倒帶回憶相關作文20篇

倒帶回憶 篇1

高一作文 ,1293字

我懷念過去的時光,懷念我留在這的十七歲,懷念六月的微風,夾著悲傷和一去不復返的曾經,輕柔地撫過我留白的青春。無言。傷感。無止境。—題記

六月,窗外的蟬鳴聲斷斷續續,專屬於夏季的悶熱空氣中多了些許無形的傷感。坐在熟悉的課桌前,也許就在前幾天我還在這裡埋頭苦幹,然而現在我卻快要離開它了。教室裡坐滿了同學,他們都面帶笑容互相交談著什麼,但卻沒有了昔日的歡快,含笑的眼眸中夾雜著悲傷,離別的悲傷。黑板被擦得一塵不染,我望著它出神,腦海裡浮現各科老師在黑板前神采飛揚地講課的畫面。窗邊的樹,依然綠著,陪伴我走過三年青春,也可以算是我的老朋友。可如今,該說再見了……

時針,嘀嗒嘀嗒地轉過一圈又一圈,它在倒計時,似乎在提醒著我馬上要離開這承載了我三年悲歡的校園。走在這條我走了無數次的小道上,花壇中的花,我曾看著它們開了又謝,謝了又開;小道邊的樹,我看著它們的枝葉長了又修,修了又長;腳下的鵝卵石已被磨平了稜角;這些也許是歲月走過的最好見證。校園中各處風景點都有同學在拍照,留下在這兒的最後一點回憶。我和好朋友站在見證了我們友情的大榕樹下,面對鏡頭露出微笑,“咔嚓”一聲,印下屬於我們的歲月。好想時間就定格在這一瞬間,讓我們停留在即將別離的那一刻,就這樣忘乎所以地笑著,如此,便很好。

數著一圈圈的紅色跑道,回想這三年在這發生的所有事:口令響亮整齊的跑操,揮汗如雨的運動會,快樂放鬆的體育課,無事散心的散步……這裡留下的回憶太多,難捨的也太多。也許這是我最後一次踏上這裡,意味著我的三年征程到此結束;那紅得耀眼的環形跑道,一圈一圈地輪迴,沒有終點。結束代表著開始,我們還在青春的路上,這是一個漫長的旅程,可能沒有盡頭。既然選擇了要走,就只顧風雨兼程,一直走下去,到達那詩的遠方和未來。

夏日灼熱的太陽仍如以前一樣高高地掛在天空,我走進這三年每天至少來三次的地方—食堂。三年來,幾乎每一天到了時間點,這裡都擠滿了人,隊伍長得可以排到門口,每次看到這場景我都會嘆息一聲,然後穿過這高高的人牆無奈地走到隊伍後面等待……可是現在,這裡的一切都剛被食堂阿姨打掃乾淨,就連曾留在這裡的最後一點氣息也不見蹤影了。不知是否還可以徘徊在視窗前挑選自己喜歡的菜;是否還可以找個安靜的地方坐著,吃著罵了三年卻早已習慣了的飯菜;是否還可以……

“待你長裙及地,我定短裙相配。”有誰還記得曾經的信誓旦旦,那時的我們是那麼的純真,曾一起坐在草地上談天說地,一起勤奮刷題,一起立志考某某大學;也曾一起看花流淚,對月傷愁,望著一個青春的背影出神;笑與淚都分享,管情節多跌宕……這一切彷彿還是在昨天,可是昨天已離我非常遙遠。三年的陪伴,三年的回憶,都隨時間留在了過去,可友誼卻永遠留在了我心裡。風吹著,帶著盛夏燥熱,輕撫而過,吹散了記憶,吹訴了離殤。

折盡楊柳剪不下歲月裙裾,挽斷羅衣留不下伊人腳步。過去都隨風飄散在時間褶皺裡,成為那似水流年中的飄渺,一去不復返。我所遇見的人,所經歷的事,都已成為我素白青春裡的一道風景,點綴著看似平凡卻又精彩的青春。三年旅程已經結束,但夢未完待續……

帶走回憶留下身影 篇2

高三作文 ,809字

好習慣的養成,需要日積月累,而壞習慣則是一蹴而就。遊客在景區亂刻亂畫,是一種不文明的行為,而開設“刻字林”讓遊客隨意刻畫有了正當的理由,或許之後的他們,會在更多地方留下他們的記號,對於這些景物來說,是一種傷害,對於後來觀賞者來說,是一種不完美,甚至是對景物的破壞,所以開設“刻字林”不可取。

有的人面對美麗的景物時,就會有一種佔有感,明知不可得,卻要在這美物上留下屬於自己的記號,表明自己曾經到來,對你來說是獲得了一種滿足感,而對被刻者來說,是一種傷害,會留下一個永久的傷疤。它們也是有生命的,一定會悲傷難過的,就如美麗的鮮花一樣,自然的成長才會有美麗的綻放,這種美麗屬於它自己,也成為了獨一無二的美景,而一旦被我們採摘佔有,就會失去原本的美麗,甚至死亡,正如周敦頤所說“可遠觀而不可褻玩焉”,景色是大自然的作品,我們應該懂得尊重它,學會分享它,使後來者可以看到與我們所見的一樣的美景,擁有美好的回憶。

蘇軾泛舟遊於赤壁之下,發出了“寄蜉蝣於天地,渺滄海於一粟”的感嘆,毛澤東於橘子洲頭,獨立寒秋,看萬山紅遍,層林盡染,萬類霜天競自由”,引發了“問蒼茫大地,誰主沉浮?”的思考。如今的我們遊歷景區,為何要去破壞自然美,留下醜陋的一筆,“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,大好河山,美麗景區,值得我們尊重和保護。

看上去,“刻字林”是一件小事,但隨意刻畫的習慣一旦養成,將會對景區造成不可磨滅的傷害。我們應該珍惜所擁有的一切,不要等到失去,才發現當初的才是最好的,倘若真到了那一天,一切都會追悔莫及,趁如今尚好,且行且珍惜,拒絕刻畫,拒絕“刻字林”,保護風景文化。

當我們來過一個景區,只在心中留下美麗,在路上留下足跡,一路芬芳,漸行漸遠。夕陽西下,半邊天都被時光染紅,與之上下交映,景美,人美,留下的身影更加美麗,回眸眺望,看見的是一張張笑臉,身心在此刻沉寂,這般才最佳。

除了回憶什麼也別帶走,除了身影什麼也別留下。

“碎片化”的時代給我帶來回憶 篇3

“碎片化”的時代給我 ,80字
“碎片化”的時代給我帶來回憶作文700字https://wWw.ZuoWen8.com/a/361131.html

帶不走的回憶 篇4

國小六年級作文 ,768字

那是一個陰雲密佈的一天,天空中到處都是烏雲,烏雲聚集在一起,把太陽擋的嚴嚴實實,周圍的一切似乎也都陰沉沉的。

那時,我正在和我鄰居家的小男孩浩晨在一起嬉戲打鬧,天氣怎麼的變化絲毫沒能影響到我們。可惜天公真是不作美,正當我們玩得大汗淋漓,興頭正旺的時候,忽然下起了傾盆大雨,我們只得抱著頭,一路小跑著來到了池塘邊的一戶人家的屋簷下避雨。我們用袖子擦了擦臉上的雨水,心裡卻一直不停地埋怨道:早不下,晚不下,偏偏在這個時候下……

我站在屋簷下,時不時眺望著遠方,雨水一點一滴地落在了平靜如畫的水面上,頓時打破了水面的寧靜,水面上泛起了一圈圈美麗的波紋。

我的目光總不時地跳來跳去,忽然,我眼前一亮,目光落在了一顆棗樹上。此刻,我顧不了天空正在下雨,迫不及待的拉著浩晨的手,指著那顆碩果累累的棗樹,他也看到了那顆棗樹,頓時眼睛眯成了一條縫,嘴角咧到了耳朵根。

這是一顆長了好幾年的棗樹,棗樹上的棗子就像線上的珍珠一樣,密密麻麻的掛滿了一整棵樹。

我們來到棗樹下,看到這些又大又甜的青棗,口水便止不住的流了下來。我先摘了一個個兒特大的青棗,一摘下來,便狠狠地咬了一大口,頓時一股清涼甘甜的味道流淌在我口中,緊隨其後的是一股棗皮的澀味。浩晨見我吃得這麼陶醉,也伸手摘了一顆棗子,剛咬了一口,便不由自主地“嗯”了一聲,一臉幸福的樣子。

我忽然看到了一顆樹叉上有兩顆又大又紅的大紅棗,我試圖伸手去摘,可怎麼也夠不到,於是我縱身一躍,一把抓住了那個長了大紅棗的樹杈,抓住了大紅棗,可怎麼也摘不下來,我對浩晨說:“拉我一把!”浩晨見狀,立馬跑過來拉我,只聽“咔嚓”一聲,樹杈斷了,我們倆狠狠地摔了出去。我的手摔破了皮,浩晨的屁股也疼得一時半會爬不起來,我倆十分後悔,不知所措,一臉無辜,誰也不想這樣的,誰也不是故意的,我們倆你看看我,我看看你,頓時都傻了。

帶著回憶出發 篇5

國一作文 ,1000字

“光陰似箭,日月如梭。”沒錯,時間過得飛快,它總是在你眨眼時悄悄溜走。一轉眼,我們便升上了初中,遠離了小學生活。曾經的往事已不在,空蕩蕩的教室,只有空氣中留下了淡淡的回憶。

期中考試結束了,但我並沒有精力去思考考試成績,我已經和小學同學約好去看望母校。站在學校的門口,突然感覺往日偌大的校園變得如此渺小,我怎麼也不會想到我的母校會如此的小。或許,這就是長大吧!很快,我們便請到了我們的老師,一個看上去年輕卻早已皺紋爬上眼角的中年人,她是笑著迎接我們的。同來的不僅只有我們這些人,整個校園隨處可見三三兩兩聚在一起的中學生,都是回母校探望老師的同學們。我們的吳老師比以前更愛笑了,她笑著告訴我們,這一屆的一年級學生比以前的我們更調皮了。她詢問我們的考試考得怎麼樣?是好還是壞?望著老師殷切的面容,我突然有一股悲傷從心底蔓延出來,因為我是所有人中最明白的:我不是一個刻苦勤奮的學生,如果不是吳老師在小學時嘔心瀝血地為我打造了堅實的基礎,我的語文考試又會考成什麼樣呢?一定很糟糕吧?大家圍繞著老師七嘴八舌的回答著老師的問題。吳老師看著依依不捨的我們,深吸一口氣,嘆氣道:“我還有事呢!我們拍張相片留念,你們也去看你們以前的語文老師楊老師吧!”

所有人恍然大悟,終於把記憶深處已經接近忘記的人給找了回來,楊老師是我的啟蒙老師,教了我們三年,將我們從一個個懵懂無知的孩童變成一個個朝氣蓬勃的少年。在我們上四年級時又調去教一年級時離開的。楊老師的班級並不難找,很快就在新教學樓找到了。老師依舊年輕,當她看見我們時愣了一下,笑了,她還記得我們。老師高興地拉著我們一起拍照留戀,和我們一起回憶童年學習生活中的點點趣事和糗事。相聚的時間總是短暫的,離別時楊老師語重心長的對我們說:“人總要長大,你們也不能總想著過去怎樣怎樣,我知道,你們對這個校園還有所留戀,但也是時候放下了,你們已經是初中生了,應該去放眼未來了。遺忘在過去的是回憶。時光不可能倒流,你們帶走的只能是回憶,不要留戀,帶著回憶出發吧!”

在人生漫長的旅途中,我們總在不斷地出發,而來自過去的回憶會一直伴隨著我沒法前行。未來是美好的。帶著回憶出發吧!不要留戀,那樣做沒有任何意義。只有不斷出發,帶著回憶出發,向著希望出發,朝著未來出發,你才有機會獲得成功,收穫喜悅!

帶著希望出發!

記憶的倒帶 篇6

中考作文 ,523字

奶奶是我一生之中最親的家人,她時刻地關心我,照顧著我。從前的那些鏡頭和畫面,像是電影在我的腦子裡不斷地倒帶,一些鏡頭一旦出現,就刻在記憶裡永遠無法抹去。

一幅一幅的鏡頭從我的記憶裡晃過,思緒如依依拂柳,盪漾我心頭,一個個鏡頭拼成無數的故事,隨便翻起一個,便有她的身影。

還記得以前的那一個鏡頭。我虛弱地躺在床上,面如死灰,毫無血色,那一次,是我得了腸胃病,上吐下瀉,整個人像是虛脫了一樣。朦朧中,映入我眼簾的是坐在我旁邊的椅子上渾身溼漉漉的奶奶;手裡還抓著一大把藥。當時的那幅畫面,像是活了一樣,在我的心裡生根。

鏡頭緩緩移動,當時的我,很不舒服,奶奶四處幫我買藥,當時正下著暴雨,她頂著雨走了數家藥店,把藥買齊,又不顧自己被淋溼,立即趕回家給我吃藥。看著我蒼白的面孔有了一絲血色,才浮出一絲笑意。

如果不是奶奶冒雨幫我買藥,不知我還要痛苦多久,奶奶,您就像沙漠裡的一口孤井,拯救了我倍受煎熬的心靈。

鏡頭緩緩移動,一切重歸現實。現在,奶奶生了重病,臥床不起,我一定做你的那一口孤井,讓你的病好起來。

奶奶啊!這關於你的鏡頭我都一一封存在腦海中,在內心的深處,最深處,默默地放映著一部無聲的電影,往事與現實交織在一起,記憶又將刻上深厚的一筆。

當回憶帶來幸福的暖流 篇7

國小六年級作文 ,815字

在我又一次因感冒而又引發扁桃體發炎時,那熟悉的疼痛感勾起了一段難忘的回憶。

我在很小的時候,就已經被查出扁桃體肥大這一病症了。當家里人得知這病影響智力時,就帶我東跑一趟,西跑一回地治療。

自從我記事以後,我去的第一個醫治地點便是北京的一家醫院,父母每個月帶我去一次,每次便帶回價值4000元的中藥。短短兩三個月,父母已為我花了一萬多元!我口中喝著苦不堪言的中藥,看著爸媽迅速癟下去的錢包,心中滿是不忍,卻又無可奈何。在我堅持了三個療程後,病狀明顯轉好,媽媽便給我停止了治療。可是不久後,那頑固的病魔又一次光顧了幼小的我。媽媽無奈,只得又換了一種方法繼續治療。

“條條大路通羅馬”,媽媽帶我來到了一個醫藥鋪裡,但是這次,不喝藥了,改成貼了!每天晚上媽媽都會為我調製膏藥,糊在一個專用的紙上,剪去多餘的部分,再貼在肚臍和脖子兩邊。日子久了,周圍的面板開始過敏,在撕掉膏藥的時候,就帶下了一塊皮肉,血瞬間湧了出來,疼得我哇哇直叫。媽媽心疼的不得了,眼淚在眼眶裡打轉,卻又強忍著不肯讓淚珠滑落。這個方法也就此而止。

此道不通走彼道,“執著”的媽媽又要帶我去鍼灸!這回我可真受不了了,苦苦央求我那“狠心”的媽媽,可她鐵了心要帶我去。還給我想了個轉移注意力的好辦法:一邊鍼灸,一邊讓我看電視劇,以免我的注意力都關注在那細長的針上,越發恐懼,越發抗拒大夫紮下那恐怖的針頭。可是我堅持了幾周就放棄了。現在想想還心有餘悸呢,真怕那些針把我扎個對穿!

還有一次去婦幼醫院檢查,醫生說需要做睡眠檢測,媽媽把我安頓好後,靠坐在了桌邊,時不時檢查我的睡眠情況。那一晚,她睡眠的時間絕不會超過5個小時,而且還是坐姿……

現在,那邪惡的病魔已被基本控制住了,當健康的幸福再次伴著回憶來敲門時,我的心裡就會不知不覺湧起一股暖流……

童年的回憶 篇8

國小六年級作文 ,486字

童年的回憶是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年的回憶是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂;童年的回憶是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬!

童年是多麼的美好,使我不經意間就想起了童年……

在我五歲的時候,院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想:我每天是否在長高呢?為了研究這個問題,我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀,做個記號。後來,我天天都去測量。有一天,我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊!難道我長不高嗎?我心裡害怕極了,我嚎啕大哭,哭聲迎來了正在忙的外婆,外婆焦急地跑了過來,問我這是怎麼了。我害怕地說:“外婆,為什麼別人都長高了,而我就只有那麼高嗎?”姐姐正好放學了,我的話被她聽見了,姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙,又看看樹,笑得眼淚都快出來了,她拍了拍我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,哈哈,是樹長高了,哈哈……”我這才恍然大悟,停止了哭泣。

雖然這事過去了很久,每當我回憶起來,都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我,真是太傻了。童年已經遠去,我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候,童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。

幸福的回憶 篇9

國小五年級作文 ,431字

在我四年級時,一次受傷的經歷至今令我記憶猶新。

那天下午第一節是體育課,當體育老師的一聲“解散”後,同學們四處玩耍。當我正坐在操場上時,一個性急的男生與別人追逐,不小心撞倒了我。我由於重心不穩,摔倒在了操場上。等我反應過來時,嘴脣與牙齒感到了一陣劇痛,鮮血直流了出來。幾位女生把我小心的扶起來,扶到了醫務室,其他的同學在手忙腳亂的收拾地上的血跡。

經醫生的檢查,我的嘴脣摔破了,牙肉也摔出了血,血一直在不停的流,膝蓋擦破了皮。由於劇痛,我不禁放聲大哭。我走出醫務室時,沒想到全班女生都來了,他們中的幾個熱心的走過來一邊攙扶著我,一邊安慰我。我心頭一熱,又感動地哭了起來。

後來才知道,同學們聽到我受傷後很著急:有人幫我收拾操場上的血跡;有的人攙扶著我到醫務室;有的人幫我報告老師;還有那個男生,他一直都很自責,一看我來到教室,連忙向我道歉,尋問我有沒有事,甚至還問我還要不要買些補品補一補。

當我受傷以後,有許多人關心著我,幫助著我,這段幸福的回憶我會銘記心中。

美好的回憶 篇10

國一作文 ,632字

一個人無聊的時候,我經常會漫不經心地翻著相簿,第一頁的相片立刻映入我的眼簾,看著第一張照片,一段美好的回憶便在我腦海裡慢慢浮現開來。

那是一張已經有些發黃的照片,照片上有三個人,爸爸媽媽和我,爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手,像天使一樣時時刻刻守護著我,而我就像鳥窩裡的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲,留著短頭髮,一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的,我想也許當時年紀太小,攝像機讓我好奇地睜大了眼睛,而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

記得那一天是星期天,爸爸媽媽帶著我出去外面玩,我們去了市中心的公園裡玩,活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的,看著公園裡各式各樣的花朵兒爭先恐後地來參加春天的宴會,它們五顏六色、姿態不一,讓我對花兒產生喜愛之情。雖然那時候沒上小學,但是我也不會隨意採摘小花小草,也許是因為那是膽小,我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋,爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子,不由自主地笑了起來。

夕陽西下,不知不覺中,一下午就過去了,我們也該回家了。於是,爸爸說一起拍張照片,留作紀念。

“一、二、三,茄子—”一陣尾聲在延續著,美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。

歲月悠悠,悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》,如今看著照片的我不禁心生感慨。

是啊,我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了,而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我,望著那雙充滿希望的眼睛,我點了點頭,那是我對未來的憧憬,對父母希望的肯定回答。

美好的回憶 篇11

國二作文 ,1078字

絲絲花香,綿綿細雨,陣陣清風,初二新學年的九月到了,教師節也快來臨了,天空如此純淨湛藍,像最美的勿忘我花的顏色。朦朦朧朧中,我又看到了他們的身影—初一時教我們的那群可親可敬的辛勤的園丁們,他們的一舉一動,在我眼裡,是如此值得懷念,如此值得珍惜。

能夠讓我感到戀戀不捨的人,恐怕只有她了吧—語文老師。她非常和藹,講課時也是極為用心,當我們考試沒考好的的時候,她急的上了火,嗓子都啞了,生病了,可仍帶病上課。她的一言一行,一舉一動,她的盡職盡責,任勞任怨,讓我對語文產生了濃厚的興趣。她對我們每一個人都那麼公平,說話幽默。她喜歡捏我的臉,我也和一個小孩子一樣和她說話:“哇,老師,我的腳和你的腳一樣大誒!”“嗯?哎呦,你個不高,腳倒不小,我穿38的鞋。”“我也是!哼,敢瞧不起我!”……哎,懷念她和我的對話,懷念和她在一起的時光。

能夠讓我“笑噴”的,恐怕只有教政治的級部主任了吧!同學們都叫他“政治老頭”。他說話動靜特別大,他突如其來的一句“坐好了!”會讓我們全班嚇得一齊打哆嗦,他批評那些調皮搗蛋的學生時,那聲音大得驚人,我懷疑整個教學樓都聽的見!每當他一出現在走廊上的時候,同學們都會驚慌失措的奔走相告:“老頭來啦,老頭來啦!”於是剛剛還有說有笑,三五成群的同學們,馬上齊刷刷跑回坐位,拿出政治書裝模作樣地背起來,老頭一來,看見我們這個樣子,臉上立刻露出滿意的神色來。他笑起來非常逗,一嘴潔白的牙齒配上兩顆“絕妙”的大板牙,不知怎的,超級好笑!而且有一陣子,他要我們劃重要的句子,可他不說“開始劃”,而是說“開始拉”,那個“拉”字十足的黃縣味兒,害得我們都使勁憋住笑,一下課等他走遠了,就學著他的樣子說“拉—”……在他的課上,沒有人敢不認真聽講的,背題時一個個伸長脖子大聲背誦,都想在政治“老頭兒”的眼皮底下好好表現一把,真可謂“聽取蛙聲一片”,自然我們班的政治分數個個都很高。有時我會看見他的書上用紅筆記了好多字,我這才明白他威嚴的外表下是一顆嚴謹認真的育人的心,幾十年的教育經驗鑄造出他的鐵齒銅牙、從骨子中透出的嚴父形象,讓我們肅然起敬!

還有,還有,漂亮時尚的英語老師,嚴於律己的數學老師,高大搞笑的地理老師……每個老師都有自己的教育風格,都有自己的個性特色,但唯一一致的是培養未來國家棟梁的堅定信念!讓我把這些美好的記憶帶上花瓣,一同烙在大腦皮層下;讓我把這些溫馨的回憶帶到心臟裡,成為心室壁上最美麗的花紋;讓我把這些老師對我的諄諄教導,關心負責,共同揮灑在內心深處,讓它慢慢沉澱,讓時間為它鍍上美麗的銀邊……

九月的雨,盡頭是回憶 篇12

高一作文 ,751字

後來我發現,你是留在我心裡的一個倒影,輕輕淺淺,讓我可以在某些時候想起。你是我最最溫暖的想念,或多或少,讓我在某些時候不覺孤單。

—題記

玻璃窗早已在入夜時分便被層層輕盈的雨霧緊緊依附,偶有數顆璀璨欲滴的雨珠乘風而來,旋轉落地,絢麗了天空,風帶著秋雨,淅淅瀝瀝的打在院子裡那棵冬棗樹上,葉子隨雨滴飄然而落,樹枝上還掛著幾顆紅彤彤的棗,孤零零的呆在那裡不忍離去,給樹裝飾著最後的風景。空氣中彷彿還夾雜著絲絲縷縷棗香,雨就這麼下著,整個世界卻充溢著一種難以言表的寧靜。

我靜靜地舉手觸控窗戶,一股沁涼順著指尖直達心底,不斷地在心裡蔓延,氾濫成災。似乎每個下雨天,心思都要百轉千回,總有一股突如其來的傷感縈繞心際,久久不散。似乎每個下雨天,某些過往都要出來摻和一番,總有一份莫名的愁思能勾起熾熱的淚滴,無聲落下。也許,雨的盡頭,亦是寄放思念的地方。

“我想你了……”我拿起話筒,又想著這句不知在心裡唸了多少次的話語,而始終沒有那份勇氣,微張的嘴,似乎蘊含著太多沉澱的淚。

曾經的我們,是那樣的快樂,那樣的肆無忌憚,我們可以一起煩惱,一起歡笑,那段日子,我依然記得,不知,伊人可否記得?也許一切都像那句歌詞“我懷念,別懷念,懷念也回不到從前”。

有人說,喜歡淋雨的人一定很寂寞。記得,那時的我們總是在下雨天丟掉雨傘,在雨中走或跑,彼此間都不說話,但只要一個眼神就都明白了,都說雨是無味的,可那天的雨裡有太多莫名的味道,你說,你喜歡雨,一種沒道理的喜歡。

如今,只有我一個人,獨自站在雨裡,任憑這纏綿不斷的細雨,淋溼我的回憶,有誰知道,我在等你,一次次問自己,是不是我們本不該相遇,相遇在這個季節裡。在雨中,和著淚滴,一起順著臉龐滑落。

你的離開像這九月的雨,不留一絲痕跡,留下的除了回憶,還是回憶。

燕子的回憶 篇13

國一作文 ,528字

我,是一隻聰明的燕子。生活在一個美麗的山村裡。那裡的人們勤勞善良。二十多年前,我就是看中了這裡的山清水秀,而把家安在一個低矮的小房子裡。

當年啊,這家人過著窮苦的日子,女主人早出晚歸,辛苦種地。可六個孩子成天吃不飽,但人窮志不短,孩子們非常愛學習。每天放了學後,就急忙奔回家,六個人擠在一張小桌子上寫作業,一盞小油燈忽明忽暗,但他們個個學習勁頭十足。後來,那幾個孩子相繼考上大學,成了村裡的驕傲,我都替他們自豪。

慢慢地,我又飛過了幾個春夏秋冬,發現村裡的變化越來越大了,村民們承包了果園、菜園,日子越過越好了,窮山村變富了!可是,大家把蘋果袋、農藥袋隨處亂扔,以前清澈的小溪變得髒亂不堪,山上也掛滿了白色塑料袋,路邊亂扔的垃圾散發著惡臭,我可討厭這裡了,甚至想離開!

正當我猶豫不決的時候,發現村民們又開始保護環境了。村裡安放了垃圾箱,成立了衛生隊。漫山遍野,樹,綠油油的;花,香噴噴的。孩子們在清澈小溪邊玩耍捉魚。原來的土路也修成水泥路了。路邊的芙蓉樹,開滿了小花,整個村子裡香氣迷人。

今年八月十五,主人家的六個孩子,開著小轎車,喜滋滋地回來過節了。看:他們一家人在院子裡,賞月、吃月餅,一家人其樂融融,我也和朋友們在院子裡紛飛跳舞,搶著過中秋節呢!

心底的回憶 篇14

國二作文 ,774字

迎春花的時節,是春的前奏,我望著天空,感受著這美麗的放鬆時刻,踏著樹下斑斑點點的葉影,彷彿踏碎了一個個夢境,我自由的呼吸著,陽光也有了甜甜的味道。黃色如星光般點綴著身邊的世界,眼底輕輕映上一朵豔黃的花,滿心的快樂,便飄蕩在雲朵之上。那熟悉的感覺,片刻間勾起了我一段兒時的記憶。

那炎熱的夏,那燥熱的蟬,伴著她的笑容,迴響在我的耳畔。我對奶奶的印象是模糊的,彷彿那仙境中的氤氳,若有若無。奶奶住在蓬萊,那是我的老家。蓬萊仙境,那神祕而悠遠的地方,有著美麗的傳說,有著湛藍色的大海和那絢麗多姿的小島。每每回老家,我吵著、鬧著讓父親帶我出去玩,父親總是用那雙沉著而寧靜的眼神望著我,並告訴我,我們是回來盡孝的。兒時對奶奶沒有多少記憶,但有些片段卻像是紮了根一樣深深的印在了腦海中。那是在夏天悶熱的天氣中,我和奶奶坐在那鋪著涼蓆的床上,奶奶在給我剝桂圓,也是晒乾的龍眼。我不大喜歡吃,那味道中有些苦澀,有些微甜,黑黑的。我不知道那裡面凝固的是什麼。奶奶不停的給我剝著,越來越多,可我只吃了幾個,想叫她停下來卻又不知道怎麼說。於是我衝著奶奶傻笑,呆呆的,奶奶也衝著我笑,我看不出那蒼老的雙眼中笑著什麼,含著什麼,那時我還太小。這似乎就是我和奶奶間最清楚的記憶,在那麼火熱的夏日裡,那麼慈愛的笑。我每次回去都貪玩,不叫不回家吃飯。每當我走進那小院,總能從玻璃窗中看到奶奶的眼神和那雪白的青絲,那眼神中有欣喜,有期待,有快樂,還有留戀,這便定格在我心中。那黃昏,那午後,那日落,彷彿都伴著這雙眼睛踏進家門。

那時的我,天真、可愛、自私、還貪玩。我只記得在夏夜,滿天的星光和那一閃一閃的流螢,而奶奶的笑容卻被我遺忘到了記憶的深處。

直到有一天,我變成一條有著美麗鱗片的美人魚,到深海的巫師那裡去尋找我的記憶球。輕輕捧著那有著詭異藍光的球,在海底仰望星空,對月流珠。

母校的回憶 篇15

國小六年級作文 ,514字

小學生活就像一個夢,兩千多個日子彈指而揮,多少歡樂、多少風雨、多少感動在一起交織著。閉目回想,彷彿就發生在昨天,他們就像一顆顆閃爍的星辰,又似一朵朵飄香的花朵,懸掛在幽蘭的夜空,盛開在繽紛的草地。

當我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地揹著書包走進校門,開始學習生活時,同學之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴裡,漸漸甜進心裡。

當我第一次踏進這神聖的殿堂時,遇見了一位特別的朋友,聽,她來了,高跟鞋摩擦地面的聲音,緊接著映入眼簾的是那雙奇妙的眼睛,那雙微微內陷的大眼睛,讓你覺得彷彿能看透一切,看透未來。她面容清雅又略顯剛毅,這般的美麗定格在我的心裡,聽她講課,是一種享受,課上的四時分鐘,根本沒有機會溜號,窗外的風聲雨聲彷彿都與我們無關!

回顧這些歲月,像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。學校是“家”,有“父親”有“母親”,共同譜寫了美妙的旋律!在過往的上千個日子中,我像一棵幼苗,被園丁照料著。班級裡迴盪著朗朗的讀書聲,操場上縈繞著我們的歡聲細語,校園的每一個角落都曾留下我們難忘的回憶。

關於母校的回憶是溫馨和美好的,對於母校的感激是真摯而無盡的。想想過去、現在和那無法預知的未來,我們前進的腳步只能更加堅定。回憶永藏心底,未來更加努力!

重溫那段回憶 篇16

高一作文 ,688字

那段回憶總是那麼美好,我捨不得讓它模糊在我的腦海裡。

—題記

“姑娘,要買桑葚嗎?”悠閒地走在路上的我忽然被攔下來,心裡有些不悅,正想向對方理論,抬頭一看,卻是一個熟悉的身影,好像……

“來嚐嚐吧!”見我沒有迴應,她繼續說道。正陷入回憶中的我,思緒被她拉回到現在。頷首,一顆掛著水珠的桑葚便擺在我眼前,陽光照耀在水珠上,閃亮亮的,與攔住我的老婦人的乾枯的手形成鮮明的對比。不知怎的,我對她有種莫名的親切感,乖乖地張開口任其將那顆不知乾淨與否的桑葚放入口中。

隨著脣齒的張合,小小的桑葚在口中化開了。好甜,甜中還透露著些許久違的溫暖。是那段回憶,那個人所帶給我的專屬的溫暖。那個人便是—奶奶。

奶奶是我童年的全部,是我全部的美好。我是奶奶一手帶大的,她對我疼愛有加,我也很依賴她。

記憶最深的,便是奶奶收穫園子裡的菜,挎著籃子回家時的身影。那時的我小小的,總喜歡跟在奶奶身後,看著她的背影,腦子裡想著晚上奶奶會用這些菜給我做出什麼花樣的美味佳餚。想著想著,不禁笑出聲來,奶奶就會在我面前一停,樂呵呵地問道:“丫頭,想啥好事呢?”我就撅撅嘴扮著鬼臉往前跑去,一路上都是我們祖孫倆的歡聲笑語……

難怪我在見到老婦人時恍惚了,她側拿的竹籃、暗黃的面板和黑灰色的粗布衣服都和奶奶很像。

還有,奶奶也會在我不注意時往我嘴裡放各種好吃的,我都會不經思索地吃下去。因為奶奶每次給我的吃的,都是經過她精挑細選、確保是我愛吃的食物。這個老婦人真的很像奶奶!

可是,奶奶已經離去好多好多年了……

“姑娘,買桑葚嗎?”

“買!但您能不能再餵我吃一顆?”此時我的眼中已噙滿了淚。

美好的回憶 篇17

國三作文 ,990字

隨著一張張早已失去昔日光澤的照片悄悄地從指尖滑落,我的思緒又一次回到童年……

“喔喔”的雞鳴聲把我們從甜甜的夢中喚醒,好不容易掙脫爺爺催逼我再多吃幾口的大手,在我家寬大的院子裡玩起了“過家家"的遊戲,開始了快樂的一天。我們用手中的多彩粉筆精心地設計著美麗的家,綠樹、紅房、柵欄、小溪,你當“爸爸”,她當“媽媽”,沒幾個願意當“孩子”的,每個人都想當大人,大人總能管著孩子,相爭不下時我們就用“石頭、剪子、布”來做決定,接下來我們每個人就進入角色,“媽媽”做飯,“爸爸”砍柴,孩子們有的看電視,有的在幫著“媽媽”忙活著……

不知不覺中感覺到陽光暖暖地照在身上,飯熟了嗎?隨著爺爺的一聲聲呼喚,又到了該吃飯的時間了。

下午我們幾個又相約來到田野裡,那正是秋天收穫的季節,大人們每個人臉上洋溢著豐收的喜悅,孩子們也忙得不亦樂乎。我們用玉米棒子壘起了各種各樣的小房子,方的,三角的,圓的,壘的很高很高,一不平衡,就全倒了,引來我們一陣陣歡笑,房子壘好了,我們就把各樣的東西擺進去,有小果凍,大棗,餅乾……我們幾個一邊在美美地欣賞著各自的作品,一邊好好注意著周圍的一切動靜,生怕萬一被什麼給破壞。遠遠的,老爺爺趕著小羊們慢慢朝這邊走來,我們幾個小腦袋湊在一起,就有了主意,留下幾個在看家,其餘的統統去拔草,為小羊準備好青草,我們幾個就小心地湊上去,給小羊餵食草,慢慢地小羊就對我們很友好,不時地“咩咩”叫幾聲,我們幾個用小手摸摸小樣頭上的羊毛,好軟好舒服,我們幾個小夥伴相視而笑,小羊好乖好可愛,今天回家我一定要爺爺也養一隻小羊,爺爺不準怎麼辦?那就不吃飯肯定就把他制服了。

爺爺的愛無邊……

剛上幼兒園時,爺爺每天騎自行車接我回家,很重要的一件事就是在晚飯前餵我一個煮雞蛋,有時在我家院子裡,爺爺把雞蛋剝好,放在手心裡,滿院子裡追著我餵雞蛋,哪一天喂得最快最好,爺爺的笑容就最甜。更有甚者爺爺為了餵我吃完雞蛋,有時用盡各樣辦法引誘我吃完,有時用自行車推著我餵雞蛋,雞蛋吃完了,爺爺已推著我轉了大半個村子,一年一年過去了,我在爺爺無邊的愛裡慢慢長大長高,爺爺的背更陀了,白髮也填了很多……

每一個回憶都是一份思念,兒時的小夥伴,我們幾時能再相見?每一個回憶都是一份愛,親情友情多麼美好哦,美好的回憶很多很多,隨著最後一張照片悄悄地從指尖滑落,深深的思念與愛卻匯成了小溪永遠流淌在我的心田……

美好的回憶 篇18

國三作文 ,866字

夕陽西下,霞光灑落半邊天。

每當這時,我總會追著夕陽餘輝的暖意,回到那個溫馨的下午,尋著那份美好的回憶。

雨後的黃昏,再次走進那片花田。往日的豔麗不再,甚至都尋不見一片完整的花瓣。玉虞美人就這樣謝了春紅,不留任何痕跡,只是一片倒下的枯黃,殘留著一個又一個果實。亭亭的莖在倒下的那一刻也不曾彎曲過,等待著那曾經的嫩綠在時光中乾枯。

漫步花田,一種香氣殘留在殘枝敗葉之間,瀰漫在花田的每個角落。

我有些驚奇,虞美人本沒有香氣,可那種奇香卻徘徊在我心中久久不去。正如那豔麗的花朵在我的腦海中久久不忘。

在花田裡,我尋到了花田的主人—一個白髮蒼蒼的老爺爺。他面對花田久久不動,凝視著花田中一片瑟瑟的淒涼,臉上的每一絲皺紋中都滲透著一份親切。

我突然有一種渴望,想走過去向他要一些花種。而面對眼前這位面無笑容的陌生老人,我一時無了主意。

夕陽傾了下來,漫進了花田微溼的土地。

猶豫之時,老爺爺看到了站在一邊不知所措的我,臉上漫開一絲笑,靜靜地將暖暖的目光投向我。那目光,那微笑,給了我莫大的鼓舞。輕輕地走過去,老爺爺向我點了點頭。當我說出我想摘一些花種時,老爺爺高興地答應了。老爺爺那慈祥的眼神,讓我想起了我與這片花田中虞美人的第一次邂逅:一片明豔鮮亮的簡簡單單的花朵,在夕陽的光輝下透出一種暖暖的熒光,在風中曳碎一地紅光。

我一頭鑽進花田,小心地摘著種子,老爺爺站起身來,一邊說著話,一邊摘了一個果實拿在手中把玩。花種何時種,花朵幾時開,他的話中充滿了夕陽的暖意,流進我的心田。

說完虞美人,老爺爺又說起園中其它花草:杏樹的開花結果,月季的品種花色,矮牽牛的播種,金銀花的花形。老爺爺說著笑著,夕陽映在他的眼中格外溫馨。

我離開之時,老爺爺又坐下來久久凝視花田,不知在惋惜花期已逝,還是在籌劃又一個虞美人的春天。

來年,我也要種一片虞美人,種在樓下的草地裡,也種在我的心裡,或許那時,我會明白,為什麼虞美人那樣暖,那樣純。

或許那時,我的心也會像老爺爺一樣善良,淳樸,善解人意。

這美好的記憶,如一顆種子,在我心靈深處永久埋藏。

留點回憶給自己 篇19

國二作文 ,1101字

入夜了,只聽見枯葉颯颯的響聲。

剛演算完一道數學題,想揉揉手腕,抬起胳膊卻碰到了桌上的相框。扶起倒扣的相框,昏黃的燈光便照耀在相框的玻璃上,反射出一道閃耀的光。相片上,淘氣的我伸長手臂想夠一串最低的槐花,卻怎麼也夠不著,背景便是一片美麗的槐林。呵,那是多久以前的照片了,六年?七年?哦,不記得了。只記得,那時,家鄉是有一片槐林的。童年的我便像一隻歡快的小鳥,整日遊戲於廖闊的原野,那些歡聲,笑語深深地嵌入了腦海,至今,仍記憶猶新。

記得那是夏初的一個午後,熾熱的陽光鋪滿大地,拉住姐姐溫暖的手奔跑在田野之上,想找個遮陽的地方,於是便有了與槐林的第一次邂逅。進入了槐林,撲面而來的是一股清新溼潤的風,裹挾著泥土的清香。這是什麼樹啊,我鬆開姐姐的手,在一棵滄桑的老樹下指指點點,看來,這棵老樹已經有不少年頭了,樹幹上滿是裂紋,墨黑的顏色給我一種說不出的震撼,樹枝上卻嵌滿了一串串雪白的花朵,隱隱露出嫩黃的花蕊,花裡帶著甜味兒,樹下不時有著“探花挾蝶款款飛”的美景。“這是什麼呀?”我問姐姐。“槐樹呀,你忘了,奶奶包的槐花餃子你可愛吃呢。”姐姐的手點著我的小腦袋,回答道。於是,槐在我心裡添了一份甜蜜。

槐林“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。”一棵棵遒勁滄桑的老樹,一根根蜿蜒的枝條,組成了一片“隱天蔽日”的槐林。

槐林最美是雨後。清晨,半空中還瀰漫著淡淡的清霧,草葉上還留著未落的露珠,這時的我便拉著姐姐的手飛奔在寂靜的原野。到了槐林,淡淡的霧靄還籠罩在林子的四周,溼氣盪漾在枝葉上,“吧嗒,吧嗒”不時從槐葉上滴下幾顆露珠,枝葉掩映間,溫暖的陽光零零散散地照進來,地上便跳躍著一個個小小的光斑。微風拂動,槐葉發出颯颯的響聲,像一串串精美的風鈴掛在樹上;花朵拂動,蕊兒碰碰撞撞,像一盞盞精美的華燈長在花瓣裡。空氣中瀰漫著淡淡的青草香和槐花香。摘下幾串帶露的槐花,塞進口中,甜絲絲的,嘴角便有了一絲滿足似的輕輕上揚。此時,合上眼,彷彿在品味黑陶杯中的清茶,沁人心脾,暗香盈口。放下藤編的竹籃,轉瞬間,便裝滿了新鮮的槐花。這時的槐花完全綻放,不再羞澀,正是餐桌的好食物。奶奶便變著花樣兒做槐花給我們吃,槐花餃子,醃槐花,槐花餅……奶奶的手啊,總是那麼巧。

“吧嗒”,一聲異響將我從回憶拉回了現實,原來是手中的筆掉到了地上,彎腰拾起,同相框一起放到了桌上。哦,多少年了,家鄉的槐林早已不在,以前快樂的日子也早已不在,取而代之的是一張張試卷,一本本習題,一次次更高的挑戰,一個個更高的目標。苦中有甜,痛中帶樂。從學習中,我找到了比以前更大的樂趣。槐林,童年,都一同定格在那張照片裡。只是,美好的回憶卻永留心中,不是嗎?

清點那段回憶 篇20

國三作文 ,1171字

再次走在這條熟悉的路上,卻又感到莫名的陌生,這裡的一切似乎都變了。路兩旁鬱鬱蔥蔥的樹也少了許多,葉子上也都佈滿了一層厚厚的灰塵,顯得那麼生機盎然了。耳邊傳來了陣陣機器的轟鳴聲。天灰濛濛的,我獨自一人漫步在空曠的水泥路上,伴著耳機中緩慢、憂傷的曲子,眼前的一切似乎都漸漸朦朧了,思緒被這憂傷的旋律拉回到了那段日子……

小時候,大約在三四歲的時候,還沒來到現在的這個家,爸爸媽媽要上班,於是我便被“寄託”到了奶奶家,可以說,我是從小被奶奶帶大的。奶奶家在農村,村莊坐落在一個有樹有水有花草的地方,至少十幾年前是這樣的。

那時候沒有很多的遊戲、娛樂設施,每家每戶有一臺小彩電,而那時又小,也不會去過多地看電視,那時候所期待的生活很簡單,只是希望春天伴著漫天飛舞的柳絮奔跑在廣袤的田野中;夏天脫掉鞋子,挽起褲子在清清涼涼的河水中摸著小魚小蝦;秋天在紛飛的落葉中盡情歌舞;冬天伴著飄揚的雪花在雪地中堆著自己心儀的雪人。那時候的生活每天都無憂無慮,過著簡單而又溫暖的生活。

在村莊的北面,有一片鬱鬱蔥蔥的楊樹林,在樹林的中間,有一條窄窄的泥巴小路,是被人們踩出來的一條小徑。走在上面,沒有水泥那麼硬,軟軟的,很是舒服,泥土還散發著淡淡的清香,走在這條小路上,望著頭頂參天的樹木,遮擋著太陽,只有幾縷陽光透過樹葉的間隙傾灑進來,再加上陣陣泥土的清香,會使人立刻陶醉於此,身心都得以放鬆。

小時候,每天都要到這條小路上玩耍,再叫上幾個小夥伴,這裡便成了我們的娛樂天地。特別是在秋天,一陣秋風吹來,樹葉嘩嘩的響,片片樹葉隨著秋風飄落下來,在空中劃過一道完美的弧線,然後靜靜地鋪在大地上,等待著“化作春泥更護花”的那一刻。而我們卻喜歡把地上的落葉捧在手中,向天空撒去,看到樹葉紛紛落下,都很開心,我們童稚而又歡快的笑聲迴盪在這篇樹林中,迴盪在這片天空中,迴盪在我們每個人的心裡。有時,還會把樹葉集中起來,鋪得厚厚的,然後躺下去,靜靜的看著天空偶爾飛過的鳥兒,看著陽光縷縷的傾灑進來,看著樹葉優美的飄落下來,心情是那麼明朗,那麼開闊,彷彿世俗的一切喧囂於浮躁都與我們無關,我們靜靜地享受這這份難得的靜謐。

然而,現在,這條泥巴小路不見了,兩旁的樹木也少了很多,旁邊建立起了一個大型工廠,陣陣機器的轟鳴聲使得那份靜謐都消散了,留下的只是那震耳欲聾的巨大噪聲。那條泥巴小路也也變成了冷冷硬硬的水泥路,樹木也沒有以前那麼茂盛青翠了,樹葉都蒙上的一層厚厚的灰塵,這裡的一切都變了,變得那麼陌生,那麼令人難以相信……

伴著耳機中那段憂傷的旋律,我的心也漸漸沉下來了。回憶那段生活,才發現以前是那麼美好,而人們的那些錢財的慾望卻扼殺了這一切。然而,從前畢竟是從前,現在再也回不到從前了,而那麼多的美好也都消散了,歸融了,融化了……

清點那段回憶,是那麼美好,那麼令人如痴如醉。