個性十足的家相關作文20篇

個性十足的家篇1

國小四年級作文 ,547字

我家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我，我們個性五花八門，更多的當然是幽默啦！

哥哥是歌迷，床上有一個小音響，沙發上有一個小音響，飯桌上有一個小音響，廁所裡有一個小音響，總之哪兒都是音響？不管什麼時候，都要拿起手機連通音響，“咚咚啦啦”地唱起來，這歌聲威力可不小哇，聽了立馬暈倒！聲音大如鼓聲，十里遠的老人都可以被他吵醒！

爸爸是廁所王，也是我家的懶鬼之一。早飯吃完，跑去廁所，最少能蹲一個小時。出來之後，坐在椅子上看電視，看一個多小時才去上班。午飯後又去廁所。晚飯後又去一小時，拉完躺在沙發上玩手機，因此我家的廁所，總是臭烘烘的！

媽媽比狐狸還狡猾。一次，我叫媽媽給我買海苔吃，她說彈完鋼琴再買，我彈完之後說：“媽媽可以買了嗎？”她回答：“晚飯後再說！”晚飯過後，我又問她：“可以嗎？”她說：“沒時間，明天再來。”第二天，她又說：“什麼，我說過嗎？”哎，媽媽呀！你在坑我嗎？我不要你買了還不行嗎？

我最苦，作業好多，下午回家最起碼要寫兩個小時。半夜都夢見我沒寫完作業被老師罵，被媽媽打，總之被作業壓得喘不過氣來！

看，這就是個性十足的家庭，喜歡嗎？

個性十足的我篇2

國小六年級作文 ,651字

隨著年齡的增長，我發現，我變了。

從前，認識我的人都知道，我性格開朗溫順，更別說和媽媽拌嘴了，溫柔地像只小綿羊。可現在不知是不是進入了叛逆期，整個人驀地變了，總感覺心頭有一股無名火在燃燒，脾氣也變得十分暴躁，有時我都不認識自己了，連自己都覺得很陌生，這是我嗎？媽媽稍微說我兩句，我的無名火就會不斷上竄。好幾次，我都想控制自己，可那火就遏制不住並不聽我使喚，一到嘴邊就蹦出來了，媽媽都驚呆了，眼神裡流露出的是失望和傷心——

這種“反常”甚至蔓延到了班級，以往熱情似火的我如今有時也經常得罪人。當好友邀約我去玩cf時，我明明很想和他玩，只是想建議他玩別的，可不知怎麼的，竟丟擲一句：“切！無聊！”好友愣了良久，喃喃地說道：“好吧——”便無趣地走開了！此時我的心中像被刀割。在別人眼中一向情商高的我，難道就這種表現？為什麼就不能控制自己？以前那個甜嘴巴的我到哪兒去了呢？

如今，我也邁入了追星的潮流！以前，我對這些明星一點也不感冒，覺得偶像派很無聊，也不懂得欣賞搖滾歌曲——但自從聽過一次演唱會後，我瘋狂地迷上了黑豹樂隊！不管是張淇那無與倫比的嗓音，還是李彤那神乎其技的吉他技術，都非常讓我痴迷！現在的同齡人，可能都喜歡像exo、少女時代這樣的俊男靚女，我卻偏偏喜歡這種n年前的“中國老搖滾！”只要一有空，便會戴上耳麥，不分場合的手舞足蹈、自我陶醉起來，實在是有點另類與個性！

大人常說，人長大了，就變得有個性了，可我是否個性過頭了呢？

野性十足的倉鼠篇3

國小五年級作文 ,722字

提到倉鼠，你一定會想到它那可愛的外表，惹人憐愛的絨毛，會靜靜的趴在桌子上，楚楚可憐的望著你。你絕對想不到在這一副可愛的外表下藏著一顆凶猛的心。

遠遠看去，它就像一個毛茸茸的球，仔細看你會發現它不但擁有一雙圓溜溜的大眼睛身後邊還拖著一條，若有若無的小尾巴。

不過，可愛歸可愛，她的“野”還是名副其實的，我可就上過它的當，這麼可愛的倉鼠，誰不想抱抱呢，我輕輕地把它用手托起，正打算好好欣賞欣賞，小傢伙似乎很看抗拒我的冒犯，東轉西轉後，瞅準我的大拇指狠狠地咬了下去，“哎呀！”我疼得大叫一聲，它似乎還不滿足死死地抓住我好久，才有意猶未盡的跑回去。

除此之外，我這隻名叫球球的倉鼠，還很愛運動。尤其是“越獄”，正當屋裡靜悄悄的時候，它就會像蜘蛛俠一樣，兩三下就爬上了籠頂，努力地把頭從鐵籠的細縫中探出，它把頭擠了出去，可半個身子卻卡在了籠子裡中，我費了好大的勁才把它解救了出來，小倉鼠呆若木雞般的坐在籠子裡。

經過這一次，小倉鼠似乎變聰明瞭，它知道擠出籠子，這個方法是絕對不行的。於是，它趁著我沒關好籠子馬上爬到頂上掀開蓋子逃了出來。它大搖大擺的在桌子散步，我原本打算把他緝拿歸案，轉念頭一想，反正現在抓它容易極了，不如看看它會幹些什麼呢？它撕咬起了紙巾，又把蘋果給啃了一口，無聊透了，準備到另一個地方冒險，它死死的盯在桌子下，你怎麼可能下去呢，小倉鼠似乎知道我在想什麼，縱身一躍，輕巧地從同桌子上跳了下去。沒等我反應過來，它就消失了。

我急忙開始四處尋找，可是怎麼也找不到，我只好沮喪的做到沙發上，忽然從我腳邊傳了一陣細小的叫聲，我急忙低下頭，小倉鼠正在我的腳旁呆呆的看著我呢，我哭笑不得的把它送回了籠子。

這野性十足的小倉鼠，可真是讓我又愛又恨啊。

趣味十足的美術課篇4

敘事作文 ,466字

美術課不僅可以使我們提高畫畫水平，還可以讓我們在其中獲得無限的樂趣。

今天下午的第二節課就是美術課。

在這節課中，老師讓我們速寫。老師先拿出了粉筆，在黑板上畫著。只見老師抿著嘴，聚精會神地畫著。不一會，一位男士的頭部輪廓就畫好了。老師一邊在黑板上接著畫，一邊告訴我們“三庭五眼”“頭身比例”……接著，老師在班中選擇了一位男同學，將他的衣服畫在了黑板上，與之前的人頭搭在了一起。“哇--”班中不禁發出了一陣陣感嘆。老師寥寥數筆，便將衣服畫得如此細緻，形象，整個人看起來更是立體，生動。

隨後老師請了兩位男同學上臺當模特。離我近的一位男模特側著身子，肩對大家。我拿起了筆，一絲不苟地在白紙上畫下了眼前所看到的。我畫身子時，並沒有看上面的頭，只是一直接下去畫。當我認為畫得差不多時，將整體看了一次，“撲哧！”我忍不住笑了出來。那頭大的跟身子可有一比！我只好擦了身子，仔細觀察頭與身子的比例，重新將身體畫了一次。在歡聲笑語中，我們不亦樂乎！

課後，當同學將畫作給那位模特欣賞時，那位模特翻了翻白眼，哭笑不得。

不得不說，這節美術課趣味十足！

寫一個個性鮮明的人篇5

寫人作文 ,466字

那位小青年

在你的記憶中，肯定會有令你留下深刻印象的人，也許是你熟悉的人，或許是你偶遇的陌生人。但在我的記憶中，那位小青年的的身影深深地不可磨滅。

那是七月一個悶熱的下午，我剛上完補習班回家。走到沿江東路時，天上突然下起了傾盆大雨。

我四處張望，發現了一塊廣告牌，急忙跑過去避雨。遠處，一名打扮時髦的小青年氣喘吁吁地往這兒跑來。我最反感這種打扮“時髦”的人，他給我的第一印象是不務正業。瞧！他的頭髮全染成了黃色，衣服上遍佈著汙漬一樣的黑色塊，褲子上還有兩條波浪形的破洞。他在躲雨時，不是抽菸就是抖腳，樣子好像是街上的小混混。

這時，遠處又走來一位拄著柺杖打著傘的老爺爺。也許是風雨太大，老爺爺的傘都要被刮飛了，他也想來這兒避風躲雨。老爺爺一瘸一拐，走得又急又快。還沒走到廣告牌，老爺爺就摔倒了。那位小青年像離弦的箭，飛快地衝了出去，冒雨將老爺爺扶了起來，關切地問：“大爺，你沒事吧？要不要緊……”

雨漸漸小了，在回去的路上，我總是不住地回頭望望那塊廣告牌，彷彿在那兒忘了什麼。那塊廣告牌上的女明星正在對我笑，她是不是笑我以貌取人呢？

一張含金量十足的試卷篇6

國小四年級作文 ,741字

清晨，我剛走進教室，班長就走到我身邊，嚴肅地說：“王老師在辦公室等你！”

什麼？我才走進教室，老師就把我叫過去，不會是要懲罰我吧？我的內心十分忐忑，但總不能這副樣子給班長看到吧。於是我強擠出笑容：“好的，我知道了。謝謝你！”沒想到班長絲毫不領情，冷酷地說：“快點，別耽誤了王老師的時間。”我氣得肺都要炸了，但還是“優雅”地說道：“好的！”

我拖著沉重地步伐向辦公室走去，想象會面臨怎樣的暴風驟雨，也許老師會說我犯了錯誤，或許老師會想起九九八十一天前我上課偷喝了一口水……

來到了辦公室，王老師從抽屜裡拿出一份試卷，這不是前幾天考的那份試卷嗎？難道我考了不及格。就在這時，老師笑容滿面地說道：“小彤，你這次真棒，這麼難的卷子你竟然考了100分！全班唯一。”

真的嗎，此時此刻，我高興地好像剛從蜜罐走出來似的，身上的每一個細胞都浸著甜蜜，我不停地說：“謝謝老師，謝謝老師！老師把試卷遞給我，我像快樂的小鳥一樣飛回教室，開心地看著那鮮紅的“100分。”突然，我的眼睛瞄到了有一題上寫著：1X1二2，我的心不禁提了起來，這不是非常明顯的錯誤嗎？

要不要告訴老師呢？如果告訴老師，那麼我就不再是第一名，不再是100分，一切的歡樂都將化為烏有。可如果不告訴老師呢？雖然我是同學眼中的第一名，但在我心裡，我無法承認自己是第一名，我過不了這個坎兒。

我緊緊捏著試卷，手心裡都捏出了汗。剛進入辦公室，王老師的眼睛眯就成了一道縫，朗聲笑道：“是不是有道題改錯了呀！”

我十分驚訝：“老師，你怎麼知道的呀？”

“這是我故意留給你的，果然是個品學兼優的孩子！”他一邊笑著，一邊樂呵呵地呷了一口茶，彷彿那是世界上最好喝的甘泉……哦，原來是這樣呀，我長舒了一口氣，心裡美滋滋的。

這真是一張含金量極高的試卷啊！

年味十足的安昌古鎮篇7

國小四年級作文 ,637字

年初六早晨，我和同學們興高采烈地來到紹興安昌古鎮尋找過年的氣氛。

這是一座沿著小河而建的小鎮，河的兩岸是古色古香的民宅，一個個隨著柔風飄動的紅燈籠，織成了一條紅絲帶，在寒風中給我們帶來了溫暖，彷彿在等著我們編織“中國結”呢。家家戶戶的大門上貼著倒著的“福”，象徵著五福臨門、福到我家！

街上盡是各種琳琅滿目的小商品。最吸引我眼球的是居民們親手做出來的泥人、麵人、糖畫……一個個活靈活現，頗像幾個小孩子在一起玩呢！這些小商品可不容小覷，這可是我們中國民間藝術家一點一點地捏出來的，可不是機器做的哦！

最有趣的要數畫糖畫了。我觀察了很久，瞭解了糖畫製作的過程。首先，舀一勺熔化的麥芽糖，然後小心翼翼地一條一條畫出鳳尾，再畫身子，最後就是頭了，加上竹棒後，一隻翩翩起舞的鳳凰就畫好了。還有糖龍，看它那健壯的身子和威武的龍頭，一看就是條英勇的龍在空中飛舞。“龍飛鳳舞”預意著新年裡安昌古鎮紅紅火火、熱熱鬧鬧、繁榮昌盛！

過年當然少不了好吃的，主人們準備了什麼美味招待客人呢？剛走進古鎮不一會兒，一股香味撲鼻而來，是什麼呢？我聞香識途，一看，原來是餛飩呀！瞧，這細皮嫩肉的，讓人一見就垂涎三尺。我吃了一碗，感覺皮輕飄飄的，如同雲一般；肉呢，則非常鮮美，而且富有彈性，真是人間美味啊！其他還有醬肉、醬鵪鶉、臘肉、扯白糖、麥芽糖……都是可口的年貨，用他們來招待客人再合適不過了。一排排流著金黃透明的油水的醬肉也成了一道道美麗的風景線……

濃濃的年味包圍著整個古鎮，歡迎大家到安昌來過年哦！

年味十足的安昌古鎮篇8

國小四年級作文 ,637字

年初六早晨，我和同學們興高采烈地來到紹興安昌古鎮尋找過年的氣氛。

濃濃的年味包圍著整個古鎮，歡迎大家到安昌來過年哦！

一個個性鮮明的人篇9

國小三年級作文 ,388字

我的同桌—柳弼貞，是一個特別自戀的男生，他個子不高，身體瘦小，特別愛說，嘴巴總是像機關槍似的響個沒完沒了，最明顯的特點是—自戀。

就說今天上午吧，柳弼貞因為表現突出被記入了表揚欄，這下好了，他又找到了自戀的機會，在下巴底下做了“酷的”動作，說：“我上課也怎麼舉手，怎麼被記了表揚名字呢？哎—肯定是因為我太帥了，把值日干部給迷住了。”旁邊的同學都說了聲：“切<u>”便一鬨而散。我的同桌呀，我看你真是自戀得“無藥可救”啦！

上一次，柳弼貞新買了一個改正帶，可以反光，就跟鏡子差不多，他馬上拿著“鏡子”又自戀起來了，把頭髮向上一抹，把校服領子豎著，把衣服向後一甩，又做了一個“酷”的動作，眉頭向上揚了揚，誇張說道：“啊！我可真是無人能比的天下第一帥啊！”這可讓我笑得前仰後翻。

哎，同桌呀同桌，你這麼自戀讓我該如何說你好呢？

魅力十足的西安篇10

國二作文 ,567字

俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路”。在這次期末考試後，我就進行了一次說走就走的旅行，而目的地就是十三朝古都—西安。這座城市有著深厚的文化底蘊和各種美味的小吃，令人流連忘返。這次西安之行讓我的精神和肉體得到了雙重滿足。

精神上最讓我滿足的還是一天的延安之行。在革命聖地延安的一日之行，讓我明白了什麼是不怕困難堅持鬥爭的精神，什麼是為了信仰燃燒自己的堅定信念。早在去延安之前我就不止一次在影視作品中看到知識青年奔向延安的場景，我的心中也生出了去延安的願望。就這樣，紅色精神的種子就在我的心中生根、發芽。在這次遊學中我深入瞭解了大生產運動，近距離參觀了偉人舊居。很難想象中國共產黨的掌舵者就是在陝北這樣艱苦的條件下做出了許多正確的決策，建立了新中國！

而肉體上讓我得到滿足的就要數回民街了。我相信任何人對美食都沒有抵抗力我也不例外，自以為是超級吃貨的我也犯了不知道吃什麼的難。肉夾饃、羊肉泡饃、紅柳烤肉、陝西涼皮……令人眼花繚亂、目不暇接。我只能東瞅瞅、西看看、南逛逛、北瞧瞧直到將肚子撐得溜圓才依依不捨的停住嘴。

西安真是一個魅力十足的城市啊！可是天下沒有不散的宴席。到了與西安說再見的時候，我的耳邊響起了一首歌“有一座城市它讓人難以割捨，有一種懷念它叫做曾經來過……”我的心中不由得那喊了起來：“西安，我一定還會在回來的！”

個性鮮明的人篇11

國小五年級作文 ,608字

一天下午，我放學回家，親眼目睹了一個保安的義舉，他身上所擁有的職業操守，深深震撼著我。

雖是下午，還是烈日炎炎，我推著自行車專挑樓簷下走。走著走著，我想起了今天測試的那道難題，可眼睛卻不由自主地望向對面三樓陽臺上一位正在擦洗花瓶的奶奶：只見她細心地擦著花瓶，並沒留意到手肘不時地擦碰著旁邊的一個小花瓶，眼看小花瓶被一下一下地碰得搖搖欲墜，我很擔心她掉下來砸到人，因此不由得停下了腳步。果然，小花瓶受不了奶奶的推搡，直接從三樓“跳”了下來。“砰”地一聲巨響，砸在了一輛轎車上，摔得粉身碎骨。

我看不到砸得怎樣，但兩聲喇叭響過後，一個胖子推開車門鑽出來，他瞪著眼珠子，看看車頂，然後仰頭望著奶奶用白話嚴厲地問：“掂算啊，庳錢啦。”深知闖了禍的奶奶哭喪著一張臉，不知所措地俯身望著車主，看著實在可憐。

就在這個時候，一個高大的保安從崗亭裡走了出來，他堆滿笑容地問那車主：“您別急，您別急，大家都是鄰居，有話好好說嘛。”胖子吼道：“說什麼說，車都砸成這樣了，能不賠錢？”保安皺了皺眉，耐心地問明瞭緣由，最後，他掏出錢包，拿出一些皺巴巴的百元鈔票，遞給了車主。車主愣了一下，猶猶豫豫地接過錢，開啟車門鑽進車裡去了。

保安用他的行動向我們詮釋了什麼是職業操守，我們居住的環境有這樣的保安，我們還擔心什麼？

野趣十足的海南島篇12

國小五年級作文 ,609字

海南島的水野、沙灘野……什麼地方都很野，活脫就是一個野趣十足的島嶼。

“譁——”剛剛才平靜下來的水面又“野”起來了。只見浪花如一個個野孩子一樣，一邊吶喊著，一邊向我們衝過來。這陣勢，好像是在我們叫嚷著要開戰。浪花們好不容易心不甘，情不願地回去了。可是這震耳欲聾的海浪聲，一直迴盪在我的耳中。忽然，我覺得小腳溼溼的，低下頭一瞧，呦！原來是被浪花留下的“水炸彈”“炸”溼的呀！

這波未平，那波又起。可能是老天爺嫌太熱，想扇一會兒扇子吧！這一扇，不僅老天爺涼快了。可就在這時，我腳底下成千上萬的身穿黃色衣服的飛行員。也沉不住氣了，紛紛跳上了他們的直升機，鑽了出來，隨著涼爽的風悠然而去。這景象，好像整個世界都被黃色的籠罩了。過了一會兒，幾個“聰明”的飛行員“好像尋找到了他們的落腳點——我的眼睛、鼻子、耳朵……我的眼淚立刻奪眶而出，在我眼裡的幾個飛行員受到洪水的逼迫，懷著”此處不留爺，自有留爺處“的念頭飛走了。哈哈！這些”飛行員“只不過是一些野趣十足的沙子罷了。這裡的海草也非常的“野”。當海面上風嚎浪吼的時候

寫人物個性特點的作文篇13

寫人作文 ,6896字

【篇一：我是“黑客”】

王奕然

“狡猾”的媽媽雖然給我的電腦設定了開機密碼，但是這可難不倒我。我十指如飛地敲著鍵盤，嘴裡唸叨著“命令提示符安全模式，賬戶移除……”三下五除二，我把密碼解開了電腦又重新開機了。來而不往非禮也，於是我決定啟動“報復”程式。

“黑”文件

趁著媽媽上廁所的時間，太好了，就讓我來做一個惡搞軟體吧！於是，我飛快地點開媽媽電腦桌面上的一個“無辜”文件——我在裡面輸入五行程式碼，改了檔案的字尾名，然後我又裝作若無其事的樣子在旁邊認真地看起書來。媽媽回來後見電腦桌面上有個陌生文件，嘀咕著開啟，彈出了一個測試視窗：你美嗎？一個我設定的問題跳了出來。趁媽媽河東獅吼前，我趕緊躡手躡腳地逃回了自己的房間，想象著媽媽想關掉視窗，可提示就像502膠水那樣粘在桌面上，只好點“是”，接著電腦將會被強制關機，想象著媽媽氣急敗壞的樣子。哈哈，我幸災樂禍地在床上又唱又跳，結果樂極生悲了，從床上掉下來扭傷了腳。

“黑”網站

爸爸正在電腦上瀏覽新聞，我馬上湊上去，說：“我發現一個網站，上面有很多獨家新聞呢！”爸爸一聽，兩眼隻眼就像盯到了獵物般似的，轉身看向我便迫不及待地問：“哪兒？哪兒？”我慢條斯理地說：“別急，我已收藏。”爸爸點開這個網站，顯示：“你是怎麼來到這裡？”爸爸點了回車。“朋友介紹的嗎？”，回車。“你出不去了”，“關機吧”，“別哭了，我給你講個故事吧”，“從前有座山，山上有個廟”……無聊的問題就這樣喋喋不休地冒出來，我在旁邊笑得不能自拔，爸爸從愉快地按回車到憤怒地按回車，終於忍不住大吼道：“臭小子，你到底幹了什麼！”爸爸不停地用憤怒的眼神看向我，無奈只好用幹“苦力”來“贖”我犯下的罪行——整整按了五分鐘的回車，才回到正常的網頁，真是偷雞不成蝕把米！

黑“網路”

我家中三臺電腦有一個FTP伺服器，裡面存有一些資料。我是伺服器建立者，能夠修改許可權，我把我媽的許可權設為“禁止刪除檔案”。一次，媽媽在工作群裡發了一份PPT，可PPT的“真身”早已被我換走了，替換的是一篇關於豬的介紹。媽媽發現後先是很驚訝怎麼也想不通，過了一會，仔細一想才明白過來。媽媽被氣得滿臉烏青，可她怎麼也刪除不了這個檔案，急得直跺腳。我在一旁偷樂著，我的後果肯定是避免不了，讓媽媽請我吃一頓“竹筍炒肉”了！

看，這就是我的“黑客”技術，你們可要小心呦！

【篇二：“強迫症”老媽】

紀昱凱

我的老媽有點神經兮兮的，她的“強迫症”經常會把我和老爸折騰得苦不堪言。

關門

星期六是培訓日，我不是坐在培訓班裡學習，就是奔波在去培訓班的路上。這不，我背上書包換好鞋子又準備出發了。我在門口等媽媽，媽媽仔細地鎖好門後，一邊扭頭催我趕緊下樓，一邊“咚咚咚”地推門以防門沒關好。可是剛到樓下，媽媽又若有所思地問我：“我剛鎖門了嗎？”“鎖了，鎖了，放心吧！您趕緊去車棚取車。”“真的？我相信你，在這等我哦。”

我終於跨上了媽媽天天送我上學的“小電驢”，火急火燎地趕著上培訓班。路上媽媽風馳電掣般地開了起來。結果好不容易開到小區門，媽媽的“強迫症”又發作了：“呀！我好像沒關車棚門，你趕緊回去看看。”“哎呦——不會有事的，快開！”我擔心會遲到，一臉焦急又無奈。

“去，趕緊去看下！”媽媽皺著眉頭催促道。我拗不過，只好下車使出“飛毛腿”衝回去。“不是好好的嘛！”我不高興地大喊了一句，“真是浪費時間，還害我跑來跑去。”可她倒好，還笑呵呵地說鍛鍊鍛鍊身體挺好的。可是我培訓班的課快要遲到了呀，唉！我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”啊！

拉窗簾

“呼，呼——”，爸爸剛睡下就打起了呼嚕。突然，媽媽一聲吼：“你把窗簾和電腦主機夾一下，這樣外面的光就射不進來了。”爸爸從睡夢中驚醒，打了一個激靈，哆嗦了下，含含糊糊地說道：“睡著了又不知道有沒有光，不——用——了。”“快起來夾一下，你夾得好！”媽媽的臉上烏雲密佈，馬上要雷聲滾滾了。“你自己夾，隨便夾一下就好。”爸爸不耐煩道。“快起來，你夾得好，外面的光射不進來！”一番脣槍舌戰之後，還是媽媽這個“鐵齒銅牙”贏了，疲憊不堪的爸爸只好沒精打采地起身照做了。媽媽看著夾好的窗簾——被拉得嚴絲合縫，外面的光一點也射不進來，終於滿意地笑了！

修飾書本

這學期的科學書還沒下發，我只好問哥哥去借。把他的科學書一借到手，就被媽媽嫌棄了一番，“這書皮誰包的啊？這麼皺，一點都不整齊。這書角怎麼被折成亂七八糟的，真是太難受了。”老媽緊皺眉頭，目不轉睛地盯著這本書，慢慢地兩手交替把書角一頁一頁小心翼翼地撫平。時間一分一秒地過去了，媽媽終於把整本書的角撫平了。可是，這書角太頑固了，媽媽放手後就翹了起來。她趕緊搬來幾本厚厚的字典，重重地壓了上去，並且不放心地提醒我：“不要動哦，讓它壓個兩天。”哎，親愛的老媽，你這“強迫症”什麼時候能改啊！

雖然媽媽的“強迫症”有時把我們折騰得夠嗆，但我依舊愛她。

【篇三：奶奶是個“大喇叭”】

湯煜恆

我的奶奶是個“大喇叭”，她的獅吼功威震四方，能讓全天下的人歎服不已。不信？那我就給大家舉幾個小例子吧。

打電話——響

每次和奶奶打電話的時候，我都要把電話機擱得遠遠的，因為即使不按擴音，她的聲音也能一清二楚地傳入我的耳中。就是因為這件事所以總讓我感到很奇怪：為什麼已經滿頭白髮的奶奶嗓門還能夠那麼響亮呢？和她在同一間屋子裡的人是怎麼受得了的？這幾個我心中的問題至今還是個謎。

喊話——傳得遠

有一次，我在奶奶家吃飯。吃飯時我摘下帽子放在了沙發上，後來我忘拿了。剛走到樓下，就看到奶奶從視窗探出頭來，用極其洪亮的聲音喊道：“湯煜恆！等一等——，你的帽子落下了——”在樓下的我聽到後嚇了一大跳，這是我奶奶在說話嗎？怎麼從9樓傳下來還能聽得這麼清楚！我擔心有人被這聲音驚擾到，趕緊朝奶奶家左右兩邊窗戶望了望，幸好幸好，沒有人開啟窗戶罵我們。

能把物體震倒

在一個陽光充足的週末，奶奶來到了我們家，那會兒我正在堆積木，奶奶一進門就看到了我的積木，面帶驚喜地對著我說：“哇，煜恆，你堆的積木真好看！”她剛說完，積木城堡就“嘩啦啦”應聲倒下了……我又一次不得不佩服她的獅吼功。

瞧，這就是我的大嗓門奶奶，你們覺得她怎麼樣？

【篇四：弟弟是“殺手”】

王怡潤

自從弟弟降臨，我們家就沒有過上一天安生日子，周圍的一切自然也都沒有逃過他的胖嘟嘟的“小魔爪”。

“殺”安靜

弟弟有一大殺手鐗——哭。想睡覺了，要哭；半夜醒來，要哭；餓了尿了也要哭；沒人抱他理他，更是要哭……大有“一哭解千愁”的架勢。他在哪裡，哪裡的安靜就都被他“殺”個精光。要不就是玩具的掉落聲，要不就是他一時興起的叫喊聲，再要不就是像大少爺要求伺候似的“哇哇”哭得催魂聲。弟弟無時無刻不在用超聲波彰顯自己的存在，他不停地將安靜拒之門外。更要命的是，當你因為他的吵鬧聲惱怒得要爆炸時，他卻會眯著線兒似的眼睛，頭向上微微一揚，粉粉的小嘴一抿，故意發出“絲絲”聲，毫無所察地向你嫣然一笑。你說除了無奈地迴應他的微笑外，我還能做什麼呢？

“殺”植物

弟弟可以扶著沙發顫顫巍巍地站起來了。於是，一場小屁孩與植物的大戰就此拉開了序幕。只見弟弟用腿一蹬，手一撐，圓圓的小屁股一頂，在茶几前完美站了起來。接著，對著我們又是一陣傻笑。待到我們大笑後，他像得了一把尚方寶劍般放肆起來，小手猛地一揮，“砰——”打翻了守門大將——電話機。緊接著，弟弟攻破城門，一路所向披靡，直殺植物宮殿。見著綠意盎然的綠蘿，他高興地咧開還沒長出牙齒的嘴，抖了幾下小屁股，小手“簌的——”向上一抓，幾片葉子就已落入虎手了，這場面那是一片悽慘啊。“啊——不要！”我大喝一聲，他便不知所以然地抬起頭尋聲，無辜地看看我，先是一臉凝重，而後張嘴哇哇大哭。看來這個“殺手”還有個殺手鐗，就是擁有隨時都可以倒打一耙的能耐。

“殺”紙

我正在書房揮筆埋頭苦幹，不好，“殺手”好像來臨了。哪裡來的“沙沙”聲，原來這個小屁孩早已偷溜到我的椅子前，泰然坐在地毯上，左手拿著一張我剛做完的計算紙，右手在不停地揉撕。看著我的心血在他手中粉身碎骨，而“殺手”還氣定神閒地撕得不亦樂乎。我正琢磨該怎麼樣收拾他時，他一骨碌就把身體轉了過去，兩手向前一趴，扭動著肉乎乎的小屁股，頭也不回搖擺著爬出了我的書房。

弟弟越長越大，破壞性也與日漸長。唉！我這個做老姐的心啊已是千瘡百孔了。

【篇五：戲精S】

應?

S是一位超級戲精，下面的種種事件都突出了他的這個標籤。

戲精之午飯時間

每次午飯時間一到，S就會帶給我們許多歡樂。你瞧，他又在講臺上“裝模作樣”了。只見S氣勢洶洶地走上講臺，板著臉嚴肅地說：“嗯——看來大家精神不錯……”突然S話鋒一轉，揚起眉毛興奮大叫：“每天的說笑話的時間到了，哈哈哈哈！”S魔性的笑聲在教室裡久久迴盪著，我們都用“鄙視”的眼神白了S一眼。他便立刻”砰”地跪倒在地上，捂住自己的胸口，滿臉受傷地說：“啊！我好心痛啊！”結果呢，S又一次成功收穫了來自全班的白眼。“嗚嗚嗚——我好可憐啊，我是被大家拋棄的同伴！”有幾個同學竊笑了幾聲。這時，不知是誰接了一句，義正言辭地大喊道：“可憐之人必有可恨之處！”全班發出一陣爆笑，S，再一次“應聲倒地”來博得全班同學的關注。

戲精之分豆事件

S又一次在午飯時間向大家“大展身手”，吆喝著要給大家分豆。“慈祥”的班主任知道了這事，特地“獎勵”S在班隊課上自主給大家分豆。這不，講臺再次成了S一個人的舞臺：只見他手提袋子，扭扭捏捏地走上講臺，哭喪著臉說：“苦啊！苦啊！奴家給大家分豆啊——”猛地一轉身，S又成了一匹撒歡兒的馬兒，一邊在臺上扭起了秧歌兒，一邊喊：”喲！喲！新鮮的豆哦！這包誰要？”臺下的大家都紛紛熱情響應，“我！我！”“S，你給我，我用修正帶和你換！”“S！這兒！這兒！”“別急別急，慢慢來。”S油腔滑調地說……

戲精之蛋糕事件

一天放學，我和C、J還有Z一起出黑板報，而S被老師留下來訂正。C帶了5個小蛋糕，給我們出黑板報的同學一人一個，分到還剩一個時，我們正想著要給誰呢。這時S在身後如釋重負地說：“終於訂正完了！我要走了！”S麻利地整理好書包，像位老大爺似的慢慢悠悠踱出門，突然又折了回來，向我們大聲宣告：“我，大名鼎鼎的S，就要走了！”“再見！”我們四個異口同聲地說，同時靜靜地等著S的反應。“嗯？難道你們就沒有什麼禮物要送我嗎？”他朝我們擠眉弄眼，像在暗示著什麼。“沒有！”我們又異口同聲地回答。其實那時候我們都快要憋不住笑了，嘴角一個勁往上揚。“好……吧……”見我們這麼絕情，S只好灰溜溜地走了。

看，S不僅僅是個戲精，還是個吃貨，而且他還是個給我們全班帶來歡樂的機靈鬼！

【篇六：“嘮叨王”媽媽】

張添翼

我的媽媽是一個“嘮叨王”，遇到什麼事她都會嘮叨一番。不信？請往下看。

起床“嘮叨”的時光

“叮鈴鈴——”起床的鬧鐘鈴聲響了，我把自己攤在床上伸了個懶腰，準備還想再睡一會兒。鬧鐘可以不管我，爸爸可以不管我，我家的“嘮叨王”媽媽卻不能容我。我剛合上朦朧的睡眼，就聽得媽媽在外面喊道：“兒子，起床啦！鬧鐘已經響了，快起床！不然遲到了……”沒辦法，我只好掀開被子緩緩起身，慢吞吞地開始穿衣服。當我快要穿好時，媽媽又開始大叫：“快點了，在裡面磨蹭什麼啊，每天晚上又不早早睡覺！……”沒錯我又被罵了個狗血淋頭。

考試考差被“嘮叨”的待遇

走在放學的路上，我心中卻一點也高興不起來，因為那張有著血紅筆跡的“90分”的試卷。我垂頭喪氣，既是對自己的成績不滿意，也是因為知道肯定逃不過“嘮叨王”的責罵。還是努力為下次考試做準備吧！“咚！”，是媽媽回來了，我低著頭，捏著那張試卷，顫巍巍地遞給了媽媽。剎那間媽媽微笑的神情凝固了，緊接著眉頭一皺，扯著嗓子開始了“演講”：“怎麼才考了90分？你上課時有沒有仔細在聽啊！你看這題，明明可以做對的，卻因為讀題不仔細錯了，你的眼睛有沒有仔細看啊，下次不許再犯同樣的錯誤了！”媽媽用手指點著試卷，瞪大著眼睛，似乎在威脅我。

不能幹帶來的“嘮叨”

“該出門啦！”媽媽催促著我，“我們要去廣場了。”我答應一聲，整理好要帶的物品，開始穿鞋。我一看鞋子，哦……又是有鞋帶的鞋子。因為我不會繫鞋帶，所以平時最討厭這種鞋子。我看見媽媽已經在外面等待的快沒了耐心，擔心又會被嘮叨個不停，於是將鞋帶胡亂一系，轉身就出了門。可惜好景不長，鞋帶散了，眼尖的媽媽看到後，眉頭一皺張嘴就是數落我：“唉，怎麼這麼大了，還是不會繫鞋帶啊，人家比你小的孩子都會繫了！“我又被批評了一頓。

這就是我的媽媽，一位愛嘮叨的媽媽，但我還是一樣愛她，因為我知道她所有的嘮叨都是為了我好。

一個個性鮮明的人作文400字篇14

國小四年級作文 ,3482字

【篇一：一個個性鮮明的人作文400字】

追劇大王

徐微喬

我的姐姐是一位勤勞節儉的人，她很關心我，也很喜歡我教我做題。

可最近出了一部電視劇——《漂亮的李慧珍》，她就是與從前截然不同了，吃完飯後她就衝著外婆撒嬌：“好外婆，今天就勞煩您幫我擦桌子的哦！”也不管外婆同不同意，她就跑進屋裡，看電視劇去了。

還有一天，我在玩電腦，她一跑過來馬上搶過我的座位，我抱怨著：“姐，你幹什麼呀？為什麼要搶我的座位呢？”她卻不像以前那樣好了，大聲地說道：“你個小屁孩懂什麼，快點去寫作業，沒事別來煩我，有什麼問題去查作業幫。”我跑出房間，卻又偷偷地看著她，接著，她點開了愛奇藝，搜到了這部電視劇，津津有味地看了起來。

再比如有一次，我正在玩手機，她有一把奪過我的手機說：“我的手機沒電了，那個……借一下你的手機。”說完便揚長而去。

這就是我家的追劇大王——姐姐，這個綽號名副其實吧！

【篇二：一個個性鮮明的人作文400字】

幽默大俠——豪哥

章郅皓

“人生如戲，戲如人生，有再好的本事也要靠個好身手……”我們班的豪哥正念著廣告。

豪哥是我的朋友，幽默、風趣，頭像個包子的小男孩。

“叮鈴鈴……”上課啦！我們班的子豪同學正寫著他的小漫畫。哦，對了，這堂課是音樂課。

“子豪！”音樂老師大聲地一喊，把子豪嚇了一跳。

“幹什麼？還讓不讓人畫畫了呀！”肖子豪和音樂老師開玩笑地說。

“那我現在把你這個樣子，拍照給胡老師！”老師很生氣地說。

當老師在拍豪哥的時候，豪哥馬上雙手叉腰，抬頭挺胸，從前往後梳理了下他帥氣的短髮，擺了一個pose！

“哈哈哈！”我們全班笑得前俯後仰，這個豪哥也太“幽默”了吧！

第二天，一下課

“張郅皓，我給你講個故事吧！”肖子豪大聲地對我說。

“好的。”我回答。

“在很久很久以前，有一個饅頭在大街上走路，它又冷又餓，於是它到了餐廳吃了很多很多的肉，於是它就成了一個大大的包子，但是當它走出飯店的時候，摔了一跤，你猜猜它怎麼了？”豪哥笑著說。

“猜不著。”我搖了搖頭，認真地回答著。

“結果……它成了一個餡餅！”豪哥笑著說，我也哈哈大笑起來。

你說，我們班的豪哥是不是很幽默呢？

【篇三：一個個性鮮明的人作文400字】

我的“修辭”媽媽

廖儒也

我的媽媽雖然不教語文，也不教作文，但她卻擅用各種修辭手法。

修辭手法—：誇張

我的媽媽最擅長用這一招了，再厲害點，幾乎能把胖的誇成瘦的，把男的誇張女的呢！

比如說我吃飯吧，我就是吃的稍微慢一點，媽媽就會對我說：“你看都吃了一兩個小時了，估計不給你半天時間，你這碗飯不可能吃完吧！”

再比如說，晚上睡覺吧，我在床上看書，媽媽就會從另一個房間對我大喊：“快睡覺啦，十一點都過了！”我聽了以後，馬上躺下，結果只有十點多一點。

你說我媽“誇張”不“誇張”？

修辭手法二：反覆

所謂反覆就是不斷重複嘛，你看這鏡頭，我正在寫作業，媽媽走過來，看見桌子上的糖果紙，朝我看了一眼說：“這次我就幫你清理了哦，下次自己丟！”我坐在沙發上看書的時候，媽媽發現了沙發上面的牛奶盒，便對我說：“這次我幫你清理了哦，下次自己丟。”說了這麼多遍沒多一個、少一個、改一個字，就像電腦上覆制貼上一樣。

修辭手法三：對比

老師說了，對比就是將兩個以上的事物進行比較，我的媽媽雖然不經常用這招，但一使用就像唐僧出大招——念緊箍咒一樣，讓我頭痛。

記得有一次，我參加鋼琴比賽，鞠躬以及演奏時都沒有微笑，臉上沒有一點表情。回家之後，媽媽對我說：“你看別人彈得多好聽，笑得多燦爛，你看你臉上沒有一點表情，誰欠你錢了？”

還有一次，我參加了數學比賽，成績出來了，我考了460多分，媽媽對我說：“嗯～還不錯，晉級了！”我聽到別人考了570多分，一回家就跟媽媽說有人考了570多分，沒想到媽媽馬上說：“你才考了400多分，有什麼好驕傲的，別人都考了500多分呢！”

這個手法令我震撼不已，這可是大招呀！

我的“修辭媽媽”，是不是名副其實呀？

【篇四：一個個性鮮明的人作文400字】

我的“讀書迷”

範沐宇

有這樣一個人，他為了讀書，願意上刀山下火海！

他有一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的臉，一個胖的肚子，高高的個子，看起來像是一個高中生。他有一個最大的愛好——讀書！

記得有一次，他帶著我到新華書店去看書。一路上，我蹦蹦跳跳吵個不停，而他呢，不急不忙，專注地走著路。

到了新華書店，我迅速地跑到漫畫類書籍那裡，抓起一本，就津津有味地讀起來了。而他呢，他在文學類書籍那裡挑選，看哪一本更有文化知識呢！真是令我自愧不如啊！

時間慢慢地走過了一分一秒，我看得越來越不耐煩，最後跑到他身邊說：“咱們別看了吧？”但他完全沒有反應。我只好大聲地衝著他的耳朵喊：“咱們回去吧！”他終於聽見了，這時他不急不忙地說：“你才讀多久啊？就急著回去啦，對啦，你知道有一句話叫‘一日無事，百事荒蕪……’”啊！他又動用了他的“超級文學”！

記得還有一次，他正在和我玩電腦，突然發現手機在櫃子裡，就偷偷把手機拿出來，然後開啟手機，看起小說來。我就十分無聊了，在屋子裡到處走來走去，突然我看見一隻老鼠，大喊一聲：“啊！”然後就隨手操起掃把追著老鼠到處打，他聽到聲音以為我在打架，就說了一句：“君子動口不動手呀！”

這位啃書的人是誰呢？他就是我的表哥——劉子偉！

【篇五：一個個性鮮明的人作文400字】

毒舌李

李昀容

我們班有個人，那傢伙可毒啦，她說出來的話，句句扎人心。

某日，段雅芸畫了個西瓜船，她轉了轉眼珠說：“西瓜船上有個人，那個人是劉佳妮。”劉佳妮不甘示弱，開口反駁道：“西瓜船上有個西瓜人，那個人就是劉佳妮，旁邊……”劉佳妮還沒說完就被一陣笑聲打斷了。

“哈哈哈，你果然上當了，就等你把自己說成西瓜人呢！漏嘴劉，看來我得改口叫你西瓜人漏嘴劉嘍！”毒舌李以藐視的目光看劉佳妮，劉佳妮氣得臉色發青，我猜她肺都被氣炸了。

還有一次，她去上課，課餘時間，有位老師說她的手不如男老師的手白。這傢伙，不緊不慢地瞧了那老師一眼，說：“某人臉還沒男老師的臉那麼瘦呢，又圓又有那麼多肉！連臉都那麼胖，身體就更不用說啦，我想體重快趕上一頭成年豬了吧！”老師假裝氣得要哭了，那傢伙也不安慰一下老師，反而接著說了一句話給老師，又補了一刀：“哎呀，別哭，反正我說的是事實，老師是你教我們要做誠實的好孩子呀！我可不能說謊！”

站在旁邊的一位男老師看到這場景，都笑翻了。

還有一次，她去找周詩晨，第一句話是：“智多星，咱們倆一起走。”周詩晨說：“我不是智多星。”毒舌李驚訝的說：“那你承認自己很笨咯？”周詩晨連忙改口說：“不。”她神祕地眨眨眼睛：“你終於承認自己手上有很多痣啦！”

你看這傢伙是不是很討厭，很毒舌？這個毒舌的傢伙就是我的好朋友——“毒舌李”啦！

一個個性鮮明的人作文500字篇15

寫人作文 ,3299字

【篇一：一個個性鮮明的人作文500字】

追劇達人

劉紫涵

有的人追趙麗穎，有的人追迪麗熱巴，但她從來不追星，這個人我最熟悉不過了。沒錯，這個人就是九月懷胎，十月生我的“老師”。

就是那一天，我跟我老媽說：“媽，我要去寧鄉比賽，可能會過幾天才能回來啊！”“哦……好的，崽崽，路上注意安全！”媽媽和藹地說。話音剛落，我只聽見一聲“好”字便出門，坐大巴走了。

因為我是我們家的開心果，他們覺得如果我不在，可能這個家就不熱鬧了。這次反應不對，但看著媽媽抱著手機越來越小的身影，我明白了，媽媽肯定是拿著手機在追劇了，這部劇的名字叫做《好先生》。

慢慢地，我在寧鄉的英語CCTV比賽終於結束了，當我家人來接我的時候，我只看到了爸爸，於是我趕緊跑過去，著急地問爸爸：“媽媽呢，她怎麼沒有來接我呢？”爸爸說：“沒有嘍，你媽躺在沙發上看《好先生》這部電視劇呢啊！”我疑惑地問：“不會吧！”爸爸很堅定地樣子對我說：“真的，不信你自己回家看看。”

不久後，我回到了家，看見媽媽果真躺在沙發上追劇，居然用的是我的手機，吃晚飯的時候我趁她不注意開啟騰訊視訊，發現媽媽用我的微信支付了一個月的vip，簡直要氣炸了，我衝出房間，對正在吃飯的老媽喊道：“你是不是拿著我的手機看電視劇，並且開通了vip？”“怎麼啦？這有什麼的嘛，不就幾個錢嗎？我到時候微信轉賬給你，不就完了嘛，這有什麼好氣的咯！”她不耐煩地對我說道。

記得還有一次，我得了嚴重的扁桃體，我要媽陪我去看病，她還目不轉睛地盯著手機螢幕，一臉嚴肅地說：“現在別煩我，有什麼事找你爸去！”沒辦法，我只好找我老爸陪我去看病了。

最讓我吃驚的是那個追劇達人，竟然可以在短短兩天的時間看完一部有五十多集的電視劇。

唉，在座的各位，你們來平心而論，這位到底是不是一位名副其實的追劇達人呢？

【篇二：一個個性鮮明的人作文500字】

“雙面”娃娃

寧雪如

它有著嬌嬌嫩嫩的雪白的面板，黑寶石般的眼睛，紅紅的嘴脣，只要穿上公主裙，戴上珍珠項鍊，穿上高跟鞋，再畫個淡淡的妝，一看就是個美人，可別被她的美貌迷住，她可是一個“雙面”娃娃。

她很乖、聽話，有時溫柔得像只小綿羊。有一次我正在吃冰棍兒，她一看到我有吃的，就向我奔來，用她最甜蜜地聲音對我說：“我最親愛的格格姐姐，可以給我吃一口嗎？”她把眼睛睜得大大的，像一顆閃閃發光的大寶石，我見她這麼想吃，於是說：“你這麼想吃，那我把它全給你吧！”接過冰棍，在我的嘴上蹭了一口。

可是，她生氣時如同一隻正發火的猛虎。有一次她發火了，我去鬥她，沒想到她大聲尖叫，這叫聲如同山崩地裂，好像大地都被震得顫抖起來，這聲音震耳發聵，好像世界上的玻璃都要被她震碎了，我不得不在心中唸叨：給她頒個世界最佳尖叫獎。她拿起衣架子，往我這邊打，我一閃，才沒被打倒，可是打到了沙發，小小年齡真是會發脾氣，好可怕啊！以後再也不要激怒她，不然吃苦的是我。

這就是我人見人愛，花見花開的可愛“雙面”娃娃——小小貝，雖然她脾氣很大，但是我們還是最好的朋友。

【篇三：一個個性鮮明的人作文500字】

自戀大王“韋大帥”

李雅露

“老師，請‘韋大帥’發言！”轉學生韋鬆毅，舉著手，坐在教室後面大喊。

他，頭腦簡單，四肢發達，他就是傳說中的自戀大王。

一次，一位新來的老師來上課，提了一個極其簡單的問題，全班的手都齊刷刷地舉起，教室裡一片寂靜，連一根針落在地上都聽得見。在這一片寂靜中，突然出現一聲洪亮的聲音，“韋大帥知道！”他竟然自稱“韋大帥”！這聲音驚天動地，氣壯山河，惹得全班鬨堂大笑。老師見班級都亂了，說他是譁眾取寵，可是他並沒有洩氣，只是嘟著嘴巴，笑了笑。看來，他雖然自戀，還是挺樂觀的嘛！

記得還有一次上數學課時，老師正在講述分數的概念與性質，老師講得正起勁，同學們聽得正帶勁，突然傳來一陣《光輝歲月》的歌聲，哦，不！不應該說是歌聲，應該說是豬聲，簡直比殺豬都難聽！同學們不約而同地往後看，“韋大帥”正眯著眼睛，將本子捲成一個紙筒握在手裡，另一隻手握緊拳頭，陶醉其中，彷彿全世界都只有他一個人，目無他人，完全不知道這是在課堂上！同學都眉頭緊皺，捂住耳朵，直搖頭，他還沉浸在自己“好聽”的音樂中，真是自戀到了一種無法自拔的境界！

他雖然很自戀，但也很樂於助人。只要同學有事，不能做衛生，他還是很樂意幫忙的。在我看來，這就是他的閃光點。

自戀大王“韋大帥”，希望你能戀出新的境界！

【篇四：一個個性鮮明的人作文500字】

神奇爺爺

周子宸

我有一個爺爺，不管是誰，只要看到他，對他的唯一印象就是：他一定是個知識淵博的人，但他除了知識淵博之外，他還很神奇呢！

我爺爺很會打太極，身體特別好。我記得在一個寒冷的早晨，我剛掀開被子，一陣寒氣就向我撲來，然後我馬上又縮回被子，嘴裡還唸唸有詞著：“為什麼這麼冷啊？爺爺現在應該還在睡覺吧，如果爺爺還在睡覺的話，那我就可以看電視啦！”說完我就披著被子準備去客廳看電視。結果，我看到了爺爺在打太極，我喊了幾聲爺爺，他都不答應我，看來爺爺已經完全沉浸在打太極中啦。

在我眼中，爺爺是個書畫家，能書善畫的書畫家。有一次爺爺帶我去姑姑家，他一看到紙、毛筆、墨、硯等就走了過去，他拿起毛筆，蘸了少許墨，有力地寫了四個大字，家人們都在稱讚。從此，爸爸就給我報了書法班。不過說實話，我爺爺還會還真會畫，他就用一支鉛筆，一張紙就把我太奶奶畫了出來。

當然，爺爺也很會讀書。小時候我經常坐在爺爺腿上，而他就會說：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”他也知道我喜歡錢，所以他也會說：“君子愛財，取之有道……”一說就是半個小時。有的時候，我會問他：“爺爺，你為什麼還在讀書啊？”爺爺摸著我的頭，笑著說：“活到老，學到老，而且學無止境呀！”

小時候我還不太懂爺爺在說什麼，我只知道他是愛我的，他經常會陪我玩。即使他有些嘮叨，但他是為我的安全著想。爺爺已經年至古稀了，可是爺爺在我心中永遠年輕，神奇！

【篇五：一個個性鮮明的人作文500字】

多肉迷

劉斯盛

要問我的媽媽喜歡什麼花，那毫無疑問是多肉。

記得有一次，我和媽媽說我想出去玩，媽媽聽了立刻來了精神，從床上起來說：“好，我帶你去花卉市場玩。”我還沒來得及說話，就被她拉出了門外，到了那裡，她直接走向多肉區，在路上看見新鮮豔麗的玫瑰、漂亮的百合，她都旁若無花、不予理睬，直接走到那裡去，果然她又買了一盆多肉，當我想去幫她提花的時候，她卻像是我會弄壞她的“寶貝”似的，一口否決了我。

一把花拿回家，我媽就把它放在陽臺上，或者又澆了一點水，生怕它會幹死，每天晚上回來還看一下，是不是幹了，幹了的話，又給它澆水，她除了怕它乾死，還會怕晒死，所以每天晚上都會把後幾天的天氣預報看了，也會每天跑到陽臺上看天氣，只要感覺到一點風、雨，她就會拿進來，等待著，天氣好了的時候，又放回去。

她還怕多肉被蟲子咬死或者咬爛，每天都會去檢查幾次，有一次看到蟲子，都顧不上是什麼蟲子，直接用手去把它捉起來，放進馬桶裡，再去洗手。

這就是我的媽媽，一個愛多肉勝過愛我的多肉迷，你們說是嗎？

十月的家鄉篇16

國一作文 ,703字

十月，正值莊稼豐收的季節，我的家鄉迎來了一幅壯麗的景象！

秋風是豐收之神的使者，它一吹，稻穀被吹黃了，桔子被吹橙了，西紅?{被吹紅了。就單說稻田吧，遠遠望去，那一大片一大片的稻穀組成了“金色海洋”，近看效果更甚，若風再那麼一吹，“金色海洋”就會掀起陣陣波浪，這幅景象絕對對得起“美不勝收”這個詞。

家鄉被稱之為山城，山在十月也有著別樣的風采。家鄉的山正位於稻田的正北邊，山上的樹大部分葉子都已經變得金黃，還有一點點發紅，從樹上落下的葉子，漸漸地形成了“金色地毯”，又像由黃金組成的小路。漫步在林中，這“金色地毯”軟綿綿的，伴隨著葉子的“沙沙”聲，好不愜意。

然而並不是所有的樹都是那麼聽話的換上金黃的衣服。有些山上的樹依然翠綠，就這樣，幾座山連在一起，深綠與金黃色交織，給人一場奇妙的視覺盛宴。

有山，自然不能少了水，家鄉的那條小河也是那麼惹人喜愛。

儘管進了十月，水己經很冷了但並沒有凍住，依然在“嘩嘩”地流淌著，偶爾下去玩一玩，捉弄一下小夥伴，也是不錯的。這裡的水是那麼清澈一一週圍哪怕是一座工廠也是不存在的。

最後再來說一說這裡的人們，因為秋天，大家都忙了起來，大人們白天晒種子，下雨收種子，時不時還去串串門什麼的。孩子們拿著玉米杆當武器，與其他人“戰鬥”一一拿著玉米杆互敲。大家都玩的不亦樂乎，直到吃飯它們才不情願的回家，一天天如此，可大家卻一點也不認為單調。

這的十月是壯麗的，是美好的，你說是不是？

我有一個幸福的家篇17

國小五年級作文 ,767字

我有一個幸福的家。家裡有辛勤工作的爸爸，有勤勞善良的媽媽，有和藹慈祥的爺爺奶奶，還有一個聰明、懂事、可愛的我，組成了一個美滿和睦的家。我生活在這個家庭感到無比溫暖。我因此為有這樣一個幸福的家感到自豪！

爸爸是一家的頂樑柱。我的爸爸是個生意人，一天到晚忙個不停，一會兒看電腦，一會兒接單子，一會兒打電話。有一次，爸爸生病了，我勸他好好休息一下了，他不聽還說：“我不能不工作，客戶需要我。”我真拿他沒辦法。正因為有了爸爸的辛勤勞動，才有了我家的幸福生活。我家房子寬敞明亮，家用電器一應俱全，日子過得紅紅火火。

媽媽是一家的賢內助。她簡直是一個大忙人。她是個人民教師，她除了工作，還要照顧我和爺爺奶奶。在我的心中媽媽最能幹，她什麼都懂，教會了我很多知識，讓我懂得了許多道理。媽媽有時也很嚴厲，但我知道她是為了我好。我最佩服的人也是媽媽。因為我的心裡想什麼她都能猜得八九不離十。

爺爺是個勤勞的人。他現在是小區的門衛，只要一有空，他就會幫忙拖地、買菜、做飯。爺爺最喜歡唱歌，更有趣的是他做飯的時候也會哼上一兩句。奶奶是個最溫和的人，她從來都不罵我。奶奶喜歡種菜，我們家吃的蔬菜都是奶奶種的，這可是真正的綠色食品哦！我最喜歡吃奶奶種的蔬菜了。

我是家裡的“小太陽”。我上五年級了，我和大多數小朋友一樣，愛看電視，愛玩電腦，不過我最愛的還是看書。我的成績很不錯哦。我喜歡學語文，尤其喜歡寫作文。除了學習，我也會幫媽媽做一些力所能及的家務事，也常常得到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚。

我們一家非常和睦，互相關心，互相體貼。週末爸爸媽媽經常帶我出去玩，有時連爺爺奶奶也一起帶上，看到我們一家其樂融融的樣子，很多人投來羨慕的眼光。

瞧！這就是我的一家。我的家人都很愛我，我也愛我的家人。我為有這樣一個幸福的家感到自豪，我想大聲說：“我有一個幸福的家。”

活出自己的個性篇18

高二作文 ,887字

山間小溪，涓涓潺潺，它沒有大河的澎湃，沒有瀑布的磅礴，但它纖細中不乏剛強，柔軟中頗具信念。堅毅執著是小溪的個性。

春日小雨，淅淅瀝瀝。它沒有暴雨的灑脫，沒有秋雨的威力，但它纏綿裡包裹能量，細微裡蘊藏生機。含蓄柔韌是小雨的個性。

人生在世，也要活出自己的個性，這是對自己存在的證明。

“全人類的帝王”成吉思汗在戰場上彰顯自己的個性。一把霹靂彎弓勾勒出汗國恢巨集版圖，一聲長鳴號角響徹東西歐亞。策馬揚鞭，英姿颯爽，馳騁千里，國土無疆。英勇無畏、野心勃勃的個性成就了成吉思汗的帝王夢想。

文學天才柳三變在宋詞中彰顯自己的個性。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是他堅貞不渝的個性，“忍把浮名，換了淺酌低唱”是他淡泊名利的個性，“鬻海之民何苦門，安得母富子不貧”是他關心百姓疾苦的個性。柳永用一支筆寫作生命的孤注一擲，他的個性使他從羈絆中覺醒，從沉淪中奮起，為婉約派注入一股新奇之風，成就他在詞壇上無人可替的地位。

五四青年學生們在遊行吶喊中彰顯自己的個性。君不見四萬萬人同聲唱，甘為民族赴戰場。他們身體力行，不做沉默的羔羊！五四青年的個性，是一種獨立的品格，它擁有挑戰的血型，叛逆的氣質，超凡的膽識，卓絕的思想，它象徵進步青年強烈的愛國意識與民族尊嚴。

現代社會總是以一切手段對抗個性。我們見過意氣風發鮮衣怒馬的少年被社會冰冷地磨去稜角，我們見過拯救地球的英雄蹲著角落默默承受人們的冷嘲熱諷。於是人們畏懼，畏懼登上個性的巔峰，被惡語推搡，被惡勢力所脅，墜入深淵，果決慘烈。

於是有人提出，我們為何要做有個性之人，趨同退讓才是最好的保全之道。此時人人化作飄搖無定的蘆葦叢中的一株，匯入朝九晚五的電車流，溫吞吞地，向世界宣告妥協。

自然有人是堅決反對的，汲汲營營於世之人歷來是古人聖賢最為批鬥的物件。我們有不堪一擊的肉體支撐，卻也有如同摒棄了一切的死士般的意志。“口鼻尚餘一絲氣，身心尚餘一絲力”，我們應追求海明威說的生命的尊重與高貴。

個性是一種魅力，展示自我，奪人耳目；個性是一種精神，使人千錘百煉，鬥志更堅。我們不能讓個性被名利誘走，被強權屈服，堅守個性，活出自己的尊嚴與價值。

我有一個溫馨的家篇19

國一作文 ,627字

放學回家的時候，外面已是燈火通明。拖著疲憊的身體，抬腿艱難地邁向彷彿走也走不完的樓梯。

終於看見了“盡頭”，掏出鑰匙來，哪知門竟“自動”打開了。從裡面探出爸爸的腦袋，他笑著說：

“乖兒子，終於回來了，看看爸爸給你買了什麼？”

“什麼？”我無精打采地問。

還未等爸爸說出口，我已看見了放在桌子上的蛋撻。在平時，我定會撲上去立即吃掉，但此時此刻，考試的事已把我壓得沒有任何興趣。

“兒子，回來啦！”這熟悉的聽過無數次的聲音從廚房傳出來。媽媽又道：“把蛋撻吃了吧，還熱乎著呢！”我慢吞吞地把蛋撻捧在手裡，咬了一口。此時的蛋撻不僅含有甜味，也包含了一些苦澀。

前天，爸爸因為我數學才考了79分而暴跳如雷，我也怪自己：為什麼？兩個月以來重複著和別人一樣辛勤勞作的動作，結果卻是這樣？

不知不覺中，蛋撻被消滅光了。我走向書桌……

卻見桌子上放著一封信，信封上寫著：爸爸媽媽寫給兒子的信。滿懷著好奇開啟封口，心想：爸媽要搞什麼鬼？一行行字映入眼簾：“兒子，爸爸媽媽知道你這幾天過得並不開心，並不好。你一定也在責怪自己：為什麼？我盡力了呀？但是你真的做到盡全力了嗎？真的認真聽每一堂課了嗎？真的用心記每個知識點了嗎？……爸爸媽媽知道你並不笨只是欠缺刻苦……兒子，沉靜，是一種氣度，更是一種能力。兒子，紙短情長，你一定要記住，爸爸媽媽真得十分十分愛你！”

兩張紙，使我感到了父母的愛，使整座房子充滿了溫馨。

此刻，我全身的疲勞已全無，因為，我有一個溫馨的家，這裡充滿了愛。