你畫我猜遊戲相關作文20篇

你畫我猜遊戲 篇1

國小四年級作文 ,762字

今天早上,第二節課是語文課,同學們都很盼望著這一刻,因為這節課同學們可以做遊戲,以遊戲的方式進行寫作。

遊戲的規則是,男生四人,女生四人,先由男生來畫。女生來猜男生畫的是什麼?遊戲開始了,我們男生組派出了劉沛顏、聶久淇、鄭皓元、張聖澤,女生組則由康欽瑞吉、葉錦彤汪陳昱涵、邢梓珊。劉沛顏先畫了一個火柴人拿著一根樹枝好像在畫著什麼似的。女生們想著肯定是釣魚,就異口同聲的說:“釣魚”。男生們把大牙都笑掉了,正確的應該是畫蛇添足。這一輪,女生模樣猜中,又由聶久淇畫了一個兩根火柴中間有一把刀,女生們直接是崩潰了,可是最後兩個男生畫的太簡單了,女生們獲得了兩分,都歡呼雀躍起來了,可我們男生卻很嚴肅,心理很緊張,生怕比女生差。

現在輪到女生了,女生一開始畫的是一隻鳥張開翅膀,男生們心想肯定是大鵬展翅,可是居然不對啊,這下可難住了臺上的男生,左思右想就是想不出來,女生公佈了正確答案:鳳凰展翅,我們只好認輸了,下一個畫一張嘴巴,下面有三滴水,這個會是什麼呢?又把我們男生難住了,正確答案是:垂涎欲滴。另一個女生畫了一個火柴人壓著什麼,聶久淇大聲說:“鴉雀無聲”。哈哈終於答對了一個,下一個是由葉錦彤畫的一片樹葉,外面有幾個點,這畫的是什麼啊,男生們百思不得其解,抓耳撓腮的想就是想不出來,女生們得意洋洋的笑起來,時間快到了,女生們開始倒數,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1時間到了,男生們輸掉了比賽。

張老師說:“輸掉的一隊有相應的懲罰,要麼給女生鞠躬,要麼掃地”。男生們為了自己不丟掉面子,選擇了掃地,我覺得雖然輸掉了比賽,但是我們也從中學到了知識,認識到自己的不足,以後會好好讀書,書中自有黃金屋啊!

今天真是非常有意義的一課,讓我受益匪淺。

你畫我猜遊戲 篇2

國小四年級作文 ,572字

今天,班上組織玩遊戲,玩的是“你畫我猜”的遊戲,是班上四個女生,和四個男生,由康欽瑞吉組辦。

開始了,遊戲分為兩個隊,四個男生為一隊,四個女生為一隊。男生畫,女生猜,然後男生猜,女生畫,首先是男生劉沛顏畫了一個小人在釣魚,這畫的太醜了!引起了鬨堂大笑,最後女生沒猜出來,他畫的是“姜太公釣魚,願者上鉤”。我在座位上哈哈大笑張聖。張聖澤畫了一個“笑裡藏刀”,女生葉錦彤一口說定,答對了一個。鄭皓元畫了一個“后羿射日”,女生又答對了。聶久淇畫了兩個人,中間畫了一把尖尖的刀,“借刀殺人”,女生答對了三個。

到了女生畫,男生猜了,康欽瑞吉畫的是“鳳凰展翅”,男生猜了好久猜不出來。最後知道了被氣死了。邢梓珊畫的是“垂涎三尺”,男生沒有猜對。汪陳昱涵畫的是“鴉雀無聲”,男生猜對了,葉錦彤畫的是一片鵝毛周圍有一些小點男生猜了半天猜不出來,女生笑了,是“鵝毛大雪”男生潰敗了,因為他們只答對了一個。女生答對了三個贏了,男生輸了。

老師讓男生給女生鞠躬,男生不鞠,老師說那就罰掃。男生不想丟面子,只好答應了

真是一節開心難忘的語文課啊!

記一次你畫我猜遊戲 篇3

國小六年級作文 ,697字

語文課上,我們心血來潮,突發奇想,不知是哪個古靈精提出要玩“你劃我猜”,我們頓時炸開了鍋,紛紛表示同意。於是,一場妙趣橫生的比賽拉開了序幕。

同學們按學號分為四組,我分在機靈鬼最多的一組。經過一番嘰嘰喳喳的討論,我們決定派王煜凱和王修鐸上場比劃。賽前,我特意提醒他倆:“你們兩個千萬要比劃的容易明白。”他倆信誓旦旦的喊到“好!”說完,臉上只停留了幾秒的正義感又不知所蹤。很快,又變回了那副嬉皮笑臉的樣子。

一打上課鈴,時長兩分鐘的“你畫我猜”比賽正式開始。我們的心打鼓似的“咚咚咚”地跳。王煜凱抽出一張籤,快速的掃了一眼,笑到:“簡單!”於是,他倆表演起來:東看看,西看看,手指微微彎曲,放在額邊,作張望的樣子,眼睛瞪得要跳出來似的,嘴角咧到耳根。王煜凱手舞足蹈,笑聲就沒停過。王修鐸笑得露出了八顆大白牙,眼睛笑得眯成了一條線。

同學們被他們的動作逗笑了,像一鍋燒開的水,熱烈的直冒泡。大家熱血沸騰,眼睛瞪得像銅鈴,爭先恐後的搶答。我和王爽爭著回答:“久立四望!”我心底終於鬆了一口氣。

而這時,同學們放飛自我,扯開嗓子,歇斯底里的喊,像有一隊工人在耳邊“嗡嗡嗡”地施工。我震耳欲聾,聽不見臺上的二人在說什麼。“叮”的一聲,比賽結束,我們還是沒答對最後一題,充滿了沮喪。

最終,我們得到了2分。我意識到團隊的默契是多麼重要。我們需要緊密聯合在一起,才能讓紅豔的朝陽冉冉升起。

有趣的你做我猜遊戲 篇4

國小三年級作文 ,382字

今天下午,我們在翰林寫作的課堂上玩了一個有趣的“你做我猜”遊戲。

你知道遊戲的規則嗎?讓我來告訴你吧!遊戲的規則是:兩人一組,一個人面對著大螢幕用語言描述或者做動作,另一個人背對著大螢幕,通過同伴的描述猜出螢幕上的卡通人物是誰,每組計時兩分鐘,哪一組猜對的人物多,哪一組獲勝。

遊戲開始了,我和秦海璐是搭檔,我們是第二組上場的。輪到我倆時,我們便信心滿滿地走上了講臺。當大螢幕上出現唐老鴨時,可把我難住了,急得我直跺腳,心裡像揣了只小兔子似的七上八下的,手心也隨著緊張的心情直冒汗,我怎麼想也想不出來該怎樣去描述這個唐老鴨。就在這時,時間到了,臺下的同學鬨堂大笑起來。遊戲一輪一輪地進行著,大家都玩得很開心。

比賽結束了,獲勝的同學喜出望外,而輸了的同學卻像洩了氣的皮球一樣無精打采。

通過今天的遊戲,我明白了一個道理:在生活中要善於觀察,要有一雙善於發現的眼睛。

有趣的你做我猜遊戲 篇5

國小二年級作文 ,370字

今天,我來到翰林寫作,老師帶我們玩了一個有趣的“你做我猜”遊戲。

你知道這個遊戲的規則嗎?讓我來告訴你吧。兩人一組,一個人面對著大螢幕用語言或者動作描述螢幕上的卡通人物,另一個人背對著大螢幕猜,計時兩分鐘,哪一組猜對的人物最多,哪組就獲勝了。

遊戲開始了,我和賈雲飛一組,我們是第二組上場的。上場時我既緊張又激動,心砰砰地跳個不停。猜人物時,我和賈雲飛一個接一個地猜出來四個人物,把一組和三組都比了下去。但是四組和我們猜的一樣多,也是四個,所以老師讓我們組和四組又比了一場。當螢幕上出現“阿喲”這個人物的時候,我怎麼猜也猜不出來,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,到最後也沒能猜出來。

比賽結束了,四組取得了最後的勝利。看著勝利的那組同學高興得喜出望外,我卻像洩了氣的皮球。

通過這次遊戲,我懂得了一個道理:在平時的生活中要善於觀察,做一個有心人。

你說我猜遊戲 篇6

國小四年級作文 ,1061字

“呀,糟糕了,覃老師也要參加比賽。”剛看到這麼一句話,你一定不知道是什麼意思吧!原來在今天的作文課上,覃老師要帶我們玩“你說我猜”的PK賽。

“同學們,這次遊戲的規則分別是……”覃老師說著,“1。各自分組,兩人一組。2。在一分鐘之內猜出詞語,哪組猜得最多,哪組獲勝。3。一人描述,一人猜。4。在猜詞的過程中不能說出那個詞語裡的字。”

比賽開始了,我和小於一組,我說她猜。覃老師在黑板上寫了一個詞語,這個詞語對於我來說太容易了。我胸有成竹地描述起來:“我們語文書上有一個人,她是炎帝的小女兒,她做了一件事,這個成語是一個神話故事的名字。”小於微微思考了一下,就立即說到“精衛填海!”耶!順利過關!下一個詞語是“嫦娥奔月",似乎也很簡單,但描述起來還是有些困難。這個詞語不管怎麼描述,東扯西扯,難免還是扯上成語裡的一個字。忽然,我的腦袋靈光一閃“唉!不是可以說她的寵物是玉兔嗎?”說到做到,我立即說出了口。可是,小於抓耳撓腮,不知道這是什麼成語。我的嘴巴忙得不可開交:“住在廣寒宮裡的!”“手裡抱著玉兔的!”“會飛的,仙女!”……但是她還是無動於衷,無奈,時間從我們身邊溜走了,我們這一組終以失敗告終。

最搞笑的就屬覃老師這一組了!當一位同學出示的詞語是“哪吒鬧海”,覃老師竟唱起來“我是小妖怪,逍遙又自在……”全班頓時笑得不可開交。跟覃老師配合的小孫同學一下子就猜出來了。下一個題目可沒有之前容易了,題目是“外星人”。覃老師眼珠子骨碌一轉,揚揚眉毛,得意地說“內的反義詞是什麼?”“外。”“世界上有什麼大行星……”還沒等覃老師說完,同學們便喊了起來:“覃老師犯規了,覃老師犯規了!”哈哈,沒想到高手也被打敗了!覃老師吐了吐舌頭,縮了縮脖子,真滑稽。

比賽結束了,可我們仍舊沉浸在歡樂的氣氛之中。默契,默契啊!這個遊戲要想成功,孤膽英雄可是無望,要靠的是兩個人之間的配合和默契哦。

你說我猜遊戲 篇7

國小四年級作文 ,950字

今天,一進教室,便見教室裡熱熱鬧鬧,炸成了一鍋粥。原來,覃老師要給我們做遊戲,叫“你說我猜”,我頓時來了興趣。

遊戲規則是這樣的:1。各自分組,每組兩人,一人猜一人描述。2。一分鐘內猜出老師所示的詞語或成語,猜對數量最多的組獲勝。3。在猜詞的過程中不能說出那個字。

遊戲開始,第一組是小陳和小朱。他們猜的第二個詞是“雞犬不寧”。小朱一會兒“咯咯咯”,一會兒“汪汪汪”,小陳一臉茫然,不知所措。覃老師說:

“‘咯咯咯’是什麼動物?”

“雞!”

“‘汪汪汪’又是什麼?”

“狗!”

“狗又叫什麼?”

“犬!”

“連起來。”

“雞犬——”

“這是什麼,否定詞類?”

可小陳就是說不出,急得小朱叫個不停。“過!”

下一個詞是“鶴立雞群”,小朱先張開雙臂,使勁撲打,然後又學著雞“咯咯”叫。

“鶴立——”

“有很多‘咯咯’叫的是什麼?”

“雞——群?”

“連起來!”

“鶴立雞群。”

可是時間到,他們只好灰溜溜地回到座位上。

輪到我們組了,我走到講臺,面對大家,小王同學是描述者。第一個詞,小王先到一邊,握拳,手臂動了幾下,又雙腳分開,跳過去,覃老師說:這是冬季運動,我脫口而出“跳長繩。”小王做出跑步的動作,我說:“馬拉松。”這時,小王假裝脫褲子,我答道:“耍流——氓。”時間到了。呵呵,這一次就差那麼一點了,正確答案是:流氓兔!

看來,這遊戲需要配合和默契。

你說我猜遊戲 篇8

國小六年級作文 ,1075字

今天我們玩了一個遊戲叫作——“你說我猜”。這個遊戲的規則是一個人根據看到的詞語進行描述,另一個人根據描述來猜測,而在描述者描述過程中不可以出現詞中的字,連諧音也不行。

首先是“熱身賽”,這一局的參賽選手由我們班的兩大活寶——徐其壟徐寶和陸天健陸寶來擔任。比賽開始,蔣老師在黑板上寫下的題目是“恐龍蛋”。擔任描述的活寶徐眼珠子一轉,不加思索便開始描述:“遠古時有而現在卻滅絕的物種。”“恐龍!”陸寶不負信任,脫口而出了正確的答案,我在下面暗自為他倆“天衣無縫”的配合叫好。

徐寶繼續描述:“雞下的是什麼?”“蛋”陸寶又是脫口而出“那結合起來是什麼?”下一秒,我們的陸寶開始短路了,一語驚人:“雞蛋!”我們的徐寶瞬間崩潰,癱倒在地,一臉絕望地看著豬隊友。旁邊的吃瓜群眾立即沸騰了。而陸寶一臉無辜地看著我們,立即改口道:“下蛋!”頹廢已久的徐寶氣得七竅生煙,口吐白沫,抽搐起來。而在一旁的陸寶見此反應又說:“恐龍蛋?”可憐的徐寶終於像打了雞血一樣滿血復活,“對了!”這“你說我猜”的遊戲真是不怕神一樣的對手就怕豬一樣的隊友啊!我不僅內心感慨道。

正式局的兩名選手由呂文博來描述,雷璽民來猜測。這次的題目是“擠眉弄眼”。比賽開始,我們的呂文博看著題目,目光呆滯,下巴都快擱到地上了,估計再想什麼樣的準確語言來描述這個詞呢!突然,他的眼睛放光,他那宕機的大腦就像把所有資料清空一樣重新開始運作了。他對雷璽民又是掐又是捏的,而雷璽民看著一旁又掐又捏又擠又推的呂文博,不知什麼意思,皺著眉頭,好不容易才蹦出一個字:“拉?”呂文博瞬間倒地。猜了無數個字終於猜出了“擠”,呂文博又指指眉毛,雷璽民這才恍然大悟報出“擠眉弄眼”,答案就這樣迎刃而解了。哎呀呂文博呀,你就不能先縮小一下範圍,告訴小雷:這是一個四字成語,形容人的表情動作的嗎?這樣小雷也好猜測呀!

哈哈,這真是一節有趣的課!看來,這遊戲光有配合還不行,對錶述者的準確表述要求還是挺高的,如果我們平時不注意練習,還真不容易呢!

你做我猜遊戲作文 篇9

國小二年級作文 ,2209字

【你做我猜】

作者:張嘉琪

今天大家走進教室,老師就說要做一個好玩的遊戲,大家的臉上立刻笑容滿面,因為大家知道美好的時光就要到來了。

接下來老師介紹了一下游戲規則,其規則很簡單就是每隊誰猜的詞語多那隊就獲勝。接下來該給隊伍取名字了。有個隊想獲得勝利就取名勝利隊,我們隊也不甘示弱取名為超人隊,老師又請了兩個代表,他們兩人信心十足地走到臺前。

漸漸的遊戲拉開了序幕,第一位同學說:“有一種動物它喜歡冬天。”我們大家都疑惑不解,之後他又搖搖擺擺地走了兩下,我想這不是企鵝嗎?我馬上說出了答案沒想到就對了,心裡樂開了花。第二位同學說:“這是一種鳥。”直接被老師取消了資格,因為他說出了詞語裡面的一個字,接下來另一外一個同學說:“我沒考100分。”接著又把頭垂了下來,我馬上脫口而出說:“垂頭喪氣”沒想到又說對了心裡想吃了蜜一樣甜。

遊戲結束了,我們隊獲勝了,真開心,雖然,遊戲結束了但我依然沉浸在遊戲的時光中。

【快樂猜猜猜】

作者:陳映潼

今天,這次作文課變成遊戲課。老師鄭重地宣佈:“我們今天要做一個遊戲——你做我猜!”大家立刻歡笑起來,期待著美好時光的到來!

比賽拉開了序幕,只見兩個同學自信滿滿地走上了講臺,看了看手上的紙條,第一個同學立刻擺了一個尖尖的嘴巴,用力地點頭,一個喊了一聲:“啄”另一個同學脫口而出:“啄木鳥!”對了,答案就是啄木鳥,我們快樂隊的人開心地笑著,成長隊卻垂頭喪氣的。

成長隊的同學看看紙條說:“扁扁的嘴巴,雪白的身體。”有的說是鴨子,有的說是白鵝。後來,他又補充了一句:“走路搖搖擺擺的。”這時,大家恍然大悟,原來是企鵝呀!也有幾個對大家來講是小菜一碟的詞語,比如:孫悟空,同學一比出孫悟空的經典動作——抓耳撓腮的動作。大家就叫了起來:“孫悟空!”老師沒辦法,只好兩隊都加100分!讓我印象最深刻的是狼吞虎嚥的那一局。同學抬起手就開始吃東西,我想:這肯定和吃有關!我想來想去,突然,一陣聲音:“狼吞虎嚥!”對啦!我特別高興,太好啦!

遊戲結束了,快樂隊比成長隊少了100分。但是我依然沉浸在快樂的氣氛當中!

【你做我猜】

作者:楊詩涵

今天的課堂上,同學們時不時發出了一陣陣歡笑,原來是葉老師讓同學們玩了一個遊戲,叫“你做我猜”的遊戲。

遊戲開始了,葉老師把同學們分成了快樂隊和成長隊。規則是:抽一張紙,用動作或語言來猜出這個詞語,哪隊得到的一百分最多一百分哪隊就勝利。

遊戲拉開序幕,快樂隊和成長大都有一位同學自告奮勇地舉起手來。開始比賽了,兩隊同學都自信滿滿地來到講臺上。

首先是快樂隊的同學,他嘴巴一啄一啄的,忽然,我的耳朵傳來一陣叫聲“啄木鳥”。快樂隊得了一百分,但是我們不甘示弱。

這下輪到我們隊的同學了,他一看,就垂下頭來嘆了一口氣。同學一看,就說:“垂頭喪氣。”這次我們兩隊打平了。有些詞語小菜一碟,我們都異口同聲地說出了呢!

給我印象最深刻的是企鵝和放風箏,猜企鵝的時候,那個同學說:“扁扁的嘴巴,雪白的羽毛,生活在南極。”同學們冥思苦想也想不出來,老師說:“是企鵝”。猜放風箏的時候,那位同學一隻手高,一隻手低,同學們齊聲說:“放風箏”。

這個遊戲提高了我們的表演力和觀察力。

【你做我猜】

作者:陳羿希

“哈哈哈”,教室裡傳出了一陣陣笑聲。是怎麼回事,哦,原來是在玩“你做我猜”“的遊戲。

老師把我們分成“快樂隊”和“成長隊”。遊戲規則是:每隊各派一名同學,他們擺一個動作,我們就得猜出來,看哪個隊猜詞語猜得多,那方就獲勝。遊戲拉開了序幕。兩個同學走上前,他們好像有點兒緊張,小心翼翼地看了一眼卡片,就開始表演起來了。

一個同學兩手擺出一個雞嘴,在那裡使勁兒地啄。我們異口同聲,說出了“啄——木——鳥”。這簡直小菜一碟。

接下來可沒那麼容易了,一個同學拿著一個什麼吃的,用舌頭在那裡舔。有人說到冰棍。那個同學用手出了三,意思是三個字。有人又說冰淇淋,那個同學又搖搖頭。那個同學急了,他好像在說:“是我們最喜歡棒棒糖啊!”終於有人說到了棒棒糖,如果是我,我一定說是甜的。

讓我印象深刻的是狼吞虎嚥和東張西望。只見兩個同學在比劃著什麼,同學們就鬨堂大笑,真是太有趣了!

還有一個同學比劃得不夠清楚,他說:“一身白,走起路來搖搖擺擺”。同學們有的說是鵝,有的說是鴨子。可都不是。“這些都不是嗎?”同學都在苦思冥想著。這時,一個聲音傳了出來。原來是企鵝,同學們都恍然大悟。如果是我,我還要補充一句,是生活在南極。

快樂的時間總過得那麼快,我們都還沉浸在剛才的氣氛中。

你比我猜遊戲 篇10

國小四年級作文 ,422字

陽光明媚的週末,晚上伴隨著徐徐的晚風,我們來到了寬敞明亮的教室,今天我們在課堂上要展開一個小遊戲:你來比劃,我來猜。

知道了遊戲內容後,同學們已經迫不及待地開始模擬練習了。他們有的做出惟妙惟肖的動作;有的露出搞怪滑稽的表情,真是有趣極了!

比賽分為兩人一組,我們隊的小夏同學擔任比劃者,小俞同學擔任猜詞者。開始啦!第一組猜詞的內容是切西瓜,小夏同學一邊做出切東西的動作,一邊發出“哧溜、哧溜”的聲音,可有一些“死腦筋”的小俞同學,一直猜不出來,臺下的同學們都急得像熱鍋上的螞蟻。有一位同學,恨不得走上臺去,直接公佈答案。還有另外一位同學,竟然犧牲了自己的西瓜形狀的橡皮,用尺子切開,假裝吃掉。終於,在這千鈞一髮之際,小俞同學猜出了答案,臺下的同學們長舒了一口氣,頓時響起了雷鳴一般的掌聲。

時間過得很快,活動課就要結束了,但我們仍意猶未盡,好想讓時光倒流,再玩一次。今天的寫作課堂可真開心啊!