中國舞好難相關作文20篇
中國舞好難 篇1
國小四年級作文 ,519字學習舞蹈，絕對是一件煩躁、痛苦的事。
每次上課，都必須要在一張二三十釐米高的凳子上壓腿，要是你壓得不夠好，老師一腳就踩下去，準讓你叫苦連連，若你在凳子上壓不下去，老師甚至會罰你在欄杆上壓腿，那可真叫“慘”了，不僅要被用“酷刑”，還得在瑜伽磚上劈橫叉，這絕對是一件糟糕的事。
作為一名被老師稱為“千年老腰”的人，日子是真不好過。例如扳後腿吧，這可是一個極其考驗腰功的動作：要用左手先去抓右腳腳腕，另一隻手快速地拉住小腿，隨後，兩手向上一拉，再伸直。絕多數人完成這個動作後，都像一塊軟綿綿的陶土一樣，累倒在地，當然也包括我。
對我來說最最痛苦的，可不是腰部動作，而是繃腳背。所有人坐在地上，盡力繃著腳背。我的腳背有點僵硬，總是達不到老師的要求，老師則在一排排的同學們之間穿梭。看見腳背下不去的，就直接踩下去，此時，舞蹈室中立即會傳出一聲尖叫，老師可不會管，她還是繼續壓著，直到那名同學淚眼朦朧時，老師才抬起她的“魔腳”。
每次上舞蹈課，都是一件悲傷的事情，當你跨進舞蹈室時，都有各種新的“折磨”等著你，倒踢紫金花、大跳，讓你簡直再也走不動一步，渾身上下所有細胞都在抗議，這時就更痛苦了！
好在這個暑假我們換了老師，可是這個老師好像更加嚴厲呀！
中國為何難出大師 篇2
高三作文 ,967字巨人牛頓將自己視為海濱玩耍的小孩，此番評價叩問著我們這個時代及世人——為何再難出大師。
曾幾何時，中國也經歷過大師雲集的時代。魯迅、康有為、梅蘭芳、“三錢”……從科學至人文領域無不星光璀璨，然而時代走入現代，再無大師閃耀人心。這又是何緣由？事實上，此時代的“大師”正是缺乏牛頓那般自我卑視，那般對靈魂的滌盪。
想起周國平對人的比喻：“世界是大海，人都只是只容量確定的碗，他的幸福便是碗裡的水，我看見許多可憐的小碗拼命在海里翻騰，為的只是舀到更多的水。”生活之海，名利之水，激盪翻騰。很多時候，我們的“大師”就像這些碗一樣，不知自己的容量，更沒有對以往的自我有過否定。於是，我們不難理解，大師之所以成大師，正是大師們能夠通過不斷觀照，反省自我的內心，認清自我以及客觀世界的極限，確定自己這隻“碗”的容量，從而確定自我發展的方向，不斷獲取新的生命，新的發展。
然而，牛頓那般對自我的揚棄並非許多人想象的那樣簡單而灑脫。人易被困難，挫折擊退，無法前行，這於今天的時代猶甚。因此大師更需要有勇氣來對自我作深入骨髓式的反省與詰問，完成自我救贖。託翁便借小說《復活》中聶赫留朵夫的自我救贖，藉以來對自我人性作出一記有力的叩問。如此，不難說明大師總為靈魂圈起一塊生存的綠地。
牛頓自喻海濱玩耍的小孩亦讓我想起中國畫史上最著名的畫，書、印“三絕”的齊白石。然而，你可知齊老也是一位低姿態的謙謙君子？文人相輕是同行的通病，而齊老卻記懷謙卑之心，以低姿態視之。張大千辦畫展時，他第一個捧場，他崇拜同行的三位畫家，以詩明志：“我願九泉為走狗，三家門下轉輪來”。如此低姿態令人佩服，更令人肅然起敬。
不難理解，此般低姿態亦是一種大師對自我的卑視。其實，大師的風範並不在於他強勢的外表與斐然的成績，而在於他成熟外表下，有一顆充盈的種子，圓潤晶瑩，能夠在人間深處的土壤中深深紮根，發芽開發飽滿的花來，驕傲綻放人生全部的光榮與信仰，繁榮與夢想。
為何再難出大師？或許真缺少自我卑視。我們期待一位位如牛頓般的巨人，共同撐起中華民族復興的重任！
我最喜歡的中國舞 篇3
國小三年級作文 ,437字我的課餘生活豐富多彩，像美味的棒棒糖一樣香甜。有旅遊，有跆拳道，還有讀書。但是我最喜歡的是中國舞。
小時候，媽媽總說我身體太硬，於是在我四歲半的時候送我去學習舞蹈。到了舞蹈教室，我看見美麗的老師在跳舞，她的舞姿真是又美又好看。我希望能和老師跳得一樣優美。
還記得第一次上課時，我又緊張又興奮，看著鏡子裡出現了一個害羞的小姑娘，那個人就是我。首先，老師先慢慢地教給我們舞蹈動作。然後，老師再開始放音樂一遍一遍地帶著我們跳，聽著優美的音樂，我不再害羞了，全身充滿了活力。
幾年的訓練，我吃了很多苦頭，但是我仍然堅持了下來。我不僅學會了很多舞蹈的基本動作，如下叉、站下腰、後軟翻、側手翻……還學會了各種不同型別的舞蹈。其中最令我開心的是和小夥伴們跳的《小趕海》在少兒舞蹈大賽中獲得了一等獎，這讓我興奮不已。
在學習跳舞的過程中，我不僅收穫了快樂，而且我的身體也因為學習跳舞變得越來越棒了，這就是我的課餘生活。你們的課餘生活是怎樣的？快點和我講講吧！
中國的好人 篇4
國一作文 ,710字他憑一己之力，將不毛之地變成一片綠洲，他的高尚品質是值得我們學習的，其實我們大中國有很多這樣的人。
林俊德先生就是一個榜樣。他是我國爆炸力學與核試驗工程領域的著名專家。從1964年中國的第一顆原子彈爆炸，到1996年中國進行的最後一次地下核試驗，他參與了中國的全部45次核試驗。
也許老天爺也嫉妒他吧。2012年5月4號，他被查出患了膽管癌，但他並沒有向死神屈服，他也拒絕了手術，而是全身心投入工作。可老天爺一次又一次無情地玩弄他，26日他的病情加重。當他得知生命留給自己的時間只能以日來計數後，他堅決要求搬出無法工作的重症監護室，轉回普通病房。2012年5月29日，轉回普通病房的他出現完全腸梗阻，肚子充滿脹氣和腹水，心率每分鐘達130次。醫生建議做腸梗阻手術，而他再一次拒絕了。他已經知道自己要不行了，可他依然堅持要工作，因為他說：“我要把我的工作做完，這是我的義務。”31日上午，他先後9次向家人與醫護人員提出要下床工作，當時的他已經完全不適合坐著了，可他卻說：“躺在床上就是個病人，坐起來就是正常人……”
臨終前，他要求將自己葬在核試驗基地——那片戈壁荒漠之中，因為他是一個戰士，他將他一生的時光都奉獻在了那裡。
這就是林俊德先生。他不慕名利，一直默默無聞地為國奉獻。儘管過程可能危險，路途可能艱辛，會碰到許多曲折與磨難，但他依然如舊，不忘初心。他是值得我們尊敬的，是國家、是人民的楷模！
一個人，需要怎樣的毅力，怎樣的無私，才能做到林先生這樣？他慷慨無私，不圖回報，還給世界留下了許多，他是一個難得的好人。
與中國舞為友 篇5
國小六年級作文 ,1029字在我很小的時候，就與中國舞交上朋友。
在和它交朋友的過程中。我因為苦練基本功嚐到了苦的滋味，但也因為登上舞臺收穫掌聲，嚐到了甜的滋味。我一年一年地學，見證了一波一波的同學放棄了。很高興，我卻堅持了七年。總算和中國舞有了＂深交＂，總是說，吵過架的朋友，友誼才是最真摯的。我呢？也與這位朋友鬧過＂彆扭＂。
那一次，正是暑假裡考四級考試培訓。因為是要考級，所以老師的要求特別高。我自然一點也不敢懈怠。我認真的跟著老師學新動作，躺下，伸開雙手，抬起腿，分開……一邊練，一邊記。但是，恐怖的是——我練了後面就忘了前面的動作。可老師說，今天要一個一個把前面部分的動作跳給他看。
我一直希望老師忘了這件事，可是，現實是殘酷的。老師教完新動作後，立即嚴肅地說：＂來，一個個跳給我看，跳不好的教室外邊練去！＂我聽了，心裡＂嘭嘭＂直跳，想：這下可慘了，丟大臉了＂我望著前面的同學，她們都跳的很好，動作也很熟練。哎，認命吧！誰叫你把動作忘了呢？我嘆了口氣，對自己說。
一個個同學都跳好了。很快就輪到我了。我努力地回想著動作，跳了起來。轉身，踢腿……等一下！後面是什麼來著？我一愣，頭皮都發麻。我的動作就停在了那裡，老師咳了幾聲，大聲的說：＂停在那裡幹什麼？繼續啊！＂我都快急死了，眉頭擰成一個川字。眼睛不停的眨，腦子裡不停的搜尋著。可還是想不起來。老師，生氣了，吼道：＂回家有沒有練？動作都忘記了！來，過去，去外面練好了再進來！＂天哪，老師還真能讓我出去啊！這可怎麼辦啊？我呆在原地望著老師的眼睛，一動不動？旁邊居然有幾個同學在笑？她們可是我最好的朋友啊，想到這裡，我眼淚都流下來了，心中放棄學中國舞的念頭，突然強烈起來了，老師見我哭鼻子就大聲的說道：＂你哭是吧，好，來坐到櫃子哭好了。哭一節課吧！＂我被迫移動著腳步。坐的那個櫃子上抽泣著。心中那個念頭愈發強烈起來……那節下課以後。我很想放棄跳中國舞了。但是經過一萬次的糾結第二次還是去了。
沒想到第二次課老師和同學們一點也沒有提起我哭的那件事。老師還是一貫的認真教我動作，同學還是一貫的友好。我竟然發覺自己一點也不討厭中國舞了，反而想把它學的更好！真的，這種感覺很棒！＂看來吵過架的朋友，友誼才是最真摯的＂這句話一點也沒錯。
就這樣，我與中國舞交上真正的朋友。對了，有機會給大家表演表演我新學的新疆舞《美麗的姑娘》！
這才是中國最好的語文書讀後感 篇6
讀後感 ,604字這本書是外公作為生日禮物送給我的。剛收到這本書的時候，就覺得這本書名有些奇怪，為什麼一本現代散文冊取名為《中國最好的語文書》？
直到我開啟這本書的時候，真相才漸漸朝我走來。翻開作者葉開寫的自序才明白，原來這本書不是葉開寫的，其實他只是一名記者，這本書是他選編的，挑選了一些著名的作家寫的真實故事。
可是這樣未免也太無趣了吧。於是葉開便在每一篇故事前，對這篇故事的作者進行了詳細的介紹，其中第一篇是獨一無二的蕭紅《呼蘭河傳》。
這是蕭紅在臨近去世前寫的絕筆傑作，帶有自傳性質的小說，是一幅多彩的風土畫，一串悽婉的歌謠。蕭紅的童年是寂寞的，她記憶裡的呼蘭河小城裡的人們始終一成不變地生活著，年復一年地做著他們認為應該做的事，至於為什麼這麼做，他們似乎並不明確。她童年溫馨的記憶是祖父與後花園，這是她精神生命中溫暖的情愫，更引發了讀者共鳴的故鄉情感。這讓我瞬間覺得能生活在自己的家鄉——杭州，是多麼的幸福！
當我看完第二篇的時候，竟然發現還有課後問題，幫我鞏固的文章的內容，還總結了這類文章的寫作方法，讓我受益匪淺。
一本書完整的讀一次，其實是遠遠不夠的。每讀一次，都會有更多的體會，溫故而知新。有些優秀作品需要反覆閱讀才能恍然大悟，逐漸體會出作品的真正內涵。
《這才是中國最好的語文書》突破了文章的束縛，教會了我要突破自己，從另一個角度閱讀，讓心靈自由，成為一個豐富、主動、自由的人！
風雨難摧孝子心——觀《感動中國》有感 篇7
觀後感 ,1160字夜晚，萬籟俱寂，二更已過，三更將至，我卻仍躺在床上翻來覆去的睡不著，心中總想著他。小時候，他的母親，用一根包含著母愛的絲帶，與他緊密相連，一心一意的照顧他，任勞任怨；長大後，母親已老，他又用那根早已破舊的絲帶，飽含著一個兒子對母親的孝心，將他與母親又一次的緊緊相連，像小時候母親照顧他那樣照顧母親，一心一意，任勞任怨，無論多麼艱難，他都不會丟下母親，正是風雨孝心，感動一個又一個人，他，就是《感動中國》十大傑出人物之一的陳斌強。從他身上，我明白了一個道理：孝，是我們中華民族傳統美德。
孝心不是一種形式，不是讓別人看的，而是兩代人心與心的溝通。父母辛辛苦苦把我們拉扯大，供我們上學，難道我們忍心看著他們辛勤勞作而不管，能眼睜睜地看著他們為我們累白了雙鬢？古時候的人可孝順了，你們知道從前有個叫王祥的孝子嗎？有一天，他的母親病了，母親說她想吃魚，可是大冷天的，上哪找魚呢？他看見家旁有一座被凍的小河，他靈機一動，把身上的衣服脫掉，用自己的體溫融化冰塊，來取得水中的魚，讓媽媽吃上魚。這是一個感人的故事，王祥為了媽媽不惜自的身體令我感動，難道我們不應該學習王祥的這種精神嗎？有很多人放棄利益，跑回家伺候父母，縱然風雨多大，利益多豐，也沒有摧殘那顆孝心。這些人，他們把那暴雨視作潤如酥的“天街小雨”，為了母親，勇敢拼搏，努力前進！
風雨難摧孝子心！一個孝敬長輩的人，才能熱愛生活，勤奮工作，才能為社會多做貢獻。我身邊就有很好得榜樣，他是一名醫生，每天工作很繁忙，尤其是成為科主任後，工作量更是加倍，加班加點是常事，經常半夜因為急診病號被叫到醫院。雖然工作忙，但他從沒忘記孝敬他的父母，風雨無阻，每天抽出時間去看望他們，為了更好照顧他們，他省吃儉用，把積攢下來的錢幫助他們在城裡買下房子，當他的父母生病時，他會在工作之餘不分晝夜地陪在父母身邊。他就是我的父親。
社會在發展，我們的精神文明也應該在發展，尊老愛幼不是我們的口頭禪，我們要用實際行動去回報父母的養育之恩。然而在今天有很多人忽略了它。我們同學中有誰親自為自己的父母洗過腳？有誰為自己的父母穿過衣服？有誰為自己的父母梳洗過？現實中有許多人重視金錢、地位、名聲、利益，而忽視孝心。許多人為了利益而死，卻不知年至古稀的雙親還在家裡餓肚子，利益在暗中腐蝕著孝心。對照陳老師我覺得我對父母的孝心很差，有時還惹父母生氣。跟父母鬧彆扭。為此我很愧疚。以後我一定尊重我的父母，好好學習，健康成長，這也是我對父母的一份孝心吧。
我們要盡孝心，不僅要像陳斌強那樣孝敬生養我們的父母，生養我們的母親，給予我們溫暖與關懷，還要孝敬我們的祖國母親，我們的祖國母親是我們強大的後盾支柱，所以我們每個人都要努力，給生養我們的母親當雨傘，給祖國母親添磚加瓦，不論風雨多大，我們都要努力報達我們的母親！
舞動我的中國夢之翼 篇8
國二作文 ,862字每個人都有夢，或遠大或渺小，或虛幻或真實，或簡易或困難，但這卻是我們心靈深處對未來最美好的期望。
人不可無夢，正如一個民族、一個國家不可無夢，所以中國夢異常重要。我們都有自己的專屬夢，但我們是祖國的花朵，我們承載著祖國的希望，我們迎著祖國的的未來而開放，所以我們更應該有一個專屬自己的“中國夢”！
同樣，我也有一箇中國夢。夢裡，從空中眺望，我們的祖國一碧千里，沒有沙漠，更多的是綠洲。站在大地上平視，到處枝繁葉茂，沒有乾旱，沒有洪澇，有的只是鳥語花香，鶯歌燕舞。水不再渾濁，是那麼清澈，水底魚兒嬉戲都可以輕易而見。樹木增多，森林裡空氣清新，動物們又有了自己的家園。馬路上不再是一輛汽車接著一輛汽車，而是一輛輛自行車。因此城市裡的空氣也變得清新了，不再是漫天灰塵，不再有汽車的尾氣多得嗆鼻。我們的祖國變成了一個適宜人類居住的地方。
夢裡，不再有乞丐在馬路上乞討，不再有流浪者睡在牆角處，不再有老弱病殘的人在街頭賣藝。他們都有了自己的家，有政府、好心人資助他們幸福的生活著。或許，有人認為我的中國夢只是一個“夢”，但我堅信，這一切可以實現。因為我認為有夢想才能成功。古往今來，有很多這樣的例子。例如古時，當時的秦國雖然是實力最強的國家，可是那時周圍還有六個小國家，但秦始皇有統一全國的夢想。於是經過他的一番努力，他終於滅了周圍六個國家，以一滅六，這真是讓人匪夷所思啊！但他秦始皇做到了，他讓古代中國統一不只是一個“夢”。
今時，新中國成立後，我們中國雖統一了，但經過抗日戰爭、內戰，國家已經很虛弱了，再加上後來的文化大革命，國家更是危急，外國人都認為我們的國家支撐不了多久了，但是在我國領導人的帶領下，中國日趨昌盛起來了，因為我們中國人都有一個“中國強”的夢。
夢想是我們奮鬥的目標，是我們前進的動力，夢想引領我們走向成功，成就我們人生的輝煌。作為新時代的青少年，我們應該向著夢想邁出矯健的步伐，為我們祖國的崛起而奮鬥。
因為有夢才有創新，有夢才有未來，如果我們每個人都把中國夢引申為我們的夢，那麼我想，中國的明天一定會更美好！
為了中國的美好將來而奮鬥 篇9
國一作文 ,1224字9月3日，是個鼓舞人心的日子—中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯勝利70週年。早上10：00，令人翹首以盼的閱兵式終於拉開了帷幕。
觀禮臺上，有來自五湖四海的人們，他們都前來躬逢其盛，每個人臉上都顯出按耐不住的激動。受邀的還有來自俄羅斯、法國、埃及……的國家代表，他們的到來象徵著中國與其他國家的友好往來。閱兵式正式開始：70發禮炮響徹雲霄，每一發都在述說著中國一年年的進步；五星國旗伴隨著國歌冉冉升起，正寫下了中華民族抗戰勝利70週年的光輝歷史，習總書記激情澎湃的演講，打動人心，令人久久不能忘懷，他的那句“正義必勝！和平必勝！人民必勝！”到現在還在我心中迴盪……
閱兵式上，精銳的部隊正等待著習總書記的審查，每個士兵都昂首挺胸，朝習總書記行軍禮，每行每列，整整齊齊，所有人都沒有一絲多餘的動作，每一個方陣都表現出一種廣大無邊的氣勢和力量，再看士兵們的頭部，都是微微上揚，充滿了中國人與生俱來的傲氣；他們的表情凝重而嚴肅，嘴巴微抿。眼神裡透出堅毅和剛強。他們的英雄氣概讓人不禁肅然起敬。一句句口號：“為人們服務！”又讓人熱血沸騰。
看完七十週年的閱兵式，我心潮澎湃，久久不能平息。這樣精銳的部隊，這樣氣貫長虹的閱兵式，還有那一句句觸動人心的“為人民服務”……這一切都引起了我的深思。中華民族能發展到這一步，給予我們現在這樣美好的生活，是多麼不容易啊！緬懷歷史：70多年前的那場腥風血雨，送走了多少無辜人們的生命，大到年過七旬的老人，小到還未出生或仍在襁褓裡的嬰兒，都難逃厄運。對於日本鬼子的欺凌，中國革命烈士全然不懼，拿起刀槍，在戰場上拋頭顱，灑熱血，與可恨的日本鬼子抗戰到底！終於，我們取得了最後的勝利。70年後的今天，回顧當年痛苦的經歷，我們無不都紛紛嗟嘆。那些英勇的烈士為了我們今天的生活，一個個犧牲。今天的閱兵式讓我們回憶起了多年前的仇恨，同時也向全世界昭告著今天的和平生活來之不易以及我們對和平的捍衛。如今，和平的陽光普照大地，我們應該記住，戰爭與仇恨只會給我們帶來痛苦，我們應該有著堅定維護和平的決心，才不會重現當年戰火紛飛的可怕日子。
中國的美好未來在我們手裡，時代的接力棒由我們來傳遞！維護和平是每個人的義務，我們都應該從自身做起，比如：在學校裡不要跟同學打架，不要故意鬧事、挑撥……我們只有把這些點點滴滴的小事做好，每個人都這樣，那麼國家的和平才會維持下去。當然，只是維護和平、維持現狀是遠遠不夠的，我們還應該多努力，多讀書，長大以後成為有作為的人，為中國的將來做出貢獻！讓未來的生活因我們的努力更美好！
往日，那句“為人民服務”曾成為無數士兵、革命者的目標，正是這句偉大的口號，成了烈士的寄託，讓他們無所畏懼的戰鬥，換來了今天美好的生活。我們不能辜負他們的期望，今日讓“為祖國美好將來奮鬥”也成為我們的心願，好好學習，只要我們的力量凝聚在一起，就能為祖國開創更美好的未來！讓我們攜起手來，維護和平，為中華之崛起而讀書！
說好普通話，寫好中國字 篇10
傳承中華文化作文 ,1053字“說好普通話，寫好中國字。”這蕩氣迴腸的一句話，是我們千千萬萬華夏兒女的靈魂。因為，我們身在中國，而中國的文化則是經過了五千年悠久的歷史而演變至今的，普通話和中國字是中國幾千年文化的精髓，與我們每天的生活息息相關。所以，我們應義不容辭地說好並推廣普通話和中國字。
傳承了巍巍中華上下五千年的燦爛文明的普通話，它不僅是中國大多數民族和全國各地區域的通用語言，還是聯合國的六種工作語言之一。我國很多新聞媒體，都在大範圍地宣傳要推廣普通話和明確普通話在中國的重要地位。同時，普通話還能促進社會發展、增強人緣溝通。如果教師不正確地使用普通話，將會影響到教學效果，使社會的語言方面變得十分混亂。只要我們正確地說普通話，就能規範言行，使城市的文明意識上升。
語言代表著一個國家的文明和秩序，如果一個國家不統一使用正確一致的語言，則國家會變得毫無秩序、雜亂無章。“眼睛是心靈的窗戶，語言是溝通的橋樑。”一個社會只有說普通話才能順暢的交談，不應該因為那些南腔北調而所鬧的笑話而影響一個城市的文明形象。就拿我們衡陽方言來說吧，我聽說過這樣一個笑話：有一次，一個外地人來衡陽租乘摩的，問到太陽廣場多少錢？摩的司機說：“五毛！”外地人心想：“在衡陽打摩的這麼便宜呀！”便趕緊上了車。下車後，外地人付五毛錢給摩的司機，摩的司機說：“啥？五毛錢？是五元錢！”外地人說：“啊！剛才你不是說‘五毛’嗎？”“哎呀！衡陽話說的五毛就是五元！”摩的司機說。外地人付了五元錢，疑惑不解地走了。由此可見，如果不使用正確的語言，不就釀成誤解了嗎！
中國的文字從象形字演變成今天的簡體字，這條長河，不知聚集了多少人的精力，才有了今天的文化遺產。可是當今社會不規範寫字的現象比比皆是，特別是有的商家故意用不正確的形聲字來打廣告，如蚊香廣告—默默無“蚊”，房地產廣告—萬“室”俱備，熱水器廣告—隨心所“浴”等，這樣的不規範寫字，不僅是對中華文化的褻瀆，而且還誤導、毒害了我們青少年的學習和成長。而且，不寫規範字，還會惹出笑話來。如某班一學生寫字潦草成一片，班上來了一位新老師，髮捲子時，老師按照姓名來熟悉學生，剛發到一位學生時，老師驚呆了，上面寫著“林蛋大”幾個字。老師叫了半天，沒有同學上去領卷子。發完後，一位未拿到卷子的同學上臺對老師說：“老師，我叫‘楚中天’。”全班頓時一陣鬨笑。
說好普通話，寫好中國字，是對每一箇中國公民的基本要求，也是應盡的責任。同學們，讓我們從小開始，從現在開始說好普通話，寫好中國字吧！
情舞中國風 篇11
高三作文 ,1018字是誰在幽柔淺唱中唱盡了離愁別緒，是誰在輕歌曼舞裡舞卻了歲月滄桑。當我們靜耳傾聽時，古事浮往，韻味盪漾，只見情舞中國風！
—題記
《醉赤壁》—林俊杰
落葉堆積了好幾層，而我踩過青春，聽見是誰在淚語紛紛……她為了夫君放棄愛情，為了勝利敢於犧牲。在去曹營的路上，只有堅定的神情伴隨著馬車聲前進不停，只有痛苦的離情浸染著北風蕭瑟不止，但她依然無怨無悔，依然毫不猶豫。儘管與周瑜的姻緣還未續完，儘管自己是多麼的難捨難分，她只能用自己的方式去證明自己，去證明愛情……悠悠歌聲中，彷彿赤壁的勝利都是為她那一臉離情所演繹，而她那墜入赤壁的傷痕也成了千年的美麗。
《蜀繡》—李宇春
芙蓉城三月雨紛紛，四月繡花針，羽毛扇遙指千軍陣，錦緞裁幾寸……是誰在用羽扇指點千軍萬馬？是誰茅廬談論天下局勢？對於蜀國，他有“兩朝開濟老臣心”的不離不棄；對於自己，他卻有“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的哀愁悲痛，也許再智慧的英雄也擋不住歲月的摧殘，但刀似的歲月卻抹不去他那顆永遠的忠心。隨著這首古風曲，我看到了：一扇一冠一天下，一智一謀一忠心。
《東風破》—周杰倫
一盞離愁孤草佇立在視窗，我在門口假裝你人還沒走……是誰在用琵琶彈奏一曲《東風破》。潯陽江頭，秋風瑟瑟，白生行船尋到了彈琵琶的人—一個女子，一個與他同樣悲慘的命運，一種與他同樣哀愁的心情，讓他淚流滿面，讓他淚溼青衫。什麼叫懷才不遇，什麼叫仕途不意，也許在他的身上就藏著最悲切的答案。當陶醉於這幽幽曲調，當衰傷於這愁思古風，我內心的深處徘徊著“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”的陣陣悲情。
《瀟湘雨》—胡彥斌
那場雨下在心裡，這麼多年嗯未曾幹去……都說你站在世界上最高峰，看到了所有的人，但所有的人卻沒有看到你，而真正看到你的只有愁，為國家愁，為百姓愁，為夫君愁，為前程愁，為花愁，為葉愁，為流水愁，為時間愁，最後只落得“人比黃花瘦”，以愁為伴。在淒涼的瀟湘雨中，我似乎看到了一個孤獨寂寞的人影在艱難地行走著，那長長的嘆息，那緊緊的愁眉，只讓我覺得“怎一個愁字了得？”
是離情烘托了赤壁的壯觀，是忠貞捍衛了蜀國的山河，是悲情渲染了東風的惆悵，是愁情融入了瀟湘的孤寂，一支支中國古風曲為中國沉積千年的文化插上了翅膀，飛向世界，流傳人間。即使歷史車輪的印跡已深埋泥土，中國發展的腳步已走向世界，而那些被中國風照亮的歌手也會唱出永恆的風情！
打好中國品牌，拒絕外國品牌 篇12
國一作文 ,409字零食對於每一位成長的人是家中必不可少的東西，當然，有一些父母對孩子寵愛，只要進口品牌的零食，而很少關注國內零食品牌。他們認為只有外國品牌才是最好的，可當有一些危險來臨時，你是否還關注？
像好麗友派、蘑菇力、呀！土豆、薯願薯片等，都是家中必不可少的零食之一，吃過的人沒有人說過一句不好吃的話語。可最近傳出，好麗友等系列，是韓國樂天品牌一個大食品廠，有些超市已經下架。而有一些家長，甚至對這一切都不理不睬，視而不見，甚至忍不住再多多購買一些。
國內的食品品牌：旺旺、達利園、盼盼、等，比外國的好麗友差了多少？吃過國內品牌的人，有些多買一些，稱讚國內零食好吃，吃了一包還想再吃。
肯德基、麥當勞是美國跨國連鎖餐廳之一，在中國贏得不少的好口碑。有些家長常帶孩子去吃，吃過外國餐廳，對於中國最好餐廳，他們不關注。面對外國餐廳，有些都很少關注，只關心國內的。我們中國的零食、餐廳和外國比起那點差？
打好自己國內品牌，拒絕外國品牌。
崇德向善做中國好網民 篇13
國三作文 ,977字時代造就了英雄，時代也創造出一個奇蹟--網際網路，它的誕生顛覆了我們我們傳統的生活，將生活推向另一個未知的領域。
網際網路的出現，已經把人類的物質和精神都帶進了全新的世界。它為我們提供了一個自由對話的空間。人們用它傳遞呼聲，發表自己的見解；黨從官方網站上了解到人民的需要，進一步發揮政府的職能，維護最廣大人民的根本利益。然而，這一切在過去是可望而不可即的，於是我們感謝網路為我們帶來的便利。如果說資訊是久旱大陸需要的雨露，那麼網際網路就是把雨露送來的“東風”了。
但是，萬物都有對立的兩面。網際網路在造福人類的同時，也是一把雙刃劍。用的好，那就是利於社會發展輔助人心修養；用的壞，那就是阻礙社會進步擾亂人心性格。總體來說，網際網路的好處還是遠遠大於壞處的，基礎技術的提升撐起了產業佈局的變革，同時刺激傳統產業煥發新機。
當今時代，網際網路充當著社會的縮影。它的輿論作用無比猛烈，直接抨擊了人們的心靈。因為網路具有強大的傳遞資訊能力，所以某些人的惡意就會無限放大，無限傳播，直接折射出他們道德的缺失。這些人想鑽網路或是法律和道德的空隙，讓原本為人們提供交流生活學習工作方面的便利的網路性質一下子變得模糊，逐漸失去它存在的初衷。
今天，我們生活在一個弘揚社會主義價值觀的社會。培養有道德的青少年，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。建設中國特色社會主義，需要一代又一代炎黃子孫的不懈努力—這其中就離不開我們對網際網路的使用。
在這個日新月異的時代，網際網路更是顯得尤為重要，這就對我們提出了更加嚴苛的要求。作為青少年的我們，要想要真正做一個好網民，就要從身邊、從一點一滴做起。在使用網際網路的時候，不僅要踐行道德規範，增強道德意識。還要養成良好的網路習慣，培養高尚的品質，做一個有道德的好網民。
然而，網路的大千世界又無奇不有。它好比是一面鏡子，這面鏡子所折射出的強光，常常讓我們措手不及。所以我們在使用網際網路規範自己的網路行為的同時，也切不可忘記“防人之心不可無”。我們要從中汲取有益的資訊，結交良朋好友，抵制不良誘惑，趨利避害，以保護自己不受網際網路的負面影響。
崇德向善，爭做中國好網民，傳遞網路正能量。這不僅是作為一名中國好網民一貫的追求、責任的擔當，更是公民道德意識的集中體現。
朋友，行動起來吧！讓我們一起，崇德向善，做中國好網民！
講好中國故事 篇14
高三作文 ,1218字生長在北京，我自小就接觸了不少中國故事。
故宮故事離我很近，小時候我便在一個紀錄片裡認識了它。紀錄片以孩子的視角講述了故宮從元代興建至今的源遠流長的歷史，也細緻地特寫了不少故宮的風貌。從綿延數裡、錯落有致的大建築群，到金碧輝煌、莊嚴肅穆的宮殿，再到數以千計的奇珍異寶，無不使我萌發對故宮的嚮往與興趣。
隨著年歲增長，我讀到了不少關於故宮的文章。我瞭解到故宮是怎樣的一個建築奇蹟，又凝聚了多少中國人的勤勞與智慧，它又是怎樣一步步完善得如此奇偉，我看到了國力的強盛，對它生出一種由衷的自豪。
再後來，我踏上故宮的“玉階”，身臨其境地看到了在人們保護下古樸依舊的建築，光芒依舊的宮殿和端莊依舊的道路—人們儘可能地維護了它的原貌。它的原貌讓我看得真切，它的厚重感深深地打動了我。
我想，之所以故宮能夠深入我心，正在於社會各處“無微不至”的宣傳和人們對建築的保護。
中國故事裡有驕傲也有屈辱。第一次瞭解圓明園，是通過電影《火燒圓明園》。在這裡，我看到了圓明園精緻的江南園林風貌和中西合璧的精美藝術品，那裡可是幾代帝王“天朝”夢的寄託啊！但是，我也看到了悲痛的一面，侵略者的暴行，國家的苦難，千萬藝術珍品的被劫掠，碩大園林的被焚燬。這給圓明園的故事塗上了一層無可褪色的屈辱與悲痛。那殘垣斷壁永遠地成為圓明園的墓誌銘。
如今，圓明園早已成為廢墟，有人曾主張修復它，但我想，輝煌可以銘記，悲痛與屈辱也不能忘記。講好圓明園故事的關鍵就在於如何看待屈辱。勿忘國恥，圓明園記錄著京都淪陷的屈辱，它是與驕傲矛盾地存在著的。我們要將屈辱寫進正史，提醒後人牢記恥辱，奮發圖強。請讓那頹圮的宮牆站得更久些吧。
走出巨集大，進入民間，我瞭解了許多衚衕故事。高二暑假，學校組織學生社會實踐，歷史老師領著我們去衚衕走訪民眾，瞭解其現狀。作為一個北京人，我對它是有先入為主的好感的。板橋衚衕、帽兒衚衕，哪個名字沒有一段淵源，哪個衚衕沒有令“老北京”津津樂道的故事？我充滿了期待。但是初入衚衕的我多少是有些失望的。這裡沒有小說中所描繪“下棋”、“品茶”的老北京人，也沒看到多少人在閒談，街上幾乎無人走動。這裡房屋已經十分破舊了，有些房屋甚至打了隔斷出租。進一步調查，我們發現，衚衕一半以上的居民是外來務工人員，真正的老北京人越來越少。或許因為衚衕的建築已經過時，亦或政府推行拆遷政策，很多人都離開了衚衕，住進了高樓大廈。但是衚衕雖少卻仍有百條，衚衕雖舊卻傳承了一段民生故事—它的故事需要有人講下去。在我看來，我們應當更加關注衚衕，讓它與現代建築在一起相得益彰。
生長在北京，我著實瞭解了多樣的中國故事。中國歷史源遠流長，中國文化燦爛多姿，中國故事何其豐富！我們有多少“故宮”的驕傲，有多少“圓明園”的悲痛，又有多少“衚衕”在逐漸沒落。我只願故宮故事的輝煌走入每個人心中，圓明園的歷史教訓為每個中國人銘記，衚衕故事被更多人關注、傳承。讓中國故事愈講愈好。
中國很難出現牛頓作文 篇15
高三作文 ,5168字【篇一：被同化的天才】
現在最經常聽到的一句抱怨便是：為什麼諾貝爾獎的得主中，中國人那麼少？由此可以看出人們對人才的要求與渴望。然而，歸根結底，中國不出牛頓的原因便是浮躁與鑽研精神的缺失。天才都被同化了。
人說，毛毛蟲只有靜下心來化繭，經歷數週的磨難，才能化蝶。人才不也是如此？有哪個人才是每天吃喝玩樂，輕輕鬆鬆地得了諾貝爾獎的？中國人一邊高呼著人才的誕生，彷彿就要發起“全民大鍊鋼”運動，卻沒有人靜下心來。若是牛頓也天天這樣，連蘋果樹的影子都摸不著，哪怎還會有牛頓三大定律呢？屠呦呦在實驗室中做了多少實驗啊？數年的努力才讓青蒿素聞名於世。若是一直浮躁，不要說科學的理論了，就連科學隱藏在什麼現象中，你也發現不了。
另一種現象就是鑽研精神的缺失。在學校裡，學習的知識都好像僵硬的鴨飼料，一直持續不斷地填充著被關在籠子裡的鴨子們。在這個灰色的沒有疑問與好奇的世界裡，極少人選擇發問，哪怕是生活中任何細小的部分。偶爾有孩子成為灰色世界中的一抹亮色，提出“為什麼”，也很快被成人馬虎的應對所同化。中國人啊，失去了好奇的能力，又怎能帶著問題去探索這個奇妙的世界呢？不好奇，不思考，頭腦空空。這樣的社會風氣是導致中國天才被同化的最大原因。
這兩種問題的實質便是資訊時代下必然導致的問題。在各種高科技的便利下，人們舒適地享受著生活，鮮少有人願意靜下心來，腳踏實地地去思考一些問題。此外還有填鴨式教育對孩子們思想的僵化與毒害。學校只塞給孩子們知識，卻從未讓孩子們學會好奇與提問。最重要的並非答案正確，而在於提出一個又一個的問題。這大概便是中國應試教育的缺陷吧。
百年前，魯迅先生寫下《未有天才之前》呼籲民眾做培養天才的泥土。而如今我卻想呼籲人們去嘗試以天才的角度來思考問題，改善浮躁的社會風氣。因為培養天才的泥土已經有足夠的營養了，花朵卻仍然不盛放。
我國作為一個文化政治強國，人們卻總有一種科技滯後的自卑感。因此國人應當戒浮躁，多思考。畢竟要仰望星空的話，首先應當做到腳踏實地。不要讓天才被不良的社會風氣同化，才能使中國出得了牛頓。
【篇二：建木與泥土】
茫茫人海，在中國這片豐盈的土地上，淡薄的蒼穹下曾有多少“建木”拔地而起，俯視著大洋彼岸，而如今，繁花凋零，在這片土地上似乎只有漫天沙石和寥寥幾根野草，幾株盆栽。
是什麼造成了這片大地的荒蕪，相較於創新之意日益強盛的西方，我們欠缺的是文化底蘊嗎？是天賦上的差距嗎？我認為不是。魯迅曾對於天才的養成作過評價，他認為天才確實是有一定天賦的，而這個培養的過程是需人民做泥土，從此來輔助天才的出現。
而今的中國社會確實是重視學習的，我們有完備的教育體制，精緻而美麗的圖書館，不可謂不重視學習、不重視教育。那究竟與西方相較差在何處？猶太人被稱為“天空上的民族”，他們人口僅為千萬，也即我國的百分之一，但世上大多數傑出的科學家都是猶太人。他們有個特點，十分喜歡對著天空，半眯著雙眸深思著內心的疑惑。我恰認為這點十分重要，我們的社會環境過於刻意，刻意地模仿西方的城市。我們應該堅持自身的文化品質，而非從他人處複製而來，以此作基石，而非如白巖鬆所說：“中國人沒有閒暇功夫坐在樹下。”
說到底，這就是社會風氣所決定的。若每一箇中國人都如猶太人一般堅持自身的內在，而非外來文化的衝擊，那整個社會必然不再如現在一般功利。
同時，整個社會想要做好泥土，不僅僅需要獨立自主的文化，還需要人們自發的，自主地對自我精神品質的提高。
古時有多少人從亡國的痛苦、被貶的失意中走來，但最後卻是因此而得到了內在的昇華。李白依舊狂放不羈，瀟灑自在；陶淵明的棄官歸隱，在《歸去來兮辭》中看出他內心的豁達，較之前也是一種境界上的提高。這些都是值得借鑑的例子，我認為現在的中國人之所以出不了天才，刻意追求成功卻一事無成是因為內心中缺乏真正的堅毅。
而當每一箇中國人能夠真正的擁有堅定的信念，發展自己獨有的人生觀，堅守著傳統文化，社會風氣才會有大的提高，也就能造成肥沃的“泥土”，養育神樹“建木”，而不至於如白巖鬆所說“現今的中國很難出一個牛頓”。
【篇三：天才在哪】
著名央視主持人白巖鬆曾說中國難以成就出一個牛頓，我們是否該捫心自問為什麼中國成就不了一個天才？
中國作為一個人口大國，按照常理來說，尋找出一個天才並非難事，那為何我們卻找不到呢？或者說為什麼我們成就不了一個天才呢？魯迅先生曾在《未有天才之前》一文中寫出環境對人才的作用。一方水土和一方百姓都是孕育天才的土壤，那我們便不得不自我剖析一下原因了。
為何中國出不了牛頓？白巖鬆說，因為中國人沒有時間坐在樹下。這理由有些可笑，但事實不就是如此。我們生活在一個人口大國，其生活壓力不言而喻，孩子之間的學業競爭，成人之間的工作競爭，讓人已無閒暇時間再去思考蘋果為什麼會落到地上。我們是孕育天才的土壤，而我們自身都缺少養分何以鑄就一個天才誕生。我們缺乏思考的給養，理性認知的滋潤，我們無法為一個天才創造生存發育的條件，所以現今的中國很難出一個牛頓。
但這些都不是最後根本的原因，因為無論土地本身多麼貧瘠總還是可以提供一個立足之地，生存之源，而究其本源，為什麼中國難以造就一個牛頓，主要是在現在的社會環境影響下，人們變得不再充滿成為天才的鬥志，他們思想上的不重視使得他們行為表現上的不作為，這該如何造就天才？
土壤本身其實總是一種外部條件，而一顆種子若本身就失去了萌芽的希望，那麼再肥沃的土地也成就不了一個天才的誕生。
當中國人有空坐在蘋果樹下時，他們也只會抱怨蘋果為什麼會砸到頭或者心中竊喜地吃下意外收穫的蘋果。或許在一個旁觀者看來這樣的行為有些可笑，但我們此時正是那個抱怨的人或竊喜著吃蘋果的人。
是我們過於追求表象，太過重視眼前的利益而讓我們失去了探究事物真相的動力。我們不懂得追根溯源尋求蘋果落地的真相，而只知聲討蘋果砸到頭的痛楚，我們不明白蘋果落地的原理，只知享受其甘甜美味。
假使有一天，當我們坐在蘋果樹下，能像牛頓一樣思考，我們便可不必擔心中國的天才在哪，只需坦然成為孕育天才的土壤等待人才出。
【篇四：心有幽蘭】
多一點寧靜，閒看庭前落花，輕搖羽扇綸巾。多一點思考，在星子如晝的時分倚在南窗旁看月明星稀、河漢清淺。在心中栽下一株幽蘭，讓自己的心慢慢沉澱，不失為人生的大智慧。
隨著現代社會的飛速發展，如猛獸追逐獵物般急功近利的現代人時時刻刻都在匆匆趕路，生怕自己沒有跟著手錶上滴答的秒針保持一致的步伐，但這一切卻又是徒勞無功、碌碌無為。現代人都活得太表面、太浮躁。
私以為，唯有戒掉驕躁、戒掉膚淺，方能成就大事。
“現今的中國很難出現一個牛頓，第一，中國人沒有閒暇功夫坐在樹下，第二，蘋果砸到了中國人，中國人第一選擇是抱怨，憑什麼砸到我頭上呢，第二選擇就是吃了”，白巖鬆如是說。
誠然，在大時代背景下，所有人都是忙碌的，可是真的沒有閒暇嗎？美國心理學者勞倫給出了否定的答案，她指出精英們的時間都是付諸於他們認為重要的東西。而可悲的是，現今我們都太過急功近利，活得太驕躁，若將重要的東西都認為是名利和慾望，自然沒有時間坐在樹下，更無謂創造輝煌。
“將自己的心奉給思考而不是抱怨，才可以創出自己的天地。”顏寧留學回國後潛心研究，不急於求成。當她的學生替她惋惜，生活無法帶給她《歡樂頌》中安迪的豪車和衣飾時，她是這樣回答的。此言妙哉！只會抱怨而不會思考的人永遠是膚淺的人，是鄙俗的人。生活在生活的表面，隨波逐流，將會迷失你的雙眼，無法分辨周圍的汙濁與澄清。如此，你將無法成為衝破淤泥而不染自身的蓮藕，被人讚頌；只會成為裹挾著淤泥而生的田螺，為人恥笑。
試想，若人們面對掉下樹的蘋果不是抱怨亦或是吃了，而是多了一點思考和感悟，那麼現如今的社會上、在物理學界的新星或許就會是“諾貝爾哥”郭英森或者是其他中國人了。
要像三毛從沙漠回來後一樣洞明世情，不隨波逐流，方能學會做人；要像林徽因在雲端漫步一樣看清世事，不被名利所擾，方能感悟生活；要像路遙“與其認真，不如隨意”一樣不爭名利，淡泊自然，方能直麵人生。
蘭秀深林，不以無芳而自抑；傲雪寒梅，不因無人欣賞而凋落。學會戒掉驕躁與膚淺，學會忘掉功名與利慾，心有幽蘭，才能成就自我。
【篇五：拒絕浮躁，靜心生活】
仍記得幾年前季羨林先生去世，中國人無不扼腕嘆息，說中國再無大師。但是這種扼腕嘆息之後呢？到底是什麼原因導致了中國再無大師的結果呢？央視主持人白巖鬆的話一語中的，現在的中國很難出一個牛頓，一是沒有閒暇功夫坐在樹下，而是即使有蘋果砸下來，也不會去思考原因，或是抱怨，或是乾脆把它吃掉，這真是可憐的結果。然而面對著這樣的一個結果，我們該有哪些反思呢？
改革開放數十載，中國人的生活水平日新月異，但是幸福指數卻是緩慢爬行。在北上廣擁擠的人潮中，每一個人的臉上都寫著匆忙，大家都在奔走，都在趕時間，但是最終我們的時間都用到了什麼地方呢？地鐵裡放眼望去，大家都是捧著手機或是ipad，放著的是搞笑的電視節目，或是冗長的電視連續劇。據統計，德國人平均每週的閱讀一本書，每月的全國讀書量數以萬計，但是中國幾乎每天都會有新書出來，中國每個人的讀書量呢？據統計每人每年不足三本，真是少的可憐，難道不是嗎？所以，我們需要向浮躁的生活說“不！”，學著拒絕，然後給自己多一點的時間去學習和思考。
回頭想一想，為什麼當蘋果砸到我們頭上的時候，我們或是抱怨，或是乾脆吃了呢？對於自我舒適的追求方面，人們是永遠不會滿足的。相信生活中不會有任何一個人嫌棄生活過於舒適，食物太過好吃，高鐵的速度太快，生活過於方便，我們一直奔走在這條不斷滿足於自己的路上。我們需要更多的金錢來讓自己住上大一點的房子，開上好一點的車子，讓自己過更舒適的生活，但是對物質方面的無限追求讓我們忘記了我們的精神仍舊出於飢餓的狀態，並且它已經飢餓了很久很久了。
當蘋果砸中我們的腦袋時，果斷吃掉是對“食物的尊重”，畢竟“吃貨”這樣一個詞也漸漸的成為人們標榜自己個性的詞語了。但也有可能我們在追求舒適度的同時已經漸漸地失去了思考的能力。不是沒有靜下心去思考，而是靜下心之後發現自己根本就不知道該如何思考，從何思考！這對我們來說更是可悲的！
固然一個大師的形成不是一蹴而就的，但是我們每個人自己都應該在不斷提高自己生活水平的同時，多一些精神方面的追求，拒絕浮躁，真正靜下心來感受生活，將來的某一天，當蘋果從樹上掉下來時，希望我們中能夠有人能夠成為下一個“牛頓”。
【篇六：未有牛頓之前】
白巖鬆曾言道：“中國很難出一個牛頓的原因一是當今中國人閒暇時間過少，二是中國人在被蘋果砸到之後的反應卻是抱怨與吞食。”相似的共通感從魯迅先生的言語中與白巖鬆先生的話中連起了一條線。魯迅寫道：未有天才之前。而如今我卻想提：未有牛頓之前。
“現今的中國社會很難出一個牛頓。”一句話卻足以使心靈受到震動。魯迅先生指出是環境扼殺了天才的出現，而如今看似正在蓬勃發展的新興大國—中國，不也正面臨著如此的窘境嗎？有時也會令我感慨，歷史歷史，以史鑑今，不無道理。
現今的中國人在時間與價值觀上較之以往發生了改變。人們忙碌於各種鬧市喧囂之中，很難再有閒情逸致去靜心思索一個問題，人們總忙於奔波看似各種的高價值事物，卻忽略了其實最有價值的是人類自身的思想。若都如《變形記》中機械可怕的社會一般，那麼人們確實失去了其自身的價值，被麻木所操控著，而民族思想與精神文明便會走向泯滅，更別提是否會出現第二個牛頓了。“時間就像海綿裡的水，擠一擠總會有的。”而關鍵在於，人們是否願意去擠，去質疑與發現。
於是在當今社會之中，“工匠精神”成了治癒浮躁的一味良方。“中國人第一選擇是抱怨。”這句話多麼觸目驚心，在浮躁之中徒添抱怨只會使負能量積累，而對於創新、發展毫無用途。近期熱映的《我在故宮修文物》使人們深切地體會到了工匠精神的傳承與那一份可貴的專注與細緻，在社會中引起廣泛反響。亦如日本眾人皆知的“煮飯爺爺”與“壽司之神”，是他們願意靜心於自己所專注的事務併為之奉獻，在浮躁的社會中注入一劑強心劑。我想，如果人們都醉心於自我事業，甘於深究與奉獻，那麼現今中國再出一個牛頓並非難事。
白巖鬆的第三句話是極富諷喻意味的，“中國人把蘋果吃了！”人們在一笑而過之後卻從心底感受到了人們的漠然與從眾心理。貨車在高速傾覆卻遭鄰近村民哄搶之事已屢見不鮮，人心善意的淡薄化、自私化與從眾化又如何激發起人們對自然的熱愛，如何造就中國的牛頓？
未有牛頓之前，讓中國的國民素質與創新素質能與發展速度相匹配，與此同時，我們也應寬容對待這些現象，堅信在時間的淘洗下，中華民族會有價值觀、時間觀、工匠精神與社會正能量，如此而來，千萬牛頓必會孕育而生！
放飛中國夢，做志向遠大的好少年 篇16
勵志作文 ,1954字【篇一：放飛中國夢，做志向遠大的好少年作文】
無論是你，是他，還是我，當我們走進學生時代開始學習文化知識的時候，我們心中都會都藏著一個美好的夢想，而要把自己的夢想放飛，就要立下堅定的信念，就要努力學習，就要靠自己的不懈努力去實現。
做為新世紀成長起來的青少年，我們要更加努力的學習。因為我們的祖國還需要建設的更加強大，我的民族復興之路還需要大家共同的努力。
記得小時候，常常聽姥爺給我講我們祖國受到列強的欺凌，人們生活在水深火熱之中，他們瓜分了我們的領土，搶奪了我們勞動人民的財富，在我們祖國大地上燒殺掠奪，肆意破壞著我們的祖國山河，這些歷史我們不能忘記，也不能忘記。
那麼，我們怎麼才能避免歷史重演呢？我想，我們要像歌裡唱的一樣“繼承革命先輩的光榮傳統……”用我們自己智慧的雙手把國家建設的更加強大，真正讓祖國走上強國之路，到那時，誰還敢欺負我們的國家。
既然有了夢想就要實現它，不然夢想只是大腦中的一個空想而已。在接下來的路途中，將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收穫在等著我們。我相信，只要堅定信念，腳踏實地的走好每一步，我們肯定能實現中國夢！給自己打氣、加油吧！
放飛中國夢，做一個志向遠大的好少年，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
【篇二：放飛中國夢，做志向遠大的好少年作文】
你有一個夢，我有一個夢。我們的夢組成了偉大的中國夢。
是的，親愛的同學們，你的夢想是什麼呢？
人們總說：“孩子是祖國的花朵”“少年強則國強”。所以我們一定要做一個品學兼優，艱苦卓絕的優秀好少年。我們是炎黃子孫一一中國人，沒有祖國的繁榮昌盛，哪有我們的美好生活？
熱愛祖國，實現我們偉大復興的中國夢，不是隻靠嘴上說，是要有實際行動的。我認為先是從樂於助人和勞動開始，撿起丟在地上的垃圾，扶殘疾人過馬路，下雨了幫隔壁行動不方便的老奶奶收被子，看見流浪狗、流浪貓，有條件就收養，如果沒條件就在他們經常去的地方放一些食物，這都是樂於助人和勞動。其次就是孝敬長輩。中華德孝文化源遠流長，幫父母做次家務，幫爺爺奶奶，姥姥姥爺做飯。實現我們中國夢，要從點點滴滴做起。
讀到這裡，可能有人會問：“那麼你的夢想是什麼呢？”現代人總會因為生活不規律吃垃圾食品，得一些不治之症，就比如“癌”吧，做了化療也無大作用，現在得癌的概率為75%，這是多麼的可怕。我們是祖國的花朵，是祖國的接班人，一旦得上病就變成了枯萎的花朵，那我們還怎樣保護祖國呢？於是在我小時候，在心中就樹立下一個夢想，那就是做一名像李時珍一樣的藥物學家，研製出治療癌症樣的藥。另外，我希望在我老了去世以後，把我的眼角膜捐給那些失去光明的人。
中國就是世界東方一顆最耀眼的明珠，是世界地圖上那隻閃爍著光芒的金雞。每當看見鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我感到我有一個強大的祖國。
同學們，我們現在的生活沒有炮火，沒有硝煙，讓我們從現在做起，做個好少年，讓祖國的明天更美好！
【篇三：放飛中國夢，做志向遠大的好少年作文】
當我們站在五星紅旗下，回首中國現代史的長河—1949年10月1日，在禮炮、國歌聲中，中華人民共和國正式成立！1967年，改革開放實現中國夢的新航程。走過多年的風風雨雨，港澳迴歸的煙花銘記；神五飛天的呼聲銘記；北京奧運會的福娃銘記；舉辦首屆春晚的笑聲銘記；中華人民共和國全國上下十三億中國人永遠銘記！
五千年來，多少的中華英雄如同浩浩的黃河水前赴後繼，奔流不息地為祖國通向繁榮富強之門而劈波斬浪，因為這，是我們每一箇中華兒女的中國夢。現在的中國已不在是東方睡獅，而是迅速蓬勃的雄獅，實現中國夢的日子指日可待……
“威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方”是漢高祖劉邦的夢想；吃到飄香的烤雞，擁有溫暖的家庭是賣火柴的小女孩的夢想；成為亞洲第一個法網冠軍是李娜的夢想……14歲的我心中也有一個夢：背上包袱攜著青春踏上旅遊的大征程，訪遍中國，遊歷世界！瞭解各族各國的風土人情、科技文化，完成一部屬於自己的《間隔年》。再將自己的“滿腹見聞”取其精華去其糟粕地訴說向祖國，鑄就祖國的新時代。我堅信巴金爺爺說過的：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會有實現理想的那一天。”這就是我的夢，我的中國夢！
驀然想起毛澤東主席的《沁園春雪》：“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”今朝，身為學生的我們，正跟隨夢之翼勇往直前，終有一天會完成13億中華兒女們共同的中國夢：實現中國的偉大復興！
不知不覺中，五星紅旗已伴隨著嘹亮的《義勇軍進行曲》冉冉升起，當他達到頂峰的時候將要見證，一個更加美麗的中國夢會在我們的汗水努力下，成真！
想出國旅遊好難 篇17
國小四年級作文 ,412字國內的景點我幾乎都去過了：大草原、首都北京、海南、古都南京、新疆、寧波……可是，我從來沒出過國。
我幼兒園大班時，媽媽的同學約起來想一起去日本。剛剛花了兩百塊錢把護照辦起來，新聞裡卻說日本國內正在流行一種病毒，很多人都因病毒而死，就算我們不怕病毒，通往日本的航班也不起飛，所以只能在國內的旅遊景點遊玩。
媽媽想趁護照過期前出一次國，正好爸爸的同事約起來去馬爾地夫，我最喜歡看海了，就是有點貴，住海景房間，幾乎是媽媽一年的工資，不過我們也樂意玩一次。可是，我真感覺有誰故意不讓我們出國，就在我們準備行程的時候，媽媽發現懷上了弟弟，如果只有我和爸爸去的話，太寂寞了，所以只好約定，等弟弟長大上幼兒園時，我們全家再一起去國外玩，沒辦法，只好讓護照慢慢過期了。
明年暑假，媽媽的朋友打算帶我們去泰國，爸爸的老同學也約起來一起去美國，可是，真怕下次又臨時有什麼事阻礙我的出國夢！
哎，想出國旅遊好難，真希望下次空白的護照能早點蓋上章。
中提好難 篇18
國小四年級作文 ,480字中提琴是絃樂，我認為絃樂是我學過的樂器中最難學的。
我學過的樂器有鋼琴、吉他、尤克里裡，可是當我接觸中提時，我就崩潰了。中提有四根弦，最難拉的是第四根，因為音最低，手指要按的非常精準，否則就會“跑音”，其實中提只要手指往上或往下移動一點點，曲子就會音不準，升、降也非常難，只要一個地方出錯，忘了升降，這曲子就會變得不好聽。
經過一個暑假的努力，我慢慢變得厲害了，可老師教的知識也越來越難，新的知識是二、三把位，以前我以為只有一把位和升降，可現在老師居然讓我嘗試二三把位，二三把位就是把手忘下移，就等於以前三指拉的“?t”現在變成二指拉“?t”，要把原來學的手指位置重新調整。這三個把位我很容易混淆，初學時我覺得只要掌握好音準就可以，但最近這難度讓我有點頭疼。所以每天練琴時我都會找各種藉口來拖延時間，因為我媽媽也是音樂老師，她教鋼琴，所以我拉出來的音要和媽媽的鋼琴一致，就像和老師較對音準，而且我媽的要求也非常高，所以我其實是很不情願在她面前練習的。
每天的練習，校對音準其實是枯燥的，不準的音會非常刺耳，非常難聽，可還是要繼續學習。哎，我真心覺得中提琴好難！
一本好書《中國歷史》 篇19
國小三年級作文 ,548字中國有一段神奇而又令人刮目相看的歷史，當有人問，中國上下五千年發生了些什麼呢？那一定有些人是啞口無言了，不著急。讓我來給你介紹這本《中國歷史》給你看看。
你以為《中國歷史》這本書寫的就是一些人物嗎？那可就大錯特錯了！這本書裡有很多很多新奇、充滿智慧的故事，還能學到好多好多的知識。這本書還給我另外一種感覺就是，書裡有好多好多的詞句，比方說：“脣槍舌戰、曠世奇觀……”，讀了它後，會讓你的作文大有長進。另外，我們常常聽說的諸葛亮、關羽等這些厲害的人物，這本書上也是講的非常詳細，像這樣的英雄，在《中國歷史》裡那是不計其數的。讀了《中國歷史》這本書，你還會看到好多的戰爭故事呢，比如，秦國消滅了楚國、齊國、魏國等七國，一統了中國，讓四分五裂的國家合併為一個國家了。秦國統一了中國後，老實擔心別的國家來打，就修築了萬里長城來抵禦敵人，這就是世界“八大奇蹟”的中國萬里長城。秦始皇死了，修築一個很偉大的地宮，這就是“秦始皇的兵馬俑”哦，神奇吧！讀了這本書，我還知道了春秋五霸呢，那就是齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王，總之啊，書上是應有盡有。
這本《中國歷史》給我們帶來了許許多多的知識，也讓我們能更好的瞭解認識歷史，借古觀今。拿著這本《中國歷史》，我就彷彿回到了古代，變成了手持青龍偃月刀的關羽。
中國式問好 篇20
國小六年級作文 ,453字小姨一家經常去外地，很少在南京，上個週末小姨一家難得在南京度過，媽媽便帶著我和妹妹去串門。
進門我第一句話自然是：“小姨好，姨夫好。”而小姨則是以提問的方式問好：“元元今年幾歲啦？”“上幾年級了？”“成績怎麼樣？”“上哪個初中定下來了嗎？你想上哪個呀？”……問了一大串問題之後好不容易才停下，等待著我的回答。我被問蒙了，愣了好久才吐出一句話：“小姨你剛問的第一個問題是什麼？”我費了半天的功夫才把這些問題答完，心裡有些煩，不想我媽媽也“回敬”了他們一堆關於他們新房子的裝修的問題。等坐下後，談話也是圍繞著“問題”展開的，等離開後發覺只是回答了很多問題，其他便沒什麼了。
中國大部分親友間的串門和見面都是用提問來“問好”，讓人不免有些感到無聊和虛假。明明聊了很多，可還是感受不到真情反而像是想讓別人問你想問的問題然後向他們炫耀。
問出去的話，別人必須要回答，不管他想或不想，否則氣氛就會變得很尷尬。在你問別人前最好想一想你是出於關切還是想讓別人反問“你呢？”時告訴他你有多棒？如果是第二種，我勸你還是別問了。