做事認真的人相關作文20篇
做事認真的哥哥 篇1
國小四年級作文 ,631字每個人都有自己敬佩的人，我最佩服的就是我的哥哥。哥哥比我大三歲，他聰明懂事、成績優異，有很多優點值得我學習，但我最佩服他做事認真、要做就做好的品格！
有一次，哥哥的物理課上佈置了一項作業，讓根據凸透鏡的成像原理做手工，哥哥平常喜歡攝影，於是他就準備做一個簡易照相機。
禮拜六一大早，哥哥就忙活開了，首先準備製作材料，他到陽臺翻了半天，好不容易找到一個鞋盒，他看了看，覺得鞋盒太髒、一點也不美觀，就又放了回去。我在一旁說：“難看就難看，湊合著用吧。”他卻頭也不回地說：“那怎麼行，要做就做最漂亮，當然不能湊合。”又找了好久，他終於選中了一個手機盒做相機機身，又找來了凸透鏡、毛玻璃和裝飾用的綵帶，便開始製作了，我也在一邊興致勃勃地看著。
第一步需要在手機盒子的一側挖一個圓孔，用來插“鏡頭”。這可不容易，因為手機盒的紙板又厚又硬，但這難不到哥哥，只見他一手拿著小刀，一手按著盒子，小心地慢慢切，再用剪刀一點一點地把不整齊的地方剪齊，終於挖出一個圓圓的大孔，他長吁了一口氣。
哥哥再接再厲、如法炮製，在手機盒子另一側挖出一個方孔，又開始粘毛玻璃，接下來把鏡頭套上去試試，挖的圓孔有點大了，導致鏡頭不穩，他就又出門去買了個大點的透鏡……前前後後忙了兩個多小時，累得滿頭大汗，手指也被劃破了，但他毫不介意。最後，看著裝飾漂亮、成像清晰的相機，他才露出了滿意的微笑。
這就是我的哥哥，做事認真、精益求精，我很佩服他！同時我也明白了一個道理，做什麼事，都要認真仔細才能做好！
做事認真的同學 篇2
寫人作文 ,499字我們班有個做任何事都很認真的人，因為姓林，大家都叫她“林認真”。
大課間，大家都在教室裡做自己的事。王老師邁著大步走進教室，用眼神掃了一遍同學們，清了清嗓子，開口說道：“請林芷涵同學到講臺前來。”
我們的目光齊刷刷地看向林芷涵，她正端坐在座位上，像王老師這幾天強調的“一臉正氣”。一聽到老師點到她的名字，她立刻站起來朝講臺走去。
林芷涵是我們班的學霸、優等生，優秀得讓我們眼饞。這回……是不是又要表揚她了？
林芷涵走到講臺前，轉過身來面朝著我們。王老師拍拍林芷涵的肩，對我們說：“今天，是跳繩達標測試，我們林芷涵同學特別重視這場測試，你們能看出來嗎？”
我仔細瞧瞧林芷涵，她穿一件外套，一條校服短褲，裡面搭配緊身連褲襪，看起來清爽、利落。
王老師見我們臉上的疑惑漸漸消散，嘴角微微翹起，用洪亮的聲音說：“大家都看到她穿著校服短褲了吧？”我們都點點頭。
“我們請林芷涵來解釋一下吧。”
“因為穿長褲跳繩容易絆到，會影響跳繩成績。而穿短褲不會絆到，有利於跳繩成績更穩定。”她的話使我們恍然大悟，大家開始紛紛讚揚她。
林芷涵，你真認真，不管是學習，管理班級，還是跳繩，我要謝謝“林認真”，她讓我知道了……
做事認真但是會驕傲的爸爸 篇3
國小四年級作文 ,421字我的爸爸雖然鼻樑上架著一副厚厚的眼鏡，但是長得很健壯，手臂上硬硬的小疙瘩便是爸爸經常鍛鍊的成果。爸爸最怕變胖了，就連胖了一小圈也要誠惶誠恐。爸爸做事很認真，也經常幫助我，我很喜歡他。
比如這兩天，爸爸給我網上買的白玉蝸牛剛剛送到家，我便迫不及待的想要餵食了。我漫不經心的抓了一把飼料就灑到一片菜葉上，一不小心灑太多了，我心急如焚，急得上躥下跳，心想：這下可怎麼辦啊？可是爸爸泰然自若，用兩個手指捏了一點兒飼料，慢慢的，均勻的灑到另一片菜葉上，那神情認真極了。不一會兒，每片菜葉上都均勻的灑上了飼料，完美、快速，不愧是超級老爸啊！
接著，爸爸又幫助我倒椰土，他全神貫注的把整袋椰土慢慢倒下去，均勻的鋪滿了盒子，又是很完美，相比之下，我真是毛手毛腳呀！爸爸繼續工作著，十分鐘後，所有工作都完成了，我好高興啊。爸爸有點得意：“看我多厲害，一下子就弄好了。”尾巴都要翹上天啦！我徹底無語了。
這就是我的爸爸，一個做事認真，但會像小孩子一樣驕傲的爸爸。
認真的人 篇4
國小六年級作文 ,496字我認為，人的天分和長相都是與生俱來的，最令人敬佩的，是後天培養的優良品格。我的好朋友小米就有這樣一顆“明珠”。
小米個子不高，圓圓的臉上嵌著一對大眼睛，閃爍著智慧的光芒。她不僅做事認真負責，書法也寫得瀟灑大氣。
我寫好了一幅對聯，請小米幫我用毛筆寫在紅紙上，小米一口答應了，並讓我當晚去她家。
一見我來，小米立刻拿出紅紙、毛筆、墨盒和墨水，一一擺放在桌子上，把墨水倒一點在墨盒裡，提筆就開始寫了：只見她右手執筆，左手壓平紅紙，眼睛盯著毛筆尖兒。她有時把筆尖重重地頓下去，那樣堅決，那樣果斷；她有時讓筆尖輕輕掃過紅紙，像小船順流而下那樣輕鬆、流暢。她有時寫得好，會自己先欣賞一下，再拿給我看，彷彿手中捧著一朵嬌豔的玫瑰花；有時她寫錯了，會自己先不好意思地一笑，輕聲說：“哎呀，寫錯了！”……
小米終於停下筆，我們一起將對聯鋪在地上晾乾，我數了數，共有六對完整的。小米又仔仔細細地檢查了一遍，邊看邊說：“這個‘美’字沒寫好，那個‘悅’字寫錯了……你還是選這兩張作為一對吧。”
帶著這幅包含著小米心血的對聯回家，我有很深的感觸。小米對書法的熱情和對練習的執著深深地震撼了我，她認真的態度值得我學習！
一個認真的人 篇5
國小五年級作文 ,614字我的爸爸個子不算很高，身材勻稱，瓜子臉上長著一雙大大的，炯炯有神的眼睛。一看就給人一種待人和氣，做事認真的感覺。
爸爸平常不怎麼管我的學習與我的時間管理。也從來不過問我在做什麼。用爸爸的話來說，他和媽媽對我是“放羊式管理”。
爸爸讀書的時候，就顯出了他的認真。爸爸讀書的時候總是拿著一支或幾支筆。我很疑惑，就問他“您為什麼在閱讀的時候總要拿著筆呢？”爸爸回答道：“古人說不動筆墨不讀書，我拿著筆是因為要寫筆記，做標記，劃重點。你也要養成這樣的習慣喲。”在爸爸的悉心教導下，我逐漸養成了讀書做筆記的習慣。我發現自己讀書變得更加有效率了，也發現自己對於所讀到的內容有了更深的印象。
爸爸平時和藹，風趣，但是他工作起來一點兒都不馬虎。夜裡，爸爸在家裡加班加點做工作。我感覺他就像換了一個人似的，表情非常嚴肅，精力集中，除了工作其他什麼事情都無法干擾他。我從他身邊走過都不敢發出一點兒聲響，生怕打攪了他。他通常工作到深夜，那時，我早已經進入了夢鄉。
爸爸現在經常囑咐我做事要認真。寫作業的時候要集中精力，不能分心，要注意提高效率；看書的時候，要認真做筆記，劃重點；練習琵琶的時候，要從基本動作開始，仔細回想老師教給我的動作要領，彈琴的動作要標準等等。
爸爸雖然外表風趣幽默，但是他做事認真的風格給了我很大的感染。我也希望自己能夠成為認真的人，我愛我認真的爸爸！
一個認真的人 篇6
國小五年級作文 ,888字我的媽媽是一名教師。她在自己的崗位中盡職、認真。在平凡而偉大的職業生涯中盡力奔波，不停忙碌……她不但有繁重的工作要做，還要承擔家庭的重擔——照顧、教育我和妹妹。我覺得她真是一個極認真的人！
妹妹雖小，但媽媽對她的教育卻十分嚴格，一點兒也不含糊。記得那次，妹妹死活不上幼兒園，撒潑打滾兒，哭天抹淚兒。姥姥只得投降，便騙說要帶她出去玩，不去幼兒園了。可媽媽卻一點也不含糊，鄭重地對姥姥說：“如果您現在騙她、糊弄她，對於您來說是省了事，對孩子來講就不好了。您這次騙她，下次呢？以後她可能再也不信您了。那樣，就更不好管了。您不用騙她，咱們就要讓她明白——哭是沒有用的！”說完，她讓姥姥別管，她站在屋外等；妹妹呢，自己繼續在屋裡哭號。過了好一會兒，妹妹見哭得這麼厲害也沒有用，只得一邊抽泣著，一邊乖乖地跟著媽媽去了幼兒園。
媽媽對我更是認真。上學期由於媽媽工作結束後才能來接我放學，時間比較晚。我見教室沒人，一時心血來潮，玩心大起，提著裝了藍墨水的噴壺往教室四處噴灑……“範家齊，你在幹什麼！”媽媽大發雷霆，“不好好寫作業，看你乾的好事！”她用憤怒的目光死死地盯著我，我慚愧地低下了頭。餘怒未息的媽媽在一旁監督，我擰好拖布，把教室裡汙濁的地面一一清理乾淨；用抹布擦拭黑板和瓷磚。媽媽不時地催促我：“快點收拾。”“這兒，這兒還不夠乾淨，繼續……”當媽媽看見了被我噴藍的書本，輕嘆了一口氣，但終於還是壓住了火，沒有第二次發作。在回家的路上，她開始給我講道理，說：“我以前說你都是希望你做得更好，做人是有底線的。你不能因為好玩連破壞公物都不自知……”就這樣，我認識到這樣做的惡劣影響，懷著愧疚的心情邁進家門。
我愛我的媽媽，她對我和妹妹的教育都認真、負責。我為有這樣的媽媽而感到驕傲。
我想做個認真的自己 篇7
國小四年級作文 ,574字我想做個認真的自己，想多受一點老師的讚賞，而不是批評。
“好。現在讓唐宸同學來做一下考試的最後一道題。”上課後，我們都等著老師發下數學卷子呢，老師突然點名讓我去演板。我信心十足的走上講臺。老師用欣賞的目光微笑的望著我，同學們也用羨慕的眼光看著我。
我很快的做完了這道題。一回到座位上，就聽老師說：“這次最後一道題只有唐宸做對了，我們鼓掌祝賀他。”哇，我看到同學們大吃一驚。同學們和老師的掌聲讓我激動無比，不禁喜笑顏開。
一下課，同學們議論紛紛，七嘴八舌的評價著考試題。有幾個同學來向我請教問題。嗬，原來我也可以這樣優秀的。
當然，這是我想象的優秀後的我。如果我能夠改掉我的壞毛病的話。
原來的我可不是這樣的。因為我平時有個不好的習慣，就是不認真。這些小毛病讓我的作業或考試都不能全對。比如有時空題，有時計算忘記了進位的錯誤，有時答題時不完整……都是因為我太馬虎了，沒有去認認真真的做題，就導致不用心的現象，原來可以考很好的都不能做好。為此，爸爸媽媽和老師，都提醒我多次，我也沒能改正。
所以，只要我按他們說得做，並能說到做到，我是可以把事情做的非常好的。做事專心，細緻，多檢查，慢慢養成好習慣。
相信我一定會成為一名可以專心致志、做事認真負責的好學生的。我一定可以的。
真想做個平凡的人 篇8
國一作文 ,922字“你當然不難過！你考得那麼好，老師家長都喜歡你，你怎麼會理解我們這些差生的苦？別來炫耀了！”聽著同學們的一片附和聲，我的心裡充滿了委屈。唉，平凡真難！
在小學時，我的成績就挺不錯。因此，雖然老師、家長都誇我是好孩子，但是同學們卻常常疏遠我。我的周圍雖不乏讚揚聲，可誰又能理解“學霸”的煩惱呢？
那是六年級的半期考。公佈成績的那天，許多同學因為沒有考好都十分難過，教室裡一片唉聲嘆氣。而我考得還不錯，不禁喜形於色。我看到好朋友小藝因為沒考好，趴在桌子上傷心地哭了，便走過去安慰她：“小藝，別難過了，吸取教訓，下次你一定能考好！”可她卻猛地抬起頭，甩開我的手，大聲喊道：“你別假惺惺了！我知道你又考的很好，幹嘛要來炫耀呢？你就非要來嘲笑我們這些差生嗎？”她話音剛落，同學們都議論到：“這人真是的，考好了就來嘲笑別人！”“就是，總是愛炫耀自己的分數，生怕別人不知道似的！”
同學們的話語深深地刺痛了我的心，彷彿遭到了晴天霹靂，我心裡沉重得好像放進了一塊大石頭，鼻子也不住地發酸。我不由得攥緊了拳頭，心中憤恨道：“我做錯什麼了？只是好心安慰她而已，難道考得好也是我的錯？”我一聲不吭地回到座位上拿出書來看。可同學們又嘲諷道：“真能裝！裝著這幅愛學習的樣子給差生看的麼？真是讓我們自愧不如！”我受不了了，扔下書衝了出去，眼淚決堤而出。哎，平凡真難！
這樣的事不止一次。有一天下午，我去學校的大隊委開會，課上了一半才回到教室。和我一同進教室的還有另一位同學小蘭，老師知道我是去開會的，便招手讓我進來，卻生氣地讓一同進教室的小蘭罰抄課文。放學後，小蘭委屈地對同學們大聲說：“老師真偏心！就不罰好學生！”
我聽到後，急忙向她解釋：“不是，我是去開……”她卻無視我的話，冷冷地走開了。頓時，我感覺到同學們的眼光像利劍一樣射過來，而我，只能低下頭，讓委屈往肚裡咽。
回到家之後，我向媽媽傾訴。可媽媽卻說：“這有什麼？只要你成績好了，老師喜歡你就好。”媽媽的不理解，同學的誤會，使我心中委屈萬分。該怎麼辦呢？我多想做一個平凡的人啊。
平凡真難。誰都以為好學生就是好，可誰又能理解好學生的委屈呢？我多希望同學們都能理解我，接受我，而不是因此疏遠我。我真想做個平凡的人！
敢於承認，不要逃避，做內在美的人 篇9
國一作文 ,910字有一種人，他們總是會因為做了一些錯事而逃避，而否認，而膽怯，卻從未想過去面對，去擔當。他們往往會用一些藉口去逃避責任，他們卻不知道，自己正在詆譭自己的人格，這是多麼可笑又可悲的一件事。
“水陸草木之花，可愛者甚蕃”。殊不知，冬天已去春日已來，啊！已是百花將綻的季節，現在雖是春天剛起頭，校園裡卻早已泛起了點點“紅星”，那火一般紅的桃花，在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。但，美的卻是那樣嬌小，讓人覺得力不從心，風一吹便散落一地。桃樹頓時“原形畢露”，失去了原有的美，只剩下了那光禿禿的樹枝。
這正如那些外表打扮的光鮮亮麗的人，“風一吹”，便露出了本性—黯然失色的人格。正如外表相反，即使再怎麼打扮，在別人眼中仍然是醜陋的，即使當別人覺得你美時，那也是他還未看透你之前。
我靜靜的坐在公交車上，悠閒看著窗外的風景在飛快的向後倒退。身邊的一切是那樣的美好，大家的臉上都洋溢著幸福的微笑。可殊不知，接下來一位妙齡少女的舉動，竟會讓大家憤然。
當汽車快接近我要下的站時，上來了一位漂亮的姐姐和一位白髮蒼蒼的老人家。很是恰巧，這位姐姐剛好在我旁邊坐下了，兩人坐著坐著就聊了起來。我仔細的觀察這位姐姐，長的很標緻，臉上還化了妝，談吐說話也是溫文爾雅。我心想：為人定是不錯。
可接下來發生的事卻讓我對這位姐姐的印象大跌眼鏡並且厭惡。
這位姐姐恰巧與老人家同站下車，姐姐一心只顧自己先下車，拼命往前擠，還不停催促老人，一不小心就把老人擠摔在地。可這位姐姐看見老人如此，還大聲狡辯，說都怪老人慢吞吞的，影響到她下車，老人自己不站穩來，不關她的事。我不經白了她一眼，心想：老人年紀那麼大了，行動不便多正常啊！這時，周圍有許多人指著姐姐，並扶起了老人，那位姐姐才灰溜溜的離開。
此時，我心裡既羞愧又憤怒，羞愧是因為我的懦弱，我見了如此情景卻因為我的懦弱而無動於衷，憤怒是因為那位姐姐的行為，做錯了事不敢承認，只會逃避。光有一副光鮮亮麗的外表，卻有的是令人厭惡的人格，著實令人可笑。即使她逃過了良心，也逃不過社會的譴責，這將是她人生中的一個汙點！
朋友們，從現在開始，請不要逃避，勇於面對，不要喪失了自己，喪失了人格，做一個內在美的人！
真想做個勇敢的人 篇10
國小五年級作文 ,631字我怕鬼，很怕。我真想做個能站在鬼屋通道最前面的人。
春遊了，我悲喜交加。因為那裡有3個鬼屋。
一開始，我特別開心，站在隊伍的前面，什麼遊戲專案我都想玩，可是我一站在鬼屋面前，心就虛了，心裡開始害怕。我看到是一群群人進去，還好，進去了，發現我後面的人還跟不上，這才看到要固定人數。天，我是最後一個！又有幾個人從我們班的隊伍裡出來了，他們男生返回門口後朝我喊了一句：“勸你最好不要進去，我們男生剛進去，心就虛了！”我扯不下面子，故作輕蔑地說：“切，我才不怕呢。”
“嗵！”突然，好好的大燈熄滅了，亮起了暗暗的紅色。
我是和朋友一起進去的，上次那個鬼屋朋友怕，這次的我手都抖了。
到了一個拐彎，我被丟在了最後。“啊！”前面響起了驚恐的尖叫聲。
我心一涼，有反悔的想法，可剛剛前面的也很可怕啊。這前也不是後也不是，再猶豫大隊伍就走遠了！
沒辦法，只得往下看跑過去了。可過去時，不知為何我莫名其妙的瞟了一眼那房間，停屍間：有好多仿造屍體的東西躺在白花花的床上，突然，有一個男的動了起來，用鬼疑而猙獰的笑容對著我。“啊！”他怎麼看得見我啊。
幸好，前面就是出口，看見了明媚的陽光，我狂奔過去，出來了。好刺眼啊，由於在鬼屋陰暗的地方呆了太久，還有點不適應。唉，我好糗啊。要是我不怕鬼該多好。
好想做個勇敢的人，保護大家，這樣，我就不用做個在最後的人了。
我要做有愛心的人——讀《從外星球來的孩子》有感 篇11
讀後感 ,875字在風和日麗的陽春時節，捧上一本書細細品讀真是很愜意。我流連在書店裡，一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球—封面上，一個小男孩坐在一個星球上，背靠一棵銀杏樹，還有一隻小貓給他獻花呢！
我想，這一定是個有趣的故事，便迫不及待地翻開了這本書。
這本《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的，書的主人公是一個患有孤獨症的孩子和一隻可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來的時候，“球球老老鼠”和“笑貓”整日陪著無所事事，無比沮喪的“胖頭”。一天，“球球老老鼠”和“笑貓”將“胖頭”帶到一所寵物特技學校，希望“胖頭”在這裡找到自信。“胖頭”每天都刻苦學習鋼琴，它身上這種專注的精神令人佩服。這段日子裡，“胖頭”在銀杏林裡遇到了一個小男孩—一個從外星球來的孩子。漸漸地，這個不願意和別人交流，封閉自己，對外界毫無興趣怪孩子“胖頭”學會了笑。這個從外星球來的孩子走近小男孩—“胖頭”，解救他，使他的病慢慢地好起來，並且還發現這個小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的讚美。“寶寶”和“胖頭”來到了大劇場，站上了舞臺唱歌、彈琴，他們贏得了熱烈的掌聲。
其實，我非常羨慕“胖頭”，因為“胖頭”學會了彈鋼琴和笑，能登上大舞臺，還有一個（從外星球來的孩子做）朋友和一個愛子如命的媽媽。
我的鄰居張武也是得了自閉症的兒童，這還真是一種可怕的病！他的父母想和他說話，他也不回答，整天呆在家裡玩東西。我試著和他玩，剛剛開始的時候，他不理我，可我把好玩好吃的與他分享。時間久了，他不抗拒我了，開始和我有說有笑，想不到後來他還居然自己來找我了玩，和我成了無話不說的好朋友。他爸爸媽媽對我無比感激，我開心得不得了。原來，幫助別人是這樣開心得。
我也瞭解—原來自閉症的兒童太孤獨了，他們需要一個能真正理解他們的朋友才能開啟他們封閉的心。我願做一把開啟封閉之門的鑰匙，一一把封閉的門開啟，讓自閉的孩子沐浴陽光，擁抱春天，做開朗的人。讓我們來學習“胖頭”身上這種善良的品質，伸出友誼的手，奉獻自己的愛心吧！善對每一個人，這樣生活才會更加美好。
我要做個怎樣的人 篇12
國一作文 ,626字我認為一個人的一切都取決於這個人的品質問題和習慣問題。一個人的品質好，態度好，習慣好，無論什麼事都可以做好，很出色。
拿身邊的事物來說，我就收到了很大的啟發。課間跑操時，我看見楊茂林在很認真地看隊，衝齊，看隊伍裡有沒有說話的人、踩錯點的人，並點名批評。看到他認真的神情，一絲不苟的態度，強烈的責任心，我的心頭不禁微微一顫，我是不是也應該做個這樣的人呢？
課間時，我看見楊天杭一個人閉著眼，捂著耳朵，一點兒也不受外界的干擾，自己在背政治問題。看見她那麼專注的神情，與周圍嘈雜的環境格格不入，我的心頭突然有一陣莫名的感動，是呀！這樣認真、努力的學習態度我是不是也應該有呢？
晚上回到宿舍，累得直想一頭栽到床上呼呼大睡。拖著疲憊的身軀，我走一步歇兩步地來到陽臺，剛抬起頭來，就看到了有個人趴在窗臺上，把我嚇了一大跳。定睛一看，原來是位初三的姐姐呀！她只是看了我一眼，便又獨自全神貫注，聚精會神地背東西了。我不由得心生疑惑：都這麼晚了，她怎麼也不困呢？不知道勞累呢？不過，轉瞬間我便找到了答案，心頭生起一絲敬佩，或許這就叫孜孜不倦吧！那麼這種學習精神我是不是也應該學習呢？
晚上我躺在床上，靜靜地思考著。這些品質、習慣和態度都是值得我虛心學習的，我要好好向他們學習，我也要做個有責任心，做任何事都一絲不苟、努力勤奮地求學，孜孜不倦的人，這樣才能充實自己，使自己的人生更有價值，有意義。我不想每天混日子，我希望自己每天都能夠有所進步，不遜色於別人，做最好的自己。
《學雷鋒，做有道德的人》讀後感 篇13
讀後感 ,992字讀《學雷鋒，做有道德的人》，有這麼一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，做有益於人民的事，這樣生命才有價值和意義。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”助人為樂，是正直善良的懷著道德義務感去做，主動給他人無私幫助，是種忘我的精神，我們要把它貫穿在生活中。
雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，他腦海裡閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任。”
在我們這個有著13億人的泱泱大國裡，像雷鋒這樣人不計其數。2012年是一個平凡的一年，在這一年中湧現了許多值得我們大家讚美的事，學習的人。最美老師—張麗麗，為了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，託舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩傑，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；裡，他無言無悔，堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的老人，你就是一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作，你就是一個愛學習的標兵；見到老師，問一聲好，你就是一個懂文明，講道德的人；過母親節時，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒，做有道德的人的具體表現。這一切，不僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也享受著快樂的。
“學雷鋒，做有道德的人。”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人並不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那麼一秒鐘，只要持之以恆的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，去爭做做有道德的人吧！
學雷鋒，做有道德的人 篇14
演講稿 ,786字尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好！我是6號選手，三年級二班的白佳鑫。
我在小的時侯，就經常聽大人們說：“學雷鋒，做好事”。當時我不明白，做好事就是做好事，為什麼前面加一個“學雷鋒”呢？上學以後，在三月五日這天，老師說：“這是一個特別的日子，是“學雷鋒日”。從那天起，我終於知道了雷鋒叔叔。
雷鋒，原名雷振興，出生在湖南望城一個貧苦的農民家庭裡，更不幸的是，萬惡的舊社會逼得雷鋒家破人亡，他的父母和兄弟都相繼去世了，雷鋒七歲就成了一個孤兒，然而，這些苦難卻讓雷鋒和同樣貧苦的鄉親們成了“親人”，事事為“親人們”著想，還經常幫“親人們”。解放後的雷鋒參了軍，他依然處處為別人著想，有需要幫助的人他總會毫不猶豫走上前去……1962年，雷鋒因公犧牲年僅22歲。雷鋒雖然已經離開了我們，但是依然激勵這我們。
錢師傅是杭州鋼鐵公司北苑的居民，是“愛心天天行服務站”的副站長。有人做好事不留名，可錢師傅卻不一樣，他大大方方地告訴大家：“有事來找我，我隨時候著。”雷鋒說過，一個人做好事不難，難的是一輩子做好事。而“活雷鋒”錢師傅，退休後已經為大家服務了9年多。他說，只要身體吃得消，這個活雷鋒他願意一直當下去。他的手機號居民們全都知道，有事掛個電話，不一會就能等來樂空巢老人要去掛點滴等等，大事小事他全管，全是義務勞動。他就是這樣用自己的熱情譜寫了雷鋒精神。傳承雷鋒精神的可不只有錢師傅一人。就在今年的3月1人，在廣州西提碼頭，有一位市民不慎掉落珠江，路過此地的武警鄭益龍挺身而出，跳入珠江，將市民救起，自己卻被激流沖走，不幸犧牲，他用生命篆刻了雷鋒精神。
雷鋒曾說過：“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任。”最美女教師、最美司機、最美鄉村醫生，那些最美中國人，都在弘揚著雷鋒精神！讓我們攜起手來，共同學習雷鋒，來做一個有道德的人吧！
做高品位的人 篇15
高一作文 ,627字在這裡品質是指一個人綜合素質的發展水平。那麼擁有高品位，高素質的人必定會有高尚的品德。
人因有品德而變得更有魅力！當今世上最有魅力的總統，莫過於俄羅斯總理普京了。他不僅擁有結實而又迷人的身材，還有他在政治領域上的那種霸氣。正是這樣，他使得俄羅斯經濟不斷增長，又再一次可以和美國抗衡！我想他之所以有如此的魅力，與他在政治上的獨特見解以及在處理國與國之間的關係的強硬態度是息息相關的。這就是他的品味之處！所以人因有品味而變得更有魅力。
人因有品味而變得更有內涵！比爾蓋茲，他曾經是世界首富，我們現在使用到的電腦都跟他息息相關。但是他做人很低調，並不是有錢以後一味追逐名車名房，而是他將更多的錢捐助給貧困地區的人們。我想所有成功的人都應該有一刻寬容而又博大的心。這顆心鑄造了他的成功之路，同時也使得他的形象閃閃發光。這就是有品味的人，從內到外所散發的氣質。
人因為有品味而受人敬仰！有品味的人不僅在自己的領域擁有獨特的地位，而且還受到眾人的敬仰、愛戴！假如普京沒有那種政治特有的霸氣，他可能就不能帶領俄羅斯走出經濟危機的陰霾。那麼他就不可能受人敬仰，可能會像美國總統胡佛一樣，遺臭萬年！假如比爾蓋茲只是做遊戲的話，並不是真心去幫助那些貧困的人，我想他最多隻能算個商業奇才，並不會受到別人敬仰。我想他絕不是逢場作戲，因為誠信與寬容是成功的商人所特有的品質！而是是否受人敬仰則是一個人品位高低的最終體現！
品味是高尚的前提，所以具有高尚品德的人必須具有高尚的品味！
從明天起做個幸福的人 篇16
國二作文 ,597字藍天的廣闊給了雄鷹搏擊長空的機會，於是，它回報以雙翅；流水的清澈給了魚兒翱翔淺底的一瞬，於是，它回報以騰躍。悠悠乾坤，萬物生靈，無時無刻不在上演和諧互動的精彩劇目。
從明天起，做個幸福的人，將我們的幸福定格於平凡、快樂。
有人說，幸福是星級賓館裡山珍海味的觥籌交錯；幸福是端坐奧迪、寶馬車中，於人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室裡數著成沓的百元大鈔。然而我要說：幸福是滿足，是開心。於陌生處，道一聲你好；於琳琅滿目的物品中，拾起一個平凡物；和朋友互相幫助，開開心心就好。
從明天起，做個幸福的人，時時不忘用美好心靈看世界。
用美好心靈看世界，總是用樂觀的精神面對一生，多一分自信，少一分失望；用美好心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好心靈看世界，總是以頑強的意志面對困難與挫折，多一分勇氣，少一分怯懦；用美好心靈看世界，總是發現別人最好的東西，多一分肯定，少一分挑剔。
從明天起，做個幸福的人，時時不忘幫助別人，我們將永遠幸福。
學會幫助別人，記住別人對我們的幫助，我們才會在路上。在路上，腳無語，心勃發；在路上，路無涯，步不止。學會幫助別人，記住別人對我們的幫助，才會有遠方，才會體會到黃河奔騰萬狀的氣勢，才會領悟的長江溫文雅的綿長情意。
幫助別人，我們將永遠年輕；幫助別人，我們將青春永恆；幫助別人，我們將永遠幸福。
從明天起，做個幸福的人。
學雷鋒做有道德的人 篇17
國小六年級作文 ,969字雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象徵！
我們要向雷鋒學習，做個有道德的人，我們要學習雷鋒的堅定信念；學習雷鋒的助人為樂；學習雷鋒的“釘子精神”，學習雷鋒的勤儉節約；學習雷鋒的求實創新。有人可能會問：“釘子精神是什麼？”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的，學習也是這樣，有些人說他們應為其他事情而沒有空學習，我認為，這根本不在於你有沒有空學習，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。由此看來，釘子有三個好處：一個是鑽勁，一個是擠勁。我們在學習上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鑽。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子精神。”
人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車。”雷鋒無論在什麼時候，在什麼地點，都會幫助別人，即使犧牲自己的利益，他也要幫助別人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在瀋陽換車的時候，一出檢票口，發現一群人正圍著看一個揹著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒這種捨己為人的精神值得我們學習，值得我們發揚。
世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多，比如我同學馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人，聽馬紫旋說她的村莊裡有一個精神不正常的老奶奶，她家裡的鍋沒有鍋蓋，他媽媽就把家裡的鍋蓋給她，每天幫她挑水、洗碗，買回來的菜也會給她一些，她的家務事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多，比如上五年級的時候，我們班裡有一名家境非常困難的同學，她的家裡一共有八個孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢，衣服都不夠穿，於是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來，捐給她們一家，我們班裡人的表現十分積極，紛紛獻出自己的衣服，有的甚至把沒穿過的都捐出來了，結果，光我們一個班都捐出了好多的衣服。
雖然這些並不是什麼驚天動地的大事，但是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。
雷鋒凝結著中華民族的優秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。學習雷鋒精神，從身邊做起，從一點一滴做起，嚴格要求自己，養成良好的習慣，培養高尚品格。在家庭，做個好孩子，在學校，做個好學生，在社會，做個好少年。
讓我們攜起手來，學習雷鋒，做一個有道德的人！
學雷鋒做有道德的人 篇18
國二作文 ,1184字“夜深人靜時，我放飛思緒，我的辛勞我的夢，常忘了自己……”聽著這支歌，我的心中無法壓抑得有些感動。窗外柳絮紛飛，我忽然想到了那個永遠挺拔、永遠敬的身影—雷鋒。
雷鋒並不遙遠。他是一張親切的笑臉，一句溫馨的話語，給老人讓個座，給貧困生捐本書，面對歹徒見義勇為，拾到失物完璧奉還……
宋朝蘇轍說過“未有不能正身而能正人者”。雷鋒被我們所景仰、學習正是由於他那“安山安可仰，徒此揖清芬”的品質在我們心中鐫刻下了深深的印跡，促使史們不斷去學習、去進步。
誠信立德
“華而不實，恥也”“人無忠信不可立於世”“偽欺不可也”，中國自古以來就在宣揚誠信之重要。
在這一點上，雷鋒從小便有了意識，在他的日記中，他為自己早飯時多拿了一塊鍋巴而自我批評，為自己未能盡到該盡的責任而自我反省，這正是他高尚所在。
“多虛不知少實”，誠實守信正是我們做人的基本原則。哈代所說的話更是與雷鋒有著異曲同工之妙：“金錢比起一份純潔的良心來說根本算不了什麼。”
言忠信，行篤敬，古老相傳的信條演繹出現代傳奇。雷鋒的行為告訴我們：“承諾的是尊嚴，按過的是良心。只有內外相應，才能立足社會。”
雷鋒可以，我們也可以！學習雷鋒好榜樣，從誠信立德開始！
廉潔修身
雷鋒曾動情地說道：“積少可以成多，滴水可以成河。別看都是些破爛，蒐集起來，對國家建設都有用處啊。”
這句話，充分體現出雷鋒勤儉節約的好習慣。金纓說：“勤能補拙，儉以養儉。”荀況說：“強本而節同，則天不能貧。”李商隱更是嘆息“歷覽前緊國與家，成由勤儉敗由奢。”
這些至理名言不斷提醒我們，無論是在什麼時候，艱苦奮鬥都是個人必備的精神、事業發展的保證、國家興盛的基礎。因此，勤儉節約永不過時！
雷鋒可以，我們也可以！學習雷鋒好榜樣，從廉潔修好開始！
孝老愛親
泱泱中華，禮儀之邦。敬老孝老、友愛他人，是我們的傳經美德，是我們做人的本分。
在《千字文》中用了濃墨來寫這種優秀品質：“孝當竭力，忠則盡命……外受傅訓，入奉母儀；諸叔姑伯，猶子比兒。孔懷兄弟……”
雷鋒在日記中記錄：“我愛全國人民，我愛世界的窮苦大眾。他們都是我的親人，我要為他們的自由、解放、幸福而貢獻自己畢生的全部精力，直到最寶貴的生命！”
也許雷鋒沒有讀過那麼多收，沒有多少好的生活環境。但孝老愛親在他心中卻已根深蒂固，他心中最親的就是他的國與他的人民！
雷鋒可以，我們也可以！學習雷鋒好榜樣，從孝老愛親開始！
雷鋒的故事遠遠不止這些，他的精神萬古長存。是的，雷鋒是個普通的人，但他不平凡！雷鋒精神是淺顯的，但它不小淺薄！
有一種熾熱的情感在瀰漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，是聖火的火種，是希望的種子！
學習雷鋒好榜樣！變革的時代需要我們。我們追隨雷鋒一路走來，我們還將緊跟他一路前行。昨天、今天、明天，我們都會踏著雷鋒的足跡，大踏步地走向未來！
學雷鋒做有道德的人 篇19
國二作文 ,659字道德，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點的累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；道德，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲的堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；道德，是遠航千里的巨輪的帆，有了帆，船才能到達成功的彼岸。
雷鋒，就是我們道德的楷模。
夜雨中，是他為抱孩子的老人撐起雨傘，卻淋溼了自己的衣衫；黑暗裡，是他為迷路哭泣的孩子指引方向，自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上，是他將自己的車票贈給了火車上丟了票的老大爺，卻又一次放棄回家探望老母親的機會！
雷鋒已然離我們而去，但他的精神永存。落紅不是無情物，化作春泥更護花。他崇高的靈魂永遠伴隨著我們，激勵著我們……“對待同志，像春天般溫暖；對待工作，像夏天一樣火熱；對待個人主義，像秋風掃落葉一樣；對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。”人人可以學雷鋒，人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無處不在的。
我們是青少年，是祖國的花朵，是時代的希望。青少年正處於身體與心理髮育的黃金階段，要像雷鋒一樣有愛心，有道德，有志向，為祖國的建設與美好作出自己的貢獻！
道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—歷爾彌香；道理是用不凋的希望和嚮往編織的彩虹—絢麗輝煌；道理是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁—固若金湯。
沒有道德做棟樑的大廈，只是一堆散亂的瓦礫；沒有道德做河床的大江，只是一片氾濫的波浪；沒有道德做引星的火焰，只是一簇冰冷的柴把！
每個人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，讓我們學習雷鋒，做祖國的棟樑，點燃道德的火把，一同奔向繁榮美麗的正前方！
學雷鋒做有道德的人 篇20
國二作文 ,669字每年的3月都是學習雷鋒活動月，無論是哪個行業都要掀起向雷鋒同志學習的熱潮，作為一名中學生我永遠會記起雷鋒叔叔說的這麼一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
今天，我們的生活水平提高了，更應該學雷鋒，更應該大力弘揚雷鋒精神，並把它持續不斷的學下去，雖然現在和過去不同了，社會經濟得到了大力發展，但我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀的，只要努力去踐行，還是能做到的。
雷鋒在他的日記中寫道：“我要做一個有利於人民，有利於國家的人。如果說這是傻子，那我是甘心願意做這樣的傻子。”今天重讀《雷鋒日記》，重溫他那心向著黨，向著人民，向著國家的“傻子”精神，仍能給我們深刻的啟示和教益。
其實在我們的日常生活中，很多事情是可以做到的。如：當你看見一個小學生跌倒，你可以主動幫他扶起；當你看見校園裡有果皮紙屑，你可以主動撿起扔到垃圾桶；當你乘車看到老人沒座位時，你可以主動讓位給老人；當你過渡船看見有人站在船頭時，你可以及時勸阻他站到船艙裡來；當你看到有困難的學生輟學時，你能獻出你力所能及的捐款愛心；當你在校園裡看見有人浪費糧食時，你能勸阻他要愛惜糧食；當你做了一件好事時，你可以做一個無名小英雄……
為此作為新時代的中學生，只要我們平時以雷鋒精神來約束自己，從小事做起，從我做起，持之以恆。相信我們可以做雷鋒精神的繼承人，可以大大提高我們思想道德境界，從而提升我們的整體素質！