值日班長競選稿相關作文20篇

值日班長競選稿 篇1

國小五年級作文 ,549字

大家好我是***,一年又過去了,我們都長大了一歲,新的學期開始了,拿破崙說過“不想當軍官的士兵不是好士兵”。有競爭才會有動力,我在班裡紀律不算十分好,有時候會闖些禍,所以我決定競選值日班長,來約束自己的同時與大家共同進步,為班級的良好次序和紀律出一份力。

我把值日班長的職責歸為以下幾條:1。早上維持早讀的次序,登記好遲到人員的名單,並記下遲到原因;2、帶領大家進行有效的早讀;3。維持課間紀律,不打鬧,並提醒大家準備下一節課的書本,預備鈴響起後,安靜等待老師上課4。中午放學鎖好門;5。下午上課前,保證大家有一個安靜的看書環境。

我認為值日班長是一個責任很大的職位,需要很強的耐心和大公無私,不但要做到維持班級的紀律,還要勸導紀律不好的同學改正,以提高班上的紀律為目標,並不單單只是登記個名字交給老師。而且在維持紀律的過程中,對每一位同學都做到禮貌尊重,不惡意報復別人,也不亂用值日班長的特權,對每一位同學都做到公平公正,也不以成績的好壞來判定對錯。

如果我當上了值日班長,其實對我自己也是一個很大的考驗,因為我必須要以身作則,認真負責,解決班級的紀律問題。假如我競選成功,我將會做到尊重、公平、無私!

為了讓我們班成為一個強大,有凝聚力,講文明,有紀律的8班,請給我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

值日班長競選稿 篇2

演講稿 ,530字

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

一年又過去了,我們都長大了一歲,新的學期開始了,我想為班級的榮譽盡一份微薄之力,決定競選值日班長。

如果我當上了值日班長,一定會以身作則,為大家樹立一個良好的形象,做到鐵面無私、認真負責。關心班級的紀律衛生,關心同學的學習。如果有同學在學習中遇到了困難,我一定會盡力地去幫助他們,讓我們共同進步。

經過仔細觀察,我發現班上有人亂扔垃圾、隨地吐痰,我會對他們說:“你們每扔一次東西,每吐一次痰,不但讓我們班上扣了分,也破壞了衛生。所以你們不應該這樣做。”我值日的那天,歸我管理的區域一定會特別乾淨,沒有一點垃圾。當然,我管理你們之前會管理好自己,我決不會做對班級榮譽有影響的事情,我也不會偷懶不去搞衛生,搞完衛生後,我會仔細檢查,一點垃圾也不會放過的,就算是紙屑也要一點點的撿乾淨。我會讓“優秀班級”的獎狀,貼在我們班的牆上,讓班級更光榮。

希望大家把寶貴的一票投給我,我會做一個正直、決不偏袒任何人的好班長,同時我也會做好老師身邊的得力小助手。如果我沒有競選上值日班長就說明我有些事情做的不好,只要同學們指出我的錯誤,我一定會認真改正。

最後,祝大家學習快樂,天天開心!

競選值日班長髮言稿 篇3

演講稿 ,436字

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我們一起學習,玩耍,生活已經三五年了,在這些年裡,我們509班在老師的指導下榮獲了不少獎,這令我們每一位同學都自豪無比,並且大家都因為在509這個小家裡而驕傲,想到這,我感到開心無比。

新學期,在不知不覺中已過了一個月了,為了能讓509中隊獲得更多優異的成績,我決定參加值日班長競選。能當上值日班長,並不代表掌握了可以命令同學的權利,而是有了更多讓班級取得成績的機會,更多幫助同學的機會。所以,只要我能成功競選,我一定會更為班級、同學服務。接下來,我來談一下我認為一個好班長是怎麼樣的。

一:作為班長,一定要愛護同學們。在同學們的學習、生活中更好地幫助同學。

二:一定要以身作則,嚴以律已。作為班長,一定要好好學習,努力向上,這樣才會讓同學們學習你,都變得更好,讓班級變得更優秀。

三:一定要聽從老師,成為班長之後,掌握了一定的權力,但一定不能單獨決定,不聽老師的話,這樣會讓班風變得惡劣。

希望同學們能支援我成為值日班長。

謝謝大家!

班長競選稿 篇4

國小六年級作文 ,487字

挑戰自我,挑戰無處不在!尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是楊澍昕,今天再一次站到了講臺上競選班長,希望可以得到大家的支援!

活潑開朗是我的性格,多才多藝是我的特點。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴,我樣樣精通。我陽光自信,獲得過校“最美少年”,揚州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號。我喜歡挑戰,今年暑假,我挑戰了中央音樂學院的小提琴和少兒歌唱10級,挑戰了儀徵市器樂大賽,獲得了“優秀獎”;挑戰了揚州市小主持人大賽,獲得了初賽、複賽、半決賽第一名的好成績,即將進入決賽。

只有失去了才懂得珍惜。上學期,我落選了副班長,當了體育委員,我沒有氣餒,而是從體育委員做起,從小事做起,不斷進步,不斷改進,不斷成長。同時,它也讓我明白:當班幹部不是榮譽而是責任,要樹立好榜樣,要勇於擔當,要以身作則,成為同學們心悅誠服的領頭雁。

最後,我想說:雖然我不是最優秀的,但我是非常用心,非常努力的。如果我當上了班長,我會團結班委和同學們,努力為班級服務,為班級帶來快樂,更要為班級增光添彩!競選班長,如果成功,我會嫣然一笑;如果失敗,我會勇往直前。衷心希望大家可以投我一票,謝謝!

班長競選稿 篇5

國小五年級作文 ,395字

老師同學們,大家好。這次,我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當老師的小幫手。

我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎麼樣的,也想嘗試一下當班長的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛鍊一下自己的組織能力,為班級盡一份力,改變一下班級。

我的優勢是能先把管好,再管好別人。並且我可以儘量地解決大家的難題,幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到,請大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況,並且檢查書櫃裡的書還了沒有。總之我一定會盡自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。

假如我當上了班長,我會管理好大家的紀律,下課時我也會讓大家做好課前準備,還會讓大家上課時不說話,認真聽課。而且,我每天都會管理好講臺的乾淨,以及書櫃的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。

我真希望能當上班長啊!

班長競選稿 篇6

國小五年級作文 ,537字

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能站在這裡參加班長競選。

我是一個助人為樂的男孩子,我想說服老師和同學們選我做班長,我要有組織能力,有威信,還要學習好。

記得一年冬天,外面是霧霾天,我們不能上體育課,所以每次課間,我就在教室裡組織同學們做操,大家都願意聽我的。雖然很累,但是大家都很開心。這說明我有很強的組織能力。

還有一次,春遊的時候去景區,大家都特別渴,於是,我叫上幾個男同學一起去買水。我們一直往前走,遇到了一個管理員,我們問管理員:“叔叔,請問賣水的便利店在哪?”管理員叔叔說:“前面有一棵高大的白楊樹,從那裡右拐就到了。”我們找到了便利店,提著幾箱水往回走,給每個同學一瓶水。

大家喝足了水,吃飽了食物,我們就向下一個景區走去。可是,我們突然發現老師不見了。我們以為這只是一個輕鬆的旅程,就都沒有戴電話手錶,現在也沒法聯絡老師,這可怎麼辦呢?於是,我們幾個聰明的同學一起想辦法。最後,我眼珠一轉說:“老師肯定在下一個景區鬱金香林等著我們呢!因為老師剛才說要帶我們去鬱金香林。”於是,我們去了鬱金香林,老師果然在那兒。就這樣,我在同學們心中樹立了威信。

無論今天的競選結果如何,我都會一如既往為同學們服務。謝謝大家!

李子杭

2019年3月10日

班長競選稿 篇7

演講稿 ,767字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一名五年級的學生,我叫王心晨。“心晨”這個名字一定是爸爸媽媽在起名時希望我一心向著晨光,一直追逐太陽。想讓我有一顆奮發向上的、執著的心。

現在的我就是這樣一個活潑開朗,積極向上的女孩。生命猶如珍珠,出於沙礫,歸於沙礫,在痛苦中磨礪,才能變得光鮮亮麗。所以我想試一試,搏一搏,我想競選班長這個職位。是花兒總要開放;是樹木總要長成棟樑;是石頭總要鋪成大路;是金子總要發光。這句話我小時候常聽,但如今才真正理解它的意思。世界上的一切都有自己艱鉅的使命與任務。即使一朵花,也需要開放,供人靜靜觀賞;大樹也可以製成堅不可摧的棟樑。成千上萬的石子也可以鋪成平整的大路。一顆小小的金子,也會發出耀眼的光芒。

雖然“想競選班長”幾個字眼嘴上說說十分輕鬆,但這背後凝聚的是一片責任心。如果我真的成功當選了班長,我一定會全心全意協助老師管理好班級。小到班級衛生檢查,大至學習的監督。其次我會虛心學習,始終牢記:“滿招損,謙受益。”當同學們有矛盾的時候,我一定會明辨是非,妥善協調。當值日生沒有認真打掃衛生時,我也會輕輕拿起掃帚,一絲不苟地打掃,為大家營造一個舒適的學習環境。當同學犯了錯誤後,即便是好朋友,我也會秉公處理。如果自己也犯了錯誤,我也會大膽承認錯誤,絕不推脫,更加深刻地自我反省。我一定會讓我們班一直保持“優秀班級”的稱號。

如果我落選了,我更不會氣餒,我會一直默默為大家奉獻,像蠟燭一樣照亮大家的心。

如果你能為我投上寶貴的一票,那麼在今後的學習生活中,我會更加嚴格要求自己,爭做老師的小助手,讓老師少操一份心;爭做同學的好夥伴,讓大家的學習生活更加美妙,讓502這個大家庭更加其樂融融。謝謝大家!

班長競選稿 篇8

國小五年級作文 ,389字

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫李敏慧,今年11歲了,我的愛好是書法、讀書和朗誦。今天我競選的職務是班長。

我競選這個職位是有原因的:第一,我學習成績優異,經常取得第一名的好成績,能夠在班上起帶頭作用。第二,我性格開朗,樂於助人。如果同學們有困難,可以來找我,我一定幫你們解決問題。第三,我是個特別有愛心的人,經常參加社會公益活動,如給敬老院的老人們包餃子,看望福利院的小朋友們等等。

綜合以上優勢,我認為我能夠勝任班長這個職務。

如果我競選成功,我會對班級工作全面負責,以身作則,團結班幹部搞好班級建設,努力使咱們五(2)班成為一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的班集體!

如果我落選了,我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次競選上成功!

希望大家可以相信我,投出你手中寶貴的一票。我一定不負眾望,用我的行動和實力,來驗證你們的選擇是否正確。

謝謝大家!

班長競選稿 篇9

演講稿 ,508字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

日月如梭,不知不覺和大家一起學習、生活有五年之久了。這五年來,在老師辛勤的教導下,我慢慢變得熱愛班級,尊敬老師,關愛同學,認真學習了。每學期都還會被評為五星級“浪花少年”,“學習之星”等。同時我的業餘愛好也變得廣泛起來,開始喜歡跳舞、畫畫、看書、騎自行車等。

以上這些改變以及老師和同學們的鼓勵,讓我更加有勇氣站在這裡競選班長。在我看來,班長不僅僅是權利的象徵,更是同學們學習的榜樣。所以班長在我眼裡一直都是神聖的!如果我競選成功,第一:我將以身作則,無論是在學習還是工作上,更加嚴於律己,成為更好的自己。第二:我將發揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現自己的個性,成為老師的得力助手。第三:我會懷著一顆善良真誠的心,對困難同學給予力所能及的幫助,樂於助人,從不計較個人的得失。當然,如果我落選了,我也不會氣餒,比以前更加地努力,直到成為同學們的榜樣。

當一滴水融入大海,才能永不幹枯。我的成功當然也離不開大家的幫助與支援。老師、同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會,我會用實際行動來證明大家的選擇是對的!

謝謝大家!

班長競選發言稿 篇10

國小五年級作文 ,567字

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫劉睿,是一名五年級的學生,五年前,我帶著好奇帶著對知識的渴望,走進學校,坐在教室的課桌前。幾年來,我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員。現在,我想成班長,為班級做一些貢獻。

首先,我性格開朗,積極向上。在學習上,我從來沒有一些不努力,上課認真聽講,各科老師佈置的作業我都能按時完成。考試時,我認真檢查,不亂做一題。就在前幾天,我們月考,我獲得了數學、英語的全班第一。

而且,我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影,棋盤上留下了我棋子落下的聲音,圖書館裡留下了我安靜看書的樣子,游泳館裡留下了我划動時擴散的波浪……兒童節,還是我當先鋒。

如果我能當選班長,我會這樣做:1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做,這樣效率高。2、好的班級應該民主,這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。3、班級內的人應該要服從管理,當然,如果覺得管理不恰當,也可以提意見。4、班級應該多做點活動,這樣可以增加見識,鍛練身體,還可以多學一點才藝。5、對一些發生不良事件的人進行勸導,對一些身體不方便的人要施以授手,不能嘲笑別人。

如果我能當上班長,今後我將堅持不懈,繼續努力,在老師和同學的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了,我會把自身的缺點改正,學習別的同學的長處,來改正自身的短處,虛心學習,揚長避短。