介紹書包相關作文20篇

介紹書包 篇1

國小五年級作文 ,487字

我有一個美麗的書包,長40釐米,寬約30釐米,上面印著一個小女孩,抱著一隻可愛的小狗。

我非常喜歡這個書包。他一共有六層,第一層放一些教課書;第二層放著我最愛的幾本本子,第二層裡還有一個非常小的袋子,可以放些橡皮和一些閃閃發光的小玩意兒;第三層放著我的紅領巾。

你可能想問其他三層在哪裡吧?在我書包第一層的最後面。我經常放一些吃的,在裡面留到學校吃中飯的時候吃。因為有三層,所以我還放了文具盒,尺子套裝,水杯在裡面。雖然放了很多東西,但我感覺一點兒也不重。

因為書包的層次很多,所以我總是忘記尺子放在哪一層。記得那次我起晚了,尺子亂放到了書底下,到了學校才發現我的尺子找不到了。我把書包左翻翻右翻翻,還是沒看到,直到被老師看見後批評我了才停止尋找。然後我再次翻書包,才發現原來尺子平平整整的在書包裡面。

我的書包還有一個非常大的用途,它底下有四個腳,放在地下可以立起來,不會弄髒底下部分。所以我的書包時時刻刻都是非常乾淨的,看起來非常舒服。到了晚上,我的小書包就安安靜靜的躺在書桌上睡覺。

這就是我可愛、美麗的小書包,在我眼裡,沒有任何東西可以取代小書包在我心中的位置。

介紹我的書包 篇2

國小三年級作文 ,341字

 我有一個漂亮的書包,它已經陪伴我很久了,那是在暑假裡,奶奶為我精心挑選的禮物。雖然有些舊了,但在我心裡它還是那個最嶄新的書包,我十分愛惜它。

我的書包外觀正面有一隻展翅飛翔的蝴蝶,像在笑眯眯地看著我一樣;有一把貼著亮閃閃粉紅色鑽石的小鑰匙;還有一個迷你小書包,裡面還能裝一些寶物哦!

開啟我的書包,裝的東西可比誰的都要多哦!你瞧,書包裡有好幾層,這樣可以歸類分裝。第一層裝著本子,第二層裝著餐具,第三層則是各種各樣的教科書和文具袋。我們的學習離不開書本的指引,書本離不開書包的裝載,那裝滿了書的書包就是知識海洋裡的一滴水,書包裡藏著許多我們要去探索的知識。

我喜歡我的書包!它伴著我一起上學和放學,春遊和秋遊。它是陪伴我成長的好朋友,學習上的好幫手,童年裡的好夥伴!

向你介紹這本書 篇3

國小四年級作文 ,583字

在這漫長的暑假中,我讀了許許多多本好書,在這其中,就有《古堡裡的月亮公主》這本書,聽著名字就覺得是一本好書。你記得《哈利。波特》的作者J。K羅琳嗎?要不是她舊事重提,這本書註定被人們遺忘了。這本書的作者,來自英國的—伊麗莎白。古吉在天之靈,一定會感謝羅琳的。

書裡一個名叫瑪麗亞。梅里韋瑟的小女孩,也是故事的主角,由於母親早早離異,十三歲時,父親去世,走投無路時,只好和家庭教師—赫利特羅普小姐,還有一隻叫威金斯的狗,只能投奔月亮坪莊園的堂叔。當載她們的車子初進莊園,在月光的照射下,看見一匹小白馬一閃既逝。小女孩懷疑自己看錯了。

到了古堡裡,她發現這裡有許多的新朋友,儘管是動物朋友,一隻不像狗,卻說它是一隻像狗的獅子郎爾夫,黑貓北卡拉。她還發現每天給她送鮮花的人—馬默杜克。瑪麗亞聽說了梅里韋瑟灣那邊人的恐怖,就偷偷去看,無意中救了一隻被捕獸夾夾住的小野兔,被那群人發現時,兩年前在倫郭消失的男孩羅賓及時出現,救了她和小野兔。

在和羅賓的談話中,她知道了羅賓是在夢裡到倫敦跟她玩,這是多麼神奇啊!星期天的時候,她跟堂叔去教堂,在場的老牧師那知道梅瑟家族的黑暗史。於是,她和羅賓,帶著動物們一起去告訴他們事情的真象,可他們還是不講理……

九至十二歲的小朋友一定不要錯過這本好書,想知道事情的結果,就耐心地去看看吧!

介紹一本書的作文 篇4

國小四年級作文 ,580字

介紹一本大家耳熟能詳的傳統文化經典—論語

宋代有人這樣鄭重地說,天不生仲尼,萬古如長夜。用現在的話說,如果世間沒有孔子的話,古往今來的歷史如同在黑夜中一般。換言之,孔子誕生後,以他的思想深刻的影響著後來的中國人。這是對孔子極其高的評價。

確實,自漢武帝以後孔子的形象越來越高大,後世人給他的稱號也越來越多,諸如文宣王、至聖先師、大成至聖先師等。但是孔子也會被人批判,如在五四新文化運動的時候。當代有學者感嘆,孔子是最可憐的人。因為孔子雖然很有名,但是很少有人認真走近他,瞭解他,反而有時候孔子常常被別有用心的人利用。

要想了解孔子,其實不難,認真閱讀《論語》即可。

《論語》並不是孔子的專著,而是由他的弟子及再傳弟子們記錄了孔子言行的一本對話集。這本對話集共有20章,每章的名稱取自該章的第一句話。

在這本對話集中,體現了最真實的孔子形象。他不再是高高在上,似乎拒人千里,而是生活在人世間的一個普通的人。有時和藹可親,有時出離憤怒。他思想睿智,博學多聞,熱切追求自己的理想。

在《論語》中比較集中的反映了孔子的哲學思想、政治理想、教育思想、倫理思想等等。這所有的思想有個共同之處便是復古,孔子特別想回到周朝,這是他所向往的一個朝代,周公則是孔子崇拜的偶像。

《論語》在後世的地位很高,被列入了儒家經典,在中國漫長的皇權專制社會中,是讀書人的必讀書。

介紹一本好書 篇5

敘事作文 ,531字

今天,我想和大家分享一本非常感人的書——《許願地球儀》。

這本書主要講了蘿蓓塔和夏洛特是一對好朋友,夏洛特一直患有先天性心臟病。她們在參加拍賣會的時候買到了一個許願地球儀,並交到了一個好朋友埃裡克。可是突然有一天,夏洛特的病情嚴重了,需要一顆新的心臟。於是,他們一邊找心臟,一邊準備許願地球儀的材料。可是找來找去,他們仍未找到一顆心臟。所以埃裡克和蘿蓓塔開始許願,內容是讓夏洛特的九十歲生日過得快樂。他們用地球儀轉出了5個國家:塔吉克、巴西、日本、以色列和南極洲,然後找當地的土或水。

首先,他們在旅行社那裡找到了日本和巴西的土,埃裡克從他爺爺那裡得到了以色列的土,然後他們又在飛機場裡找到了一個人,他會幫蘿蓓塔和埃裡克找到南極洲的水。可是,正當他們找塔吉克的土或水時,蘿蓓塔卻要去度假,她只好把任務交給埃裡克。度假的第三天,蘿蓓塔從一位女士那裡得到了塔吉克的土,而埃裡克從一個小女孩那裡也得到了同樣的土。不幸的是埃裡克出了車禍,沒過兩天他就去世了,他的心臟給了夏洛特。從此,夏洛特變得和蘿蓓塔一樣健康。

這本書告訴我們,不管老人還是小朋友,與死亡的距離都是一樣的。珍惜生命,但不必畏懼死亡。生命不管多長,都應該是美麗而有價值的旅程。

向你介紹一本書 篇6

國小四年級作文 ,401字

我看過很多的書,如果你讓我挑選一本我最喜歡的書的話,我就會毫不猶豫地回答:“這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》。”

這本書的主要人物就是魯濱遜這個小夥子,主要講了魯濱遜他在航海的過程當中遇到了重重地困難:首先遇到了一個非常友好的黑人,叫星期五,又遇到了一個吃人肉的壞蛋黑人。星期五和其他的人們都差一點被他吃掉,就在這時,魯濱遜變勇敢地把星期五和其他人,安全救了出來……魯濱遜他在航海的過程當中遇到的風險還有很多很多。雖然魯濱遜遇到了那麼多可怕的的事情,但是,他也咬著牙齒堅持了下來,每一次他都會平平安安地活著。

我之所以給大家推薦這本書,是因為我覺得大家看了這本書以後,能夠從這本書裡學到魯濱遜身上勇敢,堅強,遇到困難不向低頭,勇往直前的精神。當同學們在生活當中遇到困難後,也能夠勇敢地克服。

最後,希望大家都來讀一讀這本世界名著《魯濱遜漂流記》。

向你介紹一本書 篇7

國小四年級作文 ,409字

書是人類進步的階梯,這句名言是高爾基說的,我看過無數本精彩的書,不過我看過最精彩的書就是《昆蟲記》了。

作家懷著對生命的無比的崇敬和熱愛,寫下了這本《昆蟲記》,這本書的作者是法國著名昆蟲學家法布林,用五十多年的時間對昆蟲世界進行觀察、研究,然後將第一時間觀察到的資料,生動細緻的寫了下來。

整本書詳細的講了昆蟲的覓食、築巢、產卵、孵化和戰爭,在釋出爾的筆下,每隻昆蟲都是一個鮮活生動的生命,昆蟲跟人類差不多,有著非常殘酷的戰爭,也有感動的故事,這本書最終為法布林贏得了“科學界詩人”和“昆蟲界荷馬”的美譽。

《昆蟲記》原來總共有十卷,每一卷甚至每一個章節並無不分割的關係,所以即使選章節也不會改變原來的整體風格。《昆蟲記》中有我們所熟悉的昆蟲,比如說蟋蟀、螞蟻、螳螂、蟬、螢火蟲等。

我推薦《昆蟲記》是因為昆蟲記的內容非常生動、好看,還能瞭解我們身邊這些昆蟲的資料。

介紹一本好書 篇8

國小三年級作文 ,527字

我介紹的一本好書是《禿鶴不是一隻鶴》。

禿鶴住在一個小山村裡,村裡很多人都是禿子,很不幸,禿鶴也是其中一員。禿鶴有個名字,他叫陸鶴。在陸鶴很小的時候,很多人都愛摸他的頭、開他的玩笑。隨著年齡的增長,陸鶴漸漸地不願讓人摸他的頭了。因為屠夫丁四用肉換摸陸鶴的禿頭;因為一個下雨的早晨,陸鶴同兩個同學去上學,他看到她們正看著他的禿頭捂嘴偷笑;因為自卑而戴著帽子去上學,同學們看到他戴帽子,於是,把他的帽子扔到旗杆上;還因為學校老師們決定不讓禿頭的陸鶴去參加學校的做操比賽,怕他影響班裡的榮譽。這些事情深深地傷了陸鶴的自尊心,對他造成了很大傷害。同學之間要團結有愛、互相幫助,不能拿別人的缺點嘲笑別人。

書中令我印象最深刻的是做操事件——陸鶴故意把帽子扔到了空中,結果讓油麻地小學沒得到名次。捱了校長的批評,同學們更不喜歡他了。陸鶴也認識到了自己的錯誤。有一次,學校要演出一場戲劇,陸鶴主動申請要演偽軍連長,經過他刻苦、認真的練習,演出時獲得了很大的成功。於是,他在同學們的心裡留下了美好的印象。

這個故事告訴了我們,每個人身上都有優缺點,不要拿別人的缺點嘲笑別人,不能歧視有缺陷的人,不要做傷害別人的事情。

你們也快來看看這本書吧!

介紹一本好書 篇9

國小三年級作文 ,361字

我從小就喜歡讀書,其中,最令我印象深刻的是一本書叫《山居歲月》。

這本書講的是一個叫山姆的小孩厭倦了城市生活,在獲得父母同意後,去尋找曾祖父住的葛博禮農場。所以,就戴著打火石等工具,去了森林深處。第一天,他覺得非常糟。第二天,他慢慢地學會了怎樣做魚餌和釣魚。第三天,做了樹屋和薰魚。第四天,訓練了一隻叫驚風的獵鷹。靠著自己一天一天的努力,他不但生活下來了,還交了一群動物朋友。

令我印象最深刻的是,在他出去打獵的時候,碰上了一隻豹子,他轉身剛跑了幾步就被豹子追上了。他隨手拿了一根樹枝架在豹子嘴裡。豹子合不上嘴了,只好走了。他機智、勇敢的性格幫助他逃脫了虎口。這就是我喜歡的山姆——葛博禮。

我喜歡他遇到危險時,冷靜、勇敢;我喜歡他遇到困難時,勇往直前、頑強拼搏。

這就是我永遠的《山居歲月》。

介紹一本好書 篇10

國一作文 ,789字

“讀一本好書就像交了一位益友。”在這個學期裡我也交了一位益友,它就是著名的楊紅櫻阿姨著作的《笑貓日記》。今天,就由我來給大家介紹介紹吧。

《笑貓日記》裡有許多不同的故事。其中最深受我喜愛的便是《藍色的兔耳朵草》,它主要寫了笑貓對他見到的一隻整天站在高高的白玉塔上發呆的虎皮貓而心動。虎皮貓高貴、優雅,是位美麗的貓小姐。笑貓經過長途跋涉找到心愛的虎皮貓時,發現她的耳朵因震耳欲聾的鐘聲而被震聾了。笑貓到處想辦法為它治好病。笑貓的一位好朋友老老鼠在夢中無意夢見了一種兔耳朵草,它的顏色是藍色的,形狀很像兔耳朵,可以治好虎皮貓的耳聾,於是笑貓踏上了尋找兔耳朵草的道路。在途中笑貓從一隻只有三條腿的老山羊口中得知兔耳朵草是生長在一座南山上的一株草,想要看見南山便得翻過三座山和一條河,據說每一個地點都有一隻龐大的怪物看守著。笑貓沒有退縮,他用他和虎皮貓之間所經歷的故事打動了山蜘蛛、母老虎、公老虎和湖怪。終於,笑貓歷經千辛萬苦找到了兔耳朵草,可不幸的是珍貴的兔耳朵草被一群貪食的兔子給吃了。笑貓憤怒不已,可又無能為力,只好回到了鐘樓前。

虎皮貓看見了他便焦急地問道:“笑貓你去哪了,你是不是不愛我了……”笑貓咕嚕咕嚕地給虎皮貓說了很多,可虎皮貓聽不見,仍然自顧自地說著。但笑貓並沒有放棄對虎皮貓的愛,他認為真正的愛是必須要接受對方的一切。以後,他每天帶著虎皮貓到鐘樓前散步,一遍又一遍地給虎皮貓講著那動人的故事。終於,枯樹發芽了,鐵樹開花了,虎皮貓的耳朵治好了,他們在草坪上舉行了盛大的婚禮。

這一套《笑貓日記》陪伴我走過了一個個春夏秋冬,讀著它我會哭,也會笑,還瞬間明白了生命的真諦。它教會我要像笑貓一樣,不管遇到什麼樣的困難,都不灰心喪氣,這樣成功就在向你招手。以後,大家看見了它就一定要認真地品味哦。

介紹一本好書 篇11

國小六年級作文 ,558字

這幾個星期,我讀了一本書——《草房子》。曹文軒用詩一般的語言描繪了一幅美麗的畫:金色的草房子在陽光下閃閃發亮,偌大的學校,墨綠的艾地,高高的土坡,安靜的大河,還有一群活潑可愛的孩子。這就是麻油地。

這本書裡那一個個動人的故事都在描述“美”和“成長”。

桑桑——這本書的主角。在一件件平凡樸實的往事中,他在不經意地長大。他不會再搶陸鶴的帽子並掛在國旗杆上了,也不會拿蚊帳當漁網了,更不會因為一點小事生悶氣了。他會幫細馬放羊,也會陪秦大奶奶說說話,還會賣掉心愛無比的鴿子給杜小康集資買東西,更重要的是,他戰勝了病魔!這就是成長的美!

杜小康——油麻地最有錢的一戶人家的孩子。一開始,他傲慢的形象一直在我的腦海中揮之不去,直到他家破產,讓我看到了一個不一樣的杜小康。他變了,變得成穩,變得堅韌。最後,他亦然成了家裡的頂樑柱。這就是堅韌的美!

紙月,從她剛出現,我就很羨慕她。漂亮、恬靜、善良、學習好,幾乎成了她的代名詞,真善美好像都不足以用來形容她了。這就是純淨的美!

成長雖然會伴隨著煩惱,但更多的是成長所帶來的喜悅。《草房子》給我最大的收穫就是:學會長大,學會成長,在成長中堅強,在堅強中成熟!

我來介紹一本書 篇12

國小三年級作文 ,523字

“書是人類進步的階梯!”高爾基的這句話是我的座右銘,一直鞭策著我多讀書!而我最喜歡的書是《我的世界》,這本書是由美國著名作家卡拉·史蒂文斯傾力創作的一部暢銷書。

這本書要講述了,在一個獨特、神奇的世界裡有一個村子,這裡被邊界世界保護著,裡面住著一群奇怪的光頭村民,外界是無法找到他們的。突然,村子裡鬧了奇怪的病,小鳳和小湯跑出去找到了解藥,正要上山拯救村民,但是,他們又不小心弄丟了地圖,在沙漠裡迷了路。就在這時,一個身份不明的守衛者出現了,他宣稱自己的目標與小鳳和小湯一致,都是想拯救和保護異形村的村民。但是,守衛者並沒有小鳳和小湯想得那麼好,他其實是想去異形村探祕的壞人……這本書的內容跌宕起伏、扣人心絃。

讓我記憶新的故事情書是書中的最後一章,講述了小鳳和小湯先找到異形村的山脈,在山上打敗了守衛者,回到了村子裡,爬上了小時候玩得那顆大樹上,保衛了家園,拯救了村民們。我喜歡這一章是因為小鳳和小湯的勇敢和善良最終拯救了所有人,皆大歡喜的結局。

讀了《我的世界》這本書,帶我來到了一個充滿奇幻和想象的世界中周遊,在主人公小鳳和小湯的身上我學會了執著和勇敢,真讓人回味無窮!

介紹一本書 篇13

國小三年級作文 ,397字

今天,我給大家介紹一本書,書的名字叫《窗邊的小豆豆》。

這本書的作者是黑柳切子,講的是在日本東京,主人公黑柳切子小豆豆上一年級的時候就被退學了。小豆豆的媽媽就帶著她來到了一所由小林宗作老師創辦的巴學園,巴學園的教室都是電車,小豆豆非常喜歡電車,所以一下子就被巴學園吸引住了。她在這裡快樂的學習,在這裡認識了許多好朋友,和他們一起開心,一起傷心。可是就在小豆豆上二年級下冊時,戰爭來臨,他們被迫離開東京,離開巴學園,巴學園也被火燒成了一片灰燼。

故事說到這兒,我覺得特別惋惜,因為那個昔日充滿小豆豆和他的朋友們歡聲笑語的學校,卻遭到戰爭的摧殘,變成了一片空地。小豆豆也不能在這所學校中快樂學習了。如果沒有戰爭,那該多好,小豆豆就可以和他的家人們一起生活在這裡,小豆豆也可以盡情的在這玩耍,盡情的學習。

看了這本書後,你一定會為巴學園,的毀滅感到惋惜,和小豆豆一樣傷心痛苦,因為不能在那學習了。

介紹一本書 篇14

國小五年級作文 ,663字

書是精神的食糧,帶給我們歡樂;書是黑夜的明燈,帶給我們光芒;書還是成長路上的鼓勵,帶給我們動力。

在琳琅滿目的書中,讓我青睞的書只有一本《愛的教育》,它的封面是許許多多的孩子,個子高矮不一。那一雙雙純真的大眼睛,讓人忍不住多看幾眼。它講述的是四年級小學生的故事,這本書的原名為《心》,作者是義大利著名作家亞米契斯,當時這本書轟動了整個義大利文壇,裡面有對朋友、教師、父母、同學、親人等等的一系列故事,只要看上一眼就好像是荊棘鳥找到了歸宿,再也無法自拔,剛好這本書被我選中了。

在這本書裡,給我印象最深刻的一個片段是‘少年愛國者’,聽這個名字就具有經典風範。當時一個義大利少年被父母賣到了雜技院,年僅13歲的他沒有任何心理準備,因為當時是他的13歲生日,晚上父母陪他開開心心的過生日,可一覺醒來,就被一個鬍子大漢用鞭子抽打著身子,後來他才知道他被父母賣到了雜技院,往後每一天他都是吃不飽、穿不暖,還要表演雜技。在一天的清晨他逃了出來,準備坐船逃離這裡。船長見他可憐,就免費讓他坐到船裡面,幾個成功人士賞給了他幾個銅幣,但當這個少年聽到他們說自己的國家是垃圾的時候,轉身便把銅幣扔向了他們。並大聲說道:"我不要侮辱我們國家的人的錢。"當我讀完這個片段的時候,心裡一種怒火湧上心來,這幾個成功人士不應該侮辱別人的國家,這個少年值得我學習,他可以放棄尊嚴去要錢,但就是不能容忍侮辱他國家的人。

讀了《愛的教育》這本書,我收穫的不僅僅是知識,還有愛國護親等太多的東西。這本書讓我受益匪淺!

新世紀智慧書包 篇15

想象作文 ,928字

您還在為小朋友的書包過重而導致脊椎變形而煩惱嗎?你還在為在書包裡翻找東西就像大海撈針一樣感到很困難嗎?你還會為你心愛的一本課外書在書包裡不翼而飛而擔心嗎?即將面世的新世紀智慧書包會讓一切的問題迎刃而解。

新世紀的智慧書包設計時尚、功能齊全、攜帶輕便,只要你用過它就會愛上它。

智慧書包由新世紀的鈦合金材料製造的,這種材料油亮光滑,柔軟有彈性,而且堅韌無比,所以你往書包裡塞很多很多東西,書包也不會被撐破。之所以說它外形時尚,是因為小主人可以讓它的外衣顏色天天有變化,如果你哪天心情特別好,你索性給它穿上一件彩虹外衣也行,因為設計師在材料中裝了一些微型的LED彩燈。書包寬50釐米,高800釐米,厚30釐米,這是適合一般小學生的型號,當然你可以根據你的需要調節書包的大小,別忘了它有無比的彈性和韌性,它可是一個最受小朋友歡迎的變形金剛哦!

別以為新世紀的智慧書包還會像現在的書包一樣,橫七豎八地塞著課本,它只裝著一本電子綜合本,這個電子綜合本相當於一個平板電腦,具有課本、輔導書、工具書、作業本等功能,真是“一本在手,學遍天下”。不用放紙質書本,減輕小學生的脊椎負擔。同時,書包裡可以留出更多的空間放文具和生活用品,裡面的設計就像一個微型儲物櫃,可以把東西分門別類擺放整齊,像衣服這類東西還可以使用真空壓縮功能,使書包放到更多的東西。所以這個書包不僅可以讓小朋友上學用,還可以供大小朋友揹著去旅遊,一包多用。

智慧書包的另一個亮點就是裝有導航系統。當你不熟悉要走的路線時,你可以啟動書包的導航系統,在顯示屏輸出你要去的地方,書包就會彈出一根天線搜尋訊號,最會成功帶領你去要去的地方。這個導航系統是與大型電訊公司合作研發的,路線隨時更新,不收費,十分好用哦!更受父母們歡迎的是智慧書包有定位功能,只要孩子們的書包與父母的手機連線上,父母們對孩子的行蹤就瞭如指掌了。

智慧書包還有防盜功能。你要在書包顯示屏上設定你的指紋密碼,如果真的有一些壞人來偷你書包裡的東西,一旦輸入的指紋密碼有誤或強行開啟,書包就會啟動自動報警功能,小偷無可遁形,眾目睽睽之下只可落荒而逃了。

怎麼樣,聽完我的介紹,你心動了吧,請密切留意這個新世紀智慧書包的面世日期,不過,要耐心等待哦!

書包歷險記 篇16

想象作文 ,857字

第一章 序

我是一個帥氣的書包,我曾經走過整個絨鳥商場,在書海了探險。現在,我要給自己一個新的挑戰, 我要到校園中探險,要知道,去校園中是一個大忌。因為那裡只要有一點毛病,就會慘不忍睹。

第二章 小C來了

在一個僻靜的森林裡,小D正在把一些傢俱放入了爸爸的大卡車裡。小D明天就要回城裡了。他費了洪荒之力才把這胖胖的書包哥哥搬上了大車廂。汽車穿梭在茫茫的亂石灘上……

從虎克之路到市區需要一個小時。我等待著,等到花兒都謝了……經過那漫長的一個小時,我們終於來到了哈珀里巷。我遇見了一位7歲的小姐姐—小C。

第三章 走進校園

淘氣學校開始招生了!我和小C、小D一起來到了淘氣學校。初入校門,只聽見同學們揹著那校訓。開學啦!我們參加了那隆重的開學典禮,聽校園廣播。正在這時,一隻龍貓凶猛的朝我撲來,還對我喵喵直叫,我的肚子裡有許多書。我頓時就對這隻龍貓發誓:”調皮的龍貓,如果再讓我飢餓,我一定會報復你!”

第四章 校園歷險

小D揹著我,我感到十分高興。進入校門,因為小D沒敬鞠躬禮,我也被懲罰了一頓。這是我第二次受到了責備。一年三班是我的家。小D把我當寶貝一樣,輕輕地把我放在地上,“叮鈴鈴“上課鈴聲響起。我們班來了一位新的老師—丁冬老師。她那慈祥的面容,真是“粉面含春威不露,丹脣未起笑先聞啊“!她邀請小D、小C和我並坐一排。當小D和小C遇到不會的題時就會從我身上探囊取物,打破砂鍋問到底。什麼《黃岡大講堂1998》、《二十世紀奧賽全解》《新課程*能力培養》……等等,只要別人有不會的題時我一定會幫助他們。

大課間了。當我在班級裡歇息的時候,我會偷偷地窺視別人卷子上的答案,我的智慧錦囊裡虛擬資訊越來越多,來探囊取物的人也就越來越多,但是,危險無處不在。當班長把我的黃岡全解與答案對照時,發現了一個錯誤。原題應解0.5,而此答案確是1。我立即把錯題改正,這回小C和小D越來越信任我了,我為小C和小D提供了優質服務,從此,我和他們在一起。

第五章 尾聲

想跟我一起探險嗎?那就速來和我交朋友吧!

書包裡的故事 篇17

國一作文 ,716字

書包裡有媽媽放進的牛奶,有自己的小漫畫,有朋友的溫暖祝福。書包真的很好,幫我承載了溫情。

我的書包不缺媽媽放進的牛奶,更是不缺朋友的祝福,那些便條陪伴我成長,讓我快樂。那年,也不例外。

早上來到教室,同學都在忙著自己的,對我的出現毫不感興趣,我失望的回到座位,他們果然都忘記了。一句祝福也吝嗇給我,心中的失望和傷心指數升到爆表。我想在沒有什麼比這更難過的了。

我找到平時最要好的朋友,試探性的問道:“今天是什麼日子?忘了嗎?”“上學日,Theshoolday。”我聽後,也不好再說什麼,她跳跳地找到我:“哦,你生日啊?”我有些難以抑制的激動:“是啊啊!”“那與我何干,你咋那麼興奮的找我呢?”實在是傷透我了!愛面子的我當即抬高了聲音∶“我有說什麼嗎?你到底什麼意思啊?”“沒意思的意思,你吼什麼吼,真是有意思!”她也不覺抬高聲音,唉!這個生日過的,不消停啊!今年這一年不順了!我委屈的很,很想找人訴說心中的憋屈,可是,班裡有幾個人現在還願理我呢?忽然有一種想家,想親人的感覺,他們才是最愛我的。

一天的憋屈擠壓擠壓,沉澱沉澱,壓得自己喘不動氣,放學後,把書包一扔,就趴在床上哭了,這是我認為最好的宣洩方法了。哭夠了,心情也放鬆了,不再那麼難受,拉開書包一看,一書包的賀卡,滿滿的友情。

“臭丫頭,今天還和我頂嘴,本事不小啊!唉,為了你的驚喜,我可是忍了一天了!生日快樂!”

“今天本不該讓你難過的,sorry了,祝你生日快樂!”

“哈哈,一年一次,不許鬧脾氣哦!生日快樂!”

……

一張張,寫滿著祝福,一句句,流露著友情,真的,朋友,真的可以大過天。書包裡的他,她,他們,都記著我,都關懷我!幹嘛要不快樂!

書包裡的友情,永不褪色!

心愛的書包 篇18

國小五年級作文 ,576字

我十歲生日那天,姑姑從青島給我買回了一個新書包,我左看看,右看看,愛不釋手。

這個書包非常美麗,是金黃色的,長方體形狀。在書包的正面,有五個美少女戰士,正中間是水冰月,也是月亮公主。她穿著短短的連衣裙,飄著金黃色的頭髮。東北角上的火星,頭上飄著橙色的頭髮。東南角上是木星,她拿著水冰月的法寶--降妖棒,這根降妖棒可以打死法力高強的妖怪,非常厲害。西北角上是水星,她淺藍色的短髮漂亮極了。西南角上的金星,她睜一隻眼,閉一隻眼,手指放在嘴上,做出頑皮的動作。在水冰月的右邊,是她的小貓,這隻小貓和別的小貓不一樣,這隻小貓是月亮上的,會法力,就是這隻紫色的小貓找到的水冰月,讓水冰月和水星、火星、木星、金星去保護月球,拯就月球的。小貓頭上有一個小月亮,這個月亮在危險時會發出一種非常奇特的金黃色的光來保護自己,殺掉敵人。

這個書包有五個小包。最前面一個是放文具盒的,後面兩個是放書的;兩邊的兩個可以放一些小東西,比如:膠帶了、紅領巾啦,髮夾啦等等。

看到這小小的書包,我不禁想到:這個小小的書包得多少道工序呀!做這些書包的叔叔、阿姨們多麼辛苦呢!他們整天在自己的崗位上幹活,整天累的腰痠、背痛。而我們拿到新書包時誰會想到製作書包的叔叔、阿姨們的汗水和心血呀!他們為個啥?求個啥?還不是為了讓我們好好學習,長大為建設祖國做出自己的貢獻嗎?

心愛的書包,我愛你!

介紹一件工藝品——可愛的木雕象 篇19

國小五年級作文 ,620字

那次,我看到了令我終生難忘的藝術品,在許許多多沒有見過和不認識的東西展品中,只有它至今在我腦海中不斷浮現。

我很喜歡博物館裡面那些栩栩如生的動物,尤其是喜歡那頭可愛的木雕象。大象是用木頭雕刻成的,全身呈褐色和棕色,身上裝配著象鞍,眼睛炯炯有神,鼻子向上伸展,前腿微微前後腿臥下來,好像在等待它的主人上象鞍;又好像一位彬彬有禮的紳士一樣在做屈膝禮;也可能是走累了想要休息一下。

八頭大象用鼻子頂住那個五顏六色的大綵球,就好像在宣佈我們是最聰明的,力氣最大的,跑的最快的大象。周圍許多小象圍著它們,是在祭祀象群命運的生死、福禍嗎?小象有十個。一頭小象憤然目視前方,表現得勇敢無畏;另一個表現得十分淘氣,在和母親打鬧,它正在母親懷裡撒嬌;第三個在不停的吃草,就好像永遠也吃不飽;第四個很膽小,好像草一動它就馬不停蹄的逃跑;第五個躺在草地上睡覺,好像一睡就醒不了;第六個很愛乾淨,正在池塘邊洗澡;第七個在追一隻狐狸不讓他靠近象群;第八個正在洗泥浴;第九個和第十個就像小衛士似得在幫兄弟姐妹們放哨。

那些大象和小象們形態各異、栩栩如生,用作裝飾和觀賞真是很秒。它們各有各的天賦,各有各的優勢,一旦它們團結起來肯定會所向披靡!它們在我的眼裡永遠是滿分,永遠是其它任何東西都無可替代的。沒有笨重,只是可愛,看在眼裡,是一種異樣的幸福和享受。

木象雕真是一件精妙的藝術品,看過之後,令人終生難忘。不知下次還會有什麼美妙的展品,我充滿信心,期待著下次來欣賞。

介紹家鄉的美食作文 篇20

國小六年級作文 ,2175字

【篇一:家鄉的黃花魚】

我的家就在威海,這裡三面環海,漁業發達,有很多種的海魚,而我最喜便是黃花魚。

小的時候,一到雙休日之時,我和爸爸便到海邊去釣魚尋樂子,往往一釣就是一桶活蹦亂跳的魚,而其中多數為黃花魚。黃花魚最容易上鉤,如果鉤子多的話,一杆下去可以上來好幾條。它吃完食後跑得最快,所以每次有魚上鉤,感覺明顯的一定是黃花魚。

小時候好奇心強烈,每次大人沒耐心放杆走人之時,我便溜過去,學著大人的摸樣甩兩杆子,不過每次都是甩到了岸邊較近的石頭中,好幾次魚鉤和魚線都卡在了石頭中,最後無奈,只能將魚線剪掉,丟了魚鉤和魚線。

不過有意思的是一次我仍然學著大人的樣子甩杆,剛下杆不到一分鐘,魚線便鬼使神差的自己向深海中跑去,我馬上收線,先使勁拽兩下,這樣可以讓魚鉤把魚掛牢,感覺還有點沉,一起杆,好傢伙,兩條水光光的黃花魚在太陽下泛著鱗光。“上鉤了,上鉤了”我大喊道,很多人都圍過來看這兩條黃花魚,我十分有成就感,非常自豪的說:“我釣的”!現在想一想那是我釣的第一條魚。

正巧那天我們帶著爐子來烤肉。於是媽媽馬上把黃花魚收拾收拾,放在鐵架子上烤了起來。我目不轉睛地看著它,十分好奇,像是從沒吃過黃花魚一樣。

魚還沒有烤熟,但是味道似乎已經很濃了,香氣頓時瀰漫在整個海灘上,黃花魚的濃香合著大海特有的味道,直直的插入我的鼻孔中。拎起烤熟的黃花魚,皮的顏色很分明,紋理很清楚,凸起的部分還有一層淡淡的黑焦,細密的油汁順著魚的紋路輕輕的淌著,滴到了沙灘上,趁著剛烤好的熱氣,一口咬下去,輕薄輕脆的魚皮,在嘴中酥酥作響,如同蟲翼一般,調味料含在嘴中慢慢的化,這時你會迫不及待的扒開魚皮吸入魚肉中的油汁,淡淡的鹹,卻香味撲鼻。魚肉也同樣非常的細膩,像用一絲一紋的肉絲擰出來的一樣,這魚肉趁新鮮吃時還有一種烤海帶的味道,這時我也忘記了累,痛快的大吃了一頓。吃完後好像在月亮的陪伴下賴在沙灘上睡著了,在夢中還在回憶黃花魚的味道,淡淡的鹹、正當的辣、大海特有的味道、有點腥……

直到現在,雖然吃了很多黃花魚,但那天的兩條黃花魚卻再也未吃到過、見到過了。可是又要讓我到什麼地方去追尋這種味道呢?

【篇二:家鄉的美食】

我的家鄉是威海,那兒依山傍水,環境適宜。其美食他鄉亦有,可唯獨她做得最好。

她年過半百,滿頭銀絲。長滿皺紋的臉上,有著一雙大而有神的眼睛,和一張頗似瑪麗。蓮夢露的大嘴。她的手佈滿老繭,又粗又黑。那面板似乎與肌肉分離,垂了下來,像是雞的肉冠。可就是這雙手做出來的美食讓我留戀往返,愛不釋手。

她在麵食方面獨有研究。知道我總吃饅頭沒有熱情,就變著花樣地加入作料,包而食之。她烤的花生火燒外酥裡滑,香濃的花生碎和甜膩的紅糖稀結合在一起,簡直是天衣無縫,天生一對啊!不但有甜的,吃膩了,還有鹹的。他創新的把臘腸和肉纏在一起,即將細條的面如絲瓜蔓一般繞在臘腸上,咋一看就像只體態臃腫的毛毛蟲。一口咬下,鹹香的臘腸和香軟的饅頭融在一起,伴著臘腸咬破後油充斥口腔的滋滋生,要多美有多美。最妙的是她做的蒸糕,把Q彈細膩的糯米糕和麵片一層層疊在一起,蒸出來甜香撲鼻。糕晶瑩剔透,面白嫩鬆軟,看得我心花怒放,不禁凶相畢露,吃得不亦樂乎。

從小到大,我最愛吃的就是她做的那碗手擀麵。歲月的飛逝絲毫不影響她高超的切面技術一根根麵條細長均勻。我曾試過擀那面片,可加過鹼的面就是軟硬不吃,使出九牛二虎之力,受益甚小,待我吁吁氣喘時,卻又彈了回去。那面煮好後,再叫上祕製的湯滷子,紅的蝦仁,綠的小蔥,黃的雞蛋,好似一輪火紅的太陽自草原升起,讓我感到暖意濃濃。吃上一口,豈是“美味”二字了得?

她在做這些時,吃力地一下一下彷彿是把一個長輩對晚輩全部的愛和期望擀了進去。美食雖輕,情重如山!家鄉的美是忘不了,家鄉的她亦忘不了!

【篇三:家鄉的美食作文】

家鄉是一個近海的海濱城市。其海則屬黃海邊緣,廣袤無垠。其海鮮自然也就又多又鮮,聞名遐邇。

北方人本就多愛吃餃子,再加上家鄉海鮮的美味,於是,就多出了一道外地人從未吃過卻渴慕已久的美食—鮁魚餃子。

家鄉的鮁魚餃子一上就能知道其味道是好是壞。一看那面白得反光且又能見陷的一定好吃,而反之,那種面都稀溜溜的一定是廚師手藝的問題了。那種面又白又硬的則為上品。咬一口“吱”,就會流出一股汁來。嚼一嚼,那面會和鮁魚陷融為一體,讓你感受到家鄉特有的鮮、嫩、軟、多汁、潤口的鮁魚餃子。

家鄉的爺爺奶奶叔叔阿姨們一般都會烙一種叫“花生仁”的餅。其外形為正圓,一般直徑在10到15釐米左右,顏色則黃裡透紅,紅裡透白,白裡又透紅,讓人捉摸不透。每當有大人烙好了“花生仁”,小孩子都會迫不及待地搶上前去,似乎怕有人和他們搶一樣。掰開餅的時候下面早已有一個“接應”的盤子。這個盤子可不是一般的擺設,因為家鄉“花生仁”的汁濃又多,掰時湧出來的尤為好吃。盤子就是為了防止浪費這美味。

家鄉的家下來這道菜並不算特色,但頗得青少年的認可。他就是鍋包肉。家鄉鍋包肉做的時候會用面繞一圈再炸。所以出鍋的時候樣子顯得厚實,脆,金燦燦的。咬在嘴裡更是香脆可口暖人心肺。嚥下去後也依然脣留齒香。

家鄉的美食味道好,成本高,可家鄉人卻從不吝嗇。每當自己家做了什麼好吃的都會趁熱送給鄰居。這一來二往,一盤盤美食似乎更加深了鄰里的聯絡,使人與人之間更和諧,更無間隙地相處。