九蜿溪漂流相關作文20篇
九蜿溪漂流 篇1
國二作文 ,952字炎熱暑假，太陽高掛，世間的萬物彷彿都打了焉。於是乎，我和媽媽來到了著名的漂流小鎮——九蜿溪，去征服那長達20。4公里的溪流。
我和媽媽買了票，穿好救生衣，搶到一個艇子就走。遠處的波濤轟鳴聲，如同螞蟻一般侵噬著我激動的心。坐上艇子，浪花一點點把艇子向前推進，我的心也如同一點一點前進的艇子一般，一點一點熄滅，原以為驚險無比的漂流竟是平淡無奇的，我如同洩了氣的氣球一般躺在了艇子上。
這時，浪花的轟鳴聲把我拉回現實，一個激靈，我趕緊坐直身子，望向遠方，水在向下方蔓延，浪花一個接一個地翻騰，我嚇得直哆嗦，急忙閉上了眼睛。不到一秒就聽見“轟”的一聲，艇子向下衝去，耳邊只有風的呼嘯，身體像被一雙巨手用力地向上提似的，我使出吃奶的力氣抓住扶手，心也提到了嗓子眼兒。可是，艇子卻平穩了下來，我正以為這個風波過去了的時候，一個巨浪撞在了我的身上，艇子也因它在劇烈地搖晃著，彷彿隨時都有撞翻的危險。這個巨浪的力量也真夠大的，撞得我眼冒金花，也把我全身都涼了個透，真的好不涼爽。
突然，艇子又撞到了一塊石頭上，我顫顫巍巍地睜開了眼，眼前的景象令我倒吸一口涼氣——一個接一個的“關口”擺在我的眼前，全部都近90度，一個個巨浪彷彿在等待著我們。這個艇子能抵擋的住這麼強的衝擊嗎？我不禁憂心仲仲。不等我想完，艇子就陷入了巨浪的包圍之中，我緊閉雙眼，緊緊地抓住扶手，雙腳用力地蹬著艇子，不讓自己被抖出去。艇子不停地在搖晃，裡面不停地被灌水。
不知過了多久，我們被工作人員拉上了岸。我趕緊站起，搖一搖自己早已麻痺的雙臂，媽媽問工作人員還有多長的距離，他們說還只僅僅過了一半，我不禁萌生了退卻之意，媽媽對我說道：“這個世間有很多事無可預計，也有很多事無法回頭，既然選擇了，就要一直走下去。”我用力地點了點頭，再次坐上艇子出發。
時間一分一秒地過去，太陽也漸漸歸西，我們終於到達了終點，看著這一望無邊的漂流行程，我不由得敬佩我自己。
人的一生會遇到數以萬計的困難，但是，只要你勇敢地去面對它，就沒有無法戰勝的困難。困難就如同這次漂流，雖然戰勝它需要克服極大的心理障礙，但是隻要你戰勝它，就會給你留下終身的回憶。
九蜿溪漂流 篇2
國一作文 ,952字炎熱暑假，太陽高掛，世間的萬物彷彿都打了焉。於是乎，我和媽媽來到了著名的漂流小鎮——九蜿溪，去征服那長達20。4公里的溪流。
我和媽媽買了票，穿好救生衣，搶到一個艇子就走。遠處的波濤轟鳴聲，如同螞蟻一般侵噬著我激動的心。坐上艇子，浪花一點點把艇子向前推進，我的心也如同一點一點前進的艇子一般，一點一點熄滅，原以為驚險無比的漂流竟是平淡無奇的，我如同洩了氣的氣球一般躺在了艇子上。
這時，浪花的轟鳴聲把我拉回現實，一個激靈，我趕緊坐直身子，望向遠方，水在向下方蔓延，浪花一個接一個地翻騰，我嚇得直哆嗦，急忙閉上了眼睛。不到一秒就聽見“轟”的一聲，艇子向下衝去，耳邊只有風的呼嘯，身體像被一雙巨手用力地向上提似的，我使出吃奶的力氣抓住扶手，心也提到了嗓子眼兒。可是，艇子卻平穩了下來，我正以為這個風波過去了的時候，一個巨浪撞在了我的身上，艇子也因它在劇烈地搖晃著，彷彿隨時都有撞翻的危險。這個巨浪的力量也真夠大的，撞得我眼冒金花，也把我全身都涼了個透，真的好不涼爽。
突然，艇子又撞到了一塊石頭上，我顫顫巍巍地睜開了眼，眼前的景象令我倒吸一口涼氣——一個接一個的“關口”擺在我的眼前，全部都近90度，一個個巨浪彷彿在等待著我們。這個艇子能抵擋的住這麼強的衝擊嗎？我不禁憂心仲仲。不等我想完，艇子就陷入了巨浪的包圍之中，我緊閉雙眼，緊緊地抓住扶手，雙腳用力地蹬著艇子，不讓自己被抖出去。艇子不停地在搖晃，裡面不停地被灌水。
不知過了多久，我們被工作人員拉上了岸。我趕緊站起，搖一搖自己早已麻痺的雙臂，媽媽問工作人員還有多長的距離，他們說還只僅僅過了一半，我不禁萌生了退卻之意，媽媽對我說道：“這個世間有很多事無可預計，也有很多事無法回頭，既然選擇了，就要一直走下去。”我用力地點了點頭，再次坐上艇子出發。
時間一分一秒地過去，太陽也漸漸歸西，我們終於到達了終點，看著這一望無邊的漂流行程，我不由得敬佩我自己。
人的一生會遇到數以萬計的困難，但是，只要你勇敢地去面對它，就沒有無法戰勝的困難。困難就如同這次漂流，雖然戰勝它需要克服極大的心理障礙，但是隻要你戰勝它，就會給你留下終身的回憶。
九畹溪漂流 篇3
國小四年級作文 ,635字今天陽光明媚，萬里無雲，是漂流的好時候。我和爸爸、媽媽、姑爹、姑媽一起，坐著爸爸開的車前往秭歸，經過兩個多小時的顛簸，終於到達了秭歸。
我們買票的時候那裡人很少，按那裡的規定沒有到12歲的小孩要請特護。爸爸就為我請了一個特護，開始我想特護一定是個肌肉男！後來請來了之後我萬萬沒想到，是一個老大爺，那他肯定是經驗豐富了。我們到了穿泳衣的地方，這裡好多人啦！特護給我穿泳衣，帶上護膝還有帽子，全付武裝了！我覺得我真像一名軍人。
特護給我拉來一條鮮豔的皮划艇，還給我拿來一雙槳，我們就漂流去了。讓我印象深刻的是我們到了一個水流湍急的地方，我看到特護的眼神好像很著急的樣子，他叫我“抓緊”，我按照他說的雙手抓緊皮艇，只聽見前面有“嘩嘩”的聲音，那聲音越來越近，原來是一股水流很急的淺灘，過淺灘後，我凍得牙齒都在打顫。這時，水已經裝了半船，特護叫我下來，只見他雙手把船一推，船裡的水全沒了。之後我們又上船了，後面的水流很緩慢，周圍的風景也很好，一棵棵大樹長得鬱鬱蔥蔥，好像它們在把所有的生命力展示給我們看。偶爾也聽到鳥叫聲，突然我看見水面上有一個紅色的東西，哇！是一把水槍，我試圖去拿來，特護說“你坐著，我來拿，太危險了。”就從這句話，我可以看出來，他是多麼愛惜別人的生命呀。我們不知不覺到了終點，特護把我送到了特護站，叫我在那裡等我的爸爸媽媽，在他轉身離開的時候，我對他說了一聲“謝謝您了！”他轉身微笑的對我說“不用謝！”說完，他就離開了。
就這樣，緊張愉快的九畹溪漂流結束了！
九曲溪漂流 篇4
國小三年級作文 ,383字今天我們去九曲溪坐竹排。
上了竹排，它就搖晃起來，撐竹排的叔叔把一跟長長的竹竿插到水底，用力一撐，船就往前走了。
坐在竹排上，涼風習習，腳泡在水裡，冰冰爽爽，感覺不到剛才的炎熱，竹排在溪上漂流，心情也悠閒起來。突然，來了個激流，整個竹排搖搖晃晃，速度也一下子變得非常快，白色的浪花濺到我身上。
我們一路上隨著溪流九曲十八彎，欣賞了許多美景，山清水秀，綠樹幽竹，還有奇形怪狀的大石頭，有的像青蛙，有的像大鐘，有的像堵牆，還有的石壁上有一個個大洞小洞，據說是古代的懸棺，石頭上有很多摩崖石刻，增強了許多文化的氣息……
讓我印象深刻的是玉女峰，據說它是武夷山的標誌。可我覺得它像四根薯條，上面還蘸著綠色的醬，看起來味道不錯。竹排走到半路，下雨了，玉女峰若隱若現，更顯得神祕。
竹排到終點，那時我都快成了“落湯雞”，不過大家離開竹排還是依依不捨，都覺得這真是一趟愉快的旅行。
快樂的九龍溪漂流 篇5
國小六年級作文 ,492字今天下午，老爸帶我到曾經去過多次的九龍溪去漂流。那裡風景優美，樹木茂盛，群山環繞，是個避暑的好地方。
一路上我和老爸在車裡嘰嘰喳喳地聊個不停，還憑著我們的記憶，不用導航，找到了那個“老地方”。
到站以後，我和老爸買了票，換上了“裝備”，拿了船槳以後就坐上了大巴車，向上遊開去。
下車後，我和老爸在溪面上選了一艘左右是黃，中間是綠，下面是迷彩色的小艇，可帥氣了！
我馬上登上了這艘小艇，因為呀！漂流冒險在前方等著我呢！
剛剛開始，先是我拿著船槳在滑呀滑，小艇慢悠悠地走著。不久後老爸就用他的“雙渦輪增壓”，雙手中分別拿著一隻船槳，飛速地滑著，“嘩啦嘩啦”的溪水聲在我耳邊唱著歡快的樂曲，帶著我一連超過了好幾艘艇，即速度猶如快艇一樣。遇到淺水區時，我每次都下水遊游泳或堆堆船。我們還遇上了好幾個很大的斜坡，因為坡度高水流很急，水濺的我們滿身都是。每次遇到斜坡時，我都要做“前鋒”，想讓自己身上多點水，為了涼快一下，可惜水經過像火爐一樣的太陽照射後都變成了溫水了，澆到身上就像在洗溫水澡。
我一邊欣賞兩岸的風景，一邊慢慢地劃，不久後就到了終點，一場冒險就結束了。我希望每天都來到這裡來漂流。
九畹溪漂流記 篇6
國小六年級作文 ,889字在我的記憶深處，埋藏著許多歡樂的回憶，而九畹溪的漂流好似雪白的圖畫簿上的一縷朝陽，所謂“紅日東昇氣勢豪，霞光初染翠山袍”。它又猶如一束光芒，雖然過程是那麼的短暫，但留在我心裡的卻是一道久久不能散去的絢爛彩虹。
去年暑假，爸爸媽媽喜歡帶我去旅行，讓我開拓視野，領略祖國的大好河山。這一次，我們來到了美麗的宜昌，聽說這裡的九畹溪漂流很有名。坐在開往山頂的大巴車上，我漫不經心的看著窗外的風景，蜿蜒的盤山公路讓我感到有點頭暈，但是與往日不一樣的期望、激動、渴望、迫切充滿了我的大腦，開啟窗戶，汽車尾氣、灰塵的氣息無影無蹤，取而代之的是一陣泥土的芬芳。張開雙眼，眼前一亮，彷彿整個世界都被雨水洗淨了。
大約半個小時過去了，顛簸也告一段落。我們抓緊時間購買漂流用品：布鞋、裝零錢用的袋子、水槍、瓢，然後領取救生衣、頭盔和護膝，看到這樣的場面，心情不由得開始緊張起來。
我和爸爸一條坐橡皮船，媽媽和同去的譚阿姨一條船，每條船上配有一根漿，不是用來划船的，而是船被石頭卡住之後用來調整方向的。開始的時候水面開闊水流平緩，我們便和周圍的人打起水仗來，很快到了第一個險灘處，坡度大約有四五十度，幾塊大石頭左橫右攔，平緩的水面形成一個波濤洶湧的激流。我緊閉雙眼，雙手緊緊地抓住安全繩，撲面而來的水浪冷得令人全身發抖，瞬間船裡便灌滿了寒冷清澈的溪水。船底不停的與石頭摩擦，我感受到腳下的水流似敲門、似打鼓、又似打拳，把船底弄得直髮出急迫的“嘭嘭”聲，爸爸使勁地用雙腳蹬著我的雙腳，生怕我一不小心手沒抓牢被拋到水裡去，周圍尖叫聲此起彼伏。好不容易到了平緩處，我那顆提著的心才放下來。爸爸拉住溪邊救護人員的長杆上岸稍作休息，順便把船裡的水倒掉。我還被逼著喝了一杯薑茶，說是可以驅寒，真難喝，但還是硬著頭皮喝下去了。
有了第一次的經驗之後接下來的行程就順利多了，在較小的落差處我還敢睜開眼睛，任那晶瑩的水花拍打著我那早已被凍烏了的小臉，水珠在我的睫毛上安頓下來，晶瑩的水珠在陽光的照射下十分美麗，我彷彿置身於仙境之中。
這真是一次驚險又刺激的旅行，還是對我勇氣的一次挑戰，這多彩的記憶會永遠留在我的腦海裡。
九鯉溪漂流 篇7
國小五年級作文 ,758字去年夏天，我們一家去福建旅遊。聽說九鯉溪漂流很好玩，我們特地去一探究竟。
來到九鯉溪，兩岸的山脈巍峨壯麗，連綿起伏，彎彎曲曲的向前延伸，遠處隱淹在朦朧的霧氣之中，就像身在仙境中。九鯉溪的竹筏長約五、六米，寬一米多，用幾根長的毛竹拼接在一起，頭向上翹，可能是為預防浪頭的擊打或是防止撞到溪中的岩石。每張竹筏分前、中、後三排座位，共可坐五至六人。我們踏上竹筏，在艄公的攙扶下坐到自己的座位上，穿好救生衣。艄公拿起一根三米長的竹篙，往水裡一插，再用力一戳，然後把竹篙提出水面，竹筏就順勢往下游前進了。艄公如此反覆，竹筏就在湍急的水流中快速前進。不一會兒，竹筏就行進了五、六百米遠了。正當大家享受著漂流樂趣的時候，突然，竹筏一簸，像是碰到了一塊大岩石。我一看，原來是一個轉彎處，落差足有一米高，我開始緊張起來。但艄公不慌不忙，用竹篙奮力撐開水中岩石，讓竹筏順勢回到“正道”，只見竹筏飛快地衝了下去，濺起了一米多高的浪花。我們像商量好了似的，不約而同地發出“哇”的一聲。真有一種“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的感覺。艄公憑著這根不粗不細的竹篙，在暗礁林立、波濤洶湧的九鯉溪上如履平地，令人驚佩。
可是，好景不長。山裡的天氣就是怪，剛才還晴空萬里，不一會兒就烏雲密佈，風掠過竹筏，發出呼呼的響聲，緊接著雨就傾盆而下。浪咆哮著向我們衝來，一個接著一個，一個高過一個。我們都很害怕，坐直了身體不敢動彈，雙手緊緊撐住雨傘，連話也不敢多說。短短几分鐘，我們都成了“落湯雞”。艄公渾身溼透，但他鎮定自若，竟然還唱起了山歌。幾分鐘後，我們終於到達了漂流終點。此時，大家才鬆了口氣。
九鯉溪的漂流真是驚險、刺激！難怪大家都喜歡來這裡漂流。
九曲溪漂流記 篇8
國小五年級作文 ,760字今天，我要到清澈見底的九曲溪去漂流啦，心情非常激動。九曲溪位於福建省武夷山峰巖幽谷之中，全長約10公里，面積8。5平方公里。古人用“溪流九曲瀉雲液，山光倒浸清漣漪。”的詩句形象地勾畫出了九曲溪的秀麗輪廊。
在說說笑笑中，我們來到九曲溪漂流站點，抬頭望去，眼前的山清水秀、怪石嶙峋帶我走進了無限的遐想！我想那山時而像一位壯漢，在推動溪流；時而像一位仙女，給我們輸送涼風……“走！去乘竹筏！”媽媽的一聲催促，把我驚醒過來，原來我早已陶醉在這片美景中了。
站在乘竹筏的地方，我發現我們要乘的是一艘能容納六位遊客的大竹筏，它由兩隻小竹筏並駕組成，在竹筏的最前端還裝訂著牌照。我們按照導遊的要求，小心翼翼地踩著兩根毛竹乘上竹筏。隨著艄公擺動撐杆，竹筏開始緩緩移動，美景也悄悄發生變化。
九曲溪一共九曲，我們是從第九曲漂向終點的一曲。每一曲的溪水都很清，清得能夠倒映出我們的影子，還能看見溪澗的小魚穿梭於水草，躲藏於石縫中。每一曲的山都很奇特。瞧！高高的大王峰旁邊靜坐著一座玉女峰，據說他們還是一對恩愛夫妻，常年守望。再望遠處的山，有的像一隻害羞的小烏龜，不敢探出頭來；有的山上則寫著大詩人的古詩，山背就像一張大白紙；還有的山像一棵參天大樹頂著天，立著地，直聳雲霄，非常壯觀。
艄公邊推行著竹筏邊給我們介紹著每一曲的故事，突然吆喝道：“坐穩嘍！”瞬間竹筏進入一個急流，水花四濺，我們的衣服、鞋子全部被打溼，不過我們依然很開心，因為大家都超級喜歡這種刺激的感覺，最好再多來幾個旋渦。
不知不覺，我們來到了一曲的終點站，依依不捨地與艄公告別，但九曲溪漂流的整個過程在我記憶的腦海中留下了深刻的印象，我想說：九曲溪，我們一定會再相見！
難忘的九龍溪漂流 篇9
國小三年級作文 ,741字旅遊的第四天，有一個非常刺激的專案——九龍溪漂流。從旅遊第一天開始，大人們天天都要說幾次關於漂流的事。這讓沒有漂流過的我有些迫不及待了。我對好朋友一可說：“最後一天的漂流一定會很刺激吧？”一可也說：“肯定的啦！”
去漂流了！我和媽媽在起點穿好救生衣、帽，拿了槳。我們挑了一艘船，面對面坐了上去。慢慢地，隨著溪水的流動，我們的船沿著九龍溪往前漂去。突然，有一大片水花濺了過來，雖然我穿了雨衣，可還是透心涼啊！我扭頭一看，原來是軒軒哥哥在向我們潑水。我也不甘示弱，立馬拿起槳向他們的方向敲起了水花……我們的笑聲鋪滿了整個溪面。
船繼續向前，我看見有位面板黝黑的老爺爺拿著竹竿在前方等我們。他要幹什麼呀？我心裡嘀咕著，船就到了他跟前。原來這邊有個小“瀑布”呀。難道老爺爺要把我們推下去嗎？還是怕我們掉水裡他用竹竿來救我們的呀？帶著這幾個問題，我忍不住抓緊了扶手。只見老爺爺拿著竹竿撥動我們的船，讓我這邊成“船頭”，媽媽那頭成“船尾”。我害怕起來，大喊“媽媽，我不要先下去！”這時，老爺爺和藹地說：“放心吧，小朋友。你比較輕，先下去才不會翻船呢！”話剛聽完，我們就嗖地一下往下滑去。我情不自禁地叫了起來。等到“瀑布”底端時，船身一晃，一個大浪把我蓋了個遍。啊……我又叫了起來。
就這樣，我們在沒有“瀑布”的時候玩水，在有“瀑布”的時候感受刺激。這次漂流真讓人難忘啊！
清溪漂流 篇10
國三作文 ,646字暑假接近尾聲的時候，我與媽媽參加了紹興市文聯組織的活動。事實上，我是被媽媽硬拉著去的，而在最後，我卻無比慶幸媽媽的這個決定。
下王鎮，一個山中的小鎮，不算偏僻，卻也並不能說是特別繁華。
我們是下午去的漂流，與通常的不同，我們並不是乘坐竹筏，而是兩人一組的皮艇，一群詩人—或許除了我—穿上救生衣，戴上安全帽，開始了一場溼淋淋的旅程。
剛漂出去沒多久，就遇到了第一處急流，皮艇一衝而下，濺起了很大的水花，我和媽媽的衣服立刻溼了大半。
漂流，必不可少的是什麼？當然就是打水仗。
安全帽都被摘了下來，有人用來舀水潑別人，有的用來擋劈頭蓋臉落下的水。山裡的水很涼，落在身上都要打個寒顫，一群人越戰越勇。有些船離得近，船上的人就直接舀了水從頭頂往下澆，一點兒水都不浪費。
當然，也有一些特別倒黴的。橘子（筆名）老師就趴在船邊想潑我們，結果自己一個重心不穩，直接掉下了水，成了落湯雞，我和媽媽哈哈大笑，趁此機會趕緊逃開。
有時候離前後的船都有一段距離，我就靠在船沿上，仰頭看看藍天，看看白雲，看看旁邊的青山綠水，我忽然就明白了歌詞中所說的“乘一葉扁舟，世事隨風”的意境。
半路上遇見幾只鴨子，在水面上愜意地遊著，我一槳拍在水面上，濺起一串水花，驚得它們遊開躲避。後來到下游的時候，我又見著一群鴨子，卻不知是不是方才的那幾只。
漂流結束的時候，時間已過了兩個小時，所有人都是渾身溼透，好在來之前我們聽了別人的提醒，帶了備用的衣服。
雖然被澆了個透心涼，不過，這樣的漂流還是很有意思的！
龍溪漂流記 篇11
國二作文 ,736字暑假，我們一家人去了龍溪漂流。剛進入龍溪，我們看到溪水很少，不免有些失望。我們買了票，天氣很熱，所以選擇了開車上山頂。大概五分鐘後到了終點，意料之外的是山頂上溪水很充沛，水也很清澈，立馬燃起了我的興趣。
每個船隻能坐兩個人，我和哥哥一條船，開頭便是一個坡，船一衝下去，便淋溼了全身。因為我們第一次來漂流，不會控制船槳，只能用槳撐石頭前進，但我和哥哥還是玩得很開心。開頭水並不是太急，但是我們的船總是會失控得旋轉，還很喜歡往石頭上撞，我有點怕，又覺得刺激，還和哥哥開玩笑說：“如果船破了，我們只能游到終點了”。
沿途有許多處可以下船在水中玩的地方，雖然我不會游泳，但因為有救生衣，還是下了水，可當我和哥哥一起下水後，船卻不聽指揮地徑直駛走了，經過了許久的追逐，哥哥終於把船給追了回來。正當我鬆了一口氣時，發現自己正處於中央最深的溪水中，可我並不會游泳，只能慢慢得一點點挪過去。好不容易到了稍淺的地方，卻不小心“腳踩西瓜皮”摔倒了，撞到了一塊尖石頭，弄傷了腳。
當時岸邊有個燒烤攤，吃貨本質的我，一聞到燒烤的香味頓時覺得飢腸轆轆，也忘了腳傷的痛，和大家一起上岸大快朵頤。吃飽喝足之後，我們又出發了。姐姐買了把水槍來“攻擊”我們，我們也反擊，摘下安全帽舀水向他們的船潑去，可惜距離太遠，我們失敗了。到激流之處，我們結束了“征戰”，水流太急，先前被晒乾的衣服又全溼了，大家都成了落湯雞。
船行駛到最後一段，有一個兩三米高度的小懸崖，船到上方，很快就衝下去，水濺起幾米高的浪花，穩穩得拍在我們身上。一番刺激的起伏之後，已經到了一座雙洞的石橋，水流也緩了下來，這次漂流也算正式結束了。
歷時三個小時的漂流，真的很難忘，聽大哥哥說雙溪漂流更刺激，我又展開了憧憬，期待著下一個美好的暑假。
清泉溪漂流 篇12
國小四年級作文 ,496字今年暑假，我和家裡人一起去旅遊。我們旅程的第一個專案就是去清泉溪漂流。
汽車沿著清泉溪堤岸行駛。透過車窗，我看見有的橡皮艇在水裡擱淺了，有的橡皮艇在水裡翻了，穿救生衣的人在水中成了落湯雞。我不由得有點擔心起來。
終於到了漂流的起點。導遊發給我們每人一套裝備：金黃頭盔，橙紅救生衣。我們武裝完畢，便登上橡皮艇。
漂流開始了，我們順著小溪流一路漂下去。一開始，橡皮艇慢慢順水往下流，清風陣陣，悠哉遊哉，那種感覺太爽了。我還嫌不夠刺激。突然，橡皮艇拐個彎，漂流的速度快了起來。我身體一斜趕緊抓緊橡皮艇。這時，橡皮艇已經向下遊直衝下去，“嘩啦嘩啦”激起幾個大水花。飛濺的水花霎時“噼裡啪啦”地落在我們頭盔的玻璃上，在陽光的映照下，活像一顆顆小珍珠嵌在玻璃上，晶瑩透亮。我來不及欣賞這些“珍珠”，橡皮艇又順著水流往前衝去。我感覺自己的身體就像落葉般隨著橡皮艇在水流中顛簸著，一點也控制不了這來自大自然的衝擊。遊人不時發出陣陣驚呼聲。我屏住呼吸，瞪大眼睛，生怕錯過這壯觀的場面。
大概過了幾分鐘，橡皮艇來到水流較為平緩的地方，一切又迴歸平靜。我這才發現自己全身已經溼透了……
清泉溪漂流，實在是太刺激了！
雙溪漂流 篇13
國小三年級作文 ,512字今天下午，爸爸、媽媽帶我去雙溪漂流。
漂流的地方人可真多啊，我們排隊等待，長長的隊伍綿延數千米。等啊等，等了大約兩小時，終於輪到我們了。
我們三人共乘一艘皮划艇，爸爸負責划船，媽媽負責拍照，我就負責“被拍”。
“譁”的一聲，皮划艇一下子衝下了陡坡，船頭深深地扎入了清澈涼爽的溪水裡，等船頭再次衝出水面時，皮划艇裡都是水。我們的衣服也都溼透了，兩小時等待所帶來的悶熱和煩躁一掃而空。
突然，一道水柱擊中了我。我扭頭一看，原來是有人在用水槍偷襲我們。
爸爸說：“你的水槍呢，快反擊啊。”
“遵命！”我立刻舉“槍”反擊，“但他們火力太強了，長官！”
“別怕，我有祕密武器，但要靠近他們才能發揮威力。”“長官”奮力划槳，我們的小艇如離弦之箭一般，直接趕上了敵艦。
只見“長官”大吼一聲，變魔術般從背後掏出一個小盆，舀起一盆水，劈頭蓋臉地向“敵軍”潑去。“敵人”立刻舉手投降了。
從那以後，每過一個隘口，都會有人襲擊我們，我也會立刻反擊，反擊後，就拿出盆來嚇唬他們，他們看到盆都會乖乖投降的。一個小盆在打水仗的時候變成“核武器”了，哈哈！
我們一路高歌猛進，順利抵達終點。儘管有盆在手，三人還是被淋得像落湯雞一般，但玩得可真是痛快啊！
雙溪漂流 篇14
敘事作文 ,559字炎熱的夏天，去哪玩比較痛快又清涼呢？對了，小溪邊，游泳池都是不錯的選擇。這不，我們一行人帶著無比興奮的心情浩浩蕩蕩地出發去徑山雙溪漂流???/p>
我們小心翼翼地坐上皮划艇，從竹林中的“小河”開始。首先發現了第一個衝刺點，隨著我們的尖叫和不安，總算安穩地下去了。然後平穩在河邊漂，我用船漿用力地劃。但這皮划艇和我作對似的，我讓它往左，它卻往右，眼看被後來的爸爸劃的另一艘皮划艇追上了。他們的水槍也往我們射，我們被射得成了落湯雞。我也毫不示落，拼命地拿起水槍，抽水，瞄準，射中……緊接著，我們來到了第二個衝刺點。旁邊有一塊石頭，我們撞來撞去驚險地下去了。有一些水濺到了船裡，媽媽趕緊用水槍把水抽走。
隨後我們來到了第三個衝刺點，因為我們划船技術不好，撞到了河邊，船兒不動了。幸好工作人員用長長的鉤子把我們拉了出來，使我們順利地通過了。
我覺得最好玩的是最後的一個休息點。因為那裡可以玩我們自創的“無船漂流”。我們先往水流的上游走一些路，之後躺下，藉著水流的的力量和救生衣的浮力，我們的身體輕輕鬆鬆地漂了起來，漂到了下游。我和小夥伴們一起手牽手漂，肚子朝上漂，肚子朝下漂……各種姿勢，樂此不疲。
雙溪漂流太好玩了！
永安溪漂流 篇15
國小三年級作文 ,535字到仙居，是我日思夜想的一件事，暑假裡，爸爸帶我去仙居，終於滿足了我的願望。
帶我們去漂流的是爸爸的同學周立新伯伯。來到溪邊，長長的溪流吸引了我，我們開始穿上救生衣登上竹筏坐在竹椅中，在平靜的水面上漂流而下。一路上我看到的是蜿蜒的溪道，水流潺潺，清澈見底；兩邊是翠綠的山，青翠的樹木迎風飄舞；頭頂上藍色的天空飄著朵朵白雲。這藍天和青山倒映在水中，形成水天一色。在這怡人心境的一刻，我彷彿也溶進了青山綠水之中，學習的緊張、生活中的一些不痛快在此時都不復存在。
正在我遐想的時候，忽然竹筏不住搖晃並沉了下去，水立即漫過了小腿，坐在竹筏上的十多個人立即驚叫起來。原來竹筏到了一個水流湍急的轉彎，這時的我也緊張地抓住爸爸的手。不過還好，一會兒我們又進入到平靜的水面。
竹筏行到中流的時候，坐在前面筏上的人拿著水槍突然向我們發起了“進攻”，水立刻打溼了我的衣服。我們也不甘落後，拿起水槍反擊。我拿的雖然是一根不大的水槍，但射程很遠，把他們打得躲避不及。此時驚叫聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。撐筏的師傅為了配合我們的樂趣，在我們二隻筏之間時而急進、時而緩退，並且左右交叉行進。就這樣，五公里的漂流在不知不覺間進入了終點。
永安溪漂流，是我一生之中難忘的故事。
雙溪漂流記 篇16
國小四年級作文 ,639字暑假裡，我和爸爸媽媽一起去了餘杭雙溪，體驗了一回漂流。這是我第一次體驗漂流，心中不免有些激動。
到達景區門口後，“江南第一漂”幾個字就映入眼簾。我們便迫不及待地買好了漂流“裝備”：有防晒衣、拖鞋、草帽、水槍和手機防水袋等等。接著買好票，我們就登上了開往漂流源頭的大巴。大巴車開在崎嶇的山路上，離目的地越近，我的心裡就越期待。下車後，我們排隊領好救生衣，依次登上了皮筏，開始漂流。
出發後，我們就來到了第一個激流口，皮筏順著狹窄的水道向下衝去，還不時撞到前面的皮筏，就像碰碰船一樣，越撞越開心。皮筏順著水流繼續前行，速度有所減慢，我便玩起了水槍。不一會兒，我們聽到前面的歡笑聲越來越大，原來是第二個激流口到了，這裡的落差更大，水流更急。我們連忙抓緊扶手，皮筏瞬間衝下，激起陣陣浪花撲面而來。帽子飛了，衣服溼了，但我們歡呼雀躍，非常刺激。這時，我們才發現皮筏裡已經積了半船的水，連忙用水槍抽水，但似乎無濟於事……
突然，我感覺到有雨飄落下來，抬頭一看，原來是不遠處有人在打水仗。他們有的用水槍滋水，有的用水瓢潑水，還有的甚至用船槳划水，大家玩得不亦樂乎。我們也被這樣的氣氛感染加入了他們。但對方的男孩們攻擊得太猛烈了，水流一陣接一陣地過來，不給我們喘息機會，最終只能調轉船頭“逃”了。
這次漂流也給我留下了深刻印象：除了青山綠水這樣的美景，要克服心理的恐懼才能享受到更多的快樂！
九曲溪竹筏漂流 篇17
國小四年級作文 ,626字2019年2月14日，我們一家在武夷山的九曲溪上體驗了竹筏漂流。
凌晨五點半左右，我們就起床了。來到武夷山的九曲溪邊，穿上雨衣，等待坐上竹筏。
九曲溪這個名字，是因為它有三彎九曲之勝而來的。它全長約十公里，面積8。5平方公里。山挾水轉，水繞山行，每一曲都有不同景緻的山水畫意。
終於坐上竹筏了！筏工用末端帶一根鐵籤子的竹竿在水裡用力撐，竹筏開始前進。我把腳踩在竹筏上綁著的兩根竹竿上，一邊聽筏工講解，一邊看兩岸的風景。
到了一個滿是綠草和鵝卵石的岸邊，筏工對我們說，那裡是八六版西遊記中片頭的取景地呢！
又來到了一個地方，我們向左看，看到了兩塊摞起的石頭，大石頭上面的小石頭形似一個縮著頭的小烏龜。又前進了一段路，我們再回頭看，剛才的兩塊石頭彷彿是一個大烏龜馱著一隻伸出頭的小烏龜。大自然真奇妙，真有趣！
竹筏再次前進到一個地方，兩座山映入眼簾，一座大一座小，像動畫片裡的大頭兒子和小頭爸爸。筏工又講解道，這裡拍過八六版西遊記中的三打白骨精，最後白骨精被打死的時候，化為青煙，從兩山中間的縫隙裡冒了出來。
來到三彎九曲的第四曲，我知道了這裡的水有36000毫米深，是整個九曲溪的最深處。幸虧我會換算，就得出了：水深36米。這裡也是86版西遊記的小白龍出水的取景地呢！
竹筏靠岸了。我下了竹筏，將鞋套摘掉，發現鞋子都溼了。唉，誰叫某些地方水流那麼湍急，濺上竹筏了呢。
如果你是《西遊記》的粉絲，你一定要來武夷山坐坐竹筏，看看兩岸景色，對我說的一辨真偽哦！
柳溪江漂流記 篇18
國小三年級作文 ,503字暑假我和夥伴到餘杭的柳溪江景區遊覽。
導遊在車上介紹說柳溪江風景優美，有“小三峽”的稱號。我聽了之後很激動，想快點坐上竹筏在江上漂流。到達目的地後，因為要和一起去的幾個小朋友玩水槍大戰，我買了一把單筒水槍。我們穿上救生衣，來到岸邊準備坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一樣粗的竹子並排連起來的，船頭有一點向上彎，船上有竹子做的小椅子。每個竹筏可以坐八個人，我們坐好後，撐竹篙的船伕叮囑我們說，因為江水比較深，風浪又大，一定要注意安全。
船伕拿著竹篙在岸邊一推，竹筏就離開了岸邊漂到了江上，江水一湧一湧的漫到竹筏上，打溼了我的鞋子。風小時，竹筏很平穩的漂到江面上；風浪大時，竹筏就一顛一顛的，有更多的水湧了上來，把我的褲子也打溼了。
江水的一邊是青綠色的山，一邊是古鎮。天陰陰的有霧氣，山頭籠罩在霧裡，看不清楚。竹筏向前漂，青山慢慢的向後走。當我們的竹筏接近另一隊的時候，我們開始玩水槍大戰了！我們互相拿起水槍來噴水，既要及時躲避，又要找時機來噴射別人。大家玩兒的不亦樂乎，最後我們小孩子都沒事兒，家長們都被淋成落湯雞了。
我喜歡乘著竹筏在江上漂的感覺，真是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”啊！我多想再去一次呀！
柳溪江漂流 篇19
國小三年級作文 ,434字今天下午，我們要去最後一個景點玩漂流—柳溪江漂流。
柳溪江又名女人河，因為女人很溫柔，這裡的水也很溫柔。
我們到達了景點，首先穿上一雙鞋套，以致於不讓水進到鞋子裡。我們上了竹筏，穿好救生衣，竹筏就開始劃了。
這裡的水面十分平靜，如同一面明晃晃的大鏡子，河水也非常清澈，清得能看見水底的沙石，藍天、白雲、青山、綠竹倒映在水中，如同仙境一般。有些遊客還唱起了山歌，好一派田園風光。“小小竹筏向東流，巍巍青山兩岸走”，我們現在就身處這樣的意境之中。
竹筏划著划著，突然聽到一陣陣急促的流水聲，原來前面有一陣急流，我連忙躲了起來，但水還是濺到了我身上，不過還是挺刺激的。
突然，“撲嗵”一聲，我尋聲望去，原來是一個小朋友掉進了水裡，幸好水很淺，他被大人拉了上來，有驚無險。
竹筏已經劃了一大半了，咦，怎麼速度變快了？往前一看，原來是一艘遊艇正在前面拉著我們的竹筏呢！不一會兒，我們就到岸了。
時間過得真快，兩天的時光很快就過去了，但浙西的美景依然印在我的腦海裡……
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇20
國三作文 ,637字文中的主人公魯賓遜不甘於像父輩那樣平庸的過一輩子，一心向往充滿著冒險與挑戰的海外生活。於是毅然捨棄安逸舒適的生活，出海闖天下，他肯於勞動也善於勞動，即使遭遇海難流落到荒島上，也不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的智慧和雙手，把荒島成欣欣向榮的生命家園。
除了精彩離奇的故事外，小說最吸引我的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險，即使流落荒島也絕不氣餒，在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許多常人無法想象的困難，以驚人的毅力，頑強的生存了下來。沒有房屋，自己建造房屋；沒有果實，自己尋找果實。在島上生活的第24年，魯賓遜還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”在魯賓遜的教育下，“星期五”成為一個忠實的奴僕，為魯賓遜料理生活，成為了一名合格的助手。為了能夠控制自己的絕望心情，魯賓遜把當前的好處和壞處加以比較，並且堅持天天寫日記，使自己能夠知足安命。
人生，並非每一次災患都是禍，早臨的逆境常常是福，逆境並不可怕，可怕的是沒有戰勝逆境的毅力和信心。魯賓遜就是在逆境中磨練了他的意志，培養了他堅強的性格，顯示出了他英雄本色。我們每一個人都會面臨種種逆境，但只要我們是人生的強者，就應該把應該把每次逆境當做人生的學校和，磨練的課堂，把我們的潛能挖掘出來，戰勝逆境。
人生之中，我們任何一個人，都可能面臨各種逆境，厄運，磨難……但我們要做一顆頑強不息的種子，做一個人生的強者。
“野火燒不盡，春風吹又生。”不落在肥田沃土之地，而生長在瓦礫之中，勇敢的與命運抗爭把！