仙人掌的感動相關作文20篇

仙人掌的感動 篇1

國小五年級作文 ,626字

我是一個敏感的人,生活中許多事物都能感動到我,其中有一個特殊的“朋友”感動著我,那就是仙人掌。

有一天放學,我還是和往常一樣飛快地跑回家。我跑得很快,一不小心摔倒了,胳膊搓破了,剛好我家陽臺上有一株仙人掌。我知道仙人掌有癒合傷口的作用,但不知道怎麼用,我拿出小刀,把仙人掌的一大部分都切了下來只留了一小部分,我當時沒有多想,只想快點治好我的胳膊。

過了幾天,我已經把這件事情忘到了九霄雲外,偶然一次機會來到陽臺找東西,發現被我切開的仙人掌開出了幾朵漂亮的花,那花五顏六色漂亮極了,在陽光下泛著光芒,看著這幾朵漂亮的花,我受到了極大的震撼!我想著:那不是我前幾天切開的仙人掌嗎?它竟然默默地承受著疼痛,吸收陽光養料,不畏困難,自給自足,經過自己的努力,開出絢爛奪目的花朵,綻放自己的生命光彩,向世界證明自己的存在。儘管花期很短,也許一天花朵就會凋謝,但也是給世間增添一抹生命的色彩!

在看到這些株仙人掌之前,我每天都盼望著自己的作業少一點,這樣就能早點寫完,多玩一會,想著讓父母給我買喜歡的玩具,平時做事情時碰到一點困難,就總想著退縮……這時,我感到自己多麼的幼稚,甚至連一株小小的仙人掌都不如。

我們都害怕挫折,害怕坎坷,害怕困難,害怕……

我望著這株微不足道而又“巨大”的仙人掌,我陷入了沉思,仰頭望著天空,長吁了一口氣,眼角流出感動的淚水。

來自仙人球的感動 篇2

國二作文 ,659字

感動無處不在,無時不在。

—題記

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,就會發現其實感動無處不在,無時不在。

真正讓我明白的是陽臺上那盆小小的仙人球。

那盆仙人球是我最不喜歡的植物,渾身滿是尖刺,無人能接近長得也不怎麼樣。在它的旁邊有君子蘭,枝繁葉茂的綠蘿,開粉色小花的海棠……無論如何也輪不到它吧。開心時給它倒些喝剩的水,要麼就乾脆忽視它,直到那天夜晚,我震驚,感動……

九點半了,拿起噴壺走到陽臺,正要開燈澆花,卻發現在皎潔月光的照耀下,花叢中一圈潔白的光暈格外醒目,天!那是什麼?我三步並作兩步走上前去,是仙人球開花了,一朵高高挺立著的潔白的花,花瓣沒有一絲雜質,猶如一塊塊精雕細琢的美玉,晶瑩潤澤,花蕊帶著淺淺的鵝黃色,帶著噴壺灑下的剔透水珠,素雅中透射出純潔,靈動中閃爍著聰慧,猶如莊重典雅的女神,神聖不容侵犯。

可是支援著它的身軀又怎麼樣呢?因為我的不在意,它嚴重缺水,已經變成幹褐色的了,猶如一個老態龍鍾的人臉上滿是皺紋。

我的眼睛溼潤了,它不怕被人忽略,被人遺忘,不怕養分極度缺少,不怕付出乾枯的代價,依然堅忍不拔,執著不變,為了那美麗卻極其短暫的釋放,一直積蓄著缺少的養分。

回過頭看看自己,發覺自己缺少的正是堅忍、執著。在生活和學習中,我要擁有堅韌頑強的意志,因為它可以使我不因眼前的一點小成績而沾沾自喜,不因遇到一點挫折而停滯不前。

我豁然開朗,一株花的開放不僅讓我感到,還讓我堅定了自己的信念,感到就在我們身邊,細心捕捉這些足以讓我們回味一生的感動吧!

仙人掌的啟示 篇3

國小五年級作文 ,706字

我愛植物,愛養花,可媽媽不同意,說浪費時間,又耽誤學習。在我的再三央求之下,媽媽同意在我過生日時給我買一盆仙人掌,我很不樂意,因為我喜歡的是美麗的花,不是醜陋的仙人掌。

生日那天,我把仙人掌隨隨便便的放在陽臺上,當時我在賭氣,一連幾天都沒有管它。當我好奇的去檢視仙人掌時,驚奇的發現仙人掌並沒有像我想像中的那樣枯萎,我對仙人掌的態度由討厭變成好奇,我很想知道它為什麼有這麼強的生命力,我開始給它澆水。但我仍然不怎麼喜歡它。記得有一次,我幫它澆水的時候它身上的刺刺到了我的手,我的手不停的往外冒鮮紅的血。就在這一刻,我對它充滿了怨恨,心裡想:樣子又難看,還把我的手刺得流了血,以後再也不給你澆水了,枯死你!媽媽在一旁說:“仙人掌是難看,但它的生命力強,單衝這一點,它和花比,層次就一樣了,再說,仙人掌能夠吸收輻射,放在電腦旁最好,你現在覺得仙人掌怎樣?”我點了點頭,對仙人掌的看法也有所轉變了。

春天到來,小草發芽,百花爭豔,加上濛濛細雨,清鮮的空氣,構成了這一幅美好的春景畫卷。花園裡,花兒爭相開放,惹人喜愛,可又有誰注意到了仙人掌呢?它不貪圖名利,無私奉獻,為的僅僅是能給世界貢獻一份綿薄之力,增添一點兒微不足道的綠意,從不奢望自己能有多麼好看的外表。它也從不向困難低頭,有時我發現,盆子裡的土出現了很多的裂痕,土很乾燥,土質一點兒也不好,但它毫不在意,依然屹立在那毫無起眼的塑膠盆裡。花兒雖然美麗,但它們太過注重外表的裝飾,而從內在來講,它們遠遠不及那盆醜小的仙人掌。

仙人掌讓我明白了:外在只是一成薄薄的皮,內在才是一個人最重要的部分。我們要向仙人掌學習,做不注重外表,不貪圖名利,卻能有涵養,無私奉獻人。

仙人掌的期盼 篇4

國二作文 ,704字

它,死死依在乾裂的石頭邊,仰望著天空,目光呆滯卻富有內涵。突然,它明白了什麼,將僅有的一點地下水深深吸入肚中,用水換來的僅存的一星點兒力氣,意味深長地拉過種子,喃喃地在種子邊耳語了一翻……

種子理解了什麼,告別了乾癟的仙人掌,乘風飛到了城市,它驚呆了,水!浩瀚的水!

種子貪婪地撲上去,拉住身邊的小孩子,哀求著說:“水!水!”小男孩明白了什麼,猙獰地一笑,提起種子,將它塞入水龍頭。頓時,種子被一股突如其來的清涼感覺征服了,它抬起頭,吸了一口水,久違的清甜,種子被這突如其來的幸福衝昏了,遨遊在自己的幻想天地:“說不定有一天我就會沐浴在陽光的懷抱裡,吸著隨處伸手可及的水,長大,欣賞著天堂般的美感。”突然水龍頭振動起來,男孩子哇哇地叫起來:“你要水?哈哈!我給你,要多少有多少,讓你欣賞一道袖珍瀑布!”

不知過了多久,種子被衝入了伸手不見五指的下水道,骯髒的水讓它窒息,一陣陣的惡臭不斷地侵襲著它,不知不覺它昏了過去。醒來時,黑漆漆的一片,卻感覺在抖動,隨即它被倒了出來,眼前是一大堆汙泥夾雜著沙子,不見一絲綠色。種子失望了,它以為自己將要死在這戈壁下的地域,這時它被拾起來了,一個蓬頭垢面的爺爺用自己那早已乾裂的手指摳出上個碗口大小的小坑,喃喃地說:“也只有你才有能活啊?”隨即將種子埋了下去,倒入一杯混濁的水,十分小心地撒在周圍。種子對著稀少的水毫不留情,一絲不落地吸入肚中,靜靜地躺著,等待發芽,它不知不覺地明白了仙人掌的話,水是生命之源,它用有限的量用來做無限的事,節約是一切真諦!

它,探出了腦袋,沐浴著陽光,雖只有僅僅的水,卻也值得,但它快樂。看著那節約的身影而快樂,它明白了仙人掌那深深的期盼!

人性的感動 篇5

國二作文 ,679字

“誰不為人性的光輝感動?”我最喜歡聽周華健的那首《我是明星》的這。的確,在物質文化相當發達的今天,當看到一些充滿人性的畫面時,有誰的心中不會泛起一絲微波呢?

鏡頭一:公交車上的感動

公交車上人已經滿了。車子緩緩前進。忽然,車子突然停了下來,人們都發起了牢騷;畢竟座位已經滿了。這時,從車外走進一位挺著大肚子,又帶著一個兩三歲的孩子的孕婦。立刻,人們的怨氣一下子消除了,幾個年輕力壯的小夥子起身讓位,一些稚氣未脫的小孩子也站起身來。孕婦向大家笑了笑,坐了下來。

鏡頭二:停車場邊的感動

寒風瑟瑟,一大清早,一個年輕人騎著一輛自行車來到停車場。正準備給收車費的一位白髮蒼蒼的老奶奶交錢,這時他的手機響了,他邊接電話邊對老奶奶說:“你等著,我呆會兒給你錢。”說完走了。老奶奶穿著單薄的衣服,坐在車旁靜靜等待著。一個小時過去了,又一個小時過去了……到了晚上,年輕人終於回來了,看到老奶奶還在等著,輕蔑地說了句:“不就為了兩毛錢嗎?”當他準備掏出鑰匙走時,卻找不到了。這時,老奶奶靜靜開啟手掌。年輕人羞愧地接過鑰匙,低下了頭。

鏡頭三:廢品車後的感動

一個小女孩吃完一根冰棍後,想把包裝袋扔了。忽然,她發現了一個廢品車。她跑去準備扔了,可是收廢品的人卻上了車,準備走,小女孩奮力跑著,用力一扔,沒有扔進。她沒有放棄,拾起來繼續扔。豆大的汗珠爬滿了她稚嫩的臉龐。終於,收廢品的人看到小女孩,輕輕接過包裝袋,對小女孩笑了笑扔進廢品車。燦爛的笑容又掛在了小女孩天真的臉上。

“誰不為人性的光輝感動?”耳邊又響起那熟悉的旋律,此時此刻,我的內心被一種莫名的東西衝擊著,迴盪著。

仙人掌的味道 篇6

國小五年級作文 ,609字

該死的,不知怎麼會得了這麼一種怪病--腫脖子。我埋怨著我那腫得像小山一樣的脖子,嘴張了張又什麼也沒有說。我從媽媽的眼睛裡看出一些憂傷和無奈。

平時,媽媽每天都上山勞動,儘管已經很累了但回家後還要為全家人做飯。在我生病期間,媽媽更像一個快要散架的屋子沒了精神。但面對我時,她卻不知疲倦地變著花樣給我做好吃的,並且不斷向鄰居打聽治這種病的方子。後來聽舅舅說用仙人掌和雞蛋清混合在一起立馬能見效。媽媽便立即向村裡人要了點仙人掌。拔掉刺碾碎和雞蛋清、打碗花的葉片、松柏混在一起。老遠就能聞到一股奇臭難聞的味道,可媽媽卻把它當寶貝一樣捧在手裡,臉上掛著一絲欣喜的笑容。

媽媽端過藥來讓我躺下,然後用手輕輕抹在我脖子上。開始只覺得冰冰涼涼的很舒服。但好景不長,漸漸凝固直至變幹後像針扎一樣痛,我忍不住直叫喚,媽媽在一旁不停地安慰我:“沒事,堅持住,一會兒就好”不知不覺我已睡著,醒來後感到脖子很舒服,再看看地上臉盆裡放著很多幹渣,原來是媽媽在不停的給我換藥。不知什麼時候她已經在椅子睡著了,看著她疲憊的樣子我的心在悲泣,默默地說:“媽媽,您辛苦了,真該歇一歇,好好的睡上一覺。

等我的病完全康復,媽又忙前忙後給我加營養。那些日子功課落了不少,媽媽又陪著我做功課。看我有睡意時她就講笑話逗我,有時一直陪到晚上十二點。

直到現在,每當我看到仙人掌就會想起那股刺鼻的味道。可它現在已不再難聞,因為裡面融進一種愛的味道,散發著醉人的芳香。

仙人掌的祕密 篇7

國小五年級作文 ,343字

在童年裡,我發現裡許多有趣的祕密。當然,也包括仙人掌的祕密,今天我就來給大家講一下仙人掌的祕密吧!

仙人掌長得像q版人相,仙人掌全身都是鋒利的小刺,如果你不小心碰到它,就有你好受的了。記得有一次,我不小心捱到了它,手被它身上的刺“親吻”的哇哇大哭,同學們,你們千萬不要著它喲。

仙人掌可以生活在沙漠之中,怎麼別的植物卻不能呢?是因為:一,一般植物都不像仙人掌的葉子,仙人掌的葉子就像一根細細的針一樣。這樣就可以沙漠裡蒸發較少的水蒸氣。二:因為仙人掌的根非常長,足夠能吸收到地下水因此仙人掌不會渴死。就這樣仙人掌一天一天的活了下去。

我舅舅買了幾盆花,陸續開花了,芳香左右鄰居、整個樓道。前段時間,我舅舅出差半個月左右,回來發現花都枯死了,只有仙人掌活著。

仙人掌我佩服“你”堅強的精神!

仙人掌的祕密 篇8

國小四年級作文 ,445字

在我家門口的一個顯眼的位置,擺著幾盆仙人掌,它們的邊上還有幾多玫瑰花襯托著它們,顯得格外惹眼。仙人掌很像我們的小手,青青的,綠綠的,藏在了土中。

有一年冬天,天氣非常冷,外面還下著鵝毛大雪,由於我沒有把仙人掌搬回家裡,它身上就抹上了一層厚厚的雪,到第二天,它的身體就變得軟軟的。我還以為它已經死了,為此我還很傷心。可是我沒想到的是:第二年的春天,它竟然奇蹟般地活了過來。

還有一次,我把仙人掌帶到了學校來養,可因為功課太多了,就沒時間照顧它了,日子久了就徹底把它忘了。直到暑假的時候我才想起來,可是已經晚了,因為我一個學期沒有澆水,它一定已經死了吧?可是,我看到的仙人掌居然還是那麼生機勃勃。這一景象讓我驚呆了,我也因此感到好奇:“為什麼仙人掌會有這麼強的生命力呢?”之後我去查了一下資料,原來仙人掌是多年生灌叢狀肉質植物,生長在南美洲的沙漠中,沙漠中氣候惡劣,仙人掌卻能生存下來。所以我的那點小傷害它是沒事的。

最後我想說:“我愛仙人掌,愛它樸素的外表,更愛它的內在、愛它那頑強的品質!”

仙人掌的自述 篇9

國小三年級作文 ,433字

“一隻小手生得怪,長滿尖刺好厲害,不怕風沙不怕旱,開朵小花頭上戴。”大家猜猜我是誰?對,我就是仙人掌。

我生長在沙漠或乾旱地區,是熱帶植物。我還是墨西哥的國花呢!我們是個大家族,成員至少在兩千種以上。我們長得千奇百怪,有粗壯的仙人柱,有像手掌的仙人掌,還有圓圓的仙人球……

我穿著墨綠色的外衣,衣服上長著一簇簇堅硬的小刺。那其實是我的葉子,因為生長在乾旱的環境中,所以葉子退化成針狀,以減少水分的蒸發。我的莖肥厚,能貯藏豐富的水分。莖的表皮上還有厚而硬的蠟質作為保護層,以降低水分的蒸發。我的根很發達,伸向四面八方,能吸收地底深處的水。我有一個“特殊的本領”,那就是不畏酷暑,就是氣溫高達40攝氏度,我幾天不喝水,也能堅強地活下去。

我渾身是寶,用途廣泛。嫩莖可做蔬菜食用;我含有豐富的礦物質、蛋白質等,能幫助消除人體內多餘的膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓的功效;如果把我放在計算機邊,我還可以吸收計算機所釋放出的輻射……

聽了我的介紹,你對我有所瞭解了吧?

仙人掌的自述 篇10

國小六年級作文 ,547字

我是一株普普通通的仙人掌,生活在一望無際的沙漠裡。

有人說我們仙人掌是“刺客”,先不說這個詞的意思,我們起碼應該是個“刺主”吧!在一眼望不到邊的墨西哥沙漠裡,只有我們一直在堅守著心中的信念,其他的什麼風滾草啊,蜥蜴啊,沙漠狐啊都是過客,連句話都不說,也不搭理我們,可能是怕我們滿身的刺吧。

我承認我滿身帶刺不好接近,但我有刺,我驕傲!你們想有還有不了呢。我們仙人掌一族的刺可不是隨隨便便就長出來的,是為了更好地適應沙漠環境而演變出來的,而這演變的時間是漫長的,但再漫長也值得。困為這使得我們在大自然殘酷的“優勝劣汰”法則中存活了下來,並且生活得很好,這才是我們真正的“傳家寶”。

其實,在沙漠裡的日子也不是你想像的那麼無聊,有一天,我開花了,想不到吧你?那花一朵黃的,一朵紅的,當然了,它們都非常漂亮,所以我就把它們開在頭頂,讓大家看一看,我們在沙漠中也能開花。幾天後,那花謝了,我結果了。那果有著嫩綠的皮,果肉是粉紅色的。有一天,沙漠裡來了一隊遊客,一個女孩摘下了這枚果子,剝開,嚐了一口,她說這果是酸甜的,又有一點點苦澀,但它的口感卻是細膩的。“這是成熟的味道。”我在心裡告訴她。

雖然這裡的條件不怎麼樣,但我還是愛它,有首歌是這樣唱的嘛:“誰不說俺家鄉好!”

感謝大自然,它讓我學會堅強。

我發現了仙人掌的奧祕 篇11

國小四年級作文 ,859字

媽媽喜歡養些花花草草。因了這個原因,家裡的陽臺上,總是綠意盈盈,花兒朵朵的,我呢?也是常常要幫助媽媽給這些盆栽植物澆個水施個肥,儼然成了一位小花匠。

今年五月份“軋神仙”的時候,媽媽帶回家一盆仙人掌。看著仙人掌渾身長刺的怪模樣,我打心眼裡對它充滿了厭煩。於是,這盆仙人掌自然被我請到了陽臺的一個角落裡。

隨後的一段日子裡,我絲毫沒有去關注過這盆仙人掌,甚至連水都沒有給它澆過一次。今年暑假快開始的時候,天氣已是出奇的炎熱,我給陽臺上的花兒澆水的次數更多了。而那些花草,不管是秀氣的文竹,還是嫣紅的石榴,也都在我的照料下,長得紅紅火火,生氣盎然。

然而,因為一件偶然的事,讓我對被扔在陽臺角落裡的那盆仙人掌刮目相看起來。

那是六月下旬的一天,傍晚的時候,我從電視上看到一個紀錄片《沙漠中的植物》,影片介紹了沙漠去許多神奇的植物,其中居然有我不喜歡的仙人掌。

片中介紹道:沙漠的仙人掌十分耐乾旱。看到這個,不禁讓我想到了被自己扔在角落的那盆仙人掌—已經好久沒有澆水了。

那盆仙人掌不知是死是活?我一下子對這盆原本厭惡的長刺傢伙關心了起來,趕緊到陽臺上,想去看個究竟。

當我從陽臺的角落中搜出那盆仙人掌時,眼前的情景讓我著實吃了一驚。那盆仙人掌非但沒死,反而還活著,鬱鬱蔥蔥,渾身綠色,充滿了活力。可盆裡的土壤,表面已經板結乾涸了。

這樣的情景讓我心裡產生了一個疑問:為什麼仙人掌如此耐乾旱呢?片刻之間心中充滿了好奇,暗暗決定:一定要揭開仙人掌耐乾的祕密。

於是我打開了電腦中的“百度”,急急地敲擊著鍵盤,尋找起答案。很快,真相大白了。原來這是因為仙人掌體內有一個專門儲存水分的地方,它們把自己的葉子進化了尖尖的刺。刺對於仙人掌類植物的生存有著重要的意義,是一種保護機制的產物。那些刺可以防止水分大量蒸發,也可以防止太陽把水分吸收。

真相大白!

仙人掌耐旱的奧祕終於揭開了,在對它充滿敬意的同時,這一件事也讓我明白了,在我們周圍有許多奇花異草,只要我們仔細觀察,認真思考,勤於學習,就能認識它們,揭開其中的奧祕。

仙人掌的聯想 篇12

國小一年級作文 ,339字

鮮花在綠葉上閒若自得的跳舞,被風一吹花朵像蝴蝶一般落下來十分憂美。可是它們的生命卻是多麼的脆弱,經不起一點狂風暴雨的打擊,可仙人掌卻……

仙人掌,是多麼樸實而又熟系的一個名字啊!它沒有豔麗的顏色可是它的生命力卻無比頑強,即使幾天不澆誰水也不會枯萎,而且在沙莫里它還是救人的英雄,旅行的人在沙漠上飢渴的時候在它身上劃一道口子,就會流出清涼的汁液,讓飢渴的旅行者恢復體力,再次踏上旅行的道路。仙人掌不但會自己奮鬥,還會奇蹟般的開出黃色的小花。

仙人掌多像一位頑強的少年啊!在夏日炎炎的時候,猛烈的太陽炙烤著它,它卻從不屈服;在嚴冬的驅使下,它還是沒有低頭。仙人掌這個植物雖然沒有什麼欣賞意義,但是仙人掌的這種頑強的精神值得我們學習!

做一個如仙人掌般,在困難下頑強拼搏的人吧,朋友!

仙人掌的聯想 篇13

國小一年級作文 ,438字

大家總是讚美牡丹的美麗、籬菊的勇鬥西風……但是你們可曾想過,自然界除了這些“精英”之外,還有更多的花草在默默地無私奉獻著。其中被冠為生命力頑強的仙人掌就是其中之一。

生長在沙漠裡的仙人掌的形象是樸實的。深綠色的膚色,不能與繽紛的花葉相比;肥胖臃腫的身軀,也比不上名花的婀娜多姿;身上沒有美麗的衣衫,也沒有出頭露面;聞不到花香,卻染上一身黃沙;得不到和風的撫慰,卻樂於埋頭苦幹。

然而,仙人掌終有頑強的生命力,又怎麼會在眾多生命頑強的植物中被墨西哥人選中,成為墨西哥的國花?

試問:是誰在替橫渡沙漠的人解渴?是誰使口乾的人得到了水分的補充?對,是仙人掌。在各種特殊情況下,許多人會橫渡無邊無際的大沙漠,而仙人掌則主動供給水分,讓口渴的人割破自己的皮肉解渴,難道這不是我們常說的無私奉獻精神?

“給予比得到更好!”只要社會存在一天,我們就像在沙漠中口渴的人離不開仙人掌的水分一樣地離不開愛心。我還是那句老話:“給予比得到更好!”讓我們向仙人掌學習,獻出自己的一份愛心去無私奉獻吧!

我發現了仙人掌的祕密 篇14

國小三年級作文 ,498字

大自然中,生活中,都有許許多多的神奇的奧祕,等待我們的發現。這次,我發現了仙人掌的祕密!

一天,媽媽帶著我來到花店裡買植物;媽媽一眼就相中了第一排的一株小仙人球(仙人球同屬仙人掌科),便問老闆:“這個多少錢?怎麼養活它呢?”老闆一見有顧客來了,便興致勃勃地回答:“不貴,只要十塊,至於怎麼養活嘛,那可再簡單不過了—把它種在我給你的沙子裡,放在陽臺上,不用澆水。”聽到不用澆水這四個字,我的心中不禁有了疑惑:世界上居然還有不用澆水的植物?在回家的路上,我問媽媽:“為什麼仙人球不用澆水呢?”媽媽回答:“我也不清楚,你回家查查唄!”

回到家裡,我馬上開啟電腦查資料。原來啊,老闆給的沙子是有水分的,仙人球把根深深地扎入沙子裡,汲取水分。陽臺上有陽光,所以把它放在陽臺上。沙漠裡的仙人掌更加厲害,它們自力更生,把根深入底下好幾米!從地下水中得到養分,也防止了它們不被劇烈的沙塵暴吹走。它們的葉子長成針的模樣,是為了不讓水分蒸發掉,同時也能抵禦天敵的進攻。

仙人掌們竟然也這麼厲害,我可真佩服!對於發現,我們也應該像這樣“打破砂鍋問到底”!只要我們細心地觀察身邊的一切,就能有許許多多的發現!

仙人掌的生命力 篇15

國小三年級作文 ,573字

前幾天,媽媽買了一盆渾身長滿刺的仙人掌,我一點也不高興,不屑地說:“您為什麼不買像牡丹那樣的花中之王,偏偏買這種花不像花草不像草的東西呢,而且還這麼扎人!”媽媽笑了笑,說:"仙人掌可是會開花的哦!“

我嘴上雖然說不喜歡這個仙人掌,但是對媽媽說的話還是挺好奇的。因此也常常給它澆水,希望能讓它快點開花,來滿足我的好奇心。可是仙人掌似乎並不領情,任憑我怎麼澆水,卻遲遲看不到它有絲毫的變化。於是我對它失去了耐心,便不再理會它了。

因為學習的緣故,我漸漸把它給淡忘了,直到有一天,我才猛然想起這盆仙人掌,我連忙跑向陽臺,猜想它應該半死不活了吧,可看到它時,我驚呆了:它的身體還是跟原來一樣的翠綠、飽滿,渾身的刺兒像鋼針似的那樣鋒利、堅硬。更令人驚奇的是,它竟然長出了一朵小花,淡黃色的,好像是扣在腦袋上的帽子,非常惹人喜愛。我的心怦然一震,這盆長得如此難看的仙人掌竟有這麼頑強的生命力,可以在無人照料的情況下,茁壯成長,綻放出屬於自己的光彩。

由這株仙人掌我想到了自己,為同桌的不理解而生氣,為老師的不欣賞而自我放棄。這是多麼幼稚的行為啊!人可以沒有讚美和鼓勵,可以飽受挫折與嘲笑,絕不可以失去自信與希望。小小的仙人掌都可以明白這個道理,更何況我們人呢!生命只有一次,所以才顯得珍貴,我們可以像仙人掌那樣,綻放出自己的花朵,創造一個屬於自己的繽紛世界!

仙人掌的自述 篇16

國小五年級作文 ,548字

寒風“呼呼”地吹過沙漠,地面上立刻塵土飛揚。當所有植物都害怕的彎下腰時,只有一種植物還頑強地立在那裡,這就是我—仙人掌。

我們仙人掌家族是一個龐大的家族,大約有上千種不同種類。我的兄弟姐妹分佈在世界上的每個角落。

我們是一種較高的植物,長大後一般可以高3-7米呢!雖然與多肉有相似之處,我們卻比它們要高大許多!遠遠望去,我們就像一個身上長刺的綠巨人。

我還是一種善於儲水的植物。尖尖的葉片不僅起著保護作用,還可以有效地防止水分過快流失呢!

我的一些同胞被你們養在電腦旁,你們細心的為他們澆水,卻發現它們比正常壽命死得快,因此,你們認為仙人掌可以抵禦輕微輻射。其實,這並不是真的。仙人掌不是因為吸收大量輻射早亡—我們並沒有這種特殊功能,而是因為我們的一種與眾不同的特性。我們仙人掌的家鄉均在沙漠,那兒的降水量少之又少,所以我們自古養成了防乾旱、儲水分的習慣,我們有著強大的抗寒能力,卻不具備抗水能力,你們每天給我們澆水,我們承受不了,當然過早死亡了。

我們仙人掌用處可大了!還可以入藥。奧妙其實都藏在細小的葉子裡。你們將我們的葉子剁成泥,就可以治療嗓子。

這就是我們—仙人掌。我們堪稱沙漠中的勇士,不僅以抵禦乾旱而得名,更以為人類做了貢獻,受到人們的尊重而得名!

仙人掌的啟示 篇17

國小五年級作文 ,561字

幾年前,我家買回來一盆仙人掌,渾身是刺,我看它很不順眼,經常不給它澆水。

它渾身草綠色,呈球狀,僅僅高約2釐米,看起來還有些乾癟。因此我不怎麼看好它。

有一天,我姐姐到我們家來玩。我帶她來欣賞那些美麗的花朵時,我一時不注意,伸手一揮……“啊!”

隨著一聲慘叫,我的手上扎滿了刺,我氣得把仙人掌丟進了牆角。

“砰!”瓷花盆碎了,泥土散落了一牆角,小仙人掌可憐巴巴地縮在牆角,根部僅貼著一點泥土。我去了醫院,那仙人掌也慢慢被我淡忘了。

一年過去了,我從二年級那個還不怎末懂事的小傢伙變成了一個懂事的小女孩了。有一天,我聽媽媽說起了那件事,我立刻跑到陽臺,搬開牆角的一堆花盆,碎花盆旁的一牆角泥土已經硬的像鐵塊一樣,那仙人掌顯著更加乾癟了,然而吸引我的不是仙人掌,而是他頭頂上一朵紅色的花。

我承認,我們家陽臺上的確發生過許多怪事,比如說種瓜的花盆裡長出蘑菇等等。但是我沒想到這小小的仙人掌竟然有如此強大的生命力。這一年裡,它忍受著風吹雨打,狂風烈日。甚至忍受著狂風暴雪。它是有怎樣的意志力才讓它活過整整一年呢?

我們難道不應該學習他那種頑強的意志力嗎?我對這個小傢伙肅然起敬,並迅速地把它移植到溫室裡,澆上充足的水。

現在,這盆仙人掌的生活從黃連湯跌進了蜜罐裡。它也逐漸變得飽滿起來,有5釐米高了。它頭頂那朵紅色的花仍然怒放。

仙人掌的啟示 篇18

國小五年級作文 ,330字

我家裡有一盆仙人掌。

它球體呈橢圓形,遍體深綠色,上面佈滿了細小的黃色小刺,輕輕摸上去,一點也不扎手,反倒怪癢癢的,湊到它的跟前,你會聞到有一股淡淡的、讓我說不出的香味。

它與其它盆栽不同,其它的要麼高高的,滿是綠葉;要麼矮矮的,花團錦簇。它卻總是孤零零的,我老是感覺其它盆栽在冷落它,有些為它憤憤不平,總有意無意地關注它。

有一次,我們全家出去旅遊,回來發現盆栽全都凋零了,唯獨仙人掌仍舊和之前一樣茁壯,居然在頂端開出了黃色的小花,綻放著迎接我們的歸來。難怪仙人掌被稱為“沙漠綠洲”呢,它實在是太低調內斂了,原來它體內積蘊著如此強大的力量。

仙人掌的生命力太頑強了!我想:我們也要像仙人掌那樣,順境中悄悄凝聚力量,逆境中厚積而薄發,讓自己的生命之水永不枯竭!

我發現了仙人掌的祕密 篇19

國小四年級作文 ,351字

大自然就像一個萬花筒,裡面有許多你想不到的祕密。

我們家的陽臺上有一盆仙人掌,有一天我發現了一個奇怪的現象:仙人掌也有植物,應該也長葉子,可是,為什麼仙人掌的身上只有刺,沒有葉子呢?

我帶著這個問題去找媽媽,媽媽說:“應該是沙漠太熱,把仙人掌的葉子給晒死了吧?”我又問:“那我們家的仙人掌雖然也是從沙漠運回來的,可它來到我們家也沒有長葉子啊?而且家裡的溫度比沙漠裡的溫度要低,這又是為什麼呢?”媽媽也說不上來了,我很不滿意,就自己上網查了查……

哦,原來仙人掌身上的刺是葉子變成的。因為仙人掌生活在沙漠裡,那裡又幹又熱,如果長出一片片大葉子,再加上很多水分會從葉子裡發揮掉,所以,仙人掌的葉子就變成了刺。頓時,我恍然大悟,知道了仙人掌的祕密。

大自然是千變萬化的,只要我們處處留心,就會發現更多的奧祕。

仙人掌的啟示 篇20

國小四年級作文 ,455字

大自然中有很多奇怪的事情,而這些奇怪的事可以給你一些啟示,比如:螞蟻告訴我們團結力量大,鐵棒能磨針告訴我們做事做到底,而我是從仙人掌中獲得到的啟示。

我記得,我上三年級下學期的時候,奶奶給我買了一盆仙人掌,奶奶說,仙人掌又稱仙人球,仙人掌的刺很尖銳,要是一不小心碰到了仙人掌的尖刺,保證你的手就會出血。這個刺球這麼厲害呀!於是我對它產生了幾分畏懼和興趣。

仙人掌的表面有時候會帶一些斑斑點點,五顏六色的小班,看起來十分美觀,我很喜歡,自然精心呵護它。但是,沒過幾周,我的仙人掌卻枯萎了,這讓我又急又惱,不知如何是好。我跑去問奶奶,為什麼我的仙人掌會枯萎呢?奶奶說,因為仙人掌要生活在熱帶地區,氣溫高又幹旱,而現在的溫度卻是6度,它怕冷怕溼,像人一樣把身體縮成一團,所以仙人掌才會枯萎。

半信半疑,我繼續觀察我的仙人掌,過了幾周,天氣變得炎熱了,我的仙人掌活了過來,竟然還開了花,我開心得不得了。

啊!仙人掌那頑強的生命值得我們學習!通過觀察仙人球,我明白植物都有自然手長習性,我們不能隨意破壞,不然會害死它的。