什麼的繁體字相關作文20篇

我發現什麼的美600字作文 篇1

國一作文 ,7995字

【我發現了親情的美】

耿子程

深秋漸至,氣溫驟降,幾天前還燥熱難耐,幾場淅淅瀝瀝的秋雨過後,人們就已經穿上了棉服、夾克。路兩旁的樹木矗立著,樹冠之中夾雜著幾簇金黃,猶如翩然欲飛的蝴蝶。天空蔚藍而高邈,被清冽的風擦拭得只剩絲絲如潮峰的細捲雲,輕悠舒展,平和美麗。

班上的同學有幾乎三分之一感冒了,包括我們的班主任。上課時,咳嗽聲、擤鼻涕聲不時從教室的各處傳來,參差交織,如同一首首“交響樂”,在耳邊盤旋環繞。於是,我從中深切體會到了今年秋天的威力,思考著怎樣做好保暖工作,讓自己“倖存”下來。

晚上放學回家,寒風呼嘯,我凍得瑟瑟發抖。深黑的天幕包裹著世間萬物,可絲毫沒讓人感到溫暖。回到家中,我鋪開繁亂的作業,一點點在作業的海洋中破浪前行,攻克著一道道令人有些許厭煩的難題。

正做著數學時,一陣刺耳的電話鈴聲驀地響了起來,打斷了我的思路。我有些氣惱地拿起電話,沒好氣地說道:“喂,誰呀?

“哎,點點呀,我是姥姥。聽得見吧?”

我一愣——姥姥這時還應該在海南旅遊呢,怎麼想起給我打電話了呢?我不無疑惑地“嗯”了一聲,很好奇她接下來會說些什麼。

“哦,點點我現在還在海南呢,玩兒得挺好。這邊還很暖和,你們那邊冷了吧?我一直看著衡水的天氣預報呢,降溫降的厲害。”

“嗯,是呀,太冷了!”我有點氣憤地抱怨道。

“是吧。那你可記著多加衣服,千萬別凍著了,然後也告訴你媽媽爸爸——還有你哥。記得啊,別凍著了,感冒了可就不好了……”

姥姥絮絮地說著,我默默聽著,心中霎時充滿了感動與溫暖。姥姥遠在海南,那裡溫暖如春,卻依舊惦念著我們一家子,不厭其煩地叮囑我們加衣服。這或許是件平常的小事,但其中蘊含著動人心絃、樸實而溫馨的親情之愛。它所散發的炫目的美,將永遠溫暖著我、感動著我……

【我發現了春天的美】

曹梓墨

俗話說:“一年之計在於春”,春天,是萬物復甦的季節;春天,是鶯歌燕舞的季節;春天,是春意盎然的季節。在春天,一切都亮起來了,春天是多麼令人舒暢啊!

我喜歡春天,春天的柳樹是令人愛的,柳枝上有一處處冒出新綠,想必是春天的象徵!望一望窗外,春光明媚,風和日麗。真是所謂“絆惹春風別有情,世間誰敢鬥輕盈”,柳條兒隨風舞著,像步伐優美的刀尖舞者,又像含羞甩袖的新娘子,美極了的柳條!

我喜歡春天,春天的青草是令人愛的,在這萬物復甦的季節,小草偷偷地從土裡冒出頭來,藉著春風妹妹的經過,揉了揉惺忪的睡眼,睜開了新奇又水汪汪的眼睛,注視著這個煥然一新的世界,遠遠望去,像極了一抹綠煙輕起。美極了的青草!

我喜歡春天,春天的小溪是惹人愛的,柔柔的潺潺的,十分清澈,如一面明鏡,映襯著藍天。如一位眉眼兒盈盈樣貌清純的姑娘,默默注視著雪白的雲朵,在湛藍的天空中飄蕩……小溪旁有暗生的苔花,嫩黃的,好可愛又富有詩情畫意!

我喜歡春天,春天的春風是惹人愛的,風中少了些許刺骨和凌厲,多了一些清新和溫柔;春風是柔和的,它吹綠了樹木;春風是慷慨的,它為我們帶來了十里之外的桂花香甜;春風是迅速敏捷的,來時帶給你快樂,帶給你清新,去時留給你長久的回味,這便是春風!美極了的春風!不愧是“吹面不含楊柳風”!

春天啊春天,用盡了她輕盈的舞步,讓我們體會到溫暖;春天啊春天,舞盡她優美的舞姿,只為讓我們感受到嶄新,果然啊果然,春天是如此美好,如此溫柔的季節!

【我發現了奶奶的美】

朱曉菊

有人說,雄偉壯闊的大海是最美的;有人說,險峻威嚴的山是最美的;有人說,生我養我的母親是最美的……我卻認為,慈祥的奶奶才是最美的。

我的奶奶有像蝦米般的腰,數不清的皺紋,渾黃的雙眼。但我認為,她是最美的。

我小時候是由奶奶照顧。那時,我們住在鄉下。我總愛跑出去瘋玩——爬樹、採花編成花環、捉蚯蚓、玩泥巴……每到夕陽西下才回家,而奶奶總是站在門口,繫著一個花圍裙,手裡拿著一快兒乾淨的、熱乎乎的毛巾等候著我。每當我回來,第一件事就是給我擦臉擦手,一邊擦一邊怪到:“哎呀!你看看你,滿臉灰,哪像個女孩子?”但臉上的笑並沒有減少半分。待給我擦乾淨了,才放開我,又急忙去揭菜盤上的蓋子,又怪到:“你再不回來,飯菜就涼了。明天就不准你去玩了。”我裝作要掉淚的樣子,她一瞧,急忙說道:“沒有,沒有,奶奶逗你玩呢!”我調皮一笑,立馬喊道:“奶奶,你又上當啦!”然後,便撒腿就跑。“你這孩子!”橘黃的霞光透過窗子照在了奶奶那噙著笑意的臉上。這時,我回頭一看,便看到奶奶那慈祥、美麗、迷人的笑臉。

每到收穫的季節,田裡的花生熟了,奶奶總叫我和她一起去收花生。我想了想,便接下了這個“重任”。到了花生田,五彩斑斕的野花搖曳著,靈動的小蝴蝶飛舞著,長得高高的“狗尾巴草”輕輕甩動著。我一看,哪裡還記得什麼“重任”?一下子便竄了出去,好像脫了韁的野馬,只留下一片待收的花生與奶奶。

日上三竿,我採了一大束嬌滴滴的野花,興高采烈地回來了。奶奶呢?我環視一週。終於,在遠處的花生田裡看到了那個忙碌的身影,揮動著鋤頭,有韻律的一上一下,時而攏一捆花生秧歸到地頭,時而彎腰拔摳遺在地裡的落花生。耀眼的金光灑在她的身上,一兩隻小蝴蝶飛過她的身旁,她卻好似沒看見,眼裡全是我愛吃的花生。汗水連串滴下,她卻好似沒發覺。一起身,看見我,嘴裡故意逗引我:“妮妮,晚上你可有口福了!”

那晚,花生的味道我記得不太清了,但縈繞於心頭的永遠是那慈祥的笑容、勤勞的身影。我越來越發現,奶奶原來這麼美!

【我發現了初春的美麗】

董思汝

初春的時候,還有著冬天的樣子,但一切彷彿又蘊含著生機。

看,池塘與小河。水精靈好像剛睡醒,清澈的透明。站在河邊,長久的看著。我喜歡水裡的倒影,小草的,樹的,蘆葦的,還有一座小拱橋,它們在水裡的樣子,比在岸邊還要美麗動人。在水波溫柔的撫摸先,有說不出的美麗。

看,岸邊暗生的苔花,嫩嫩的,柔軟的,又是毛茸茸發。它們在廣闊的天地下,呼吸自由的空氣,白天晒太陽,晚上還能看星辰。

看,柳枝,上面滿是淡黃的嫩芽。富有著生機與活力。

看,小草,剛鑽出來。它們小模小樣,披一身淡黃的新綠色衣裳,睜著好奇地水汪汪的眼睛,打量著這個美好的世間。遙看彷彿一抹綠煙輕起。

看,含苞的花木。桃樹,杏樹,梨樹,櫻花,海棠,它們的身上爬滿了花骨朵,彷彿一個個音符,等春風的手去奏響屬於它們的樂章。都是初見的樣子啊!純潔,青澀,懵懂。

看,杉樹林裡杉樹。裸露著鐵鏽紅一般的禁錮,腰桿挺得筆直筆直的,像錚錚鐵骨的軍人。

我穿行在杉林中,一束束陽光,在鋪著鐵鏽紅的落葉上閃亮著。林子也是透亮的,杉樹們沐浴著陽光,靜默著。

聽,鳥兒在歡快的鳴唱,分別了一個冬天的它們,回來了……是久別重逢。彼此彷彿有說不完的話,道不完的情。啾啾個沒完,又歡快又愉悅。我聽著聽著,心裡面長出溫柔的水草來。

我喜歡風,初春的風,它們也作勢般呼呼地吹過來。它們少了凌厲和尖削,多了溫柔和美好。

“絆惹春風別有情,世間誰敢鬥輕盈”美好的事物,總叫人心裡柔軟。初春的美好,蘊含著無窮的生機

【我發現了落葉的美】

康明陽

觀蒼穹雲捲雲舒,看庭前花落花開,望山間嵐煙瀰漫,美無處不有,美無處不在……

秋,往往令人感到淒涼,的確如此。月亮升了起來,傍晚了,剛剛放學回家的我,陡然間發現,樹落葉了,落得那樣頻繁。

剛剛與勝利失之交臂的我,看到此情此景十分心煩。草草寫完作業,便去請教媽媽。“媽,為什麼要落葉呢?”我問道。“什麼落葉?”媽媽問。“我說的是樹,為什麼樹會落葉?”……不久後,媽媽答道:“這不是正常的現象嗎?樹哪有不落葉的?”顯然,我對這個答案不甚滿意。

第二天,我便去問老師,也得到了同樣的答案,我,迷茫了。此刻,我的心就像蝸牛的觸角,一碰就退縮。

直到那年秋天,父親帶我去賞香山落葉,我才恍然大悟……

那一棵棵的楓樹,葉子火紅火紅的,正一片接一片地往下飄落著,好像是為了裝點這蕭條的秋天。

突然有一片楓葉,飄到我的臉上。我仔細地端詳著這片如火焰般的楓葉,忽而發現它的紋理如此清晰,一種未經修飾而天成的美,令人無法詮釋。是啊,原來落葉也可以有著精彩的人生,我不禁想到“海日生殘夜,江春入舊年”,這落葉不就代表著新舊交替嗎?

傍晚,原本漆黑的陽臺,被月光照的彷彿鍍了銀,我的心也亮了起來。

原來,落葉是新舊交替,它也會有精彩的人生,這和我是多麼相像啊!即使落下,也是為了捲土重來,積極奮發。

啟明星出現在了東方,太陽升起來了,我也真真感到了落葉那具有特色的美。

其實,美無處不在,只需要我們用心去感受,只有這樣,才能真正悟出人生的道理,才能真正感受到美,感受到身邊的美。

【我發現了春天的美】

李諾涵

盼望著,盼望著,春姑娘終於挎著她的小花籃,輕悄悄地走來了。

春姑娘一個不留神就把籃子裡五彩繽紛的花撒得遍地是,引得小蜜蜂和各種各樣的蝴蝶,都紛紛趕來。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,把正在酣睡的小動物們吵醒了。他們打著哈欠走出來,就聞到了帶著點兒甜味兒的空氣,立刻精神百倍,想去瞧一瞧外面將是怎樣一副欣欣向榮的景象。

這時,春姑娘又揮了會揮她那神奇的魔法棒,給柳樹增添了一絲嫩綠,她接著又偷偷告訴小草:我來了,快點出來看看吧!小草便破土而出,左顧右盼,好奇地打量著這五彩斑斕的世界。

春姑娘又覺得少了點什麼,可怎麼也想不起來,著急的哭了出來。這一哭池塘的水滿了,各種植物也打起精神來了,櫻桃花、白玉蘭、山茶花,迎春花都綻開了燦爛的笑臉。

待一切準備都完成時,春姑娘便化作一股春風,鑽進門窗,飛到人們的鼻尖上,家家戶戶都充滿了花香,充滿了春天的味道。小朋友們都穿上衣服,叫著爸爸媽媽爺爺奶奶,一家老老小小都去尋找春天的腳印,去聽聽春天那美妙的聲音。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好迎接新的一年。

這時,全世界似乎都活了起來,處處充滿活力,充滿希望。小鳥在枝頭唱著婉轉動聽的曲子,孩子們在草坪上玩鬧、嬉戲,喧鬧聲不絕於耳,蝴蝶在花旁飛來飛去,蜜蜂也不停地舞著、鬧著。各種花朵含苞待放,空氣裡卻已浸著花香,柳樹上的乳芽綠的能滴出水來,小草也隨風擺動。

春天是那樣嫩,春天是那樣新,春天是那樣美,讓我們穿上衣服,整裝待發,一起去發現春天的美吧!

【我發現了錯過的美】

楊鵬博

時間飛逝,每天都在匆忙之間度過。匆匆,我們錯過了多少,又忽略了多少。不如,減緩步伐,去發現那被錯過的美。

那天,我與同學共同騎車去圖書館,路上有一條比較清靜,兩邊都有些田地的小路。兩人在路上你追我趕,快速行進著。不知錯過了多少美景。似乎是上天垂憐於我們,不想讓我們錯過更多,便使一顆尖銳的小石刺破了我的車胎。不得已,同學也下車來跟我推著車子前進。我發現了許多美。

田野是美的。正值深秋之際,仍有片片金色的田地未曾收割,遠遠的就望見了。隨一陣陣秋風撲面,田地中的金黃也湧動起來,空中偶爾有幾群南飛的晚雁,不時的發出幾聲鳴叫,彷彿是對這北方秋天美麗景色的不捨。我想到,這條路少說也走了六七次,從來也沒有發現有這麼美呀?百思不得其解,只在迷惑當中與朋友默默走下去。

小路上是美的。小路的兩邊,隔幾米便栽一株參天的白揚樹,樹下遍是金黃的落葉。陽光透過密密的枝丫照射在小路上,星星散散的。樹下的一草一花,都沒有再錯過,星星點點裝飾於樹下。有雁停在樹枝上,停了很久很久,它們彷彿也要賞夠北國的秋景再走。一切都沉寂於秋景之中。

人也是美的。遠處的田地漸漸到了眼前,一點點黑色在田中此起彼伏,再看,是一個個秋收的農民。田中洋溢著豐收的讚歌。慢慢的走著,我突然發現,我身邊的朋友不也是美的嗎?我的騎自行車紮了胎,他還這麼陪著我,一起在路上慢慢走著,這不是最好的朋友嗎?身邊行過幾輛小車,車裡的人伸出頭來注視著我們倆,不知道我們要搞什麼名堂,車喇叭聲散在空中,留下一串問號便隨著汽車遠去了。他們不懂,從他們那一掠而過的車影便不難看出,他們過於匆忙。兩個少年默默走在路上,真有些脫俗不凡之意境。

慢慢的前移。臨近一個小村莊,覓到了一處修車鋪,靜候了十幾分鍾,車胎就補好了。我們便回到大路上,騎車前行。

風在耳邊呼呼作響,兩旁的白楊樹不斷地向後移,小草在輪邊一掠而過。聽不見了雁鳴,聽不見了農民的歌聲。眼前只有一條幹硬筆直的馬路,我們兩人都意識到,我們行的又太快了。於是,兩人從車子上下來,仍是推著慢慢前行,世界又豐富了。大雁的鳴聲,就像是在為我們明智的做法表示讚賞。

到了田野的盡頭,小路的盡頭,來到既熟悉又陌生的城區。看到人們匆匆的往來,又看到一輛輛汽車呼嘯而過,我覺得,那是多麼的可惜。他們為什麼不懂,停下來,去看看這美麗的世界。

歲月匆匆,我們也隨之步履匆匆。我們應該靜下心來,反思一下自己,是不是過於匆忙了。不如讓世界不再錯過自己,去發現那些自己錯過的美。

【我發現了母愛的美】

王夢萱

如果我是風箏,那我的媽媽就是拉動風箏的線,有了她,我才能在天空遨遊;如果我是一艘小船,那她就是一對船槳,有了她,我才能盡情暢遊;如果我是一根蠟燭,那她就是一根火柴,有了她,我才能大放光芒!或許就是上天註定,讓我與我的母親成為一家人。感謝上帝,給我一個這麼好的媽媽。

有件事,到現在我依然記憶猶新。

那時的我才七八歲吧,還是個無知懵懂的小孩子。那天是在鄉下,我吵著要吃冰淇淋,媽媽無奈,只好給了我買了一個,吃了沒兩口就不讓我吃了。我一看,這哪行!當時我就不樂意了,跳著伸手去搶。可當時長得太矮,肯定是夠不著的,於是我就要往媽媽身上竄。結果,好巧不巧,媽媽腳打滑沒站穩,“哐當”一聲,與大地來了個親密接觸。不過,我正好趴在了媽媽身上,沒有受傷。可媽媽的狀況就不太好了,全身都是土,膝蓋還磕破了兩處。我嚇壞了,眼淚一下子湧了出來,媽媽一看,趕緊在地上爬了起來,拍拍身上的土,不顧膝蓋傳來的疼痛,過來哄我:“怎麼了,哭什麼?我這不好好的嘛,你看!”說完,還把我抱起來,轉了個圈。當時幼稚好騙的我,立馬就信了,抹抹臉上的眼淚,拉著媽媽繼續玩。

過了一會兒,回到家,媽媽偷偷回到自己的屋裡,好奇的我便偷偷從門縫往裡瞧,媽媽在抹藥!那一刻,我突然明白媽媽在忍著自己的疼痛跟我玩。然而造成她疼痛的人正是我。心中愧疚,自責,走進屋裡跟媽媽說:“媽媽,對不起,我不該跟您搶東西的,而且您也是為了我好,還把您給弄傷了,這件事是我的錯,我以後不會再這樣了。”媽媽聽完,微微一笑,輕聲對我說“知道自己的錯誤,能及時改正就是好孩子,以後不再犯同樣了,好不好?”我重重地點了點頭,沒有說話。

人生中總會有那麼幾個人或事讓你記憶猶新,而自從那件事後,我體會到了母愛的美,她是用金錢和榮譽換不來的。請珍惜現在與母親的相處時間吧,等以後上來高中、大學再到工作,與她相處的時間就會越來越少!

【我發現了母親的美】

孟君庭

在我的記憶中,母親就是一個操勞、能幹的人。她雖然沒有美麗的外表、華麗的衣裳,可她在我心中,永遠是最美好的人。

曾經,她牽我手,教我走路,教我認字,是那麼地溫柔,那麼地耐心。她像是一個回家的遊人,在我面前,總能拋下工作上沉重的包袱,在生活中遇到的不如意,像是隨風消逝了,面對我時,總是那麼輕鬆。我曾天真地認為,母親是超人,是天上的神仙。不然怎麼會那麼從容?直到現在,我才明白,那都是她的偽裝。她不想把壓力與煩惱讓我看到,不想讓我為她擔心。

母親還有一處很奇怪的地方。那就是,她的口味很獨特。打小,我愛吃的美食,她總是連看都不看,一個勁地說:“媽媽不愛吃這個,你吃吧!”這又是為什麼呢?每次吃魚時,她都只吃魚頭,把鮮美肥嫩的肉留給我。有一次,家裡吃魚時,我故意對母親說:“哎呀!做得真難吃!”母親則疑惑地說讓她嚐嚐。母親吃了一口,奇怪地說:“明明很好吃呀。”我對著她狡黠地笑了一下,她似乎明白了什麼,笑著說:“你這個鬼機靈!”我漸漸明白了,母親並不是口味怪,什麼都不愛吃,而是想把好吃的都留給我吃。

母親對待我的學習很用心。每天回到家後,她都會和我一起復習當天所學的知識。我們經常一起討論不明白的地方。我十分享受這個過程。每次母親和我一起研究難題時,我都會驕傲地想:看吧!這就是我的媽媽!在臨近考試前,她會每晚陪我一起學習,只要她對我說一句“加油”。我都會無比安心。

母親是個十分堅強的人,她每天都照照顧我和妹妹兩個小淘氣。每天五點多,我們還在睡夢時,她已經為我們準備早餐了。她對我們要求都很高,因為她經常說,希望我們能做自強自立的人,長大後過上更好的生活。

我的母親還有許多優點,她就猶如路燈,為我指明前行的方向,每當我犯錯時,她會嚴厲地批評我,我知道,她是想讓我走正確的道路。她還像茂盛的葉子,用自己強有力的身軀呵護著我這朵花骨朵兒。生活中美好的人、事、物有許多,要相信:生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。少年們,為了我們平凡母親的笑容,為了我們美好的未來,努力吧!

【我發現了小區的美】

羅騰凱

我住在一個非常普通的小區裡,這個小區雖然不是很大,然而我發現了小區的美景。

那是週末,我寫完了作業,閒來無事,想去朋友家玩兒,可是,我剛下樓就被小區的美景吸引了。小區的菊花開了,有黃的,有橙的,給小區裝飾了一番。

小區有一個用紅木建造的小亭子,有年紀大的爺爺奶奶帶著他們的孫子、孫女來玩。小亭子挨著一條小溪,小溪清澈見底,綠得發亮,幾條金魚在小溪裡嬉戲。時而還有幾隻小烏龜爬上岸去晒晒太陽。小溪邊長出幾棵柳樹,柳樹枝上面爬滿淡黃的嫩芽,活像一群活潑的小蟲子。“絆惹春風別有情,世間誰敢鬥輕盈”,真是霸氣得不得了,柔中帶剛。

再往裡走,有一個大草坪,那是流浪狗的天地,狗媽媽和狗爸爸帶著五條小狗在翠綠的大地毯上玩耍、嬉戲。大草坪旁邊是健身活動區,單槓、雙槓……應有盡有,在學校的健身器材沒想想到在小區也有。健身活動區的後面是兒童玩樂區,在這裡,你彷彿就是在遊樂場,可以盡情的玩耍。

在小區的牆上還有復刻版的《清明上河圖》,但這復刻版的也看不出和真的有什麼兩樣,像是把原畫貼在上面了一樣。在最西邊,是一片由業主們共同捐獻的錢換來的一片業主共用菜地,每個業主都會有一小塊可以耕種的地,等蔬菜水果成熟後,還可以做交換,既鍛鍊了身體,也省下了去買蔬菜水果的錢和時間。

國慶節前夕,業主們湊錢購買了旗杆和國旗,在小區裡也可以看到五星紅旗迎風飄揚的美景。

我的小區原來是如此之美,令人心曠神怡啊!

難忘什麼的眼神作文600字 篇2

國三作文 ,2876字

【篇一:難忘什麼的眼神作文600字】

初三那年,在被父親第N次拒絕我學習美術的時候,我再一次失控了。那個下著雨的夜晚,我衝進那黑色的帷幕之中,頭也不回地向著前方跑著。

雨點鑽進了我的衣領,積水浸溼了我的帆布鞋,我一直向前跑著,不回頭。

是的,我恨他,我恨了他十幾年,從他在三歲的我臉上扇了一巴掌的時候;從他準備留下我給爺爺奶奶撫養的時候,我就已經恨著他了。

因為他,我從小就沒了能在下雨天牽著我,保護我的大手;因為他,我從小就只能在每次開家長會的時候一次次請假;因為他,我從小就失去了被父愛捧在手心裡的感覺。

是的,我害怕,我害怕在自己失敗的時候沒有一雙充滿鼓勵的眸子;我害怕,害怕看到別人的父母每天送他的子女上學,問寒問暖;我害怕,害怕就連自己的內心也覺得自己是個沒人要的孩子。

想到這些,淚水再一次失控。

在我十三歲那年,他從外地回來,看著門外的他全身被雨水淋溼,看著門外的他穿著一雙舊解放鞋,看著他那黝黑的臉頰,看著他那雙因驚喜而瞬間發亮的眸子,看著他頭上那在昏黃燈光下明晃晃的白髮……

我愣住了,在我的印象裡,彷彿從沒有過這個人,但是,我的內心卻已經承認了,是的,他的確回來了。

看著門外如此狼狽的他,我的心絃好像猛地被人拔了一下,抽痛著。我像瘋了一樣衝進自己的房間,撞上了門,心裡卻在一遍又一遍地想著他又何會如此模樣?他為什麼會突然回來?我絲毫不理會門外爺爺的叫喊,把當年的合照緊緊地抱在懷裡,任憑淚水肆意的奔流著,只隱隱約約聽見了門外的他說了一句“算了”我緊緊地咬住下脣,我不想讓他認為我是一個輕易流淚的人。

每次放學回家,大老遠就能聞到一股煙味兒,我知道是他,只是有點奇怪;他以前是不抽菸的。或許是時間改變了人吧,我想,就像時間把當年愛哭的我變成了一個開始學會偽裝的人。

可是,有些事情是瞞不住的。初三上期,學校要開家長會。那天回家,我忐忑極了。我知道,我在校表現很差,逃課、上網……我惴惴地站在門口,等著他的責罵。他倚在窗邊,一邊吸著煙,一邊抬頭望著天邊的夕陽出神,像是一頭老牛,沉浸在某種回憶裡,不能自拔。

直到我站得手心裡滲出細汗時,他才發現我,他先是一愣,隨即揮了揮手,“快回房寫作業吧。”我怔了一下,不安地回房間,然後回頭看了他一眼,他嘆息了一聲,掐滅了菸頭,眼神中晃過一絲悲涼。或許是我看錯了,在進屋的那瞬間,我似乎看見了他那溢位眼眶的淚水,順著他消瘦的臉頰,落下。

自此,他幫我報了各種各樣的補習班,我每天都生活在學習的巨大壓力中。有時候作業太多,通常要做到很晚,看著他一個大男人像位母親一樣為我調節檯燈光線,為我整理書桌,為我泡牛奶……他沒有說話,也沒有太多的表情。有的,只是安靜地在旁邊的椅子上,靜靜地看著我,當他看到我因作業不會做而抓耳撓腮的時候,當他看到我快撐不下去發脾氣的時候,我從他的眸子裡,讀到了內疚,自責和滄桑。不可否認,我那顆塵封已久的心,似乎在一點一點被融化。

我是喜歡繪畫的,不,準確地說,我喜歡沉浸在畫中,願自己無法自拔。我願畫一隻流浪在外的小貓,我願畫一棵在寒冬裡日益蕭瑟的老樹,我願畫一切孤獨的東西,就好像那就是我自己。

就在我認為我和他的距離已經沒當初的冷漠以後,我再次鼓起勇氣,跟他提出了想去學習繪畫的要求。看著他那雙因憤怒而充血的眸子,我突然笑了。

時間能帶走很多東西,但是距離,是不會消失的,就像他永遠不明白我為什麼喜歡上繪畫。

於是……我踉踉蹌蹌地向前走著,我不知道該去哪兒。我只知道:沒人懂我,我是個沒人要的孩子……

冷風一個勁地往脖子裡鑽,我漸漸地沒了力氣,蜷縮在一個巷子的角落裡,任憑眼淚流盡……

不知過了多久,我迷迷糊糊聽到有人在叫我,而且是從幾個方向傳來的。突如其來的安全感包圍著我,可是我卻沒有勇氣,沒有勇氣向前走一步。

我細細地打量著這位黑黑的、瘦瘦的男人,細細地打量著這位在雨中奔跑著、尋找著、呼喊著的男人。看著他一下子癱軟在雨地中時,一邊哭一邊用力地敲打自己的頭時;看到平時那麼堅強的他此時卻如同風中的一根稻草時,不知因為什麼,原已乾涸的眼淚再次奪眶而出……

我衝了上去,下意識地抓緊這雙陌生卻又熟悉的大手,對上他那雙驚訝的眸子。大雨中朦朧了雙眼,分不清是雨還是淚……

那雙手不似作家筆下寫的父親的手那般溫暖,卻緊緊拴住了幸福;那雙眼不似作家筆下寫的那般炯炯有神,卻深深融化了一顆冰冷的心。

【篇二:難忘什麼的眼神作文600字】

那一刻,您的眼神讓我的世界春暖花開。

—題記

獨自徘徊在冰冷的黑夜,平日裡溫和的微風突然變成了尖銳的銀針,根根直戳我心。腳被灌了鉛似的沉重,全身無力,眼淚止不住的流淌,連抬手抹去淚珠的力氣也沒有,只能任它隨風飄揚。我的心,好痛……

事情的起源是我的考試沒考好,回家怕捱罵,更怕母親嚴厲的眼神。我不斷地給自己壯膽子,不斷地說著沒什麼,可是母親嚴厲的眼神卻在我的腦海裡揮之不去。各種恐怖的設想開始浮現在我的眼前,我的腳更沉重了。

低著頭,一步一步地走著。終於到家了,我不敢推門。站在門外,寒風習習,全身冷得厲害。好冷啊!不僅是身體,更是心。更知道,媽媽可是很看重這次考試的,我絕對會挨批,而且是嚴厲的批評。但是,這麼晚了,再不回去,媽媽會擔心的。抱著這個唯一讓我勇敢的念頭,我打開了門,家裡燈光耀眼,直射我破碎的心。飯菜的香味直撲我的鼻孔,可是我卻不能像往常一樣,扔掉書包,洗手吃飯。好怕媽媽會罵我,好怕好怕……暴雨前的寧靜麼?媽媽緩緩地走過來。不過,我能看見的,依舊是那嚴厲的目光。我想:暴風雨要來臨了……

但是,我“失望”了。媽媽並沒有罵我,而是輕輕地幫我取下書包,並擁著我,柔柔地讓我坐下。“不就是一次考試麼,沒什麼的。還有下次嘛。一次的失利不代表永遠的失敗。媽媽相信你下次會努力的,別傷心了啊……”溫柔的話語讓我懸著的心落了下來。心裡猛然湧進一股暖流,溫暖了我的心房,拼好了我零碎的心。

我緩緩地抬起低下的頭,從餘光裡看了看母親的眼睛,發現母親的眼神是那麼的溫和。突然有種好踏實的感覺,心跳都似乎停了一般。好溫暖,好溫暖……

像一個依偎在母親懷抱的小孩子,我盡情地享受著母愛的纏綿。像一塊糯米粘糕似的,那麼柔,那麼暖。好想時間就定格在這一秒,好想母親就這樣永遠地暖著我。溫暖我冰封的心,給予我無限的愛。可是,我不願讓母親還沒開始享受幸福就失去擁有幸福的權利。那關愛的眼神是我這輩子都不會忘記的,那不僅僅是眼神,更是愛的流露,親情的顯揚……

當母親看著我的那一秒,我的世界春暖花開。親愛的媽媽,我會用盡全力地愛你,我會陪你慢慢到老。我會讓你知道,我也是那麼的愛你。

您的眼神讓我知道了這個世界上還有一顆心肯為我擔心,為我憂愁,為我流淚;您的眼神讓我感覺到了畢生不可得的溫暖;您的眼神讓我拋去憂愁,忘卻煩惱;您的眼神讓我感覺到了生命的精彩、生活的繽紛。

當您的眼神注視著我的那一刻,我聽到了花開的聲音。

母親的眼神,幸福的源泉。

愛上母親的眼神,愛上母親的話語,愛上母親,給予我的每一個瞬間。

成長路上有您的陪伴,我無怨無悔。

什麼的訴說作文700字 篇3

國三作文 ,6424字

【篇一:電腦的訴說作文】

我是一臺電腦,很多人都認為我是損害眼睛的真凶,但這也不是我自願的啊。

唉!看了看身上的時間,這才六點多就要開始工作了。我才休息了五個小時,怎麼上學的時候就沒有看到你有這麼多的活力呢?

我的身邊響起滑鼠敲動的聲音,鍵盤也在不停地叫疼,但她依舊不知道愛護我們。隨著時間的流逝,我開始慢慢升溫。

越來越熱,我都感覺自己不斷在冒著熱氣,可這些散發出去的熱量遠遠不夠我消散的,小主人卻依舊不管,只顧著自己的喜樂。

終於,遊戲玩夠了,找到一個電視劇,我稍稍鬆了口氣,至少滑鼠與鍵盤不用再收折磨了。

小主人坐在我面前,享受著我為她帶來的歡樂。突然,她站起身。咦,她這是不看了嗎?我還沒有來得及高興,就看到她拿了一包零食重新坐下。唉,看來這是要打算看很長時間了,我甭想喘口氣了。

我身邊的垃圾越來越多,幾乎再也放不下任何東西。小主人用手揉了揉疲勞的眼睛,往前坐得離我更近。她的眼睛不知是剛剛揉的還是因為長時間的疲勞,白眼球上遍佈著一道道的血絲,已經開始泛紅。臉也沒洗,頭髮也沒有梳理,一切都亂糟糟的。

她的眼睛離我越來越近,幾乎快要貼在我的身上。我多想勸她,快別玩了,再看下去,你的眼睛會受不了的。但我知道,這些話她是不可能聽到的。

終於,她的媽媽下班回家。“別玩了,你看,你的眼睛都紅了,你是不是玩了一上午啊!”

終於有人替我說出這些話了,媽媽的話她還是會聽的吧!可誰知,她竟然毫不在意媽媽的話又重新坐下繼續剛才的事。

“別玩了,吃飯了。”“知道了。”就只是回覆了三個字,卻不肯關掉我。終於,媽媽走來關掉了我,她竟然還感到異常生氣:“你幹嘛呀,我還沒看完呢!”“就知道玩,你的視力都下降到什麼程度了,你看看你這次考試都退到多少名了,都是玩電腦玩的……”

她的視力一天不如一天,所有人都認為是因為我,才會導致這樣的結果。可是你們有沒有想到,我也不想這樣,長時間工作,我也是快要崩潰了啊!梁啟超不是說過,苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。她們把視力下降,成績下降都算在我身上,可是怎麼沒有在自己的身上找找原因呢?

唉!

【篇二:電話機的述說作文】

老婦人的眼淚,重重地落在我的身上,她笨拙地擦,卻始終抹不去水漬。她笑著說:“好好好,不過來也好,好好學習……”但我分明看見她委屈得像個孩子。原來,唉—

我見過一個喧喧攘攘又充滿歡聲笑語的家,慢慢變成一所空蕩蕩的房子。我的主人—那位老婦人,整日像影子那樣輕巧又落寞地走來走去,這一切連同老婦人的心都如死水般平靜。而我責任重大,我將那女孩的聲音和生氣一同帶來,於是老婦人總愛守到我身邊,任時光靜靜流淌。可等待是那麼漫長,失望一點點蠶食著我們的心。

我終於大聲唱起來,歡樂瞬間充盈了整間屋子。老婦人猛地起來,急急地像我走來,嘴裡像責備似地說:“這孩子總愛給我打電話。”臉上卻未經掩飾地喜悅。

“外婆,我不回家了,這周太忙……”清脆的聲音像朦朧霧中傳出的第一聲鳥鳴,可帶來的卻是失望。老婦人怔了一下,隨即說:“不來也好……”過了一會兒,她們說完了。良久,老婦人只是呆望著她為女孩買的水果,石榴咧開嘴但不笑了,葡萄也失去了光澤,老婦人臉上滿是苦澀。

第二日,我聽到了輕快的腳步聲,女孩來了!她撲上去,緊緊地抱住老婦人,好像要把那些冗長又寂寞的時光抱回來。老婦人愕住了,似乎覺得像在夢中,只是不停地撫著女孩的頭說:“回來就好,回來就好……”她被這突然的驚喜嚇壞了。

親近完後,老婦人的腳步變得輕忽起來,她不停地將水果堆在女孩面前,又翻箱倒櫃將她平日所珍藏的一併放在女孩面前,一會兒又匆匆地走向廚房,生火做飯。“你這孩子,不是說不回來了嗎?”她輕聲問。女孩只是笑笑說:“外婆,我想你了。”我看到兩人的眼中都有晶瑩在閃爍,我想那一定是他們說的親情的光芒。

原來世界上還有親情這麼美好的事物存在,它像草間顫抖的露珠,像海上初升的太陽,像森林中還未散去的薄霧……

我在這美好的感情中幾乎要潸然淚下,我很想對你們說,親愛的,在匆忙的生活中,請偶爾停下腳步,去擁抱那個總是包容你的、在你的光芒下默默思念你的、已經斂了翅膀的天使……

【篇三:自行車的述說作文】

那年,我,一個平凡的不能再平凡的一輛山地車,遇到了那個男孩。他當時一看到我,就說了一句“我要這個!”就這樣,我成為了他的專屬坐騎,他每天都騎著我在外馳騁,對我也是精心照顧,每天回來都精心為我擦洗,能遇到這樣的主人,可能是最幸福的事了吧。

可是那天,他放學回來後,一言不發,手裡還緊緊地攥著一個紙團,看起來心情十分不好。他的爸爸站在他的面前,眉頭緊皺,滿臉黑線,從他手中一把奪過那個紙團,展開一看,原來是一張打滿叉號的試卷。他的爸爸更加生氣了,抬起腿來踢了他兩腳。看到這裡,我真想去阻止,可是我不能。

被打後,他的心情愈加不爽,摔門而去,也將我帶走。

他騎著我,漫無目的地大街上飛奔,我不知道他的終點在哪裡,一直陪伴著他,向前方狂奔。

他的體力已經透支了,騎行的速度越來越慢,最終,在一個小橋旁邊停了下來,回首一看,才知道我們走了多遠,我們竟然從最西端跑到了最東端。

他站在橋邊,氣喘吁吁。四周並無一人,安靜得像所有人都被蒸發了一般。他目視前方,突然向前方大喊,像是在宣洩自己的不滿。終於,他將所有的不滿全都發洩了,放聲大哭,一邊哭還一邊對著自己說:“為什麼?為什麼?我明明已經盡全力在考了,可是為什麼我的成績還是這麼差!難道我就這麼沒用麼?”看到他這個樣子,我好心疼,我真想走過去對他說:“沒事的,小主人,只要盡力了就行了。慢慢地,會好的!”可惜,我不是人啊!

哭聲逐漸減小,但他還是在小聲抽泣著。他忽地站起來用袖子將眼淚擦乾,騎上我,向遠方的家走去,他的心情已經完全平復了吧。

臨近家中,我看到樓下站著一個身影,越走越近,那身影也越來越明顯,沒錯,那就是他的父親。父親顯然也看到了他,他走過來,沒有說什麼,只是輕輕拍了拍他的肩膀,像是在鼓勵他,看到這一幕,我也是格外開心,他們父子倆的矛盾總算是解決了。

後來,小主人悄悄告訴我,生活中,不時有小石頭絆住我們的腳,我們要做的,應該是在摔倒後去重新面對,將它一腳踢開,而不是在摔倒後拍拍屁股灰溜溜地走人。只有將絆腳石全部踢開,才會在前方的路途中走得更加順暢!

是啊,他說得沒錯!以後,我們倆的道路一定會更加順暢的,你信不信?

【篇四:一團紙的訴說作文】

誰都會喜歡美的東西,會駐足觀望。可是又有誰會去留意我—一團髒兮兮的紙呢?

那是一個寒冷的冬日,太陽還並未將周圍照亮。我被小心翼翼得從家庭裡分開,她用我將她手上的水擦乾,緊接著把我揉成一團,最後毫不留戀地將我丟棄在馬路邊,頭也不回地離開。

“好冷啊。”我低聲細語著,即使我怎樣地喊也不會有人在意我。清晨的冷風惡狠狠地拍打著我的臉,我瑟瑟發抖,期待著有人能幫我結束這一切。

太陽漸漸升高了,它的光芒灑在我身上,給了我一絲暖意。

人們也都紛紛去上班,“來人了,來人了!”我大叫著,希望他能把我撿起來。

“啊!好痛啊!”他並沒有在意,而是從我的身上踏過去,將我原本潔白的衣服踩髒。

就這樣,人來人往,他們從來不會考慮我的尷尬和痛苦,最多的也只是低頭看一眼就走了。我被無情地肆虐著,身體變得愈加烏黑。

不知不覺中,我在這種痛苦中煎熬到了中午,放眼望去,沒有一個人啊,我只得在馬路邊靜靜地躺著。

太陽要下山了,馬路上只剩下兩個放了學的小男孩,他們從我的身邊經過。

“喂,我在這裡,把我撿起來。”我幾乎沒有了力氣。

其中一個男孩回了一下頭,看到了躺在地上的我,他走過來,拿出一張紙把我捲起,走向另一個男孩。

“好暖和,終於有人來幫我了。”我心裡默默地感激他。

但是他又隨手拿起一塊石頭,用我包住後使勁一扔,對旁邊的男孩說:“看我扔得多遠!”隨後兩人便回家了。包著一塊石頭,再重重地摔在地上,滾出去好遠,我的身上早已千瘡百孔。唉!終究還是無人在意,我身份雖然卑微,但我也有生命,怎麼可以這樣來侮辱我呢!

夜晚,周圍更是黑暗,一陣冷風吹過,把我吹到旁邊的樹下,星星在夜空中眨著眼睛,也是和我一樣在痛苦中忍受嗎?

伏契克說過的,應該笑著面對生活,不管一切如何。這是我剛剛進入新家時在一本書上看到的一句話。我也想笑著面對生活啊,可人們啊,為什麼這樣對待我……

【篇五:粉筆的訴說作文】

從我誕生的那一天起,就註定要為教書育人,奉獻我們一族的一生。

當第一抹光射入紙盒中,我們都興奮極了,終於能出發去完成我們的使命了!我的兄弟姐妹被一支支地抽走,終於快到我了。我驕傲地挺直身板兒,心中帶著小小的期待……

突然,紙盒一下子摔在地上,一陣劇痛傳來,我沮喪地看著被摔成兩半的身子,希望有人發現我。可是兄弟們都被撿走了,我卻還在這裡。我急得大哭:“有人嗎?我在這兒,來幫幫我。來人呀……”

旁邊的課桌聽了,挺不解地問:“變成兩半不是更好,不是能活得更久嗎?為什麼要這麼急著送死?”

“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!我們來到這個世界就是為了完成我們一族生來的使命,然後光榮地犧牲,我怎麼能如此苟延殘喘地活著?”課桌聽罷,似乎知道了我的決心,便不再發言,默默地拿開擋著我身上的手。

不知過了多久,一聲急促的上課鈴把我驚醒了。一個男孩從遠處跑來,“我在這兒,我在這兒,幫幫我!”他似乎聽見了我的求助,彎下腰,將我撿起:“咦?這裡怎麼有個粉筆?”他輕輕地把我放回粉筆盒中,我知道那一刻終於要來了!

不一會兒,一個個子中等面板黝黑的中年人走上講臺。

“起立!老師好!”

“請坐。我們今天講的是……”他順手把我拿起,在黑板上瀟瀟灑灑地寫了幾個大字—“生命的意義”……

下課鈴應約而至,我默默地看著黑板上的一排排雪白的粉筆字,好像看到了課堂上學生們一張張寫滿求知慾的臉,心中無比自豪,我幸福地扭扭疲倦不堪的身子,一股燦爛的光輝照在我身上,暖洋洋的感覺傳遍全身,又快到下一節課了吧!

最終,我變成了天地間飛揚的塵灰,但我心中卻洋溢著無與倫比的自豪與快樂—我終於完成了我神聖的使命,實現了自己的價值!

【篇六:猹的述說作文】

深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。被清輝籠罩的那些瓜,承載著我的淚光。

“哇~哇~哇—”幾個月前,我來到了這個美好的世界。當我會跑動時,媽媽帶我走出了小窩,去見識一下外面的世界。清涼的海風拍溼了我的面龐,踩在鬆軟的沙地上。突然看見遠方的田地裡有一個高聳的身影,我正想走過去的時候,媽媽立刻跑過來,小聲地說了一句“快走!”

第二天,外面傳來嘈雜的議論聲,我好奇地走了出去,看到,看到了一具風乾的屍體!他身軀上有三個可怕的孔,我害怕極了,趕緊竄回洞裡矇住眼睛。

當天晚上,我吃上了一個甜甜的食物,媽媽叫它西瓜,我非常喜歡吃,可是當我抬頭看媽媽時,她高興的臉上不免有一絲擔憂。

隨著我的長大,媽媽帶回來的西瓜越來越滿足不了我的胃口。我於是對她說:“我吃這些不夠啊。”誰知她竟然大怒:“愛吃不吃,就這些。”這是我第一次捱罵,我委屈極了。

我獨自走向了那片瓜地,望著一望無際的瓜地,開心地跑過去吃。

“沙啦啦,沙啦啦……”我聞聲望去,是,是那個高聳的身影,帶著那個,鋼叉!我下意識地趕緊跑走。下一秒那個鋼叉便穩穩地插進了那個我吃的西瓜!突然,那邊跑來了我的媽媽。月光下,瓜海微亮,鋼叉微亮,一瞬光芒刺向遠方。我的腿僵住了,動彈不得,我害怕極了,可是,那鋼叉不留情面,血染紅了瓜。

在這個金黃的圓月下,我趴在沙地上,冰冷的海風打溼了我的面龐,也扎透了我的心。我望向瓜地,瓜上印出媽媽的模樣,淚水,順勢而淌,心碎斷腸。

深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。我只不過是飢腸轆轆想吃一口瓜,你們路人能摘一個,就不允許我們吃一個嗎?只因為你們是人類,就可以欺負我們,讓我們整天活在恐懼中嗎?

淡淡的海風將我媽媽吹向,有猹的天堂。

【篇七:雨傘的述說作文】

我,是一把平凡無奇的雨傘,沒有華麗的外表,雨天為人們遮風擋雨。但那個夏季,那個雨天,我卻見證了主人和他朋友問的情意。

主人的朋友,學習一向很好,但有一次他考試失利,成績急劇下滑。他踽踽獨行在校內的柏油路上,忽然間烏雲密佈,暴雨突襲。恍惚間,雨滴就已落下。他沒有躲,任憑雨打在他身上,打在路上,彷彿這是雨為他彈奏的沉重的歌曲。雨打在樹葉上,不再是輕快的聲音而是漸漸滑落,彷彿樹葉已經在雨水面前認輸,默默地垂下頭。風夾雜著喧囂向他迎面吹去,看到這些,主人拿起我,默默地向他去去。

我被主人撐開,用自已的身軀擋住雨水。“喂,你怎麼了?”主人問他。

他轉過身來,我仔細端詳著他,頭髮已被打溼,夾雜著懊悔的淚水的雨滴在他面頰滑過,重重的黑眼圈讓他原本請澈明亮的眼睛失去了光彩,我知道他是一個學習努力刻苦的孩子。

他勉強笑了笑說:“沒事,不用擔心。”

主人將他拉進我的身軀下,說:“不就一次考試嘛,有什麼大不了的,大詩人蘇軾官場也多次失意,京師、地方來往多次,可他依舊豪邁,鑄傷為甲,在那個黑暗的年代,閃出炫目的光彩。不過你比蘇軾幸福多了,他孤零一人,而你還有我們啊。蘇軾有一次被貶的地方,也是下了一場雨,那首詞……”

“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。”他接過主人的話。說完,他倆會心地笑了。

雨變小了,主人收起我,一些雨珠還殘留在我的身上,但我不想將它們除去。因為它們和我一樣,見證了主人的和他朋友間的深厚情誼。時間彷彿就定格在那一刻:一個夏季,一場雨,一句詩……

時光太瘦,指縫太寬,白駒過隙,轉眼他們已經分離,我也變得破舊不堪,早已“退休”,但我仍被放在主人臥室中最顯眼的地方,雖然我的工作被那些更加“健壯”的同伴們代替,但我一點也不羨慕,因為我代表著主人美好的回憶,就像他們之間的情誼,沒有什麼可以取代。

【篇八:溪水的訴說作文】

本以為現在的人們因為忙碌才不再來我身邊遊玩,直到那天我才知道,這裡鮮有人跡的原因,竟是因為……

我是一條小溪,澄澈的小溪—至少從前是。那時候我的身邊總有人來遊玩,捉魚蝦,摸小螃蟹。可不知為何,遊人漸漸少了。到了現在,幾乎不會有人再來,不會有人在我身邊停留。

那天,我看到一個小男孩,隨著父母,蹦蹦跳跳地來到岸邊。我高興極了,盡力使自己流得歡快,表示對他們的歡迎。可那孩子,停在了離我幾步遠的地方,呆在了原地。

“爸爸,你騙我,小溪呢?這裡根本就沒有小溪!”那孩子幾乎是哭一般地說到。

“怎麼會呢?這裡以前就是小溪啊,怎麼這樣了?”男人十分奇怪。

“我在這裡啊!你們看不到我嗎?聽不到我的水聲嗎?”我衝他們大聲喊。孩子的媽媽,環視四周,露出了厭惡的表情。“咦,這裡真髒,趕緊走吧。”

“不可能啊,怎麼長滿了草,家裡的小蝌蚪就是爸爸在這兒捉的!”男人不相信地說。

他走到我面前,仔細地瞧。我在他烏黑如鏡的眼睛裡,看到了我現在的樣子:成片的雜草霸道地佔據了我的身體,將我全身上下包裹了起來。我早已發不出悅耳的水聲,因為我已近乾涸。身旁的下水道口,將髒水源源不斷地排向我。我,早已不再是從前的我,不再是以前乾淨清澈,清涼透心,受人喜愛的小溪了。

他們搖了搖頭,走開了,我默默地流下了眼淚。頭頂的橋上,不知何時站了一箇中學生,目睹了這一切,又看向了我。“哎,現在的水汙染竟然這麼嚴重了……”

沒錯,都是水汙染!是它讓游魚不再能嬉戲,讓蝌蚪不再能暢遊,讓蝦蟹全都葬身其中!是它,讓水不再清澈,讓天不再湛藍,讓地千瘡百孔!

醒醒吧,為什麼還不明白啊,人類!萬物皆有靈,不要因為你們的貪婪,讓我,讓我們,讓整個世界都被破壞了啊!

我多麼懷念從前,懷念從前生機勃勃,遊人如織,魚蝦成群,空氣清新,淳樸乾淨的日子。那時的人與自然,和平共處。但它們,一去不復返了。

我學會了什麼的作文300字 篇4

國小四年級作文 ,490字

我學會了下象棋

三月的一天,我因為被同學譏笑不會下象棋而生氣。於是,我決定拜老爸為師學習下象棋。

剛開始我還很自信地說:“學象棋有什麼難的,不就是先看一看再下嗎?”可我不是走錯了地方,就是下錯了棋,弄得我自己都捧腹大笑。笑完之後,臉蛋兒又像荔枝一樣紅了。

我似懂非懂的學會了一些下象棋的基礎後,就去找那個諷刺我的同學單挑象棋了。旁邊的同學都在為敵軍加油助威,而此時的我真是孤軍奮戰啊!剛開始我還保持著良好的狀態,吃掉了他的一個馬和一個炮。但後來不知是他功力暴發,還是我失去自信,他以迅雷不及掩耳之勢把已落入陷阱的車吃掉了。我慌張起來,越下越差,最後輸得一敗塗地,還又被嘲笑一番。回到家後,我傷心的大哭了起來,心裡想:不學了!不學了!就讓他們笑去吧!轉念一想,既然堅持能見到曙光,那我為什麼要放棄呢?於是,我擦乾眼淚請求爸爸將下象棋的所有絕活都傳授給我。我認真的學,專心的聽,慢慢的掌握了一定的方法和技巧……幾天後,我重拾信心去找那個同學比賽一番。幾個回合下來讓他輸得慘不忍睹,不敢見人,而我也贏得了同學們的一片片喝彩。

學習下象棋使我懂得了一個道理:越大的風雨,過後的彩虹越美麗。

我學會了什麼的作文200字 篇5

國小三年級作文 ,705字

我學會了擺多米諾骨牌

媽媽給我買了一副多米諾骨牌,我興高采烈地將多米諾骨牌全部散在了地上。

我認為擺骨牌是件簡單的事,於是就隨意地將骨牌一片一片地擺在地上,大概擺了十分鐘以後,我發現每片骨牌之間的距離如果過大會影響骨牌倒下的連續性;如果過小,就容易提前造成“多米諾”現象。這時,我才發覺擺多米諾骨牌也不是一件容易的事。

我有些沮喪,一屁股坐在地上,嘟囔道:“這可惡的多米諾骨牌。”隨手將手裡的一塊骨牌扔了出去。恰巧砸在媽媽身上。我抬眼望去,看到媽媽正在數零錢,她不是一個一個的數,而是十個一組,十個一組地數。我好奇地問媽媽:“媽媽,您為什麼這樣數錢呢?”媽媽看我這副洩氣的摸樣,摸摸我的頭說:“傻孩子,這樣數不容易亂啊!”

我靈機一動,是不是可以將這種辦法利用到擺多米諾骨牌上呢?於是,我重整信心,坐在骨牌前,先將骨牌每10片擺成一組,每片之間的距離有一指寬,保證他們倒下的連續性;再把每組之間的距離調整為一片骨牌的長度,防止“多米諾”現象提前發生。當所有的骨牌都擺完了,我開始補每組之間的空隙,由於空隙比較小,我有些緊張,生怕把骨牌碰倒。只見我屏住呼吸一組一組的去“填空”,一片、兩片、三片……周圍的空氣彷彿都凝固了,只聽得到我的呼吸聲和緊張地心跳聲。終於,只剩下最後一片了,我緊張得雙手出了好多的汗,嘴裡不停地祈禱。然後小心翼翼的用拇指和食指夾著最後的那片骨牌,其餘的三個手指翹起來,生怕碰倒其他的骨牌,再用輕得不能再輕的力量,將骨牌放到最後的那個空隙中。我長長地出了一口氣,“大功告成了。”我為自己的努力歡呼。

當我聽著骨牌倒下的嘩啦啦的聲音時,心情無比的激動,但我更高興的是,我終於學會了擺多米諾骨牌。

我學會了什麼的作文250字 篇6

國小三年級作文 ,498字

我學會了洗碗

在我上二年級的時候,除了整理書包、疊被子之外,什麼也不會做。放暑假的時候,媽媽對我說:“你學學最簡單的家務洗碗,好嗎?”

我說:“沒問題,這麼簡單的家務,還用學,您就等著看我的表現吧!”

說幹就幹,我端了一疊沒洗過的碗放進水池裡。我回想著媽媽以前洗碗的樣子,拿來清潔球,在上面倒上洗潔精,把碗的四周都擦一遍,想把碗上的汙垢清理乾淨,可是這個碗不聽我的話,拼命的和我做對,一個勁地往下滑,我洗了半天,一個碗也沒有洗乾淨。我想打退堂鼓,真不想洗了!這時,媽媽走了進來,笑眯眯地問我:“碗洗好了嗎?”

我羞愧極了,低著頭回答說:“還沒有,我老是洗不乾淨,我不洗了啦!”

媽媽見了說:“洗碗是不可以心急的哦,做任何事情都會碰到困難,只要你去克服它,就不會被困難嚇倒的。我來給你做一個示範吧!”

說完,媽媽拿起碗,熟練地用水沖洗著,然後抹上洗潔精,用手細心地把雜物清理掉,最後用水把洗潔精衝乾淨。我仔細地觀察著媽媽的動作,看完之後,我學著媽媽的樣子,笨拙地衝洗著,雖然我洗的碗沒有媽媽洗得那麼好,但是我還是很高興。

我不僅學會了洗碗,而且體會到做什麼事,都要認真,不能馬馬虎虎。

我學會了什麼的作文600字 篇7

國小三年級作文 ,793字

我學會了騎自行車

暑假的一個週末,爸爸比平時晚回來很多。我正等的著急,桌上的電話鈴聲響了起來,聽筒裡傳來爸爸的聲音,“彬彬,下樓來,看我給你買什麼啦!”。我忙到樓下,只見爸爸站在路邊,衝我揮手,身邊停著輛嶄新的自行車。小小的車輪,靈巧的身軀,再加上迷彩的外衣,只看看就讓人歡欣不已。

我跑了幾步,接過車子,迫不及待地想騎一騎。可沒等坐穩,車子就歪到一邊,我趕忙雙腳撐地,站穩身體。“心急吃不了熱豆腐”這種不帶輔助輪的小車,要練會才能騎啊。爸爸取來工具,調整好車座的高矮。我便開始學騎自行車。

爸爸用手拉住車座後下方,我坐了上去,雙手抓住車把,雙腳用力踩著腳蹬,也許是因為緊張,我身子繃得很緊,肩膀一高一低,車子也是左搖右晃,在爸爸的幫助下,還是勉強繞著小花園騎了幾圈。初戰告捷,我們約好明早繼續練車。

轉天一早,我繼續練習。爸爸在車子的後架上綁了一根木棍,他扶著木棍讓我騎了上去。一開始,還是老樣子,車子左搖右晃的,爸爸跟在後面不斷提醒我手要放平,眼睛看著前方,不要只看車輪,身體要放鬆,注意平衡……繞著花壇騎了幾趟下來,發現自己平衡好多了,車子也不那麼晃了。我稍稍得意,手上一鬆勁,不知為什麼,我衝著小樹直衝過去,我無計可施,鬆開車把,一把抱住了小樹,車摔倒在我腳下,回頭一看,不知什麼時候爸爸已經放手,站在離我很遠的地方看著我笑。學騎車怎麼這麼難啊!

爸爸走過來安慰我,又給我講了一遍要領。我在心中默唸:“騎車一定要注意三點:一要兩手放平,身體放鬆,只有這樣,兩邊才會受力均勻,不會左搖右晃,才能按自己的想法轉彎;二要慢,學會慢騎不跌倒,說明平衡能力增強了;三要會剎車,遇到緊急情況急剎車,避免危險。”我摸摸底想,穩穩地練。真是功夫不負有心人,我的騎車技術越來越好了,心裡甜滋滋的。

如今,每天早上和傍晚,我和爸爸一人一騎一輛車,騎行在大街小巷,騎行自如,遊刃有餘,成功的感覺真好。

我學會了什麼的作文400字 篇8

國小三年級作文 ,720字

我學會了滑滑板

滿10歲的時候,媽媽給我買了一輛滑板當生日禮物。當時,我特別高興,接過禮物,腦子裡就浮現出我信心百倍的站在滑板上瀟灑飛馳的場景,心想:我一定要快點兒學會滑滑板。

到了晚上,我迫不及待地帶著滑板下花園去練習了。曾聽別人說滑滑板的時候要扭動著下半身來滑行,可我還沒扭幾下,就摔了個四腳朝天。於是我決定休息一下再練。

休息完了,我要從陡坡那滑下來才能到達地面。這時候,我心裡想:真的要滑下來嗎?萬一滑的時候整個人摔下來飛出去怎麼辦呢?算了,我不管三七二十一,決定從陡坡滑下來。不經歷點挫折,怎麼學會滑滑板?又怎能成長呢?開始下坡了,我感到一陣風迎面撲來,內心更是忐忑不安。突然我感覺重心不是很穩,還未做出反應,就聽到“砰”的一聲,整個人跟著滑滑板一起飛了出去,接著重重的摔倒在地。緩了好久,我才看了一下自己的傷勢,只見全身佈滿了大大小小的淤青。男子漢流血不流淚,我強忍著疼痛,才沒有讓眼淚流下來。

回到家,媽媽看到我的傷口,心疼地說:“孩子,別再練滑板了,你看你,弄得一身傷回來,媽心疼!”我想了想,說:“媽媽,你不是教育我說做任何事都要堅持嗎?不能半途而廢。”媽媽被我說得無言以對,語重心長的對我說:“就算要堅持,也不要再把自己弄傷了,知道嗎?”我大聲喊道:“知道了。”

休息了幾天,我的傷沒那麼嚴重了,我又練起了滑板。我反覆的在地面滑行,又多次試著從那個陡坡上滑下來……終於學會了滑滑板,並感受到了在滑板上飛馳的幸福,體驗到了“堅持就是勝利”的滋味。

通過學滑滑板,我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。這句話,會永遠成為我的座右銘。以後,我要學習知識就像學滑板一樣堅持不懈的學下去。我相信,我的理想一定會實現的!

我學會了什麼的作文500字 篇9

國小三年級作文 ,456字

我學會了放風箏

這是一個美麗的春天。你瞧,茂盛的樹木,美麗的花草,淡藍的天空中還有個火紅的太陽。

開始放風箏了,我用手託著線,那線一緊一鬆。突然,風箏在空中栽了個跟斗,掉在了草地上,我非常著急,試過幾次之後仍然如此,只好就放棄了。我垂頭喪氣地回家了。

回到家後,媽媽見我低著頭,默默不作聲,她就問:“你怎麼了?”

我著急地說:“我的風箏放不起來,我不想再放了。”

媽媽說:“不管做什麼事情都不要輕易放棄,結果不是最重要的,重要的是在這過程中,你收穫了經驗,學會了堅持。”

聽了媽媽的話,我一下子明白了!

我回到原來的地方,又開始放飛手中的風箏。我用手託著線,快速地奔跑著,那線一緊一鬆,風箏仍舊是在空中栽跟頭。這時,我耳旁響起媽媽剛剛說的話,我還是不放棄,繼續用手託著線,快速地奔跑著,風箏就像“跟屁蟲”一樣跟在我身後。終於,這個風中的精靈慢慢地飛起來了,它凌空飛舞,漸漸地高過樹梢、電線杆,就像自由飛翔可愛的小鳥。我高興地喊著、跳著:“我成功了,成功了!”

做任何事情都不要輕易放棄,相信總有一天一定會成功的!

我學會了什麼的作文350字 篇10

國小四年級作文 ,918字

我學會了疊被子

星期天早晨,上了一週的課,難得一個週末,我長長地睡了一個懶覺。

朦朧中聽到媽媽的聲音“小蘭,吃飯了……”我忽然發現肚子真餓了,還“咕咕、咕咕”叫起來。我一腳踹開被子,一咕嚕爬起床,媽媽走進我的臥室,笑眯眯地說:“吃飯了,不過,想要吃飯,先疊好被子”。我氣不打一處來,氣呼呼地說:“哼!疊就疊,有什麼難的,反正平時看都看會了”。媽媽沒出聲就去廚房忙活了。

媽媽走後,我像模像樣地開始疊被子。但一下我就犯難了,怎麼疊呢?畢竟是我第一次疊。拉著被子的一角左看看右看看,不知從哪下手,真後悔平時媽媽疊的時侯沒好好學。心想:“管它三七二十一的,反正只要疊好就行”。我學著媽媽平時的樣子,對摺,再對摺,弄了半天,終於弄好了。我深深地出了一口氣。這時,我發現額頭已經開始冒汗了。可是看著我的勞動果實,我怎麼也高興不起來。“咦?怎麼和媽媽疊的不像呢?媽媽疊的被子是四四方方的,怎麼我疊的好似一個小圓木桶……”。

我正納悶呢,媽媽走了過來,滿臉笑容地說:“我家小蘭疊的被子真不錯”。此時,我的臉刷地紅到了脖根。我低著頭不出聲,媽媽似乎看出了我的心思,和藹地對我說:“小蘭,做任何事都需要學習的,並且要認真學習。”媽媽一邊說一邊指了指我疊的被子。我羞愧難當,小聲說:“媽媽,我錯了……我一定認真學習,虛心改正”。媽媽說:“知錯就改就是個好孩子。走,走,走吃飯去,吃了飯,媽媽再教你疊”。

吃完飯,媽媽開始教我疊被子了。我豎起耳朵認真地聽媽媽的講解,生怕哪句聽漏了,用心地聽媽媽講的每一個字。媽媽說:“疊被子其實很簡單,但如果你不注重細節,也是做不好的……”。

我認真聽完媽媽的講解,一步一步的照步驟開始疊。

首先,我把被子翻過來,讓它呼吸一下新鮮空氣,這樣有益人體健康。過十多分鐘後,我把被子鋪平,把被子的百分之三十折過來,再將右邊折過去,然後再對摺,每一次我都把被子抹得平平整整的,把每個角都弄的筆直。經過幾個對摺,被子終於疊好了。我高興地叫:“媽媽,快過來看我疊的被子”。媽媽看了,高興地豎大拇指說:“真棒!”此時,我心裡甭提多高興了。

真是一個愉快的星期天,一個讓我受益匪淺的星期天。在今天,我學會了疊被子,同時也學會了怎樣用心學習。

我學會了什麼的作文250字 篇11

國小四年級作文 ,622字

我學會了獨輪車

班主任任老師說:“咱們班要搞個特色,爭取全班同學都學會獨輪車。”

於是,每天早晨或者下午,在學校的操場上,那些訓練神速的同學都可以騎著獨輪車風火輪般的飛馳了。一時間,它成了一部分同學的新寵,也成了另外一部分同學的噩夢。

我的噩夢也由此開始。

大部分人的獨輪車都是脾氣溫順的小羊羔,我腳下的獨輪車好似一頭倔脾氣的牛,專門跟我作對。當我搖搖晃晃好不容易讓另外一隻腳也踩在它身上時,它卻輕輕鬆鬆把身子一偏,我就狼狽的摔了下來。我只能無數次的重複這種練習,一直到能撅著屁股彆彆扭扭的上車。

心裡正要竊喜,我卻發現自己竟然動彈不了。因為掌握不了平衡,不敢蹬車,又下不了車,就只能扶著欄杆,騎虎難下,身子都歪在了一邊。身後的同學見我這般模樣都笑彎了腰,我自己也忍不住要笑,一鬆勁,倔牛趁機擺脫我,於是我又摔了個仰面朝天。

馴服這頭牛如此之難。

看著周圍獨輪車們炫耀的身影,聽著身邊同學們的歡聲笑語,我乾脆躺在地上,攤開四肢,看天空好了。

“狗熊都能學會的東西,你還學不會嗎?”任老師的臉突然出現。

我倏地彈跳起來,對呀,難道我連馬戲團的狗熊都不如嗎?

經過無數次的摔打之後,我終於可以鬆開欄杆了。面向朝陽,迎著春風,伸開手臂,感覺自己像一隻雄鷹一樣自由翱翔。不過,雄鷹才得意不了兩分鐘,又被倔牛給掀下來了。

拍拍身上的塵土,我在馴服的路上繼續前行。

當然,現在獨輪車對我來說已經不是噩夢了,它激勵得我鬥志昂揚,跑道上的風火輪大軍多了我一員。

這樣的人讓我什麼作文600字 篇12

國三作文 ,7330字

【這樣的人讓我佩服】

許開源

堅持,專注、惜時,這難道不是儲雨昂精神的最好寫照嗎?光憑這幾點難道不足以讓我對儲雨昂有所佩服嗎?

兩年如一日

在小學我和儲雨昂便一個班。五年級時,我們班捲起了一場巨大的“書法風波”,流行硬筆楷書。於是儲雨昂提議每週兩張字,週五上交老師批改。很快便得到了全班同學的認可,他帶頭上交了第一批字,老師十分高興,表揚道:“這次同學們積極參與很好,可重要的還是貴在堅持呀!”可不知,我們班同學幾乎個個是三分鐘的熱情,第二次,第三次交字的人越來越少,質量也越來越差。最後有的同學乾脆不寫了。唯有他,儲雨昂他跟那些同學恰恰相反,他寫的越來越多,也越來越認真,他甚至一天練一張,從不鬆懈。老師每次點名時,也總是點到儲雨昂的名子。他並沒有驕傲反而更加起勁了。兩年光陰,轉瞬即逝。儲雨昂一直堅持著,他寫字雖然並不是那麼完美,但這又是依靠怎樣的堅持與毅力呢!在這兩年間,他練過字的紙應該有一本書那麼厚了吧!在那一張又一張潔白的紙上,寫著一個又一個圓潤而又失去筆鋒的字型,排列整齊,又軟綿綿的站在上面。我曾經看到過他練字,首先看著那個規範的字型,小心翼翼地拿起筆,輕輕地落在紙上,慢慢的臨摹著。

我忘記了吃飯

在小學畢業的暑假,儲雨昂邀請我到他家做客。那天,因為阿姨偶感風寒,正在休息,我與儲雨昂便準備出去吃飯,約定在十二點。他走進書房看書,我便在他家“遊覽風景”。我東走西瞧,一會兒串到陽臺,一會兒走進廚房,一會兒坐在沙發上,欣賞他的畫作。最後,我終於忍不住了,往鐘上一看,呀!十二點二十了,我立馬叫了儲雨昂三聲,可是沒有動靜,好像從人間蒸發了一樣。我跑過去一看,它正像一個嬰兒似的趴在床上,津津有味地翻閱著一本錢幣收藏冊,這時,他才意識到我的存在,抱歉一聲:“不好意思,我忘記了吃飯。”

我再寫一會兒

步入初中的我們在學習生活上截然不同。他寫作業快,睡的早,我則反之。現在我找出了原因,他珍惜時間,抓住每一分每一秒來寫作業。每當課間活動時,我都會又蹦又跳的走到他面前,笑哈哈地說:“小儲喂,去戲不?”他卻專注於寫作業,一隻手擺擺,說:“你去戲吧,我再寫一會兒。”放學了,我又去找他,對他說:“儲雨昂一起回家不?”他又用左手抓住我的衣袖,右手還專注於作業,說道:“等我一下,我再寫一會兒。”他就是如此般珍惜時間,如魯迅先生說的那樣,時間就像海綿裡的水,只要擠總是有的。

當然,儲雨昂的優點也不止這些,在這萬千世界,芸芸眾生之中,還有許多像他這樣的人,他們的精神值得我佩服。

【這樣的人令我感動】

王淳淳

感動如愛,時時刻刻溫暖著我的心,只需要細細地去品味。我曾被這樣的人所感動。

過年的大街,熱鬧非凡,到處張燈結綵,喜氣洋洋的。有一個鋪子前擁了許多人,這是一個寫字拿娃娃的遊戲:從1寫到600,不能錯,寫錯付錢。我簡單的看了一遍規則,覺得容易,就躍躍欲試了。

我屏住呼吸,雙手緊握筆,一筆一畫地慢慢寫,一邊嘴裡默默數著。中途,我停下來休息會兒,偶然瞥見一位叔叔,坐在對面凳子上,像是坐著休息,旁邊有一大包東西。他面板黝黑,估約40多歲,他還衝我友好的笑了一下。

我又扭過頭,開始聚精會神的寫,不知不覺我已經寫到500多了。圍觀的人越來越,耳邊嗡嗡一片,寫到後來我也不由地緊張了起來,手心直冒汗。我極力控制住自己,可當我寫到599的時候,還是出現了致命的錯誤,旁邊的人也只是惋惜著一鬨而散。

我呆呆地坐著,心頓時涼了一大截,老闆也什麼都沒有說,彷彿時間靜止了。這時一個聲音打破了沉寂:“這位小妹的錢,我幫她付了。”我一抬頭,發現竟是剛才那位叔叔。他站了起來,迅速的掏出錢夾來付了錢,我的眼光接觸到他剛剛扭轉過來的臉龐:嘴角彎彎的牽掛著一抹笑容,眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺。叔叔鼓勵我繼續嘗試,但因他兒子來了急著要走,又擔心我出錯,便再次幫我付了錢。臨走時再三囑咐我,寫對了,一定要記得把錢拿回來,臉上笑盈盈的。

為了不辜負那位叔叔的期望,我最後一次終於寫成功了。

想起那位叔叔的熱心幫助與鼓勵,我真想誠摯地對他道一聲:“謝謝!”這樣的人令我感動!

【這樣的人讓我敬佩】

儲棟

炎炎烈日下,綠茵茵的足球場上,有一群正在逐風奔跑的少年。

“嘿!你們誰有足球嗎?”海弋雙手叉腰問大家。“哦!有個足球,在教室,我去拿來。”很快,儲璽拿來了足球,說:“踢球賽吧,哪幾個人一隊呀?”“我、儲棟和劉棟一隊,你們三個一隊吧。”海弋說。“好呀!”大家一致贊同。

對方先開球,儲璽還交替左右腳帶球。我便衝上去,想要阻攔他的進攻,不料儲璽把球傳給了隊友。海弋想將球權搶過來。他死死地盯著正在飛滾的足球,飛速衝過去,準備剷球。誰知他腳下一滑,摔倒了,膝蓋破了一大塊皮。“快去扶海弋,他受傷了。”我大聲喊著劉棟。我們連忙過去扶起海弋,他面目猙獰,膝蓋上流血了,好像一隻受傷的動物。我連忙從口袋裡拿出幾張乾淨的衛生紙,遞給海弋。我們都在為他擔心,他卻連忙說:“沒有關係,沒有關係。”他用衛生紙簡單地擦了擦傷口,一瘸一拐地走到一旁,笑著說:“你們先繼續踢吧,我在一旁看著。”說完便坐了下去。我們都不想再踢了,但海弋一直在旁邊說:“沒有關係,你們過去踢吧。”我們也只好過去繼續踢球了。

他一直在旁邊給我方加油,我們踢得十分有勁,但因為是2打3,我們只能十分吃力地被迫防守,而毫無還手之力,被敵方射進兩球。

海弋看上去有點兒著急了,不停地拍著大腿說:“可惜了!哎呀,太可惜了!”我們疲於防守,體力都快耗盡了。這時,海弋要求帶傷上場,我們犟不過他,只好讓他上場了。海弋讓我們打好進攻,他來防守。

劉棟將球傳給了我,我接球后連忙抽射,誰知被儲璽防住了,他將球快速踢向我方球門。海弋扎穩馬步,眼睛死死地盯著足球,尋找著足球的第一落點。足球飛過來了,他竟跳起來用胸部完美地擋住了。那一跳,將包裹傷口的衛生紙一下子震落了。他一瘸一拐地跑了兩步,又忍著疼痛大腳把球踢給我。我控好球,左衝右突,完美地過掉了正虎視眈眈的儲璽,將球挑起,又一腳凌空抽射,那帶著我方信念和希望的足球,飛向了對方球門。“球進了!”海弋不顧疼痛地跳起來,又跑過來與我們相互緊緊擁抱……

落日的餘暉灑在綠茵茵的足球場上,我們該回家了。海弋的爸爸來接他,他自己用手扶著那受傷的膝蓋,顫顫巍巍地上了車,微笑著跟我們說了再見。

海弋是我小學的同班同學,愛踢足球,成績優秀。到了七年級,他的成績穩定在前十名,我想這與他頑強拼搏、永不服輸的精神是分不開的。

他這樣的人,怎能不令我敬佩呢?

【這樣的人讓我佩服】

王雨婧

世界之大,奇人無處不有,而在我身邊就有一位奇人,讓我不得不佩服。

這位奇人就是我的同班同學。她是一個比較肥的女生,扎著高馬尾,看起來特別神氣。可別人笑她是"肥胖子",她卻不生氣,只是對笑她的那個人瞟了兩眼,並笑嘻嘻的告訴她:“我可是靈活的胖子。”別人聽了不禁笑起來,她卻自言自語起來:“難道不是嗎?”

我不是跟你吹,她真是個"靈活"的胖子,在課堂上老師叫他回答問題,她站了起來說了答案說完後,突然覺得不對,卻"靈活"的繞出了正確的答案;在課下幾個調皮鬼在玩紙飛機,還專門往人的旁邊飛,嚇唬人家,只見一個紙飛機,飛到她跟前,可她"靈活"的把頭一偏,紙飛機就飛了過去。

你不知道吧,她還是一個樂於助人的好青年呢。

一天我跟她一起放學回家,我們在路上有說有笑,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,也是在為我們伴奏。走著走著,看見有一個婦女,她手裡拿著很多東西,行動非常不便,好像是從外地回來的。“誒,你看見那個婦女了嗎?手裡的東西很多……”我還沒有說完,她一個箭步衝上去,笑嘻嘻的對那婦女說:“阿姨,我幫你吧。”那位阿姨說:“小朋友,謝謝你。"她一手拿著小提包,一手拎著旅行箱,她背上還有一個小揹包,走的似乎有些吃力。雙腿微微彎曲,每走一步,感覺都要把地踩陷下去,額頭上大豆般的汗珠,通過她通紅的臉頰,慢慢的往下流。雖然氣喘吁吁,但是她同阿姨講話時,還是樂呵呵的一臉輕鬆的樣子。那位阿姨幾次說她來拿一會兒,可是她卻堅決不讓阿姨拿。送到目的地,她已經大汗淋漓,後背的衣服都溼了,彷彿剛從水裡出來的一樣。這時我覺得她不是那個胖子了,她是世界上最好的人。

作為同學,她的學習如何呢?

老師說:“我們這一單元學完了,來一個小小的測驗,看大家學的怎麼樣,好不好。”下面一片"鬼哭狼嚎":“不要,我不要測驗。”“完了完了!又要測驗,我這個文章還沒背熟呢。”……我心裡也極不情願。再看看她,一臉平靜,像什麼事也沒有發生過一樣。嘴邊貌似還帶著一絲微笑,好像對她來說不是問題。考試開始了,看她筆桿會動的可快了,好像所有的問題都是小菜一碟。當她遇到"攔路虎"時,眉頭一鎖,眼睛緊緊地盯著試卷,好像要把試卷看透,不一會兒,她的嘴角微微上揚,露出會心的笑容,筆桿又重新揮動起來了。我覺得他肚子裡裝的不是脂肪,而是知識。我覺得自己也要考慮一下"增肥"了。考試結束了,他從容不迫的交了卷,信心十足。第二天,老師公佈成績時,她竟考了全班第二名,老師與同學都對他刮目相看,我真是佩服她。

看,這樣的奇人,讓我不得不佩服。

【這樣的人讓我佩服】

楊澤鵬

我認識的人不少,但是真正讓我佩服的人卻沒幾個。

我最佩服的就數我堂弟了,他是一個乳臭未乾的小毛孩,卻比奸商更精。他才十一二歲,就能經常忽悠我的妹妹們,成了我們家出了名的大忽悠。他總是裝著一副窮酸相,乞求妹妹的同情,等錢到手之後,便會翻臉不認人,拍拍屁股走人。他還會以替妹妹跑腿買東西名義,拿著妹妹的錢買吃的給妹妹,從中貪點小便宜,可我那天真的妹妹,依舊相信他,甚至成了堂弟的盟友,經常跟我做對,我也是服了他了。

堂弟這個人,還有個特點,就是執著,一下定決心,九頭牛也拉不回來,還無怨無悔。有一回走親戚,他因暴食暴飲,吃多了太婆家的飯菜,加上旅途的勞累,引發了嚴重的水土不服。醫生讓他兩天不準吃東西,他咬著牙堅持了一天半。第二天,爸爸要帶我們去吃肯德基,開玩笑說不帶他去,結果這小子當場淚崩,氣得緊緊抱住姨父家門前的電線杆,說不跟我們去。爸爸偏不信他,開著車就要往村口走,從後視鏡往後看,喲嗬,那小子還真沒跟上來,倒回去一看,堂弟還在那兒抱著,還挺有志氣的。爸爸一看,只得下車,在那又是拉又是說好話,足足做了半小時思想工作,堂弟才極不情願的上車了。能為吃而這麼執著,我也是醉了。

堂弟總是喜歡逗弄小動物,夏天,我家門口田裡有著大量的青蛙,它們在傍晚時分總是喜歡呱呱呱呱的亂叫,還喜歡亂跳,總有幾隻會跳上田邊的水泥路上。堂弟怎麼能管住自己手,不去抓一兩隻回來呢?於是,一隻又一隻青蛙被堂弟逮住,一半被放了回去,一半就進了我家大公狗的肚子。說到狗,堂弟也最喜歡逗它,太婆家的母狗對堂弟非常不友好,因為堂弟老當著它的面抱起它的小狗崽,用手撫摸它們。堂弟呢,毫不在意母狗,堂而皇之的用手指逗著小狗崽,弄得小狗崽嗷嗷嗷地叫著。那母狗一聽自己的心肝寶貝在叫,以為堂弟在欺負小狗崽,迅速地站起來,雙眼緊盯著堂弟的手,喉嚨中發出了低沉的怒吼,全身狗毛都豎起來了,堂弟仍像沒聽見一樣,還將小狗崽抱在懷中,非常淡定。能在母狗的威脅之下仍能從容不迫,怕也只有堂弟一個人了。

我堂弟這個人吧,會忽悠人,能逗狗,總是死犟,還老辣油滑得像條泥鰍,油嘴滑舌,既惹人嫌又惹人愛。這樣的小孩,我挺佩服的。只是希望他能將聰明用在正道上,那他的前景將一片光明。

【這樣的人讓我欣賞】

王梓妍

生活中,總有許多人值得欣賞,而我欣賞的這個人,僅和我有過一面之緣。

在吵鬧、人群擁擠的火車站,我與父母候車去廣州玩一段時間。我找到了一處人群稀少的地方,拉著爸爸媽媽坐了下來。偶然,我看見一位女子正在認真的看書,她在看餘華先生的《活著》。我曾經也粗略的閱讀過這本書,這本書講述的是一個老人苦難的一生,看完感覺是沉重的。

周圍,孩子們正追逐打鬧,她在看書;與她年齡相仿的年輕人在玩手機,她在看書;有人們正在爭搶著離入口最近的位置,她在看書。

整個亂糟糟的火車站與這位沉浸在書中的女子形成了一幅鮮明對比的抽象畫。她著裝樸素,恬靜、淡雅的臉龐又顯露出一絲靦腆的性格,看起來是一個多麼清秀的女子啊!也許,這才是二十多歲這個年齡該有的樣子吧!

廣播響起了,每個暑假都會去外地遊玩的我,已經不止一次坐火車了,所以我知道第一遍廣播播出以後,還會有第二遍,這才是火車開來的真正提醒。而這位女子依然在淡定的看書,即使人們都爭先恐後的擁擠著,想來也是經常坐火車的人。

第二遍廣播響起了,這位女子才不慌不忙的收拾東西,沉靜的站到了隊伍的最後面。走進站臺,火車開來了,她拉著自己小小的行李箱,走上了火車……

相信這世上喜歡看書的人不少,但能像這位女子般看書的人卻不多,我很欣賞這樣的人,她們會成為我讀書的榜樣!

【這樣的人讓我佩服】

王文灝

每當看到“英雄”兩字腦海中會不由得自主想起你的名字,一個真正的英雄。

“出兵,我們必須出兵。你怎麼忍心看趙國的土地被秦軍的鐵騎踐踏。”已不知這是你第幾次請求出兵援趙了,但宋義仍是不準。你最痛恨這種小人,一氣之下一刀殺死了宋義。士兵見狀,紛紛用你擁將軍,你便立即出兵援趙。

終於,鉅鹿之戰後,秦軍投降,趙國得救。你以你的仗義讓歷史記住了你—大將軍項羽。

鴻門宴上,范增不停地向你使眼色,要你下令殺死劉邦。可你默默不動,因為你認定那是小人之舉,你要光明磊落的戰勝劉邦,讓世人心服。范增只好提議,請項莊舞劍助興。劉邦不知是計,欣然同意。正當劉邦舉杯痛飲時,項莊的劍已緊緊纏繞住劉邦,可一旁項伯突然拔劍阻擋,無奈,項莊只好就此打住。劉邦明白過後,急忙拜別,倉皇離去。你以正直讓歷史記住了你一西楚霸王項羽。

“力拔山河氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮無奈何,虞兮虞兮奈若何。”面對滔滔江水,不禁淚如雨下,江山已隨他人姓,紅顏知己也自刎於烏江亭內。江對面便是家鄉父老,你只要乘船逃走,就可重整旗鼓,捲土重來,可你沒有。最終你拔出佩劍,自刎於烏江邊,你認為應該死得有尊嚴,那才是英雄本色。

項王,在我心中永遠是那個西楚霸王。歷史的長河,淹沒了你出兵援趙的大義;淹沒了你拒絕殺害劉邦的大善;淹沒了你屍體被分成六份邀功的悲壯,卻給後人留下一段英雄的絕唱。有人說你狂妄自大,可我知道你是光明磊落,天地無愧。

項羽,正因為你這樣仗義正直,這樣光明磊落,所以讓歷史長河記住的你,讓現在的人們記住了你,你是永遠的西楚霸王,你這樣的人讓我佩服。

【這樣的人讓我惋惜】

儲宇昂

滔滔的烏江水之上,不斷迴響起一個低沉的聲音。“力拔山河兮氣蓋世,時不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”於是在滾滾波濤之中,我似乎又看見了你西楚霸王。

那時候,你是個滿懷抱負的青年。“初生牛犢不怕虎”的精神在你身上體現得淋漓盡致。一句“彼可取而代也”早早地預示了你一代君王的命運。僅這一句話,就表現出你的雄心壯志和英雄氣概。

那時候,你隨叔父項梁揭竿起義,在奔波流亡和刀光劍影中磨礪堅強。這時候的你,有的是無堅不摧的勇氣和源源不斷的鬥志。

那時候,你率兵去鉅鹿解圍,帶領全部軍隊渡過漳江,下令破釜沉舟,以示決一死戰。你與秦軍進行了幾次殊死較量,以一當十,最終取得了勝利。從此“鉅鹿之戰”被人們傳為佳話,你那“破釜沉舟”的勇氣也為你的衣袍繡上了勳章。稱王,也許只是明天的事了……

那時候,你離成功那麼近了,你卻因一絲不忍,放走了對自己未來威脅最大的一個敵人沛公。一席鴻門盛宴非但沒有助你邁向成功,反而埋下了無盡的殺機和一場巨大的悲劇……

歷史的車輪始終在向前轉動,終於來到了烏江畔。這時候,你神色無比緊張地獨坐賬中,帳外是面容同樣悲慼的美人虞姬和嘶嘶哀鳴的寶馬烏雅。

四面楚歌聲聲,悲切淒涼,滔滔的烏江水載不動霸王別姬的哀愁。虞兮虞兮奈若何!你仰天長嘆。英雄末路,美人殞命,虞姬已自刎江邊,你再也不能掩飾心中的悲痛與無奈,伴著一句“天亡我也”而於江邊自刎……

於是年華不再,榮貴不再,名耀不再,美人不再……只剩一曲《垓下歌》,滿載著倉皇和無奈,隨著霸王的寶劍一同沉入滾滾烏江……

惋惜,我感到萬分惋惜:你原本註定可以成王的,但最後卻……如今,逝者已遠去,我在烏江之上,憶往昔,寶劍,佳人,英雄……

【這樣的人讓我心疼】

(7。1班詹宇涵)

夜幕籠罩,街道燈火輝煌。一個背影蜷縮著,手顫抖著按著電話號碼滴—滴—“喂”一個聲音響起,那打電話的人臉上頓時揚起了欣喜的笑容。她就是—我的姥姥。

早上,天剛矇矇亮,她就起床了。穿上衣服,開始了一天的辛勞。打掃家務,洗衣服,照顧我那尚未明理的弟弟。水聲,洗衣機聲,嬰兒的啼哭聲混作一團,聲音嘈雜到使人難以入眠。不一會兒我和媽媽都不耐煩了“一大早起來,就這麼吵讓不讓人睡了?”伴隨著大聲的呵斥聲,我看看姥姥像一個小孩子一樣,呆呆地站著,手裡拿著尚未洗淨的衣服。看著媽媽嚴厲的臉龐,不知所措。我的心忽然疼了起來。

姥姥的一生,其實很簡單。年輕時,努力耕地、種糧食,盼著來年收成能好點,好給孩子們置辦些新衣服。看著自己的孩子們健康成長就是他最大的幸福。等到人老了的時候,他就儘量做一些力所能及的事情,希望自己不要成為兒女的負擔。姥姥其實是一個再也普通不過的鄉下人,但是他為了照顧我和媽媽,為了讓我吃的健康,每天變著法得做飯。可是他畢竟是一個老人,每天的飯菜也就是那幾個味道,雖然並不好吃,但是這是我從小到大最熟悉的味道,屬於姥姥的獨一無二的味道。

姥姥唯一的愛好就是聽秦腔,幫個小椅子坐在一起跟幾個志同道合的朋友拉拉家常,伴著悠揚的戲曲,這就是最大的滿足。回來之後,讓媽媽撥通自己兒女的電話,問問最近的生活,當聽到兒女一切安好時露出滿意的笑容。看著她如此輕易的滿足,我的心經常針扎一樣疼。

姥姥的一生都在為別人而活,她把最好的年華給予子女,把自己最深的愛意奉獻給我們,卻從未為自己遺留半分。看著坐在床邊,捧著電話的老人,眼裡似乎有淚流下,但轉眼便消失在那慈愛的笑中……

什麼的味道作文700字 篇13

國一作文 ,2606字

【筆墨的味道】

(周芯彤)

中國古代文人墨客書寫幾乎都使用磨出來的墨。黝黑而飽滿,蒼勁而有力,筆墨裡似乎蘊含著深厚的文化底蘊與深切的文人情懷,它吸引了我,我也迷戀上了它。

滴幾滴墨汁入硯,拂袖輕嗅,一股濃重的油墨味撲鼻而來。一時幽深的竹林,潺潺的小溪幾景迅速從我的腦海閃過。翠竹青青,夜色如被塗抹一般揮在天上,掩蓋住星,卻留了一輪月,衝破寂靜,與詩人相伴;小溪潺潺,滑過巨石,巨石上似乎隱約照著個月亮。啊!這不是“深林人不知,明月來相照。”和“明月鬆間照,清泉石上流。”這兩句詩描繪的如詩如畫的景色嗎?如此詩意,恐怕我只能在這墨味中搜尋。

提筆輕輕蘸上墨汁,剛欲下筆,腦海中浮現的景象又使我的動作定格了。

“江岸,閣樓,漁火,好一幅江南美景。”

“過獎了,看來您也是習畫之人?”

“的確,但我不才。我獨愛唐代王洽的潑墨畫,黑白相襯,筆風乾脆,餘之筆墨絲毫不存,有大氣留白,但……”

“但最點睛的卻是那幾道有力的墨痕。”

“的確。”

我莞爾一笑。筆與墨的交織,如此風韻恐怕也只由其來聯想。

筆墨的味道是有詩意,有美景,有神韻的。在我眼中,它並不單單只是一硯墨,它是文化的傳承和精神的寄託,它是有思想的,有智慧的,有價值的。通過它,能夠激發你的文心,直達你的內心。

願在這個鍵盤輸入氾濫的時代,有一縷墨香,能飄進你的精神世界。

【盛世牡丹的味道】

原創:1603班楊安玲

我知道那樣的盛世可遇不可求,所以也愈發迷戀那樣的長安,如一朵盛放的牡丹,傲視天下,萬人傾倒。—題記

長安月下,一壺清酒,一曲飛花。

這是一句歌詞,旋律與曲名早已淡忘,惟有這句,深深鐫刻在我的記憶中。許是因為,它描繪了我臆想中的長安吧,有詩、有酒、有明月;有才子風流、有美人如畫……

我瞭解她從平凡到絢爛再到荼蘼,而我只記得驚鴻一瞥間,她最耀眼的那段時光。

這份喜歡源於唐詩。早在我年幼時便開始朗誦“床前明月光,疑是地上霜”,那時覺得平淡無奇、索然無味。直到我讀到青蓮劍仙李白的“應是天仙狂醉,亂把白雲揉碎”,讀到詩聖杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,讀到王勃的“秋水共長天一色”,那時,我便深知了唐詩的美麗,並戀上了她。

不知從哪見到一段古文,是描繪盛世長安的街景。茶館中有說書人講那紛亂的三國之爭,陽光照在茶水上,時光浮浮沉沉。小鋪邊有貴家公子風流倜儻,有大家閨秀抿嘴偷笑。

長安長安,一世長安,多美好的寓意。

一如敦煌壁畫上跳著胡旋舞的飛天。

一如身著水袖漢服的女子撐著孟宗竹的油紙傘走在江南小巷。

一如紅塵中浪漫纏綿的愛情。

一如宮廷中大片大片競相開放的牡丹。

旁人都說我瘋了,我卻不以為然。這樣的盛世大唐,怎叫人不喜愛。她似一株雍容華貴的牡丹,賞遍榮華,滿城絕豔,這怎叫人不迷戀。

就算她已湮滅於歷史長流,但她離我仍是這麼近。我透過一句句詩詞,窺探她的一方美麗。然而越過墨香,她的味道濃郁而沁人心脾、香醇而細膩柔和。她傳承下來的文化精髓,字字珠璣。

這味道便融入了我的血液,這牡丹便開在了我的心靈。

【餃子的味道】

原創:1603班焦子航

每次聞到餃子的味道,我就想起外婆……像清晨裡的陽光,給我溫暖;像黑暗中的光明,給我希望;像清泉旁的花香,給我愉悅;像舒適的搖籃,給我安全感……

記得去年暑假的一天,剛吃完晚飯,我突然又想吃餃子了,硬拉著外婆不放,說:“我要吃餃子!我要吃餃子!”那天,外婆正好感冒,家裡的餃子又吃完了,外婆還得自己臨時包,外婆有氣沒力地說:“家裡沒餃子了,明天再吃!”聽後,我心裡有點失落,早早地就回房間睡覺了。

晚上,我想出來喝水,突然看到門縫裡有一道光。我心裡有些疑惑,“這麼晚了,誰在外面?”我悄悄推開門,眼前的一幕讓我驚呆了。

原來,外婆出去買了餃子皮,正在包餃子。她把肉放在餃子皮上,輕輕用手掐著。一個個餃子做好了,外婆包餃子的速度越來越慢,眼睛都已經睜不開了,眼裡佈滿了血絲。我猛地看到了外婆的銀髮,心想:原來外婆已經這麼老了,可我卻從來沒有注意到。那天天氣很悶熱,12:00後,院子裡的中央空調又關了,一滴滴的汗水從外婆那滿是皺紋的臉上滴下來,那不再光滑的手,一刻也沒有停下來。我眼中的淚水再也忍不住了,視野開始變得模糊,一滴一滴的眼淚劃過臉頰。外婆一抬頭,看見了我,顯得很疲憊。我慌慌張張地喝了一口水,就跑回房間了。

早晨,從廚房裡飄來餃子的香味……我趕緊從床上爬了起來。坐在餐桌旁,看著香噴噴的餃子,想著昨天晚上的一幕,心裡十分難受。我咬了一口餃子,裡面的汁就湧了出來,觸動著我的味覺。那天,我把餃子吃得很乾淨,因為我知道,每一個餃子,都是外婆對我沉甸甸的愛,餃子的香味中,有我外婆的味道。

今天,我又想起這件事來,餃子的味道回味在心頭,外婆的味道,回味在心頭……

【茶的味道】

原創:1603班王蘊睿

我的媽媽愛喝茶,於是我經常能在家裡聽到嘩嘩的流水聲,聞到淡淡的茶香。媽媽將茶倒入一個小杯子中慢慢地品,我也學著她的樣子慢慢地喝茶,似乎能感覺到茶苦澀之下的甘甜。

我第一次喝茶,應該是在小學四年級的時候,那天我看到媽媽在泡茶,於是抑制不住自己的好奇心走近了去。我對媽媽說:“我也要喝”。媽媽就另外拿了一個杯子,倒了一些茶進去。翠綠色的茶水在白色小杯的映襯下顯得格外明亮,倒進去的一片茶葉就像一尾活潑的金魚一樣在裡面遊動。我看著茶入了神,直到媽媽提醒我茶快涼了,我才依依不捨地把它喝下。

可是我沒想到的是,看起來那麼漂亮的茶竟然是苦的。我連忙把它吞下去,逃避著這苦澀的味道。我當時很疑惑不解,從此對看上去美麗的東西都有了戒心。

現在,我早已熟悉這種味道,而它苦澀之中蘊含的清香也被我所發現。我時常像媽媽一樣,拿起蓋碗,用其中晶瑩透亮的茶水洗淨自己的心靈,讓茶香充實自己的心房。

我們的人生也像這一壺茶,有苦也有甜。只是我們有時候只看到了表面的苦後就放棄,不再堅持去尋找生命中的甜,面對生活的考驗而選擇逃避,這樣的人生不可能成功。只會抱怨自己的處境而不去思考怎樣改變,這樣的人無疑是失敗的。

只有努力去追求夢想,永遠不放棄希望的人才會真正明白人生的意義,才能找到那最終的“甜”。然而這樣的人太少了,總會被那些輕易放棄但自以為是的人稱作“傻瓜”,甚至有可能被孤立。我們要尋找生命中的“甜”,不要放棄希望,這樣才會成功。

一壺清茶,在我的生命中飄香,使我的生活中充滿著茶的清香。

什麼的味道作文600字 篇14

國一作文 ,2702字

【奶奶的味道】

原創:1603班陳佳潤

在這世上,有香甜的味道;寧靜的味道;開心的味道;母親的味道……這些味道都十分獨特,但我覺得奶奶的味道最獨特。

在我小時候,媽媽每天上班,我就只能住在奶奶家。奶奶總是帶我去各種地方玩,連上幼兒園都是由奶奶接送。奶奶做的飯菜的味道也十分獨特,可能世界上沒有第二個那種味道了。特別是奶奶飯菜的味道已經深深烙印在我的身上,不管走到哪我都記得。而且奶奶每天總是問我想吃什麼菜,我總是會隨口說一個,不管是平時的拿手菜還是陌生的菜譜,她都會做到最好,看到我吃得津津有味的時候,奶奶臉上會露出慈祥的笑容。

奶奶的味道不僅表現在飯菜裡,還表現在對我學習和身體的關懷。奶奶以前是一名小學教師,現在退休了。小學的時候,她有時幫我輔導學習,並且細心的幫我整理錯題,有時為了一個問題一直做到深夜;當我身體上有疾病時,他會精心的照顧我,雖然手法笨拙,但那個“味道”我依然記得,真可謂是:“身有傷,怡親憂”。

奶奶不僅關注我的學習和身體,而且還關注我的品格教育。有一次,我打籃球的時候,一不小心把別人家的窗戶打爛了,我沒敢說,奶奶問起來,我才說了真相,奶奶要我為那戶人家賠禮道歉,我不肯去,奶奶說做錯了事就要主動承認錯誤不要逃避,就這樣在奶奶的陪同下去承認了錯誤。

有時,看著奶奶做事辛苦的背影,心裡有一種愧疚感,發現奶奶正在一點一點老去。奶奶有時看著電視兩眼發直,無神,坐久了,腰痛……而就是這樣一位老人為我服務了12年。

在這世上,還有比這味道更濃的親情嗎?是糖果嗎?不是;是巧克力嗎?也不是;在我的記憶深處只有奶奶的味道是最好的味道。

【眼淚的味道】

原創:1603班羅子捷

人生中有很多時候會落下眼淚:傷心時會流下激動的眼淚;成功時會流下幸福的眼淚……曾經不愛流淚的我那一次卻悄然落淚,嚐到了眼淚的味道不只有鹹。

那是一個暑假的夜晚,我乘坐著回老家的車。己經是深夜十一點了,再加上剛好是夏天一股濃濃的倦意使我睡著了……

一覺醒來,我低頭看了看錶。心想:己經1點多了照理來說應該到J。於是,我望向了車窗外。周圍的一切都是那麼不熟悉,我就知道我坐過站了。我把售票員叫過來大聲質問道:"你怎麼沒報站呢?”她說:"超過十二點是不會報站的,你現在只能去下一站轉車了。”周圍的乘客被我給吵醒了都在紛紛指責我。車停下了我下了車。

我哭了,淚流進嘴裡,是鹹的……

我回頭望了一下發現竟然有一個一樣和我坐過站的人。他也看見了我對我喊道:"小弟弟我們一起往回走吧,待在這兒也不是個辦法。"我沒答應他,因為我發現他不像個好人。他也似乎看出了我的顧慮苦笑了下說:"那我們去候車站明早在走吧!"我沒有再拒絕他,我和他一起來到了候車站。因為很晚了,所以候車室中沒有開空調,只有一盞忽明忽暗的燈。我找了一把椅子靠著睡看了。也不知過了多久他突然把我給搖醒了。他對我說,他給我找了輛車讓我走!"

他把我送上了車,我坐在車裡看見他在揮手給我道別。那一刻,我再也忍不住了眼淚又流了出來,流入了我嘴裡。

眼淚中有鹹味,有苦味,有甜味。這些味道是因為我的自責與對他的感激才品出的奇特味道。

【四季的味道】

原創:1603班高婉婷

四季都有屬於它自己的味道。—題記

春天像清爽可口的薄荷。

春天,春回大地,萬物復甦,“一切都像剛睡醒的樣子”,春天“潤物細無聲”,春雨灌溉著莊稼,讓作物喝飽水努力成長,“春雨驚春清谷天”,驚蟄像天公,呼風喚雨,吵醒了還在沉睡的小動物,小動物們打個哈欠,升個懶腰,便跑出來嬉戲玩耍。“清明”陽光明媚,人們走親訪友、踏青、郊遊,小朋友們最期待的就是春遊,多好玩啊!

夏天像清涼的果汁味兒,“夏滿芒夏暑相連”。夏天,人們都換上了涼爽的夏裝,小朋友們在水邊玩耍,打水仗的,游泳的,到處都是人們的笑聲。

夏天也是一個學年的結束,是許多孩子的噩夢,俗話說:“風雨過後,定有彩虹”這不,期末考後就是為期兩個月的暑假,也許作業會很多,但要注意勞逸結合會更好,不能只會拼命的學習,寫作業,會累壞的。也不能只記得玩,作業沒寫完,開學被老師當眾批評,那滋味也是不好受啊。

秋天像清香的茉莉味兒。果實飄香,來到果園,看見枝頭上都掛著一個個飽滿多汁的果實讓人不忍吃下。秋天是農民伯伯最開心也是最辛苦的時候,摘下的果實賣一個好價錢,農民伯伯們就會很高興,小鳥在枝頭唱著婉轉的歌曲,亭亭玉立的立在枝頭,像一個小衛士,守護著自己的家。

冬天像四川的麻辣火鍋味兒。春節是一年中最重要的節日,在這一天遠在他鄉的人們會趕回來與家人團聚共度春節。春節是團圓的象徵,吃著熱乎乎的年夜飯,和家人熱熱鬧鬧的搶紅包、看春晚、新年倒數,別提有多高興了。小朋友們數著有多少紅包,大人們吃著飯、喝著酒,好不熱鬧,所以說春節是中國人最重要的節日。

那麼,我想問問你,你所認為的四季的味道是什麼樣的呢?

【桂花的味道】

原創:1603班鍾文潔

又是一年桂花飄香。

我倚靠在桂花樹下,樹葉投下來的陰影映在我臉龐上,聞著淡淡的桂花香,埋藏在心靈深處的記憶似乎被開啟。

小時候,我生活在農村,爸爸媽媽在城市裡上班,陪著我的,就只有外公外婆,和院前的一顆桂花樹。

我常爬到樹上,採摘桂花。每一朵桂花都很小,花瓣是淡黃色,裡面的花蕊是米黃色。通常都是十幾朵桂花簇在一起。單個的桂花香味很淡,放在一起,撲面而來的都是甜甜的香氣,充斥著我的味覺。靈活地爬上樹,找準一個地方,一抓就是一把。我把桂花放在手心,一吹,小小的桂花便四處紛飛,像天上下了雪一樣。我為此很沉迷,咯咯地傻笑。桂花的香味也環繞在我身邊,久久不散。

我常拿著一把躺椅,躺在桂花樹的陰影下。有時,風輕輕一吹,拂著我的臉,也讓樹葉沙沙地響著。微風吹落的桂花輕輕地落在我的身上,臉上,癢癢的。桂花的味道也充斥著我的鼻子,風也把這令人沉醉的味道帶給豬和牛們。

外婆常給我做桂花糕吃,由我上樹採摘桂花,外婆則把桂花壓擠,疊起來,晾乾。我在壓擠時不時用手沾一沾,嚐嚐那擠出來的汁液,甜甜的,很好吃。跟聞起來的香味很像,都能縈繞心頭,回味無窮。

隨著桂花糕慢慢製成,桂花的香味沒有那麼濃烈了,只有一股淡淡的清香,可我唯對這種味道獨有其鍾。等到桂花糕製成,我迫不及待地拿起一塊咬上一口,糯糯的,香甜的味道讓我愛不釋手,拿起一塊又一塊。口裡盡是糯香味。外婆看到,說:“等下牙齒要掉了!快,少吃點!”可我只一個勁地傻笑,沉浸在這味道中。外婆看了,也沒辦法,自語說:“這孩子,不知道怎麼的,偏偏愛這桂花糕,生怕被人搶了她的。”我還是傻笑。

又是一年桂花飄香,我重溫著外婆的桂花糕,勾勒起童年美好的回憶,回味,無窮。

我懂的了什麼作文400字 篇15

國小四年級作文 ,3337字

【我懂得了珍惜時間】

作者:張呈祥

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”每當我看到這句名言時,我的腦海裡就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時間是非常寶貴的。

上學前班的時候,記得有一次,老師佈置了很多作業,我放假回家白天和媽媽去玩了,晚上回到家,便開始寫了起來,按照正常速度所有作業作完的時間最多隻有2小時,可是我卻一邊做一邊玩,這就是“身在曹營心在漢”我一直做到21點才剛做完語文,我,可又沒做完作業,但是一身的疲倦還是把我拉入夢境,直到醒來後才發覺到自己的作業還沒做完,我趕忙下床做起了作業,媽媽被我發出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我說:“有多少作業要做這麼久?”我吞吞吐吐地說:“昨天我邊做邊玩才沒做完。”“要是你8點種醒就來不及補了,如果你昨晚認認真真完成不照樣可以好好睡覺嗎?要知道,時間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學會牢牢抓住它。”聽了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學後,作業依然很多但我卻認認真真地完成了,只用了2小時。作業做完了,我一身輕鬆同時也深刻體會到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

是啊,時間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時間吧!

【我懂得了獨立】

作者:劉浩宇

我們懂得的事情越來越多了,有的人懂得了生活,有的人懂得了道理,有人懂得了認真,還有的人懂得了……,而我懂得了獨立。

我懂得了獨立,獨立可不是什麼自己自由自在的生活,獨立是讓自己在真正的社會中可以自己生活,自己懂得照顧自己,能夠懂得讓自己可以在社會中隨機應變,還能夠自己思考遇到的難處,並戰勝它,並且自己完成自己的事情,這樣才能夠叫做獨立呢。

我是通過這本《魯濱遜漂流記》認識到的獨立,這本書裡,魯濱遜是靠著自己一個人工作的,他知道自己可能回不去了,所以他就在島上自己生活,自己將自己安排的好好的,自己在完成自己想要做的事情,遇到困難,他自己獨自思考,想著自己下一步該如何去完成這件事。

這就是我問什麼懂得了獨立。

【我懂得了感恩】

作者:羅皓天

有一次,我和哥哥還有哥哥的朋友一起去玩耍,我自己走著走著摔在了地上。如果讓媽媽知道了,媽媽會很生氣,也會擔心。

在星期一那一天,我不能走路,我想幹什麼都幹不了了。都怪我自己,要是不摔的話我就可以幫助媽媽幹家務了。

中午,吃完午飯後開始幹家務了,我對媽媽說:“我想幫你們一起幹家務,行嗎?”媽媽說:“你別收拾了,去旁邊休息吧。”我的心裡想:憑什麼不讓我幹家務,就不是腿的事啊?有什麼大不了的。誰都想,我一用力腿又開始流血了,而且流的很多。“寶貝兒,你疼不疼啊?”爸爸、媽媽擔心的問道。我說:“不疼。”我知道媽媽會很難過,媽媽彎下腰給我消毒、抹藥。我叫著:“好疼啊。”媽媽聽見了說:“寶貝,媽媽知道你很疼,別哭了,我們看的也難受。”我看見爸爸很生氣,媽媽很擔心。我說:“你們就別傷心而難過了。”到了星期二,媽媽問我:“還疼嗎?”我說:“不疼了。”媽媽說:“那就好。”

就這件事,讓我懂得了感恩父母。長大要報答他們,用自己的成績來回報他們。

【我懂得了不一樣的愛】

作者:閆秋彤

在快要放寒假的時候,我們考了一次期末考試,我的成績並不是很理想。

我一回到家,爸爸媽媽完全是兩個人,爸爸他告訴我:“你平常的數學成績不是很好嗎,到了最重要的時候,就掉鏈子。”爸爸說完,我有點傷心,為什麼我考前在家裡做了那麼多的卷子,成績還是差,為什麼不是提高一點的呢?媽媽看見我快要哭了就在安慰我說:“沒事,爸爸媽媽都看見了你用功了,有可能是這次發揮失常了。”聽了媽媽的安慰,我感覺好多了,我吃完飯了,就回屋開始哭了,我一邊哭著一邊想著:“爸爸是不是不疼我了,為什麼對我這樣。“我經過了一番思想鬥爭後,想明白了:爸爸、媽媽是兩種不同的愛,一種是嚴厲的父愛,一種是慈祥的母愛兩個愛加一塊,是使我們前進的方向。

我明白了爸爸媽媽不同的愛了。

【我懂的了珍惜時間】

作者:張家碩

在我們的生活裡我不管是什麼都需要懂的珍惜一種東西,那種東西是沒有眼睛、沒有身體、沒有呼吸,它是誰,它就是—時間。在我們上如六年級上冊之後我們學習了《匆匆》這篇作者對時間的無奈和惋惜、一去不復返、對自己的一事無成的文章。

說起時間,讓我想起了一件事情來,這件事情就是我在一年級的時候,我剛剛從學校裡回來還在剛剛回家的喜悅之情中,完全把作業很多要回來有第一件事寫作業,但是我早就想不起來,回家第一件事開啟電視看動畫片。一看就是一小時,一看就是一天,到了返校時的前一天我才剛剛想起作業還沒寫,我趕緊把作業拿出來找到筆和橡皮瘋狂的寫了起來,我邊寫邊想,為什麼一回來不久寫作業呢?好想讓時間重來一會啊!但是時間無法禁止也無法後退。最後我還是在返校的時候還是一點作業沒有寫完,就過到學校捱了一頓批。

過了這件事我知道了我們一定要好好的珍惜時間,不要把時間都浪費上玩上面。

【我懂得了堅強】

作者:孫棟浩

在我一次練街舞的時候,我懂得了是麼是堅強。

我們全部都在連一個叫做三角撐的高難度動作,但是,我不管怎麼做也做不成,我一次一次的練,第一次,頭碰在地板上了,第二次,腳扭找了,第三次,我的小小的身板重重的摔在了地上,我渾身疼痛,根本就不想在練習了,因為我根本就練不成,我漸漸的放棄,也漸漸沒有了指望,我也快沒有希望了,但是我看見教練過來了,你怎門不練了,要是你放棄的話你就想看著別人遠遠的超過你嗎?你也想慢慢的落後嗎?我看著看別人,又看看教練,最後還是堅持下來了。

有堅強就一定會有勝利。

【我懂得了感恩】

作者:劉葉

根據年齡的增長,我也慢慢懂得了一些事情。懂得了道理,每個人在小時候,總是會讓媽媽生氣,但總是會在某一件事情上,懂得了感恩。

我還記得小時候,我特別愛玩,有時候玩的東西非常髒,其中一個就是泥巴。媽媽對我說了很多次,不要把衣服弄髒,但是我根本就沒有在意媽媽說的話,而是繼續貪玩。

那一天我和弟弟到了姥姥家,我們看到了一片土地,根本就沒有人在意。正好我麼也閒的沒有事情幹。於是我就給弟弟說了我想幹的事情。

“好,我們就這樣做。”弟弟爽快的答應了。我們先從姥姥家拿出來一個桶,然後往裡面裝滿了水,那個兩個小鏟子。好了,現在需要的所有材料都已經準備齊全了,開工!

我們先用兩個小鏟子挖出來土,完後往裡面放了許多水,我們兩個合力把外面的土,在放到裡面去。攪拌,攪拌,再攪拌。好了,泥巴的樣子漸漸成型了,於是我們就開始用手和泥。哇!這個手感真的是超級棒!

不知道從什麼時候,媽媽從我的背後出現了,說:“你的衣服怎麼又髒了?”我說:“我也不知道?”沒辦法,我只能回家換衣服。

到了大晚上,媽媽好不容易把我哄睡著後,不知道媽媽從什麼時候走出了房間。到了深夜,不知道從什麼開始就聽到了洗衣服的聲音。我揉揉朦朦朧朧的睡眼,去尋找聲音的來源。沒想到媽媽正在洗我在早上弄髒了的衣服,我就這樣一直的看媽媽。媽媽有時候還坐直了,可能是彎腰太久了。然後我的鼻子突然酸了起來。自己在床上安安靜靜的睡著了,只記得當時我心裡一直對自己說:“不能再讓媽媽生氣了。”

就是這樣,我偶然學會了感恩!

【我懂的了尊老愛幼】

作者:羅嘉儀

幫助老人和幫助一些小孩都是很平常的事情了。

有一次,我和媽媽要買東西的時候就出去了,我們到了廣場上,我們正要進商店。就聽到了有一個喊叫的聲音,我們扭頭看了看,原來就在不遠處,有一個老人,摔倒了,她手裡還拿著很多東西,好像就她一個人。但是我看了一會兒,也沒見有一個人,去扶那個老人,我當時不知道他們為什麼不去扶。我就拽了拽媽媽的衣服,問:“媽媽,那裡不是有個摔倒了的老人嗎,為什麼那些人看到了也不扶那個老人起來呢?”媽媽把我往旁邊拽了拽,小聲的在我耳旁說:“那他們肯定是怕,那個老人碰瓷,所以他們都不去扶。”畢竟那個老人拿著那麼多的東西,我說:“媽媽要不我去吧。”媽媽直接就打我了一下,說你可別去找事了。

我在那裡看了一會兒,後來就看到有一個青年,他把那個老人扶了起來,還幫老人拿起了東西,後來我們都知道了,原來那個老人是真的摔了。

原來那個人是本來就想把老人扶起來的,他根本就不怕老人碰他瓷。就從這裡我懂了原來這才真的叫做尊老愛幼。

那是一次什麼的嘗試作文600字記敘文 篇16

國小六年級作文 ,1341字

【那是一次冒險的嘗試】

楊媛

陽光明媚的早晨,鄰居家的阿七拿一個袋子拉著我神神祕祕地來到一棵參天大樹下。

路旁的小花小草歪著頭,眯著眼享受陽光帶來的溫暖。阿七解開袋子拿出頭巾矇住頭頂,又扣上上衣遮蓋住下半張臉,只露出一雙眼。他轉過身語重心長地對我說:“你先去小門那把守,等我把這大樹上的馬蜂打下來,你就開門放我進去。”

阿七把兩根竹竿接綁起來後先是賊頭賊腦的環視了周圍,確保萬無一失後,拿起搗毀馬蜂窩的武器。

我躲在門縫後邊,眼瞧他這非凡而冒險的行為。阿七開始有些遲疑,最後還是好奇戰勝了膽怯。當竿頭觸到馬蜂窩的一剎那,不遠處的我已經害怕得在小門裡叫喊著阿七,但顯然阿七已經顧不得其它了。

一些受驚的馬蜂轟地飛出來,阿七趕緊用竿頭頂著馬蜂窩使勁搖撼兩下,只聽見“噗通”一聲,一個沉甸甸的馬蜂窩掉了下來,跟著一團黃色的飛蟲騰空而起,阿七扔掉竹竿大步流星往小門跑,我見他身後緊追不捨的馬蜂害怕得把門從裡面關上了,將阿七關在門外,只見一隻馬蜂徑直而凶猛地朝阿七撲來,好像一架燃料耙盡、決心相撞的戰鬥機,我被馬蜂那復仇者的氣勢驚呆了,阿七一邊抬手想擋住臉,一邊大喊開門,我急急忙忙的開了門,阿七一溜煙鑽了進來,我以迅雷不及掩耳之勢關上了門……

阿七雖然躲過了大部分的馬蜂襲擊,手還是被蟄了幾個大包。

以後再也不能做這樣冒險的嘗試了。

【那是一次難忘的嘗試】

鍾青雲

世界上有許許多多我們未曾做過的事,需要我們去勇敢嘗試。不管是成功,還是失敗,都會讓我們有所收穫。

在我的表妹家的附近有條陰森森的小路。可能是因為陽光照不到,那條小路顯得非常潮溼陰暗。路的兩旁,雜草叢生,是小蟲子安居樂業的好地方。

我常問表妹:“那條小路好陰森,你進過裡面嗎?”表妹每次都說:“沒有。”那兒看起來太恐怖了,每次我與表妹經過這裡時都想走進去一探究竟,可最後還是被嚇退了。

終於有一次,我和表妹按耐不住強烈的好奇心,邁開腳步沿著小路往下走。我既興奮又緊張,不知小路的盡頭會有什麼有趣的東西。也不知道我們會不會走到一個完全陌生的地方;會不會碰到電視上播放的妖魔鬼怪;會不會碰到拐賣兒童的大壞蛋……

“啊!”突然之間,我的幻想被表妹的尖叫聲打破了。“有蜘蛛!”我扭頭一看是一隻火柴盒般大的蜘蛛,不,有好幾只。它們好像發現了獵物,緩緩地向我們爬來。“快跑!”我拉起表妹一路飛奔,生怕這些“蜘蛛精”給我們“下毒”。

不知跑了多遠,我們已累得上氣不接下氣了。“咦,我們在哪?”我朝周圍看了看,原來這就是小路的盡頭——一片世外桃源。一碧如洗的天空,像顆藍寶石;高大的樹木,彷彿與它相接;五彩繽紛的小花點綴著碧綠的草地,小魚在潺潺的流水中自由自在的游來游去……一切都是那麼美不勝收!

原來不去嘗試,你就永遠不知道等待你的究竟是什麼,我也永遠不知道小路的盡頭是一幅優美的風景畫。

什麼的滋味作文400字四年級作文 篇17

國小四年級作文 ,1892字

【被冤枉的滋味】

徐澤林

上個星期的星期四早上,我被數學老師冤枉了。

事情的經過是這樣的:那天早上老師給我們輔導卷子,老師讓我們同桌互換檢查,輔導完了以後,老師說:“錯四道題扣一分,錯五道題以上會捱打,還會被罰一支筆。”我聽見後提心吊膽的生怕會錯五道以上。我一看卷子見有四個錯號,眼淚一滴一滴地往下掉,在哭的時候我發現我的同桌把一道題給看錯了。最後還是被扣分了。

放學回到家,我對媽媽說:“老師說,錯四道題扣一分我錯了三道題也被扣了一分,為什麼?”媽媽說:“一分那是小事。”我又對媽媽說:“如果我已經扣了四分,再扣一分就五分了,會捱打,還會罰去一支筆的!”媽媽又說:“罰就罰,錯就錯!”這一句話把我給說生氣了!那時我心想:老師冤枉了我,你還冤枉我!我是不是你親生的?你覺得罰一支筆是小事,在我這就是一件大事!媽媽就這麼不理解我。

後來我明白了,因為我聽課狀態不好,老師想讓我認真些,才扣了那一分,老師是為了我好。

【傷心的滋味】

高文涓

昨天,老師給我們佈置了一個非常有趣的手工作業。我非常高興!

到家後,不要說我要幹什麼事情?那肯定是設計手工。

終於到了!終於到了!終於到我把手工作業做好的時候了!我看著我做的手工,心裡不禁想起這幾個詞語:漂亮、精緻、有趣。

週末,我去上補習班了。我的手工作業就放在我書桌上,弟弟剛剛夠得上。於是,弟弟看了很好奇,就踮起腳尖,把我的手工當成了玩具去玩了!

當我回來後,弟弟正在哇哇大哭,旁邊放得就是我的手工,摔得亂七八糟的。可以看的出他是為了我的手工而哭的。他對我說:“對不起,姐姐。我一時好奇,就把它拿下來,我玩了玩,可沒想到……”此刻,我的心似乎沉進了泥潭……看到弟弟哭的那麼傷心,我強忍著眼中的淚水,心碎成了兩半,最後只好躺在床上哭了好久,好久……

這件事,雖然我知道弟弟還小,我可以體諒。但我這次真讓我嚐到了傷心的滋味可不好受啊!

【孤獨的滋味】

賀奕騰

在我的記憶中,能讓我傷心的,讓我哭泣的,就是孤獨的滋味。

那是一次發生在我家的事。一天,我和表姐正玩著,不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了,媽媽沒理我,只是對錶姐小聲說:“今天我們不理他,看他會不會再毛手毛腳了。”中午,我拿著一大袋零食走到表姐的旁邊,表示友好,可是沒想到表姐說:“媽呀!怪物呀!零食飛起來了!”說完,就跑走了。這時,媽媽要用毛線織毛衣,我又搶先拿著給了媽媽,媽媽卻對著表姐說:“真聽話!”我聽後很傷心,明明是我卻誇獎表姐,難過的我躲在角落裡哭了起來。此刻,我感到非常孤獨,痛苦,多麼希望能有親人的理解呢!

還有一次,媽媽和表姐去看望外婆了,只有我一個人在家,媽媽走後,我飛快地寫起作業,看等我寫完作業她們能不能回來,可是我寫完作業她們還沒回來,我坐在沙發上,看著電視,一部電影都看完了,她們還沒回來。我感覺非常害怕,便把所有的燈開啟,這麼大的房子就我一人頓時覺得孤獨、寂寞、恐懼真難熬啊!

孤獨的滋味真不好受呀!

【領獎的趣味】

馬若珂

這一次期中考試,我考了第二名。星期四的時候,全校所有班級前三名的同學上臺領獎,而我正好在前三名,真是太幸運了!

星期四中午的時候,學校開始放音樂,所有學生排好隊,前三名的同學站第一排。我站在第一排,用期盼的目光看著正在念名字的校長,心想:快到我了嗎?快到我了嗎?聽著校長念“馬若珂”時,我的心激動得快要跳出來了。我高興地跑到旗臺下,接過那紅紅的獎狀,看著那獎狀,心裡默默感謝敬愛的老師們,因他們對教育事業的熱愛與執著才會有我們的優異成績。看著別人用羨慕的目光看著我們,我的臉上一陣熱。領完獎,老師把我們都帶到了教室裡,又在教室裡開始頒獎。老師說:“我叫到的同學請到臺上來領獎。”這時,我認真傾聽著老師叫名字。“田舒帆,王玉潔,劉益帆……"最後終於聽到了“馬若珂”,我立馬跑到獎臺上,老師給我們獎勵了棒棒糖和筆,還給我們獎了榮譽證書。我接過那紅紅的榮譽證書,高興得一跳三尺高,開心得嘴都合不攏了。然後老師又給我們獲獎的同學拍了照片,下面的同學給我們熱烈鼓掌,在掌聲中,我下定決心,一定要繼續努力,爭取得第一名。

關於什麼的建議書作文400字 篇18

國小五年級作文 ,819字

【關於保護海岸的建議書】

蘇佳森

尊敬的環保部門:

現在的海邊真是熱火朝天,熱鬧非凡啊!一望無際的海和清涼的海水,是人們最愛的地方。可是在這麼熱鬧又美麗的地方,卻存在著那麼一些的美中不足。垃圾隨處都有,光著腳丫在海邊上走會被玻璃碎片刮傷,海水裡暗藏著骯髒的黃沙土。在此,我提出一些建議:

1、在海邊多立幾個“請不要亂丟垃圾”的牌子:

2、儘量減少在海岸邊開放工廠和小攤的數量;

3、嚴厲抓捕私自在海邊釣魚的釣魚者;

4、派大量清潔工去打掃海邊的垃圾,使海邊的衛生得到認可;

5、在海邊多多設定垃圾桶,讓垃圾有了家;

6、在遊客進入海灘之前傳送紙質垃圾袋,讓遊客把垃圾裝進垃圾袋後再把垃圾丟入垃圾桶。

以上,就是我提出的一些建議,這些關係到海岸的衛生和環境。希望我的建議能夠環保部門採納。

建議人:蘇佳森

2019年6月9日

【校園安全建議書】

冉文慧

親愛的校內的同學們:

學校四季都非常美,春天,春暖花開;夏天,綠蔭蔥蔥;秋天,秋風習習;冬天,雪花飄飄。但是即使這麼美麗的校園,也有一些缺點。由於同學們追逐打鬧,推來推去,擠來擠去,使得部分同學受傷。我們所有同學去上學都是高高興興、快快樂樂的,為什麼有的同學卻要負傷回家讓父母擔心呢?造成一系列不必要的麻煩。為了避免這些麻煩,讓同學們高高興興地回家,我們應該注意我們身邊的一些小毛病和小問題!為此,我想向大家發出一些校園安全建議:

1、課間時間,不嬉戲打鬧,坐在班級裡安安靜靜地看書;

2、上下樓梯靠右行,統一靠右,就不會擁擠,就不會造成踩踏事件;

3、開展一些安全主題的講座,讓同學們去試聽,增加同學們的安全意識;

以上是我對校園安全提出的一些建議,這僅僅是我盡的一份微薄之力。但是,只要每個同學都能獻出一點力量,我們的校園將會變得更加美好!行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起,讓我們為建設一個美好的校園共同努力吧!

建議人:冉文慧

2019年6月9日

我是什麼的孩子作文300字 篇19

國小四年級作文 ,1715字

【我是一個愛看書的孩子】

何銘豪

一回到家,脫掉鞋子,穿上拖鞋,就徑直走到書架上,拿了一本《怪物大師之世界之巔的死亡珍獸宴》,走到沙發上一躺,我就一頁一頁地看了起來。

“四不像,不要……”書,好似一個腦子投影機,嘩啦啦——一大堆書裡的場景從我腦子裡投影了出來。

“哇,一群蚊子飛了過來,一個個飛到我身上,吃大餐。”書,好似是一個神奇的魔術師,它把我拉進了裡面,和這些人物互動。

一排排用文字描寫的場景,忽然“活”了,一個個原封不動的黑白圖片,被它描繪成了一個多彩多樣的圖片。

“何銘豪,吃飯啦!”

這一枚獅王咆嘯彈“炸”醒了我,我被迫放下“魔術師”,一臉不捨地離開了書的世界。

【我是一個堅強的孩子】

林錦涵

一個男子漢就應該具有堅強的性格,不要碰到一點兒困難就馬上退縮,要用自己的智慧來克服;不要因為一些小事憂心忡忡,天天哭鼻子,必須勇敢地去面對。我就是這樣的男孩子。

還記得有一次,我和哥哥在打羽毛球,打著打著,他就像一座喝醉酒的山一樣朝我倒了過來。我連忙躲閃,可是他太大了,我無法躲避開來,就只能被他活活地壓在了地上。只聽我的手臂發出“咔咔”的聲響,痛得我哇哇直叫。他連忙跳了起來,看看我的手臂,心裡一陣發酸。他將我拉了過來,讓我坐在他的面前,然後用手輕輕地拍打著我身上的灰塵。他覺得我肯定很痛,鼻頭一酸,眼淚差點兒湧出眼眶。

我強忍著淚水,忙安慰哥哥說:“沒事沒事!”然後走向老媽,堅強地對她說:“我好疼,你快點帶我去醫院看看吧!”老媽心疼地帶著我走向一個骨科醫院,結果醫生說:“你的骨頭裂了,得馬上打石膏,不然的話傷口會越來越嚴重的。”他還強調說:“接下來可不能亂動,不能洗澡,不能玩遊戲……”聽了這話,我難過極了,我的心就像熄滅的燈火,失去了光彩。但我馬上又自我安慰:我是一個堅強的男孩,不能哭,我一定要把右手養好的。

這就是我,一個堅強的男子漢!

【我是一個勇敢的孩子】

鄭柳婷

上二年級時,那次倒掛金鉤可真驚險啊!

上課了,呀,這節是我期盼已久的體育課了。我趕緊脫掉身上的外套,排好隊,跟著我們班向大操場前進了!

來到大操場,老師一聲令下:“自由活動!”剛說完,我們班一大群猴子男生便爬到了雙槓上,做出倒掛金鉤的高階動作。

別的女生都不敢倒掛,那我就成為第一個吧!我叫來好朋友黃柏軼、陳妤晨,讓他們來幫忙。我雙手抓住其中一根單槓,雙腳用力往下一蹬,想掛在另一根單槓上。哎呀!沒掛住,摔了個四腳朝天。

這時我生氣了,讓陳妤晨幫我把腳抬上去。放好後,我又回頭看看地面。呀,這麼高!這時我感覺頭重重的。我讓他們幫我把腳使勁按著,慢慢將身體連同一隻手倒掛下來。這手都還沒碰到地,另一手扶著旁邊的柱子開始慢慢放下。

這一天,我完成了倒掛金鉤,我的心情不知道如何形容。

這時,陳妤晨突然發話說:“你什麼時候下來呀?”

【我是一個非常會修東西的孩子】

黃柏軼

我可是非常會修東西的。我總是喜歡把筆拆掉,然後又裝回去。現在我要給你們講其中的一個故事。

那時我在抄札記,休息的時候,我把目光投向了我手上的彈簧筆。我又扭又拔,把這支筆拆成了活生生的零件。可是該怎麼把它裝回去呢?我心裡很著急,像是世界末日到了,不過我在我們家可是有名的“修理王”呢!我看了看這支筆的“屍體”,心裡已經有了辦法。

我先把彈簧按鈕裝入後半部的殼裡,再把彈簧裝置也放了進去。然後,我把這支筆的“下半身”放到了一邊,開始組裝“上半身”。我先把彈簧套到了筆芯上,然後把這個奇怪的東東放到了前半部的殼裡。我把這個上半身和下半身一扭,筆就組裝成功了。

看看,我的技術不錯吧!

我想變成什麼的作文400字 篇20

國小三年級作文 ,724字

或許每個人都有這樣的幻想,有些人想變成一本書,有些人想變成一朵雲,而我卻想變成一隻小鳥,一隻能在天空中自由飛翔的小鳥。

清晨,我會拍著我小巧玲瓏的翅膀,飛到小朋友們臥室外的窗臺上,用我清脆的歌聲喚醒小朋友們,並催促他們趕快起床、上學讀書。然後我會飛到小樹林裡,繼續吃完我的早餐。等我吃完了早餐,我又會飛到小河邊,用清清的河水梳理我漂亮的羽毛。

這時候,從小學校園裡又傳來了朗朗的讀書聲,這聲音真美妙啊!沿著聲音的方向,我情不自禁地拍打著翅膀往教室的方向飛去。當我停在教室外面的欄杆上,我一動不動地注視著正在教室裡讀書的同學們,我寸步不離地守在那,直到同學們中午放學回家,我才離開了校園。

下午的體育課時間,同學們迫不及待地往操場上飛奔過去,而我卻看到有一個同學心不在焉,她好像遇到了不愉快的事情。我趕緊飛過去想逗她開心,可我無論怎麼努力,她都沒有反應。我猜她可能是和自己的好朋友鬧矛盾了,或者她也在想念一個人,就像我現在一樣。

曾經,我也像她一樣開心過,我也有很多要好的小夥伴,我們在茂密的樹林裡飛來飛去,一起玩遊戲,一起唱歌,一起跳舞,我們就那樣瘋狂地玩著,直到累得筋疲力盡,然後累倒在草坪上睡著了。

等到第二天醒來的時候,我一睜眼就看到了綠油油的小草,還有茂密地大樹,但我的好朋友們卻都不理我了,我不知道發生了什麼?我只知道,如果沒有小夥伴們的陪伴,我不可能成為一隻快樂的小鳥,如果沒有了朋友們的鼓勵,我根本沒有辦法去拍打翅膀向著太陽飛去……

這個世界總是很奇怪,就算是一群小鳥,大家也各自有著自己的想法,而我只想變回一隻小鳥,一隻擁有很多朋友的小鳥,一隻簡簡單單、快快樂樂的小鳥……