不許這樣對我家相關作文20篇

不許這樣對我家 篇1

國二作文 ,643字

在那一層一層綠色花瓣的包裹中,家鄉是那精緻的花心。她藏在花朵之中,我們生活在她的懷抱中,生活在她我的家的愛中。而我們做出的事往往不盡人意,讓人失望。

在過去的很長一段時間裡,家鄉是一望無際的原始森林,高大的松柏,挺拔的杉木,在林中行走不見日月,天空一片湛藍,而又由於那句“蜀道難,難於上青天”,所以這裡也是遠離世俗的世外桃源,土生土長的人們耕耘著依賴著她。

但當蜀道建成後,人們發現了這片森林的經濟價值,他們把用來保衛家園的尖刀長矛轉向了愛他們的母親,他們將大叔攔腰折斷,一大批一大批的木材運了出去,家鄉也因為出口木材而出名。

那鬱鬱蔥蔥的山巒呢?像是待烤的火雞一樣,光禿禿的,只剩下雜草和灌木,一片荒涼。再放幾頭牛羊,那就真得是“鳥不生蛋”的荒野了。家鄉的生態環境遭到了嚴重破壞,物種的數量也大幅度銳減,美麗的森林也沒了。人們卻並沒有太注意這點,大肆的砍掉剛長高的小樹,搬回家當柴燒。人們又發現了寶藏,那就是金礦,在那條哺育了人們世世代代的母親河中,千瘡百孔,河水也變的渾濁無比。彷彿這朵美麗的綠色玫瑰會馬上凋謝一般,一團團青黑的煙

從城邊水泥廠的大煙鬥中噴出,那湛藍的天不見了,小城的生態環境出現危機。

人們認識到了錯誤,他們開始自省,不在破壞他們的母親,而開始保護們的母親。他們開始植樹造林,打擊開礦,嚴懲亂砍亂伐。青山綠水回來了,人們用良知為母親織出了一條美麗的綠色長裙。山崗上高高的樹木下人們悠閒地乘著涼,老人們在清澈的河邊垂釣著,人們望著藍藍的天呆呆的笑,人們終於回到家了。

我不該這樣對你 篇2

國一作文 ,817字

今年,你已經快4歲了;我上初中了。我們之間的距離似乎越來越遠。你帶給我的快樂,往往大於我對你的付出。但無論怎樣,我都不應該這樣對你。

在你出生的那一天,還是通過視訊通話,我第一次見到了你——那個皺巴巴的小東西。也許就在那時,我的一生似乎就已註定與眾不同。

我清晰地記著你的第一次睜眼、第一次笑、第一次吃飯。第一次給你洗澡,第一次替你穿衣服,第一次帶你出去玩,一切都是那麼的新鮮和有趣。

很快,你長大了,感覺還像昨天的事;我長大了,還算無憂無慮——於是,你就成了我最好的玩伴——或者說,是我捉弄的物件。還記得那一次,你興沖沖地從廁所裡拿出一個皮搋子,問我“哥哥,這是什麼?”我立刻萌生了一個想法——當我把它吸到你的屁股上時,你卻又蹦又跳地去照鏡子……你無時無刻地跟著我——寫作業時你在旁邊擺積木;玩遊戲時你在旁邊添麻煩,甚至你連上廁所也要我陪著,我只能捏住鼻子,靜靜地看著你,好像一個奴僕正在伺候年少的天子。

然而,漸漸地,你變得皮了;我也上初中了,沒有時間玩了。可能正因如此,你總是想用各種辦法引起我對你的注意——扣壞了我心愛的魔方,在我的書桌上用彩筆亂塗亂說,把大塊的積木塞進我的吉他裡(真不知道你是怎樣做到的)……總之,每次見到這樣的情形,我總是火冒三丈,大聲地吼你,你總是很傷心,不停地哭。

是的,我們都長大了,漸漸有了自己的思想,必然會因此產生許多摩擦。但是,若不是你,我的一生則可能是黑白無味的;若不是你,我必定也不會有那麼多的快樂;若不是你,我就永遠不能體會到一個哥哥的擔當與責任;若不是你,我就可能一輩子也不知道什麼叫愛與寬容。抱歉!我不該這樣對你,我的弟弟!看著你慢慢長大,這就是我的幸福。

老師總是這樣對我說 篇3

國三作文 ,784字

生命之中,總有一聲叮嚀,穿過了頭頂的陰霾,直照心間;歲月之河,總有一句話語,溫柔了波紋,漾起漣漪;人生天空,總有一些字眼,驚豔了群星,泛起星光。時光總會似飛快的速度向前奔去,然而卻有一些聲音,時間更快,溫潤了淒涼與不安。聽—老師總是這樣對我說。

屬於初四的夜晚,永遠是萬籟俱寂,唯有淅瀝的雨水,帶給大地一些聲音。萬忙過後,抬頭望天,竟以不知間下起了小雨,異常寒冷。“這可怎麼回家啊,天這麼黑,路又這麼滑。”同學們不安地抱怨著。可家還是要回的,不得以,我們只好硬著頭皮衝向雨中。“哎,你小心點兒!別那麼慌張!”熟悉的聲音再次響起在耳畔。回頭望去,老師站在雨中,頭上呼呼地冒著熱氣,細密的雨珠點在她的額頭上。那聲音透著一陣陣的關心,穿過一片白色的哈氣,溫暖了我被風吹的生冷的臉頰。於是,那個雨中的道路,被溫暖的十分乾燥,迎面撲來的雨水竟有些溫暖。

枯燥的下午又在一片死氣沉沉中開始。我如負戰的鬥士一般,耷拉著眼皮,機械的胡亂地填寫著答案。“小心點兒!別那麼慌張。”循聲望去,老師站在我之前指著我胡亂寫過的題。我檢查了一遍,幾處明顯的錯誤被潦草的填寫著。我羞愧地揉了揉我惺忪的眼皮,重新端正坐姿,認真地寫題。於是,原來無味的下午被它豐富起來,無神的眼皮也瞪緊了眸子。在那個下午,連陽光也是香甜的。

“一、二、三、四……”漫長的跑操又在口號中開始,充滿橡膠難聞氣味的跑道也讓我們暈眩。“撲通”一聲,重心不穩的我一個馬趴摔倒在地上,留下火辣辣的疼痛。“哎呀,你小心點兒,別那麼慌張!”聞訊趕來的老師略帶責備並心疼地說道。在確認我並無大礙之後,老師才長舒了一口氣。有些擔心地拍了拍我的肩膀。於是,跑操中的我十分有活力,跟著節奏“一、二、三、四……”

總有一句話語,會出現在你原本平凡的生活中,似一盞明燈,照亮了你生命中的雲彩與花朵。聽—老師經常這樣對我說。

老師總是這樣對我說 篇4

國三作文 ,643字

漫長的學習生涯已匆匆過了小半,收穫的知識也不過是裝一些灑一片,可老師對我說的那句話,卻被我一直揣在心裡,難以忘懷。

那時剛剛跨入初中的門檻,滿是少不更事。第一次體育長跑,我跑步極慢結果落到隊伍後端,當我笨拙地跑到終點時,聽到周圍人尖銳的嘲笑聲。我開始一蹶不振,對體育充滿惡意。所以當其他人在陽光下奔跑時,我總縮在一旁,又嚮往又害怕。這時,老師走來,悄聲說:“記得勤奮,記得努力。”我低下頭,認真的思考著。

然後進入了要蓄力衝刺的時期,我總因次次的好成績而沾沾自喜,果不其然,我從巔峰跌入谷底,身心俱疲,太陽也不再豔麗被染成黑色。我趴在桌子上,腦子裡全是那張冰冷的成績單,想著他人異樣的眼神和對我的竊竊私語,眼淚便不住的在眼眶裡打轉轉。老師把我叫進辦公室,幫我細細的做了試卷分析,必又語重心長地撫慰了我,鼓勵我克服思想上的芥蒂。午後的陽光溫暖了萬物,老師看著我的眼睛,說:“記得勤奮,記得努力。”內心的種子好像一瞬間發了芽,我重重地點了點頭。

最後就是一切的結尾。楊絳先生說:“世間好物不堅牢,彩雲易散琉璃脆。”正是如此,老師不能陪我們走完整個征途,所以分開那天,她像告別遠征的孩子一般,溫柔的作著臨別贈言。輪到我時,她說:“你是個好孩子,我只一句話,記得勤奮,記得努力。”回憶像放電影一般展開,我突然明白,老師的關心無時無刻不在我身邊所以啊,老師總是這樣對我說。

漫長的學習生涯已匆匆過了小半,收穫的知識也無奈所剩無幾,可老師總對我說的那句話被我烙印在心,可能會讓我銘記半世,受益終身。

老師總是這樣對我說 篇5

國三作文 ,801字

細翻老師的一條條語錄,發現其中有無數光輝。記得有句話叫“成功的路上並不擁擠,只是堅持的人太少了”,就出自我們班主任路老師之口,這句話一直陪伴著我。而且老師總是這樣對我說。

升入九年級初,我們換了一批老師,從此路老師開始接管我們班。返校時,就不斷和我們講述他之前的事情,其中說到:“我給大家說句話,不知道大家認同嗎,叫成功的路上並不擁擠,只是堅持的人太少了。”聽到這句話,我猛然一驚:是啊,缺少吃苦耐勞的精神,永遠到不了成功的彼岸。從這以後,那句話開始慢慢進入我的心間。

很快第一次月考結束了,我也感受到了重創,失落的我不甘失敗,找到老師,尋求幫助。老師不緊不慢地對我說:“這段時間課程都能聽懂嗎?”我點頭說:“能。”“那你就應該多加練習、鞏固,不要怕吃苦,這是通往成功的必經之路,而不會的應該多問,成功的路上並不擁擠,只是堅持的人太少了。唯堅持才能通過它,克服它!”我聽後,心中又記起了那句話,又思索了一番,然後離開辦公室,回想著近來的自我狀態,又想到了上一任班主任那句經典的話:“你不努力,有人努力”。想到這裡,於是放下了懸著的心,但我似乎沒有發現,沒有察覺,一個更大的失敗正朝我走來……

這個失敗或許會遲到,但終究還是砸在我的頭頂。轉眼期中已過,我迎來了讓我無法接受的成績。我感覺那成績單的數字想要吞掉我脆弱的內心。再次找到老師,老師說:“是不是沒有堅持下來?”我點點頭,沉默不語。他對我說:“永遠不要忘記那句話,成功是在不斷努力後得到的。愛迪生做了上千次實驗才發明電燈泡,他的助手在一千多次時建議他放棄,可是他還是堅持了下來,這樣來看,他的助手就會在成功的道路上放棄,但是愛迪生終究成功了。”思考著這句話,我感慨萬千,因為我再一次得到了這珍貴的精神寶藏。

細細品味,我不會忘記那句“成功的道路上並不擁擠,只是堅持的人太少了。”。面對困難不放棄,才是通向理想的必經之路。這句話,老師仍常常對我說……

老師總是這樣對我說 篇6

國三作文 ,634字

如果說,巨石撞擊地面會產生火花,那麼有一句話便足以在我的心中翻起驚濤,這句話在我耳邊圍繞了太久,久到已經悄悄走進了我的心裡。

他有著一口怪怪的方言,雖然讓人聽了總是不免發笑,但是,他卻在我粗心大意的時候提醒著我,為我指明前進的方向。

“咱用點心,中不中!”他邊盯著我的成績邊不滿的說著,我在一邊默默的站著,聽著這句話的每一個發音,成績單總是讓人不得不去關注,而受到批評時更是讓人心慌,老師邊指邊說,總結出錯誤根源,總結出努力方向,用這句話結尾整段演講,現在想來竟記住了這句話。

“咱用點心,中不中!”又是這句話,老師這次又開始了這次講話,但是這次是指著作文對我說,他在上面圈圈點點,講了一大堆寫作技巧和修辭的運用,我可真的按不住耐心,便想找個藉口離開。但是當我聽到“咱用點心,中不中!”時,便又開始激動了,想是要結束了吧,果真又是以這句話收尾,結束了這次演講,我深深的長嘆一口氣。

“咱用點心,中不中!”仍舊是這句話。是啊!果不其然,這次居然是對著我的手工作品說,他用極其專業的手法對著這件半成品改造著,不得不承認老師就是老師,在哪一方面都是有經驗的,經他改造過真是精緻極了。是的,仍舊是以“咱用點心,中不中!”這句話結尾了整個過程。

這句話時常圍繞在耳邊,可是現在想起卻像是我專屬的指南針,讓幾經要摔倒的我重新站起,重新向未來前進,它不是批評的話語,只是讓我變得更好,老師總是對我說的這句話,其中的每一個字都已深深印入了腦海,已在心中掀起驚濤,已悄悄走入了我的心裡。

老師總是這樣對我說 篇7

國三作文 ,909字

那可真是個怪老頭啊!

家住小區有數年了,也算是個名副其實的釘子戶了。據此而言,我對這兒的人情世故也頗有了解,因此,對於那個同樣住了多年的鄰居,我暗地裡便私稱他叫“怪老頭”。

曾記得初一時數學不好,回回徘徊在及格線上。母親便愛拉著我去找他分析。一邊上樓一邊如老和尚般唸叨著“那可是教了幾十年的老教師,你可給我好好聽著,還有啊……”。支支吾吾的答應著母親,心中壓抑著滿心不情願,敲開了那扇門,那“咚咚”的聲音似乎也敲擊著我的內心。

“吱~”一聲,門開了。我怯怯的望著他。在母親向他絮叨著我的情況時,我細細的打量著他。那是個年紀頗大的老師,據母親說已經退休幾年了。他不像其他老年人一樣,每天打牌遛鳥,倒像是一個與世格格不入的怪人。平日裡經常是一身純黑的打扮,手中夾著半截香菸,每每經過總會有濃郁的煙味。母親讓我沒事就去請教數學,我不肯,心中暗自唸叨:“我才不會去找他問題呢!”

“好了,你來說說你都那些地方有失誤”。他沙啞的嗓子將我從發呆中拉回來。我慌張的點了幾道題,他便開始細細的開始給我講。我在一旁像模像樣的點著頭,也不知道自己聽懂了沒。末了,他撇了我一眼,吐出幾個字,“你這孩子,要把態度放端正了。”我敷衍的點了點頭,逃也似的離開了那裡。

這個老頭有點兒怪。

那是我初三的夏天,百般無聊的在家裡畫畫。一邊聽歌,一邊畫畫。一道道用筆勾勒出優美的線條交織重疊,耳邊環繞著輕靈的樂曲,悠閒的下午最令人舒心了。恰此時,那老先生來家中借工具,母親忙著給他找,他便在一旁佇立著看我。臨出門,他竟指著我,略有不平的說:“你這孩子,做事不能三心二意的,一定要把態度放端正。”他瘦削的臉龐似在打著顫,眉眼中帶著幾分不平。我雖也覺的我並未做錯什麼,但,他那神情在腦海中打著轉,揮之不去,之後學習做事似乎都有了些謹慎。

時至今日,那些都叫做是往事了。那怪老頭也搬離了小區,不過,當母親在朋友面前誇讚我做事認真,老師誇我學習態度端正,自己學習有了些起步時,暗自竊喜之外,又讓我想起了他,想起了他見到我常說的那句話“把態度放端正了。”不知現在的一切,又是否與他有關呢?不過,若是還有機會再次遇見他,願我會鼓起勇氣,恭恭敬敬的說一句:“老師好!”

老師總是這樣對我說 篇8

國三作文 ,852字

走到路口,站在紅綠燈前,望著面前川流不息的車輛,耳邊響起老師常說的一句話:注意安全;冬天路面結冰,與同學在路邊打鬧,耳邊總會回放著老師的話語:注意安全;在湖邊嬉戲打鬧時,彷彿能看見湖面上老師焦急的面頰,並提醒著:注意安全。在初中生活中,老師總是這樣對我說:注意安全。

過去,似乎在每個學期的開始與結束時,老師總要說一句注意安全。放暑假前,老師在佈置完假期作業後,說:“暑假就要來臨,我希望你們既能活蹦亂跳的進校門,也能蹦蹦跳跳的出校門。天氣熱,但即便再熱也不可獨自一人下河游泳……”總之,就是一句話:注意安全。暑假,天氣燥熱,心情也變得煩悶,於是也不再宅在家裡,利索的騎了車去了湖邊。坐在湖邊,吹過一陣陣涼風,燥熱感也漸漸的消失,就在準備下去湖邊時,想到老師放假前的叮囑,於是也就剋制住沒有下去,開始無聊的往下扔石子,看見石子落下後突然下沉,心裡不禁一驚,慶幸好在沒有下去,否則不知道會發生什麼。老師的叮囑便深深的印在了心裡:注意安全。

有一次在冬天,放學後操場上已經積滿了白雪,於是和同學隨機決定,去操場上玩,於是向操場奔去,但還沒跑到操場,腳底一個打滑,摔倒了,等好不容易站起來,只見一個白色球體向我飛來,一個躲閃不及,投在了帽子裡,我也顧不得去整理就開始回擊。待玩盡興了,才回家,走在路上,似乎看見了一個熟悉的的身影,仔細一看,原來是老師。走到老師面前,給老師打招呼,剛準備於老師說再見時,只見老師輕輕地拍掉我帽子裡的積雪,並叮囑我路上一定要注意安全,我喜滋滋的應了一聲,便跑開了。

後來在一次課間,聽到上課鈴響了,我急忙往樓上跑去,但在上樓梯時,由於太急,沒有注意,便一腳踩空,眼看身子向下倒去,於是驚呼一聲習慣性的閉上了眼,過了好一會兒,身上並沒有傳來疼痛感,於是我奇怪的睜開了眼,隨即映入眼簾的是老師的臉龐,才明白原來是老師扶住了我,我感激的看了眼老師,對老師說了聲謝謝,但老師卻嚴厲的吵了我,還說一句要注意安全。

老師總是這樣對我說:注意安全。於是,在以後的生活中,這句話深深的刻在了心中。

老師總是這樣對我說 篇9

國三作文 ,736字

經年過往,絮語謹言,不聞花開幾許,只管淺草安然。

—題記

時光荏苒,白駒過隙,前塵往事亦隨風而散,了無痕跡。但我仍記得他總是對我說:“孩子,努力吧。”

我清晰的記得我第一次聽到這句話是在夏天。

那年,夏日的驕陽映在我們這群初一新生稚嫩的臉龐上,剛剛離開小學校園的我們對這個陌生的地方總有些許遐想,比如說與新同學討論一下新老師是什麼樣子的,整個班似乎一瞬間熟絡了起來,接二連三的說出自己的想法,與此同時一個年輕的男子走上了講臺,我們十分詫異,怎麼年輕可以擔任班主任嗎?這樣的想法在我們的心中徘徊,沒有想到他竟沒有絲毫膽怯的說道:“這是你們入學考試的成績單。”這時我心中一咯噔,難道這個老師很在意成績嗎,頓時臉色變暗了下來。誰曾想他將手中的成績單撕了一次又一次,認真地說道:“孩子,努力吧!”

從此以後這一句話成了我心中的甘泉,在我迷惑困解之際滋潤我的心田,讓我在巨大的壓力下仍能努力的向前拼搏

我曾記得一年冬天,窗外的雪幽幽的落了一地,我的心情一如外面世界一般蕭條悲涼,我因英語課上不專心聽講而被叫到辦公室,一瞬間英語老師的責罵聲充斥了整個房間,我的淚水亦如止不住似的狂流,您無奈的搖了搖頭,在英語老師離開時,您將一卷衛生紙和一句語重心長的“小夥!努力吧!”留在我身旁,那句話好像是強心劑似的,我開始挑燈夜讀,當感到疲倦困惑時,我總會想起那句話,月考之後誰也沒有想到的奇蹟竟讓發生了,我的英語經超越了許多之前名在前列的人,那一刻在我心中盪漾的仍是那句“孩子!努力吧!”

經念過往,讓心如鏡,採一縷月光,打撈憂傷,不問花開幾許,只管淺草安然,感謝您老師,謝謝你總是對我說的那句“孩子!努力吧!”

西風無語,故人長絮,感謝您,感謝您總是對我說的那句“孩子!努力吧!”

老師曾經這樣對我說 篇10

國一作文 ,669字

“加油加油……”站在操場中央,久久地盯著前面那一棟幼兒園的一扇窗戶,喘著,跳著。四面不斷有同學傳來的助威聲,但都被十幾條繩子打擊地面時所發出的“啪啪”聲給淹沒了。

參加運動會跳繩專案的我正在竭力地跳著,但一切並沒有像預料中的那樣順利。中間卡了幾次繩,使我變得落後,更影響了我原本平靜的心情。焦急、略帶氣憤的我加快了速度,但並沒有改變局勢—148下,小組第6。

淚水湧上眼眶,傷心遍及全身。我看著這不如意的成績,不禁淚下,內心開始抱怨、自責,抱怨自己太心急,並悄悄地用衣袖拭去眼淚,裝作若無其事的樣子。

老師似乎看透了我的心,或是早就得知我的成績,來安慰我。“沒事沒事,總是會有不如意的時候,吸取教訓,下次努力。”老師慈祥的面容讓我內心洶湧的巨浪平緩了下來,更令我受益匪淺。

我重振旗鼓,在接下來的一年時間內努力練習。功夫不負有心人,在下一屆的運動會中,我取得了不錯的名次,並代表學校參加區裡面的比賽。

於是,這句話深深地烙印在我的心中,讓我學會了接受“不如意”,並從“不如意”中吸取經驗,為下一次做好更充分的準備。這句話,就像一盞明燈,在我墜入谷底時指引著我,讓我逐步走向成功。這句話,使我在成長的道路上勇往直前,把那些橫在路中央的絆腳石都搬到路旁。

“月亮是不能常圓的,人生不如意事十常八九。”是啊,在一生中總要經歷那麼幾件不如意的事,只有接受這些不如意的事,我們的內心才會變得堅強,才有勇氣去面對更加危險、困難的事。相比如意的事帶給我們的驕傲與自滿,“不如意”不才是更重要的嗎—我永遠不會忘記老師說過的那句話。

希望你能這樣對我說 篇11

國小四年級作文 ,518字

在我考試考不好的時候,我希望你能對我說一句鼓勵的話語,在我英語學好的時候,我希望你能對我多說一些表揚的話語。

希望在去少年軍校的時候,你能對我說聲:“兒子,加油!”讓我擁有足夠勇氣面對魔鬼般強度的訓練。

希望在我那將參加全國書法比賽杭州站的時候,你對我說:“兒子,拿不拿獎沒有多大關係,重要的就在於你參沒參與。”這句話讓我有了良好的心態,迎接這項比賽。

在我的那場籃球比賽中,打得十分精彩。我也知道,當時,你也在場,只是不想讓我看見。比賽開始了,我們一直搶不到球權。大家也有些無精打采了,但是我們仍然齊心協力,永不放棄!俗話說得好:團結就是力量!我們開始煥發鬥志。

接著我搶到了球,一個轉身,手一彎,那一條弧線直接穿出籃框,“嗶……”的一聲,球進了。大家無比的興奮,3比2,那時,我聽見了觀眾的歡呼聲,而我卻沒有聽到您的聲音。我當時多麼希望你說一句:“兒子,好樣的,加油!”

在我去廣州長隆那時,我覺得坐過山車很刺激。這時,我踏上了過山車之旅,直到軌道彎曲成90°的時候,我的心彷彿碎了一地。伴隨著尖叫聲,這樣衝了下來。那時,我多麼想聽你說一聲:“不要怕,有我在呢!”

在我需要您的時候,也希望您能這樣對我說:“加油,我相信你,兒子!”

爸爸,請您別再這樣對我了 篇12

國小五年級作文 ,705字

我一直覺得爸爸對我非常嚴厲,別的爸爸只要孩子做好了就會誇獎,但是我的爸爸基本不誇我,還時不時來一句:“你有什麼做的比其他孩子更好”之類的話來打擊我!

就拿上次來說,媽媽叫我看書,我就去乖乖的讀書去了。正在看書時,桌子上的手機突然響了,我就隨手把它關掉了。但不巧被媽媽聽見了,就進來檢視。好巧不巧,正看到我動手機的瞬間,就破口大罵道:“我不是叫你讀書嗎?怎麼又玩手機!”

更巧的是這句話被爸爸聽到了,就立刻像火車一樣衝了過來,我還覺得很奇怪:平時我跟爸爸說什麼的時候,他都假裝聽不到。但是此時他耳朵就像雷達一樣敏銳!衝過來後,二話不說,直接舉起我的手機就往地上“啪”地一摔,可是尷尬的是手機居然沒事,爸爸見到這情況,又撿起手機,放在胸前,“咔”的一聲折碎了。見到這情況,我不由得哭了起來:你說我又沒玩,你和我媽輪番恐嚇、威脅、打擊我,一次沒摔碎,還非要折碎,你這折碎的是手機,還是我的自尊啊?正哭著,爸爸又嚴厲地說:“哭!你還好意思哭!”

還有一次六姨推薦我去“超級記憶訓練營”,我爸卻偏不讓我去,還說:你去了能有什麼用,還是成不了才。之類的話,我聽到這句話後瞬間失去了信心,就不想去了,但最後在自我鼓勵下還是去了,去了之後學習的非常成功,但我爸還說,你不是說學好了來展示一下,於是我就給他展示學到的東西。可是他還說,就光學了這點啊?然後又把我數落了一頓,我非常傷心,心裡想:這不就是赤裸裸的羞辱我嗎?

我想問爸爸,我是您親生的嗎?每次都這樣對我,能不能對我好點?

我真不應該這樣對你 篇13

國二作文 ,923字

無論是春花滿眼,亦是秋葉遍地,我們都會在相同的時間遇見,是那麼猝不及防,卻適逢其會。不怕冰霜遮掩你的笑容,只怕最後因為誤會,而花開兩朵,天各一方。—題記

陽光傾斜撒在樹葉縫隙中,打下斑斑點點細碎的光影,下午好。修葉栽花的清脆聲伴隨著你們笑聲使心情變得格外愉快。一個熟悉的笑容恍惚而過,心裡突然像打翻了的醬油瓶一股悲傷,去年的時候,你是不是也在?

快一年了,你過得還可好?

那時青澀的我們,也是沒心沒肺的瘋狂打鬧,一起哭笑,風呼啦啦加入我們奔跑的隊伍。那時我們還是很好的朋友,你那單純的笑容如玉蘭花般,久久不去。我們曾一起吃零食,一起看小說,一起在午休時躲在被窩裡聊天,和那些手拉手一起走過的日子。我都不曾忘記。

曾記否?段考結束要自由選組,你笑嘻嘻地答應我一定選我,我那時特別高興,拉著你像孩子一樣轉圈圈。你知道嗎?這是我上初中來朋友答應我最開心的一次。

當時我滿懷著期待,心裡像有一百個小公主在旋轉。興沖沖跑去辦公室拿作業,卻沒想到。

我聽見你悄悄在跟老師講,我不想同清一組,她可能會影響我的學習……我當時非常詫異,甚至非常氣憤,為什麼要背叛。我也非常傷心,原來你是這樣的人。當天下午,老師宣佈我有一個不熟的同學一組,你跟另一個很要好的女孩子一組。

收割後的麥田,如果你曾經站在上面過,如果你曾經有目睹過那樣繁華的生長在一夜間變成荒蕪,變成殘留的麥杆與燒焦的大地。那麼你一定能感受到我現在的心情。像原來的山川河流都向另一個世界傾斜,瘋狂的奔騰而去,原來的景象變得陌生,原來信任的人變得陌生。整個世界都陌生了。

落葉像一夜間遍佈校園,冬天悄然而至。至從那以後,我再也沒有與你交談過。每當我看到你和她玩時那單純的笑,我心裡一酸,也許那樣的日子不復存在了吧。可惜是你先背叛,其實我又不是沒得你就丟掉全世界,現在的朋友很多,也很好。

時間悄然流逝,一七年也到了。我終究還是習慣了這個陌生的世界。以至於你離開時,我都只是苦笑一下。

如果初見驚豔只因見識少,那麼為什麼這麼多年的時光,我的城池從狹小荒蕪到繁華壯大,城中住的人仍卻只有你一個?因為你過去帶給我的歡樂,現在帶給我的自責,將來帶給我的勇氣,是我最單純的歲月合成。

—後記

愛我,請不要這樣傷害我 篇14

國二作文 ,572字

皎潔的月光透過窗戶照映到我身上,一顆顆透明的液體從我眼角滑到枕頭。親愛的媽媽,您知道此刻我心裡在想什麼嗎?

昨天,您忽然回來。您知道我心裡是多麼地欣喜,可是,您又殘忍地告訴我:“幾個小時後,我就要趕火車,短期內不會回來。”

您的一句話,好像在我幾乎癒合的傷口重新重重地撒下一把鹽,又宛若一個晴天霹靂,讓我幾近暈倒。來之不易的團聚的溫馨甜美,被陰風颳來的烏雲頃刻遮掩。我不想,我真的不想這樣。您知道嗎?您殘忍的決定,將這個家重新置於冰雪之中,沒有一絲應有的溫暖。

您提起了行李箱,拖著絲絲的倦意,又準備出行。我緊緊地拽著您的手,眼裡滿是深深的不捨,可是您,不斷地嘗試掙脫我瘦弱的雙手。我的淚再次湧到了眼眶,心中的酸楚一陣陣侵襲而來。您開始有些不耐煩,用力地掙脫了萬般不捨的我,頭也不回地走出家門……

我站在門前,一直呆呆地望著,從您毅然、決然離開家門的那一刻開始,無數尖銳的利箭直插我的心頭,鮮血正一滴滴地流淌下來。痛苦的淚水順著臉頰滑落,在地上濺起一朵朵邊緣細碎的小花。我無助地蹲坐下來……

或許不久後的一天,你又會回來。但我知道,鍾情漂泊的您不會將心安在狹小的家中。媽媽,我的心很累很累。我不想總過這種渾渾噩噩的日子。有時,我幼稚地幻想這這些可怕的情景只是一場夢,可是,您知道,夢境總是那麼短暫……

媽媽,既然您愛我,請不要這樣傷害我,好嗎?

我真不該這樣做 篇15

國小六年級作文 ,655字

吃過午飯,我去奶奶家玩,看見奶奶家雞舍裡有一隻大母雞正在雞窩裡下蛋。

一出門就有了好運氣,平時最愛吃雞蛋的我躡手躡腳地向雞窩移去,把手悄悄地伸去摸雞蛋。那隻大母雞見我來拿雞蛋,趁我不防使勁地啄了我的手一口。我非常氣憤,一怒之下,用力向大母雞踢去,不料把雞窩踢翻,兩個雞蛋全打碎在地上。這時母雞把臉一沉,“咯咯”地叫不停,豎起全身雞毛準備向我挑戰。

此時此刻,我當然不會就此罷休,心想:我才不怕你呢!母雞見我不離開,突然一下子向我衝來,扇動著翅膀一躍而起,在我身上狠狠地啄了幾下,我被這突如其來的舉動嚇的“哇哇”大哭。哭聲引來了附近的幾個小夥伴,他們一起圍住雞,準備幫我出氣。我們每人找來一根木棍,把那母雞一陣窮追猛打。母雞拼命地反抗,不時“咯咯”地慘叫著,被打落的雞毛在空中飛舞。一隻母雞,哪是我們的對手,不一會兒就癱軟在地上了,我們勝利了。大家興高采烈地哼著歌,又蹦又跳地去玩了。

時間過得真快,天快黑了。我連蹦帶跳地回到奶奶家,驕傲地把今天發生的事告訴奶奶。奶奶知道後,心疼地說:“這隻母雞,我已經養了好多年了,而且最聽話,愛下蛋,是為我家提供營養的大功臣。唉!真是難為它了。”說完便拖著沉重的步伐去燒飯了。

看到奶奶傷心難過的樣子,再想到母雞躺在地上那可憐的模樣,我頓時感到無比的愧疚,眼淚“刷刷”地流了下來。心想:母雞保護雞蛋,就像媽媽保護我們一樣,而我們卻毫不留情地傷害了它。實在不應該。

我暗下決心,從今以後,我會像保護自己的生命一樣保護大自然中每一個可愛的小生命,讓它們在美好的環境中生活得更好!

我不能這樣做 篇16

國小三年級作文 ,575字

八月三日傍晚,天下著淅淅瀝瀝的雨,大街上的車輛來來往往,川流不息,我和媽媽急匆匆地往回家走,正通過斑馬線,一輛電動車飛馳而過,把我從公路這邊撞到公路那邊,當時我被這突如其來的一幕嚇暈了,滿臉是血,渾身顫抖,兩腿被撞的不能走路,媽媽急忙抱起我,摸著我的臉,兩眼的淚珠直滾下來,不知該怎麼辦才好。

那個騎電動車人見此情景,便轉身想逃跑,於是被一箇中年男子攔住,說“孩子撞成這樣,你想逃跑,是人嗎?”圍觀的人你一言我一語把這個騎電動車的人說的無話可說,急忙攔一輛計程車把我送到醫院。

到了醫院,醫生做了檢查,沒有什麼大礙,我和媽媽準備出院,可站在傍邊的一位叔叔說:“能這麼便宜這位肇事者,讓他出萬二八千元錢,給孩子弄點精神損失費。”聽到這位叔叔說的話,當時我心裡覺得挺有道理,可轉念一想不能這樣,我雖然被車撞傷了,但只是皮外之傷,再是這位騎電動車的人也不是故意的,自己走路匆忙沒有左右環顧也有責任,想到這,我大膽地對這位叔叔說:“不能這樣做,我也有錯。”在場的人聽到我說的話,用異樣目光看著我,誇獎我:“這孩子真懂事。”

這件事雖然過去二十多天,但時時浮現在我眼前,提醒我過往十字路口:一要注意紅綠燈,按照交警的指揮行走,二要左右看,不能停留和玩耍。同時也使我懂得了做任何事情都不能突破做人的底線,時刻牢記做人總則,不能圖自己的利益,做出那種道德敗壞的事。

我不該這樣傷人 篇17

國二作文 ,568字

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”當書店飄來這悅耳的旋律時,我的內心立刻激起了千濤萬浪,情不自禁地想起了他。

她的小名叫如意,如意長著一張圓臉,相貌平平。不知怎麼的,她是班上孤立的物件,但這並不妨礙我們倆之間的友情。偶爾為了雞毛蒜皮的小事吵架,也能很快和好如初,但那件事的發生讓我們的關係降至冰點,一想起那場景,我就後悔不已。

“我都說了我沒有欠你錢!”如意朝我大聲吼道。“沒有?你以為我不知道嗎?我不是為了一塊錢生氣的人,我氣的是你這個人不講誠信,欠錢不還。”“你到底怎樣才能相信我?”如意有些崩潰。“你不還錢還有理是吧?你這個人臉皮怎麼那麼厚!我難道還會記錯嗎?你簡直就是一個卑鄙無恥的小人!要不是我,你以為你還能交到朋友嗎?我真是瞎了眼,和你這種人做朋友!”當時的我氣在心頭,一句句惡毒的話語朝她砸了過去。

見她不說話,我又說了一句:“怎麼?無地自容了?”只見她極其平靜地看著我,我被她那莫名的眼神看得有些發毛。她盯著我,語文向來不好的她竟然一字一頓地冒出一句我從沒聽過的話:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”

從那以後,每次碰面,她都立刻避開我,好似我是什麼洪水猛獸。我和她之間的友情也就徹底破裂了。

現在想想,當時的我真不應該這樣傷人,導致我們見面好似仇敵一般,一段友情就這樣結束了!唉,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!

我想這樣對你說作文 篇18

國三作文 ,2763字

【篇一:我想這樣對你說作文】

那天,在家中,我看到一個短短几分鐘的小視訊,有所感觸。視訊的內容是:一顆豌豆與一棵松樹子,那顆豌豆經常欺負松樹籽,松樹籽也法反抗它。而豌豆每逢碰到鬆籽後就踢到松樹籽,然後顯出一副高傲得一點樣子得意的樣子,根本不把松樹籽放在眼中,可松樹籽每次都不服輸。

當時我就在想:那顆松樹籽為什麼不躲著豌豆呢?明明可以避免自己受到傷害,自己不如豌豆就不要去與他爭鬥啊!實力不足,還要在那裡逞強,真是挺傻的呀!

但是接下來就讓我改變了對松樹籽的看法,產生了新的感觸,有一天,松樹籽對豌豆說:“我們不如都鑽到土裡去,看誰能長得更高大,怎麼樣?豌豆答應了,於是他們一同鑽進了土壤中。松樹籽長成了參天大樹,樹葉繁茂,根莖粗壯。而豌豆卻只是一棵小苗,對松樹來說,豌豆苗是如此的弱小,是如此地經歷起暴風雨。

一個弱小的松樹籽有如此大的潛能,能成為如此高大的大樹,更何況一個人的能力?

豌豆我想這樣對你說:“雖說你發芽前比松樹更大更強壯,但並不代表你永遠都比他強壯。每個人實力不一樣,或許初看你實力比它強,但每個人的潛力有所不同,別人隨時都可能超過你,你的根在地表,

無法吸收土壤中的養分,而它根基深厚。吸收著土壤中其他植樹夠不到的地方的營養,茁壯成長。所以你沒有資格驕傲自大,也不能輕易地低估它。

看了這個視訊,最觸動我的是松樹長成了參天大樹,激發了自己的潛能。

【篇二:我想這樣對你說作文】

雨點帶著絲絲涼意打溼了我的頭髮和衣裳,我透過雨幕望向遠方,我多想這樣對你說…

你對我無微不至的照顧是如春雨般細膩滋潤,我從小到大因了你的照,一直順順利利的成長,從沒受過半點風雨。但是,與我同齡的同學、朋友們或多或少都會那麼一些生活技能,而我卻什麼都不會。

那天是我的生日。你一大早便在去外面為我準備生日蛋糕、禮物之類的東西了,為了防止我餓著,你特意留下了一些錢,並且在冰箱裡放下了你早已做好了的吃食,開啟冰箱,突然心血來潮,想要自己試著去做一些吃的作為送給自己的生日禮物。

我從冰箱裡拿出了用塑料袋包的嚴嚴實實的生豬肉,又好不容易找到了藏在另一個角落裡的青椒。我擼起袖子,一副躍躍欲試的模樣。可就在這時,你回來了。一眼就看到了廚房中準備大展身手的我,你把買好的東西丟在桌子上,大步走到我的面前,一隻手飛快奪去了我手中的肉,另一隻手按住了我想拿刀的手。你彎彎的眉毛此時卻挑得老高,眉間也多了個“川”字。我分明看到你眼中的擔憂與怒火。我剛想開口,你的數落便朝我迎面砸來:“小孩子拿什麼刀?做什麼菜?傷著了自己怎麼辦?還有你做菜是著火怎麼辦?你逃得了嗎?”我看了看你手中的肉,又看了看案板上的刀,我的嘴張了張,但還是什麼都沒有說。“你現在的任務就是好好學習,做菜什麼的,都是我應該做的,你來瞎攪和什麼?”你後面說了什麼我已經聽不清了,我甩開你的手奪門而出…

下雨了,我站在雨中,任憑雨水打溼了,你拿著傘追了出來,拉著我回家,嘴裡還唸叨著:“你好好學習就夠了……”

雨打在傘上,發出了“啪啪”的聲音,我多想掀開你的傘的庇護對你說:“我已經長大了,我想學著去應對生活中的情況,而不是隻做溫室裡的小花。”

【篇三:我想這樣對你說作文】

天空中日光高照,暖暖的陽光透過窗戶,直射房間。“出去走走吧!”你對我說。

你因為高三學業的繁重而幾乎很難放假回家,這次清明節好不容易可以回家,又碰上這麼好的天氣,便決定帶我出去走走,緩解壓力。

又是門前的那條馬路,你經常帶我散步的這條寂靜小路。

我們邊走邊聊天,不一會兒,熱得直出汗。我們便在旁邊的公園裡坐了下來。

“最近學習怎麼樣?”你微笑著問我,我一聽你問我學習,嚇得直冒冷汗。因為我最近的學習狀態非常差,每天晚上回到家,匆忙的寫完作業便看電視、玩遊戲了。所以我只好隨便撒了個謊,“還可以吧!”“我聽爸媽說你這次考試考的不怎麼好?”你試探性的問了我一下,“嗯,這次只是失誤。”你聽到這句話後眉頭緊鎖,嘴角下彎。雙眼直勾勾的盯著我,壓低聲音對我說:“這真的只是場失誤嗎?”我被你的氣場嚇住,結結巴巴地說出了實情。

你聽完後,長嘆了一聲,我的心也隨著你的一聲嘆氣狠狠顫抖了一下,我連忙辯解道:“反正我在中考會考得好的啦。”你又冷冷地對我說,“但願你不要再走我當年走過的那條路了,那年我就是以你的這種心態面對中考,可結果……,如果那時我紮實一點,那麼……”

聽了你的話,我不再辯言,只是低著頭,瞥了你一眼,卻發現你沒有再看我了,只是望著天空,眼神中透露著遺憾,面色凝重。

“好了,回家吧。”你站了起來,我也跟著起來,一起走了回去。

在回家的路上我跟在你後面不再說任何話,心中卻在鄭重地對你說:“哥哥,請你放心,我一定會更加紮實,更加努力,不會讓你失望。”

陽光灑在你身上,我分明看到了未來的你嘴角淡淡的淺笑。

【篇四:我想這樣對你說作文】

記憶中你模糊的影子讓我無比深刻。

溫暖的陽,溼潤的風,琉璃色的光,爛漫的童年大概就是如此模樣。

“我要糖。”小小的我站在糖果店門口,仰著頭小心翼翼地朝比我高個頭的櫃檯遞過一枚硬幣,賣糖果的是一位和藹的老爺爺,笑起來嘴角的鬍子也跟著跳動,我眼巴巴的看著他搖搖糖果罐,搖出幾顆包著精美糖紙的糖,置於我手中。

我捧著糖,迫不及待地撕開糖紙,津津有味地吃了起來,剩下的糖小心翼翼地放進衣服口袋的,生怕丟了。

天色漸暗,晚上漫布天空,像極了畫本上擁有埃菲爾鐵塔的巴黎。我像往常,連蹦帶跳地回家,路旁的梧桐發散著好聞的馨香,不經意的一瞥,卻讓我再難移開眼,我忽地向前跑去,停在一刻一個櫥窗前,眨巴眨巴著眼睛愣愣地瞧著櫥窗中,那是一種極具洛麗塔風格的蓬蓬裙,在櫥窗裡安靜地擺放著,幾束燈光打在衣領,裙襬,更添幾分神祕氣息。連綴的細流蘇披肩營造溫暖美好。

我捂住眼睛,身子向下移,指尖開一個小縫,往前一瞟,閤眼緊閉。再次開一個小縫,快速一瞟,閤眼緊閉。再次開一個小縫,快速一瞟。轉身,向家奔去。我看見了標價,我認為,那是我從此再不吃糖也得不到的價錢。

我找到了一個儲錢罐,把剩下的錢全部放了進去。

一天…兩天…一週…

我沒有告訴任何人,就連媽媽也沒有。我想要那條裙子,非常想。

於是我開始攢錢,很少買糖,也很少再見愛笑的老爺爺,不再問媽媽要那麼多的點心,不再向爸爸索要出差回來的小禮物。省下的錢全部都進了小熊的肚子裡。我知道的呀,一點錢就是一點希望啊!

星城雨落。終於決定去買那條裙子,我拉著媽媽的手,一臉堅定地站在商場門口。

售貨員告訴我,裙子被賣完了,一條也不剩。

又是雨落時,我已告別小學的懵懂童真,你知道嗎?那時,小豬存錢罐被我打破了,滿滿的一罐子,心急急地跳動著,向你走來?你知道嗎?媽媽送的公主裙我反覆地穿,卻總是不大滿意,你知道嗎?我總算懷念你,你知道嗎?我的洛麗塔。

我有這樣一個家 篇19

國小四年級作文 ,665字

“叮鈴鈴”下課了!剛剛那一群“乖乖羊”紛紛脫下“羊皮”,成了一群搞怪調皮、亂竄亂跳的“大灰狼”。

教室裡的第一幕是:有三種尖利的女聲在教室裡迴盪,“交語文作業啦!”“數學作業,快點,再不交,你自己看著辦吧!”“英語作業快給我!”瞧,我們班的三大科目代表又開始發威了,她們的“獅吼功”已經練得爐火純青了。哎,那些沒有完成作業的人該怎麼辦呀!我估計他們的耳朵該做個手術了,我默默地想。

哎!那一堆男生在幹嗎呢?我也過去看了看熱鬧,哦,原來在玩卡片呢!這時班長走了過來,“嘿嘿嘿……”她“奸笑”了一陣,聽到笑聲的男生十萬火急地收起了卡片,嬉皮笑臉地和班長打著招呼,“拿過來吧,全部沒收!玩卡片你們在行,沒收卡片就是我最在行了。”“什麼卡片?你要玩卡片?沒問題,放學以後我從家裡拿兩張給你”,其中一個男生眨了眨無事的眼睛,狡黠地說道。“快點,你們剛才玩卡片我都看到了,快把卡片給我!”“什麼卡片?我們可沒玩卡片,我們剛才是在討論一道數學題呢!”另一個男生反駁道。班長嚴肅起來:“好,不交是吧,那我就去告訴老師,看你們怎麼辦!”幾個男生你望望我,我望望你,最後無奈只好把卡片通通交了出來,這就是第二幕啦。

這第三幕的主人公就是我的這個“家”裡的男高音,你們瞧,只見他用筆敲著他的文具盒,用《心太軟》這首歌的調子唱著:“我總是很倒黴,很倒黴,每天作業都做到天黑……”他那全神貫注的表演還引來了許多歌迷圍觀。

“叮鈴鈴”上課了!各位“大灰狼”們果然聽話了很多,迅速地又變回了“乖乖羊”。

這就是我的另一個“家”,一個豐富多彩、充滿歡聲笑語的家。

我有這樣一個家 篇20

國小五年級作文 ,540字

我有這樣一個家,家裡既溫馨又舒適,冬暖夏涼,空氣中經常飄著一股香味。家旁邊還有一叢叢盛開的鮮花……

想必你已經猜到我的家是什麼了吧。沒錯,就是蜂巢!而我,就是蜂巢中的一隻小蜜蜂。

我們蜜蜂有很多種類,讓我給你介紹一下我的家庭成員吧。我們家庭成員大體分為三種:工蜂、雄峰和蜂王。

我就是一隻工蜂。我們的職責是就是採花蜜,回來之後再釀成蜂蜜,哺育我們的弟弟妹妹們。此外,我們還承擔著保護蜂巢的重任,並及時修補好破損的地方。每一個白天,我們都飛到蜂巢外面,接受陽光的照射,把自己晒得暖暖活活的,到了晚上,我們就開始釋放體內的熱量來保持蜂巢的溫度,讓弟弟妹妹健康成長。

雄峰就和我們不一樣了。他們“蜂高馬大”,基本上不幹活,只負責跟蜂后交尾。當然了,一旦交尾完畢,他也就“蜂”命嗚呼了。

接下來,我就要介紹蜂王了。她是我們所有蜜蜂共同的母后。母后一般住在家的最深處,每天都要跟雄峰交尾,一天能產出許許多多的卵。

當家裡的兄弟姐妹太多,蜂巢住不下時,母后就會生出一隻雌蜂,我們每天都用蜂王漿餵養她,直到她長大。這時,母后就會讓她帶領一部分兄弟姐妹離開現在的家,去外面另立門戶。

在我們這幾個家裡,無論是工蜂還是雄峰,我們都齊心協力輔佐母后,讓我們的家不斷壯大。這就是我的家,是我溫馨的家園!