似聞花香相關作文20篇
似聞花香 篇1
國一作文 ,916字伴著嘻嘻鬧鬧的歡笑聲，我們一路來到了解放公園。
走進大門，首先一抹翠綠映入眼簾：高大的樹木傲然挺立，鮮嫩的小草連成海洋，大片大片的植物正向著我們招手。沿著小徑，我們走過樹林，樹枝並排站著幾隻小鳥，我們走過時，他們受到驚嚇般扇動著翅膀散去；順著河流，我們步過木橋，木橋下青翠的湖水中游著幾條小魚，我們走過時，他們一湧而上，以為我們要餵食。一路上，雖不說鳥語花香，但至少是景色優美，可我們腳步匆匆地走著，竟是誰也沒有欣賞到這初夏時節的風景。
一路匆忙，我們終於來到了水杉園。高聳的水杉直入雲霄，帶著幾分威嚴並排聳立，給人強烈的壓迫感。我們坐下來，拿出畫筆，周圍的一切都安靜了。我靜靜地環視著一圈風景，心裡從未有過的震撼：原來我們身邊，藏著如此的美景！清風撫過樹梢，樹林揮動著枝條低聲歌唱，幾片樹葉“唰唰”地從樹上飛下，打著轉兒為這動人的音樂伴舞。一對鳥兒追逐嬉戲，一會兒在籬笆上，一會兒在樹梢上，一會兒又落在地上……咦？哪兒的花香？我疑惑著，細細地品味著不知從何而來的清香。是什麼花香呢？我絞盡腦汁地想著，卻沒有一種花香能與之對應。那香氣彷彿是沉寂多年被埋沒的幽靜，越過城市的紛擾，跨過泥潭的嘈雜，不遠千里為人們送來寧靜和芬芳。
為什麼剛才沒有聞到呢？我問自己，很快，我找到了答案。就好像做閱讀題時為了尋求答案而忽視了文章自身的優美，就好像做聽力題只顧著聽其中內容而忽視了朗讀者純正的發音，我們匆匆忙忙地趕著路，心中也只剩下腳步而忽視了沿途景色的美好，忽視了那一縷清香。這時，我終於明白那清香的意味了：那是來自生活中最質樸最簡單的氣息，無論在哪裡，無論何時，只要你認真感受，就似乎能聞到那一股“花香”——生活，就是最美的一枝花啊！
景色如此，人生亦如此。我們一路匆忙地向未來趕去，一步一步深深淺淺的腳印證明了我們存在的意義。但我們的終點在哪裡呢？答案未知：人生沒有終點。那與其一路跌跌撞撞衝向也許並不完美的未來，還不如在恰當的時候停下腳步去聞聞那“花香”，這樣反而還為人生添了一縷芬芳。
停下腳步，似聞花香。
聞桂花香 篇2
國小六年級作文 ,593字清晨，我迎著朝陽，邁著輕快的步伐，開開心心地走進校園。一進校門，我就聞見了濃郁的花香。
我順著香味走過去，“咦？這不是老師最喜歡的桂花嗎！”老師說過，世界上最樸實又最典雅的花就是桂花了。他小小的花瓣卻散發出迷人而悠長的香氣，讓人心神曠怡。而在桂花得最迷人的時候，那股香氣，也確實讓人魂牽夢。桂花便成了老師最喜歡的花了，當然，我也非常喜歡。我站在桂花樹下仔細觀察：桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態，但它的葉子在陽光下清翠欲滴，充滿生機。陽光不時從密密層層、重重疊疊的綠葉泗下絲絲亮光，樹下的小草靜靜地仰望著桂花樹，盡情吮吸著迷人的花香。不是隻有綠葉充滿生機，連桂花也姿態不一。瞧，有的桂花含苞欲放，好像一個個穿著米黃色衣裙的女孩，盛開的桂花宛如一位亭亭玉立的少女；還有些沒開全的花兒如同木扇遍著半邊臉蛋兒，羞噠噠的。非常可愛。
同學們下課了。他們三三兩兩地來到了桂花樹下，男孩子踮起腳尖，抓住枝幹，摘了幾朵桂花握在手中就蹦蹦跳跳地去玩了。女孩子則在地上撿起桂花，別在了頭上、衣領上，還有一些女孩子把桂花夾進書中，彷彿要永遠留住這香味。
每到中秋月圓時，人們賞著圓月；吃著月餅；聞著花香，盡情思念著遠方的家鄉和親人。
整個秋天校園都浸在濃濃的桂花香裡。早上，桂花把我們迎進校園；下午，桂花又將我們目送回家。夕陽下，喧鬧了一天的校園又恢復了寧靜，桂花依舊用它濃郁的香味擁抱著美麗的校園。
中秋又聞桂花香 篇3
國小五年級作文 ,596字今天是中秋節，我和媽媽上街去買菜，走到大定路時，忽然聞到了陣陣桂花香，一看，桂花又開了。我想：“咦，桂花不是開過了嗎，我還以為要等到明年才能再見呢，難道它是為了迎接國慶和中秋雙節才開的嗎？”這時，媽媽說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。
我們循著花香一看，這裡的桂花樹個頭並不是很高，不過兩三米高，但枝葉茂密，樹上到處都是淡黃色或奶白色的桂花，這兒一叢，那兒一簇，星星點點，猶如天上密密麻麻的繁星，每朵花只有米粒般大小，一朵花由四個花瓣組成，花中間冒出尖尖的小花蕊，就像一個個倒掛著的金鐘，小巧玲瓏。
這些米粒般大小的花抱成團，擠成簇，彷彿一個緊密團結的大家庭。看到這裡，我突然明白了：桂花之所以有這樣甜鬱的香氣，就是因為它不是單獨開放，而是千朵萬朵一齊綻放的。頓時，我對這個團結的大家庭肅然起敬。桂花，我喜歡你的原因不僅是因你的團結，還因你的謙遜。瞧，那米黃色的花朵雖散發著迷人的香氣，但卻絲毫不炫耀，全都藏在茂密的葉子中間，默默無聞。
桂花，你是秋的使者，我心中的花。這不禁使我想起了桂花不正是千千萬萬勞動人民的象徵嗎？每位普通的勞動人民都是祖國建設的中堅力量，他們為了祖國的繁榮昌盛出力流汗，無私地奉獻著自己的智慧和力量，卻不爭名奪利，默默無聞。
我敬佩桂花，更敬佩像桂花一樣的勞動人民，我長大了要像桂花那樣，做一個對社會有用的人。
又聞桂花香 篇4
國小四年級作文 ,459字秋天無聲無息地來到我們身邊；金黃緊貼著翠綠降臨。陽光沐浴大地傾吐著濃濃的話語。這十月金秋，我又與淡雅的桂花相遇了。
桂花蜜一般的香氣令人著迷，我們家總是爸爸第一個聞到這種芳香。這種香有一種獨特的自然，讓我感到舒服。幾朵小花交織在一起露出她們的笑臉，說著甜言蜜語。嫩綠的枝葉好像她們的嫁衣，她們與蜜蜂舉行了一場婚禮，這一切都顯得那麼甜蜜。她們雖然嬌小，卻在這秋天裡引人注意，這是因為她們有著獨特的魅力。
透過這種香氣，我回憶起以前的往事。語文課上學過一篇課文《桂花雨》，回家後我與作者母親一樣，開始搖桂花。黃色的小精靈隨著枝葉的搖曳，降臨各處：在襯衫上，在短袖裡，在褲腿中……到處都沾上桂花的氣息。我將這些桂花裝在一個瓷碗裡，整個瓷碗被花香籠蓋了。經過陽光的照耀，花香已非常濃郁了。我全倒在水杯裡，用熱水醞釀著，感覺茶葉的清香與桂花的花香已經交融在一起。我3秒鐘吞入肚去，一股甜蜜頓時湧上心頭，令我回味無窮。今年我又品味起那種甜蜜，味道依舊不減。
我迷戀上這種味道，聞著金秋的氣味讓我捲進著桂花雨裡，浸在著甜蜜回憶當中。
又聞桂花香 篇5
國小四年級作文 ,384字走進小區，一股香氣撲鼻而來。我聞香尋去，原來是小區裡的桂花開了。
我情不自禁地走上前去，只見枝頭一片金黃。我輕輕地摘下一朵，仔細觀察了起來：發現它只有一粒米大，但卻香味迷人，令走過的人都流連忘返。
等到桂花成熟的時候，人們都會爭先恐後地去收集桂花。他們會在地上鋪上一層塑料布，然後使勁兒搖動樹枝，使桂花紛紛落下。剛搖下的桂花不能直接使用，要揀去小枝小葉，再放在太陽底下晒乾。
別看桂花個頭小，它的用途可廣泛了。晒乾的桂花可以做桂花糕、桂花餅、桂花糖，還可以釀桂花酒、泡桂花茶；如果是樹上折下來的桂花枝，放在車上或者客廳裡，可以讓空氣中溢滿香氣；如果你在院子裡種上一棵桂花樹，會使整個院子都瀰漫著桂花的香氣。
聞著這樣的香味，我不禁吟誦起來：“細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。”
我喜歡秋天，更喜歡秋天的桂花。
又聞桂花香 篇6
國小四年級作文 ,630字“???rdquo;今天的語文課老師讓我們去觀察桂花樹，同學們興奮地直奔花壇。
剛下樓梯，迎面撲鼻桂花香，又聞桂花香，更是醉人。對，那棵便是。遠遠望去，桂花樹像一把綠中帶黃的大花傘，又像一幢小房子。
趕緊跑過去，走近一看，葉子很茂密，有綠色的，也有黃色的，綠色的葉子正面是墨綠色的，而反面卻是淺綠色的，摸起來還有凸出去的地方，如果你把葉子拿在空中，就能看見一些很漂亮的紋路。老師說，桂花葉做葉脈書籤可漂亮呢！樹杆是棕色的，樹杆摸起來凹凸不平，很粗糙，上面還有被修剪過的痕跡，仔細地數了數被修剪過地方的年輪，發現這顆桂花樹已經是七歲了。樹杆下面部分是直的，越往上越細，上面交叉的就像一個寶座，我真想坐上去蕩個鞦韆呢！
“呀！上面有小螞蟻呢！”不知誰喊了一聲，我們都湊上去看。哈哈，難道小螞蟻是想在樹杆交叉的地方做個窩？還是要把桂花搬到家裡去裝飾“王宮”呢？
“哎呀”還有蜘蛛網，這麼桂花樹，可不能有蜘蛛網呢！我剛想把它弄掉，又把手伸了回來，那可是小蜘蛛自己辛辛苦苦織出來的，我不要想破壞它？
“真香！”一個同學陶醉似地自語著。我這才細細地觀察起來桂花，細小如米粒，有點黃又有點白，有些還盛開著，幾乎能掐出水來，有些已經枯萎了，乾癟得很。我閉上眼睛，使勁地聞，一股淡淡的清香，回味無窮。
“收隊！”我們便戀戀不捨地和桂花招招手！
又聞桂花香 篇7
國小三年級作文 ,454字時間一年又一年，優雅桂花香連年。早晨醒來，鼻子和嘴巴里都灌滿了桂花的氣味，直沁心脾。
俗話說得好，花需要葉子的襯托才顯得更美麗，在桂花身上，這句話卻不得以應驗，小巧精緻的桂花，似乎是葉子的幫襯，如果不仔細瞧瞧，連它的身影都看不見。
一棵桂花樹就好像是一幅畫，那是大自然獨有的筆法，它想要把它展現出來，又喜歡把它藏起來。它們都渴望陽光的照射，要不然怎麼都往大樹頂端擠呢，睡在細嫩的花蕊深處的露珠，被太陽的金箭撥開了眼睛，閃動著成串的光輝。
桂花的美名不在於似牡丹般的鮮豔，芙蓉般的千姿百態，而在於它的虔誠，不與人爭奇鬥豔的好心態。摘了桂花，我們可以泡桂花茶，做桂花糕，它總是默默地為我們服務。
摘一朵桂花，欣賞它的優雅，學會它那美好的品質。十字形的花瓣，彷彿要把你擁抱；一絲絲花蕊，顯得非常弱小，你一碰，它就要向你擺擺手走了。
桂花美，富陽也美，如果說杭州是天堂，那麼以桂花為市花的富陽——勝似天堂！
啊！桂花聽到了我在表揚它的聲音，為我送來一陣清香，我閉上眼睛，享受著無限的美好。
花香裡的微感動 篇8
國三作文 ,993字在我的字典裡，夾著一朵乾枯的花。它枯敗不堪，似有輕輕用力便碎成小片的感覺，但我對它極為珍惜，搬了幾次家，它仍靜靜地躺在字典中，好像還在傳遞著那沁人心脾的花香，也好像在一次次地激起我內心感動的漣漪……
這天，我在公園散步，竟瞅見了一個和媽媽走散的小姑娘。她的眼睛哭得紅腫，小手無措地抹著眼淚，那委屈的樣子促使我走上前去。
“你是誰？”面對我的搭訕，哭得傷心的女孩瞪向我，目光中滿是警覺。我怔了怔，半晌才想起從口袋中摸出幾顆糖遞給她，表示自己沒有惡意。不料，小丫頭的目光懷疑更深，害怕地說：“媽媽……媽媽……說不能吃陌生人給的東西，那是騙小孩的。”我啞然失笑，小女孩警覺的神色讓我想起許多年前的一樁往事來，那花香，似乎又浮在我心頭……
那時我和奶奶住在一起，因年齡還小，不用去上學，每日在外面瘋跑。很快我便注意到了一個地方，那兒在我家附近，不同於其他平房小院的簡陋，那間小院簡直像個宮殿—鬱鬱蔥蔥的綠葉擋住了肆無忌憚的陽光，各色花兒灼灼盛放，格外鮮豔美麗，最妙的是：這間小院沒有鎖，我可以隨時去玩。我為自己的發現而得意，整日在那裡嬉戲，直到有一天……花叢的後面突然冒出了一張臉：“嘿，小丫頭。”
我怔了一下，細心地瞅了一下，那是一張老人的臉，皺紋縱橫，白髮蒼蒼。
“你是誰？”我腦中想起大人告誡的話，警覺道。
“我……”他慢慢地從花叢後走出來，試圖接近我，“我是住在這兒的。”我大驚，轉頭便跑，大人說了，陌生人都是壞人！是騙小孩的！可是，地上彷彿突然冒出了一個什麼東西，絆住我的腳—我種重重地摔倒在地。眼見他一步步接近，我害怕地大哭起來。他愣了愣，無措地安慰我：“小丫頭，你別怕，我不是壞人。”哪有壞人說自己是壞人的！我哭得更狠，鼻涕眼淚糊了一臉。
突然，一陣濃郁的花香飄到我面前。朦朧淚眼之間，我看見他折了一支花遞給我。我慢慢止住哭泣，接過了那支花，卻遲疑地不知怎麼辦……最後，我還是轉頭跑開了，全然不顧他的嘆息。後來，我才知道他獨居在那兒，兒子女兒都在城裡，他一個人分外孤獨，所以才希望有小孩子來玩……
眼前的小姑娘遲疑的目光讓我回過神來，我笑著把糖塞到她手中，牽著她的一隻手，用最柔和的語氣說：“我帶你去找媽媽。”
我相信，小女孩也嗅到了那朵花的香氣，它穿越時光而來，為我們營造平和的氛圍……那傳遞的花香，便是陌生人微小的善意，那花香裡也蘊含著內心的感動之情！
花香裡的微感動 篇9
國三作文 ,993字在我的字典裡，夾著一朵乾枯的花。它枯敗不堪，似有輕輕用力便碎成小片的感覺，但我對它極為珍惜，搬了幾次家，它仍靜靜地躺在字典中，好像還在傳遞著那沁人心脾的花香，也好像在一次次地激起我內心感動的漣漪……
這天，我在公園散步，竟瞅見了一個和媽媽走散的小姑娘。她的眼睛哭得紅腫，小手無措地抹著眼淚，那委屈的樣子促使我走上前去。
“你是誰？”面對我的搭訕，哭得傷心的女孩瞪向我，目光中滿是警覺。我怔了怔，半晌才想起從口袋中摸出幾顆糖遞給她，表示自己沒有惡意。不料，小丫頭的目光懷疑更深，害怕地說：“媽媽……媽媽……說不能吃陌生人給的東西，那是騙小孩的。”我啞然失笑，小女孩警覺的神色讓我想起許多年前的一樁往事來，那花香，似乎又浮在我心頭……
那時我和奶奶住在一起，因年齡還小，不用去上學，每日在外面瘋跑。很快我便注意到了一個地方，那兒在我家附近，不同於其他平房小院的簡陋，那間小院簡直像個宮殿—鬱鬱蔥蔥的綠葉擋住了肆無忌憚的陽光，各色花兒灼灼盛放，格外鮮豔美麗，最妙的是：這間小院沒有鎖，我可以隨時去玩。我為自己的發現而得意，整日在那裡嬉戲，直到有一天……花叢的後面突然冒出了一張臉：“嘿，小丫頭。”
我怔了一下，細心地瞅了一下，那是一張老人的臉，皺紋縱橫，白髮蒼蒼。
“你是誰？”我腦中想起大人告誡的話，警覺道。
“我……”他慢慢地從花叢後走出來，試圖接近我，“我是住在這兒的。”我大驚，轉頭便跑，大人說了，陌生人都是壞人！是騙小孩的！可是，地上彷彿突然冒出了一個什麼東西，絆住我的腳—我種重重地摔倒在地。眼見他一步步接近，我害怕地大哭起來。他愣了愣，無措地安慰我：“小丫頭，你別怕，我不是壞人。”哪有壞人說自己是壞人的！我哭得更狠，鼻涕眼淚糊了一臉。
突然，一陣濃郁的花香飄到我面前。朦朧淚眼之間，我看見他折了一支花遞給我。我慢慢止住哭泣，接過了那支花，卻遲疑地不知怎麼辦……最後，我還是轉頭跑開了，全然不顧他的嘆息。後來，我才知道他獨居在那兒，兒子女兒都在城裡，他一個人分外孤獨，所以才希望有小孩子來玩……
眼前的小姑娘遲疑的目光讓我回過神來，我笑著把糖塞到她手中，牽著她的一隻手，用最柔和的語氣說：“我帶你去找媽媽。”
我相信，小女孩也嗅到了那朵花的香氣，它穿越時光而來，為我們營造平和的氛圍……那傳遞的花香，便是陌生人微小的善意，那花香裡也蘊含著內心的感動之情！
濃濃的桂花香 篇10
國二作文 ,1112字清風帶來陣陣花香，那濃濃的香氣久久縈繞在我的身邊。縷縷桂花香，勾起了我對家鄉無盡的思念……
今年暑假和爸爸媽媽一起來到這個使我魂牽夢繞的地方。一下車，濃濃的花香撲面而來，使我不由的駐足欣賞，細細品味，靜靜享受，別有一般風味在其中。那一朵朵嬌小的雪白的小花，花蕊如一粒粒淡黃色的小米，散發出沁人心脾的香氣。漫步於鄉間小路上，一群小孩子在樹下嬉鬧，一瞬間，記憶的閘門忽然開啟……
每到桂花盛開的時節，我和小夥伴們便喜歡在桂樹下玩耍。滿樹金黃的花瓣，隨秋風搖曳。我們圍在粗壯的樹幹下，用盡力氣，一起搖桂花。熟透的桂花，成簇的開在樹梢上。男孩子流利的爬上樹，像猴子一般靈活的跳躍著，從這個枝幹跳到那個樹枝，將成朵的桂花擲下樹來，他們用雙腿勾在樹枝上，吊著，一副安然自若的樣子。我們女孩子則在樹下搖桂花“一—二—嘿！”有力的拍子久久迴盪。
我們學著奶奶做飯的樣子，先將桂花磨碎，零星的散在地上，用小手當鏟子，用泥土做鹽，還不時放到嘴邊“嚐嚐味道”。身子前後搖擺著，很是享受……
秋風微微吹著，桂花纏綿的飄呀飄，我們叫著，鬧著，笑著……“下雨啦！下雨啦！”金黃的花瓣漫天飛舞，不一會兒，地上就鋪了一層厚厚的桂花，男孩子們從樹上跳在桂花鋪成的毯子上，女孩子則模仿婚禮現場，向男孩子身上撒花，那笑聲似乎傳了很遠很遠，也響了很久很久。
累了就躺在軟軟的桂花席上，咦，哪裡傳來的打呼嚕聲？原來是小夥伴已經伴著花香進入了夢鄉。他微微笑著，口水從嘴角邊流了出來，不知做著什麼香甜的美夢。我們幾個小孩子相視詭異的一笑，躡手躡腳地走過去，用桂花輕輕將他埋起，花雨繽紛入夢田……天晚了，我們每人捧一大堆回家。裝在口袋裡，將衣服攏起，放在衣服上，像古時的女子一般，纖纖作細步，不再敢嬉鬧，生怕掉了一株桂花。
母親看見我回來，微微有些怒氣，點了一下我的鼻子“整天就知道玩，不好好在家看書”。我黏黏的靠著媽媽，不住的咯咯笑著。滿腦子都是清香撲鼻的桂花香。
我還喜歡用桂花做香囊。我將桂花晒了一天後，仔細而嫻熟的揀去小枝小葉，鋪在罩子裡，再晒上好幾天，將水分全部晒乾後，收在香囊裡，掛在衣服上。我每次都要掛滿全身，手上再拿幾個，頭上還要別幾枚新鮮的桂花……恨不得做一個大大的香囊，能把自己都裝進去的那種，這樣每天都可以伴著桂花入眠了。縈縈香氣，將我圍繞，總沉浸於桂子香中。見到小夥伴總要驕傲地說：“看，這是我自己做的香囊，你都沒有呢！想要嗎？哈哈就是不給你。”縈縈香氣，將我圍繞，整個村莊似乎都沉醉在桂花的香氣中。
一陣爽颯的風兒吹過，我彷彿看見一棵棵婆娑的桂花樹，那樹上好似金色的蝴蝶，銀色的綵帶，隨風搖曳……
難忘家鄉濃濃的桂花香……
情濃槐花香 篇11
國三作文 ,757字我出生于山東省萊蕪市。在萊蕪這片山清水秀的土地上有著許多特色美食，如金家羊湯、棋山炒雞、萊蕪燒餅、雪野魚頭等等。因為我小時候曾有一段在鄉下與爺爺奶奶朝夕相處的日子，所以，給我留下深刻印象的是以槐花為原料的食品。
又是一個槐花飄香的季節，一串串潔白的槐花綴滿枝頭，淡淡素雅的清香在空氣中瀰漫開來，一下子把我的思緒拉到了在家鄉度過的美好時光，還有那鄉下的落日美景。
槐花生長在高而大的槐樹上，因此，採摘時需要用特製的鉤子。其實，這鉤子也無特別之處，還不就是在竹竿頂頭上綁上一根彎折而成的粗鐵條嘛！
記得那年春天，爺爺去摘槐花，我也嚷著要去。我去了，站在樹下，看太陽已跑到西面山頂上去了！陽光從樹縫裡灑下來，斑斑駁駁的，天是藍的，雲是白的，風是香的。我歡天喜地地將爺爺勾下來的槐花一串串撿起，放入奶奶編織的小籃子中。
回到家，奶奶將槐花洗淨，均勻地撒上些鹽，在麵糊裡攪拌好，讓麵糊把一朵朵槐花包裹起來，最後放在平底鍋裡煎。奶奶給我煎槐花餅，我站在奶奶旁邊看。我看見槐花餅逐漸成形，平底鍋裡的油“滋滋”地響著。槐花餅慢慢焦黃，奶奶迅速剷起出鍋。剛出鍋的槐花餅，油亮亮，黃燦燦的，真讓我饞得流出口水來。輕輕夾起一塊，細細咀嚼，慢慢品味，真是脣齒滿清香啊！
當然，用槐花製作的美食不僅有槐花餅，還有蒸槐花飯，油炸槐花串，槐花蜂蜜飲等等。
如今棲居於城市一角的我再也無法爬上槐樹的枝頭，或立於芳香撲鼻的槐花樹下，欣賞那鄉下的落日美景了。
那日，我獨自漫步在小區旁河岸邊的一棵槐花樹下，看到那槐花如一串串銀鈴掛在枝頭，我不禁讚歎道：不需要任何的裝飾，儼然就是一幅優美的風景畫。清風徐來，把槐花獨特的香味送到我的鼻孔，深深吸一口氣，不禁心曠神怡，似乎所有的煩心事就此一掃而光。
又是一個槐花飄香的季節，家鄉的槐花又該是滿眼繁花了吧？
收藏一捧花香 篇12
國一作文 ,870字青春的我們，正如一朵朵鮮豔明麗的鮮花，向著太陽，熱烈的開放。—題記
有的花，香味濃烈，芳香撲鼻，有的花，則發出淡雅的清香，沁人心脾。春季是百花齊放的季節，各類花草爭奇鬥豔，每一朵都是那麼的美麗。
我與朋友從書桌前抬起頭，做了一個決定—看花去。我們猶如兩隻剛剛出生的小鳥，初次來到廣闊的天地間，對一切花草都充滿了好奇，瞧瞧這朵，再看看那朵，每一朵花都有著不同的姿態，卻都出奇的一致，並不使人覺得彆扭。那紅色的花像火，粉色的像霞，白色的像雪，引得蜜蜂嗡嗡地鬧著，一起描繪出一個絢麗多彩的春天。
我們抑制不住心頭的好奇，每見到一種花，就必定要摘下一朵，仔細的端詳一番，卻終究不識得一種。迎春花已經謝了，因此便沒有見到黃色，紅色白色的花也較少，倒是粉色的花獨領風騷。正在我們因看多了粉色而有些視覺疲勞時，一抹紫色卻突兀的撞進了我的眼中。我不由得蹲下來，靜靜地觀賞這種小花。它有著最普通的五片花瓣，花瓣底端並在一起，形成一個淡紫色的柄，被綠色的花托夾住，花莖上面是綠色的，越往下顏色越淡，微微透著些粉。一朵一朵的花，好像一個一個小酒杯，裡面斟滿了陽光調的酒。說實話，它長得並不多麼起眼，若不是我為了拿一朵掉到地上的白色的花，若不是我十分偏愛紫色，我可能跟本不會看見它。
星期五，天氣出奇的反常，一開始只是飄著雨絲，後來雨越下越大，四月天竟然落下了雪花。我抬頭看向窗外，突然想起了那紫色小花，它是就那麼嬌弱，只怕光是地上的積雪就足以把它凍死了吧。我不由的擔心起來，它要怎麼挺過這場風雪呢？雨過天晴，我又去尋它，卻震驚的發現，它旁邊的櫻花樹花瓣已經落滿了地，一片淒涼，可那紫色小花卻依然驕傲的站在草地上，花瓣上還帶著露水，在陽光的照耀下，彷彿會發光一般，光彩閃閃。它依舊開得鮮豔而明麗，彷彿風雪使它變得更加堅強了，不知為什麼，我突然覺得它是那樣的美麗，也許，堅強本身就是一種美麗吧。於是，我把這美麗和芳香收藏於心……
我恍然明瞭：我們的青少年，恰如盛放的花朵，難免會遇到風雨的洗禮，只要堅強，挺過風雨，才能開得更燦爛，活得更精彩。
成長路上花香多 篇13
國二作文 ,1236字縈繞在我成長路上的，是如絲如縷的花香，它們芳香撲鼻，使我成長路上的每一個腳印都散發著沁人的幽香。
母親如康乃馨
康乃馨一般為粉紅色，明晰透亮，粉妝玉琢，它沒有玫瑰妖嬈，也沒有牡丹高貴，但散發出來的卻是無限的慈愛。記得那個母親節，懵懂的我帶著學校裡發的一枝康乃馨興沖沖的跑回家，一開門就送給了你一個沾滿口水的香吻，你接過那枝帶著我手餘溫的康乃馨，我開心的喊道：“媽媽，母親節快樂！”，你聽了滿心歡喜，兩隻炯炯有神的眼睛閃著幸福的淚花，嘴角也揚起45度，回了我一個微笑，並用你那溫暖的大手輕輕地撫摸著我，開心地說：“謝謝寶貝，我家女兒長大了！”。從那以後，每當我看到路邊的康乃馨在“娑娑”地響著，都似乎像母親一般叮囑著我路上要小心。不同於母親的是，儘管父親教給我要勇敢堅強，但在我受傷、內心脆弱時，康乃馨般溫柔的母親才是撫慰我心靈的良方。
同學如金桂飄香
金桂，理所當然是金黃的，它們緊密地挨在一起，像一個生生不息的大家庭。而我和同學們就像是一朵朵小小的金桂，雖毫不起眼，但當我們凝聚在一起，就是一個完整的集體。或許我們每個人都很平凡，但我們努力釋放自己的光華，散發自身的香氣，貢獻我們的力量。因此，我們的集體顯得格外絢麗奪目。每一次大合唱，每一次體育競賽，每一次大掃除，我們全班每一個人都為著同一個目標奮鬥。就說上次廣播操比賽，我們全班49名同學精神煥發，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，震懾了在場的所有老師和同學，再看我們的動作，有板有眼，一招一式，都浸透著我們奮鬥的汗水，沒有絲毫馬虎，所有的人都盡力做好每一個動作…。結果出來了，我們班果然不負眾望，奪得了一等獎的第三名。這些成功不只是屬於自己，更是整個集體的榮耀。陽光下，我們這一朵朵金桂閃耀著奪目的光芒。我們成長的路上，也因為有了友情和集體而耀眼。
陌生人如曇花一現
曇花的盛開時間只有3-4小時，而在我們成長路上的每個陌生人，就像曇花一樣，在我們的生命裡無意地閃現，在我的身邊悄然綻放。也許只是與他們擦肩而過，也許是某一次綻放被我偶然撞見，那就成了我成長中的一次感動、快樂、悲傷或美好。那天，一位清潔工奶奶正在掃地，從樓道間走來一位漂亮阿姨，她邊走邊嗑瓜子，瓜子殼撒了一路。那位清潔工奶奶看見了，走上前，委婉地說：“小姑娘，麻煩你把瓜子殼放入垃圾箱，好嗎？”，誰知那位阿姨立馬火了，破口大罵：“你一個掃垃圾的，走開，我吃瓜子就是要扔在地上，不然要你們這些幹嘛？”，隨即還吐了一口痰在地上。那位清潔工奶奶只得苦笑一聲，還是默默地跟在那位阿姨身後掃她扔的瓜子殼兒。這一幕恰巧被我看到了，帶給我無限的感慨。
每一顆流星都會在天空中留下一道美麗的孤線，每一朵鮮花都會在空氣中散發出一種醉人的清香。佇足在人生的十字路口，回首，有康乃馨帶給我的溫暖；品味，有金桂帶給我的燦爛；展望，有曇花帶給我萍水相逢的喜怒哀樂。那些輕柔曼妙的花瓣分撒一地，裝點了我成長的足跡。那沁人的縷縷花香包裹著動人的暖暖情意，一下子又馨香了我的心田……
花香依舊 篇14
國三作文 ,969字前些日子，梔子花開了，那花香淡淡的，說不出的一種別樣的馨香……
—題記
時間就像手心裡的水，不論緊握還是鬆手，最終都會流逝。轉眼間，兩年過去了，我們已從天真爛漫的初一新生成長為即將奔赴戰場的初三學生。回想起這兩年的點點滴滴，眼前不由自主地浮現出您的形象，我不知道如何著筆來描繪您，太多太多的感動，溫暖著我的心。
記憶從心的深處層層浮起，初見您時，您一身樸素的打扮，我感受到了您由內而外所散發的成熟與溫柔，好似一朵梔子花，即使無華，卻有著迷人的氣息，莫名的親切感湧上心頭。
經過一段時間的相處之後，我發現，作為班主任的您，時刻都在關注著我們的學習與生活。您不僅會注意我們每門學科的成績，還會在我們出現問題的時候，及時找我們談話，幫助我們解決問題。您對我們的關心，我相信大家都會銘記於心。
您微笑著走近我：“走，我們出去散散步。”說完就拉起我的手，穿梭在道路上。忽然看到一片梔子林，您停下了腳步，湊近了，輕輕嗅著它們的香味。“你知道嗎，梔子花可是一種很特別的花呢。它們從嚴冬就開始醞釀花苞，一直到五月才開出真正的花朵，在這期間，它們必定要經受狂風暴雨的洗禮，最終完美地綻放美麗，所以它們的花香才那麼沁入心扉。而你，還只是一個初中生，以後的路還很長，就為這麼一點點挫折就心灰意冷了嗎？一次考試代表不了什麼，當然，也絕不能忽視它，最重要的是找出失敗的原因，下次再用好成績來證明自己，你說對嗎？”我沉默，心中波瀾起伏，是啊，每個人都不可能是常勝將軍，總有遇到挫折的時候，關鍵就在於怎樣去面對，往往不同的態度會造就不同的結果，就為一次考試的失誤，這麼做值得嗎？為什麼不樂觀面對呢？頓時，我的世界豁然開朗，微微地點了點頭，默默地注視著您微笑的臉龐，歲月的痕跡已在您身上顯現出來，您為我們付出了那麼多，我怎麼會忍心看到您那失望的眼神呢？我微微一笑，重新振作，細心品味這梔子花香，陶醉其中……
如今，我們已升入初三，幸運的是，您任然是我們的英語老師，現在，無盡的壓力不時地襲上心頭，但我不畏懼，因為，您早已給予了我一份強大的力量，讓我勇敢向前。
蔣老師，您的愛，也許只有星星般微小，卻又點綴了我們十五歲的天空。
您就如一朵梔子花，默默無聞，卻芳香了我們每個學生的青春。
九月，雖然梔子花已凋謝，但您醞釀的馨香依然瀰漫在我們心間，一點一點蔓延……
在花香中綻放 篇15
國三作文 ,681字若說龍應臺的文字是詩歌，賜予我一份溫情；林清玄的文字是啟悟，教導我何為嫻靜；餘秋雨的文字是論述，引領我走向深刻。那麼，史鐵生的這部《我與地壇》便是感想錄，帶給我無數次觸動與思索。
我先來介紹下書的背景。北京有座天壇，沒想到還有座地壇！作者史鐵生是現代著名作家，思想家。他自稱“職業是生病，業餘在寫作。”史鐵生在21歲時不幸雙腿癱瘓，在他殘廢後的最初幾年，在那迷茫而消沉的日子裡，他便搖著輪椅來到這名為地壇的廢棄古園，靜靜地坐著。
文章圍繞著地壇展開，敘述著關於地壇的那些人和事。訴說著那古殿牆頭浮誇的琉璃，訴說著門壁上淡褪了的硃紅，訴說著那對相濡以沫的老夫婦，訴說著那個不幸失聰的女孩。還有那為自己操勞的老母親，多少次焦急地跑到地壇尋找兒子輪椅的碾痕，卻多少次因兒子的固執與絕望而掩面潸然。當然，在逆境的沖刷裡，作者逐漸地領悟這個世界。
我很喜歡史鐵生那細膩的筆觸和娓娓道來的語氣，沒有過多的情感波動和浮誇。也許雙腿癱瘓的病痛讓他煎熬過，憤恨過，最終認清了，平靜了，接受了，擁有了一份看透了塵世的坦然和從容。他不再為困境所羈絆，不再如當初那樣沉淪、墮落。因而他就能坦蕩蕩的，隨性表露任何他想表達的情感，正因如此，他的文字才如此動人。
於是，我開始羨慕史鐵生能“擁有”一座地壇，一座“心靈的地壇。”在那裡，我們可以寄託一份喜悅，埋下過往的憂傷，在一人的獨自思忖中，慢慢深刻起來。
如此大千世界，還需一片明淨的土地，細細地品味人生。
一本書，一杯茶，一輪晝，一簾夢。讀書，是這樣叫人心動。希望我們都能共同享受書的魅力，在馥郁的書香中欣然綻放，在浩瀚的書海里自由徜徉！
花香永存 篇16
高三作文 ,786字“不經一番徹骨寒，怎得撲鼻梅花香”，磨難對於梅花，是開在枝頭的爛漫。而磨難對於他們，卻是通往另一個世界的階梯。
他是史鐵生，遭遇了車禍的他，沒有一直頹廢下去，坐在輪椅上，他將滿腹的才華寄託在文字裡。他在《我與地壇》中表達出樂觀的心態感動著無數的人。後來，他又連續發表多部小說，從他的文字裡從來都沒有對生活的抱怨，相反他感謝生活，感謝他的母親，所以才會感染到一代代人。
他是尼克。胡哲，患有醫學上罕見的“海豹肢症”。很難想象一個沒有四肢的人是怎樣刷牙、洗頭，甚至去騎馬、打鼓、游泳。並且他擁有雙學士學位，是國家公益組織“沒有四肢的生命”的總裁。一個人該有多堅強，才能像他那樣樂觀、幽默、堅毅不屈。命運對他是不公平的，我們這些健全的人根本無法體會他的痛苦，他在痛苦中生存，卻活得別樣精彩。想想我們自己實在是自慚，經歷一些小事就像世界末日一樣絕望，孰不知一切才剛剛開始，“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，在他們面前，我們的抱怨實在如宇宙裡的一粒塵埃，渺少得不值一提。
人們都說，上帝為你關上一扇門，一定也會為你開啟一扇窗。陰雲不會總是籠罩在你的頭上。（南唐後主李煜，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”他生不逢時，在那個混亂的年代，他有才華有抱負，可是人卻沒有當皇上的才能。雖然他的命運悲慘，但他卻為後人留下了經久不衰的詩篇。他憂鬱的才情也讓後人稱讚。
還有很多的人，身患鉑金森症的霍金，假如給我三天光明的海倫凱勒，他們都是經歷了磨難而又不屈服的人。讓我想到春晚上大放異彩的“千手觀音”，當我知道她們都是聾啞人之後，根本無法置信。那麼難的舞蹈，常人都很難駕驛，她們無法溝通，該怎樣配合呢？只有一遍遍地練習，她們也是如今唯一到過索菲亞大教堂去表演過的中國的藝術團。她們的魅力讓世界各國人都讚歎不已。
磨難造就了無數偉大的人，他們在這個寒冷的冬天，像梅花一樣綻放出自己的光彩。
帶著花香出發 篇17
高一作文 ,720字顧城曾說：“你看我時很遠，你看雲時很近。”古有徐霞客踏遍萬里河山，感知自然；今有一中學子朝氣蓬勃帶著花香出發。
一路上，雨打竹籬，卻打不滅我們內心的快樂；涼風陣陣，卻吹不走我們怡情自然之樂。“人間有味是清歡”，漫賞春光，流連山水，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。我們親邁自然，投身明麗山水，古畫風光。
雨停了，我們也到達了龜山，走上龜山的小道，踩著被雨打落的樹葉吱吱作響，一片片綠葉帶著自然的清新味道蔓延在我的嗅覺中。龜山的土地似乎那麼柔軟，時不時漫出一點水來，使鞋子沾滿土的氣息。春天的龜山，美的是這裡的湖，煙波飄渺，讓人想起那天上人間，自然啊，你那麼美，讓我站在龜山為你駐點。
天氣不似預期，天中風起雲湧，樹葉沙沙作響，散落的葉片層層高。雨，下得毫無徵兆。龜山的叢林氣息霎時間融入水中，當我們在歡笑中撐著雨傘走到山腰，雨模糊了樹林，卻給它們帶來了一場美麗的交響樂。而這些都是手機電腦給不了我們的。
突然想起肖復興在《年輕時就應該去遠方》中鼓勵正在美國的兒子到想去的地方—“摒棄世俗去奔跑的過程，並不只有孤獨和艱辛，還有無數的美景以及浪漫的心境。在資訊化的今天，我們如何才能用一顆純粹的心，去擁抱自然？”
資訊化的現代，不少人僅僅滿足“數字自然”，缺少對大自然身臨其境的感受。難道網路上一張張圖片能盡顯花木之美？難道一段段生硬的文字能描述出長江氣勢如虹？珠峰直入雲霄？也許你能說出關於自然的一切，然而被問及草木之氣味，花鳥之姿態時卻啞口無言。那麼，請放下手機離開電腦，走邁大自然，體驗“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的恬適，去感受“行到水窮處，坐看雲起時”的淡然……
從那冰冷的螢幕前離開，去觸控真正的自然，去帶著花香出發。
有一種美麗叫“茉莉花香” 篇18
國二作文 ,808字夕陽的餘暉柔柔地灑在了窗外的陽臺上，那些茉莉花顯得格外寧靜、清淡。
窗內，我正在看著言情小說。過了一會兒，我輕輕地放下了那本書，悄悄地走到陽臺，拍了拍正在專心修剪茉莉花的母親，踮起腳尖靠在媽媽的胳膊上，輕輕說：“媽媽，你愛爸爸嗎？”媽媽聽後撲哧地笑了一聲，拍了拍我的後腦勺說：“你啊，就是看多了那些言情小說。”我調皮地眨了眨眼睛，扯了扯媽媽的衣袖，“說嘛，說嘛。”“就像這茉莉花香呀！”媽媽指了指那些茉莉花說。我側過頭望了望它們，雪白雪白的，給人一種清香淡雅的感覺，走近一點，還可以聞到一股淡淡的香味。可是，我卻不懂，轉過頭來再想問媽媽，誰知媽媽溜得比孫悟空還快。
幾天後，媽媽因為腸胃不舒服住院。在醫院裡，媽媽再三叮囑我，要等爸爸好好休息過後，吃好晚飯啦，再告訴他。回到家裡，爸爸問媽媽去哪了？沒等我說完那善意的謊言，就被爸爸拆穿了。爸爸匆匆地扒了幾口飯就拿起外套奔向醫院，徹夜未歸。
第二天一早，我捧著一束茉莉花來到了病房面前，輕輕地推開了房門，卻意外地看到了這一幕：媽媽輕輕地靠在了病床上，一旁的爸爸坐在椅子裡，手裡拿著一碗粥，輕輕地吹著，一勺一勺地喂媽媽。如此柔情的爸爸，如此暖人細膩的爸爸。許久，我推門而入，找花瓶把茉莉花安插好。爸爸看見了我說：“我還有點事，要先忙去，你留在這好好照顧媽媽。”爸爸對我說完又俯下身子對媽媽說了幾句“竊竊私語”，就不捨地離開了。
我把窗簾拉開，陽光暖暖地灑在媽媽的臉上，看著媽媽臉上露出的笑容，那深陷的小酒窩，我恍然大悟：啊！這茉莉花香不正是爸爸和媽媽之間那種輕描淡寫的感情嗎？
我發現我漸漸的不喜歡看言情小說了，因為，我發現我的生活裡有這一卷情意綿綿的小說，雖然沒有席絹筆下的浪漫，沒有郭敬明筆下的寧靜，但它，貼心動人。
夕陽的餘暉斜斜地照過來，籠罩在爸爸、媽媽的身上，花瓶裡的茉莉花朝著窗外，花香味漫滿了整個病房，暖暖的，香香的，甜甜的。原來，有一種美麗叫“茉莉花香”。
那段時光，幽幽花香 篇19
國二作文 ,639字寫風，寫雨，寫盡人間悲歡離合。
愛酒，愛花，愛透天下陰晴圓缺。—題記
那個還是繁華鼎盛的王朝，你憑著一個放蕩不羈的心，寫下清新婉麗的《浣溪沙》。書香世家的薰染，你養就了溫柔與儒雅。那是一個絢麗的時代，你如涓涓小溪，穆然流過時光。
驚起的秋風掠過你醉人的面龐，一頁殘夢在你發中吐出綠葉。
一圈圈遠去的漣漪，是你一如既往的哀愁。那個餘溫尚存的昨天，摸起來竟然鑽心的疼？
那是個風雨飄搖的年代，如江南煙雨，朦朧而捉不透。只是每個人心中都有些許彷徨也無助。破碎的江山，懦弱孤傲的王，被金兵擄掠異鄉。你獨倚月窗，千絲萬縷的鄉愁，束縛著年輕虛弱的心靈。那支新婚插在頭上的紅花，在夜中默默地凋零。
盤古的巨斧丟棄在宇宙的盡頭，宙斯的雷電在哀鳴。一段愁思插進你的胸口，吐出一口嫣紅。月華在地上借了一角浪漫，在你心中又是如此的觸目驚心。
“花影壓重門，疏簾鋪淡月。”你堅守著趙明誠的歸來，等待江河重新恢復光照。
最後一曲傷殤，在遠方的琵琶彈起。你那深深的嘆息，穿越了歷史的卷軸，在世人耳邊想起。無奈，無助，無依，無念。
一切歸於平靜，只是他一直未回，你尋尋覓覓良久，最終只能舉杯消愁，只是三杯兩盞淡酒，澆不滅，心傷舊痕。
明月清風此夜，想起相思紅豆，想起莫名的甜美。
或許這就是人生，只是美人自古多厄難。
或許這就是宿命，兜兜轉轉，便是盡頭。
朵朵蒲公英迎風飄絮，埋葬著我對你的傾愛。
旋轉的流光，映出了你蹁躚的身姿。影子述說著黑色的光明。時光帶走了你，而我只能在時光的一頭，眺望你。
梅花香自苦寒來——話劇表演有感 篇20
國小六年級作文 ,679字我從小就喜歡蹦蹦跳跳的，唱啊跳啊，每天都像只快樂的小鳥。上小學啦！我有幸地被選入話劇隊，雖然每次安排都不是什麼大角色，但在排練中豐富了我的知識，也讓我懂得了很多人生道理。
自從進入話劇隊，我每天都利用空餘的時間排練，還利用暑假這個時間來排練話劇。一開始，我以為只要會說普通話就能演出，其實不是這樣的。話劇作為舞臺藝術，需要的是藝術語言，不能像我們平時講話那樣，想怎麼說就怎麼說，語言的分寸感、節奏感、語聲語調是自然而然流露出來的。其次在舞臺上說話語氣語調速度節奏需要設計，同時要讓觀眾聽見、聽清楚、能接受，還要有美感。所以老師訓練我們笑，每天都笑不停，笑久了，臉就會僵硬。
我們不但要學會笑，而且手要一直舉起來，還不能彎曲，無數次迴圈，讓我們大汗淋漓，汗水溼透了衣服，還得堅持。每次練完之後，手很酸，但更苦更累，我也會堅持。
話劇排練，我舞蹈功底提高了，也敢於表達自己。我更有想象力，心理素質更好，尤其是口述語言基本功都得到明顯的提高。可通過故事情節以表演心得，提升我的動手創造能力，同時也提升我與同學之間的交往的能力。待人接物方面的處理能力。也讓我感知社會的真善美，以及辨別醜惡的能力。也改變了怯場緊張的性格讓我在待人接物，為人處事都更加優於其他孩子，增強了我對待學習生活的強烈自信以及責任感。
自從學演話劇後，我對話劇更喜愛了，話劇的表演讓我懂得，團結就是力量，同學之間要相互協作。不懈的努力，不懈的堅持，才能有所收穫。
從中也讓我明白梅花香自苦寒來的道理。感謝我的舞蹈老師給了我這樣一個機會。給了我人生今後的路留下深深的腳印和終生難忘的彩虹將終生受益。