亞龍灣游泳相關作文20篇

亞龍灣游泳 篇1

國小四年級作文 ,421字

我的童年有許多趣事,我喜歡吹泡泡、挖蚯蚓、職業體驗……但我最喜歡的還是那次在亞龍灣游泳。

寒假,我們坐飛機來到了三亞亞龍灣遊玩。大家都說,去三亞必去亞龍灣游泳。一到酒店,我迫不及待的換上泳衣,急匆匆朝海邊趕去,想快點感受到那清涼而又歡快的海水。

到了海邊,我們正好趕上漲潮。一漲潮,海水就像衝鋒的士兵,一波一波的朝岸上湧來。見到此景,我大喊一聲:“衝啊!”,張開雙臂迎著大海向前跑去。小浪一浪接一浪的湧來,我覺得沒有意思,心想:什麼時候來個大浪呢?這時,一個大浪打來,我仍然沒頭沒腦的往前衝,當浪打在我身上時,我撲通一聲被浪捲到了海水裡。岸上的親人都為我捏了一把汗。在水裡打了幾個滾後,我又被海浪衝回了岸上。大家看著我吐著海水的傻樣兒,哈哈地大笑起來。我看著大家,忍不住撲哧一聲笑了出來。大家都沉浸在了歡快的笑聲中。

一場海中的游泳就在歡快的笑聲中結束了,但它成為我童年裡最美好的回憶。

亞龍灣的水 篇2

國小六年級作文 ,668字

我見過九寨溝那綠幽幽的水,見過西湖那平靜的水,見過大山中汩汩的溪流……卻從沒見過像海南三亞這樣奇特、變化多端的水。

暑假,我有幸去了海南的亞龍灣,有幸見到了那兒的水。

由於地理位置,亞龍灣水的顏色無疑是奇特的。靠近沙灘,水是淡綠色的,又是那樣清澈,水底的沙子清晰可見;緊接著,水是藍色的,這種藍,不是淺藍也不是深藍,在畫家的調色盤上是調不出來的,這樣的海面在陽光的照射下宛如晶瑩剔透的藍寶石,波光粼粼;遠處的水偏黑,是因為陽光透過海水照到海底的礁石上,又反射到海面上形成的。不得不說,亞龍灣的水真的是非常神奇!

亞龍灣的水也是變化多端的,時而靜,時而動,令人捉摸不透。

有時海面是平靜的,靜得你只能看見微小的波浪起伏。若不是遠處的遊輪駛過,船尾尾隨著一串串濺起的浪花,你還察覺不到這裡是水,還以為這裡是一面大面積的鏡子哩!遊輪駛過,浪花落下,蕩起一陣陣波紋,漸漸地海面又恢復了平靜。在空中盤旋的幾隻海鷗,也落下來,親吻著大海。夕陽西下,海水被染成了橘紅色,襯得更平靜了。在黃昏時看到這些,別有一番意境。

有時候,大海是動的。洶湧的海浪由遠及近,向海灘撲來,驚得海鷗直衝雲天。海浪一個比一個高,一個比一個猛,氣勢洶洶。前面的海浪撲在沙灘上,慢慢地又退回去,接著像不甘心似的又撲上來。你要是站在海邊,衣服被淋溼是無法避免的。不過,這海浪也是有好處的,它會帶來大量的“寶貝”—貝殼。這些貝殼形狀各異,顏色多種,時常會看到人們低頭在海灘上撿拾它們。

亞龍灣的水是那樣奇特,時靜時動,變化多端。如果有時間,我一定帶你去看看亞龍灣的水!

美麗的亞龍灣 篇3

國小二年級作文 ,397字

從小到大,我一直都很想去三亞看海,今年暑假,我的夢想成真了,爸爸媽媽終於帶我去了期盼已久的亞龍灣。

由於飛機晚點,第一天到亞龍灣的酒店裡已經晚上九點多了,站在酒店的陽臺上,除了能聽到海浪的聲音,其他黑漆漆一片,啥也看不見,稍有點失望地進入了夢鄉。

第二天早上,剛醒來,就發現爸爸媽媽已經起床了,在陽臺上聊天,我睡眼朦朧地來到了陽臺,立馬被眼前的美景驚呆了。藍藍的天空下是一望無際的大海,水天一色,分不出哪裡是天哪裡是海。近看樓下是一片碧綠的大草坪,上面種了許多棕櫚樹。酒店的景色和遠處的大海形成了一副優美的風景畫,看得人如痴如醉。

我趕緊換好衣服,拉著爸爸媽媽來到了酒店的私家海灘,遠處藍藍的大海一望無際,近處沙灘上有一排排躺椅,如果玩累了可以在上面休息。亞龍灣的沙子雙細又軟,赤腳踩在上面非常舒服,站在海灘上,浪濤一下一下地拍過來,打在腳上,涼涼的,舒服極了。

美麗的亞龍灣,真令人流連忘返。

美麗的亞龍灣 篇4

國小三年級作文 ,504字

我去過石塘的沙灘,在那邊我撿了好多貝殼,還意外的撿到彩色透明的珍珠貝。我還去過西湖,在那兒我看到了西湖十景,讓我印象最深的是三潭印月,但是怎麼說我還是喜歡海南三亞的亞龍灣。

一下飛機,爸爸媽媽媽就帶我直向亞龍灣奔去。

清晨,爸爸媽媽還沒等我睡醒,就把我從溫暖的被窩裡給拉了起來:“丹丹,現在是沙灘貝殼最多的時候,我們趕緊去撿吧!”還沒走到沙灘的時候,我的嘴巴被驚成了“○”字形,真像爸媽說的一樣,貝殼遍地都是,有的是各種顏色會發光的彩色珍珠貝,有的好像是寄居蟹的殼,有的還是透明的,還有的貝殼像扇貝一樣大,找都不用找了(我以為貝殼被沙子埋了)。忽然我感覺我的小腳丫被什麼東西紮了一下,我挖開沙子,呀!原來是一隻小螃蟹。太陽像一個小火球一樣升起來了,越升越大,最終陽光普照了沙灘。

下午,亞龍灣的沙灘上人山人海,好多人都在沙灘上晒太陽,還有些人在潛海,至於我就不同了,我看了一會兒海,忽然海漸漸變藍了,哇!海好藍呀,就像一盆天藍色的水在往海中倒,我腦袋裡便出現了一個想法:如果我現在在游泳,我會不會被染藍呢?於是我決定下海去游泳……

海南三亞的亞龍灣非常美麗,只要你去了那兒,我相信你會“找”到更美麗的美景哦!

邂逅亞龍灣 篇5

國小四年級作文 ,509字

深藍色的天空中,悠悠地飄著幾朵白雲,金黃色的沙灘上散落著五彩斑斕的遮陽傘,不遠處就是泛著波光的海。海鷗上下翻飛,這就是讓我樂不思蜀的地方—亚龍灣。

放假了,爸爸有鼻炎,醫生讓他去海南待幾天。於是我們一家去了海南,媽媽提議去玩,我呢,就跟海南島亞龍灣邂逅了。

亞龍灣號稱“天下第一灣”水不僅清澈,還非常美。我們到了以後,才知道亞龍灣真不是吹,海水清澈的沒有一點泥沙,沙子又軟又細,沒有一點雜質。海水藍藍的,就像用顏料染過一樣,遼闊的望不到邊,我深深地感受到了海天相連,海天一色的美。

我們在沙灘堆沙堡,找一桶沙,少放些海水,壓實了,摳過來,將桶拿起來,就好了。旁邊再搭一道護城河。就把它當成一座城堡,裡面住著被惡魔封印的寶劍,有一個神仙,他發動海水沖毀了城堡,寶劍也被神仙拿去了,沙灘變成了笑聲的海洋。

海水還會帶來一些貝殼,螃蟹,孩子們的興趣立馬被那些東西勾了過去。沙灘上到處是張牙舞爪的螃蟹和後面追著的小孩兒。

夜晚,我們去了香味繚繞的小吃街,那裡有失去威風的煮螃蟹,還有紅燒魚、油炸大蝦和蒸生蠔,還有炒扇貝,那裡的東西樣樣都可以把你饞哭了。

就這樣,海南亞龍灣成了一個讓我流連忘返的地方。

美麗的亞龍灣 篇6

國小四年級作文 ,483字

三亞的亞龍灣,可真是太美了!

沙灘上的沙子太白了,太細了!它們白到發亮,白得彷彿已經閃爍了起來;沙子細到如同細絲的一頭,如同細針的尖頭一般。這時,海浪衝來了:從遠處看,海浪就像一面面牆,海水越來越近,只見“譁”的一聲,沙子就被海水給沖走了,這場面可真是壯觀!

這兒的風景也不一般:椰子樹上掛滿了椰子。它們已經熟透了,真是令人垂涎三尺。有幾隻海鷗,用翼尖在海面上劃出一道道筆直的銀線。估計是天氣太熱的原因吧,沙灘上大多數的人都跑到水裡玩去了。

現在是下午四點,天色還早著呢,有一些人不想到水裡去,就在岸上吃冰激凌。他們吃完了,就又去水裡了,然後就到了萬人期盼的夕陽西下。

“哇!夕陽!媽媽快看!彩虹!彩虹!”有一個小朋友對她的媽媽喊道。“是啊,這可真美!”她的媽媽讚美著。

彩虹雖然不像想象中的那麼豔麗,但依然很美。這時的夕陽面對著大家,人們的眼睛動也不敢動,生怕漏了某一個環節。海里的魚兒們,似乎也在看著夕陽的倒影呢!

三亞的亞龍灣,是我來過的最美麗,最奇幻的地方。下次有空,我一定還要來!

亞龍灣之戀 篇7

國小六年級作文 ,894字

沙子又細又軟,彷彿在給我做腳底按摩,一朵朵浪花打來,漫過我的腳背,涼絲絲的,加上一陣陣海風令人清爽無比,心曠神怡。

在我們祖國的最南端,有一顆閃亮的明珠,她有著“東方夏威夷”的美稱。她,就是——三亞。今年暑假,我和媽媽也“飛”到了那神祕的島嶼,領略了亞龍灣的旖旎風光。

我們坐車來到了亞龍灣。

剛踏入沙灘,只見碧藍的大海與天空連在一起,多麼靜謐遼闊呀!金黃的沙灘在陽光的照耀下更閃耀了。沙灘上有許多人,有的在奔跑跳躍;有的在晒太陽;有的在堆沙堡……

我迫不及待地脫下鞋襪,光著腳丫,像離弦的箭一般衝了出去,奔向大海,媽媽也跟上了我的腳步,我們倆手牽手,漫步在沙灘上。沙子又細又軟,彷彿在給我做腳底按摩,一朵朵浪花打來,漫過我的腳背,涼絲絲

的,加上一陣陣海風令人清爽無比,心曠神怡。

在亞龍灣,令我最流連忘返的就是潛水了!我們先坐船來到海的中央,換上潛水服,背上沉重的氧氣瓶,咬上呼吸器,做好準備,由專業的教練帶著我開始了與大海的親密接觸。剛下水時因為有些小緊張,加上海上很冷我打了個寒戰,教練見我有點害怕,就對我說:“小姑娘,別怕喲,百分百安全!”我聽了,輕鬆了一些,就壯著膽子潛了下去。

啊!剛潛下去的一剎那,我眼前一亮,被碧藍和碧綠混合的,清澈透明的海水迷住了,真漂亮呀!我還沉浸在這當中時,身旁有兩隻小魚遊過,我興奮極了用手去抓。可是小魚沒理我,搖搖尾巴游走了。

突然,我在前面隱隱約約地看到了一片什麼東西,我迫不及待地向下潛看個究竟。原來,是珊瑚!我輕輕摸了摸,真舒服,軟軟的,這時我看到一群小魚在珊瑚來回穿梭,我想捉一條玩玩,用手一撈,嘿!它跑了。我有點不甘心,這時,教練遞給我一袋魚食,我開啟袋子,一群小魚都圍了過來,我把魚食一撒,它們爭先恐後地搶著吃,都圍在我身邊,好不熱鬧!正當我玩得起勁的時候,教練把我“拎”了上去,回到海面後,我心中還留在那美麗的珊瑚群中呢。

三亞是個美麗的城市,她讓我流連忘返。亞龍灣,讓我依戀。

迷人的亞龍灣 篇8

國小四年級作文 ,414字

在我眼裡,亞龍灣是一個迷人的地方。其中,最令我喜愛的便是那有許多礁石的海域了。

清晨,東方泛起了魚肚白。昨夜還波濤洶湧的海,這時的氣勢已經弱了不少。在平靜的大海中,有幾隻小船在遊蕩。過了一會兒,風漸漸大了。海浪衝擊著礁石,發出“嘩啦啦”的響聲。凡是聽到這樣聲音的人,都會情不自禁的陶醉在其中。伴著這樣悅耳的響聲,大海綻開萬朵浪花。在初升太陽的照射下,閃著金光,忽隱忽現,像一束美麗的焰火。

中午,太陽烤熱著大地。海邊的沙子熱得燙腳,那些礁石也開始變得亮閃閃的了。一群穿著長紗泳衣的小女孩們,坐在一塊淺海處的礁石上,就好像是一群美人魚在礁石上呢!

晚上,月亮倒映在海中。只見幾隻水鳥,停在不遠處的礁石上,時不時的,低頭捉幾隻小魚。傍晚的海像一位深邃的老者,靜靜的睡在暮色裡。無風,無浪,與天默默相對。在這朦朧的夜晚,陣陣海風撲面而來,我似乎與大海融為一體,感知著天的蒼茫,海的浩瀚。

啊,真是愜意極了。

游龍灣地質公園 篇9

國小六年級作文 ,769字

春天到了,萬物復甦,百花盛開,鳥語花香,正是我們踏青的好季節。星期天我參加了小記者組織的去龍灣地質公園的活動。

經過一個小時的車程,我們到達了目的地-龍灣地質公園。在入口處,我感覺自己身處在群山環繞之中,不由分說,我們大家都高興地沿著石階一路而上,石階上散落著掉下來的松針。走不多遠,一座吊橋映入我們眼簾,這座吊橋長約20米,橋面是用木板拼成的,圍欄是用五顏六色的繩子編織成的。走在吊橋上,感覺晃晃顛顛的,當有人搖晃吊橋的時候,我們也跟著像跳舞一樣左右搖晃起來,大家開心極了,笑聲、驚恐聲連成一片。

我們繼續向前攀登,來到了一處陡峭的地方,這裡沒有臺階,只有大石頭組成的山路,山路非常狹窄,只能是一人能走過,道路兩旁用鐵欄杆擋著,大家有順序的前行著,感覺驚險極了。

走著走著,展現在我面前的是一汪湖水,湖水清澈見底,仔細看來湖水是色彩斑瀾的,兩側的湖水有些發黃,由外向裡湖水逐漸由綠到藍,讓人感覺寧靜、幽深。同學們在湖邊打著水漂,水波一圈一圈的盪漾開去,伴隨著孩子們的笑聲,打破了湖水的寧靜。

我們很快爬到了一座小亭子裡,登高望遠,一座座山脈連綿起伏,樹木鬱鬱蔥蔥,松柏蒼翠欲滴,多麼美麗的自然環境。

下山的時候我們選擇了另一條路,延路上不知名的小藍花星星點點,還有粉紅色的桃花、白色的梨花、黃色的蓮翹花,爭奇頭豔,美麗無比。一路上還有清澈的小溪陪伴著我們,我禁不住捧起溪水,感覺涼涼的,舒服極了。一路上我們高歌“這裡的山路十八彎,這裡的水路九連環,這裡的山歌排對排,這裡的山歌串對串……”,歌聲迴盪在山間,笑聲、歌聲連成一片。

站在山腳下看著這美妙的自然的環境,回頭望著大山,我希望這裡的山永遠那麼雄偉,這裡的松柏永遠那麼蒼翠,這裡的湖水永遠那麼清澈,這裡的花兒永遠美麗,讓我們共同保護大自然的環境。

美麗的龍灣地質公園,我還會再來的!

游龍灣記 篇10

國小四年級作文 ,551字

星期日早晨,我們一家來到了龍灣園玩。

下了一個大斜坡,再走一段路,就來到了音樂瀑布跟前,那裡的水景特別壯觀,猶如孫悟空的花果山。我們興高采烈的爬上了假山,到了河裡面。內洞一片漆黑,什麼也看不見,我們開啟手電筒,也只能照見小小的一塊地方,不知道有多麼寬廣,我們就這樣的走過了孫悟空的花果山。

走過大瀑布,就來到了河邊,河水清澈見底,裡面的石子五彩繽紛,河中心還有幾隻小船在劃呢!瞧,他們玩的多開心呀!我和爸爸也在河邊玩起了“打水仗”。這時,一隻麻雀飛到了河岸邊的蘆葦上,我握著蘆葦一搖,小麻雀拍著翅膀飛走了。蘆葦隨著溪水輕輕搖曳。草地上的小花五顏六色,霧水灑到小花上,猶如一顆顆透亮的小珍珠。水、人、船、鳥、花和草構成了一幅極其優美的畫。真是“舟行碧波長,人在畫中游”。

沿著青石板路,我們來到吊橋,兩邊的蘆葦發出“沙沙”的響聲,像少女在說悄悄話。站在吊橋上,我細細的感受春光,向遠處望去,小河像白緞子那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛。我獨自享受這美麗的景色,深深的陶醉其中。

我不知不覺的走出龍灣園。這時,我看到了一隻蝴蝶在飛來飛去,像少女一樣翩翩起舞,好像在向我招手,再見了,龍灣園,我有機會一定來看你!

我會游泳啦 篇11

國小四年級作文 ,684字

一天,我和爸爸一起去迎賓館游泳。

一進游泳館,只見人山人海—游泳的人好多呀!我迅速換好泳衣,帶上泳帽,跳入水中,讓水拍打我的身體。可是,我不會游泳,只能戴著游泳圈在水裡漂。唉,要是我會游泳該多好!哼,我一定要學會游泳!

我請爸爸當我的教練,爸爸說,要去掉游泳圈才能學會游泳。我戀戀不捨地看著游泳圈:沒了它我還能浮起來嗎?但是為了我的游泳大業,拼了!我心一橫,把游泳圈扔在一旁,讓爸爸教我游泳。

一開始,爸爸抱著我,讓我感受一下在水中浮的感覺,我享受地閉上眼睛,感受著在水中浮著的愜意。可是,爸爸忽然鬆了手,我感覺我的身體在下降,鼻子、嘴巴都在水裡泡著,真是好難受啊。我仗著我的身高,從水底一躍而起,大口喘氣。

我沒有灰心,和爸爸學游泳的第二步—閉氣。我閉住氣,一頭扎入水中,只感覺氣息上不來了,剛想張嘴喊爸爸,就咕咚一聲喝了一大口水,我趕緊按爸爸教我的辦法,往外吐氣,把氣吐光了,往上一躍就站了起來。我就這樣一次次閉氣,一次次進步,最終竟從5秒到了25秒!

我學會了閉氣,爸爸就要教我游泳的動作了,爸爸讓我把頭潛下去,手畫圓圈,腳一直一曲,就可以浮起來。我按爸爸說的做了,果真浮了起來,我一個勁地往前遊,覺得十分有趣,我邊遊邊想:帶游泳圈時,身體很笨,遊不快,不帶游泳圈遊得真是輕便多了!

接著,爸爸又教我換氣:先把頭伸出水面吸一口氣,再潛進去遊,我試了幾次,頭要麼是沒上去,要麼就是喝了一大口水。我繼續練著,就是嗆了水也不灰心,終於學會游泳換氣了。

在我走的時候,回顧這一下午奮鬥經歷,想想自己終於會游泳了,我忍不住大喊一聲:“我會游泳了!”

我的游泳夢 篇12

國小三年級作文 ,773字

實現目標的道路應該是坎坷曲折的,當畏懼焦慮使你思緒萬千,又該如何抉擇進退。每當望著游泳健兒矯健優美的泳姿,我就總嚷嚷著要學游泳,憧憬著在水中盪漾的暢快。

過去的這個假期,在我的極力要求下,終於與我的游泳夢撞了個滿懷,我在下定決心後開始學習游泳了。游泳最基礎的是蛙泳,一個星期裡在教練的帶領下,手勢、我的蛙姿已學得有八九分熟了,在淺水區裡大顯身手也只是小菜一碟。但是深水區是游泳入門的分水嶺,而這個深水區,卻是我過不去的一個坎。

“同學,來深水區練練!”教練笑呵呵地對我說。望著1。8米深的水區,我不禁心生恐慌,嚥了咽口水,小聲回答:“試試吧。”起初懷著僥倖的心理,不緩不慢地漂起來。水面泛起一層層水波,蕩起一圈圈漣漪。這慢悠悠的泳姿,使我的節拍率沒跟上,憋了一兩個回合才換氣。心裡默默給自己打氣,前面就是岸邊了,堅持!突然,腳像是沒力兒一樣下落到地上。這種情況教練沒有教我該如何應對,我一下子懵了!早知道就不來深水區了,該怎麼辦好!此時我的內心百感交集。我極力蹬地想露出頭呼吸,但這畢竟是深水區。每一次望到水面上方的世界時,只是“咕嚕”大喝一口水,頑皮的水娃子從鼻孔溜進,倍感難受……每一次努力都是徒勞,我轉而變為在水中不斷掙扎,把手舉高搖換,希望獲救。

最終被教練發現救起,我坐在池邊的木椅上像丟了魂似的。一想到水沒過喉鼻,那一種難受即又復起,我不禁打了個寒顫。那個像噩夢般的瞬間,我實在是不想重演。但是眼前—夥伴們在水中快活地嬉戲,中年男子帥氣矯健地仰泳,教練自由自在嫻熟的泳姿,實在是令我羨慕!這個游泳夢,我不想讓它破滅。可是……“真棒啊妹子,你還是不錯的。再接再厲,很快就可以畢業了!”聽到教練的讚揚,我心裡樂開了花。

原來這深水區也沒有那麼恐怖嘛!很高興當初沒有放棄學習游泳,當初的堅持也是正確的,所謂艱難,也只是想象中的。

游泳之樂 篇13

國小五年級作文 ,1011字

暑假的難忘事數不勝數,其中有一件事比旅遊還讓我難忘、快樂和驕傲。

我是一名即將升六年級的學生,但還沒學會游泳。聽說在以後的中考中,游泳也要作為考核專案之一,這真是一件讓我頭疼的事。趁著暑假,爸爸便帶著我和弟弟來到游泳館,我暗暗發誓,一定要把游泳學會。

因為是初學,我們只能來到1。2米的淺水區。人真多呀,貪玩的我和弟弟早已迫不及待地戴上泳鏡下水了。爸爸先教我憋氣。“呼—”我吸了滿滿一大口氣,一頭埋進水裡,睜著眼睛四處檢視水下情況。“一、二、三、四、五!啊呀,憋不住啦,我還沒看夠呢!”“嘩啦”一聲從水裡竄出腦袋。“不是吧,才五秒!”我不禁失望起來。“再來!”爸爸鼓勵我,“憋氣不是讓你把氣鼓在嘴裡,應該把氣憋在肚子裡,你會感到肚子硬邦邦的,就算你張開嘴也沒關係。”聽爸爸這麼一番講解,我似懂非懂地點點頭。一次、二次、三次……我憋著一股韌勁不斷嘗試,慢慢地時間越來越長,居然能達到二十幾秒了。

憋氣訓練小有成果後,爸爸接著教我如何浮在水面上。“談佳琦,扶著欄杆,憋口氣,兩腿伸直,上下打水。”說著爸爸就給我做示範。只見他身體下壓,只露出一個頭來,憋住一口氣,“啪啪啪啪”,兩腿直而有力地拍打著,身體竟奇蹟般地浮了起來。我也跟著學,“啪啪”,“咕嘟咕嘟”,“啊,怎麼沉下去了呀?”“腿伸直,腿伸直!”爸爸向我大聲喊道,“水花大點!”我照著爸爸的話去做,漸漸地,漸漸地,我居然也可以像爸爸那樣浮起來了。

“很好,很好。”爸爸一邊表揚我一邊教我下一個訓練專案,“你扶著這塊助遊板遊遊看。”爸爸又一次給我做了示範,我依葫蘆畫瓢,憋住一口氣,腿還沒動,整個身體倒先沉下去了。“噗噗噗!爸爸我不行。”爸爸上前托住我:“像剛才練的那樣,遊!”我死死抓住板,慢慢地前進著。突然,爸爸一鬆手,我頓時沒了支撐,如同一塊巨石直沉水底。“腿伸直,用點力,身體往下壓,頭埋在水裡遊遊看。”我照著做,經過半個多小時的努力奮鬥,我終於能依靠助遊板遊一小段了。“把板放一邊,手還是伸直放在前面。”爸爸又在旁邊發號施令了。我深深地吸了口氣憋住,腿一蹬,一頭扎進水裡,想像著手裡還扶著板是不會沉下去。我放心大膽地前進。“嘩啦”,我竄出小腦袋,四處張望著。哇,我居然能游出去四、五米遠了。我又一頭扎入水中游了回去,起勁地鑽出小腦袋向爸爸報喜。爸爸眉開眼笑地誇我學得真快。

學游泳的第一天,雖然經歷了多次失敗,但失敗之後的成功更讓我興奮,更讓我驕傲。

有趣的“龍灣”遊記 篇14

國小三年級作文 ,676字

四月三日中午一點,我們迎勝小學小記者們在老師的組織下,由家長陪同坐上了我盼望已久的校車,向徂徠山“龍灣風景區”駛去。

一路上看到了許許多多的美景,漫山遍野的櫻桃樹上開滿了白色的鮮花、還有黃色的迎春花也在這裡湊熱鬧,好看極啦!風一吹,它們好像都微笑著向我們打招呼……

走了一個多小時,終於到達了目的地徂徠山“龍灣地質公園”。這裡風景很美,山清水秀,綠樹成蔭,我看到山坡非常陡峭我就和同學們說;“誰能爬到山頂我賞他黃金兩萬!”哎!這黃金兩萬也太難得了……我選了個小木棍拿著爬山累了的時候用,我們開始順著石階往山上爬,山路兩邊有好多美景,有好看的亭子,有很深的懸崖,懸崖下面能看到的清澈見底的水,有像瀑布一樣的高高的山石,因為我和幾個同學走的太快家長們追不上,急的在後面直嚷嚷說;“這麼多的景點因為走的太急都沒來得及合個影,太可惜了!”這時我們路過一個由木棍編在一起做的吊橋,在上面一走一晃悠,心裡有些緊張,當我想到我是一名光榮的小記者時,我就鼓起勇氣勇敢地走了過去!

當我們爬到半山腰的時候我感到手痛,伸開手一看,啊哈!手上被木棍劃拉兩個口子,我趕緊把木棍扔掉,當時也沒有別的辦法,為了減輕痛我只好在手上吹氣,這時我班同學劉怡萌和她媽媽爬上山來,瞭解情況之後馬上從包裡拿了個創可貼給我,這讓我很受感動!俗話說得好:一個好漢三個幫。包紮完傷口後我立刻就感到好多了。

在路上我看到一群山羊,其中一隻小山羊非常可愛,它的爬山和跳躍技術很高,我從心裡佩服它的頑強和勇敢。

下山回家路上我們跳著,唱著,玩著好玩的遊戲高高興興地回家啦。這可真是一次有趣的龍灣遊春記呀!

游泳真快樂 篇15

國小五年級作文 ,870字

夏天到了,暑假也來了,緊張的學習生活也告一段落了。這時,我的運動細胞開始活動起來。在夏天,我最喜歡的運動就是游泳了。

到了游泳館,換好游泳褲,戴上游泳鏡和泳帽,一切準備就緒,就可以下水了。我看著這裡蔚藍的池水,就迫不及待地跳進了游泳池,拍打著池水,弄得水花四濺。

等我玩夠了,爸爸叫我把去年學的蛙泳複習一遍。我原以為自己遊得很好,但是游完後,爸爸給我挑出了好多處錯誤:例如腿沒有併攏、伸直,五指沒有併攏、划水和踢腿的時間不對……在以前,我以為游泳特別簡單,而現在,我才發現,原來游泳也是一門大學問呀!於是,為了遊得更快,我按照爸爸說的做:腿併攏、伸直,五指併攏划水……經過好多次的練習,漸漸地,我遊得越來越好,也遊得越來越快了。接著,爸爸還教了我踩水,這樣就能在腳踩不到的深水區頭露出水面了。

我就像一隻魚兒一樣,在水中歡快地遊戲著。一會兒游泳,一會兒潛水,一會兒在水中“散步”,一會兒在水中“打坐”,一會兒拍打著水面,弄得水花四濺,活像一枚枚重磅炸彈落入水中……這個時候,我真真切切地感受到了游泳的樂趣。

遊著遊著,爸爸問我:“敢不敢遊200米呀?”我在心裡默默地算了一下:這個游泳池的泳道長25米,200米就是來回4趟,好長呀!之前,我最多隻能遊100米,就筋疲力盡了。不過,我還是打算試一試,說不定我真的可以遊200米呢!於是,我堅定地回答:“當然可以呀!”雖然嘴上這麼說,但心裡還是有些忐忑。如果游到一半力氣用完了,怎麼辦?如果……我一邊想著這些,一邊開始遊。遊著遊著,我發現,遊200米也不是特別難呀!於是,我開始放開手腳遊起來。游到最後25米,我已經筋疲力盡了,真想找個固定的東西靠著休息一下。但是我轉念一想,只剩下最後25米了,不游完,實在是太可惜了。於是,我用盡全身的力氣,總算游到了終點。“耶……”我在岸上歡呼雀躍,因為我超越了自己,能夠遊200米了!

我喜歡游泳,我覺得游泳很快樂,因為它可以鍛鍊身體,是一項自救的本領,也可以讓身心得到放鬆,而且,更重要的是—我喜歡它。游泳讓我感到了快樂!所以,我喜歡游泳!

第一次下海游泳 篇16

國小五年級作文 ,622字

火熱的夏天,是旅遊旺季,更是需要游泳的季節。

美麗的東山島,我們來了。第一天下午,沈靜阿姨就如我們所願的帶去海邊游泳。因為我是第一次下海游泳,所以我有點迫不及待,恨不得有一雙翅膀讓我飛入大海的懷抱暢遊。

一到海邊,“哇”,沙灘上人山人海,有的埋在沙子裡晒太陽,有的挖水溝,有的碉城堡,個個玩得不亦樂乎;一望無際的海水碧波粼粼,十分漂亮。被誘惑的我忍不住拉著雅紅阿姨,衝進了海水中。海水的清涼,讓我從上到下舒爽無比。就在我遊得像那水裡自由自在的魚兒時,一個突如其來的浪花,將我打了個“落花流水”。“呸、呸”,原來海水又苦又鹹又澀,真難喝!

這時,我發現海面上,調皮的風追著海浪,害得浪花一朵朵的往沙灘上四處逃竄。看著風與浪的追逐打鬧,我突發奇想,趁著海浪來臨時,潛入水中,整個人漂在海上,讓海浪成為我的動力,隨著浪花一會兒像上高山,一會兒像下懸崖,好像是要把我送到“九霄雲外”去,真是刺激又好玩!我把它取名為“水中過山車”。一起來的弟弟妹妹看我玩得那麼開心,也想要玩,可她們不會游泳,不能漂著。我靈激一動,教她們站在水中,等海浪快到時,用力一躍,跳過去,這叫“踏浪”。聰明的她們,一學就會,還玩上癮了,連著玩了個不停。

時間真快啊!快要“日落西山”了,我們在媽媽的不停催促下,很不情願地上岸。

走在回酒店的路上,爸爸唱著《大海》,孩子們交流著“水中過山車”的刺激,“踏浪”的有趣……

那一路的歡歌笑語,至今仍讓我回味無窮,記憶猶新!我愛下海游泳!

我最喜歡的體育運動——游泳 篇17

國小三年級作文 ,720字

同學們,你們一定有自己最喜歡的體育運動吧?我也不例外。我最喜歡的體育運動就是游泳。為什麼我那麼喜歡游泳呢?聽了下面一個關於游泳的事例,你就知道了!

記得在一個陽光明媚的星期天,爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、妹妹和我一齊去體育館游泳。到了游泳池,我和哥哥姐姐去了露天游泳池,爸爸媽媽帶著妹妹進了室內游泳池。

我和哥哥姐姐都覺得:反正閒著也是閒著,還不如來場游泳大賽呢,就是打水仗也行啊!經過一番討論後,我們決定投票這種方式比較公平。“同意比賽的舉手!”哥哥洪亮的聲音打破了姐姐和我的沉思。姐姐猶豫了一會兒,才慢慢吞吞地舉起手來。“那麼同意打水仗的舉手!”我和哥哥帶著一點兒驕傲舉起了手。結果是二比一,所以是玩打水仗。

剛剛開始的時候,誰也不想先當“倒黴蛋”,也就是先去追打別人的人。於是,我提出了一個好主意:用剪刀石頭布的方式來決定。他們都點頭說好。“剪刀石頭布!”結果姐姐輸了,“姐姐要當‘倒黴蛋’了,哈哈哈哈!”我幸災樂禍地說。“小心,葉依莜!”姐姐警告我說。我還沒反應過來,姐姐的“無敵金剛大水球”就已經碰到了我的臉蛋。“哈哈,‘倒黴蛋二代’,你好啊!”姐姐洋洋得意地說。“哼,好戲還在後頭呢!”我不服氣地說。“開始。”哥哥大聲叫道,說著他們就飛跑起來。“嘿,看我的‘旋轉UFO無敵大水球’!”姐姐突然躍入水中,我的水球剛好砸到哥哥的背。“耶、耶,我贏了耶!”我歡呼起來。“請葉依莜、趙樂、熊昕小朋友聽到廣播後,馬上到大廳,你們的家長在找。”原來爸爸媽媽早就帶妹妹出去了,現在正找我們呢!我們立刻換好衣服出去了。

聽了上面的事例,你應該知道我為什麼喜歡游泳了吧?沒錯,就是因為可以玩打水仗!最後,再教你們一招吧:一定要早睡早起,身體才會好哦!

我學會了游泳 篇18

國小三年級作文 ,687字

暑假期間,我完成了假期作業,便請爺爺帶我去體育館游泳。說起我學會這項運動技能,可都是爺爺的功勞喲!現在回想起可真有趣!

初學游泳的第一天,我和爺爺早早地來到體育館,換好游泳裝束。我望著水波盪漾的池水和人來人往的人群直出神。一個不留心,被爺爺一下子推下了游泳池。不過還算好,這個水池只有1。5米深,我一下水,就能腳尖頂地,嗆了一鼻子的水,我又一下子“託”到了水面。我對著爺爺說:“這個老頑童!”“先學基本功。”爺爺說。

首先學拍水,再學“大”字浮水;最後學憋氣。爺爺邊示範邊講解,我邊領會邊實踐。學著爺爺,我很快就學會了這幾項游泳基本功。

到了最關鍵的環節,爺爺教我蛙泳。只見爺爺雙手併攏,把手插進水中,然後分左右向後划水。腳則像青蛙跳兩腳分開向兩邊划水。一轉眼,爺爺就游到對面去了。我看著爺爺熟悉的蛙泳技巧,心裡暗暗下決心:必須要學會蛙泳!

我學著爺爺的樣子,向前遊動,可是怎麼用力,身體還是原地不動,怎麼辦呢?

爺爺看到我焦急的神情,似乎看透了我的心思,馬上游到我身邊,和顏悅色地說:“別放棄,只要你堅持不懈,一定能學會。俗話說:‘失敗乃成功之母’嘛!”

我聽了爺爺的話,內心充滿了力量,在游泳池裡不斷地練習著,終於學會了蛙泳!

我又來到2米深的游泳池裡,縱身一躍,跳進水裡。我像一隻充滿力量的小青蛙一下子游到了距離起點50米的另一邊,此時已經筋疲力盡了。爺爺說:“不錯嘛!爺爺再教你自由泳!”……。

今天,我將最拿手的自由泳展現出來,還遊了100米呢!看,我那標準的游泳姿勢在水面上飛快地移動,多帥氣!我還受到了爺爺的誇獎呢!

啊!我終於學會了游泳啦!我的心裡美滋滋的!

第一次學游泳 篇19

國小四年級作文 ,721字

今年暑假,舅舅為了讓我掌握多一項救生技能,幫我報了游泳培訓班。聽別人說,游泳既是一種娛樂,又能鍛鍊身體,於是,我希望開班的日子快點到來。

到了那一天,我懷著興奮的心情跟著媽媽來到杏磊灣游泳池。剛開始,教練教我們憋氣。我第一次憋氣潛到裡,就嗆了幾口水。後來教練對我說:“在水裡不能呼吸,也不能吹泡泡。”我按教練說的去做,果然學會了憋氣。

此後幾天裡,教練又先後教了我們換氣,蹬腳,劃手,我很快就學會了,但每次遊不到十米遠,就覺得手腳無力,身子不能由自己控制,稍有不小心,就又喝了一口水。

一轉眼八天過去了,教練叫遊得比較遠的同學去考試,許多同學都通過了,可是我連考試的機會都沒有,因為我遊得很近,可能是太緊張的緣故吧。不過,雖然一期培訓班只有九天,但沒有學會游泳的同學,還可以繼續學。

這次,教練手把手地教我。教練邊教邊給我指點:“蹬腿要寬一些,換氣時不要把頭抬得太高。蹬三次腿就劃一次手,劃手的時候要吹泡泡,吹泡泡要用力。”教練很有耐心地教我,但我好像都沒什麼進展。在回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,我不想學了,太難學,我是學不會的。”媽媽鼓勵我說:“無論做什麼事都要有信心,不能半途而廢,萬事開頭難嘛。”回到家裡,媽媽又讓我回憶這幾天教練教我學游泳的訣竅。於是,我努力回憶教練說過的話,默默地記在心裡。

第十天,我一下水,就按照教練這幾天教過的訣竅去練習,果然有了一點進展。再想著媽媽這些天辛苦的陪伴和鼓勵,我鼓足勇氣,不停地練習。在第十一天,我終於通過了考試,真是“工夫不負有心人”。

這次學游泳,不僅讓我學會了游泳的本領,還讓我明白了一個道理:萬事都沒有一蹴而就的,必須經過自己的不懈努力,才能獲得成功。堅持不懈,就沒有翻不過的火焰山。

游泳趣事 篇20

國小六年級作文 ,541字

暑假,爸爸把我送到東莞叔叔家去玩,在那裡的每一天都是快樂的,特別是游泳那天。

夏日炎炎,樓下的羅豐伯伯提議去游泳,我叔叔爽快地答應了。

找好游泳必帶物品,我們一行人就出發了。

到體育公園後,我和妹妹迅速地換好了泳衣,帶上游泳帽和游泳鏡然後走到游泳池旁,只聽見“撲嗵”一聲,我跳下了水,游到張麗蓉妹妹旁邊,伸出了頭。只聽見“啊……”的一聲以及妹妹的罵聲:“姐姐,你想嚇死我啊?”“不想!”

“姐,我們去跟羅文傑(樓下羅豐伯伯的兒子)他們去玩抓人吧”“好,走吧!”

找到羅文傑他們後,羅文傑說:“石頭剪刀布,誰輸了誰抓,不能去另一邊的游泳池,也不能去陸地上。”“好”

結果,我輸了。我只好閉著眼數了10秒後,就開始去抓他們了。

我躲在水中滑梯的後面,看著張麗蓉一點兒一點兒地靠近。終於在我離她沒有一米的地方,像餓虎撲食似的,撲了上去。結果,撲了個空,因為我認錯人了,這下可糗了,被羅文傑看見了,他“哈哈”地笑了起來,我遊了過去,把水潑在他身上,他沒注意,一直在哈哈大笑,結果他喝到了水,因為我把水潑到他嘴裡了……

游完泳,我們就回家了,在車上,我一直在回憶游泳的趣事,“咯咯”地笑著,除了羅文傑,其它人都在用一種莫名其妙的眼神看著我。小朋友們,你們有在游泳時發生的趣事嗎?也說來聽聽吧!