不要被手機掌控相關作文20篇

不要讓手機使情感降溫 篇1

高一作文 ,840字

“世界上最遙遠的距離是:我在你身邊,你卻在玩手機。”這句話正是網友們對於“低頭”一族的調侃。自從手機的功能隨時間的推移越來越強大後,人們花費在手機上的時間與日俱增。隨之而來的最直接的問題是:我們與周圍人facetoface的交流越來越少。我們彼此的情感在逐漸降溫。

我們或許可以從一個曾在網上廣為流傳的貼子中略窺一二。帖子中網友分享道:“三五好友相約聚餐,結果大家圍坐桌旁,要麼在打遊戲,要麼在網聊,要麼在刷朋友圈……每個人都低著頭不說一句話,場面十分詭異……”最後,這位網友調侃道:“下次聚會終於有好的說辭了:‘好久沒在一起玩手機了,我們約個時間一起玩手機吧。”搞笑的背後正是反映了人們對於手機導致了朋友之間的冷漠進而冷卻了友誼的憂慮。

現如今,這樣的畫面可以說是相當常見了:好不容易一家團聚一起吃個飯,結果長輩們卻無奈地發現自己的兒女孫輩都在一個個低頭玩手機;大年三十的夜晚,充斥著房間的,不是家人們愉悅的交談,而是不斷從手機中傳出的提示音,提醒著人們某人拜年簡訊的到來和群裡發的紅包。手機中的熱火朝天卻掩蓋不了現實中的冷漠,我們親情的熱度在被手機一步步的蠶食。

不光是友情和親情,就連愛情也逃脫不了手機的魔掌。突然想起一副曾經很火的漫畫:漫畫中一對男女坐在桌旁,男人正捧著手機玩得不亦樂乎,而女人則無奈的說道:“要不把你的手機綁在我的頭上?這樣你至少可以看看我……”現在,戀愛中的男女因手機原因導致情感破裂已不是少數,甚至因夫妻中的一方沉迷於手機而最終離婚的案例也不在是個案。連最需要兩個人去交流,去經營,去維護的愛情都被手機影響,我們是不是早已經警醒過來?

放下手機吧!和朋友一起打打球,唱唱歌;和家人一起做做飯,洗洗碗;和你愛的人一起散散步,聊聊天。你將能重新體會到友誼的甘醇如酒;欣賞到家人開心笑顏;感受到愛情的細水長流。放下手機吧!我們的朋友,家人,愛人需要我們拋卻手機後全身心去陪伴。

朋友們,不要讓手機使情感“降溫”,從現在這一刻起,放下手機,擁抱美好的人生吧!

脫離手機掌控,做主自己時間 篇2

脫離手機掌控,做主自 ,1074字

我坐在開往學校的校車上,耳朵裡插著耳機,用手託著下巴,望著窗外掠過的景色。

正當我看風景正看得津津有味時,突然,一個急剎車,我的身體抗不住慣性往前倒,頭差點撞到前面的椅子上。

“天吶,有個人一邊過馬路,一邊看手機!要不是我及時剎住,恐怕就要出事了!”司機師傅一邊抹了抹額上的汗珠,一邊說道,“連走個路都要看手機!還要不要安全了!”

從前,我也像那個“不要安全”的人一樣,爭分奪秒地看手機,連走路的時間也不放過。

有一天,我坐在課桌前寫作業,手機就放在桌角。手機“叮咚”一響,我就會放下手中的筆,開啟手機來看看是誰發來的資訊。但是往往這一看就一發不可收拾,又要被吸引到其他什麼網站去看看,看完這個,又覺得那個挺有意思,看著看著,時間就從螢幕上悄悄溜走了。

爸爸開啟房間門,看看我有沒有在乖乖地寫作業,卻一眼瞥到了我在看手機。他大聲地跺著穿著拖鞋的腳,“啪噠啪噠”地走過來,一把奪過手機:“連做個作業都要看手機,你還要不要學習了!”

從此,我的手機被沒收了。剛脫離手機的我整天失魂落魄,坐立不安,總覺得生活缺了點什麼。

每天一大早醒來,用手摸索著床頭櫃上的手機,卻發現床頭櫃上空空的,想起來是怎麼回事後,只好痛苦地在床上翻來覆去。吃完早飯,我往沙發上一攤,竟納悶起該做什麼來—哦,弟弟在搭積木呢,我也只好湊過去陪他玩來打發時間。若是出去吃飯,坐在飯桌前等菜上的時間更是令我煎熬得不得了,待選單被我翻了一遍又一遍後,只能像小孩子一樣折餐巾紙玩。坐在車上,我就會感覺無聊到爆炸,只好倒頭逼著自己睡著……

這樣沒有手機,無聊空虛的日子真是受夠了,讓我再多過一分鐘都要瘋掉。

外婆看我如此痛苦,幫我搞來幾本書看,但是不知從什麼時候起,讓我靜下心來看書竟變得如此困難。

外公看我這般難受,拿出他天天放在身邊的收音機來對我說:“聽聽收音機吧,能學到好多東西,比看手機好多了。不費時間不費眼睛,聽到的東西還有質量。”

為了解悶,我嘗試了外公為我提供的“解藥”。每天一覺得無聊就開啟收音機來聽。每次開啟收音機,我都能聽到新的東西,聽到潮流音樂,聽到實事新聞,聽到熱點話題,甚至還能聽到小說……各種各樣豐富多彩的東西,漸漸填補了我生活的空缺。

就這樣,慢慢地,漸漸適應了沒有手機的生活。一早起來就拿起書來讀,吃飯的時候就開啟收音機來聽,坐在車上就聽聽音樂放鬆放鬆……生活的空缺被填補了起來。面對零零碎碎的時間,我都有了自己的規劃,不再依賴手機。

面對時間的碎片化,我們不一定要用看手機來填補,還有許多比手機更加有意義的東西。我們是時間的主人,別讓手機做了主!

爸爸,請不要玩手機了 篇3

國小五年級作文 ,486字

葫蘆絲課上,何老師首先嚴厲批評了三位同學,因為他們沉迷遊戲。何老師還讓我們回憶一下自己的家長有沒有類似或同樣的行為。同學們一陣沉思,而我,最先想到的是我爸爸—

記得那個晚上,我正要去洗澡。這時,我忍不住瞟了一眼爸爸—爸爸穿著短褲,側躺在沙發上,目不轉睛地盯著手機螢幕,手指靈活地操縱。我走過去,說:“爸爸,請您不要看手機了!”我本以為他會從容地放下手機,可他的表現卻是不但沒有放下手機,還惡狠狠地回了一句:“關你什麼事?趕快去洗澡!”我當時真想把他手中的手機打落,讓爸爸別玩手機了!

寒假時的一天,錢依依到我們家做客。當時,媽媽,在廚房忙碌,我、錢依依和爸爸準備享受媽媽準備的早餐。開飯了!爸爸怎麼還一聲不響?我瞄了一眼爸爸,只見他安然地靠在椅子上,玩著手機,似乎根本不知道開飯了……爸爸,不要玩手機了!

爸爸現在回到家後,除了做必做的事,其它時間幾乎都在看手機,玩手機。正如媽媽說的:“在爸爸眼中,手機比兒子重要。”

“終於獲得裝備了”“耶!終於贏了!”爸爸的“歡呼”聲不絕於耳。什麼時候,能這種歡呼變成對我學習的讚揚就好了!爸爸,不要玩手機了!

不要玩手機了 篇4

國小三年級作文 ,428字

我的老爸特別喜歡玩手機,天天都玩,我只想問問他手機有什麼好看的,雖然我也玩手機,但我不向他天天都玩,不向他無時無刻都玩,我有規定好的作息制度。

記得那是一個週末,我那天正好過生日,媽媽買了許多好吃的,但是有我最愛的蛋糕,媽媽說:現在不能吃蛋糕必須等晚上吃,我不情願的說:哦,知道了,媽媽走進了廚房,我的眼睛一直盯著蛋糕。媽媽正在做糖醋排骨,忽然,一個電話打來了我不知道他們之間說了,媽媽讓書呆子爸爸看著鍋裡的糖醋排骨,爸爸說:知道了自己下樓了,爸爸一直在看手機,壓根就沒看過鍋裡一遍,一會不到,屋裡一股燒焦味,正好那時媽媽回來了聞到屋裡一股煙味,大聲的喊了一句:人呢?都死哪去了,我和爸爸一齊說:在家了,我說:媽,趕緊去廚房看看。媽媽恨快跑到了廚房,發現鍋裡燒焦的排骨,她生氣極了,她走到了臥室對著爸爸叫了一聲:排骨燒焦了,你一直在看手機嗎?爸爸倒也是誠實說:嗯,對的。

媽媽將爸爸手機拾扔的了,但是卻沒有摔壞。

唉,好不容易過個生日,還過壞了,好悲哀哦!

勸別人不要玩手機 篇5

國小四年級作文 ,778字

姐姐別玩手機遊戲

我知道你很愛我們一家人,我們也很愛你。但是你永遠都沒有把我們的話給聽進去,只是一隻耳朵進,一隻耳朵出。

難道,你就不知道我們對你的行為有多難過嗎?你每天對手機愛不釋手,沒完沒了地看。你的魂好像已被手機吸走了,你好似已被魔鬼控制了一樣。

你每次放學回家後理都不理我,就躺在床上玩手機,看那些小視訊。為什麼你就一點也不關心我。有一次,我摔倒把腿摔破流血了,我告訴你時,你卻一聲不說走了。還有一次,那是一個天黑的夜晚,爸爸媽媽出去有事,只有我和你在一起。可你只顧著自己玩手機,你嫌我太吵了,就跑到另外一個房間把門鎖起來,獨自一人在房間裡玩手機,打遊戲。你就不能陪陪我嗎?為什麼你就是不理我。晚上,你甚至有時候聽著音樂睡覺。你一點也不知道一件事?——對我來說,手機不是手機,而是一個搶走我姐姐的大壞蛋,我恨不得變成小魔女,把這個“大壞蛋”變成好心善良的“小姑娘”。

手機就像一個魔咒,給許多家庭帶來了災難。比如說:有一個高一女生,她有一個假期連著好幾天躺在床上玩手機遊戲。就在有一次,她想去上廁所,可當她剛要下床時,卻發現自己的雙腿麻木了,已經完全動不了了。於是她的家人送她去醫院檢查,醫生說雙腿神經壞死了,就只能截肢,安上假肢了。這不是很令人難過嗎?還有另外一件事:一位初中男孩不堪學習負擔逃學了,跑到了網咖,他的媽媽一直到處找都找不到他。而那個男孩在網咖裡玩了兩天兩夜遊戲,最後猝死了。這樣的事例真是太多了。如:有的人玩手機過馬路出車禍。有一位母親玩手機,結果孩子掉河裡溺水身亡也沒發現等等,事故不斷,真是讓人無法想象。

姐姐,你知道嗎?每次,我們提醒你時,你都說要我們別管你。姐姐,請你放下手中的手機吧,從手機裡走出來,和我們一起玩耍,或者看書,或者做有益的事吧!

不要被表面迷惑 篇6

國二作文 ,804字

山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

—題記

老師常說,看事情不能只看表面,要學會理性思考。每一個事物都具有兩面性,而往往我們只看見一面,忽視另一面。

都說看人美不美,要看心靈,可有幾個人做得到呢?總是說的比唱的好聽,哪個不是以貌取人,人就是視覺動物,不說別的,就說說我們自己吧!我們買東西總是先看它好不好看,其次才是質量,看見中意的,二話不說,立馬付錢走人,買回來後才發現對自己好像沒什麼用處,這時又後悔了,既然如此,為什麼不在買的時候思量一下,它對自己到底有沒有用呢?這樣可以省一大筆錢。

這句話在生活中也得到了很好的體現,有些人總認為自己沒有優點,總是自暴自棄,認為自己沒用,就會變得自卑,變得不願與人交往,總喜歡把自己封閉起來,這就是所謂的自閉症,如果要我用一種動物來形容的話,那就是刺蝟。這種情況就是隻看壞的一面,不看好的一面,“天生我材必有用”這句話人盡皆知,可為什麼沒有多少人能夠理解呢?世界上沒有十全十美的人,也沒有沒有一個優點的人,神都會犯錯,何況是人呢!沒有人是沒有缺點的,也沒有人是沒有優點的,只要你細心去尋找、去觀察,你就會發現自己原來還有地優點,所以,別犯傻了,用心去尋找吧!不要被事情的假象迷惑,找到真正的自己。

人生亦是如此,人生道路上,有許多的困難和挫折,但只要記住一句話,“沒有翻不過的山,也沒有邁不過的坎,”只是看你想不想罷了,都說“世上無難事,只怕有心人”罷了,這句話一點也不假,或許你要做的事你覺得遙不可及,就比如說有個人說想要考哈佛大學,當他說出來後,周圍的同學和朋友就會笑他,說他做白日夢,可這又有什麼好笑的呢?只要一步一步地爬,哈佛那座大山沒什麼好怕的。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”夢想並不是遙不可及的,要學會理性思考,不要被事情的假象所迷惑,從現在起,要學會看到事情的另一面,做一個聰明人吧!要不然怎麼會有“成功乃失敗之母”這句話呢!你說呢?

我們被手機奪去的 篇7

說明文 ,456字

古往今來,人類在時光的隧道里飛跑,人類也在不斷的進步。但在飛一般的進步之中,時光老人也藉助人類所發明的手機無聲的奪取了人類見的間感情,注意力,時間……

這一切都起因於人類的手機。人類發明手機,本來是通訊的作用,但由於手機的智慧化,它成了移動的電腦。它也是人類變得無情的原因。

手機是人類進化的產物,是人類進步的依據,是人類進化的果實……但是,人類卻錯誤的運用它,讓他成為了家人之間不小的隔閡,讓人變得冷漠。

我從新聞裡看見過與手機有關的事件:一天,一個母親帶她的女兒去泳館玩兒,但她拿出了手機,在他瘋狂的刷屏之時,她的女兒正慢慢地走向深水區……

最終,她的女兒溺水而死。但她卻在手機玩沒電之時才發現她的女兒早已溺水身亡。

手機不僅奪走了我們的注意力,還奪走了我們人類引以為傲的禮貌。

那是在我六年級的家長會,老師幹著嗓子在臺上講話。然而,臺下有一個家長大開著聲音玩手機。後來,老師把那家長叫來,那家長還與老師吵了好久。

現在大家玩手機都防止手機中病毒,但我認為最要注意防止我們中了手機的病毒,遠離手機,節制使用。

爸,媽,我不願與手機共享你們 篇8

記敘文 ,1323字

隨著時代的變化,科學的發展,科技的進步,有越來越多的物品可以共享,“共享”一詞本義是共同享用。現在隨時都能聽到“共享”二字,例如共享單車,共享書店……共享為我們提供了方便,我尤其喜歡共享書店,唯獨不喜歡共享我的爸爸媽媽。

現在共享單車隨處可見,它們為我們提供了方便,而我們又是怎樣做的呢?

他們曾經像軍人一樣排著整齊的隊伍,他們兄弟心連著心,一心為人民服務。從來不擔心自己輪胎會沒氣,那是因為善良的人們總會為他們打氣,他們因此十分樂意服務,從來不喊苦不叫累,直到某一天,他們突然不再被重視了,被無視了。需要再騎的時候到處找他們;不需要的時候,他們被隨手一扔。即使被大風吹倒了,路過的行人也視而不見,沒有人主動去扶他們了。

他們變得害怕為人類服務,不再有善良的人們為他們打氣。現在馬路上共享單車零零散散,兄弟們被分開,有的甚至缺胳膊少腿,有的靜靜地躺在地上,無力哀求人們,也沒有人懂,還有的一生都在奔波,可最後落得了這麼個下場。換誰,誰這麼願意無私付出?可見,現在的人怎麼了?

自從有了共享單車,越來越多的東西可以共享了,而我最愛共享書店。

捧著一本書,聞著書的香味,正如清晨起來,把一扇朝東的窗子開啟,微風攜來似新鮮牛奶一樣的空氣,使你沉醉其中,使你感到全身舒服。啊!就是這個味道。我好像一頭如飢似渴的貪婪的狼,不同地享受這幸福的時光。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,想要成功就要不斷地進步,而成功就在山頂,頂下是許許多多臺階,想要進步就必須要一步一步地拾級,腳踏實地往上走。而唯一助你登頂的動力則是讓你能腹有詩書氣自華的書籍。

我愛書,更愛讀書。是哪位小精靈對我施展了魔法,讓我愛上書的嗎?不是的,那是我由衷的打心底地喜歡書。書中的每個片段都能打動我,讓我身臨其境。我愛書的香味,愛她的一切!

來吧!讓我們到書的世界裡,開啟我們心靈的一扇門,不用拘束自己,來享受這令人身心放鬆的書香!我願做一條書蟲,在書中一直遨遊,永遠,永遠。我願作書的奴隸,為她服務,因為她為我帶來了快樂!

如果智慧是成功的彼岸,讀書恰似一葉扁舟,滿載著希望,與你共同駛向前方;如果智慧是快樂的大門,讀書則是一枚鑰匙,開啟心靈之門伴你成長……

謝謝你共享書店,你為喜歡讀書的我提供了書籍,書籍為我提供了智慧!

爸,媽,我不願與手機共享你們!

你們什麼時候放下手機多看看我幾眼?

變了,一切都變了。自從有了手機來到我家後,我們之間話少了。曾經一家人圍桌而坐吃飯時,我們互相聊著一天中最開心事;可現在,我好像不那麼重要了,你們只顧著低頭看手機。

呵!我居然失寵了,我居然沒手機那樣的吸引力!

你們可是我的爸爸媽媽啊!你們應該關注的是我,不是手機!

“媽。你看這道解方程怎麼做?”我虛心問道。“我公司郵件還沒發出去呢,去問你爸!”媽漫不經心地答道。“爸,我最帥最好的爸爸,你最英明神武了,來教教我,這道題怎麼做?”“問老師去,自己摸索出來的記得牢固!”他說道。他頭也沒抬,看都沒看我一眼,一直盯著手機。

我不願與手機共享你們!

也許是我太自私了,可我真的還是孩子,是多麼的需要你們的關心。

爸爸媽媽,請你們放下手機,多關心關心我!我比手機重要!

爸爸媽媽,我愛你們!

拒絕被手機碎片化的世界 篇9

拒絕被手機碎片化的世 ,753字

在21世紀,人們總是覺得時間真的太少太少。一天中,除了睡覺,吃飯,工作或學習之外,甚至擠不出一點點時間來做別的事情。殊不知,很多碎片化的時間都是被我們在不知不覺中親手一點點浪費掉的。

人們在這繁華喧鬧、燈紅酒綠的世界中,很容易被周圍的事物所誘惑。譬如,在專心做作業時手機裡忽然跳出的一條無聊新聞,又譬如,在認真工作時電腦上忽然蹦出的一些白水資訊,都會讓人們受到誘惑,分散注意力,接著翻看起來。看完以後,又“順便”看一下微信,刷一下朋友圈,和朋友聊一聊……等你放下手機,看一眼時間,才發現在不知不覺中,十分鐘已經過去了。就這樣,在一次又一次的“看一會兒不要緊”的心理安慰下,碎片化的時間一點點溜走了。週末時本想安安靜靜看本書,一旁的手機卻“叮—”地想起,把我喚醒了,身不由己的開啟手機,回覆訊息,看看漫畫小說。好不容易才放下手機。

有些人渾然不知,自己已經被碎片化生活所奴役。有些人以為自己在有效利用時間,殊不知,這浪費了你無數時間,還使你患上各種“低頭族”疾病:近視眼、頸椎病……

然而,如果你好好地充分利用這些碎片化的時間,也可以“變廢為寶”。舉個例子吧,你做完了作業,可是離睡覺還有一會兒時間,你會幹什麼?我想,不少同學會看會兒手機、刷刷朋友圈之類的。可是這些碎片化時間,為何不利用起來,看看課本,背背書呢?這種“碎片化時間”實際上很多,比如上學的路上,吃早飯的時候。如果利用起每一分鐘,鐵杵為什麼不能磨成針,水滴為什麼不能穿石呢?

在電子科技飛快發展的今天,我們的生活被粉碎成大大小小的碎片,社交、購物、閱讀、學習、工作等等,方方面面都被粉碎了,不用一下子全部完成,可以零零散散地做,更加便捷。

把時間“碎片化”有利,也有弊,我們可以把“碎片化的時間”一點點利用起來,做碎片化生活的主人!

被手機捆綁的生活 篇10

被手機捆綁的生活作文 ,846字

一大早,手機叮叮噹噹的鈴聲把我從睡夢中驚醒。起了床,洗漱一下,趁著吃早飯的時間,拿出手機,刷刷微博,看看朋友圈。吃完早飯,急匆匆的就去上學了。

放學回家,吃點點心又開始寫作業,作業寫到一半又覺得太無趣,就開手機搜幾首歌聽。開始專心寫作業了,一個電話又把我打回原型。“今天媽媽晚回家,你自己定個外賣吧。”哎,又要點外賣了。看著琳琅滿目的飯菜,一時竟不知挑什麼好。現在科技這麼發達,吃個飯都不用出門,手指動動,半小時後菜就到家了。訂完外賣終於可以定下心寫作業,剛進入狀態,門鈴又響了,外賣到了。又趁著扒飯的時間,背一會古詩……

終於寫完作業,可以利用剩下的時間看看書陶冶情操了。隨手拿了一本《白夜行》出來看,看到高潮部分,正入味的時候,萬惡的手機又響了起來,拿起來一看是同學發來的訊息,來討物理筆記,又回到書包掏出筆記本拍給她。這回把手機靜音了,終於安安靜靜的看書了。就這樣,碎片化的一天結束了。

碎片化的生活充斥在我們每一個人的生活中,我們的社交、閱讀、工作和購物都像被“粉碎機”碾碎了一樣。凡事都有利有弊,那碎片化的生活呢?我認為碎片化的生活看似很節省時間:利用乘坐交通的時間,去社交;利用在家沒事幹的時候,開啟淘寶去購物;利用下午茶的時間,翻開一本書去閱讀;甚至在上廁所的時間,蹲在廁所看電視劇。這樣的碎片化生活在很多人看來,我們的生活被安排的很恰當,利用空餘的時間去做事,但這也的確是個好事。

可這碎片化的方式,卻在不知不覺中讓我們養成了養成了一個壞習慣了。我們很難集中注意力,不受一絲影響,去專注的做一件事。我們總是會開小差,做事做到一半去玩玩手機,發發呆什麼的。

如果我們能改變這個碎片化的生活的這個缺點,比如用一個下午茶長短的時間,不分心,專注的去做一件事。靜下心去思考,去琢磨,就像喝下午茶一樣,有一杯熱氣騰騰冒著白煙的茶,一盤新鮮出爐香噴噴的點心,一首可以讓人靜下來的歌,一本自己愛看的書,用那段時間享受時光,享受生活,享受世界,傾聽大自然的聲音。

碎片化的生活,將不再碎片化。

小學生該不該帶手機 篇11

國小三年級作文 ,549字

在一個週末,我、表弟、爸爸和媽媽在家舉行了一場關於“小學生該不該帶手機上學”為話題的辯論會。

首先,表弟以迅雷不及掩耳之勢,說“我非常贊同,因為配有手機在學校要是有突發情況,就可以第一時間來聯絡家長,只要不玩就行了呀!”“可以配,但要學會自控,因為有些同學喜歡空閒時就發信息給朋友,這樣一來就會打擾他人。”我聽了連忙接過話茬說。

“孩子們,我認為不該帶手機,因為你們身體都還沒有完全地發育,所以手機整天隨身帶著,大量的輻射對眼睛和耳朵傷害都很大。何況你們也不自覺,你們看,那些初中的哥哥姐姐們,如果他們很自覺,那他們可以帶,但是這自覺他們都無法做到,那就更別說你們小學生了,你們說是不是?”媽媽語重心長地說,我和表弟便異口同聲地回答:“是。”

爸爸趕緊見縫插針地說:“雖然手機有些不好之處,但是它在你們需要的時候,也是你們的“小老師”。你們想,如果在做作業時,遇到難題,就可以請教這個“小老師”,而不用自己再絞盡腦汁了。通過手機的幫助可以讓學習中的難題得到更好的解決,這也是件好事啊!”“如果這麼說的話,手機不就是把雙刃劍了嗎?”我疑惑不解地問,他們聽了只好無可奈何地點了點頭。

我們都有自己的想法,只要同學們把手機用在正道上,能夠自控自己,不要影響學習影響他人,就不會讓這把“雙刃劍”傷害到自己。

不要被曲折絆住了腳步 篇12

國一作文 ,1136字

在沒達到目標之前,我還沒有勇氣說放棄。

剛來到育英,機緣巧合下,我和一位小學同學竟然分在了一個班裡,那時,我們經常粘在一起,就像用了強力膠粘在了一起。不管是吃飯、跑步、練舞蹈,還是學習、回宿舍休息,都有對方陪在身邊,暖暖的特別有依靠。可是一天她突然對我說:“你先去吃飯吧,不用等我了,還有,順便幫我和舞蹈老師請個假,今天實在沒空,謝謝,十分抱歉。”然後她“瀟灑”地背上書包,走向教室門口,毫不猶豫地走了。頓時,心生疑惑,萬分失落,這是她第一次“拋棄”了我。

這以後,我們再也沒有好好的相處過。每天放學,她都和我前面的同學一起玩耍、一起學習。甚至有一天,她退出了她最喜歡的舞蹈隊,這使我更加傷心欲絕。事後,我似乎永遠失去了這個朋友,原因不明,突如其來,這種失去朋友、失去友誼的煎熬,無法言說。

好長一段時間,我深陷失去朋友的悲痛之中,彷徨難過了許久,感覺生活失去了光彩和意義,失去了對學習和生活的熱情與激情,茫然無措。

不知何時,心中響起一個微弱的聲音:我不能被眼前的小小曲折絆住前進的腳步,不能失去對生活和學習的激情,如果一直消沉下去,我將失去更多,我將更對不起辛勞的媽媽。於是,難過之餘,我帶著內心的傷痛,開始規劃起了自己的新生活。我比以前起的更早,睡得更晚,幾乎醒著的時間,都用在了學習上。每天都在忘我的學習,漸漸地,我感受到了學習的無限樂趣,收穫了攻克難題的喜悅,昔日的傷痛也慢慢被眼前的辛勞和喜悅所填補,慢慢的我習慣了一個人高效率的生活,在學習成長路上越走越興奮,也越頑強。

七年級下半學期的期末考試,我又一次陷入了失望痛苦之中,成績出乎意料的降了不少。看著那讓人羞愧的成績,我嚎啕大哭,又一次失去了方向。難道不是一分耕耘一分收穫嘛?為什麼所有努力都化為泡影?

迷茫哭泣中,望著滿天星辰,心中響起一個強有力的聲音:我不該被眼前的小小曲折絆住前進的腳步。於是,暑假期間,我每天都堅持學習五六小時,將七年級所學知識重新複習了一次,並廣泛閱讀書籍,自覺收穫良多。暑假過後,我上八年級了,我又像以往一樣,奮起直追,奮起直追……我愛學習,我感恩傷害我的挫折與痛苦,它們使我發現自己的不足,使我更加堅強,使我品嚐了學習的滋味,使我明白了什麼是先苦後甜,畢竟上帝不會眷顧和包庇每一位成功人士。

一分耕耘一分收穫,這學期我當上了副班長,當上了舞蹈隊隊長,考進了年級的前100……

回憶過往,僅14歲的我,滿身傷痕,一次又一次的陷入失落、無助的困境,但這些困境曲折也讓我成長了不少,讓我習慣了努力,習慣了不放棄。友誼是長期培養出來的,成功是不懈奮鬥出來的,成長道路上誰不會遇到曲折困苦?堅持是一種恆心,往後我絕不輕易再讓曲折絆住我前進的腳步,我會有始有終而又不留遺憾的把這條路走完。

小學生該不該玩手機 篇13

國小五年級作文 ,622字

在生活中,手機是我們的小幫手,查資料,學習都靠它。我也有一部手機,是媽媽送給我的。但手機也會給人帶來危害哦!如果不信,那就看看手機給我帶來了什麼危害。

危害一:傷視力

我拿到媽媽給我的手機,高興地一蹦三尺高!媽媽告訴我:“不要沉迷遊戲裡。”我爽快地答應了。以後我遇到了什麼困難,拿起手機刷刷刷地查資料。很快地,我就對這部手機愛不釋手了。無意中,我在一次查詢資料的時候,頁面突然蹦出了一款遊戲,很好玩的樣子。於是我點選進去,把媽媽的話忘到腦後,玩了起來。剛開始,我還是無聊時玩玩,但到後面,越來越愛玩。有時,在家玩半小時,在後來,邊寫作業邊玩,邊走路邊玩。甚至連上課趁老師不注意偷偷地在抽屜裡玩。到最後,我對手機遊戲也愛不釋手了。學校體檢視力時發現自己的視力突然降到4.6,只好配副眼鏡。這就是玩遊戲給我帶來的危害。

危害二:傷成績

玩了手機之後,我配了副眼鏡,多醜啊!我決定:以後除了查資料再也不碰手機。到學校,看著同學們捧著手機,又溝起了我的玩手機癮。它就像一個惡魔,催促著我玩遊戲。算了,就玩一會兒。於是,老師在講課時,偷偷地玩了一會,哈哈,老師竟然沒發現。此後,愈發不可收拾,我又上癮了。可我在考試時,竟有很多不會做。那是一次比任何時候都低的分數。我的成績一落千丈,都是手機惹的禍!

手機雖然好玩,但也有危害。玩手機是可以,但要有把握地玩。不要把不該玩的時間也拿來玩,要適當調整時間,不然會給我們帶來很多危害。

我們不要一顆機械的大腦 篇14

國二作文 ,1081字

21世紀的當下,很多東西都已經機械化,人工智慧一點點地開始霸佔人類的世界,快遞行業運用人工智慧已經可以完成分揀包裹、配送等工作,家用電器產業已經可以運用人工智慧開發各類清潔型機器人……然而,人工智慧的思維絕不能替代人自身的思維,也就是說,人不能像機器人去思考。

機器的世界是簡單的,無非就是按照人類的指令去完成工作,帶有人工智慧的機器也不過是在普通機器的基礎上添置了一顆近似人的“大腦”。人工智慧可能擁有我們人類一樣的“智慧能力”,正如庫克所說的“人工智慧會讓計算機像人類一樣思考”,但是,人工智慧卻不可能擁有人的情感與思想,正如帕斯卡爾所言“人的全部尊嚴全就在於有思想”,遑論價值觀。

人一旦像機器人去思考,世界就會變得灰暗。很難想象當世界上所有的人都是一副冷酷無情的面孔,沒有喜怒哀樂,所有的行為只聽從大腦指揮,那會是什麼樣子?一個人沒有了感情,那麼當他看見別人有難,絕對不會出手相救;當他看見別人收穫了喜悅,絕對不會為此感到快樂;當他身處幸福的環境,絕對不會為他所擁有的一切而有半點感動……所以如果人像機器一樣思考,就會將自己推入一個無底深淵,世間的酸甜苦辣他會全然不顧;當他醒悟時,便是任憑他如何哀嚎也無人應答。

除此之外,人如果像計算機一樣思考,那麼社會也就沒有了發展的動力。在計算機的“大腦”中,也許從來就沒有人為它灌輸,它也不可能“接受”人類的價值觀,因為計算機自它誕生之日起就決定它們原本就不可能被傳遞人的價值觀。在它們心中,指令和程式所代表的內容就是他們的思想,就是他們的價值觀。現如今最典型的例子就是國際恐怖分子,大多數的恐怖分子都是信教徒,像美國發生的一場槍擊案,一位男子拿著槍向幼兒園內進行掃射,造成了大量的人員傷亡。他們中的哪一個人不是受了宗教的心理影響而選擇了這條路,這種心理影響就是用宗教的理念,去破壞和代替他們原本的價值觀。正是沒有正確的價值觀,甚至是沒有價值觀,才會導致社會的混亂,那麼社會還有發展的動力嗎?

21世紀的人們應該認真去思考人與器物之間的關係,思考人和人工智慧的關係,人工智慧的確為我們的生活帶來了許多便利,甚至人工智慧有時候是比人類聰明,但是一定不要忘記,人切不可“像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果”。

我相信:機器人可以替代人們去完成工作,但是我們人的本身無可替代。

生活中離不開的手機 篇15

國一作文 ,706字

這幾年來,隨著科技的發展,手機是人們生活中不可缺少的必需品。它能幫助人們解決一些難題。但是,人們卻經常待在家裡看手機:吃飯時看手機、走路時看手機、工作時看手機……忽略了很多重要的事情。

有一次,我和媽媽去了書展,約好了一起看書,我們選好了自己想看的書,便認認真真閱讀了起來。過了一會兒,我有一個字不認識,想問媽媽,卻發現她在看手機。我很生氣:“媽媽,你每天都在看手機,手機有那麼好看嗎?”“我也只是剛剛開始看。”媽媽嘟嘟嘴,“而且我只是在說工作上的事,一會就好。”但是,半小時後我又一次發現她在看手機。我嘆了一口氣,不再理她,自己一個人專注在書本中了。

但是,我的爺爺就大不相同了。星期六晚上,我靜靜地做作業,奶奶在洗衣服,爺爺在看自己的手機。沒過多久,一陣熟悉的呼嚕聲傳來,是誰呢?當然是我爺爺啦。每次,他只要一坐下來,眼睛一閉就睡著了。這時,奶奶就會把他叫醒,好心提示:“你要睡覺到床上睡,不要開著手機浪費電,而且睡得不舒服。”這時,爺爺總要狡辯:“我只是在閉目養神。”奶奶也沒啥可說,只能繼續忙自己的。

但是,手機也有好的功能。

一天晚上,我正認認真真地做著作業,突然被一道難題卡住了,絞盡腦汁,怎麼想也想不出。於是我決定通過百度搜索引擎查詢答案。很快,就找到了相關的題目和解題方法。於是,我舉一反三,很快想出了方法,成功做完了那道題。

手機確實已經成為生活中不可缺少的必需品,但無論如何,我們都應分清主次,認真做好重要的事情,讓手機成為我們更好的夥伴。

學生到底該不該買手機 篇16

國小四年級作文 ,474字

近年來,在中小學校裡,有很多同學有了手機,每天做完作業就在家裡玩起了手機。手機使人的“心靈的窗戶”——眼睛,都架上了眼鏡。學生到底該不該買手機,我對此有了看法。

學生到底該不該買手機?我回答是肯定要買!因為它可以幫助我們查閱資料、輔導我們學習,更是為了我們方便與親朋好友聯絡……但是,不能用手機下載遊戲,玩遊戲,這樣學習下降,視力減弱,做事分心……還有比這些事情更糟糕的事嗎?同學們本該是一起玩耍的,怎麼能各玩各的手機而互相不搭理呢?

家長給學生買手機,就是為了方便聯絡的,怎麼能拿手玩起遊戲呢?同學們就算玩了遊戲,也不能沒有節制的玩,更不能充值,錢又不是你的,是父母的!手機也是幫助你學習,有不是拿來沒有節制玩遊戲的。

到底買不買手機呢?我提出了這樣的一件:買,可以,但是要有時間規定和用途規定,只能用來查資料、聯絡家人、輔導學習。不買也可以,有了難題,可以向老師、長輩請教。

最後,我明確一下我的觀點:學生可以買手機,但要有節制看手機。

不要被自己的形象所束縛 篇17

高二作文 ,1031字

“物非有大小也,自其內而觀之,未有不高且大者也。”這是蘇東坡在《超然臺記》中所寫的。意思是事物本無大小之分,並且所有事物從內部看都是高大的。再小的事物也有高大的一面,具有它自身的價值與作用。

在我看來,我認為所有的事物都是發展的,任何一顆小樹苗都可能長成參天大樹;所有的毛毛蟲都終會有破繭成蝶的那一天;我們所有人都會擁有屬於自己綻放的那一刻。儘管可能有外在或內在因素制約著我們,但只需要努力克服,一切困難終將化為烏有,一切付出的辛勞和汗水都將得到報償。

矮小之人通過學習,機智靈活獲得尊敬。春秋時期,齊國的辯論家晏子在一次出使楚國的時候,楚王看他身材矮小有意刁難,就特意不開大門,開了小門,想讓晏子鑽進楚國,此時機智的晏子說:“這麼小的門是給狗通過的,如果楚國是狗國的話,那麼我就從這裡進去。”隨後楚王馬上開啟了大門。在這則故事中,雖然晏子身材矮小,但是他依靠自己的機智和辯論經驗,戰勝了楚王,反擊了楚國對自己的凌辱,維護了自己國家的利益和顏面。所以即使外在不盡如人意,但只要我們勤奮學習,飽讀詩書,就一定會有腹有詩書氣自華的一天。

弱小之人通過努力,堅持不懈獲得成功。在國外,尼克·明哲是先天就無手無腳,只剩下一個腦袋和一具軀幹的勵志演說家,高度殘疾這是一件多麼可怕的事情。換作普通人可能就會放棄這一生,去自尋短見了。但是他卻依靠著驚人的意志力,活出了不平凡的精彩人生。在尼克·胡哲自己看來,所有的痛苦都是人生的寶貴財富,在他心中,自己所做的一切只要能改變一個人的生命,那麼一切都是值得的。或許連他自己都不知道,他已經產生了多麼大的影響力,他已經讓數以萬計原本消極對待生命的人,重新對夢想充滿希望。但更不可思議的是,騎馬、打高爾夫、游泳、足球,尼克樣樣皆能,在他看來是沒有難成的事。他擁有兩個大學學位,是企業總監,更於2005年獲得“傑出澳洲青年獎”。他為人樂觀幽默、堅毅不屈,熱愛鼓勵身邊的人,三十而立的他已踏遍世界各地,接觸逾百萬人,激勵和啟發他們的人生。像這樣身體不健全的人還在努力,能夠於平凡中成就偉大,我們又有什麼理由放棄?

在這大千世界中,小到微生物,大到整個宇宙都有各自的生存價值,有的只是尚且沒有被發現而已。只要我們心存希望,並且堅持不懈,持之以恆,那麼再小的生物也有驚人的力量。所以在學習生活中,我們更要勤奮努力,為了更美好的明天而奮鬥!

不要被困難絆住腳步 篇18

國三作文 ,1685字

“為了掙脫鐵環,爭取歸隊,使你自己的生命變得有用,你是否已經盡了一切努力呢?”他每次的回答都是:“是的,我似乎已經盡了一切努力了!”

命運對保爾是不公的,甚至是殘忍的。

在保爾人生的高潮時期,一個充滿活力可以感受世界的時期,命運奪去了他用眼睛感受世界的權利,讓他餘生只能在黑暗中摸索前行;還帶走了他健康的體魄,讓他飽受病痛折磨,數度在死亡的邊緣徘徊掙扎。

保爾是不幸的,但他對祖國的熱愛遠遠大於他對病魔纏身的恐懼。保爾對祖國的熱忱讓他不顧一切,哪怕粉身碎骨。那麼我呢?如果你問我:“你努力了嗎?”我會毫不猶豫地說:“是的,我已經很努力了。”但是,真正的情況,卻是這樣的:上課不認真聽,搞小動作,畫畫;週末回家不寫作業,抄作業,不看書、不復習、不預習……

平時,上地理課和生物課的時候,遇到自己喜歡的、感興趣的就聽一下,聽煩了就看小說或者在書上、本子上隨意畫畫。興致來了,也就認真聽一下,寫一下筆記,興致不高時就“天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”。週末回到家裡,常常手機不離身,什麼作業、背書、複習、預習都是浮雲,直到回學校前才匆忙找來“作業幫”。

我被惰性絆住了前進的腳步。從七年級開始,懶蟲就開始爬上了我的身體,向骨髓裡鑽去,每當懶蟲爬進一分,我的懶惰便會增加一分。我知道我必須要醒悟,才能把懶蟲趕走,但我還是一直在麻痺自己,相信將來自己一定會開竅,又或者來個什麼人或事,也許我就突然間開竅了。慢慢的我成為了一個“思想的巨人,行動的矮子”,學習成績一落千丈。

面對人生的困境,我被惰性絆住了前進的腳步,不幸的保爾卻迎著人生的種種困境,創造了一次又一次的奇蹟。

保爾身殘志堅,在雙目失明的情況下,為自己想好了後路:寫作。朝氣蓬勃的他不能閒著,他迫切地想回到戰鬥的隊伍裡。

他開始創作第一部小說,關於祖國。他初次品嚐到創作的困難,呆板、無力和缺乏感情的字句不斷刺激他的腦細胞,他必須記住小說的內容,一旦忘記小說就有可能要重寫。小說的創作極為艱辛,但保爾的第一次努力真的成功了嗎?

重新振作的保爾,用六個月的時間寫出了小說的初稿,但命運卻又給他開了個“玩笑”,那寶貴的第一份書稿,丟失了,給保爾又一記重創。可頑強的保爾並沒有被困難絆住腳步,他很快振作起來,並開始了新的創作。

面對困難,我們不能一味逃避,不能被困難絆住前進的腳步,迎難而上才是克服困難最有力的方法。

在七年級的六一匯演中,我們班的舞蹈因為特殊原因可能要刪減一大半。面對這個突如其來的通知,大家心情都很沉重,為了這個節目,我們真的很努力在排練,而如今卻要在更短的時間內排練出一個新的舞蹈,大家都很茫然。但這並沒有打倒我們的鬥志,為了能更快的將新的舞蹈排練出來,中午,我們宿舍六個男生留下來排練新舞蹈。帶著克服困難的決心,我們忘我地排練著,可是一個動作難住了我們,無論怎麼練,怎麼設想都很不如人意,大家幾乎都選擇了放棄,就連我也想放棄了。可小權卻非要跟這個動作較勁到底,一直重複著這個高難度動作。我看著他的樣子,愣了一下,沉默了一會兒,輕輕地嘆了一口氣,和他一起舞動起來。

當時我不明白他為什麼要這樣做,可現在我明白了,他心中有一個信念,那就是不要被眼前的困難絆住前進的腳步,要把舞練好,要讓我們班的六一匯演節目順利進行。對他來說,成功也許不是很重要,只要拼盡全力,名次什麼的也已經無所謂了。最終,我們克服了眼前的障礙,竟成為了少數一等獎中的其中之一。

站在偉人的肩膀上,所經歷的種種告訴我:不要被眼前的困難絆住前進的腳步。

命運對每個人都是公平的,保爾那股克服困難的勁兒,使得他那破損的命運之輪開始以一種全新的方式轉動,並以全新的方式為人們服務,正如保爾所說的:“是的,我似乎已經盡了一切努力了!”不要被困難絆住腳步,困難往往是我們對失敗的恐懼而被無限放大的錯覺罷了。

不要被挫折絆住腳步 篇19

國三作文 ,1301字

一次絕望,一次重生。

七年級的時候,我的成績就像是坐過山車似的,爬到了頂峰,又毫不留情地從頂峰掉落,摔得粉身碎骨,而我也被一次又一次的打擊壓彎了腰,失去了信心,內心無比掙扎。

為了在期中考試收穫理想的成績,我沒日沒夜地鑽進了書堆裡,跳進了各科的題海中,用時間彌補殘缺,用習題鞏固知識點,暗暗發誓絕不能輸。

期中考試如約而至,我抱著最後一絲熱切的希望,期待著理想成績的出現,但結果似乎總不盡人意,毫無意外,又考砸了,心中最後的信念瞬間分崩離析。

回到家裡,迎來的又是父母更重一層的奚落。頓時,覺得自己沒有一個好的地方,或許真的應該放棄掙扎了,就像小草,再怎麼掙扎,也會被人們或是其他生物一腳踩下去!放棄吧,放棄吧,這個念頭在我的心裡瘋狂的滋長著。

此後的幾天,我整個人就像丟了魂魄似的,失去了所有的感官,感情。整天渾渾噩噩的,如同行屍走肉的上課、下課、吃飯、休息、自習,像喪失了目標的小船,在汪洋大海中惘然的行走著。該怎麼辦啊,難道就這樣一直過下去嗎?

就這樣堅持了四天,第五天,哥哥實在是看不下去了,直接把我拉到房間,開口就是對我的不滿:“你看看你現在像什麼樣子啊,人不像人鬼不像鬼的,就這一點小小的挫折就把你打敗了是嗎?我以前那個活潑開朗,遇事不逃避的妹妹哪裡去了?”我抬起被淚水模糊的眼睛望向哥哥:“可是……可是被打擊久了,也會想選擇逃避,我現在真的很疑惑,甚至自己都不太相信自己的能力,我真的有這麼差嗎?”

“老妹,你何必因為眼前的失敗而全盤否定自己的能力,這樣活著的人是最累的。每個人在不同的時期都有一定的壓力,我也經歷過讀書時期,也明白你這個時候的迷茫,無助,可你想過你為什麼會如此迷茫無助嗎?因為你不夠優秀,你不夠強大。在這個時候,弱者會沮喪,而強者過後,會去尋找原因,不斷改進。一個人想要永遠的優秀,無論在任何時候,都必須從自己身上找原因,否則你永遠都不會成長。”哥哥邊說,邊幫我擦掉眼淚,似乎在把我的無助和落寞給抹去。

我一知半解、似懂非懂地望著哥哥。

“這本書應該很適合你現在的處境,相信你看了之後一定會有所改變。”

這是一本關於北大雙胞胎兄弟的書,書中記錄了高考時他們頹廢,迷茫的心境,尤其記得這些句子“你不努力有人努力,你不付出有人付出,很多時候,我們和更多人拼的,不過是誰更破釜沉舟。”“真正鞭策我們的,從來都不是他人的優秀或成功,往往是我們有多想成為那樣一個自己,正是那份渴望,促使我們變得堅強和勇敢,朝著理想的彼岸出發,堅持直到抵達。”

這些金玉良言如同一盆冰水潑在我的腦袋上,讓人痛徹心扉,也讓人幡然醒悟。是啊,比我頹廢的大有人在,比我努力的也大有人在,但我為什麼要選擇頹廢呢?我有什麼資格不努力呢?

不言不棄,不懈不怠,不被挫折絆住前進的腳步。從此以後,我會一次又一次的在失敗中找原因,一點點地提升自己,哪怕是一分,抑或是比昨天多學了一分鐘,都值得我狂喜不已,我相信長期的積累是未來的蓄勢待發。

我不再玩手機了 篇20

國小六年級作文 ,544字

今天,我鼓足了勇氣跟媽媽說:“畢業考和升中考要來了,我想讓你幫我戒掉手機和電腦。”媽媽和姐姐聽了,一臉疑惑的看著我,好像完全不認識我似的。我又大聲跟她們說:“喂!你們就那麼不相信我嗎?”

姐姐和媽媽說:“不是我們不相信你,是你太不讓人信任了。你每次都這樣,一會兒不玩電腦和手機,之後忍不住又玩了。”

聽了媽媽和姐姐說的話,我想了想,也是,我每次不玩手機最多堅持兩天,之後,又忍不住玩了,這次我一定要證明給姐姐和媽媽看!

接下來的幾天,我一直沒碰手機、電腦。

第三天,我一回家,忍不住想玩手機,媽媽說:“你不是不玩嗎?”我聽了,頓時羞愧極了,心想,我一定要堅持下來,遇事不能半途而廢!為了我的成績能夠提高,我必須戒掉手機和電腦,克服自己,努力學習!

第四天,很快,一個星期過去了,不知不覺中,我已經一個星期沒碰手機和電腦了,我興奮極了,高興的跑到姐姐和媽媽面前,自豪的對她們說:“姐,媽,我已經一個星期沒碰手機和電腦了,這下你們總該相信我了吧!我真的戒掉了手機和電腦了哦!媽媽和姐姐對我豎起大拇指,眼裡洋溢著欣慰的眼神。

感謝媽媽的監督,我終於戒掉了手機和電腦,我不再玩手機了!