假如我是手機相關作文20篇
假如我是手機 篇1
國小三年級作文 ,468字假如我是手機，我會給人們帶來許多方便。
如果玩家要玩遊戲，我會二十分鐘就自動遮蔽一次。螢幕上立刻彈出“保護眼睛、正確用眼”的提醒標語，還播出眼保健操的音樂，只有跟著音樂做完一整套眼保健操，才能接著玩遊戲。如果連續超過一小時，那麼就只能等明天再玩。這樣玩家就能有時間休息眼睛，而且不會再沉迷於遊戲。
如果小讀者想要閱讀一些東西，那麼我會把一些不健康的資訊自動過濾，例如：虛假廣告、花邊新聞、凶殺案等。還二十四小時進行監控，哪個頁面出現不良資訊，就立刻關閉，不讓讀者看到以後產生負面消極的影響。
如果我的電量即將用完需要充電，我會等電池滿格後發出警報，提醒主人立刻拔掉電源。如果我的主人沉迷其他事情沒有聽到，我會一直響下去，聲音越來越大，最後像警車一樣還能閃著警燈，整個小區都能聽見。如果恰好主人把我一人留在家裡充電，或者他就是聽不到警報聲，那也沒關係，我還留有一手，會自動斷電，總而言之就是堅決消除著火、爆炸等安全隱患。
我希望我們能成為人類的幫手，而不是“凶手”，但這需要人們的配合。
假如我是一部手機 篇2
國小四年級作文 ,778字現代的電子產品發展得越來越快，有智慧手機、平板電腦……科技的進步，卻帶給一些人無法逆轉的痛苦。聚會時，大家都在低頭玩手機，原來大家一起聊天熱鬧的場面再也看不到了，朋友之間的感情變淡了；小朋友們沉溺於手機裡的遊戲，學習成績下降，視力低下。
假如我是一部手機，我先會讓那些刷屏的叔叔阿姨的手機上出現一道很難的題目。如果回答錯誤，我就會自動關機；如果回答正確，我就會繼續出題，而且題目還會越來越難，直到難倒你為止。我會讓那些生活中不交流的哥哥姐姐手機上出現一個提示，如果他們忽略提示，我就立即關機，讓他們不能在手機上聊天，只好面對面交流。這樣做才能有效控制“低頭族”的人數。
假如我是一部手機，我會在喜愛我的小朋友家落戶。如果他的學習十分上進，從不打遊戲，我就會額外幫助他一馬，讓他“更上一層樓”。如果他學習成績中等，經常沉迷於網路遊戲，我就會在他開機時出一道題目，讓他來解答。答對，繼續答；答錯，立刻關機，我曾經在一位對網遊上癮的高中生家落戶，他一獲得我就立刻玩遊戲，直玩到沒電為止。於是，我每天都累得頭昏腦脹、眼冒金星。小主人也一樣，一個月過去了，他的成績猶如飛行員跳傘—一落千丈，還戴上了自以為酷炫的小眼鏡。我看在眼裡，急在心裡。我決定幫助他。有一天放學他回到家裡一看沒人，就把書包一扔，一屁股坐在沙發上，熱情地拿起我，準備“大幹一場”。可一開啟遊戲軟體就傻眼了。原來，我在小主人不在家時，精心準備了一份大大的gift，讓小主人“高興”一下。我準備的禮物是一道題目。有些同學會說，一個題目有甚稀奇。但是，我的題目可是兩倍“獎勵”，答錯就立刻關機，這樣有效地控制了近視眼和成績下降的問題，真是一舉兩得啊！
假如我是一部手機，我會進入千家萬戶，讓壞人小偷改過自新，讓成績下降的同學上升成績，讓大家都健健康康地生活，讓大家都文明地上網，共創美好家園。
假如我是一名計算機能手 篇3
想象作文 ,404字我喜歡計算機，喜歡機器人程式設計，所以從小就報了電腦機器人程式設計班，我長大後想當一名計算機能手。
假如我是一名計算機能手，那麼我可以解決一切關於計算機的煩惱，幫助別人解決一切計算機上出現的問題，包括程式碼等一些高難度的問題。
記得有一次我看了一部電影，電影裡講的是一個非常牛的大黑客，把國家所有存在計算機裡的財產全部轉走了，他破解了許多程式碼，防火牆等一些網路上保護財產的密碼，然後把一些大檔案傳給自己的同伴。
當然我當計算機能手，不是要偷國家財產的，我是幫助國家設一些非常難難得，連電影裡的黑客都破解不出來的程式碼，如果黑客密碼破解了，那麼我就可以把他們的密碼重新再破解了，把它們轉走的檔案給全部轉回來。
我的想法是不是很好啊？我還有一個想法，就是大家可以和我一起當一個計算機能手，組成一個計算機團隊，再組建一個大公司，名字就叫攻擊黑客集團。主要的目的是保護祖國，攻擊外國的黑客，建造一個美好的明天。
假如我是一臺照相機 篇4
國一作文 ,522字假如我是一臺照相機，那麼我的功能就是當一本“回憶錄”，收錄下值得回憶的每一個瞬間。
假如我這個照相機撞了大運，被一位旅行者所擁有，那麼我拍下的照片應該是：一朵剛剛開放的花，一隻小鷹第一次的飛翔，一位傣族姑娘優美的舞姿，布拉格廣場的鴿子，英國暖暖的夕陽，喜馬拉雅山的雄偉……我想我這時應該是一臺見多識廣的照相機。
假如我被一個“吃貨”所擁有的的話，我想我拍下的應該是：義大利剛出爐的披薩，法國的甜點，中國的餃子，日本的章魚燒，瑞典的起司，德國的啤酒，紐西蘭的鮮奶，臺灣的紅豆糕……嘖嘖，說不定當你看到這些照片時你那口水會流到我的身上。如果真的流到我的身上，還是請你幫我擦一擦。畢竟顏值還是很重要的。
假如，我被一對準爸媽所擁有，那麼我應該是一臺幸福的相機，也是一臺稱職的相機。我會用鏡頭拍下這個小寶寶的出生，牙牙學語，成長，上學……注視著他長大，我記錄下的一定是這對父母對孩子滿滿的愛！
假如，我被一位鄉村支教者所擁有，我絕對拍下他們低矮的教室，峻峭的山路，襤褸的衣衫，渴望知識的焦渴的眼神……我還會記錄下教師和孩子們的互動、糗事……當我全部照下，細細品味，你會發現我是一臺很幸福的照相機。當他們畢業了要各奔東西時，我珍藏的就是他們最好的紀念品。
假如我是機甲超人 篇5
國小四年級作文 ,649字當機甲超人是一件自豪而偉大的事。
假如我是機甲超人，我要讓一切自然災害不再給人們造成任何損失。當洪水來臨時，我會用我那無堅不摧的雙手為它們開道，把洪水引入大海；當發生火災時，我會第一時間救出被困的人們，然後飛向天空摘下一片雲朵把火撲滅；當發生地震時，我會用我強有力的四肢把裂開來的地面迅速合攏，把山上掉落的大石擊碎，再把將要噴發的火山掩埋。
假如我是機甲超人，我要成為罪犯的剋星，哪裡有罪犯，裡裡就會有我的身影。當有人搶劫銀行時，在報警器響起的瞬間，我就會立馬現身，以迅雷不及掩耳之勢將歹徒制伏；當有毒犯，想要挾帶毒品進入我們國家時，不管他偽裝得有多麼嚴密，都逃不過我那雙擁有X光功能的眼睛，使他們無所遁形。
假如我是機甲超人，我希望我是千變萬化的。當人們在野外露營時，我可以變身為一座小小的豪華別墅，裡面的家庭影院，擁有國際上最先進的音箱系統，廚房採用的也都是全智慧無煙系統，想吃什麼食物，只需將材料放入指定的廚具裡，按一下確認鍵，一分鐘就能烹飪好，色香味俱全，堪比世界最頂尖的烹飪大師；臥室柔軟的大床，還有自動催眠的功能呢，人一躺上去，不到三分鐘就能快速進入夢鄉，而且它還會根據每個人體質特徵自動設定睡眠時間，保準讓你第二天精神百倍，神清氣爽；當人們想出海遊玩時，我又能變身成一艘豪華遊艇，不管有多麼大的風浪，都不能動搖我分毫，不僅如此，我還能變身成一艘小型潛艇，潛到海底和海豚一起嬉戲玩耍；當我想遨遊天際時，我又會變身成一架無人機，和老鷹在天空中展開角逐……
假如我是機甲超人，那該有多好呀！
假如我是一架飛機 篇6
國小四年級作文 ,498字“哇！飛機。”只要天上有飛機，我都會大喊大叫，因為我非常喜歡飛機。去幫助更多的人。
我先飛遍全國各地，幫助需要幫助的人，我飛到了遇到了災難的災區，我身上有很多很多的物資，他們在想我招手，可能是要我幫助他們把，把我身上的所有物資發給他們，讓他們的孩子，不再捱餓，不再受凍。我聽到下面的人說：“謝謝你！飛機。我們的孩子不想用捱餓了，不再受凍了。”我聽到了這些，非常的高興，我的高高興興的飛走了。
我飛到了發大水的地方，哪裡的水馬上就要淹沒人們，那裡有一座很高很高的山峰，人們都跑去那裡了，有非常的人都跑到了山頂，已經走投無路了，已經不能在往上面走了，我飛了下去，他們跑進了我的艙內，高興說：“哇！我們被解救了啦！謝謝你，偉大飛機。”它們在我的船艙裡跑來跑去，非常的快樂，高興。
我又飛到了有火災的地方，哪裡火，越少越大，已經有很多的人別活活的燒死了。已經逃離的人們，都很著急。人們把裝滿水的水一桶一桶的放進了我的船艙裡，我急速飛到了天空中，把身子一斜，水全都倒了出去，我來來回回好幾回，哪裡的大火也漸漸在熄滅，終於把大火給熄滅了。人們都在感謝我。
我想成為飛機，去幫助更多的人。讓他們倖幸福福的生活。
假如我是歌手 篇7
國小六年級作文 ,471字“海闊憑魚躍，天空任鳥飛。“我要展開理想的翅膀飛向天空，追逐理想。
理想，似一扇智慧的門；理想，是冬日裡的一縷陽光；理想，好像翱翔的雄鷹，我的理想是當一個歌手。
歌手是快樂的，我願意用歌聲給人們帶來幸福，我想唱出酸、甜、苦、辣，寄託人們不同的感情。
歌聲如夏日涼爽的清風，給人舒服的感覺；歌聲如春天的雨露，讓萬物得到重生；歌聲如冬天溫暖的火爐，讓人不再寒冷；歌聲如秋天飽滿的果實，給人們甜蜜的微笑。
假如我是歌手，站在燈光四射的舞臺上，面對成千上萬的觀眾，一雙雙渴望的眼睛，腦海中第一個念想就是，不能讓信任我的人失望。
首先我要把一切的力量，轉化為動力，唱出的第一個字，就已經進入到了音樂世界，在那裡只有輕鬆，沒有沉重，用心體會每一個字，每一道音符。
如果有可能，我願唱遍大江南北，人盡皆知，讓人們感受水深火熱中的痛苦，蜜罐溫床的幸福，冰天雪地中的艱難，春暖花開中的平坦。
我要讓人們感受音樂中的奧祕，每一個動作，每一個眼神，只是歌唱中的一半。
我幻想在草原上奔跑，看見遠處，啊，那是我的理想，是我夢裡追求的地方。
假如我是歌手 篇8
國二作文 ,899字“一隻小小枯葉蝶，翩翩飛在樹林間……”不知為什麼，我經常哼唱著這首《枯葉蝶》神魂顛倒，在情迷意亂中浮想聯翩。
放假了，輕鬆了，帶著對枯葉蝶的魂牽夢縈，愛好音樂的我，喜歡上了《我是歌手》這檔電視綜藝節目。電電視機前，看著炫彩的畫面，聽著動聽的歌唱，我不禁憧憬著自己登上舞臺的那一幕……
假如我有幸被遴選為參賽歌手，我會毫不猶豫地唱起“雖然只是枯葉蝶，心有火花和熱血……”的旋律。我的歌聲，哀而不傷，寂而不靜，內斂中不失豪邁，柔弱中不乏堅強。我會在歌曲的表達上來一次突破，用嘹亮而渾厚的聲音唱出蝶的夢，唱出相同故事的心聲。
假如有一天，我有幸作為歌手與這個舞臺赴約，我會選小提琴團來伴奏，用小提琴特有音色放飛蝶兒的魂；還會選兩位豎琴手，用豎琴高山流水般的韻律譜出蝶的飛行航線；還會用鋼琴鏗鏘有力的音質，表現蝶兒秋雨中的奮進與激昂；還會請來和聲樂團，深情地合著長調，把蝶的雄渾演繹得淋漓盡致。
如果我是這名歌手，我會將歌曲的第二次高潮，換成枯葉蝶追尋到夢後的歡呼，讓觀眾不光看到蝶蛻變的艱辛，還看到夢圓時刻的蜂飛蝶舞。由此啟迪人們：夢，不只是想的，是要追的，堅持追夢，總能打造出自己的藍天。
如果我成了這名歌手，登上漂亮舞臺後，我會變成“蝶兒”：著一襲淡黃色拖地長裙，背上插一對淺粉色帶純白斑點的翅膀。我隨著歌聲起舞，演繹枯葉蝶的傳奇：一隻枯黃憔悴的蝶，迷茫著，不知何去何從，經過一陣痛苦掙扎，終於飛起來了，在彩燈下旋轉，飛舞，上升，“飛向夢中雲和月”！
哦，我明白了，原來我就是這追夢的蝶，生在枯枝敗葉中，相貌醜陋人不賞，停在枝頭情怯怯，心中有著大夢想，任憑秋雨悽悽落，任憑風冷天又涼。追夢路上，盈盈月光，我掬一捧最清的；落落餘暉，我擷一片最暖的；叢叢花草，我吻一朵最豔的。帶著夢的光輝，在夢的彼岸撒下片片金光。
假如我是歌手，我會在歌聲中變成那隻蝶，“飛向夢中雲和月”，棲落在自己的瑰麗天堂。
假如我是一個機器人 篇9
國小六年級作文 ,493字我是一個機器人。
我沒有情感，沒有一顆跳動的心臟，只有冰冷的機械和電子零件，我不會微笑，也不會感受溫暖，在我的世界裡只有工作。對於我來說，所有什麼都不重要，只有工作最重要。
每天，不管什麼時候，我總是一個人，默默地工作，不知疲倦。我走過的地方，從來沒有溫暖。
又是一天，我像往常一樣，前往工作的地點，太陽用溫暖的熱情照耀著大地，走在路上的行人伸了伸懶腰，用美好的心情迎接這新的一天，而我並不這麼覺得。在我的世界，一切都是灰暗的，沒有兒童的童真，沒有大人的熱情，只會有冷漠來迎接每一件事。
到了公司，業績第一名總是寫著我的名字，此外我還是老闆的左膀右臂，突然，有一個員工打來電話對我說她不舒服，想請假，我不以為然的說：”你又沒幹是麼，必須來工作，否則你就別幹了。”那個員工，哭著掛掉了電話，我對她的行為並不生氣，只是按照規定把她給開了。
我沒有親人，沒有朋友，只有工作，工作是我的命，如果工作沒了我就死了。在我的眼裡一切都是浮雲，工作是我的世界最寶貴的。
我只是一個掙錢的機器，如果將來世界的人們只是冰冷的機器人，註定這個世界將會毫無生機，那樣將會多麼可怕啊！
假如我是雙手套 篇10
國小四年級作文 ,380字假如我這一雙手套，我要為每一個辛勤勞動的人送去溫暖。
首先，我要把溫暖送給老師。老師的手，不像音樂家那麼柔美，更不像藝術家那麼靈活，可是在我的心中，老師的手就像爸爸那樣剛強，像媽媽那麼美麗。老師的手是溫暖的，帶給人希望的。每當夜深人靜的時候，老師還在不停的寫著寫著，這樣的老師怎能不讓我感動，我一定要為他們送去溫暖。
冬天，我看到媽媽用護手霜塗了塗手，我不由得疑惑起來，為什麼要塗護手霜呢？我想一定是媽媽愛美吧，可是當我開啟媽媽的手心一看，居然佈滿了老繭。媽媽的手不再像以前那麼細膩光滑了。她每天不停地為我們做事，怪不得要塗護手霜呢？媽媽為了我的成長付出了太多，我一定要把溫暖送給媽媽。
我轉身看去，馬路上的環衛工人，醫院裡辛勤工作的醫生護士，他們都在自己的崗位上辛勤的工作，我也要為這樣的人送去溫暖。
這就是我——一雙手套的願望。
假如我是機器人 篇11
國小三年級作文 ,656字我是機器人，有許許多多的功能，數也數不清，有醫療、滅火、搶險……在人們遇到困難的時候，我會挺身而出。
一天，我正在幹活，被一陣轟隆隆的響聲驚動了，我急忙跑過去一看。啊！不好了，是地震，整個城市幾乎混亂一片。這時我心想：如果我再不去幫忙，許多人會被倒塌的房屋奪走生命。想到這，我趕緊伸出我的機械手臂，把那些碎磚，混凝土塊等一個個掀開，仔細地搜尋著被壓住的人員。經過不斷的努力，終於被壓著的人員被我全部救出。然後用我的機械手臂支撐著那些搖搖欲墜的房屋，不讓它們倒下，等到所有人員都轉移到了安全的地方，我才慢慢收回手臂。這時，地震也停止了，大家都被救出來了，人們都紛紛向我表示感謝。
還有一次，我正在湖邊散步，聽到了有人正在哭泣的聲音，於是我急忙跑了過去，一邊安慰他一邊詢問他發生了什麼事情，有什麼需要幫助的。他對我說：“我剛剛正在釣魚，一條又大又肥的魚上鉤了，我趕緊起竿，可是，那條大魚的力氣太大了，魚竿沒拿住，被大魚帶到湖裡去了。那根魚竿可是陪伴了我好幾年了。”看到他傷心難過的樣子，我心裡也不好受，於是下定決心一定要幫他把魚竿找回來。我開啟了我的防水保護功能，下到湖裡，用頭頂上的探照燈在湖水裡仔細搜尋。終於，在一個岩石的旁邊看到了咬著魚鉤的大魚，後面還帶著魚竿，我很快游過去把大魚捉住，同時也把魚竿帶回到了岸邊，物歸原主。看到魚竿失而復得，他高興地笑了。
雖然我是個機器人，但是我的功能很強大，可以給予很多遇到困難的人幫助。能夠助人為樂，我十分開心快樂。
假如我是一把整容手術刀 篇12
國小六年級作文 ,721字“哐當”隨著一陣金屬盒蓋開啟的聲響，我出現在人們面前。我小巧玲瓏，銀光閃閃，被整容醫生拿在手指間，準備開始整容。沒錯，我就是一把整容手術刀。在我刀下，再醜陋的臉也能變得光鮮靚麗。
這次，來的是一個已經長得非常漂亮的女孩兒。她雙目緊閉，躺在手術檯上一動不動。我早已見過她，因為她已經是第三次來整容了。我被醫生小心翼翼地操縱著，在她臉上游走，慢慢地，一張精緻的臉出現了：白皙的面板，兩彎纖眉，眼睫毛長長的，眼睛從丹鳳眼變成了像洋娃娃一樣的大眼，鼻樑小巧挺致，嫣紅的嘴脣像抹了口。女孩照著鏡子，滿意地揮揮手，便離去了。我看著她得意地吹噓自己的樣子，暗暗嘆了口氣：我知道，過不了多久，她的臉就會迅速發炎，腫脹，變成一個醜陋的怪物。我不由得回想起她的前兩臺手術：第一次來時，她因為臉上不如其她同學精緻，長得沒有好朋友漂亮而被嘲笑，於是便大哭大鬧要來整容，我躲在盒子裡，聽到女孩父母說的話，悄悄嘆氣：整容可不是什麼好東西，來了一次，就會促你來第二次。在我刀下，女孩的臉變得清秀可人，比原來好看多了。可是過了一週，女孩又來了。
這次，她嫌自己太秀氣，請醫生相幫，整成古代那樣壓人心的美人。沒整幾天，她又來了，嫌自己不夠可愛，標誌，只好再整一次。醫生勸她別再整容了，再整一次就該出現後遺症了，到時候後果不堪設想，會適得其反。可她不聽，又是哭，又是鬧，醫生為了息事寧人，只好再讓她整一次容。
這不，才過了半個月，女孩被父母攙著，哭哭啼啼地來了，臉上纏著一層又一層的紗布，上著一層又一層的藥，醫生一問，女孩父母說女孩出現了後遺症，要醫生賠償。
可這又怎麼能怪醫生呢？依我看，要怪也只能怪女孩自己的不知足與貪心，才讓整容變得適得其反呀！
假如我是一把整容手術刀 篇13
國小六年級作文 ,693字我是一把整容手術刀，我與我的主人有許多完美的傑作。我讓一張張臉從醜陋到美麗，讓她們充滿信心，露出自己美麗的一面。如果有成功必定會有失敗，因為人類的貪婪，慾望。
這個星期與往常不一樣，客人越來越多，我跟主人都手忙腳亂的，最多隻能休息一個小時，就要進行第二場手術。我也非常高興，因為能讓更多的人認識我們，能讓更多的人變得美麗。
有一位客人，她是主人的好朋友，她叫葦娜。葦娜是被朋友推薦，才來到這裡的。於是，主人幫葦娜完成了第一場手術，這第一場手術非常的成功。手術後葦娜變得像一位仙子一樣美麗，葦娜也對自己的新面孔非常滿意。我跟主人這麼多年，都沒見過手術後變化這麼大的，我自己都大吃一驚。才剛過了一個月，我又見到葦娜，她這次來的目的又是什麼呢？原來她是要進行第二次手術，主人也和葦娜談過，主人怕第二次手術有副作用，可葦娜非是不聽，她非常的固執，就是要進行手術，主人也沒有辦法，只能給葦娜進行手術。我做過上千次手術，幾乎每次第二次手術都失敗，可葦娜卻成功了，這真是萬幸。
可好景不長，我又一次看到了葦娜，我心想：葦娜難道要進行第三次手術？不可能吧！三次手術就從來沒有成功過，她應該會見好就收吧！果然不出我所料，慾望已經控制了葦娜，主人堅決反對葦娜三次手術。葦娜卻說：“如果你不幫我手術，我就要投訴你！”主人不得不幫葦娜進行手術。可剛做完葦娜就後悔了，她不僅變回了原來的樣子，甚至已經沒有了美麗。她摸著自己的臉，懊悔地大喊：“不！”這時她後悔也來不及，她向主人認錯，並尋求幫助，可主人也無能為力。
整容讓人變得美麗，可貪婪和慾望卻讓人變得醜陋。
假如我是千手觀音 篇14
國小五年級作文 ,607字假如我是千手觀音，那麼我會這樣做：
假如我是千手觀音，我會從天庭來到凡間，享受人間的美好生活。我首先來了法國巴黎，在天界，有許多來過巴黎的同事都說這裡是“時尚之都”，非常美麗，今天我要來看看這個“時尚之都”是否名副其實。在欣賞巴黎之前，我得變一下裝，穿著古裝，還有一千隻手，確實有些古怪。於是我把自己變得與正常人一樣了，便去遊巴黎了。哇！正如神仙們所述，巴黎果然很美呢！路邊一座座花壇裡面有各種各樣的花，開得十分豔麗，它們各個都爭奇鬥豔，奼紫嫣紅，在空氣中瀰漫著一絲絲清香。最吸引我的還是時裝店裡面的衣服，簡直引領了時尚的潮流。我一連逛了好幾家，不僅給自己買，也給其他同事買，尤其是玉帝的衣服，我挑選得格外細心，若到時奪得玉帝喜歡，那我便可以升職，加薪，走向人生巔峰，迎娶小鮮肉，哦，不是，是走向美好生活。嘿嘿嘿……想想都好激動啊！
假如我是千手觀音，我要到醫院去給病人治病，來到一千臺手術檯前，伸出我的一千隻手，只需要輕輕揮一揮，病人的病立馬就好了。沒錯，我用了法力，各位親，無痛手術瞭解一下？哈哈哈……我真是妙手回春呀，這樣就可以減輕醫生的負擔了。
假如我是千手觀音，我還要到中國的西部去，去幫助邊疆建設者們建設邊疆，以後啊，邊疆就會變得繁榮富貴了。
做千手觀音的感覺真好啊！因為幫助人的感覺就很好啊！
假如我是未來的機器人 篇15
國小五年級作文 ,697字假如，我是未來的機器人，那麼我就可以大顯身手了。
我這個機器人什麼事都能做，我現在是一名交警。看，道路上的車擠成一團，堵在路口，原來是紅綠燈壞掉了，我該去當交警了。我立馬按掉了紅色的按鈕，“呼——”一眨眼，我就飛到了馬路邊。首先，我要做的是：把所有的機器人兄弟姐妹們都叫來修紅綠燈，然後，我來指揮交通的順序，讓大家好好的通過。又一眨眼，機器人兄弟姐妹們都正在修紅綠燈。我伸出手，先讓直走的車往直走，先讓旁邊的車往後退。“請直走的汽車往前走，左右、後面的汽車先往後退，讓這一道先走。”我的聲音用播放器大聲地播放了出來，過了一會兒，紅綠燈不但修好了，我也把交通維持好了。
現在，我有接到了教育局的一條資訊——我要當一名老師，學校裡有一名老師生病了，讓我來代替這位老師上課。“叮咚”我又按了一下綠色的按鈕，我要立馬跳到了學校裡，我要開始上課了。“上課！我們今天要學習的是分數的意義和分數的性質。”我可以發出很多不同的聲音，我學著老師的聲音，拿著指揮棒，開始上課了。我完完整整的上完了這一節課，我把教育局交給我的任務完成了。
現在，我又接到了一名警察的訊息：我要去找一名大將紅色帽子，灰色衣服，白色褲子，拿著一支手槍的男犯罪。我又按了一下黑色的按鈕，我的眼睛變成了千里眼，馬上發現了，那名男犯罪，又按了一下橙色的按鈕，我又飛到了男犯罪的旁邊，立馬把他帶回了警察局。我又完成了警察交給我的任務。
假如，假如，假如我是機器人，我就能幫助大家完成很多的東西了。
假如我是時光穿梭機的擁有者 篇16
國小六年級作文 ,633字在科幻電影中，常常會出現這樣的場景：主角得到了一臺時光穿梭機，於是他可以在漫漫時間長河中來去自如，好不快哉！今天，我合上一本歷史書，不禁也浮想聯翩，要是我也有一臺時光穿梭機，會怎麼樣呢？
假如我是時光穿梭機的擁有者，第一站我肯定會來到遙遠的神話時代，去看看那些傳說中的神人。我會看看女蝸到底怎樣補天；夸父怎樣追日；神農是怎樣嚐遍百草；黃帝又是怎樣打敗蚩尤？說不定，我還可以找到那塊棄而未用的頑石，甚至建木遊覽一番天庭呢！
假如我是時光穿梭機的擁有者，春秋戰國一定是我的第二站。我會拜訪一下孔夫子，求教一下莊南華，請教一下孟亞聖，探訪一下墨科聖。也許，我還能見識一下晉文公的退避三舍，楚莊王的問鼎中原，越王勾踐的臥薪嚐膽，秦始皇的衡石量書。
假如我是時光穿梭機的擁有者，我還會來到群星閃耀的三國。看看諸葛孔明的神機妙算，劉玄德的知人善用，曹孟德的挾天子以令諸侯以及司馬仲達的老謀深算。
假如我是時光穿梭機的擁有者，盛唐時期也是我去處的不二選擇。我會學一學李白，效一效王維，也許回來時我就能謅上幾首打油詩呢！
假如我是時光穿梭機的擁有者，我的最後一站會是天朝—大清。我會來到康乾盛世，看看那一副“盛世無飢餒，何須耕織忙。”的景象。我也想去一趟雍正年間，看看文字獄的殘暴，然後撒腿就跑。最後，我可能會去拜訪一下雪芹先生，問問他是如何寫出那本奇書的，然後把遺失的原稿帶回來。
假如我有時光機，我還會去……。
假如我是一臺機器人 篇17
國小五年級作文 ,636字假如我是一臺智慧機器人，我一定不會辜負了創造者的期望，我會盡力自己所能，幫助更多的人。
我會來到教室裡，為同學們服務。語文，數學，英語這三科我一定認真對待，仔仔細細地為他們講解。體育也不能拉下，以我為榜樣，給同學們示範，一定要做到準確無誤！
我擁有十萬個為什麼。沒有我不知道的事情。誰的問題我都一一解答。我有歌唱家一樣的歌喉。十萬首歌我都能唱的非常動聽。我不吃不喝不與人類爭食物。兌我充電就能解決我的一切。我能主動找到有網路的連結方法。我幫助我的小主人學習。
自然，學習久了，身體就不太高興了，這時我們就應該勞逸結合，出門放鬆一下。我就是太萬能的機器人，有一身好功夫，保護同學們的安全。還有一雙可以旋轉的眼睛，十分機敏。我還會變化成一輛汽車，把同學們安全護送到一篇美麗的“人間仙境”。那年漫山遍野，樹木，高大可以遮陽擋雨，周圍的灌木叢鬱鬱蔥蔥的。上面百花齊放，各個爭奇鬥豔，顏色和各個種類更是多的數不勝數！有紅色的，有黃色的，由粉色的，而且讓同學們歎為觀止的是竟還有綠色的花，我對他們說：這是一種秋菊……
課餘時間我會為同學們認認真真的講故事。有些故事是驚險刺激的，有些故事是刻骨銘心的，有些故事是可歌可泣的，有些故事是讚歎不已的！
假如我是臺機器人，我會讓自己有價值。我還會和自己的學生做朋友，讓自己的功能全部釋放在學生身上，讓他們吸取知識。就像老師一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！”
假如我是新型機器人 篇18
國小三年級作文 ,640字假如我是新型機器人，我要用超凡的本領，保護自己，幫助別人，讓世界更美好。
我有兩大功能。一，保護自己。因為我是綠色環保機器人，所以消耗能量特別大。要是工作了一半沒能量了，我會馬上使出我的絕招——自補能量。我只要伸手一拍嘴巴，便會開啟自補能量模式，把五米以內的垃圾瞬間吸收到我的“肚子裡”，然後一按頭頂，不到兩分鐘，這些垃圾就轉換成了我的能量。這樣，我不光清理了垃圾，還恢復了生機，又變得動力十足。要是周圍沒有半點垃圾，我還能自動吸收空氣、陽光等增補能量，保護自己，不讓自己倒下。
我的第二大功能就是幫助別人。只要有人遇到困難或危險，我都能提供幫助。比如，有人遇到車禍，生命垂危，我的聲波探測儀，就會顯示事故地點，接收到資訊後的我會馬上開啟飛航模式，幾秒鐘之內就能飛到事故地點，然後，從胸前的儲存盒中取出“急救箱”，從中拿出一顆綠色的“起死回生丸”，輕輕放入傷員口中，讓他慢慢吞下，不用五分鐘，傷口就能癒合了，甚至還能站起來跑步呢！要是那個人一跑就停不下來了，那就會得奇怪的“跑步病”。不過不用擔心，經過反覆實驗，我已經研究出了對策，只要受傷的的人吃下藥後再喝三口水，就能防止“跑步病”了。這麼好的藥，大家一定搶著要，對，它是無價之寶，我只免費提供給有需要人！
假如我是新型機器人，我要用超凡的本領，保護自己，幫助別人，讓世界更美好！
假如我是機器人 篇19
國小三年級作文 ,394字如果我是一個機器人，我將會為人們帶來絕對的方便，人們做不到的事情我都會替他們完成。
首先我是消防機器人，消防站接到求助說某小區有一住戶家發生火災，有人員被困，我和消防員迅速來到發生火災的現場，消防員們只需站在安全的地方，手拿遙控器指揮，這時我會化身為消防機器人，衝進火海救人。人員安全救出後，再去救火。
現在我是環保機器人，霧霾天氣我可以把不新鮮的空氣快速吸進肚子裡面，過濾之後釋放出新鮮的空氣。小河裡的水被工廠汙染了，我會通過一根管道把汙染的水處理以後變成潔淨的水排放出來。如果沒電了該怎麼辦，沒關係，空氣和水過濾之後的廢物就會層層進化，變成能量，這樣就可以一直保持工作。
我這個機器人會做的事情還有很多呢？每一次有緊急情況時，我身上的報警器就會提示，我會在第一時間趕到，幫助人們度過危險。
如果我真的是這個機器人多好呀！我現在要好好學習，長大成為一個發明家，發明這款完美的機器人。
假如我是智慧機器人 篇20
國小五年級作文 ,761字現在的時代真發達呀！社會的變化日新月異，新事物層不出窮，大到高鐵，小到平衡車；從各種支付方式到各種識別方式；從課堂的程式設計到各種智慧機器人……人們的生活也發生了巨大的變化。
假如我是一個智慧機器人的話，我一定會為大家做出很多有用事情的，只要一天就好。突然間我眼前一黑，當我再次睜開的時候，環顧了一下週圍，發現這裡居然不是我家，這裡居然是一個巨大無比的圖書館，周圍安安靜靜的鴉雀無聲，偶爾傳出來一些廣告上的聲音。
我向一個地方走過去，發現那裡有很多人，他們都趴在地上安安靜靜的寫著什麼，我悄悄的走過去，低頭一看，哇塞！這些題目都太難了吧！看到這些題目，我一點頭緒都沒有，那些人真是太厲害了。
現在我就在這裡轉來轉去，想找到出口，可是怎麼找也找不到，好像是我的路線已經被規劃了一樣，突然間有人叫我一聲“小雅”我的大腦好像是被人控制了一樣，一直走向那個聲音，她說給我講解一下，這一道題目怎麼做？看到這一道題，我的眼前又一，裡想出了很多種解答，我就一條一條的給她講了一遍之後呢，又“叮咚”一下，感覺渾身又充滿了力量，越來越活躍，我給別人講完一道題之後，他們就會用手機來給我支付能力。
我突然想起了什麼，來到這之前，我好像許下了一個願望，假如我是一個智慧機器人，原來到了這個圖書館的時候，我的身份就變成了一個智慧機器人，這個訊息讓我興奮不已，現在的我同樣是在圖書館裡轉來轉去，不過我的心情非常開心，不像一開始那樣，耐心的給大家講解題目，而我的能力也就變得越來越多了，真是太棒了。
一眨眼一天的時間就過去了，感覺我的能量都已經用完了，我一扭頭又回到了我的家裡，等我再次做題的時候，那些本來會對我來說很難的題，都變得非常易如反掌，我也就輕而易舉的做完了。