了我們的交往;共同的學習目標,讓我們越走越近。老師創造的“師徒制”學習方法,奠定了我們相互學習的基礎,學習上,我們相互幫助,下課後,我們一起玩耍。我發現你並沒有表現的那麼冷峻,雖然你依舊是大大咧咧。對學習的執著,嚴謹的態度深深地影響著我。友誼的小船揚帆起航,我們成了無話不談的好朋友。

友誼,沒有距離

好景不長,由於父母工作的調動,你也隨著轉學到了遠方。我們之間的距離變遠了,可是我還是常常懷念我們在一起的時光,每天下課後我們一起開心、一起快樂,一起探討問題,雖然很多時候我們意見相左,甚至有時堅持己見、爭辯激烈,但是真理永遠不會被淹沒,我們的友誼不會因此而破裂,你是我學習上的“諍友”,辯論使我們更加快樂。

雖然我們現在千里相隔,多想再回到從前,我們在一起述說開心,傾訴難過,相互學習,齊頭並進。開心的篇章有我們共同書寫,難過的日子我們相互慰藉。

我相信,我們的友誼沒有質保期,每一天都是嶄新的,就像陳年老酒,久而彌篤。

錯過,是為了下一次更好的相遇,如果相遇,我們更懂得如何珍惜。

感謝上蒼,讓我結識了你,在這美麗的季節;茫茫人海中,讓我們在最美好的年紀遇到你。

不一般的老班 篇3

國一作文 ,880字

在我的學習生涯中,遇到過許許多多的老師,有的十分和藹可親,有的卻十分嚴厲,可是,讓我感觸最深的,就是我剛剛認識不久的老師—陳老師。

說起我的老班,那可真不一般。記得那一次,我把數學老師惹火了……

寫好作業後,我不知怎麼就玩了起來,不巧,被數學老師逮個正著“哎,你在玩什麼?”我嚇了一跳,心想,怎麼辦?怎麼辦?我完蛋了!老師就像看出了我的心思,“把你玩的東西拿出來!”在情急之下,我就把玩的東西給扔了。老師見我不送過去,便生氣了,“下課到辦公室,給你們班主任解釋清楚!”聽到這話時,我蒙了,完蛋了,這下真的完蛋了!好了,還要去班主任那!無奈之下,我真後悔我剛剛的所作所為。不知不覺,我的眼中已經盈滿了淚水,我是多麼希望班主任一時半會不能回來呀!可是,凡是不是我想怎樣就怎樣的。班主任還是回來了。

老班沒有看見我似的走了過去。“陳老師,看看你們的好學生!上課在那玩,我讓她把東西交出來,她還不給,你看怎麼辦吧?”數學老師顯然不是一般的生氣。“過來,”班主任示意我過去,我想,一場暴風雨就要開始了,“怎麼回事?”“我,我上課的時候在玩,所以……”我哽咽了。“別緊張,慢慢說!”班主任不緊不慢地說。一聽到老班這樣說,我更加緊張了,心想,班主任一定會讓我把家長喊來的!可是,出乎我的意料,班主任對我說:“你想一想,如果你是老師,辛辛苦苦備課,當你認真地給學生上課,想要把一切教給他的時候,你的學生在課堂上玩,你會高興嗎?”我想了想,搖搖頭,“既然你都不高興,那數學老師呢?她會高興嗎?”我再一次使勁搖了搖頭,“那你明天去給數學老師道個歉!”我點了點頭,淚水衝破眼眶,不住地流了下來。

第二天,我拿著我的道歉信來到了辦公室門口,我鼓起勇氣走了進去,我把那封充滿了悔恨與歉意的信放在了老師的面前,我認為老師可能會非常生氣,可是老師看了那封信後,抬起頭,對我說:“沒關係,以後注意聽講,不要再有下次!”我努力點了點頭……

我是多麼感謝我的老班,非但沒有訓斥我,還加以誘導,如果不是他,這份道歉可能永遠都到不了數學老師那裡!我也永遠不會知道,老師對我們是多麼的關注!

不一樣的我 篇4

國小三年級作文 ,591字

有則笑話說:“人都一樣,無非就是兩個眼睛,兩個耳朵,一個鼻子,一個嘴巴!”我雖相同,但我卻有不同之處!

我還是一個未成年的小孩子,具有孩子的天職:天真無邪。

我們一群人在公園等人,不停地抱怨:他們怎麼這麼慢啊!為了打破這尷尬的氣氛,我喊了一句:“徐(名字簡稱),你看那有蹺蹺板,我們去玩一下吧……”她意會到了我的意思,我們倆便坐了上去。結果—我們有一種童心未眠的感覺,開心的笑了起來。一上一下、一上一下、一上一下……我們似乎忘了些什麼。突然,同學A走了過來,說我們兩太幼稚;同學B卻說:“蹺蹺板不是這樣玩的!它是來稱—體—重—的!”我們一臉疑惑,他驕傲地說:“反正我這麼輕,就示範給你們看吧!”說罷,便找來一個人跟他玩。

我生氣地說:“不是這樣的!蹺蹺板需要的是技巧,你們這叫‘不聰明’的玩法。”他們頓時間被我這稚氣的話給語塞了……這是個與眾不同的我!

我有三大特長:唱歌、跳舞和彈鋼琴。一般像別人那樣,是不會學這麼多的,我也是破例!

我最厲害的是舞蹈,優美的身姿,優雅的舞步!老師教了一首超級快的歌,我們教學速度慢,但我這急性子是耐不住的!我在家找視屏偷著學,學會了,跳給老師看,老師看完後嘖嘖稱讚。我也得意的笑了笑。同學們下課問我怎麼這麼厲害,我一本正經的說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

看!這就是我!與眾不同的我!不一樣的我!

不一般的女孩 篇5

國三作文 ,792字

曾經有段時間,我不敢追求自己的目標,一味的退縮,直到有一天,我遇到了那個女孩。

那天清晨,多日疲憊的我,在媽媽的督促下到小區花園裡晨跑。迎著晨風,呼吸著新鮮的空氣,我感覺放鬆了許多,心不再是那麼沉重。我望向天空,太陽才露出了半個臉,時間還早,我繼續繞著花園跑,還不時向小鳥、大樹打招呼。

當我跑到花壇旁邊時,我看到了一個瘦小的身影。我停下腳步慢慢上前,剎那間,我呆站在小路旁,望著那個女孩。女孩約莫八九歲,正騎在一輛自行車上,她雙手緊握車把,那白皙的手臂正不停地顫抖著,她的額頭上佈滿了汗珠,她的臉幾近蒼白,在晨風中,顯得那樣單薄。我收好訝異的目光,悄然往前,我不想打擾到她,但她終究還是看到了我。她停下正在蹬車的腳,抬起佈滿汗珠卻蒼白的臉,對我展開了一個燦爛的笑臉,又低下頭,努力的蹬著車。我被她的笑所震撼了。當我正沉浸在她的笑臉中,我突然聽到“嘭”的一聲,好像有什麼東西摔下來了,我轉過頭,看到那個女孩正痛苦的坐在地上,身邊的自行車已倒下,橫臥在路中間。我急忙跑到她身邊,望著她暗有血跡的腿,關心地問:“你沒事吧?”那個女孩搖搖頭,空洞的眼睛不知望向何方。我伸出手,把她拉了起來,想問她是否需要我的幫助。

沒等我開口,她緩緩地說:“我沒事,謝謝你,這是每個人學騎車都要經歷的一部分,我自己來就好了。”

我欲言又止,她的眼睛不再是空洞無神,而是閃爍著金色的光芒。她說:“姐姐,做事情不是要親力親為,勇往直前的嗎?”我一時語塞,是啊,這段時間以來,我放棄了許多目標,許多事情都半途而廢。我一直都沒有堅持下去的勇氣,遇到困難都是一味的逃避。我不能這樣,我要堅持下去。我抬起頭,要回答她的問題,可身影卻已在遠處,但已少了些許顫抖。這是個不一般的女孩,我心想……

時至今日,我一直都記得那個特別的女孩。每當我遇到困難的時候,我總是堅持走下去,畢竟那個早晨的晨風,那個女孩,依舊在我的心田……

不一樣的我 篇6

國一作文 ,1002字

我是一個愛幻想的女孩,總喜歡胡思亂想,想象力特別強,最愛寫童話了,我寫的童話還得過兩次獎呢!除了完成學習任務,玩耍,其餘的你想知道嗎?想知道就跟我來吧!

在老師,同學,長輩的眼中,我是一個“乖乖女”。覺得我很文靜,對我抱有很大的希望而我呢,當然也在很努力的學習,不想辜負他們對我的希望,可總是因為一時的粗心而一次一次的辜負他們,唉!我多想改掉粗心這個習慣啊!瞧,這是粗心的我。

在朋友的眼中,我是一個“母老虎”。記得有一次,我和朋友玩遊戲,正玩得開心的時候,她居然說不玩了,我頓時火冒三丈,對她來了個50分貝的“獅子吼”:“你……你太掃興了,玩到一半你竟然不玩了,你沒聽說過既然遊戲開始了就要玩下去嗎?”,“我…”沒等她說完,我就罵得她狗血淋頭了。她服了,說;“行了,行了,大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來。無奈,這是潑辣型的我。

除了這些,本小姐的興趣更是五花八門,我寫完作業後,不能玩,我就隨便拿起一本書津津有味地看起來,看完後,就呆呆地坐在沙發上,別看我傻呆呆的,其實我再想剛剛那本書的續寫呢!你們可能會覺得無聊,可我覺得這是非常有趣的事情。我很奇怪,想好後,又“撲通”地忘記了,就如是失去記憶。

接著,我便做起一件在別人眼中非常幼稚的,而我又不覺得的事情,那就是和布娃娃講話,我家有很多布娃娃,姐姐床上有一隻站起來能到我下巴的熊,我們把它叫做“大頭”,我看書的時候,總是靠在它身上,還對它說:“大頭乖,借姐姐靠靠。”我還經常抱起七仔,給它蓋被子;坐在迪仔身上,當做騎馬;把喜羊羊和美羊羊靠在一起,當做照全家福;拿起小狐,跟它一起玩,別人可能一看,就大吃一驚—哪有十一歲的女孩那麼幼稚的?但我並不覺得很幼稚,我覺得沒一樣事物都有生命,我還經常跟花兒草兒和大樹爺爺說話,傾訴我內心的煩惱;我還把紙捲起來,放在耳朵邊,聽著“呼呼呼”的聲音,把這些聲音當做是風對我說的悄悄話;摔了一下東西,我會馬上撿起來,跟它說對不起,笑一笑。你們可能根本不會做這些事情,可是我認為這些事情是我童年裡最最不能少的事情。

我喜歡看書,但是我不喜歡看老師推薦的那些書,我比較喜歡看一些關於鬼的,八卦的,嘻嘻,雖然這樣,有時候呢,我也會看一些童話書和書 ,我的朋友都笑我,這麼大了還看童話書 ,幼稚。我不是這樣想的,我覺得看童話書可以豐富我的想象力,所以我懶得理他們,我走自己的路,讓別人說去吧。

不一樣的我 篇7

國一作文 ,673字

在生活中,有著許許多多不一樣的人,有的高傲,像在天空中飛翔的白天鵝;有的則自卑,像醜小鴨,恨不得找一條地縫鑽進去。白天鵝總是引人注目的焦點,而醜小鴨則總是被人排斥的小不點。

小時候,哥哥、姐姐們在大人面前又唱又跳,很討大人們的歡心,而我則總是躲在角落裡,不愛說話。大人叫我跳舞、唱歌,我是從來不會的。有時被叫急了,臉還會紅得像燈籠一樣,趕緊跑到外婆身後藏起來。因此,大人們都不太喜歡我,我也認為自己是一隻永遠也不可能變成白天鵝的醜小鴨。

進入初中後,成績一般的我在學校總是為別人喝彩,總當別人的配角或觀眾。同學們好像也不太愛和我玩,我也發現我和她們有很多地方都不同。他們經常和老師有說有笑的,而我卻不敢去和老師說話,心裡總是怕怕的。直到有一次,這一切都好像發生了變化。

那是一次體育課上,體育老師要我們跑步,圍著操場跑兩圈—800米。同學們一聽,都叫喚了起來,但卻又不能不跑。最後,幾位男生最先到達終點,而女生當中,我最先跑完全程。同學們感到很驚訝,我也感到有些吃驚,幾位和我比較好的同學走到我面前說:“沒想到你跑步這麼厲害!”“你竟然這麼有力呢!”“能告訴我們你是怎樣練習的嗎?”……“沒有啊,沒什麼特別的啊!”我摸著腦袋不好意思地笑著說。但從此,我在同學們眼中似乎變成了另外一個人,我也找回了自我。

每個人都有自己獨特的一面,也許你的學習成績並不起眼;然而在運動場上你的玩技卻能讓人大開眼界;也許你的歌聲並不悠揚響亮,然而你的書法卻能令人讚不絕口……也許我們並不是白天鵝,但在某些方面,我們也能綻放光彩。

相信吧,天生我材必有用!

不一樣的我 篇8

記敘文 ,843字

總說,人是善變的動物。還真是,成長路上,遇到挫折,遭遇不幸,都會增添你諸多感悟,從而塑造起不一樣的你。這樣的你,也許是更顯成熟,更識時務。而我今天要講述的不一樣的我,卻是一個在經歷後,更懂付出,更能感知溫暖的我。

在悠悠還沒出生前,我是我們大家庭中的“掌上明珠”,我享受著來自父母、爺爺奶奶、甚至舅舅舅媽無與倫比的寵愛。十歲那年,悠悠呱呱墜地,隨著她的降生,我的心墜到了谷底。悠悠哭了,爺爺奶奶像百米衝刺一樣奔向她,儘管上一刻他們還在為我做飯;悠悠想唱歌了,舅舅舅媽樂翻天,跟著一起盡情舞蹈,儘管上一刻他們還在指導我的功課;悠悠想要一個“樂高”玩具,爸爸媽媽二話沒說,衝到商場給她去買,儘管我已經央求了很久我想要一個OPPO手機……

一天一天,我的心情越來越糟。那一刻,當全家人都圍著悠悠的時候,我崩潰了,止不住地眼淚刷刷地流。那一晚,媽媽陪著我,一直到夜深,她講了很多,講到深處,竟也流淚。她說,“人這一輩子,不能只是索取。長大的標誌,應該就是懂得付出,懂得去愛。相信,我的寶貝,你已經長大!”

那晚,我有點失眠。我想起了從出生到現在,家人們對我的付出與寵愛;我仔細咀嚼媽媽對我說的,長大的意義……

那天放學回家,我照例先到奶奶家,一進家門,我就大聲呼喚悠悠,“妹妹,姐姐回來啦!”悠悠“咯咯咯”笑著,跌跌撞撞奔向我。多可愛的妹妹,一臉的稚氣,滿是純真。我忍不住抱起她,重重地在她額頭親了一口。又是一陣“咯咯咯”的笑聲加以迴應。悠悠拉著我的手,嗲聲嗲氣地讓我陪她一起畫畫。我沒有拒絕。我盤腿坐在地上,輕輕把著悠悠的手,我看到了她及其認真的側顏,她向我提了好多漫無邊際的“傻問題”,我耐心地解答著,悠悠聽著,我們一起笑著,樂著……

那以後,我越發覺得悠悠的可愛,我不再計較長輩們對悠悠的格外關注,我常常和悠悠一起,逗得家人開懷大笑,而每當這個時候,我總是感到幸福如流水般湧來。

媽媽說得對,長大了,就應該懂了愛與付出,這就是“不一樣的我”的成長故事,而你的呢,是不是也一樣精彩和溫暖呢?

不一樣的我 篇9

國小六年級作文 ,71字
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不一般的三月 篇10

抒情作文 ,622字

陽春三月,草長鶯飛,萬物復甦,生機盎然。三月還有許多不一般的日子,3月5日學雷鋒日,3月8日婦女節,3月12日植樹節,3月15日國際消費者權益日,3月22日世界水日,3月最後一個星期一,全國中小學安全教育日等等。

雷鋒愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮鬥、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德。1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。雷鋒精神深深地影響了中國幾代人,今天同樣需要我們發揚光大。3月5日,我們學校同學去敬老院看望老人們,帶去了全校師生的問候,以實際行動向雷鋒學習。學習雷鋒要從我做起,從現在做起,從小事做起,認真上課,遵守紀律,履行“八禮八好”這些都是學雷鋒的具體表現。

環境保護已經引起全中國人的關注。保護環境,植樹造林成為人們的共識。造林護林,促進國土綠化,改善生態環境,利在當代,功在千秋。我國古代就有清明時節插柳植樹的傳統。

近些年來,我國環境汙染日趨嚴重,已經影響到每個人的生活,保護環境刻不容緩。正在召開的全國政協、人大會議上,習近平總書記指出:要象保護眼睛一樣保護生態環境。植樹造林就是美化環境,控制汙染的重要手段。我們既要種樹,又要護綠,讓我們投身大自然的懷抱,讓春光染綠我們的雙腳。

不一般的三月,充滿希望和活力,讓我們用心開心做好自己,擁抱春天,感受美好。

謝謝大家!