介紹一本書相關作文20篇
介紹一本書的作文 篇1
國小四年級作文 ,580字介紹一本大家耳熟能詳的傳統文化經典—論語
宋代有人這樣鄭重地說，天不生仲尼，萬古如長夜。用現在的話說，如果世間沒有孔子的話，古往今來的歷史如同在黑夜中一般。換言之，孔子誕生後，以他的思想深刻的影響著後來的中國人。這是對孔子極其高的評價。
確實，自漢武帝以後孔子的形象越來越高大，後世人給他的稱號也越來越多，諸如文宣王、至聖先師、大成至聖先師等。但是孔子也會被人批判，如在五四新文化運動的時候。當代有學者感嘆，孔子是最可憐的人。因為孔子雖然很有名，但是很少有人認真走近他，瞭解他，反而有時候孔子常常被別有用心的人利用。
要想了解孔子，其實不難，認真閱讀《論語》即可。
《論語》並不是孔子的專著，而是由他的弟子及再傳弟子們記錄了孔子言行的一本對話集。這本對話集共有20章，每章的名稱取自該章的第一句話。
在這本對話集中，體現了最真實的孔子形象。他不再是高高在上，似乎拒人千里，而是生活在人世間的一個普通的人。有時和藹可親，有時出離憤怒。他思想睿智，博學多聞，熱切追求自己的理想。
在《論語》中比較集中的反映了孔子的哲學思想、政治理想、教育思想、倫理思想等等。這所有的思想有個共同之處便是復古，孔子特別想回到周朝，這是他所向往的一個朝代，周公則是孔子崇拜的偶像。
《論語》在後世的地位很高，被列入了儒家經典，在中國漫長的皇權專制社會中，是讀書人的必讀書。
向你介紹一本書 篇2
國小四年級作文 ,401字我看過很多的書，如果你讓我挑選一本我最喜歡的書的話，我就會毫不猶豫地回答：“這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》。”
這本書的主要人物就是魯濱遜這個小夥子，主要講了魯濱遜他在航海的過程當中遇到了重重地困難：首先遇到了一個非常友好的黑人，叫星期五，又遇到了一個吃人肉的壞蛋黑人。星期五和其他的人們都差一點被他吃掉，就在這時，魯濱遜變勇敢地把星期五和其他人，安全救了出來……魯濱遜他在航海的過程當中遇到的風險還有很多很多。雖然魯濱遜遇到了那麼多可怕的的事情，但是，他也咬著牙齒堅持了下來，每一次他都會平平安安地活著。
我之所以給大家推薦這本書，是因為我覺得大家看了這本書以後，能夠從這本書裡學到魯濱遜身上勇敢，堅強，遇到困難不向低頭，勇往直前的精神。當同學們在生活當中遇到困難後，也能夠勇敢地克服。
最後，希望大家都來讀一讀這本世界名著《魯濱遜漂流記》。
向你介紹一本書 篇3
國小四年級作文 ,409字書是人類進步的階梯，這句名言是高爾基說的，我看過無數本精彩的書，不過我看過最精彩的書就是《昆蟲記》了。
作家懷著對生命的無比的崇敬和熱愛，寫下了這本《昆蟲記》，這本書的作者是法國著名昆蟲學家法布林，用五十多年的時間對昆蟲世界進行觀察、研究，然後將第一時間觀察到的資料，生動細緻的寫了下來。
整本書詳細的講了昆蟲的覓食、築巢、產卵、孵化和戰爭，在釋出爾的筆下，每隻昆蟲都是一個鮮活生動的生命，昆蟲跟人類差不多，有著非常殘酷的戰爭，也有感動的故事，這本書最終為法布林贏得了“科學界詩人”和“昆蟲界荷馬”的美譽。
《昆蟲記》原來總共有十卷，每一卷甚至每一個章節並無不分割的關係，所以即使選章節也不會改變原來的整體風格。《昆蟲記》中有我們所熟悉的昆蟲，比如說蟋蟀、螞蟻、螳螂、蟬、螢火蟲等。
我推薦《昆蟲記》是因為昆蟲記的內容非常生動、好看，還能瞭解我們身邊這些昆蟲的資料。
我來介紹一本書 篇4
國小三年級作文 ,523字“書是人類進步的階梯！”高爾基的這句話是我的座右銘，一直鞭策著我多讀書！而我最喜歡的書是《我的世界》，這本書是由美國著名作家卡拉·史蒂文斯傾力創作的一部暢銷書。
這本書要講述了，在一個獨特、神奇的世界裡有一個村子，這裡被邊界世界保護著，裡面住著一群奇怪的光頭村民，外界是無法找到他們的。突然，村子裡鬧了奇怪的病，小鳳和小湯跑出去找到了解藥，正要上山拯救村民，但是，他們又不小心弄丟了地圖，在沙漠裡迷了路。就在這時，一個身份不明的守衛者出現了，他宣稱自己的目標與小鳳和小湯一致，都是想拯救和保護異形村的村民。但是，守衛者並沒有小鳳和小湯想得那麼好，他其實是想去異形村探祕的壞人……這本書的內容跌宕起伏、扣人心絃。
讓我記憶新的故事情書是書中的最後一章，講述了小鳳和小湯先找到異形村的山脈，在山上打敗了守衛者，回到了村子裡，爬上了小時候玩得那顆大樹上，保衛了家園，拯救了村民們。我喜歡這一章是因為小鳳和小湯的勇敢和善良最終拯救了所有人，皆大歡喜的結局。
讀了《我的世界》這本書，帶我來到了一個充滿奇幻和想象的世界中周遊，在主人公小鳳和小湯的身上我學會了執著和勇敢，真讓人回味無窮！
介紹一本書 篇5
國小三年級作文 ,397字今天，我給大家介紹一本書，書的名字叫《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者是黑柳切子，講的是在日本東京，主人公黑柳切子小豆豆上一年級的時候就被退學了。小豆豆的媽媽就帶著她來到了一所由小林宗作老師創辦的巴學園，巴學園的教室都是電車，小豆豆非常喜歡電車，所以一下子就被巴學園吸引住了。她在這裡快樂的學習，在這裡認識了許多好朋友，和他們一起開心，一起傷心。可是就在小豆豆上二年級下冊時，戰爭來臨，他們被迫離開東京，離開巴學園，巴學園也被火燒成了一片灰燼。
故事說到這兒，我覺得特別惋惜，因為那個昔日充滿小豆豆和他的朋友們歡聲笑語的學校，卻遭到戰爭的摧殘，變成了一片空地。小豆豆也不能在這所學校中快樂學習了。如果沒有戰爭，那該多好，小豆豆就可以和他的家人們一起生活在這裡，小豆豆也可以盡情的在這玩耍，盡情的學習。
看了這本書後，你一定會為巴學園，的毀滅感到惋惜，和小豆豆一樣傷心痛苦，因為不能在那學習了。
介紹一本書 篇6
國小五年級作文 ,663字書是精神的食糧，帶給我們歡樂；書是黑夜的明燈，帶給我們光芒；書還是成長路上的鼓勵，帶給我們動力。
在琳琅滿目的書中，讓我青睞的書只有一本《愛的教育》，它的封面是許許多多的孩子，個子高矮不一。那一雙雙純真的大眼睛，讓人忍不住多看幾眼。它講述的是四年級小學生的故事，這本書的原名為《心》，作者是義大利著名作家亞米契斯，當時這本書轟動了整個義大利文壇，裡面有對朋友、教師、父母、同學、親人等等的一系列故事，只要看上一眼就好像是荊棘鳥找到了歸宿，再也無法自拔，剛好這本書被我選中了。
在這本書裡，給我印象最深刻的一個片段是‘少年愛國者’，聽這個名字就具有經典風範。當時一個義大利少年被父母賣到了雜技院，年僅13歲的他沒有任何心理準備，因為當時是他的13歲生日，晚上父母陪他開開心心的過生日，可一覺醒來，就被一個鬍子大漢用鞭子抽打著身子，後來他才知道他被父母賣到了雜技院，往後每一天他都是吃不飽、穿不暖，還要表演雜技。在一天的清晨他逃了出來，準備坐船逃離這裡。船長見他可憐，就免費讓他坐到船裡面，幾個成功人士賞給了他幾個銅幣，但當這個少年聽到他們說自己的國家是垃圾的時候，轉身便把銅幣扔向了他們。並大聲說道："我不要侮辱我們國家的人的錢。"當我讀完這個片段的時候，心裡一種怒火湧上心來，這幾個成功人士不應該侮辱別人的國家，這個少年值得我學習，他可以放棄尊嚴去要錢，但就是不能容忍侮辱他國家的人。
讀了《愛的教育》這本書，我收穫的不僅僅是知識，還有愛國護親等太多的東西。這本書讓我受益匪淺！
介紹一本好書 篇7
敘事作文 ,531字今天，我想和大家分享一本非常感人的書——《許願地球儀》。
這本書主要講了蘿蓓塔和夏洛特是一對好朋友，夏洛特一直患有先天性心臟病。她們在參加拍賣會的時候買到了一個許願地球儀，並交到了一個好朋友埃裡克。可是突然有一天，夏洛特的病情嚴重了，需要一顆新的心臟。於是，他們一邊找心臟，一邊準備許願地球儀的材料。可是找來找去，他們仍未找到一顆心臟。所以埃裡克和蘿蓓塔開始許願，內容是讓夏洛特的九十歲生日過得快樂。他們用地球儀轉出了5個國家：塔吉克、巴西、日本、以色列和南極洲，然後找當地的土或水。
首先，他們在旅行社那裡找到了日本和巴西的土，埃裡克從他爺爺那裡得到了以色列的土，然後他們又在飛機場裡找到了一個人，他會幫蘿蓓塔和埃裡克找到南極洲的水。可是，正當他們找塔吉克的土或水時，蘿蓓塔卻要去度假，她只好把任務交給埃裡克。度假的第三天，蘿蓓塔從一位女士那裡得到了塔吉克的土，而埃裡克從一個小女孩那裡也得到了同樣的土。不幸的是埃裡克出了車禍，沒過兩天他就去世了，他的心臟給了夏洛特。從此，夏洛特變得和蘿蓓塔一樣健康。
這本書告訴我們，不管老人還是小朋友，與死亡的距離都是一樣的。珍惜生命，但不必畏懼死亡。生命不管多長，都應該是美麗而有價值的旅程。
介紹一本好書 篇8
國小三年級作文 ,527字我介紹的一本好書是《禿鶴不是一隻鶴》。
禿鶴住在一個小山村裡，村裡很多人都是禿子，很不幸，禿鶴也是其中一員。禿鶴有個名字，他叫陸鶴。在陸鶴很小的時候，很多人都愛摸他的頭、開他的玩笑。隨著年齡的增長，陸鶴漸漸地不願讓人摸他的頭了。因為屠夫丁四用肉換摸陸鶴的禿頭；因為一個下雨的早晨，陸鶴同兩個同學去上學，他看到她們正看著他的禿頭捂嘴偷笑；因為自卑而戴著帽子去上學，同學們看到他戴帽子，於是，把他的帽子扔到旗杆上；還因為學校老師們決定不讓禿頭的陸鶴去參加學校的做操比賽，怕他影響班裡的榮譽。這些事情深深地傷了陸鶴的自尊心，對他造成了很大傷害。同學之間要團結有愛、互相幫助，不能拿別人的缺點嘲笑別人。
書中令我印象最深刻的是做操事件——陸鶴故意把帽子扔到了空中，結果讓油麻地小學沒得到名次。捱了校長的批評，同學們更不喜歡他了。陸鶴也認識到了自己的錯誤。有一次，學校要演出一場戲劇，陸鶴主動申請要演偽軍連長，經過他刻苦、認真的練習，演出時獲得了很大的成功。於是，他在同學們的心裡留下了美好的印象。
這個故事告訴了我們，每個人身上都有優缺點，不要拿別人的缺點嘲笑別人，不能歧視有缺陷的人，不要做傷害別人的事情。
你們也快來看看這本書吧！
介紹一本好書 篇9
國小三年級作文 ,361字我從小就喜歡讀書，其中，最令我印象深刻的是一本書叫《山居歲月》。
這本書講的是一個叫山姆的小孩厭倦了城市生活，在獲得父母同意後，去尋找曾祖父住的葛博禮農場。所以，就戴著打火石等工具，去了森林深處。第一天，他覺得非常糟。第二天，他慢慢地學會了怎樣做魚餌和釣魚。第三天，做了樹屋和薰魚。第四天，訓練了一隻叫驚風的獵鷹。靠著自己一天一天的努力，他不但生活下來了，還交了一群動物朋友。
令我印象最深刻的是，在他出去打獵的時候，碰上了一隻豹子，他轉身剛跑了幾步就被豹子追上了。他隨手拿了一根樹枝架在豹子嘴裡。豹子合不上嘴了，只好走了。他機智、勇敢的性格幫助他逃脫了虎口。這就是我喜歡的山姆——葛博禮。
我喜歡他遇到危險時，冷靜、勇敢；我喜歡他遇到困難時，勇往直前、頑強拼搏。
這就是我永遠的《山居歲月》。
介紹一本好書 篇10
國一作文 ,789字“讀一本好書就像交了一位益友。”在這個學期裡我也交了一位益友，它就是著名的楊紅櫻阿姨著作的《笑貓日記》。今天，就由我來給大家介紹介紹吧。
《笑貓日記》裡有許多不同的故事。其中最深受我喜愛的便是《藍色的兔耳朵草》，它主要寫了笑貓對他見到的一隻整天站在高高的白玉塔上發呆的虎皮貓而心動。虎皮貓高貴、優雅，是位美麗的貓小姐。笑貓經過長途跋涉找到心愛的虎皮貓時，發現她的耳朵因震耳欲聾的鐘聲而被震聾了。笑貓到處想辦法為它治好病。笑貓的一位好朋友老老鼠在夢中無意夢見了一種兔耳朵草，它的顏色是藍色的，形狀很像兔耳朵，可以治好虎皮貓的耳聾，於是笑貓踏上了尋找兔耳朵草的道路。在途中笑貓從一隻只有三條腿的老山羊口中得知兔耳朵草是生長在一座南山上的一株草，想要看見南山便得翻過三座山和一條河，據說每一個地點都有一隻龐大的怪物看守著。笑貓沒有退縮，他用他和虎皮貓之間所經歷的故事打動了山蜘蛛、母老虎、公老虎和湖怪。終於，笑貓歷經千辛萬苦找到了兔耳朵草，可不幸的是珍貴的兔耳朵草被一群貪食的兔子給吃了。笑貓憤怒不已，可又無能為力，只好回到了鐘樓前。
虎皮貓看見了他便焦急地問道：“笑貓你去哪了，你是不是不愛我了……”笑貓咕嚕咕嚕地給虎皮貓說了很多，可虎皮貓聽不見，仍然自顧自地說著。但笑貓並沒有放棄對虎皮貓的愛，他認為真正的愛是必須要接受對方的一切。以後，他每天帶著虎皮貓到鐘樓前散步，一遍又一遍地給虎皮貓講著那動人的故事。終於，枯樹發芽了，鐵樹開花了，虎皮貓的耳朵治好了，他們在草坪上舉行了盛大的婚禮。
這一套《笑貓日記》陪伴我走過了一個個春夏秋冬，讀著它我會哭，也會笑，還瞬間明白了生命的真諦。它教會我要像笑貓一樣，不管遇到什麼樣的困難，都不灰心喪氣，這樣成功就在向你招手。以後，大家看見了它就一定要認真地品味哦。
介紹一本好書 篇11
國小六年級作文 ,558字這幾個星期，我讀了一本書——《草房子》。曹文軒用詩一般的語言描繪了一幅美麗的畫：金色的草房子在陽光下閃閃發亮，偌大的學校，墨綠的艾地，高高的土坡，安靜的大河，還有一群活潑可愛的孩子。這就是麻油地。
這本書裡那一個個動人的故事都在描述“美”和“成長”。
桑桑——這本書的主角。在一件件平凡樸實的往事中，他在不經意地長大。他不會再搶陸鶴的帽子並掛在國旗杆上了，也不會拿蚊帳當漁網了，更不會因為一點小事生悶氣了。他會幫細馬放羊，也會陪秦大奶奶說說話，還會賣掉心愛無比的鴿子給杜小康集資買東西，更重要的是，他戰勝了病魔！這就是成長的美！
杜小康——油麻地最有錢的一戶人家的孩子。一開始，他傲慢的形象一直在我的腦海中揮之不去，直到他家破產，讓我看到了一個不一樣的杜小康。他變了，變得成穩，變得堅韌。最後，他亦然成了家裡的頂樑柱。這就是堅韌的美！
紙月，從她剛出現，我就很羨慕她。漂亮、恬靜、善良、學習好，幾乎成了她的代名詞，真善美好像都不足以用來形容她了。這就是純淨的美！
成長雖然會伴隨著煩惱，但更多的是成長所帶來的喜悅。《草房子》給我最大的收穫就是：學會長大，學會成長，在成長中堅強，在堅強中成熟！
向你介紹這本書 篇12
國小四年級作文 ,583字在這漫長的暑假中，我讀了許許多多本好書，在這其中，就有《古堡裡的月亮公主》這本書，聽著名字就覺得是一本好書。你記得《哈利。波特》的作者J。K羅琳嗎？要不是她舊事重提，這本書註定被人們遺忘了。這本書的作者，來自英國的—伊麗莎白。古吉在天之靈，一定會感謝羅琳的。
書裡一個名叫瑪麗亞。梅里韋瑟的小女孩，也是故事的主角，由於母親早早離異，十三歲時，父親去世，走投無路時，只好和家庭教師—赫利特羅普小姐，還有一隻叫威金斯的狗，只能投奔月亮坪莊園的堂叔。當載她們的車子初進莊園，在月光的照射下，看見一匹小白馬一閃既逝。小女孩懷疑自己看錯了。
到了古堡裡，她發現這裡有許多的新朋友，儘管是動物朋友，一隻不像狗，卻說它是一隻像狗的獅子郎爾夫，黑貓北卡拉。她還發現每天給她送鮮花的人—馬默杜克。瑪麗亞聽說了梅里韋瑟灣那邊人的恐怖，就偷偷去看，無意中救了一隻被捕獸夾夾住的小野兔，被那群人發現時，兩年前在倫郭消失的男孩羅賓及時出現，救了她和小野兔。
在和羅賓的談話中，她知道了羅賓是在夢裡到倫敦跟她玩，這是多麼神奇啊！星期天的時候，她跟堂叔去教堂，在場的老牧師那知道梅瑟家族的黑暗史。於是，她和羅賓，帶著動物們一起去告訴他們事情的真象，可他們還是不講理……
九至十二歲的小朋友一定不要錯過這本好書，想知道事情的結果，就耐心地去看看吧！
一本書的啟示 篇13
國小四年級作文 ,600字我常常在媽媽的書櫃裡翻出一些有趣的書來品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書。這本有趣而又神祕的書名使我翻開了它。
我一開啟書便習慣性的翻到作者簡介的部分。我有愛了解作者的習慣，簡介裡的內容將會影響我讀書的心情。
這是一個高中女生在高中時寫的一本校園小說，短短的簡介勾起了我對作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開了書，如飢似渴的讀了起來。文中真誠、樸實的語言雖沒有華麗之感但卻使我感到格外親切，彷彿我自己也進入了那個充滿真愛與故事的高中校園裡。
文中的各個人物都給了我許多啟示，許多不同平常的感覺。謝欣然那手人見人誇的好字讓我羨慕不已，從文中我得知她從一年級開始每天都有一節書法課。一天一節書法課，這聽起來是多麼的輕鬆！但又有多少人堅持了下來。
我也立志要練一手好字，一方面是因為媽媽總在別人面前說我字醜，害得我恨不得找個縫鑽進去。另一方面是因為老師告訴過我們一個人的字代表著那個人的第二張臉。我可不願意丟臉，因此在一個寒假裡我每天都會練三個小時的毛筆字。一個寒假下來我取得了小小的成就，我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。
我還在讀著那本書，“殘酷”的高中學習生活讓我打了個冷顫，大量的練習題！一天5小時的睡眠！全部都使我驚歎不已。我清楚的知道，如果自己小學還不學好，那麼到了高中更會辛苦得直掉眼淚。這個認識使我上課再也沒有分心過，因為我答應了自己，答應了那本書，不再做“辜負”自己的事情！
我最喜歡的一本書——《三國演義》 篇14
國小五年級作文 ,707字在我的書櫥裡有許許多多的書：有法布林的《昆蟲記》，有葉聖陶的《稻草人》，也有尼古拉奥斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……在眾多的書中，我最喜歡的一本書是《三國演義》。因為書中許多活靈活現的人物和有趣的故事讓我讀後回味無窮。
我喜歡三國演義中的一些英雄人物。三國裡的人物個個都被作者描寫得維妙維肖，裡面好多人物都有一顆精忠報國之心，很令人敬佩。書中我最喜歡的要數孔明瞭，因為他足智多謀，遇事沉著冷靜，非常善於分析。比如草船借箭，他就藉助稻草人順利取得魏軍的十萬支箭，以備後用。魏、蜀、吳三國互相殘殺，損失了不少精兵強將，令人覺得惋惜。如果我是三國裡面一名將領，我會學習呂布精兵習武，學習孔明用好計謀，一定能夠取得最後的勝利。
我更喜歡三國演義中的精彩故事。其中“三英戰呂布”這個片段描寫得最為精彩：呂布是董卓手下的一員大將，他武功高強。有一次，張飛拿著丈八蛇矛應戰呂布，倆人戰了五十多個回合，張飛的陣腳漸漸亂了，而呂布越戰越勇。眼見張飛招架不住了，關羽著急了，他舞動著八十二斤的青龍偃月刀衝了上來，和張飛一起應戰呂布。剎那間，塵土飛揚，三匹馬廝殺在一起，三十多個回合過去了，倆人仍然戰不過呂布，這時，劉備也持著雙股寶劍來幫忙，他們弟兄三人把呂布團團圍住，呂布招架不住，只好起著赤兔馬飛快地溜走了。讀這個故事，我彷彿也來到了三國時的戰場，聽到了震耳欲聾的戰鼓聲，看到了激烈的戰爭場面，從“三英戰呂布”這個故事中我也明白了“團結一心，其利斷金“的道理。“三顧茅廬”“連環計”“火燒赤壁”等故事都寫得非常精彩。
《三國演義》是我國古代四大名著之一，我真喜歡《三國演義》這本書。同學們，你們也趕快來讀一讀吧。
我最喜歡的一本書 篇15
國小五年級作文 ,962字俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”今天，我要向大家推薦《呼蘭河傳》這本書。
書目簡介：《呼蘭河傳》是蕭紅創作的一篇長篇小說，也是她的代表作。1940年寫於香港，小說共分七章，前有序後有尾聲，著名文學巨匠茅盾作序，書中主要寫了那是一個既僻遠又熱鬧的小城，在城中道上有個：“大泥坑”，它常常淹死一些動物和小孩，而人們卻在看熱鬧。小城舉行盛舉時，人們有跳大神的，唱秧歌的，放河燈的……我的祖父年近七十，他慈祥、溫和。我們有幾家鄰居，西邊一間破草屋租給一家餵豬的，還有一間租給了開粉店的，粉坊旁的小偏房裡住著趕大車的胡家，養了一個小童養媳—小團圓媳婦以及一連串的趣事。
書評：金庸這樣評價：蕭紅在香港寫的《呼蘭河傳》感人至深，我閱此書後，徑去淺水灣她墓地憑弔一番，深恨未能見到此才女。茅盾說《呼蘭河傳》是一篇敘事詩，一幅多彩的風圖畫，一串悽婉的歌謠。而文貴良說：蕭紅的《呼蘭河傳》1931年在武漢動筆，1940年在香港完成。《呼蘭河傳》對呼蘭河城的散落追憶，植根於蕭紅的寂寞中道出的言說。這種言說，塑造了屬於蕭紅個人的“新方言”。在這本奇特的小說裡，蕭紅以她幽默而富韻律感的天才筆觸明快而萬物有靈的通話風格，早就了一部“回憶式”文學的巔峰之作。
推薦理由：《呼蘭河傳》這部小說在藝術形式上是比較獨特的：雖然寫了人物，但沒有主角；雖也敘事故事，但沒有主軸；全書7章雖然可以各自獨立卻又依然是一整體。他不是純粹的鄉土文學，也不是純粹的左派文學，這中有諷刺，有幽默，有反省，也有記錄真實生活的一面。就像一個黑白的記錄片，間或夾雜著和祖父在小花園玩耍的彩色畫面。它是一本回憶童年的散文小說，既有寂寞和傷感；又不全是寂寞和傷害。
這本書用樸實清麗，真摯感人的語言分別描寫了呼蘭河這個小城，呼蘭河的風土人情，我的祖父以及家院的淒涼等幾個房面。
雖然作者嚴厲的批評了故鄉人們的愚昧，但作者對故鄉和故鄉人們始終懷著一種深深的熱愛和思念。文中刻畫了一個慈祥、和藹的祖父。這些和祖父度過的美好時光，是一段好的回憶，在這回憶中，有著留戀，有著深深的思念。
作者用自傳的方式為我們描繪了豐富的故事和人物，為我們描述了一個複雜的生活空間，告訴我們，應該用一種寬廣的胸懷來召喚真情和溫暖。大家都來讀《呼蘭河傳》吧，體會一下蕭紅的世界。
讓我終生受益的一本書 篇16
國小六年級作文 ,725字人們都說“有些書，一生只需讀一遍，就能改變命運。”我認為《魯濱遜漂流記》就是這樣的一本書。
魯濱遜出身於一個體面的商人家庭，一心想去海外見識一番。經過精心的準備，他瞞著父親出海了。這一路，並沒有他想象的那麼簡單。一路上，他經歷了許多挫折和磨難。有一次他出海時，他的船觸礁了，只有他活了下來，他隻身漂到了一座孤島上。雖然逃離了危險，但這荒無人煙的小島上，沒有房子，沒有糧食，怎麼生存下去呢？這又成了魯濱遜必須解決的問題。艱難的環境並沒有嚇倒他，他立即動手，在島上種植大麥和稻子。砍伐樹木，建造房子，製做傢俱，馴養動物，還打造了武器和灶具，進行捕獵，吃到了粗糙但香噴噴的自制麵包。
時間飛逝，不知不覺魯濱遜已在島上生活了18年。有一天，他平靜的生活被打破了，他竟然在島上發現了成群的野人，而且他們還把抓到的俘虜，撕成肉塊烤著吃，真是極其野蠻。魯濱遜並沒有害怕，而是積極想辦法，與野人作戰，最終打敗了野人，並救下了一些人，他們和魯濱遜成了真誠的朋友。後來，一艘路過的船隻搭救了他們。魯濱遜還幫助船長制服了叛亂的水手，大家齊心協力，共同航行，終於回到了離開27年的家鄉。他結婚後，又一次出海，路過那個小島，將一些移民留在那兒，並留下了很多日用必需品。
魯濱遜之所以能生存下來，是因為他有著堅強的毅力。如果換成我，我一定會癱坐在島上傻笑或哭泣，然後就是等死，因為我什麼都不會幹。
魯濱遜能活下來，不僅因為他有驚人的毅力，而且還有其過人的智慧和豐富的生活技能。平時我在家裡都是衣來伸手，飯來張口，幾乎不做家務，遇到一點困難就退縮。讀了《魯賓遜漂流記》以後，我不但要鍛鍊自己的毅力，還要好好學習知識，學習生活技能，做一個知識豐富、樂觀向上、堅持不懈、勇往直前的人。
影響我的一本書 篇17
國小五年級作文 ,727字《朝花夕拾》是我國偉大的文學家、思想家、革命家，魯迅先生的散文集，這本書深深地影響了我。讀《朝花夕拾》這本書會讓你感覺彷彿並不是在讀名著，而是在與一位朋友談家常瑣事。裡面的文章並不遮遮掩掩，也沒有華麗的詞句，但是它像是有魔力總能吸引你，像是在跟你講故事一樣。
在讀《朝花夕拾》的時候，我除了讀出魯迅對往事回憶，還讀出了魯迅對社會辛辣的批判。他用文筆對某些人進行還擊，甚至還用文筆去嘲諷某個人、某些事。看看魯迅先生的《朝花夕拾》，即使在現代也能夠體會到當時社會的黑暗、腐敗，人們無能為力的悲哀，也真正體會“世態炎涼”的含義。
在《朝花夕拾》這本書中我最喜歡《從百草園到三味書屋》這篇文章。“不必說碧綠的菜哇，光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向雲宵裡去了，單是周圍的短短的泥牆一帶，就有無限的趣味，油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴……”就這幾句簡短的話，百草園就成了我最嚮往的地方了。從魯迅的文中我就感覺到百草園是兒童們玩耍的天堂，而這裡也留下了魯迅兒時美好的回憶。
而《藤野先生》這篇也是我十分喜歡的一篇文章，文中，魯迅刻畫了一位可親可敬的藤野先生：他外表不修邊幅，生活簡樸，卻治學嚴謹，待人真誠而且能正直熱情地拋棄民族偏見去關心一個來自落後國家的窮學生。我想這也是為什麼成年的魯迅再次回憶起藤野先生時，能滿懷尊敬、感激的原因吧。而這篇文章我除了讀出魯迅對藤野先生的懷念，還讀出了魯迅對當時社會的諷刺和堅決戰鬥到底的決心。
《朝花夕拾》這本書中有豐富的思想內容，也許我不是身處在那種年代，不能全部讀懂，但是我感受到我們現在的生活比那時要強多了，所以我們更應該珍惜現在的生活。
影響我的一本書 篇18
國小四年級作文 ,961字暑假裡，爸爸向我推薦了一本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。開始的時候，我不喜歡看，覺得這本書太過時了。但當我讀了一遍後，卻被它深深吸引住了，心裡久久不能平靜。我被書中那位堅強、勇敢的主人公保爾柯察金感動了。我佩服他那種勇敢、百折不撓的精神，討厭故事裡維可外多那種小貴族。保爾柯察金的影子時時在我的腦海中浮現，鼓勵我要做一個堅強、勇敢的人。
故事主要寫了主人公保爾柯察金年少的時候，家裡很貧窮，父親早去世了，母親給別人做傭人，在他十二歲時，母親把他送進學堂。因為保爾柯察金對教書先生的不公平而感到氣憤，做出一系列的報復行為，被學堂開除了。由於生活的無奈，他做了一個飯館的夥計，在那裡他看到了社會的黑暗。在社會的最低層，那兒簡直就是人間地獄。在哥哥的幫助下，他到電廠做了一名電工，在那兒認識了水兵朱赫來，使保爾接觸到很多新鮮事物，他加入紅軍成為一名堅強的布林什維克戰士。在以後的八年裡，他熱衷於革命事業，投入到革命工作中去。一次又一次地病魔纏繞著他，他一次又一次地克服著。後來他下肢癱瘓，雙目失明。他曾灰心喪氣，想自殺，但堅強的信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，他還是用他僅有的生命寫了一本書《暴風雨的兒女》。對於保爾來說，這簡直就是一個奇蹟。當這本書發表後，他的生命又重新燃燒起來。的確，保爾一次次在困境中爬起，堅守在崗位上，讓我們看到了“鐵是如何煉成鋼”的。
當然，這本書對於我們很多人來說，有些情節不容易理解，因為我們生活在和平年代，但主人公的精神是感人的。我很喜歡書中的一段話“人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，才能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了世上最寶貴的事業为人類的解放而奮鬥。”這是書中最激動人心、最精彩的一段，我把這段名言作為自己的人生格言。它鼓勵著我，在以後的學習生活中要勇敢、堅強。
生活在新時代的我們，生活中遇到一點點困難，一點點挫折沒什麼大不了。只要勇敢地去面對，逆境而上，任何困難都能解決。俗話說“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”保爾柯察金的精神永遠值得我學習！
我最喜歡的一本書 篇19
國小四年級作文 ,310字我從開始讀書以來閱讀過很多書，但最喜歡的一本書是《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發表於1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個調皮的木偶，他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強。《木偶奇遇記》通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質。並藉此教育兒童要抵禦種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。
我在四年級時曾學到這本書的一個片段，一下子就喜歡上了。週六，我上街看到書店裡有這本書，所以立刻就買了，買回來後細細閱讀，有好多精彩的部分。比如第一章《會說話的木頭》，你不相信可以自己去讀一讀喲！
我喜歡這本書！同學們，你有自己喜歡的書嗎？有的話，也和我一起分享分享吧！
介紹一件工藝品——可愛的木雕象 篇20
國小五年級作文 ,620字那次，我看到了令我終生難忘的藝術品，在許許多多沒有見過和不認識的東西展品中，只有它至今在我腦海中不斷浮現。
我很喜歡博物館裡面那些栩栩如生的動物，尤其是喜歡那頭可愛的木雕象。大象是用木頭雕刻成的，全身呈褐色和棕色，身上裝配著象鞍，眼睛炯炯有神，鼻子向上伸展，前腿微微前後腿臥下來，好像在等待它的主人上象鞍；又好像一位彬彬有禮的紳士一樣在做屈膝禮；也可能是走累了想要休息一下。
八頭大象用鼻子頂住那個五顏六色的大綵球，就好像在宣佈我們是最聰明的，力氣最大的，跑的最快的大象。周圍許多小象圍著它們，是在祭祀象群命運的生死、福禍嗎？小象有十個。一頭小象憤然目視前方，表現得勇敢無畏；另一個表現得十分淘氣，在和母親打鬧，它正在母親懷裡撒嬌；第三個在不停的吃草，就好像永遠也吃不飽；第四個很膽小，好像草一動它就馬不停蹄的逃跑；第五個躺在草地上睡覺，好像一睡就醒不了；第六個很愛乾淨，正在池塘邊洗澡；第七個在追一隻狐狸不讓他靠近象群；第八個正在洗泥浴；第九個和第十個就像小衛士似得在幫兄弟姐妹們放哨。
那些大象和小象們形態各異、栩栩如生，用作裝飾和觀賞真是很秒。它們各有各的天賦，各有各的優勢，一旦它們團結起來肯定會所向披靡！它們在我的眼裡永遠是滿分，永遠是其它任何東西都無可替代的。沒有笨重，只是可愛，看在眼裡，是一種異樣的幸福和享受。
木象雕真是一件精妙的藝術品，看過之後，令人終生難忘。不知下次還會有什麼美妙的展品，我充滿信心，期待著下次來欣賞。